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教师培训项目质量管理第一章第一节教师培训项目

教师培训项目质量管理第一章第一节教师培训项目
教师培训项目质量管理第一章第一节教师培训项目

论信息系统项目中质量管理的重要性

论信息系统项目中质量管理的重要性 [摘要]本文以我承担方第二任项目经理承担某市数字人事局系统项目建设为例,探讨了信息系统建设中质量管理的重要性,及个人的一些经验和教训。质量管理应该正确贯彻质量方针、强抓质量保证实施。案例中主要讨论了这些问题:第一,系统范围偏移,功能、性能、可用性等质量指标不统一;第二;测试范围出现偏差,工作结果无法满足干系人期望;第三;资源分配不合理造成资源浪费和成本增加。本文总结笔者针对性采取修正质量规划,确认统一质量指标,将质量规划贯穿于项目全过程;严格按照需求说明书的要求制定测试计划,加强测试人员培训,请项目干系人一起确认测试计划;借鉴以往项目经验,利用基准比较法安排人员工作,合理控制成本等方法,实际结果表明,将项目的成本控制在合理范围内,满足了干系人的期望,系统按时上线成功运行。对外为公众提供了服务,对内满足了用户的管理需求。 [正文] 随着知识经济时代的到来,企业能否合理有效的管理自己的知识已成为企业在激烈的市场竞争中能否获取竞争优势的关键。知识经济的时代同时也是信息化的时代,整个社会的高效运作对计算机软件产品的依赖程度越来越高。软件质量以及软件质量管理日益成为人们关注的焦点。软件质量特性,反映了软件的本质。对软件的开发过程进行质量管理是解决软件质量问题的重要方法。目前国际上流行的ISO9001标准和CMM模型等都是为了指导企业如何建立符合质量管理要求的开发过程而提出的。但软件产品是一种特殊的逻辑产品,它的“制造”过程基本等同于“设计”过程,显然不能生搬硬套软件产品质量管理方法来管理软件产品的质量,因此,需要建立专门针对软件产品的质量管理方法。 由于系统集成大部分工作是在现场完成的,因此项目质量管理显得非常重要。由于系统集成项目的唯一性,不同的项目要达到的目标是不一样的,本项目要达到的总目标是使客户能够借助新的信息系统尽快实现信息化管理、网络办公和信息共享。除了这个总目标外,我还把整个项目进行了细化,确定了各个项目

普陀区教师培训质量监控制度若干规定试行

普陀区教师培训质量监控制度若干规定(试行) 根据浙教办师【2014】14号《浙江省教育厅办公室关于进一步加强中小学教师培训质量管理工作的通知》、《浙江省中小学教师专业发展培训管理规程》要求,结合本区教师培训质量管理工作实际,以进一步促进教师培训工作高质量、健康发展,更好地服务于我区教育改革与发展需要,特制定《普陀区教师培训质量监控制度若干规定(试行)》。 第一条教师培训质量监控组织机构 “普陀区教师教育质量监控中心”隶属于普陀区教育局领导,负责组织、实施、协调本行政区域内教师教育质量监控管理工作。 第二条教师培训监控中心工作职责 (一)负责本级教育行政部门批准的教师专业发展培训项目和校(园)本研训的质量管理和监控,参与本级教师培训规划的研究、制定工作。 (二)围绕项目审批、培训过程和培训结果开展培训质量监控工作。在项目审批阶段按照教育部和省教育厅的有关要求、本地区教师培训存在的问题和发展趋势,引导本地区教师培训项目的开发。在培训过程和结果阶段,主要是及时了解教师培训各环节的工作状况和质量状况,从横向和纵向比较本地区教师培训的结果和效能。

