当前位置:文档之家› 计算机应用基础(Windows7、office2010)课程教学大纲

计算机应用基础(Windows7、office2010)课程教学大纲

计算机应用基础(Windows7、office2010)课程教学大纲
计算机应用基础(Windows7、office2010)课程教学大纲

国家开放大学高等专科

“计算机应用基础”(Windows 7 / Office 2010平台)

课程教学大纲

(2011年10月)

第一部分大纲说明

一、课程的性质和任务

“计算机应用基础”是国家开放大学各专业学生必修的公共基础课,它是为培养大专层次应用型人才使用计算机技能而开设的。

本课程是一门有关计算机知识的入门课程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍,为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。

二、课程的目的和要求

通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法。

三、课程内容的教学要求

本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作;“理解”表示能够进行操作但不够熟练;“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。

本大纲适用于Windows 7/ Office 2010平台。

第二部分教学媒体和教学建议

一、学时分配

本课程为模块化结构设计,课内学时为72学时(4学分),其中必须完成的学时包括:视频课(CAI或IP)14学时,上机实验49学时,定期辅导9学时。

教学内容视频课(CAI或IP)学时实验学时定期辅导

计算机基础知识 2

Windows操作系统(包括网络应用基础)6 17 5

文字处理系统(Word) 3 16 2

???????????????????????????????????????电子表格系统(Excel) 3 16 2

电子演示文稿系统(PowerPoint) 3 16 2

数据库应用系统(Access) 3 16 2

二、教学媒体

文字教材:文字教材采用合一型模块化结构,每一模块均包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四部分内容。

模块1 ??Windows操作系统(包括计算机基础知识、网络应用基础)

模块2 ??文字处理系统(Word)

模块3 ??电子表格系统(Excel)

模块4 ??电子演示文稿系统(PowerPoint)

模块5 ??数据库应用系统(Access)

音像教材:IP课件

辅助教材:CAI教学光盘

网络课程: 文字、音像和辅助教材的集合

三、考核

本课程考核采用形成性考核(20% )和终结性考核(80%)相结合的方式。终结性考核采用无纸化上机考试。

考试内容包含教学要求层次的大致比例为:

四、教学和实验设备建议

本课程所采用的模块化结构能够适应不同专业学生的要求,为了达到教学目的、统一培养规格和统一考试要求,建议教学机构按下列规定选择安排教学:

本课程所提供的音像教材有IP课件和CAI教学光盘2种,教学单位可根据自有设备和条件组织教学。

实验设备单机最低配置:CPU为Pentium 4、Celeron D处理器、内存512 MB。建议单机配置:CPU为AMD或Intel 64位双核处理器、内存1GB以上。

第三部分教学内容和教学要求

第一篇计算机基础知识

一、教学内容

1. 计算机的基本知识

1.1 计算机的发展简史及现状

1.1.1 计算机的发展历史

1.1.2 现代计算机的发展

1.2 计算机的定义、特性与组成

1.2.1 计算机的定义与主要特征

(包括计算机的定义,计算机的外部特征和内部特征)

1.2.2 计算机的硬件组成

(冯诺依曼计算机,包括存储器、运算器、控制器、输入输出设备等部件)

1.2.3 计算机的软件组成

(包括软件的定义、分类和开发过程等)

1.3 计算机的应用

2. 计算机信息处理简介

2.1 计算机中的数与字符的表示方式

2.1.1 数制

二进制、十进制、十六进制

2.1.2 字符与汉字的编码表示方式

ASCII码和各种汉字编码

2.1.3 汉字输入方法简要介绍

拼音、五笔字型、音形码等

2.2 计算机网络技术

2.2.1 计算机网络技术简要介绍

2.2.2 计算机网络技术的应用以及发展

2.3 计算机多媒体技术

2.3.1 数字图像技术

2.3.2 语音技术

2.3.3 媒体播放和压缩格式

2.4 信息安全技术

2.4.1 安全技术

2.4.2 数据加密技术简介

2.4.3 计算机病毒防治介绍

2.4.4 信息安全法律

(包括相关的道德、法律、法规等)

二、教学要求

掌握至少1种汉字输入方法、计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件的定义和分类。了解计算机的基本知识和计算机信息处理技术。

第二篇Windows操作系统

一、教学内容

1. Windows基本操作

1.1启动与退出

1.1.1 开机启动Windows

1.1.2 退出Windows并关机

1.2 鼠标操作

1.2.1 鼠标与鼠标光标

1.2.2 鼠标基本操作

1.2.3 鼠标右键

1.3 输入法的使用

1.3.1 输入法切换

1.3.2 添加/删除输入法

1.4 窗口/菜单/对话框操作

1.4.1窗口操作

1.4.2 菜单操作

1.4.3 对话框操作

1.5 获得帮助

1.5.1 从“开始”菜单获得帮助

1.5.2 获得特定程序的帮助

1.5.3 使用对话框的“帮助”按钮

2. 文件及文件管理

2.1资源管理器

2.1.1常用存储设备(包括硬盘、光盘和移动存储设备)

2.1.2 文件与文件夹

2.2 文件与文件夹基本操作

2.2.1 创建文件夹

2.2.2 文件与文件夹的选择

2.2.3 文件与文件夹的移动、复制和删除

2.2.4 查找文件

2.2.5应用程序的启动

2.2.6回收站

3. 定制个性化工作环境

3.1 桌面

3.1.1 快捷图标的移动与排列

3.1.2 快捷图标的添加和改名

3.2 任务栏

3.2.1 任务栏自动隐藏和位置移动

3.2.2 向快速启动栏添加/删除图标

3.3 显示

3.3.1 设置屏幕保护程序

3.3.2 改变桌面背景和屏幕分辨率

4. Windows 常用附件

4.1 写字板与记事本

4.1.1 写字板(包括文件的存盘操作)

4.1.2 记事本

4.2 画图(包括不同程序窗口的切换)

4.3 剪贴板操作(包括剪切、复制和粘贴)

5. Windows 的基本管理

5.1 更改系统日期和时间

5.2 安装和删除应用程序

5.3 磁盘管理(包括磁盘清理与碎片整理)

5.4 系统自动更新

5.5 系统还原

6. 因特网(Internet)的应用

6.1因特网的联接

6.1.1 常用上网方式

6.1.2 配置TCP/IP协议

6.2 拨号上网

6.2.1 安装Modem

6.2.2 建立一个新连接

6.2.3 拨号连接与断开连接

6.3 上网浏览

6.3.1 使用浏览器

6.3.2 使用搜索引擎

6.3.3 使用收藏夹

6.3.4 IE选项配置

6.4 电子邮件

6.4.1 申请电子邮箱

6.4.2 配置电子邮件帐户

6.4.3 收发邮件

6.4.4 邮件管理

6.4.5 使用通讯簿

6.5 电子公告牌(BBS)

6.6 文件传输协议(FTP)

6.7 其他网络应用

二、教学要求

掌握Windows基本操作、文件及文件夹基本操作、Windows 常用附件的使用方法、浏

览器的使用方法、搜索引擎的使用方法、收藏夹的使用方法和收发电子邮件;能定制个性化工作环境、能进行Windows 的基本管理和拨号上网;

理解自动更新、系统还原;

了解TCP/IP协议、电子公告牌、文件传输协议。

第三篇文字处理系统(Word)

