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教师资格考试中学心理学压卷试题四.docx

教师资格考试中学心理学压卷试题四

四、名词解释(每小题4分。共20分)

36.教育学

37.教育影响

38.课程评价

39.教学组织形式

40.班级目标管理

五、简答题(每小题6分,共24分)

41.教育劳动起源说的主要观点。

42.生产力对教育的决定作用体现在哪几个方面?

43.普通中学德育有哪些要求?

44.如何建立良好的学生集体?

六、案例分析题(共14分)

某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生

的休学。

请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

参考答案:

四、名词解释

36.教育学:是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。

37.教育影响:是指教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和,它是教育实践活动

的工具,是教育者和受教育者相互作用的中介。

38.课程评价:是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此做出改进课程的决策。

39.教学组织形式:是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活

动的结构。

40.班级目标管理:是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个

人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现班

级目标的管理方法。

五、简答题

41.【答案要点】劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起源于劳动过程中社会生产需

要和人的发展需要的辩证统一。

42.【答案要点】

(1)生产力水平决定教育的规模和速度;

(2)生产力水平制约着教育结构的变化;

(3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段;