第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课:隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立与统一
1、建立:581年, 杨坚 (隋文 帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都 长安 。
2、统一: 589 年,隋朝灭陈,统一南北。
统一的意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3、隋朝经济的繁荣——开皇之治
①措施:经济方面:编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;政治方面:加强中央集权,提高行政效率。
②作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增加,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、大运河的开通
1、目的:
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 。
2、时间、人物: 隋炀帝 从 605
年起,
开通了一条纵贯南北的大运河。
3、三点:以 洛阳 为中心,北达 涿郡 ,
南至 余杭 。
4、四段(自北向南): 永济渠 、 通
济渠 、 邗沟 、 江南河 。
H ① ② ③ ④ ⑤
5、五河(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
6、地位:全长2000多公里,是古代世界最长的运河。
7、作用:加强了南北地区政治、经济、文化的交流。
三、开创科举取士制度
1、形成过程:
①隋文帝:初步建立起考试选拔人才的制度。
②隋炀帝:进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
3、作用:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
三、隋的灭亡:公元618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。
①根本原因:隋炀帝的残暴统治。
(表现:营建一系列重大工程;多次巡游耗费人力和财力,三次征辽东,致使民不聊生,社会矛盾激化。罄竹难书)
②直接原因:隋炀帝的残暴统治引发大规模的农民起义。
四、总结历史上秦、隋的相似之处表现在哪些方面?
(1)都结束了分裂,实现了统一:
(2)都修建了巨大的工程:秦筑长城,灵渠等;隋修大运河等。
(3)建立的制度都对后世影响深远:秦首创中央集权制度被后代沿用;隋朝的三省六部制、科举制被后代沿用。
(4)都短命:秦朝存在15年;隋朝持续38年。
(5)都因暴政引起农民起义而亡。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立
年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。
②唐太宗即位:626年,李世民即位。次年改年号“贞观”,他就是著名的唐太宗。
原因:
(1)唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,认识到人民群众力量的伟大。勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳贤才,知人善任。
(具体表现:重用敢于直言的魏征,房玄龄和杜如晦都是贞观时期的名相。)
(2)政治上:①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权和决策程序;②制定法律,减省刑罚;③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政绩。
(3)经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(4)军事上:先后击败东、西突厥,加强对西域的统治。
表现:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力强盛,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
三、女皇武则天
1、中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。
2、治国措施
政治:①打击敌对的官僚贵族;
②大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
经济:减轻人民负担的政策,重视发展生产。
3、武则天统治的影响:社会经济得以持续发展,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。她的统治被称为“政启开元,治宏贞观”。
四:开元盛世——唐玄宗统治前期
1、唐玄宗的治国措施:
①稳定政局,励精图治,重用贤能(姚崇和宋璟)
②整顿吏治,裁剪冗员
③发展经济,改革税制。
④注重文化,编修经籍。
2、开元盛世:唐玄宗在位的前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
五、隋唐科举制的创立与完善:
第3课盛唐气象
一、经济的繁荣
二、民族交往
1、吐蕃人是今天藏族的祖先。吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
2、唐与吐蕃友好交往的史实:
①唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普松赞干布。
②唐中宗时,金城公主嫁给尺带珠丹(尺带珠丹上书唐朝皇帝,称唐蕃已“和同为一家”。)
③唐穆宗,唐蕃订立盟约,刻“唐蕃会盟碑”。
3、意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
4、【材料】“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一”
1)他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?
答:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁;体现了开明的民族政策。
2)得到各民族的什么尊称?
答:被尊称为“天可汗”。
3)简述唐太宗和少数民族友好往来的史实?
答:唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
三、开放的社会风气
唐朝社会风气开放,昂扬进取、积极向上。
1、妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
2、兼容并蓄的社会风气,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
四、多彩的文学艺术
1、唐诗
(1)唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期。
(2)唐诗的特点:唐诗题材丰富,风格多样,传世的诗歌有五万多首。
(3)代表诗人
①诗仙——李白
生活时期:盛唐时期
诗歌主题:歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨
诗歌特点:飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。
代表作:《早发白帝城》《蜀道难》《将进酒》
②诗圣——杜甫
生活时期:唐朝由盛转衰的时期
诗歌主题:诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。
代表作:《春望》“三吏”“三别”
③诗王,诗魔——白居易
诗歌主题:直面社会现实,揭示统治者的腐化和人民的疾苦
诗歌特点:诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎
代表作:《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》
2、书法
颜真卿:《颜氏家庙碑》端庄劲美,雄浑敦厚;
欧阳询:《九成宫醴泉铭碑》方折峻丽,笔力险劲。
3、绘画
(1)吴道子——画圣,《送子天王图》
(2)阎立本,《阎立本》
4、音乐和舞蹈:吸收了周边民族的艺术精华。
第4课唐朝的中外文化交流
一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡
1、遣唐使
(1)目的:学习中国的先进文化。
(2)影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
2、鉴真东渡日本
(1)时间:唐玄宗时期(754年到达)
经过:6次东渡终于达到日本
贡献:为中日文化的交流做出了卓越贡献。(唐招提寺)
二、唐与天竺的关系──玄奘西游
1、时间:唐太宗时期
2、经过:贞观初年,玄奘从长安出发,前往天竺在那烂陀寺游学,成为著名的佛
学大师。回国后,专心翻译佛经,还写口述成《大唐西域记》。
3、贡献:
①为中国佛教的发展作出重大贡献。
②口述《大唐西域记》,记载游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
三、两人的优秀品质:
百折不挠,矢志不渝,不畏艰险,坚韧不拔,从容面对困难,勇于战胜困难,磨砺自己意志的精神值得我们学习。他们备受尊敬和赞扬的根本原因是他们都促进了中外文化交流。
四、唐朝时对外交往频繁的原因?
1、唐朝的国力强盛、经济繁荣、文化先进,对世界各国产生了巨大的吸引力(主要原因);
2、唐朝开放的对外政策:
3、唐朝对外交通发达;