当前位置:文档之家› 2012试验检测(材料)复习资料

2012试验检测(材料)复习资料

2012试验检测(材料)复习资料
2012试验检测(材料)复习资料

试验检测(材料)

一、土工

1、土是由土颗粒(固相)、气体(气相)和水(液相)三种物质组成的集合体。

2、土的固相物质分为无机矿物颗粒和有机质,它们是构成土体骨架最基本的物质。

3、土的液相是指土孔隙中存在的水。水在土中以三种状态存在:固态、液态和气态。

4、土中气相主要指孔隙中充填的空气。土的含气量与含水量有密切关系。土中的气体可分为两类:与大气相连通的自由气体和与大气隔绝的封闭气体。

5、土的三相基本物理指标:土粒相对密度、天然密度、含水量。

6、土的含水量测试方法:烘干法、酒精燃烧法、红外线照射法、相对密度法、微波加热法、碳化钙气压法。

7、含石膏土和有机质土含水量试验时,应将烘箱温度控制在60~70℃,干燥8h以上。无机结合料稳定土含水量试验时,应提前将烘箱升温到110℃,使混合料一开始就能在恒温下烘干。

8、土的密度测试方法有:环刀法、蜡封法、试坑法、灌砂法、灌水法。

9、土的相对密度试验:比重瓶法;适用于粒径小于5mm的土。浮称法;适用于粒径大于等于5mm的土,其中粒径为20mm的土质量小于总质量的10%。虹吸筒法;适用于粒径大于等于5mm的土,其中粒径为20mm的土质量大于总质量的10%。

10、常用的粒度成分表示方法有:表格法、累计曲线法、三角形坐标法。

11、土的分类依据:①土颗粒组成特征。②土中有机质存在情况。③筛分法确定各粒组的含量;确定液限和塑限;判别有机质存在情况。

12、土颗粒组成特征以土的级配指标不均匀系数Cu和曲率系数Cc表示。

Cu=d

60/d

10

,Cc=(d

30

)2/(d

60

×d

10

),d10称为有效粒径,d30称为中间粒径,d60称为限制粒径(也叫

控制粒径)。

①Cu<5时为均匀土,级配不好;Cu>10时为级配良好的土。

②不能单独用Cu一个指标,而是要和Cc同时考虑,当同时满足Cu>5,Cc=1~3之间,为级配良好的土,若不能同时满足,则为级配不良的土。

13、筛分法;适用于粒径大于0.074mm的土。沉降法;适用于粒径小于0.074mm的土。

14、土的天然稠度:土的液限与天然含水量之差和塑性指数之比。即:(WL-W)/Ip

15、土的相对密度:土所能达到最密实时的孔隙比emin和最松时的孔隙比emax相对比可用来表示现场土孔隙比为e时的密实度。即Dr=(emax-e)/(emax-emin)

16、土从液体状态向塑性状态过渡的界限含水量称为液限WL。土由塑性体状态向脆性固体状态过渡的界限含水量称为塑限WP。当达塑限后继续变干,土的体积随含水量的减少而收缩,但达某一含水量后,土体积不再收缩,这个界限含水量称为缩限Ws。当土的含水量低于缩限时,土将是不饱和的。

17、塑性指数IP=WL-WP,WP为塑限。

液性指数IL=(W-WP)/IP,W为天然含水量。

18、当Dr=0时,即e0=emax时,表示砂土处于最疏松状态,当Dr=1时,即e0=min,表示土处于最紧密状态。

19、液限和塑限,在国际上称为阿太堡界限,它们是黏性土的重要物理性质指标。塑性指数越大,表示土具有高塑性。

20、缩限试验:需进行二次平行测定,取其算术平均值,精确至0.1%。平行差值,高液限土不得大于2%,低液限土不得大于1%。

21、击实试验原理:击实是指采用人工或机械对土施加夯压能量,使土颗粒重新排列紧密,对于粗粒土的紧密排列,增强颗粒表面摩擦力和颗粒之间嵌挤形成的咬合力,对于细粒土则因为颗粒间的靠紧而增强粒间的分子引力,从而使土在短时间内得到新结构强度。

22、影响压实的因素:①含水量。②击实功对最佳含水量和最大干密度的影响。③不同压实机械对压实的影响。④土粒级配的影响。

23、击实试验分为轻型击实和重型击实。小试筒适用于粒径不大于25mm的土,大试筒适用于粒径不大

于38mm的土。

土的分类依据:土颗粒组成特征;土的塑性指标:液限、塑限、塑性指数;土中有机质存在情况。24、根据土样固结排水的不同条件,三轴试验可分为:不固结不排水剪、固结不排水剪、固结排水剪。

25、压缩系数公式:a=(e

1-e

2

)/(P

1

-P

2

)

压缩指数公式:Cc=(e

1-e

2

)/(IgP

2

-IgP

1

)

压缩模量:Es=(1+e1)/a

26、固结试验:单轴固结仪法、快速试验法。

27、无侧限抗压强度试验方法适用于测定无机结合料稳定土试件的无侧限抗压强度,有室内配合比设计试验和现场检测。按照预定干密度用静力压实法制备试件以及用锤击法制备试件,试件直径都是高:直径=1:1的圆柱体。

28、无侧限抗压强度的多次试验结果偏差系数C v≤10%时,可为6个试件;C v=10~15%时,可为9个试件;C v>15%时,则需13个试件。

29、无侧限抗压试件养生;在北方地区应保持在20±2℃,在南方地区应保持在25±2℃。

30、无侧限抗压强度计算公式:

对于小试件Rc=P/A=0.00051P(MPa)

对于中试件Rc=P/A=0.000127P(MPa)

对于大试件Rc=P/A=0.00057P(MPa)

31、无侧限抗压强度评定:

Rc

平均

≥(Rd/(1-Za×Cv)

Rd--为设计抗压强度

Cv—为试验结果的偏差系数

Za—标准正态分布表中随保证率而变的系数。高速公路、一级公路,保证率95%,Za=1.645,其他公路,保证率90%,Za=1.282。

32、回弹模量试验有;承载板法、强度仪法。

33、土的自由膨胀率为松散的烘干土粒在水中和空气中分别自由堆积的体积之差与在空气中自由堆积的体积之比,以百分数表示,用以判定无结构力的松散土粒在水中的膨胀特性。

34、土的无荷载膨胀量试验用于测定试样在无荷载有侧限条件下,浸水后在高度上单向膨胀与原高度的比值,这一比值称膨胀量,以百分数表示。适用于测定原状土和击实土样的无荷载膨胀量,供评价黏质土膨胀势能时参考。

35、集料是在混合料中起骨架和填充的作用,根据不同的方式可将集料划分成不同的类型;①根据集料的形成过程可分为经自然风化、地质作用形成的卵石(砾石)和人工机械加工而成的碎石。②根据据粒径大小可分为粗集料和细集料。③根据化学成分可分为酸性集料和碱性集料。

集料最大粒径是指集料100%都要求通过的最小标准筛孔尺寸。集料公称最大粒径指集料可能全部通过或允许有少量筛余(筛余量不超过10%)的最小标准筛尺寸,通常比集料最大粒径小一个粒级。

36、堆积密度:指单位体积(含物质颗粒固体及其闭口、开口孔隙体积及颗粒空隙体积)物质颗粒的质量。有干堆积密度和湿堆积密度之分。

表观密度:指单位体积(含材料的实体矿物成分及闭口孔隙体积)物质颗粒的干质量。

表干密度:指单位体积(含材料的产体矿物成分及其闭口孔隙、开口孔隙等颗粒表面轮廓线所包围的全部毛体积)物质颗粒的饱和面干质量。

毛体积密度:指单位体积(含材料的产体矿物成分及其闭口孔隙、开口孔隙等颗粒表面轮廓线所包围的全部毛体积)物质颗粒的干质量。

37、洛杉矶磨耗试验:是指在标准条件下粗集料抵抗摩擦、撞击的能力,以磨耗损失(%)表示。

集料的磨耗值越小,表示集料抗磨耗性能越好,磨光值越高,集料的耐磨性越好。

38、粗集料与细集料筛孔的分界线是4.75mm筛孔。细集料筛分时应进行两次平行试验,两次试验结果之差不应大于0.2。

39、水泥胶砂每成型三条试件需称量的材料及用量为:水泥450g±2g,砂1350g±5g,水225mL±1mL。

40、水泥抗折试验加荷速度:50N/s±10N/s,抗压加荷速度:2400N/s±200N/s。

抗折结果数据处理:取三个试件强度的平均值作为结果,当三个强度值中有超过平均值±10%的,应剔除后再平均,以平均值作为抗折强度试验结果。

抗压结果数据处理:以6个断块试件的强度平均值作为结果,如果6个强度值中有一个值超过平均值的±10%则应剔除后以剩下的5个值强度平均值作为最后结果。如果5个值中再有超过平均值±10%的,则此组试件无效。

41、硅酸盐水泥强度等级划分为42.5、42.5R、52.5、52.5R、62.5、62.5R等六种。

普通硅酸盐水泥强度等级划分为32.5、32.5R、42.5、42.5R、52.5、52.5R等六种。

42、我国现行规范规定:凡游离氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任何一项指标不符合相关规定的水泥,均判为废品水泥。凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中任一项指标不符合规定,或混合料掺入量超过最大限量和强度低于商品强度等级指标时,判为不合格品。当水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂标号不全的也属于不合格品。

43、水泥混凝土是由水泥及粗细集料和水按适当比例混合,在需要时掺加适宜的外加剂、掺合料等配制而成。新拌混凝土的工作性又称和易性,是指混凝土具有流动性、粘聚性、保水性和易密性等几方面的一项综合性能。

44、梁型混凝土抗弯拉强度=FL/bh2,L为支座间距离,b为试件宽度、h为试件高度。

数据处理:以3个试件测值的算术平均值为测定值。3个试件中最大值或最小值中如有一个与中间值之差超过中间值的15%,则以中间值作为试件的抗弯拉强度,如最大值和最小值与中间值之差均超过中间值15%,则该组试验结果无效。

3个试件中如有一个断裂于加荷点外侧,则混凝土抗弯拉强度按另外两个试件的试验结果计算。如果这两个测值的差值不大于较小值的15%。则以两个测值的平均值作为测试结果。否则结果无效。

如果有两个试件均出现断裂面位于加荷点外侧,则该组结果无效。

45、沥青按其在自然界中获得的方式,可分为地沥青和焦油沥青两大类。地沥青按其产源可分为天然沥青和石油沥青。

46、为能更好地进行沥青及沥青混合料路用性能的气候区划工作,在选取气候要素时,本着两个原则:

①能较好地反映影响沥青及沥青混合料路用性能的气候要素;

②要素本身应具有相对的独立性。

47、针入度是测定沥青稠度的一种指标,是一种评价沥青感温性的指标。

48、测定针入度大于200的沥青试样时,至少用3支标准针,每次试验后将针留在试样中,直至3次平行试验完成后,才能将标准针取出。

49、软化点是沥青达到规定条件黏度时的温度,取液化点与固化点之间温度间隔的87.21%作为软化点;软化点既是沥青材料热稳定性的一个指标,也是沥青黏度的一种量度。

50、沥青的延度是当其受到外力的拉伸作用时,所能承受的塑性变形的总能力。

51、延度试验,当试验结果小于100cm时,重复性试验精度的允许差为平均值的20%,再现性试验精度允许差为平均值的30%。

52、沥青在各种环境因素,如受热、阳光、大气、水的作用下,由于产生缩聚反应,分子量增大(组分移行)而致使沥青路用性能逐渐变差的过程叫沥青的老化。

53、老化后的沥青针入度变小,软化点升高,延度减小。

54、现在通行的评价沥青在拌和过程中老化程度的试验方法是:薄膜加热试验及旋转式薄膜加热试验。

薄膜加热试验,非经注明,加热温度为163℃,受热时间为5h。

旋转式薄膜加热,RTFOT烘箱在使用前必须预热到163℃,受热时间最少16h。

55、沥青混合料的高温稳定性,是指沥青混合料在夏季高温(通常60℃)条件下经受车辆荷载长期作用后,不产生车辙和波浪等病害的性能。

高温稳定性不好时沥青混合料在使用过程中受交通荷载的反复作用,容易产生车辙、推移、拥包等永久性变形(也包括泛油)。

评价沥青混合料高温稳定性关键试验方法----车辙试验。结果为“动稳定度”。

56、评份沥青混合料耐久性的指标-----空隙率、饱和度、残留稳定度。

57、沥青含量检测方法有:射线法、离心分离法、回流式抽提仪法、脂肪抽提器法等。

58、沥青路面采用的沥青标号,宜按照公路等级、气候条件、交通条件、路面类型及在结构层中的层位及受力特点、施工方法等,经技术论证后确定。

59、沥青混合料目标配合比设计步骤:①矿料级配计算;②马歇尔试验;③高温稳定性检测;④水稳定性检验;⑤低温弯曲试验。

60、钢材的分类;

按化学成分钢材可分为非合金钢、低合金钢和合金钢。

按主要质量钢材可为普通钢、优质钢和高级优质钢等。

按冶炼时脱氧程度钢材可分为特殊镇静钢(TZ)、镇静钢(Z)、半镇静钢(b)和沸腾钢(F)。

按用途钢材可分为结构钢、工具钢和特殊钢,其中结构钢是用于各类工程结构的钢。

61、钢材的用途:

钢材是最重要的土木工程材料之一,主要作为结构材料用于钢筋混凝土和钢结构,包括各种型钢、钢筋和钢丝。钢材具有强度高、塑性和韧性好、可加工性强、质量均匀、性能可靠等优点。

62、钢材的力学性能主要有抗拉、冷弯、冲击韧性和耐疲劳性等。

63、桥涵工程所用石料的分类:按地质成因天然岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。

64、离心分离法测定沥青混合料中沥青含量时,离心机转速逐渐增至3000r/min。取样质量为1000~1500g。

65、石灰氧化镁测定时,用EDTA二钠标准溶液滴定至溶液由酒红色变为纯蓝色为终点。

66、沥青混合料按其结构分为:悬浮—密实结构、骨架—空隙结构、密实—骨架结构。

67、CBR值;指试料贯入量2.5mm时,单位压力对标准碎石压入相同贯入量时标准荷载强度的比值。3.帮条焊接头或搭接焊接头的焊缝厚度不小于主筋直径的0.3倍,焊缝宽度b不应小于主筋直径的0.8倍。

68、粗骨料颗粒级配有连续级配和间断级配之分。

69、同种材料的孔隙率越(小),其强度越高。当材料的孔隙一定时,(闭口)孔隙越多,材料的保温性能越好。

70、石油沥青的三大技术指标是(针入度)、(软化点)、(延度),它们分别表示石油沥青的(粘)性、(热稳定)性和(塑)性。

71、水泥标准稠度用水量试验中,所用标准维卡仪,滑动部分的总质量为300g±1g.

