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201X年教务处年度工作规划

以下是为大家整理的关于201X年教务处年度工作规划的文章,供大家学习参考!本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配

合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚

持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,

初二、初三按计划开学,正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前

学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于

调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教

师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教

师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作

好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参

加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合

图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定

出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心

才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个

人积极主动才能把工作做得更好。

大学生职业生涯规划书Word文档 (2)

大学生职业生涯规划书2000字范文 【1】 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,"大学生职业生涯规划"这个理念是具有积极意义的。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己

的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。 总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

教师未来三年工作计划

教师未来三年工作计划 以下是关于教师未来三年工作计划的文章! 一、指导思想 在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也,教师要将个人的发展与学校的三年规划发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。 二、基本情况 我于XX年10月踏上教育教学岗位,至今已有4年的教学经历,现职称是小教二级,自工作以来一直从事小学数学教学工作。多年来在学校的关怀和指导下,在工作方面取得了一些成绩,但的看到是自己的不足,在许多方面还需要好好学习。 "凡事预则立,不预则废",做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行.进行自我剖析,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事.鉴于自身情况,特制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向. 三、自我分析 工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,

热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (一)个人优势教师是我最热爱的职业,在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务。我有很强的亲和力,相信在工作中能很快体现出来,这对于我的教学工作是一个很大的推动力,热爱学生,更能得到学生的热爱!工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;善于学习,能够虚心的向他人请教,并接受善意的批评;有创新能力和较强的计算机操作水平,相信会在我的教学过程中发挥重要的作用! (二)个人存在问题我还需要在儿童心理发展方面下一番功夫,对我来说,这也是一个弱项。课题研究和论文写作能力有待进一步提高;在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究; 四、个人三年发展规划 达成目标:争取向党组织靠拢,争取评上骨干教师,评上小高,争取每学期一篇论文获奖或发表,每周写一篇较有质量的教学反思,每一学期至少上一节研讨课,争取合格率100%,优秀率较高,100%的学生有进步,我将全力以赴。深

麻柳镇社区居委会关于今后三年的工作计划

麻柳镇社区居委会 关于今后三年的工作目标计划 麻柳镇党委、麻柳镇人民政府 为加强社麻柳社区综合建设,活跃麻柳社区文化生活,提高麻柳社区服务水平,新一届麻柳社区居委会将在认真总结上一届社区居委会取得成绩的基础上,坚持以科学发展观统揽工作全局,继续发扬社区干部良好的工作作风,坚持以人为本、服务居民的原则,进一步提高社区居委会在群众中的亲和力、凝聚力,努力做到把居民最关心、最迫切需要解决的问题逐个落实,继续在治安问题、社区服务、社区文化等工作上下功夫,整合社区资源,建设和谐社区,走可持续发展之路。现结合实际,制定麻柳社区居委会三年工作规划: 一、社区的基本情况: 麻柳社区居委会位于麻柳镇街道,现有人口3000余人全社区由三个居民小组组成,所辖政府机关,派出所、信用社、镇卫生院、麻柳镇中心学校,湘桂锰业公司等多个单位。社区有新旧四条街道,其中南家湾为近年新修街道。如今的整个麻柳社区,规模逐渐扩大,服务功能日趋完善。 二、指导思想、总体目标 以“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统揽工作全局,紧紧围绕镇党委、政府、街道的工作要求,结合本社区实际情况,以群众满意为出发点和落脚点,突出社区服务和社区建设,全面提升社区建设的整体水平,实现最大限度的资源共享和资源利用,积极探索社区建设与管理的新机制,着重加强党的基层组织建设,加强社会主义精神文明建设,加强社会治安综合治理。努力把麻柳社区建设成为管理有序、服务完善、文化繁荣、治安稳定的文明社区。 麻柳社区居委会在今后三年的内,紧紧围绕“和谐社区建设”的总体目标,坚持解放思想,实事求是,坚持认真研究和不断探索社区在新形势下面

