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科技文化党发文件1

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关于举办新乡医学院三全学院第三届大学生科技文化艺术节的通知

各有关单位:

为深入贯彻团省委相关精神,用中国特色社会主义先进文化引导校园精神文明建设,丰富校园文化生活,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,充分展示三全学子朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激励学生坚定信念、奋发成才,服务大学生健康成长。经学院研究决定,于2012年4月举办新乡医学院三全学院第三届大学生科技文化艺术节。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

本届大学生科技文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,以发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标,通过健康向上、丰富多采的大学生科技文化艺术活动,营造浓厚的校园科技文化氛围,充分展示近两年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果,促进社会主义和谐校园建设,引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、组织机构

为有利于各项工作的组织和协调,成立新乡医学院三全学院第三届大学生科技文化艺术节组委会(见附件1),下设办公室。办公室设在团委,负责具体工作。

三、活动内容

本届大学生科技文化艺术节,重点放在基层,面向全体大学生,积极组织开展各种有益于大学生身心健康的科技文化艺术活动,体现群众性和广泛性。为了加强对活动的示范引导,组委会办公室将组织以下集中性活动(具体方案见附件2-14):

1、大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品大赛(承办:社团联合会)

2、大学生校园器乐大赛

3、大学生校园动漫大赛

4、大学生校园征文大赛

5、大学生校园歌手大赛

6、大学生校园街舞大赛方案

7、大学生校园健身健美操大赛

8、大学生校园主持人大赛

9、大学生校园短剧曲艺大赛

10、大学生校园舞蹈大赛

11、大学生校园手机短彩信大赛

12、大学生校园涂鸦大赛

13、大学生校园创意大赛

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。大学生科技文化艺术节是推进“大学生素质拓展计划”,丰富校园文化,促进青年学生成才成长的重要载体,是提高大学生综合素质的有效手段。各团总支要强化政治意识、大局意识,做好安

排部署,组织学生积极参加各项活动。

2、立足基层,求是务真。各团总支要注重组织发动工作,要吸引组织广大青年学生广泛参与,努力扩大活动覆盖面。活动的组织安排要结合实际,务实求效。

3、突出重点,营造气氛。各团总支要结合实际,以大学生科技文化艺术节为契机开展形式多样的活动,突出重点,凸现特色,以培养学生的综合素质。活动中要积极宣传,努力营造气氛。

4、注重协调,强化公平。本届大学生科技文化艺术节本着繁荣校园生活,活跃校园学术科技氛围的宗旨展开,进一步强调公平、公正、公开,集中展示三全学子的优秀素质和精神风貌。

五、总结表彰

本届大学生科技文化艺术节设立优秀组织奖(以团总支为单位)三个,专项奖若干。组织奖主要根据各团总支学生参与程度、获奖等级、获奖数量及承办活动情况,由科技文化艺术节组委会办公室综合评定,报科技文化艺术节组委会批准;专项奖由科技文化艺术节组委会办公室聘请专家组成评委会根据有关标准进行评定。

活动结束后,由科技文化艺术节组委会统一进行表彰。

举办大学生科技文化艺术节是营造良好校园科技文化氛围、全面提高大学生素质的一个实际步骤,也是展现我院广大师生精神风貌及我院精神文明建设成果的良好机遇。相关单位要高度重视,广泛发动,认真组织,积极参与,保证我院第二届科技文化艺术节的顺利进行并取得成功。

附件:

1、新乡医学院三全学院第二届大学生科技文化艺术

节组委会名单

2、大学生书法、篆刻、摄影、美术作品大赛方案

3、大学生校园器乐大赛方案

4、大学生校园动漫大赛方案

5、大学生校园征文大赛方案

6、大学生校园歌手大赛方案

7、大学生校园街舞大赛方案

8、大学生校园健身健美操大赛方案

9、大学生校园主持人大赛方案

10、大学生校园短剧曲艺大赛方案

11、大学生校园舞蹈大赛方案

12、大学生校园手机短彩信大赛方案

13、大学生校园涂鸦大赛方案

14、大学生校园创意大赛方案

中共新乡医学院三全学院委员会 2010年4月23日

附件1:

新乡医学院三全学院

第二届大学生科技文化艺术节组委会名单

主任:王志凯

副主任:王金文

成员:(按姓氏笔画为序)

马波王洪兴李建李子夏邱永健

宋静敏张东张钢赵俊强崔向前

樊永兵

组委会下设办公室,办公室设在院团委。

主任:李子夏

副主任:王俊萍

成员:(按姓氏笔画为序)

马素娟王飞史世峰张新金靖芝

齐琦徐超郭立青

附件2:

大学生校园书法、篆刻、摄影、美术

作品大赛方案

一、承办单位:社团联合会艺苑书画、电影、篆刻协会

二、日程安排:4月27日前各团总支将参赛作品报送至指定地点,4月29日进行参赛作品评比,并参与展出。

三、作品要求:

1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;篆刻类,规格不限;摄影类作品黑白彩色不限,单幅和组照(一组不超过六幅)均可;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等。

2、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现我省经济社会建设取得的重大成绩,积极倡树“三平精神”,充分展示我省大学生朝气蓬勃、奋发进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌。

3、推荐组参赛的书法、篆刻、摄影、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、篆刻、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;摄影作品片

幅一律为12寸;硬笔书法规格为标准A4纸。

4、推荐组参赛作品必须贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业。

5、参赛作品必须为本人创作,凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。

四、奖项设置:书法、篆刻、摄影和美术类,各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

标签样式:

大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品大赛

大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品大赛

作品编号(由承办单位填写):

作品类别:

作品名称:

作者姓名:

专业:

联系方式:

大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品大赛参赛登记表

团总支(盖章): 2010年月日

姓名联系方式作品名称作品

类别

作品

组别

授权签名

注:授权签名指作者同意艺术节指导委员会办公室将参赛作品汇集成册或以其他任何方式展示传播。

附件3:

大学生校园器乐大赛方案

一、承办单位:社团联合会古筝爱好者协会

二、日程安排: 4月26前各团总支将报名表报送指定地点,4月29日进行比赛。

三、参赛要求:

1、比赛按器乐类型分西洋器乐、民族器乐、键盘(三类均不含电声乐器)。西洋器乐包括小提琴、中提琴、大提琴、低音贝司、小号、圆号、长号、大号、长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、定音鼓、架子鼓、吉他等;民族器乐包括二胡、京胡、板胡、马头琴、琵琶、古筝、扬琴、阮、三弦、笛、簘、管子、唢呐、葫芦丝、鼓、锣、铙钹等;键盘包括钢琴、手风琴、电子琴等。

