1产品说明
______________________________________________ ____________________ 5
1.1用途
2.1使用不当
1.3工作
1.3.1如何使用本手册
1.3.2程序修改
1.3.3内容和时效性
4.1电器
1.5概述
1.6技术
1.7合格，符合标准
2
Safety_________________________________________ ____________________________________11
2.1参考文献所载的操作手册........................................... ............................................. . (11)
2.2处理/操作的危险性
2.2.1危险的
2.2.2危险的
2.2.3触电
2.2.4粘膜刺激的.......................................... .............................................. . (13)
2.3一般安全
2.4安全功能
2.5合格
2.6人员防护装备
7.2程序的情况下
2.7.1皮肤
2.7.2电气事故
2.7.3消防灭火热热熔胶机应用.......................................... ...........................................
16
3运输和供应范围
______________________________________________ __________ 17
3.1安全规则。
2.3
3.3
4.3范围
4设计和功能
______________________________________________ ___________________ 19
4.1设备概述
2.4运作
4.3与经销商的坦克
4.4柱塞泵
4.5工作绝症
6.4控制
4.6.1标准执行
4.6.2选项
4.6.3接线图
4.6.4 ICS的主要的一个主要控制指标..................................... . (24)
5
Installation______________________________________ ____________________________________27
1.5合格
2.5筹备工作
5.3地点定位
4.5尺寸
撤消修改
Google 翻译（企业版）：译者工具包网站翻译器全球商机洞察
关闭即时翻译关于Google 翻译移动隐私权政策帮助发送反馈
5.5安装加热管
5.5.1安装
5.5.2电气
6.5气动连接
7.5电气
5.7.1检查前
5.7.2连接电源
5.8系统界面上
5.8.1数据
5.8.2免费配置
5.8.3信号
5.8.4连接继电器
5.8.5连接的PLC控制
5.8.6输入和输出的配置......................................... ................................................
42
9.5电容罐的填充量
5.9.1传感器的校准
5时10分在遵守接线
5:11第一
6
Operation______________________________________ _____________________________________47
1.6预期用途
6.2使用不当
3.6合格
6.4热熔灌浆
6.5开关和
6.6设置的饲料数量/胶水压力
7.6排水系统的压力
6.8经营理念
6.8.1设备概述
9.6电器
6.9.1总体
6.9.2加热区状态
6.9.3暖气和区域系统
6:10访问
6:11的设置和检查;
6.11.1加热区
6.11.2显示温度
6.11.3捕获温度（Tnominal）............................................. ......................... .. (56)
6.11.4检查加热输出
6:12进入参数
6.12.1在你旧的参数
6.12.2捕获的参数
6.12.3保存程序设置
6.12.4载入程序设置
6.12.5将返回到默认设置的程序....................................... (59)
6.12.6参数1 ... 18：补偿因素........................................ ..............................................
60
6.12.7参数20：温度差坦克- 加热管...................................... (60)
6.12.8参数21：温度差罐头应用......................................
60 ...........
6.12.9参数22：暖气顺序
6点12分10秒23的参数：温度- 测量单位....................................... ................................
时12分11秒24的参数：站在原地，监督，降
低温度，直到时间..................................... 61 ....
参数6时12分12秒25：监督时间停顿，直到关
机.................................... .. (61)
6时12分13秒26的参数：激活的H-ENABLE输入加热释放.....................................
6时12分14秒27的参数：激活泵P-释放输入
ENABLE1 ..................................... .. (62)
六点12分15秒28的参数：加热管/头应用数..................................... (62)
6点12分16秒29的参数：配置罐加热2（Premelter）.................................... . (62)
6时12分17秒30的参数：最大额定温度......................................... (62)
6时12分18秒31的参数：名义水箱温度达到后的轮候时间................................... 62 ........
六时12分19秒32的参数：访问淤塞的PAR LOCKED2配置..................................... 63 .........
6点12分20秒参数54：堵塞时间开关/温度降低访问.................................... 63 ..
6点12分21秒参数60：颗粒馈线激活......................................... ..............................................
64
6时12分22秒参数61：颗粒馈线，startDelay 所....................................... ..............................................
64
6点12分23秒参数62：颗粒料机，后运行时间..................................... (64)
六时12分24秒63的参数：最大颗粒投喂时间........................................ . (64)
6点12分25秒64的参数：颗粒幻灯片的时间控股....................................... (64)
6时12分26秒70的参数：重置服务的消息A90之A92的....................................... . (65)
6时12分27秒参数71：运行时间，直到“检查过滤器”..................................... (65)
6时12分28秒参数72：运行时间，直到“完全干净的系统”.................................... . (65)
6时十二分29秒参数73：工作小时，直到“免费服务消息”.................................... . (65)
6点12分30秒75的参数：切换门槛“低填充量”..................................... .. (66)
六点12分31秒参数76：开关阈值“满溢坦克”....................................... . (66)
六点12分32秒80的参数：控制内部温度........................................ (67)
参数6时十二分33秒81：停机时间
6时12分34秒参数82：电池电压
6点12分35秒83的参数：坦克补平
6点12分36秒参数90：应用
91六点12分37秒参数：程序版本
6点12分38秒95：输入和输出的配置....................................... .. (67)
6:13暖气发布区
6.13.1参数200：评价的H-启用1 ...
3 .................................... . (68)
6.13.2参数201 ... 207：编程发布加热区.................................... 68 ............
6.13.3版本的编程
6.13.4呼叫释放
6.13.5参数280：释放的输入状态显示.................................... . (69)
6:14查询和设置时钟时间
6:15时间开关
6:16温度
6.16.1降低温度的测定.......................................... .. (72)
6.16.2手动开关上的温度降低........................................ .. (72)
6.16.3温度降低超过每周开关时钟......................................... 72 ..................................
7维护
______________________________________________ __________________________ 73
1.7
7.2维护
7.3冲洗过滤器
4.7更换
7.5清洗设备
7.5.1清洗
7.5.2完整
8
Repair_________________________________________ _____________________________________79
1.8
8.2更换加热管和应用元首........................................... ............................................. . (80)
3.8修复活塞
8.3.1违规上抽
8.3.2拆卸和安装的活塞泵........................................
8 .........................................
8.4移除的防护罩和油箱盖.......................................... .............................................. .... 83 ...
8.4.1卸下油箱盖
8.4.2拆除保护
5.8更换温度传感器
6.8复位温度
7.8检查电
8.7.1检查加热管和头部的应用........................................ . (85)
8.7.2检查活塞泵连接.......................................... .............................................. (86)
8.8 ICS连接分配
8.8.1 ICS主要的一个主要
8.8.2 ICS的的PWR1一个槽加热
8.8.3 ICS的一个加热软管和应用头的PWR2暖气................................... 91 ....................
8.8.4 ICS脓柱塞泵
8.8.5 ICS-PWRD-A电源
9.8抽水干扰
在热熔胶8:10扰动
9的操作和处置
______________________________________________ ______ 99
1.9操作
9.2处置
10
______________________________________________ _________________________ 101备件
1.10
10.02手工具及辅助
10.3机械零件
10.3.1过滤器墨盒
10.3.2胶歧管
10.3.3粗过滤器
10.4电气部分
5.10柱塞泵
6.10活塞泵KPC5
7.10柱塞泵
11
______________________________________________
_________________________ 107配件
1.11和加热软管
11.1.1加热管的标称宽度8毫米- 标准....................................... . (107)
11.1.2螺杆配件
11.1.3配件的加热
11.2泵
3.11模式控制ICS的IK4x
填写4.11水平
5.11压力救灾
6.11操作手册
Appendix_______________________________________ __________________________________111
12.1配电和接纳装载............................................ ............................................ ...... 0.111
12.1.1电源400伏交流电，中性导体的3个阶段.................................... (111)
12.1.2电源230伏交流电，1相中性导体.................................... (112)
12.1.3供应200 ...240 V交流电，1?美国...................................... ..................................................
112......