临的新变化,新情况、新问题,在以社区党建为核心的基础上,基本建成管理有序、服务体系完善、居住环境优美、治安秩序良好、居民生活便利、社会风尚良好、人际关系和谐、社会持续稳定、社区文化丰富多彩、精神文明创建活动形成系列,最终实现社区硬件建设更加完备,服务功能更加齐全,社区管理更加科学,社区人际更加和谐、社区心态更加健康、社区环境更加优美的和谐社区。 三、主要工作任务 (一)、加强文化娱乐场地建设,提升麻柳社区文化品位。 麻柳社区是麻柳镇的一个重要基层组织,介于特殊的地理位置和深厚的文化底蕴,麻柳的锣鼓、麻柳的山歌、麻柳的龙船、麻柳的篮球在外一直享有较高声誉,近年来麻柳镇积极落实新农村建设和移民搬迁等相关政策,麻柳社区人口不断增加,现有社区居民,包括各机关、外来人员总计超过3000余人,社区的文化娱乐生活也得到了前所未有的发展,人们对文化需求逐步提高,但麻柳社区内一直没有可供大家活动的场所,极大地制约了社区文化的健康发展。为给广大居民提供一个舒适的活动场地,我们请求麻柳镇党委政府积极协调各种关系,力争把原麻柳道班和原麻柳邮电所闲置的地盘划拨给麻柳社区,由社区开发作为娱乐广场使用,满足广大居民的文化需求,进一步提升麻柳社区文化品位。 (二)、加强农贸市场建设,提升社区服务水平。 “服务”是社区工作的重点,随着社区在建设社会主义和谐社会中地位和作用的日益突出,如何把社区的服务内容、渠道、范围不断扩大,进一步关注民情、关心民生,满足居民物质生活需求,提升社区服务水平。麻柳社区近几年建设了一个简易的农贸市场供居民交易,但是极不规范,没有科学的摊位分布,没有规范的食品成列,遇到天雨,露天市场无法正常经营,社区也无法正规的管理,我们初步拟定把现有的简易的农贸市场搞成凉棚式的,分类挂牌经营,专人管理,适当收费,努力提升社区服务水平。 (三)、拉大麻柳集镇骨架,拓宽麻柳市场容貌。

创文工作计划

民新小学2016年秋季学期创文工作计划 为进一步加强我校创文工作,彻底消除“脏、乱”现象,推进学校建设。根据省、市、县“创文”会议及文件精神,结合本校实际,制定2016年秋季学期学校创文工作计划如下。 一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想 全面贯彻教育方针,以“做文明学生、创文明校园”为主题,积极开展“创文”活动,创建文明、整洁、靓丽的校园。 (二)基本原则 统一领导,各司其职,协调配合;谁主管、谁负责。 (三)总体目标 半学期重点治理,一学期见成效,彻底消除“脏”、“乱”现象。 二、整治重点和主要区域 (一)重点内容 “二脏”:校园厕所脏、教学区域脏。“二乱”:乱吐乱扔、乱贴乱画。 (二)主要区域、教学区、厕所、操场、花园、各室。 三、保障措施 (一)加强领导,明确职责,协调配合 按照师生齐抓共管,建立由校领导牵头,成立创文领导小组,解决创文工作中的问题。领导小组下设办公室。办公室工作职责:负责制定全校创文工作计划。 (二)建立长效机制,实现规范管理

建立领导责任制度。把创文工作层层抓落实,工作实绩列为对班级考核内容。因脏乱问题突出的班级,要及时整改。 (三)搞好宣传发动,广泛动员全校师生参与、充分利用校园广播,宣传栏,手抄报、举办多种形式宣传活动,广泛深入地做好创文宣传教育工作,使学生充分认识“脏”、“乱”的危害,自觉投入到创文活动中来。动员师生改陋习、树新风、治脏乱、搞好个人和环境卫生,遵守公共秩序,养成文明健康的生活习惯。 四、组织机构 组长:陈礼科 副组长:杨乔 成员:吴晓美甘乐康王世应陈礼元以及各年级班主任 五、工作措施:本期学校将整脏治乱工作纳入班、科教师之绩效考核,即各班主任要认真组织学生对教室、楼道及辖区内进行打扫与监督管理,凡是在各级工作检查中不清洁的班级,每次扣班主任绩效考核分3分,扣科任教师1.5分,如发现其他班级学生乱扔垃圾乱吐或在校园内乱涂乱画的,每次扣其班主任绩效考核分1分,其中学前班发现一次扣其班主任金额3元。若发现学校正式教师乱扔乱吐的,每次扣其绩效考核分3分。代课教师乱扔乱吐的每次扣3元。 2016年8月

