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马克思主义哲学原理笔记

马克思主义哲学原理（肖前

精华版）郑正真

1.哲学的含义、特点、功能：（1）含义：它是从总体上概括的把握时代的内容,集中的

反映时代的本质特征，从而体现着时代精神的精华。凡是真正的哲学都是该时代人类智慧的一种理论升华，哲学的基本内容就是世界观和方法论。世界观是人们对于包括自然界/社会和人的精神世界在内的整个世界的一般看法和根本观点。哲学是人们关于世界的总的看法或根本观点。是关于世界观的学问，又为人们认识世界和改造世界的一切活动提供一般的、普遍的方法，并且是关于这种一般的、普遍的方法的学问，即方法论。（2）特点：首先表现在对象方面，哲学的研究对象始终是人与世界的关系。表现在它的思维方式具有高度的概括性和抽象性，哲学的认识方式是一种反思。（3）哲学的功能：哲学是关于各种具体学科知识的总结和概括，它同其他各种具体科学知识一起构成人类的知识体系，哲学又是一种社会意识形态，它同其他的社会意识形态一起构成一定的社会意识形态体系，具有鲜明的阶级性。对人的功能：哲学的工具价值、精神武器；哲学的内在价值精神。（4）哲学的社会功能：哲学作为人与世界的关系的总体性的理论反映，提供了一个哲学意义上的包括人在内的世界图景，即理论化、系统化的世界观。哲学作为最高层次的方法论，是人们处理和驾驭自己同外部世界关系的基本规范和准则。哲学也是一种独特的批判功能。

2.哲学的基本问题。（1）第一性问题：思维和存在或精神和物质何者为本原，本体论问

题。同一性问题：思维和存在是否有同一性，是否可以认识，认识论问题。唯心主义认为思维精神为本原的，第一性的。客观唯心认为某种客观精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体。主观唯心把个人的某种主观精神看着是世界上一切事物产生和存在的根源和基础。（2）唯物主义肯定物质。自然界是本原的，第一性的，而思维精神则是由物质自然界所派生的们第二性的。古代朴素的唯物主义，试图在某些具体的有形物体中，在某特殊的东西中，寻找具有无限多样的自然现象的统一。近代的形而上学的唯物主义，机械唯物主义，承认世界的物质性，但却用孤立静止片面的观点来解释世界，看不到世界的事物和现象之间的普遍联系与变化发展。马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。有机统一唯物主义和辩证法、唯物主义的自然观和唯物主义的历史观，不仅重视理论解释世界，而且强调实践地改造世界。

3.哲科学的分化和哲学发展、哲学的发展与文明创造和演进。（1）哲学与科学的

关系：相同点：都是实践检验的总结和概括。在实践经验的关系上，其不同点又是哲学比较间接概括。具体科学比较直接具体。另外，哲学以具体科学为基层和知识源泉；具体科学以哲学为指导。哲学依赖于具体科学，具体科学的发展离不开哲学。（2）哲学发展与文明创造和演进的关系：哲学是人类文明创造和演进的产物，它又是人类文明的核心和灵魂，对人类文明的创造与演进起着不可缺少的制约和导向作用。①哲学理论地把握文明创造与文明演进过程中的合理性与现实性的辩证法。②哲学的批判推进人类文明的创造和演进。③哲学为人类文明的创造与演进提供指南。

4.马克思哲学的产生是哲学史上伟大变革。19世纪40年代产生。是人类历史发展和

哲学发展的必然产物。①它是适应无产阶级变革资本主义旧世界、解放全人类的革命斗

争的需要而产生的。②它又是以往科学和哲学发展的总结，是人类以往认识世界和改造世界的积极成果的理论结晶。③它是以实践的观点为基层，合理的解决了思维与存在的关系问题，从而实现了唯物论和辩证法的统一。④从其理论特征上看，又是革命性、批判性和科学性的高度统一。

5.马克思哲学创立的社会历史前提和理论前提。（1）历史前提：①政治经济上，19

世纪30年代这一时期，时代精神的主旋律已经开始由资产阶级争取政治平等的民主革命运动转变为无产阶级的争取人类解放的社会主义革命运动。②自然科学上，一些揭示自然界各种物质形态之间的联系和发展的学科纷纷建立和发展起来。③社会科学上，斯密和李嘉图创立劳动价值论，高度评价生产劳动的作用。（1）理论前提：以往哲学的贡献，从两个方面提供了新世界观产生的前提：一方面，以往哲学对于人与世界关系的有益探讨积累了具有积极意义的思想材料。另一方面，以往哲学与时代精神的背离及它所包含的内在矛盾为新哲学的形成提供了由以出发的问题。①法国唯物主义：是一种感觉论，经验论的唯物主义，把肉体感受性视为人的本质。一方面论证了自然界的客观实在性，另一方面又陷入对社会历史的错误理解，否认人的任何选择自由得出极端决定论。

②德国古典哲学。抽象的发展了人的能动性方面，把能动的自我意识视为人的本质。意

义在于把思维和存在理解为一种思维对于存在的把握活动，具有历史性的活动，肯定了矛盾存在的合理性，并肯定了扬弃矛盾。局限知识虚化的而不是真实的解决思维与存在自由与必然的现实对立问题。③费尔巴哈哲学，是一种人本学的唯物主义，认为思维和存在的统一在任身上得以实现，人就是肉体和灵魂的统一。积极意义在于它不仅打破了黑格尔唯心主义哲学的统治，而且试图探讨思维与存在统一的现实基础。局限在于以抽象的人为基础所实现的思维与存在的统一仍然是一种抽象的同一，从而对于自由与必然的现实对立也就只能提供一种抽象的解决方式。

6.马克思主义创立的进程。第一阶段：1844经济学哲学手稿，文中马克思初步提出物

质实践的概念，力图把人的本质社会的本质归结为时间，把全部历史归结为生产劳动的异化与扬弃异化的辩证运动过程。第二阶段：神圣家族，马克思暂时从异化劳动理论而转到力图将法国唯物主义印象辩证法这一方向上，继承了从自然存在出发的唯物主义传统。第三阶段关于费尔巴哈的提纲和德意志意识形态。综合唯物论和辩证法，就是一方面把辩证法能动性历史性因如唯物论。另一方面对唯心的辩证进行彻底改造，使其运动主体现实化。人的活动是能动与受动的统一，是受动性制约下的能动，对其受动条件的能动改造。是一种感性的物质活动。

7.实践观点是马克思主义哲学的首要基本观点。实践范畴是马克思哲学最为核心、

最为继承的范畴。①实践观在唯物论和辩证法统一过程中的实现。马克思主义哲学把实践理解为一种客观的活动，一种能动的现实存在。②实践观在自然观和历史观统一过程中的实现。以实践概念为基础去解决哲学的基本问题，把思维与存在的统一理解为人与自然相互作用的现实的历史过程，揭示了人的实践的本质和人类社会生活的本质，也就逻辑必然地要将唯物主义的原则贯彻于社会历史的领域，使哲学唯物主义彻底化，成为完备的唯物主义。③认识论和本体论在实践概念的基础上达成统一。实践是以物质工具为中介而对于对象世界的实际把握，认识则是以语言符号为中介而对于现象世界的观念的或象征性把握。

8.马克思主义哲学是革命的批判的哲学。（1）革命性批判性的特征，不仅在于它公

开申明自己服务于无产阶级批判旧世界，创造新世界的人类解放事业，而且更在于这种哲学本身就内在包含着革命性、批判性的规定。（2）实践作为人类的基本存在方式，是人对外部自然的一种非定向关系。物质生产活动是最基本的实践活动，构成全部人类活动的基础。物质生产作为人对自然的否定性的关系，是人类一切否定性即革命性活动之

源。马克思哲学把人类的自由解放作为自己的宗旨，它也就必然要把革命地改造现实的实践提到首位。（3）革命性批判性作为马克思哲学的本质特征，也必然要体现在它的方法论之中。（4）实践作为人对外部世界的否定性活动，是一种有意识目的的活动，一种赋予外部世界以合目的性形式的创造性活动。

9.马克思主义哲学是完整严密的科学理论体系。马哲是以实践范畴作为解决思维与

存在关系问题的基石，不仅决定了它在本质上是革命的和批判的，而且决定它在本质上是科学的和客观的，是革命性与科学性的高度统一。①理论的科学性是理论内容的客观真理和逻辑形式的严密性完整性。②马克思主义哲学的科学性还体现在它逻辑上的严密性和完整性。③科学性作为马克思主义哲学的基本特征，体现于方法论，便是要求以客观的态度对待事物，对待人的实践活动。④马哲的科学性和革命性都是它的内在的本质规定，二者不是相互分离的，而是在实践基础上的辩证的统一。

10.马哲的历史发展。（1）马哲是以实践范畴为核心的、革命性和科学性高度统一的科学

理论体系，它深深地根植于实践，必然是随着实践的发展而发展的。（2）马哲是在总结工人运动的实际经验和科学发展的新成果的基础上，在批判旧哲学中产生。（3）马哲的整个历史证明，它是和整个人类社会历史的进步、无产阶级与广大人民群众的解放事业同呼吸、共命运的。我们既要在实践中坚持马哲的基本立场、观点和方法，又要在实践中不断丰富和发展它的具体内容。

11.马哲与现代西哲区别。（1）阶级属性不同马哲是无产阶级的世界观和方法论的体系。

西哲反映着西方社会不同阶级基层和集团的不同利益。（2）理论实质不同马哲立足于实践西哲没有摆脱唯心和形而上学。（3）社会作用不同马哲服务于无产阶级事业的具有鲜明的实践性的理论体系。西哲除了直接为资产阶级政治利益服务外，有些还脱离实际社会的发展。（4）发展形态不同马哲是具有同一性和稳定性的哲学，它是建立在实践基础上的关于自然界人类社会和思维的一般规律的科学。西哲派别林立，形态多变。

12.马哲与中国的社会主义事业。（1）旧中国。马哲在中国的命运，已经同中国人民、

国家和民族紧密联系在一起。新中国：今日中国社会主义事业的巩固和壮大，仍然深切地需要马哲理论的指导。而今日中国的马哲，也迫切需要在中国社会主义实践和当代世界的发展中进一步发展和建设自己，二者的健康发展和紧密结合，不仅是整个中华民族光明前途的保证，也是马哲在中国得到繁荣和发展的保证。对马克思主义理论的需要是社会主义事业的内在需要和本质特征之一。

13.列宁的物质定义。（1）含义：他认为物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在

是人通过感觉感知的，它不依赖，为我们的感觉所复写，摄影，反映。这个定义的科学性表现为给物质下定义的方法是科学的，物质定义的内容是科学的，物质定义科学地把哲学物质范畴同自然科学关于物质结构理论区分开来。（2）重要意义：在理论上，它坚持了唯物主义一元论，反对唯心主义和二元论。它坚持了彻底的唯物论反映论和可知论的立场，反对了不可知论。并且同形而上学唯物主义划清界限。在时间上，他指明了我们在实际工作中观察事物和分析问题必须从实际出发，实事求是为科学研究提供了科学的世界观和方法论。马哲对物质概念的这一规定，指出现实世界的客观实在性，人类社会的客观实在性，微观领域的客观实在性。

14.运动是物质的存在方式。（1）运动的绝对性和相对性问题。运动是绝对的永恒的无

条件的。绝对运动是事物发展、变化的源泉。静止是暂时的，有条件的是相对的。相对静止是运动的特殊形式和量度，是物质分化的前提和条件。（2）时间和空间是物质运动的基本形式。时间是指物质运动的持续性间隔性和顺序性。任何事物的存在总是一个过程，运动都有一定的速度。空间是指物质运动的广延性，伸张性。任何事物的存在都有一定的体积，活动都有一定的范围。（3）辩证唯物主义时空观：关于时间和空间是物质

运动的表现形式和普遍特性的观点，深刻地反映了人类对时空本质的正确认识：时间空间物质运动之间彼此不可分离，时间空间的客观性表现为它们不依赖于人的意识而存在的绝对性和具体形态的相对性，是绝对和相对的辩证统一。割裂时间空间同物质运动之间具体的辩证的联系是唯心主义形而上学观点。（4）物质世界的无限性：辩证唯物主义的物质观包含了对物质形态的多样性及其运动变化的永恒性的肯定，它认为物质世界本质上是无限的。科学的发展不断证实时空的无限性。科学依据证实物质不灭、质量和能量守恒与转化是物质世界的普遍规律。人类对宇宙的认识是不断扩展的。唯物辩证法认为时空是有限的，又是无限的，是有限和无限的对立统一。

15.意识是物质的最高的产物。它是马克思主义关于意识的起源的基本观点。（1）从人

类意识的自然发生过程来看，意识是物质普通具有的反映特性长期演化的结果。意识是人脑的技能，人脑是意识活动的器官，是它的物质承担者。意识是社会的产物。意识分类：（2）从内容上看，人的一切意识形式都联系着一定的意识内容：对象意识，即人作为主体在头脑中以一定形式反映作为对象的客体。自我意识，即人作为主体对其自身的存在，地位，状态和需要等等意识。思维方式，人在处理各种精神活动材料所适用的方式方法程序等等的总和。（3）从反映形式上看，感觉是认识的起点，是一切复杂的意识现象的基础。知觉，是在各种感觉材料基础上对客观事物的整体形象进行综合反映的结果，而表象则是保存在人脑中的感觉映像的再现和重组。情感：是反映了对象与主体客观存在的需要和利害关系。（4）意识的内容是否如实反映了客观事物的本来面目是区分正确意识与错误意识的界限。

16.意识的主观性和能动性。唯物主义对意识本质的科学理解和规定：意识的真正本质

是对客观存在的反映。（1）意识的主观性：首先表现为意识反映形式的特征。表现为不同主观条件使对事物的反映具有差别。意识最普遍最重大的主观性特征就是思维、思想、意识活动的能动性。（2）意识的能动性：首先表象在人对客观世界的认识是在变革客观世界的过程中进行的，更重要的表现是它对人类实践的指导作用，还表现在对人体生理活动的控制上。意识的能动性是人们能动的认识世界和改造世界的能力。如何实现：尊重客观规律是发挥意识能动性的基础和前提；只有发挥意识能动性才能认识和掌握客观规律性。

17.世界统一于物质：（1）世界的统一性在于它的物质性，这种统一是多样的有差别的辩

证统一。哲学和科学的研究成果证明世界的物质统一性原理的正确性。人类对宇宙世界的认识和探索说明地球自然界之上没有神灵的存在，宇宙天体是物质的世界，人类对宏观世界和微观世界的认识和探索也说明了没有天堂和地狱的存在，世界上只有物质运动的千差万别的属性和运动的形式。现代科学的发展，进一步深化了人们对物质和意识的认识，揭示出物质具有一定的结构和功能，物质以一定的具体形态存在，物质的具体形态复杂多样。（2）人和自然的物质统一性的证明：人来自于自然界，是自然界的最高产物。人有特殊的社会存在方式是以生产劳动力为基本形式的社会实践。人类的存在虽然是有意识、有目的，但人的意识首先是自然界长期发展的产物，是人脑这种特殊物质的功能。其次，意识的内容是反映在人脑中，被转换为思维形式的物质世界。再次，人类由于意识性而具有的活动的目的性是受外部物质世界所限定的。