(三)构建本级教师教育质量监控的保障机制。具体为建立健全教师教育质量监控的机构、制度和质量标准,保证稳定的经费投入,确保本级质量监控的持续、正常运行。 (四)按年度向上级教师教育直来那个监控机构报送监控数据和报告。 (五)向上级教师教育质量监控机构推荐监控专家候选人。 第三条教师培训项目开发与申报 (一)培训项目的设计应依据《浙江省中小学教师专业发展培训学分管理办法(试行)》、《浙江省中小学教师专业发展培训项目设计指南》的规定,按照分层、分类和分学科的要求,开发和设计教师培训项目。 (二)教师培训项目方案应以教师专业标准为指导,以服务于基础教育改革发展为中心任务,以调研先行、需求导向,专家主导、团队研发,严格论证、科学完善为原则,准确把握教师专业发展的特点和规律,准确把握提高教师职业素质和执教能力的方法与途径,努力创新培训模式,增强培训的针对性和实效性。 (三)培训方案内容应包括:指导思想和目标、培训内容、实践性环节、培训形式、培训任务(作业)、培训教师、培训时间和进程、考核评价等。在培训方案中清晰界定培训对象的层次、类型,详细描述培训目标、课程(环节)设置和培训方式,并对主要课程(环节)内容及授课教师专长作必要介绍。90学时以上的集中脱产培训项目方案,还须含详细的实践培训计划,包括实践培训的目标、内容、

施工项目质量管理体系(最新)

寰宇国际5#、12#、13#楼 现 场 质 量 管 理 体 系 四川国丰建设集团有限公司

第一章:施工项目质量控制 一、施工项目经理及经理部的质量管理职责 1、施工项目经理是工程质量的第一责任者,对工程质量、方针、目标的制订和实施全面负责。 2、制订工程项目质量方针目标、作出承诺,形成文件,并组织全员进行全过程的贯彻执行,质量方针目标应是: 1)、满足使用要求,具有适用性、安全检查性、可靠性 2)符合国家环保、城市规划、安全消防等强制性要求 3)符合公司的质量目标要求 3、对质量目标进行分解,明确其基本要求,控制要点,并要求责任部门和单位制订实施措施,质量管理的重点部位有: 主要分项分部工程、功能性施工项目,关键与特殊工序、现场主要管理工作。 4、定期组织对工程项目质量方针目标管理进行诊断和综合性考评,并将考评结果与经济承包责任制挂钩。 5、建立完善实施质量体系所必须的组织机构、责任、程序、过程,促进质量体系有效运转。 6、加强质量成本、材料质量、质量检验、安全生产、施工进度各职能 的协调,重视对质量要素和有关费用的核算、评价、分析,降低质量损失费用。

二、质量体系的组织机构 1、质量体系的主要环节: 1)施工准备 2)材料采购 3)施工生产 4)试验与检验 5)功能试验 6)竣工验收 7)、回访与保修 2、质量体系结构 (1)质量责任和权限 1)明确规定工程项目领导和各级管理人员质量责任 2)明确规定从事各项质量管理活动人员的责任和权限 3)规定各项工作之间的衔接、控制内容和控制措施 4)定期、不定期地检查工程质量控制和质量保证情况,并做出客观的评价报告 5)对施工中出现或可能出现的质量偏移、采取积极补救措施 (2)组织机构 见附图 3、成立由生产计划、施工技术、安全、材料、等部门组成的QC质量活动管理小组和由各工种、各班组技术骨干组成的QC质量活动小组。 (三)质量控制程序

