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2017丰台一模试卷及答案(1)

2017丰台一模试卷及答案(1)
2017丰台一模试卷及答案(1)

2016 ~2017丰台区高三化学一模试题

2017.3

可能用到的相对原子质量:

H -1 C -12 N -14 O -16 S -32 Na -23 Cu -64 Cl —35.5 6.下列贡献与中国科学家无关..

的是 A .创立侯氏制碱法 B .发现青蒿素 C .合成结晶牛胰岛素 D .发明元素周期表 7.食盐在生活中应用广泛,下列不属于...

食盐用途的是 A .着色 B .防腐 C .调味 D .杀菌

8.3,5-二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体,可用于天然物质白柠檬素的合成。一种以

间苯三酚为原料的合成反应如下: 反应结束后,先分离出甲醇,再加入乙醚,将获得的有机层(含少量氯化氢)进行洗涤,然后分离提纯得到产物。甲醇和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性质见下表:

下列说法正确的是

A .分离出甲醇的操作是结晶

B .间苯三酚与苯酚互为同系物

C .上述合成反应属于取代反应

D .洗涤时可以用饱和Na 2CO 3溶液除氯化氢

9.饮茶是中国人的传统饮食文化之一。为方便饮用,可通过以下方法制取罐装饮料茶:

关于上述过程涉及的实验方法、实验操作和物质作用中说法不正确...的是 A .①是萃取 B .②是过滤

C .③是分液

D .维生素C 可作抗氧化剂

10.NaClO 溶液可用于漂白,其漂白速率随pH 降低逐渐增大,当pH <4时,漂白速率增大

更快,此时起漂白作用的主要是Cl 2。下列说法不正确...的是 A .保存NaClO 溶液时加入少量NaOH 可以抑制水解 B .pH <4时,起漂白作用的Cl 2是HClO 分解产生的 C .随pH 降低,溶液中HClO 和Cl 2增多,所以漂白速率加快 D .用NaClO 溶液漂白色素时,不同条件下由不同成分起到漂白作用

11.分别向等体积1mol/L 盐酸和1mol/L 醋酸溶液中加入等量的镁条,反应时间与溶液pH

变化关系如右图。下列说法中不正确...的是 A .Y 代表盐酸与镁条的反应 B .a 点时反应Y 消耗镁条的量少

C .b 点表示此时两溶液pH 相等

D .c 点表示此时反应结束

12.利用石墨电极电解1mol/L 氯化钠溶液,并收集阳极气体检验其成分。已知:O 2能使酸

性的淀粉KI 溶液变蓝,不能使中性的淀粉KI 溶液变蓝。 实验:①将气体通入中性的淀粉KI 溶液中,溶液变蓝。

②用足量NaOH 溶液充分洗气,气体体积减少,将剩余气体通入中性的淀粉KI

溶液中,溶液颜色不变,再向溶液中滴加2滴H 2SO 4溶液,溶液变蓝。 ③向酸性的淀粉KI 溶液中通入空气,溶液颜色不变。 下列对实验现象的解释或推测不合理...

的是 A .NaOH 溶液洗气时发生反应的离子方程式为:2OH -

+Cl 2 Cl -+ClO -

+H 2O

B .根据实验可以得出中性条件下,氧化性Cl 2>O 2

C .根据实验可以得出反应物的浓度和溶液的pH 会影响物质的氧化性

D .根据实验现象可以判断电解时阳极的电极反应式为:2Cl -

—2e -

Cl 2↑

反应时间(t)

溶液pH

25.(17分)新泽茉莉醛是一种名贵的香料,合成过程中还能得到一种PC 树脂,其合成路

线如下。

(1)E 的含氧官能团名称是 。。 (2)写出反应①的化学方程式 。。

(3)写出符合下列条件并与化合物E 互为同分异构体的有机物结构简式 。

a .能与浓溴水产生白色沉淀

b .能与NaHCO 3溶液反应产生气体

c .苯环上一氯代物有两种

(4)反应②的反应类型是 。。

(5)已知甲的相对分子质量为30,写出甲和G 的结构简式 、 。 (6)已知化合物C 的核磁共振氢谱有四种峰,写出反应③的化学方程式 。。

(7)结合已知①,以乙醇和苯甲醛( )为原料,选用必要的无机试剂合成

, 写出合成路线(用结构简式表示有机物,

用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。

+ 2ROH O

③ Cl —C —Cl

催化剂

+ 2HCl

O

RO —C —OR

CHO

O

—CH=CH —C —OCH 2CH 3

26.(12分)燃煤烟气中SO 2形成的大气污染直接危害人体健康。将CO 2气体通入石灰石

料浆罐对CaCO 3脱硫剂进行活化处理可明显提高CaCO 3脱硫的效率。在脱硫阶段,脱硫剂浆与烟气之间主要脱硫反应为:

2Ca 2+ +2SO 2+O 2+3H 2O

2CaSO 4·

2

1

H 2O +4H + (1)大气中SO 2对环境的危害是 。

(2)下图中a 点是Ca(OH)2为脱硫剂时的脱硫效率,曲线表示CaCO 3活化时间对脱硫

效率的影响。

已知:其他条件一定,物料比为1.2时,脱硫反应的速率受Ca 2+浓度的影响。 ① CaCO 3与SO 2反应的速率明显低于Ca(OH)2与SO 2反应的速率。其原因

是 。

②用离子方程式表示a 点和b 点脱硫效率接近的原因 。 (3)脱硫剂表面保持湿润的时间越长,越有利于CaCO 3和SO 2在液相中的溶解和电

离,提高脱硫效率。请用化学用语表示上述过程 。 (4)物料比(用Ca/S 表示)也影响脱硫效率。

结合(2)(3)分析不同Ca/S 下,影响脱硫效率的主要因素 。 (5)请根据脱硫反应、绿色经济和化学反应原理,再提出两条提高脱硫效率的措

施: 、 。

活化时间/h 3.0

27.(14分)锂离子电池正极材料需要纯度较高的硫酸锰,目前工业硫酸锰中杂质(钙、镁、

铁等)含量高,利用下图流程可制取纯度较高的硫酸锰溶液。

反应①使杂质生成氟化物的沉淀,对反应①前后的杂质含量检测结果(以350g/LMnSO 4计)如下:

(1)滤渣x 中含有的物质是 。

(2)试分析钙镁去除结果不同的原因: 。

(3)在滤液中加入KMnO 4可以将Fe 2+氧化为Fe 3+,同时生成Mn 2+。该反应的离子方

程式为 。 (4)已知:生成氢氧化物沉淀的pH

注:金属离子的起始浓度为0.1mol/L

根据表中数据解释流程中②的目的: 。

(5)进一步研究表明,如果反应①后不过滤直接加入KMnO 4,同时控制加入的量,反

应后调节pH ,然后再过滤,可以进一步提高钙镁的去除率。对钙镁去除率提高的原因有如下假设

假设Ⅰ:Fe 2+与 生成了Fe 3+,Fe 3+水解生成的Fe(OH)3吸附了沉淀物;

假设Ⅱ:Mn 2+

与 反应生成的活性MnO 2

吸附了沉淀物。 选择适当的无机试剂,设计实验验证假设是否成立 。

(6)锂离子电池充放电过程中,锂离子在正极和负极之间来回移动,就像一把摇椅,

称“摇椅式电池”。典型的锂离子电池工作原理如下图所示。

MnO 4 -

MnO 4 -

① 电时Li +的移动方向从极到极 (填“a ”或“b ”)

②已知电极总反应:LiCoO 2+CLi 1-x CoO 2+CLix ,写出放电时正极的电极反应

式 。

28.(15分)某研究小组为探究Cu 的化学性质及溶液环境对反应的影响,设计并完成了下

列实验。

Ⅰ.探究Cu 的化学性质

(1)根据化合价分析,在化学反应中铜主要体现出的化学性质是 。 (2)写出铜与稀硝酸反应的离子方程式 。

(3)向实验①的集气瓶中加水,随着水量的增加,溶液由黄色变为绿色,最后变为蓝色。

【查阅资料】ⅰ.黄色与蓝色混合呈现绿色。 ⅱ.溶液中存在如下平衡: [Cu(H 2O)4]2+ + 4Cl -

[CuCl 4]2-

+ 4H 2O

利用化学用语和文字解释溶液颜色变化的原因: 。

(4)反应③中溶液颜色无明显变化,是因为中性环境下反应很难进行。铜表面黑色的

物质为CuO ,同时有MnO 2生成,则中性环境下反应很难进行的原因是: 。

蓝色 黄色

放电

隔膜

充电

放电

层状LiCoO 2

碳材料

a 极

b 极

电解液

Li

+

Li +

e —

e —

电源 用电器

充电

Ⅱ.探究溶液环境对反应的影响

为进一步研究酸碱性对铜与0.1mol/L KMnO 4溶液反应的影响,设计如下实验:

(1)探究酸性条件下反应时,试剂X 是 。溶液颜色变浅能否说明铜与0.1mol/L

KMnO 4溶液在酸性条件下发生了反应,理由是 。 (2)对于铜与0.1mol/L KMnO 4溶液在碱性环境下的反应提出如下假设:

假设Ⅰ:0.1mol/L KMnO 4溶液在碱性环境下不能将铜氧化; 假设Ⅱ:0.1mol/L KMnO 4溶液在碱性环境下与铜反应较慢。 设计实验验证:

将铜丝紧密缠绕在碳棒上放入碱性的溶液A 中,溶液很快由紫红色变为深绿 色( )。一段时间后,溶液变为浅蓝绿色,试管底部出现棕褐色粉末(MnO 2)。 ② 反应加快的原因是发生了电化学腐蚀,其正极发生的电极反应式

为: 。

② 通过上述实验得出结论 。

MnO 4

2-

2016 ~2017丰台区高三化学一模试题

参考答案

第一部分选择题

第二部分非选择题

25.(17分)(1)醛基羟基(2分)

2

(3)(2分) (4)加成反应(2分)

(5)HCHO (2分)(2分)

(6)

(2分)

(7)

(3分)

26.(12分)(1)形成酸雨(2分)

+HBr Br —

— —CH=C —CHO

CH 3 —OH HO — + O Cl —C —Cl 催化剂

—O +(2n ﹣1)HCl

HO —

—COOH OH —CH 2

H —O —

O —C —Cl n —CH 2—

n

n CH 3CH 2OH OH Cu/O 2

CH 3CHO OH

O 2 催化剂 NaOH 溶液,△ —CHO

—CH=CHCHO

—CH=CHCOOH

CH 3CH 2OH 浓硫酸,△

—CH=CHCOOCH 2CH 3

(2)①相同条件下,Ca(OH)2的溶解度大于CaCO3,溶液中产生的Ca2+浓度比CaCO3产生的Ca2+浓度大。(2分)

②CaCO3+CO2+H2O Ca2++2HCO3-(2分)

(3)CaCO3(s)Ca2+(aq)+CO32-(aq)

SO2+H2O H2SO3H2SO3H++HSO3-HSO3-SO32-+H+(2分)

(4)Ca/S <1.5时,脱硫反应的速率受Ca2+浓度的影响;Ca/S >1.5时,脱硫反应的速率受SO2溶解和电离的影响。(2分)

(5)氧气浓度脱硫剂颗粒大小(或脱硫剂与烟气的接触面积)(2分)

27.(14分)

(1)CaF2MgF2(2分)

(2)CaF2比MgF2更难溶(2分)

(3)MnO4-+5Fe2++8H+5Fe3++Mn2++4H2O(2分)

(4)将Fe3+转化为Fe(OH)3达到分离铁元素与锰元素的目的(2分)

(5)取工业硫酸锰废水,加入MnF2,将所得样品分成两份,其中一份加入Fe(OH)3胶体,另一份加入活性MnO2,分别检测Ca2+、Mg2+的去除率,若去除率提高(大于95.61%、

90.04%),则说明假设成立。(2分)