2、比赛原则上以学生单人参赛为主,组合人数不超过10人。

3、每位参赛学生(组合)参赛曲目为一首,中外曲目不限,时间控制在5分钟之内。所用乐器除钢琴外其它自备,可以自带伴奏。

5、参赛曲目要突出本届艺术节主题,内容健康,格调高雅,清新活泼。

6、参赛学生(组合)综合表现包括音准、音色、节奏、乐器技巧、音乐表现力,能较准确地表达音乐的风格、内涵。

四、奖项设置:

推荐组和网络组分西洋器乐、民族器乐、键盘,各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

大学生校园器乐大赛参赛登记表

团总支(盖章): 2010年月日

姓名联系方式参赛曲目类别器乐

名称

伴奏CD

种类

附件4:

大学生校园动漫大赛方案

一、承办单位:学生会

二、日程安排:4月26日报送作品;4月27日-29日组织审评。

三、作品要求:

1、作品分动画和漫画两类。

2、作品内容健康,适合网络传播发表、观赏。要突出本届艺术节主题,以现代技术手段着力宣传和体现我省经济社会建设取得的巨大成就,积极倡树“三平精神”,反映生动活泼的高校校园文化生活,展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌,不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。

3、动画作品包括FLASH动画、三维动画、影视动画,时间长度为1—3分钟,FLASH动画作品须提交SWF及相应的FLA源文件两种格式,三维动画作品提交WMV格式,大小一般不超过10MB。漫画作品包括单幅漫画、四格漫

画、多格漫画、插画等,电脑绘制或手绘,尺寸在300mm*600mm内,图片为tiff及jpg格式,横式或竖式版面,手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿,扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpi。

4、作品由参赛者个人自行完成,必须为大赛截稿日期(2010年4 月26 日)前未发表过的原创动漫作品。对于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材,参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可,不受原创人或原作的限制。不得剽窃、抄袭他人创意的作品,一经发现有违规现象发生,立即取消其参赛资格。

四、奖项设置:推荐组和网络组分动画类、漫画类,各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

大学生校园动漫大赛参赛登记表

团总支(盖章): 2010年月日

姓名年级、院系、专业作品名称作品

类别

授权签名

注:授权签名指作者同意艺术节指导委员会办公室将参赛作品以任何方式进行展示传播。

附件5:

大学生校园征文大赛方案

一、承办单位:综合部

二、日程安排:4月26日前报送作品,4月29日组织评审

三、作品要求:

1、作品分小说、诗歌、散文、杂文、记叙文五类。

2、作品题目自定,内容健康。要突出本届艺术节主题,充分体现当代大学生对我省近年来经济社会建设取得的巨大成就的深刻认识,积极倡树“三平精神”,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、吃苦耐劳、甘于奉献,争做“四种”河南人,积极投身我省经济社会建设的精神风貌。

3、参赛作品必须打印(要求:A4纸,左上角注明“河南省大学生校园征文大赛”字样,标题用二号字、宋体,正文用三号字、仿宋体),一式三份。

4、为方便联系,请在文章最后详细注明个人基本情况和联系方式。

四、参赛要求:

各团总支将《参赛登记表》及参赛作品(打印稿和word电子稿)一式三份,交送承办单位。

五、奖项设置:小说、诗歌、散文、杂文和记叙文类,各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

大学生校园征文大赛参赛登记表

团总支(盖章): 2010年月日

姓名年级、专业作品名称作品

类别

授权签名

注:授权签名指作者同意艺术节指导委员会办公室将参赛作品汇集成册或以其他任何方式展示传播。

文化和科技的融合

文化和科技的联姻 ——创新是建设社会主义文化强国的强劲动力导入新课: 说起国产的动漫电影,你第一个想到的是谁呢,是喜羊羊还是光头强呢?当然就是现在比较流行的动画人物,其实我们那个年代最先想到的是孙悟空。他火眼金睛,长生不老、72变,一个筋斗云就是十万八千里,这两天他又驾着五彩祥云回来了。 观看视频: 《西游记之大圣归来》《从前的我》从46秒到1分37秒。带音乐还是《预告片》选19秒到1分20秒。 《西游记之大圣归来》八年打磨,2015年7月,终于看到了国漫的崛起曙光。不仅在国内创下了动画电影最高票房的好成绩,10亿票房,超越了《功夫熊猫2》。版权也卖到了国外,未来还将在亚洲其他国家、欧美等地区上映。有人说,它把中国动画与好莱坞的差距从100年缩为10年。不能说照亮中国动画电影的道路,至少让我们看到曙光。《大圣归来》从原著中汲取灵感,而且大胆创造、合理想象,对经典充满敬意,将孙悟空刻划成为顶天立地的英雄,既符合现代人的需求,又展现中国精神和中国气派。大圣制作既追求中国元素、体现东方之美的民族风格,又巧妙运用世界动画最新技术,在制作和品质上精益求精。精良的3D电影制作。动漫是文化与科技结合的产物。 讲授新课: 但同时我们必须认识到中国文化产业与发达国家文化产业的巨大差距。 资料1:《我国文化产业比重占世界文化比重》也很低 资料2:各国文化产业总值占GDP总量的比重不等,却约占美国是31%左右,日本是20%左右,韩国高于15%,欧洲平均在10%~15%之间,而我

国GDP的3%。 资料3文化创意 动漫产业在文化产业中处于龙头地位。在国外发达国家,美国在其国内产业结构中仅次于军事工业,位居第二、日本、韩国及欧洲等国家和地区,动漫产业已经成为重要的支柱产业。美国是当今世界上最大的动画生产和动漫产品输出国,包括动漫业的文化产业早已名列6大支柱产业之一,,动漫及其衍生产品的出口额甚至超过了汽车和航空航天工业的出口。日本是仅次于美国的第二大动漫生产国,动漫产品出口额是其钢铁出口额的4倍,包括动漫业在内的文化产业成为仅次于旅游业的第二大支柱产业。韩国政府十分重视动漫产业,专门成立了“文化产业振兴院”,对动漫在政策和财政上给予很大的支持,使韩国在短短10多年内一跃而成为第三大动漫产业国。美国文化产业早已超过它最发达的军火工业的收入。日本的文化产业产值已超过汽车工业,动漫业成为第三大产业,韩国的文化产业已经成为其第二大出口创汇产业。建设社会主义文化强国,必须大力发展文化产业。近年来,我国文化产业发展很快,但同发达国家相比差距还很大。 资料4:好莱坞喜剧片《花木兰2》《功夫熊猫》的感受?《花木兰2》具有了鲜明的个性,展示了活泼顽皮的形象,最后变成了勇敢地追求爱情、性格坚强的西方成熟的女性。《功夫熊猫》功夫为主题,该片以中国古代为背景,其景观、布景、服装以致食物充满了中国元素。但当我们看到熊猫阿宝形象时,怎么看都是一个典型的西部牛仔,没有一星半点中国大侠的神态。因为传达的是好莱坞的价值,传达的是美国的文化精神。美国影视剧在获得高额票房的同时,更是其传播传达的是美国的文化精神、美国价值观的载体和平台。 今天保护优秀传统文化,抵制发达国家思想文化的“西化”、“分化”,提高文化竞争力,建设中国特色社会主义文化强国国家,要求我们必须创