12.1.4供应200 ...240 V交流电， 3 o美国..................................... .................................................. 113......
13关键词索引______________________________________________ ___________1产品描述
1.1用途
一个单位被用来融化和饲料热塑性概念
热熔胶的工业环境中。四个不同
油箱大小5，8，12和18升的单位
可用。由热熔喂养影响
活塞泵。最多8个加热管和应用
头可连接到单位。
主题有关的技术资料（见第一章
1.6），拟用于以下应用：
单位用于概念的融化
喂养的热塑性热熔胶
基础的EVA（乙烯醋酸乙烯）或PE
（聚乙烯），在工业环境。“
单位只可在室内使用。用热熔胶
从100到20,000 mPas的粘度可以处理。
具体的书面批准Robatech必须获得
在任何情况下，如果聚酰胺或任何其他特殊热熔胶
要处理。
2.1使用不当
下面是一些例子，但不限于，由雇主或设备的操作活动，这是
被认为是使用不当：
- 比任何其他预期用途使用，没有制造商的书面批准，或任何业务
以外的技术限制被认为是不正当的。
- 单位特别是不适合加工的聚氨酯热熔胶。这种材料将
系统内部的交联后的几个小时，血栓形成和巩固不可逆转。- 不得使用含溶剂的胶粘剂。火灾和爆炸的危险存在于测试材料加热。
- 严禁以任何方式修改没有的Robatech的事先书面批准的家电。
- 家电不合格人员的操作被禁止。
- 不遵守安全和操作说明，并遵守保护工作，预防事故
以及地方性法规被视为特别是不适当的做法。
__________1.3操作手册
本操作手册中所包含的信息是指：
A5的的概念，奥迪A8，A12和A18胶粘剂与活塞泵胶机从
Robatech
计划与ICS的主要A，4.00和更高版本
综合模式控制和ICS的齿轮泵ZPC IK4x操作
本手册中没有描述。
这些选项可用专用手册（见第11.7章）。
- 这本手册可以得到的语言英语，德语，法语，意大利语和西班牙语，其他语言
要求。
- 操作手册是设备的一部分。保持手准备这些指令，直到系统出售
，使信息可以抬起头来随时迅速。如果系统出售，出借或出租，
指令必须通过。
- 本手册必须理解和在各方面遵守所有这些人，谁负责
运输，安装，运行，维护和修理电器。
- 在任何情况下都必须联系Robatech如果不完全操作手册的任何细节
清除。除此之外，我们感谢任何建议或批评。
1.3.1如何使用本手册
1至4章提供必要的基本知识，每个用户都必须为他/她的工作，取得
“概念”家电。
第6和第7章，包括信息描述手术器具在正常情况下，即麻烦
freerunning。
第5章和第8至11条，包括偏离正常，即业务工作安装，调试，
消除干扰或备件订货。
在手册中，你会发现这有利于使用操作手册的信息，例如一个关键
字索引和其他技术信息。
请仔细阅读本手册。需要特别注意第2章“安全”-
可以操作的设备安全无事故。
1.3.2程序修改ICS的主要的一个
没有修改。 4.00版是为这种粘合剂熔化的第一方案。
1.3.3内容和时效性
这本手册是完整和最新的，如果它包含以下页面：
文件的内容版
操作手册，基本单元第1...1181.0
我第七程序4:00和更高参数，基本单位表...
接线图1...11十一08th 2005
4.1设备识别
类型标签上的前端设备。
家电指定泵和安装选项
部件号和序列号，
年- 周- 批号
最大工作电压。容许电流
胶机的1.5概述
单位是模块化设计，在不同的处决和各种选项。概述所示的标准执行部件。
A.基本单位
- 一个5升的油箱容积概念的A5
- 观A8的一个8升的油箱容积
- 一个12升的油箱容积的概念A12往
- 一个18升的油箱容积的概念A18
二控制
- 温度控制（标准）
- 综合模式控制IC IK4x
- 齿轮泵控制IC品脱
C.给水泵
- 活塞泵KPC12
- 活塞泵KPC5
- 活塞泵KPC16
- 齿轮泵ZPC0.3
- 齿轮泵ZPC5
- 齿轮泵ZPC20
D.软管和磁头连接
- 马克斯。2加热软管和2个应用程序头
- 马克斯。4加热软管和2个应用程序头
- 马克斯。6加热软管和2个应用程序头
- 马克斯。加热软管和8应用程序负责2
综合模式控制和ICS的齿轮泵IK4x操作
ZPC本手册中没有描述。这些专用手册
选项（见第11.7章）。
1.6技术数据
A5 A8的概念概念概念概念A12往A18
5升8升水箱内容12升18升
油箱盖开150×135×110毫米223毫米219毫米220×210×349毫米
池深
125毫米坦克肋骨
155毫米水箱底部
熔化量5公斤/小时* 8公斤/小时*12公斤/小时* 18公斤/?热熔胶粘度20000 MPA的100...
饲料泵柱塞泵KPC12，或KPC5 KPC16
活塞泵12科索沃保护团
中共5
中共16
标准
选项
-
标准
选项
选项
标准
选项
选项
标准
选项
选项
抽水率中共12
中共5
中共16
5.0...50.0公斤/?5.0...50.0公斤/?1
6.0...160公斤/小时输出压力中共12
中共5
中共16
12...72酒吧
读书苦乐之境本次作文存在的主要问题 1、没有准确点题（读书有多好，没有点出你的苦乐之境到底是什么） 2、结构散乱,缺少分论点 3、内容空洞，泛泛而谈。? 只是就自己的经历来讲，没有实例来讲四不象谈读书的苦乐之境 ? 不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢？吾曰：心境不同。 读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能达到读书乐之境呢？ 首先，要忘记苦境。如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生，大多说读书苦。固然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣；但学生不会从读书中找到乐子，也是不争的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲；今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异？不可否认的原因之一，就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。 心不净（静），则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是因为我们的
心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。”（见林语堂《论读书》）读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还有趣吗？还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”（见林语堂《论读书》）。因此，快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。 其实，最重要的是，要用自己的生命去阅读。唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然开朗。我以为，读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书，这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人，才算是真正会读书的人，此时，读书不是负担生活，而是享受生活。 其实，畅游书海，我们的生命才会视通万里，思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们可以与自然对话，与社会对话，与大师对话；上至天文下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中，我们会认识孔子和庄子，认识屈原和文天祥，认识了谭嗣同和毛泽东。在书中，我们可以了解荷马与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯，了解了卢梭与康德。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至可以成为大师――没有一个大师不是书滋润出来的。 当然，读书不会是一帆风顺的，“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低，太怕输，太怕老师和父母失望的眼神，太怕孤独。我认为，分数大多与读书无关，
