2011年名句名篇默写题（共16题）
1.（2011·广东卷）补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）曾子曰：“吾日三省吾身： ? ?传不习乎？”（《论语》）
（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，！（白居易《琵琶行》）
（3）秦人不暇自哀，而后人哀之：，。（杜牧《阿房宫赋》）
（4），，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
2．(2011·辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)民生各有所乐兮，。虽体解吾犹未变兮， ?(屈原《离骚》)
(2)怀旧空吟闻笛赋，。，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)且夫天地之间，，苟非吾之所有，。(苏轼《赤壁赋》)
3.(2011·山东卷)补写出下列名篇名句中空缺部分。（任选3个小题）
（1）子曰：“不患人之不己知，。”（《论语·学而》）
，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（《荀子·劝学》）
，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（3）是日也,天朗气清,惠风和畅。 ,俯察品类之盛。（王羲之《兰亭集序》）舞榭歌台，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（4） ,枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）
峰峦如聚，波涛如怒，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
4. (2011·天津卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分，限选5句。
（1）潦水尽而寒潭清，（王勃《滕王阁序》）
（2），序天伦之乐事。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）
（3），渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）
（4）有志与力，而又不随以怠，，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》）
（5）羽扇纶巾，谈笑间，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（6）鹰击长空，鱼翔浅底，。（毛泽东《沁园春·长沙》）
5. (2011·新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）子曰：“三人行，。择其善者而从之，。”（《论语·述而》）
（2）西当太白有鸟道，。地崩山摧壮士死，。（李白《蜀道难》）
（3）若夫日出而林霏开，，晦明变化者，。（欧阳修《醉翁亭记》）
6. (2011·浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，。，于我如浮云。（《论语》）
（2）沧浪之水清兮，；沧浪之水浊兮，。（《楚辞》）（3）盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）
（4）凭谁问：，？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（5）人生代代无穷已，。不知江月待何人，。（张若虚《春江花月夜》）
7. (2011·安徽卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）
（1）亦余心之所善兮，。（屈原《离骚》）
（2）为天下笑者，何也？。（贾谊《过秦论》）
（3），引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
（4）仰观宇宙之大，，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）
（5）渔舟唱晚，；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）（6），忽到庞公栖隐处。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（7）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。（苏轼《定风波》）
（8），水面清圆，一一风荷举。（周邦彦《苏幕遮》）
8. (2011·北京卷)在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。
①莫春者，，冠者五六人，童子六七人，，
风乎舞雩，咏而归。（《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
②鹏之徙于南冥也，，，去以六月息者也。（《庄子·逍遥游》）
③当奖率三军，北定中原， , ,兴复汉室，还于旧都。（诸葛亮《出师表》）
④衔远山，吞长江， ,横无际涯， ,气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑤楼船夜雪瓜洲渡， , ,镜中衰鬓已先斑。（陆游《书愤》）
⑥ ,毕竟东流去。 ,山深闻鹧鸪。（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）
9.(2011·福建卷)补写下列名句名篇中的空缺部分。
（1）匪来贸丝，。（《诗经·氓》）
（2） ,风雨兴焉。（《荀子·劝学》）
（3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒·结庐在人境》）
（4）云销雨霁，。（王勃《滕王阁序》）
（5），下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）
（6）乱石穿空，，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
10.(2011·湖南卷)古诗文默写。
（1）雕栏玉砌应犹在，。问君能有几多愁？。（李煜《虞美人》）
（2）清风徐来，。，，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）
11.（2011·江苏卷）补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）夫列子御风而行，，旬有五日而后反。（庄子《逍遥游》）（2），来吾道夫先路！（屈原《离骚》）
（3）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）
（4）土地平旷，，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）（5）以古为镜，；以人为镜，可以明得失。（吴兢《贞观政要·任贤》）
（6），绕船月明江水寒。（白居易《琵琶行》）
（7）可堪回首，，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（8），自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。（陈寅恪《王国维先生纪念碑》）
12. (2011·江西卷)古诗文填空。（5题限选4题）（8分）
（1）明明如月， ?