一、教学内容

1. Word概述

1.1 Word的特点和功能

1.2 Word的窗口组成

1.3 使用帮助

2. Word基本操作

2.1 建立和编辑文档

2.1.1 文档的建立、打开和关闭

2.1.2 文档视图

2.1.3 页面设置

2.1.4 文档编辑

2.1.5 文档预览、保存和打印

2.1.6 文档安全

2.2 文档版面设计

2.2.1 字体设置

2.2.2 段落设置

2.2.3 边框和底纹

2.2.4 项目符号和编号

2.2.5 版式编排

2.2.6 页眉和页脚

2.2.7 背景、主题

3. 图形处理

3.1 文本框

3.2 图文框

3.3 图形组合及版式控制

4. 表格处理

4.1 表格的建立和编辑

4.2 表格修饰

4.3 表格排版

4.4 表格与文本的转换

4.5 制表位和制表符

5. 样式

5.1 样式的作用

5.2 建立和使用样式

5.2 管理样式

6. 模板

6.1 模板的作用

6.2创建和保存模板

6.3 使用模板

二、教学要求

掌握Word启动与退出方法,Word窗口界面各个部分的特点和功能;

掌握文档的打开和关闭,文档显示模式,页面设置,文档编辑,文档预览、保存和打印,文档安全,使用帮助,字体设置,段落设置,边框和底纹,页眉和页脚,项目符号和编号,版式编排;

掌握文本框,图文框,画图,图形组合及版式控制;

掌握表格的建立和编辑,表格修饰,表格排版,表格与文本的转换;

理解样式的作用,建立和使用样式,管理样式;

了解Word运行环境,模板的作用,创建、保存和使用模板。

第四篇电子表格系统(Excel)

一、教学内容

1. Excel 概述

1.1 Excel的特点和功能

1.2 Excel的窗口界面

1.2.1 Excel窗口结构

1.2.2 Excel窗口工具

2. Excel 建表基本过程

2.1 确定管理项目与建立表格结构

2.2 表格数据的输入与精度控制

2.2.1 常规输入法

2.2.2 通过调用法输入数据

2.2.3 通过公式法输入数据

2.3 表格的简单编辑与调整

2.4 表格的简单修饰

2.4.1 常用数字格式的修饰

2.4.2 添加表格框线

2.5 表格数据的保存与打印输出

3. 编辑表格

3.1 使用填充柄填充和复制操作

3.2 表格主要对象的编辑(单元格、区域、列和行、工作表)

3.3 单元格的命名方法和使用

3.4 填充序列的导入

3.5 表格数据的统计求和(单向、双向、三维)

4. 修饰表格

4.1 数字格式处理

4.2 对齐方式的使用

4.3 边框和背景的修饰

4.4 数据保护

4.5 条件格式的设置

5. 创建图表

5.1 图表的类型和作用

5.2 创建图表的基本方法

5.3 图表的编辑技巧

5.4 图表对象的背景修饰

5.5 图表的打印

6. 使用图表进行数据分析

6.1 查看数据

6.2 图表的类型和分析(包括柱形图、折线图、饼图)

7. 管理数据

7.1 公式中的引用关系

7.1.1 相对引用

7.1.2 绝对引用

7.1.3 混合引用

7.2 函数在表格中的应用

7.2.1 逻辑类函数

7.2.2 计数类函数

7.2.3 查询类函数

7.2.4 函数的套用方法

8. 表格数据的筛选和排序

8.1表格数据的整理

8.2 表格数据筛选

8.2.1 自动筛选数据

1)设置筛选状态

2)多重条件筛选

8.2.2 高级筛选

1)多重筛选与条件区

2)多重筛选的设置

8.3 表格数据的排序

8.3.1 单一条件排序

8.3.2 多重条件排序

9. 表格数据的分类汇总

9.1结构性分类汇总、

9.2筛选式分类汇总

9.3透视表

二、教学要求

掌握Excel的启动与退出方法,Excel窗口界面各个部分的特点和功能;

掌握Excel建表基本过程:建立表结构的方法,表格数据的输入方法(常规法、调用法、公式法)和简单编辑、修饰表格的方法,表格保存与输出的方法;

掌握填充柄的操作(填充、复制)方法,对单元格、区域、列和行、工作表的编辑方法,表格数据的统计求和(单向、双向、三维)方法;

掌握数字格式处理方法,对齐方式的使用、边框和背景的修饰方法;

掌握创建、编辑图表(改变大小、移动位置、修改数据)的基本方法,图表的打印方法;

掌握图表类型和分析应用;

掌握公式复制过程中的三种引用(相对引用、绝对引用、混合引用),条件函数(IF)和函数套用方法;

掌握自动筛选数据的设置方法(筛选状态设置、单一以及多重条件筛选),创建多重筛选条件区的方法,表格数据的排序方法(单一条件排序、多重条件排序);

理解单元格的命名、使用方法,填充序列的导入方法,图表对象的背景修饰方法,图表的类型和作用,多重筛选的设置,分类汇总的两种方法及利用透视表进行透视统计;

了解Excel运行环境,图表的各种类型,函数在表格中的应用。

第五篇电子演示文稿系统(PowerPoint)

一、教学内容

1. Power Point概述

1.1 Power Point的特点和功能

1.2 Power Point的工作界面

2. 使用内容提示向导创建演示文稿

2.1 根据内容提示向导创建演示文稿

2.2 编辑与修改演示文稿内容

2.3 简单修饰幻灯片内容

2.4 预览整体效果

2.5 保存与打印演示文稿

3. 创建专业化的演示文稿——版式

3.1打开演示文稿

3.2 使用自选图形

3.3 使用表格页面

3.4 使用图表页面

3.5 使用组织结构图页面

4. 幻灯片动画效果设置

4.1 翻页动画的设置

4.2 自定义项目动画效果

4.3 添加增强效果

4.4 设置播放的顺序

4.5 使用动作路径

4.6 放映动画

5. 统一演讲稿的风格

5.1 应用设计模版统一风格

5.2 编辑演示文稿结构

5.3 修饰段落

5.4 用母版统一幻灯片风格

5.5 演讲彩排与预演

5.6 创建可重复使用的模版

5.7 演示文稿的选择打印

6. 为幻灯片增加常用效果

6.1 创建空白的演示文稿

6.2 制作艺术字标题

6.3 插入图片

6.4 编辑和修饰图片

6.5 创建相册

6.6 添加背景音乐

6.7 启动后直接进入放映视图

7. 为幻灯片增加其他效果

7.1 设置放映时间

7.2 设置放映方式

7.3 添加幻灯片旁白

7.4 放映时使用绘图笔加注

7.5 用超链接控制跳转动作

二、教学要求

掌握Power Point的启动与退出方法,Power Point窗口界面各个部分的特点和功能;

掌握使用内容提示向导创建演示文稿的方法,幻灯片的编辑,文字和段落的编辑,文本框的编辑,幻灯片的简单修饰,浏览视图中对幻灯片进行编辑,动画方案的应用,演示文稿的保存及打印。

掌握打开已有演示文稿的方法,使用自选图形及绘制图形,修饰组合图形中的对象,表格页面的添加与表格的编辑,图表的创建方法及数据的导入,组织结构图的创建、编辑和修饰,保存图片和演示文稿的方法。

掌握动画效果设置的方法,使用动画动作路径,动画增强效果的设置,幻灯片的控制方法。

掌握使用设计模版的技巧,取消设计模版中的图案,在“大纲”选项卡中编辑演示文稿结构,在“大纲”选项卡中修饰文字与段落,使用项目符号,使用母版统一演示文稿格式,添加备注信息,制作摘要页,控制幻灯片的隐藏与显示,创建自定义模版,演示文稿中备注页与讲义的打印。

掌握幻灯片版式的应用,艺术字的添加、编辑及修饰,插入图片,图片的编辑和修饰,创建相册及编辑相册,添加背景音乐及设置动画效果,将演示文稿保存为其他类型文件。

理解设置放映时间、方式,为幻灯片添加旁白,放映时使用绘图笔,利用超链接控制跳转动作;

了解Power Point运行环境,Power Point与Office 其他软件之间的信息共享方法,演示

文稿保存为Web页,利用Outlook发送演示文稿。

第六篇数据库应用系统(Access)