72、水泥胶砂搅拌机的搅拌叶片与搅拌锅的最小间隙 3 mm,应一月检查一次。

73、在混凝土配合比设计中,水灰比主要由(水泥混凝土设计强度)和(水泥实际强度)等因素确定,用水量是由(最大粒径和设计坍落度)确定,砂率是由(最大粒径和水灰比)确定。

74、测定砼拌合物的流动性的方法有坍落度法和维勃绸度法。

75、动稳定度用于检验沥青混合料的__热稳定_性,残留稳定度用于检验混合料的__水稳定性

76、沥青碎石的沥青用量应根据规范要求的_饱和度_和_空隙率_,经过试拌试铺论证确定。

问答、计算、评定题

1、简述土的重型击实试验过程及结果整理方法?

答:①取代表性按四分法至少备5个不同含水量的试样,拌匀后闷料一夜。将垫块放入击实筒内,并在垫块上放一张滤纸。再将制备好的土样分3~5次倒入筒内(小筒按五层法,大筒按三层法),开动电机,击实规定的次数,第一层击实完后需将层面拉毛。重复上述方法进行其余各层土的击实。小筒击实后,试样不应高出筒顶面5mm,大筒击实后,试样不应高出筒顶面6mm。②脱模,称量。③从试样中心处取样测含水量。④结果整理,计算干密度:Pd=P/(1+w)。以含水量为横坐标,干密度为纵坐标,绘制干密度与含水量关系曲线,曲线上峰值点的纵横坐标分别为最大干密度与最佳含水量。

2、简述土的液塑限试验步骤及结果整理方法?

答:①取0.5mm筛下的代表性土样约200g,分开放入三个盛土器中,加入不同数量的蒸馏水,使土样的含水量分别控制在液限(a点)、略大于塑限(c点)和两者的中间状态(b点)。用调土刀调匀,放置18h以上。②将制备的土样搅拌均匀,分层装入盛土杯,压密,使空气逸出。③将装好试样的试杯放在联合测定仪的升降座上,待锥尖与土样刚好接触时,指示灯亮,按下测试开关5s后读数得锥入深

度h

1。改变锥尖与土接触位置,测得锥入深度h

2

,h

1

与h

2

允许误差为0.5mm,取平均值作为该点的锥

入深度。④从试杯中心部分取10g以上的土样两个,测定其含水量。重述上述步骤测试其他两个土样。

结果整理方法:①在双对数坐标纸上,以含水量为横坐标,锥入深度为纵坐标,点绘a、b、c三点应呈一条直线,如3点不在同一直线上,要过a点与b、c两点连成两条直线,在图上查得hp,以此hp在h-w图上求出相应的两个含水量,当两个含水量差值小于2%时,以该两点含水量的平均值与a点连成一条直线。否则应重做试验。②在h-w图上,查得纵坐标入土深度hp=20mm所对应的含水量为液限。③根据液限,通过hp-w1关系曲线,查得hp,再由h-w图求出入土深度为hp时所对应的含水量即为塑限。

3、简述土的颗粒分析试验的种类及适用范围,并叙述干筛分的试验步骤?

答:颗粒分析试验方法:①筛分法;适用于粒径大于0.074mm的土,其中对于无凝聚性土用干筛分;对含粘土粒的砂砾土用水筛法。②沉降分析法;适用于粒径小于0.074mm的土。

干筛分试验步骤:①按规定称取试样,将试样分批过2mm筛。②将大于2mm的试样从大到小的次序,通过大于2mm的各级粗筛,将留在筛上的土分别称量。③将2mm筛下的试样从大到小的次序过小于2mm 的各级细筛。④由最大孔径的筛开始,逐级用手进行筛分,至每分钟筛下数量不大于该级筛余质量的1%为止。筛后各级筛上和筛底土总质量与筛前试样质量之差不应大于1%。⑤如2mm筛下的土不超过试样总质量的10%,可省略细筛分;如2mm筛上的土不超过试样总质量的10%,可省略粗筛分。

4、什么叫土的相对密度?有哪几种测试方法?简述比重瓶法测定土相对密度的步骤?

答:土的相对密度是指土在105-110℃下烘至恒重时的质量与同体积4℃蒸馏水质量的比值。

测试方法有:比重瓶法、浮称法、虹吸筒法。

比重瓶法试验步骤:①将水注满比重瓶,称瓶、水总质量m

1

,测出瓶内水的温度。将比重瓶烘干,将烘干土m s装入比重瓶内,称量。向比重瓶内注入蒸馏水,使液面恰至刻度,称瓶、水、土总质量m2。

结果整理:Gs=ms/(m1+m s-m2)×G wt

5、简述土的烧失量试验步骤?

答:将空坩埚放入已升温至950℃的高温炉中灼烧0.5h,稍冷,放入干燥器中冷却0.5h,称量,称取通过1mm的烘干土1-2g,放入坩埚中,把坩埚放入未升温的高温炉中,斜盖上锅盖。徐徐升温至950℃,并保持恒温0.5h,取出稍冷,放入干燥器内,冷却0.5h后称量。重复灼烧称量,至前后两次质量相差0.5mg。

6、简述土的无侧限抗压强度试验步骤?

答:①按要求制备试件。②将切削好的试件立即称量,同时取切削下的余土测定含水量。③在试件两端抹一薄层凡士林,将制备好的试件放在允许膨胀压缩仪下加压板上,转动手轮,使其与上加压板接触,调测力计百分表读数为0.3。以轴向应变1-3%/min的速度转动手轮,使试验在8-20min内完成。

④当百分表达到峰值或读数达到稳定,再继续剪3-5%应变值即可停止试验。试验结束后,迅速反转手轮,取下试件。

7、简述粘土直剪试验慢剪的试验步骤?

答:将带有试样的环刀推入剪切盒内。安装测力计与位移量测装置,施加垂直压力。拔去固定销,以小于0.02mm/min的速度进行剪切,直至剪损。当测力计百分表读数不变或后退时,继续剪切至剪切位移4mm停止。

8、简述土的固结试验步骤?

答:①称环刀与土总质量并测土的含水量。②将环刀及护环放入容器内,入下加压导环及伟压活塞,使各部分密切接触。③将环刀刀口向下放入护环内。加预压调整百分表读数为0.④去掉预压,立即加第一级荷载并开动秒表。24h后,待沉降稳定,进行读数。

9、简述土工织物宽条拉伸试验的试验步骤?

答:①选择试验机的负荷量程,使断裂强力在满量程负荷的30-90%之间。设定试验机的拉伸速度,使试样的拉伸速率为名义夹持长度的(20%±1%)/min。②夹持试样,将试样在夹具中对中夹持。③试样预张,对已夹持好的试件进行预张,预张力相当于最大负荷的1%,记录因预张试样产生的夹持长度增加值。④测定拉伸性能,开动试验机连续加荷直至试样断裂,停机并恢复至初始标距位置。记录最大负荷。⑤测定特定伸长率下的拉伸力。

10、简述土工织物厚度测定的步骤?

答:①取样并进行试样调温和状态调节。②试样制备,裁取有代表性的试样10块,试样尺寸应不小于基准板的面积。③擦净基准板和5N的压块,压块放在基准板上,调整百分表为零。④提起5N的压块,将试样放在基准板与压块之间,轻轻放下压块,使试样受到压力为2kpa±0.01kpa,放下百分表触头,接触后开始计时,30s时读数。完成10块试样测试。⑤根据需要选用不同压块,使压力为20 kpa±0.1kpa、200kpa±1kpa,分别进行试测厚度测试。

11、简述土工织物有效孔径的试验步骤?

答:①试验前将标准颗粒与试样同时放在标准大气条件下进行调湿平衡。②将同组5块试样平整、无褶地放在支撑筛网上。从较细粒径规格的标准颗粒中称50g,均匀地撒在土工织物表面上。③将筛框、试样和接收盘夹紧在振筛机上,开动振筛机,摇筛试样10min。④关机后,称量通过试样进入接收盘的标准颗粒质量。⑤更换新一组试样,用下一较粗规格粒径的标准颗粒材料重复上述步骤,直到取得不少于三组连续分级标准颗粒材料,并有一组的过筛率达到或低于5%。

12、简述石料饱水抗压强度试验步骤?

答:①用切石机或钻石机从岩石试样或岩芯中取标准试件(即边长50mm±0.5mm的正方体或直径与高均为50±0.5mm的圆柱体试件)6块。②用游标卡尺量取试件尺寸,计算试验所用的截面积。③试件自由浸水48小时后取出,擦干表面,放在压力机上进行强度试验。加荷速率应控制在0.5-1.0MPa/s。直至试件破损。记录最大荷载P,精确为1%。④石料的抗压强度R=P/A,精确至0.1MPa.取6块的算数平均值作为试验结果。

13、简述石料洛杉矶磨耗试验步骤?

答:①将试样用水冲洗,置于温度为105±℃的烘箱中烘干至恒重。称取规定数量的试样m1,装入磨耗机圆筒中,加入12个钢球,总质量为5000g±50g,盖好筒盖,将计数器调零。②开动磨耗机,以30~33r/min的转速转动500转后停止,取出试样。③用1.6mm的方孔筛筛去被撞击磨碎的石屑。④用水冲洗净留在筛上的试样,烘干至恒重(通常不少于4h),准确称其质量m2。⑤结果计算:石料的洛=(m1-m2)/m1×100,精确至0.1%。取两次平行试验结果的算术平均值作为测定值。两杉矶磨耗损失Q

次试验的误差应不大于2%,否则须重做试验。

14、简述粗集料针片状含量(规准仪法)试验步骤?

答:①取代表性风干或烘干,按四分法缩分至规定的质量,称量m0,然后筛分成规定的粒级备用。②目测挑出接近正方体形状的规则颗粒,将目测有可能属于针征状颗粒的集料按规定的粒级用规准仪逐粒进行鉴定,挑出颗粒长度大于针状规准仪上相应间距而不能通过者,为针状颗粒。③将通过针状规准仪上相应间距的非针状颗粒逐粒进行片状颗粒鉴定,挑出厚度小于片状规准仪上相应孔宽能通过者,

为片状颗粒。④称量各粒级挑出的针状和片状颗粒的总质量m1。⑤结果计算Qe= m1/ m0×100,精确0.1。

15、简述粗集料压碎值试验步骤?