(6)①b a(2分)

②Li1-x CoO2 + xLi++ xe-LiCoO2(2分)

28.(15分)

Ⅰ(1)还原性(1分)

(2)3Cu + 8H++2NO3-3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2O(2分)

(3)[CuCl4]2-+ 4H2O[Cu(H2O)4]2+ +4 Cl-,加水过程中,平衡正向移动,随着[Cu(H2O)4]2+的增加,溶液由黄色变为绿色,最后变为蓝色。(2分)(4)生成的CuO覆盖在铜的表面阻止反应继续继续(2分)

Ⅱ(1)H2SO4溶液(2分)

如果加入H2SO4溶液的体积是1 mL ,对比碱性条件下的实验现象,则能说明发生了反应,如果加入H2SO4溶液的体积是大于1 mL,则有可能是稀释作用导致的溶液颜色变浅。(2分)

(2)①MnO4-+ e-MnO42-(1分)

MnO42-+ 2e-+2H2O MnO2+ 4OH-(1分)

②碱性条件下铜单质可以与KMnO4溶液发生氧化还原反应,但反应速度很慢,

(或假设Ⅱ成立)(2分)

2017西城高三一模语文试卷及答案

西城区高三统一测试 语文 2017.4 本试卷共8页,150分。考试时长150分钟。考生务必将 ...条形码贴在答题纸规定处 ...........,并将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共7小题,共27分。 阅读下面材料,完成1-7题。 材料一 鲁迅先生曾说:“《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。”据此创作原则观察,红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。其显著特征有三—— 特征一:美,是散落的,不追求集大成。红楼梦女性美是不偏不倚 ....地散落在多数女子特 别是少女少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单向优势,却没有全能冠军,是一种各美其 美、美美与共的态势。 特征二:美,又是有分寸的、适度的,不追求绝伦超群。就像作者借石头之口所宣告的, 他书中的女子没有班姑蔡女 ....之类的女性样板,而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”,各有一份智慧,一份善良,一份真性情,是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。 特征三:红楼女子的美,又是有个别性、互补性的。小才,有种种;微善,有种种;真性情,更有种种。单以真性情而论,可谓千姿百态,呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。有些女子,在不同程度上以不同方式展示着任情之美,而另一些女子则在不同程度上以 不同方式展示着中和之美。少有重合,少有雷同。 任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。这种女子或活得洒脱(如湘云、芳官等), 或心智锐敏(如黛玉、龄官),或性格刚烈(如直面戕害 ..的鸳鸯、尤三姐等),是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。 中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人,是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。这种女子大都活得安详(如李纨、麝月等),待人谦和(如薛宝钗、花袭 人等),且品行坚韧(首推平儿,还有薛宝钗),是古已有之的“不矜 ..”“不卑不亢”的 ..不伐 人文精神的自觉承传与清醒高扬。 (取材于刘敬圻《<红楼梦>的女性观与男性观》) 1.下列对材料一中加点字词的解说,不正确 ...的一项是(2分) A.“不偏不倚”中的“倚”,读音为yǐ。 B.“班姑蔡女”中的“班姑”,指《后汉书》作者班固。 C.“戕害”中的“戕”,最后一笔是“丶”(点)。 D.“不矜不伐”中的“矜”,意为“自夸”。 2. 根据材料一,下列对红楼女子之美的表述不符合 ...文意的一项是(2分)A.各美其美 B.美得适度 C.都兼具任情之美与中和之美 D.体现了一些古已有之的人文精神 材料二 薛宝钗是一位“冷人”。曹雪芹写宝钗的冷性格,最为精彩的是写她有一种莫名的病症,需要服食一种名为“冷香丸”的药。

丰台区2017年度高三一模英语试题

* * 丰台区2017年高三年级第二学期综合练习(一) 英语 2017. 03 注意事项: 1. 答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。 3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无效。 4. 请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。 第一部分听力理解(共三节30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. What is the man’s plan for his holiday? A.To go to Hawaii. B. To go to Hong Kong. C. To stay at home. 2. What pet does the man decide to keep finally? A. A dog. B. A cat. C. A rabbit. 3. What time will the woman leave? A. At 13:00. B. At 14:30. C. At 16:20. 4. Where does this conversation take place? A. On the train. B. In the airplane. C. In the hotel. 5. What is the woman doing? A. Offering the man some advice. B. Telling the man some bad news. C. Playing a joke on the man. 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听下面一段对话,回答第6至7两道小题。 6. What is Lucy’s New Year resolution? A. To take more exercise. B. To make big money. C. To do better in Chinese. 7.What is the relationship between the two speakers? A. Family members. B. Friends. C. Classmates. 听下面一段对话,回答第8至9两道小题。 8. Which function does the man use more? A. Making calls. B. Sending messages. C. Surfing the internet. 9. Who is the woman? A. An interviewer. B. A salesgirl. C. A postman. 听下面一段独白,回答第10至12三道小题。 10. Which of the followings can be used as identification? A. The admission ticket. B. The library card. C. The student ID card. 11. What can’t be brought? A.Cellphones. B. Calculators. C. Passports. 12. What is the woman doing? A.Making weekend plans. B.Sharing her experience. C.Offering some tips. 听下面一段对话,回答第13至15三道小题。 13. Where does the woman work? A. In the supermarket. B. In the restaurant. C. In