一、教学内容

1. Access和数据库概述

1.1 Access的特点和功能

1.2 Access的工作界面

1.3 Access主体结构

1.3.1 表

1.3.2 查询

1.3.3 窗体

1.3.4 报表

1.3.5 宏

1.3.6 模块

1.4 数据库基础知识

1.4.1 数据库的概念

1.4.2 关系型数据库

1.5 创建数据库

1.5.1 使用模板创建数据库

1.5.2 创建空白数据库

2. 创建和使用表

2.1创建表

2.1.1 输入数据创建表

2.1.2 使用模板创建表

2.1.3 使用表设计器创建表

2.2设置字段属性

2.2.1 字段数据类型

2.2.2 设置字段格式

2.2.3 输入掩码

2.2.4设置输入有效性规则

2.2.5设置表的索引

2.2.6字段的其他属性

3. 创建和使用查询

3.1 简单选择查询

3.1.1创建简单选择查询

3.1.2设置查询条件(含表达式、函数)

3.2高级选择查询

3.2.1 交叉表查询

3.2.2 参数查询

3.2.3 操作查询

4. 创建和使用窗体

4.1窗体类型和视图

4.1.1窗体类型

4.1.2窗体视图

4.2创建窗体

4.2.1自动创建窗体

4.2.2 使用向导创建窗体

4.2.3 创建数据透视表和数据透视图

4.2.4使用设计视图创建窗体

4.3 使用窗体

4.3.1 文本框控件

4.3.2 标签控件

4.3.3 组合框和列表框控件

4.3.4 选项卡控件(含命令按钮、切换按钮、选项按钮、选项组和复选框控件)

4.3.5 控件外观修饰

5. 创建和打印报表

5.1创建报表

5.1.1自动创建报表

5.1.2 使用向导创建报表

5.1.3使用设计视图创建报表

5.1.4使用空白报表工具创建报表

5.2 设计报表

5.2.1节的操作

5.2.2排序和分组操作

5.2.3计数及求和操作

5.2.4插入时间和页码

5.3 打印

5.3.1报表页面设置

5.3.2报表打印

6. 创建和使用宏

6.1 创建宏

6.1.1 宏的基本结构

6.1.2创建单宏/条件宏/宏组

6.2 宏操作

6.3 使用宏

6.3.1 宏的调用

6.3.2执行条件宏操作

6.3.3宏组操作

6.4 调试宏

6.3.1 宏的语法错误和调试

6.3.2宏的运行错误和调试

6.3.3宏的逻辑错误和调试

7. 数据库安全

7.1数据库安全策略

7.3.1 设置数据库密码

7.3.2隐藏数据库对象

7.2 压缩和修复数据库

7.3 导入/导出及链接数据

二、教学要求

掌握Access的特点、功能和工作界面,Access的主体结构,创建数据库的基本方法;

掌握创建表的基本方法,字段数据的类型,字段格式的设置,输入掩码的设置和使用,输入有效性规则的设置;

掌握创建和使用简单选择查询的方法,查询条件的设置,创建和使用交叉表/参数/操作查询的基本方法。

掌握窗体的类型和视图,创建窗体的基本方法,文本框控件、标签控件、组合框和列表框控件和选项卡控件的创建和基本使用方法,修饰控件外观的基本方法。

掌握创建报表的基本方法,报表节的操作、排序和分组操作、计数及求和操作,插入时间和页码的方法,报表的页面设置和打印报表的方法。

理解数据库的概念,关系型数据库,表的索引设置,字段其他属性的设置,宏的概念、基本结构;

了解宏的创建、使用和调试方法,数据库安全策略,数据库的压缩和修复,数据库数据的导入/导出及链接。

第四部分实验安排

本课程内容的实践性很强,为保证学习效果,强调教学的实践性环节是十分必要的。各教学单位可根据学生选择的课程内容,在下列实验安排中选择适当的实验内容。

实验内容和要求

一、微型计算机组成和键盘操作练习(2学时)

实验内容

1. 结合实验机型,了解微型计算机的硬件组成。

2. 微型计算机的启动。

3. 键盘和指法练习。

实验要求

了解微型计算机的硬件组成,掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。

二、WINDOWS操作系统使用方法(8学时)

实验内容

1. Windows 基本操作。

2. 使用资源管理器进行文件和文件夹的基本操作。

3. 记事本的使用(含中文输入练习)。

4. Windows 附件的使用(画图、写字板、计算器等)。

实验要求

了解Windows 的桌面结构,掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作及使用帮助,掌握使用资源管理器进行文件和文件夹操作的方法,掌握记事本的使用方法和至少1种汉字输入方法。

三、网络使用基础(7学时)

实验内容

1. 观察微机联网的硬件设备和连接、网络属性配置。

2. 进入Internet网进行浏览、使用搜索引擎和IE菜单项。

3. 申请免费电子邮箱、配置邮箱、收发电子邮件。

实验要求

理解微机联网的方式和所需的硬件设备和软件系统,掌握因特网的入网方法、使用浏览器和搜索引擎进行浏览及查找、在BBS上发帖、申请免费电子邮箱、收发电子邮件。

四、Word(中文版)文字处理系统使用方法(16学时)

实验内容

1. Word的启动和退出。

2. 文档的建立、编辑、保存、输出预览和文件格式的转换。

3. 文档版面设计。

4. 图形操作。

5. 表格操作。

6. 样式的建立和使用。

7. 模板的建立和使用。

实验要求

了解Word界面结构;掌握Word的进入和退出方法,文档的建立、编辑、文档版面设计、图形操作、表格的建立和编辑、样式的建立和使用、模板的建立和使用方法。

五、Excel(中文版)电子表格系统使用方法(16学时)

实验内容

1. Excel的启动和退出。

2. Excel表的建立、数据输入、编辑和修饰。

3. Excel表中的数据处理。

4. 图表的建立、编辑和利用图表的数据分析。

5. 表格数据的筛选和排序。

6. 表格数据的统计分析。

实验要求

了解Excel的界面结构;掌握Excel的进入和退出,Excel表的建立、数据输入、编辑和修饰,Excel表中的数据处理,图表的建立、编辑和利用图表的数据分析,表格数据的筛选和排序,表格数据的统计分析。

六、Power Point(中文版)演示文稿系统使用方法(16学时)

实验内容

1. 了解Power Point。

2. 演示文稿的建立、编辑、修饰和保存。

3. 专业化演示文稿的创建(含编辑纲目结构、制作图表幻灯片、制作组织结构图、幻灯片添加备注、演示文稿定位保存)。

4. 为幻灯片增添动画效果。

5. 使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格。

6. 为幻灯片增加其他效果(含艺术字、剪贴画、相册的创建/编辑和使用、背景音乐及设置动画效果)。

7. 演播控制手段与技巧。

实验要求

掌握启动Power Point 的方法,Power Point的工作界面,演示文稿的建立、编辑、修饰和保存,专业化演示文稿的创建,为幻灯片增添动画效果,使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格,为幻灯片增加其他效果,演播控制手段与技巧。

七、Access(中文版)数据库应用系统使用方法(16学时)

实验内容

1.了解Access。

2. 使用Access建立一个简单数据库。

3. 创建4个不同类别的表。表中字段数据的类型自定,设置输入掩码和输入有效性规则。

4. 创建简单选择查询、交叉表/参数/操作查询并设置相应查询条件,验证查询结果。

5. 创建3个不同类别的窗体,使用文本框控件、标签控件、组合框和列表框控件和选项卡控件并控件外观进行适当修饰。

6. 创建2个报表,其中包括排序、求和操作,在报表中插入汇总字段、时间和页码,对报表页面进行适当设置后打印出来。

实验要求

掌握启动Access的方法和Access的相关的工作界面,使用Access建立数据库的方法,创建表和设置表中字段数据类型的基本方法,创建查询的基本方法,创建窗体的基本方法和基本控件的使用方法,创建报表的基本方法。

