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2017部编人教版八年级历史上第21课敌后战场的抗战导学案 (无答案)

2017部编人教版八年级历史上第21课敌后战场的抗战导学案 (无答案)
2017部编人教版八年级历史上第21课敌后战场的抗战导学案 (无答案)

第21课敌后战场的抗战

学习目标:

1.了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷,主动出击日军的最大规模战役──百团大战,及抗日根据地的建设。

2.了解抗日战争时期共产党领导的敌后战场的抗战情况。

3. 通过学习本课,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到,在中国共产党的领导下,根据地不断发展壮大,抗击日本侵略者,显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量。

重点:平型关大捷、抗日根据地建设、百团大战。

难点:抗日根据地的巩固和发展。

一、自主学习

1.平型关大捷

1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长率领下,在一带隐蔽设伏,经过近一天的激战,将日军全部歼灭。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。

2.抗日根据地的建立与发展

(1)陕甘宁边区首府、中共中央所在成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。根据地军民展开群众性的,根据各地不同地形特点,采取地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法打击日军,使日军攻防无措,疲于奔命,不得安宁。根据地还建立抗日民主政权,实行的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。

(2)敌后战场与相互配合,构成了中国抗日战争的整体。

3.百团大战

为了消灭抗日根据地,日军实行“”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。1940年下半年,为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气,八路军总部在指挥下,组织100多个团,对日军发动了一场大规模进攻,史称“”。

二、合作探究

1.什么是敌后战场?中国共产党为什么要建立敌后战场?

三、复习巩固

1.抗战以来取得的第一次大捷是()

A. 台儿庄战役

B. 平型关大捷

C.淞沪会战

D.百团大战

2.八路军一一五师的指挥官是()

A.李宗仁

B.毛泽东

C.张自忠

D.林彪

3.小明同学在搜索引擎中输入了“1937年9月”“八路军”“第一次大捷”三个关键词,你认为最有可能出现的历史事件是( )

A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.西安事变

4. 下列战役中属于敌后战场的作战方式的有 ( )

①地道战②麻雀战③地雷战④夜袭战

A.①④ B.①③ C.②④ D.①②③④

5.抗日战争后期,日本侵略者依托公路、铁路等对敌后战场实行()A.“囚笼政策” B.安抚政策 C.“诱降政策” D.招抚政策

6.抗战期间中共中央敌后战场的战略总后方是()

A.延安 B.瑞金 C.广州 D.重庆

7.抗日战争时期的《军政》杂志刊诗一首:“晴天霹雳太行头,万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役,竟扶危局定神州。”这首诗描绘的是1940年中国军队主动出击日军的最大规模战役。这场战役是()

A.平型关大捷 B.百团大战 C.淞沪会战 D.台儿庄战役

四、综合提高

阅读下列材料,回答问题。

材料一:指在抗日战争中,中国军队深入到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产党领导的八路军新四军,依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围地区。

由于这些地区是在日本占领军所控制的后方,相对于抗日战争初期,决定战争胜负的决定力量日本军队和国民党政府军队正面交锋的战场而言,叫敌后战场。

(1)为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响?

第21课 敌后战场的抗战

第21课敌后战场的抗战 一、选择题 1.一一五师一部歼敌先头,阻其沿公路南窜之路;一部分割包围日军后尾部队,断其退路;一部冲过公路,迅速抢占老爷庙及其以北高地。这里描述的是() A.平型关大捷B.台儿庄战役 C.卢沟桥事变D.百团大战 2.全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利是() A.武汉会战B.百团大战 C.台儿庄战役D.平型关大捷 3.中共中央所在地________是敌后战场的战略总后方() A.延安B.重庆C.会宁D.井冈山 4.为巩固根据地,争取抗战胜利,中国共产党制定的团结各阶层人士共同抗日的政治措施是() A.根据地建立抗日民主政权 B.实行农民减租减息、地主交租交息的土地政策 C.开展大生产运动 D.开展人民游击战争 5.右图反映的是抗日战争中中国军民采取的哪种战法() A.地雷战B.地道战 C.麻雀战D.破袭战 6.抗战老兵张步风回忆说:“在正太铁路附近,到底割了多少次电线,拔了多少根电杆,拆毁了多少铁轨,在公路上挖了多少个大坑,现在已记不清。”这次战役指的是() A.台儿庄战役B.百团大战 C.血战卢沟桥D.平型关大捷 7.某校八年级的四位同学在一起讨论百团大战的相关知识,他们的表述符合史实的有