名师工作室成员个人三年发展规划

名师工作室成员个人三年发展规划 黔西县大关镇第一小学代敏 本人于2016年11月,荣幸成为郑霁月名师工作室的一员,我非常珍惜这样的机会,这也是对我17年来语文教学生涯所做努力的给与和肯定。为了能使“名师工作室”这个交流平台真正发挥其辐射作用,切实提升本校、本地区语文教师的教育教学理论,促进语文教师专业能力的提升,依据“名师工作室”的实施方案,结合个人实际,特制定个人发展规划: 一、个人发展目标: 1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。 2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。 3、参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。 4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。 二、个人发展计划: 1、端正学习态度,不断加强理论学习。 加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。广泛阅读有关教育学,心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。

2、优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。 在名师工作室里,有一批具备独特教育教学技巧和与众不同的教学方法的同仁,他们的教学手段和方法非常值得学习。在工作室里学习,我想会有不少机会接触到大家的教育教学高招,我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲,在众人的帮助之下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师的帮助之下一步一步地改进,争取听别人的课,长自己的能。在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断打磨,设计一些有特点的课,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。 3、培养和锻炼独立的科研能力。 我要在这三年的时间里,进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下,培养自己科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果,鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。为达到这样的目标,在接下来的学习周期里,凡是自己感兴趣,有想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解,付诸笔端,力争每个学年有1—2篇成文的教育教学论文,督促自己成为一个研究型的老师。 4、从意识到行动上增强团队协作能力。 名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中,把工作室的事情当做自己的事情来做,以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中,并发挥个人的

职业生涯规划书Word版

职业生涯规划书 学院 : **职业技术学院 班级 : 康复治疗技术1班 姓名 : *** 学号 : ******** 大学生职业生涯规划书 一、前言 一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?所以做一份职业计划书来坚定自己的目标。 二、自我盘点 我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才。自己性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢看抒情类的文章,尤其爱看杂志类的书籍。对医科方面的内容十分感兴趣。平时与人友好相处,深受亲人、朋友、教师的关爱。喜欢创新,对什么事都充满好奇的心理。学习认真,但缺乏毅力、恒心,有时候做事“三分钟热度”,以致一直不能成为尖子生。为人有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。自己在身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 1、锻炼好身体。身体是革命的本钱。选择了康复,也选择责任,所以要好好照顾自己。 2、身高不高是不能改变的,但我们可以选择人生的高度。 3、英语口语不是那么的好。 4、拓宽自己的生活圈子,多与人交流。

四、专业分析 本人所学的专业为康复治疗技术专业。康复医学是医学的一个重要分支,是促进病、伤、残者康复的医学,康复是一个很好的前景职业,随着国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入,越来越多的需要专业康复人才,而目前我国仅有少数院校试点开始本科康复专业,人才缺口很大,相对于单纯的康复专业,针灸推拿配合现代康复疗法,及卒中单元的治疗,对中风病人后期恢复有相当明显的治疗作用,已经过众多医院承认并越来越重视针灸及康复疗法的作用。所以,应该说,针灸推拿康复方向有很大的就业前景和发展机会。我们学校的师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美,但也有自身的教学特色。在学校的教育下和自身不懈努力,加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。 五、三年规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向康复治疗技术和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来三年作初步职业生涯规划如下: 1、2011-2012年,了解康复治疗技术有关方面的事情,学好解剖知识,考取英语二级证书、高级育婴师、全国计算机一级证书 2、2012-2013年,考取英语四级证书,熟悉掌握专业课知识,努力提高动手操作能力,增强自身体质,将理论知识与实际相联系 3、2013-2014年,着重提高工作能力,交际能力,动手能力和环境适应力 a 确定目标和路径 学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。获得英语二、四级证书、高级育婴师和全国计算机一级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 成果目标:通过实践学习,掌握专业技能 学历目标:取得与康复治疗技术有关的证书 职务目标:康复治疗师 能力目标:在学校掌握的东西远远不够,还需要去医院多见习,吸取多点经验