QIS质量管理信息系统

QIS质量管理信息系统 1、QIS质量管理信息系统的产生背景 作为企业质量管理行业领先行业的汽车行业,在质量管理领域最早就已经形成了标准的质量管理五大工具(APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC),汽车行业在产品研发管理、生产工艺水平、质量管理等方面都在制造业起着带头作用。随着汽车行业PLM、CAPP、ERP、DMS、OA等系统的导入,大幅度提升了企业产品研发创新能力及及成本管控等能力。 相比之下无处不在的质量管理层面依然停留在纸面、手工作业的模式,严重阻碍企业业务过程管控及产品质量管理能力的提升。自2007年开始以海马汽车、长丰汽车等企业开始尝试展开研发质量管理、供应商质量管理、装配过程质量管理、售后质量管理、产品质量追溯管理、计量器具管理、试验管理、目标管理的信息化应用,并取得了实际的管理效益,QIS质量管理信息系统继而诞生。 2、QIS质量管理信息系统的设计理论 基于ISO9001/TS16949 PDCA持续改进机制: QIS质量管理信息系统基于ISO9001/TS16949体系要求展开功能梳理,将质量体系的PDCA模型持续改进机制融合到系统业务逻辑中,实现ISO体系持续改进机制的系统固化。 实现了嵌入了TS五大手册及QC七大手法等成熟的质量工具和方法。

3、QIS质量管理信息系统的功能简介 以汽车行业为代表的QIS质量管理信息化建设,在研发质量管理、供应商管理、整车装配过程质量管理、售后质量管理、整车追溯、计量器具管理、试验管理、目标管理及五大工具(APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC)应用方面都展开了实际信息化推广应用。QIS 质量管理信息系统继承了汽车行业先进的管理理念、管理模型、方法及实施经验。汽车行业QIS质量管理信息系统应用水平代表当今市场QIS质量管理信息系统的最高水平。以下以安必兴汽车行业QIS质量管理信息系统为例展开系统功能模块介绍:

项目部现场施工质量管理体系及管理制度流程

成都天府国际机场芦葭镇安置房及公建配套建设项目项目部施工质量管理体系及管理制度 成都建筑工程集团总公司 芦葭镇建安安置点项目部

第一章项目部质量管理组织机构 依照项目法施工管理规定,成都天府国际机场芦葭镇安置房及公建配套建设项目(社区服务综合体和建安卫生院)工程的特点,成立了项目部工程质量管理小组。项目部组员及职责如下: 序号职务姓名管理职责 1 项目经理曾彦敏负责全面履行工程承包合同,实现企业管理分解目标,对本工程施工承担全面责任。 2 执行经理吴强同项目经理一起负责全面履行工程承包合同,实现企业管理分解目标,对本工程施工承担全面责任。 3 技术负责人叶尚轮负责工程技术协调事务、工程管理,编制施工组织设计、分项工程施工方案等技术工作。 4 责任工长熊永刚主管施工进度计划和工程质量管理,全面负责施工组织设计贯彻实施和施工生产,对进度、质量、安全负责任。 5 质检员王飞负责工程质量验收和记录签署。 6 内业技术孙廷云工程施工计划编制,完成量统计报表编制,并兼工会小组工作。 7 安全员冯永才负责工程安全管理工作。 8 预算员张秋负责工程合同管理及预、决算编制工作。 9 资料员陈春梅负责材料供应和现场管理,材料计划耗用报表编制。 为了加强项目施工质量管理标准化,落实“百年大计、质量第一”的方针,为了每项工程都达到创省、市标化工程标准的管理目标,明确各级员工质量责任,联系实际,确保工程质量符合优质工程标准。根据国家建筑工程质量管理的标准,成都市文明工地和优质结构工程的要求结合本工程分包单位较多等实际情况制订质量管理体系。 第二章质量管理生产目标 该工程为成都天府国际机场芦葭镇安置房及公建配套建设项目,工期紧,质量要求高,在施工过程中,实施“过程精品”管理,将本工程的各个分部工程进行质量目标分解,以加强施工过程中的质量保证,确保分部、分项工程的质量均验收合格。以先进的技术,程序化、规范化、标准化的管理,精心组织、精心施工,以ISO9001:2015质量标准体系为管理依托,体现“用一流的管理和服务,建一流的工程”的质量方针,公司制定了如下的质量目标:“精心施工,质量必须达到一次性验收合格”,并确保“结构优质工程”,争创成都市“芙蓉杯”。