越陌度阡，。（曹操《短歌行》）
（2），终鲜兄弟， ,晚有儿息。（李密《陈情表》）
（3）我欲因之梦吴越，。湖月照我影，。（李白《梦游天姥吟留别》）
（4），巫山巫峡气萧森。
寒衣处处催刀尺，。（杜甫《秋兴八首》其一）
（5）佳节又重阳， , 。（李清照《醉花阴》）
13. (2011·大纲全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一题计分）
（1）得道者多助，。寡助之至，。多助之至，。（《孟子·公孙丑下》）
几处早莺争暖树，？乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）子曰：“吾十有五而志于学，，四十而不惑，，，七十而从心所欲，不逾矩。”（《论语·为政》）辛苦遭逢起一经，。山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）
14．(2011·湖北卷)填空。
（1）中国现代小说的开山之作是鲁迅的《》。
（2）日本作家曾因《雪国》《古都》等作品获诺贝尔文学奖。
（3）《过秦论》中“①，吞二周而亡诸侯”，气势恢宏；《屈原列传》中
“其称文小而其指极大，②”，评断公允；《滕王阁序》中“潦水尽而寒潭清，
③”，意境澄静；《琵琶行》中“醉不成欢惨将别，④”，情景交融。
15. (2011·四川卷)按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
（1），隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
呜呼！ , ，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。（苏洵《六国论》）
姜夔《扬州慢》中用对比手法借扬州街道写出盛衰之感的句子是, 。
（2），齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）
有志与力， , ，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》）陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常，以琴书为伴的句子是, 。
16. (2011·重庆卷)补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
（1）汩余若将不及兮，。（屈原《离骚》）
（2）梦入神山教神妪，。（李贺《李凭箜篌引》）
（3）歌曰：“桂棹兮兰桨，。”（苏轼《赤壁赋》）
（4），千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
（5）柳宗元的《种树郭橐驼传》是一篇体的传记。
（6）因长篇小说《雪国》《千只鹤》《古都》而获得诺贝尔文学奖的作家是。
2011年名句名篇默写题答案（共16题）
1.（2011·广东卷）
答案：（1）为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎
（2）同是天涯沦落人相逢何必曾相识
（3）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
（4）无可奈何花落去似曾相识燕归来
2．(2011·辽宁卷)
【解析】本题考查识记名篇名句的能力，能力层级为A级。此题应该谨记高考阅卷要求和规则，一空错一个字就不得分。此题中易错的字词是：“惩”、“柯”。
答案：（1）余独好修以为常岂余心之可惩
（2）到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过
（3）物各有主虽一毫而莫取
每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。
3.(2011·山东卷)
【解析】本题考查默写常见名句名篇的能力。八句话都是教材中的名篇名句，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。《论语》《兰亭集序》《永遇乐·京口北固亭怀古》《山坡羊·潼关怀古》都是传统名篇，作者都是山东人，这体现出山东考题的地域特色。《劝学》《锦瑟》《蜀道难》是课本重点篇目。填写时注意以下易错字“畔”“鳝”“沧”“盈”。并注意“患不知人也”不要和“患其不能也”相混淆。
参考答案：（1）患不知人也沉舟侧畔千帆过（2）非蛇鳝之穴无可寄托者沧海月明珠有泪（3）仰观宇宙之大风流总被雨打风吹去（或“风流总被，雨打风吹去”）（4）连峰去天不盈尺山河表里潼关路
4. (2011·天津卷)
答案：（1）烟光凝而暮山紫（2）会桃花之芳园（3）风急天高猿啸哀（4）至于幽暗昏惑而无物以相之（5）樯橹灰飞烟灭（6）万类霜天竞自由
5. (2011·新课标全国卷)
【解析】本题意在考查考生的背诵默写能力。要注意（1）中不能丢掉“焉”“之”，（2）中“峨”“巅”“钩”很容易写错，（3）中“暝”很容易写错，“也”容易漏掉。
参考答案:（1）必有我师焉其不善者而改之（2）可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连（3）
云归而岩穴暝山间之朝暮也
6. (2011·浙江卷)
【解析】本题考查古诗文常见名句的默写能力。做这类题目，首先注意题目要求，“只选3小题”，避免因多答浪费时间，同时考生应清楚本题阅卷时会按照顺序选择前几题批改；其次，注意回顾或默写题目所给诗句的前后语句，有助于避免前后句颠倒。写完后检查一遍，看是否有错别字或漏写之处。
答案：（1）乐亦在其中矣不义而富且贵
（2）可以濯吾缨可以濯吾足
（3）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也
（4）廉颇老矣尚能饭否
（5）江月年年望相似但见长江送流水
7. (2011·安徽卷)
【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
需要结合上下文准确填写，注意易错字的写法：菲薄、俯察、彭蠡、一蓑。
答案：（1）虽九死其犹未悔（2）仁义不施而攻守之势异也（3）不宜妄自菲薄（4）俯察品类之盛（5）响穷彭蠡之滨（6）鹿门月照开烟树（7）一蓑烟雨任平生（8）叶上初阳干宿雨
8. (2011·北京卷)
【解析】本题考查名句名篇的默写能力。注意认真审题，限选其中4道，还要注意细心认真，不要出现笔下误。
答案：①春服既成浴乎沂②水击三千里抟扶摇而上者九万里③庶竭驽钝攘除奸凶④浩浩汤汤朝晖夕阴⑤铁马秋风大散关塞上长城空自许⑥青山遮不住江晚正愁余
9.(2011·福建卷)
【解析】本题考查考生默写常见名句名篇的能力。六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。《诗经》《荀子》《滕王阁序》及陶渊明、李白、苏轼的代表诗词作品在试题中出现的频率很高。误区警示：考查识记能力，需要一字不错，考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。其中，“谋”、“与”、“ 彻” 、“标” 、“拍”几个字很容易写错。
答案：（1）来即我谋（2）积土成山（3）飞鸟相与还（4）彩彻区明（5）上有六龙回日之高标（6）惊涛拍岸
10.(2011·湖南卷)
【解析】本题考查古诗文默写能力，是湖南自主命题以来最为简单的一次，“似”有考生可能会写成“是”、通假字“属”可能会有个别考生记错写成“嘱”，绝大多数考生本题应该得满分。
答案：
（1）只是朱颜改恰似一江春水向东流
（2）水波不兴举酒属客诵明月之诗
11.（2011·江苏卷）
【解析】本题考查识记默写常见的名句名篇的能力。该题仍然保持了以往的赋分结构，（5）句（8）句为课外名句，（3）（4）句为初中名句，其余为高中必修课本内名句。除第（8）句较为生僻外，其他七句均难度不大。
参考答案：（1）泠然善也（2）乘骐骥以驰骋兮（3）星汉灿烂（4）屋舍俨然（5）可以知兴替（6）去来江口守空船（7）佛狸祠下（8）独立之精神
12. (2011·江西卷)
【解析】本题考查名句名篇的识记能力，能力层级为A级。书写一定要认真规范工整，避免出现错别字。
答案：（1）何时可掇枉用相存（2）既无伯叔门衰祚薄（3）一夜飞度镜湖月送我至剡溪（4）玉露凋伤枫树林白帝城高急暮砧（5）玉枕纱厨半夜凉初透
13. (2011·大纲全国卷)