18.解放思想和实事求是的关系：从本质上说，二者是内在统一的。解放思想就是使思

想与实际相结合，就是把人们的思想从左倾思潮和传统观念的束缚下解放出来，使主观符合客观，也就是实事求是。解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的目的。

打破习惯势力，主观偏见根本目的就是实事求是。解放思想并不是离开实际的胡思乱想，不讲原则，解放思想的目的就是实事求是。

19.运动和静止关系的方法论意义：运动是普遍的永恒的无条件的和绝对的。静止是运

动的特殊状态，它是局部的，暂时的，有条件的和相对的。任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一。认识运动是绝对的，我们才能以发展的眼光看待一切事物，防止和克服静止的僵化观点看问题。认识绝对运动中有相对静止，相对静止中有绝对运动，有助于我们了解在我国社会主义建设中，要首先处理好改革发展和稳定的辩证关系。

发展才是硬道理，但发展必须要稳定的社会环境，只有准确认识运动和静止的辩证关系，才能把握稳定和发展的辩证关系。

20.唯物辩证法关于普遍联系和无限发展的观点。（1）物质世界是普遍联系的整体，

联系是事物之间和事物内部诸要素的相互依存相互作用和相互制约的关系。社会实践和科学的发展都证明，事物的联系具有普遍性和客观性，表现在世界万物具有共同的本质和基础。任何具体事物的客观存在和运动本身都必然表现为一定的内部联系和外部联系。事物可以互为中介，千差万别的事物之间可以通过无数的中介而联系起来，构成一个无限的总体序列。联系是物质世界本身固有的辩证性质。联系还具有多样性和条件性。

在事物的普遍联系中，联系的形式是多样的，不同的联系对事物发展起不同的作用。（2）联系的主要形式：直接联系与间接联系、内部联系与外部联系，本质联系与非本质联系，必然联系与偶然联系。运动是宇宙间发生的变化和过程，变化是事物的量变和质变的状况，发展则是新事物的产生和旧事物的灭亡。（3）客观事物的发展都是要遵循一定的基本秩序，也就的规律性。规律是事物内部所固有的本质的必然的联系。规律具有客观性，不以人的意志为转移，人们必须要按照客观规律办事，否则就要受到规律的惩罚。21.普遍联系中的系统。（1）含义：一般被规定为有组织的和被组织化的全体，实质上是

泛指一定数量相互联系的因素所组成的相对稳定的统一体。系统是事物由于客观的普遍联系而形成的存在形态。（2）特征：整体性特征。表现为系统对外来作用作为一个整体作出反应，而不管受到外来作用的是其中哪个部分。系统作为一个整体，具有他每个要是都不单独具有的性质和功能，称为系统质。结构的有序性特征。即系统内部结构具有层次等级式的组织化特征。内部结构优化趋向的特征，系统的分系统或要素之间的结合趋向于强化整体功能的特征。

22.辩唯的条件论。（1）含义是普遍联系的观点在工作方法和思想方法的运用。一切事物

的存在和发展都是有条件的，即使改变条件，创设条件本身也是有条件的，任何事物的存在运动发展，只有有条件这一点才是无条件的。（2）条件是普遍联系范畴的具体化，它指同某一事物相联系，对该事物的存在和发展发生作用的诸多要素的总和。条件的种类内外部条件，一般特殊条件，必要非必要条件，决定和非决定条件，主客观条件等。

不同条件，对事物的存在和发展所起的作用各不相同。

23.辩唯的过程论：（1）含义关于世界运动变化发展的思想。一切事物都是过程，世界是

过程的集合体。前进的发展是事物和世界总过程的主导方向，承认世界是过程的集合体还是一成不变的集合体是辩证法和形而上学的根本分歧之一。它就要坚持新陈代谢是宇宙普遍的永不可抵抗的规律。（2）辩证决定论是对于世界的普遍联系和运动发展的相互统一的全面、辩证的理解。首先是一种决定论，承认事物和过程的存在、运动具有普遍的制约性和规定性，同时它对客观决定关系的理解又是全面的、辩证的。

24.运动变化发展的根本原因在于事物的普遍的联系。（1）一方面，任何运动都存在

于表现于事物的内部和外部因素的相互联系和相互作用中，运动就意味着相互联系的作用。另一方面，任何相互联系相互作用本身的实现都是一种动态的过程，相互联系和相互作用就意味着运动。（2）运动是一切物质的根本存在方式；变化也是运动，侧重于强调运动中所发生的一般内容，即事物内部和外部联系的演变。运动包括：机械运动，物理运动，化学运动，生命运动和社会运动。指人类社会的发展过程，它的物质基础是社会生产方式，即生产力和生产关系的统一。发展是指前进的变化或运动，事物从一种质

态转变为另一种质态，是一种上升运动。变化包括单一水平的转化，下降的运动，上升的运动。

25.世界发展的方向性及其表现：（1）多样变化包括：单一水平的转化，即同一等级运

动形式间的变化。下降的运动，即从高级到低级形式，从有序向无序、从较复杂向较简单的变化。上升运动，即同下降相反的变化。（2）阐明了多向性与定向性、上升与下降、前进与后退之间的统一。肯定发展的基本方向是前进上升的运动，并承认具体变化方向的多样性。在现实的发展过程中，上升前进也不是单一孤立的过程，它还伴随有第二个分支即下降后退的过程。发展中的上升，前进也不是绝对的，直线式的，而是包含着局部的，停滞在内的曲折前进的运动。

26.新旧事物的更替。（1）是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的。新事

物符合历史的前进方向，适合于它存在的历史条件。新事物是在旧事物的母胎中孕育成熟的，扬弃了旧事物的精华和糟粕。在社会历史领域内，新事物是社会上进的，富有创造力的人们创造性活动的产物，为社会生活演化的过程所肯定。（2）对统一规律揭示普遍联系的根本内容和变化发展的内在源泉。是贯穿于其他规律和范畴的中心线索。矛盾分析法是最根本的认识方法，把握事物的对立统一是辩证认证的实质。

27.矛盾的同一性与斗争性的辩证关系。（1）含义：同一性指矛盾双方相互依存，相互

渗透和相互贯通的性质。表现为矛盾对立的双方相互依存，共同组成一个统一体，在一定条件下，各自向对立面的转化。斗争性表现为矛盾双方相互排斥，相互否定和相互分离的性质。在事物的发展过程中，矛盾的同一性和斗争性同时起作用。（2）关系：矛盾的同一性把矛盾的双方联合起来，是事物存在的基础和前提。矛盾的同一性使矛盾双方相互利用，相互促进。矛盾的斗争性在事物发展的量变过程中起推动作用，推动矛盾双方此消彼长力量发生变化。在事物发展的质变过程起决定作用，促成新事物取代旧事物，二者是不可分割的关系。两者地位不同，同一性是暂时的，相对的和有条件的，斗争性是永恒的，绝对的，无条件的。

28.矛盾普遍性和特殊性辩证关系。（1）第一矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，矛

盾的普遍性寓于特殊性之中；第二矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的，共性概括了个性中共同的、本质的东西，而没有包括个性的全部内容和特点。第三矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。（2）矛盾问题的这一原理，是我们党把马克思主义普遍真理同我国具体实际相结合，建设有中国特色社会主义的哲学依据。社会主义的基本特征、基本原则和一般规律，是社会主义的共性，它是由社会主义本质决定的。其次体现在中国特色方面。中国社会主义的特点，是社会主义的基本原则在中国的具体化，它属于个性，是由中国特殊的国情决定。建设中国特色的社会主义包括以公有制为主体，实行按劳分配，建立了人民民主专政的国家政权，实行人民代表大会制度。

29.认识矛盾的特殊性方法论的意义：（1）认识矛盾的特殊性，就是要善于对具体事物

作具体分析。具体问题具体分析是马克思主义哲学的灵魂。认识矛盾的特殊性是科学认识的基础。只有认识矛盾的特殊性，才能了解具体事物的特殊性，使认识由个别扩大到一般，从而获得科学知识。（2）采用矛盾的分析方法，首先是划分内部矛盾和外部矛盾。

其次要划分基本矛盾和非基本矛盾。其三：划分主要矛盾和次要矛盾。主要矛盾起支配地位，对事物发展过程起决定作用。四、划分矛盾的主要方面和次要方面。

30.整体和部分。（1）含义：整体指构成事物的诸要素组成的统一体。部分是事物的统一

体中的某个或某些要素。系统是由两个以上的相互联系、相互作用的部分所组成的，具有一定结构和功能的有机整体。系统论认为，世界万物皆系统。（2）二者的关系：整体和部分相互包含。整体与部分的互相转化。整体不一定等于部分之和。从哲学上来概括，就是整体具有部分根本没有的功能，不是功能大小问题；整体功能大于各个部分功能之

和。整体功能小于各个部分功能之和。（3）系统的整体性原理除了整体联系的统一性外，还有一个共同的属性，就是整体的有机性。存在于整体的部分，只有在整体中才能体现出意义，一旦离开了整体，部分就失去了它作为整体的部分意义。构成系统的要素所具有的那种整体特性，只有在运动中，按着一定的规律进行着整体与部分等，系统整体才能体现为一定的结构性与功能的规定性。整体的有机性还表现在与外部环境的联系上。

系统过程在时间上的持续性的联系，反映系统整体存在和发展过程中环境、整体、要素之间的有机联系。

31.作为思维形式的整体与部分意义：（1）对认识世界和改造世界具有重要的方法论的

意义：整体与部分的关系是综合和分析的思维方式的客观基础。人们在实践中应力求整体的最优化，使其发挥出更大的功能。整体是由部分构成，部分从属于整体，因此我们在一切活动中应有全局观念或整体观念。（2）系统分析是系统方法的一种表现形态。结构分析是从系统的整体和部分之间的关系，部分与部分之间的关系进行具体的分析。功能分析是在结构分析的基础上，分析多个组成部分再系统整体中所处的地位和所起的作用并加以比较，从中找出关键的部分。系统工程的第一个特点就是它处理问题的思路首先是着眼系统整体，从整体出发研究部分，再从部分回到整体。

32.个别与一般、特殊与普通。（1）含义：个别指单一事物的个体性、独立性，是事物

彼此区别。一般指一类事物或一切事物普遍具有的共性和本质，反映事物的普遍联系和统一性。概念本身包括三个环节：普遍性是指它在它的规定性里和它自身有自由的等同性。特殊性，即规定性，在特殊性中，普遍性纯粹不变地继续和它自身相同。个体性，这是指普遍与特殊两种规定性返回到自身内。个体包含了共性，个性离不开共性。相互依存的，不可分割的，没有任何两个事物是绝对不同或绝对相同的。（2）二者相互转化的两种情况：一是地位的转化，相对低层次的个性来说成共性。另一种是在同一关系中个性变成了共性。（3）作为思维形式的个别与一般、特殊与普通：二者是相互依存、不可分割的，没有任何两个事物是绝对不同或绝对相同的。个别与一般是抽象概念，一个事物的个性和共性究竟是什么，需要以事实材料为依据进行具体分析。对事物的个性和共性的认识都不能简单化。意义：人们认识的目的是指导实践，只有获得规律性认识即普遍性认识才能指导实践。因此，认识必须从事物的个性中寻求共性，从特殊性中寻求普遍性，这就是从感性认识上升为理性认识。

33.相对与绝对。（1）含义：相对就是有对，有条件、有限。绝对是无对，无条件。无限。

而相对与绝对的区别也是相对的。部分与整体及现实的具体事物，个别与一般涉及具体事物的属性，相对于绝对可以说是这两对范畴的综合。（2）相对与绝对关系既是互相对立的，又是互相依存的。所谓绝对的东西包含相对的东西，相对的东西也包含绝对的东西。实践作为检验认识真理性的标准，既有不确定性的又有确定性。一方面，不应把实践标准及其所检验的认识绝对化。其次，又必须承认只要实践检验是符合客观世界及其规律的理论就不可能被根本推翻，就包含了绝对性或绝对真理的因素。（3）作为思维形式的相对与绝对：任何事物都具有这两个方面，我们在认识任何事物的时候，都要善于把二者统一起来，把这一对范畴作为思维形式加以正确运用，防止形而上学的思维方式。

34.原因和结果。（1）含义：原因引起一定现象的现象。结果由于原因作用而产生的现象。

特点：因果性和时间顺序性密切相关。因果联系是由一种现象必然引起另一种现象的本质联系，是引起与被引起的关系。原因和结果是世界普遍联系和永恒发展链条中的重要一环节。一切事物或现象都处于普遍联系，互相制约之中。（2）辩证关系：一方面原因和结果具有相互排斥、相互对立的一面。另外，原因和结果是相互依存，相互包含，相互转化的。在发展过程中的互相转化，互为因果。因果联系的客观普遍性：世上既无无因之果，也无无果之因。因果联系的多样性：一因一果，同因异果等。（3）原因和结果

范畴的方法论意义：原因和结果范畴是唯物主义决定论原则的内在依据，它为人们认识和改造世界提供了方法论前提。它为人类自觉地有目的地活动，认真总结经验教训，预测未来，提供了方法论指导。因果联系的辩证法为在科学活动和社会活动中理解和运用反馈原理提供了理论基础。（4）按照辩唯因果观来应用因果关系的思维：在探索原因时，不能仅仅依据前件与后件的几次重复出现便断定前件是后件的原因。在实践中根据某种因果关系引起一定效果，不能只看见原因的作用，还要看到结果对原因的反作用。因果关系是多种多样的，在探索原因或预测效果时，必须探索各式各样的原因或效果，加以区别。

35.偶然与必然。（1）含义：必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生的、确定不移

的趋势。偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的不确定趋势。（2）二者关系。

对立：不同的地位、作用。必然性居支配地位，决定事物发展的前途与方向。偶然性对事物发展起加速或延缓的作用，并使事物发展呈现不同的特点。产生的原因不同。必然性由事物内部的主要原因导致，偶然性由事物的次要的原因导致。统一：事物发展是必然与偶然的统一。必然通过偶然表现出来，偶然服从内部隐藏的必然。一定条件下两者可相互转化。（2）作为思维形式的偶然与必然：二者辩证关系是反对形而上学机械决定论与唯心主义非决定论，坚持唯物主义决定论的有力武器。二者的辩证关系指明，人民人寿和实践活动，首先要立足于必然性即客观规律的基础上。二者的辩证关系要求人们，不要忽视偶然性，而要善于利用有利的机遇和偶然性因素。（3）把必然与偶然这对范畴作为思维形式，就是要把这一原理运用于认识过程中。从偶然中发现必然性是科学认识的根本要求之一。把规律区分为动力学规律和几率统计规律是正确的，是对必然性理论的发展。偶然性和必然性在人类社会领域除了具有与自然界一样的共同关系以外，还有一种特殊关系，即必然性是通过人的有意识活动来开辟道路的。在社会领域，还应当把必然和偶然这对范畴同必然和自由这对范畴结合起来加以运用。

