浙江省台州市书生中学2014-2015学年高一上学期第三次月考数学试卷
一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）
1．已知全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2，3}，B={2，4}，则（?U A）∪B为（）A．{1，2，4} B．{2，3，4} C．{0，2，4} D．{0，2，3，4}
2．已知幂函数y=f（x）的图象经过点，则f（2）=（）
A．B．4C．D．
3．已知角α的终边经过点P（﹣3，4），则sinα的值等于（）
A．﹣B．C．D．﹣
4．已知cosα=﹣，sinα=，那么α的终边所在的象限为（）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限
5．设a=0.50.5，b=0.30.5，c=log0.32，则a，b，c的大小关系是（）
A．a＞b＞c B．a＜b＜c C．b＜a＜c D．a＜c＜b
6．若sinx?cosx=，且，则cosx﹣sinx的值是（）
A．±B．C．﹣D．±
7．若函数f（x）=，则f[f（100）]=（）
A．l g101 B．5C．101 D．0
8．在下列函数中，同时满足以下三个条件的是（）
（1）在上单调递减，（2）最小正周期为2π，（3）是奇函数．
A．y=tanx B．y=cosx C．y=sin（x+3π）D．y=sin2x
9．在如图所示的锐角三角形空地中，欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园（阴影部分），则其边长x（单位m）的取值范围是（）
A．[15，20]B．[12，25]C．[10，30]D．[20，30]
10．已知函数f（x）=（x﹣a）（x﹣b）（其中a＞b），若f（x）的图象如图所示，则函数g （x）=a x+b的图象大致为（）
A．B．C．
D．
11．若函数f（x）=的值域也为[1，b]，则b的值为（）
A．1或3 B．1或C．D．3
12．给出下列五个命题：
①函数y=是偶函数，但不是奇函数；
②函数y=tanx的图象关于点（，0）对称；
③正弦函数在第一象限为增函数；
④方程x2+（a﹣3）x+a=0的有一个正实根，一个负实根，则a＜0；
⑤函数f（x）=log a（6﹣ax）（a＞0且a≠1）在[0，2]上为减函数，则1＜a＜3．
其中正确的个数（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
13．若函数在[0，a]上的值域为[0，]，则实数a的取值（）
A．B．C．[0，π]D．
14．已知f（x）=|2﹣x2|，若0＜m＜n时满足f（m）=f（n），则mn的取值范围为（）A．（0，2）B．（0，2]C．（0，4]D．
二、填空题（每题3分，共18分．）
15．=．
16．若=，则tanα的值为．
17．已知扇形的圆心角为120°，半径为3，则扇形的面积是．
18．已知函数f（x）是定义在（﹣∞，+∞）上的奇函数，当x∈（0，+∞）时，f（x）=x+lnx，则当x∈（﹣∞，0）时，f（x）=．
19．存在实数x，使得关于x的不等式cos2x＜a﹣sinx成立，则a的取值范围为．
20．设[x]表示不超过x的最大整数，如[1.5]=1，[﹣1.5]=﹣2，若函数，则函数g（x）=[f（x）]+[f（﹣x）]的值域为．
三、解答题（5题，共40分．）
21．已知sinα﹣3cosα=0
（1）求的值；
（2）求sin2α+sinα?cosα的值．
22．已知函数f（x）=ln（3+x）+ln（3﹣x）．
（Ⅰ）求函数y=f（x）的定义域；
（Ⅱ）判断函数y=f（x）的奇偶性；
（Ⅲ）若f（2m﹣1）＜f（m），求m的取值范围．
23．已知函数
（1）求f（x）的最小正周期及单调递减区间；
（2）若，且f（2α）=1，求α的值；
（3）若，求函数f（x）的值域．
24．已知函数f（x）=b?a x，（其中a，b为常数且a＞0，a≠1）的图象经过点A（1，8），B （3，32）
（1）求f（x）的解析式；
（2）若不等式+1﹣2m≥0在x∈（﹣∞，1]上恒成立，求实数m的取值范围．
25．已知函数f（x）=x2﹣3|x﹣a|其中a∈R．
（1）当a=0时，方程f（x）=b+1恰有三个根，求实数b的值；
（2）若a＞0，函数g（x）=x3+1﹣xf（x）在区间（m，n）上既有最大值又有最小值，请分别求出m，n的取值范围（用a表示）．
浙江省台州市书生中学2014-2015学年高一上学期第三次月考数学试卷
一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）
1．已知全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2，3}，B={2，4}，则（?U A）∪B为（）A．{1，2，4} B．{2，3，4} C．{0，2，4} D．{0，2，3，4}
考点：交、并、补集的混合运算．
专题：计算题．
分析：找出全集U中不属于A的元素，求出A的补集，找出既属于A补集又属于B的元素，确定出所求的集合．
解答：解：∵全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2，3}，
∴C U A={0，4}，又B={2，4}，
则（C U A）∪B={0，2，4}．
故选C
点评：此题考查了交、并、补集的混合运算，熟练掌握交、并、补集的定义是解本题的关键．
2．已知幂函数y=f（x）的图象经过点，则f（2）=（）
A．B．4C．D．
考点：幂函数的概念、解析式、定义域、值域．
专题：计算题．
分析：先设出幂函数解析式来，再通过经过点（4，）得到参数的方程，解得参数，从
而求得其解析式，再代入2求函数值．
解答：解：设幂函数为：y=xα
∵幂函数的图象经过点（4，），
∴=4α
∴α=﹣
∴
∴f（2）==
故选C．
点评：本题主要考查幂函数求解析式和求函数值问题等基础知识，考查运算求解能力，幂函数要求较低，在构造函数和幂的运算中应用较多，属于基础题．
3．已知角α的终边经过点P（﹣3，4），则sinα的值等于（）
A．﹣B．C．D．﹣
考点：任意角的三角函数的定义．
专题：三角函数的求值．
分析：由任意角的三角函数的定义可得x=﹣3，y=4，r=5，由此求得sinα=的值．
解答：解：∵已知角α的终边经过点P（﹣3，4），由任意角的三角函数的定义可得x=﹣3，y=4，r=5，
∴sinα==，
故选C．
点评：本题主要考查任意角的三角函数的定义，
4．已知cosα=﹣，sinα=，那么α的终边所在的象限为（）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限
考点：三角函数值的符号．
专题：三角函数的求值．
分析：根据题意和“一全正二正弦三正切四余弦”判断出α的终边所在的象限即可．
解答：解：由cosα=﹣＜0得，α的终边在第二或第三象限，
由sinα=＞0得，α的终边在第一或第二象限，
所以α的终边在第二象限，
故选：B．
点评：本题考查了三角函数值的符号，即利用口诀：一全正二正弦三正切四余弦判断角所在的象限．
5．设a=0.50.5，b=0.30.5，c=log0.32，则a，b，c的大小关系是（）
A．a＞b＞c B．a＜b＜c C．b＜a＜c D．a＜c＜b
考点：对数值大小的比较．
专题：函数的性质及应用．
分析：利用指数函数和对数函数的单调性求解．
解答：解：∵a=0.50.5＞b=0.30.5＞0，
c=log0.32＜log0.31=0，