1、葛天氏之乐 传说中远古氏族葛天氏的乐舞。乐舞分为八支歌，分别是《载民》《玄鸟》《遂草木》《奋五谷》《敬天常》《达帝功》《依地德》《总禽兽之极》。葛天氏之乐勾画出一幅远古时代人们的生活图景，反映了人类进入农业定居阶段后的信仰，观念和愿望，是原始社会极为著名的一部乐舞作品。 2、六代之乐 西周统治者用于祭祀大典和重大宴享活动的六部乐舞，被后世儒家奉为雅乐的最高典范。简称“六乐”，作品分别是：皇帝《云门大卷》，用以祭天神；尧时期的《大咸》，用以祭他神；舜时的《九韶》，用以祭四望；禹时的《大夏》，用以祭山川；商时的《大濩》，用以祭先妣；周时的《大武》，用以祭祖先。“六代之乐”除用于祭祀大典之外，还在重大宴享活动中表演，因此，它兼有雅乐和燕乐的双重性质。 3、八音 周代出现的一种分类法。根据乐器的制作材料不同，将乐器分为八类：金石土木丝革匏竹。八音分类法的产生，标志着当时我国器乐艺术的发展已经进入了一个较为成熟的阶段。 4、三分损益法 我国古代生律法。记载于春秋时期的《管子-地员篇》中，系用增加或减少弦长的三分之一，往返交替求律的方法。这是我国最早记载的采用数字运算求律的方法。 5、乐府 我国古代音乐机构。最初始于秦代，到汉时沿用了秦时名称。公元前112年，汉王朝在汉武帝时正式设立乐府，主要任务是采集民间歌谣，加以配乐，创作并填写歌词，创作和改编曲调，研究音乐理论进行演唱及演奏等。 6、相和歌 汉代汉族各种民间歌曲的总称。它最初的表演形式是清唱的“徒歌”，后发展为一人唱、三人和的“但歌”，最终形成了以乐器与唱歌相和的形式。相和歌常用的乐器有节、笙、笛、琴、瑟、琵琶、筝等，主要的三种调式为清、平、瑟三调。相和歌大部分来自民间，是乐府歌曲中的精华部分。 7、鼓吹乐 以打击乐器和吹奏乐器演奏为主的音乐形式，鼓吹乐以鼓、排箫和笳为主奏乐器，中间有歌唱。一般把鼓吹乐按用途分为四类：黄门鼓吹、骑吹、短箫铙歌、横吹。鼓吹乐源于民间，后供奉于官府，其后又逐渐向民间发展，明清以来的民间吹打与鼓吹乐有着深厚的渊源关系。 8、清商乐 东晋南北朝以来的民间音乐，是相和歌的继承与发展，东晋南渡以后，北方的相和歌随着汉族政权南迁，和南方的江南吴歌、荆楚西声逐渐融合成一种新颖的音乐即所谓清商乐。南北朝以后，清商乐完全取代了相和歌，成为民间音乐的主要形式，清商乐作用乐器有钟、磬、琴、瑟、琵琶、筑、筝、节鼓、笙、笛、埙等15种。其“清商三调”沿用“相和三调”即清、平、瑟。清商乐的古琴调至今多存于琴曲之中。 9、法曲 隋唐时期的一种音乐形式，又名“法乐”，始见于东晋《法显传》，因用于佛教法会得名。梁以后，形成以清商乐为主的法乐，至隋称为法曲，在唐代又吸收了道曲成分，并受到极大重视。 10、百戏 我国古代兼有音乐歌舞成分的杂技表演总称。包括杂技、武术、幻术、民间歌舞、杂戏等多种艺术表演形式，表演中多伴有音乐的唱奏。百戏最早出现在汉代，又称“角抵戏”，一直到元代，百戏一词才销声匿迹。 11、京房六十律 汉代京房所创律制。京房是我国古代第一个发现“仲吕极不生”问题的律学家，据记载，他在传统的三分损益法生十二律基础上，继续往下推算直至第60律。六十律的提出，揭开了中国古代律学史第二个发展阶段——探求新律时期的序幕，对后世律学研究具有重要启发意义。 12、何承天新律 南朝乐律学家何承天所创律制。何承天新律不同于京房六十律中提出的加律方法，而是致力于实现古人“十二律旋相为宫”的理想，寻求在十二律内部进行调整的新的途径。他将所生变黄钟的8.8788寸与正黄钟9寸取差值，得0.1212寸。这种律制取振动体长度的等差数列，虽然并非真正的十二平均律，但它在实际效果上已十分接近。因此何承天新律是世界上最早运用数字计算对十二平均律的探索，在中国律学史上起着承上启下的作用。 13、文字谱 古琴记谱法，属于音位谱系统，采用文字详细描述古琴演奏的指法和音位，也称手法谱。这种记谱法能准确记录音高和音色的变化，记录节奏却不严格，但由于记谱的手法在时间间隔上有一定的规律，因此也保留了一部分节奏节
雪之乐作文 导读：雪之乐优秀作文篇1 咦？是什么从天上慢慢飘落？是鹅毛？是梨花？还是……NO、NO、NO，你猜错了，这正是冬的象征——雪。 雪，洁白无暇，似一只只活泼的精灵，从天上飞落下来。它们成百上千聚集在一起，从天上拉下一层雪帘，悄无声息地落到房顶上、树上，构成了一道美丽的冬景。 清早，当我走出家门，不禁“哇”地叫了一声。忽然，一支“火箭炮”从身后“嗖”一声飞来，击中了我头部。 “哈哈，哥哥被导弹‘爆头’了！我打中了！”邻家的小弟弟一边跑，一边叫。 “哼！”我不服气，三下五除二做了个特大雪球，埋伏在雪堆旁。我想，弟弟一定会来取材的。 果然不出我所料，不一会儿，他蹑手蹑脚地走了过来，生怕发出一点动静。 正当他准备雪球时，我从身后用手指点点他。 “谁？”他快速转身，嘴张成了“O”形。 “还能有谁，看我冰雪十七式，‘漫天飞舞’！” 不等他逃跑，我就把手中的雪一洒而尽，来了个“人工降雪”。 弟弟也不甘示弱，正欲还击。但我这个“灵活的胖子”早就跑到一个秘密藏身处，做起冰雕来。 正当这时，爸爸喊我，我坐上电动车，走在上学的路上。
我呼吸着新鲜空气、看着路上一道道车辙，我轻轻闭上眼睛，回想着打雪仗的快乐，回想着那“千里冰封，万里雪飘”的茫茫雪景，心中装满了愉悦。 雪之乐优秀作文篇2 雪花纷纷扬扬从天而降，大地蒙上了一层棉被，一团团洁白的雪球蕴涵着快乐，孩子们银铃般的笑声回荡着，蕴涵着天真。 雪之乐，是打雪仗时的欢呼；雪之乐，是堆雪人、滚雪球时的快乐！ 抓起一把雪，随意地向天空挥洒，随着片片雪尘在空气中散开，如雨点般落在身上，纷纷抖落，淘气地相互追打，跳着，跑着，笑着……满身都是亮晶晶的雪花，一片一片地包藏着笑声。捧起一团松松软软的雪，吱嘎吱嘎地捏成球状，脸上挂着难以掩饰的快意，随着雪球的增大，心中的快乐也在增大。堆起一堆雪，上面搁一个大大的雪球，插上扫帚，嵌上红枣做的眼睛、辣椒做的鼻子和苹果皮做的小嘴，一个憨态可掬的雪人就这样做好了。 雪之乐，不仅仅是玩耍的快乐，更是雪天带来的舒畅心情。 踩在雪上，吱吱的声音传入耳际，奏出雪的神韵；一片片清亮的冰花上覆满晶亮的雪花，万物都穿上了白色的新装，把天空都映白了。雪后晴朗的天空，总是带给人美好的心情和清新的感觉，这美妙的感觉，也是雪之乐。 雪给每个人都带来了快乐：农夫念叨着“瑞雪兆丰年”，心中充满希冀；人们看着雪，心情格外地好；孩子们看着这今年的第一场雪，
读书之乐阅读答案 【篇一：走进书里去阅读题答案】 xt>阅读《走进书里去》然后答题：①有人说现代的儿童普遍有个共 同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢 阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见 闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多，影 视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可 获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏 完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的 事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通， 两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美， 而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你 感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。⑥现代人的 求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读 书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你 能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。9、阅读①③段，划掉括 号里不正确的字。（4分）10、从文中找出下列词语的反义词。（2分）粗略瞬间11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？ （4分）12、读小说和看影片有什么不同？（4分） 13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为 _____的快餐。（4分）14、文学欣赏的最佳途径是什么？_ _______（2分）15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）【参考答案】9、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是细致、瞬间的反义词是永恒11、影 视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可 获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏 完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的 事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又 有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和
俞伯牙摔琴谢知音的故事 俞伯牙在蓬莱仙岛上学到高超琴艺后，被周天子拜为司乐太师之职。他奉命修乐谱，专程去楚地采风。 一天，俞伯牙带着琴僮顺汉水而下来到长江口，突然乌云盖顶，狂风大作。 霎时之间，波涌浪翻，惊涛怒吼，将俞伯牙所乘的船颠得起伏摇晃。 船夫急忙拉索，降下帆来。 不多时，暴雨倾盆，江面上金蛇狂舞。船夫速将船摇到山崖下江湾处抛锚系缆，单等那风雨过后，再行开船。 狂风暴雨直到天黑才停。 俞伯牙待风住雨停，站在船头一看，只见月儿初升，挂在崖顶，月影沉碧，波澜不惊，杜鹃啼鸣，更添幽静，不禁触动乐思，犯了琴瘾。他便回舱开囊取琴，对着明月和浩荡的江水弹拨起来。他一曲尚未弹完，突然琴弦断了一根，船夫和琴僮从沉醉中醒来，突然见有个樵夫也立在船头听琴。 船夫掂着一把桨喝问：“黑夜上船为的哪般?” 那人答道：“小人打柴贪晚，被暴雨阻于此崖。雨过之后，正要还家，忽听琴声一片，便冒失上船聆听。”琴僮冷笑道：“山野打柴之人，也敢称‘听琴’二字!” 那人非但不走，反诘道：“若欺负山野之中没有听琴之人，那么这夜静更深，荒崖之下，也就不该有弹琴之客了!” 俞伯牙见这位樵夫出言不卑不亢，便问道：“你既然听琴，可知老夫适才弹的是什么曲子?”