2020年文明创建工作计划4篇

2020年文明创建工作计划4篇 导读:本文是关于2020年文明创建工作计划4篇,希望能帮助到您! 一、指导思想 继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。 二、本学期工作目标 ㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用 1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。 ㈡、加强德育工作,促进精神文明建设 1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。 2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全 工作制度,制订切实可行的工作计划。 3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、

责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。 4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。 5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要 根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。 7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。 8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。 ㈢、认真做好“三德”教育 1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习

名师工作室三年发展规划

名师工作室三年发展规划 一.工作室三年奋斗目标 本工作室将以连山区教育局名师工作室管理办公室制定的考核办法和规章制度为指导,坚持自主学习与名教师的示范、指导和辐射作用相结合的原则,以计算机网络技术等新型媒体为主要途径开展教育教学研究活动,立足课堂教学研究,发挥辐射作用,通过读名著、教学观摩、研讨、撰写教育随笔等方式,促进全体成员的快速成长,培养小学语文学科骨干教师,使本工作室真正成为教师专业发展的平台,促进我校及我区语文教师的素质的提升,实现语文教育高标准、高质量均衡发展的目标。 二、工作室在教育教学等方面研究的主要方向、意义、内容、方法及成果预期。 1.教育教学等方面研究的主要方向、意义、内容和方法 (1)研究的主要方向、意义 《语文课程标准》提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”语文教学的归属是使学生形成敏锐的语感,提升语文素养。语文意识则是培养语感、提高语文素养的桥梁和阶梯,是语文素养生成的必要前提和基础。可见,语文意识的强弱是语文学习效果好坏的关键所在。老一辈语文教育家非常重视语感的训练。叶圣陶先生曾指出:“语言文字的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对于语文的锐敏的感觉。”吕叔湘先生也曾指出:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”为此,我们以“唤醒语文意识,提高语文素养”为核心,加强语文意识,提高小学语文课堂教学有效性的实践研究,旨在以教师的语文意识培养学生的语文意识;以语文的魅力培养学生的语文意识;以新的理念培养学生的语文意识;培养学生良好的的语文学习习惯,提高语文教学效率。(2)研究内容 加强语文意识,提高小学语文课堂教学有效性的实践研究。 (3)研究方法 综合运用文献研究、问卷调查、行动研究、案例研究的方法。通过相关文献资料的收集、比较、分析与提炼,进一步提高对本研究方向内涵的认识,通过实践不断调整研究方案,并对研究过程的方式方法进行不断的反思,为总结研究成果积累丰富的资料。 2.成果预期 (1)研究报告:初步总结出“加强语文意识,提高小学语文课堂教学有效性的实践研究”的理性认识和实践成果。 (2)研究成果集:论文、教学反思、教学设计、课例光盘、教学课件等。 (3)举行研究成果展示活动。 三。工作室成员专业成长和专业发展的目标 工作室成员应根据本工作室提出的三年奋斗目标,提出个人的专业成长和专业发展的目标,包括以下几方面: 1.提升成员专业素养 以开展“四个一”的研修活动为抓手,促进团队专业素养的提升。工作室暂定每个成员“四个一”的研修活动内容如下: ○每学年认真研读1-2本教育教学理论专著; ○每学年承担一次专题讲座,或承担一次公开教学课,并形成书面教案及课后反思;或指导青年教师开设校级以上公开课,并点评;