现代科技与传统文化交融作文

现代科技与传统文化交融作文 烽火连三月,家书抵万金,一场围绕家书兴替的讨论就此展开。学生甲认为家书这种交流方式是不可替代的,学生乙认为信息技术这么发达,打电话,发短信,写邮件更便捷,当然不用写信……说到底,这是一场有关科技与传统争论的问题。 其实,现代科技与传统文化是可以完美融合的。 日本的京都就是一个极好的证明。京都已有1200多年的历史,它最初的设计是模仿中国隋唐的长安和洛阳而建的。其中,洛中最显京都街道棋盘式的布局,这里是传统与现代的交织,既有千年古刹,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的两层楼木层,充满古香古色的古都风味。在京都市区,6公尺以上的建筑甚至都被为破坏景观,极易引起市民反对,所以没有高层建筑,也没有高架桥。走在京都的街道,你还会真正领略到“吃在大阪,穿在京都”的古训。你会看到很多的手工纺织的展示,正宗的日本茶道表演等充满传统味道表演。 同样,你也能在这里领略到现代气息。京都最新的车站,你能感受到21世纪的“高速”,它结合了五大特点:交通,停车场,文化,饭店,百货公司等全球数一数二的各类设施,尤其是车站内高11层的手扶梯,可直通百货公司商场及科技游乐中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在这个多元化车站的顶楼眺望,看到高台寺周边的庭院,低矮的两层楼木屋,

你才会真正惊诧于京都的魅力,绝不是精彩绝伦的现代建筑,更多的是千年传统与现代科技的融合。 上海世博会的成功举办又是另外一个很好的例子。比如,中国馆内用高科技投影技术制作的《清明河上图》;上海馆中由声光电影演绎的多媒体影片《永远的新天地》;日本馆内会用小提琴拉《茉莉花》的智能机器人,等等,都是传统文化与现代高科技完美结合的展点。 京都的灿烂和世博的成功证明:传统文化与现代科技并不矛盾,我们既不能以传统文化消亡的代价来推进现代科技的发展,也不能无视现代科技的发展来保护传统文化。我们唯有坚持现代科技与传统文化两翼齐飞,整个人类的发展才能有更加灿烂的未来。 但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。 在二十一世纪信息高度发达的时代,联系方式也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶……可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。 如果让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文

广东文化与科技融合发展现状_问题与建设_何慧芳

2013年第5期 科技管理研究 Science and Technology Management Research 2013No.5 收稿日期:2012-11-27,修回日期:2013-01-30 基金项目:“加快推进广东文化与科技融合的路径与政策研究”(1211020900031) doi :10.3969/j.issn.1000-7695.2013.05.020 广东文化与科技融合发展现状、问题与建设 何慧芳,胡品平 (广东省科学技术情报研究所,广东广州510033) 摘要:从对广东省文化和科技融合发展的现状研究入手,分析广东省科技与文化融合过程中存在的问题,提出加快文化与科技融合发展步伐的相应政策与建议。关键词:文化;产业;科技;融合发展中图分类号:G05;G3文献标识码:A 文章编号:1000-7695(2013)05-0086-04 Current Situation ,Problems and Suggestions of Guangdong Culture and Technology Integration Development HE Huifang ,HU Pinping (Guangdong Institute of Scientific and Technical Information ,Guangzhou 510033,China ) Abstract :The paper researches from the current situation of the integration of culture and science and technology in Guangdong province ,and analyzes the problems between the integration process.Finally the paper proposes the policies and views in accelerating the pace of integration of culture and technology .Key words :cultural industries ;technology ;integration of development 当前,随着经济全球化进程的加快和科技的飞速发展,国家和地区之间的竞争态势已发生深刻变化。文化作为意识形态的核心价值要素,已成为未来世界各国和地区政治竞争的主要力量。分析全球文化发展现状,发现以下特征:一是文化与科技融合不断加快。主要由信息技术和数字技术改造提升传统文化产业的同时,还催生了网络社交、文学、数字内容、虚拟娱乐、新媒体等一大批文化新业态。科技已融入渗透到文化产品创作、生产、传播、消费的各个环节,已成为文化产业发展的核心引擎。二是文化产业已成为发达国家的支柱产业,产值占GDP 比例普遍高于10%,例如,美国文化产业在其产业结构中仅次于军事工业。三是国际文化产业竞争愈加激烈。由于文化产品具有高附加值和高科技含量等新经济特征,欧美日韩等发达国家凭借强大的经济实力和科技实力,形成了完善的文化传播体系,文化产品向全球覆盖,对我国民族文化产生了一定的冲击。 从全球文化产业发展格局来看,我国文化与科技融合还相对滞后。一方面文化产业领域核心技术和高端装备国产程度较低,进口依赖程度较高。据文化部的报告显示,2011年我国文化领域高端装备占比达到72%,导致我国文化产品生产成本昂贵、文化服务效率低下,提高文化产业核心竞争力的难度增加。另一方面文化和科技融合不足。大量相关科研成果闲置,没有与文化领域实际需求结合,同时缺乏既通晓科技,又熟悉文化的综合型人才,文化和科技融合精品少,严重影响了我国文化自身的创作力、传播力和感染力。未来相当一段时间,我国文化科技发展面临着重大的战略机遇。一是全球文化产业处于高速发展时期,相关标准尚未健全。我国可以抓住文化技术体系具有集成性和应用性的特征,在文化领域技术水平相对落后的情况下,通过引进消化吸收再创新、集成创新和应用创新,促进文化领域科技水平和产业体系整体的跨越发展。二是我国具有巨大的文化产品需求市场和产业空间。根据2011年统计,我国人均GDP 超过4000美元的省份共有25个。按照国际水准,此阶段文化产业将成为主要的经济增长点。同时,我国庞大的人口数量为文化产品消费提供了广阔的空间。三是我国拥有发展文化科技的基础条件。近年来,我国信息网络基础设施发展迅猛,三网融合步伐不断加快,拥 有一批文化科技领域成果 ,“文化+科技”的国际知名企业不断涌现,为我国文化科技发展奠定了基础。四是文化产业具有鲜明的区域特性。一般来说,外来文化在我国扩展难度较大,这为我国文化科技