() 甲:指挥者是彭德怀。 乙:时间发生在1940年下半年。 丙:主要目标是破袭日军交通线,摧毁日伪军的据点。 丁:是抗战以来国民党军队取得重大胜利的战役,打击了日本侵略者的嚣张气焰。 A.1个B.2个C.3个D.4个 二、非选择题 8.阅读材料,回答问题。 材料一 材料二在台儿庄战役中,日军报纸中有这样一段记载:“他们凭借着散兵壕,全部顽强抵抗至最后。该敌在狭窄的散兵坑内,重叠相枕,力战而死之状,虽是敌人,观其壮烈之态,亦为之感叹。战斗中曾使翻译劝其投降,但无一应者。” (1)请说出材料一中三幅图片所反映的三次战役中作战的中国军队。如果根据图(b)和图(c)反映的战役拍摄电影,哪两位历史人物分别会成为影片中的主人公? (2)请任选材料一中所反映的两次战役,说说它们在抗日战争中分别具有怎样的历史地位。 (3)结合材料二以及你对材料一中三次战役的了解,谈谈你对“血肉筑长城”的理解。

八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的抗战学案 新人教版

第21课敌后战场的抗战 【知识管理】 知识点1平型关大捷 概况:1937年9月,日军向平型关开进。八路军第一一五师在师长率领下,在平型关一带伏击日军,将日军全部歼灭。 意义:平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的个胜利,粉碎了日军“”的神话。知识点2抗日根据地的建立与发展 建立根据地:全面抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地。陕甘宁边区首府、中共中央所在地成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 开展游击战:根据地军民在的领导下,以主力部队和地方为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民战争。如地道战、地雷战、夜袭战、“”等。 巩固措施:中共在抗日根据地建立抗日民主政权,实行的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。 知识点3百团大战 目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气。 概况:年下半年,八路军总部在指挥下,组织了100多个团,在对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战”。 目标:破袭日军,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。 意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了和的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 【基础过关】 知识点1平型关大捷 1.根据国共双方的协议,中共领导的红军和游击队接受改编后立即开赴华北抗日前线,配合国民党军作战。淞沪会战期间,带领八路一一五师在山西东北部全歼板垣师团一部的将领是( ) A.李宗仁 B.朱德 C.林彪 D.彭德怀 2.续范亭先生对某次战斗高度评价道:“八路军的大捷,其估价……打破了‘皇军’‘不可战胜’的神话,提高了我们的士气。”这场著名的战役是( ) A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.百团大战 D.台儿庄战役 知识点2抗日根据地的建立与发展 3.抗战开始后,中共领导的八路军和新四军挺进敌后,建立起敌后抗日根据地。其中,敌后抗日根据地的总后方在( ) A.豫皖苏边区 B.晋察冀边区 C.陕甘宁边区 D.冀鲁豫边区 4.电影《地道战》《地雷战》等反映了冀中抗日根据地人民抗击日本侵略军的故事,从这几部电影中你可以了解到当时中共领导的敌后战场采取的斗争方式是( ) A.消耗战 B.攻坚战 C.阵地战 D.游击战 5.抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策的时代意义在于( ) A.团结地主阶级一致抗日 B.提高了农民抗日和生产的积极性 C.有利于统一战线巩固和全民族抗战 D.奠定了抗日战争胜利的物质基础 知识点3百团大战

人教版八年级历史上教案第21课-敌后战场的抗战

第21课敌后战场的抗战 【目标解读】 【课程标准】 列举敌后战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 【教学目标】 重点:1.平型关大捷的背景、经过和意义。 2.百团大战。 难点:抗日根据地的建立和发展。 【教学过程】 【导入新课】 全民族抗战爆发后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,依靠有利地形在日军占领区建立抗日根据地,抗击日本侵略者。敌后战场

抗战取得了怎样的战绩?抗日根据地是如何发展壮大的?今天我们一起回顾那段历史。 【新课探究】 一、平型关大捷 1.背景 【材料链接】 材料一9月上旬,东条纵队和伪蒙军沿平绥线击破李服膺部防守永嘉堡、天镇间的国防工事,直抵阳高城下。李部一路逃到桑干河以南,日军于9月攻占大同,而敌军主力板垣师团指向平型关,意图抄雁门关后路,然后夹击太原。 材料二平型关位于山西省东北部,是晋东北的一个咽喉要道,两侧峰峦迭起,陡峭险峻,左侧有东跑池、老爷庙等制高点,右侧是白崖台等山岭。在关前,是一条由西南向东北延伸的狭窄沟道,是伏击歼敌的理想地。 【问题探究】依据上述材料分析这次战役选在平型关的原因。 答案提示:日军侵入山西,企图占领太原。平型关位于山西东北部,地形险要,易守难攻,是太原的重要门户。 2.地位 【材料链接】 材料一平型关大捷是八路军一一五师师长林彪率领所部,根据中共中央军委的指示临危出征,与日本号称“钢军”的板垣征四郎第五师团第二十一旅团一部及辎重车队浴血死拼取得的首战胜利,有力配合了阎锡山负责的第二战区正面战场的防御作战,迟滞了日军的战略进攻,打乱了敌人沿平绥铁路右翼迂回华北的计划。