丰台一模试题及答案

丰台区2012年初三毕业及统一练习 语文试卷 一、选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.寒噤.(jìn)绮.丽(qí)妄自菲.薄(fěi) B.笨拙.(zhuó)蓓蕾.(lěi)络绎.不绝(yì) C.胆怯.(qiè)哺.育(pǔ)刚正不阿.(ē) D.庇.护(bì)粗犷(guǎng)言简意赅.(gāi) 2.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是 A.厚.重——厚.此薄彼 解释:“厚”有“看重”、“厚道”的意思。 判断:“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方,轻视另一方。 B.布.局——星罗棋布. 解释:“布”有“设置、安排”的意思。 判断:“布局”指对事物的整体结构规划安排;“星罗棋布”常用来形容安排合理。 C.意.愿——称心如意. 解释:“意”有“心愿、心思”的意思。 判断:“意愿”指自己的心思和愿望;“称心如意”指符合自己的心愿。 D.陈.列——推陈.出新 解释:“陈”有“摆列”“过时的”的意思。 判断:“陈列”指把物品摆列出来;“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。3.对下列病句修改正确的一项是 A.国外处罚出售他人信息的行为,对未构成犯罪的,一律施以严厉的经济罚款。 修改:应该把“罚款”改为“处罚”;或删掉“经济”。 B.透明化的售票手段不仅能提高售票效率,也能改善售票公平。 修改:应把后半句的“改善”改为“改变”。 C.靠墙的书架上,整整齐齐地摆放着包括文学、科技、法律知识等700册书籍。 修改:把“整整齐齐地摆放着”改为“摆放着整整齐齐的”。 D.在老师的帮助下,让他的语文成绩有了提高。 修改:把“在”改为“通过”,并删去“下”。 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.有诗云:“长桥驾彩虹,往来便是井。日中交易过,斜阳乱人影”。 B.未到婺源,婺源是一个奇迹,来到婺源,婺源有许多奇迹。 C.翻开《红楼梦》,我们会为曹雪芹当年在悼红轩中“披阅十载,增删五次”而感动。 D.北京的美食有哪些您一定会说出一大串儿:什么豆汁儿啦、炒肝啦、爆肚啦……5.对下面描写“雨”的文段中所使用的修辞方法及其作用理解错误的一项是我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

2017北京海淀区高三年级一模语文试卷及答案

北京海淀区2017届高三年级一模语文试卷及答案 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1一8题。 材料一 当今中国正大踏步走近世界舞台的中央,上演着一个个精彩动人的中国故事,世界为之惊叹喝彩。讲故事是进行国际传播的最佳方式。讲好中国故事,关乎国家形象,关乎国际话语权,关乎国家文化软实力。要讲好中国故事,应该注意以下三个方面。 发掘中国之美。“欲扬其美,必知美之所在。”五千年薪火相传的中华文明孕育了取之不竭的故事宝藏,不忘初心、砥砺奋进的当代中国喷涌着数不尽的故事源泉。中华文化的博大精深、中国特色社会主义的勃勃生机、中国梦征途的蹄疾步稳、中国人民的勤劳智慧,凝结成中国故事的丰富内涵。向世界展示一个全面、真实、立体的中国,就要善用生动精彩的故事,讲清楚中国独特的文化传统、历史命运、基本国情,阐释好中国道路、中国理论、中国制度、中国文化,让世界更好地读懂中国。 ① 。“工欲善其事,必先利其器。”讲好中国故事、传播好中国声音,创新表达方式至关重要。好的表达,是真实与艺术、内容与形式、“陈情”与“说理”的有机结合。创新我们的表达,赢得世界的倾听,就要认真研究国外不同受众的心理特点和接受习惯,着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。当中国表达不断创新,坚持“国际范儿”与“中国味儿”相结合,中国故事就能跨越种族文化和地域的藩篱,直抵人心,中国形象就能润物无声地融入国外受众的脑海。 ② 。“一手独拍,虽疾无声。”合唱比独唱更震撼更有气势,和声比单音更动听更有韵味。中国故事的“大合唱”,需要政府部门打好“拍子”,做好引领、统筹协调。媒体是讲好中国故事的主体,新闻发言人、专家学者、文化交流使者和出境人员等是讲好中国故事的骨干。“领唱”不力则“合唱”不响,“各声部”无声则“和声”难鸣。惟有人人都是故事员,个个都做传播者,中国故事才能讲得气势磅礴,赢得世界更广泛的欢迎和赞誉。 (取材于宣言《向世界讲好中国故事》) 1.下列对“材料一”中加点字词的解说,不正确的一项是(2分) A.砥砺:本义为“磨刀石”,引申为“磨炼”。 B. 藩篱:比喻界限或屏障。 C.和声:“和”字读音为“hè”。 D. 磅礴:可用“恢弘”替换。 2.根据“材料一”,下列对“美之所在”, 理解有误的一项是(2分) A.有独特悠久的文化传统 B. 中国人民的勤劳智慧 C.中国梦的步伐又快又稳 D. 善讲精彩生动的故事 3.根据“材料一”,在①②处分别为三、四段拟写一个中心句,每句不超过8个字。(3分)

2017丰台高三一模数学理

丰台区2017年高三年级第二学期综合练习(一) 数 学(理科) 2017. 03 (本试卷满分共150分,考试时间120分钟) 第一部分 (选择题 共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合 题目要求的一项. 1. 如果集合{}21A x x =∈-≤

第5题 第6题 6. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 (A ) 56 (B )23 (C )12 (D )1 3 7.小明跟父母、爷爷奶奶一同参加《中国诗词大会》的现场录制,5人坐成一排. 若小明的父母至少有一人与他相邻,则不同坐法的总数为 (A )60 (B )72 (C )84 (D )96 8.一次猜奖游戏中,1,2,3,4四扇门里摆放了,,a b c d ,四件奖品(每扇门里仅放一件).甲同学说:1号门里是b ,3号门里是c ;乙同学说:2号门里是b ,3号门里是d ;丙同学说:4号门里是b ,2号门里是c ;丁同学说:4号门里是a ,3号门里是c . 如果他们每人都猜对了一半,那么4号门里是 (A )a (B )b (C )c (D )d 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分. 9.抛物线22y x =的准线方程是. 10. 已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和. 若22=a ,99=S ,则8=a . 11.在△ABC 中,若2b ac =,3 π ∠= B ,则A ∠=. 12.若x y ,满足20701,, x y x y x -+≤?? +-≤??≥? , 则y x 的取值范围是. 13. 在平面直角坐标系xOy 中,曲线14C x y +=:,曲线21cos , sin x C y θθ=+?? =? :(θ为参数), 过原点O 的直线l 分别交1C ,2C 于A ,B 两点,则 OA OB 的最大值为. 14. 已知函数()e e x x f x -=-,下列命题正确的有_______.(写出所有正确命题的编号) ①()f x 是奇函数; ②()f x 在R 上是单调递增函数; ③方程2()2f x x x =+有且仅有1个实数根; ④如果对任意(0)x ∈+∞, ,都有()f x kx >,那么k 的最大值为2.