∴a＞b＞c．
故选：A．
点评：本题考查三个数的大小的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意指数函数和对数函数的单调性的合理运用．
6．若sinx?cosx=，且，则cosx﹣sinx的值是（）
A．±B．C．﹣D．±
考点：三角函数的化简求值．
专题：三角函数的求值．
分析：依题意，知cosx﹣sinx＜0，令t=cosx﹣sinx，易求t2=，从而可得答案．
解答：解：∵，
∴cosx＜sinx，
∴cosx﹣sinx＜0，
令t=cosx﹣sinx，∵sinx?cosx=，
则t2=（cosx﹣sinx）2=1﹣2sinx?cosx=1﹣2×=，
∴t=﹣，即cosx﹣sinx=﹣．
故选：C．
点评：本题考查三角函数的化简求值，考察三角函数间的平方关系的应用与正弦函数与余弦函数的单调性质，是基本知识的考查．
7．若函数f（x）=，则f[f（100）]=（）
A．l g101 B．5C．101 D．0
考点：分段函数的应用．
专题：函数的性质及应用．
分析：直接利用分段函数求解即可．
解答：解：函数f（x）=，则f[f（100）]=f（lg100）=f（2）=22+1=5．
故选：B．
点评：本题考查分段函数的应用，函数值的求法，基本知识的考查．
8．在下列函数中，同时满足以下三个条件的是（）
（1）在上单调递减，（2）最小正周期为2π，（3）是奇函数．
A．y=tanx B．y=cosx C．y=sin（x+3π）D．y=sin2x
考点：正弦函数的图象．
专题：三角函数的图像与性质．
分析：分别判断每个函数是否满足条件即可．
解答：解：A．y=tanx在上单调递增，不满足条件（1）．
B．函数y=cosx是偶函数，不满足条件（3）．
C．函数y=sin（x+3π）=﹣sinx，满足三个条件．
D．函数y=sin2x的最小周期T=π，不满足条件（2）．
故选C．
点评：本题主要考查三角函数的图象和性质，要求熟练掌握三角函数的性质以及判断．
9．在如图所示的锐角三角形空地中，欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园（阴影部分），则其边长x（单位m）的取值范围是（）
A．[15，20]B．[12，25]C．[10，30]D．[20，30]
考点：简单线性规划；一元二次不等式的应用．
专题：应用题；压轴题．
分析：设矩形的高为y，由三角形相似可得，且40＞x＞0，40＞y＞0，xy≥300，再由，得y=40﹣x，代入xy≥300得到关于x的二次不等式，解此不等式即可得
出答案．
解答：解：设矩形的高为y，由三角形相似得：
，且40＞x＞0，40＞y＞0，xy≥300，
由，得y=40﹣x，
∴x（40﹣x）≥300，
解得10≤x≤30．
故选C．
点评：此题考查一元二次不等式及三角形相似等基本知识，属于综合类题目．
10．已知函数f（x）=（x﹣a）（x﹣b）（其中a＞b），若f（x）的图象如图所示，则函数g （x）=a x+b的图象大致为（）
A．B．C．
D．
考点：指数函数的图像变换；函数的零点与方程根的关系．
专题：数形结合；转化思想．
分析：根据题意，易得（x﹣a）（x﹣b）=0的两根为a、b，又由函数零点与方程的根的关系，可得f（x）=（x﹣a）（x﹣b）的零点就是a、b，观察f（x）=（x﹣a）（x﹣b）的图象，
可得其与x轴的两个交点分别在区间（﹣∞，﹣1）与（0，1）上，又由a＞b，可得b＜﹣1，0＜a＜1；根据函数图象变化的规律可得g（x）=a X+b的单调性即与y轴交点的位置，分析选项可得答案．
解答：解：由二次方程的解法易得（x﹣a）（x﹣b）=0的两根为a、b；
根据函数零点与方程的根的关系，可得f（x）=（x﹣a）（x﹣b）的零点就是a、b，即函数图象与x轴交点的横坐标；
观察f（x）=（x﹣a）（x﹣b）的图象，可得其与x轴的两个交点分别在区间（﹣∞，﹣1）与（0，1）上，
又由a＞b，可得b＜﹣1，0＜a＜1；
在函数g（x）=a x+b可得，由0＜a＜1可得其是减函数，
又由b＜﹣1可得其与y轴交点的坐标在x轴的下方；
分析选项可得A符合这两点，BCD均不满足；
故选A．
点评：本题综合考查指数函数的图象与函数零点的定义、性质；解题的关键在于根据二次函数的图象分析出a、b的范围．
11．若函数f（x）=的值域也为[1，b]，则b的值为（）
A．1或3 B．1或C．D．3
考点：二次函数在闭区间上的最值．
专题：函数的性质及应用．
分析：通过求函数f（x）的对称轴x=1知，[1，b]在f（x）的增区间上，所以b=f（b）=，所以解方程即得b的值，并且b＞1．
解答：解：函数f（x）的对称轴为x=1，所以：
函数f（x）在[1，+∞）上单调递增；
∵x∈[1，b]；
；
解得b=3或1（舍去）．
故选D．
点评：考查二次函数的对称轴，以及二次函数的单调区间．
12．给出下列五个命题：
①函数y=是偶函数，但不是奇函数；
②函数y=tanx的图象关于点（，0）对称；
③正弦函数在第一象限为增函数；
④方程x2+（a﹣3）x+a=0的有一个正实根，一个负实根，则a＜0；
⑤函数f（x）=log a（6﹣ax）（a＞0且a≠1）在[0，2]上为减函数，则1＜a＜3．
其中正确的个数（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
考点：命题的真假判断与应用．
专题：函数的性质及应用．
分析：①根据函数奇偶性的定义进行判断，
②根据正切函数的图象进行判断；
③根据正弦函数的单调性进行判断，
④根据根与系数之间的关系进行判断；
⑤根据复合函数单调性之间的关系进行判断．
解答：解：①由，即，解得x=±1，则f（x）=0，即f（x）是既是奇函数也是偶函数，故①错误；
②函数y=tanx的图象关于点（，0）对称，正确；
③正弦函数在第一象限不是增函数，故②错误；
④若方程x2+（a﹣3）x+a=0的有一个正实根，一个负实根，则，解得a＜0，故④正确；
⑤函数f（x）=log a（6﹣ax）（a＞0且a≠1）在[0，2]上为减函数，则满足，即，则1＜a＜3．故⑤正确，
故选：C
点评：本题主要考查各种命题的真假判断，根据函数的性质是解决本题的关键．综合性较强．
13．若函数在[0，a]上的值域为[0，]，则实数a的取值（）
A．B．C．[0，π]D．
考点：正弦函数的定义域和值域．
专题：三角函数的图像与性质．
分析：首先，根据所给条件，直接得到，然后，确定a的范围即可．解答：解：∵f（0）=0，且在[0，a]上的值域为[0，]，
∴，
∴≤a≤，
故选：B．
点评：本题重点考查了三角函数的图象与性质，属于中档题．
14．已知f（x）=|2﹣x2|，若0＜m＜n时满足f（m）=f（n），则mn的取值范围为（）A．（0，2）B．（0，2]C．（0，4]D．
考点：基本不等式．
专题：不等式的解法及应用．
分析：由题意易得0＜m＜，n＞，可得m2+n2=4，由基本不等式可得4=m2+n2≥2mn，即mn≤2，结合题意可得范围．
解答：解：∵f（x）=|x2﹣2|，且0＜m＜n，f（m）=f（n），
∴0＜m＜，n＞，
∴2﹣m2=n2﹣2，即m2+n2=4，
由基本不等式可得4=m2+n2≥2mn，解得mn≤2，
但0＜m＜n，∴0＜mn＜2
故选：A
点评：本题考查基本不等式，涉及二次函数的性质，属基础题．
二、填空题（每题3分，共18分．）
15．=0．
考点：对数的运算性质．
专题：函数的性质及应用．
分析：利用对数的运算性质即可得出．
解答：解：原式==log61=0，
故答案为：0．
点评：本题考查了对数的运算性质，属于基础题．