樵夫从容答道：“小人若不知，也就不来听琴了。” 俞伯牙听这口气，颇为惊疑，便道：“那就请讲吧!” 樵夫道：“方才大人所弹，乃是雨后江畔，羁旅愁怀，即景生情，随想之曲。其商声悲凉，使人听了后十分怆然，不过照全曲之意，那 末尾两声应是怕见秋月才好，可惜琴弦嘎不过断，不知是不是此意?” 俞伯牙一听，连忙说道：“先生所言极是!快别站立，坐下一叙!” 樵夫听了这话，爽然坐下。 琴僮见樵夫不谢而坐，忿然道：“山野粗人，真不知礼数，也不 看看眼前是何大官儿哩!” 樵夫白了琴僮一眼，朗声道：“我钟子期有个怪脾气，只看琴艺 高低，不问官阶大小。” 俞伯牙见自报家门的钟子期虽身为樵夫，却有一股傲气，便有几 分不满。他捋着银须问道：“你既能听得出琴声一二，想必也晓得一 点乐理吧?” 钟子期一听这话中有奚落之意，便索性傲然答道：“假若老大人 于乐理上有何不明白处，只管发问就是!” 俞伯牙听钟子期口出狂言，便道：“那老夫就彻夜不眠，来个打 破沙锅问到底了!” 钟子期点点头道：“大人请随便问!” 俞伯牙想：“若是挑太难的发问，算是欺负这乳臭未干的小儿， 只有拣个简单的难住他，才好叫他服气。他略一思忖，便问道： “《礼经》云：‘文之以五声，播之以八音。’《书经》亦云：‘八 音克谐。’请问：这‘八音’作何解释?与‘七音’有何不同?”
唐代的乐舞 中国乐舞文化源远流长，南北朝时期，随着民族融合，少数民族的乐舞文化不断地传入中原地区。随着唐以后，国家统一，政治长期稳定，经济持续发展，文化比较开放，促使唐代音乐舞蹈非常发达，与唐诗相辉映。 音乐方面，唐朝初年沿用隋九部，至唐太宗时增至十部，即燕乐（宴乐）、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这十部乐原是按乐种、地区或国别分类的，具有民族地区或外来音乐特点，但后来逐渐被“坐部伎”和“立部伎”所代替。唐代的音乐成就很高，就它发展的起势和整体来说，它是继承清商乐并以中原地区的民间音乐为主，兼容国内各民族音乐成果及外来音乐的新音乐。但并不是任何乐曲都具备 这种性质，实际上广大地区的民间音乐都按照各地自己的传统和规律在发展着，并未受到外来影响。唐朝的音乐文化中，仅就当时的乐曲而论，数量就大为可观，后人无法完全统计。仅就唐玄宗时长安的崔令钦在安史之乱后回忆写成的《出教坊》一书（该书在流传中有残缺）记载保留的就有杂曲曲名343曲，大曲曲名59曲。 舞蹈方面，主要成就表现在：①舞蹈艺术已完全发展为独立的艺术部门，并涌现出许多技艺精湛的艺术家和名垂后世的优秀节目。《霓裳羽衣舞》是软舞典型代表。这是宫廷艺人依据唐玄宗创作的乐曲而编练的舞蹈，舞者装饰华贵，技艺精湛，乐队配器齐全，乐舞相得益彰。《剑器舞》是当时剑舞中的杰出代表。杜甫曾目睹过公孙大娘及其弟子李十二娘表演此舞。②西域舞蹈普及到中原，深受汉族人民的欢迎。西域地区游牧健儿热烈奔放、欢快爽朗的舞蹈风格，非常适合盛唐雍容大度的胸襟和积极进取的文化精神。唐代的崇佛思想又使得人们乐于观赏印度舞蹈。因此胡乐胡舞风传内地，从官中到民间流行胡舞，蔚然成风。例如，快速急转的胡旋舞，大幅度腾跳的胡腾舞。此外，中原舞也进一步吸收融化少数民族和外国乐舞，形成新型唐代舞蹈。③民间集体舞兴旺发达。唐代流行的路歌是以足踏地为节拍的自娱性集体舞。这本是汉代流传下来的民间舞，歌词往往是同一曲调即兴填词，反复传颂，欢唱的歌声响彻行云，如李白《赠汪伦》中“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，生动地描写了踏歌流行的情况。朝廷有时也组织大型踏歌活动，尤其在节日期间。此外，寺院佛事舞也非常盛行，很多词曲都已载于敦煌遗书中，成为珍贵的文化遗产。
阅读下面的文字，完成4-6题。 逍遥之乐 陶正 人吼，猪嚎，驴叫。扁食，饸饹，面糕……又逛到集市上来了！三十里路，二十里沟，一架大山，有事要办吗？没有。就是想逛逛！ 庄里人说起他来，就是一个字：残。可现在，宽宽歇着，晃晃闲串。咋闹的？解不开！年货早办齐了，上集就给小孙子捎了两挂响鞭。他也变得顺情说好话了，何苦钻牛犄角？怪，以前他就想不到这一层，听见好话也得恶声恶气地呛回去。他是残。他老婆没少挨他的鞋底子。咋？干粮里糠掺多了，拉嗓子，豆钱饭熬稠了，费粮食。这阵子莫说打，骂一句的心气儿也没有。老婆子有功嘛，两口肥猪，六十只兔子，窑里还贴着奖状，王秀琴，怪好听的！ 他倒闲下了。头几年他拐着腿，咳着痰，不是一样得上山？现在，两口子就把地里的活儿包光了，粮还不少打。山里的野物也稠了，一个个实囊囊的。数那只狐子长得搽大，愣肥！那身皮毛像搽了青油，明光光的！ 那狐子像成了精！他天天在山里转，就是打不住。那天碰上了，狐子盯着他看了几眼，还咧嘴笑了笑！怪模怪样的。这要是头几年，他非气个倒仰不可。他打狐子也残，哪个倒运的狐子让他算计上了，就别想活过一个集日。不咬炸子儿？还有枪！砰！没个跑脱！ 他没放枪，跟那狐子一起笑了。噫，你个精灵，还晓得逗老汉开心哩！他好像喜欢跟那狐子耍。这怪性情是咋变的？解不开！ “老汉，愣什么？掏钱给娃娃买个玩意儿吧！六毛，便宜！” 以前庄里人说他残，也是怀疑他有钱太精，连洋火都不常使。他没有钱，真没有。这阵子有了，他倒不精了。六毛真不贵，炸药还一块二呢。那炸药性子烈。玻璃茬子调在药里，成山杏大小的圆蛋蛋儿，这就是炸子儿。放在狐子常走的地方，轰地一声，再大的狐子也是个死。可那身皮毛纹丝儿不伤。 那天他刚回，轰地一声，炸子儿响了。噫，那只孤子笑不成了！他还有些为那狐子抱屈。他本来算计过了腊月就不再下炸子了。唉，你个精灵，咋没交好运？ 该不是又把谁家的狗炸了吧？ 他错炸过大贵儿的一只狗。这狗是全庄的祸害。癞拘。癞人养癞狗，大贵儿打小就不是个正经庄稼人。秋里，家家都拴狗，独独大贵儿让它寻野食，侵害别人的庄稼。 报应。 他没有这么说。他理亏。有理他也不残了。二十块钱赔一条癞狗，庄里人都说他变成个憨憨了。总比说他残听着入耳。 他来到了沟里，可狐子呢？地上有血，还有几撮狐子毛，狐子的脚印有来没去。还有人的脚印儿，有来有去。偷？不能老把人想得那么坏，八成是过路的不晓得规矩。他没有寻那人的脚印儿，弯转身就回庄了。 咦，那不是大贵儿吗？今天该不是来卖那死狗皮的吧？ 只见大贵儿雨手揣在皮筒子里，眼皮也不抬。把他牛气的！不就是一张癞狗皮吗？ 噫……是张好狐子皮，毛又茸又长又光亮，像搽了青油…… 他的心里猛地咯噔一下！ 他忽然来了气，横着身子往里挤。前面两人硬顶着不动，还在讨价钱。 “我出三十二块！”这位一起急，把摸指头暗说价的规矩也忘了。 大贵儿还是一股劲儿地拨弄脑壳。 “你这是做买卖的，孬好不让一分钱，也太残了吧？” 咦……残？这是说谁？ 他慢慢地把挡在头前的两个人分开，走到大贵儿跟前。 “大贵儿！卖狐子皮呐？” “啊，啊……”大贵儿惊得像见了鬼。 “这张皮子，咱们爷儿俩讲讲价！”