答:①取代表样风干,过13.2mm和9.5mm筛,取9.5~13.2mm的试样3组各3Kg,供试验用。②

将一份试样分三次装入试筒中,每次均将试样表面整平,用金属棒均匀捣实25次,最后用金属棒作为直刮刀将表面仔细整平,称取试筒中的试样质量m0,以相同质量的试样进行压碎值的平行试验。③将试筒安放在底板上,将要求质量的试样分三次装入试筒中,每次均将试样表面整平,均匀捣实25次,最后用金属棒将表面仔细整平。④将装有试样的试筒放到压力机上,同时加压头。开动压力机,均匀地施加荷载,在10min左右的时间内达到总荷载400KN,稳压5s,然后卸载。⑤取出试样,过2.36mm 标准筛,可分几次筛分,筛到在1min内无明显的筛出物为止。⑥称取通过2.36mm筛孔的全部细料质量m1。⑦结果计算:Qa=m1/m0×100,精确至0.1%。

16、简述粗集料表观、表干、毛体积密度试验步骤?(网篮法)

答:①将试样用标准筛过筛除去其中的细集料,再用四分法缩分至要求的质量,分两份备用。②将每一份集料分别浸泡在水中,仔细洗去附在集料表面的尘土和石粉,至水清澈为止。③取一份试样装入干净的搪瓷盘中,注入洁净的水,水面至少应高出试样20mm,在室温下浸水24h。④将吊篮挂在天平的吊钩上,浸入溢流水槽中,向溢流水槽中注水,水面高度至水槽的溢流孔为止,将天平调零。⑤调节水温在15~25℃的范围内,将试样移入吊篮中,溢流水槽中的水面高度由溢流孔控制,维持不变,称取集料的水中质量m w。⑥提起吊篮,稍稍滴水后,将试样倒入浅盘中,用拧干的湿毛巾轻轻擦干颗粒的表面水。立即在何持表干状态下,称取集料的表干质量m f。⑦将集料置于浅盘中,放入105±0.5℃的烘箱中烘干至恒量。称取集料的烘干质量m a。⑧结果计算:

17、简述粗集料洛杉矶磨耗试验步骤?(有两种方法:洛杉机法、道瑞法)

答:①将不同规格的集料用水冲洗干净,置烘箱中烘干至恒量。②根据实际情况按规程要求选持最接近的粒级类别,确定相应的试验条件,按规定的粒级组成备料、筛分。③分级称量,再取总质量m1,装入磨耗机的圆筒中。④选择钢球,钢球的数量及总质量应符合试验条件的规定。将钢球加入钢筒中,盖好筒盖,紧固密封。⑤将计数器调零,设定要求的回转次数,开动磨耗机,以30~33r/min的转速转动至要求的回转次数为止。⑥取出钢球,将经过磨耗过的试样倒入搪瓷盘中。再将试样用1.7mm的方孔筛过筛,筛去被撞击磨碎的细屑。⑦用水冲洗干净留在筛上的集料,置105±0.5℃的烘箱中烘干至恒量,准确称量m2。⑧结果计算:Q=(m1-m2)/m1×100,准确至0.1%。

18、简述粗集料的含泥量及泥块含量试验步骤?

答:含泥量试验步骤:①将来样按四分法缩分至规定的质量,置于温度为105±5℃烘箱中烘干至恒重,冷却至室温后分两份备用。②称取一份试样装入容器内,加水浸泡24h。③将浸泡后的试样置于1.18及0.075mm的套筛上,筛去小于0.075mm的颗粒。④向容器内加水,清洗至水清澈为止。⑤再次用水冲洗留在0.075mm筛上的颗粒。洗净后将筛上的颗粒装于浅盘中,置于105±5℃烘箱中烘干至恒重。冷却至室温后,称取试样的质量。

泥块含量试验步骤:①取试样一份,过4.75mm的筛,称出筛去4.75mm以下颗粒的质量。②将试样置于容器中,加水,浸泡24h后用手捻压泥块,然后将试样放在2.36mm筛上用水冲洗,直至洗出的水清澈为止。③小心取出2.36mm筛上试样,置于105±5℃烘箱中烘干至恒重,冷却置室温后称量。

19、简述粗集料及集料混合料的筛分试验步骤?

答:①取代表样按规定将来样用四分法缩分至要求的质量。②取一份试样置于105℃±5℃烘箱中烘干至恒重,称取干燥集料试样的总质量。③按筛孔大小排列顺序逐个将集料过筛。人工筛分时,至1min 内通过筛孔的质量小于筛上残余量的0.1%为止。将筛出通过的颗粒并入下一号筛。和下一号筛中的试样一起过筛,顺序进行,直至各号筛全部筛完为止。④称取各号筛上的筛余量。

20、简述粗集料的堆积密度试验步骤?

答:粗集料的密度包括:自然堆积密度、振实密度、捣实密度。

自然堆积密度:①选择适宜的容积筒,按规定的方法取样缩分至要求的质量。烘干后分两分备用。②取试样一份,置于平整干净的地板上,用铁锹铲起试样,使石子自由落入容积筒内。铁锹与容积筒上口的距离应保持50mm左右。③装满容积筒后刮平,称取试试样和容积筒的总质量。4、结果计算。21、简述细集料筛分试验步骤?

答:①准确称取烘干试样约500克置于套筛最上面一只(即4.75mm的筛上),将套筛装入摇筛机,摇筛约10min。②取出套筛,按筛孔大小顺序,从最大的筛号开始逐表进行手筛,直到每分钟的筛出量不超过筛上剩余量的0.1%时为止。③将筛出通过后颗粒并入下一号筛中一起过筛,以此顺序进行至各号筛全部筛完为止,并称量各筛筛余试样的质量。④结果计算。

22、简述细集料表观密度试验步骤?(容量瓶法)

答:①取代表样缩分至650g左右,置于105±5℃烘箱中烘干至恒重,冷却至室温,分两份备用。②称取一份试样约300g,装入盛有洁净水的容量瓶中。摇转容量瓶,在23℃±1.7℃的水中充分搅动以排除气泡,在恒温下静置24h左右。③添加水至瓶颈刻度线,塞紧瓶盖,擦干瓶外水分,称瓶加水加试样总质量。④将容量瓶内加入同样温度的水至瓶颈刻度,擦净瓶外水平,长其瓶加水质量。⑤结果计算。

23、简述细集料堆积密度试验步骤?

答:①取代表样约5Kg,置于105±5℃烘箱中烘干至恒重,冷却后分两份备用。②选择适宜的容量筒。

③将试样装入标准漏斗中,打开底部的活动门,让砂流入容量筒中。试样装满并超出容量筒筒口后,用直尺刮去多余的试样。称其筒加砂质量。④结果计算。

27、简述细集料含泥量试验步骤?

答:①称取烘干样约400g的试样两份。②取一份试样置于筒中,并注入洁净的水,水面高出砂面约200mm,充分拌匀后,浸泡24h。③用手淘洗试样,使粘土与砂粒分离。④缓缓地将浑浊液倒入1.18mm 至0.075mm的套筛上,滤去小于0.075mm的颗粒。⑤再次加水,直至筒内砂样洗出的水清澈为止。⑥用水冲洗留在筛上的细粒,充分洗除小于0.075mm的颗粒。然后将两筛上的颗粒一并装入浅盘,置于105±5℃烘箱中烘干至恒重,冷却至室温后称取质量。⑦结果计算。

28、简述水泥的取样方法?

答:①取样数量应符合相应水泥标准规定。②选择20个以上不同部位将水泥样品放入洁净、干燥、不易受污染的容器中。③样品制备缩分采用二分器,一次或多次将样品缩分标准要求规定。④封存试样通过0.9mm的方孔筛均分为试验样和封存样应贮存于干燥通风的环境中。

29、简述水泥细度检测步骤?(负压筛法、水洗法)

答:(负压筛法)①筛析试验前应把负压筛放在筛座上,盖上筛盖接通电源检查控制系统调节负压4000pa~6000pa范围内。②称取试样25g置于洁净的负压筛中,放在筛座上盖上筛盖开动筛析仪。筛析约3min。③筛毕后用天平称取筛余物,当工作负压小于4000pa时,应清理吸尘器内的水泥使负压恢复正常。

30、简述水泥密度的试验步骤?(李氏瓶法)

答:①将无水煤油注入李氏瓶中液面为0mL~1mL刻度线内。盖上瓶塞并放入恒温水槽中恒温30min 记下第一次读数。②从恒温水槽中取出李氏瓶用滤纸将李氏瓶内零点以上没有煤油部分仔细擦净。③水泥预先通过0.9mm的方孔筛,在110左右温度干燥1h并且在干燥器内冷却至室温。称取水泥60g 装入李氏瓶中反复摇动直到没有气泡排出,再次放入水恒温槽中在相同的温度下30min后记下第二次读数。

31、简述水泥标准稠度用水量试验检测方法?(调整用水量法、固定用水量法)

答:①按规程操作拌制好水泥净浆。②拌和结束后,立即将拌制好的净浆装入玻璃底板上的试模中,用小刀手插捣,轻轻振动数次,刮去多余的净浆。③抹平后迅速将试模和底板移到维卡仪上,降低试杆直至与水泥净浆表面接触,拧紧螺丝1~2s后,突然放松,使试杆垂直自由沉入净浆中,沉入试杆30s时记录试杆距底板之间的距离。以试杆沉入水泥净浆6mm±1mm的水泥净浆为标准稠度净浆,此时的用水量则为水泥的标准稠度用水量。

32、简述水泥凝结时间测定方法?

答:①试件在在养护箱中养护至加水后30min时进行第一次测定。在临近初凝时,每隔5min测定一次,当试针沉至距底板4mm±1mm时,为水泥达到初凝状态,应立即重复测一次,当两次结论相同时才能定位初凝状态。记录水泥全部加入水中至初凝状态的时间作为初凝时间,用min计。②临近终凝时每隔15min测定一次,当试针沉入试体0.5mm时,即环形附件不能在试体上留下痕迹时,为水泥达到终凝状态。立即重复测定一次,两次结论相同才能定为到达终凝状态。记录水泥全部加入水中至终凝状态的时间作为终凝时间,用min计。

33、简述水泥胶砂流动度试验的测定步骤?

答:①按标准制备试件。检查仪器各部位是否正常。②装模。将拌好胶砂分两层装入锥模。按要求插捣各层。③捣压完毕,取下模套,用小刀分两次抹平。将锥模垂直向上轻轻提起,立即开动跳桌,约每秒钟一次,在30±1s内完成30次跳动。④跳动完毕,用卡尺测量底面直径及其垂直方向的直径,计算平均值,以mm表示,即为该水量的水泥胶砂流动度。

34、简述水泥胶砂强度试验检测方法(ISO法)?

答:①准确称取水泥450g,标准砂1350±5g,水225 mL±1mL。②搅拌、胶砂试件制备,制件编号。

③编号后放入养护箱中养护。④脱模、放入水槽中养护。水应高出试件顶面5mm。养护至规定的龄期。

⑤抗折强度试验;以中心加荷法测定抗折强度。通过加荷圆柱以50N/s±10N/s的速率加荷,直至试件折断记录破坏荷载。⑥抗压强度试验;抗折试验后的断块应立即进行抗压试验。压力机以2400N/s±200N/s的速率加荷,直至试件破坏,记录破坏荷载。

35、水泥安定性试验检测方法?(雷氏夹法、试饼法)

答:①雷氏夹试件的制备,需成型两个试件。②将制备好的试件立即放入湿气养护箱中养护24±2h。

③调整好沸煮箱内的水位,同时保证在30min±5min内升至沸腾。④脱去玻璃板取下试件,先测量雷氏夹指针尖端的距离A,然后放入沸煮水箱中,指针朝上,在30min±5min内加热水至沸腾,并恒沸3h±5min。⑤沸煮结束后,立即放掉沸煮箱中的热水,待冷却至室温后取出试件进行判别。⑥测量雷氏夹指针尖端的距离C。当两个试件C-A的平均值不大于5.0mm时,即认为水泥安定性合格。当两个试件的C-A值差超过4.0mm时,应用同一样品立即重做一次试验。再如此,则认为该水泥安定性不合格。

36、简述水泥混凝土拌和物坍落度试验检测步骤?

答:①先用湿布抹湿坍落度筒、铁锹和拌和板。②将漏斗放在坍落度筒上,脚踩踏板,将拌制的混凝土试样分三层均匀的装入筒内,每层用捣棒均匀插捣25次,插捣应沿螺旋方向由外向中心进行。③顶层插捣完后,刮去多余的混凝土,并用抹刀抹平。④清除筒边底板上的混凝土后,立即垂直提起坍落度筒。⑤将坍落度筒放在已坍落的拌和物一旁,筒顶放平尺,用钢尺量出直尺底面到坍落后混凝土试样最高点之间的垂直距离,即为该混凝土拌和物的坍落度值。

37、简述水泥混凝土试件成型与养护方法?

答:成型试件的方法有:振动台振实法、人工插捣法、插入式振捣棒振实法。

1、振动台振实法:①将拌制好的混凝土拌和物至少用铁锹再来回拌和三次。②将混凝土一次装入试模,装料时应用抹刀沿各试模壁插捣,并使混凝土拌和物高出试模口。③开动振动台,振动应持

续到表面出浆为止,不得过振。

2、人工插捣法:①将混凝土分两层装入试模内,每层厚度大致相等。②插捣应按螺旋方向从边缘向中心均匀进行。插捣下层时捣棒应达到试模底部,插捣上层时,捣棒应贯穿上层后插入下层20~30mm。插捣时捣棒应垂直,不得倾斜。③插捣后用橡皮锤轻轻敲击试模四周,直至插捣棒留下的空洞消失为止。

养护方法:①试件成型后立即用不透水的薄膜覆盖表面。②采用标准养护的试件,应在温度为20±5度的环境中静置1-2昼夜,然后编号、折模。折模后立即放入温度为20±2度,相对湿度为95%以上的标准养护室中养护。标养室内的试件应放在支架上,彼此间隔10-20mm,试件表面应保持潮湿,不得被水直接冲淋。

38、简述水泥混凝土抗压强度试验检测方法?