36.形式和内容。（1）含义：内容是构成事物的各种要素，包括事物的内在矛盾，特性，

运动过程和发展趋势等的总和。形式是内容诸要素的结构、组织类型，是内容的表现形式。形式和内容有多层含义。形式和内容表示外壳或外姓和内核，二者可以分开存在。

形式和内容表示物质和质料，模型与材料。二者的区分是相对的。形式是内容的外部表现，内容是形式的内部根基，依据和实质。（2）二者关系：任何事物或现象总有内容和形式两个方面，总是内容与形式的矛盾统一体。内容和形式揭示出现实事物是内在要素和它们的综合方式的统一，内容指构成事物的一切要素。形式则是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。任何事物都是两者的统一。对立：地位不同：内容是事物存在的基础，处于主导地位，形式处于服从地位。形式对内容有巨大的反作用。两者在一定条件下可以相互转化。内容和形式相互联系的多样性：同一内容多种形式；多种内容同一形式；新内容旧形式；旧内容新形式。（3）作为思维形式的形式与内容：根据内容决定形式的原理，在观察和处理问题时，特别要注意事物的内容，反对片面追求形式而忽视内容的形式主义。根据形式对内容有巨大反作用的原理，在重视事物内容的同时，还必需重视形式的作用，把充实的内容和恰当的形式结合起来。根据内容和形式关系的复杂性。要善于发现和利用有利于内容的各种形式，发展内容，繁荣形式。

37.现象与本质。（1）含义：本质是事物的根本性质，是构成事物的基础，是实质的内在

联系，是事物比较深刻，相对稳定的方面，是由事物内部的根本矛盾决定的。现象。是本质的具体表现，即该事物的各种个性，特殊性具体性的总和。（2）二者关系：现象与本质是相互区别的，现象是表面的、个别的、瞬息万变的东西，可以通过人的感官直接感知它；本质是现象的总和，是隐藏在事物内部的、相对稳定的东西，要通过人的理性思维才能把握它。二者是相互联系的，本质存在于现象之中，通过现象表现出来。（3）

意义：把握这一原理，对于科学研究具有重要的指导意义，它阐明了科学研究的必要性和可能性，指出透过现象抓住本质，把握事物规律的途径。现象与本质关系是方法论原则，要求我们在认识和实践中学会把现象看作入门的向导，善于透过错综复杂的现象把握本质，才能认识和掌握事物的发展的客观规律。

38.可能与现实。（1）含义：现实是指一切又内在根据的，合乎必然性的存在，事物的这

一特性就叫做现实性。可能，是和现实相对立的范畴，指包含在事物之中的，预示事物发展前途的种种趋势。抽象的可能性在现实中缺乏充分的根据因而在当前条件下不可能实现，只待将来条件成熟，获得成分根据才能实现的可能性。现实性的可能性：在现实中有充分的或比较充分的根据的可能性。现实可能性质与量的分析：质的方面：好与坏的可能。量的方面：可能性的大小。（2）二者关系：①区别：有现阶段可以实现的可能性和只在将来阶段才可以实现的可能性的区别；还有两种相反的可能性的区别，最后是可能性之大小的区别。②联系：它们是相互规定，相互包含。可能和现实、可能的东西和现实的东西是在一定条件下相互转化的。事物的发展就是一个可能和现实不断地相互转化的过程。（3）作为思维形式的可能和现实：对认识活动和实践活动有重要意义：既然现实性包含可能性，那么，人们办任何事情就要从现实性出发，并对可能性作出全面分析。既然现实性中都存在好的和坏的两种质上不同的可能性，那么，人们在思考和处理问题时，就要争取好的可能性，防止坏的可能性。既然可能性向现实性转化有一个过程，那么，人们就应从量的方面进一步分析二者之间的关系。既然可能性向现实性转化需要一定的条件，那么人们就应该努力发挥人的主观能动性，积极创造各种必需的条件，以实现可能向现实的转化。

39.量变质变规律。（1）含义：质是使事物成为它自身并使该事物同其他事物区别开来的

内部规定性。事物是具有一定质的事物。质是一定事物的质，离开物质的质只是主观的抽象。（2）人们对事物质的两种不同把握方式实体属性，系统稳定。①实体属性是从内在与外在角度来把握质的。质是事物的内在规律，属性是质的外在表现。一事物的质总要通过它与其他事物的关系以及同人或主体的关系表现出来。②系统稳定是从事物与怀旧的相互作用的过程、状态来把握质的，现代控制论、系统论、信息论以及自组织理论等等揭示了这方面的内容。③从稳定态角度看质的规定性。稳定态实际上是动态，是在动态过程中自身表现出来的稳定，是多种多样变化中的稳定。属性尽管是相关性的表现，但本质上是静态的，即事物的质在这一关系中便是这种属性。从稳定态角度看质，体现出质的历史演化，从而把历史过程和演化的方向引进质的研究中来。（3）量和质一样，也是事物所固有的一种规定性。它是事物存在和发展的规模、程度、速度以及事物构成因素以空间上的排列等可以用熟练或形状表示的规定性。②量的规定性和质的规定性不同。质与事物的存在是直接同一的，量却不是这样，在一定的范围内，量的增减并不影响某物之为某物。事物量的规定性，又如同它的质的规定性意义，也是多方面的。（4）

①度：就是一定事物保持自己质的量的限度，是和事物的质相统一的限量。度是质和量

的互相结合，是质和量的相互规定。②度体现是质和量的统一。度是质和量的相互结合。

度是它们的相互规定。③度在具体事物中及其复杂的：由于关系的复杂化，关节点也会多样化。由于演化的方向性和不可逆性，度的关节点在不同方向中有不同的变化。度在具体掌握度的原理：在认识上，掌握度可以准确认识事物的质。在实践上，掌握度在科学研究中具有重要意义。使主观指导思想符合客观实际，就必须把握好度的原则。40.量变与质变（1）含义：量变是指事物的量的规定性的变化，是事物量的增减和场所的

变更。是较小的，不显著的变化。质变是事物发展过程中连续性的终端，是旧质向新质转化的决定怀旧，它发生在新旧交替的关节点上。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变引起新的量变，为新的量变开辟道路。量变质变新的量变，如此相互

转化交替，构成了事物无限多样，永恒发展的过程，这就是质量互变规律。（2）量变质变规律的普遍性，物体总是因其空间大小与质量的不同而区分为不同质的物质层次。不论何种层次，何种运动形式的质的变化都是由于相互对立着的量的变化所引起的。质量互变的复杂性。质量互变是客观、普遍的规律，但在现实世界中，量变和质变及其相互关系的具体表现又是特殊的，丰富多彩的。量的复杂性表现在量变形式的多样性。表现在总的量变过程中包含部分的质变。质变复杂性：表现在它的形式的多样性和在质变过程具有量的特征。（3）正确把握部分质变应该划清界限：一是要把部分质变同单纯的量变区分开来，一是要把部分质变同根本质变区分开来。（4）方法论意义：要坚持适度的原则，要不失时机促成飞跃，要重视量的积累。在学习和实践中就要高度重视质变，在量变达到能够引起质变时要有敢于突破的勇气，敢于破旧立新的精神，把工作和事业推向一个新的阶段。

41.对立统一规律。（1）含义：又称矛盾规律，揭示事物发展的源泉、动力及其实

在的过程。内容就是矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用。逻辑矛盾，是人们的思维过程不合逻辑、违反逻辑规则造成的，它是思维中的自相矛盾，是叙述的矛盾。辩证矛盾是对立同一，是客观事物自身所固有的，是生活本身的矛盾。（2）矛盾的同一性和斗争性。①同一性是指矛盾着的对立面之间的内在的、不可分割的联系，体现着对立面之间的吸引、相互结合的趋势。它表现为：矛盾着的对立面之间相互依赖。矛盾着的对立面之间互相贯通。它的作用：矛盾的同一性使矛盾双方能在相互依存中得到发展。使矛盾双方能够互相利用，互相吸取有利自身的因素而得到发展。矛盾双方的内在同一性规定着事物发展的基本趋势

②矛盾的斗争性是指矛盾双方互相排斥的性质，即互相反对、互相限制，互相否

定的性质，体现着矛盾双方互相分离的趋势。（3）矛盾是事物发展的动力。事物的矛盾有内部矛盾和外部矛盾之分。即内因和外因。内因是事物变化的根据，它是事物存在的深刻基础，规定着事物演化的基本过程和方向。外因是变化的条件，外因是通过内因作用的。（4）怎样认识矛盾的特殊性。矛盾的发展过程由于根本矛盾和非根本矛盾的相互作用而显示其不同的阶段性。矛盾的发展过程由于主要矛盾和非主要矛盾、矛盾主要方面和非主要矛盾的相互作用而显示其各种矛盾力量不平衡性。研究主要矛盾和非主要矛盾、主要矛盾方面和非主要矛盾方面之间的区别和联系，就是要坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一。矛盾的发展和矛盾的解决是不可分割的。（5）矛盾解决形式：是解决矛盾的量变形式。是事物处在量变过程中解决矛盾的基本形式。是解决矛盾的质变形式。就是扬弃旧矛盾、产生新矛盾，旧事物为新事物所取代。表现为：矛盾一方克服另一方。矛盾双方同归于尽。融合一个新事物。

42.否定之否定规律。它所揭示的事物发展的辩证内容，是事物自我发展，自我完

善。内容：否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。否定是发展的环节。否定是联系的环节。辩证否定实质是扬弃，即新事物对旧事物既批判又继承。这一原理要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对绝对化，不能采用形而上学的要么肯定一定，要么否定一切的方法。在批判继承中克服和保留什么，批判和继承什么，都要从实际出发，具体问题具体分析。对国外发展的经验要肯定要学习但不能照搬。坚持辩证的否定观对待我国的传统文化，就是要把握取其精华弃之糟粕的原则。

43.实践和人类社会的产生。（1）马哲认为，人是以实践为本质的存在，人在实践

活动首先是生产实践活动中创造了人类社会；实践既是人从动物分化出来形成为人的继承，也是社会从自然分化出来形成社会的基础。（2）人类社会的产生：自

然界是人类社会产生的必要的自然物质前提，劳动是人和动物的根本分界线。由于劳动提出了交流信息的需要，促使大脑的发展，劳动是一种社会化的活动。（3）实践特点：实践具有客观现实性的感性活动。实践是具有创造性的能动活动，实践是社会性的历史活动。实践的过程包括目的手段和结果。目的是人从事实践活动的出发点。手段是人对外部对象所采用的作用方式。结果是外部世界中以客观形势实现了主观目的。三种实践形式：变革自然的生产实践，处理人与人的关系即改革社会的实践以及创造科学文化的实践。人们创造物质生活资料，也创造社会关系。（4）社会同自然的区别：人类社会并不是一种自然意外的存在，而是自然发展过程的一个现实的部分，是一种采取社会历史形式运动着的自然存在。自然界是物质的一种自在的存在形式，其各种物质运动都是自发的，无目的运动。

人类实践是使用工具的活动。人的生产实践的活动方式决定了社会的历史性存在的特点。（5）社会与自然的相互作用。人类社会是人与自然之间和人与人之间双重关系的统一体。首先社会作为自然的一个现实部分，必然要受到自然的制约。

自然界是人类及其社会赖以生产和发展的外部环境。其次，社会要从自然获得一定总量的物质和能量，它就必须付出一定总量的人类劳动。（6）如何正确看待自然环境对社会的作用。从生产实践的观点看待自然环境的作用，就必须肯定，自然条件对社会的存在和发展具有重要的制约作用。表现：它会影响物质生产发展的速度。其次，不同自然条件，影响着物质生产形式的选择。从生产实践的观点去看待自然环境的作用，又必须肯定，自然环境对社会的发展不能起决定性的作用。

44.人的本质：（1）它包括实践是人特有的存在方式，人是进行自我创造的主体性存

在，人是社会历史的存在。人的本质是现实的、具体的。人的本质是由社会关系决定的，一切社会关系的总和是诸多社会关系的有机统一，人的本质是历史的、发展的。人的自然属性是人的社会属性的物质承担者，但不是人的本质属性。劳动是一种对象世界的活动，劳动过程是人的本质力量对象化的过程。人们为了进行生产劳动，就必须要制造和使用生产工具。劳动创造了人，同时，人类在劳动的过程中，在改造自然的活动中不是彼此分割、孤立的，而是结成一定的社会关系，正是在社会关系中才形成了人的本质。（2）主体是指从事实践和认识活动的人。客体是实践和认识活动所指向的对象。二者关系：它们只有在相互关联中才会具有自己的本质和规定。关联的关系是主体和客体存在的条件下。主体和客体的分化是人的实践活动的结果。

所谓主体性在根本上就是实践性。主体和客体则是在实践活动基础上以主体为核心而建立的自觉的对立和统一关系。这种统一的实质即是主体客体化和客体主体化的统一。45.社会存在和社会意识。（1）含义：历史观的基本问题：人类社会历史的现象错

综复杂，但归根到底无非是两大类，一类是社会的物质现象，另一类是社会的精神现象。社会存在作为社会生活的物质方面，包括人们的物质活动及社会物质生活条件。物质生产活动包括两种物质关系：一是对自然的交换关系。二是人们之间的活动的交换关系。社会意识作为社会生活的精神方面，指全部社会精神现象的综合，包括社会的政治法律意识，哲学，道德，艺术，科学，宗教等意识形式，以及风俗，习惯等社会心理现象。社会意识是社会总体的意识，它有别于个体意识。（2）唯心和唯物历史观的根本对立：①在思想上，还存在决定论和非决定论的对立。历史决定论坚持历史发展的确定性，必然性，把历史发展看成是一个合乎规律的过程。②机械决定论在历史观上表现为宿命论。③非决定论在历史观中一般表现为唯意志论。④历史唯物主义坚持历史发展的客观性，指出社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会意识的内容归根于社会存在。

社会意识随着社会存在的变化而变化。在阶级社会中，社会意识是社会存在的阶级关系在观念上的反应。经济上占统治地位的阶级，在意识形态领域也必然会占统治地位。（3）从社会意识的特殊形式到处它的特殊发展规律。在社会意识发展过程中有着自身系统的特殊历史继承性联系。社会意识的形成还受到同一时代不同意识形式之间相互作用的影响。②社会意识相对独立性：社会意识的发展变化和社会存在的发展变化是不完全同步的。一是社会意识发展往往落后于社会存在发展。二是先进社会意识往往在一定程度上超越社会存在现有状态，预见到未来的发展。社会意识的发展同经济发展的水平具有不平衡性。承认社会意识的相对独立性，是正确认识社会意识对社会存在的反作用的前提。社会意识反作用的必要性根源于社会实践的要求。

46.社会意识的反作用。（1）它根源于社会实践的要求。社会意识的反作用是社会

存在得以发展的必要精神条件。社会意识的反作用的可能性是有由它所具有的相对独立性以及对社会存在的依赖性决定的。（2）社会历史的规律性与人的自觉能动性的关系。从根本性质来说，社会规律不过就是人的活动的规律，它的存在离不开人的活动。这体现了人的自觉能动活动与客观必然联系两个方面的统一。社会规律的存在离不开人的活动，这体现了人的自觉能动活动和客观必然联系两个方面的统一。历史的客观规律性，是由生产实践的限定性和他律性所决定的。这种限定性和他律性就是人们活动中的客观的必然的联系，由此决定了历史的进化发展表现为不以人们的意志为转移的客观过程。