谈读书高中作文精选5篇800字 从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。这里给大家分享一些关于读书的作文，希望对大家有所帮助。 谈读书1 读书，它不像听音乐那样轰轰烈烈令人热血沸腾;也不像看电视那样吵吵闹闹令人大笑大乐。它，很静，好象整个只有自己，没有任何人，任何物，很舒适。反而，我喜欢这种宁静中的优美。像七彩的世界，令人豁然开朗，露出淡淡的微笑…… 我喜欢看小说，很喜欢。喜欢到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸说过，看小说只是追求里面的情节，太入迷了，不好。或许是对的。我是追求里面的情节，但是，好的故事可以令人开心的，令人伤心的，令人泪流满面的，令人开口大笑的……我只是进入了作者的世界里，感受我曾未有过的经历，也可以让我再一次重温我自己遇见过的经历。不管故事，是真的还是假的，我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时，看完一本小说，我是满面泪水的;也曾经多时，我是开心地微笑着。也许说，我被作者
感动了，倒不如说，我已经把自己融入故事里面了，因为我已经感受到作者那颗温暖而湿润的心…… 或许，读书，真的可以在你不论孤独与愉快的心上添加一笔色彩。读书就是这样，使人感觉舒服…… 每个人小时侯都看过童话故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩梦寐以求的事情。童话足以让我们充满幻想。每个童话结局都是快乐的，即使卖火柴的小女孩有多悲惨，但是最终她也会如愿以尝地和奶奶一起生活了。即使长大了，也会怀念旧的时光。 我们都一样，都是喜欢追求幸福快乐的生活的，但都逃不过悲伤。读书就是这样可以让我们拥有暂时的幻想，一时的幻想，一时的忘我，对于我们来说，就已经足够了。 读书，作者飞过这个离奇的经历，也渴望带你飞过;读书像电影，你很享受里面的时光，但是，电影一散场，灯光一亮，悲喜皆会抛在脑后，而我们，将在各自的生活里继续我们不会停止脚步在生活的道路上。 读书是天，那么与它紧紧相连的就是作文的飞翔。每个老师都会说过，要写好作文就要多读书。每次听，都会觉得有点闷。其实，真的是对的。作文，平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我们的爱和我们的同情，不知不觉中我
1.燕乐：又称宴乐，专指统治者在宴请宾客时所用的音乐。 2.雅乐：是周代统治者在祭祀天地、祖先以及朝贺、宴飨等场合所用的音乐，因其具有“典 雅纯真”的风格，被称为雅乐。 3.聂耳：（1912~1935）音乐家，原名守信，字子义，原籍云南玉溪，著名的作品有《卖报 歌》《毕业歌》等 4.相和歌：汉代产生的艺术歌曲，它是在北方民歌基础上经过加工而成。 5.徐上瀛：明代琴家，号青山，江苏娄东人。有琴学名著《溪山琴况》成为我国古代三部 最重要的音乐美学专著之一。 6.新歌剧：是我国近现代出现的一种融音乐、文学、舞蹈等不同形式为一体的综合艺术， 它既有别于传统戏曲，又不同于西洋歌剧。 7.贾湖骨笛：1986至1987年间，考古学家在对河南舞阳贾湖裴李岗文化遗址进行挖掘时， 发现了多支新石器时代的七音孔、八音孔骨笛。 8.歌舞大曲：唐代大型歌舞曲，由器乐、声乐、舞蹈综合而成。 9.国乐改进社：新型音乐社。1927年8月成立于北京，发起人为刘天华、张友鹤、吴伯超 等。 10.赵元任：（1892~1982）语言学家、音乐家，在社会上影响广泛的有《卖布谣》《教我如 何不想他》《海韵》等作品。 11.左翼音乐运动：是中国共产党领导的、以左翼音乐工作者为骨干并团结爱国民主音乐力 量的无产阶级革命音乐运动，也是20世纪30年代中国左翼文化运动的一个组成部分。 12.鼓吹：是以打击乐和吹管乐为主并兼有歌唱的一种合奏形式。 13.清商乐：东晋以后，相和歌有北方流传至南方，吸收了当地的名间歌曲，形成了清商乐。 14.乐记：音乐美学论著，其作者存有争议，有两种观点：一说是战国时的公孙尼子；一说 西汉河间献王刘德及毛生等人。 15.瓦子勾栏：宋代市民音乐的主要活动场所。瓦子也成瓦舍、瓦肆，是商品贸易集中地， 瓦子中用栏杆和幕布围起来的固定演出场地叫勾栏或乐棚，用于各种民间艺术演出。16.阳关三叠：唐代歌曲，又称《阳关曲》或《渭城区》，歌曲选自王维的诗作《送元二使 安西》。 17.春游：三部合唱，李叔同创作。 18.韶：传说中舜时的乐舞，又有《韶箾》、《箫韶》、《九辩》《九招》《九哥》《九韶》等名 19.国立音乐院：我国第一所音乐专业高等院校，1927年11月27日成立于上海。 20.新秧歌运动：秧歌剧是一种熔戏剧、音乐、舞蹈于一炉的综合艺术形式，是一种新型的 广场歌舞剧。当时著名的秧歌有《兄妹开荒》《夫妻识字》等 21.诸宫调：一种包含有多种宫调的大型说唱音乐，有北宋活动于汴梁勾栏的山西艺人孔三 传创造。
阅读之乐_优秀记叙文700字 回眸处，是一段金黄灿烂的时光，如大海一样的深沉，如太阳一样的辉煌，那是一段别有风趣的童年时光，沉湎于阅读的时光。 唐诗、宋词、《哈利·波特》、《野生动物小说》、沈石溪、曹文轩、是那些美妙的书香，将我的少年岁月点缀，点缀得有了几丝别具一格的意味。每每回忆，心中充满了对书籍文字的神往。它们有如一张张幻灯片在我的脑中浮现，装点着我如诗般的岁月年华。 犹记当年读李煜，“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深夜锁清秋。”在国家衰败时独自被囚禁在西楼中，带着无限悲愤与感慨，就连月亮和梧桐的剪影也失去了迷人的光彩。读到这里，我不禁悲愤交加。从此晚上赏月时，我的脑中便是另外一种景致。那么孤独，深远，催人泪下。读到“青青子衿，悠悠我心”时，我不禁更加努力的开始学习，并为自己拥有的美好时光而暗自庆幸，读得意气风发、热血沸腾。 月光下读《哈利·波特》，真是一种神秘玄幻的感觉。记得刚买回