计算机应用基础操作步骤(win7)

计算机应用基础操作步骤(win7) 必考知识点:桌面设置一题;文件夹与文件设置一或二题;附件一题;Internet一题 一、桌面设置 1、更改菜单大小为20; 答:右击桌面空白处/个性化/窗口颜色/项目选择“菜单”/大小更改为“20”/确定按钮退出; 2、设置在桌面上显示“计算机”(控制面板、回收站、网络等); 答:右击桌面空白处/个性化/更改桌面图标/桌面图标”计算机”打钩/确定按钮退出 3、设置桌面背景为“场景”中的第四个“img28.jgp”,并设置图片位置为“居中”; 答:右击桌面空白处/个性化/桌面背景/选中”场景”第四个打钩/图片位置选择”居中”/保存修改 4、设置屏幕保护程序“气泡”; 答:右击桌面空白处/个性化/屏幕保护程序/选中”气泡”/确定 5、设置播放Windows启动声音,设置声音方案为“热带大草原”; 答:右击桌面空白处/个性化/声音,跳出声音选项卡,对“播放Windows启动声音”打钩,声 音方案下拉选择“热带大草原”; 6、设置鼠标属性“启用指针阴影”; 答:右击桌面空白处/个性化/更改鼠标指针/启用指针阴影 7、将考生文件夹下的“Tools.exe”程序锁定到任务栏;将“Testing.exe”程序从任务栏 解锁; 答:在考生文件夹下,找到“Tools.exe”,选中并拖曳(按住左键不放)到任务栏上 再放开;右击任务栏上的“Testing.exe”按钮/将此程序从任务栏上解锁 二、文件夹或文件设置 1、设置文件夹选项,在标题栏显示完整路径,鼠标指向文件夹和桌面项时显示提示信息, 将已知文件类型的扩展名隐藏; 答:右击左下角“开始菜单”按钮,打开资源管理器;“工具”菜单/文件夹选项/查看选项卡/高级设置/选中”在标题栏显示完整路径”/”确定”按钮退出;单击“工具”菜单/文件夹选项/查看选项卡/”鼠标指向文件夹和桌面项是显示提示信息”打钩/”确定”按钮退出; 单击“工具”菜单/文件夹选项/查看选项卡/”隐藏已知文件类型的扩展名”打钩/”确定”按钮退出; 2、将考生文件夹下的DOWN文件夹设为高级共享,共享名为“下载”; 答:打开考生文件夹找到”DOWN”文件夹,右击/属性/共享选项卡/高级共享/”共享此文件”打钩,共享名设置成”下载”/按确定按钮退出 3、在考生文件夹下简历MP3文件夹; 答:找到考生文件夹/右击空白处/新建/文件夹/重命名为”mp3”; 4、查找考生文件夹下所有扩展名为mp3的文件,并将这些文件复制到上题简历的MP3 文件夹中;查找考生文件夹中以D和E开头的全部文件复制到MP3文件夹中; 答:在考生文件夹下的搜索框,输入“*.MP3”,将搜索到的mp3文件复制到mp3文件夹;在考生文件夹下的搜索框,输入“D*.*”,将搜索到的D字开头文件复制到mp3文件夹,在考生文件夹下的搜索框,输入“E*.*”,将搜索到的E字开头文件复制到mp3文件夹; 5、将考生文件夹下的USER文件夹中的文件MACRO。OLD设置成隐藏和存档属性; 答:右击”MACRO.OLD”文件/属性/常规选项卡/”隐藏”打钩/点击右边的”高级”按钮/文件属性/可以存档文件打钩 6、将C盘卷标更改为“Exam”; 答:右击C盘,重命名为“Exam”。

大学生计算机基础考试题库完整

注:每道题第1个选项为正确答案 第2章Excel数据填充与格式设置 1.对于建立自定义序列,可以使用下列命令来建立: "文件"-"选项" "开始"-"选项" "插入"-"选项" "视图"-"选项" 2.如果需要将数字作为文本处理,如、号等时,应先输入(),再输数字,否则Excel 将其视为数值型数据,而不是字符型。 '(单撇号) "(双撇号) ,(逗号) ;(分号) 3.在Excel中,按()可以输入系统当天的日期。 Ctrl+; Ctrl+Shift+; Shift+; Alt+; 4.要在不同单元格输入相同的数据,首先选中多个单元格,然后在选中的当前单元格中输 入数据,输入完成后按()键就实现了在所有单元格个输入该数据。 Ctrl+Enter Alt+Enter Shift+Enter Enter 5.在Excel中,使用填充柄完成自动填充功能,填充柄位于单元格的() 右下角 左下角 右上角 左上角 6.Excel中要选定不相邻的单元格,用()键配合鼠标操作 ctrl alt tab shift 7.某个单元格经过公式正确计算后显示结果却是"######",使用何种操作,可以正常显示 数据而又不影响该单元格的数据容()

加大该单元格的列宽 加大该单元格的行高 使用复制命令复制数据 重新输入数据 8.在表格中一次性插入3行,正确的方法是( ) 选定3行,在"表格"菜单中选择"插入行"命令 无法实现 选择"表格"菜单中的"插入行"命令 把插入点点在行尾部,按回车 9.在Excel中,可以输入两类数据,一类是常量,另一类是: 公式 数字 文本 函数 10.在输入数字超过单元格能显示的位数时,则以()显示 科学计数 百分比 货币 自定义 11.在自动换行功能未设置时,可以通过按()来强制换行 alt+enter alt+shift alt+tab ctrl+enter 12.如果要计算A2:A9区域中包含数值的单元格的个数,可以定义公式"=counta(A2:A9)", 若A7单元格是空白,其他单元格都有值,则结果为() 7 8 6 5 13.当鼠标移到自动填充柄上时,鼠标指针变为() 黑十字 双箭头 白十字 黑矩形 14.已知某个单元格的格式已经设置为"百分比"格式,小数点取2位,当用户向其中输入 38后,单击回车键,编辑框及单元格显示的容为()

《计算机应用基础》习题及答案

第一章计算机基础知识 填空题: 1.信息技术在现代工业工程中的应用十分广泛,CAD是的缩写。 2.冯.诺依曼提出了原理,奠定了计算机的基本结构和工作原理的技术基础。 3.用来管理和控制计算机系统的软、硬件资源,并提供人机界面的系统软件是。 4.在计算机系统中,1MB= bit 。 5.在微机中常用的英文字符编码是码。 6.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数90相当于二进制数。 7.二进制数向十进制数进行转换时,二进制数1011010相当于十进制数。 8.运算器和构成CPU。 9.内存主要由和构成. 10.既是输入设备又是输出设备的是。 11.显示器越高,清晰度越好。 选择题: 1.第三代计算机称为。 A、晶体管计算机 B、大规模、超大规模集成电路计算机 C、电子管计算机 D、.集成电路计算机 2.以下ASCII码值最大的是: A、A B、a C、0 D、9 3.下列各数中最小的是。 A、十进制数25 B、二进制数10101 A、八进制数26 D、十六进制数1A 4.计算机中用来保存程序和数据,以及运算的中间结果和最后结果的装置是。 A、RAM B、ROM C、内存和外存 D、高速缓存 5.以下不是影响计算机性能和速度的主要因素是: A、CPU B、内存容量 C、计算机字长 D、磁盘容量 6.下列外部设备中,属于输出设备的是。 A、扫描仪 B、键盘 C、绘图仪 D、光笔 7.下面哪一种不属于外存储器。 A、硬盘 B、磁带 C、ROM D、光盘 8.计算机能直接执行的程序是。 A、汇编语言程序 B、机器语言程序 C、源程序 D、高级语言程序 9.Pentium Ⅳ是64位的微处理器,这里的64位表示的是的技术指标。 A、字节 B、字长 C、速度 D、容量 第二章操作系统及其应用 选择题 1.启动Windows后,出现在屏幕整个区域的称为()。 A、桌面 B、窗口 C、资源管理器 D、工作区 2.在Windows桌面底部的任务栏中,可能出现的图标有()。

