2009年南京师范大学硕士研究生招生入学考试初试试题
科目代码：223
科目名称：法语（二外）
Ⅰ.Structure grammaticale et vocabulaire: (26 points )
Complétez les phrases suivantes en choisissant A,B,C,D.Chaque phrase a un choix .
1.Ne bois pas !Je ___ demande .
A.en vous
B.le te
C.vous en
D.te le
2. ___ aiment les grandes villes ,d’autres préfèrent la campagne .pourquoi pas ?tout le monde
a raison .
A.Ce tains
B.Tous
C.Les autres personnes
D.D’autres
3.___tu dises ,je ne te quetterai pas dans un moment pareil .
A.Bien que
B.malgréque
C.Quoi que
D.Quoique
4.Apres avoir lu cette lettre ,mon pères etait dans une colère ___ que je n’ai pu lès parler .
A.tellement
B. telle
C.telle quelle
D.tel
5.___ est dans cette petite bo?te ?
A.Qui
B.Qu’est –ce qui
C.Qu’
D.Quoi
6.Lui et moi ___ àvotre santé.
A.boit
B.boivent
C.bois
D.buvons
7.___ je suis rentré, je fais tout de suite la cuisine .
A.Dès que
https://www.doczj.com/doc/a917533435.html,me
C.Avant que
D.Puisque
8.En France\, on mange bien ; il y a ___ bons restaurants .
A.un
B.du
C.des
D.de
9.Isabelle parle trés fort ___ tout le monde puisse entendre .
https://www.doczj.com/doc/a917533435.html,me si
B.donc
C.pour que
D.c’est pouquoi
10.___ pommes sont celles qui viennent du Nord.
A.Les meilleures
B.Les bons
C.Les mieux
D.Les biens
11.Il me conseille de voir ce film ___ I’histoire est très emouvante .
A.où
B.qui
C.dont
D.que
12.Que pensez-vous ___ cette solution ?
A.à
B.de
C.en
D.pour
13.Es-tu s?r qu’il y aura ___ neige là ?
A.de la
B.du
C.des
D.les
14.Pour l’instant , j’ai encore du mal ___ trouver les salles de cours .
A.de
B.à
C.pour
D.par
15.___ combien de departements est divisee la France ?
A.En
B.Par
C.De
D.Avec
16.Le vendeur a montrétout ___ m’intéressé.
A.ce qui
B.ce que
C.ce qu’il
D.ce qu’elle
17.S’il revient ,___ il t’aime .
A.car
B.parcelles qu’
C.puisqu’
D.c’est qu’
18.J’ai payéces tableaux cent yuans ___.
A.chaque
B.chacun
C.aucun
D.quelques
19.Non !Ce n’est pas ___ vous pensez .
A.ce qui
B.avec ...ni
C.sans ...ni
D.sans ...aucun
21.Pierre est obligéd’abandonner ses recherches scientifiques ___ condition nécessaire .
A.faute de
B.en raison de
C.au lieu de
D.en faveur de
22.Connaissez-vous lès Problèmes ___ vos amission s’interessent actuellement ?
A.dont
B.auxquels
C.que
D.où
23.Je m’occupe de mon frère ,mais tu ne t’occupes pas ___.
A.de la tienne
B.de la v?tre
C.du tien
D.du v?tre
24.Alice regarde dans la glace sa nouvelle robe . elle se demande ___ elle n’est-ce pas un peu courte.
https://www.doczj.com/doc/a917533435.html,ment
B.qu’
C.si
D.pourquoi
25.----Quels livres veux –tu ?----___
A.N’importe quoi
B.N’importe qui
C.N’importe où
D.N’importe lesquels
26.Je suis vegetarienne , je ne mange pas ___.
A.de poisson
B.de viande
C.de legumes
D.d’oeufs
Ⅱ.Compréhension écrite : (24 points )
Texte 1
Une France àdeux vitesses
Sur une population totale de 56 millions d’habitants , il y àen France 25 millions de personnes en age de travailler et qui souhaitent travailler, Mais CES personnes vivent des situations professionnelles et financieres très differentes .
Depuis 1960, le revenu et le pouvoir d’achat des Fran?ais ont fortemnt augmenté. Le niveau de vie des classes moyennes et des retraites s’est en particulier considérablement amélioré. On consomme davantage . On part en vacances vers des destinations lointaines . On est souvent propriétaire de son logement ,etc.
Mais cette augmentation des revenus n’a pas profitéàtout le monde de manière égale . Les differences entre lès revenus sont importantes .
Dix pour cent des salariés ne touchent que le SMIC (Salaire minimum interprofessionnel de croissance ),environ 1000 euro. En revanche , des chefs d’entreprises , des artistes , des sportifs peuvent gagner des sommes considerables . Ces differences dépendent :
----de la profession .
----du secteur d’activite .
----du sexe
----des competences personnelles.
Cependant lès transformations économiques qui ont permis àla France de s’enrichir n’ont pas fait heureux . aujourd’hui ,12 millions de Fran?ais considèrent qu’ils sont en situation difficile oùinacceptable .
1.Que virtuel dire “cette augmentation des revenus n’a pas profite àtout le monde ”？
A．personne n’a obtenu ce profit .
B．C ette augmentation n’a pas produit un avantage durable àtout le monde .
C．P ersonne ne se passionnépour cettéaugmentation .
D．Cette augmentation n’a pas foumi un avantage durable àtout le monde .
2.Le niveau de vie des Fran?ais s’est beaucoup amélioré, surtout celui des
A.gens qui vivent du SMIC .
B.gens qui ont un revenu inoyen .
C.gens qui font de l’art .
D.gens qui font du sport .
3.Que signfie “lès differences entre lès revenus sont importantes ”？
A．Les differences entre lès revenus sont evidentes .
B．L es differences entre lès revenus sont graves .
C．L es differences entre lès revenus sont grandesse .
D．Lesdifferences entre lès revenus sont considerables .
4.D’apres le texte . au fur et àmesure des transformations economiques .
A.tous lès Francais ne sont pas heureux.
B.Un Fran?ais sur deux n’est-ce pas pas heureux .
C.Un fran?ais sur trois n’est-ce pas pas heureux .
D.Un fran?ais sur quatre n’est-ce pas pas heureux .
5.De quoi l’auteur parle-t-il en particulier dans ce texte ?
A.De la population
B.Du SMIC
C.Des revenus
D.De la profession
Texte 2
Si j’avais la possibilitéde passer plusieurs mois en France, il me semble que je prefererais m’installer en province . Mais si je devais rester simplement quelques jours oùqueleques semaines ,je choisirais Paris. Dans ce dernier cas , je viendrais àParis, car C’est la capitale de France, une ville célèbre entre toutes pour la beautéde ses monuments, la richesse de ses musées, la vie cul turelle en general. J’aimerais aussi beaucoup me promener dans lès grandes acenues ou l ès quartiers connus du monde enrier ; les Champs-Elysées, le boulevard Montpamasse, le quartier Latin, des noms qui tonton rêver lès étrangers.
