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2011年众合重点学科班徐继军民诉提纲

2011年众合重点学科班徐继军民诉提纲
2011年众合重点学科班徐继军民诉提纲

北京众合学校

2011北京众合重点学科班

民事诉讼

徐继军主讲

2011年重点学科班民事诉讼法授课讲义

(重点、技巧)

主讲:徐继军

目录

一、当事人诉讼地位平等原则 (5)

二、处分原则 (5)

三、辩论原则 (6)

四、同等原则与对等原则 (6)

五、合议制度 (6)

合议制的适用范围(人数:三人以上单数,并无上限) (6)

合议庭的组成人员 (6)

合议庭的表决方式 (6)

六、公开审判制度 (7)

什么是公开审判? (7)

公开审理的例外包括哪些情形? (7)

七、回避制度: (7)

回避的范围包括什么? (7)

回避程序的决定人员; (7)

回避的方式 (7)

回避的事由 (7)

八、两审终审制度 (7)

什么案件是一审终审的? (7)

九、管辖基本原理 (8)

管辖与主管有什么区别? (8)

什么是管辖恒定原则? (8)

我国的专门性法院有哪些? (8)

十、级别管辖 (8)

我国什么级别的法院可以受理一审民事案件? (8)

四级法院的管辖规定是什么? (8)

十一、一般地域管辖 (9)

什么是一般地域管辖?连接点是什么? (9)

原告就被告与被告就原告的关系 (9)

十二、特殊地域管辖 (10)

什么是特殊地域管辖?特殊地域管辖与一般地域管辖是什么关系? (10)

我们需要重点掌握哪些特殊地域管辖? (10)

一般合同纠纷的履行地如何确定? (10)

侵权纠纷如何确定连接点? (11)

十三、协议管辖与专属管辖 (11)

协议管辖当事人需要受到的限制有哪些? (11)

专属管辖有哪些? (11)

什么是共同管辖与选择管辖? (12)

十四、裁定管辖 (12)

什么情况下需要指定管辖?由谁指定? (12)

移送管辖的规定 (12)

十五、管辖权异议 (12)

谁可以提起管辖权异议? (12)

什么时候提起管辖权异议? (12)

法院的管辖异议的处理方式是什么? (13)

十六、诉 (13)

什么是诉讼标的? (13)

懂得区分三种诉吗? (13)

十七、关于当事人的一般性规定 (13)

什么主体具有当事人资格? (13)

诉讼行为能力如何规定? (14)

当事人适格的判断标准是什么? (14)

十八、需要注意的几个列明当事人的规定 (15)

十九、共同诉讼 (15)

你懂得区分必要共同诉讼与普通共同诉讼吗? (15)

两种共同诉讼的内部关系 (15)

二十、诉讼代表人 (16)

你知道诉讼代表人与共同诉讼人是什么关系吗? (16)

你知道代表人的权限有多大吗? (16)

你知道诉讼代表人如何推选吗? (16)

人数不确定的代表人诉讼的特殊规则 (16)

二十一、第三人 (16)

有独立请求权第三人的诉讼结构 (16)

无独立请求权第三人参加诉讼的方式有哪些?他的权利会受到什么限制? (17)

二十二、代理人 (17)

什么人需要法定代理人?谁是他们的法定代理人? (17)

一般代理与特别代理有什么区别? (17)

二十三、证据 (17)

证据的基本属性有哪些? (17)

书证需要注意的问题 (17)

物证需要注意的问题 (18)

视听资料需要注意的问题 (18)

证人证言需要注意的问题 (18)

二十四、举证责任的分配 (19)

举证责任分配 (19)

二十五、证据在学理上的分类 (20)

如何分清本证与反证? (20)

如何分清直接证据与间接证据? (20)

二十六、人民法院收集证据的范围 (21)

二十七、证明程序 (21)

有关举证期限的规定 (21)

有关证据交换的规定 (22)

二十八、重要的证据规则 (22)

非法证据排除规则 (22)

补强证据规则 (22)

证据推定规则 (23)

最佳证据规则 (23)

二十九、司法调解 (23)

什么案件不能调解? (23)

《调解规定》规定了哪些特别的程序? (23)

哪些案件不需要制作调解书? (24)

调解书什么时候生效? (24)

三十、普通程序 (24)

你了解民事诉讼的程序体系吗? (24)

撤诉的规定 (24)

缺席判决的规定 (25)

你懂得分延期审理、诉讼中止与诉讼终结吗? (25)

三十一、简易程序 (26)

简易程序的适用范围是什么? (26)

简易程序在审理中有哪些简化之处? (26)

三十二、二审程序 (27)

二审当事人如何列明? (27)

向哪里上诉? (28)

二审的审理范围是什么? (28)

二审的审理方式是什么? (28)

二审的裁判方式有哪些? (29)

三十三、审判监督程序 (29)

审判监督需要掌握什么问题? (29)

再审应当适用什么程序 (30)

再审的发动程序的流程图 (30)

法院决定再审由谁发动? (30)

什么检察院可以抗诉?检察院可以对什么东西抗诉? (30)

检察院抗诉的案件检察院是不是当事人?是不是必须派检察员出庭? (30)

谁可以申请再审?可以对什么申请再审? (30)

当事人申请再审与检察院抗诉的事由是什么? (31)

当事人应当向哪里申请再审?时间规定如何? (31)

关于当事人申请再审范围的特殊规定 (31)

决定再审后原审执行是中止还是终结? (31)

三十四、特别程序 (32)

特别程序为什么是特别的? (32)

特别程序的共同特征有哪些? (32)

选民资格案需要关注的问题 (32)

宣告公民失踪与死亡案件需要关注的问题 (32)

认定公民无民事行为能力或者限制民事行为能力案件需要注意的问题 (33)

认定财产无主案件的审理程序需要关注的问题 (33)

三十五、督促程序 (34)

你知道督促程序的基本流程吗? (34)

申请支付令的条件是什么? (34)

什么是有效的异议 (35)

三十六、公示催告程序 (35)

你知道公示催告程序的流程吗? (35)

公示催告的适用条件是什么? (35)

公示催告的审理程序有哪些需要关注的地方? (36)

三十七、执行需要掌握的问题 (36)

几种重点执行名义的管辖规定 (36)

当事人申请执行的时间 (36)

移送执行的情形有哪些? (37)

案外人执行异议制度与执行程序异议 (37)

通知执行与立即执行制度 (37)

行为如何执行? (38)

迟延履行金如何计算? (38)

执行和解协议的效力是什么? (38)

执行和解协议中的执行担保的形式与效力 (38)

三十八、涉外程序需要掌握的问题 (38)

涉外诉讼的协议管辖与国内诉讼有何区别?有何相同点? (38)

涉外诉讼在期间方面的特殊规定有哪些? (38)

我国的判决书与仲裁裁决书在外国法院申请承认与执行有什么路径? (39)

三十九、仲裁需要掌握的问题 (39)

什么案件可以仲裁? (39)

仲裁协议有哪些表现形式? (39)

影响仲裁协议效力的因素有哪些? (39)

什么原因会导致仲裁协议的效力耗尽? (39)

仲裁合议庭的组成与表决方式 (40)

仲裁的审理是公开的还是不公开的? (40)

人民法院对仲裁的监督与支持有哪些形式? (40)

一、当事人诉讼地位平等原则

【关键】保障平等的方式有两个:当事人双方相同的权利与对等的权利。

二、处分原则

【关键】

1.除非涉及公共利益,否则人民法院的裁判不得超出原告的诉讼请求,要么全部支持,要么全部驳回,要么部分支持。

2.诉讼请求是当事人处分权行使的表现,对当事人诉讼请求的尊重就是对当事人处分权的尊重,是民法意思自治原则在民事诉讼法当中的表现。

3.一般情况下,当事人对自己权利的处分法院应当予以尊重,但遇到这条红线时处分原则无效“涉及国家、集体、第三人合法权益;违反禁止性规定”。申请撤诉、申请撤回上诉、调解、自认等均不得与这条红线触碰。

4.下列案件通常被认为涉及公共利益的案件:身份关系诉讼、婚姻效力诉讼。

三、辩论原则

【关键】

1.民事诉讼中的辩论是在人民法院的主持下进行的,参加者是当事人双方及依法享有辩论权的诉讼代理人;

2.辩论的内容是案件事实及争议的问题,包括案件实质性问题和程序性问题,以及法律适用问题;

3.辩论的形式有书面形式和口头形式;

4.辩论权的行使贯穿于诉讼全过程,而不仅仅是限于法庭辩论阶段;

5.人民法院应当重视辩论的作用,未在法庭上辩论和质证的证据,不得作

为法院裁判的根据。

注意:在非诉程序中,辩论原则是不适用的。或者由于没有对立的对方当事人,或者因为非诉程序本身决定了无需适用辩论,比如特别程序、督促程序等。

四、同等原则与对等原则

【关键】

1.人敬我一尺、我敬人一丈;人不犯我我不犯人;

2.同等是常态、对等是报复;

3.这种题目一般都是有外国人的。

五、合议制度

●合议制的适用范围(人数:三人以上单数,并无上限)

(1)一审普通程序(包括二审发回重审、再审中的一审,只要是一审普通程序,均可以吸收人民陪审员参加合议庭,人民陪审员只能参加一审普通程序);

(2)二审程序;

(3)选民资格案;

(4)宣告失踪、宣告死亡、认定公民行为能力、认定财产无主案件中出现重大疑难问题时;

(5)公示催告程序的除权判决阶段。

●合议庭的组成人员

(1)一审:全部是法官;法官+人民陪审员(无比例限制,但绝对不可全部为人民陪审员)。

(2)二审及其他,全体法官。

●合议庭的表决方式

(1)少数服从多数,审判长无特权,无论法官还是人民陪审员表决权相同;

(2)不能形成多数意见时报审判委员会决定;审判位会员的决定为最终判决结果;

(3)有不同意见的合议庭成员不得拒绝签名,更不得在判决书中表明不同意见。

(4)仲裁合议庭的表决方式同样是少数服从多数,但首席仲裁员具有特权,且有不同意见的仲裁员有权拒绝签名。

六、公开审判制度

●什么是公开审判?

公开审理:允许旁听;

公开判决:允许查阅判决书。

●公开审理的例外包括哪些情形?

1.申请的不公开:离婚、商业秘密;

2.法定的不公开:国家机密、个人隐私;

3.离婚与个人隐私竞合:按照个人隐私案件对待。

七、回避制度:

●回避的范围包括什么?

1.审判人员+审判辅助人员;可替代性;

2.证人不适用回避制度;不可替代性。

●回避程序的决定人员;

1.审判人员的回避:院长决定;

2.院长的回避:审判委员会决定;

3.辅助人员的决定:审判长决定;

4.如当事人提出了明显没有理由的回避申请:审判长决定。

●回避的方式

申请回避:当事人可以在法庭辩论终结前申请回避;被申请回避而法院未作出决定前暂停职务,但紧急情况除外;当事人对法院决定不服的可申请复议;法院决定不回避当事人申请复议期间不暂停职务。

自行回避。

●回避的事由

技巧:无须记忆。任何可以导致审判不公的理由都是回避的事由,包括关系、利益等。

八、两审终审制度

●什么案件是一审终审的?