16．若=，则tanα的值为．
考点：运用诱导公式化简求值．
专题：三角函数的求值．
分析：直接利用诱导公式化简求解即可．
解答：解：∵=，
∴
=
=tanα=．
故答案为：．
点评：本题考查诱导公式的应用，三角函数的化简求值，基本知识的考查．
17．已知扇形的圆心角为120°，半径为3，则扇形的面积是3π．
考点：扇形面积公式．
专题：计算题．
分析：把扇形的圆心角为代入扇形的面积s=α r2进行计算求值．
解答：解：扇形的圆心角为1200，即扇形的圆心角为，则扇形的面积是α
r2=
=3π，
故答案为：3π．
点评：本题考查扇形的面积公式的应用，求出扇形的圆心角的弧度数是解题的突破口．
18．已知函数f（x）是定义在（﹣∞，+∞）上的奇函数，当x∈（0，+∞）时，f（x）=x+lnx，则当x∈（﹣∞，0）时，f（x）=x﹣ln（﹣x）．
考点：函数奇偶性的性质．
专题：函数的性质及应用．
分析：根据函数是奇函数将x∈（﹣∞，0）转化为﹣x∈（0，+∞），然后利用条件即可得到函数的解析式．
解答：解：当x∈（﹣∞，0）时，﹣x∈（0，+∞），
∵当x∈（0，+∞）时，f（x）=x+lnx，
∴当﹣x∈（0，+∞）时，f（﹣x）=﹣x+ln（﹣x），
∵函数f（x）是定义在（﹣∞，+∞）上的奇函数，
∴f（﹣x）=﹣x+ln（﹣x）=﹣f（x），
即f（x）=x﹣ln（﹣x），x＜0．
故答案为：f（x）=x﹣ln（﹣x）．
点评：本题主要考查函数解析式的求法，根据函数的奇偶性将条件进行转化是解决本题的关键．
19．存在实数x，使得关于x的不等式cos2x＜a﹣sinx成立，则a的取值范围为（﹣1，+∞）．
考点：其他不等式的解法．
专题：不等式的解法及应用．
分析：问题等价于a大于cos2x+inx的最小值，由三角函数和二次函数区间的最值可得．解答：解：存在实数x，使得关于x的不等式cos2x＜a﹣sinx成立
等价于存在实数x，使得关于x的不等式a＞cos2x+sinx成立，
故只需a大于cos2x+inx的最小值即可，
令y=cos2x+sinx=﹣sin2x+sinx+1=﹣（sinx﹣）2+，
由二次函数可知当sinx=﹣1时，y取最小值﹣1，
∴a的取值范围为：（﹣1，+∞）
故答案为：（﹣1，+∞）
点评：本题考查不等式的成立问题，转化为求函数的最值是解决问题的关键，属基础题．20．设[x]表示不超过x的最大整数，如[1.5]=1，[﹣1.5]=﹣2，若函数，则
函数g（x）=[f（x）]+[f（﹣x）]的值域为{0，﹣1}．
考点：函数的值域．
专题：新定义；函数的性质及应用．
分析：分别求出函数f（x）和f（﹣x）的值域，利用[x]的定义即可求[f（x）]，[f（﹣x）]的值域．
解答：解：=，
当x＞0时，﹣1＜f（x）＜0，此时[f（x）]=﹣1
当x＜0时，0＜f（x）＜1，[f（x）]=0，
当x=0时，f（x）=0，[f（x）]=0，
∵f（﹣x）===1﹣，
∴当x＞0时，0＜f（﹣x）＜1，此时[f（x）]=0
当x＜0时，﹣1＜f（﹣x）＜0，[f（x）]=﹣1，
当x=0时，f（﹣x）=0，[f（x）]=0，
综上当x=0时，y=[f（x）]+[f（﹣x）]=0
当x＞0时，y=[f（x）]+[f（﹣x）]=0﹣1=﹣1，
当x＜0时，y=[f（x）]+[f（﹣x）]=0﹣1=﹣1，
∴y的值域：{0，﹣1}．
故答案为：{0，﹣1}．
点评：本题主要考查函数的新定义，利用指数函数的性质求函数f（x）的值域，是解决本题的关键．
三、解答题（5题，共40分．）
21．已知sinα﹣3cosα=0
（1）求的值；
（2）求sin2α+sinα?cosα的值．
考点：三角函数的化简求值．
专题：三角函数的求值．
分析：（1）将sinα﹣3cosα=0代入所求关系式，即可求得的值；
（2）易求tanα=3，将sin2α+sinα?cosα的分母化“1”，得到，再“弦”
化“切”即可．
解答：解：（1）原式==11；
（2）∵sinα﹣3cosα=0，
∴tanα=3，
∴sin2α+sinα?cosα====．
点评：本题考查三角函数的化简求值，“弦”化“切”是关键，是中档题．
22．已知函数f（x）=ln（3+x）+ln（3﹣x）．
（Ⅰ）求函数y=f（x）的定义域；
（Ⅱ）判断函数y=f（x）的奇偶性；
（Ⅲ）若f（2m﹣1）＜f（m），求m的取值范围．
考点：指、对数不等式的解法；函数的定义域及其求法；函数奇偶性的判断．
专题：函数的性质及应用．
分析：（Ⅰ）由，求得x的范围，可得函数y=f（x）定义域．
（Ⅱ）由于函数y=f（x）的定义域关于原点对称．且满足f（﹣x）=f（x），可得函数y=f （x）为偶函数．
（Ⅲ）化简函数f（x）的解析式为lg（4﹣x2），结合函数的单调性可得，不等式f（m﹣2）＜f（m）等价于|m|＜|m﹣2|＜2，由此求得m的范围．
解答：解：（Ⅰ）要使函数有意义，则，解得﹣3＜x＜3，
故函数y=f（x）定义域为（﹣3，3）．
（Ⅱ）由（Ⅰ）可知，函数y=f（x）的定义域为（﹣3，3），关于原点对称．
对任意x∈（﹣3，3），则﹣x∈（﹣3，3），
∵f（﹣x）=lg（3﹣x）+lg（3+x）=f（x），
∴由函数奇偶性可知，函数y=f（x）为偶函数．
（Ⅲ）∵函数f（x）=lg（3+x）+lg（3﹣x）=lg（9﹣x2），
由复合函数单调性判断法则知，当0≤x＜3时，函数y=f（x）为减函数．
又函数y=f（x）为偶函数，
∴不等式f（2m﹣1）＜f（m），等价于|m|＜|2m﹣1|＜3，
解得﹣1＜m＜或1＜m＜2．
点评：本题主要考查求函数的定义域，函数的奇偶性的判断，复合函数的单调性，属于中档题．
23．已知函数
（1）求f（x）的最小正周期及单调递减区间；
（2）若，且f（2α）=1，求α的值；
（3）若，求函数f（x）的值域．
考点：三角函数的周期性及其求法；余弦函数的单调性．
专题：三角函数的图像与性质．
分析：（1）根据三角函数的性质即可求f（x）的最小正周期及单调递减区间；
（2）根据f（2α）=1，解方程即可，求α的值；
（3）根据函数的性质即可求函数f（x）的值域．
解答：解：（1）f（x）的最小正周期T=，
由2kπ≤x﹣≤2kπ+π，k∈Z，
解得4kπ+≤x≤4kπ+，k∈Z，
即函数的单调递减区间为[4kπ+，kπ+]，k∈Z；
（2）由f（2α）=2cos（）=1，
得cos（）=，
若，则，
则α=或；
（3）若，则x﹣∈[]，
则cos（x﹣）∈[]，
即函数f（x）∈[]，
则函数f（x）的值域为[]．
点评：本题主要考查三角函数的周期性，单调性和值域的求解，综合考查三角函数的图象和性质．
24．已知函数f（x）=b?a x，（其中a，b为常数且a＞0，a≠1）的图象经过点A（1，8），B （3，32）
（1）求f（x）的解析式；
（2）若不等式+1﹣2m≥0在x∈（﹣∞，1]上恒成立，求实数m的取值范围．
考点：其他不等式的解法；函数解析式的求解及常用方法．
专题：不等式的解法及应用．
分析：（1）把点A（1，8），B（3，32）代入函数f（x）=b?a x，求得a、b的值，可得f （x）的解析式．
（2）不等式即m≤?+?+，令t=，则m≤?t2+t+．利
用二次函数的性质求得g（t）=?t2+t+的最小值，可得m的范围．
解答：解：（1）把点A（1，8），B（3，32）代入函数f（x）=b?a x，可得，求得，∴f（x）=4?2x．
（2）不等式+1﹣2m≥0，即m≤?+?+．
令t=，则m≤?t2+t+．
记g（t）=?t2+t+=?+，由x∈（﹣∞，1]，可得t≥．
故当t=时，函数g（t）取得最小值为．
由题意可得，m≤g（t）min，∴m≤．