Pourtant, si je devais vivre en France, je choisirais la province, car je pense que la qualitéde la vie doit y être meilleure. Une capitale est toujours active, done bruyante, et la vie quotidienne y est certainement plus agitée. Par ailleurs, il me sem ble qu’en province on peut mieux découvrir l’ame du pays. D’abord parce qu’on dispose s?rement de davantage de temps pour la découvrir, et ensuite parce qu’il est probablement plus facile d’entrer en contact avec lès gens, sans doute plus disponible qu’àParis. de leur parler, de les conna?tre donc et àtravers eux, leur pays.
1.“Dans ce dernier cas ……”veut dire :
A. s’il devait rester peu de temps en France
B. s’il doit rester peu de temps en France
C. s;il devait rester longtemps en France
D. s’il doit r ester longtemps en France
2. Paris est célèbre surtout pour
A. la meilleure vie
B. lès grandes avenues
C. la beautéde ses monuments, la richesse de ses musées
D. lès quartiers connus
3. Pourquoi choisirait-il la province s’il vivait en France?
A. Parce que la vie provinciale est agitée
B. Parceau que la vie provinciale est bruyante
C. Parceau que la vie provinciale est difficile
D. Parceau que la vie provinciale est tranquille
4. D’après l’auteur, il rst plus facile d’entrer en contact avec l es gens en province. Pourquoi ?
A. Parce qu’ils sont bavards
B. Parce qu’ils sont aimables et serviables
C. Parce qu’ils aiment les Parisiens
D. Parce qu’ils sont habitués àbavarder dans la rue
5. Poùquoi l’ame du pays peut-elle mieux se découvrir en provinece?
A. Parce que lès gens provinciaux parlent fran?ais plus lentement
B. Parce qu’on peut voir pas mal de choses en province
C. Parce que lès gens provinciaux aiment bavarder dans la rue
D. Parce qu’on a plus de temps libre
Texte 3
Les Problèmes àParis
Dure journée pour lès Parisiens. La grève des employer du métro et du R.E.R.a en effet provoquédes problèmes très graves, en particulier aux portes de la capitale et dans le centre hier soir.
Pours se rendre sur leur lieu de travail, des milliers de Parisiens et des banlieusards qui prennent quotidiennement le métro se sont précipités vers l’autobus (dont lès chauffeurs n’étaient pas en gr ève ) et, bien s?r, bon nombre d’entre eux qui n’avaient pas d’autre solution ont d? prendre leur propre voiture.
La capitale a étévite saturée(饱和的), d’autant plus qu’hier matin la place de l’Etoile et lès Champs-Elysees ont d?être fermes àla circulation, le temps que se deroulaient, àl’Arc de Triomphe, lès ceremonies àla mémoire de Jean Moulin.
Alors, lès Parisiens ont pour la plupart pris leur mal en patience, certains ont mistrois heures ou plus pour venir de banlieue dans le centre de Paris hier matin , en fin d’après-midi, lès grands boulevards de la capitale étaient totalement satures et ceux qui avaient region àmonter dans uun autobus ont connu lès “joies ” du surplice…Les retours ont étéaussi difficiles que lès allers.
1.Pourquoi c’etait une dure journée pour lès Parisiens?
A.Prace que le personnel de tous lès moyens de transport àarrêtéle travail
B. Prace que le personnel du metro et du R.E.R. àcesse de travailler
C. Prace que lès chauffeurs des bus étaient en grève
D. Prace que lès chauffeurs des taxis étaient en grève
2. Oùest-ce qu’il y ava?t trop de circulation ce jour-là?
A. Aux arrest d’autobus et aux stations de metro
B. Aux Champs-Elysees et sur la place de l’Etoile
C.Dans la banlieue de Paris
D.Aux portes de la capitale et au centre ville
3.Pourquoi certains Parisiens out-ils étéobliges de prendre leur propre voiture ?
A.Parce que leur voiture est plus propre que lès autobus .
B.Parce qu’ils desiraient conna?tre lès “joies”du surplace .
C.Parce qu’il n’y ava?te pas d’autres moyen de transport prés de chez eux .
D.Parce qu’ils trouvaient que lès autobus n’etaient pas propres .
4.Qu’est-ce qui est arrive hier matin àl’Arc de Triomphe ?
A.Une grande réunion s’y est déroule àla mémoire de Jean moulin .
B.Jean Moulin y a fait une grande grève avec lès employes du R.E.R
C.Hier matin àl’Arc de Triomphe a eu lieu une grande manifestation .
D.A l’Arc de Triomphe s’est passéhier matin un accident de circulation .
5.Que signifie “prendre leur mal en patience ”？
A.Manquer de patience .
B.Faire perdre patience àqn .
C.Prendre leur mal avec philosophe .
D.Se donner beaucoup de mal .
6.D’après le texte , la plupart des Parisiens prennent chaque jour
A.le métro pour aller au travail .
B.leur voiture pour aller au travail .
C.le R.E.R pour alléau travail .
D.l’autobus pour aller au travail .
Ⅲ.Exercice àtrous. (10 points )
Lisez le texte suivant et choisissez le meilleure réponse parmi lès quatre propositions pour compléter le blanc .
Aujourd’hui
La chose la plus précieuses __1__ tu possèdes au monde est aujourd’hui. Aujourd’hui, tu peux être heureux (se ). Pas hier ,pas https://www.doczj.com/doc/a917533435.html, plupart de test miseres sont des restes d’hier __2__ des soupcons (怀疑) empruntes àdemain . Tous tes hiers ,il lès __3__ ; et tous test demains sont __4__ test mains . Aujourd’hui est àtoi . Prends-en lès joies et Soissonien heureux (se ).Prends-en lès peines et ne Soissonien PS triste. __5__ aujourd’hui méméde jouir autant de ton travail que de tes loisirs . Aujourd’hui est àtoi , vis –le , emploie –le , chante –le ...__6__ tu puisses toujours dire : “J’ai aime __7__ aujourd’hui .”Aujourd’hui est un merveilleux cadeau, et c’est pour ?a qu’on l’appelle le présent ,aujo urd’hui t’appartient , car hier est déjàpasséet demain n’est-ce pas pas encore la ! Aujourd’hui c’est ton jour, c’est __8__ et il t’appartient vraiment . Déguste-le et jouis-en pleinement . Go?te avisement àc’est maintenant et en aucum autre temps ...Je te souhaite un aujourd’hui rempli des petits-enfants instants magique de ce mereilleux jour qui sappelle “__10__”.
1.A. qui B.ce qui C.ce que D.que
2.A.ou B.où C.or D.donc
3.A.a reprendus B.sont reprendus C. a repris D.sont repris
4.A.en B.à C.avec D.entre
https://www.doczj.com/doc/a917533435.html,isse B.Décide C.Profite D.Determine
6.A.Dès que B.Aussit?t que C.A peine que D.De sorte que
7.A.mon B.ma C.mes D.notre
https://www.doczj.com/doc/a917533435.html, tiennent B.le tien https://www.doczj.com/doc/a917533435.html, v?tre D.le v?tre
https://www.doczj.com/doc/a917533435.html,me B.àcause de C.grace à D.car
10.A.DEMAIN B.HIER C.AUJOURD’HUI D.LE LENDEMAIN
Ⅳ.Complétez lès phrases suivantes en mettant lès verbes entre parentheses au temps et au mode convenables .(10 points )
1.Dès qu’elle (finir ) _____ son travail ,elle allaiter faire du sport .