1.最高人民法院所作的一审判决、裁定,为终审判决、裁定,当事人不得上诉;

2.根据《民事诉讼法》的规定,适用特别程序、督促程序、公示催告程序和企业法人破产还债程序审理的案件,实行一审终审;

3.根据《婚姻法司法解释(一)》第9条,确认婚姻效力的案件也实行一审终审。

九、管辖基本原理

●管辖与主管有什么区别?

管辖讲的是哪个法院管;主管讲的是归不归法院管。

受理案件后发现管辖错误的处理方式为移送管辖;受理案件后发现主管错误的处理方式是驳回起诉。

●什么是管辖恒定原则?

管辖的原理是连接点,管辖恒定强调有管辖权的法院不因连接点的变动而丧失管辖权。

标准时:原告起诉时。只要原告起诉时法院具有管辖权,此后不因连接点的变动而导致审理案件的法院丧失管辖权。

●我国的专门性法院有哪些?

海事法院、军事法院、铁路法院、森林法院。

只需要知道这些名称,不需要具体了解这些法院是干什么的。

十、级别管辖

●我国什么级别的法院可以受理一审民事案件?

四级法院均可。

●四级法院的管辖规定是什么?

抓住了中级法院就抓住了问题的关键

1.中级人民法院管辖的第一审民事案件

(1)重大涉外案件。《民诉意见》第1条规定“重大涉外案件”,是指争议标的额大,或者案情复杂,或者居住在国外的当事人人数众多的涉外案件。

(2)在本辖区有重大影响的案件。

(3)最高人民法院确定由中级人民法院管辖的案件。

主要有以下几类:

1)专利纠纷案件,主要包括专利侵权与专利合同纠纷案件,由省、自治区、直辖市人民政府所在地的中级人民法院或者最高人民法院指定的中院审理;

注意:并非所有的中级人民法院都可以管辖专利纠纷案件。

2)海事、海商案件,由相当于地方中级人民法院的有关海事法院进行一审;

3)商标纠纷案件,由中级人民法院管辖。各高级人民法院根据本辖区的实际情况,经最高人民法院批准,可以在较大城市确定1~2个基层人民法院管辖第一审商标纠纷案件;

4)著作权纠纷案件,由中级人民法院管辖。各高级人民法院根据本辖区的实际情况,可以确定若干基层人民法院管辖第一审著作权民事纠纷案件;

注意:商标纠纷案件、著作权纠纷案件也可以由特定的基层法院管辖。例如,北京市海淀区法院就能审理知

识产权案件。

5)域名侵权纠纷案件,由侵权行为地或者被告住所地的中级人民法院管辖;

6)涉港、澳、台的案件可以参照涉外案件来确定。也就是说,重大的涉港、澳、台的民事案件,也应当由中级人民法院管辖;

7)虚假陈述证券民事赔偿案件,由省、直辖市、自治区人民政府所在的市、计划单列市和经济特区中级人民法院管辖;

2.关于基层人民法院、高级人民法院以及最高人民法院受理第一审民事案件的范围

(1)基层人民法院管辖的第一审民事案件。

《民事诉讼法》第18条规定,基层人民法院管辖第一审民事案件,但本法另有规定的除外。

(2)高级人民法院管辖的第一审民事案件。

《民事诉讼法》第20条规定,高级人民法院管辖在本辖区内有重大影响的第一审民事案件。

(3)最高人民法院管辖的第一审民事案件。

根据《民事诉讼法》第21条的规定,最高人民法院管辖两类案件:

(1)在全国有重大影响的案件;

(2)认为应当由本院审理的案件。

注意:最高人民法院可以审理其认为应当由本院审理的案件,可以将某些案件规定由自己管辖,这是为了实现最高人民法院保障法律统一适用的职能。

十一、一般地域管辖

●什么是一般地域管辖?连接点是什么?

一般地域管辖就是以当事人的住所地作为连接点的地域管辖制度。

各种类型的诉讼主体按照以下标准确定住所地:

1.相对于公民个人而言,有两个标准:

(1)住所地,即公民的户籍所在地。

(2)经常居住地,经常居住地的适用优先于住所地。《民诉意见》第5条规定,公民的经常居住地是指公民离开住所地至起诉时已连续居住一年以上的地方。但公民住院就医的地方除外。这里强调:1)要到起诉时;2)要求连续居住;3)满一年以上。但有一个例外,公民住院就医的除外,因此公民住院的医院所在地是不能视作经常居住地的。

2.对于法人而言,确定一般地域管辖的标准是法人的住所地。根据《民诉意见》第4条,法人的住所地就是指主要办事机构或者主要营业所所在地。

注意:不能认为就是工商注册登记地。

3.对于没有办事机构的公民合伙或合伙型联营体提起的诉讼,根据《民诉意见》第17条规定,由被告注册登记地人民法院管辖;没有注册登记的,几个被告又不在同一辖区的,由被告住所地人民法院管辖。

注意:这实际上就是将合伙分为公民合伙和合伙组织,这两种不同情况管辖法院是不同的。

●原告就被告与被告就原告的关系

1.为什么要原告就被告:因为原告准备诉讼的时间比被告更加的充分;

2.什么时候需要被告就原告:当被告的住所地不好确定,原告的住所地好确定的时候。

3.按照司法考试的惯例,一般考察哪些住所地不好寻找的当事人:一个可爱的人,两个可恨的人:

(1)一个可爱的人,非文职军人,以所在团级以上地位的驻地作为住所地;

(2)两个可恨的人:被监禁和被劳动教养的人,如果被监禁或者被劳教的时间超过1年,以监禁地或者劳教地作为住所地,不满1年的,以原住所地作为住所地。

只要将这个规律记住,就不需要记住大段大段的司法解释了。

十二、特殊地域管辖

●什么是特殊地域管辖?特殊地域管辖与一般地域管辖是什么关系?

我国原来只有一般地域管辖,当事人只能依照住所地这个单一的连接点来寻找法院,不利于当事人进行诉讼。故此,为了便于诉讼,将案件进行分类,将案件事实作为连接点,让当事人在选择法院的问题上多一些选择的机会。

因此,一般地域管辖与特殊地域管辖是并列关系,一个案件,当事人既可以按照一般地域管辖的规则寻找法院,也可以按照特殊地域管辖的规则寻找法院。

为了便于公民理解法律,民事诉讼法干脆将一般地域管辖当中的被告住所地这个连接点写入特殊地域管辖当中,因此我们可以发现每个特殊地域管辖的最后一个连接点都是被告住所地。

●我们需要重点掌握哪些特殊地域管辖?

特殊地域管辖有九种之多,但我们只需要掌握一般合同纠纷与侵权纠纷两种特殊地域管辖即可。

●一般合同纠纷的履行地如何确定?

1.合同约定了履行地,合同实际得到了履行,从约定。

2.合同约定了履行地,但合同没有得到实际履行,关键看约定的履行地是否与原告住所地或者被告住所地重合,重合则可以作为连接点,反之则不行。

3.合同没有约定履行地,但合同得到了履行,按照下列方式确定履行地:

(1)购销合同:交付地,此处的交付与民法上的交付意思相同。

(2)加工承揽合同:以加工地为合同履行地,但合同中对履行地另有约定的除外。

(3)财产租赁合同,融资租赁合同:以租赁物使用地为合同履行地,但当事人在合同中对履行地另有约定的除外。

(4)补偿贸易合同:以接受投资一方主要义务履行地为合同履行地。

(5)借款合同:贷款方所在地为合同履行地,但当事人另有约定的除外。

●侵权纠纷如何确定连接点?

因侵权行为提起的诉讼,由侵权行为地或者被告住所地人民法院管辖。

1.根据《民诉意见》第28条,侵权行为地,包括侵权行为实施地、侵权结果发生地。

2.根据《民诉意见》第29条,因产品质量不合格造成他人财产、人身损害提起的诉讼,产品制造地、产品销售地、侵权行为地和被告住所地的人民法院都有管辖权。

3.如果一项纠纷属于违约和侵权竞合的,分别按照违约即合同纠纷以及侵权纠纷确定管辖,所有法院都有管辖权。但是,起诉时分别按照违约或者侵权确定起诉的管辖法院,如果在起诉后变更诉讼请求比如从违约变更为侵权的,被告提起管辖权异议,法院的确没有管辖权的,根据《合同法司法解释(一)》第30条,法院应当驳回起诉,而不是移送管辖。

4.新闻侵权纠纷案件,由侵权行为地或者被告所在地人民法院管辖。

注意:报刊、杂志的发行销售地均可以被理解为侵权行为地。

5.著作权侵权纠纷案件,由侵权行为的实施地、侵权复制品储藏地或者查封、扣押地、被告所在地人民法院管辖。

注意:盗版出版物的储藏地、查封、扣押地人民法院也是有管辖权的。

6.商标权侵权纠纷案件,由侵权行为的实施地、侵权商品的储藏地或者查封、扣押地、被告所在地人民法院管辖。这和著作权侵权纠纷案件的管辖是一致的。

十三、协议管辖与专属管辖

●协议管辖当事人需要受到的限制有哪些?

1.双方当事人必须以书面的形式进行约定;

2.只能就合同纠纷进行约定;

3.约定只能针对第一审法院的管辖,第二审法院不能由当事人以协议进行约定;

4.协议管辖法院的范围只限于被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、合同标的物所在地法院;

5.此协议管辖不得变更专属管辖和级别管辖;

6.根据《民诉意见》第24条,当事人协议不明或协议选择了两个以上可协议选择的法院管辖的,协议无效,所涉及的纠纷依合同纠纷管辖的规定来确定管辖法院。

●专属管辖有哪些?

根据《民事诉讼法》第34条的规定,下列案件由法律规定的人民法院专属管辖:

1.因不动产纠纷提起的诉讼,由不动产所在地人民法院管辖。

2.因港口作业中发生纠纷提起的诉讼,由港口所在地人民法院管辖。

注意:这里要结合专门管辖,掌握海事法院的管辖。

3.因继承遗产纠纷提起的诉讼,由被继承人死亡时住所地或者主要遗产所在地人民法院管辖。

注意:如果在继承中涉及不动产的分割,也就是在形式上同时属于不动产纠纷和继承遗产纠纷,就应当按照继承遗产纠纷的规则来确定管辖。

什么是共同管辖与选择管辖?