点评：本题主要考查用待定系数法求函数的解析式，函数的恒成立问题，二次函数的性质应用，属于基础题．
25．已知函数f（x）=x2﹣3|x﹣a|其中a∈R．
（1）当a=0时，方程f（x）=b+1恰有三个根，求实数b的值；
（2）若a＞0，函数g（x）=x3+1﹣xf（x）在区间（m，n）上既有最大值又有最小值，请分别求出m，n的取值范围（用a表示）．
考点：利用导数求闭区间上函数的最值；函数的零点与方程根的关系．
专题：计算题；作图题；函数的性质及应用．
分析：（1）当a=0时，方程化为x2﹣3|x|=b+1，令y=x2﹣3|x|，y=b+1，作图解答；
（2）g（x）=x3+1﹣xf（x）=3x|x﹣a|+1=，作出图象解答．
解答：解：（1）当a=0时，方程x2﹣3|x|=b+1，
令y=x2﹣3|x|，y=b+1，
作图如下，
则b+1=0，解得b=﹣1；
（2）g（x）=x3+1﹣xf（x）=3x|x﹣a|+1，（a＞0）
g（x）=，作图如下，
由g（）=﹣3++1=3﹣3ax0+1，
解得x0=a；
要使g（x）在（m，n）上既有最大值又有最小值，
m的取值范围为[0，），n的取值范围为（a，a]．
点评：本题考查了函数与方程的关系，同时考查了数列结合的数学思想，属于难题．
（1）友人惭，下车引之 （2）男有分，女有归 （3）肉食者谋之，又何间焉。 A ．方欲行，转视积薪后一日，黛玉方梳洗完了。 B ．两股战战，几欲先走（那六兄弟）一齐吆喝道：“走了这猴精也！” C ．燕雀安知鸿鹄之志哉操见了大怒曰：“匹夫安敢败我耶！” D ．北山愚公者，年且九十老都管又道：“且耐他（杨志）一耐。” 4．（3 分）下列各组句子中，加点词意思不同的一项是（ ） （ 2016 年浙江省台州市中考语文试卷 一、语文知识积累（26 分） 1．（4 分）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 春天走到山上，看到满山花朵（zh àn ） 放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几 声。夏夜漫步海（b īn ） ，一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（y à） 充满，竟然可以热泪（y íng ） 眶。 2．（10 分）古诗文名句默写。 （1）青青子衿， 。（《诗经?子衿》） （2） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （3）回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼《定风波》） （4） ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （5）一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句 “ ， ”， 寄 寓 闲 适 之 情 ； 刘 禹 锡 在 《 陋 室 铭 》 中 描 写 苔 绿 草 青 之 景 的 句 子 “ ， ”，流露自得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句 “ ， ”，隐含羁旅之思。 3．（3 分）解释下列句子中加点的文言词语。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 5．（6 分）名著阅读。 （1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。 经典名著不乏奇人，他们给读者留下了深刻的印象，施耐庵（ ） 填作品名） 中花荣射箭技术令人赞叹，罗曼?罗兰《名人传》中 （填人名）雕刻艺术举世闻
绝密★启用前 浙江省台州市2018年9月选考科目教学质量评估 历史试题 （教师解析版） 选择题部分 一、选择题（本大題共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，不选、多选、错选均不得分） 1.西周的制度丰富多彩，在借鉴夏商制度的同时，形成了自己特色的制度。下列哪一制度充分显示出西周以崭新的政治风格实行统治 A. 分封制 B. 宗法制 C. 世官制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意和所学知识可知，分封制又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，保卫周王室，A项符合“充分显示出西周以崭新的政治风格实行统治”的设问要求，所以选A。宗法制是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度，西周时期的宗法制基本沿袭商朝，排除B。世官制是指贵族世代为官的制度，是先秦时期的选官制度，与题意不符，排除C。郡县制起源于春秋后期，与材料不符，排除D。 2.杜甫的诗中写道：“大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传。君家白碗胜霜雪，急送茅斋也可怜。”诗中“白碗”的产地应位于下图
A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知，锦城是代指成都；白碗胜霜雪是指四川的白瓷；故“白碗”的产地应是图④，D项正确。①应为定窑，与题意不符，排除A。②应为汝窑，与题意不符，排除B。③应为越窑，与题意不符，排除C。 3.中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族关系处理得当与否关乎国家的稳定与发展，下列制度机构或官职负责对少数民族管理的有 ①秦朝的“道” ②宋朝的“三司使” ③元朝的“帝师” ④清朝的“军机章京” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意和所学知识可知，秦朝在少数民族地区设道，和县同级，加强了对少数民
2019学年台州一中高二上期中 一、选择题：每小题4分，共40分 1. 点()1,2A 到直线:3410l x y --=的距离为（ ） A ．45 B ．65 C ．4 D ．6 2. 设m ，n 是空间中不同的直线，α，β是空间中不同的平面，则下列说法正确的是（ ） A ．αβ∥，m α?，则m β∥ B ．m α?，n β?，αβ∥，则m n ∥ C ．m n ∥，n α?，则m α∥ D ．m α?，n β?，m β∥，n α∥，则αβ∥ 3. 过两点()4,A y ，()2,3B -的直线倾斜角为45?，则y 的值为（ ） A ． B C ．1- D ．1 4. 将半径为1，圆心角为 23 π 的扇形围成一个圆锥，则该圆锥的体积为（ ） A ． B C D 5. 下列说法中正确的是（ ） A ．若一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题一定为真 B ．若一个命题的否命题为真，则它的逆否命题一定为真 C ．“若220a b +=，则a ，b 全为0”的逆否命题是“若a ，b 全不为0，则220a b +≠” D ．“若220a b +=，则a ，b 全为0”的逆否命题是“若a ，b 不全为0，则220a b +≠” 6. 在一个倒置的正三棱锥容器内放入一个钢球，钢球与棱锥的四个面都相切，过正三棱锥的一条侧棱作 截面，则正确的截面图形是（ ） 7. 在平面直角坐标系内，纵坐标为整数的点称为“次整点”，过曲线y =线，则倾斜角大于45?的直线条数为（ ） D. C. B.A.