2.Nous ne savions pas que Catherine etait malade .Sinon nous (aller ) ____ la voir àl’hopital .
3.Ils désirent qu’une soirée fran?aise (organiser ) ____
4. A peine fut-il sorti que ses amis (arriver ) ____
5.V ous viendrez nous chercher lorsque vous (prendre )____ le déjeuner .
6.Quand Jacques est arrivéàLyon, sa mère (venir ) ____ de mourir de maladie .
7.Ce n’est-ce pas que (danser ) ____ qu’on apprend àdanser .
8.Je vous remercie de (m’envoyer ) ____ l’autre jour , les documents dont j’avais besion .
9.Mes devoirs (terminer ) ____ ,je descends dans la rue .
10.(Avoir)____ peur d’etre en retard , nous sommes lèves àcinq heures.
Ⅴ.Version (20 points )
Les grandesse villes de la France
Quelles sont lès villes lès plus grandes et lès plus importantes de la France ?
Paris, la capitale du pays ,est situéun peu dans le Nord, sur la Seine. C’est non seulement le centre de la vie politique , intellectuelle, culturelle et touristique , mais aussi celui du commerce ,des affaires et de plus en plus un centre de servieces . C’est la plus grande ville du pays àses près de 10,66 millions d’habitants .
Lyon,deuxième plus grande ville avec plus de 1,26 million d’habitants ,se trouve dans l’est . C’est d’abord une ville industrielle, puis univers itaire et commerciale. Elle bénéficie d’une remarquable desserte (交通服务) autoroutiere , aérienne et ferroviere , c’est entre Paris et Lyon qu’a étéconstruite la première ligne du T.G.V.de la France.
Il ne faut pas oublier d’autres villes parmi les plus gra ndes et lès plus importantes : Marseille, toulouse , Bordeaux, Lille, Nice et Montpellier.
Ⅵ.Expression ecrite (10 points )
Faite une composition avec 100mots\ environ d’apres les indications données .
J’aime I’anglais
1.Pourquoi aimez- vous l’anglai s ?
2.parlez-vous souvent l’anglais ? Avec qui ?
3.Avez- vous un ami anglais ? Que pensez-vous de votre anglais ?
2018南京师范大学外国语言学及应用语言学（外应）考研初试经验 本科国际政治专业，跨考南师大外国语学院外国语学院外国语言学及应用语言学专业，初试总分410，复习那么久有了收获，感谢一直帮助我的那位上一届学姐，这里我也分享一些复习准备的经验，希望对19级考外应或者英语语言文学的学弟学妹们一点帮助。 这个专业对我来说相当于一张白纸，尤其是语言学，所以我开始得比较早，大三寒假确定了考研的学校和专业，上学期开学的时候买好了参考书以及一些复习资料，然后就着手慢慢复习了。前期的进度比较慢，基本上是以看书和做笔记为主，下半学期才进入完全的背记阶段。这里我分科说一下。 1/政治 政治考了68，比我预期的高。虽然我是学政治的，但是真的一点优势也没有（因为我对自己的专业真的一点兴趣也没有，学得也不好），政治可以说是复习得比较不上心的一门。我全程是跟着肖秀荣走的，但是我开始得比较晚，舍友七月份就开始看了，我九月份才开始看精讲精练，中途也断断续续的，最后可以说是赶进度才看完。所以学弟学妹们一定要把握好进度，不要过快也不要过慢。所有的资料都是肖秀荣教授的，从七八月份到十二月份，每个阶段都有每个阶段要看的内容。前期精讲精练一定要看仔细，但不需要完全背诵下来，主要练的是选择题，大题前面不用担心，到十一二月直接背肖四肖八就好。 精讲精练配套的1000题是要做好几遍的，我是看完大概两三章做一次题的，第一遍可以用铅笔写，然后把错题勾出来，再做一遍，最后一个月再把那些错题拿出来反复看。错题的价值是很高的，有些多选题我看了两三遍都还是会错。 大题最后直接背肖四肖八就好啦，肖四是必须要背的，不背写不出来，然后大题的平均分都差不多，所以选择题的正确率决定了最后的分。 2/二外 我的二外是日语，考了92分。日语可以说是救了我，考完专业课的时候真的崩溃，所以总分其实也就是日语捞了我一把。 我本科是外国语大学，然后专业课也没什么兴趣，大一下学期就修了日语双学位并且坚持上完了，三年级上学期准备了N2考试，所以这一门基本上没怎么操心，也没花太多时间。
南京师范大学英语语言学考研复试经验 南师英语语言文学下的语言学方向和外应初试和复试考的是一样的，只是进去后的研究方向不同。 楼主初试总分398，排名第二，政治68，日语94，专业一117，专业二119，复试笔试122，面试80，口语82，最后综合排名也是第二。 查分后，对结果不满意的，可以申请复查，但基本不会有变动。 看过17年的题，比16年略微简单点，所以分数线应该会偏高一点。去年外应最高分402，然后就是398，397，393，389。英语语言文学初试最高399，录取的最低为373。 这个复试线基本就是按照大家的成绩来确定的(当然，最后扩招的话，就另当别论了。我们去年是扩招了，今年不清楚。上课到现在，老师也没给我们透露过，这样也好，对大家都公平)。去年是1:1.2的比例确定进复试名额的，比如总共招5个人，那么进复试的有6个人。这个比例还算好的。我闺蜜，去年考陕师大，1:2的比例，对半刷，比南师狠。 那么重点来了，去年，我们可以给学长(南师研究生贴吧里有学长可以帮忙查排名，具体帖子自己去找)发邮件，查排名，然后按照1:1.2的比例，结合招生官网的录取人数，就可以算出来自己能不能进复试。南师不给排名，搞得很多分数处于边缘的同学很纠结，所以知道排名还是很有用的。貌似有人说今年学长不干了，这个我就不清楚了，有心的同学自己去贴吧找找看。 群 那么如果真的不能通过学长查了，那就得靠你们自己了。 另外，复试分面试和笔试，具体的复试经验我之前都说过了。