一个案件有两个以上的法院均有管辖权的状态就是共同管辖;具体由哪个法院审理案件,由原告选择,此为选择管辖。共同管辖是选择管辖的前提;选择管辖是共同管辖的结果。

原告向两个以上有管辖权的人民法院起诉的,由最先立案的人民法院管辖。

1.民事诉讼中管辖权冲突的解决办法是由最先立案的人民法院管辖,与刑事诉讼法和行政诉讼法中的解决办法各不相同。刑诉法由“最初受理的法院”管辖,行政诉讼法由“最先收到起诉状的法院”管辖。

2.根据《民诉意见》第33条,两个以上人民法院都有管辖权的诉讼,先立案的人民法院不得将案件移送给另一个有管辖权的人民法院。人民法院在立案前发现其他有管辖权的人民法院已先立案的,不得重复立案;立案后发现其他有管辖权的人民法院已先立案的,裁定将案件移送给先立案的人民法院。

十四、裁定管辖

●什么情况下需要指定管辖?由谁指定?

1.两个法院出现管辖权争议,都想管或者都不想管,报共同的上级法院指定。

2.原来有管辖权的法院因为特殊原因不能行使管辖权,自然灾害或者法院整体回避,由上级法院指定,不一定是上一级。

●移送管辖的规定

说白了就是法院的纠错程序,怎么错就怎么纠,故此移送的对象可以跨地域、可以跨级别、甚至可以跨地域跨级别。

1.移送管辖的条件

(1)移送法院已经受理案件;

注意:如果在法院受理之前发现本院没有管辖权的,应当告知原告向享有管辖权的法院起诉。原告坚持起诉的,裁定不予受理,而不是移送管辖。

(2)移送法院对案=无管辖权,或者发现其他有管辖权的法院已经先行立案;

(3)受移送法院对案件有管辖权。

2.移送管辖应当注意的问题

(1)移送管辖的次数只能一次。因此,受移送的人民法院即使认为对移送来的案件无管辖权,也不得自行将案件再移送到其他法院或者将案件退回移送法院,只能报请上级法院指定管辖。这种情况实际上就是管辖争议。

(2)两个以上人民法院都有管辖权的诉讼,先立案的人民法院不得将案件移送给另一个有管辖权的人民法院。

(3)管辖恒定问题。

十五、管辖权异议

●谁可以提起管辖权异议?

原告、被告均可。第三人均不可。

●什么时候提起管辖权异议?

必须在答辩期内提出,被告在答辩期内不提出管辖异议视为放弃异议,人民法院获得管辖权。

如果原告在答辩期内以存在仲裁协议为由提出管辖异议,不能成立,原告的起诉行为视为其放弃仲裁。

●法院的管辖异议的处理方式是什么?

成立:移送管辖或者驳回起诉,关键看案件是否应当留在法院系统内部。

不成立:驳回。当事人的救济方法是上诉。裁定原则上不能上诉,只有三种裁定可以上诉,包括裁定不予受理、裁定驳回起诉、对管辖异议的裁定。

管辖异议的裁定没有生效前,案件不得进入实质审理阶段,既不能开庭,更不能判决。

十六、诉

●什么是诉讼标的?

当事人争议的实体法律关系就是诉讼标的,例如借贷合同关系、婚姻关系等。

所有案件都有诉讼标的,有多少个诉讼标的就有多少个案件。并非每个案件都有诉讼标的物。

●懂得区分三种诉吗?

1.确认之诉的特点:

(1)当事人只要求确认当事人之间发生争议法律关系的存在状态,并不直接要求法院判令某种给付;

(2)对于确认之诉所涉及的法律关系,双方当事人对该法律关系是否存在有争议,这和变更之诉是不同的,在变更之诉中,双方当事人对存在某种法律关系是不存在争议的。

2.给付之诉的特点:

(1)原告要求法院判令被告履行一定的义务。

注意:给付之诉并不仅仅包含物的交付,事实上包含所有要求对方履行义务的请求,包括作为和不作为。例如,要求对方赔礼道歉,要求对方停止侵害,要求对方不作为等。

(2)虽然给付之诉中可能包含确认之诉或者变更之诉的内容,但是,请求仍然是要求对方履行一定的义务,因此这仍然只属于一个诉,就是给付之诉,而非确认之诉或者变更之诉。

3.变更之诉的特点:

(1)当事人双方对现存的法律关系没有争议,但对是否要变更或如何变更这一关系有争议。

(2)变更之诉中并不包含要求对方履行义务的内容。在司法实务中,离婚诉讼、分割共有财产诉讼、解除合同诉讼等等都属于变更之诉。

(3)变更之诉双方之间现存的法律关系从解除判决生效之日起解除。即使判决解除了现存的法律关系,在判决生效之前,双方之间的法律关系仍然存在。

十七、关于当事人的一般性规定

●什么主体具有当事人资格?

当事人资格,也就是诉讼权利能力的问题,是一个抽象的问题,与具体案件并无关系,意思是如果有纠纷,什么主体有资格以自己的名义作为当事人参加诉讼。

1.自然人,自出生到死亡均具有当事人资格,即具有诉讼权利能力。

2.法人,自成立到消灭均具有当事人资格。

3.非法人组织,以下非法人组织具有当事人资格:

(1)依法登记领取营业执照的私营独资企业、合伙组织;

(2)依法登记领取营业执照的合伙型联营企业;

(3)依法登记领取我国营业执照的中外合作经营企业、外资企业;

注意:这里是没有取得法人资格的中外合作经营企业、外资企业。而中外合资经营企业必须是法人,因而不属于这儿的其他组织。

(4)经民政部门核准登记领取社会团体登记证的社会团体;

(5)法人依法设立并领取营业执照的分支机构;

注意:这里有两个条件缺一不可:依法设立、领取营业执照法人。非依法设立,或者虽依法设立但没有领取营业执照的分支机构,不能作为当事人,应当以设立的法人作为当事人。

(6)中国人民银行、各专业银行设在各地的分支机构;

注意:只能到各地的分支机构,即分行、支行,储蓄所不能作为当事人。

(7)中国人民保险公司设在各地的分支机构;

注意:如果是代办点就不能作为当事人。

(8)经核准登记领取营业执照的乡镇、街道、村办企业;

(9)合法成立,有一定的组织机构和财产,但又不具备法人资格的其他组织。

有没有领取营业执照是关键!!!

有诉讼主体资格的非法人组织的诉讼权利能力与法人一样,始于成立,终于消灭。

●诉讼行为能力如何规定?

诉讼权利能力强调的是资格,诉讼行为能力强调的是在有诉讼主体资格的基础上有没有能力独立地、不依靠法定代理人的代理参加诉讼的问题。

自然人:受到生理特征的影响,划分为两个档次,有诉讼行为能力和无诉讼行为能力,可以与民事行为能力形成对应关系,无民事行为能力与限制民事行为能力对应无诉讼行为能力,完全民事行为能力对应有诉讼行为能力。

换言之,只有年满18周岁且精神正常的人才具有诉讼行为能力,此外,年满16周岁不满18周岁能够依靠自己的劳动独立生活的人也视为具有诉讼行为能力的人。

法人与非法人组织:并没有自然人那样的生理特征,成员均为精神正常的成年人,故此均具有诉讼行为能力,与诉讼权利能力一样,始于成立,终于消灭。

●当事人适格的判断标准是什么?

原则上:争议实体法律关系的主体为当事人,其中认为自己权利受到损害者为原告,原告认为侵害自己权利者为被告。

换言之,诉讼上的主体应当是实体法律关系的主体。

例如:侵害未成年人受教育权案件

十八、需要注意的几个列明当事人的规定

1.个体工商户、个人合伙

(1)在诉讼中,个体工商户以营业执照上登记的业主为当事人。有字号的,应在法律文书中注明登记的字号。

注意:个体工商户营业执照上登记的业主和实际经营者不一致的,应当将业主和实际经营者均作为当事人。农村承包经营户就应当以承包的农民作为当事人。

(2)在诉讼中,个人合伙引发的纠纷应当以所有合伙人作为当事人。

注意:个人合伙和合伙组织存在很大的区别。区分个人合伙与合伙组织的标准实际上就是看有没有领取营业执照,有则以合伙体为主体,没有则以全体合伙人为共同诉讼人。

2.法人(包括其他组织)和直接责任人

(1)法人或者其他组织的工作人员因职务行为或者授权行为发生的诉讼,该法人或其他组织为当事人。

(2)法人或者其他组织应登记而未登记即以法人或者其他组织名义进行民事活动,或者他人冒用法人、其他组织名义进行民事活动,或者法人、其他组织依法终止后仍以其名义进行民事活动的,直接责任人为当事人。

3.雇工和雇主

个体工商户、农村承包经营户,合伙组织雇佣的人员在进行雇佣合同规定的生产经营活动中造成他人损害的,其雇主为当事人。

十九、共同诉讼

●你懂得区分必要共同诉讼与普通共同诉讼吗?

关键:诉讼标的的数量,一个标的的是必要共同诉讼;两个以上标的的是普通共同诉讼。

有多少个标的就有多少个案件,因此,必要共同诉讼就是一个案件,自然不可分;不同共同诉讼是多个案件的合并审理,自然可分可合。

例如:

甲乙殴打丙,丙VS甲乙,共同侵权,一个法律关系,一个标的,必要共同诉讼。

丙殴打甲乙,甲乙VS丙,两个侵权关系,两个标的,普通共同诉讼。

土办法:现象反推本质,将自己放在法官的位臵上考虑问题,看看这个案件如果分开审理是否能够查明真相。能,普通;不能,必要。

●两种共同诉讼的内部关系

必要共同诉讼:全部当事人必须参加诉讼,漏掉一个均视为漏列主体,要被二审法院发回重审或者被再审,后果严重,属于程序违法。

普通共同诉讼:当事人之间基本上没有牵连性,如10个业主VS开发商,索要迟延交房违约金:5个调解,调解结案;3个服判,一审生效;两个上诉,两个原告进入二审,其余当事人不进入。

二十、诉讼代表人

●你知道诉讼代表人与共同诉讼人是什么关系吗?

共同诉讼人:P>=2;诉讼代表人:P>=10;结论:诉讼代表人属于共同诉讼人的一种特殊类型。

●你知道代表人的权限有多大吗?

基本上等同于一般代理人,未经当事人同意,不得承认、变更、放弃诉讼请求、进行和解与调解、提起上诉与申诉。

●你知道诉讼代表人如何推选吗?