最新(新人教部编版)八年级历史上册教案:第21课 敌后战场的抗战

第21课敌后战场的抗战 列举敌后战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 1.使学生了解抗日战争时期的第一次胜利——平型关大捷,主动出击日军的最大规模战役——百团大战,及抗日根据地的建设,为学生进一步了解抗日战争时期共产党领导的敌后战场的抗战情况。 2.通过分组导学的学习模式,培养学生搜集历史资料的能力,以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容,培养学生合作、沟通能力。通过教师问题引导,学生进行理性思考,分析抗日战争敌后战场抗战取得的战绩及原因,从而培养学生综合分析问题的能力。 3.通过学习本课,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到,在中国共产党的领导下,根据地不断发展壮大,抗击日本侵略者,显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量。 重点 平型关大捷;抗日根据地建设;百团大战。 难点 抗日根据地的巩固和发展。 在上一课我们学习了国民政府在正面战场上的抗战,淞沪会战、台儿庄战役等极大地消耗了日军的有生力量,保卫大武汉虽然失败了,却使得抗日战争最终进入了相持阶段。与此同时,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。敌后战场取得了怎样的战绩?抗日根据地是如何发展壮大的?今天我们就一起走进第21课《敌后战场的抗战》。 一、平型关大捷 教师:(播放“平型关大捷”视频,组织学生观看;引导学生阅读教材,归纳相关知识点) 学生:(观看视频,阅读教材,归纳整理,完成下表)

教师:平型关大捷作为全民族抗战以来的“第一次大捷”,有什么积极意义? 学生:打破了日军“不可战胜”的神话,极大地鼓舞了全国人民的抗战决心。 二、抗日根据地的建立与发展 1.抗日根据地的建立 教师:(展示材料) 材料一今天的抗战,中间包含着极大的危险性。这主要是由于国民党还不愿意发动全国人民参加抗战……所以,在抗战过程中,可能发生许多挫败、退却,内部的分化、叛变,暂时和局部的妥协等不利的情况。……争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。 ——中国共产党洛川会议《关于目前形势 与党的任务决定》 材料二 教师:(提问)(1)中国共产党对当时的抗战有什么认识?抗战胜利的关键是什么?对此,中国共产党采取了什么措施? (2)根据材料二,指出中国共产党建立了哪些抗日根据地?敌后抗日根据地如何开展抗日斗争?敌后战场的战略总后方和指挥中枢在哪里? 学生:(讨论、分析)(1)认为国民党发动的抗战存在失败的危险。将国民党的片面抗战路线发展到全面的全民族的抗战。 (2)晋察冀、晋绥、晋冀豫、晋鲁豫、山东、苏南、皖东。抗日根据地以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争;创造了地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军。延安。 2.抗日根据地的巩固 教师:(展示图片)

第21课敌后战场的抗战教学设计

敌后战场的抗战教案 导入:从河南到山西,逃难的老百姓惊奇地发现,当国民党部队都向西、向南撤的时候,有一支军队却背着简陋的武器向东疾行,他们的臂章上写着“八路”。人们对这支军队没有多大的信心,因为这支队伍中许多人没有枪,有拿刺刀的,有提鬼头刀的,还有等着拾起阵亡战友的枪继续进攻的。然而就是这支军队在数日之后,名震华夏。 导语:那么这支军队如何在装备简陋的情况下名震华夏的呢?今天我们一起来学习21课敌后战场的抗战。(出示标题) 首先来明确一个概念——敌后战场: 指在抗日战争中,中国军队深入到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产党领导的八路军、新四军,依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围的地区。(共产党在敌人占领区开辟的战场) 这节课我们需要掌握哪些知识呢,齐读学习目标! 学习目标1.识记平型关大捷和百团大战的时间、指挥者、结果和意义。 2.知道抗日根据地建立与发展的情况,认识敌后战场的作用。 3.体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 首先跟着老师回顾前面学习的知识,日本侵华战争的起点是?九一八事变,结果如何?东三省沦陷;全面侵华的标志是什么?七七事变;结果是?平津沦陷;紧接着8月13日日军又在上海发动了八一三事变,为保卫上海,国民党军队组织了淞沪会战,在会战中国民党军队也是步步败退,日军侵华以来节节胜利,那么是什么战役打破了日军不可战胜的神话呢?平型关大捷。是的,几乎与淞沪会战同时,日军为了扩大华北战场,想要进攻山西,占领太原,在正面战场展开了太原会战。为了配合正面战场作战,共产党选择在地势险要、易守难攻,同时也是太原重要门户的平型关设伏。 自主学习平型关大捷: 简介板垣师团就是发动九一八事变的师团,1937年已创下击败中国30多个师的关辉战绩,号称“钢军”,但他们遇到的是林彪,林彪号称常胜将军、战神,那么,战神是如何战胜钢军的呢?我们找一位朗诵好的同学读一下。 男同学朗诵:八路军第一一五师在师长林彪率领下隐蔽设伏。当日军乱作一团,死伤惨重。八路军冲杀下去,同日军展开了肉搏战。经过近一天的激战,将日军全部歼灭。 我们再来读一则有关平型关背后的故事。找一位女同学朗读。 女同学朗诵:【猛子战群敌】