最后的重点来了，语言学方向的同学，不管是外应还是英语语言文学下的语言学，复试的考题和初试不太一样，所以真题是很有价值的。那么真题找谁呢，你懂的。某号，就无散领斯伊斯无就。如果辨别不出来这个号，那我也无能为力了。最后祝大家好运。在美丽的随园校区等大家来。 特别要说的是，复试的压力绝对在初试之上。总共名额9个，推免推了5个，留给我们这些参加考试的就只有4个名额了。而且复试全考专业课，考的不仅细，就题目本身来说，较初试还上升了一个难度，挺有挑战性的。最最关键的，它超钢，会考到其他书里的东西。所以，真题是极其有价值的。当时就是买了去年考上的学姐的复试资料。南师复试还是比较公平的，以实力说话，而且复试也绝不是走过场，你要付出比初试更大的努力。楼主当时准备复试，前后差不多一个月，把戴的书过了3遍，买的资料过了2～3遍，时间紧，任务重，压力大，就这么熬过了3月份，最终结果很欣慰，笔试122。另外，楼主每天会跟读一会儿新概念2，因为面试也是很重要的。 以上内容为仙林南师大考研网整理的英语语言文学考研知识点，如果同学还想获得更多英语语言文学考研资料，可以加入我们的南京师范大学考研复试交流群还可获得超强院校专业信息、每日打卡监督学习、研究生学姐答疑，不定期奖励活动等。
南京师范大学2016年关于法律硕士（非法学）研究生拟录取名单 序号专业名称研究方向考生编号姓名备注 1 035102法律（法学）103196320802950 郭静雯 2 035102法律（法学）103196322107356 董思旗 3 035102法律（法学）103196347009686 叶小兰 4 035102法律（法学）103196320802946 师庆玲 5 035102法律（法学）103196346609632 杨甜甜 6 035102法律（法学）103196330107878 项水强 7 035101法律（非法学）01法硕103196320802304 祝梦婷 8 035101法律（非法学）01法硕103196320802197 王路遥 9 035101法律（非法学）01法硕103196340108168 徐萍 10 035101法律（非法学）01法硕103196341209256 王鑫鑫 11 035101法律（非法学）01法硕103196420613036 刘方琦 12 035101法律（非法学）01法硕103196321906794 张雪 13 035101法律（非法学）01法硕103196340208477 聂翔 14 035101法律（非法学）01法硕103196340408657 杜鹏福 15 035101法律（非法学）01法硕103196321305927 鲁筱 16 035101法律（非法学）01法硕103196120600146 姚丹琳 17 035101法律（非法学）01法硕103196320802230 车彦昆 18 035101法律（非法学）01法硕103196340108172 凌晴蝶 19 035101法律（非法学）01法硕103196410211657 张素芳 20 035101法律（非法学）01法硕103196141701016 王莎莎 21 035101法律（非法学）01法硕103196320802207 赵明明 22 035101法律（非法学）01法硕103196320802183 孙金星 23 035101法律（非法学）01法硕103196320802285 吴雨寒 24 035101法律（非法学）01法硕103196321205809 朱义 25 035101法律（非法学）01法硕103196331008113 夏亚飞 26 035101法律（非法学）01法硕103196321406070 张蒙 27 035101法律（非法学）01法硕103196220701403 黄笑梅 28 035101法律（非法学）01法硕103196320802298 胡旖 29 035101法律（非法学）01法硕103196410311679 王红花 30 035101法律（非法学）01法硕103196320802118 孙以勤 31 035101法律（非法学）01法硕103196320802226 史志雯 32 035101法律（非法学）01法硕103196320802234 林晨 33 035101法律（非法学）01法硕103196141701020 贾丽媛 34 035101法律（非法学）01法硕103196340108330 苏欣 35 035101法律（非法学）01法硕103196340608835 计鑫瑶 36 035101法律（非法学）01法硕103196370410697 张丽华
南京师范大学 2018年硕士研究生入学考试初试试题（B卷）科目代码及名称：802语言竖垄?满分：丘g分 注意：＠认真阅读答题纸上的注意事项；＠所有答题内容必须写在匼匿困上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；＠本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回，否则按考试违纪处理。 一、填空题（每小题1分，共10分） 学派。 1希腊化时期，在埃及形成的第一个专业的语文学派是 2无限的句子中包含着有限的词和为数不多的 3语言符号中的形式和意义的结合完全由社会，而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。 4元音的音质是由舌位的高低、舌位的前后和----三方面来决定的。 5记录语言的书写符号系统是。 6在语言符号系统中，最小的语言单位是 7来自古英语byrgels的buriels(埋葬）原来是单数，后来仿造funeral,重新创造了单数形式burial。这种新形式的创造就是作用的结果。 8. 由词根语素和词缀组合起来构成的词称为。 9古埃及的、古美索不达米亚的钉头字、中美洲的玛雅和我国的甲骨文都是表意文字。10."我喜欢吃葡萄”这句话可以变为“他知道我喜欢吃葡萄＇中的一个成分，这种嵌套关系说明结构规则有。 二、名词解释（每小题5分，共20分） 1语流音变： 2. 社会方言： 3历史比较法： 4语言融合： 三、论述题（每小题10分，共50分） L试述词语替换的两个因素，并请举适当的例子加以说明。 2试述形态的概念，并请举适当的例子加以说明。 3. 人类语言和其他动物的交际方式有何区别？（谈到五点即可获满分） 4请以适当的例子说明下一观点：每一种文字都必须适应自己所记录的语言的结构特点和语音特点。 5什么是语法范畴？语法范畴具有哪些特点？ 四、分析操作题（共40分） 1请按提示特征写出对应的语言结构类型，并将所列出的具体语言填入相应空格(8分）： 英语苗语日语美诺米尼语 a无内部屈折特征，变词语素和语法意义一对应的语言类型是如 b. 缺乏词形变化，语序很严格，不能随便变动的语言类型是＿＿——一＿＿，比如，比 c.-个词往往相当千其他语言的一个句子的语言类型是＿＿一——_,比如 d.有丰富的词形变化，一个变词语素可以同时表示好几种语法意义的语言类型是，比如。 科目名称：802语言学基础第1页共2页
南京师范大学考研 ——语言学及应用语言学