人数确定、标的同类:内部推选;法院与当事人协商;允许分组或者单独起诉。

人数确定、标的同一:内部推选;法院与当事人协商;允许分组或者以个人名义参加诉讼。

人数不确定、标的同类:内部推选;法院与当事人协商;法院指定。

●人数不确定的代表人诉讼的特殊规则

1.公告程序。根据《民诉意见》第63条,人民法院可以发出公告,通知权利人向人民法院登记。公告期根据具体案件的情况确定,最少不得少于30日。

2.登记程序。根据《民诉意见》第64条,向人民法院提出权利登记的人,应证明其与对方当事人的法律关系和所受到的损害。证明不了的,不予登记,但当事人可以另行起诉。

注意:权利登记人应当证明的两个事项:(1)其与对方当事人的法律关系;(2)所受到的损害。

3.裁判扩张程序。根据《民诉意见》第64条,未参加登记的权利人在诉讼时效期间内提起诉讼,人民法院认定其请求成立的,裁定适用人民法院已作出的判决、裁定。

注意:这里法院适用的是裁定,而不是判决。

二十一、第三人

●有独立请求权第三人的诉讼结构

两个案件的合并审理:

本诉:原告VS被告

参加之诉:有独立请求权第三人VS原告、被告

理解这个构造,有独立请求权第三人的几乎一切问题均源自这个构造:

1.有独立请求权第三人以何种方式参加诉讼:起诉,要缴纳案件受理费。

2.除了提出管辖异议的权利外,有独立请求权第三人享有原告的一切权利。

3.原告撤诉如何处理:本诉消灭,参加之诉依然存在,但名分发生变更,有独立请求权第三人变成原告,原来的原告与被告成为共同被告。

4.如何区分有独立请求权第三人与共同原告:关键看利益上的对立面,如果是与原告联合对抗被告,是共

同原告;单独对抗原告与被告,是有独立请求权第三人。

例如:张大独占财产,张二VS张大,要求共同继承,平分,张三参加诉讼,张三也要求分一份?张三手持父亲遗嘱,要求独占?

●无独立请求权第三人参加诉讼的方式有哪些?他的权利会受到什么限制?

参加诉讼的方式:申请参加;通知参加。即主动与被动。

权利限制:不能提出管辖权异议;在一审判决无需承担民事责任的情况下不能提起上诉。

二十二、代理人

●什么人需要法定代理人?谁是他们的法定代理人?

无诉讼行为能力人需要法定代理人。他们的监护人就是他们的法定代理人。如果没有监护人,则由法院在当事人的单位、街道中指定代理人,这就产生了指定代理的问题。

法定代理人的权限等同于当事人。

●一般代理与特别代理有什么区别?

承认、变更、放弃诉讼请求;进行和解与调解;提起上诉与申诉。

在委托授权书上写“全权代理”,但没有写明具体授权范围的,视为一般代理。

二十三、证据

●证据的基本属性有哪些?

客观性;关联性;合法性。

关键是合法性:

合法性包括以下四个方面的内容:(1)证据主体的合法性;(2)证据形式的合法性;(3)收集证据的合法性;(4)证据材料转化为诉讼证据的合法性。

注意:以往认为,未经对方同意而偷录、偷拍的证据为非法证据,现在《证据规定》明确了非法取证与合法取证的界限:有无侵害他人合法权益,有则非法,无则合法。

●书证需要注意的问题

书证,是指以文字、符号、图案等表示的内容来证明案件待证事实的书面材料。

书证最重要的特点在于:书证以文字、符号、图案表达的思想内容证明案件事实。书证不一定是纸;书证上面的东西不一定是文字。

注意:书证的表现形式可以是文字,但不仅仅是文字,也可以是符号、图案。例如,双方约定以小鸭子这种符号作为某种含义,后来发生纠纷,小鸭子这种图案就属于书证;并不是所有表现为文字的都是书证,关键要看是否以内容来证明待证事实。例如,作为鉴定材料的文字笔迹就属于物证,因为它不是以内容证明案件事实。

书证可以分为:公文书和私文书;处分性书证与报道性书证;普通书证与特别书证;原本、正本、副本、节录本。

●物证需要注意的问题

物证,是指以其存在的外形、特征、质量、性能等来证明案件待证事实的物品。

物证的本质特征在于以其物理形态来证明案件事实,而不是其包含的思想内容;常见的物证有:损坏赔偿案件中所涉及的被损坏物,产品质量纠纷案件中发生质量争议的产品等。

书证、物证的本质区别:书证是以思想内容证明待证事实,物证是以其外部特征和物理性能来证明待证事实。

●视听资料需要注意的问题

视听资料专指录音、录像,关键不在载体。如电脑光盘,如果用以记载录音、录像,这个光盘就是视听资料;如果用来存在文档文件,则是书证。

视听资料与一般的书证、证人证言一同被视为三种证据效力最弱的证据。原因在于视听资料具有片段性。

●证人证言需要注意的问题

1.证人的资格

凡是知道案件情况的单位和个人,都有义务出庭作证。证人不存在回避问题,证人即使和当事人有特殊关系,也不需要回避。

注意:

(1)在民事诉讼中,证人可以是个人,也可以是单位。这和刑事诉讼是不一样的,刑事诉讼中,单位不能作证人。

(2)下列人员不得作为证人:1)诉讼代理人;2)办理本案的法官、书记员、鉴定人、翻译人员和检察人员。

(3)待证事实与其年龄、智力状况或者精神健康状况相适应的无民事行为能力人和限制民事行为能力人,可以作为证人。

(4)待证事实与其年龄、智力状况或者精神健康状况不相适应的无民事行为能力人和限制民事行为能力人,仍然可以作为证人。只不过是这时证人证言不能单独作为认定案件事实的依据,需要进行补强,参见后面补强证据规则。

(5)不能正确表述意志的人,不能作证。

(6)聋哑人可以作证,由懂聋哑语言的人翻译。

2.申请证人作证的时间以及费用负担

(1)根据《证据规定》第54条,当事人申请证人出庭作证,应当在举证期限届满10日前提出,并经人民法院许可。

(2)证人因出庭作证而支出的合理费用,由提供证人的一方当事人先行支付,由败诉一方当事人承担。

3.证人作证

(1)根据《证据规定》第57条,出庭作证的证人应当客观陈述其亲身感知的事实。证人作证时,不得使用猜测、推断或者评论性的语言。

注意:证人的意见证据应当排除。例如,证人认为责任在原告方,或者在被告方;证人推测被告的钱是借原告的……

(2)根据《证据规定》第58条,证人不得旁听法庭审理;询问证人时,其他证人不得在场。人民法院认为有必要的,可以让证人进行对质。

注意:诉讼法中经常让考生程序挑错,注意证人作证的规则。

(3)证人具有不可替代性。与当事人有亲属关系和其他密切关系的人如果了解案件事实,可以作为证人出庭作证,但他们所提供的对该当事人有利的证言,可信度和证明力较低,一般低于其他证人提供的证言。

二十四、举证责任的分配

举证责任分配

举证责任分配并非意味着将全部的举证责任压在一方当事人的身上,而是将案件事实划分为若干种类,有的事实由原告承担举证责任,有的事实由被告承担举证责任。

关键掌握罗森贝克的规范说

其次掌握举证责任导致的几种情况(证据规定的第四条并非全部都是有关举证责任倒臵的)

1.高度危险作业致人损害的侵权诉讼,由加害人就受害人故意造成损害的事实承担举证责任;(无倒臵)2.因环境污染引起的损害赔偿诉讼,由加害人就法律规定的免责事由及其行为与损害结果之间不存在因果关系承担举证责任;

注意:倒臵的是因果关系。

3.建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁臵物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落致人损害的侵权诉讼,由所有人或者管理人对其无过错承担举证责任;

注意:倒臵的是过错。

4.饲养动物致人损害的侵权诉讼,由动物饲养人或者管理人就受害人有过错或者第三人有过错承担举证责任;(无倒臵)

5.因缺陷产品致人损害的侵权诉讼,由产品的生产者就法律规定的免责事由承担举证责任;(无倒臵)6.因共同危险行为致人损害的侵权诉讼,由实施危险行为的人就其行为与损害结果之间不存在因果关系承

担举证责任;

注意:倒臵的是因果关系。

7.因医疗行为引起的侵权诉讼,由医疗机构就医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任。

注意:倒臵的是过错和因果关系。

基本公式:

二十五、证据在学理上的分类

●如何分清本证与反证?

负有举证责任的一方当事人所提供的证据为本证;不负举证责任一方当事人所提供的证据为反证。

懂得举证责任的分配规则就懂得本证与反证。

本证与反证的效果不同:

高度盖然性

完全不信半信半疑完全相信

本证必须取信于法官,必须使法官的心证状态超过高度盖然性的证明标准方视为成功;反证只需让法官的心证状态退到高度盖然性以下即可。

本证如君子;反证如小人。

●如何分清直接证据与间接证据?

可孤证定案者为直接证据;不可孤证定案,需要补充证据的为间接证据。

《证据规定》所规定的法定的间接证据,包括:

1.未成年人所作的与其年龄和智力状况不相当的证言。

注意:1)未成年人所作的与其年龄和智力状况相适合的证言,并不需要补强;2)即使是不相当的证言,也是可以作证据使用的。

2.与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人出具的证言。

注意:只要存在利害关系,其所作的证言无论是对当事人有利的还是不利的,都应当得到补强。

3.存有疑点的视听资料;

4.无法与原件、原物核对的复印件、复制品;

十佳班组长申报材料

十佳班组长申报材料 【篇一:十佳班组申报材料(制造业)】 中铝青海分公司“十佳班组”交流材料 ——第二电解厂三车间三班 前言 作为中铝青海分公司09年度十佳班组的第二电解厂三车间三班,多年来始终在铝电解生产工作当中以提高班组管理质量为核心,以“科学、和谐、优质、高效”为主导思想,通过运用多种科学、合理以及人性化的管理方法,使得该班组在各项生产工作当中都取得了优异的成绩。 该班组于09年度出色完成了各项生产指标,其中原铝品位99.70以上率全年综合完成99.78%,换极合格率达到99.73%,全年综合效应系数控制在0.051个/槽〃日等等,各项生产考核指标名列分厂前茅。 在管理中做出成效,在工作谋中求发展,在问题中学习经验,在成绩面前保持冷静。这是该班组一贯拥有的优良工作作风。并且,在该班组中,通过独特的班组文化建设,使得该班组始终凝聚在一个和谐的班组管理环境之下,成为真正意义上的有机整体,始终以饱满的精神状态、高昂的战斗力以及鲜活的创造力奋斗在铝电解一线生产岗位上。 现将该班组的一些主要管理思路与管理方式加以总结,整理成文,呈交审阅。 班组简介 班组管理理念:学习创新和谐 中国铝业青海分公司第二电解厂三车间三班,共有成员38人,其中职工32人,顶岗民工6人,设正副班长各一名,兼职班组安全员一名,共有六个生产运行作业组。包括四个电解作业区,一个吸出小组,一个天车小组,职工平均年龄30.8岁,从事电解本工种平均年限8年。 班长简介:何淑升,汉族,1975年10月出生,1997年8月参加工作,毕业于甘肃冶金工业学校,冶炼助理工程师。自参加工作以来一直奋斗在电解一线,担任电解班组长职务。连续五年分公司“先进生产者”称号;连续三年荣获年度分公司“十佳班组长”称号,曾荣获第二电解厂“优秀基层管理者”称号,在历年中铝青海企业的技术比武

