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2021年小学童心向党.快乐成长歌咏比赛活动总结

2021年小学童心向党.快乐成长歌咏比赛活动总结
2021年小学童心向党.快乐成长歌咏比赛活动总结

2021年小学童心向党.快乐成长歌咏比赛活动总结

2021年小学童心向党.快乐成长歌咏比赛活动总结

来源xx xxxx年小学“童心向党.快乐成长”歌咏比赛活动总结

xxxx年9月30日,以“童心向党.快乐成长”为主题,举办了大型校园合唱节,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,学生的参演比例达到了100%,全校1406名学生全部参与其中。极大程度的激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。校园合唱节的传唱红色经典歌曲,牢记学校

校歌,内容健康向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

歌咏比赛的筹备过程中,老师精心选歌,苦心设计,热心排练。每一个班都有自己的特色,每一个老师都尽力发挥各自的特长,有师生同台演出,有家长与学生同台合唱,可谓形式多样,异彩纷呈;我们的同学踊跃参与,认真练唱,在合唱中提升音乐素质;在合唱中增强班集体的凝聚力与合作能力。整个合唱节排练期间,我们做到了人人有节目,班班有歌声,处处有欢笑。特别是一年级的小同学,刚刚走进小学生活,在班主任

老师辛苦指导下也把各自的合唱节目练习的有声有色,给我们带来别样的风采。

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视校园合唱节系列活动的开展情况,认真制定活动方案

,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划

。并将筹备工作落实到班级

、人头,形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围,全体教师积极参与其中,与学生共同校园合唱节。

二、老师关注,苦心排练

全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精心准备,服装、道具热心设计,为合唱节演出付出了极大的热情与支持。

三、演出精彩,反响热烈

我们的校园合唱节共有26个节目,合唱的形式多样,内容丰富,按年级、班级顺序有条不紊的进行,整个过程张弛有度,学生们反映热烈,掌声如潮。这次参演面广,演员阵容强大,节目气势、效果都达到了前所未有的高度。任课教师的倾情参演更是极大程度的激发了学生的兴趣,演出效果令人瞩目,参加观看的家长情绪高涨,对我校的校园合唱节交口称赞。

近三个小时的合唱节在愉快的气氛中结束了,孩子们为了合唱节准备的那忙碌身影、幸福笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“童心向党.快乐成长”歌颂祖国唱响红歌的合唱节活动我们获得极大的成功。这次校园合唱节的开展,既是我校艺术教育成果的汇报会,也是全校深入推进特色学校建设、积极开展“一校一品牌、一生双爱好”活动的一次大检阅,更是我校为即将召开的党的十八大献上的一份贺礼。

来源xx

XX学校歌咏比赛活动总结

XX初级中学“XXXX”歌咏比赛总结 经过我校领导的大力支持,政教处的精心准备,X月XX日下午我校举行了“XXXX”歌咏比赛并取得了圆满成功。此次活动,学校领导非常重视,给予了大力支持。特别是班主任老师,能精心准备,学生积极参与。 综观这次比赛,在校政教处精心组织下,各班主任认真准备下,学生积极参与下呈现出以下特点: 第一:主题鲜明。像演唱的《军民大生产》、《飞翔的刺刀》等歌曲,悠扬动听、激动人心,唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。 第二:积极参与。这次比赛,全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来,全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累,积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。 第三:大胆创新。本次比赛,各班同学都集思广益,广出新招,取得了良好的艺术效果。特别是《军民大生产》,队伍宏大,气势恢弘,演唱效果好,加强了不同年级同学的交流,增强了校园团结、和谐的氛围。 第四:组织得力。本次活动,从下发通知、动员、排练、特别是演出组织,领导、政教处、班主任教师等都付出了大量的汗水,为演出成功作出了较大的贡献。 在歌咏比赛前夕,我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

过程是难熬的,结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,引起震撼,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台,更积极的组织此类活动,丰富我校的课余生活,给同学们更多的展现自我的机会。 XX初级中学政教处 XXXX年X月X日