这一整套书，我就爱不释手地看起来，一瞬间，我仿佛也跟随着哈利，一会儿来到充满童趣的霍格莫德、一会儿来到了人声鼎沸的魁地奇球场、一会儿和他一起对付凶恶的火龙、一会儿和他一起对抗很多的伏地魔。我的心已被他所牵动，有时悲痛不已，有时兴高采烈，仿佛时间已经在那一刻停止。有一次在读到哈利对抗伏地魔时，我的心怦怦直跳，紧紧地盯着书中的文字，嘴也张成一个“o”字，连妈妈的呼喊声也没有听到，气得妈妈在我的头上轻轻拍了一下，我才缓过神来，可心中依旧浮想联翩。 如今，回头再细细品味这些读书的琐碎细节，依旧那么动人。阳光从窗外射入，是如此的迷人。每当我重新看到那些喜爱的文字，总有一种血液奔腾的激动，仿佛又回到那个金黄的童年。
1.八阕：被记载在《吕氏春秋·古乐篇》中，是反映原始农牧生活的组歌，它一共包含八首曲子《载民》《玄鸟》《遂草木》《奋五谷》《敬天常》《达帝功》《依地德》《总禽兽之极》表演者手执牛尾，边跳边唱。 2.八佾：古代的一种乐舞，一行一列为一佾，所以“八佾”共有八行八列。按照礼法规定，只有天子才能使用这种制度的乐舞。 3.六代乐舞：文舞：①云门（大卷）--黄帝--祭天神②咸池—尧—祭地神③箫韶--舜—祭四望④大厦—禹—祭山川武舞： ①大濩—商—祭先妣②大武—周武王—祭先祖六小舞：《帗舞》、《羽舞》、《皇舞》、《旄舞》、《干舞》、《人舞》 4.八音：周代乐器按制造材料的性质分成“八音”，是我国音乐历史上最早的乐器科学分类法。八音：金-钟、石-磬、土-埙、革-鼓、丝-琴、木-柷、匏-竽、竹-萧 5.十二律：是周代逐渐形成的完整的半音结构。十二律又分作六律六吕，黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射称六阳律，大吕、夹钟、仲吕、林钟、南吕、应钟称六阴律。 6.三分损益法：中国古代制定音律时所用的生律法，最早见于春秋时期《管子·地员篇》，根据某一标准音的弦长，按照一定的长度比例，在一定张力的弦上连续按2/3（损益）4/3（溢益）的方法生出上五度下四度各音，直到生出十二律，这种方法为三分损益法，这种律为三分损益律。 7．乐府：其一，是作为音乐机构的乐府；其二，是乐府机构采用过的诗歌，以及后人拟作的，类似的民间诗歌或文人诗作，亦称“乐府”；其三，大凡入乐或不入乐的，曾和音乐有关的各种体裁的音乐、文学作品 8．李延年：西汉武帝时期的乐府音乐家，喜歌习舞，长于音乐创作。 （1）将《摩诃兜勒》编为“新声二十八解”。（2）为汉武帝作《郊祀歌》19首，用于皇家祭祀乐舞。（3）搜集的大量民间乐歌进行加工整理，并编配新曲，对当时民间乐舞的发展起了很大的推动作用。 9．鼓吹乐：秦汉时得名并发展起来，是一种以吹管乐器和打击乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式;在秦汉之际北方少数民族中开始有了“鼓吹”乐的形式，在西汉时，分为鼓吹和横吹，后鼓吹乐作为礼仪音乐在汉以后得以延续。 10．相和歌：原是对汉代北方各地民间歌曲的统称，其中有原始民歌，也有艺术歌曲。它的艺术发展历程是徒歌（清唱，无伴奏）→但歌（有伴唱而无伴奏）→ 相和歌（“丝竹更相和，执节者歌”）→ 相和大曲 伴奏乐器有：琴瑟、笛。相合三调：宫、商、角 11、清商乐：是东晋南北朝时期，承袭汉、魏相和诸曲，吸收当时民间音乐发展而成的俗乐之总称。清商乐的形式结构略同相和诸曲，其宫调系统亦与相和诸曲相同，并称“三调”. 12、百戏：汉代的百戏，上承周代散乐，是多种民间艺术的汇合。它包括了杂技、角觝、杂技、魔术、歌舞等多种艺术形式。百戏在汉代得到高度的发展。 13、歌舞戏：受汉代百戏中情节性歌舞和角觝的影响，南北朝末年兴起了一种有故事情节、有角色化妆表演、载歌载舞或同时兼有伴唱和管弦伴奏的戏曲雏形。 14、广陵散：《广陵散》，又名《广陵止息》，最初是东汉末年产生于广陵地方的一首琴曲。表现的是英雄故事。《广陵散》的题材内容，根据琴曲的小标题，一般认为即《琴操》中记述的《聂政剌韩王曲》。 15、燕乐：又称宴乐、讌乐，即宴饮之乐，燕乐专指天子及诸侯宴饮宾客时所用的音乐。隋唐以法令形式颁布了“七部乐“的燕乐体制。隋唐宫廷燕乐集中地反映了当时音乐文化的最高成就。 16、歌舞大曲：是一种综合乐器、歌唱和舞蹈，含有多段结构的大型歌舞，在隋唐宫廷燕乐中具有重要地位，也代表着隋唐音乐文化的高度水平。大曲的结构基本可分为“散序---中序---破”三部分。 17、法曲：又名法乐，隋唐宫廷燕乐中的一种重要形式，始见于东晋《法显传》，因用于佛教法会得名，隋称为法曲，法曲保存了汉族传统音乐、佛教音乐并吸收道教音乐与外来音乐的发展过程。法曲积淀了华夏音乐的精华，在唐代燕乐中具有很高的地位。 18、曲子（长短句歌曲）隋唐时期新兴的一种民间歌曲。自北魏、北周以来，西域音乐大量传入中原，加入汉族传统音乐遗留的无数曲调，民间歌手或乐工利用这些曲调填词歌唱。 19、万宝常:隋唐宫廷音乐家，南北朝时梁国人，后随其父大通归北齐。史书记载他“妙达音律，遍工八音”，而且在乐器改革方面也是一位奇才。突出成就就是提出了“八十四调”的乐律理论，适应了汉族音乐和西域音乐交流发展的需要，也是古代音阶调式理论的一个里程碑式的总结。 20、《乐记》是一部具有朴素的唯物主义思想的著作，它以客观艺术实践为依据，总结出音乐的原理及其艺术规律。其一，提出了“物动心感”的命题。其二，系统论述了儒家的礼乐思想。
在雪中玩耍作文 在四季中我最喜欢冬天，因为冬天有一个独特的景象——雪。冬天因雪才美丽，冬天因雪才宁静，下面是小编整理的在雪中玩耍作文，欢迎查看。 在雪中玩耍作文1 清晨，我慢慢睁开惺松的睡眼，走到了窗前，望着窗外，我的眼里透出喜悦的光芒——外面下雪了，这是入冬以来的第一场雪，这是一场令人久违的雪，因为我们可以打雪仗了。 来到学校，我们正在上早读课，当下课铃快打响时，我看到同学们已经戴上手套，个个摩拳擦掌。当老师一宣布下课，我们像一匹匹野马一样飞奔出教室。 校园里真是热闹，大家有的在堆雪人，有的在打雪仗。充满了孩子们的欢声笑语，窗外时不时飞过一个小雪球，孩子们玩得是那么欢快，似乎忘记了寒冷。 我和刘宇恒在一起，向曹芯蕊她们发起了“挑战书”。谁知她们早准备了许多雪球，我们可谓是“战士上战场不带枪”。被打的落花流水，我们只能边打边逃，只见曹芯蕊一个雪球打到了刘宇恒的背上，刘宇恒一声惨叫，我团起一个雪球扔了过去，雪球像一颗炮弹一样快速而精准地打向曹芯蕊的脑袋上。“哔。”曹芯蕊立刻变成了“白发魔女”。我不禁哈哈大笑起来，没想到范婧文和其它两个女生一直往我这边扔雪球，我左挡右挡，还是挡不住她们三个的猛攻，还一会就变成了“雪人”。 这场雪给我们带来了快乐，我们都玩得不亦乐乎，打雪仗真是太 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