信息系统集成项目的质量管理综述

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/a812537438.html, 信息系统集成项目的质量管理综述 作者:万宏伟 来源:《科学与信息化》2018年第16期 摘要近年来,我国信息技术系统一直在不断发展进步,尤其是将全面质量管理的理念应用在计算机信息系统集成项目的质量管理方面上,因此,本文针对当前计算机信息系统集成项目的重要意义以及在现实生活工作中的广泛应用,对信息系统集成项目的质量管理进行探讨分析,确保信息系统集成项目健康发展。 关键词信息系统;集成项目;质量管理 1 对信息系统集成项目质量有一定影响的因素 目前,对信息系统集成项目质量产生影响的主要因素有很多种,主要包括人、机、料等诸多影响因素,下面将对这些影响进行详细分析: 1.1 干系人的质量意识和能力直接影响信息系统集成项目质量 信息系统集成项目的集成商在选择项目施工经理时,不仅要对经理的工作资质以及综合素质能力进行充分了解,并对其进行严格的评审,使其能够符合项目工程的需求。而对于入职的项目经理,必须对自己部门内所有成员进行全面了解,针对成员自身不同的特点、工作能力以及熟练的技能等进行工作分派,使部门的各个人员能够将自身的优势发挥最大化。还要对团队成员的质量意识和质量能力进行了解考核,只有这样深入的了解,才能更好地、针对性地对信息系统集成项目的质量管理进行控制管理。 1.2 设备材料和系统开发对信息系统集成项目质量的影响 对于信息系统集成项目质量的好坏,主要还是受设备材料的质量和规格以及性能的影响比较大,直接决定整个项目质量的好坏。而信息系统的开发和运行的以及数据库对项目软件开发系统的可靠性、稳定性以及兼容性等有一定的影响。 1.3 针对质量因素制定适宜的质量计划 在信息系统集成项目施工过程中,能够如期完成项目内容以及使项目中的各个系统都符合系统性能的主要需求等,就是信息系统集成项目质量的基本要求;对项目的管理组织、职责分工以及工作程序等进行详细分化,并且落实到实际工作之中;实时掌控项目发展动态,控制和预防风险[1]。 2 信息系统集成项目的质量控制管理的过程

质量管理体系培训教材

GB/T19000—2000 idt ISO9000:2000 质量管理体系内审员培训授课提纲之一:对质量管理体系认证标准《质量管理体系要求》培训授课提纲 第一章概论 一搞好质量管理的重要性 一)产品质量对人民生产、生活以及对整个国民经济的重要影响(日常生活用品如服装鞋帽、食品饮品、药品,房屋及其装饰、工程科研项目等等)。 二)“产品质量的好坏,在一个重要方面反映了民族的素质”(邓小平) 三)1992年7月25日,国务院关于进一步加强质量工作的决定中的十项措施: 1. 切实加强对质量工作的领导; 2. 集中力量狠抓质量的突出问题; 3. 要依靠技术进步提高质量; 4. 充分利用市场机制,促进企业提高质量; 5. 加强政策导向,建立和完善激励机制; 6. 加强质量监督,严格整改措施; 7. 加快质量认证和质量体系审核注册工作; 8. 加强企业的基础工作,建立健全质量管理体系; 9. 加快质量法规体系建设,依法管好质量; 10. 开展全民质量意识教育,发挥舆论和社会监督作用。 二质量管理和质量管理体系的产生与发展 (一)质量管理的产生与发展 1.人类最原始的质量管理时期-------没有专门的质量检验机构和检验人员,由生产者自己进行质量检验 的时期。这个时期经历的时间非常漫长,从人类有生产活动开始,直至20世纪初期。可以说是一个没有形成质量管理的时期。 2.质量管理从建立、发展到逐渐成熟的时期-------将质量检验从生产过程中独立出来,建立专门的质量 检验机构,由专职的质量检验人员行使质量检验职权。这个时期质量管理从初步建立,逐步发展到成熟,经过质量检验阶段、统计质量管理阶段(这两个阶段又被称为传统质量管理阶段)之后,人们在进一步总结经验的基础上发展了质量管理的理论,进入到了现代质量管理阶段------全面质量管理阶段。直至现在在全面质量管理理论的基础上,达到了全世界进入到了标准化的质量管理阶段。 3. 质量检验阶段:产生于20世纪20年代。美国人泰勒(F.W.Taylor)提出在生产过程中增加一个检验阶段,通过设置专门的质量检验机构、配备专职的质量检验人员、独立行使质量检验和对产品的质量作出是否合格的判断结论的职权。但它是一种事后的检查,造成了大量的废品和不应有的经济损失以及资源的浪费。