最新部编人教版八年级历史上册第21课《敌后战场的抗战》导学案

第六单元中华民族的抗日战争 第21课敌后战场的抗战 一、学习目标 1.掌握平型关大捷时间、地点、主要人物及影响等;识记抗日根据地的建立和发展情况。 2.掌握百团大战的基本情况和历史影响。 3.正确分析敌后战场的抗战。 二、自主预习 1. 是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。 2.陕甘宁边区首府、中共中央所在地成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 3.根据地建立抗日民主政权,实行的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。 4.为了消灭抗日根据地,日军实行“”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。 三、合作探究 1.阅读材料: 材料一大革命失败后,毛泽东领导了湘赣边界秋收起义,在军事上失利后,必然要考虑部队退却方向和找一个落脚地点的问题。在这紧急关头,毛泽东以决断的语气说“目前敌强我弱的形势,需要我们退到井冈山这样的地方去。这件事,我会向湖南省委报告的。” 材料二全面抗战爆发后,毛泽东每天都在关注局势发展,思考战略方针问题。他深知这场战争的残酷性和长期性,日军兵力占优势,武器精良,国民党军队以170万之众都难以抵挡其大局进攻,而当时陕北红军总共不到8万人,改编后能上前线的只有3个师4.5万人。在敌强我弱、统一战线又不巩固的形势下,这点力量如何在战场上发挥最大作用,有效打击敌人?如何积蓄力量,求得长期生存发展?如何坚持到最后,赢得胜利,将侵略者赶出中国?毛泽东冷静思考,反复琢磨,提出了创造抗日根据地的主张。他说,我们的基本任务是:创造根据地;钳制和相机消灭敌人;配合友

军作战;保存和扩大红军;争取民族革命战争领导权。为此,红军的战略方针是独立的山地游击战,包括在有利条件下消灭敌人兵团和在平原开展游击战争。 (1)创建井冈山根据地的历史意义是什么? (2)革命根据地和敌后抗日根据地的敌人有何不同,敌后抗日根据地为打击敌人创新了哪些战法? (3)两段材料共同反映了毛泽东的哪一优秀品质? 四、随堂演练 1.“时间:1937年;参战部队:八路军一一五师;战果:歼敌一千余人;历史地位:抗战以来中国军队的首次重大胜利。”符合这些条件的应该是() A. 百团大战 B. 台儿庄战役 C. 平型关大捷 D. 平津会战 2.电视剧《亮剑》中八路军团长李云龙和国民党军团长楚云飞联合作战的情景只能出现在:() A. 北伐战争中 B. 长征途中 C. 抗日战争中 D. 解放战争中 3.“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马,惟我彭大将军。”抗日战争期间,在“彭大将军”的指挥下,中国军队主动出击日军规模最大的一次战役是: () A. 台儿庄战役 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 渡江战役 4.抗战时期,敌后抗日根据地实行减租减息政策的实质是() A.废除农村的地主上地所有制 B.抵制官僚资本的渗透 C.削弱和限制农村的封建剥削 D.削弱日伪的经济基础

人教版历史八年级上册第21课敌后战场的抗战最新教案设计

第21课敌后战场的抗战 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解平型关大捷与百团大战等史实,知道抗日根据地建 立与发展情况。能够对历史史实进行正确的理解和判断过程与方法识读相关地图,提高通过地图获取有效信息的能力 情感态度与价值观体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统 【重点难点】 教学重点:平型关大捷;百团大战教学难点:抗日根据地的建立和发展2 教学过程

一、导入新课 (多媒体链接歌曲——《保卫黄河》)日本侵略者的铁蹄在中华大地上肆意践踏,祖国山川为之变色。回头遥望这场血与火交融的战争,依然会被抗日英烈深深感动。今天就让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。了解在中国共产党带领下的中国军民,是如何为保家卫国而浴血奋战的。 二、新课讲授 目标导学一:平型关大捷 1.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。 2.教师引导:阅读教材中有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。 提示:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。 3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响。 提示:①平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。 4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。 目标导学二:毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与

敌后战场的抗战 优秀教案

敌后战场的抗战 【教学目标】 知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分析敌后战场的抗战。 【教学重点】 平型关大捷的影响;抗日根据地的建立和发展。 【教学难点】 百团大战以及对敌后战场抗战的评价。 【教学过程】 一、导入新课 全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战,取得了怎样的战绩?抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习敌后战场的抗战。 二、新课讲授 (一)目标导学一:平型关大捷 1.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。 2.教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。 学生回答:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。 3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响? 学生回答:(1)平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;(2)粉碎了日军“不可战胜”的神话;(3)坚定了中国人民抗日的决定和意志;(4)提高了中国共产党的地位和声望。 4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。 (二)目标导学二:抗日根据地的建立和发展 1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些?