大学计算机基础考试题库

大学计算机基础考试题库 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

1.构成计算机物理实体的部件被称为( B )。 A.计算机系统 B.计算机硬件 C.计算机软件 D.计算机程序 2.计算机外设的工作是靠一组驱动程序来完成的,这组程序代码保存在主板的一个特殊内存芯片中,这个芯片称为( D )。 O 3.第一代计算机主要使用( A )。 A.机器语言 B.高级语言 C.数据库管理系统和FORTRAN 4.在计算机系统上,一个字节等于( C )个二进制位。 5.与二进制数1011011对应的十进制数是( B )。 6.在计算机应用中,“OA”表示( C )。 A.决策支持系统 B.管理信息系统 C.办公自动化 D.人工智能 7.指挥、协调计算机工作的设备是( D )。 A.键盘、显示器 B.存储器 C.系统软件 D.控制器 8.目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于( D )。 A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 9.在微机中,访问速度最快的存储器是( D )。 A.硬盘 B.软盘 C.光盘 D.内存 10.磁盘是直接存储设备,它( C )。 A.只能直接存取 B.只能顺序存取 C.既能顺序存取,又能直接存取 D.将高级语言转换成汇编语言程序的程序 11.激光打印机属于( A )。 A.非击打式打打印机 B.热敏式打印机 C.击打式打印机 D.点阵式打印机 12.根据打印机的原理及印字技术,打印机可分为( A )。 A.击打式打印机和非击打式打印机 B.针式打印机和喷墨打印机 C.静电打印机和喷默打印机 D.点阵式打印机和行式打印机 13.下列属于输入设备的是( D )。 A.触摸屏、打印机 B.鼠标、打印机 C.硬盘、软盘驱动器 D.鼠标、条码阅读器 14. 具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B )。 A. 只读型大容量软盘 B. 只读型光盘 C. 只读型硬盘 D. 半导体只读存储器 15.指令的解释是电子计算机的( A )来执行。 A.控制部分 B.存储部分 C.输人输出部分 D.算术和逻辑部分 16.在微机中,指令寄存器是在( B )中。 A.存储器 B.控制器 C.运算器 D.外部设备 17.在计算机系统中,可直接执行的程序是( C )。 A.源代码 B.汇编语言代码 C.机器语言代码码 18.用( C )编制的程序是边解释边执行。 语言语言 C.汇编语言 D.机器语言指令序列 19.操作系统主要是对计算机系统的全部( C )进行管理。 A.应用软件 B.系统硬件 C.系统资源 D.设备 20.解释程序是( C )。

计算机应用基础WIn7操作题

题目1 1.更改菜单大小为20。 2.设置在桌面上显示“计算机”。 参考:1. 右击桌面→单击“个性化”→单击窗口下侧“窗口颜色”→单击“高级外观设计”打开“窗口颜色和外观”对话框→在项目栏单击“菜 单”→大小设为20→单击“确定”。 2.返回个性化窗口→单击左侧“更改桌面图标”→勾选“计算机”,“确定”。题目2 1.将“Internet Explorer”图标锁定到任务栏。 2.将“ResTool.exe”程序从任务栏解锁。 参考:1. 右击桌面“Internet Explorer”图标→单击“将此任务锁定到任务栏”。 2. 右击任务栏上“ResTool.exe”图标→单击“将此任务从任务栏解锁“。题目3 1.将本机“D盘”的磁盘名更改为“WORK”。 2.设置Internet Explorer的Internet选项,让其在用户通过Internet Explorer上 网时自动保存用户在网页中的“表单”、“表单上的用户名和密码”域中输入的内容。 参考:1. 单击“考生文件夹”按钮→右击D盘→单击“重命名”,把磁盘名更改为“WORK”。

2.打开Internet Explorer→单击页面右上角的工具按钮→单击“Internet 选项”→单击“内容”→单击自动完成项的“设置”按钮→勾上“表单” 和“表单上的用户名和密码”两项→“确定”。 题目4 1.将考生文件夹下“教育软件.txt”文件设为只读。把“备忘”文件夹设为可 以存档。 2.将“测试”文件夹设为隐藏。 3.设置“文件夹选项”,将已知文件类型的扩展名隐藏。 参考:1. (1)单击“考生文件夹”按钮→右击“教育软件.txt”文件→单击“属性”命令→在“常规”项勾选“只读”,单击“高级”按钮,去掉“可以存档文件”的勾,“确定”。(2)右击“备忘”文件夹→单击“属性”命令→在“常规”项卡单击“高级”按钮,勾上“可以存档文件”,“确定”。 2. 右击“测试”文件夹→单击“属性”命令→在“常规”项卡勾上“隐 藏”→单击“高级”按钮→将“可以存档文件”项的勾取消→单击“确定”。 3. 单击菜单栏命令“工具”→单击“文件夹选项”→单击“查看”→在 高级设置下勾上“隐藏已知文件类型的扩展名”,“确定”。 题目5 1.设置浏览文件夹“在不同的窗口打开不同的文件夹”。 2.为windows/system32目录下的“mspaint.exe”创建快捷方式到考生文件夹 下,名称为“我的画板”。

第二章windows7操作系统简答题答案知识讲解

第二章w i n d o w s7操作系统简答题答案

第二章windows7操作系统简答题答案注:(答案是我根据书上内容做来的不是百分之百正确的标准答案供参考哈)1.在windos 7系统的桌面创建“画图”的快捷方式,简述操作步骤。 单击桌面左下角的开始按钮,在菜单栏中左键点击所有程序,。在所有程序中我们可以看到附件,选中附件中的“画图”单击鼠标右键选择发送到桌面快捷方式。 2.利用搜索功能查找c盘上所有以map为扩展名的文件,并将找出的文件彻 底删除,简述操作步骤。 点击电脑桌面左下角的开始按钮打开开始菜单在开始菜单中打开资源管理器,或者双击桌面上的“计算机”打开资源管理器。 在资源管理器中打开本地磁盘C盘,然后在资源管理器的右上角的搜索栏中输入“map”然后进入搜索 在搜索出来的结果中选择需要删除的文件,按delete键删除。 3.使用“计算机”按“FAT32”文件系统格式化一个新的优盘简述操作步骤。 首先把U盘插进电脑的USB接口,然后双击桌面上的“计算机”打开资源管理器,在资源管理器中找到我们插入的U盘,右键单击U盘,在弹出的快捷菜单栏中选择格式化打开格式化窗口。把窗口中的文件系统改为f a t32,然后单击开始。 4.使用“资源管理器”,在C盘根文件夹中新建一个文件夹,并命名为“我的记事本”;将D 盘所有扩展名为.txt的文件复制到该文件夹,简述操作步骤。 1)双击桌面上的计算机打开资源管理器窗口,在资源管理器窗口中左键双击c盘进入c盘的根目录。然后,右键单击资源管理器窗格中的空白部分,在弹出来的快捷菜单中,选择新建文件夹并把文件夹的名字更改为“我的记事本”