【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。考题诗文并重，侧重名句名篇的理解和识记，既有古代传统文化典籍的名句默写要求，又有唐宋诗歌的诵读考查，可谓中规中矩。
答案：
（1）失道者寡助亲戚畔之天下顺之谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄
（2）三十而立五十而知天命六十而耳顺干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍
［每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。如果两题都答，则按第（1）题评分。］14．(2011·湖北卷)
【解析】本题考查对文学常识和名句名篇的识记能力。答题时要积极调动自己的知识储备，再有就是书写力求准确，包括一些容易混淆的字，比如“振”“迩”“见”等，以及一些在句中没有实义的衬字，比如“而”等。
答案：（1）狂人日记
（2）川端康成
（3）①振长策而御宇内②举类迩而见义远③烟光凝而暮山紫④别时茫茫江浸月
15. (2011·四川卷)
答案：（1）映阶碧草自春色//以赂秦之地封天下之谋臣/以事秦之心礼天下之奇才//过春风十里/尽荠麦青青
（2）固知一死生为虚诞//而又不随以怠/至于幽暗昏惑而无物以相之//悦亲戚之情话/乐琴书以消忧
16. (2011·重庆卷)
【解析】本题考查识记常见的名句名篇和文学常识的能力。作答时一定要细心，注意不要写错字。
答案：（1）恐年岁之不吾与
（2）老鱼跳波瘦蛟舞
（3）击空明兮溯流光
（4）出师一表真名世
（5）寓言
（6）川端康成
高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题，下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写，希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷，旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦，玉汝于成。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立，微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明，偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)
由俭入奢易，由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小，水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取，厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰，死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)
名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮，_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣，远小人，________________；亲小人，远贤臣，______________。 （诸亮《出师表》） 3、子曰：“温故而知新，____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》） 5、长云暗雪山，___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________，到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱，无长无少，__ ______，___ _____。 彼童子之师，授之书而习其句读者，。 (愈《师说》) 8、________ ______，溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯，______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀，__ _____。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。_____ ______， ______ ______。（杜甫《登高》） 11、___ ________，___________ 。羌管悠悠霜满地。（仲淹《渔家傲》） 12、外无期功强近之亲，无应门五尺之僮，______ ____，_________ 乌鸟私情，__ _____。（密《情表》） 13、____ ________，西北望，射天狼。（轼《江城子?密州出猎》） 14、____________，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） 15、别有幽愁暗恨生，____________。 同是天涯沦落人，__ _________！（白居易《琵琶行》） 16、故木受绳则直，____ ______君子博学而日参省乎己， ________ 。 吾尝终日而思矣___________。（《荀子.劝学》） 积善成德，____________，圣心备焉。 骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。 17、奇文共欣赏，__________ 。（渊明《移居》） 18、__________，今夕是何年。我欲乘风归去，__________，高处不胜寒。（ 19、苔痕上阶绿，草色入帘青。__ ___，__ ___ 。（禹锡《陋室铭》） 20、雕栏玉砌应犹在，____________。问君能有几多愁？____________。 （煜《虞美人》） 21、山映斜阳天接水，____________，____________。（仲淹《幕遮》） 22、君子坦荡荡。________________.（《论语.述而》）
专题六名句名 篇默写 高考命题规律 .考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。. 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹 灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。
写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” 15 / 1 来借指自己的陋室，抒发自己仰_____”）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，（2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 ）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！（1西蜀子云亭。）南阳诸葛庐，（2【解析】
。名庐”诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分，每空1分值：积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1（）《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻，引出两句写狂）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中， “_____________,______________”（2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，【答案】 积善成德，而神明自得，圣心备焉。1（））俄顷风定云墨色，秋天漠漠向 昏黑。2（【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆，本题名句名篇的考查是一组理解型默写，方面要理解原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分）分，每空1（分值：6际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡 鸣。水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其① 。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。“ _____，_____诗云：披绣闼，“《滕王阁序》中也有登高望远的语句：本诗写到了登高望远，②王勃。”， _____ ，_____俯雕甍青山遮不住，毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：。______”去。______，【答案】 暧暧远人村，依依墟里烟。① 山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分）6分，每空1（分值：的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将（1）《论语.述而》“君子两句，把贤才比作光照宇内，可望不可）