答:①将养护至试验龄期的试件取出。②清除试件表面污垢,擦干表面水份,检查测量试件外部尺寸及形状。③以成型试件的侧面为上下承压面,试件中心与压力机几何对中。④开动压力机,施加荷载,强度等级小于C30的混凝土取0.3~0.5MPa/s的加荷速度;大于C30小于C60的混凝土取0.5~0.8Mpa/s 的加荷速度。大于C60的混凝土取0.8~1.0Mpa/s的加荷速度。直至试件破坏,记录破坏荷载。5、结果计算;抗压强度F cu=F/A。

39、简述水泥混凝土抗折(抗弯拉)强度试验检测方法?

答:①将达到规定龄期的试件取出,在试件中部量出其宽度和高度。②调整两个可移动支座,将试件安放在支座上,试件成型时的侧面朝上,几何对中。③使支座及承压面与活动船形垫块的接触平稳、均匀。④施加荷载应保持均匀、连续,当混凝土强度等级小于C30时取0.02~0.05MPa/s的加荷速度;大于C30小于C60的混凝土取0.05~0.08MPa/s,大于C60的混凝土取0.08~0.1MPa/s的加荷速度。直至试件破坏,记录破坏荷载。⑤结果计算。

40、简述水泥净浆的拌制步骤?

答:①用水泥净浆搅拌机搅拌,搅拌锅和搅拌叶片先用湿布擦过。②将拌合水倒入拌合锅中然后5s~10s 内小心将称好的500g水泥加入水中,防止水和水泥溅出。③拌和时,先将锅放在搅拌机的机座上,升至搅拌位置,启动搅拌机,低速搅拌120s,停15s,同时将叶片和锅壁上的水泥浆刮入锅中间,接着高速度搅拌120s停机。

41、简述沥青针入度试验操作步骤?

答:①将试样注入盛样器中,在15-30℃室温中冷却。②调整针入度仪使之水平,按试验条件附加法码。

③将试样置于针入度仪平台上,使针尖恰好与试样表面接触。④开动秒表,同时用手紧压针入度仪按钮,使标准针自动下落贯入试样,5s时,停压按钮使针停止移动。⑤读数,同一试样平行试验至少3次。⑥测定针入度指数时,按同样方法分别在15℃、25℃、30℃(或5℃)3个温度条件下分别测定沥青的针入度。

42、简述沥青软化点试验操作步骤?(80℃以下、80℃以上)任写一种。

答:软化点在80℃以下的沥青;①将装有试样的试样环连同试样底板置于5℃±0.5℃的恒温水槽中至少15min,同时将试验所需的仪器置于相同水槽中。②取出试样,放在支架中层板的圆孔中,套上定位环,再将已装有5℃±0.5℃的蒸馏水烧杯和环架移至已加热的炉具上,温度计插入烧杯中。③以每分钟5℃±0.5℃上升速度加热。④试样受热软化逐渐开始下坠,至与下层底板表面刚好接触时,立即读取温度。准确至0.5℃.

软化点在80℃以上的沥青;①将试样连同试样环置于32℃±1℃的恒温容器中15min。②烧杯内预先加热32℃的甘油。其它步骤同上。(升温速度是影响软化点的主要因素)

43、简述沥青延度试验操作步骤?

答:①安装试模,装好后将沥青试样入模。②冷却,放置恒温水浴中保持30分钟。③取出试件,用热刮刀刮除高出试模的沥青,再浸入试验温度的水浴中1-1.5h.④向延度仪内注水,并保温达试验温度±0.5℃。⑤将保温后的试件移至延度仪水槽中。⑥开动延度仪并观察试样的延伸情况。在试验时,如发现沥青细丝浮于水面或沉入槽底时,则应在水中加入酒精或食盐调整水的密度至与水的密度相近后,再重新试验。⑦试件拉断时,读取指针所指标尺上的读数,以cm计。(水的温度和水的密度是影响延度试验的主要因素)

44、某沥青混合料试件的吸水率为1.5%,应采用哪种方法测定其毛体积密度,并简述其试验步骤?答:应选用表干法。试验步骤如下:

①选择适宜的浸水天平。②除去试件表面的浮粒,称取干燥试件在空气中的质量m1。③挂上网蓝浸入溢流水槽中并调节水位,将天平调零。浸水3-5min,称取水中质量m2。④从水中取出试件,用拧干的温毛巾轻轻擦去试件的表面水,但不得吸走空隙内的水,称取试件的表干质量m3。⑤结果计算。毛体积密度=m1/(m3-m2)×水温修正系数。

45、简述采用击实法制备沥青混合料马歇尔试件的方法?

答:①确定制作沥青混合料试件的拌和与压实温度。②将拌好的沥青混合料,均匀称取一个试件所需的用量(标准试件约1200g,大型试件约4050g)。如已知沥青混合料的密度,可根据试件的标准尺寸计算并乘以1.03,得到要求沥青混合料的数量。③从烘箱中取出预热的试模及套筒,按四分法从四个方向用小铲将混合料铲入试模中,用插刀沿周边插捣15次,中间10次。对大型马歇尔试件,混合料分两次加入,每次插捣次数同上。④插入温度计,至混合料中心附近,检查混合料温度。待混合料温度达到要求的压实温度后,将试模连同底座一起放在击实台上固定,开启电动机,击实规定的次数(75、50或35次。⑤试件击实一面后,将试模掉头,然后以同样的方法和相同的次数击实另一面。⑥击实结束后,用卡尺量取试件高度,如不符合要求时,试件应作废,并调整试件的混合料数量。

47、简述沥青混合料马歇尔试件毛体积密度的试验步骤?(表干法适用于吸水率小于2%,蜡封法适用于吸水率大于2%)

答:蜡封法;①选择适宜的浸水天平或电子秤,最大称量应不小于试件质量的1.25倍,且不大于试件质量的5倍。②称取干燥试件的空中质量m a,当为钻芯法取得的非干燥试件时,应用电风扇吹干12h 以上至恒重作为空中质量,不得采用烘干法。③将试件置于冰箱中,在4~5℃条件下冷却不少于30min。

④将石蜡融化至熔点以上5.5±0.5℃。从冰箱中取出试件立即浸入石蜡液中,至全部表面被石蜡封住后迅速取出试件,在常温下放置30min,称取蜡封试件的空中质量m p。⑤挂上网篮,浸入溢流水箱中,调节水位,将天平调平或复零。将蜡封试件放入网篮浸水约1min,读取水中质量m c。

48、简述A类负压容器法测定沥青混合料最大理论密度的试验步骤?

答:①将容器全部浸入25±0.5℃的恒温水槽中,称取容器的水中质量m1。②将试样装入干燥的负压容器中,分别称量容器质量及容器和试样总质量,得到试样的净质量m a。在负压容器中注入约25℃的水,要将混合料全部浸没。将负压容器与真空设备连接起来,开动真空泵,使真空度达到97.3kpa (730Hg),并持续15±2min。然后强列振动负压容器,使混合料中的空气尽快排出,直至看不见气泡出现为止。③将负压器完全浸入25±0.5℃的恒温水槽中,持续10min后称取负压器与沥青混合料的水中质量m2。④结果计算:沥青混合料理论最大密度=m a/(m a-(m1-m2)×水温修正系数

49、简述马歇尔稳定度试验操作步骤?

答:①制备符合要求的马歇尔试件,一组不得少于4个。②将恒温水槽的温度调节到要求的试验温度。(对粘稠沥青或烘箱养生的乳化沥青为60±1℃,煤沥青33.8±1℃,空气养生的乳化沥青为25±1℃)

③将测定密度后的试件置于恒温水槽中保温(标准试件30~40min,大型试件45~60min),将马歇尔试验仪的上下压头放入水槽或烘箱中达到同样温度。④安装试件,在上压头的球座上放妥钢球,并对准荷载测定装置的压头。⑤将流值计安装在导棒上,同时将流值计读数调零,应力环中百分表调零。⑥启动加载设备,加载速度为50±5mm/min。当试验荷载达到最大值的瞬间,取下流值计,同时读取应力环中百分表及流值计的读数。

50、简述沥青混合料车辙试验操作步骤?

答:①测定试验轮接地压强,应符合0.7MP a±0.5 MP a。②按轮碾法成型试件,连同试模一起在常温条件下放置时间不得少于12h(对改性沥青,以48h为宜)。试件标准尺寸为300×300×50mm(也可从路面切割得到300×150×50mm的试件)。③将试件连同试模置于达到试验温度60±1℃的恒温室中,保温不少于5小时,也不多于24h,在试件的试验轮不行走的部位上,粘贴一个电偶温度计,控制试件温度稳定在60±0.5℃。④将试件连同试模移至车辙试验机的试验台上,试验轮在试件的中央部位,其行走方向须与试件碾压方向一致。开动车辙变形自动记录仪,然后启动试验机,使试验轮往返行走,时间约1h,或最大变形达到25mm为止。

对300mm宽且试验时变形较小的试件,也可对一块试件在两侧1/3位置上进行两次试验取平均值。

51、简述石灰有效氧化钙的测定步骤?

答:①按规定准备试样。②称取约0.5g试样,放入干燥的250mL具塞三角瓶中。③取5g蔗糖覆盖在试样表面,投入干玻璃珠15粒,迅速加入新煮沸并已冷却的蒸馏水50mL,立即加塞振荡15min。④打开瓶塞,用水冲洗瓶塞及瓶壁,加入2~3滴酚酞指示剂,以0.5N盐酸标准溶液滴定(速度以每秒2~3滴为宜)。至溶液的粉红色显著消失并在30s内不再复现即为终点。记录滴定时消耗盐酸标准溶液的体积V。⑤结果计算:有效氧化钙的含量X1=V×0.5×0.028/0.5×100,对同一试样至少做两次试验,并取两次结果的平均值代表最终结果。

52、简述无机结合料稳定土甲法击实试验的适用范围及试验步骤?

答:适用范围;适用于内径100mm、高127mm的小型击实筒;适用于水泥稳定土、石灰稳定土和石灰(或水泥)粉煤灰稳定土;最大粒径宜控制在25mm以内,最大不得超过40mm。

步骤:①将已筛分的试样用四分法逐级分小至最后取出10~15kg试料。再用四分法将试料分成5~6份。②预加5~6个不同含水量,依次相差1~2%。用小铲拌匀,装入密闭容器或塑料口借袋内浸润备用。

③将所需要的稳定剂加到浸润后的试料中,充分拌和均匀。加有水泥的试样应在拌和后1h内完成击实试验,否则应作废。④将击实筒放在坚硬的地面上,取制备好的试样400~500g倒入筒内,击实规定的次数。第一层击实完后,检查该层高度是否合适,以便调整以后几层试样用量。用刮土刀将试样层面拉毛,最后一次击实完后,试样高出试筒顶面不得大于6mm。否则,应予作废。

53、简述EDTA滴定法测定水泥或石灰剂量的步骤?

答:①取有代表性的水泥土或石灰土混合料300g放在搪瓷杯中,用搅拌捧将结块搅散,加600mL10%氯化铵溶液,用不锈钢搅拌棒充分搅拌3min。放置沉淀4min,如4min后得到的是混浊悬浮液,则应增加放置沉淀时间,直到出现澄清悬浮液为止。然后将上部清液转移到300mL烧杯内,搅匀,加盖待测。②用移液管吸取上层(液面下1~2cm)悬浮液10.0mL放入200mL的三角瓶内,用量筒量取500mL1.8%氢氧化钠倒入三角瓶中,此时溶液PH值为12.5~13.0,加入钙红指示剂,摇匀,溶剂呈玫瑰红色。③用EDTA二钠标准液滴定到纯蓝色为终点,记录EDTA二钠的耗量。④利用所绘制的标准曲线,根据所消耗的DETA二钠毫升数,确定混合料中的水泥或石灰剂量。

54、简述普通钢筋拉伸度验的步骤?

答:①根据钢筋直径确定试件的原始标距长度,用标距仪打好标距L0。②测量出钢筋的原始截面积A0,

根据钢筋直径选择适宜的夹具,将试样安装在试验机上,开动试验机缓慢匀速加载,直至试件拉断为止。从曲线图上读取上下屈服荷载及最大抗拉荷载,由此计算其上下屈服强度及抗拉强度。③断后伸长率的测定;将试样断裂的部分仔细地配接在一起使其轴线处于同一直线上,测量试样的断后标距L1。伸长率=(L1-L0)/L0×100%。④断面收缩率的测定;测量时,应将试样断裂部分仔细地配接在一起,使其轴线处于同一直线上。测量缩颈最小处相互垂直方向的直径,取其算术平均值计算最小横截面积A1。断面收缩率=(A0-A1)/A0×100%。

55、简述普通钢冷弯性能的试验步骤?结果如何判定?

答:①将试样放置于两个支点上,将一定直径的弯心在试样两个支点中间施加压力,使试样弯曲到规定的角度。②试样在两个支点上按一定弯心直径弯曲至两臂平行,可一次完成试验,也可先弯曲至900,然后放置在试验机平析之间继续施加压力,压至试样两臂平行。③试验时应在平稳压力作用下,缓慢施加试验力。

结果判定:若试件弯曲处的外表面无裂断、裂缝或起层,即认为冷弯性能合格。

56、做击实试验时行备料,已知土的天然含水量为3.5%,今预制备试样干质量为1800g,含水量分别为(9、11、13、15、17%)的湿土样,则每个试样应称取多少湿土?湿土内应加多少水?