47.物质生产实践是全部社会生活的基础。物质生产实践是人类解放与自然的矛盾的

最基本的实践，是其他一切实践活动的基础。（1）生产实践的基本内容与形式：生产实践是人类有意识，有目的地提高价值的活动，是人类创造满足自身需要的生存条件和生活资料的社会性的活动与过程。广义的生产实践包含物质生产人自身生产和精神生产等三个，狭义的指的是物质生产活动指人类创造物质产品的活动与过程。特点：它是人类为获取生存资料而进行的改造自然，创造具有使用价值的物质产品的活动。物质生产是在一定意识目的支配下的人与自然之间的物质，能量和信息的交换活动。物质生产活动作为解决人类生存第一需要的基本活动，是人类其他实践活动的基础，在人类活动中居于最只要的地位。（2）物质生产的种类。根据产品性质分为：生活资料的生产和生产资料的生产；根据生产过程的特点分为生物性生产和非生物性生产。根据产业革命阶段性分为：第一二三产业。根据社会生产体系中的地位：农业，工业，交通运输业生产和建筑业生产。（3）人自身生产指人类自身世代繁衍。人自身的生产社会存在和发展的基本前提和必要条件。人是物质生产的承担者，是生产活动的主体。特点：人的自身生产以婚姻家庭形式而实现，家庭是人自身生产的社会形式。人的自身生产具有自然和社会的双重性质。人自身生产要受到自然和社会的双重法则的制约。

48.精神生产。（1）含义：思想，观念，意识的生产。它是人类创造观念形态产品的活动

与过程，又称意识生产。它作为生产时间都特殊领域，与物质生产有不同特点：精神生产具有观念活动的特点。它的直接目的是要达到主体从观念上把握客体，以观念形态再现和建构客体，以满足人们精神生活的需要。其次精神生产是特殊的创造性的生产。精神生产活动具有个体性特征，精神生产活动具有自身相对独立的发展规律。（2）精神生产的基本形式和形态：按产品的形态分观念的文字符号形态的生产和观念的语言形象形态的生产。按内容和作用分：科学知识性生产，行为规范性生产，行动计划性生产，文学艺术性的生产和思想理论性的生产等。按所运用思维形式的不同特点分为：逻辑思维型和形象思维型的精神生产等。精神生产为人类提供理论观点，科学知识，价值取向，行为规范行动计划和未来遇见等，是实现和提高人的活动的自觉性主动性创造性的重要

条件。它是人类精神生活和精神文明所需产品的直接来源，也是它们的直接推动力量。

（3）物质生产实践的作用：物质生产实践作为人类获得物质生活资料的源泉，是维持人类生存的根本条件。它是制约社会结构，社会性质和社会面貌的决定性因素，它是社会发展的根本的决定力量。它还规定着人的本性及其发展的状况。它的发展史也就是人自身的发展史，人的历史就是社会物质生产实践的历史。

49.物质生产力。（1）含义：人类物质生产实践的能力即是物质生产力，它是人类通过物

质生产实践表现出来的实际力量，标志着人类物质生产实践的发展水平。广义生产力是指人类利用和改造自然，并从自然界获得物质生活资料的能力。（2）生产力要素一般分为两类：独立的实体性要素，非独立的附着性，渗透性要素。①独立实体性要素包括劳动资料劳动对象和劳动者三个部分。劳动资料也称劳动手段，是人们用以改造、作用劳动对象的各种物质的，能量的，信息的体系。劳动对象是指生产过程中被加工的东西，是人们将自己的劳动加于其上的一切对象。劳动者，是指具有一定生产经验，劳动技能和知识，智力的人。②非独立的实体要素，包括科学技术、经济管理。其中科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，是对客观世界各种运动形式的本质及其规律的反应。

技术是社会活动的人工组织系统，是人在认识世界和改造世界总结的经验，方法。生产力的状况表现于两个方面的规定性，质的规定性和量的规定性，从而构成生产力发展中连续性和阶段性的统一。生产力的质的规定性是指一定历史阶段上生产力的具体性质，它是通过一种生产力区别另一种生产力的特殊性表现出来的。生产力的量的规定性是指生产力的水平。（3）生产力的客观物质性主要表现在：构成生产力主要要素的劳动资料，劳动对象和劳动者都是作为物质的实体而存在的，它们是社会的自然存在物，而非精神的存在物，而非精神的存在物，生产力是现实的物质的历练，存在于人的物质活动中，具有直接现实性，任何物质生产力都是一种既得的力量。（4）物质生产力的内在矛盾及其历史演变：主要表现在生产方式的更替和演变。生产方式的运动是生产力和生产关系的矛盾运动。生产力表现的是人为满足自身的需要，同自然界之间进行的物质和能量的交换关系。人的生产能力在任的需要的不断增长的推动下，也具有了无限发展的可能性。

生产力的发展大致经历了三个历史形态：手工生产大机器生产和自动化生产。

50.现代生产实践的特点：（1）包括农业革命，工业革命，生产力革命。特点：实现了以

信息革命为主体的新科学技术革命。产业结构由以工业为主体转向第三产业，科学技术越来越成为重要和直接生产力。智力在物质生产劳动中的比重越来越大，精神生产对社会发展的作用越来越重要。事物的发展综述有两面性的，当代科技革命一方面推动人类社会的文明进步，同时也给人类提出新的问题，带来新的困难。（2）大力发展生产力是建设具有中国特色社会主义的根本任务：大力发展生产力是社会主义的本质决定的，是解决社会主义初级阶段的社会主要矛盾的需要，发生生产力是评价一切理论和实践的是非得失的根本标准。大力发展生产力是巩固和发展社会主义制度的需要，是实现共产主义的必要准备。发展我国的社会生产力，实现社会主义现代化，坚持党的一个中心，两个基本点路线。必须高度重视发展科学技术，大力发展教育事业，不断提高劳动者的素质。要树立科学发展观，要避免盲目性，自觉地解决出现的各种矛盾。

51.社会交往。（1）社会是人类个体之间的交往关系社会关系，社会是人类存在的必然形

式。人类作为文化的存在物必然是社会的存在物，即必然以社会的形式而存在。人类文化活动的共同性和连续性表明人类个体之间存在着不可摆脱的相互关系。这就是人类社会关系，它赖以建立的创造性活动是改造自然的物质生产活动，以及在此基础上进行的社会交往活动。马克思主义的社会交往论，把个体与社会理解为一种辩证的统一体。一方面，个体通过生产活动及其基础上的交往活动而创造了社会。另外，社会作为诸多个体的共同创造又制约和规定着个体的创造活动。（2）社会交往的本质特征：人际之间的

社会交往是自觉地，有意识地进行的。是凭借中介进行的，是一种客观活动。人际之间的社会交往是一种客观的活动，它是在课题的物质生产实践基础上进行的，其规模，程度和基本的方式等等都是受生产发展水平所决定的历史条件制约的。社会交往是在物质生产实践的基础上发生的，是直接或间接同物质生产活动相联系的，它分类为：生产技术的社会交往，经济的社会交往，政治的社会交往，精神的交往。（3）社会交往关系的规范化、制度化：社会交往的秩序和结构，是通过社会交往的规范化，制度化的过程建立。生产技术交往的规范化，制度化形成某种类型的生产组织，生产制度，技术制度和规范。经济的社会交往制度化形成一定的社会经济制度，其核心是生产资料的私有制。

政治的社会交往制度化形成各种形式的政治，法律制度。精神的社会交往规范化形成特定的意识形态体系。（3）社会有机系统及其基本结构。社会作为人类之间交往的产物，是一个有机系统，有机系统内部相互联系制约。它的最重要的功能是自我组织，自我调节。人类社会是一个有机性程度极高的系统。社会交往关系的制度化，规范化，是意识到了自己的交往活动的社会主体自觉地建立起交往活动的制度和规范，以指导约束自己的交往活动。人类社会是最复杂，最高级的有机系统，它的调节机制也是高度复杂的，而且是经常地处于变化之中的。因此需要把各层次的交往制度和规范整合为一个协调的体系，才能有效地执行社会有机系统的调节功能。

52.社会生产力和生产关系。（1）含义：它是在物质生产过程中所形成的人与人之间的

关系。即经济关系。它包括：生产资料的所有制关系，生产资料归谁所有，为谁支配。

产品交换关系，人们在生产和再生产过程中怎样交换其活动。产品分配关系，产品按什么原则和方式进行分配。产品消费关系。由产品分配关系所直接决定的生活消费，个人消费的关系。各个方面相互联系，相互制约。其中，生产资料所有制关系是核心部分。

是人们在生产过程中的最本质的关系，它决定着人们在生产过程中的其他关系。（2）生产关系和生产力的关系：生产力和生产关系的统一构成物质的生产方式，它体现着社会生产过程中的两重关系：生产力是人对自然的关系，生产关系是生产中人与人之间的关系。生产力是生产过程的内容，生产关系是生产过程的形式。生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系不适应生产力发展状况时，则必须经过调整，改革或革命性重建。

53.经济基础和上层建筑。（1）经济基础：它指与生产力发展的一定阶段相适应的生产关

系的总和。就是生产关系。以生产资料所有制为核心的生产关系，作为生产的社会形式，是人类物质生产活动赖以进行的根本条件，它作为经济交往关系，体现着人们的物质利益关系，是其他各种社会关系得以发生的基础，因而也就是其他各种社会交往关系制度化所形成的全部上层建设赖以竖立的现实基础，它在社会有机系统中具有基础性的地位。（2）政治上层建设：首先是人们的政治交往关系制度化所形成的政治，法律制度与设施，是政治建筑。其次是人们的精神交往关系规范化和意识形态化所形成的社会意识形态，思想上层建筑。政治上层建筑即是制度化，规范了的政治交往关系。政治交往规范与其他各种社会交往规范的不同之处在于它的强制性。还有强烈的阶级性。（3）二者的关系：是辩证统一的矛盾关系。政治建筑是适应经济基础的要求而建立的，经济决定政治。经济基础是政治上层建筑的根源，政治上层建筑是经济基础的派生物。决定作用体现在：经济基础的性质决定上层建筑的性质，经济基础的状况限定了政治上层建筑作用的范围。同时政治上层建筑对经济基础的反作用是巨大的。经济基础决定上层建筑只是说明经济基础决定上层建筑的可能性范围。

54.社会的思想上层建筑。（1）人类的精神活动：人类的物质活动总是自觉的，有目的

的活动。物质生活的特点在于它是运用劳动工具体系对于对象的实在的把握。人类精神活动必定借助于一定的物质过程来实现。人类的精神生活可以超越现实世界中的物质生

活，但不能脱离物质生活。人类的精神生活同物质生活一样，是以人们之间的社会交往为条件的。而且，精神生活对于社会交往的依赖更广。（2）精神生活的意识形态化：人们的物质交往关系特别是经济交往关系，构成人们精神交往关系的现实基础。社会意识是全部社会精神生活及其成果的概括。既包含社会意识形态，也包含非意识形态化的即不反映特定社会集团利益的内容。作为特定阶级的精神生活的制度化，规范化的意识形态，必然表现为多种多样的形式。他们相互协调，相互补充，相互影响，构成了一个完整的意识形态体系。政治思想是人们关于社会政治制度，政治生活，政治组织以及各阶级的相互关系等问题的理论与观点。（3）社会思想上层建筑在社会有机系统中的地位：占有统治地位的意识形态。社会思想上层建筑由于在统治阶级的经济利益的制约下而形成的，因而知识特定社会集团的利益的反映。思想上层建筑与政治上层建筑之间有着密切的关系。思想上建筑能够补充政治上层建筑的不足，并以某种方式影响上层建筑发挥作用的方式。思想上层建筑受制于经济基础，反映其要求，但它也反作用于经济基础。

55.社会有机系统的演化。（1）社会的整体运动：生产力与生产关系的矛盾，经济基础

与上层建筑的矛盾。是社会有机系统内的基本矛盾。社会有机系统克服自身矛盾的过程，也就是系统对其组成部分的整合过程。社会有机系统演化发展的最终动力在于社会生产力的发展。（2）社会形态的演进：社会形态是同生产力发展的一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体。社会生产力和生产关系，经济基础与上层建筑的矛盾就是社会形态的演进过程，它表现为一个质变和量变交替进行的过程。社会有机系统的质变与量变的交替进行，使得这一演进过程表现出一种节奏性或阶段性。人类历史经历了原始奴隶封建资本社会五种形态，为社会有机系统演进的历史。（3）社会有机系统演进是一个自然历史过程。人类社会是一个超自组织系统。它的超自组织性主要体现在人类活动是一种自觉的活动，即有意识，有目的的活动。（4）社会有机系统演进过程的统一性和多样性：社会有机系统演进的最终动力和根据在于生产力的发展。即在特定的生产力水平上，只能建立在特定的社会交往制度，构成特定的社会形态。社会形态演进的一般规律并不能完全地决定每一社会演进的全部状况。生产力发展的状况决定了社会有机系统演化的一般过程，同时也决定了世界上各个民族走向世界历史的进程。世界历史，是指这样一种人类历史，使得任何一个民族都不能脱离国际社会而独立存在和发展。

56.阶级斗争的历史地位。（1）阶级的起源：原始社会后期有了剩余产品，使一部分占

有他人和集体的劳动成为可能；随着生产力的发展，出现了社会分工和产品教化，以血缘联系为纽带的氏族制度的瓦解，生产资料所有制的确立。实质：经济上一部分人对另一部分人的掠夺。阶级是一种历史现象，阶级产生的根本原因在于社会经济生活的变化。

实质是个经济范畴。（2）阶级是在特定经济结构中处于特定地位的人群共同体。除原始社会外，到目前为止，社会的经济结构总是体现为阶级结构。列宁关于阶级的科学定义，阶级就其本质来说，是一个经济实体阶级和等级、阶层的区别和联系。阶级产生的经济前提是剩余产品和私有制的出现。阶级结构。特定的经济结构产生特定的阶级结构，阶级结构的变化是经济结构变化的反映。（3）阶级斗争及其历史作用。阶级斗争，根本对立的不同阶级之间的对抗和冲突，是社会基本矛盾运动的特殊表现形式，在阶级社会中，阶级斗争构成了社会发展的直接动力，阶级斗争在阶级社会发展红的直接动力作用，突出地表现在社会形态的更替过程中，还表现在同一社会形态的量变过程中。斗争的形式：经济斗争，政治、理论斗争。历史作用：阶级社会发展的的直接动力。阶级最高表现是社会革命。社会形态的转变：先进对落后的斗争。作用，生产力的解放和人的解放（4）无产阶级的革命斗争：社会革命：阶级斗争的最高表现。社会革命的本义。广义的革命。