2018年高考语文名句名篇默写（五） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“，”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，清高庄重的仪态，令人敬重不敢轻意侮辱的句子是：，。 2．补写出下列句子中的空缺部分（5分） （1）《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是：“，。”（2）屈原在《离骚》结尾处用“，。”两句表明自己坚守理想，虽然死亡都不改变自己的志向。 （3）盖将自其变者而观之，。（苏轼《赤壁赋》）3．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）杜甫《望岳》中从远处望岳，运用拟人手法，以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是：“，。” （2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“，，”。4.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《赤壁赋》中，主人劝请客人饮酒，并歌唱《诗经》篇目的句子是：________________，________________________，_______________________。 （2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状，随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是：__________________________，_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） (1)孟子《生于忧患，死于安乐》中连用三个排比说，一个人犯了过错然后才会去改正，_ ，，论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻，认为从事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，紧接着说：“，__ __，__ __!”6．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《鱼我所欲也》中，鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是：，，。（2）《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是：，。 7．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）荀子在《劝学》中用比喻的手法，借助木头经过火烤变形之后，即使又晒干也无法复原的例子，来说明客观事物经过改造，可以改变原来的样子的句子是：，，。（2）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理，《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子：，。8．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“，。”（2）清人王士禛《带经堂诗话》说，“七言律有以叠字益见悲壮者”，并举杜甫《登高》中“，”两句为例证明。
【名句名篇默写】2017高考真题汇编 1.[2017新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“，，？” 【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】易错字：（1）澹，竦，峙；（2）递。 2.[2017新课标全国卷甲卷（Ⅱ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“，，！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“，”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭 3.[2017新课标全国卷丙卷（Ⅲ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，”的观点。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“，”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】（1）积善成德而神明自得圣心备焉（2）俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 【解析】易错字：（1）得；（2）顷，漠。 4.[2017山东卷]补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“，。” （2）曹操《短歌行》中“，”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 （3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“，”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】（1）君子坦荡荡小人长戚戚（2）明明如月何时可掇（辍）（3）惊涛拍（裂）岸卷起千堆雪 【解析】易错字：（1）戚；（2）掇（辍）；（3）涛。 5.[2017江苏卷]补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。（《诗经·卫风·氓》）（2）小知不及大知，。（庄子《逍遥游》） （3）锦瑟无端五十弦，。（李商隐《锦瑟》） （4），月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》） （5），而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》） （6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（马致远《天净沙·秋思》）（7）仁者不忧，知者不惑，。（《论语·宪问》） （8）在天愿作比翼鸟，。（白居易《长恨歌》） 【答案】（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上