迎国庆歌咏比赛主题活动方案

中学“献礼建国七十华诞,弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神,传承延安精神,纪念建国70周年,激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,增强班级的向心力和团结精神,创建健康向上的校园文化,凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案: 二、活动主题 “献礼建国七十华诞,弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位 黄龙县中学 四、比赛时间 2019年9月30日 五、比赛地点 校操场 六、参赛范围 高一、高二、高三年级 七、前期准备 (一)班级层面:(各班主任负责) 1、通过主题班会进行活动动员; 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具; 3、各班级准备一条横幅,内容与活动有关; 4、各班准备合唱歌曲串词。 (二)年级层面:(年级主任负责) 1、配合班级做好前期准备工作; 2、做好督导及验收工作。 (三)各处室: 1、办公室: (1)负责领导讲话稿; (2)负责领导邀请及接待工作及座次安排; (3)负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。

(4)负责舞台整体设计及横幅制作,营造氛围; 2、德育处: (1)负责做好班主任动员,制定比赛方案; (2)负责做好前期策划、组织、协调工作; (3)活动期间各项工作总负责; (4)负责召开前期协调会议; (5)负责活动期间安全教育工作; (6)协同艺体部做好场地的规划布置; (7)做好学生爱国主义思想宣传教育工作; (8)负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处: (1)负责做好教师座次安排工作; (2)负责做好相关课程安排。 4、总务处: (1)准备奖品、奖牌; (2)准备活动所需器材,如合唱台; 5、艺体部: (1)负责会议流程策划并准备主持词; (2)前期节目的筹备工作(歌曲的排练); (3)负责红歌大赛主持人选拔及培训工作; (4)负责选拔培训评委; (5)负责场地的划分; 6、自管会:(负责) (1)配合班级做好纪律工作; (2)负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持,确保比赛顺利进行; (3)做好班级考评工作; (4)承担会场的志愿服务工作。 八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上,以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题,格调高雅,合唱歌曲演唱提倡有声部,有一定难度; 2、演唱歌曲2首,其中必唱曲目为《歌唱祖国》,选唱曲目自定,歌曲演唱形式自选。

中小学童心向党歌咏活动总结归纳2篇

中小学童心向党歌咏活动总结归纳2篇 2016小学童心向党歌咏活动总结(1) 2016年5月24日下午,祝洞小学在各班教室开展了“童心向党”歌咏活动比赛。这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动,我校积极发动学生传唱爱国歌曲,并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱好歌”的局面。 在这次活动中,每个班同学都精心准备了演唱曲目来歌颂我们美丽的祖国,歌颂我们可爱的党,歌颂我们的幸福生活。同学们抒发了对祖国95周岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。一曲《红领巾飘起来》表达了同学们作为一名少先队员的光荣与自豪;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《幸福拍手歌》抒发了同学们对今天幸福生活的赞美。 在比赛过程中掌声不断,各班演唱各具特色,同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。 这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神,唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐,对我校教育教学工作和校园

文化建设工作起到了推动的作用。 2016小学童心向党歌咏活动总结(2) 为深入贯彻落实党的十八大精神,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,兰州市以“七一”党的生日为契机,在全市中小学启动了“童心向党”歌咏活动。6月17日下午,兰州市2016年“童心向党”歌咏活动在安宁区长风小学拉开帷幕,各县区学校的师生为此次歌咏活动献上了丰富多彩的节目。 此次歌咏活动由兰州市文明办、兰州市教育局主办,安宁区文明办、安宁区教育局、安宁区校外办承办、安宁区长风小学协办。城关区、西固区、七里河区、安宁区组织本辖区学校积极参与,引导广大未成年人培养心向党、跟党走的高尚情感,树立远大理想。 歌咏活动现场,各学校的师生穿着整齐的表演服装,以集体合唱、歌伴舞等多种表演形式为广大师生献上了《库斯克邮车》《梦中的额吉》《踏雪寻梅》《红色娘子军》《卢沟谣》《尕尕的心愿比尕果果甜》等多首欢快动听的歌曲。孩子们在倾情演绎和悉心聆听中接受了爱国主义教育,充分展示了兰州市少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。 此次活动正值建党95周年纪念日来临之际,采取歌咏展演的形式,组织未成年人歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活,在全市中小学校引起了强烈反响。同时,全市各县区依托中小学校、乡村(社区)学校少年宫、儿童活动中心等阵地,通过多种形式组织开展“童心向党”歌咏活动,充分激发未成年人实现民族复兴“中国梦”的远大志向,展现了当代青少年的风采和积极向上的精神,潜移默化地增进了