2019年社区三年工作计划

2019年社区三年工作计划社区三年工作计划篇一 北大社区第四届“两委”换届于20XX年9月底圆满结束,新的“两委”班子成立。经“两委”班子成员共同讨论,提出在任期三年里,在上级党委的正确领导下,工作中、行动上要和党委保持步调一致,以党的xx大精神为工作指南,全面贯彻科学发展观,解放思想,开拓创新,搞好班子团结,同心同德,齐心协力,把社区工作搞好,在三年的任期满后,向党和人民交上满意的答卷。为有序地开展社区工作,我们从社区管理、社区环境、社区服务、社区稳定和谐、居民素质等方面着手,社区“两委”合理分工、落实职责,工作计划如下: 一、求实创新,探索管理的新路子 加强社区的“两委”班子建设,提高“两委”班子的综合素质,爱岗敬业,营造和谐、平安、服务型的社区服务队伍。积极培养班子的后备力量,着重培养积极分子加入到党组织的队伍中来,坚持每年要发展1—2名年轻党员,为党组织注入新的血液。定期召开党组织的三会一课制度,开展党务、财务、政务公开制度、重大事项协商制度,以制度管人。加强对流动党员的管理工作,建立流动党员名册,掌握其流向。 二、重点做好社区的服务工作和社会保障工作 更深层次地调查辖区居民的生活困难情况,对生活困难的家庭做到应保尽保,低保工作实行动态管理,确保社区弱势群体有求必应。做好农保、居保登记服务工作,使居民意识到医保是一项涉及自己利

益的好政策,特别是做好今年十月底启动的居民社会养老发放和收缴工作,认真落实富民、安民、保障和改善民生工程,实现社会保障全覆盖。做好计生和流动人口管理工作的长效机制,分片管理,责任落实到每个人口管理员,确保社区计划工作达标,做好流动人口的造册登记,争创优质、优生、诚信计生满意模范社区。 三、努力创建和谐文明、环境优美社区 引导居民创建和谐文明社区,从我做起,组织居民群众开展丰富多彩的文体活动,营造社区和谐气氛。 我们以创建文明和谐社区为起点,努力构建社区长效运行机制,全面推动社区各项工作的开展,努力做到贴近群众、服务群众、满足群众要求,为群众提供优质高效服务,建设好班子,切实发挥班子作用,推进社区各项工作的开展。 社区三年工作计划篇二 根据《居民委员会组织法》和大南街道办事处关于社区建设的要求,结合本社区实际,拟订红巾社区20XX年10月至20XX年10月社区建设三年计划。 一、指导思想和总体目标 坚持邓小平理论,按照“xx”和科学发展观的要求,紧紧围绕区、街道办事处的工作要求,结合社区实际情况,解放思想,实事求是,积极探索社区建设与管理的新机制。 社区的奋斗目标:进一步建立和完善社区居民自治组织建设;建立管理规范,运转有序的有效工作机制,合理开发配置社区资源,不断完善服务配套设施,发挥社区功能;充分发挥社区党组织和党员的凝聚力、战斗力,建设高素质的社区工作者队伍,形成社区建设的骨干力

彩色职业生涯规划书word模板

大学生 职业生涯规划 撰写人:包小图

第一章:实现梦想的第一步就是要有梦想 没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:"缘自性空"、"空无自性"。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以"不变应万变",因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰…那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是

非常重要的。福柯有一着名的"话语权力"理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。第二章、认识自我个人基本情况:酷爱思考,以"我思故我在"为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。但本人实践能力也不错,曾在大一和几个朋友一直努力创建一个协会。由于协会所处理事务范围太大,涉及大学生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了很多的社会实践活动,包括联系商家,组织会员进行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大一一直担任着班委或者其他学生自治组织等社会活动。于高中获得过演讲比赛二等奖,优秀播音员等荣誉。具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系),曾和老爸一块去东部发达省份打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我 希望是大学教授。另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,有预备不同的职业定向。职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。已经阅览过哲学原着或者其他相关着作80部左右,从高中开始正式接触哲学。从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一着名的学者说过"真正的能力不在解决收集整