资本主义社会的主要矛盾：资本主义的掘墓人，从自在的阶级到自为的阶级，现代阶级斗争的复杂性，阶级分析法与生产力分析法。

57.国家和无产阶级专政。（1）国家实际上是从人群共同体本身分化出来的政治共同体。

起源：国家的出现是阶级斗争的结果，同时又是和社会职能的分化紧密相连，是社会管理职能独立化的结果。特征：按地域不再以血统为标准来划分和组织居民。其二是一种特殊权利籍贯的设立。其三是为了维持这种特殊的机关就需要征收税赋。国家的本质是一个阶级概念，政治范畴，它是阶级统治和压迫的工具，是一个阶级镇压另一个阶级的暴力机关。国家的职能：对内有政治职能、经济职能和社会职能；对外主要是组织国防，防御外来侵略和颠覆，调整国与国之间的关系，保护本国利益。国体即国家的根本制度，指社会各阶级在国家中的地位，是规定国家类型的主要标志。政体即政权的构成形成。

国体决定政体，政体的构成形式如何直接涉及到国体的巩固与否。国体的两种基本类型：少数人统治的国家和多数人统治的国家（2）无产阶级专政的新型国家：社会基本矛盾运动到现代化生产力与生产资料私有制的冲突到打碎旧上层建筑建立公有制。①它具有全新的阶级内容。对内对外职能实质性的变化。方向和归宿：消灭阶级、国家灭亡。②历史任务：建立新政权，社会经济基础的根本改造，社会发展目标转向以经济建设为中小。捍卫和巩固社会主义制度。完善和发展社会主义制度，加强两个文明建设，形成有本国特殊的社会主义价值体系。扩大交流，加强合作，促进国际和平，争取有利国际环境，扩大无产阶级国家队世界进程的影响。（3）马克关于民主本质的认识：民主是正在权利，即是政治上当家作主的权利。民主是特定类型的国家制度，即国家的政体。民主的深层本质和基础是政治统治的阶级性质，即国体。民主必然与专政联系，共同构成完整的国家政治实践。资本主义民主的阶级实质与具体外观：资本主义民主的经济基础是生产资料的资本家所有制。三权分立多党制：资产阶级自我制衡与调节。对于资本主义民主要进行辨证的否定。社会主义民主：民主集中制、共产党执政。多党合作制。58.人民群众的历史作用：（1）人民群众是社会历史的创造者，是唯物史观的历史与逻辑

相统一的结论。唯物史观从社会存在决定社会意识的基本观点出发，阐明在社会存在诸要素中，生产力是社会发展的最终动力，而生产力中人的因素人民群众在社会发展中具有决定作用：表现为人民群众是社会物质财富的创造者，有了人民群众从事物质资料生产的实践，才有人类社会的生存和发展；人们群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量，每当社会变革的关键时刻，人们群众的参与起了决定作用。（2）杰出人物的产生是必然与偶然的统一。从必然性上看，时势造英雄。从偶然性上看，什么人可以成为杰出人物，与个人的素养，才能，品德，学风等主观因素有直接的关系。

群众观点：人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，向人民群众负责的观点，向人民群众学习的观点。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

59.科学及其社会功能。（1）含义：科学是知识体系，是理论化，系统化的关于事物运动

规律的知识，是以语言符号系统行使出现的知识形态，同时还是探索客观世界的活动，是获取知识的活动或过程。技术则是人们在改造客观世界的过程中积累起来的，并在生产劳动中体现出来的操作性手段程序和方法。科学分类：自然科学和社会科学。三个领域自然社会思维。自然科学关于自然知识，反映的是自然界本身的过程和人与自然的关系。科学活动是社会总劳动的特殊部分。社会总劳动物质生产劳动精神生产劳动到科学活动。科学是推动历史前进的巨大杠杆。知识就是力量。（2）社会生产决定科学的发展，社会制度和阶级关系制约科学进步。政治、哲学、教育等社会因素影响科学的发展。（3）科学技术是第一生产力。生产力的水平：同种形状生产力的量的区别，其主要标准和尺度是劳动生产率。科学技术是社会发展的有利杠杆：生产力包括科学技术，科学技术是当代社会的第一生产力，当代社会的竞争是经济实力的竞争，集中体现在科技的竞争。

新科技革命促使知识经济时代的来临。

60.现代科技革命和社会发展。科学活动不仅是一种认识活动，同时又是一种社会活动，

科技革命与社会发展具有内在联系，从总体上看，科技革命通过变革人的劳动方式、生活方式、思维方式推动社会发展。科学技术革命为社会革命创造物质前提，社会革命通过改变不合理的社会制度为科技革命开辟道路。（2）科学技术革命的作用：科学革命大大提高了人们认识和改造世界的能力，推动生产力的发展，科技革命将引起生产力革命。

它必然引起社会关系的变化。科学革命不断变革者人的实践活动方式，包括生产活动方式、经营管理方式以及军事斗争方式、生活方式等。科学革命为解决一系列全球性问题创造条件，对人类为了的发展产生长远的深刻影响。（3）科学技术革命的重要性。正确认识科技的作用。科学革命的制约性是受到社会经济、政治、观念等因素的制约。科学技术的本质特征：以确凿事实为根据，坚持实践检验，操作严谨。揭示并服从真理，不断创新。（4）科学技术的社会功能：科学是一种精神力量。科学推动着社会经济的发展，对物质生产手段、条件、过程和效果等巨大的推动和改造作用。科学技术促进社会关系的变化和变革，造成了产业结构的变化。提高了劳动生产率，改善了人们的劳动条件和生活条件。科学技术对社会生活各方面都产生重要影响，促进文教、艺术和各种社会服务事业的繁荣。

61.认识的本质和特征。（1）含义：认识是实践基础上主体对客体的能动反映。马哲指出，

人的认识本质是实践基础上主体对客体的能动的、创造性反映，它彻底批判了唯心主义经验论的观点，科学说明了被唯心主义所抽象发展了的主体能动性思想，并从根本上驳倒了形形色色的不可知论，彻底克服了旧唯物主义直观反映论的根本缺陷。认识的发生：社会劳动的发生和发展提供了人类认识活动发生的必要性和可能性。社会劳动的发展促进了人类认识器官的进化。（2）主客体之间关系：认识的主体处于一定社会关系中从事实践活动的人，包括个体集体和社会。认识主体的特点是自主性主观性和创造性。认识的客体是进入主体的实践范围与主体发生联系的事物。客体的基本属性是客观性对象性和社会历史性。认识客体的基本类型有自然客体、社会客体和思维客体。主体通过实践认识和改造客体，客体反作用主体，促进主题认识和实践水平的提高。二者关系是改造与被改造，认识与被认识的关系。（3）唯物主义反映论。思想：承认人对对象的反映与被反映对象之间的符合，承认人的认识可以提供客观世界的正确图景。世界的可知性已经内在包含在唯物主义反映论的基本观点。不可知论是一种怀疑世界的客观存在和人类正确认识世界的能力、否定科学认识的客观可靠性观点。认识论认为：认识活动中人与世界是通过人对世界的能动反映而实现的。反映是人对世界的观念的把握，是人与世界统一性的一个基本环节。反映内容：包括对世界的物的尺度的反映。对人的内在尺度的反映，对自我的反映，反省的意识或自我意识，包括人的内在尺度如何运用刀物的尺度上的反映。反映概念三个基本阶段：具体科学概念阶段、旧唯物主义认识论的直观反映概念阶段，马克思主义认识论的能动反映概念阶段。主体性、创造性；选择建构创造。

62.实践及其在认识中的基础地位。（1）实践是指人类能动改造和探索现实世界的一切

社会性的客观物质活动。特点：客观性能动性社会历史性。基本形式：生产实践社会关系实践科学实验。实践是能动地改造物质世界的对象化活动。理论只有为群众所掌握才能变成改造世界的巨大物质力量。实践是人的存在方式；（2）实践在认识的基础地位。

实践决定认识：实践是认识的来源，是认识的欧诺管理，是检验认识真理性的唯一客观标准，是认识的最终目的。实践的世界观意义：首先体现在实践创造出一个与自在世界既对立又统一的人类世界。其次，在人类世界中，自然不仅保持着天然的物质本性，而且被打伤了人的烙印。不仅具有客观实在性，而且具有社会历史性。再次，不仅体现在世界的二重化以及人类世界的形成上，而且还体现在人类世界的不断发展中。最后，客观性现实性历史性实践性构成人类世界及其与自在世界关系的总体特征，其中实践性是

根本特征。（3）实践及其在认识中的基础地位：自在世界和人类世界分化与统一。自在世界指人类世界产生之前的自然世界，人类活动尚未深入到自然世界。实践是自在世界与人类世界分化与统一的基础。自然的人化过程也是人类社会形成和发展的过程。自在世界与人类世界的联系。自在世界构成了人类世界存在和发展的自然基础。天然自然通过人的实践活动转为人化自然。实践是主客观世界分化与统一的现实基础。

63.认识的系统结构和基本属性。（1）含义：认识的系统结构：人的认识活动具有辅助

的系统性特征，它本身构成一个动态的、复杂的系统。包括三个子系统：认识的主体系统，认识的客体系统，认识的中介系统，相互联系，相互作用，它们按照一定的方式结合成为一种高度有目的地组织起来的功能系统，决定着人的认识的实现和发展。（2）认识主体是在认识活动中居于主导地位并具有自主性和创造性等特点和功能。认识客体是认识活动中处于被动地位的一方。认识工具是指主体借以认识客体的手段、方式和方法的总和。（3）认识的基本属性：认识具有客观性，认识要受到来自客体方面的制约，认识不仅要受客体制约、而且认识本身就是对客体的观念重新或再现，认识结果总是要在不同程度上反映。客体的属性状态关系本质和规律。认识具有主体性。主体因素通过物质认识工具投入认识过程、融合于认识结果而对认识发生影响的；认识是对象意识与自我意识的统一。

64.认识的历史演化。（1）含义：就是指认识活动的内容和形式随着社会历史条件的变化

而不断演进，以及人类认识的水平随着社会历史的发展而不断提高。具体表现：在内容上，认识的历史演化表现为从宏观和宇观拓展，从既成事物向事物的过去，为了回溯和退役；在形式上，表现为科学进化与科学革命交替进行，科学分化与科学整体化相互转化。在速度上，表现在科学知识的加速增长。认识系统结构的进化和发展，在认识系统中，认识的主体通过中介而和认识的客体而发生相互作用。特征：认识系统结构的积累扩大与自我更新；认识系统结构水平的不断提高；认识系统相对独立性的不断增强。（2）现代认识的特点和发展趋势：认识的中介系统不断发展。物质认识工具高精度化与智能化，认识方法的多样化。认识的相对独立性程度日益提高。认识的整体化趋势更加强烈，表现在：边缘学科的兴起。横断学科的出现，综合学科的形成。自然科学与社会科学的互渗。

65.感性认识和理性认识。（1）含义：感性认识是认识的初级阶段，是人们在实践中把客

观事物转化为主观观念的第一步，它以直接性为特点，通过赶紧、知觉、表现三种心理反映形式揭示事物现象和现象之间的外部联系。感觉是人脑直接作用于感官的客观事物的个别属性，个别方面反映。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。表现是感性认识高级形式，它是人脑对过去感觉和知觉的回忆。（2）理性认识是认识的高级阶段，是人借助于抽象的思维对感性认识材料进行加工整理概括而形成的关于事物的本质事物的全体和事物的内部联系的认识，理性认识以间接性、抽象性为特点，揭示的是事物的本质和规律性，包括概念判断推理三个基本形式。（3）二者关系：理性认识依赖于感性认识，是认识论的唯物论；感性认识有待于发展到理性认识是认识论的辩证法；（4）感性认识的理性渗透表现：主体理性的价值观念、目的要求影响和制约着感知活动的方向。主体已由的理性知识影响和制约着感性认识的深度或水平。感性认识的结果必须借助于理性形式来描述，感性经验只有通过理论解释才能成为人类科学知识的构成要素。理性认识渗透到感性认识：理性认识是建立在感性认识基础上的，它将感性认识的丰富内容包摄于自身。理想认识总以一定的语言、符号作为其物质手段。（3）由感性认识到理性认识：在实践中获得十分丰富和合乎实际的感性材料，是实现由感性认识能动地飞跃到理性认识的基础和前提。运动理论思维消化，加工感性材料，形成概念，判断和推理，是实现感性到理性的正确途径。

66.理性认识向实践飞跃的必要性和重要性。从感性认识到理性认识，认识过程还没

用完成，要实现一个完整的认识过程，还必须由理论再回到实践中去，实现认识的又一次意义更为重大的飞跃。由理性认识向实践飞跃，是理性认识本身发展的要求，是检验理论和发展理论的过程，因而是整个认识过程必要环节。是实践本身的要求，是整个认识过程的必然归宿。包括功利性飞跃，非功利飞跃。实现途径：发现和掌握关于事物的不同方式，理论为群众所掌握。由认识到实践的条件：有相对完整的理论体系，在思维内部能自圆其说。主体对理论的正确性有一定的把握：与观察到的事实不相矛盾。实践本身已有相当程度的发展和理论同处以水平线上。实践理念：指人们在现实的实践活动之前事先建立起来的，关于实践的观念模型或理想蓝图，实践上就实施步骤，方案策略目标，预期效果灯。它的现实化过程包含三个环节：检验实践理念的真，是评价实践理念善或价值，通过反馈和调节，使目的、手段结果按一定的方向运行起来。

67.信息选择建构。（1）人对客观世界能动的反映的过程，自始自终贯穿着对客体信息进

行有组织的加工、改造和整合的过程，人是通过对课题信息的选择和建构等机制，来实现主体对课题能动的反映。信息是系统内部和系统之间通过相互联系而实现和保留的某一事物形态结构属性和含义的表征。选择是反映的一种内在的规定性，选择性就是反映者由其自身的需要结构特性以及客观条件所决定的。建构从认识发生学的角度看，它指的是人的认识结构的建立或构造过程。从认识过程的角度看，它指的是主体在思维中对课题信息的建构或重构过程。（2）感性具体抽象规定思维具体。感性具体是思维逻辑行程的起点，它指感官能直接感觉和知觉到的具体。抽象规定是从感性具体到思维具体的中间环节。它指的是思维禁锢对感性具体的分析所抽取出来的一个个单一的规定性，它是客观对象众多方面的本质属性在人的思维中的反映。思维具体是思维逻辑行程的重点，也就是在抽象规定基础上通过思维在大脑中复制出的理性的具体。实现感性认识能动飞跃到理性认识。需要逻辑思维的方法和非逻辑的思维方法。理性认识的深化：知性思维即抽象规定性的思维。和辩证思维即拓展性还远思维。

68.非理性因素在认识辩证运动过程中的作用。认识辩证运动过程具有合规律性与合

目的性。（1）非理性因素有广义和狭义之分。狭义地说，在知情意这三大类的人的意识要素中，情和意即情感和意志。包括动机欲望信念信仰习惯本能等不以理性思维为基础，在主体结构中属于非理智非认知的方面。广义上看，还时常把人的认识能力中不能被逻辑思维所包含的主体心理形式。作用表现：非理性因素对认识辩证运动过程中具有激活和驱动作用，对认识辩证运动过程具有参照作用，具有调节作用，有助于认识辩证过程对善和美的价值追求。（2）认识运动具有循环性和上升性。人们对复杂事物的认识过程，由于主客观条件的现在，要经历实践到人，由认识到实践的多次反复，才能完成，作为认识和实践对象的无限性，决定了人们的认识和实践也必然是一个无限发展的，深入的过程。认识和实践的具体的历史的统一：认识辩证运动过程基本矛盾是主客观矛盾。认识的任务就在于不断克服主客观，认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的具体的历史的统一。