有趣了。 在雪中玩耍作文2 寒假到了，每个人的心里都高兴万分。在寒假里，可以放松心情，去平时期盼已久的地方旅游，也可以悠闲的在家里上上网，打打游戏……总之，每个人的心理对寒假都有一种说不出的喜爱。 大年初七的傍晚，天空阴沉沉的，刮起了风，天气也越来越冷。没过多久，天空开始飘起了雪花。不知道有多久没看过雪了，这场雪，像是白色的梦幻，纤纤而来，柳絮般洋洋洒洒，渐渐的雪越下越大，地上、树上、屋顶上都积满了厚厚的雪，到处银装素裹。我高兴极了，迫不及待的要爸爸妈妈和我一起打雪仗。 游戏开始了，我们都忙着用雪球砸向对方。我从地上快速抓起一团雪，用力一捏便成了雪球，我趁老爸低头抓雪的时候，使劲朝他头上砸去，可没想到雪球扔偏了，球擦着爸爸的耳边飞过。爸爸发现了，忙用手中的雪球向我扔来，把我砸了个正着，砸在我的眼镜上，爸爸乐的前仰后合。趁我擦眼镜的机会，爸爸又抓了几个雪球，朝我砸来，我躲闪不及，被打的落花流水。我吃了亏，心里便生一计，我快速抓了两个雪球，然后悄悄的绕的爸爸身后，喊了声“爸爸”，爸爸正忙着团雪球，不知发生了什么事，毫无防备的转过身来，我以迅雷不及掩耳之势，把手中的雪球向爸爸的头上砸去。因为距离很近，爸爸被我打了个正着，头上、脸上都是雪，好一阵子才缓过劲来。报了“一球之仇”后，我又把攻击目标转移到了妈妈身上。妈妈因为懒的弯腰，所以她站在院内靠墙停放的一辆汽车旁，不紧不慢的团雪球，丝毫不
阅读之乐在我心 阅读是我生活中必不可少的一部分。假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受；即便工作再忙，我也会每天都保证一个小时的阅读时间。读书，能让人学会思考，让人在不知不觉中变得安静下来，阅读让我很快乐。 如果我只带三样东西在荒岛上生存，一是书，二是一粒种子，三是我爱的人。特别是书，它能让我看到希望的存在。 我非常感谢我的父亲，从小为我树立阅读的榜样，帮我养成了爱阅读的好习惯。小学未毕业的爸爸，识字不多，但却不甘心平凡、堕落，家里到处都是他购买的书籍，潜心自学高等数学，建筑学，早早成为一名年轻的建筑工程师。小小的我，从他身上看到，阅读书籍能让人有知识，有力量，只有读书能养活自己和家人。 中学时虽然课业繁忙，当我总是挤时间阅读课外书籍，三五天就通读一本国内外名著。哥哥书架上的《红楼梦》、《基督山伯爵》、《简爱》、《茶花女》等国内外名著，都是我常常拿来品读的书籍。有时我读书实在太快，心存疑虑的哥哥还会抽查一下，找出名著中的某一章节，让我罗列其中的人物关系，以强记为特长的我总能对答如流。 高考之后，我被一所本地大专学校录取。我一直为高考失利而自责、自卑。进入大学后，我才知道了什么叫天外有天，那时，班里的同学有的常年当班干部，管理经验十足；有的能歌善舞，舞台上风姿翩翩。大家都各有所长，只有我平凡又普通。差不多有半年时间，我始终找不到感觉，最难过的还是每个周末，看到周围漂亮的女同学都有男生追求，我一个人在寝室里看书的同时也默默在心里煎熬着。这样的我一直被自卑困扰着，
生活里一度找不到特别鲜亮的颜色，在那段难捱的岁月里，是书籍给了我力量。 我记得《人生》那篇小说里，作者莫泊桑说过挺朴素的一句话，生活永远不可能像我们想像的那样好，但也不会像我们想像的那样糟糕，无论是好的时候，还是糟糕的时候，都一定要坚强，的确是这样，人面对坚强和脆弱的能力远远超乎自己的想像。我对自己说，我不应该牺牲我阅读的时间去羡慕别人擅长的事情，相反，我应该使我的书本知识更扎实。我有博闻强记的特长，要比阅读能力，班里同学中我应该看书算最多的，每次考试时，我也总是名列前茅。我经常这样说服自己，我的班主任老师似乎也意识到这一点，开始从这方面树立我的自信心，让我进入学校的新闻社团尝试写作。因为我阅读量比较大，所以写起文章来也游刃有余，从阅读上获取自信的我，慢慢的朋友也越来越多，逐渐从高考失利的阴影中走了出来，也开始获奖学金了。是阅读指引着我找到了自己。 我始终记得哥哥对我讲过：“在你这个年纪，让世界长大的最好方法就是阅读。书里藏着别人的世界，你读懂了，你的世界就拓展了。”因为读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书是全世界的营养品。古人的诗词，前人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。 阅读之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。书里不仅有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；
滑雪场广告宣传标语 标语，滑雪场广告宣传标语 1、寒雪飘飘易成峰，亲子嘻嘻暖人心。 2、激情雪世界，分享在中润。 3、滑雪天堂，亲情海洋。 4、滑雪乐园，亲子情浓。 5、那些年我们一起滑过雪，精彩等你来。 6、城市雪原，快乐飞翔。 7、银装素裹滑雪场——亲朋好友乐融融。 8、不滑不知道，一滑真奇妙。 9、精彩滑动，乐趣不封顶。 10、爱上滑雪，乐享自然。 11、雪上之家，浪漫挥洒。 12、畅游冰雪世界，享受快乐人生。 13、激情不断，雪中梦幻。 14、享激情，到中润。 15、爱滑雪，爱快乐。 16、唯美于雪，亲情体验。 17、雪上得来不觉浅，得知此事要躬行。 18、因爱而聚，为雪而来。 19、雪沸腾了，她要跟你们一起狂欢。 20、爱雪，就来滑雪。 21、穿越冰雪世界，留下幸福足迹。 22、快乐无极限，亲情零距离。 23、让冰天雪地的快乐，来得再多一些吧。 24、雪是冬天的精灵，等待和你一起嬉戏。 25、欢乐滑雪，激情畅享。 26、我激情，我快乐——中润滑雪。
27、中润滑雪，值得体验。 28、不出市区，就能尽享滑雪乐趣。 29、我就在这里等你——雪飞翔市内乐园。 30、中润滑雪，快乐滑雪。 31、在纯白的世界里与孩子一起滑回童年。 32、四季如是，让你体验滑翔机的感受。 33、合家好心情，雪中乐驰骋。 34、梦幻雪场，拉近你我他。 35、滑以自乐，雪至无限。 36、雪中的零度，亲子的热度。 37、雪中情，中润真。 38、雪中滑飞扬，滋润不一样。 39、与子同乐，中润滑雪。 40、激情雪中飞，幸福有温度。 41、可以迷恋我，我不止是个传说。 42、没滑过雪，你out啦。 43、贴地飞翔，尽享激情。 44、滑过了我才知道自己身材这么好。 45、蝴蝶飞雪，梦幻家园，尽在中润滑雪。 46、沉浸洁白乐园，滑出挚爱轨迹。 47、这里，给你另一种家的温馨。 48、中润邀您畅享欢乐雪。 49、中润滑雪，快乐弧线。 50、一雪前驰，飞扬心灵。 51、市间雪园，园中润雪，雪中温情。 52、极速飞翔，享受激情。 53、自在滑雪，快乐无界。 54、大手牵小手，激爽家门口。 55、心距离，馨跳动——中润滑雪。