A ．10 B ．11 C ．12 D ．13 8. 异面直线a 、b 和平面α、β满足a α?，b β?，l αβ=，则l 与a 、b 的位置关系一定是（ ） A ．l 与a 、b 都相交 B ．l 与a 、b 中至少一条平行 C ．l 与a 、b 中至多一条相交 D ．l 与a 、b 中至少一条相交 9. 已知四棱锥P ABCD -，记AP 与BC 所成的角为1θ，AP 与平面ABCD 所成的角为2θ，二面角 P AB C --为3θ，则下面大小关系正确的是（ ） A ．12θθ≤ B ．13θθ≤ C ．23θθ≤ D ．13θθ≥ 10. 如图，在长方体1111ABCD A B C D -中，2DC =，11DA DD ==，点M 、N 分别为1A D 和1CD 上的动点， 若11MN AAC C ∥平面，则MN 的最小值为（ ） A B ． 23 C D 二、填空题：11-14每空3分，15-17每空4分，共36分 11. 在空间直角坐标系中，已知点()1,0,2A 与点()1,3,1B -，则AB = ，若在z 轴上有一点M 满 足MA MB =，则点M 的坐标为 ． 12. 已知直线()1:1620l m x y -++=，2:10l x my ++=，m 为常数，若12l l ⊥，则m 的值为 ， 若12l l ∥，则m 的值为 ． 13. 如图，P 为ABC △所在平面外一点，1PA PB PC ===，60APB BPC ==?∠∠，90APC =?∠，若G 为ABC △的重心，则PG 长为 ，异面直线P A 与BC 所成角的余弦值为 ． M N D 1 C 1 B 1 A 1 D C B A
浙江省台州市国民经济主要指标数据分析报告2019版
引言 本报告借助数据对台州市国民经济主要指标进行深度剖析，从年末常住人口数量，生产总值，第一产业产值，第二产业产值，第三产业产值，工业产值，人均生产总值等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示台州市国民经济主要指标真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 台州市国民经济主要指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 台州市国民经济主要指标分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。台州市国民经济主要指标数据分析报告旨在全面梳理台州市国民经济主要指标的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录 第一节台州市国民经济主要指标现状 (1) 第二节台州市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州市年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州市年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州市生产总值指标分析 (7) 一、台州市生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州市生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州市生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州市生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2016-2018）统计分析 (9)
2014浙江台州中考数学试题 一、选择题 1．计算－4×（－2）的结果是 ·················································································· （ ） A ．8 B ．－8 C ．6 D ．－2 2．如图，由相同的小正方体搭成的几何体的主视图是 ·········································· （ ） 3．如图，跷跷板AB 的支柱OD 经过它的中点O ，且垂直于地面BC ，垂足为D ，OD ＝50cm ，当它的一端B 着地时，另一端A 离地面的高度AC 为 ······································· （ ） A ．25cm B ．50cm C ．75cm D ．100cm 4 ········································································ （ ） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7 5．从下列直角三角板与圆弧的位置关系中，可判断圆弧为半圆的是 ·················· （ ） 6．某品牌电插座抽样检查的合格率为99%，则下列说法中正确的是 ·················· （ ） A ．购买100个该品牌的电插座，一定有99个合格 B ．购买1000个该品牌的电插座，一定有10不个合格 C ．购买20个该品牌的电插座，一定都合格 D ．即使购买1个该品牌的电插座，也可能不合格 7．将分式方程23 111x x x -= --去分母，得到正确的整式方程是 ···························· （ ） A ．1－2x ＝3 B ．x －1－2x ＝3 C ．1+2x ＝3 D ．x －1+2x ＝3 8．如图，把一个小球垂直向上抛出，则下列描述该小球的运动速度v （单位∶m/s ）与运动时间t （单位s ）关系的函数图像中，正确的是 ················································· （ ） B 主视方向 A B C D A B C D
2019年浙江省台州市初中毕业生学业考试 历史与社会·道德与法治试题卷 （满分100分，考试时间100分钟） 历史与社会部分 一、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 台州某学校为提高学生的地理实践能力，决定组织研学活动。回答1-4题。 1．该校决定11月中旬组织学生到某公园开展研学活动，下列天气最适合的（） A．B．C．D． 2．该校九（4）班同学在公园入口指示牌上发现有该地的“风向玫瑰图”（如图所示）。老师介绍说：图中各点和坐标中心的方位表示风向，距离长短表示发生频率的高低。据图分析，此地最主要的盛行风向是（） A．东北风B．东南风C．西南风D．西北风 3．该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴粤港澳大湾区开展研学活动，下列地图最适合用于研学攻略的是（） A．香港公交地图B．中国地形图C．广东旅游地图D．世界政区图 4．该学校决定暑假期间组织七年级部分学生赴澳大利亚研学，同学们能看到的现象是（）A．堪培拉市的人们身穿短袖出行B．珀斯市连续阴雨绵绵 C．悉尼市的海滩聚集着成群企鹅D．墨尔本市清真寺林立 5．“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上抱天子兮救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是（） A．霍去病B．戚继光C．郑成功D．邓世昌 6．我们获取历史信息，会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述”的是（）A．“及秦之季世，焚诗书，坑术士。”B．“秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡。”