优秀班组长技能提升训练培训

优秀班组长技能提升训练培训 课程背景 作为企业最基层的管理员,班组长是企业财富创造的直接推动者。班组长的工作动力,对于企业的不断向前发展起着举足轻重的作用?班组长是员工的直接领导者,是企业上层与员工沟通的桥梁。班组长工作能力的高低,工作方法的科学与否,工作技巧的适当与否,与现场的正常运作息息相关。 当部分80后一代新型员工涌入企业班组,80年代新型员工以自我为中心、崇尚自由新思维和新观念; 又具有可塑性强、学习能力强、自信和创新这些特质,班组长们如何应对80后员工正在挑战传统管理模式的 现实?本课程将给予全部解决方案。 培训收益: 使企业的班(组)干部深入浅出地把握必要的管理常识; 使学员准确深刻地把握80后班组员工的特点与之相对应的管理方法; 紧密地结合现场工作的实际使他们在学习中掌握更多的工作技巧; 同时适用于不同文化层次,不同工作资历,不同产品行业的班(组)干部学习与参考。 课程内容: 第一部份:管理基础理论篇(提高认识) 一、管理的定义与彼得杜拉克的观点 (管理学循环理论与核心) 二、企业管理的三大任务 三、企业管理的两种含义和一个方面 老师观点阐术:管理就是借力 (中国武术与管理解招) 四、领导的三大标志 (班长到底怎样称呼更为贴切) 五、管理员与领导的联系与区别 (男上司如何管理异性下属的说长道短?) (男下属如何管理异性上司的偏激傲慢?) 六、基层领导的五大作用与三种类型。 第二部份:思想观念革新篇(统一思想) 一、什么是团队与团队学习 二、团队建设的两种失败模式/ (讨论:为什么需要发扬团队精神?) 三、班组80后的团队训练 四、班组80后员工的团队学习 五、怎样才能使自己永远不会失业 六、学做管理到底需要先学什么? / (做人的原则与做管理员的原则)

军民共建计划

军民共建工作计划 按照双拥办、街道的总体要求,以创建全国双拥模范城五连冠为契机,坚持以人为本,与时俱进,求真务实,广泛动员,全民参与,整体联运,加大投入,注重实效,为改革、发展、稳定和军队建设创造良好的社会条件,不断提升XXX拥军优属工作水平。特制定2010年工作计划如下: 一、加强领导,营造拥军良好氛围 拥军优属工作是一项政治性很强的工作,对巩固党对军队的领导地位,密切军政军民关系,巩固国防,维护社会稳定,促进社区发展具有十分重要的意义。因此,XXX不断加强领导,强化工作力度,健全完善各项制度。在人力、物力、财力上给予大力支持。充分利用墙报、宣传栏、局域网以及各项学习会议,宣传国防教育知识、征兵知识。增强职工的国防意识与广大青年依法服兵役的自觉意识。努力营造全社会共同参与拥军优属工作的良好氛围。同时,注重培养和提高干部职工的国防意识,保持与驻军部队的密切联系,共同推进拥军优属工作上新台阶。 二、丰富活动内容,拓宽军民共建、警民共建工作渠道 1、开展国防知识讲座。与共建部队联系,到企业举办国防知识讲座。到部队参观参观营房,实现军企共建。

2、邀请共建单位开展交通知识讲座和消防知识讲座,进一步提高职工安全防护能力。 3、两节前与共建部队开展一次军民共建联谊活动,召开军民座谈会,对部队进行走访慰问,切实解决部队需要解决的问题。 4、做好春节“八一”期间的拥军活动和军属的慰问工作,千方百计为部队排忧解难,为军属办实事。 5、认真学习党的十七大精神,利用各种形式,大力宣传做好双拥创建工作的重要意义,丰富拥军优属工作的内容,努力在全社会营造良好的双拥工作氛围。 6、组织单位员工开展一次“情系国防知识答卷”活动。

班组长的岗位能力素质要求

班组长的岗位能力素质要求 一、班组长的素质要求 作为基层管理者,班组长应具备以下素质: 1.职业道德 人如果没有道德,能力再强也不会成功,道德应该被置于首要位置。作为班组长,其职业道德包括两项内容:奉献精神和带头表率。 班组长的职业道德包括: ①奉献精神; ②带头表率。 2.业务素质 管理者越是接近基层,对其业务素质要求越高。班组长作为最基层的管理者,技术必须过硬,这样说话才有分量。 3.人格魅力 即要求班组长必须具有良好的群众基础。 4.心理素质 班组长有时不能随便说话,要有良好的心理素质,学会调整自己。 5.身体素质 班组长需要处理很多事情,工作强度较大,对身体素质有较高要求。 关于合格班组长的素质要求,古人提出“德”、“法”、“术”三个字。 “德”被摆在最前面,人没有德性是不行的; “法”就是制定规则; “术”,就是灵活性,反映在六个字上:琢磨事、琢磨人。 班组长水平的高低也体现在六个字上:原则性、灵活性。原则性指不能挑战底线,如涉及质量安全等要坚持原则。在具体工作中,又需要适当灵活,处理问题时要有点小技巧,比如善意的谎言等。 治长以德,治短以术。所谓治长以德,即班长要想当的长久,要靠德行。所谓治短以术,即处理具体矛盾,需要艺术的处理技巧。“术”除了灵活性,还涉及如何用的问题,因公用它,叫领导艺术;因私用它,就是玩弄权术。两者的出发点不同,达到的结果也不一样。 二、班组长的能力要求 作为管理者,首先,要有德;其次,在工作中要有技巧和谋略,即工作能力。 班组管理者要满足以下能力要求: 1.班组长的基本能力要求 班组长的基本能力要求包括三个方面:见识、人情、技术。 “见识” 班组长的见识能力,是指制定政策、决策的能力。 “人情” 人情,这里不仅包括人情世故,还包括协调沟通能力。

班组长竞选演讲稿

班组长竞选演讲稿 班组长竞选演讲稿 尊敬的各位领导、同事们: 首先~我感谢领导给我这次机会让我竞选组长的职位~此次竞聘班组长一职~是本着锻炼自己~磨砺自己的目的来的。拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是个好士兵”。我响应领导的号召参加竞选。这次竞选我认为可以把自己推向管理岗位~可以从中获得考验~得到锻炼~从而使自己更成熟。 我叫xx~现年岁22~中专文化~xx参加工作。工 我竞聘个业务管理岗的优势有:理 一:我进入电购行业已有进2年的时间~拥有丰富的经验时 和足够的自信心足 二:我拥有很好的组织能力和团队有精神精 三:在工作中认真负责~态度积极负 首先对于自身的评价~我个人而于言~一个人的能力不是言 问题的~更主要的是要有个题端正的工作态度~然后认端真负责真再加上足够的自信心~任何一件事情都会做心的更好的。在我的 看来能力靠自己去培养和提升的。靠我有这份自信可以将自己我的的能力得以提升。当然了~还需要大家的全力支持~和配合。和 怎样才能做好一个管理者~首先要有方一向~自己要做好向 带头作用~有影响力和得到员工的~认可~为他们着想~处事认公公平合理~对工作认真负责~无论工作有多么困难责~都要大~家一起寻找原因~耐心克服~达到成功的~彼岸。彼 1 / 2

如果由我来带领一个组~首先我会以我为一榜样~业绩~榜态度。都会尽全力做到最好~我管理尽的方法很简单~一对一的 的人性化管理~一个队的成人功不是靠我一个人就可以功解决解的~是要靠每个人辛苦的努力。重要的是我们苦的团队精神~的由我们大家一起努力~相信一定会有一成功的喜悦。成 如果我竞选成功了~我的工作目标选是:要做就做到最好:是 既然我们大家都是辛苦的来然缘聚~又是缘分走到一起缘~那么~就让我们一起努力吧~做到最好:吧 最后竞选结果如何~此次经历对选我来说都是无可比拟的我 财富经验富.如果竞聘成功~成为组长~我将会认真做成好榜样:好做好分内的事情...这样才可以更好的带领团队领.~互相学习、开心合作、努力赚钱。心我相信~我一定能把这个职相位做得很好~希望大家能位给给我一个机会~谢谢: 2 / 2

2012年军民共建工作计划

2012年军民共建工作计划 一、指导思想: 进一步密切军民关系,增进军民友谊,促进军民团结,发扬拥军优属的光荣传统,保持我校与中国人民解放军94766部队83分队、94804部队技术保障队多年结对的传统,坚持“互帮互助,共同发展”的原则,在不断创新的基础上,全面开展双拥工作的新局面,充分体现地方与部队的军民鱼水情。 二、领导小组: 为保证双结对活动有组织、有领导地进行,经双方单位研究同意,成立结对活动领导小组。 组长:姚星钢(校长)、朱仲宜(队长)、赵礼剑(连长) 组员:张欣(德育主任)、刘振博(指导员) 三、任务和要求: (一)切实加强领导力度 将共建工作提到共建双方的重要议事日程中,并切实做到经常化。共建工作具体负责的同志应根据领导小组的要求,及时作出切实可行的共建计划,并安排实施。真正做到工作有计划、有步骤、有总结,努力使工作科学化,管理规范化,制度严格化。 (二)加大宣传力度 充分发挥通讯的作用,广泛利用新闻媒体和社会舆论力量,宣传在共建工作中出现的好人好事,树立典型榜样,并通过学先进、树榜样活动,在教师中积极营造学习部队优良传统的良好氛围,最终达到“互帮互助,共同发展”的共建目的。 (三)开展多种形式的共建工作 1.充分利用重要节假日,以文体活动为主开展丰富多彩的军民联欢活动,增进军民之间的友谊。 2. 选派学生代表到部队开展“军营生活一日”活动,内容:参观部队,观摩内务整理,初步接触导弹知识等。利用相互交流、参观的机会,对党员、团员青年和少先队员进行德政训练。挑选部分战士担任学校低年级的校外辅导员,定期到学校和学生搞活动,丰富同学们的课外生活。 3.在学校自身建设活动中,组织党员、教师、团员等到部队进行考察、学习和交流等活动,学习部队严谨、细致的工作经验和扎扎实实、雷厉风行的工作作风;协助学校进行精神文明建设,以各种形式对教师、学生实施国防教育,如军营现场讲解,来校多媒体演示等。 4.为部队提供力所能及的帮助,解决部队的一些实际需求。 5.每年春节和“八一”前夕组织教师或学生到部队慰问解放军指战员。 6.“学雷锋”和师德表彰活动时,邀请解放军战士一起参加。 7.为解放军官兵解决子女入学问题。 8.每逢重大活动,邀请部队指战员一起欢聚、交流,如艺术节、迎新联欢、学校文娱演出、少先队入队、儿童团入团仪式等。 四、保证措施: (一)党政“一把手”亲自抓,负总责,进一步完善工作机构。指派专人负责共建工作,建立健全共建档案。切实做到年初有计划、工作有步骤、活动有记录、年终有总结。 (二)充分发挥党、政、工、团的作用,广泛开展内部监督和舆论监督,齐抓共管,形成合力,确保共建工作的达标任务胜利完成。