考研路漫漫，我与你齐索。去年的考研结束了，今年考研的战斗也已经敲响了。回想自己这一年的考研历程，感觉特别的不容易。庆幸的是，终于成功收到了录取通知书，辛苦付出没有白费。今天借着机会，把自己这一年的南师大语言学及应用语言学考研经验分享出来，希望对大家有所帮助。 一、政治 看了很多政治贴，都建议不要太早复习，从9月或10月开始就好，不然复习太早以后知识会忘光光的。但以为早起的鸟一定有虫子吃，我在5月份开始零零散散地看政治，每天一个小时，直到9月份政治大纲下来开始进入政治学习阶段。在真正学习阶段中，才发现之前看的都白看了，知识点、做练习依旧处于基础水平，没有任何成效。并且我报了个考研政治辅导班，效果非常好的，也正因为如此政治我考了85分。 参考书： 1.政治大纲。建议买一本，虽然里面的字很小、书也很厚，但毕竟是权威，是出题的基础，第一遍复习必备，每天30、40页。另外，看的时候必须集中注意力，只有精力集中了，看得才会又快又有效率。 2.肖秀荣1000题。我做了大概三遍，从暑假7月底到临考前一周。第一遍打基础，标记错题，并在答案分析上标注重点；第二遍再重新做一遍，同样标记错题，着重记忆;第三遍做两次的错题。这样反复练习，针对易错易混的知识点能够记牢。如果一些大会、意义或者第一次什么的你实在分不清，建议自己总结，写在一张纸上，每天早上晨读的时候念一念、记一记，加深印象，因为考的都是选择题，第一反应就是你最熟悉的那个吧。 3.李凡政治新时器。我认为前面几页的知识点大纲比较好，用大括号、小括号的形式总结四本书，可以借同学的复印或网上下载。我就是偶然看到了在一个楼层复习的同学的资料，虽然不认识，但还是厚脸皮地借来复印了。当然自己总结更好，这要在有充足时间的基础上。这几个图可以用来构建知识框架，就是把书读薄的过程，让所有的知识点在你脑子里有一个位置去放它，并且可以通过这个知识点联系到其他知识点，这样就可以答政治大题了。
2015年南京师范大学英语语言文学（二外日语）经验分享 距离录取名单出来已有一个星期，16年考研党估计也在着手准备了，于是就想写点什么供大家参考参考。 先晒一下成绩，不是炫耀，仅供参考，好让考研党有个心理准备。初试391，复试126，综合排名15. 1.确定报考学校和专业：选择学校和专业是我们考研开始的第一步，也是不容忽视的一个环节。很多人会在确定报考学校和专业这个问题上犹豫不决，花费太多时间，考虑太多：学校是不是985,211？学校离家近不近？名声大不大？当然，这些都是要考虑的问题，但不宜花太多时间，更不能摇摆不定。在我看来，考研应将专业放在第一位，学校整体排名其次。如果有名校情结的孩子，那自己视情况而定。一旦确定了学校和专业，那就要雷打不动地一步一个脚印，摇摆不定就犯了大忌。 2.有关南京师范大学：南师大省属211，综合实力较强，英语专业全国排名还可以，不亚于某些985. 由于地处南京，六朝古都，每年的报考人数自然很多。考生大多来自安徽，江苏，山东，河南。每年竞争很激烈，但要想考好学校，首先就要树立信心。不要认为自己不如别人，大多数考生都是二本或三本院校，以及某些一本学校。 3.关于英语语言文学：英语语言文学是一个大的方向，下面分英美文学，语言学，翻译理论，美国文明，具体选哪个研究方向，视自己情况而定。14年复试线379，计划招生38个，最终录取43. 15年复试线387，计划招生40，最终录取50个。注意：50个包括24个推免生。值得一提的是15年的推免生，由于推免政策改变，15年推免生占考研的大部分，这无疑给报考的学生带来很大的压力。所以大家要做好心理准备，基本上学校都得到 9月底才会公布推免名额。 笔者报的是南师大英语语言文学下的翻译理论，二外日语。翻译理论和语言学的初试和复试内容完全一样：政治，英语翻译与写作，英语语言学基础知识与写作（汉语答题），日语。 1.政治：笔者的政治考的不是很理想，61. 15年的政治相对于以往的题目，有很大的不同，难度也有所提高。选择题靠单纯的死记硬背完全不行，做选择题切记摇摆不定，记住，选择题拉分很大，选择题得高分，那政治的总分肯定不会低。考试时间三个小时，答大题记得要条理清晰，字迹工整，即使不会也要写点什么，千万不能交白卷。关于政治报不报班，视自己的基础而定。如果善于归纳记忆，可以不用报班。当然报班也有好处，老师会给你整理分析，但关键还是要自己花时间背诵。政治的准备时间可以稍微晚点，可以等考试大纲出来后再着手准备。关于参考书，笔者买了不少的参考书，在此列出仅供参考。主要是肖秀荣的系类用书：1000题，冲刺八套卷，预测四套卷（这个一定要买，每年都会猜中一两道大题），风中劲草也就是核心考点，考试大纲的浓缩版，条理清晰重点突出。政治的背诵过程很枯燥，但一定要坚持下去，开始每天可以花两个小时，到考试前一个月开始就要多花时间记忆巩固了。 2.英语翻译与写作：笔者打了120. 这一门只有两个题型：中译英90分以及英文写作60分。南师大的翻译比较随机，但基本上是两种题材：时政翻译和散文翻译。千万不能押题，
南师大外院英语语言学、英美文学考研 近期，有不少同学和朋友问我关于考研的问题（主要是南师大外院英语语言学、英美文学考研）。在此，我就把我所知道的信息和个人当初的学习方法介绍如下： 对于正打算或正在准备中的考研同学： 1，到南师研究生网站上（百度里输入“南京师范大学研究生院”），查看最新的硕士研究生招生简章目录和参考书目，根据自己的兴趣选择专业。如图： 以“050201 英语语言文学”专业为例，这个专业包括四个方向“01 英美文学、02 英语语言与文化、03 翻译理论、04 美国文明”，共招39人，每个方向各招多少人不定，根据每年报考人数与录取人数比例而定。每个方向都是考4门科目，右栏中都有相应的解释。其中科目一：政治是全国统考；科目二：二外自选（本人考得日语，据说，法语易得高分，但还是应该根据当前所学二外，毕竟有基础）；科目三：外国语言文学基础知识与汉语写作（09年前是综合英语，10-15年改成了翻译与写作，考核的知识点也逐渐发生了变化，需要参考历年真题具体分析和参考），16年主要考核各语种考生应该具备的汉语写作能力和外国语言与文学基础知识，例如重要的外国文学和语言学概念、具有世界影响的重要作家和语言学家等，
用汉语命题和作答，这也体现了一点：尽管是学外语的，汉语言也不能太low 啊！科目四：英语语言学基础知识与翻译or英语文学基础知识与翻译（考试科目与自己报考的专业课保持一致），就是专业课英语语言学or英美文学（09年前是用英文答卷，10-15年改成汉语答题，16年又是英文作答了。但是参考书目和考核大纲基本没变，只是答题形式有所变化）。16年将翻译放在专业课考试中了，具体怎么考的、考的什么还未知，因为真题还没公布。 2，选择了专业后，根据所选专业去买历年真题，以便了解题型、考点和分值，复习时能做到面面俱到、主次分明和重点突出。南师大本校购买地点：南师大仙林校区笃学楼四楼有卖，二外15元一份，其它10元一份；我也有卖（英语语言学：04年初复试—15年初复试；英美文学：05年初复试—15年初复试；外国语言文学基础知识与汉语写作、翻译：05年—15年（注：翻译与写作10年、16年在考试形式上均进行了改革，但考试内容类似）；日语：05年—15年；法语：05年--15年）。所有的真题均为6元一份，语言学真题也有答案卖（内部的，这个很有参考价值；南师大从来不对外公布答案的），10元一份，此外，我有语言学的中文笔记和英文笔记卖，49元一份（笔记保证全面、主次分明，我复习时，只看笔记，很少看书，初试127分，复试129分），价格应该是最可靠最便宜的吧！此外，也有英美文学英文笔记卖，29元一份（因为不是我主打，所以便宜些，但也保证质量和权威）。外地的同学，可以通过快递方式购买（下面有我的联系方式，可以先咨询我一下）；南京的同学可以提前联系我，到南师大随园校区（老校区）来拿就行了（宁海路122号）。联系方式在最下面。但是我说一下，这个购买的事自愿啊，感觉到哪儿买最好就到哪儿买（反正最保险可靠的卖点肯定是南师大本校啦，只是贵些而已罢了），其实我也不是来做买卖的。之所以今天发这个帖子，因为我感觉世上还是好人多。为什么？因为我自己在参加考研复习时，我曾得到了一位学长和两位学姐的持续的热情的帮助，使我少走了很多弯路，指导我有针对性地复习，让我更有信心地准备考试，最终能如愿以偿！此外，还因为当我每次在生活中遇到困难和问题时，在百度知道里搜搜，往往就能找到满意的解决方法，这些方法就是那些无私的人们的无私奉献啊！也许