社区创建文明城市工作计划-社区创建全国文明城市工作方案

社区创建文明城市工作计划 社区创建文明城市工作计划(一) 党的召开以来,我社区在街道党工委、办事处的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持以社会主义荣辱观引领风尚,大力加强公民思想道德建设,不断深化未成年人思想道德建设,扎实推进居民群众精神文明创建活动,努力提升居民群众文明素质。 一、深入开展“讲文明树新风”活动 开展多种形式的主题教育活动。抓住纪念建党建国庆祝活动重大契机,深入宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,宣传学习实践科学发展观,培育和践行若无事社会主义核心价值观,引导群众增强克服困难的信心,增强建设中国特色社会主义的信心,保持昂扬向上、勇于开拓、奋发进取的精神状态。广泛开展“讲文明树新风”活动。以创“全国文明城市”为契机,以做“文明礼貌泉州人”为主题,开展公民道德行为规范、文明礼仪知识、《泉州市民文明公约》、《泉州市民文明守则》宣传普及教育活动。 二、大力推进居民群众思想道德建设

认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式,广泛开展公民道德教育活动,营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围,形成我社区公民道德建设活动良好局面。 认真开展“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的积极参与,进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德,群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,在全社区形成积极选树道德模范,人人争当文明标兵的浓厚氛围。 三、以深入开展学雷锋活动为载体,大力推进志愿者服务活动 广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日,组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋·送温暖”志愿者活动;在社区形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题,充分发挥志愿者服务队作用,深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动,发挥党员的先锋模范作用,充分利用宣传栏、板报等形式,广泛宣传志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的浓厚氛围。

教师个人发展三年规划(四篇)

教师专业发展三年规划 一、个人专业发展现状分析: 1.教学能力:现有的课堂教学实践经验,能够胜任各年级段的自然教学工作。由于最近六年都从事低年级语文教学,因此对低年级语文教学有一定心得。能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。在课堂教学中较善于引导学生思考和实践。但工作中较缺乏理论研究的能力,在实践教学中还应不断探索如何让学生在更自然、更愉快的教学氛围中学得更积极、更主动。 2.学习研究能力:喜欢阅读各类书籍。容易接受新事物和新观点,能够主动参与课题实验。教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还不强,教学实践多,理论研究少。 二、个人专业发展三年总目标: 积极参与科研课题的研究,推进自身素质的全面提高,使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念,具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。 1.教学能力:参照第二梯队教师条件,努力成为梯队教师,能在校自然教学工作中起到一定的推动作用。 2.学习研究方面:深入教科研一线,努力能成为研究型教师。 三、个人专业发展年段目标: 第一年度目标: 1.明确界定自己的发展方向,认真思索、评价自身的弱势,适

切的制定自身发展规划。 2. 恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。 3. 加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升业务水平,创建和谐的课堂和多彩的学习生活。。 4. 教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。 实施方式或途径: 1.树立法制观念,增强法律意识,踏实做到遵守法律和学校各项规章制度。 2.紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力。 3.向校级骨干教师学习,每学期区级听课不少于3节,校级听课不少于10节,课后及时撰写听课后收获不少于2篇。 4.每学期上研究课一节以上,并做好教学前、后的数据和听课教师评课资料收集工作,及时做好教学反思工作。 5.联系教改实际开展教育科研。完成相关实践课,年学期末完成相关主题的论文一篇,力求成为一篇有价值的文章。 6.每学期认真阅读两本教学理论专着,坚持书写教学叙事等教学研究类文章,完善个人专业发展平台。 成果形式: 1.每学期组内展示课一次。