霍庄小学歌咏比赛活动总结

泥沟镇霍庄小学 歌 咏 比 赛 活 动 总 结 霍庄小学歌咏比赛活动总结 我校举办的歌咏比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,

充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。 在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师及班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。 本次活动的成功举办,及校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。 首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。 其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参及各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持及配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。 比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。 通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。 霍庄小学

经验交流庆十一文艺活动总结_0489文档

2020 经验交流庆十一文艺活动总结 _0489文档 EDUCATION WORD

经验交流庆十一文艺活动总结_0489文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 通过开展庆十一文艺活动,可以增加团队凝聚力和向心力,展现各单位的组织能力,使员工们的精神风貌得到很好的改善,充分地体现艺术才能。下面是小编整理庆十一文艺活动总结的范文,欢迎阅读! 为庆祝新中国成立XX周年,平南县文联在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下,充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用,组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动,现将活动情况总结如下: 一、成立领导机构。为庆祝新中国成立XX周年,平南县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组,正副组长分别由文联正副主席担任,领导成员为各文艺家协会主席,具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。 二、积极争取县委的支持。县文联在开展国庆文艺活动中,

积极争取县委的支持,县文联主要领导把活动方案向县委县政府主要领导作了专题汇报,得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费,支持组织开展国庆文艺活动。 三、组织开展国庆文艺活动。1、组织“60年奋斗、60年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于9月25日-10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅图片。图片记录了新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年平南发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县60多名书画爱好者的作品图片150幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出,并评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名和优秀奖多名。 2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂?D?D爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。 3、举办了以庆祝新中国成立60周年为主题,歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立60周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后,9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名。 4、组织全县民间山歌爱好者9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。 5、9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心

大学歌咏比赛活动总结

大学歌咏比赛活动总结 大学歌咏比赛活动总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 为了庆祝中华人民共和国成立61周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于20XX月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中,同学们抒发了对祖国61岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。61年的浴血奋战,61年的艰苦奋斗,61年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我

们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主 主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。 下午,xxxx一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。教师队的《歌唱祖国》,深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好!这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。 这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了

大学国庆歌咏比赛心得体会【2019精品篇】

大学国庆歌咏比赛心得体会【2019精品篇】大学国庆歌咏比赛心得体会【1】 大学生自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后,我们学校团委就马上向张校长作了汇报。根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示,我们学校团委制定了《xx业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》,由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务,积极主动地开展了训练活动。 按照区教育局团队办的要求,我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间,我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声,形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育,增强了荣誉感和使命感。9月17日下午,我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当,各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后,校团委及时对获奖班级进行了奖励,并通过办宣传栏等形式进行了宣传。 教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束,历

时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔,最终有58人入选我校合唱队,其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录,以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨,都提前调好课,做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议,表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。 由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与,我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务,完全达到了组织这次活动的目的。 大学国庆歌咏比赛心得体会【2】 在国庆节来临之前,学校就早早地做出了安排,为了庆祝祖国即将要迎来66周年的国庆日子,学校决定举办红歌歌咏比赛,包括高一和高二,以及初中年级。老师也开始安排学生为此做出准备,我看见每个班级的班干部为了选歌也为了许多,而且学校也安排音乐老师在这期间对每个班级进行指导,学生们在自习课时就会练习,坐在办公室时不时就会听到学生们激昂的歌声,内心感觉暖暖的。同时也让自己回想起自已高中的时候也曾有过这样的经历,那时我们也是