2020南京师范大学英语语言文学考研经验指导 1. 关于择校和定专业 我本科读的是一所理工科二本里的英语专业，到了大三之后开始考虑以后的职业规划，我直想做一名大学教师，所以就有了考研的打算。大家对于学硕和专硕的看法各有不同，我一开始也纠结是考翻硕、学科英语还是英语语言文学，最后选择了英语语言文学，因为首先，我喜欢文学，兴趣是艰苦漫长的考研路上一个重要的支点，而对于翻译和教学，我没有信心和耐心做好；其次，我本科的二外成绩还算不错，也很喜欢日语，想继续学习；最后，学硕考博相对专硕来说会稍微容易一些，考虑到未来的职业发展，我选择了英语语言文学专业英美文学方向。另外，从19年的调剂情况上来看，学硕的调剂情况要比专硕乐观。 我五月份才定好学校，之所以选择南师大是因为：①全国高校外国语言文学学科评估第七名，而且相对其他大佬级学校会好考一些。②对比了一下其他学校的招生人数，发现南师大招的学硕还算是比较多的，虽然报录比也挺吓人（2019年招45，推免25，统招20），但是招的人多一点就多一点可能性，所以一定要报那种招人相对多的学校。③我对自己的英语功底不是很有信心，而南师大初试不考基础英语。④南师大的211名头很吸引我，而且南京是一个很有文化底蕴的城市，环境优美。 2. 初试经验：八月之前只看了一本参考书，八月才正式开始备考，时间分配没有跟着网上推荐的进度，如果开始的晚，自己心里有数复习就行。 101政治：这门我基本是靠冲刺，考了69分。我觉得政治不用开始太早，但是也不能太晚。因为专业课的书是全英的比较难，而且还有二外，我前期主要学习的是专业课和日语，九月底才开始学政治，就已经挺晚的了。但我会设一个底线，不管开始多晚都要在11月之前刷完网课和1000题。用书有徐涛的《核心考案》+肖秀荣的1000题+徐涛背诵笔记+徐涛的优题库和刷题视频+高联讲义+肖八肖四。具体用法: 一开始就在B站看徐涛的强化班网课配套用书《核心考案》，听一节做对应章节的1000题；做完1000题之后我还是懵逼的，然后就挑着做了一下徐涛的优题库（练习题版），听了对应的刷题班课程，做题听课可以帮助你明白选择题的一些套路规则，知道大概该怎么做题；一些错题的知识点我会直接在徐涛的背诵笔记上面找，因为核心考案那本书太多东西了。选择题技巧:多读那种总结的一条条的知识点，因为有些选项很细很容易迷惑，我用的是一个补习班的讲义（只买了讲义没有上课），好像肖秀荣的《知识点提要》也有同样的效果。大题答题技巧: 我也是背的补习班的讲义，背了三遍，觉得肖四不好背就没背（很后悔！），但是那个押中的大题很少，而肖四据说连题干都押中了，不过我背的东西比较多也比较熟，自己审题觉得切题的答案都写上了，前提是一定要足够官方，不要写自己的话，就按书上的句子写。开始的那么晚，没有拉我后
语言学期中测试 班级: 姓名：学号: I: Multiple Choice 第一章语言与语言学 1. Linguistics can be defined as the scientific study of ___. A. A particular language B. The system of a particular language C. Human languages in general D. The English language 2.In William Shakespeare's play Romeo and Juliet, Juliet said "What's in a name? That which we call a rose by any other name would smell as sweet." This illustrates ___. A. the arbitrary nature of language B. the big difference between human language and animal communication C. the creative nature of language D. the universality of language 3. Which of the following features is NOT one of the design features of language? A. Productive. B. Dual. C. Symbolic D. Arbitrary 4. Who put forward the distinction between langue and parole? A. M.A.K. Halliday B. Ferdinand de Saussure C. Noam Chomsky D. Charles Hockett 5. One of the properties of language is that a language user can understand and produce sentences he/she has never heard before. This property of language is called ___. A. duality B. arbitrary C. displacement D. Productivity 6. The ____ function refers to the fact that language can be used for establishing a favorable atmosphere or maintaining social contact rather than for exchanging information or ideas. A. phatic B. directive C. evocative D. performative 7. Modern linguistics is the scientific study of language. Consequently, modern linguistics emphasizes the importance of language data collected from ___. A. newspapers and magazines B. writing by the famous writers C. the language people actually speak D. radio broadcasts 8. Language is passed on from one generation to the next through teaching and learning rather than by instinct. This property of language is called ___. A. interchangeability B. cultural transmission C. productivity D. arbitrariness 9.If a linguistic study describes and analyzes the language people actually use, it is said to be ___. A. Descriptive B. linguistic C. prescriptive D. analytic linguistic 10. Which of the following statements is NOT true? A. Language is a system. B. Animals also have language.