解:湿土质量为:1800×(1+3.5%)=1863g

分别加水为:1800×(9%-3.5%)=99g

1800×(11%-3.5%)=135g

1800×(13%-3.5%)=171g

1800×(15%-3.5%)=207g

1800×(17%-3.5%)=243g

57、一组6块石料的饱水单轴抗压强度试验结果分别为:214.5KN、215.6KN、195.2KN、197.5KN、199.4KN、205.0KN,试件边长为50mm的标准立方体试件。试计算结果,并分析该石料能否用于配制C30的水泥混凝土?

解:1)单个试件的强度为:85.8、86.2、78.1、79.0、79.8、82.0MPa。

2)计算试件的平均强度:(85.8+86.2+78.1+79.0+79.8+82.0)/6=81.8MPa

按现行标准规定,岩石抗压强度与混凝土强度等级之比不应小于1.5,且沉积岩不宜小于30MPa。该碎石可以用于配制C30混凝土。

58、某工地要使用42.5普通水泥,试验室对该水泥进行了检测,试验结果为:3d抗折4.4、3.8、3.6MPa,3d抗压为23.2、28.9、29.0、28.4、26.5、26.5KN。28d抗折7.0、6.5、6.8MPa,28d抗压71.2、75.5、70.3、67.6、69.4、68.8KN。(规定值3d抗折≥3.5MPa,3d抗压≥16MPa,28d抗折≥6.5MPa,28d抗压≥42.5MPa)试分析该水泥强度是否合格。

解:1)水泥抗折强度计算:

水泥3d抗折强度:(4.4+3.8+3.6)/3=3.9MPa

因(4.4-3.9)/3.9=12%>10%,剔除4.4。取其余两个的平均值。

水泥3d抗折强度:( 3.8+3.6)/2=3.7MPa

水泥28d抗折强度:(7.0+6.5+6.8)/3=6.8

2)水泥抗压强度计算:

水泥3d抗压破坏荷载:(23.2+28.9+29.0+28.4+26.5+26.5)/6=27.1KN

因(27.1-23.2)/27.1=14.4%>10%,剔除23.2。取其余五个的平均值。

水泥3d破坏荷载:(28.9+29.0+28.4+26.5+26.5)/5=27.9

水泥3d抗压强度=27900/1600=17.4MPa

水泥28d抗压破荷载:(71.2+75.5+70.3+67.6+69.4+68.8)/6=70.5KN

水泥28d抗压强度=70500/1600=44.1MP a>42.5 MP a

该水泥符合42.5普通水泥的强度要求,合格。

59、某试验室试拌混凝土15L,经调整后各材料的用量为:水泥5.2Kg,水2.9Kg,砂9.6Kg,碎石18.5Kg,实测混凝土拌和物的密度为2362Kg/m3,经强度检验满足设计要求。试确定:1)试验室配合比?2)施工现场砂的含水率为4%,碎石的含水率为1.5%,确定施工配合比?3)水泥选用42.5级普通水泥,实测强度度47.3MPa,施工时直接将试验室配合比误用作施工配合比,试分析对混凝土强度有何影响?解:1)试验室配合比为:

水泥=5.2/0.015=347Kg

水=2.9/0.015= 193Kg

砂=9.6/0.015= 640Kg

碎石=18.5/0.015= 1233Kg

混凝土密度为=347+193+640+1233=2413Kg/m3,(2413-2362)/2362=2.2%>2%

校正系数=2362/2413=0.98 计算校正后(347×0.98,193×0.98,640×0.98,1233×0.98)试验室配合比为水泥:水:砂:碎石=340:189:627:1208

2)施工配合比为:

水泥=340Kg

砂= 627×(1+4%)=652Kg

碎石=1208×(1+1.5%)=1226Kg

水=189-(627 ×4%+1208×1.5%)=146Kg

3)如果误将试验室配比用作施工配合比,那么水灰比将会增大,水灰比是影响混凝土强度主要原因之一。

60、现场抽检混凝土施工质量,取混凝土试样制备一组标准立方体试件,经28d标准养护,测得混凝土破坏荷载分别为660KN、682KN、668KN。假定混凝土的强度标准差为3.6MPa,试确定混凝土的抗压强度标准值,并分析该混凝土的强度等级为多大?

解:混凝土破坏荷载平均值为(660+682+668)/3=670KN

混凝土的抗压强度为670000/22500=29.8MPa

混凝土的抗压强度标准值=29.8-1.645×3.6=23.9MPa

分析确定该混凝土的强度等级为C20

61、某试验室为一高速公路设计二灰稳定细粒土的配合比,制备了下列样品:干消石灰3Kg,粉煤灰5Kg、含水量25%,土样20Kg、含水量8%,试验用水为饮用水。已知:经击实试验得到最大干密度为1.68g/cm3,最佳含水量为18%,拟设计一组质量比为石灰:粉煤灰:土=10:14:76的强度试件,试计算每个试件的称料质量及各材料用量?

解:石灰:3Kg;粉煤灰:5/(1+0.25)=4Kg;土样:20/(1+0.08)=18.52Kg,压实度95%,得:单个试件的湿质量m=p d V(1+w)k d

=1.68×(3.14×2.52) ×5×(1+18%)×95%

=184.80g

单个试件的干质量=184.80÷(1+18%)=156.6g

各材料用量如下:

石灰=156.6×10%=15.7g

粉煤灰=156.6×14%×(1+25%)=27.4g

土=156.6×76%×(1+8%)=128.6g

加水=156.6×18%-(156.6×14%×25%+156.6×76%×8%)=13.2g

2012-2013-02统计学考试试卷A及答案

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷 考试课程:统计学 试卷类别:A卷□ √B卷□考试形式:闭卷□√开卷□ 适用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业 注明:试题答案请做在答题纸上。 一、单选题(每题1分,共30分,30%) 1. 下列不属于描述统计问题的是() A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征 C分析感兴趣的总体特征D利用图,表或其他数据汇总工具分析数据 2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作() A.参数 B. 总体C.样本 D. 统计量 3. 通过调查或观测而收集到的数据称为() A.观测数据 B. 实验数据 C.时间序列数据 D. 截面数据 4. 从总体中抽取一个元素后,把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素,直至抽取n个元素为止,这样的抽样方法称为()。 A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样 5. 调查时首先选择一组调查单位,对其实施调查之后,再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象,调查人员根据所提供的线索,进行此后的调查。这样的调查方式称为()。A 系统抽样 B 整群抽样 C 滚雪球抽样 D 判断抽样 6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题() A.条形图 B.饼图 C.雷达图 D. 直方图 7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( ) A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图 8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元,3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为( ) A.5000 B.7500 C.5500 D.6500 9. 下列关于众数的叙述,不正确的是() A.一组数据可能存在多个众数 B.众数主要适用于分类数据 C.一组数据的众数是唯一的 D.众数不熟极端值的影响 10. 一组数据的最大值与最小值之差称为() A.平均数 B.标准差 C.极差 D.四分位差 11.如果一组数据不是对称分布的,根据切比雪夫不等式,对于k=3,其意义是() A.至少有75%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 C.至少有94%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 D. 至少有99%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 12. 下列不是次序统计量的是()。 A. 中位数 B. 均值 C. 四分位数 D. 极差 13. 根据中心极限定理可知,当样本容量无限大时,样本均值的抽样分布服从正态分布,其分布的方差为()。 A. B.

世界现代设计史教学大纲

《世界现代设计史》课程教学大纲 课程编码:A0702035 总学时:32 理论学时:32 实验(上机)学时:0 学分:2 适用专业:环境设计 先修课程:设计素描设计色彩平面构成色彩构成 一、课程的性质与任务 《世界现代设计史》是专业必修的专业理论课,通过本课程的学习,使学生掌握世界现代设计史发展的历史,了解现代设计发展的客观规律,了解现代设计领域的基本知识。 任务:通过对现代设计作品以及历史文化背景的认识,帮助学生开阔视野,提高艺术素养和审美品位,促进学生专业素质的全面发展。 二、课程学时分配

三、课程的基本教学内容及要求 (一)第一章:现代设计和现代设计教育(共4学时) 1、教学内容 第一部分现代设计的发展和现代设计教育 第二部分工业革命初期的设计发展状况 第三部分英国“工艺美术运动”及其影响 2.重点与难点 重点:设计的概念,现代设计的萌芽产生的背景和原因,“工艺美术运动”的个发展过程及影响。 难点:“工艺美术运动”的发展过程及影响。 (二)第二章:新艺术运动、装饰艺术运动(共4学时) 1、教学内容 第一部分新艺术运动 (1)新艺术运动的背景 (2)法国、比利时、西班牙、苏格兰的新艺术运动及代表设计家 (3)奥地利分离派与德国青年风格运动 (4)新艺术运动的平面设计发展 第二部分装饰艺术运动 (1)装饰艺术运动的概况与特点 (2)法国、美国、英国的装饰艺术运动 2.重点与难点 重点:法国、比利时、西班牙、苏格兰的新艺术运动及代表设计家,奥地利分离派与德国青年风格运动。 难点:装饰艺术运动的概况与特点。 (三)第三章:现代主义设计的萌起与包豪斯(共6学时) 1、教学内容

急诊急救知识试题与答案

急诊急救知识培训试题 科室姓名分数 一、多选题 (可以一个答案或多个答案)(共20 分,每题 2 分 ) 1、院前对外伤患者主要有哪些急救步骤? A、止血 B、消毒 C、包扎 D、固定 E、搬运 2、使用止血带的注意事项为: A、压扎部位 B、放置衬垫 C、松紧度 D、时间 E、止痛 3、在心跳骤停抢救生命的黄金时间段为: A、1 分钟 B、3 分钟 C、4 分钟 D、8 分钟 E、10 分钟 4、有效胸外心脏按压要求(在条件许可的前提下 ): A、力度 B、速度 C、胸壁弹回 D、按压不中断 E、按压人可轮换 5、人工心脏按压时,按压/ 通气 (次数 )比例: A、 10/1 B、 15/1 C、30/1 D、15/2 E、30/2 6、导致昏厥的原因: A、心源性 B、脑源性 C、反射性 D、排尿性 E、其它原因 7、呼吸困难的发病原因有: A、呼吸系统病 B、心脏病 C、中毒 D、血液病 E、神经精神因素 8、气管异物判断 A、憋气咳嗽 B、大声呼叫 C、呼吸困难 D、缺氧症状 E、高热 9、烫伤与烧伤应急要点 A、隔断热源 B、清水冲洗伤口 C、涂抹牙膏 D、遮盖伤处 E、立即送医院 10、心肺复苏有效指征为: A、面色、口唇由苍白、青紫变红润 B、眼球活动 C、手足抽动 D、呻呤 E、恢复自主呼吸及脉搏搏动 二、填空题 (共 20 分,每空 1 分)

1、外伤患者上臂外伤大出血应扎在1/3处,前臂或手大出血应扎 在 1/3 处,不能扎在上臂的中骨,易被损伤。下般外伤大出血应扎在1/3处,因该处神经走行贴近肱1/3 交界处。 2、在烧伤患者的面积计算中,正常成人的单手掌面积为体表面积的%。 3、成年人的血容量是毫升。 4、动脉出血颜色为,静脉出血颜色为。 5、常用的现场止血术指,, ,,。 6、直接压迫止血法,适用于较小伤口的出血,用无菌纱布直接压迫伤口处, 压迫时间约 min。 7、烧伤深度的识别时,我国普遍采用三度四分法,即根据皮肤烧伤的深浅分 为浅Ⅰ度、浅Ⅱ度、深Ⅱ度、Ⅲ度。深达肌肉、骨质者仍按Ⅲ度计算。临床上 为表达方便,将度和度称为浅烧伤。 8、血液是维持生命的重要物质,成年人血容量约占体重的 8%,即 4000~ 5000ml,如出血量为总血量的 %时,会出现头晕、脉搏增快、血压下降、出冷汗、 肤色苍白、少尿等症状,如出血量达总血量的 %时,就有生命危险。 趾 )9、指压指 (趾 )动脉:适用于手指 (脚趾 )大出血,用拇指和示指分别压迫手指 的指 (趾)动脉,阻断血流。 (脚10、止血带止血法:止血带止血法只适用于大出血,当其他止血法 时才用此法。止血带有橡皮止血带(橡皮条和橡皮带 )、气性止血 带(如血压计袖带 )和布制止血带,其操作方法各不相同。 三、简答题 (共 30 分,每题 6 分 ) 1 如何打 120 电话 (打 120 电话需报告和注意哪些问题)? 答: 2、简述烫伤简单急救法。 答: 3、发现昏厥病人应该如何处理? 答:

第三版统计学基础练习题部分答案

第一章 1统计数据可分为哪几种类型不同类型的数据各有什么特点 按照所采用的计量尺度不同,分为分类数据、顺序数据和数值型数据;按照统计数据的收集方法,分为观测的数据和实验的数据;按照被描述的对象与时间的关系,分为截面数据和时间序列数据。 按计量尺度分时:分数数据中各类别之间是平等的并列关系,各类别之间的顺序是可以任意改变的;顺序数据的类别之间是可以比较顺序的;数值型数据其结果表现为具体的数值。按收集方法分时:观测数据是在没有对事物进行人为控制的条件下等到的;实验数据的在实验中控制实验对象而收集到的数据。按被描述的对象与时间关系分时:截面数据所描述的是现象在某一时刻的变化情况;时间序列数据所描述的是现象随时间而变化的情况。 2变量分为那几类:分类变量、顺序变量和数值型变量。 3举例说明离散型变量和连续型变量: 离散变量是指其数值只能用自然数或整数单位计算的则为离散变量.例如,企业个数,职工人数,设备台数等,只能按计量单位数计数,这种变量的数值一般用计数方法取得. 在一定区间内可以任意取值的变量叫连续变量,其数值是连续不断的,相邻两个数值可作无限分割,即可取无限个数值.例如,生产零件的规格尺寸,人体测量的身高,体重,胸围等为连续变量,其数值只能用测量或计量的方法取得.