C．“一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文。”D．“（秦皇帝）并吞战国，海内为一，功齐三代。”7．重大事件对历史进程产生深远的影响。下列关于历史事件影响的表述，正确的有（） ①新航路开辟--使区域联系日益密切②瓦特改进蒸汽机--出现工厂制度 ③戊戌变法--是近代中国第一个思想解放潮流④辛亥革命--推翻了中国两千多年的封建制度A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 8．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它（） A．脱离殖民统治，实现民族独立B．确立共和体制，实行三权分立 C．解放黑人奴隶，维护国家统一D．战胜封建王权，实行君主立宪 9．阿德勒在《世界文明史（下册）》中将第二次世界大战划分为三个阶段（见下表）。请你运用所学知识判断，推动第二次世界大战由第一阶段朝着第二、三阶段转化的根本原因是（） A．26国签署《联合国家宣言》B．斯大林格勒保卫战的胜利 C．美国取得中途岛海战的胜利D．盟军开辟了欧洲第二战场 10．下图为小西同学针对环境问题梳理的知识框架，“……”处内容应该是（） ①建设人工林场②合理利用水资源③大力发展旅游业④因地制宜发展农业 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 二、非选择题（本大题共3小题，满分36分） 11．（10分）哥伦比亚鲜花种植业只有短短35年历史，由于得天独厚的自然条件和政府的大力扶持，目前己成为仅次于荷兰的世界第二大鲜花生产国。该国鲜花数量大、种类多、品质优，其中出口到美国的鲜花占美国鲜花市场的78.5%以上，阅读图文，回答问题。
2019-2020学年浙江省台州一中高二（上）期中数学试卷 一、选择题：每小题4分，共40分 1．（4分）点(1,2)A 到直线:3410l x y --=的距离为( ) A ． 4 5 B ． 65 C ．4 D ．6 2．（4分）设m ，n 是空间中不同的直线，α，β是空间中不同的平面，则下列说法正确的是( ) A ．//αβ，m α?，则//m β B ．m α?，n β?，//αβ，则//m n C ．//m n ，n α?，则//m α D ．m α?，n β?，//m β，//n α， 则//αβ 3．（4分）过两点(4,)A y ，(2,3)B -的直线的倾斜角为45?，则(y = ) A ．3 - B ． 3 C ．1- D ．1 4．（4分）将半径为1，圆心角为23 π 的扇形围成一个圆锥，则该圆锥的体积为( ) A ．22π B ． 22π C ． 22π D ． 22π 5．（4分）下列说法中正确的是( ) A ．若一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题一定为真 B ．若一个命题的否命题为真，则它的逆否命题一定为真 C ．“若220a b +=，则a ，b 全为0”的逆否命题是“若a ，b 全不为0，则220a b +≠” D ．“若220a b +=，则a ，b 全为0”的逆否命题是“若a ，b 不全为0，则220a b +≠” 6．（4分）在一个倒置的正三棱锥容器内放入一个钢球，钢球恰与棱锥的四个面都接触，过棱锥的一条侧棱和高作截面，正确的截面图形是( ) A ． B ． C ． D ． 7．（4分）平面内称横坐标为整数的点为“次整点”．过函数29y x =-
浙江省台州市市区土地面积和年末常住人口数量数据分析报 告2019版
序言 本报告针对台州市市区土地面积和年末常住人口数量进行深度分析，并对土地面积和年末常住人口数量主要指标即土地面积，年末常住人口等进行了总结分析。 借助分析我们可以更深入的了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量整体状况，从全面立体的角度了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状，把握行业前景。 本报告借助权威多维度数据分析，客观反映当前台州市市区土地面积和年末常住人口数量趋势、规律以及发展脉络，相信对了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状具有极高的参考使用价值，亦对商业决策具有重要借鉴作用。 台州市市区土地面积和年末常住人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，数据公正、客观。
目录 第一节台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状 (1) 第二节台州市市区土地面积指标分析 (3) 一、台州市市区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、台州市市区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、台州市市区土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州市市区土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州市市区土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州市市区年末常住人口指标分析 (7) 一、台州市市区年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、台州市市区年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、台州市市区年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州市市区年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)
2014年浙江省初中毕业生学业考试（台州卷） 历史与社会 试题卷 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.全卷共8页。满分100分。考试时间100分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的《。注意事项》，按规定答题。 卷 一 一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项正确，不选、多选、错选均不给分） 11.地图是我们认识世界的工具。读某区域等高线地形图，下列判断正确的是 A.甲地位于乙地的东南方 B.等高线a 的海拔是900米 C.河流①比河流②的流速快 D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越 12.我国疆域辽阔，江河奔流，山峦起伏，沃野千里。有关以下省份的描述正确的是 A. 浙江省：地处南方地区，省级行政中心是长沙市 B. 西藏自治区：平均海拔最高，主要种植小麦、玉米 C. 云南省：人口分布密集，位于地势第三级阶梯 D. 四川省：位于西部地区，长江黄河共同流经 13.澳大利亚是世界上唯一占据整个大陆的国家，其畜牧业发展的特点有 ①羊比人多 ②集中分布在东南部 ③逐水草而居 ④机械化程度非常高 A ．①③ B ．②④ C ．①④ D ．②③ 14.民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是 ①北魏孝文帝实行汉化政策 ②秦始皇修建万里长城 ③西夏模仿汉字结构创制文字 ④康熙率军取得雅克萨大捷 A ．①② B.②④ C. ①③ D.③④ 15.18世纪，有一位伟人领导了反对英国“奴役压迫”的革命，争取了民族独立，成为历史上第一位总统。他是 A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗斯福 D.罗伯斯庇尔 16.历史照片是时代的见证。右侧照片“上海市信大祥绸布店庆祝公私合营”发生的历史时期是 A.1950-1952年 B.1953-1956年 C.1958-1966年 D.1966-1976年 14.民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是 ①北魏孝文帝实行汉化政策 ②秦始皇修建万里长城 ③西夏模仿汉字结构创制文字 ④康熙率军取得雅克萨大捷 第16题图 第11题图
附件 台州市具有中学高级教师资格人员名单（452人） 市直（7） 张爱军台州市白云学校沈必芳台州市实验中学 金海燕台州市实验中学金彩娇台州市外国语学校张群台州市实验中学王银萍台州市教育局教研室谢海平台州市实验中学 椒江（30人） 徐忠勇椒江区洪家中学王玉英椒江区章安中学 王平辉椒江区洪家二中张仙女椒江区前所中学 洪晓艳椒江区洪家二中徐卫军椒江区第二职校 陈虹椒江区洪家二中王伟生椒江区八中 林美芳椒江区书生中学洪小燕椒江区洪家中学 吴卫君台州一中陈春来椒江区三甲中学 王洁椒江区六中张康金椒江区下陈中学 王文平椒江区八中章云标椒江区前所中学 李爱萍椒江区洪家中学文尚焕椒江区洪家中学 周玲君椒江区东山中学邵合义椒江区洪家中学 王尚国椒江区东山中学李伟荣椒江区五中 盛洲瑛椒江区东山中学徐晖椒江区三甲中学 林慧红椒江区东山中学张伟燕椒江区三甲中学 何春娇椒江区章安中学徐春雷椒江区育英学校 张美丽椒江区书生中学张骥洲椒江区三梅中学 黄岩（52人） 章建国黄岩区澄江中学王红军黄岩区实验中学 孙海波黄岩区灵石中学钱惠玲黄岩区东浦中学 王艳芬黄岩区第一职校牟彩娥黄岩区灵石中学 艾和华黄岩区沙埠中学吴慧荣黄岩中学 范敦伦黄岩区院桥初级中学吴福堂黄岩区上垟学校