村居、社区三年任期规划

2018年村(居、社区)三年任期规划 XX街道村(居、社区)三年任期规划 (2014—18年) (样稿) 为切实把握撤县设区后的新一轮发展机遇,进一步抓实本村(居、社区)未来三年的各项工作,引导本村(居、社区)更好地融入城市化进程,现根据村(居、社区)实际情况,制定本发展规划。 一、今后三年发展总体目标: 1、村级社会保持总体稳定,不出现新发群体性越级上访(历史原因引发的上访得到有效缓和); 2、服务群众(居民)进一步优化,不发生因村(居、社区)干部服务不到位引发的信访; 3、环境卫生面貌不断改善,不发生列入全县最差名单情况,不出现全年累计五次以上街道考核末位; 4、群众测评满意和基本满意比率达到85%以上; 5、不出现因计划外生育引发的评星晋级一票否决事项; 二、今后三年工作重点: 1、加强村级组织建设。积极开展“创先争优、评星晋级”活动,争创星级党组织。加强党员教育管理,坚持“三会一课”制度,结合党员设岗定职,认真组织开展党员先锋指数考评、评星晋级管理活动。 2、加强村级班子建设。加强学习、提高素质,增强村级班子成员的服务力;严明纪律、加强团结,增强村级班子成员的执行力;健全制度、落实责任,增强村级班子成员的战斗力; 3、加强环卫管理力度。进一步健全环境卫生长效管理制度,提升全天候、全覆盖保洁,杜绝环卫工人人浮于事、脱岗离岗现象,努力争创环境卫生优美村(居、社区)。 4、加强村级实事惠民工程建设。立足村(居、社区)实际,建设一批上级有要求、村民有愿望、村里能做好的实事项目工程。

5、加强村级民主管理。深化“三资”管理,规范村(居)务运行。认真落实“五议两公开”和“夏履民主程序”等制度,认真贯彻招投标、经营费零支出等规定,按月做好党务、村(居)务、财务公开工作,自觉接受村(居)务监督委员会的监督。 6、加强精神文明建设,维护社会和谐稳定。及时排解矛盾纠纷,积极开展各类创建,努力促进经济社会协调发展,全面提高人们的生活水平和生活质量。 三、实事惠民工程建设: 1、住房解困、三改一拆等; 2、村级物业建设、活动场所建设等; 3、道路硬化、桥梁维修、河道清淤、砌坎改造、路灯安装等; 4、公厕、垃圾箱改建、污水处理收集等; 5、其他。 说明:实事项目各村可根据实际确定。

2020年创文工作计划

2020年创文工作计划 一、指导思想: 继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。 二、本学期工作目标: ㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用 1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。 ㈡、加强德育工作,促进精神文明建设 1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。 2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。 3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。 5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。 7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。 8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。 ㈢、认真做好“三德”教育 1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。 2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

新编整理教师三年工作计划

教师三年工作计划 篇一:教师个人专业发展三年规划 xt”>先烈东小学宋玲 规划能指引人前进的方向,也对自身进步起到积极的激励作用,结合学校和本科组的三年规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策。 一、自我分析 1、自身优势:热爱教育事业,工作态度认真,勤于思考,爱学习,具有一定的研读教材和教学反思的能力,初步形成了自己的教学风格。 2、不足之处:对新课改新教材的认识还有待加强,对教育教学理论知识的学习还有待加强, 我想正视自身的不足,才能不断进步,才能更好的适应教育改革发展的新形势。 二、三年发展规划总目标: 1、坚持继续学习,树立终身学习的观念,不断丰富自身知识结构和提高自己修养。 2、注重教学经验中的总结,一学期写一篇有质量的论文。 3、积极投身提高课堂教学有效性的研究,注重教学反思,在教学中逐步形成自身特色。 4、积极参加学校数学科的研究专题,积极开展实验工作,完善“新课程”,形成具有“新课程下小学数学教与学”的实践模式。 三、三年发展规划实施阶段 准备阶段(XX年):