神东电力公司班组长协会工作计划及活动方案知识讲解

神东电力公司班组长协会2012年下半年 工作计划及活动方案 一、举办班组长大讲堂。解读班组长的角色,如何加强班组文 化建设、团队建设,如何有效激励员工,和各级人员有效沟通。情绪管理和冲突管理技能在班组管理中的重要性。 班组建设怎么“建”,“建”什么,班组建设如何升级,别让班组建设活动成为运动。(活动时间:2012年6——7月,活动地点:公司开展班组建设各企业。具体活动时间根据各企业和公司班组长协会有关人员实际情况而定。开展大讲堂时间:各企业1——2天。) 二、为各企业培训班组建设教练员。为了更好的促进班组长协 会开展工作,有效提升各分协会理事长的业务技能,便于更好的推动各分协会的工作,从而有效推动公司班组建设整体和谐发展。班组长协会拟组织各分协会理事长参加由《现代班组》杂志社举办的全国企业班组长培训、班组建设经验交流活动。(活动时间:2012年7——8月,参加活动人员:各分协会理事长。参加活动费用:拟各企业自理。) 三、开展班组建设经验交流活动,组织各企业班组长到到公司 各企业参观学习、分享班组建设先进经验,通过帮、传、带提高公司各企业班组建设整体水平。(活动时间:2012年9——11月。)

四、班组长协会会员要拥有一套班组建设刊物。各分协会要为 会员(班组长)订阅《现代班组》,《现代班组》是全国唯一面向企业一线班组的期刊。该刊风格平实,文章短小活泼,以案例支撑理论,是一本非常适合我国企业高管人员和基层干部、员工的“职工读本、班长手册”。《现代班组》以研究微观管理、服务班组建设、提高职工素质为宗旨,贴近我国各类企业班组建设的实际,开设“CE0谈班组”、“我的治班之策”、“班组建设问答”、“企业员工培训”等实用性栏目,成为传播先进管理理论与中国企业基层管理实践相结合的班组管理学的阵地,成为探讨、交流各类企业现代班组建设经验的平台。 五、对公司各企业班组创建活动进行调研,及时反映班组管理 中存在的问题。了解并掌握基层班组长工作、学习、生活状况和各类诉求,为公司和谐发展、制定方案提供一线资料。(开展时间:2012年6——11月。) 神东电力公司班组长协会 2012年4月6日

如何当好一名班组长

如何当好一名班组长 在一线工作的班组长,虽是兵头将尾,但涉及方方面面、上下左右,责任非同一般,作用非可小看。他们能全面贯彻、执行上级的各项方针、政策;他们又能全力执行完成公司下达的各项目标、任务;他们还能上下沟通,交流情感,带领员工千方百计提高产品质量等等。这一切都离不开这些基层的班组长,因此从我们公司的实际出发,对“如何当好一名班组长”有以下几点。 一、班组长应有较好的思想素质和过硬的技术本领。 一个班组能否全面完成上级布置的各项目标、任务,其中最最关键的取决于班组长的思想素质、管理能力等,因此班组长应是班组这个团队中的全能冠军,各个方面应该是领先者,否则就难于胜任这个角色。所以,班组长要不断学习,时时进取,刻苦钻研岗位业务技术知识,努力提高自身素质和管理水平,随时总结经验和教训,发扬成绩、改正缺点,不断充实、完善自我,多动脑筋,多想办法,带领班组成员优质、高效、安全、出色地完成上级下达的一切工作任务。 二、坚持原则,秉公办事 凡事要出于公心,坚持原则,秉公办事,不信口开河,不随心所欲,不以个人感情用事,更不得以公为由泄私愤、图报复;处事不偏袒、不偏护,不营私舞弊,不谋取私利。对班组成员的“功与过”、“是与非”要做到胸中有数,并记录在案,当奖则奖,该罚则罚,不为亲情、友情所左右,也不对同一类事而处罚不一等等。处理日常事务、矛盾,要以规章、制度、法律为依据,公开、公平、公正、合法、合理地去解决,也决不能把矛盾和困难向上推,要勇于挑起担子,尽量减少上一级领导的压力。 三、事业为重,敢于负责 做任何事情都要有事业心、责任感,要认真、踏实,不能敷衍了事。碰到困难,不能怨气冲天,满腹牢骚,有意见要注意场合,按级合理反映,寻求支持。当领导批评时,要虚心接受,认真思考,有则改之,无则加勉;当员工埋怨时,要沉着冷静,耐心解释。要带领全体班组员工集思广益,听取意见,当日事务当日完成,不推不拖。如班组出了事故或员工犯了过失之后,要敢于面对,实事求是,勇挑担子,协助领导共同做好工作。 四、讲究方法,科学管理 班组长是基层的一个小领导,要管好自己班组这块“责任田”并非易事,上面多根线,下面一根针,万事都要靠班组长去落实、去执行、去完成。根据班组成员的实际情况,要科学、合理地安排、组织实施,做到管理上要制度化,操作上要标准化,以制度管人,按规程操作。要利用经济手段,定期考核,奖惩兑现;要注意工作方法,学会做思想工作,处事不简单粗暴;要以理服人,克服“家长式”的工作作风;要对

公司班组长竞选演讲稿

公司班组长竞选演讲稿 篇一:班组长竞选演讲稿 尊敬的各位领导、各位同志: 大家好! 参加竞选之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞选?再三思索,我还是参加了这次竞选,下面我对作为一名班组长应尽的职责提几点看法: 一、我始终认为当班长就意味着要吃苦在前,班长的肩上担负着班组安全和生产的双重责任,在班组生产中班长要努力确保班组人员安全,设备安全,生产能够顺利进行。班长是班组生产的指导者,要总览整个生产过程,来组织生产,协调生产,同时要做好车间与职工之间上传下达的工作。 二、班组长要加强学习,对车间的生产工艺要努力理解的透彻,对生产中的每一台设备都要认真研究,要达到会

操作、会保养,要清楚系统中的每台设备在具备什么条件下,才可以启动,这是作为一名班长应具备的基本技术水平,工作中,要把这些技术慢慢地教会班组人员。每到一个岗位要能辨识出本岗位的危险源有哪些,告诉员工如何注意。 三、班组长要有处理应急事故的能力,在处理事情上要冷静,平时对生产中有可能遇到的应急事故,要反复学习,在事故面前才不会手忙脚乱。工作上踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,要有“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的爱岗敬业的品质。 四、全面提高自己的综合素质,管理上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、不负众望,不辱使命。充分发挥自己的作用;对班组人员要多关心、多帮助,充分调动大家的工作的积极性、主动性、创造性;和班组人员要多沟通、多交流,相互配合、紧密合作,做到有权不滥用、有功不自居、有责不

自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强队伍的凝聚力、战斗力。 如何做好班长,如何带好一个班,将要靠我们在平时,不断积累经验,不断提高,不断进取,丰富和武装自己! 以踏实的工作作风、要有求真的工作态度、进取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本职工作。 黄道中 篇二:车间班长竞选演讲稿 篇一:车间班组长竞聘上岗演讲稿 车间班组长竞聘上岗演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 我叫尹红星,现在是原煤段一名普通职工,我今天来竞聘原煤段班长一职。非常感谢各位领导给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会,将客观地说明我所具备的应聘能力,全面地阐述我对于做好原煤段班长工作的总体思路和具体措施,心悦

双拥共建工作计划

军民共建工作计划 为了进一步发扬我校拥军优属的光荣传统,积极支持军队建设,巩固发展国防力量,维护军政军民团结的大好局面,认真贯彻党中央、国务院和中央军委关于加强军政军民团结、进一步做好“双拥”工作的指示,我校在县委、政府的正确领导下,在上级党校的指导与支持下仅仅围绕县委、县政府工作大局和经济建设中心,积极研究新情况,解决新问题,适应新形势与时俱进,改革创新,不断推动“双拥”工作向更高层次发展。牢固树立“三个离不开”和“解放军离不开各族人民,各族人民离不开解放军”的思想观念。现将2011年中心拥军优属、军民共建和民族团结工作安排如下: 一、指导思想: 拥军优属、军民共建和民族团结工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建和谐社会的重要论述为指导,以精神文明暨文明单位创建工作的总体要求为依据,按照自治区民族团结教育月活动的总体部署,大力开展、踊跃参与拥军优属、军民共建活动,呵护和弘扬爱国主义的民族精神,坚持反对和打击民族分裂、非法宗教和恐怖势力,维护各民族大团结,使拥军优属、军民共建工作在贯彻“同呼吸、共命运、心连心”总体目标的大局面中与时俱进,不断创新和发展。 二、军民共建活动内容 1、3月党校教师到消防队给消防战士上党课。

2、5.6月消防知识讲座。 3、7月中青年班军训。 4、“八一”校领导带队去慰问、看望边防大队全体官兵。 5、9月为军地两用人才做好服务工作,为部队战士讲授就业知识。 6、10月双语班为边防战士汇报演出。 7、举办一场“军民共建联欢会”或“迎新春联欢会” 通过一系列活动,使军民间的感情得到进一步的加深,广泛开展军民共建社会主义精神文明活动,使军民一致则的内容进一步得到丰富和发展,形成了军队和人民团结一致、相互依存、相互支援、共建共享的和谐文化。

班组长的自我成长与提升

班组长的自我成长与提升 一、学习目的 发掘潜能提升自我,自我成长设计职业发展途径。 班组是企业的细胞,是企业执行系统中最基层的管理组织,犹如高楼大厦的地基一样,班组长就是混凝土当中的钢筋,由此表明班组长的自我成长与提升的重要性也就不言自明了,本章节的学习目的在于启发班组长要有抱负有追术有目标;要加强时间管理;提高自己的情商;设计职业发展途径;把握今天争取未来。 二、学习内容 自我评价准确定位, 树立竞争意识,积极面对挫折, 提高自己的情商,加强时间管理, 设计职业生涯。 老子云:“ 知人者智, 自智者明, 胜人者有力, 自胜者强。”曾经有位长者说过:“人在30岁以前的首要工作是认识自己。” 要认识自己是很不容易的,他的话相信不到而立之年的人是难以明白的。换而言之,很多人都考虑自己想做什么,但是自己适合做什么,能够做什么,现在做的怎么样却不甚了解。要想知道自己的适合做什么,能够做什么,首先就要对自己进行自我评价准确定位。 三、班组长的角色定位是什么? 从企业管理层次分折:班组长处于基层,地位非常特殊,即是一线的领导者,又是一线的生产者,即是合作者,又是服务者,在整个管理层级中起着桥梁和纽带作,发挥着承上启下的作用。 四、自我评价:班组长的职务胜任程度 1、了解把握在岗员工的基本素质与指导 2、了解掌握班组管理的基本原则