练习书上有答案:需注意:用数值表示的属于数值变量。分类选择的属于分类变量。投票选举的属于顺序变量。 第二章: 简述普查和抽样调查的特点: 抽样调查是从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种数据收集方法。特点:经济性,时效性强,适应面广,准确性高。普查是为某一特定目的而专门组织一次性全面调查。 特点:第一普查通常是一次性的或周期性的。第二普查一般需要规定统一的调查时间。第三普查的数据一般笔记哦啊准确,规范化程度也较高,因此它可以为抽样调查或其他调查提供基本的依据。第四普查使用范围比较狭窄,只能调查一些最基本的、特定的现象。 调查方案包括哪几方面的内容:调查目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表。 什么是调查问卷:它由哪几部分组成 调查问卷是用来收集调查数据的一种工具,是调查者根据调查目的和要求所涉及的,有一系列问题、备选答案、说明以及码表组成的一种调查形式。结构:开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分组成。

急救考试试题及答案培训课件

《急救相关知识》试题及答案 (闭卷考试,时间为60分钟) 一、单选题(请将所选的字母填在括号中,每题1分,共50分) 1、注射青霉素引起过敏性休克,血压下降,是由血管活性物质引起的生物学效应,这种休克的发生是由哪种效应所致。( E ) A 支气管平滑肌收缩B腺体分泌增加C毛细血管扩张D血管通透性增加E以上全是 2、各种类型休克基本病理变化是( E ) A 血压下降 B 中心静脉压下降 C 脉压减小 D 尿量减少 E 有效循环血量锐减 3、抗休克治疗时下列哪项药物对改善肾缺血有利( C ) A 去甲肾上腺素 B 肾上限素 C 多巴胺 D 麻黄碱 E 去氧肾上腺素(新福利) 4、下列进行破伤风抗毒素脱敏注射,正确的一项是:( D ) A 分2次,剂量一样,平均每隔20分钟一次 B 分2次,剂量一样,平均每隔20分钟一次 C 分2次,剂量一样,平均每隔20分钟一次 D 分4次,剂量由小到大,平均每隔20分钟一次 E 分4次,剂量由大到小,平均每隔20分钟一次 5、休克病人使用血管扩张药,必须具备的条件是( C ) A 纠正酸中毒 B 心功能正常 C 补足血容量 D 先用血管收缩药 E 与皮质激素同用 6、对青霉素过敏的病人,其发生过敏反应的机理是由于青霉素进入人体,刺激机体产生哪些抗体,使再次接触青霉素后发生过敏反应。( B ) A IgA B IgE C IgM D IgG E IgD 7、关于休克护理下列哪项不妥( C ) A平卧位B常规吸氧C给热水袋保暖 D 观察每小时尿量E每15分钟测血压、脉搏 8、休克的主要致死原因是( E ) A心功能衰竭B肺间质水肿 C DIC D肾小管损坏 E 多系统器官衰竭(MSOF) 9、成人经静脉补充钾离子时,要求尿量每小时不得少于(B ) A 20ml B 30ml C 40ml D 50ml E 60ml 10、休克病人经积极治疗,每小时尿量大于多少即表明休克纠正( E ) A 10ml B 15ml C 20ml D 25ml E 30ml 11、有效循环血量是指( B ) A全身总血量B单位时间内通过心血管系统进行循环的血量 C 在动脉内的血量 D在微循环内的总血量E在静脉内的血量 12、克病人神志变化可反映(D ) A血容量的变化B心排血量的变化C周围血管阻力的变化D脑部灌流的变化 E肾部灌流的变化 13、休克时应用低分子右旋糖酐的主要作用是(E ) A 扩容 B 供热 C 供蛋白质D纠正脱水E降低血液粘稠度 14、病人做药物过敏性试验时,常用的皮肤消毒剂是( C ) A 2%碘酒溶液 B 0.2%碘伏溶液 C 70%酒精溶液 D 0.1%新洁尔灭溶液 E 0.02%洗必泰溶液 15、皮试过程的叙述不正确的是( D ) 查对姓名、床号、皮试的药物B 皮试前应评估病人的用药史、药物过敏史A C 常用部位为前臂掌侧下1/3处 D 无自觉反应即可判断皮试阴性

生物统计学考试题及答案

生物统计学考试题及答案

重庆西南大学 2012 至 2013 学年度第 2 期 生物统计学 试题(A ) 试题使用对象: 2011 级 专 业(本科) 命题人: 考试用时 120 分钟 答题方式采用: 一:判断题;(每小题1分,共10分 ) 1、正确无效假设的错误为统计假设测验的第一类错误。( ) 2、标准差为5,B 群体的标准差为12,B 群体的变异一定大于A 群体。( ) 3、一差异”是指仅允许处理不同,其它非处理因素都应保持不变。( ) 4、30位学生中有男生16位、女生14位,可推断该班男女生比例符合1∶1(已 知84.321,05.0=χ)。 ( ) 5、固定模型中所得的结论仅在于推断关于特定的处理,而随机模型中试验结论则将用于推断处理的总体。( ) 6、率百分数资料进行方差分析前,应该对资料数据作反正弦转换。( ) 7、比较前,应该先作F 测验。 ( ) 8、验中,测验统计假设H 00:μμ≥ ,对H A :μμ<0 时,显著水平为5%,则测验的αu 值为1.96( ) 9、行回归系数假设测验后,若接受H o :β=0,则表明X 、Y 两变数无相关关系。( ) 10、株高的平均数和标准差为30150±=±s y (厘米),果穗长的平均数和标准差为s y ±1030±=(厘米),可认为该玉米的株高性状比果穗性状变异大。 ( ) 二:选择题;(每小题2分,共10分 ) 1分别从总体方差为4和12的总体中抽取容量为4的样本,样本平均数分别为3和2,在95%置信度下总体平均数差数的置信区间为( )。

A 、[-9.32,11.32] B 、[-4.16,6.16] C 、[-1.58,3.58] D 、都不是 2、态分布不具有下列哪种特征( )。 A 、左右对称 B 、单峰分布 C 、中间高、两头低 D 、概率处处相等 3、一个单因素6个水平、3次重复的完全随机设计进行方差分析,若按最小显著差数法进行多重比较,比较所用的标准误及计算最小显著差数时查表的自由度分别为( )。 A 、 2MSe/6 , 3 B 、 MSe/6 , 3 C 、 2MSe/3 , 12 D 、 MSe/3 , 12 4、已知),N(~x 2σμ,则x 在区间]96.1,[σμ+-∞的概率为( )。 A 、0.025 B 、0.975 C 、0.95 D 、0.05 5、 方差分析时,进行数据转换的目的是( )。 A. 误差方差同质 B. 处理效应与环境效应线性可加 C. 误差方差具有正态性 D. A 、B 、C 都对 三、简答题;(每小题6分,共30分 ) 1、方差分析有哪些步骤? 2、统计假设是?统计假设分类及含义? 3、卡方检验主要用于哪些方面? 4、显著性检验的基本步骤? 5、平均数有哪些?各用于什么情况? 四、计算题;(共4题、50分) 1、进行大豆等位酶Aph 的电泳分析,193份野生大豆、223份栽培大豆等位基因型的次数列于下表。试分析大豆Aph 等位酶的等位基因型频率是否因物种而不同。( 99 .52 05.0,2=χ, 81 .7205.0,3=χ)(10分) 野生大豆和栽培大豆Aph 等位酶的等位基因型次数分布 物 种 等位基因型 1 2 3 野生大豆 29 68 96

三年制专科艺术设计专业课程计划

三年制专科艺术设计专业课程计划(试行) 一、招生对象与学制 本专业招收高中毕业生,学制三年。 二、培养目标与培养规格 本专业培养能适应社会发展需要和行业发展需要,德、智、体诸方面全面发展,掌握艺术设计相关知识和技能,具有创新精神和良好职业道德的中高级应用型人才。培养规格如下: ⒈初步掌握马克思主义的基本观点和建设有中国特色社会主义的理论,树立科学的世界观、人生观、价值观,热爱艺术设计专业,具有强烈的责任感和良好的行为习惯。 ⒉具有宽广、扎实的文化基础知识,并系统地掌握艺术设计基本理论知识、基本技能;具有较强的艺术设计、制作及沟通的能力及初步的研究能力。 ⒊具有健康的身心,养成良好的体育锻炼和良好的身心卫生保健习惯,懂得基本的身心保健知识和方法。 ⒋具有较高的创新精神和发展潜力和艺术审美观,以及艺术欣赏和艺术表现能力。 三、课程设置原则 (一)面向未来,适应发展 在指导思想上,坚持“三个面向”(面向现代化、面向世界、面向未来)和“两个必须”(教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合),研究现代社会经济、文化、科学技术发展对艺术设计的影响,以及艺术设计发展的趋势,课程设置适应市场需求和学生发展的需要。 (二)基础性与专业性 本专业的课程设置包括人文社会科学基础、学科基础课、专业方向等课程模块,其中人文社会科学基础的设置主要用于培养学生的综合素质。学科基础课、专业方向课的设置主要培养学生的专业理论素养和专业实践的基本能力,通过这样的课程设置加强了基础理论和专业素质培养。 (三)综合性与学有专长 课程设置力求根据现代科技发展和基础教育课程改革综合化的趋势,强化综合素质教育,加强文理渗透,注重科学素养,体现人文精神,加强学科间的相互融合以及信息技术与各学科的整合;同时,根据市场的需要,综合性教育与单科性教育相结合,使学生文理兼通,学有专长,一专多能。

急救知识培训考试题(答案)

急救知识培训考试题(答案) 部门:姓名: 成绩: 一、填空题(每小题7.5分,共30分) 1.基本生命支持的ABCD,有(A). A.开放气道维持呼吸维持循环电击除颤B.电击除颤维持呼吸维持循环开放气道C.开放气道维持循环维持呼吸电击除颤D.开放气道电击除颤维持循环维持呼吸 2.过敏性休克临床表现为(C). A.猝然发生B.有休克表现C.两个都是 3.过敏相关的症状:在休克出现之前或同时出现的有(D). A皮肤粘膜表现循环衰竭表现B呼吸道梗阻症状其它症状C意识方面的改变其它症状D皮肤粘膜表现呼吸道梗阻症状循环衰竭表现意识方面的改变其它症状 4.护理工作应注意的问题是(D). A沟通问题B服务态度C技术精湛 D沟通问题服务态度技术精湛胆大心细要自信自我保护意识 二、单项选择题(每小题2.3分,共30分) 1中毒救治中注意事项中,在抢救急性中毒患者时,发生(3)人以上成批中毒应及时向上级医师及有关领导报告,涉及法律问题应向有关公安部门汇报。 2中毒救治中,凡经充分而积极抢救,中毒患者的重要生命体征明确消失,神志完全消失伴瞳孔散大,对光反射、心跳、呼吸停止,心电图显示无电生理活动(即呈一直线状态)时,方可考虑(终止)抢救。3常用于一般的伤口出血。注意应将裹伤的无菌面贴向伤口,包扎要松紧适度,是什么方法(压迫包扎法).4在肘、膝等侧加垫,屈曲肢体,再用三角巾等缚紧固定,可控制关节远侧流血。适用于四肢出血,但已有或有骨关节损伤者禁用。是什么方法(加垫屈肢法). 5用于肌肉、骨端等渗血。先用1—2层大的无菌纱布铺盖伤口,以纱布条、绷带等其充填其中,外面加压包扎。此法的缺点是止血不够彻底,且增加感染机会。是什么方法(填塞法). 6能有效的制止四肢出血。但用后可能引起或加重肢端坏死、急性肾功能不全等并发症,因此主要用于暂不能用其他方法控制的出血。使用止血带的注意事项:必须作出显著标志(如红色布条),注明和计算时间,优先后送伤员。连续阻断血流时间一般不得超过1小时,勿用绳索、电线等缚扎;用橡胶管(带)时应先在缚扎处垫上1-2层布。还可用帆布带或其他结实的布带,。止血带位置应接近伤口(减少缺血组织范围)。但上臂止血带不应缚在中1/3处,以免损伤桡神经。是什么方法(止血带法). 7(包扎)目的是保护伤口、减少污染、固定敷料和帮助止血。常用的材料是绷带和三角巾;抢救中也可将衣裤、巾单等裁开作包扎用。无论何种包扎法,均要求包好后固定不移和松紧适度。 8绷带卷包扎法:有环行、螺旋反折包扎,“8”字形包扎。包扎时要掌握“三点一走行”,即绷带的起点、止点、着力点(多在伤处)和走行方向顺序。 9三角巾包扎法:三角巾制作较为方便,包扎时操作简捷,且能适应各个部位,但不便于(加压),也不够(牢固)。 10搬运:背、夹、拖、抬、架。注意事项:对骨折、特别是脊柱损伤的伤员,搬运时必须保持伤处(稳定),切勿弯曲或扭动。对昏迷伤员,搬运时必须保持(呼吸道通畅)。 11中毒窒息急救:窒息性气体是指那些以气态吸入而直接引起窒息作用的气体。根据毒物作用机理不同,窒息性气体可分两大类,一类为单纯性窒息性气体<氮气、甲烷、二氧化碳等>,因其在空气中含量高,使氧的相对含量降低,使肺内氧分压降低,致使机体缺氧。另