童心向党 唱响中国梦活动总结

童心向党唱响中国梦活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 临近六月,似乎各级部门要求举办的活动特别多,金水区学校文化周活动要求形式多样,既要有社团展示,且分为动态和静态两种;还要举办和六一有关的系列活动,其中的重头戏六一文艺汇演,从六一前半个多月开始筹备,到六一上午开始正式演出,忙得是不亦乐乎!六一之后的日子该轻松些啦!但是各项总结需要上交,还要举行“童心向党唱响中国梦”歌咏比赛,优秀童谣征集活动……总之,六月依然是步履匆匆,忙个不停。 前几天和音乐组商议:鉴于临近期末,老师们需要赶课,需要强化复习,本学期三个多月的时间非常紧张。我们能不能简化程序,不再进行初赛选拔,直接每个年级编排一个节目参加比赛。

因为通知上要求:形式不限,可以是童谣传唱、合唱、歌伴舞……内容要结合“中国梦”,紧扣童心向党的主题。经过几天时间的紧张筹备,金桥学校“童心向党唱响中国梦”歌咏比赛在四楼报告厅举行。 让我们非常感动的是学校领导对这次活动重视,校长、书记早早来到会场,帮助布置会场,指导学生有序落座。四年级六位小姑娘吟唱的童谣《中国梦》拉开了本次比赛的序幕,小姑娘们稚气的声音加上形象的背景,让我们更深刻领悟到中国梦的确与我们每一个人息息相关。“每朵浪花一样澎湃,每个梦想都值得灌溉,因为我们是祖国的花朵和未来,胡二翠老师和孟美祺小朋友合唱《最好的未来》让我们仿佛看到美好的未来,畅想在未来的世界中。二年级小朋友的小合唱《国家》,让我们享受到童真、童趣的同时,也明白家与国是我们能健康、幸福、快乐的保障。五年级刚刚处于变声期的四十个男孩子,用自己特有的感

悟为我们演绎了儿童版的《时间都去哪儿了》。正如歌中所唱:时间让我们在成长中告别过去的自己,展望精彩的未来,也让我们更进一步体会的父母育儿的艰辛和企盼。一年级小孩子带来的《唱响童年》,几十个孩子或许是第一次来到报告厅,显得有些拘谨的,随着音乐声响起,孩子们渐渐融入歌声中,放开喉咙大声歌唱,那稚嫩的童音通过音响传送出来,显得非常悦耳。看到几个小姑娘始终面带微笑,并且随着音乐很自然地做起了动作,心底涌起一种感动…… 一个多小时过去啦!在座的近200名孩子始终安安静静地聆听,尤其是一年级的小朋友非常听话,非常懂事。最后一个参加比赛的是三年级的歌伴舞《祖国像妈妈一样》,更是将比赛推向高潮。美妙的歌声传递出我们对祖国、对党的热爱,也激发了孩子们在未来的日子里,积极进取,努力向上,为实现中国梦而奋斗。 此刻坐在这里,敲打着新闻报道之

爱国歌曲歌咏比赛活动总结(精)

爱国歌曲歌咏比赛活动总结 为了庆祝中华人民共和国成立61周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于XX年9月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中,同学们抒发了对祖国61岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。61年的浴血奋战,61年的艰苦奋斗,61年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中

献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。 这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。 9月30日下午,xxxx一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。教师队的《歌唱祖国》,深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好!这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱

校园文化艺术节活动总结09111

化雨镇中心小学 校园文化艺术节活动总结 本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过美术、书法、、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结: 一、加强组织领导 领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想,每个项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。 二、精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始,各班主任积极配合,校园里就响起了歌声、诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。 三、积极参与训练 为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,活动中,我们采取了全体参与,层层筛选的办法,以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面,政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出来的“小书法家”“小画家”等,各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间,克服重重困难,坚持参加训练,因为大家有一个共同的心愿,就是在艺术节上为学校争得荣誉。 活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。 四、评委认真选拔 相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动

歌咏比赛活动总结文档2篇

歌咏比赛活动总结文档2篇Summary document of singing competition activities

歌咏比赛活动总结文档2篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:歌咏比赛活动总结文档 2、篇章2:爱国歌曲歌咏比赛活动总结文档 篇章1:歌咏比赛活动总结文档 自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达 的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后,我们学校团委就马上向张校长作了汇报。根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示,我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》,由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务,积极主动地开展了训练活动。

按照区教育局团队办的要求,我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间,我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声,形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育,增强了荣誉感和使命感。9月17日下午,我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当,各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后,校团委及时对获奖班级进行了奖励,并通过办宣传栏等形式进行了宣传。 教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束,历时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔,最终有58人入选我校合唱队,其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录,以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨,都提前调好课,做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议,表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。 由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与,我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成

国庆活动总结参考范文大全

国庆活动总结参考范文大全 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 国庆活动总结1 在祖国生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点: 1、参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。 2、应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效

祖国的远大志向。 同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。 国庆活动总结2 感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆"国庆"征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下: 一、提前通知、安排到位 在国庆节的前三周,团委就制定了以"热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。 二、凸显主题、文字优美 参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。 三、注重指导、加强阅读 本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

最新童心向党--活动总结

平昌县界牌小学 “童心向党”歌咏活动总结 为隆重庆祝中国共产党诞辰93周年,进一步丰富校园文化生活,激发师生爱党热情,振奋民族精神,我校在6月份组织开展了“童心向党”歌咏活动,活动主要包括各班进行爱国歌曲大家唱环节和全校唱响红色经典活动环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。 一、高度重视,认真组织,加大宣传力度 1 、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。 2 、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂 的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习传唱红色经歌的兴趣。 二、活动过程 1 、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、

歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。 2 、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。 3 、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,活动在这个过程中 各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。 6 月9日上午,界牌小学由团队精心组织和安排开展了“童心向党”的歌咏活动。活动秩序井然,歌声瞭亮,激情高昂,收效明显。 活动前,各班老师高度重视,精心准备,认真排练。活动时,同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与,活动过程气氛热烈,精彩纷呈。一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声,以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂,充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是七(3)班、七(2)班、二年级的大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》,学生服装整齐,精神抖擞,歌声激昂,激起了师生强烈的共鸣。 精品文档

歌咏比赛活动总结

歌咏比赛活动总结 自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后,我们学校团委就马上向张校长作了汇报。根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示,我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》,由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务,积极主动地开展了训练活动。 按照区教育局团队办的要求,我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间,我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声,形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育,增强了荣誉感和使命感。9月17日下午,我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当,各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后,校团委及时对获奖班级进行了奖励,并通过办宣传栏等形式进行了宣传。 教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束,历时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔,最终有58人入选我校合唱队,其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录,以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨,都提前调好课,做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议,表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。 由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与,我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务,完全达到了组织这次活动的目的。

教师歌咏比赛活动方案总结

2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨: 为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容:“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题:展现自我展现青春 四、活动时间:9月30日下午 五、活动地点:二楼体操房 六、活动细则: 1.演唱内容:各人自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。 2.演唱形式采用独唱。 3.演唱者表情自然、大方,着装整洁、美观。 4.演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,伴奏带自行准备。 5.赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6.演唱者于年级组长处报名,报名截止时间为9月26日。 七、评分标准: 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法:采用现场量分制,去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分,最后选取平均分,赛完之后当场评奖,颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名,其余均为参与奖。

2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结: 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题