(一)实施的第一阶段(XX年) 1、第一阶段的达成目标: 1,树立新型的教育观、教学观和学生观,在教学中渗透新课程的理念。2,在教育教学过程中重视学生行为习惯和学习习惯的养成。 3,与家长加强沟通和联系,让学生快乐学习,快乐成长。 2、第一阶段的实施措施 1,加强自身学习,不断更新教育教学理念,进一步提高专业素养。2,珍惜各类学习和培训的机会,通过各种渠道向专家、学者学习。 3,加强理论学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习能力的有效策略,并认真做好读书笔记。 4,把教书育人放在首位,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。 (二)实施的第二阶段(XX年) 1、第二阶段的达成目标:继续深化第一阶段的达成目标规划,加强学习和实践,不断积累新课改新教材的经验。进一步加强专业理论知识,提高教育科研水平,进一步提高课堂教学的有效性,争取总结有价值的教学论文。 2、第二阶段的实施措施 (1)养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的善于反思,使自己的教育教学水平再上一个台阶。 (2)提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生解决问题能力的有效策略。 (3)认真撰写有价值的教学论文1篇。 (三)实施的第三阶段(XX年)

大学生职业生涯规划书Microsoft-Word-文档

职业生涯规划设计书 题目目标是塔规划是灯 院系旅游系 班级酒店123 姓名张泽敏 学号12531326 2013年4月10日

目录 一.引言 二.自我分析 三.职业分析 四.计划实施方案 五.评估调整 六.结束语

一.前言 种子发芽了,长出了嫩叶;经过一段时间的考验,它长出了花枝;而此时,它看到其他的花儿是那样的美丽那样的令人羡慕。此时它犹豫了,它在想自己是否应该放弃现在的自己,一切重新开始;然后再按其他的花一样去生长,长出美丽的花朵。 后来它去探索自己,发现自己有很多其它花所没有的优点,它认真地探索自己,终于它找到了一条适合自己的路。只要走下去,它也会有其它花儿一样绚烂美丽的花朵,甚至比它们更美…… 我就是那颗种子,那朵花,我相信我的人生会如花一般绚烂…… 二.自我分析 基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。 从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已。 职业能力: 我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。 个人特质: 观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。 职业价值观:

社区创文工作计划

社区创文工作计划 社区创文工作计划为进一步做好群众性精神文明创建工作,全面提升社区文明程度和居民综合素质,实现社区三个文明协调发展,经对社区现状的分析和研究,特制定本创建规划。 一、创建目标 巩固市级文明社区的成果,争创自治区级文明社区。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为**社区居民营造绿色、温馨、安居乐业的社会环境为出发点,充分借助区委、区政府各部门的力量,最大限度地调动社区单位和广大居民的积极性和主动性。进一步解放思想、开拓进取,整合资源、整体推进,分头实施、突出重点,以奋发有为的精神状态,以争创一流的工作干劲,使社区精神文明建设工作不断取得新进展。 三、主要任务 加强领导,健全组织机构 1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由社区党支部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照创建文明社区的标准,结合社区实际,认真制定创建规划。

2、完善创建工作机制。一是建立例会制度。共建理事会每月召开一次会议,检查创建目标完成情况,协调解块创建中的重大问题,及时沟通协调,采取有效措施,确保创建工作有序开展。二是加强检查落实,确保创建质量。三是编制创建简报,及时反映创建动态和各单位及居民参与创建的新人新事,推进创建工作深入开展。四是落实创建经费,确保创建工作顺利开展。 3、建立创建工作网络。建立社区各类组织、居民共同参与的创建网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事会和居民联席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与创建活动。 狠抓环境建设,优化社区形象 加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制造一个讲卫生、讲文明的良好气氛。社区以楼为单位,由楼长、小组长负责楼道,地下室、宅楼前后卫生,社区设专人负责,定期或不定期的进行检查,做到不留死角。二是加强住宅小区的绿化建设,以提高居民住宅小区绿化特色为重点和绿色家园为主题,进一步提升居民小区的绿化品位。 坚持以法治区,确保一方稳定 1、降低刑案,保持社区良好治安秩序。一是巩固深化“创安”工作,加强社区群防群治队伍建设管理,在社区内

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