计算机基础考试题库

一、选择题 2.计算机外设的工作是靠一组驱动程序来完成的,这组程序代码保存在主板的一个特殊内存芯片中,这个芯片称为()。 A.Cache B.ROM C.I/O D.BIOS 6.在计算机应用中,“OA”表示( )。 A.决策支持系统 B.管理信息系统 C.办公自动化 D.人工智能 8.目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于( )。 A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 9.在微机中,访问速度最快的存储器是( )。 A.硬盘 B.软盘 C.光盘 D.内存 12.根据打印机的原理及印字技术,打印机可分为()。 A.击打式打印机和非击打式打印机 B.针式打印机和喷墨打印机 C.静电打印机和喷默打印机 D.点阵式打印机和行式打印机 13.下列属于输入设备的是()。 A.触摸屏、打印机 B.鼠标、打印机 C.硬盘、软盘驱动器 D.鼠标、条码阅读器 14. 具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B )。 A. 只读型大容量软盘 B. 只读型光盘 C. 只读型硬盘 D. 半导体只读存储器 16.在微机中,指令寄存器是在( )中。 A.存储器 B.控制器 C.运算器 D.外部设备 21.以下属于应用软件的是( )。 A.FOXPRO数据库管理系统 B.C语言编译程序 C.WINDOWS98 D.学籍管理软件 23.下列诸因素中,对微型计算机工作影响最小的是( )。 A.尘土 B.噪声 C.温度 D.湿度 24.下列语句( )不恰当。 A.磁盘应远离高温及磁性物体 B.避免接触盘片上暴露的部分 C.不要弯曲磁盘 D.磁盘应避免与染上病毒的磁盘放在一起 28.在计算机网络中,( )为局域网。 A.W AN B.Internet C.MAN https://www.doczj.com/doc/aa18967890.html,N 29.Internet起源于( ) A.美国 B.英国 C.德国 D.澳大利亚 30.调制解调器用于完成计算机数字信号与( )之间的转换。 A.电话线上的数字信号 B.同轴电缆上的音频信号 C.同轴电缆上的数字信号 D.电话线上的模拟信号 32.主机域名https://www.doczj.com/doc/aa18967890.html,由4个子域组成,其中的( )表示主机名。 A.public B.tpt C.tj https://www.doczj.com/doc/aa18967890.html, 33. 在网络的各个节点上,为了顺利实现OSI模型中同一层次的功能,必须共同遵守的规则,叫做()。 A. 协议 B. TCP/IP C. Internet D. 以太 34.防病毒卡是( )病毒的一种较好措施。 A.预防 B.消除 C.检测 D.预防、检测、消除 35.计算机病毒造成的损坏主要是()。 A.磁盘 B.磁盘驱动器 C.磁盘和其中的程序及数据 D.程序和数据 二、填空题

2019春国开网《计算机应用基础》答案

第一章 1. 一个完整的计算机系统应当包括()。 正确答案是:硬件系统与软件系统 2. ()是一种系统软件。 正确答案是:操作系统 3. 某单位的人事档案管理程序属于()。 正确答案是:应用软件 4. ()构成计算机的物理实体。 正确答案是:计算机硬件 5. 微型计算机中()的主要功能是进行算术和逻辑运算。 正确答案是:运算器 6. 下列设备中,()属于输出设备。 正确答案是:显示器 7.微机的核心部件是()。正确 答案是:微处理器 8.()是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。 正确答案是: CPU 9.1MB=()。 正确答案是: 1024KB 10.下列数中最小的数是()。正确 答案是:( 75)8 第二章 1. Windows 7是一种()的操作系统。 正确答案是:单用户/ 多任务 2. 在 Windows 7 中,若要运行一个指定程序,应使用()菜单中的“运行”命令。 正确答案是:开始 3. Windows 7 提供了一种()技术,以方便进行应用程序间信息的复制或 移动等信息交换。 正确答案是:剪贴板 4. 关闭 Windows 7 ,相当于()。 正确答案是:关闭计算机 5. 按住鼠标器左钮同时移动鼠标器的操作称为()。 正确答案是:拖拽 6. 在 Windows 7 中,显示在应用程序窗口最顶部的称为()。 正确答案是:标题栏 7. 在 Windows 7 中,应用程序窗口()颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。

正确答案是:标题栏 8. ()击任务栏中的任务按钮,可以弹出相应的快捷菜单。 正确答案是:右 9. 在 Windows 7 中,()是操作系统的控制管理中心。 正确答案是:控制面板 10.在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的 ()将被删除。 正确答案是:所有子文件夹及其所有文件 11. 在资源管理器中,单击第一个文件名后,按住()键,再单击最后一个 文件,可选定一组连续的文件。 正确答案是: Shift 12. 在资源管理器中,若想格式化一个磁盘分区,应()该盘符并选定“格式化”命令。 正确答案是:右击 13.在 Windows 7 中,启动中文输入法或切换中文输入方式到英文方式,应同时 按下()键。 正确答案是: +< 空格 > 14. 在资源管理器中,()菜单项提供了文件夹设置功能。 正确答案是:工具 15. 在资源管理器中,选定文件或文件夹后,按住()键,再拖曳到指 定位置,可完成复制文件或文件夹的操作。 正确答案是: Ctrl 16. 在 Windows 7 资源管理器中,如果工具栏未显示,可以单击()按钮进行设置。 正确答案是:组织 17. 在Windows 7 中,任务栏()。 正确答案是:可以显示在屏幕任一边 18. 使用屏幕保护程序,是为了()。 正确答案是:延长显示屏使用寿命 19. 磁盘清理的主要作用是()。 正确答案是:进行文件清理并释放磁盘空间 20. 死机是指()。 正确答案是:出现鼠标停滞/ 键盘无法输入等现象 第三章 1. 计算机网络的发展过程大致可以分为()个阶段。 正确答案是: 4 2. 计算机联网的主要目的是()。 正确答案是:共享软 / 硬件和数据资源 3. 不能完成计算机间互连的介质是()。 正确答案是:飞机

计算机应用基础win7

项目三 使用Windows 操作系统 任务1 认识操作系统 一、 学习目标 1、 了解操作系统的概念和发展。 2、 了解Windows 操作系统的基本功能。 3、 掌握Windows 操作系统的启动与退出方法。 4、 掌握Windows 操作系统中的界面及操作。 二、 学习任务 启动计算机,进入使用Windows 7 操作系统,并进行桌面操作。 三、 任务实施 打开计算机并进入操作系统,在此界面中,可进行诸如设置分辨率、背景、主题等操作,Windows 的桌面如下图所示。 1、设置分辨率 计算机显示器的分辨率是其性能的重要指标,含义是整个区域内包含的像素数目, 分辨图2-1-1 Windows 7桌面

率越高,像素数量就越多,可视面积就越大,显示效果就越好。在Windows 中,设置分辨率的步骤如下: ⑴ 右键单击(以下简称右击)桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令: ⑵ 单击“分辨率” 右边的下拉框,选择合适 的分辨率; ⑶ 单击“确定”按 钮(关闭窗口)或“应用” 按钮(不关闭窗口),完 成操作。在这中间,会出 现“是否要保留这些显示 设置”的提示信息,单击“保留更改”按钮可确定新的分辨率。如果不想保留新设置的分辨率,单击“还原”按钮可恢复到设置前的分辨率,如图2-3所示。 2、设置桌面背景 桌面背景指的是桌面启动后,默认显示的背景图片。在Windows7中,用户可以将其更改为指定的静态图片,或者指 定为多张图片,然后以幻灯片 放映的动态图片,操作步骤如 下: ⑴单击“开始”菜单,选 择“控制面板”→“更改桌面 背景”命令,出现如图2-4所示 的界面(或者右击桌面空白处, 在弹出的快捷菜单中选择“个 性化”→“桌面背景”命令)。 ⑵在图2-4所示的窗口中, 选择一幅图片,单击“保存修改”按钮,即可设置静态桌面背景,也可以同时选择多幅图片,设置幻灯片效果的桌面。 图2-1-2 Windows 7 分辨率设置 图2-1-3 Windows 7 桌面背景设置