名篇名句默写（2019年全国卷I高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得 还乡。 答案： 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 名篇名句默写（2019年全国卷II卷高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕 名篇名句默写（2019年全国卷III高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个 普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 （2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是： “，”。 （3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“，”两句， 表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案： 16.（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也 （2）小学而大遗吾未见其明也 （3）人生如梦一尊还酹江月 古诗文默写（2019年浙江卷高考题） （四）古诗文默写。（6分） 23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分） （1）其身正，；其身不正___________，___________。（《论语》） （2）覆杯水于坳堂之上___________，___________；___________，水浅而舟大也。（《庄子·逍遥游》） （3）___________，渚清沙白鸟飞回。___________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （4）青山隔送行，疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________，。（王实甫《长享送别》） （5）___________，___________。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳分茶。（陆游《临安春雨初霁》） 答案： （四）（6分） 23．（6分） （1）不令而行虽令不从 （2）则芥为之舟置杯焉则胶 （3）风急天高猿啸哀无边落木萧萧下 （4）淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 （5）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花 名篇名句默写（2019年天津卷高考题） 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）卒相与欢，_________________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
2019高考语文理解性名句默写 （一）（2019全国Ⅰ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞， “______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 （二）（2019全国Ⅱ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 （二）（2019全国Ⅱ卷） 16．（1）邹忌修八尺有余而形貌昳丽 （2）覆压三百余里隔离天日 （3）余音袅袅不绝如缕 （三）（2019全国Ⅲ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。
2017高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）曹操《观沧海》中“__________________，__________________ ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说： “____________________，____________________，______________？” 二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《庄子逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_______________，_______________，_________________!” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“__________________，__________________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《荀子劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_________________，_____________________，__________________”的观点。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“________________________，_______________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、【北京卷】在横线上填写作品原句。（6分） ①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“______________，_______________。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。” ②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，______________，_______________。” ③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流水。________，_________。” 五、【天津卷】补写下列名句名篇重点空缺部分。 （1）___________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》） （2）羽扇纶巾，谈笑间，___________________。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）
写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ （2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句，名句默写一般分为两类，本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值：5分，每空）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风（1雨、生蛟龙设喻，引出“______,________,______”的观点。）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________”两2（引
.考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“, ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束, ,表明了周瑜的赫赫战功。 可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“, ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“, ”。 呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间 (1)“尔”不能写成“而”,“蹴”也容易误写。(2)对于《琵琶行》的考查,没有局限于传统的经典名句,对于这些文章的备考,一定要背熟全篇。(3)要注意“斗牛之间”的书写,不要把它和《滕王阁序》中“牛斗之墟”记混。 3.(2018全国Ⅲ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却 “”,踮起脚极目远望,也“”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人, “”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流