张雪敏黄岩区宁溪初中王丹群黄岩区东浦中学 王建革黄岩区宁溪中学李官敏黄岩区澄江中学 林巧莹黄岩区第一职校谢芳黄岩区南城中学 李金来黄岩区第二职校周胜利黄岩区头陀镇中学刘小荣黄岩区沙埠中学应素群黄岩区西城中学 李苍学黄岩区头陀中学牟洪宇黄二高 梁国庆黄岩区西城中学陈峰黄岩中学 王文西黄岩区宁溪初中林茂青黄岩区院桥中学 吴纪云黄岩区灵石初级中学林继华黄岩区院桥中学 郭明红黄岩区江口中学廖金岳黄岩中学 林桂岳黄岩区澄江中学吴招芹黄岩区高桥中学 林海英黄岩区澄江中学汪建宇黄岩区高桥中学 汪曦黄岩区实验中学黄尖兵黄岩区新前中学 许荣增黄岩区北城中学王艳玲黄岩区灵石初级中学包桦黄岩区院桥初级中学胡建敏黄岩区新前中学 叶红君黄岩区院桥初级中学潘巧玲黄岩区第二职校 潘予玲黄岩区院桥初级中学翁韶军黄岩区灵石中学 张燕黄岩区城关中学方伟军黄岩区南城中学 张玲珠黄岩区城关中学章卫兵黄岩区新前中学 陈冬芳黄岩区澄江中学王坚冲黄岩区灵石中学 黄卫红黄岩区实验中学梁敏黄岩区宁溪初中 路桥（27人） 刘文龙路桥区蓬街私立中学陈璐路桥区第三中学 聂佳辉路桥中学麻海萍路桥区桐屿中学 肖军华路桥区蓬街私立中学郑建兰路桥区新桥中学 邓明兵路桥金清三中蒋赛君路桥实验中学 杨军发路桥新桥中学刘海根路桥区蓬街镇中学黄斌海路桥金清中学陈通文路桥区蓬街镇中学卢守强路桥中学梁杏娟路桥中学 李美艳路桥金清二中陈红路桥金清中学 陈海英路桥横街中学吴建明路桥金清中学
2016年全国中学生生物学联赛浙江赛区总成绩 2016年全国中学生生物学联赛浙江赛区成绩经全国竞赛委员会审核现予以公布。为保护学生隐私，排名在544名（含）以后的学生姓名已删除。公示期6月1日－7日，共7天。全国中学生生物学联赛（浙江赛区）竞赛委员会 2016年6月1日 名次考号姓名年级学校总T值 1 101609099 周伊婧高二杭州二中72.64248 2 161604056 柳冰高二金华一中71.83141 3 101605140 孙一卓高二萧山中学71.74141 4 101607091 杨嘉斌高二萧山中学71.2428 5 10160311 6 李心怡高二学军中学71.15843 6 201604126 缪天宇高二苍南中学70.80226 7 161601057 陈梦姣高二金华一中69.95092 8 201601081 陈叙州高二温州中学69.82469 9 171609051 郑陶然高二浙江省衢州第二中学69.73721 10 201609056 郑小叶高二温州中学69.67252 11 141601017 蔡烨怡高二宁波效实中学69.4651 12 101602052 顾峰镭高二杭州二中69.31731 13 101604049 刘叶阳高二杭州二中69.09766 14 101606095 王梓豪高二杭州二中68.84928 15 101607037 徐铭煜高二萧山中学68.67058 16 141603115 李智凯高一宁波市镇海蛟川书院68.65027 17 201606121 吴晓雪高二温州中学68.53498 18 141605075 沈贯高二宁波市镇海中学68.52124 19 131608112 张悠然高一绍兴市第一中学68.28879 20 101602020 方致远高二学军中学68.28379 21 141606093 王子恒高二宁波效实中学68.12351 22 141608027 于润贤高二宁波效实中学68.11788 23 101608047 俞嘉熔高二萧山中学68.06668 24 141602091 胡鸿磊高二宁波市镇海蛟川书院67.86732 25 101608058 虞近人高二杭州二中67.73266 26 131604019 林若依高二绍兴市第一中学67.72206 27 161609052 郑舒月高二金华一中67.39429 28 101603070 金唯伟高二萧山中学67.30182 29 101603008 黄羿珲高二杭十四中凤起校区67.2937 30 161602068 何家铭高二金华一中67.08936 31 101606030 王海高二学军中学66.97125 32 101602072 何语恬高二杭州二中66.87006 33 201605125 苏保纯高二苍南中学66.82285 34 101602044 葛凌高二杭十四中凤起校区66.45015 35 201602077 洪东宇高二苍南中学66.32706
浙江省台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告 2019版
序言 台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告从年末常住人口数量，生产总值等重要因素进行分析，剖析了台州市市区常住人口数量和生产总值现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州市市区常住人口数量和生产总值现状及发展趋势。台州市市区常住人口数量和生产总值专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州市市区常住人口数量和生产总值真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节台州市市区常住人口数量和生产总值现状 (1) 第二节台州市市区年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州市市区年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州市市区年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州市市区年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州市市区年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州市市区年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节台州市市区生产总值指标分析 (7) 一、台州市市区生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州市市区生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州市市区生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州市市区生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2016-2018）统计分析 (9)
台州市 2016学年第一学期 高一年级期末质量评估试题 数学参考答案及评分标准 2017.1 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项 二、填空题：本大题共6小题，单空题每小题3分，多空题每小题4分，共20分． 11．4 12． 14 13． 5ππ[,]1212- 14．221 e e < 浙江省台州市第一中学2020-2021学年高三上学期 期中数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 设集合，，则（）A．B．C．D． 2. 若复数（其中为虚数单位），则复数的模为（）A．B．C．D． 3. 若是函数的零点，则所在的一个区间是（）A．(0，1) B．(1，2) C．(2，3) D．(3，4) 4. 如图，某几何体的三视图均为直角边长度等于的等腰直角三角形，则该几何体的表面积为（） A．B．C．D． 5. 已知向量，，则“与的夹角为锐角”是“或 ”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件 6. 在中，若，则的值为（） A．B． C．或D．或 7. 已知函数是周期函数，最小正周期为，当时， .若，则满足的所有取值的和为 （） 【选项A】【选项B】【选项C】【选项D】 8. 设实数满足约束条件则的取值范围为 （） A．B．C．D． 9. 设为等腰三角形，，，为边上的高，将 沿翻折成，若四面体的外接球半径为，则线段的长度为（） A．