学生回答:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。 教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 2.教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。 3.教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法? 学生回答:人民游击战争是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基层民兵为骨干,以广大群众为力量,组织了各方的力量。主要有地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法。 4.教师提问:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响? 措施政治:根据地建立抗日民 主政权 经济:实行减租减息的土 地政策,发展生产 影响使根据地成为敌后游击战 得以长期坚持并取得最后胜利 的基地 5.教师强调:抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立

人教版八上历史第21课《敌后战场的抗战》教案

【学习目标】 知道平型关大捷及影响;抗日根据地的建立和发展情况;百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战。 【学习重点】 平型关大捷和百团大战 【学习难点】 正确分敌后战场的抗战。 【名词解释】 正面战场: 是中国人控制的连片国土与日军侵华推进线上日控区对峙交战而形成的战场。由于在这个战场上作战的中国军队主要是国民党的军队,因此一般也称其为国民党正面战场。 敌后战场: 是指在抗日战争中,中国军队深入到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产党领导的八路军新四军,依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围地区。由于这些地区是在日本占领军所控制的后方,相对于抗日战争初期,决定战争胜负的决定力量日本军队和国民党政府军队正面交锋的战场而言,叫敌后战场。 【课文解读】 知识点一:平型关大捷 1、背景:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。 2、概况: 时间:1937年9月 地点:山西东北平型关 部队:林彪115师 歼敌人数:歼灭日军1000多人 意义:全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉粹了日军“不可战胜”的神话。 知识点二:抗日根据地的建立与发展 1、抗日根据地的建立: (1)全民族抗战爆发后,八路军和新四军开辟敌后战场,建立敌后根据地。 (2)先后建立晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。

(3)陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 (4)根据地军民在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争。采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法。 2、抗日根据地的发展 (1)措施:根据地建立抗日民主政权,实行减租减息的土地政策,发展生产。 (2)目的:巩固根据地,争取抗战胜利。 (3)影响:使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基础。 3、敌后战场的地位 敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 知识点三:百团大战 1、背景:为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁蚕食。 2、时间:1940年 3、指挥:彭德怀 彭德怀(1898年10月24日-1974年11月29日),名清宗,后改德怀,字得华,号石穿,小名钟伢子、石穿,湖南湘潭人,湖南陆军军官讲武堂毕业,中华人民共和国开国元勋,中国人民解放军著名将领、中华人民共和国元帅。抗日战争中发动百团大战,为中国共产党领导下的八路军在正面战场取得的最重大胜利。朝鲜战争中,作为中国人民志愿军司令员,与麦克阿瑟和李奇微对决,迫使联合国军撤退至北纬38度线以南。中华人民共和国成立后,任国务院副总理兼第一任国防部部长,中共第六至八届中央政治局委员,中共中央军事委员会副主席。1950年7月31日,彭德怀被授予“朝鲜英雄”称号。 4、目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡和封锁,振奋抗战军民的士气。 5、主要目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。 6、经过:八路军总部组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模的进攻,史称“百团大战”。

江苏省句容市2020学年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的抗战学案(无答案)

第21课敌后战场的抗战 学校班级姓名学号 一、教学重难点 教学重点:平型关大捷、百团大战、抗日根据地的建立和发展 教学难点:敌后战场与正面战场的关系。 二次备课二、教学设计 【情景导入】 【自主学习】 (一)平型关大捷 1.背景:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领_________。地形先要,易 守难攻的_________,是重要的门户。 2.结果:八路军115师在师长_________率领下,隐蔽设伏,当日军1000多 人全部进入伏击圈后,被全部消灭。 3.影响:_______________是全民族抗战以来中国军队取得的 __________________,粉碎了日军“不可战胜”的神话。 (二)抗日根据地的建立和发展 1.建立:全民族抗战爆发后,_________、_________挺进敌后,建立了 ________、_________、________、______、_____等_________________。_______ 成为_________的战略总后方和指挥中枢。 2.在中国共产党的领导下,展开群众性的_________战争,根据不同的地形 特点,采取_________、_________等战法打击日军。 3.发展:为巩固根据地,争取抗战胜利,中国共产党建立________________ (政治),实行_________的土地政策,发展生产。(经济) 4._________与_________相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 (三)百团大战 1.背景:为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼”政策,依托_______、 ________,对根据地进行封锁与蚕食。 2.经过:1940年下半年,_________在_________的指挥下,在________地区 对日军发动了一场大规模进攻,史称_________。目标:破袭_________,摧毁_________。

(统编)八年级历史上册第21课-敌后战场的抗战(导学案)