科技文化节方案

一.活动安排 活动总负责人:殷玉彬 活动策划及统筹: 分项策划: 时间:2015年12月24日、25日 地点:英才广场 活动形式:实验展示,学生参与,教师指导 学生管理人员:8年级1班、8年级11班 后勤管理:当天值班班级 二.实验分组 (1)平面镜成像,策划人:杨竣森 所需实验器材:薄玻璃板、两根相同蜡烛(也可为跳棋一对,因为蜡烛随着燃烧体态会发生变化)、格子纸、刻度尺、记录表若干实验展示 (1)在桌上铺上格子纸,在格子纸中央竖直的放上平板玻璃,在格子纸上记录玻璃板的位置。 (2)把点燃的蜡烛(跳棋)放在玻璃板前。 (3)移动未点燃的蜡烛(另一个跳棋),在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛(跳棋)的像重合。 (4)观察两根蜡烛(跳棋)的位置并记录。

(5)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。 学生参与 学生观察,参与记录数据,由表格数据分析结论 教师指导 老师整理实验数据,宣布结论 (2)凸透镜成像,策划人:唐伟峻、王凯 所需实验器材:光具座、已知焦距的凸透镜、蜡烛、表格 实验展示 (1)把透镜放在光具座标尺中央,从透镜的位置开始在左右两边的标尺上用粉笔标出等于焦距和2倍焦距的位置。 (2)点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 (3)把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整光屏到透镜的距离,使烛焰在屏上成一个清晰的像,观察像的大小、正倒,测出蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏间的距离。把数据记录在表格中。(4)继续把蜡烛向凸透镜靠近,观察像的变化是放大还是缩小,是正立还是倒立,蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏的距离测出,将数据记录在表格中。 (5)当蜡烛到一定位置上时,光屏没有像,用眼睛直接对着凸透镜

论科技与文化的关系

论科学技术与文化的关系 摘要:科学技术是生产力发展的第一要素,对于推动社会的发展有着至关重要的 作用,而文化是一个国家、民族发展的核心,自古以来,二者相互依存,相互促进与发展,尽管在不同的历史阶段有着不同的内容,承载着不同的任务,但二者共同服务于社会、经济的作用未曾改变过。科学技术与文化在社会发展中融合、促进,二者既有联系、区别、统一、融合的相互关系,为人类生活的繁荣,社会的进步做突出贡献。 关键词:科学技术;文化;融合;统一;区别 一、引言 在当今快速发展的情形下,科学技术与文化的交流日益紧密与深入,在当前发展趋势下,正确认识和对待科学技术与文化的关系显得尤为重要,这为指导社会发展与人类进步提供有力的帮助。众所周知,科学技术作为推动社会发展的关键力量、人类文化的重要组成部分,在时代潮流中不断改革创新,经久不衰,为人类生活不断创造新的血液与活力,作为人类文明的标志,为文化的进一步传播和创生产生一定的影响。而文化作为一个国家、民族的重要精神映射,反映着人类的精神高度和思维方式,同时承载着引领社会进步和提升人类素质水准的功能,从侧面指导着一个时代所特有的科学技术应发展的方向。经过岁月年轮的不断洗礼,二者从最初的相互独立,到如今不断地相互交错、融合,让人类生活与社会发展有更为鲜明的旗帜,当下,正确认识和处理科学技术与文化的关系,应成为我们的尤为关注的目标。 二、科学技术与文化的内涵与界定 对于特定的名词都会有本质上的概念,而概念的最本质解读就是传统意义上该名词的定义或内涵,一旦弄清其内涵,对我们了解其本质与认识其功用起到重要作用。同样的,对于科学技术及文化这样两个重要名词,从根本上解析其内涵,对于我们研究或阐述二者的关系,分析现状等起着指导作用。 1.科学技术 我们熟知的科学技术,实际上是科学、技术两个名词的统称,我们习惯上将二者统一称为科技。实质上二者既有密切联系,又有重要区别。科学是研究自然现象和自然规律的自然学科,主要解决理论问题。而技术则是生产实践中的解决问题的工具、方法等,主要解决的是实际问题。科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划。总而言之,科学与技术是辩证统一体,科学是新的发现与认知,是技术的完成的重要指导,而技术反过来是发明,是科学的实际应用。 2.文化

古代科技与思想文化(二)练习题

古代科学技术与思想文化(二)练习题 1.清朝沿用的教育制度,学校以为教材,国家通过选拔人才。洋务运动时期,创办了。戊戌变法时期,作为“新政”,创办了。这是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下的重要成果,它的创办表明近代中国教育迈出了重要的一步。 1.明朝四书五经科举考试新式学堂京师大学堂改革 2.清政府迫于形势,拟定了《》,建立起包括 三个学程的新式教育体制,并于年宣布废除沿用了年的科举制度。2.奏定学堂章程初等、中等、高等1905 一千三百多 3.从开始,中华文化进入了一个崭新的阶段。作为进步文学艺术家的神圣使命是。 3.五四运动讴歌光明,鞭挞黑暗 4.20世纪40年代初,为适应抗战的需要,创作了《屈原》等历史剧。 4.郭沫若 5.解放区的文艺工作者也创作出一批优秀小说作品,如的《小二黑结婚》《李有才板话》,的《太阳照在桑干河上》。 5.赵树理丁玲 例1.我国近代最早的大学是哪所大学?它是现在哪所大学的前身? 点拨:此题考查学生对京师大学堂产生、发展过程的掌握,因此学习历史,应学会追根溯源。答案:我国近代最早的大学是1898年7月建立的京师大学堂,它是戊戌变法“新政”措施之一。变法失败后,得以保留,后来逐渐增设新学科。辛亥革命后改称北京大学。 1.阅读下列材料; 材料一“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。” ——英国大百科全书 材料二此事乃吾国数干年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。 —一严复对废科举的评价 请回答: (1)材料一中所说的“最早的考试制度”产生于我国的哪一个朝代?是指什么制度?(2)科举考试是在何时废除的? (3)你怎样理解材料二说废除科举制度是中国历史上的一件大事? 1.(1)隋朝;科举制度。(2)1905年。(3)①科举制度的废除,结束在中国延续一千多年的通过科举考试选拔人才的制度。②废科举,兴学堂,有利于培养各方面的人才。③从课程设置、教育行政及学校管理等方面,都与以往有本质的区别。可见科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。 点拨:此题旨在考查学生对科举制度相关内容的掌握情况。科举考试是中国封建社会延续了一干多年的人才选拔制度,读书人只有通过科举考试才能做官,到清朝末年,政治腐败,卖官爵,科举制度走到了尽头。废科举顺应了时代的要求,具有进步性。 例2.从五四运动开始,中华文化进入了一个崭新的阶段,其表现不包括() A.弘扬科学精神B.宣传维新变法的道理 C.批判封建愚昧D.讴歌光明、鞭挞黑暗 B点拨:五四运动后,在思想领域里大量宣传马克思主义思想,而不是维新变法思想。2.阅读下列材料: “起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的