1．【2017年高考江苏卷】名句名篇默写（8分） （1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。（《诗经?卫风?氓》） （2）小知不及大知，。（庄子《逍遥游》） （3）锦瑟无端五十弦，。（李商隐《锦瑟》）（4），月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》） （5），而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》） （6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（马致远《天净沙?秋思》） （7）仁者不忧，智者不惑，。（《论语?宪问》） （8）在天愿作比翼鸟，。（白居易《长恨歌》）【答案】（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上西楼（5）浩浩乎如冯虚御风（6）古道西风瘦马（7）勇者不惧（8）在地愿为连理枝 【解析】 试题分析：本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯，即高中四句，主要源自《诗经?氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》；初中两句，源自《相见欢》《天净沙?秋思》；课外两句，源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是，今年诗歌和古文兼顾，而去年以诗歌为主。应注意“浩 浩”“冯”“御”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2．【2017年高考课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________， ______________？” 【答案】 16．（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2017年高考试题及解析 1．【2017年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语?述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是： “_____________，_____________” （2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 （3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
2020年高考名句名篇默写 情景类默写训练（58篇） （北京、天津、山东、海南使用） 文言文（18篇） 一、必修（8篇） 1.劝学（学不可以已……用心躁也）《荀子》 2.屈原列传（屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也）司马迁 3.谏太宗十思疏魏徵 4.师说韩愈 5.阿房宫赋杜牧 6.六国论苏洵 8.赤壁赋苏轼 二、选修I（10篇） 1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》 2.报任安书（古者富贵而名摩灭……难为俗人言也）司马迁 3.过秦论（上）贾谊 5.陈情表李密 6.归去来兮辞（并序）陶潜 7.种树郭橐驼传柳宗元 8.《五代史·伶官传》序欧阳修 9.石钟山记苏轼 10.登泰山记姚鼐 诗词曲（40首） 1.静女《诗经》 2.无衣《诗经》
4.离骚（帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路）屈原 6.短歌行曹操 7.归园田居（其一）陶潜 8.春江花月夜张若虚 9.山居秋暝王维 10.蜀道难李白 11.梦游天姥吟留别李白 13.将进酒李白 14.蜀相杜甫 15.客至杜甫 16.登高杜甫 17.登岳阳楼杜甫 19.琵琶行（并序）白居易 20.李凭箜篌引李贺 21.菩萨蛮（小山重叠金明灭）温庭筠 22.锦瑟李商隐 24.虞美人（春花秋月何时了）李煜 26.桂枝香·金陵怀古（登临送目）王安石 27.江城子·乙卯正月二十日夜记梦（十年生死两茫茫）苏轼 28.念奴娇·赤壁怀古（大江东去）苏轼 29.登快阁黄庭坚 30.鹊桥仙（纤云弄巧）秦观 31.苏幕遮（燎沉香）周邦彦 33.声声慢（寻寻觅觅）李清照
34.书愤（早岁那知世事艰）陆游 35.临安春雨初霁陆游 36.永遇乐·京口北固亭怀古（千古江山）辛弃疾 37.菩萨蛮·书江西造口壁（郁孤台下清江水）辛弃疾 38.青玉案·元夕（东风夜放花千树）辛弃疾 39.扬州慢（淮左名都）姜夔 40.长亭送别（【正宫】【端正好】）王实甫 注意： 1.以上篇目依据《普通高中语文课程标准（送审稿）》拟定。 2.2020年必考篇目共58篇，其中红色字体的篇目是现有人教版教材没有的，教学时注意补上这些篇目。 3.黑体字标题带黑框的篇目，2017版新课程标准中没有的篇目。 一、必修（8篇） 《劝学》 1.《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“，”，是用心专一的缘故。 2.《荀子·劝学》强调君子与常人本性没有差别，只是善于借助外力的一句是“，”。 3.《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“，”。 4.古人云：谋事在人，成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“，”说的正是这个道理。 5.《荀子·劝学》中指出：“青，，”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。 6.《荀子·劝学》中“，”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 7.《荀子·劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“”的君子，就要“”，可见，学习的意义是十分重大的。 8.《荀子·劝学》中“，”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 9.《荀子·劝学》中“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“”，这说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 10.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子·劝学》中则用“，”来形象论述积累的重要性。 11.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”《荀子·劝学》中说“，”。 12.只要坚持，就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；，”。
高考语文专题名篇名句默写试题（附答案） 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合，注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1．(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“，。” (2)王维《使至塞上》中“，”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。参考答案：(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2．(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出， “，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案：(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3．(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是 “ ，”。 (2)李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “，”。 参考答案：(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4．(2014?全国