69.思维方式。（1）它认识本质：思维方式作为一定时代的人们的理性认识方式，既有其

社会的本质，又有其认识的本质，就社会本质而言，任何思维方式都是社会实践活动方式在人脑中的内化，是客观的感性物质活动意识化、观念化的结果，是作为人的认知模式和评价模式的观念系统，就认识的本质而言，思维方式体现着认识主体和认识客体相互作用，相互转化的双向运动，是客体主体化和主体客体化双向转换过程的深刻体现。

（2）思维方式的构成要素：它是由内在系统和外在系统构成的，思维方式的外在系统由思维主体思维客体和思维主客体相互作用的中介三方面构成，思维方式的内在系统包括知识信息系统、动力调控系统和智力智慧系统三个子系统。（3）客观辩证法是指客观

事物或客观存在的辩证法，是指与人类意识相区别的自然界、社会以及人的活动过程的辩证法。主观辩证法是指人类认识和思维运动的编制发，以概念作为思维细胞的辩证思维的运动和发展的规律。概念体系构成的思维之网。人类的思维反映和把握客观世界是通过概念体系来进行的，概念体系是人类的思维之网。各个概念是这张思维之网上的各个纽结。客观辩证法采取外部必然性的形式，离开人的意识，思维而独立存在。主观辩证法是人类思维运动的一般规律，它则采取主观的逻辑的形式，同人的自觉活动相联系。

70.方法和方法论。（1）方法的发生和发展：思维方法对认识的最基本功能，就是使杂乱

的感性材料有序化，使思维客体相互之间形成某种合理的联系，它对思维的绝缘体操作运行有重要的规范作用。思维方法的不同直接影响到人们认识活动的成果，决定着主体能否正确认识和把握客体以及正确性的程度。（2）形式逻辑和辩证逻辑：现代逻辑的特征是构造形式语言和建立演算。形式逻辑是形而上学方法的产物必须接受辩证法的改造。形式逻辑和辩证逻辑之间的关系。逻辑哲学就是在技术的基础上，以非技术的方式研究逻辑问题。推理问题就是逻辑问题。一方面推理是从前提到结论的推论。另外，推理与前提的真和结论的真有关。逻辑和哲学关系密切想表现在：逻辑研究的一些问题本身就是哲学研究的问题，而且是哲学研究的主要问题。另外，逻辑自身的研究不仅为哲学研究提供可行的技术性的科学方法，而且为哲学研究提供可靠的理论成果。（3）理性化分为三步：对象的理性化，研究过程的理性化，研究建制或社会建制的理性化。方法论就是使整个研究变得编程化，程序化。

71.辩证思维方法。（1）思维方法的本质特征。思维方法是主体观念地把握客体的一种人

生工具，本质上是主体化了的客观事物的规律，是在客观基础上一句主体需要而形成的思维规则、工具、手段，思维方法最主要的特征是中介性，此外还有多样性和统一性。

辩证思维是立足于概念的辩证本性而展开的思维，它以概念、判断、推理假说和理论习题演化等思维形式的矛盾运动深刻地反映客观世界和人类实践活动的内在本质。（2）辩证思维的基本方法。思维方法对人生的最基本功能就是使杂乱的感谢材料有序化，使思维客体相互之间形成某种合理的联系；它对思维的具体操作运行有着重要的规范作用。

思维方法的不同直接影响到人们认识活动的成果，决定着主体能否正确认识和把握客体以及正确性的程度。（3）方法：一是归纳和演绎：归纳含义：从个别事实走向一般结论。

优点就是强调事实，经验。缺点是结论或然性推出。演绎：从一般结论走向个别事实。

有点是结论必然性推出。缺点是前提无法自证正确。二是分析和综合：分析：把整体分割成部分，得到每部分的本质。综合把分析得到的各部分本质按其内置联系统一形成整体认识。关系：分析是综合的基础，综合是分析的深化。三是抽象和具体：抽象是对实物具体进行分析，得到一般性概念。具体：把各概念按其内在联系在思维中重整整体。

认识从分析实物具体开始，后上升到抽象概念，又从概念出发，上升到思维具体，即在思维中对实物的总体把握。四是历史和逻辑相统一的方法。历史包含两个方面，指客观实在自身的历史发展过程，指反映客观实在的人类认识的历史发展过程。逻辑东西的是指逻辑范畴之间的次序、层次关系等等。逻辑的东西与历史的东西相统一包含两重含义：一是指逻辑的发展与人类认识的发展历史、科学认识的发展历史相一致。二是指逻辑的发展与客观实在发展的历史相一致。

72.现代思维方式的基本特点。（1）思维方式的认识本质。思维方式作为一定时代的人

们的理性认识方式，既有其社会的本质，又有其认识的本质。就其社会本质而言，任何思维方式都是社会实践活动方式在人脑中的内化，是客观的感性物质活动意识化、观念化的结果。就认识本质而言，思维方式体现着认识主体和客体相互作用、相互转化的双向运动。（2）思维方式的构成要素。它是由内在系统和外在系统构成的，是内在系统和外在系统的统一体，思维方式的外在系统由思维主体，思维客体和思维主客体相互作用

马克思主义哲学原理(精华版)

一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1. 哲学及其基本问题 2.马克思主义哲学及其基本特征 1，马哲是科学的世界观和方法论（一）★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系（1）恩格斯提出思维和存在的关系（何者第一，有无同一）问题是哲学的基本问题：①是任何哲学派别都不能回避的问题；②是解决其他哲学问题的前提；③是划分哲学基本派别的依据；④是人们生活中的基本问题。（2）一切哲学都不能调和唯物和唯心主义两大基本派别，（3）唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。（4）唯心主义主张精神第一性、物质第二性。（两个基本形态：★★★） ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原；（唐刘禹锡唯物） ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化，导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义。（5）唯心主义产生的根源：①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源（感觉是屏障，不可知论）（6）旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观。（7）马克思主义的特征：（马克思最伟大的贡献：创立唯物史观；）（旧唯物半截子是因为自然观唯物，历史观唯心；） ① 公开申明为谁服务；（一切辩证法都认为世界是普遍联系的，发展变化的。没有认为世界统一） ② 强调理论对实践的依赖关系，理论反过来又指导实践。（解决问题的出发点----实践） ③ （8）马哲与具体科学的关系：一般与个别；抽象与具体；指导与被指导；普遍与特殊。共性与个性 2，辩证法与形而上学（1）辩证法：联系的、变化的、发展的…… （2）形而上学：孤立的、静止的、不变的…… 3，马克思主义哲学及其基本特征产生条件：①社会历史条件②自然科学前提③思想理论来源：黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义基本特征：★★ ①是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学（研究对象）； ②是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备理论体系（内容）； ③是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学（阶级属性、根本特征、社会作用）。二、物质与意识 1.辩证唯物主义的物质观 2.意识的起源、本质与作用 3.世界的物质统一性 ① 马克思主义哲学的产生 ② 马克思主义哲学的基本特征 ③ 马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具 ① 哲学与世界观、方法论 ② 哲学的基本问题 ③ 哲学的主要派别 ① 物质是标志客观实在的哲学范畴 ② 运动是物质的根本属性和存在方式 ③ 物质运动的客观规律性 ① 意识是物质世界长期发展的产物 ② 意识的本质 ③ 意识对物质的能动作用 ④ 主观能动性与客观规律性 ① 世界的统一性在于物质性

动物生物化学试题

动物生物化学试题 (A) 2006.1 一、解释名词（20分，每小题4分） 1. 氧化磷酸化 2. 限制性核酸内切酶 3. Km 4. 核糖体 5. 联合脱氨基作用二、识别符号（每小题1分，共5分） 1.SAM 2.Tyr 3.cDNA 4.PRPP 5.VLDL 三、填空题（15分） 1. 蛋白质分子的高级结构指的是（1分），稳定其结构的主要作用力有（2分）。 2. 原核生物的操纵子是由 (1分)基因， (1分)基因及其下游的若干个功能上相关的（1分）基因所构成。 3. NADH呼吸链的组成与排列顺序为（3分）。 4. 酮体是脂肪酸在肝脏中产生的不完全分解产物，包括（1分），

（1分）和（1分），在肝外组织中利用。 5. 脂肪酸的氧化分解首先要（1分）转变成脂酰辅酶A，从胞浆转入线粒体需要一个名为（1分）的小分子协助；而乙酰辅酶A须经过（1分）途径从线粒体转入胞浆合成脂肪酸。四、写出下列酶所催化的反应，包括所需辅因子，并指出它所在的代谢途径（10分） 1. 氨甲酰磷酸合成酶I 2. 谷丙转氨酶五、问答题（50分） 1. 什么是蛋白质的变构作用（4分），请举例说明（4分）。（8分） 2. 以磺胺药物的抗菌作用为例（4分），说明酶的竞争抑制原理（4分）。（8分） 3. 一摩尔的乙酰辅酶A经过三羧酸循环完全氧化分解可以生成多少ATP？（3分）请说明理由（5分）。（8分） 4.比较在原核生物DNA复制过程中DNA聚合酶III和聚合酶I作用的异同。（8分） 5.真核基因有什么特点，简述真核生物mRNA转录后的加工方式。（8分） 6.简述由肾上腺素经PKA途径调控糖原分解代谢的级联放大机制。（10分）

马克思主义哲学原理考试题与答案

马克思主义哲学原理试题及答案(一) 第一部分选择题一、单项选择题（本大题共3０小题，第小题1分,共30分) １、唯心主义得两种基本形式就是b a、形而上学唯心主义与辩证唯心主义ｂ、主观唯心主义与客观唯心主义 c、彻底得唯心主义与不彻底得唯心主义ｄ、自然观上得唯心主义与历史观上得唯心主义 2、把可直接感知得某种具体实物瞧作就是世界得本原,这种观点属于a a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义 c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义３、马克思主义认为，哲学就是b a、科学得世界观与方法论 b、系统化理论化得世界观 c、人们自发形成得世界观 d、人们对人生目得意义得根本观点 4、唯物主义与唯心主义在世界统一性问题上得根本分歧就是d a、肯定世界得统一性还就是否认世界得统一性 b、认为世界统一于运动还就是统一于静止 c、认为世界统一于主体还就是统一于客体 d、认为世界统一于物质还就是统一于精神５、相对静止就是指c a、事物绝对不动 b、事物永恒不变ｃ、事物运动得特殊状态d、事物运动得普遍状态 6、时间与空间就是c a、物质得唯一特性 b、物质得根本属性 c、物质运动得存在方式 d、物质运动得根本原因７、唯物辩证法认为，发展得实质就是d ａ、事物数量得增加b、事物得一切变化 c、事物根本性质得变化ｄ、新事物得产生与旧事物得灭亡８、在生活与工作中,凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过"与“不及”.这在哲学上符合 b ａ、内容与形式相互作用得原理b、量与质相统一得原理 c、理论与实践相统一得原理 d、内因与外因相结合得原理 9、有得哲学家认为,世界上得一切现象都就是有原因得，因而一切都就是必然得，偶然性就是不存在得。这就是一种 c

关于员工工作认真负责的表扬信

关于员工工作认真负责的表扬信关于员工工作认真负责的表扬信1电话告知跟办人许x，小许还是比较负责任的，他马上叫来了现场的工程人员一起陪我检查了整个房子，把没有做好的工程都详细的记录了下来，答应尽快维修。因为我的这间房子急要收楼入住的，所以我再三的叮嘱小许希望他能帮我跟紧一点。我每次来看房子的维修情况，小许只要有时间都会过来陪我一起验收，还会打电话向我反馈维修的进度，虽然房子的问题维修还是比较慢，但小许这样的态度给了我一颗定心丸。后来工程基本完成后，小许帮我顺利办完了收楼的'收续。收楼的时候，因为觉得花园太单调了，我对小许说想在后花园里种棵大点的树，没想到小许真把这件事放在心上，利用自己的休息时间来帮我种树。小许积极为业主排忧解难，认真负责的工作态度深深感动了我，他实际行动践行了优质高效、真诚服务的诺言。有像小许这样的员工组成的一支高素质的团队来服务，让我们业主切身感受到贵公司的管理正逐步走向正规、成熟、完善。我特写此信表示感谢，以表达对小许及像小许一样真诚为广大业主服务的xxx员工的敬意，万语千言写不尽的感激之情,我会将贵公司员工这种崇高的服务精神向身边的人作宣传,分享xxx所带来的五星级的服务，让他们也了解和支持xxx这样一间有责任感的阳光公司。 xxxxxxxx管理有限公司： 20xx年9月19日11：30左右，贵公司保洁员刘xx在清洁xx中区17单元10层时，发现1007室内有水流出并及时通知物业前台。经我部检查发现是该户主外出，自来水龙头未关好，贵公司保洁员刘xx及时发现安全隐患并通知物业前台，避免了业主遭受更大损失。我部认为贵公司保洁员刘xx这种认真负责的工作态度应予以奖励，为了树立工作中的优秀典范，xx管理部特发表扬信致贵公司，并给予保洁员刘xx人民币50员奖励。

马克思主义哲学原理在生活中的体现

马克思主义哲学原理有很多啊,在生活中都有所体现啊,你说的是哪个哲学原理呢.比如说,看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在. 一提到马克思主义哲学，我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课：老师在前面高谈阔论，我们就趴在桌子上睡觉，通常大家都把它的乏味度提的比高数还高，数学题至少还有几个“书生”（也就是“呆子”）啃的津津有味，而马列主义NOWAY，NOONE！当然，在校园的中惬意、浪漫了几年的我们，终究会走出象牙塔，跌进这个复杂、快节奏的社会，每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至，疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定，就会引发更多的问题出现，于是，恶性循环产生了。此时，我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀！透过虚假的外在现象直见本质，或是持一柄降妖除魔的利剑，一切困难迎刃而解。其实，我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述：一、马克思主义哲学的辩证思维方式：有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工；而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“likeacoin!”（像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性）都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待（也就是一边充电一边等待），而且要从积极的方面看待人或事物。二、矛盾是事物发展的动力；

动物生物化学试卷试题最新完整标准包括答案.docx

动物生物化学试题(A) 2006.1 一、解释名词（20分，每小题4分） 1. 氧化磷酸化 2.限制性核酸内切酶 3. Km 4.核糖体 5.联合脱氨基作用二、识别符号（每小题 1 分，共 5 分） 1.SAM 2.Tyr 3.cDNA 4.PRPP 5.VLDL 三、填空题（15分） 1.蛋白质分子的高级结构指的是（ 1分），稳定其结构的主要作用力有（2分）。 2.原核生物的操纵子是由(1分 ) 基因，(1分 ) 基因及其下游的若干个功能上相关的（ 1 分）基因所构成。 3.NADH呼吸链的组成与排列顺序为（ 3 分）。 4.酮体是脂肪酸在肝脏中产生的不完全分解产物，包括（ 1分），（ 1 分）和（ 1 分），在肝外组织中