科技文化艺术节活动策划书

科技文化艺术节活动策划书 “中国梦”之城 一、活动主题 “中国梦”之城——××院第二届科技文化艺术节活动 二、活动口号 “书写人生梦想,共筑中国梦” 三、活动背景 “中国梦”,广西民族师范学院第二届科技文化艺术节活动 四、活动目的及意义 为了营造良好的校园文化氛围,丰富我院学生的课余文化生活,打造××院品牌活动,响应中国梦的号召,以我院科技文化艺术活动为契机,充分展示全院师生的梦想,共建梦想城堡,希望促进大家努力实现梦想,共同努力。 创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大家的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响,且此次活动全民参与,意义重大,它承载着大家的梦想,铸成民师院梦,成就中国梦。 以“中国梦”为主题,展示学院学子对梦想的美好憧憬,将更美好、更创新的元素注入学院,让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用,更加关心自我能力素质的锻炼和提升,更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院,建设学院的活动行动当中。 五、活动时间

开幕式那天 六、活动地点 学校田径场 七、活动流程策划 提前对各系进行活动宣传,可现场制作,也可以事先做好,形式不限,依托现有资源,结合自身特长和现存形式,合理有效的利用相应资源参与活动。根据特长设计作品,如书画,纸条,模型、手工艺品等形式,作品可附上设计简介。此次活动要求作品内容积极向上,健康,有创意,学校评出10份优秀作品,送精美礼物一份,以示鼓励。 开幕当天: 首先,在田径场搭建好“城堡模型”,材料有:帐篷,太阳伞,桌子,绳子,各种颜色的纸张(或不用的宣传横幅),便利贴,彩笔,布料,剪刀,浆糊,胶布等。 其次把纸张或布料挂在帐篷或太阳伞的四周,作为底面待张贴作品。 然后桌子放在帐篷附近,并摆上纸和笔,供大家使用。 最后指导大家把作品张贴好,或摆放好模型,完成梦想城堡。选出优秀作品,并颁发奖品。 策划人: 联系方式:

大学生IT科技文化节策划书

大学生IT科技文化节策划书 一、活动主题 歌舞青春放飞梦想 二、活动意义 新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大学生更加真切的感受到IT文化带来的巨大冲击。在IT商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的IT文化氛围。 为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大学生的精神文明建设,体现XX农业大学精神文明建设成果,丰富在校大学生的课余生活。 三、活动时间 2010 年12月—2011年5月 四、参赛对象 XX农业大学在校大学生 五、组织机构 主办单位: 协办单位:e01软件信息协会 计算机协会 240星辰动漫协会 LD景观设计协会 野人定向协会

职师电子协会 六、活动形式 1、优秀软件作品展示(为期一天) 简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品,激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。 2、计算机基础知识大赛(为期一个月) 简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广XX学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大学生课余文化生活。 3、网页设计大赛(为期三个月) 简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大学生的网页制作技能,特举行网页设计大赛。 4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月) 简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。 5、义务维修活动(永久)

古代科技与文化知识梳理

古代科技与文化知识梳理 1.四大发明 造纸术:我国是世界上最早发明纸的国家。西汉初年已有用于书写绘图的纸,人们开始用丝絮和麻纤维纸。105年,东汉蔡伦改进 造纸术,制成植物纤维纸。造纸术后来东传朝鲜、日本,西传印度、阿拉伯。唐朝时,阿拉伯人将造纸术经北非传入欧洲。 印刷术:隋唐时候已有佛经、日历、诗集雕版印刷品,868年印 刷的《金刚经》卷子是世界上现存最早的雕版印刷品。北宋毕昇发 明陶活字印刷术。元朝出现了锡、木、铅、铜活字印刷术。后来活 字印刷术传入朝鲜、日本、埃及和欧洲。 指南针:战国时,我国人民已经发现了磁石指南北的特性,制造了用以指示方向的“司南”。后来又制成指南针。北宋时指南针用 于航海事业。南宋时指南针由阿拉伯人传到欧洲。 火药:我国古代炼丹家发明了火药。唐朝《千金方》中记载了制火药的方法。唐末开始用于军事,北宋时,在军事上广泛使用火药,用来抵御辽、西夏和金的进攻。当时的火药武器有突火枪、火箭、 火炮等。明朝时采矿开始用火药爆破法。元朝时,火药和火器由阿 拉伯人传入欧洲。 2.战国时期秦国蜀郡太守李冰父子带领民众在岷江修建防洪灌溉工程都江堰,是我国古代著名的水利工程。 3.隋朝开凿的大运河是古代世界上最长的运河,体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大创造。 4.隋朝李春设计建造的赵州桥(安济桥)是世界上保存完好,最古老的一座单孔石拱桥。 5.北魏贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著。

6.明代科学家宋应星的《天工开物》,被誉为“中国十七世纪工艺百科全书”。 7.故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群,体现了我国古代城市建筑和宫殿建筑的典型风格,是东方建筑艺术的结晶。 1.春秋时期,公元前613年鲁国天文学家观测到一颗慧星并作了最早记录,比欧洲早600多年;我国历法已经形成固定系统,基本确立十九年七闰的原则,比西方早160多年。 2.战国《甘石星经》是世界上最早的天文学著作,书中记录了800个恒星以及五大行星运行情况。当时还测定了一年中的主要季节。 3.《周髀算经》是编写于公元1世纪的一部天文著作。 4.汉武帝时期,天文学家制订出我国第一部较完整的历书《太初历》,开始以正月为岁首;西汉关于太阳黑子的记载,世界最早。 5.东汉科学家张衡创造了世界上最早利用水力转动的浑天仪,发明世界上最早测定地震方位的地动仪,比欧洲早1700多年。并对月食作了最早的科学解释。 6.唐朝僧一行的《大衍历》表明我国历法体系成熟;实测得到地球子午线的长度,这是世界上第一次对子午线的测量。 7.北宋沈括创制的“十二气历”是一种先进、合理的历法。 8.元朝科学家郭守敬制造了十多种天文仪器,对天象进行实际观测;精密推算出一年为365.2425天,编成《授时历》,同现行公历一年的周期相同,比现行公历确立早300年;他主持了元朝规模空前的天文测量工作,最北观测点是北海(在今西伯利亚),最南的观测点是南海(在今西沙群岛)。 1.《皇帝内经》是战国问世、西汉编定的著名医书,奠定了中医学的理论基础。