3、了解控制生产现场的安全质量等多项任务 4、了解掌握相关班组的信息密切相互 没有危机感就是最大的危机,因此树立竞争意识刻不容缓,最有效的方法是创造自我提升的机会,它不仅要求你对职业充满热情,而且还要按自身的规律要求与计划坚持到底。 五、创造自我提升的机会,坚持做到: 1、智力投资,创造机会; 在经济世界里没有什么是恒定的,唯一永恒的只有变化。要应付这种变化,唯一的方法就是不断学习。不断吸取新的知识和技术,在此基础上,你才能不断有所利新,有所升华,并成为企的有用之材。 2、营造自我,创造机会; 发挥自己的特长想办法营造专业的自我形象,并快速成为这一领域的多面手。如,建立或领导一个与你的专业领域相关的经济技术创新组织,实施科研攻关,写文章并向企业相关的杂志、报纸、网站投稿;进行公开演讲;扩大自己的知名度和影响力…这些营造自我的措施,将使你在对该岗位不断加深了解的同时,提高你的专业能力,扩大你的企业影响,并逐渐提升你的发展空间。 3、乐于负出,创造机会; 成功是需要付出的。企业撤免管理者挑选的目标,就是不求进取贪图安逸的人,末尾淘汰,想不被淘就必须乐于付出,与其被动服从不如主动地去工作,引了人们的注意力。 4、确定目标,创造机会; 你的目标是什么?是得到一个职位?是找到自己想干的事情?还是为了出名?对于努力工作可能产生的结果,你必须给

《全能型一线班组长实战技能训练》培训心得体会

《全能型一线班组长实战技能训练》培训心得非常荣幸可以参加公司举办的《全能型一线班组长实战技能训练》,与各部门的基层管理者向著名的陈志华老师学习、探讨如何成为一名合格的班组长。通过这次为期三天的系统化学习,不仅让我获取了许多书本之外的知识、思考方法、更重要的是使我的思想高度进一步提升,更加向往走向更重要的基层管理岗位! 作为一名刚走上基层管理岗位的我,这次培训也是我工作以来首次正式的教学培训,心中不免有些激动。但是陈志华老师通过洪亮的嗓音、风趣的语言、生动的案例、非常细致的讲解一个班组长的职责、现场管理、沟通管理技巧等轻松地让大家展开讨论,进入状态。 下面我从两个方面来谈谈我参加这次培训的感受。 一、心得体会 1.习惯的重要性。叶圣陶曾说:“教育就是培养习惯。”培根有言:“习惯 是 人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始。所有成功人士都有一个共性,那就是,基于良好习惯构造的日常行为规律。各个领域中的杰出人士——成功的运动员、律师、政客、医生、企业家、音乐家、教育家、销售员,以及其他专业领域中的佼佼者,在他们的身上都有一个共性,那就是良好的习惯。正是这些好习惯,帮助他们开发出更多的与生俱来的潜能。一个成功的人知道如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。 在工作中培养出一些有利于自身发展的好习惯,会使我们的工作越干越轻松,越干越有劲。比如:工段长每天早到公司十分钟,提前了解工序的异常情况,早作思考,早作工作分配,这一天有个顺利的开始,不至于慌不择路,不知所措。再比如:作为一个工艺人员当自己遇到棘手的难题或者突发奇想的金点子的时候,将这些将解决问题的过程、结果一一记录在案,为以后的的工作扩宽思路,提供便利。重复问题不再纠结,提高工作效率。 2.传统管理与科学管理的区别。管理分为两个方向,一是传统管理、二是科学管理。传统管理、科学管理所管理的内容都相同,但侧重点不同,传统管理以“人”的管理为重点,而科学管理以事物的管理为重点。传统管理对于“人”的管理旨在研究它的个性方面,这完全是不合情理。十万个读者有十万个哈姆雷

班组长竞聘演讲稿

班组长竞聘演讲稿(一) 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 今天,我之所以参加这次的竟聘,一方面表明我对厂领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面是想通过演讲锻炼一下自己,并借此机会向大家交交思想,提高一下自己。自年6月加入公司以来。现在已是初步掌握电气技术、并被荣任电工班长的员工。很荣幸,感谢各位领导、师傅、同事对我工作的认可与支持,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我班迅速发展起来! 围绕集体工作大局,竞聘的理念是立足本职。脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、丰满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行班长职责,较好的完成了各项工作任务。 、自动 , , 才干高效 就会自 ,带 : 查的部位、遇到罕见问题应该如何处置、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理,处置好跑冒滴漏问题,搞好设备卫生。能要保证厂里的所有设备能够正常的运行。3要求中控操作依照部门的制度及规范严格进行,及时发现问题,及时通知及协调各岗位处置问题,配合化验室,依照物料配比,生产合格水泥。稳步提高台时。4班长是本班的生产、质量、平安第一负责人。作为班长,团结好副班长及所有员工,享乐在前,享受在后,少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术,要求各岗位掌握技术。力争组织好各岗位,衔接好各工序,协调好各部门,调配好人、才、物,确保高效的组织生产,完成生产任务。 二、平安生产方面:

坚持事前筹划,牢固树立平安第一的主导思想。周密安排,注意细节。1确保工艺设备的平安稳定运行,实际生产运行中对工艺进行不时摸索,提出合理改进意见,杜绝工艺平安事故的发生。例如了解和掌握物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响,解风压、循环量对产质量的影响,确保工艺设备的正常运行,杜绝工艺事故发生。2确保电气设备的平安稳定运行。作为电工出身,深刻体会到电气平安的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。例如主电机系统的油压、油温、油量以及电流等。做好检修的停、送电,严防误操作现象。要求所有风机阀门关闭启动,既省电又减少机械设备的冲击和磨损。3确保机械设备的平安稳定运行。要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱,确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等,提高运转率。不发生重大平安事故。4确保全体员工人身平安。以人为本,员工是企业的主人,没有良好健康的员工队伍,生产就无从谈起。要求本班所有人员佩戴好劳保用品,做到三不伤害”配合公司做好员工培训,提高自保意识。 来、。 赛等,当 。 间、 、有条不紊 力。协助员工 ,尽心尽力,,为 , ;在 谢谢大家! 班组长竞聘演讲稿(二) 尊敬的各位领导和同事大家好! 我叫王,是乙班电工。今天很荣幸能参加这次竞聘活动。我是**年四月中旬从厚板一车间调过来 分在了卷取区域,刚过来时挺迷茫的,对二车间的设备和生产工艺一点都不熟悉。恰巧车间在5月份 有一次大修,通过这次大修跟当时负责卷取李主任和其他同事的帮助下,我很快对区域内设备有了一定的了解。 大修结束后被调到了乙班负责卷取电气,说实话,刚去班上时压力很大,怕做不好。那时候基本上都是每次上班提前半小时到,下班推迟半小时走,不管是哪个班出现的问题,遇到不懂的就赶紧问,并

军民共建工作计划

军民共建工作计划 依据《创建双拥模范县实施细则》和县双拥办的要求,结合我院2012年双拥工作安排制定本计划。 一、指导思想 县人民医院军民共建工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建和谐社会重要论述为指导,以精神文明建设暨文明单位创建工作的总体要求为依据,按照麦盖提县创建自治区双拥模范县和自治区民族团结教育月活动的总体安排部署,开展军民共建活动。把拥军优属、拥政爱民经合起来,把促进社会生产力发展与提高部队战斗力结合进来,使拥军优属、军民共建和民族团结工作在贯彻“同呼吸、共命运、心连心”总体目标的大局中与时俱进,充分体现地方与部队的军民鱼水情,不断创新和发展。 二、共建原则 以拥军优属、拥政爱民为重点,开展“共创安定环境、共建文明单位、共建四有公民、共建地区繁荣”的军民共建活动。坚持“双拥双促进、双拥双提高”原则。 三、切实加强组织领导、完善组织机构 国务院温总理曾在全国双拥工作会议上强调:“军民共建活动,是加强军政、军民团结的重要途径。深入这项活动,重在实效,贵在经常,关键在基层”。共建工作具体负责的同志应根据中央的这个要求,及时做出切实可行的2012年共建工作计划。真正做到工作有计划、有步骤、有总结。努力使工作科学化,规范化,经常化。 四、加大宣传力度 广泛利用新闻媒体和政府信息网、县双拥工作简报等社会舆论工具,宣传在共建工作中出现的好人好事,各成员单位要及时向双拥办报送共建活动信息、总结,树立一批典型榜样,通过学先进、树榜样活动,在群众中营造一种共建工作的良好氛围。最终达到“互帮互助,共同发展”共建目的。 五、开展多种形式的共建工作 拥军优属,军民共建和民族团结工作要围绕和贯彻“同呼吸、共命运、心连心”的总体要求,巩固成绩、创新途经、求真务实、生动活泼,推动麦盖提县拥军优属、军民共建和民族团结工作健康发展奠定基础。结合军地双方工作实际和需求开展一些有影响和纪念意义的活动,把比、学、赶、帮活动融入到双方工作中去,形成关心支持部队建设,自觉维护军政、军民团结的良好风尚。 1、充分利用重要节假日,以问题活动为主开展丰富多彩的居民联欢活动,增进军民之间的友谊,加强新形势下军民鱼水情关系。 2、以国防教育办公室牵头组织一次以时事政策和国防教育为主要内容的知识竞赛,培养广大干部职工的爱国主义热情,增强国防意识。让干部职工充分认识到双拥工作是我党我军克敌制胜的重要法宝,认识到当前双拥工作的重要性和紧迫性,增强干部职工的参与积极性。 3、充分利用便利条件,为部队官兵建立健全档案,把部队的事情当做自己的事情,把部队的困难当做自己的困难,抓住重点,解决难点,为部队官兵办实事,办好事。 4、邀请部队领导为我们进行革命传统教育,并形成经常性的教育机制,大力颂扬部队的革命优良传统,结合“政务公开,为民送暖”活动,广泛调动群众在活动中发扬“艰苦朴素,积极肯干”的工作热情。 六、要求 结合本单位实际制定明确的共建任务和目标。军地双方结对子,要签订共建协议书,在