2018丰台一模理综试题及答案官方完美版

丰台区2018年高三年级第二学期综合练习(一) 理科综合 2018. 03 本试卷满分共300分考试时间150分钟 注意事项: 1. 答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。 3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无效。 4. 请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Na 23 Cl 35.5 第一部分(选择题共120分) 1.下列显微观察实验不需要 ...经过染色处理的是 A.观察新鲜黑藻叶片的细胞质流动 B.观察人口腔上皮细胞中的线粒体 C.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒 D.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 2.右图表示核糖体上合成蛋白质的过程。四环素抑制tRNA与细菌核糖体的A位点结合,关叙述正确的是 A.核糖体的主要成分是蛋白质和mRNA B.四环素与A位点结合促进了新肽键 的形成 C.图中从E位点离开的tRNA可转运甲 硫氨酸 D.人体细胞与细菌细胞的核糖体没有 差异 3.中地雀和仙人掌地雀是生活在加拉帕戈斯群岛同一区域的两种地雀,在干旱季节,蒺藜和仙人掌是两种地雀赖以生存的食物资源。蒺藜的种子大而坚硬,外部长有尖刺。 干旱过后,中地雀的种群数量剧烈下降,雌性死亡更多。下列推测错误 ..的是A.可用标志重捕法调查两种地雀的种群数量和性别比例 B.仙人掌地雀不食用蒺藜种子因而与中地雀无竞争关系 C.中地雀小喙个体和雌性个体死亡率高的原因是食物组成的变化 D.大粒种子的选择作用将会导致中地雀喙尺寸的平均值增加 4.高原鼠兔对高原低氧环境有很强的适应性。高原鼠兔细胞中部分糖代谢途径如图所示,骨骼肌和肝细胞中相关指标的数据如表所示。下列说法正确的是

2017北京市海淀高三(一模)语文

2017北京市海淀高三(一模)语文 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1一8题。 材料一 当今中国正大踏步走近世界舞台的中央,上演着一个个精彩动人的中国故事,世界为之惊叹喝彩。讲故事是进行国 际传播的最佳方式。讲好中国故事,关乎国家形象,关乎国际话语权,关乎国家文化软实力。要讲好中国故事,应 该注意以下三个方面。 发掘中国之美。“欲扬其美,必知美之所在。”五千年薪火相传的中华文明孕育了取之不竭的故事宝藏,不忘初心、 砥砺奋进的当代中国喷涌着数不尽的故事源泉。中华文化的博大精深、中国特色社会主义的勃勃生机、中国梦征途 的蹄疾步稳、中国人民的勤劳智慧,凝结成中国故事的丰富内涵。向世界展示一个全面、真实、立体的中国,就要 善用生动精彩的故事,讲清楚中国独特的文化传统、历史命运、基本国情,阐释好中国道路、中国理论、中国制度、中国文化,让世界更好地读懂中国。 ①。“工欲善其事,必先利其器。”讲好中国故事、传播好中国声音,创新表达方式至关重要。好的表达,是真 实与艺术、内容与形式、“陈情”与“说理”的有机结合。创新我们的表达,赢得世界的倾听,就要认真研究国外 不同受众的心理特点和接受习惯,着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。当中国表达不断创新,坚持“国 际范儿”与“中国味儿”相结合,中国故事就能跨越种族文化和地域的藩篱,直抵人心,中国形象就能润物无声地 融入国外受众的脑海。 ②。“一手独拍,虽疾无声。”合唱比独唱更震撼更有气势,和声比单音更动听更有韵味。中国故事的“大合唱”,需要政府部门打好“拍子”,做好引领、统筹协调。媒体是讲好中国故事的主体,新闻发言人、专家学者、文化交 流使者和出境人员等是讲好中国故事的骨干。“领唱”不力则“合唱”不响,“各声部”无声则“和声”难鸣。惟有 人人都是故事员,个个都做传播者,中国故事才能讲得气势磅礴,赢得世界更广泛的欢迎和赞誉。 (取材于宣言《向世界讲好中国故事》) 1.下列对“材料一”中加点字词的解说,不正确的一项是(2分) A.砥砺:本义为“磨刀石”,引申为“磨炼”。 B. 藩篱:比喻界限或屏障。 C.和声:“和”字读音为“hè”。 D. 磅礴:可用“恢弘”替换。 2.根据“材料一”,下列对“美之所在”, 理解有误的一项是(2分) A.有独特悠久的文化传统 B. 中国人民的勤劳智慧 C.中国梦的步伐又快又稳 D. 善讲精彩生动的故事 3.根据“材料一”,在①②处分别为三、四段拟写一个中心句,每句不超过8个字。(3分) 材料二 从传播学角度看,讲故事也属于一种传播行为,因此,它需要符合传播心理学规律。 研究证明,在一个富余的信息场域中,受众的选择性很强。选择的范式,既有选择性重视,也有选择性忽视,还有 选择性遗忘。故事如果讲得不好,故事中包含的很多信息,在产生传播效果前就已经被忽视、被遗忘了。 在故事传播中,“人”应该始终占据中心位置。讲好中国故事,实际上是讲好中国人的故事。在这片土地上生活的 人民群众,是各种故事的主人。故事当然要有情节,但更要聚焦人的心灵,人的甘苦冷暖。好的故事不是硬编出来 的,而是真实的人生写照。在一个巨变的时代,最不缺乏的就是人的奋斗、人的成功与失败交织的实践,这些实践 都贯穿着人的情感。情感是流动的血脉,有情感有温度的故事,更容易让读者受到感染、产生共鸣。 在对外传播的大量实践中,我们能够感受到,政治体制不同、宗教信仰和文化习惯迥异的受众,在接受心理上却有 着共同特征:听故事的人最在意,异国的故事与我的生存状态有什么关联?你讲的故事与我的关系体现在什么地 方?你讲的故事对我的成长发展有精神上的帮助吗?生存、关系、成长三个英文单词的首字母分别为E、R、G,把ERG组合起来并当作提示语,提醒自己在讲中国故事时要重视受众的心理特征和心理需求。 新世界出版社印行了一本中英文对照的小册子,书名叫《中国关键词》。这本小书帮助外国人从关键词的角度,理 解中国故事中一些必不可少的概念。小时候听广播中的孙敬修讲故事,发现他很注意在讲的过程中,时时解释一些 字词句的含义,照顾到小听众跟不上情节的情况。现在我们给外国人讲中国故事,是不是也要学学孙敬修,从听众 的认知基础入手,在细微处多下功夫,进而成就讲故事的大家风范?