科技文化节活动策划方案

科技文化节活动策划方 案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

科技文化节活动策划方案 【药用植物展览会】 活动背景: 此活动是根据我院开设的《药用植物学》一学科而展开的,具有药学院独有的特色。 活动主题: 药用植物展览会 活动目的: 1,让大家了解一些基本的,常见的药用植物。 2,增强大学生的自我保护意识,学会利用药用植物处理伤情或者及时急救。3,向广大师生展现药学院风采。 活动意义: 人类的衣食住行以及医疗保健等各方面都离不开植物。我国是世界上药用植物种类,应用历史最多的国家之一。但是身为大学生的我们对植物的了解又有多少?我们知道哪些植物对我们有利,哪些植物对我们有害?我们怎样才能正确的利用植物的药用性质处理生活中的问题?此次活动的意义就在于此,让大家了解药用植物,并且记住它们,学会正确利用它们,服务于我们的生活,找到让我们与植物共同生存的天地。 活动对象: 广大师生,有意参观展览者。 组织单位:

咸宁学院药学院 活动地点: 大教室,学校人流密集的人行道,操场,都可以。 活动流程/实行方案: 1,前期准备:药用植物标本,与药用植物标本所搭配的说明书,征集志愿者作为解说员,布置会场。 2,活动期间:每一个药用植物配备一个解说员,解说员可佩戴扩音器,参加展览会的观众可随意参观,每到一处,解说员便为其解说,或者解说员每3-5分钟解说一次。条件允许的情况下啊,解说员可以做用法展示。 3,活动结束:整理现场清洁,将标本收藏于药学院。 经费预算: 标本,说明书复印,药用植物图片或者海报,宣传条幅。 药学院勤工部孙佳宝 2011-3-2

科技文化节活动策划书

“变废为宝”科技文化节活动策划书 活动主题:垃圾改造,变废为宝;科技校园,你我共创。 活动目的:1.培养大学生的创新能力和动手能力。 2.增强大学生的环保意识和审美情趣。 3.丰富大学生的课余文化生活。 活动对象:曲阜师范大学日照校区全体学生 活动时间:2011-4-26~2011-4-28 活动地点:曲师大日照校区北门口 活动主办:曲师大管理学院人文仪韵社 活动内容: (一)活动前期准备工作 1.活动用具的收集; 2.活动时人员分配及值班表安排 3.活动所用桌椅的申请 4.活动赞助 5.可行性测试 (二)活动期间流程 此次比赛将在周二到周四举行 活动内容: 1.浮硬币 用具:各种规格的硬币;水盆;水。 方式:即兴报名,参赛者可以自选方式使硬币浮于水面,以闯关的形式进行。第一轮:能浮起各规格硬币的选手进入第二轮。 第二轮:看谁浮的多。在同一盆中浮起硬币最多者获胜。 2.扑克牌承重 用具:扑克牌(宣传卡);胶带。 方式:即兴报名,参赛者利用胶带将扑克牌按照自己的构造固定为可承重形状,承受重量最多的作品获胜。 3.斜立矿泉水瓶 用具:矿泉水瓶;水。 方式:即兴报名,参赛选手可以自行向矿泉水瓶内注水,使矿泉水瓶斜立在桌面上(5s内不倒)即为挑战成功。 4.风筝DIY 用具:筷子;风筝线;旧报纸;胶带;胶水。 方式:即兴报名,参赛选手可利用现有的废物,进行手工制作创意风筝。放飞成功即为挑战完成。 5.纸飞机 用具:旧报纸,宣传单。 方式:即兴报名,参赛选手利用所提供的纸张,根据自己的经验、研究或喜好折成纸飞机,进行试飞比赛,飞的最远的作品获胜。 备注:由于该项目受天气影响严重,所以该项是否举办视当天天气而定。 签名活动: 为号召广大同学培养创新能力和动手能力,增强大学生的环保意识和审美情趣,

科技与文化融合

科技与文化融合:文化繁荣发展必由之路 ——访上海交通大学校长张杰 时间:2012年03月15日04时58分来源:光明日报作者: 字号:『大字体中字体小字体』我要评论 问:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》在提出加快发展文化产业这一任务的时候,特别强调“推进文化科技创新”。您如何认识文化发展和科技发展的关系? 答:科技与文化发展的关系,是一个大课题,我本人也在思考。但有一点要明确:科技不只是作为一种文化的单纯工具而存在。广义来说,科技也是文化的一部分。科技既是文化的工具,又对文化形成反作用,制约改造着文化的性质、特点和面貌。人类总是借助科学技术来改变自己的生活和生产。人类的生活与生产,也因此受到了科学技术的深刻影响,形成了特定的文化形态。离开了科技的支撑,文化发展史就是不完整的,甚至将导致碎裂和变形。 有鉴于此,首先,有必要充分认识科技迅猛发展是当代文化发展的推动力。事实上,现代人类就生活在科技成就所奠定的现代世界之中。物质生活与文化生活相互作用,彼此渗透。现代人的生活方式,在某种意义上已经成了一种技术化、数字化的生存。 其次,有必要全面地把握科学技术与文化发展的内在联系。科技之于文化,不只是表达的载体和传播的工具,它本身也在深刻地改变着文化的内涵和性质。这里有一个科技与文化双向作用、相互生成的问题。当然,这需要通过“人”来实现。比如,印刷技术使报纸和杂志进入日常生活,成为生活方式的组成部分,促进了市民阶层的出现和市民生活方式的形成。电视和民航的普及,则使得人们可以目睹发生在世界各地的新闻,亲身到达全球每一个角落,进而形成了所谓“地球村”的理念和世界公民的文化认同。时至今日,互联网和手机又把博客和微博带给了大众,让“环球同此凉热”成为现实,使电讯信息服务实现了生产与消费双向互动、同步进行。正是在这个意义上,科技为人类提供了最大限度地感受和把握生活环境的条件,同时也为人类提供了在与生活环境的相互作用中最大限度地实现自我的途径。 第三,在价值追求的层面,有必要避免科技乌托邦和反乌托邦两个极端。前者盲目乐观,认为科技进步必然决定文化发展,自动作用,效果可预期;后者悲观对立,认为科技势必导致人类的精神萎缩和价值崩溃。当然,实际情况不是如此。我想,是不是刘易斯·芒福德的观点比较可取?这是一位较早研究文化与科技关系的城市学者和思想家。他的结论是,在科技发挥巨大威力的情况下,人类必须以更成熟、更人性的文明,引导科技力量、科技体系提高公众与个人生活的质量和水平。我们的理想是文化与科技的融合。这种融合既推动了文化的发展,也避免了科技的片面性。我们的文化是先进文化,是有中国特色的现代文化,它应当是吸收了科技成果,而又保持了以人为本价值观的社会主义文化。因此,正确处理科技与文化的关系,推进科技与文化的融合,不但是文化繁荣发展的必由之路,也是科技健康成长的必要前提。 问:您是怎样认识科学技术在当今中国文化发展中的作用的? 答:自从印刷术被引入欧洲,并直接推动了资产阶级革命以来,科学技术的每一次重大发明和变革,都直接导致文化生产力和文化产品形态的革命性变化,从电影、电视,到今天