大学生计算机基础考试题库

注:每道题第1个选项为正确答案 第2章Excel数据填充与格式设置 1.对于建立自定义序列,可以使用下列命令来建立: "文件"-"选项" "开始"-"选项" "插入"-"选项" "视图"-"选项" 2.如果需要将数字作为文本处理,如电话号码、身份证号等时,应先输入( ),再输数字,否 则Excel将其视为数值型数据,而不就是字符型。 '(单撇号) "(双撇号) ,(逗号) ;(分号) 3.在Excel中,按( )可以输入系统当天的日期。 Ctrl+; Ctrl+Shift+; Shift+; Alt+; 4.要在不同单元格输入相同的数据,首先选中多个单元格,然后在选中的当前单元格中输 入数据,输入完成后按( )键就实现了在所有单元格个输入该数据。 Ctrl+Enter Alt+Enter Shift+Enter Enter 5.在Excel中,使用填充柄完成自动填充功能,填充柄位于单元格的() 右下角 左下角 右上角 左上角 6.Excel中要选定不相邻的单元格,用( )键配合鼠标操作 ctrl alt tab shift 7.某个单元格经过公式正确计算后显示结果却就是"######",使用何种操作,可以正常显 示数据而又不影响该单元格的数据内容() 加大该单元格的列宽 加大该单元格的行高 使用复制命令复制数据 重新输入数据 8.在表格中一次性插入3行,正确的方法就是( ) 选定3行,在"表格"菜单中选择"插入行"命令

无法实现 选择"表格"菜单中的"插入行"命令 把插入点点在行尾部,按回车 9.在Excel中,可以输入两类数据,一类就是常量,另一类就是: 公式 数字 文本 函数 10.在输入数字超过单元格能显示的位数时,则以( )显示 科学计数 百分比 货币 自定义 11.在自动换行功能未设置时,可以通过按( )来强制换行 alt+enter alt+shift alt+tab ctrl+enter 12.如果要计算A2:A9区域中包含数值的单元格的个数,可以定义公式"=counta(A2:A9)", 若A7单元格就是空白,其她单元格都有值,则结果为( ) 7 8 6 5 13.当鼠标移到自动填充柄上时,鼠标指针变为( ) 黑十字 双箭头 白十字 黑矩形 14.已知某个单元格的格式已经设置为"百分比"格式,小数点取2位,当用户向其中输入38 后,单击回车键,编辑框及单元格内显示的内容为( ) 编辑框显示为38%,单元格显示为38、00% 编辑框显示为38,单元格显示为38% 编辑框显示为0、38,单元格显示为38% 编辑框显示为3800,单元格显示为3800、00% 15.使用"自动填充"方法输入数据时,若在A1输入2,A2输入4,然后选中A1:A2区域,再拖 动填充柄至A10,则A1:A10区域内各单元格填充的数据为( ) 2,4,6, (20) 全0 全2 全4 16.把单元格指针移到AZ1000的最简单的方法就是( ) 在名称框输入AZ1000,并按回车键 拖动滚动条

计算机应用基础答案

计算机应用基础答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B 答:10G=10240MB ,10G=KB,10G= 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少答:二进制 101101,八进制 55,十六进 2D。 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答: 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹,搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc 文件,全选复制。打开e盘“练习一”文件夹,粘贴就可以了。3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种 链接方式 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地,所以通常情况下,需要跳转时使用超级链接。在菜单“动作设置” 选项中进行。三种方法: 1. 利用“动作设置”创建超链接。 2. 利用“超链接”按钮创建超链接。 3. 利用“动作”按钮来创建超链接。 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符分节符和分页符有什么作用 答:“插入”菜单里的“分隔符”选择分节符或者分页符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作 答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。

windows7入门教案

课题名称: Windows 7入门 教学目标: 1.基本知识 (1)了解操作系统的基本概念及常用操作系统的特点。 (2)了解Windows7桌面的组成,能够描述Windows7图形操作界面的功能和特点。 2.操作技能目标 (1) 具有启动和退出Windows操作系统的操作技能。 (2) 能够对桌面进行简单的个性化设置,如添加图标、添加桌面小工具、改变桌面 背景、设置“开始”菜单和“任务栏”等。 (3)熟练掌握窗口和对话框的操作。 (4) 会使用“帮助和支持中心”觬决问题。 教学分析与准备: 1.教学重点 (1)掌握操作系统的正确启动与退出操作方法。 (2)认识操作系统桌面各操作对象的属性。 (3)掌握菜单、窗口和对话框的操作。 2.教学难点 (1)设置个性化桌面。 (2)“windows帮助和支持”命令的使用。 3.教学策略 现在大多数学生或多或少都接触过计算机,对操作系统也有一定的感性认识,因此要引导学生比较全面地认识和了解操作系统在计算机使用中的重要作用。 教学中,通过完成任务,介绍Windows 7的功能、Windows的图形操作界面及其特点,认识窗口和对话框以及菜单和工具栏的功能和操作。 4.课时安排 2课时(45分钟×2) 5.教学环境 多媒体教室 学习过程: 什么是计算机操作系统计算机操作系统的作用 是什么 介绍正确启动计算机的方法。 通过投影演示计算机的启动过程

课堂小节: 本课学习了如何正确的启动和关闭计算机系统;如何设置桌面:包含各种图标和任务栏、开始菜单的设置,认识了操作系统的功能与作用,如何操作对话框和窗口。 其中熟悉和掌握窗口与对话框的基本操作方法是本节课重要内容。此外还能够通过“帮助和支持中心”来解决计算机中遇到问题。

奥鹏计算机应用基础答案

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、判断对错(每小题1分,共10分) (√)1.冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。 (×)2.DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 (√)3.没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值。 (×)4.Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 (×)5.Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 (√)6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 (×)7.在Excel中,选取连续单元格必须用ALT键配合。 (×)8.在PowerPoint中,只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。 (√)9.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 (√)10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题(每小题8分,共16分) 1.设汉字点阵为32×32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节? 解:32×32÷8×100=12800 100个汉字的字形码信息需占用 12800字节。 2.将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解:100101=25*1+24*0+23*0+22*1+21*0+20*1=37 二进制 100101转换对应的十进制数值为 37。 10=0010=2 0101=5 合并得 25 二进制 100101转换对应的十六进制数值为 25。 三、简答题(每小题8分,共40分) 1.计算机由哪五部分组成?请解释各部分的功能,并画出它们的工作原理图。 答:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤,控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序,并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。输出设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所接受的形式。 2.简述什么是裸机? 答:把电脑的各个配件简单的组装了起来,而没有装上任何软件叫裸机。 3.INTERNET提供的服务有哪些? INTERNET 提供的服务包括 WWW 服务, 电子邮件 (E-mail ) , 文件传输 (FTP ) , 远程登录 (Telnet ) , 菜单式检索器(Gopher ) ,WIAS, 新闻论坛(Usenet ) ,新闻组(News Group ) ,

2018秋国开大学计算机应用基础Windows7操作系统形考题目及答案

2018秋国开大学计算机应用基础Windows7操作系统形考题目及答案1.以()为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。 A.微处理器 B.电子管 C.机械 D.晶体管 2.()电子计算机诞生于1946。 A. 第一台 B. 第四台 C. 第三台 D. 第二台 3.()电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 A. 第三台 B. 第二台 C. 第一台 D. 第四台 4.一个完整的计算机系统应当包括()。 A. 主机、键盘与显示器 B. 硬件系统与软件系统 C. 计算机与外设 D. 系统硬件与系统软件 5.()是一种系统软件。 A. 操作系统 B. 工资管理系统 C. 数据库

D. 编译程序 6.某单位的人事档案管理程序属于()。 A. 系统软件 B. 应用软件 C. 字表处理软件 D. 工具软件 7.操作系统的作用是()。 A. 高级语言和机器语言 B. 便于进行文件夹管理 C. 把源程序编译成目标程序 D. 控制和管理系统资源的使用 8.()构成计算机的物理实体。 A. 计算机系统 B. 计算机程序 C. 计算机软件 D. 计算机硬件 9.微型计算机中()主要功能是进行算术和逻辑运算。 A. 控制器 B. 存储器 C. 运算器 D. 总线 10.下列设备中,()属于输出设备。 A. 扫描仪 B. 鼠标器