2017语文模拟试题一及答案

江永县2017年初中毕业学业水平考试模拟试题一 语文(综合) 温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡。满分150分,考试时量120分钟。 2.考生作答时,选择题和非选择题均须对应答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。 考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言积累与运用(共30分,选择题每小题3分) 1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A. 灼.伤(sháo)急燥恪.尽职守(ka)根深蒂固 B. 祭祀.(sī)藉贯长吁.短叹(yū)弄巧成崛 C. 缄.默(jiān)怂恿鲜.为人知(xiǎn)闲情逸致 D. 咫.尺(zhǐ)娴熟不谙.水性(àn)沤心沥血 2、下列加点词语运用不恰当的一项是( ) A.嘉陵江畔,南充渡口,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,怡然自得 ....,其乐融融。 B.就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止 ....的作品一样,我们的人生也需要用心经营才能有所成就。 C.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋 ....般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。 D.在柔和舒缓的乐曲声中,老人们行云流水 ....般的太极扇舞表演,引来阵阵喝彩。 3、下列语句中没有语病的一项是() A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。 B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。 D.在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令世界惊异的奇迹来。 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。,,。,。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故

2018年丰台区初三数学一模试题及答案

1c 0211c 0211c 0211c 021丰台区2018年初三毕业及统一练习 数 学 试 卷 2018. 05 考生须知 1. 本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分。考试时间120分钟。 2. 在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有.. 一个. 1.如图所示,△ABC 中AB 边上的高线是 (A )线段AG (B )线段BD (C )线段BE (D )线段CF 2.如果代数式4x 有意义,那么实数x 的取值范围是 (A )x ≥0 (B )x ≠4 (C )x ≥4 (D )x >4 3.右图是某个几何体的三视图,该几何体是 (A )正三棱柱 (B )正三棱锥 (C )圆柱 (D )圆锥 4.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,如果ab = c ,那么实数c 在数轴上的 对应点的位置可能是 (A ) (B ) (C ) (D ) 5.如图,直线a ∥b ,直线c 与直线a ,b 分别交于点A , 点B ,AC ⊥AB 于点A ,交直线b 于点C .如果∠1 = 34°, 那么∠2的度数为 (A )34° (B )56° (C )66° (D )146° 6.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(2,1), 如果将线段OA 绕点O 逆时针方向旋转90°,那么点A 的 对应点的坐标为 (A )(-1,2) (B )(-2,1) (C )(1,-2) (D )(2,-1) 7.太阳能是来自太阳的辐射能量.对于地球上的人类来说,太阳能是对环境无任何污染的可再生能源,因此许多国家都在大力发展太阳能.下图是2013-2017年我国光伏发电装机容量统计图.根据统计图提供的信息,判断下列说法不合理...的是 (A )截至2017年底,我国光伏发电累计装机容量为13 078万千瓦 (B )2013-2017年,我国光伏发电新增装机容量逐年增加 (C )2013-2017年,我国光伏发电新增装机容量的平均值约为2 500万千瓦 (D )2017年我国光伏发电新增装机容量大约占当年累计装机容量的40% 8.如图1,荧光屏上的甲、乙两个光斑(可看作点)分别从相距8cm 的A ,B 两点同 时开始沿线段AB 运动,运动过程中甲光斑与点A 的距离S 1(cm)与时间t (s)的函数关系图象如图2,乙光斑与点B 的距离S 2(cm)与时间t (s)的函数关系图象如图3,已知甲光斑全程的平均速度为1.5cm/s ,且两图象中△P 1O 1Q 1≌△P 2Q 2O 2.下列叙述正确的是 (A )甲光斑从点A 到点B 的运动速度是从点B 到点A 的运动速度的4倍 (B )乙光斑从点A 到B 的运动速度小于1.5cm/s (C )甲乙两光斑全程的平均速度一样 (D )甲乙两光斑在运动过程中共相遇3次 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.在某一时刻,测得身高为1.8m 的小明的影长为3m ,同时测得一建筑物的影长为 10m ,那么这个建筑物的高度为 m . 图2 图3 A B C D E F G 图1 B A 乙 甲 8cm t (s)8Q 1P 14t 0t 0O 1S 1(cm)S 2(cm)O 2P 2Q 28t (s) b 1a 021A 232 3 y O x 1 2 1 211