古代科技与文化(教案)

备课时间:2009年9月20日 上课时间: 主备人:陆小平 总第8课时 第8、9课古代科技与思想文化 教学目标: 知识与能力:了解世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教,公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊 斯兰教。掌握古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美 尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。了解著名建筑麦加大清真寺 和巴黎圣母院。掌握古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》; 阿拉伯民间故事集《天方夜谭》;杰出的科学家阿基米德的主要成就。过程与方法:通过指导学生观看课本上的有关插图,例如:《罗塞塔石碑》、《罗林生发现铭文的岩壁》、《字母演进图》,让学生了解古代文字的特点, 感知古老文字对人类文明进程产生的影响,培养学生的识图能力。通 过本课学习,扩大学生的知识视野,培养学生鉴赏世界古代科技与思 想文化的能力;指导学生结合已学知识和生活见闻,领略古代科技、 文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响,培养学生观察、比较、 分析和判断历史现象的能力。 情感态度与价值观:宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象,宗教信仰,宗教情感,以及同这种信仰和情感相适应的宗教仪式和宗教组织,都是社会 的、历史的产物。古埃及象形文字是字母文字的基础,象形文字对世界 文化的发展有重大影响。科学需要探索,探索离不开思考,善于思考是 阿基米德成为一位科学家的优秀品质,这种优秀品质是当代中学生应当 学习、继承和发扬的。 教学重点:埃及的象形文字,佛教的产生;《荷马史诗》、《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。 教学难点:基督教的产生、基督教性质的演变与传播;世界古代东西方建筑的主要特点。 课标要求: 1.知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。 2.了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生与传播。 3.以《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例,了解古典文学戏剧的成就。

上海推进文化和科技融合发展行动计划2012-2015

上海推进文化和科技融合发展行动计划(2012-2015) 中共上海市委宣传部 上海市科学技术委员会 2012年8月22日 推进文化和科技融合发展,是上海加快建设“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的重要途径,是上海加快实现“创新驱动、转型发展”的必然要求。为了深入贯彻党的十七届六中全会和全国科技创新大会精神,深入实施国家文化科技创新战略,繁荣发展社会主义文化事业,着力增强文化创意产业核心竞争力,依据《中共上海市委关于贯彻〈中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定〉的实施意见》和《中共上海市委、上海市人民政府关于贯彻落实中共中央、国务院〈关于深化科技体制改革,加快创新体系建设的意见〉的实施意见》,制定本行动计划。 一、上海文化和科技融合发展的现状 近年来,上海围绕建设“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的战略目标,推进科技支撑文化发展,创新成果不断涌现,新兴业态加快发展,创新环境有效改善,文化和科技呈现加速融合的新趋势。 (一)文化和科技融合的创新成果不断涌现 充分发挥数字媒体、数字出版等科技专项的引领支撑作用,持续支持数字展览展示、分布式渲染、数字内容创作和版权保护等一批科技攻关项目,着力突破文化产品在创作生产、传播和展示等环节的一批共性关键技术,有力推动了文化和科技融合发展。同时,对接国家战略,加快三网融合。2011年,下一代广播电视网(NGB)上海示范网新增100万户,总覆盖达到200万户。 (二)文化和科技融合的新兴业态加快发展 2010年上海文化创意产业实现增加值1673.79亿元,2011年文化创意产业增加值接近2000亿元。其中动漫、网络游戏、网络视听、工业设计、建筑设计等业态产值和增加值增幅均超过全市平均水平。培育出一批在网络游戏、展览展示、数字出版、创意设计等领域具备影响力的新技术、新业态、新模式企业。以信息技术为代表的科技元素,已经渗透到广播电视、新闻出版、文化艺术、网络信息、创意设计等多个门类,成为文化创意产业快速发展的重要引擎。 (三)文化和科技融合的创新发展环境有效改善 市委、市政府制定发布了《关于加快本市文化产业发展的若干意见》,编制了《上海文化创意产业“十二五”发展规划》,市委市政府十一个部门出台了《上海市金融支持文化产业发展繁荣的实施意见》,并相继颁布了一系列管理办法,营造了有利于文化科技融合发展的创新环境。张江国家自主创新示范区获得国家级文化和科技融合示范基地(以下简称“示范基地”)授牌,依托“部市合作”和“市区联动”机制,建设了国家数字出版基地、中国

2021届高三历史一轮复习一课一练:古代中国的科学技术与文化艺术

古代中国的科学技术与文化艺术 一、选择题 1.元曲名家马致远写的最多的是“神仙道化”剧,其主要倾向多是宣扬浮生若梦、富贵功名不足凭,要人们在山林隐逸和寻仙访道中获得解脱与自由。这反映出() A.当时多民族文化的融合 B.元代市民阶层的娱乐需要 C.元代文人内心矛盾和苦闷 D.元曲题材广泛雅俗共赏 2.字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字,齐、燕各有两种写法,三晋竟有四种写法。这反映出() A.书写材料发生变化 B.文化的发展具有多样性 C.百家争鸣局面出现 D.政治分裂影响文化整合 3.杜甫在画家刘单创作的山水屏障画上的题画诗“元气淋漓障犹湿,真宰上诉天应泣”的创作境界颇为后世文人画家欣赏与向往。王右仲评价道:“篇中最得画家三昧,尤在‘元气淋漓障犹湿’一语,试一想象,此画至今在目。”这说明() A.唐诗的表意功能胜于文人画 B.文人画追求诗画一体的意境 C.中国古代艺术内容是相通的 D.文人画是对唐诗的继承和发展 4.清人梁嵫《评书帖》认为要对不同历史时代书艺群体风格的整体审美把握,“晋尚韵,唐尚法,宋尚意,元明尚态。”以下属于“晋韵书风”的是() 5.《韩束五行志》记录了世界上最早的太阳黑子的发生过程,“河平元年,三月乙未,日出黄,有黑气大如钱,