第21课敌后战场的抗战(导学案) 班级_________小组___________ 姓名 【学习目标】 1.记住平开型关大捷和百团大战的指挥者、战果和意义; 2.能说出敌后抗日根据地的名称和根据地军民打击日军的战法。 学习重点:开型关大捷和百团大战 学习难点:抗日根据地发展壮大的原因 【自主学习】 ●知识梳理(将学习内容在书中画线和标记) 一、平型关大捷 1. 1937年9月, 第一一五师在_______率领下,在平型关歼灭日军1000多人。 2.意义:平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的,粉碎了日军_________的神话。 二、抗日根据地的建立与发展 1.全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,先后建立了________、_______、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地。中共中央所在地_______成为敌后战场的总后方和指挥中枢。 2.根据地军民打击日军的战法有________、________、夜袭战、________等。 3.为巩固根据地,中国共产党采取的政策和措施: ①根据地建立_________政权,②实行________土地政策,③发展_____。 意义:使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。 三、百团大战1. 年下半年,目的:为了粉碎日军对敌后抗日根据地的_________,振奋________的士气。在的指挥下,组织了_______个团,对日军发动了地场大规模进攻,史称“百团大战” 2.目标:破袭 ,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的 ●合作探究(集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!) 1.百团大战的胜利有什么历史意义? 2.敌后抗日根据地为什么能够发展壮大? 精选

(新)人教版八年级历史上册第21课《敌后战场的抗战》优质教案

第21课 敌后战场的抗战 ?教学分析? 【重点难点】 重点:平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 难点:百团大战以及对敌后战场抗战的评价 ?教学过程? 一.导入新课 全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第 21课:敌后战场的抗战。 二.新课讲授 目标导学一:台儿庄战役 1.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。 2.教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。 学生回答:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。 3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响? 学生回答:①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民 抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。 4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。 目标导学二:抗日根据地的建立和发展 1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些? 学生回答:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。 教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 2.教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。 3.教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?

部编版八年级历史上册第21课《敌后战场的抗战》优质教案

第21课敌后战场的抗战 ?教学分析? 【教学目标】 【重点难点】 教学重点:平型关大捷;百团大战 教学难点:抗日根据地的建立和发展 ?教学过程? 一、导入新课 (多媒体链接歌曲——保卫黄河)日本侵略者的铁蹄在中华大地上肆意践踏,祖国山川为之变色。回头遥望这场血与火交融的战争,依然会被抗日英烈深深感动。今天就让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。了解在中国共产党的带领下的中国军民,是如何为保家卫国而浴血奋战的。 二、新课讲授 目标导学一:平型关大捷 1.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。 2.教师引导:阅读教材中有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。 提示:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。 3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响。 提示:①平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。 4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。 目标导学二:抗日根据地的建立与发展 1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些?

提示:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。 2.教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 3.材料展示:一个日军陆军上校悲叹道:“为什么,唉,为什么,在我们已经达到最初目的后,我们不迅速结束中国事变?我们被诱入内地,真是愚蠢……我们所得到的是不动产,而不是我们‘解放’的人民的普遍支持……我们越来越深地陷入了永无尽头的消耗的泥潭中了。” 4.教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。 5.教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法? 提示:人民游击战争是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织了各方的力量而展开的。主要有地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法。 6.多媒体链接:多媒体链接视频——老电影《地雷战》 7.教师提问:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响? 8.教师强调:抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽固势力,巩固和发展了抗日民族统一战线。实行减租减息的土地政策,减轻了农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。敌后战场和正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 目标导学三:百团大战 1.教师讲解:经过发展,抗日根据地迅速扩大,有力地打击了日军在占领区的统治。为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。 【囚笼政策】是指以铁路为柱、公路为链、碉堡为锁的政策。 【囚笼政策】比喻如蚕吃桑叶那样一点一点的吃掉,比喻逐步侵占。 2.教师引导:请同学们找出有关百团大战的相关信息。 4.展示史料:在百团大战中,八路军作战1800余次,击毙日伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米,公路1500多千米,桥梁和隧道260多个,一度恢复县城四五十个,并缴获大量武器。 5.教师提问:请结合上述内容讨论一下百团大战的意义。(学生讨论) ①百团大战有力打击了日军的侵略气焰;②百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日