一、名词解释 1.六代乐舞 简称“六乐”，从皇帝时期开始沿袭下来带有史诗性的乐舞，皇帝时的《云门》、唐尧时的《咸池》、虞舜时的《萧韶》、夏禹时的《大夏》、商汤时的《大濩》、周代时的《大武》。《大武》是六代乐舞之一，是西周时期产生的，一部歌颂武王伐纣的大型史诗性乐舞。是西周统治者用于祭祀大典和重大宴享活动的六部乐舞，被后世儒家奉为雅乐的最高典范。 2.八音分类法 周代乐器的分类法和名称，周代乐器数量增多，为了便于学习和认识，依据乐器制作材料的不同进行分类。共分成八类：金、石、土、革、丝、木、匏、竹。 3.三分损益律 是我古代最早计载的采用数学运算求律的方法，春秋时期出现，它所产生的各律形成一种律制，称为三分损益律。它是一种生律的方法，是把一个振动体的长度分为3份，去掉它是三分之一，得三分之二，称“三分损一”。如加上它是三分之一，就得三分之四，称“三分益一”它所生的个律形成一种律制，为三分损益法。三分损益法采用五度相生律的求律方法。缺陷是：1.半音不均等；2.黄钟不能还原；3.旋宫转调受影响。 4.乐府 西汉统治者在继承秦朝的理念和制度上建立的音乐机构。1）职能：①编写各种宫廷仪式音乐，包括祭祀、宴飨等；②采集、整理、改编曲调和歌词；③编配乐器；④编写军乐； ⑤训练军乐队；⑥研究音乐理论；⑦组织演唱或演奏活动 2）代表人物：李延年，协律都尉职位；创作《乐府新诗》 5.乐记 是我国最早一部具有完整体系的儒家音乐美学著作。《乐记》：是儒家音乐理论专著，其作者尚无定论，其对中国音乐美学史所做的贡献主要有三个方面：①《乐记》讨论了音乐的本源问题。②《乐记》探讨了音乐的特性问题。③《乐记》探讨了音乐教育以及政治的关系问题。《乐记》强调音乐在教育和政治当中发生的作用认为音乐可以陶冶性情，修养身心，可以调和人和人之间的关系，音乐还是政治统治的手段。 6.李延年 汉代乐府机构中著名的音乐家，中山人，乐工出身，他的音乐才能很受汉武帝的赏识，曾做过协律都尉，主要成就是能创作歌曲并演唱。他根据西域音乐创作出“新声二十八解”是汲取西域音乐的精华进行创作的最早记录，创作《乐府新诗》。 7.相和歌 原是汉代北方民间歌曲的总称。既有原始的民间歌曲，又有在民歌基础上加工改编的艺术歌曲。成熟的相和歌有三种调式为平调、清调、瑟调。 8.相和大曲 随着相和歌的不断发展与完善，逐渐形成了歌、舞、乐综合的多段式“大曲”，即所谓“相和大曲”。 9.鼓吹 所用乐器以排箫、笳为主，有黄门鼓吹、骑吹、短萧铙歌等。 10.鼓吹乐 一种以管乐器和打击乐器为主，并兼有歌唱的艺术形式。它是北方游牧民族的音乐传入中原后和汉族传统音乐相融合逐渐形成的。鼓吹乐以其雄壮、粗犷的气势被用于各种不同的场合。由于乐器的配置和用乐场合不同，鼓吹乐可分鼓吹和横吹两种。横吹是以鼓和角为主奏乐器，在仪仗、道路上行进时于马上所奏之乐。鼓吹是以排箫和笳为主要乐器，常在殿庭、官署、
《雪中悍刀行》经典语录大全 1、吴六鼎语重心长道：“翠花啊，人家是世子殿下哩，咋 会吃你的酸菜，别想了，有我吃就好了。2、她的剑舞再绚烂，终归不是杀人剑道3、少年十五马上飞，白发生头不得回。不 得回!黄沙滚石卷单骑，平生意气今日颓，今日颓!铁衣如雪战鼓擂，白衣霸王何时归何时归4、泥捧着剑匣坐回车厢，悄悄将一枚 紧紧攥在手心沾满汗水的铜钱与那十几枚放在一起。5、太上 忘情，非是无情，忘情是寂静不动情，好似遗忘，若是记起，便是 至情。正所谓言者所以在意，得意而忘一言，道可道非常道，偶而 知道，欲言又止，才算知道。6、人在江湖飘，哪能总挨刀! 7、没有饿过肚子受过风寒，很难知道饱暖的泼天幸福，饿治百病这个 道理，父辈们的循循善诱不管如何情真意切，都讲不出那个味儿。8、徐骁常念叨着这个手无缚鸡之力读书人对他说过的一句话：“读 书人只会锦上添花，武夫才能给老百姓雪中送炭，春秋九国，就是 一块大砧板，徐骁你把自己当作屠夫就行，别做其它事情，只要剁人，剁人再剁人，一路剁过去，就能剁出一个太平盛世了。”徐骁就是这么干的，于是成了王朝内唯一的异姓王。而荀平却没有机会去 锦上添花。9、她曾一剑出剑冢，她曾白衣擂响鱼龙鼓，她曾罚他捧书面壁，她曾穿着徐骁亲手缝制的布鞋，孤身入皇宫! 10、世间文字八万个，唯有情字最杀人。---烽火戏诸侯《雪中悍刀行》11、此剑抚平天下不平事,此剑无愧世间有愧人. 12、水行中龙 力最大，陆行中象力第一，威猛如金刚，是谓龙象13、徐凤年
继续说道：“怕徐骁。”徐脂虎讶异打趣道：“奇了怪了，天底下谁都可以怕北凉王，可你都会怕咱们老爹”徐凤年喃喃道：“怕，怕徐骁老了。”徐脂虎默然流名士，玄谈误国，此士非士。家中捧经书，笑看门外冻死骨，这般读书确实不是读书，只是在读无礼无仁无义的无字天书罢了29、一雌复一雄，雌倾城，雄倾国，双双飞入梧桐宫30、十指剥青葱，能不提剑，而只是与我手谈该多好31、天庭未有天符至，龙虎山间听泉流32、老夫用剑，剑意极点，比两袖青蛇犹有远胜，便是那撞响天钟，洞开天门杀天人。曾有剑道前辈嘲讽，既然世上无蛟龙，那你这几剑，便是那屠龙技，只是个笑话。” 33、再者到此境界者，谁的心性不是坚若磐石，与天地大道契合，心思乖张者，堕于旁门左道，无法证道34、易与天地准，故触弥伦天地之道。这便是天人门槛，儒家圣人，道教仙人，释门活佛，莫不是如此。35、背匣牵马老仆驻足转身，深深望了眼徐凤年，喊了声两人的共同口头禅“风紧扯呼”，然后滑稽可爱又傻乎乎地跑路了。剑九。六千里。36、年轻最为意气风发时，携琴而行，与她在花园一隅偶遇，夕阳衔山，她哼着乡音姗姗而来。棋诏亭中，她慢慢挽起的衣袖，轻轻落下的一枚枚乌鹭棋子，重重落在了他心头上。后来，她成了皇后。他与帝王最后争胜于棋枰，她见陛下将败，以怀中红猫乱去繁复棋局，陛下出声喝斥，她只是娇憨一笑如当年，他只得低头不去看。否则以曹得意的才学，轻松复盘有何难趁行移手巡收尽，数数看谁得最多盘上棋子最多有何益37、“山中一甲子，世上已千年。38、站在千佛殿门口，看到泥泞中奔跑顾不得雨水的笨南北，白衣僧人呢喃道：“笨南