山西省2017年模拟试题

山西省2017年模拟试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意) 1、关于失水,描述不正确的是 A.高渗性失水:失水多于失钠 B.低渗性失水:失钠多于失水 C.等渗性失水:消化道丢失、皮肤丢失 D.高渗性失水:水摄入不足、水丢失过多 E.低渗性失水:失水时补充水不足、肾丢失 2、男性,65岁,有高血压病史,劳累后突然心悸、气促、气喘,咳粉红色泡沫痰。查体:血压216/120mmHg,心率136/分钟,端坐呼吸。除其他治疗外,以下哪组药物最合适 A.毛花苷C、硝酸甘油、异丙肾上腺素 B.吗啡、硝酸甘油、普萘洛尔 C.硝苯地平、酚妥拉明、毛花苷C D.硝普钠、毛花苷C、呋塞米 E.硝酸甘油、毛花苷C、多巴胺 3、计算大脑灌注压(CPP)参数包括 A.动脉收缩压和颅内压 B.动脉舒张压和颅内压 C.平均动脉压和颅内压 D.脑血流量和脑血管阻力 E.脑血流量和颅内压 4、11岁女童,因癫痫大发作入院,其母叙述曾服苯巴比妥10个月,因疗效不佳,2日前改服苯妥英钠,结果反而使病情加重,原因是 A.苯妥英钠剂量太小 B.苯妥英钠对大发作无效 C.苯妥英钠诱导了肝药酶,加速自身代谢 D.苯妥英钠的血药浓度尚未达到有效血药浓度 E.苯妥英钠剂量过大而中毒 5、下列哪些细胞或因子不参与ARDS的发病机制 A.中性粒细胞B.巨噬细胞 C.血小板活化因子D.嗜碱性粒细胞 E.肿瘤坏死因子 6、以下关于全身炎症反应综合征的描述,错误的是 A.体温>38℃或<36℃ B.心率>90/分钟 C.血压<90/60mmHg D.呼吸频率>20/分钟或PaCO2<32mmHg E.血白细胞>12×109/L,<4×109/L,或幼稚型细胞>10% 7、糖皮质激素抗休克作用的机制是

丰台2016一模语文试卷及答案

【2016年北京市各城区一模语文试题汇集】丰台区2016. 03 一、本大题共8小题,共28分。阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 1欧亚大陆和濒临地中海的北部非洲,自古以来构成了一个“世界岛”。轴心时代的巴比伦文明、埃及文明、印度文明、希腊文明和中华文明,都孕育于兹,繁荣于兹。而这个世界岛是被“丝绸之路”连接着的。 2西欧亚大陆乃至南亚地区,自古以来就交往密切。地中海区域至少在罗马时代就是海陆通道都畅达的。只有更加遥远的极东地区——中国,因为高山和大漠的阻隔,处在一个相对独立的地理区域,发展出独特的华夏文明。把中国文明与西欧亚及地中海区域连接起来的通道,就是陆上和海上的“丝绸之路”。 3公元2世纪中叶,张骞受汉武帝派遣出使西域,开通丝绸之路,成就了一世英名。其实,早在张骞之前,众多无名英雄就走通了东西方通道。商周玉器,并不产自内地,而是通过“玉石之路”从新疆和田运来。但是,为什么到了张骞之后,“丝绸之路”才真正建立并逐渐发展起来呢?这与丝路此端的汉唐帝国国力的强盛密切相关。 4先秦时期,“玉石之路”上的商品往来,具有私人贩运性质。秦朝及汉朝初年,匈奴几乎垄断了通往西域的道路,也自然垄断了丝路贸易。到汉武帝之后,凭借父祖几代的休养生息 ....政策积累起来的国力,果断采取反击匈奴的政策,才有了张骞的第一次出使。 5等到张骞第二次出使西部,携带了更多的物品,分别送给出使诸国,虽然这不算官方贸易,但却促 进了西域诸部族和邦国纷纷来华。这些外邦来使,与其说是向风慕义 ....,不如说为了经贸利益。 6继汉武帝建立河西四郡之后,昭宣时代和东汉王朝致力于建立西域都护,保障了这条贸易通道的畅通。唐朝设立安西四镇以及伊西北庭都护府,对葱岭东西地区的羁縻府州,实行了有效控制,使唐朝的“丝绸之路”比之汉代有了长足的发展。可以说,汉唐国力的强盛是“丝绸之路”得以建立、巩固与发展的先决条件。 7中唐“安史之乱”后放弃了经营西域,并转向海路,陆路从主路逐步逆转为海路的补充。北宋时“河 西走廊”为西夏占据,南宋对整个西北更是鞭长莫及 ....,陆上丝路再无重生之力。元朝时丝路成为帝国内部交通路线,通行比历朝历代都更方便,但由于路上走的主要是以宗教信仰和文化交流为使命的人,不再以商人为主,无力再次繁荣。古老的丝路逐渐萧条,退出了历史舞台。 8海上的“丝绸之路”主要繁荣于中唐到宋元时期。该路指从中国东南出海至太平洋,或经南海至印度洋到南亚、西亚及非洲的航路。其兴起可能比陆路还早,但唐以前海路一直是陆路的补充,中唐以后陆路阻绝,加之经济重心南移、指南针发明及航海技术进步,海上丝路才开始繁荣,超过并逐步取代了陆路。宋元采取更加开放的政策,非常重视商业和海外贸易,保证了海上丝路的持续兴旺。明朝开始海禁,虽然郑和曾在近30年内七下西洋,是世界航海史上的壮举,但由于仅为官方外交,劳民伤财,缺乏民间参与,给政府带来沉重的经济负担,明成祖去世后很快就停止了。清朝更加封闭,康熙在开海禁后仍不许与西方贸易,乾隆开始全面“闭关锁国”,到后来只许广州对外通商,且由十三行垄断贸易,海上丝路走向衰落。 10中国陆、海丝路先后衰落之时,欧洲哥伦布等人远航时发现了新大陆,开辟了环球航路,扩大了国际贸易,形成了世界市场。加之工业革命在西方兴起,世界贸易中心与经济重心从东方转移到了西方,古老的“丝绸之路”随之被彻底遗弃。(取材于张国刚《宏观视野下的丝绸之路》) 1. 下列对于“丝绸之路”的表述,不符合 ...文意的一项是(3分) A. 陆、海两条“丝绸之路”连接了孕育“轴心时代”五大文明的“世界岛”。 B. 陆上“丝绸之路”得以建立、巩固与发展的先决条件是汉唐国力的强盛。 C. 海上“丝绸之路”主要繁荣于中唐到宋元时期,但它的兴起比陆路还早。 D.“丝绸之路”伴随着欧洲环球航路的开辟与西方工业革命的兴起而被遗弃。 2. 根据材料一,概括中国“丝绸之路”的兴衰过程。(6分) 材料二 1古丝路作为经济全球化的早期版本,被誉为全球最重要的商贸大动脉。中国丝路的兴衰史清晰地表