童心向党活动总结

岗李小学“童心向党”活动总结2016年6月1日,以“童心向党”为主题,举办了大型校园合唱节,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,学生的参演比例达到了100%,全校的学生全部参与其中。极大程度的激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。校园合唱节的传唱红色经典歌曲,牢记学校校歌,内容健康向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。 歌咏比赛的筹备过程中,老师精心选歌,苦心设计,热心排练。每一个班都有自己的特色,每一个老师都尽力发挥各自的特长,有师生同台演出,有家长与学生同台合唱,可谓形式多样,异彩纷呈;我们的同学踊跃参与,认真练唱,在合唱中提升音乐素质;在合唱中增强班集体的凝聚力与合作能力。整个合唱节排练期间,我们做到了人人有节目,班班有歌声,处处有欢笑。特别是一年级的小同学,刚刚走进小学生活,在班主任老师辛苦指导下也把各自的合唱节目练习的有声有色。 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视校园合唱节系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围,全体教师积极参与其中,与学生共同

校园合唱节。 二、老师关注,苦心排练 全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精心准备,服装、道具热心设计,为合唱节演出付出了极大的热情与支持。 三、演出精彩,反响热烈 我们的校园合唱节共有12个节目,合唱的形式多样,内容丰富,按年级、班级顺序有条不紊的进行,整个过程张弛有度,学生们反映热烈,掌声如潮。这次参演面广,演员阵容强大,节目气势、效果都达到了前所未有的高度。任课教师的倾情参演更是极大程度的激发了学生的兴趣,演出效果令人瞩目,参加观看的家长情绪高涨,对我校的校园合唱节交口称赞。 近三个小时的合唱节在愉快的气氛中结束了,孩子们为了合唱节准备的那忙碌身影、幸福笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“童心向党.快乐成长”歌颂祖国唱响红歌的合唱节活动我们获得极大的成功。这次校园合唱节的开展,既是我校艺术教育成果的汇报会,也是全校深入推进特色学校建设、积极开展“一校一品牌、一生双爱好”活动的一次大检阅。 郑州市惠济区岗李小学 2016年6月

庆国庆歌咏比赛活动总结

庆国庆歌咏比赛活动总结 为了庆祝中华人民共和国成立65周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于xx年9月30日开展了庆国庆歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了10个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中,同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战,65年的艰苦奋斗,65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。 这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后

童心向党方案总结

藏热小学“童心向党”活动方案 一、活动目的 为了增强学生对党的认识,激发小学生更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情感,我校大队部以“七一”党的生日为契机,开展“童心向党”歌咏比赛活动,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。使学生认识感受到幸福的源泉,快乐地在党旗下成长。 二、活动主题:“童心向党”歌咏比赛 三、活动时间:2013年6月至7月 四、参加对象:全校学生 五、活动具体安排: (一)活动宣传动员阶段:6月20日至6月24日 通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动,营造氛围。(二)活动开展阶段:6月24日至7月 1、学唱红歌 (1)、每个中队从《爱国歌曲大家唱》100首中精心挑选2首适合歌曲利用音乐课进行排练。 (2)、充分利用红领巾小广播站播放爱国歌曲,让学生能够跟着唱,学着唱。 (3)6月25日举行歌咏比赛,每个中队选择1首红歌代表参赛,评

出一、二、三等奖。 (4)、至7月加强获奖曲目的练习,准备迎接进一步加强练习。 城关区藏热小学 2013-6-21

藏热小学“童心向党”歌咏比赛总结 为了丰富教师和学生们的文化生活,我校深入落实“童心向党”活动方案。按照学校德育处的统一部署,各年级组认真策划,精心组织教师和学生们学唱红歌。这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 在这次活动中,在我校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,我校共有16个班级合唱团,参赛歌曲16首,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱好歌”的局面。展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。虽然现在我们身处和平年代,但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界;加强学生的德育教育,建设环境优美、和谐文明的环保校园。 这次活动圆满结束,四一班和五二班同学以出色的表现取得了这

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