2018年高考语文真题分类汇编专题06：名句名篇默写 一、默写（共7题；共50分） 1.（2018?卷Ⅰ）补写出下面句子空缺的部分。 （1）《论语·为政》中“________，________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。 （2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的，文末所说的“________”，点出李蟠的文章爱好。而“________”，则说明李蟠的儒学素养。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 2.（2018?卷Ⅱ）补写出下列句子中空缺部分 （1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点事物即可关乎生死，但若“________”，饥饿的路人也不会接受；若“________”，即使是乞丐也会拒绝。 （2）白居易的《琵琶行》中“________，________”两句写昔日琵琶女身价很高，引来众多纨绔弟子的追捧。（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是“________，________”。 3.（2018?卷Ⅲ）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“________”，踮起脚极目远望，也“________”。 （2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“________”而亲近小人，疏远贤臣，“________”。 （3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“________”也是勾起作者故国之思的景象；而“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 4.（2018?北京）在横线出填写作品原句。 （1）陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。________，________。 （2）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖母________；祖母无臣________。” （3）古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦，________，________。 （4）你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓“________，________”。请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！ 5.（2018?天津）补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“①________，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短歌行》“②________，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“③________，④________”，道出李白蔑视权贵的做岸不屈：《赤壁赋》“⑤________，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，
2017年高考语文理解性名句默写 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开， 学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！
（2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。名句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本题属于后一种。 全国卷Ⅲ 分值：5分，每空1分。 （1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设 的观点。 喻，引出“______,________,______” 两句写狂风停止之后（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________” 云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】 （1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。 （2）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 【解析】 本题名句名篇的考查是一组理解型默写，要求学生在理解基础上记忆，还要一方面要理解 原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。 北京卷 （分值：6分，每空1分） 际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣， 朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪行。
高考名句名篇默写材料汇总+测验 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍，金石可镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也，善假于物也”。 3、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。 6、《劝学》一文中用“（故）木受绳则直，金就砺则利”两句，以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处，用“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要，人如果能积善成德，就能达到“而神明自得，圣心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“（若夫）乘天地之正，而御六气之辩”。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时，用“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也”。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞，抢榆枋而止”。 5、《逍遥游》指出，“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位，客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。 2、韩愈在《师说》中，由“解惑”说到“从师”，经过一番推论，提出了“道之所存，师之所存”的从师标准。 3、韩愈在《师说》中表白自己只要能学到道理，就不考虑对方年龄大小的名句是“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”。 4、韩愈在《师说》中认为，圣人之所以愈益圣明是因为他们“（犹且）从师而问焉”，而普通人则相反，是因为他们“（而）耻学于师”。 5、韩愈《师说》中表明老师职能的句子是“师者，所以传道受业解惑也”。 6、古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于从师学习的现象发出两句慨叹：“师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。”其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”