南京师范大学 2013年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码： 802 科目名称：语言学概论满分：150分 一、选择题（每小题1分，共10分） 1.语法手段包括分析性和综合性两种，其中分析性手段包括（） A.语序、虚词、重叠 B.虚词、语序、语调 C.附加、虚词、重叠 D.语序、异根、语调 2.中国语言学史上，保存下来的最早出现的韵书是（） A.《韵镜》 B.《声类》 C. 《切韵》 D. 《广韵》 3.著名的历史比较语言学家施莱歇尔（A.Schleicher）提出了著名的（）理论。 A.语言的谱系分类 B.语言的结构类型 C.语言的历史演变 D.语言功能分类 4.根据语言之间的从疏远到亲近程度的不同，可以把语言分为三种级别类型（）。 A.语系、语族、语支 B.语系、语种、语言 C.语系、语族、语网 D.语系、语网、语珠 5.目前使用的世界语是1887年波兰医生（）创造的。 A.哈里斯 B.柴门霍夫 C.拉波夫 D.乔姆斯基 6.以下各种语言变体中，属于社会方言的是（） A.土话 B.客家话 C.黑话 D.客套话 7.从音质的角度划分出的最小语音单位是（） A.音渡 B.音素 C.音位 D.音节 8.狭义的应用语言学指的是（） A.语言应用理论 B.语言教学 C.计算语言学 D.社会语言学 9.对文字的产生有直接作用的是（） A.图画记事 B.实物记事 C.结绳记事 D.系珠记事 10.传统语言学对句子结构进行分析的方法是（） A.分布分析法 B.层次分析法 C.中心词分析法 D.转换分析法 二、填空题（每小题1分，共10分） 1.汉藏语系和语系是世界上使用人数最多的两个语系。 2.话题的句法表现有两种情况，一是用句子中特定的位置来标记，一是用专门的来标记。 3. 的建立，标志语言学成为一门独立的学科。 4.语言的功能包括社会功能和思维功能，其中社会功能中最基本的是功能。 5.语言符号系统是一种分层装置，这种装置靠组合和来运转。 6.国际音标制定的原则是。 7.语音中最自然的结构单位是。 8.语言交际中最小的使用单位是。 9.词形变化所表现的语法意义的聚合叫做。 10.语用学中，把说话者认为受话者不知道因此希望受话者特别关注的部分，称之为句子的。 三、名词解释（每小题5分，共20分） 1.语流音变 2.语言联盟 3.洋泾浜
2005年南师大英语语言学考试题目---复试 一、单选。 1.All the following languages belong to the Indo-European family except ________. A). English B) Chinese C) German D) French 2.From linguistics is formal in the sense that ________. A) it studies languages that existed a long time ago. B) it studies social formalities in language learning. C) it is a branch of science. D) it studies language chiefly by looking at its formal structure. 3. The word “faction” is an example of ________ in word formation. A) acronym B) blending C) functional shift D) back formation 4.The sentence “Hopefully, it will not rain tomorrow.” was criticized in _______. A) formal B) functional C) descriptive D) prescriptive 5. Greetings such as “How are you” and “Good morning” are ________ in function. A) phatic B) informative C) expressive D) vocative 6._______ has become one of the main features of the interlanguage. A) Fossilization B) Utilization C) Assimilation D) Deletion
2016年南师大语言学及应用语言学考研复习经验 考研路漫漫，我与你齐索。2015考研结束了，2016考研的战斗已经敲响了。回想自己这一年的考研历程，感觉特别的不容易。庆幸的是，终于成功收到了录取通知书，辛苦付出没有白费。今天借着机会，把自己这一年的南师大语言学及应用语言学考研经验分享出来，希望对大家有所帮助。 一、政治(62分) 看了很多政治贴，都建议不要太早复习，从9月或10月开始就好，不然复习太早以后知识会忘光光的。但以为早起的鸟一定有虫子吃，我在5月份开始零零散散地看政治，每天一个小时，直到9月份政治大纲下来开始进入政治学习阶段。在真正学习阶段中，才发现之前看的都白看了，知识点、做练习依旧处于基础水平，没有任何成效。并且我在文汇南师大考研网上报了个考研政治辅导班，效果非常好的，也正因为如此政治我考了85分。 参考书： 1.政治大纲。建议买一本，虽然里面的字很小、书也很厚，但毕竟是权威，是出题的基础，第一遍复习必备，每天30、40页。另外，看的时候必须集中注意力，只有精力集中了，看得才会又快又有效率。 2.肖秀荣1000题。我做了大概三遍，从暑假7月底到临考前一周。第一遍打基础，标记错题，并在答案分析上标注重点;第二遍再重新做一遍，同样标记错题，着重记忆;第三遍做两次的错题。这样反复练习，针对易错易混的知识点能够记牢。如果一些大会、意义或者第一次什么的你实在分不清，建议自己总结，写在一张纸上，每天早上晨读的时候念一念、记一记，加深印象，因为考的都是选择题，第一反应就是你最熟悉的那个吧。 3.肖秀荣知识点详解。我认为详解前面前面几页的知识点大纲比较好，用大括号、小括号的形式总结四本书，可以借同学的复印或网上下载。我就是偶然看到了在一个楼层复习的同学的资料，虽然不认识，但还是厚脸皮地借来复印了。当然自己总结更好，这要在有充足时间的基础上。这几个图可以用来构建知识框架，就是把书读薄的过程，让所有的知识点在你脑子里有一个位置去放它，并且可以通过这个知识点联系到其他知识点，这样就可以答政治大题了。 4.肖秀荣真题、最后八套、最后四套。就六个字，做做做，背背背。最后四套中15年是出了原题的，重要性显而易见。总结大题回答的思路，他们是如何总结材料、利用时事政治、展开论述的。 5.另外还有时事政治、肖老的公开课视频、风中劲草等其他资料，可以辅佐加以复习，适个人情况而定。任汝芬序列我只买了序列一，也可以用。 经验： 1.参加政治辅导班，点明重点。蒋中挺的政治比较轻松，像自己老师讲课一样，选择题、大题分得很清，但是暑假班集中上课，把大量的知识点在几天之内上完，学习量是很大的。肖秀荣老师是比较官方的，讲课好是自然的，就是南方口音，你可以事先听听肖老的公开课，如果他说话你应付得了那就OK。辅导班的作用就是辅导复习，一定要充分利用上课的时间，清楚哪些出选择题、哪些是大题的，然后侧重复习，选择题混眼熟就好了，不要求死记硬背
2007南师各专业报名人数、过线人数、录取人数 发布时间：2008-3-24 内容：学院代码专业代码专业名称报名人数上线人数录取人数 000 000000 总计 11534 2924 2070 001 000000 合计 1467 281 244 001 040102 课程与教学论 32 8 5 001 040180 教育硕士—学科教学（语文） 0 0 8 001 050101 文艺学 176 39 30 001 050102 语言学及应用语言学 165 21 18 001 050103 汉语言文字学 260 42 26 001 050104 中国古典文献学 50 9 10 001 050105 中国古代文学 221 45 39 001 050106 中国现当代文学 204 41 35 001 050108 比较文学与世界文学 131 36 25 001 050121 影视文学 21 0 5 001 050122 中国文学与文化 25 6 9 001 050124 应用文体学 4 1 3 001 050405 戏剧戏曲学 12 7 7 001 050406 电影学 166 26 24 002 000000 合计 731 85 61 002 050301 新闻学 280 20 25 002 050302 传播学 257 25 22 002 050407 广播电视艺术学 194 40 14 003 000000 合计 676 296 160 003 010103 外国哲学 15 4 5 003 010105 伦理学 39 22 24 003 010108 科学技术哲学 30 15 10 003 030202 中外政治制度 42 21 11 003 030203 科学社会主义与国际共产主义运动 31 18 15 003 030204 中共党史 29 16 10 003 030206 国际政治 21 9 7 003 030501 马克思主义基本原理 14 6 11 003 030503 马克思主义中国化研究 9 4 5 003 030504 国外马克思主义研究 0 0 3 003 030505 思想政治教育 112 41 15
语言学试卷(期中及南 师大) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
语言学期中测试 班级: 姓名：学号: I: Multiple Choice 第一章语言与语言学 1. Linguistics can be defined as the scientific study of ___. A. A particular language B. The system of a particular language C. Human languages in general D. The English language 2.In William Shakespeare's play Romeo and Juliet, Juliet said "What's in a name That which we call a rose by any other name would smell as sweet." This illustrates ___. A. the arbitrary nature of language B. the big difference between human language and animal communication C. the creative nature of language D. the universality of language 3. Which of the following features is NOT one of the design features of language A. Productive. B. Dual. C. Symbolic D. Arbitrary 4. Who put forward the distinction between langue and parole A. M.A.K. Halliday B. Ferdinand de Saussure C. Noam Chomsky D. Charles Hockett 5. One of the properties of language is that a language user can understand and produce sentences he/she has never heard before. This property of language is called ___. A. duality B. arbitrary C. displacement D. Productivity 6. The ____ function refers to the fact that language can be used for establishing a favorable atmosphere or maintaining social contact rather than for exchanging information or ideas. A. phatic B. directive C. evocative D. performative 7. Modern linguistics is the scientific study of language. Consequently, modern linguistics emphasizes the importance of language data collected from ___.