居日中”。到明末,中国共记录了太阳黑子出现达一百多次。这一定程度上反映了中国古代() A.常将天象附会于人事B.科技服务于农业生产 C.天文学领域成就突出D.重视科技的理论研究 6.明清“实学”以经世致用为价值核心,反对学术研究脱离社会现实,强调把学术研究和现实生活联系起来。下列学术著作中属于“实学”范畴的是() A.《论语集注》B.《道德经真义》 C.《孟子集注》D.《本草纲目》 7.下为我国古代科学家学科贡献分布示意图。据此可知,我国古代() A.形成了完整的学科体系 B.传统科技居于主导地位 C.科技居于世界领先地位 D.从事科技研究人员众多 8.李约瑟认为,由于历史的巧合,近代科学在欧洲崛起与耶稣会传教团在中国的活动大体同时,因而近代科学几乎马上与中国传统科学相接触。在明代,中国的传统数学、天文学由于西学的到来而复兴。这说明() A.传统科技已发展为近代科技 B.西学东渐促进中国科技发展 C.传统科技与西方科技难分高低 D.中国科技明清仍然领先于世界 9.1900年,在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》,末尾题有唐“咸通九年四月十五日”等字样。扉页上是释迦牟尼说法图。印品雕刻精美,图文浑朴凝重,印刷浓厚匀称,清晰显明。由此判断正确的是() A.活字印刷术提高了印刷效率 B.唐代雕版印刷进入黄金时代 C.此经书是我国最早的印刷品 D.印刷术推动佛教在中国传播 10.据《东都事略》,“(宋)眉山程舍人宅刊行,已审上司,不许覆板。”这说明宋代()

文化和科技融合助推数字内容产业发展

文化和科技融合助推数字内容产业发展 数字内容产业是信息时代科技助推文化发展的结晶。以数字技术、网络技术、信息技术为代表的现代科技,已交融渗透到文化产品的创作、生产、传播、消费的各个层面和环节,在颠覆传统文化产业生产方式的同时,也催生出了一大批新的文化产业业态,数字内容产业也因此应运而生。国务院印发的《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》明确指出,要加快数字内容产业发展,推动文化产品和服务的生产、传播、消费的数字化、网络化进程,而文化和科技的融合又可以促进文化创意和设计服务对数字内容产业的提升作用。 一、数字内容产业的内涵及特点 (一)数字内容产业的内涵 国内就数字内容产品的定义进行直接探讨的文献并不多见。赵子忠认为,数字内容产品是把信息元素按照逻辑、思想、情感、创新等结合生成的具有应用功能和实用价值的,主要以数字形式存在和传播的非物质形式产品。1王萌等指出,数字内容产品是以创意为核心、以互联网等信息技术为载体的精神产品。2日本经济产业省的《数字内容白皮书》则从内容的定义出发,将数字内容确定为以数字形式记录的内容。 综上所述,数字内容产业是文化创意与信息技术高度融合的产物,1赵子忠,内容产业论[M],中国传媒大学出版社,2005年版。 2王萌、王晨、李向民,数字内容产品特征及其商务模式研究[J],科技进步与对策2009年第1期。

是指将图像、文字、影像、语音等创意内容,运用数字化的技术手段和信息技术进行整合制作的产品或服务。数字内容产业涉及移动内容、互联网服务、动漫游戏、数字影音、数字出版、数字教育等多个领域。 (二)数字内容产业的特点 数字内容产业作为文化与科技高度融合的新型产业形式,其运作方式决定了数字内容产业有其本身的一些特点,具体包括以下四个方面。 第一,内容生产的数字化。数字内容产业在生产过程中的最重要的特征就是数字化,其产品以数字的形态呈现。无论是电子图书、影像产品都是通过数字化的形式表现出来。 第二,管理过程数字化。内容生产的数字化和产品形态的数字化决定了数字内容产业的管理过程也应该是数字化的,通过运用电子信息技术来实现数字内容产品的数字化管理。 第三,消费方式的体验化。数字内容产品的吸引力在于其娱乐内容消费前的可体验性。随着数字技术的发展和人们生活方式的变化,人们对于数字内容产品的消费方式更加注重体验式的消费。通过消费者与产品之间良性的体验互动来加深消费者对于数字内容产品的印象,进而促成使消费者完成消费。 第四,传播渠道的网络化。数字内容产业发展的技术支撑就是互联网的迅速发展与普及,通过运用互联网技术可以实现数字内容产品的网络传输和信息共享,数字内容产品也正是依靠发达的互联网传播技术保证传播内容的实效性和传播方式的便利性。

现代科技与传统文化交融精选作文

现代科技与传统文化交融精选作文 烽火连三月,家书抵万金,一场围绕家书兴替的讨论就此展开。学生甲认为家书这种交流方式是不可替代的,学生乙认为信息技术这么发达,打电话,发短信,写邮件更便捷,当然不用写信……说到底,这是一场有关科技与传统争论的问习题。 其实,现代科技与传统文化是可以完美交融的。 日本的京都就是一个极好的证明。京都已有1200多年的历史,它最初的设计是模仿中国隋唐的长安和洛阳而建的。其中,洛中最显京都街道棋盘式的布局,这里是传统与现代的交错,既有千年古刹,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的两层楼木层,充满古香古色的古都风味。在京都市区,6公尺以上的建筑甚至都被为毁坏景观,极易引起市民反对,所以没有高层建筑,也没有高架桥。走在京都的街道,你还会真正领略到“吃在大阪,穿在京都”的古训。你会看到很多的手工纺织的展示,正宗的日本茶道表演等充满传统味道表演。 同样,你也能在这里领略到现代气息。京都最新的车站,你能感受到21世纪的“高速”,它结合了五大特点:交通,停车场,文化,饭店,百货公司等全球数一数二的各类设施,尤其是车站内高11层的手扶梯,可直通百货公司商场及科技游乐中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在这个多元化车站的顶楼眺望,看到高台寺周边的庭院,低矮的两层楼木屋,你才会真正惊诧于京都的魅

力,绝不是精彩绝伦的现代建筑,更多的是千年传统与现代科技的交融。 上海世博会的成功举办又是另外一个很好的例子。比如,中国馆内用高科技投影技术制作的《清明河上图》;上海馆中由声光电影演绎的多媒体影片《永远的新天地》;日本馆内会用小提琴拉《茉莉花》的智能机器人,等等,都是传统文化与现代高科技完美结合的展点。 京都的绚烂和世博的成功证明:传统文化与现代科技其实不矛盾,我们既不能以传统文化消亡的代价来推进现代科技的开展,也不能无视现代科技的开展来保护传统文化。我们唯有坚持现代科技与传统文化两翼齐飞,整个人类的开展才能有更加绚烂的将来。 但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。 在二十一世纪信息高度发达的时代,联络方式也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶……可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。 假如让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文字,我们已经有一种视觉上的疲劳。而,书信,可以很好地抒发我们的情感,它给我们的意义早已超出了字面的范畴! 当投身军营的士兵,每一次收到家里的来信,都会压在枕下,反

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