班组长的成长与规划

班组长的成长与规划 一.班组长的职责与作用: 1.班组长既是班组各项工作的组织者和领导者,又是传达企业精神、落实各项工作任务部署的中间环节,是连接企业中层管理和基层职工的桥梁,因此,班组长不仅要具备强有力的沟通能力,还要有与人共事的人事技能和思想技能。 2.对一个班组而言,班组长乱则全班乱,班组长明则全班自成方圆,企业是一辆车,班组就是车子的一个个轮子,车子是否走得平稳,最终靠的就是车轮,作为班组长,既是管理者,又是生产者,是现场管理的第一责任人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。 二.班组长角色的认知: 对企业:最基层(创造者)——质量、成本、改善、效益 对上司:(左右手)——执行、贯彻、沟通 对下属:(领导、教练)——指挥、组织、指导、培育 对同事:(战友和兄弟)——团队成员、协调合作 对工作:(多面手)——最佳替补队员、核心人物 三.怎样当好班组长: 1. 对于班组长来说,要确立终生学习理念,即把学习创新贯穿到自己的一生,努力将自己培养成为一个创新型人才,不断补充知识、汲取营养,使自己“永不过时”。 现在,人才的淘汰率、折旧率越来越高,一个人在正当时如果不能及时得以任用,过了时,人才的价值就会大打折扣,甚至过时,是金子,但如果不挖掘出来,终究会与一块土渣无异,永远不能发出其耀眼的光芒。一个正在成长中的班组长,如果不能得到及时使用,得不到及时的充电和培养,那么,等时过境迁后,今天的人才就可能变成明天的庸才!与时间PK,人才注定全失败。 “只用不养”已成为当今班组长成长成才的瓶颈。因此,企业应加快构建班组长成长、成才通道,尽快建立班组长培养机制。(今天培训的目的——) 首先,企业应尽快建立班组长的跟踪培养机制。使用是最好的培养,使班组长在使用中实现不断成长,并不断增值。企业要在班组长管理方面建立完善的绩效考核、考评机制,建立人才技术培训、绩效考核、岗位调整等技术档案,根据班组长的特点、爱好,将适合在技能方面序列发展的培养成工人技师,对有管理能力的班组长培养成管理干部,将两者兼具的适时引导,使其朝着更合适的序列方向发展。 其次,企业要为每个班组长量身设计职业生涯规划。在班组长成长期望和成才内心需求调查的基础上,为班组长进修提供学习机会,让他们不断充电,不断更新知识体系,以在人才竞争中占得先机。 第三,企业要为班组长晋升、晋级构建绿色通道。真正为班组长的长远发展着想,让班组长与企业共同成长,就是要在人才很有朝气、锐气时使用他们,而不要等到有暮气、怨气时才想起他们。无论其年长还是年少,就要尽快让他在重要岗位上挑大梁、担大任,在实践中长知识、增才干。如果论资排辈,就会让年轻的人才错过机会,长期搁置不用就会使其成为流水落花。对年龄大,而技术和精力完全胜任的,也要及时任用,发挥作用,不让年龄稍大的班组长失去进步的机会。 四.班组长的基本素质和能力要求

中央企业班组长判断

1在所有的管理中,总有一种管理“风格”是最好的× 2班组长应把组织员工学习创造作为班组创新建设的重要内容,通过建立攻关团队、创新组等形式,增强员工创新意识,提高创新能力√ 3班组工作环境和班组绩效关系不大× 4班组工作要消除浪费首先必须发现浪费√ 5班组长应根据技艺、岗位、能力大小、动作快慢合理搭配组合劳动力,发挥群体效能√6“安全第一、预防为主,综合治理”是企业生产和建设的基本方针,是全社会必须遵守的基本原则。× 7绝大多数暴露的问题都是可以控制的√ 8计量是实现单位统一、保障量值准确可靠的唯一活动。× 9在设定员工的重点工作目标时,要具有适度挑战性。√ 10酒店的临时清洁工也是酒店的形象代表之一√ 11一般来说,员工绩效差的原因是能力低下× 12改变一下语速、语调和走路姿态,也可以提高班组长的领导魅力。√ 13班组长应做好班组安全应急管理,完善应急管理组织体系,建立安全预警机制,定期开展预案演练和反事故演习,确保应急保障物资及时投用,提高处置突发事件的能力,做到设备无故障、人员无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”。√ 14班组长越过直接领导,找总经理报告工作,会致使中间岗位的设置,失去存在的意义√15在班组管理过程中,有时候,暂时的回避也是班组长对待冲突的一种方法。√ 1在超级竞争的环境里,高效率的做错误的事情会进一步加速企业的灭亡。√ 2班组技术创新建设要加强新理论、新技术、新材料、新工艺的吸收和应用,根据需要成立攻关团队、专业技术协会,开展QC、技术攻关和小改进、小发明、小设计、小革新、小建议活动,解决生产技术难题。√ 3订立点检的标准作业程序是保证点检质量的基本要求√ 4瓶颈岗位员工的产出能直接决定班组的产出。√ 5班组生产的产品越多越好× 6班组安全检查员应该全权负责班组的安全生产× 7事故应急预案在应急系统中起不了多大作用× 9文化层次、精神境界、人生格局不同的人,需要层次也会不同√ 10如果服务过程结束了,产品也随之完成,所以服务产品是无法返工的,只能善后处理√11班组长用人的原则是:不求最优秀的,但求最合适的√ 12沟通过程中,概括总结并简要地复述对方的观点,可以提高沟通效果。√ 13工作协调的核心目标是为了使事情做得更好,更有效√ 14改变一下语速、语调和走路姿态,也可以提高班组长的领导魅力。√ 15沟通是人与人之间交往的重要形式,是一个人超越自身,与他人建立联系,丰富和扩展自身的主要途径√ 1管理者,重在带领和引导;领导者,重在贯彻执行× 2班组技能建设要健全员工的培养、使用激励机制,完善员工绩效考核和评价,开展岗位技能认证和员工能力评估,培养一专多能型人才√ 3目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息,来组织现场活动,以提高工作效率的一种管理方式√ 4看板应用得当,可褒优贬劣,在班组营造适度竞争的氛围√ 6生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作

竞聘班组长演讲稿(多篇范文)

竞聘班组长演讲稿 班组长竞聘演讲稿 尊敬的领导、各位同事: 大家好!非常感谢大家能给我提供这次演讲机会,我叫陈伟鹏,XX年毕业于中国民航大学自动化专业,7月进入公司人力资源管理部,XX年7月因工作需要来电力灯光站工作。 班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。一个班组是否有活力,有战斗力,多取决于班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,我个人认为要作为一名合格的班组长,应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者;是一个能团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进的指挥者。我认为在竞聘班组长我具有以下优势 一、在电力灯光站的几年里,我除运行、检修工作外,先后兼任库房管理员、设备管理员、培训员等,并且多次参加电力灯光站制度制定、修订,几年里,我立足于本职岗位,兢兢业业工作,踏踏实实做人,认真学习基础理论知识,努力钻研技术,工作中不断提高专业技能和管理水平。 二、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。

三、坚持党性、坚持原则,办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件,只有不断的完善自己,提高自己的业务水平,才能真正的把工作做到尽善尽美。 四、工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,能团结同志,。这都是一个班组长应该具备的基本素质。 如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以担任运行二班班组长一职,我将从以下几方面做好班组工作; (一)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。在班组管理中不断提出新的设想和办法,努力提高班组管理水平。以身作则、身先士卒,用自己的实际行动去感染、影响班组成员,激发班组成员学习业务技能的积极性。 (二)、及时准确地向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。 (三)坚持“安全第一”的思想不动摇,在日常维修中,认真执行“两票”制度,抓好班前会和班后会,严格落实电力灯光站制度,实现日常工作制度化、规范化。 (四)、团结班组成员,调动大家的积极性,认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,防止互相扯皮、推诿

2016年双拥工作计划

2016年双拥工作计划 2016年双拥>工作计划(一) 双拥工作在基层,关键在于落实。太平门社区将通过整合军地资源,转变发展方式,构筑强军惠民的双拥文化工程。为庆祝我社区与南京军区政治部警卫连双拥共建30周年,社区将与南京军区政治部警卫连、司令部警卫营、富贵山消防中队制定双拥共建计划。同时,我们准备从以下几个方面开展双拥工作: 在形式上,首先做好双拥宣传。紧紧围绕深化国防教育,宣传双拥事迹,凝聚军心民心。充分利用报纸、标语、横幅、海报等载体,从“荣誉篇、教育篇、传统篇、活动篇”几个篇章进行30周年共建的宣传。使30年来双拥共建的感人事迹深入人心。 在实质上,我们准备着力打造以下几个方面,进一步提升社区双拥工作的质量。 1、打造“双拥文化沙龙”,着力打造几个双拥文化品牌。一是“军民讲坛”,**年创建的“军民讲坛”以每季一讲、军政干部讲、百姓名人讲为模式,开展了多期有关公民道德、党性培养、国防教育等方面的讲座,深受军民的喜爱。下一步将广泛发动媒体力量,将这一品牌推广出去并结合老百姓喜爱的传统名俗邀请专人前来讲授。二是打“智力拥军”牌,与警卫连官兵一起举办知识竞赛、趣味>运动会等并依托党员远程教育平台,举办影视文化节,播放军旅电影,陶冶军民情操。三是在传统节日来临之际,举办多场军民联欢会,突出“文艺拥军”的特点,有意向组建一支“军民合唱团”,丰富社区文化娱乐的舞台。四是开放社区阅览室共部队官兵阅读,努力打造学习型军营。 2、结合社区品牌项目,打造“军营助残”和“军徽映夕阳”两个军爱民项目。不定期邀请官兵参与社区残疾人庇护工场的建设,以义工服务的形式义务为残疾人来料加工出一份力。继续扩大“军徽映夕阳”的影响力,让部队官兵与社区孤寡老人,特别是残疾人中的孤寡老人进行结对帮扶。利用部队资源优势,开展假期学生进军营活动,从小培养孩子们的国防意识和守纪意识,形成“教育拥军”的良好氛围。 3、开辟“军嫂关爱室”,接待从五湖四海来南京的军嫂们,结合>劳动保障就业信息的发布,为他们提供合适的就业岗位,并根据个人需要,开展岗前>培训,提升军嫂们就业的竞争力以解官兵们的后顾之忧。 4、做好部队节日>慰问,让部队官兵们感受到来自第二故乡的>温暖。 太平门社区将在今后的工作中继续探索双拥工作的新思路、新模式,本着“军民融合,互惠互利”的原则,以双拥文化建设凝聚军民心,激励斗志,发挥意识形态的影响力、感召力,对广大军民思想道德素质和科学文化素养进行全面塑造。努力创造有区域性、民族性的军地文化特色。 2016年双拥工作计划(二) **年,我局双拥工作的指导思想是:坚持以>邓小平理论、“>三个代表”重要思想、>科学发展观为指导,深入学习党的>十八大精神,把贯彻十八大精神与双拥工作有机结合起来,进一步营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家人”的良好氛围,为长泰县创建省级双拥模范县六连冠营造社会氛围。现结合XXX实际,制定我局20**年“双拥”工作计划。 一、加强宣传,提高认识 进一步深化双拥工作的认识,解放思想,不断探索新时期双拥工作的特点和规律,增强双拥工作的针对性和创造性,建立起适应改革开放和时代发展的新型军民关系。在舆论上加强对双拥工作的宣传。 二、进一步优化双拥工作机制

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