2018南京师范大学语言学和汉语言文字学考研初试经验 南师汉语言文字学初试经验贴 很开心能在这里和学弟学妹们分享考研经验，我们知道当你看到这篇帖子的时候，已经是在准备考研了。在这里，分享的仅是个人经验，适不适合你们，你们自己可以斟酌一下。 这里是文字学的嗒嗒学姐，我的本科是一所普通一本，双非，可以说出身并不怎么样。初试成绩390，排名第五，复试后，总排名第二，总分离第一0.05分。这是我的成绩以及排名状况。接下来，我主要分为两个部分来讲，一是初试准备，二是复试逆袭。 这里是语言学的溜溜学姐，我本科是一所湖北大学的分校，这里就不赘述了（想哭）。初试排名第一，总分429，复试排名第一，稍稍有点发挥不好，总分距离第二名0.95分。这是我的成绩以及排名情况。接下来，我将会对嗒嗒学姐的经验分享进行补充。嗯，觉得画风不对的，应该都是我补充的。 一、初试准备 （一）英语 很多人说专业课才是大佬，应该多花时间在专业课上。其实这句话只对了一半，英语和政治同样不能掉以轻心，每年都有因为英语没有过国家线被刷下的高分。 ①背单词 我是17年三月份开始背单词的，用的是朱伟的《恋练有词》以及配套视频，我买了《恋练有词》老版（黄皮）和《恋练有词》18版（绿色），两套都听了一遍。使用方法是：先看完视频，用蓝色的笔做笔记，看完一单元后，又自己重新看，用红色的笔做笔记。提醒各位学弟学妹，记单词要放在句子里记，朱伟的《恋练有词》下面有例句，都是历年英语真题里面的原句，很有帮助。后来我又买了朱主任的《词组背多分》，这个视频我没有看完，后面没有时间看了，有时间的学弟学妹可以看看。记单词的书不要贪多，一本就够了。 ②真题 推荐书目：张剑的黄皮真题+王江涛作文 真题，我是从七月份开始做的，第一遍做97—14，然后返过来，再做一遍，要记得留三年真题，最后模拟考试。注意，97-04年的真题比较简单，第二遍的时候可以不用做了。真题怎么做呢，我是这样做的：一套一套模拟，除了大小作文，我每次花两个小时把客观题做完，再认真分析试卷。第一遍的时候，只看对错，不要看正确答案，以免第二遍做的时候，你记住了答案。比如：第一天，我
南师大英语语言文学考研经验贴(二外德语,专业课语言学) 09英语语言文学经验贴(二外德语,专业课语言学) 2009年硕士录取结果已经出来了,不论成败,业已过去。鄙人有幸被录取为09年的英语语言文学硕士研究生,在这里贡献一点儿自己的复习经验,仅供参考。 同时,也是为了感谢论坛上的前辈们,前人栽树后人乘凉,我“乘凉”过后,也栽棵树吧。 首先,介绍一下本人的情况,考英语语言文学,翻译学方向,专业课是语言学,二外是德语。对于二外考德语的战友,请不要被南师的参考书目吓到,德语二外刚刚开始招生,不会太难,把基础的东西掌握好,就够了。 先说说我的复习安排: 毕业后一直都晃悠晃悠的也没看书,直到八月底九月初才开始系统的复习和看书。自己感觉有点儿晚了,所以后来的战友们可以把安排提前一些,最好是暑假就开始看。 1、9月2号正经开始自习,因为很久没看书,有点儿不习惯,每天8.30-9.00之间开始看书,稍晚,但作为过渡期,且根据自己的安排觉得还行。每天看一章语言学,粗略的看,再看一个单元的德语,政治看两个小时到三个小时,这时候政治用任汝芬序列一,就是粗略的过过,了解一下考研政治都考的什么东东。综合英语是做了一下王文琴的专八改错100篇,还有常春藤的专八阅读两百篇。 2、十一七天图书馆闭馆三天,休息三天,后面四天也是吃喝玩乐,没有好好看书,间或听了一下政治的音频,就是再论坛上下的秋季强化班,任汝芬团队的,因为这个时候已经把政治的第一遍过完了,自己什么也没记住,听音频的好处是能提示重点,同时搞清楚第一遍自己看不懂的地方。这个阶段用的书是:任汝芬的序列一,德语指定教材,改错100篇,阅读200篇,语言学课本。 3、十一过后,中午就不回去休息了,吃了午饭就回图书馆睡一下,一般我15-25分钟的睡眠就能保证下午的学习了,这个根据个人了,如果在图书馆或者教室睡不着的战友,还是建议你们中午回寝室睡一下,以保证下午的学习效率。十一过后一直到考试前,每天早上7.30左右到图书馆,中午11.30左右吃饭,然后休息一下,下午1.30开始学习到5.30,吃饭休息,然后6.30-7.00之间可以小睡一下,最迟不超过7.00开始自习,9.30-10.00之间结束自习。 这个阶段用书是,序列一,德语指定教材,改错100篇,阅读200篇,语言学课本及定义打印资料。 4、十月十一月都是这样度过,只是11月底到考试前,晚上延长到10.30闭馆走。 这个阶段用书是,序列一,德语指定教材,冲击波的人文知识,改错100篇,阅读200篇,张培基的散文佳译,语言学课本及定义打印资料,考研真题,序列二、三、四及其他打印的政治押题班的复习资料,陈先奎的2000题。 大体是这样的一个时间安排,尽量每天都按照这个来,同时分阶段列出自己的目标和完成的时间,这是一个很有效的方法,可以让自己感觉到在进步,也给自己一些前进的动力。除了图书馆闭馆以及和朋友们必要的联络感情的聚会外,我都是按照时间表来复习的。 做的计划一定要留出来富余的一些时间,因为实践经验告诉我们,我们很难每次都按照计划时间完成任务的,而且还要考虑到诸如图书馆闭馆啊,考试啊,朋友吃饭聚会,及个人事务处理什么的。同时我的这个时间表里没有上课的时间,我都是在复习的,因为我是毕业生。那么在校的应届同学就不要从9月份开始,个人觉得会太仓促,而且学校的事情很繁杂,注意有选择性的逃课,及合理安排其他学校里事情。