统计系-统计学考试题-2012-2013(1)A卷

测试科目: 统计学 测试时间:120 分钟 试卷总分:100分 测试方式: 闭卷 考生院系: 全校学生 题号 一 二 三 四 总分 题分 10 10 35 45 100 得分 评卷 教师 注:本试卷考生可用没有储存功能的计算器 一、单选题(本大题共10小题,每小题1分,总计10分) 1.为了了解学生对学校某项政策的意见,从每个学院学生中随机抽取一些学生进行调查,这样的抽样方法是( )。 A .简单随机抽样 B .分层抽样 C .系统抽样 D .整群抽样 2.某次公务员测试有100万人参加了测试,所有考生成绩的均值为μ,方差为2σ,现准备随机抽取200人作为样本进行初步的成绩分析,其均值为x ,方差为2s ,则有:( ) A .x =μ B . μ=)(x E C .2 )(σ=x D D .2 )(s x D = 3.某公司年底对员工进行年度考核,考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四类,则该计量尺度为( )。 A .定类尺度 B .定序尺度 C .定距尺度 D .定比尺度 4.根据某保险公司投保人缴纳保费(元)的数据绘制的直方图如下,能够较好地反映数据集中趋势的统计量是( )。 院系: 班级: 学号: 姓名: 装 订 线

A .均值 B .中位数 C .方差 D .极差 5.为了研究影响职工工作积极性的主要因素,公司在全面分析的基础上,分别选取了几位工作极为认真负责和工作积极性较差的员工进行座谈调查,该调查方式为( )。 A .整群抽样 B .重点调查 C .分层抽样 D .典型调查 6.某设备推销员向某企业推销设备,声称其代理的新设备能有效降低产品的次品率(2π),企业对该设备进行考察,从其加工的产品中随机抽取若干件进行检测,并和旧设备次品率(1π)比较,若真能显著降低产品次品率则准备购进,此时应建立的假设是( )。 A .121120:,:ππππ≠=H H B .121120:,:ππππ<≥H H C .121120:,:ππππ>≤H H D .121120:, :ππππ≤>H H 7.在统计假设检验中可能犯两类错误,下列说法中正确的是( )。 A .拒绝原假设可能犯弃真错误 B .拒绝原假设可能犯取伪错误 C .不拒绝原假设可能犯弃真错误 D .不拒绝原假设一定犯取伪错误

应用统计学练习题201410

应用统计学练习题201410

一、统计的涵义是什么? 二、什么是统计学? 三、历史上统计学的流派有哪些?各自的作用 是什么? 四、搜集资料并思考:“大数据”与统计学之间 有什么关系? 五、什么是描述统计?什么是推断统计? 第二章 一、什么是变量?什么是数据? 二、统计数据测度的层次有哪些? 三、统计数据的来源有哪些?有什么不同之 处? 四、统计数据的误差有哪些? 五、对统计数据的质量要求有哪些? 六、统计调查方式有哪些?各自有何特点? 七、数据搜集的方法有哪些?各自有哪些特 点? 八、利用间接数据来源,搜集下列数据(要求注 明数据来源) 1.世界各国移动电话普及率 2.我国各省移动电话普及率

一、数据描述的步骤是什么? 二、对数量数据进行分组有哪些方法?这些方 法分别对应哪种数据? 三、适合描述品质数据分布有哪些图?适合描 述数量数据分布有哪些图? 四、下表为2005年各省移动电话用户数(万户) 北京1333.3 河北1560.5 广西887.5 天津446.4 山西775.1 重庆832.6 辽宁1199.9 吉林768.2 四川1556.6 上海1327.2 黑龙江1032.7 贵州461.6 江苏2279.9 安徽916.6 云南760.1 浙江2383.8 江西712.1 西藏39 福建1163.7 河南1450.3 陕西810.2 山东1962 湖北1179.4 甘肃360.5 广东5580.7 湖南1071.4 青海120.6 海南170.1 内蒙古612.4 宁夏166.7 新疆486.2 1.编制频数分布表,并计算出累积频数和累积 频率,并绘制直方图; 2.制作直方图。该数据集是否适合茎叶图描 述,为什么?

《世界现代设计史》说课稿

《世界现代设计史》说课稿(10分钟) 各位评委老师: 大家好!我是XXX,是来自XXX艺术学院的一名专业教师,我的专业是设计艺术学,本学期我承担的课程是《世界现代设计史》,今天我说课的内容是《世界现代设计史》第三章:新艺术运动。下面我从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程四个方面来对本节课的内容进行说明。 一、说教材 《世界现代设计史》是艺术设计类专业必修的专业理论课,通过设计史的学习,使学生掌握世界现代设计发展的历史,了解设计发展的客观规律,通过对现代设计作品及历史文化背景的认识,帮助学生开阔视野,提高艺术修养和审美品位,从而更好地进行学习。根据教学大纲,我们选用的教材是由王受之编写,中国青年出版社出版的这本《世界现代设计史》,以张夫也的《外国工艺美术史》及方怿的《世界现代艺术设计史》为参考教材。我今天要讲的内容是第三章:新艺术运动。是本次课程比较重要的一个章节,主要讲述的是19世纪末20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的“装饰艺术”运动。 结合教学大纲及学情,我们将本节课的教学目标确定为: 1.了解新艺术运动产生的背景、源流及主要表现。 2.新艺术运动在欧洲各国的变现 3.英国和美国的新艺术运动。 其中,重点是新艺术运动的背景源流及主要表现;难点是它在欧洲各国的变现,各个国家之间的联系与区别。 二、说学情 我们是三本院校,学生的基础参差不齐,自学能力和主动意识薄弱,且学生对史论可以说是零基础且学习相较于其他专业课略显枯燥,因此,灵活的教学方法有助于吸引学生注意力,例如:课程引导、分组讨论和作业展示等方式可以激发学生的学习热情和兴趣。 三、说教法学法 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍。我准备采用的教法是讲授法和讨论提问法相结合。通过多媒体PPT进行讲授,图文并茂,以横向纵向两条线索详细列举出各国代表人物及代表作品。期间引用一些优秀的设计作品来分析演示,以教师讲解和演示来提高学生的学习兴趣,发展观察能力。内容讲述结束后就布置课题训练进行讨论,解决疑问和问题,广发思路,目的是提高学生自学的积极性,培养和激发学生的发散性思维能力。 四、说教学过程 我的这节课是按90分钟准备的。主要以导入新课-讲授新课-讨论指导-归纳总结四个部分进行。 1、导入新课

世界现代设计史名词解释

包豪斯 包豪斯是1919年在德国成立的一所设计学院,也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。这所由格罗佩斯创建的学院集中了20世纪初欧洲各国对于设计的新探索和试验成果,并加以发展成为集欧洲现代主义运动的大成的中心,奠定了现代设计教育的结构基础和工业设计的基本面貌。包豪斯经历格罗佩斯、迈耶、米斯三个不同阶段,造成了包豪斯兼具理想主义的浪漫、共产主义的政治目标、实用主义和严谨的工作方法,精神内容极其丰富和复杂。它建立了以观念为中心、以解决问题为中心的设计体系与美国以改形设计为中心的设计体系形成对立。而后来包豪斯大批人员移居美国,将包豪斯体系的部分内容和美国的商业体系相结合,形成战后美国版本的国际主义风格,形式主义加大,商业味道浓重,理想主义内核消失,遭到理论界的批判。 77页 设计 计就是设想、运筹、计划、预算他是人类实现某种特定目的而进行的创造性活动。 从广义的角度来理解,设计最基本的意义是计划乃至设计,即心怀一定的目的,并以其实现为目标而建立的方案,这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动,其所蕴含着的构思和创造性行为过程,则是现代设计的内涵和灵魂; 从狭义的角度来理解,design特指在一般的计划和设计中,对构成艺术作品的各种构成要素,在各部分之间或者部分与整体的结构关系上,计的内涵和灵魂组织成为一个作品的创意过程。 1页 设计的核心内容 所谓设计,指的是把一种计划、构思、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。 它的核心内容包括三个方面,即:①计划、构思的形成;②视觉传达方式,即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;③计划通过传达之后的具体应用。影响第一方面,即影响计划和构思的因素不同,因而有传统设计和现代设计之分;而现代技术的发展,使得第二方面,即视觉传达方式变得复杂和发达;第三个方面,即设计的最后应用问题,技术和生产条件的发展,造成设计应用的新变化。 1页 现代设计共分为几大设计领域 答:现代设计共分为以下七大设计领域: (1)现代建筑设计,现代室内和环境设计; (2)现代产品设计,或者成为现代工业设计; (3)现代平面设计,包括包装设计,平面设计,以及企业形象设计; (4)广告设计; (5)服装设计,(包括时装设计与成衣设计等几个方面); (6)纺织品设计 (7)为平面设计广告设计服务的几个特殊部门:①摄影,②电影与电视制作,③商业插图。1页 浮世绘 浮世绘,也就是日本的风俗画,版画。它是日本江户时期,兴起的一种独特的民族艺术,主要描绘人们日常生活、风景、和演剧,表现普通民众的生活及瞬息的欢乐,作者均为市民画家和民间艺人,题材突破佛教的限制而空前广泛。浮世绘常被认为专指彩色印刷的木版画,日语称为锦绘,但事实上也有手绘的作品。它是日本江户时代兴起的一种独特民族特色的艺

应急急救知识试题及答案

2015年应急急救知识培训试卷 部门: 姓名: 得分: 一、判断题:(共40分,每题1分) 1、急救成功得条件就是:动作快,操作正确,任何延迟与误操作均可加重伤情,并可能导致死亡、(√) 2、人触电时,电对人体得伤害有电伤、电击两种。(√) 3、双人抢救时,按压速度为60次/分,按压与吹气比为5:1。(√) 4、在医务人员未接替救治前,不应放弃现场抢救。(√) 5、只有医生有权力做出伤员死亡得诊断。(√) 6、创伤急救得原则就是先抢救,后固定,再搬运,并注意采取措施,防止伤情加重或污染。(√) 7、外伤时,救护人员可直接用手接触伤口止血。( ×) 8、伤口出血呈喷射壮或鲜红血液涌出时,可用手指压迫出血点上方(近心端)止血。(√) 9、可以用电线、铁丝、细绳等作止血带用、(×) 10、耳鼻有液体流出时,可用棉花堵塞。(×) 11、未经医务人员同意,灼伤部位不宜敷搽任何东西与药物。(√) 12、人工抬起低处重物时,腿应站直与上身成一定角度。( ×) 13、救护人可以用双手缠上围巾拉住触电得衣服,把触电人拉开带电体、(×) 14、在选用止血方法时,不管就是大出血,还就是一般出血都应首先选用压止。(√) 15、煤气中毒就是二氧化碳中毒,如不及时抢救,可导致人员死亡。(×) 16、身上着火后,应迅速用灭火器灭火。(×) 17、身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上得衣物脱下来。(×) 18、在伤员急救过程中,如果医务人员有限,要分清主次,对危及生命得重大受伤首先处置,一般小伤放在后面处理、(√) 19、要尽量避免在现场对其进行急救,而应及时去医院救治。(×) 20、进行心脏按摩时,按压深度不能超过2厘米,否则会造成伤者肋骨骨折。(×) 21、皮肤烧伤后如有水泡,应及时将水泡刺破,以利于其恢复(×) 22、长期困在黑暗中得人员,在救出重见光明前,应用灯光照射检查其双眼视力,以免失明。(×) 23、血液呈鲜红色喷射而出则就是静脉出血;如果血液就是暗红色缓慢流出则就是动脉出血。(×) 24、发现骨折以后,必须迅速给以固定,以防止神经、血管与周围组织进一步损伤。

