当前位置:文档之家› 高中信息技术人教版信息技术基础分册第三章第2-4课《调整行间距和段落间距》公开课教师资格证面试试讲教案

高中信息技术人教版信息技术基础分册第三章第2-4课《调整行间距和段落间距》公开课教师资格证面试试讲教案

高中信息技术人教版信息技术基础分册第三章第2-4课《调整行间距和段落间距》优质课公开课教案教师资格证面试试

讲教案

1教学目标

1.知识与技能

⑴通过与学生一起参与作品的操作来让学生掌握利用Word对文字编排、段落设置的系统方法和快捷方法,理解文本处理在信息传递中的重要地位。

⑵能够根据任务要求熟练使用文字处理软件加工信息,表达意图。

⑶初步掌握信息处理的基本方法,认识其工作过程与基本特征。

2.过程与方法

⑴分发纸质材料,与学生一起合作探究、共同参与信息处理的分析和操作。

⑵利用多媒体教室的演示功能,展示用word进行信息处理的两种经典方法。

3.情感态度与价值观

培养学生利用信息技术解决实际问题的综合素养,培养学生适应未来社会竞争的能力,以及对信息技术的兴趣。

2学情分析

通过与学生一起参与作品的操作来让学生掌握利用Word对文字编排、段落设置的系统方法和快捷方法,理解文本处理在信息传递中的重要地位。

3重点难点

1.教学重点

文字和段落的设置

2.教学难点

段落两种行距的区别、背景的设置

4教学过程

4.1.1新设计

1.导入

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