2017朝阳高三一模语文试题及答案

北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 语文试卷 2017.3 (考试时间150分钟满分150分) 本试卷共8页。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共7小题,共23分。阅读下面材料,完成1—7题。 材料一 总长1318公里的京沪高铁,是全球最高技术标准的高铁线路,不仅标志着中国全面掌握高铁核心技术,也为世界奉献出一大批璀璨的技术创新成果。 京沪高铁穿越黄淮冲积平原和长江冲积平原的路段,沿线分布着大面积深厚软土层,相当于在“豆腐”上建高铁。因此京沪高铁的路基沉降控制采用世界上最严格的标准,100年的寿命期限内,一般地段沉降要小于15毫米,相邻两个桥墩的沉降差异不得超过5毫米。为此,京沪高铁创造性地采用了以桥代路的施工方案,用深入地下达数十米甚至上百米的一行行、一列列桥桩来规避沉降。京沪高铁还采用了独辟蹊径的创新技术,在无砟轨道铺设前,建设者采取了机械碾压等“人工沉降”措施,加快轨道下土层趋于紧密的速度,将国外高铁铺轨前三到四年的自然沉降周期缩短到18个月。 在京沪高铁项目破解的众多技术难关中,CRH380A那酷似“火箭”的别致车头,绝对是亮点中的亮点。车速越高,行驶阻力越大,空气动力在阻力中所占的比重也越高。经过大批技术精英夜以继日地研究和改进,“火箭”车头不仅拥有全球最快的速度,阻力更比上一代车头降低了15.4%,且尾部升力几近于零,在技术上实现了全面的超越。测试数据显示,阻力下降后的CRH380A列车,以300公里时速运行时,旅客人均每百公里能耗仅3.64度电,相当于飞机的十分之一。 接触网的送电能力是电气化高铁能够持续高速奔驰的关键因素。每段平均长度1.4至1.6公里的接触网导线,架设过程中水平精度误差允许在0.1毫米以下,而京沪高铁的实际精度达到了0.03至0.05毫米的世界领先水平,确保了列车时速300公里时受电的平顺性、连续性。接触网导线必须具有足够的强度和很高的导电率,被业界视为高铁牵引供电核心技术的“皇冠上的明珠”。向日本寻求技术引进被拒绝后,铁道部与科技部联合自主研发高强高导接触网导线。经过无数次失败,无数次调整改进,第一批合格的铜铬锆合金高强高导接触线、超高强度铜镁合金接触线终于从中国人手中诞生,综合性能全面超越国际上锡铜和镁铜接触导线,达到甚至超过国际领先水平的日本PHC接触导线。 京沪高铁是中国轨道交通的一座里程碑,标志着中国高铁跨进新纪元。 (取材于涂露芳、孟为、王刘芳、刘宇鑫等人的文章) 1. 根据“材料一”,下列解说不正确的一项是(3分) A. 缩短路基沉降周期说明中国高铁建设者具有创新能力

2017年北京市丰台区高三一模英语试题及答案

丰台区2016-2017学年度第二学期高三英语综合练习一 2017. 03 注意事项:1. 答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B 铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。 3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无效。 4. 请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。 第一部分 听力理解(共三节30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. What is the man’s plan for his holiday? A.To go to Hawaii. B. To go to HongKong. C. To stay at home. 2. What pet does the man decide to keep finally? A. A dog. B. A cat. C. A rabbit. 3. What time will the woman leave? A. At 13:00. B. At 14:30. C. At 16:20. 4. Where does this conversation take place? A.On the train. B.In the airplane. C.In the hotel. 5. What is the woman doing? A. Offering the man some advice. B. Telling the man some bad news. C. Playing a joke on the man. 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A 、 B 、 C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听下面一段对话,回答第6至7两道小题。 6. What is Lucy’s New Year resolution? A. To take more exercise. B. To make big money. C. To do better in Chinese. 7. What is the relationship between the two speakers? A. Family members. B. Friends. C. Classmates. 听下面一段对话,回答第8至9两道小题。 8. Which function does the man use more? A. Making calls. B. Sending messages. C. Surfing the internet. 9. Who is the woman? A. An interviewer. B. A salesgirl. C. A postman. 听下面一段独白,回答第10至12三道小题。 10. Which of the followings can be used as identification? A.The admission ticket. B.The library card. C.The student ID card. 11. What can’t be brought? A.Cellphones. B. Calculators. C. Passports. 12. What is the woman doing? A.Making weekend plans. B.Sharing her experience. C.Offering some tips. 听下面一段对话,回答第13至15三道小题。 13. Where does the woman work? A. In the supermarket. B. In the restaurant. C. In the grocery store. 14. Why does the man do the job? A.To be able to work outdoors. B.To earn more money for school. C.To get exercise while working. 15. What does the woman think of the man’s job? A. Tiring. B. Boring. C. Interesting. 第三节(共 5小题;每小题1.5分,共7.5分)听下面一段对话,完成第16题至第20 题五道小题,每小题仅填写一个词。听对话前,你将有20秒钟的时间阅读试题,听完后你将有60秒钟的作答时间。这段对话你将听两遍。 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分) 从每题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 21. Congratulations on the great progress you________since last year. A. make B. have made C. were making D. will have made 22. According to the author, those ________ enjoy reading will never feel lonely. A. when B. who C. where D. which 23. —Have I filled out the application correctly, Mr. Smith?—Well,you ________ one question here. A. missed B. miss C. will miss D. are missing 24. The key point is not who said the words, but ________ they are true or not. A. what B. when C. that D. whether 25. It ________for two weeks, and the whole area is flooded. A.had rained B.rains C. would rain D. has been raining 26. It’s an excellent job offer. Don’t let such a good opportunity ________ through your fingers. A. slipped B. to slip C. slip D. slipping 27. The sponsors agreed that they would support us ________ we didn’t break the rules. A. as well as B. as soon as C. as far as D. as long as 28. When ________, the project will help to greatly improve the air quality in the community. A. finishing B. to finish C. finish D. finished

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