中华民族的抗日战争学案答案卷

第四单元中华民族的抗日战争 一、知识梳理: (一)抗日战争: 经历了从局部抗战( 19319.18 -1937.7.7)到全面抗战(1937.7.7-1945。8.15 )的历程. (二)日本的侵华: 1、九一八事变: 1931 年 9月 18日,日本有预谋地制造了柳条湖事件,炮轰沈阳城,中国人民的局部抗战开始了。 2、七七事变: 1937 年 7 月 7 日,日军借口向卢沟桥守军发动进攻,并炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。 3、八一三事变:卢沟桥事变以后,日军又发动八一三事变,大举进攻上海 4、南京大屠杀: 1937 年 12月底,日军在占领南京的六周内屠杀中国军民达 30 万人以上。(三)中国的抗战: 1、九一八事变后,中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。 2、1936年12月12日,为了逼蒋抗日,张学良和杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行兵谏,西安事变后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停。西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 3、七七事变后,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线。 4、1937年9月,日军进入山西。八路军一一五师在平型关东侧伏击,歼敌一千余人,史称平型关大捷。这是抗战以来第一次大捷。 5、1938年春,日军从山东分两路南下进攻徐州,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军展开激战。台儿庄战役取得抗战以来的重大胜利。 6、1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,在华北两千多千米的战线上,向日军发动大规模攻击,史称百团大战,这是抗日战争中,中国军队主动出击的最大规模战役。 7、1945年4月,中共七大在延安召开,这次会议为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 8、 1945 年 8月 15日,日军无条件投降,八年抗日战争,中国人民终于取得了伟大胜利,也回到祖国的怀抱。 二、合作探究: 1、阅读材料,回答问题: 帝国内部现正痛切体验……生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖。 ——摘自三十年代日本秘密文件 请结合材料和所学知识分析日本侵华的真正原因。 直接原因:世界资本主义经济危机的影响 2、材料一:“不论我们对这一时间的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落......使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” 埃德加.斯诺《红星照耀中国》材料二:卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥! ──《卢沟桥之歌》材料三:我们的口号是:武装保卫平津,保卫华北!……筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党亲密合作,抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国! ——中国7月8日通电请回答:(1)材料一中斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年?由谁发动的?发动“这场军事政变”的目的是什么?“这场军事政变”的结果如何?有何历史意义? 1936年;张学良和杨虎城;逼蒋抗日;和平解决;十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成; (2)卢沟桥的守军是如何应对卢沟桥事变的?结果如何? 国民党第二十九军坚决抵抗;平津沦陷; (3)材料三里中共提出的主张实现了吗?中国的政局发生了什么变化? 实现了;在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。 3、1945年抗战胜利后,重庆沉浸在抗战胜利喜庆氛围中。在一次庆祝晚会上,有一则灯谜引起很大争议。其谜面是“日本投降(打一中国历史人物)”。结果出现了五种谜底:分别是“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”。 思考:你能解释“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”和“共工”的准确含义吗?你认为抗日战争取得胜利的根本原因是哪一个? 蒋介石领导正面战场的抗战;美国对日本投放原子弹;苏联出兵中国东北,摧毁日本的关东军;毛泽东领导敌后战场的抗战;国共合作、全民族抗战;共工:国共合作、全民族抗战 4、阅读材料: 材料一我国从19世纪40年代起,到20世纪40年代中期,共计105年时间,全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国,都打过我们,除了最后一次,即抗日战争,由于国内外各种原因以日本帝国主义投降告终以外,没有一次不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。——毛泽东 材料二假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东,和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻。 ——罗斯福 (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国人民抗日战争的国内意义。 是中国人民一百多年来第一次取得反侵略战争的完全胜利,是中华民族由衰败走向振兴的转折点(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国人民抗日战争的国际意义。 抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界法西斯战争的胜利作出了重大贡献和巨大的民族牺牲 三、练习,完成荆州资料

部编版八年级上册历史全册教案之第21课《敌后战场的抗战》教学案

部编版八年级上册历史全册教案之第21课《敌后战场的抗战》教学案 一、知识与技能 通过本课的学习,使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷,主动出击日军的最大规模战役──百团大战,及抗日根据地的建设,为学生进一步了解抗日战争时期共产党领导的敌后战场的抗战情况。 二、过程与方法 通过分组导学的学习模式,培养学生搜集历史资料的能力,以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容,培养学生合作、沟通能力。 通过教师问题引导,学生进行理性思考,分析抗日战争敌后战场抗战取得的战绩及原因,从而培养学生综合分析问题的能力。 三、情感态度与价值观 通过学习本课,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到,在中国共产党的领导下,根据地不断发展壮大,抗击日本侵略者,显示

了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量。 【教学重点】 平型关大捷;抗日根据地建设;百团大战 【教学难点】 抗日根据地的巩固和发展 情景导入生成问题 一一五师集中隐蔽在平型关以东地区,从侧面伏击敌人的精锐部队板垣师团,一举歼灭日军一千多人,击毁汽车100多辆、大车200多辆,缴获火炮2门,弹药300箱,长短枪1 000多支,机枪数十挺,掷弹筒20多个,战马100余匹,以及大量的军用物资。取得了抗战以来的第一次大捷,史称“平型关大捷”。平型关大捷打破了日本“皇军不可战胜”的神话,打击了日寇嚣张的气焰,驳斥了汉奸亲日派“抗战必亡”“战不如和”的谬论。极大的鼓舞了全国人民的抗战决心。 自主学习梳理知识