B．C．D． 10. 已知函数，，若存在，使得 成立，则的最大值为（）（注：为自然对数的底数）A．B．C．D． 二、双空题 11. 函数的定义域为_____，值域为____. 12. 已知双曲线，为左焦点，若，则双曲线离心率为_____；若对于双曲线上任意一点，线段长度的最小值为，则实数的值为_____. 13. 已知展开式中的常数项为，则_____ ，展开式中含的项的系数为_____. 14. 有五个球编号分别为号，有五个盒子编号分别也为号，现将这五个球放入这五个盒子中，每个盒子放一个球，则恰有四个盒子的编号与球的编 号不同的放法种数为_____（用数字作答），记为盒子与球的编号相同的个数，则随机变量的数学期望____. 三、填空题 15. 设等比数列的前项和为，若，，则的取值范围为_______. 16. 设向量满足，，若，，则 的最小值为_______ . 17. 已知，若对于任意的实数，不等式 恒成立，则的取值范围为_______ . 四、解答题 2016年浙江省台州市中考数学试卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分 1．下列各数中，比﹣2小的数是（） A．﹣3 B．﹣1 C．0 D．2 2．如图所示几何体的俯视图是（） A． B．C． D． 3．我市今年一季度国内生产总值为77643000000元，这个数用科学记数法表示为（）A．0.77643×1011B．7.7643×1011C．7.7643×1010D．77643×106 4．下列计算正确的是（） A．x2+x2=x4B．2x3﹣x3=x3C．x2?x3=x6D．（x2）3=x5 5．质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数，掷两次骰子，得到向上一面的两个点数，则下列事件中，发生可能性最大的是（） A．点数都是偶数 B．点数的和为奇数 C．点数的和小于13 D．点数的和小于2 6．化简的结果是（） A．﹣1 B．1 C．D． 7．如图，数轴上点A，B分别对应1，2，过点B作PQ⊥AB，以点B为圆心，AB长为半径画弧，交PQ于点C，以原点O为圆心，OC长为半径画弧，交数轴于点M，则点M对应的数是（） A．B．C．D． 8．有x支球队参加篮球比赛，共比赛了45场，每两队之间都比赛一场，则下列方程中符合题意的是（） A．x（x﹣1）=45 B．x（x+1）=45 C．x（x﹣1）=45 D．x（x+1）=45 9．小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形，她对折了（）A．1次B．2次C．3次D．4次 10．如图，在△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，以边AB的中点O为圆心，作半圆与AC 相切，点P，Q分别是边BC和半圆上的动点，连接PQ，则PQ长的最大值与最小值的和是（） A．6 B．2+1 C．9 D． 二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分 11．因式分解：x2﹣6x+9=． 12．如图，把三角板的斜边紧靠直尺平移，一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”，则顶点C 平移的距离CC′=． 13．如图，△ABC的外接圆O的半径为2，∠C=40°，则的长是． 14．不透明袋子中有1个红球、2个黄球，这些球除颜色外无其他差别，从袋子中随机摸出1个球后放回，再随机摸出1个球，两次摸出的球都是黄球的概率是．15．如图，把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转90°，旋转前后的两个菱形构成一个“星形”（阴影部分），若菱形的一个内角为60°，边长为2，则该“星形”的面积是． 16．竖直上抛的小球离地高度是它运动时间的二次函数，小军相隔1秒依次竖直向上抛出两个小球，假设两个小球离手时离地高度相同，在各自抛出后1.1秒时到达相同的最大离地高度，第一个小球抛出后t秒时在空中与第二个小球的离地高度相同，则t=． 三、解答题 17．计算：﹣|﹣|+2﹣1． 2019年数学学科测试评分建议 一．仔细选一选BDABA CBDDB 二．认真填一填（本题有8个小题，每空5分，共50分）11．4.512．() (1)(1)a a a b +--13．1214．52a -<≤1- 15．9m >或1m <16．17．136 2518．519．94，1813 三．全面答一答（本题有7个小题，共70分） 20.（6分） （1）1224%50÷=（人）----------------2分 （2）“羽毛球”对应的扇形的圆心角度数= 736050.450?=?----------------2分（3）1880028850?=（人）----------------2分 即该校最喜爱的运动项目是篮球的学生人数大约有288人． 21．（8分） 解：设这种饮料的售价为每瓶x 元，日均销售毛利润为y 元．则日均销售量为40040[(10)0.5]120080x x --÷=-----------------2分 ∴(8)(120080)y x x =------------------2分28018409600x x =-+-（915x ≤≤）∵184011.52280b a -=-=?----------------2分又∵800a =-<，915 x ≤≤∴当11.5x =时，y 有最大值----------------2分即应将销售单价定为11.5元，就可获得最大利润． 22．（10分） （1）连结OC ∵PC 切⊙O 于点C ∴OC ⊥PC ∴∠PCB +∠BCO =90° ∵AB 是⊙O 直径 ∴∠ACB =∠ACO +∠BCO =90° ∴∠PCB =∠ACO ∵AO =CO ∴∠A =∠ACO =∠PCB 又∵∠P =∠P ∴△PCB ∽△PAC ----------------5分 （2）∵△PCB ∽△PAC ∴PC PB BC PA PC AC ==∴2PC PA PB =?∵AB =9，PC =6 ∴(9)36 PB PB +=解得PB =3 ∴3 1 62 BC PB AC PC ===∵22281 AC BC AB +==∴9 55BC =----------------5分 23．（10分） 由第一次折叠可知，四边形AEFD 是正方形 ∴AE =DF =AD =b ----------------2分∵BH =3EH 设EH =x ，BH =3x 则AH =b x +，DH =DC =4b x +（第23题） 浙江台州历史文化与名胜的调查姓名：黄霞学号：N3090810220班级：09级城规2班学院：生态与规划学院摘要： 台州，位于浙江省沿海中部，北邻宁波，南连温州。全市陆地面积9411平方千米。市区由椒江、黄岩、路桥3个区组成，辖临海、温岭2个县级市和玉环、天台、 仙居、三门4个县。属中亚热带季风区，四季分明，雨水充沛，气候温和湿润， 自然风光雄奇秀丽、古朴庄严、玄远清幽，名山古刹时掩时映，碧海蓝天云卷云舒。以“佛、山、海、城、洞”五景最具特色，拥有国家重点风景名胜区天台山、长屿硐天和国家级历史文化名城临海。关键词：台州，历史文化，古城，天台山，长于硐天正文：我认为首先作为一个人，深入了解家乡的历史文化，具有很深远的涵义。而家乡景点对家乡的旅游事业提供了很大的帮助，因此我认为加强对家乡景点的认识也是十分有必要的。其次我们若要成为一名合格的城市规划师，我们除了要掌握所必须要掌握的知识和本领之外，对于当地的历史文化和景点的深入了解也是十分有必要的。因为一个城市所需要体现给他人的不仅仅是经济，交通，教育等方面，历史所遗留给我们的也是很重要的财富。在暑假期间，我不时抽出一些时间来慢慢地深入地了解我的家乡--台州。我调查的范围基本在3个区，例如黄岩区，临海市等等。台州以其自身的地理环境，人口数量，道路交通，经济发展达到现在的发展成就。又以现在的成就促进发展整个城市的综合发展。现下，我就自身所看到，所发现的地方，给出一些自己的认知与看法。临海古长城(见图1，图2）：临海古城墙有着悠久的历史。自晋代开创以来，已有1600余年，迭经唐、宋、元、明、清诸朝不断修筑增扩，其主体部分一直保存到今天。古城墙沿江修筑而上，、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。浙江省台州市第一中学2020-2021学年高三上学期期中数学试题
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