利用。 5.脂肪酸的氧化分解首先要（ 1 分）转变成脂酰辅酶A，从胞浆转入线粒体需要一个名为（ 1 分）的小分子协助；而乙酰辅酶 A 须经过（ 1 分）途径从线粒体转入胞浆合成脂肪酸。

四、写出下列酶所催化的反应，包括所需辅因子，并指出它所在的代谢途径（10分） 1. 氨甲酰磷酸合成酶I 2.谷丙转氨酶五、问答题（50分） 1.什么是蛋白质的变构作用（4 分），请举例说明（ 4 分）。（8 分） 2. 以磺胺药物的抗菌作用为例（ 4 分），说明酶的竞争抑制原理（ 4 分）。（8 分） 3. 一摩尔的乙酰辅酶A经过三羧酸循环完全氧化分解可以生成多少ATP？（ 3 分）请说明理由（ 5 分）。（8分） 4. 比较在原核生物DNA复制过程中DNA聚合酶III和聚合酶I 作用的异同。（8分） 5.真核基因有什么特点，简述真核生物mRNA转录后的加工方式。（8分） 6.简述由肾上腺素经PKA途径调控糖原分解代谢的级联放大机制。（10分）

马克思主义哲学原理复习题带答案

马克思主义哲学原理考试复习题带答案 1马克思主义哲学直接的理论来源是C A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是A A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的产生结束了A A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辩的哲学 4.学习马克思主义哲学的根本方法是C A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 5.物质的惟一特性是D A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 6.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是D A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 7.时间和空间C A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 8.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明B A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 9.唯物辩证法的总特征是C

A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 10.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合B A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一的原理 11.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明( D) A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一 12.真相和假象的区别在于(D ) A.真相是客观存在的，假象是主观想像的 B.真相是表现本质的，假象是不表现本质的 C.真相深藏于事物内部，假象外露于事物表面 D.真相从正面直接表现本质，假象从反面歪曲地表现本质 13.两条根本对立的认识路线是(C ) A.可知论和不可知论的对立 B.辩证法与形而上学的对立 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立 14.宋代陆游的诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是在强调(B ) A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践是认识的目的 D.实践是检验真理的标准 15.认识过程的两次飞跃是( A) A.从实践到认识，从认识到实践 B.从感觉到知觉，从知觉到表象 C.从概念到判断，从判断到推理 D.从个别到一般，从一般到个别 16.在判断一种观点的是非时，下列说法中正确的是(D ) A.以伟人之是非为是非 B.以吾心之是非为是非 C.以多数人的意见定是非 D.以实践的结果是否达到预期目的定是非

维修人员的表扬信三篇

维修人员的表扬信三篇维修人员的表扬信范文一xx-x公司xx-x维修基地：在中秋佳节即临之际，贵公司特派工会办主任xx-x和女工委主任xx-x前来慰问我处全体员工，并带来大家都喜欢的节日慰问品。在此，我们全体工作人员向你们表示由衷的感谢! 9月6日，两位主任下飞机后，克服一路旅途带来的疲惫，看望了现场的工作人员，与大家亲切交谈，了解工作、生活等情况。大家对他们的到来表示了热烈地欢迎! 同时，也请xx-x维修基地相信我们：我们会在现有的基础上，一如既往地与你们合作，再接再厉、群策群力，确保飞行安全。最后，我们工作人员对你们的关心、帮助再次表示衷心的感谢!祝你们身体健康!工作顺利!中秋节快乐! XXX XXXX年XX月XX日维修人员的表扬信范文二公司综合财务部的各位同仁：今天，机场全体员工怀着十分感恩的心情，写下这封表扬信。要由衷的感谢各位领导、各位同事为我们解决了空调设备问题。已经到来的酷暑夏天、烈日炎炎让机场报检办公区室外温度升至35度到40度，而室内温度也闷热难当，空气流通严重不足以至于给工作带来诸多不便，更严重影响工作效

率。原本已经配置安装的空调现已损坏，为防止发生员工中暑事件，所以我们向公司申请更换空调设备，予以改善工作环境。在此，**办公室非常感谢综合财务部的各位领导、同事，在极短的时间内为我们解决了燃眉之急使我们感觉有一个充满爱心的集体，有一批充满爱心的领导、同事。我们也将会用更加热心真诚的工作态度去回报公司，回报大家的关心与支持。最后，**全体员工祝愿综合财务部的各位同仁身体健康、工作顺利! 此致敬礼 XXX XXXX年XX月XX日维修人员的表扬信范文三尊敬的**县供电局领导：您好! 时间XXX年1月2日星期六下午4时，地点中医院家属楼，天已渐晚寒冷天气逼人。缘由我家室内停电，我抱着试试看的心理拨打了95598电力抢修电话报修，我想今天星期六又恰逢元旦假日，各单位都放假休息正家人团聚，我想今晚不可能来人抢修烛夜吧，不想时隔3分钟**县电力抢修工程师打来电话询问详细地址，并且说您别急我们马上就到不会让你久等的，语气虽然朴实听了就暖人心，5分钟准时到达抢修地点，车上下来两名抢修工程师手提工具箱，首先向

马克思主义哲学原理试题及答案

马克思主义哲学原理试题及答第一部分选择题一、单项选择题（本大题共30 小题，第小题 1 分，共30 分） 1、唯心主义的两种基本形式是b a、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 b、主观唯心主义和客观唯心主义 c、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 d、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于a a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义 c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义 3、马克思主义认为，哲学是b a科学的世界观和方法论b、系统化理论化的世界观 c、人们自发形成的世界观 d、人们对人生目的意义的根本观点 4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是d a肯定世界的统一性还是否认世界的统一性b、认为世界统一于运动还是统一于静止 c、认为世界统一于主体还是统一于客体 d、认为世界统一于物质还是统一于精神 5、相对静止是指 c a事物绝对不动b、事物永恒不变 c、事物运动的特殊状态 d、事物运动的普遍状态 6、时间和空间是c a物质的唯一特性b、物质的根本属性 c、物质运动的存在方式 d、物质运动的根本原因 7、唯物辩证法认为，发展的实质是 d a事物数量的增加b、事物的一切变化 c事物根本性质的变化d、新事物的产生和旧事物的灭亡 8、在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合b a内容和形式相互作用的原理b、量和质相统一的原理 c、理论和实践相统一的原理 d、内因和外因相结合的原理 9、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。这是一种 c a庸俗唯物主义观点 b、唯心主义非决定论观点 c、形而上学的机械决定论观点 d、辩证唯物主义决定论观点 10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在a a事物完成一个发展周期后表现出来b、事物经过一次辩证的否定后表现出来 c、事物发展的任何阶段上都表现出来 d、事物经过量变向质变转化后表现出来 11、在现实中还没有充分的根据，也不具血必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于 d a较差的可能性b、微小的可能性 c、现实的可能性 d、抽象的可能性 12、辩证唯物主义认为，认识的本质是 d a主观精神的产物b、客观精神的显现 c、主体对客体的直观反映 d、主体对客体的能动反映 13、两条根本对立的认识路线是c a可知论与不可知论b、唯物辩证法与形而上学 c、唯物主义反映论与唯心主义先验论 d、能动革命的反映论与直观被动的反映论 14、任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 c a真理具有客观性b、真理具有绝对性 c真理具有相对性d、真理具有全面性 15、判断一种观点对错的依据是 d a伟人之言b、吾人之心 c、众人意见 d、社会实践 16、党的思想路线的核心是 c a —切从实际出发b、理论联系实际 c、实事求是 d、在实践中检验和发展真理 17、理解全部人类历史的钥匙，应当从b

马克思主义哲学原理预测试题及答案

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.世界最古老的三大哲学传统是() A.中国哲学、埃及哲学、德国哲学 B.中国哲学、希腊哲学、印度哲学 C.中国哲学、英国哲学、法国哲学 D.中国哲学、俄国哲学、日本哲学 2.时间的一维性是指它的() A.可逆性 B.不可逆性 C.无限性 D.持续性 3.具体问题具体分析所依据的辩证法原理是() A.矛盾的普遍性原理 B.矛盾的斗争性原理 C.矛盾的特殊性原理 D.矛盾的同一性原理 4.“激变论”的错误在于() A.否认量变是质变的必要准备 B.否认质变中有量的扩张 C.否认量变中有部分质变 D.只承认量变不承认质变 5.实践是认识的来源，这一观点表明() A.只有通过直接经验才能获得知识 B.每个人的知识都来自直接经验 C.一切知识归根到底来自直接经验 D.学习间接经验是得不到真知的 6.物质生活的生产方式包括() A.劳动者和劳动工具两个方面 B.生产力和生产关系两个方面 C.劳动资料和劳动对象两个方面 D.生产关系和生产资料两个方面 7.判断一种生产关系是否先进的根本标志是() A.生产资料公有制还是生产资料私有制 B.社会化大生产还是个体小生产 C.封闭的自然经济还是开放的市场经济 D.促进生产力发展还是阻碍生产力发展 8.历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物() A.专指无产阶级的伟大政治家和思想家 B.专指历史上被压迫阶级的政治代表 C.专指杰出的科学家、教育家、艺术家 D.是对历史发展起促进作用的伟大人物 9.马克思主义认为，人与动物的本质区别在于() A.人能制造和使用生产工具从事生产劳动 B.人是自然属性和社会属性的统一 C.人有语言文字和宗教信仰

维修表扬信

_________装修公司：我是家住_____小区的xxx，2013年底曾委托贵公司负责我家的室内装修工作。今天特怀着感激的心情，对贵公司员工几个月来，在我家装修中所表现出的良好的职业素养、敬业精神、娴熟的技能、一丝不苟的工作作风深表感谢！我家的装修由贵公司______带领的工程队负责施工，整个团队非常优秀，设计和施工人员非常专业。在装修前，我对近20个装修公司进行了全面的了解，看其设计方案，看其施工效果，比来比去，选中了贵公司。在与施工团队交流过程中，贵公司员工的热情服务、设计师的精湛水平、报价的公然透明等都让我印象深刻。通过他们的工作水平、施工质量、对业主的耐心态度，反映出贵公司是一个可信赖的公司。在这里，我要感谢贵公司能够派出这么优秀的团队，尤其要感谢设计师____，工长____，技术员_____。他们不仅人品好、技术好，遇到问题时还能够及时与业主沟通，能站在业主的立场，设身处地为业主着想。也正是他们的良好配合、专业施工、积极负责的工作态度，才将我理想中的家充分描绘出来，并且做到了保证质量的承诺，我感到非常满意。虽然我家装潢工作已大功告成，但你们的职业道德和敬业精神却留了下来，所以写这封信，向贵公司及参与我家装修的施工人员表达我深深的谢意！同时，也祝贵公司事业蒸蒸日上，全体员工万事如意！ _____业主 xxx 2014年__月__日篇二：表扬信表扬信中海油服油田生产事业部湛江作业公司：贵公司在此次新文昌19-1c（c1h/c2h/c3）完井作业中，全员以“大安全”的安全意识、专业的安全管理、饱满的工作激情、娴熟的业务技能、有条不紊的协调组织应对新平台无大型作业借鉴经验、新设备能否经受住大型作业考验、新团队沟通协调磨合时间短等诸多挑战，迎难而上，在摸索中前行，在摸索中总结，克服了修井机甲板面积小、完井作业货物多、住宿条件艰苦等不利因素，以标准化工作标准严于律己、以标杆队伍为队伍建设管理目标，确保井下零事故、设备零事故、人员零事故的目标顺利实现。每到关键点，无论什么时间总能见着高级队长张宏图的镇定的身影；炎炎夏日与兄弟们一起挥汗如雨的白班队长；漫漫暑夜熬红双眼、喊破嗓子的的夜班队长；累了就在现场小憩一下，渴了就猛灌一口凉水，蹲守设备运行情况的年轻设备监督，扎现场，看设计，查风险，想办法，摸经验；寻不足，力整改，你们以个人的表现及展现的士气与斗志去感染其他人，让大家“心往一起想，劲往一处使”。司钻、副司钻科学合理执行指令、精细操作，作业过程衔接较好，保证了作业的安全和高效，钻台班组认真细致检查井口工具，及时有效保护井口，娴熟地进行坐卡瓦、打大钳、推钻杆等一系列工作；海事师科学合理规划场地，协调沟通货物，甲板班组及时检查索具，明确规范指挥，安全有效吊装，安全顺利地完成了整个吊装作业；机电人员加强设备保养和巡检力度，排查处理问题，对问题做到早检查、早发现、早维修，整个作业期间，以零维修时间保证了作业的高效、安全完成。新文昌19-1c完井队在作业过程中所表现出不怕苦累、团结合作的精神，充分地体现其作业技能和服务意识，在此，对该作业队提出表扬，希再接再厉、戒骄戒躁，在以后的合作中有更优异的表现。新文昌19-1c完井监督组篇三：表扬信感谢信

马克思主义哲学原理机考复习题

9、方法论是（）。 A、关于方法的理论体系 B、一种方法 C、方法和理论的对立统一 D、人们认识世界、改造世界的根本方法。【答案：D】 17、唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于（）。 A、世界发展动力问题 B、意识本质问题 C、世界本原问题 D、实践本质问题【答案：C】 20、区分可知论与不可知论的标准是（）。 A、思维和存在有无同一性 B、可知与不可知有无同一性 C、先知与后知有无同一性 D、矛盾有无同一性【答案：A】 25、二十世纪初以来流行美国的、以杜威、詹姆士为代表的一个哲学流派是（）。 A、人本主义 B、实用主义 C、科学主义 D、历史主义【答案：B】 29、社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，即：（）。 A、阶级矛盾和阶层矛盾 B、敌我矛盾和人民内部矛盾 C、生产矛盾和生活矛盾 D、主要矛盾和非主要矛盾

【答案：B】 36、把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是（）。 A、形而上学唯物主义 B、庸俗唯物主义 C、朴素唯物主义 D、辩证唯物主义【答案：C】 39、作为哲学范畴的物质是指（）。 A、客观存在的物体 B、各种具体物质形态、结构和层性 C、一切自然现象 D、客观实在性【答案：D】 40、辩证唯物主义认为世界的本原或本质是（）。 A、原子 B、物质 C、精神 D、运动【答案：B】 42、物质的根本属性是（）。 A、运动 B、静止 C、规律性 D、可知性【答案：A】 44、设想没有物质的运动的观点是（）。 A、形而上学唯物主义 B、唯心主义 C、庸俗唯物主义 D、诡辩论

【答案：B】 45、设想没有运动的物质观点是（）。 A、主观唯心主义 B、朴素唯物主义 C、形而上学唯物主义 D、不可知主义【答案：C】 46、承认相对静止是（）。 A、辩证唯物主义的观点 B、唯心主义的观点 C、形而上学唯物主义的观点 D、诡辩论【答案：A】 47、静止是指（）。 A、同运动对立的事物存在状态 B、运动的一种特殊状态 C、绝对的不运动 D、静止是无条件的【答案：B】 49、物质运动的绝对性在于（）。 A、无论何时何地运动无条件存在 B、物质运动的存在是有条件的 C、运动的形式是多样的 D、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的【答案：A】 51、形而上学认为静止（）。 A、是运动的特殊状态 B、存在运动之中 C、不包含运动于其中 D、是寓于运动之中的