《统计学试题》2012-2013A

北京化工大学2012 ——2013学年第一学期[A] 《统计学》期末考试试 一、判断题(每题1分) 1.数量指标可以用数值表示,质量指标不能用数值表示。 (是)(否) 2.一次性调查是指只调查一次,以后不再进行的调查。 (是)(否) 3.统计分组原则是:总体中每一个单位属于且只属于某一组。 (是)(否) 4.任何一组数据都可计算调和平均数。 (是)(否) 5.样本回归方程为y* =a+bx,相关系数 r与b的符号相同。 (是)(否) 6.定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。 (是)(否) 7.平均指标指数的简称即平均指数。 (是)(否) 8.若计算因水利建设实现水浇地面积的平均增长速度应该用水平法。 (是)(否) 9.按平均发展速度推算的末期水平等于时间数列实际的末期水平。 (是)(否) 10.年距发展速度即为环比发展速度。 (是)(否) 二、单选题(每题2分): 1.调查某地区职工家庭生活状况时,统计总体是()。 A.该地区全部职工家庭B.该地区每个职工家庭 C.该地区全部职工D.该地区职工家庭户数

2.某地区的2005年投资额为3000亿元人民币,从2006年到2010年累计投资额为17430亿元人民币,查表得∑Y i/Y0=5.801913与5.8190507,n=5的平均增长速度分别是5.0%;5.1% 。则06~10年的投资平均增长速度为()。 A.5.1 B.5.05 C.5.077 D.5.047 3.是一个年份时间序列,根据此时间序列不能测定的构成因素是()A.趋势变动T B.季节变动S C.循环变动C D.随机变动I 4.人均铁路长度= 国内铁路线路总里程/人口年平均数,这个指标是()。A.平均数B.强度相对数C.绝对数D.比较相对数 5.一时间数列有20年的数据,用移动平均法对其修匀。若用五年移动平均,修匀后的时间数列有多少年的数据( )。 A.15年 B.16年 C.18年 D.20年 6.当假设总体相关系数ρ = 0时,对样本相关系数统计量γ的检验是假定两个因素X与Y() A.不相关B.存在相关C.关系不显著D.显著相关 7.已知:三组的组内方差分别为12、22、35,且权重相同,三组的组间方差是58。那么,总方差() A.127 B.58 C.69 D.81 8.下列指标哪个不是研究标志变异程度的指标( ). a.方差 b.平均差 c.极差 d.协方差 9.已知:某企业利润2001年比2000年增长12%,03年比01年增长24.5%,如果2000年至2005年的利润平均增长速度是11.25%,那么05年比03年增长 ( ). A.15.92% B. 22.2% C.18.24% D.无法计算 10.各组标志值增加一倍,各组频率减少三分之一,则平均数( )。 A.减少B.不变 C.是原来的二倍D.是原来的三分之二

统计学基础知识期末复习资料

统计学基础知识期末复习资料 一、名词解释 1、统计学 统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、原则、方法和技术的科学,是一门独立的、实用性很强的通用方法论科学。 2、指标和标志 标志是说明总体单位属性或特征的名称。指标是说明总体综合数量特征和数量关系的数字资料。 3、总体、样本和单位 统计总体是统计所要研究的对象的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个体所构成的整体。简称总体。构成总体的个体则称为总体单位,简称单位。样本是从总体中抽取的一部分单位。 4、统计调查 统计调查是根据统计研究的目的和要求、采用科学的方法,有组织有计划的搜集统计资料的工作过程。它是取得统计数据的重要手段。 5、统计绝对数和统计相对数 反映总体规模的绝对数量值,在社会经济统计中称为总量指标。统计相对数是两个有联系的指标数值之比,用以反映现象间的联系和对比关系。 6、时期指标和时点指标 时期指标是反映总体在一段时期内累计总量的数字资料,是流量。时点指标是反映总体在某一时刻上具有的总量的数字资料,是存量。 7、抽样估计和假设检验 抽样估计是指根据所抽取的样本特征来估计总体特征的统计方法。假设检验是先对总体的某一数据提出假设,然后抽取样本,运用样本数据来检验假设成立与否。

8、变量和变异 标志的具体表现和指标的具体数值会有差别,这种差别就称为变异。数量标志和指标在统计中称为变量。 9、参数和统计量 参数是反映总体特征的一些变量,包括总体平均数、总体方差、总体标准差等。统计量是反映样本特征的一些变量,包括样本平均数、样本方差、样本标准差等。 10、抽样平均误差 样本平均数与总体平均数之间的平均离散程度称之为抽样平均误差,简称为抽样误差。重复抽样的抽样平均误差为总体标准差的1/n。 11、抽样极限误差 抽样极限误差是指样本统计量和总体参数之间抽样误差的可能范围。我们用样本统计量变动的上限或下限与总体参数的绝对值表示抽样误差的可能范围,称为极限误差或允许误差。 12、重复抽样和不重复抽样 重复抽样也称为回置抽样,是从总体中随机抽取一个样本时,每次抽取一个样本单位 时都放回的抽样方式。不重复抽样也叫不回置抽样,它是在每次抽取样本单位时都不放回的抽样方式。 13、点估计和区间估计 点估计也叫定值估计,就是直接用抽样平均数代替总体平均数,用抽样成数代替总体 成数。区间估计是在一定概率保证下,用样本统计量和抽样平均误差去推断总体参数的可能范围的估计方法。 14、统计指数 广义上来说,它是表明社会经济现象的数量对比关系的相对指标。狭义上来说,它是

《设计史》教学大纲

《设计史》教学大纲 修订单位:韩山师范学院美术系 执笔人:吴文轩 一、课程基本信息 1.课程中文名称:设计史 2.课程英文名称:A History Of Desing 3.课程类别:专业必修课(理论课) 4.适用专业:环境艺术设计(非师范)专业本科 5.总学时:36学时 6.总学分:2学分 二、实践教学目标 《世界现代设计史》是艺术设计专业的一门重要专业理论课程。本课程的教学目标是通过课堂讲授通过系统的学习使学生较全面的掌握世界现代设计史的基础知识,了解现代设计运动的背景,各国优秀的现代设计传统和辉煌的现代设计成就,认识现代设计的发展状况,提高学生的设计方面的鉴赏能力、审美判断能力和综合分析能力,为更好的进行设计提供必要的理论指导。 三、实践内容与要求

四、教学文件与教学形式 教材:《世界现代设计史》王受之著中国青年出版社,2002年9月第一版2004

年1月第三次印刷。 参考书: 1、《世界平面设计史》王受之著中国青年出版社,2000年版 2、《新艺术运动大师图典》周宏遍著―陕西师范大学出版社,2003年版。 3、《贡布里希论设计》范景中选编―湖南科学技术出版社,2003年版。 4、《全彩西方工艺美术史》张夫也著―宁夏人民出版社,2003年版。 5、《现代西方设计概论》钱凤根编著―西南师范大学出版社,1999年版。 6、《工业设计史》何人可编著—北京理工大学出版社,2000年版。 7、《工业设计全书》张道一著—江苏科技出版社1998年版。 教学形式:课堂讲授,作品赏析,作业辅导 五、考核方式及成绩评定 考核方式:平时成绩以每次作业作为考核的主要方式 成绩评定:百分制,以平时成绩和期末考试成绩总平均

医疗急救知识培训考试题(答案)

医疗急救知识培训考试题 姓名:入职日期:部门:得分: 一、填空题:(每空1分,共25分) 1.报警时要讲清楚单位名称、具体地址、报警人姓名、联系电话。 2.急救原则是先救命、后制伤。 3.发生火灾后首先切断火源,查清楚着火材料、火势等情况后,立即拨打报警电话; 4.人员中暑后,要将中暑者移至阴凉、通风处所休息,并采取饮水、冲洗等降温措施后,送至医院救治。 5.心肺复苏就是通过胸外按压、口对口吹气使猝死的病人恢复心跳、呼吸。 6.判断呼吸手段包括:看、听、感觉。 7.心脏按压与人工呼吸比例为 30:2 ; 8.常用包扎物品包括清洁布料、毛巾、衣服。 二、判断题(每空2分,共30分) 1、当看到有人触电时马上用手去拉触电者。(×) 2、触电者在高处时,使其脱离电源时要防止高空坠落。(√) 3、灭火后,要安排专人认真检查余烬,防止复燃。(√) 4、发生职业危害事故后,要立即将受伤人员送至医院救治。(×) 5、患者昏迷无意识时,禁止摇动患者头部,防止损伤颈椎。(√) 6、常见创伤类型包括钝器伤和锐器伤。(√) 7、机械伤害主要是由工程机械导致的损伤。(√) 8、伤害事故多与违章操作有关。(√) 9、止血带使用时间越长越好。(×) 10、一般情况下,伤员转运多采用平卧位。(√) 三、选择题(每空2分,共20分) 1、急救步骤是( A )。 ①止血、②包扎、③固定、④搬运 A、①②③④ B、①③②④ C、②①③④ 2、特种设备事故处置要点包括( D )。 A、切断电源、排空压力 B、救治伤员 C、对周围设备防护处理后复救 D、以上都正确

3、发现人员触电,首先应采取的措施是( B )。 A.呼叫救护人员 B.切断电源或使伤者脱离电源 C.进行人工呼吸 4.医疗急救电话是( A ) A.120 B.119 C.110 5.当发现受伤者呼吸停止,但心脏还在跳动时,我们应该采取下列哪种急救方法( B ) A.胸外心脏挤压法 B.口对口人工呼吸法 C.紧急止血法 6.现场急救的流程包括是( D ) A.现场急救 B.转运 C、医院救治 D、以上都正确 7.常见止血方法包括( F ) A.直接按压止血法 B.加压包扎止血法 C.填塞法 D.加垫屈肢止血法 E、止血带止血法 F、以上都正确 8.烫伤患者紧急治疗方法包括( F ) 。 A.冲 B.脱 C.泡 D、盖 E、送 F、以上都正确 9.中暑的症状包括以下( D ) A.先兆中暑 B.轻症中暑 C.重症中暑 D.以上都正确 10.中暑患者可以使用下列哪种物品治疗( A ) A.藿香正气水 B.碘伏 C.云南白药 D.香油 四、简答题(25分) 1、简述心肺复苏步骤。(5分) 1)检查及畅通呼吸道,取出口内异物,清楚分泌物; 2)一只手推前额使头部尽量后仰,另一只手将下巴向上方抬起; 3)用压住额头的手以拇指食指捏住患者鼻孔,张口罩紧患者口唇吹气,同时观察患者胸廓是否起伏; 4)胸外心脏按压时,按压胸部正中央,双肩前倾,腰挺直,用整个上半身的重量垂直下压,双手掌根重叠, 手指互扣翘起,以掌根按压,胳膊肘不能打弯; 5)心脏按压与人工呼吸比例为30:2; 2、简述常见发生伤害事故的部位(至少5处)。(10分)

统计学2012-2013学年第一学期(A)

2012-2013学年第一学期(A) 一、填空题 1.变量按其计数不同的特点,可分为________和________ 2.甲乙两个单位职工的平均工资为2300元,甲单位职工平均工资为2500元,以单位 职工人数占全部职工人数的40%,则以单位职工的平均工资为________元 3.算术平均数、调和平均数和几何平均数是________平均数,众数和中位数是________平均数 4.计算平均发展速度的方法有________和________。 5.计算综合指数时,用以对比的总量指标一般由两类因素构成:一类是________;另 外一类是________。 6.某工业部门五年计划规定,职工平均工资2010年要比2005年增长135%,则平均 每年应递增________才能达到这个水平;若2007年比2005年助长了55%,则以后 的三年中平均每年应递增________才能达到目标。 7.常用的抽样方法有________和________。 8.影响变量数列分布的要素有组数________、________和组中值。 二.单选题 1.考察全国工业企业的情况时,以下标志中属于品质标志的是 A产业分类B职工人数C劳动生产率D平均工资 2.要对某企业的生产设备的实际生产能力进行调查,则该企业的生产设备是 A调查对象B报告单位C调查项目D调查单位 3.为了解全国铁路运输的基本情况,对几个重要的铁路枢纽进行调查,这种调查方式 是 A普查B抽样调查C重点调查D典型调查 4.下列按数量标志分组的有

A教师按聘任职务分组B学生按所学专业分组 C职工按工资级别分组D商业企业按销售额分组 5.企业三月末的产品库存量是 A时期指标和实物指标B时期指标和价值指标 C时点指标和实物指标D时点指标和价值指标 6.在其他条件不变的情况下,如果允许误差缩小为原来的一半,则样本容量 A扩大为原来的2倍B扩大为原来的4倍 C缩小为原来的1/2倍D缩小为原来的1/4倍 7.时间数列中每项指标数值可以相加的是 A相对数时间数列B时期数列 C时点数列D平均数时间数列 8.下列动态分析指标中不取负值的是 A增长量B增长速度C发展速度D平均增长速度 9.某企业计划要求本月每万元产值能源消耗指标比上年同期下降5%,实际下降了2.5%,则该项菊花的计划完成百分比为 A50.0% B97.4% C97.6% D102.6% 10.编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是 A相对指标B数量指标C综合指标D质量指标 三、判断题 1.甲乙两地,汽车去时时速20公里,回程时速30公里,其平均速度为25公里。 2.单纯依靠相关与回归分析,无法判断事物之间存在的因果关系。 3.研究全国工业企业的基本情况,职工总人数是总体单位总量 4.用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标,是比例相对指标。 5.统计调查方案设计的首要问题是确定调查组织工作。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档