C. 显示器 D. 键盘 11.微机的核心部件是()。 A. 硬盘 B. 总线 C. 存储器 D. 微处理器 12.()是微型计算机的运算器、控制器及存储器统称。 A. 主机 B. MPU C. CPU D. ALU 13. CD-ROM是()。 A. 只读硬盘 B. 只读存储器 C. 只读光盘 D. 只读大容量软盘 14.下列不属于计算机应用畴的是()。 A. 水产捕捞 B. 文档和网页制作 C. 信息和参考 D. 休闲娱乐 15.()的特点是速度快、印字质量好,噪音低。 A. 喷墨式打印机 B. 击打式打印机

计算机应用基础 答案(1)

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B? 答:10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少? 答:二进制是101101,八进制是55,十六进制是2D 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答: 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件,全选复制,然后打开e盘的“练习一”文件夹,全部粘贴。 3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种链接方式? 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的

地,所以通常情况下,需要跳转时使用超级链接。在菜单“动作设置” 选项中进行。三种方法,1. 利用“动作设置”创建超链接,2. 利用“超链接”按钮创建超链接,3. 利用“动作”按钮来创建超链接 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符?分节符和分页符有什么作用?答:在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作? 答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。2. 若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据,填充的效果是复制起始单元格的数据;若字符与数字混杂,同字符型数据的填充情形一样;若全为数字,与字符型数据不同的是,若整数部分数字位数不超过15位,都能实现序列填充。3. 若起始数据为日期型,则填充的效果是日期按天数递增或递减,如2004-3-14、2004-3-15、2004-3-16.4. 若起始数据为时间型,则填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减,如3:34、4:34、5:34。5. 若起始数据为已定义的“自定义序列”中的数据,则填充的效果是按自定义的特殊序列中的顺序循环填入。 三、论述题(每题15分,共30分) 1.请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法,谈谈学习本课程的收获。答;例如excel,是一个功能强大的工具,可用于创建电子表格并设置其格式,分析和共享信息以做出更加明智的决策。使用、丰富的直观数据以及数据透视表视图,可以更加轻松地创建和使用专业水准的图表。它能够方便的制作出各种电子表格,使用公式和函数对数据进

计算机应用基础(win7)形成性考核册

作业1 一、基础知识选择题1、以微处理器为核心组成的微型计算机属于( D )计算机。D集成电路 2、第一台电子计算机诞生于(C )C、1946年3、第一台电子计算机使用的主要逻辑元件是(B )B、电子管 4、一个完整的计算机系统应当包括( B )B、硬件系统与软件系统 5、操作系统是一种(A)A、系统 6、某单位的人事档案管理程序属于(B)B、应用软件 7、操作系统的作用是(C)。C、控制和管理系统资源的使用 8、构成计算机的物理实体称为(B)。B、计算机硬件 9、微型计算机中运算器的主要功能是进行(C)。C、算术和逻辑运算10、下列设备中,属于输出设备的是(A)A、显示器11、微机的核心部件是(B)B、微处理器 12、微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称为(C)C、主机 13、CD-ROM是(B)B、只读光盘 14、下列不属于计算机应用范畴的是(C)C、水产捕捞15、速度快、印字质量好,噪音低的打印机类型是(C)C、激光式打印机 16、目前使用的防杀病毒软件的作用是(C)C、检查计算机是否感染病毒,消除部已感染病毒。 17、1MD=(D)D、1024KB 18、下列数中最小的数是(C)C、(75)8 19、云计算是(D)D、将网络资源集中管理和调度,并以虚拟化方式为用户提供服务的。 20、简单的说,物联网是(B)B、通过信息传感设备将物品与互联网相连接,以实现对物品进行智能化管理的网络二、填空题 1、世界上第一台电子计算机名为ENIAC。 2、世界上第一台电子计算机采用的主要逻辑元件是电子管。 3、简单地说,计算机是一种不需人为干预,由能自动完成各种算术和逻辑运算的工具。 4、计算机辅助设计的英文缩写是CAD。 5、运算器和控制器的集合体称为CPU。 6、能接收和保存数据及程序的装置称为存储器。7、所有指令的有序集合叫程序。 8、将2个以上的CPU整合在一起称为多核处理器。9、内存储器相对于外存储器的特点是容量小、速度快。 10、2009年,Tilere 公司发布了全球第一款100核微处理器。 11、计算机最基本的输入设备是键盘 12、微机系统最基本的输出设备是显示器。 13、在系统软件中,必须首先配置驱动程序。14、多媒体技术是指,使用计算机综合处理多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性的技术。 15、对网络系统而言,信息安全主要包括信息的存储安全和信息的传输安全。16、计算机病毒一般包括引导、传染部分和表现3个部分。 17、在汉字系统中,由键盘输入的汉字拼音码属于音码。 18、基本ASCII码是8 位字符编码。 19、字节与字长的关系是字长为字节的整倍数。20、二进制的计数方式是逢2进1 。三、Windows7选择题 1、Windows7是一种(C)的操作系统。C、网络2、在Windows7中,若要运行一个指定程序,应使用(A)菜单中的“运行”命令。(A)开始 3、Windows7提供了一种

详解使用windows7操作系统

能够使用windows7操作系统成为了许多电脑用户的一大喜悦之事,相比之前的Vista系统,windows7系统真的是好看了,快了,好用了,但你是否担心自己的windows7系统就像新安装其他Windows系统一样仅仅是刚开始运行飞快,随着使用时间的增加就会导致效率越来越低呢想要保持自己的windows7系统一直运行如飞并非是难事,下面将介绍十个有效的小方法帮助你保持windows7的高速度,放心非常简单,老少皆宜! 1. 加快windows7系统启动速度 正在使用windows7操作系统的用户也许已经有明显感受,windows7的启动速度的确比Vista快了很多,但你想不想让它更快一些呢来吧按照我说的做。微软windows7仅仅默认是使用一个处理器来启动系统的,但现在不少网友早就用上多核处理器的电脑了,那就不要浪费,增加用于启动的内核数量立即可以减少开机所用时间。非常简单,只需修改一点点系统设置。 首先,打开windows7开始菜单在搜索程序框中输入“msconfig”命令,打开系统配置窗口后找到“引导”选项(英文系统是Boot)。

windows7拥有强大便捷的搜索栏,记住一些常用命令,可以让你操作起来更快捷。 点击“高级选项”此时就可以看到我们将要修改的设置项了。 勾选“处理器数”和“最大内存”,看到你的电脑可选项中有多大你就可以选多大,这里所用电脑最大就支持将处理器调整到2,可能你的机器

会更高(处理器数目通常是2,4,8), 同时调大内存,确定后重启电脑生效,此时再看看系统启动时间是不是加快了。如果你想要确切知道节省的时间,可以 先记录下之前开机时所用时间做详细比较。 2. 加快windows7系统关机速度 上面教大家加速windows7系统的开机,那自然关机也是可以加快速度的。虽然windows7的关机速度已经比之前的 Windows XP和Vista系统快了不少,但稍微修改一下注册表你 会发现关机会更迅速。 还是在windows7系统的开始菜单处的搜索框中输入“regedit”打 开注册表编辑器,

计算机基础考试题库(含答案)讲解

大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由(C)组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表(B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是(A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A.每秒传输的字节数B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是(A)。 A.树形结构 B.线形结构C.层次结构D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A.桌面上B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A )。A.有下级子菜单B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括(C )。 A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和(D)三个层次。 A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的(A)。 A.外码 B.内码 C.ASCII码D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的(C )。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是(D )。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档