一封送给维修师傅的表扬信

一封送给维修师傅的表扬信篇一：篇一：表扬信给安丘公交公司7路车女司机王师傅的一封表扬信尊敬的公交公司领导：你们好！今天满怀感激之情要对贵公司的7路车女司机王师傅给予崇高的感谢。她良好的服务态度和行为，绝对应该得到表扬和发扬，所以特写此信向王师傅致敬。从今年元旦开始，我经常乘坐7路公交车上下班，7路车司机王师傅让我印象深刻。她工作时一丝不苟，不仅车开得平稳，而且特别照顾老人、孩子。到了站点，她会让车多等一会，方便乘客赶上车，特别对动作行动比较慢的老年人总是不急不躁，给予最大的帮助。每次到站停车起步都很平稳，等乘客全部坐好，再开动汽车，缓慢提速。对待乘客很有礼貌，总是热情解答乘客的疑问，不厌其烦。每次乘坐她当班的车，都能让我感触良多。我为安丘拥有这样的好司机感到非常骄傲。此致敬礼汶水青青 20XX年3月21日篇二：给邮递员的表扬信

表扬信陕西省邮政公司：我代表×××，对贵公司×××同志三十余年如一日的敬业精神向贵公司写表扬信。×××同志为我校所送报纸、刊物、杂志、信件和包裹等从无错漏，风雨无阻，态度热情，一心一意为人民办事，礼貌待人，认真负责。以前，交通不便，交通工具落后，记忆中的段叔叔骑着一辆自行车，来时车后座两边的绿包里是鼓鼓囊囊的信件、刊物等，归去时后座两边依然饱饱的，装是村民们与外界的联系与牵绊。在段叔叔所送的高中录取通知书、大学录取通知书中，我一步步走出了大山，如今我回归故乡任教已有三四年，和段叔叔打交道的次数越来越多，才感觉他们工作的艰辛。今年六月份，我有一封急件从甘肃邮回来，时间紧迫，着急着办理各种手续，但天公不作美，雨下的河水都涨了，正在我心急如焚时，段叔叔打来电话问我在家还是在单位，不一会儿就出现在学校门口，当时的他穿着雨披，裤子和鞋都湿了大半，当他核对好信息将邮件递给我时，邮件竟一点都没湿，当时的我心里既有感动又有敬佩之情！学校里即将退休的王老师由于有糖尿病，使用的大量药物都是远在外地的儿子邮寄回来的，段叔叔总是按时将这些包裹送到，毫发无损。“双十一”、“双十二”我们网购了很多办公用品，生活用品，他都能及时送到我们手中，每一次从他的手中接

马克思主义哲学原理名词解释

《马克思主义哲学原理》第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》（一）练习测试题 1．名词解释（1）哲学（2）世界观（3）唯物主义（4）辩证法（5）马克思主义哲学（6）方法论（7）唯心主义（8）形而上学（二）自我测试参考答案 1．名词解释答案（1）哲学：哲学是理论论系统化的世界观，是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。哲学是世界观，又是方法论。（2）世界观：世界观是人们对整个世界的总的看法或根本观点。是自发的、不系统的形式。（3）唯物主义：唯物主义是哲学家的两个基本派别之一，是同唯心主义相对立的思想体系。凡是认为物质第一性、精神第二性，物质决定精神的哲学派别，都属于唯物主义。（4）辩证法：辩证法是和形而上学相对立的世界观和方法论，是关于普遍联系和发展的哲学学说。辩证法用联系的发展的全面的观点看待世界，认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾。（5）马克思主义哲学：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学，是我们认识世界和改造世界的锐利思想武器。（6）方法论：就是用一定的世界观去观察和处理问题的根本方法的学说。方法论是人们认识世界和改造世界的最一般的方法，也叫做指导思想。（7）唯心主义：唯心主义是哲学的两个基本派别之一，是同唯物主义相对立的思想体系。凡是认为精神第一性、物质第二性，精神决定物质的哲学派别，都是属于唯心主义。（8）形而上学：形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。形而上学用孤立的静止的片面的观点看待世界，它否认事物的发展变化，否认内部矛盾是事物发展的根本动力。第二章《物质、意识和实践》（一）练习测试题 1．名词解释（1）物质（2）意识（3）运动（4）静止（5）时间（6）空间

动物生物化学大题答案

第二章核酸一、比较mRNA 、tRNA、rRNA的分布，结构特点及功能 mRNA主要分布在是以游离状态的存在于细胞质中，tRNA主要分布在细胞核中，rRNA是核糖体的组成部分。 1.mRNA的结构与功能：mRNA是单链核酸，其在真核生物中的初级产物称为HnRNA。大多数真核成熟的mRNA分子具有典型的5?-端的7-甲基鸟苷三磷酸（m7G）帽子结构和3?-端的多聚腺苷酸(polyA)尾巴结构。mRNA的功能是为蛋白质的合成提供模板，分子中带有遗传密码。原核生物的mRNA一般是多顺反子。真核生物的mRNA一般是单顺反子。 2. tRNA的结构与功能：tRNA是分子最小，但含有稀有碱基最多的RNA。tRNA 的二级结构由于局部双螺旋的形成而表现为“三叶草”形，故称为“三叶草”结构，可分为：①氨基酸臂：3?-端都带有-CCA-顺序，可与氨基酸结合而携带氨基酸。 ②DHU臂/环：含有二氢尿嘧啶核苷。③反密码臂/环：其反密码环中部的三个核苷酸组成三联体，在蛋白质生物合成中，可以用来识别mRNA上相应的密码，故称为反密码（anticoden）。④TψC臂/环：含保守的TψC顺序。⑤可变环。3. rRNA的结构与功能：rRNA是细胞中含量最多的RNA，可与蛋白质一起构成核蛋白体，作为蛋白质生物合成的场所。原核生物中的rRNA有三种：5S，16S，23S。真核生物中的rRNA有四种：5S，5.8S，18S，28S。二．简述DNA双螺旋结构模型要点 1两条平行的多核苷酸链，以相反的方向(即一条由5…—3?，另一条由3…—5?)围绕同一个(想像的)中心轴，以右手旋转方式构成一个双螺旋。 2疏水的嘌呤和嘧啶碱基平面层叠于螺旋的内侧，亲水的磷酸基和脱氧核糖以磷酸二酯键相连形成的骨架位于螺旋的外侧。 3内侧碱基成平面状，碱基平面与中心轴相垂直，脱氧核糖的平面与碱基平面几乎成直角。每个平面上有两个碱基(每条链各一个)形成碱基对。相邻碱基平面在螺旋轴之间的距离为0.34nm,旋转夹角为36度。每十对核苷酸绕中心旋转一圈，故螺旋的螺距为3.4nm. 4双螺旋的直径为2nm.沿螺旋的中心轴形成的大沟和小沟交替出现。DNA双螺旋之间形成的沟为大沟，两条DNA链之间的沟为小沟。 5两条链被碱基对之间形成的氢键稳定地维系在一起。双螺旋中，碱基总是腺嘌呤与胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤与胞嘧啶配对。第三章蛋白质

马克思主义哲学原理题库

马克思主义哲学原理题库一、单项选择 1、人类解放就是(C )。 A.实现绝对自由 B.摆脱规律的支配 C.摆脱盲目必然性和社会关系的奴役 D.不受任何束缚 2、人民群众的主体（D ）。 A.是体力劳动者 B.是进步的知识分子 C .是各个时代的进步阶级 D.包括体力劳动者和脑力劳动者 3、技术社会形态是(A )。 A.以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构划分 B.以生产关系性质划分 C.以生产力和生产关系统一的程度划分 D.以生产资料所有制性质划分 4、使人们对微观宇宙的认识达到前所未有水平的是(A )。 A.夸克禁闭理论 B.达尔文进化论 C.相对论 D.细胞学说 5、现代化生产中科学、技术、生产三者的关系是(D )。 A.科学、技术、生产三者浑然一体 B.基本上体现为“生产－－技术－－科学”的过程 C.“科学－－技术－－生产”的过程不占主导地位 D.“科学－－技术－－生产”的过程占主导地位 6、社会政治结构的核心是( C)。 A.生产关系 B.宪法 C.国家 D.政党 7、从总体上和根本上说,人的解放程度总要受到（A ）。 A.生产发展的制约 B.生产关系的制约 C.社会进步的制约 D.上层建筑的制约 8、人类所特有的区别于动物的特点是（B ）。 A.客观实在性 B.主观能动性 C.规律客观性 D.运动绝对性 9、社会革命的最深刻根源在于(C )。 A.人口太多而造成贫穷落后 B.国际阶级斗争形势的影响 C.生产力和生产关系之间的矛盾 D.人民群众的觉悟及其积极性 10、暴力革命是(B )。 A.社会革命的唯一形式 B.社会革命的基本形式 C.社会革命的辅助形式 D.社会革命的特殊形式 11、适合生物生存的范围叫（A ）。 A.生物圈 B.大气层 C.生态系统 D.地理环境 12、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了(A )。 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾与非主要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 13、阶级斗争的最高表现是(D )。 A.一般的政治斗争 B.思想斗争 C.经济斗争 D.夺取政权的斗争 14、或然率是指（.B ）。 A.可能性在质上的一种科学说明和测定 B.可能性在量上的一种科学说明和测定 C.必然性的一种科学说明和判定 D.偶然性的一种科学说明和测定 15、客观真理或真理的客观性是指(A )。 A.真理的内容和检验标准是客观的 B.真理的形式是客观的,内容是主观的 C.真理是人的感觉的复合 D.真理是指客观事物本身 16、社会关系中起决定作用的因素是（D ）。 A.阶级关系 B.夫妻关系 C.政治关系 D.经济关系 17、马克思主义从主体与客体、主观与客观的关系中规定实践的科学含义（C ）。 A.把实践归结为纯主观的、纯精神的活动 B.把实践看成个人的生活实践或犹太人的利己主义活动 C.认为实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动 D.把实践看成人为应付C环境所采取的生物性的活动 18、劳动对象是指（C ）。 A.生产资料 B.各种产品 C.引入生产过程中进行加工改造的物质对象 D.各种生产工具 19、在认识过程中更为重要意义的飞跃是指(D )。 A.从外在形象到内在本质的飞跃 B.从个性认识到共性认识的飞跃 C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃 20、解放思想体现着(B )。 A.唯心主义与辩证法的统一 B.唯物主义与辩证法的统一 C.唯心主义与认识论的统一 D.唯物主义与可知论的统一 21、人本主义思潮发端于(C )。 A.贝克菜和休漠 B.谢林和费希特 C.叔本华和尼采 D.黑格尔和孔德 22、严格科学意义上的社会革命是指(B )。 A.思想、文化、技术领域的重大变革 B.革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争 C.统治阶级内部政权的更替 D.反动阶级对革命政权的篡夺 23、社会基本矛盾运动的最终原因是( B )。 A.生产关系的发展 B.生产力的发展 C.上层建筑的发展 D.经济基础的发展 24、生产力的含义是指（C ）。 A.人的体力的支出 B.人的脑力的支出 C.所有制、分配关束以及人们在生产中的地位 D.人类改造自然、获得物质生活资料的能力 25、马克思主义哲学按其本性来说是（B ）。 A.运动的、发展的 B.批判的、革命的 C.科学的、真理的 D.实践的、客观的 26、在共产主义社会,劳动将成为人们生活的第一需要,这表明劳动（ D ）。 A.已成为可有可元的事情 B.已成为纯粹的娱乐和消遣 C.已不是每个社会成员应尽的义务 D.已成为一种高度自觉、自由、自主的活动 27、否定之否定规律( A )。 A在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来 B.在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来 C.在事物经过量变和质变两种状态后表现出来 D.在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来 28、社会革命(D )。 A.在生产力发达的国家才会发生并取得胜利 B.在生产力落后的国家才会发生并取得胜利 C.在人民群众觉悟高的国家才会发生并取得胜利 D.在具备了革命的客观形势和主观条件的国家才会发生 29、矛盾的斗争性和同一性的关系是（D ） A.根本和条件的关系 B.主要和次要的关系 1

给维修人员的表扬信三篇-最新范文

给维修人员的表扬信三篇写给维修人员的表扬信一公司综合财务部的各位同仁：今天,机场全体员工怀着十分感恩的心情,写下这封表扬信。要由衷的感谢各位领导、各位同事为我们解决了空调设备问题。已经到来的酷暑夏天、烈日炎炎让机场报检办公区室外温度升至35度到40度,而室内温度也闷热难当,空气流通严重不足以至于给工作带来诸多不便,更严重影响工作效率。原本已经配置安装的空调现已损坏,为防止发生员工中暑事件,所以我们向公司申请更换空调设备,予以改善工作环境。在此,**办公室非常感谢综合财务部的各位领导、同事,在极短的时间内为我们解决了燃眉之急使我们感觉有一个充满爱心的集体,有一批充满爱心的领导、同事。我们也将会用更加热心真诚的工作态度去回报公司,回报大家的关心与支持。最后,**全体员工祝愿综合财务部的各位同仁身体健康、工作顺利！写给维修人员的表扬信二尊敬的**县供电局领导：您好！时间xxx年1月2日星期六下午4时,地点中医院家属楼,天已渐晚寒冷天气逼人。缘由我家室内停电,我抱着试试看的心理拨打了95598电力抢修电话报修,我想今天星期六又恰逢元旦假日,各单位都放假休息正家人团聚,我想今晚不可能来人抢修烛夜吧,不想时隔3分钟**县电力抢修工程师打来电话询问详细地址,并且说您别急我们

马上就到不会让你久等的,语气虽然朴实听了就暖人心,5分钟准时到达抢修地点,车上下来两名抢修工程师手提工具箱,首先向我打招呼您好是您家里电故障吗？我是的：两工程师立即开箱排查,马上找到故障点维修麻利没有多余过程,不到2分钟故障排除恢复供电,我虽外行在我看来两工程师的技术技能操作熟练,一看就是训练有素、技术娴熟精湛,爱岗敬业者。维修完毕两工程师说有事您说话,愿意为您服务您满意就好说完上车要走,我急忙上前问两工程师的名字,两工程师根本不想说,我只好拦车两工程师无奈只说出一人名子绍恩林,说完立即开车离开。当时我是想表示感谢一下。绍恩林和一名不知名的工程师,对于这种不畏寒冷、不怕苦累,放弃节日乐意浓浓与家人团聚的亲情氛围,坚守岗位、恪尽职守、尽职尽责甘愿辛苦自己换来亮起万家灯火,把不可能变成可能,亮起的不单是灯火更是百姓的心,你们急人所急的工作作风倍受百姓的点赞。看得出来**县供电局领导一班人,带出的团队是一支有力有序,素质强技术高超,操作规范精良干练的抢修团队。秉承百姓无小事,心里想着为群众解难、为群众办实事践行三严三实,**县供电局不浮夸不是纸上制度管理空转。为此写下一封感谢信以示对电力抢修工程师们真挚的谢意。写给维修人员的表扬信三xx—x公司xx—x维修基地：在中秋佳节即临之际,贵公司特派工会办主任xx—x和女工委主

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