一、平型关大捷 1.淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪率领下,在平型关一带隐蔽设伏,经过近一天的激战,将日军全部歼灭。 2.平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。 二、抗日根据地的建立与发展 1.全面抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地,将敌人的后方变成抗日的前线。晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地先后建立起来。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 2.根据地军民展开群众性的人民游击战争,根据各地不同地形特点,采取地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法打击日军,使日军攻防无措,疲于奔命,不得安宁。

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第21课敌后战场的抗战(第课时) 一.学习目标 知识与技能:知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战 过程与方法:通过对历史资料的分析、归纳,学会正确分析、归纳历史资料的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观;通过合作交流学习,体验合作学习的乐趣 3.情感态度与价值观:通过学习敌后战场的抗战,使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命 二、重点和难点 1.教学重点:平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 2.教学难点:百团大战以及对敌后战场抗战的评价 三、教学流程 回顾旧知 (1)台儿庄战役的指挥人物、时间、地位和影响? (2)武汉会战的时间和影响? (3)第三次长沙会战的影响? (4)豫湘桂战役的结果? 2.导入新课 全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。 (二)读 导学提纲: 1.平型关大捷的背景、时间、指挥人物、军队、战果和影响? 2.抗日根据地建立的目的、代表和中心? 3.抗日根据地发展的特点、战法?

4.抗日根据地的巩固措施和作用? 5.如何评价抗日根据地的建立与发展? 6.百团大战的背景、时间、目的、指挥、规模、地区、主要目标和意义? 抗日根据地的巩固措施和作用? 一:台儿庄战役 教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。 教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。 学生回答:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。 教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响? 学生回答:①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。 二:抗日根据地的建立和发展 1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些? 学生回答:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。 教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。 教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法? 学生回答:人民游击战争是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基层民兵为骨干,以广大群众为力量,组织了各方的力量。主要有地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法。 教师提问:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响? 措施-政治:根据地建立抗日民主政权 -经济:实行减租减息的土地政策,发展生产

2019-2020学年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的抗战学案 新人教版

2019-2020学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第21课 敌后战场的抗战学案新人教版 姓名班级初二历史备课组 【学习目标】 了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷,主动出击日军的大规模战役──百团大战,及抗日根据地的建设 【学习过程】带着问题读课文 目标导学一:平型关大捷 1、平型关大捷的时间、领导人、结果怎样? 2、平型关大捷的影响? 目标导学二:抗日根据地的建立与发展 3、根据《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些? 4、人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法? 5、为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响? 目标导学三:百团大战 6、百团大战的时间、目的、目标、结果、影响? 【巩固训练】 1、抗战以来的第一个大捷是() A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 百团大战 2、1940年,为了粉碎日军的“囚笼政策”,组织指挥八路军在华北两千多千米战线上对日军主动出击的八路军高级将领是() A. 彭德怀 B. 左权 C. 朱德 D. 贺龙 3、为了巩固根据地、争取抗战胜利,中国共产党在经济方面实行的措施是() A. 开展人民游击战 B.建立抗日政权 C. 减租减息 D. 地雷战 4、抗日战争时期,敌后战场的战略总后方与指挥中枢是() A. 瑞金 B. 太原 C. 延安 D. 西柏坡 5、下列四幅影视作品宣传画反映了抗日战争时期的中国军民英勇抗敌的事迹。其中,以中国共产党领导敌后抗日根据地军民抗敌为主题的有( )

①《地道战》②《血战台儿庄》③《铁道游击队》④《小兵张嘎》 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6、某年《新华日报》华北版头条刊载了蒋介石的嘉奖电:“朱(德)副长官、彭(德怀)副总司令:迭电均悉,贵部窥破好机,断然出击,予敌甚大打击,特电嘉勉。仍希……勿予敌喘息机会,彻底断绝其交通为要!”这份嘉奖电的背景是() A.红军长征胜利 B.正面战场取得抗战以来的最大胜利 C.百团大战取得阶段性胜利 D.日本被迫宣布无条件投降 7、“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万。嘿,埋伏下神兵千百万。千里大平原展开了游击战,村与村户与户地道连成片。侵略者他敢来,打得他魂飞胆也颤。”听到这振奋人心的歌曲,我们会联想到的是() A.国民党在正面战场抗击日本侵略者 B.中国共产党建立了抗日根据地,开展了游击战争 C.中国共产党同国民党展开了主力决战 D.抗日义勇军抵抗日军的侵略 8、材料一台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空,抗战前途露出一线曙光。——《李宗仁回忆录》 材料二 破坏交通线 2 (1)台儿庄战役战果如何?结合材料一说出这一战役的意义。 (2)根据材料二判断这是哪一战役?有何历史意义? (3)请你用一个词形容正面战场和敌后战场的合作。

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