新教师培训内容

任课教师绩效考核管理办法 为进一步加强任课教师队伍建设,提高学校教学管理水平,充分调动任课教师的工作积极性,不断提高教育教学质量,根据学校实际情况,特制定如下考核办法: 一、考核总则 任课教师由教导处、专业系共同进行考核,跨部兼课的由教导处负责协调专业部考核,进行评优树先时按照专业部分配名额。考核范围为教学一线教师,包括兼课的教干。 二、考核细则 (一)职业道德:10分 按照学校《关于进一步加强教职工队伍建设的实施意见》量化计分。 (二)课时量:30分 计分办法:个人课时量得分=(30/全校最高工作量)*个人课时量 课时量=正课量*2+其它工作量 2. 其它工作量 (1)任课教师自觉服从学校教学工作安排,积极主动地承担并完成教学任务,达到每周12课时最低工作量标准。 (2)同一时间内承担两门或两门以上完全不同的课程,每增加一门课程每周增加2课时,担任不同年级、进度不同的同一门课程每周加1课时。 (3)2个班合堂上课的1节课按1.5节计算,3个班以上合堂上课的1节课按2节计算,合堂上课由教导处统一安排。 (4)晚间上课每节计2课时;体育教师每带早操、课间操一天计1课时。

(5)经学校批准教师进行企业实践、外出培训、社会调研等,按标准工作量计算。 (6)校外实习指导,包括联系、准备、带队管理、指导实习、批改实习报告、实习成绩评定等,按标准工作量计算。 (7)班主任每周固定的班会按正课计算。 (8)实习室管理工作量根据实验员(包括兼职)管理实习室的数量计算,15次以下每周折算1课时,15次以上每周折算2课时(每增加15次加1课时)。 (9)兼课的科室负责人每周加6课时工作量,科室副主任、系主任加4课时,科室工作人员加2个课时。 (10)参与社团或兴趣小组辅导的教师每周按照2课时计算工作量。 (11)夜间值班一次按课时计算工作量 (三)教学常规:45分 1. 备课:(10分) (1)日常备课(8分)按进度要求完成精品教案和多媒体课件制作任务,及时上传教导处教学公共邮箱。每月检查1次日常备课,得分=(实际数量/要求数量)*质量系数,最终得分为每次检查平均值。 (2)主持和参与教学任务指导书编制、试题库组建以及教导处安排其它教改任务的教师学期末计2分。 2. 上课:(25分) (1)基础课和专业理论课积极运用多媒体教学,低于50%不计分,每少10个百分点减0.2分。 (2)实训课必须到实习、实训室上课,每少一次减0.2分。 (3)认真填写教学日志,须于下课后5分钟内交专业部。未建立日志扣0.5分,教学日志记录不实或未点名扣0.2分。 (4)课堂纪律 A、坐班:工作期间上网玩游戏、看电影、打扑克、聊天、带孩子上班、干私活等工作以外的事情每次扣0.2分。

[中建]工程项目质量控制工作手册(126页)[详细]

工程质量控制工作手册

前言:建筑工程质量管理工作以“GB/T19001—20XX”、“GB/T50430—20XX”、“建筑工程施工质量统一验收标准”三个规范为基础;以“工程局20XXC/0版《管理体系程序文件汇编》相关文件”、工程局“项目管理手册”相关规定、工程局“项目部质量管理检查考核办法”三个文件为准则;施行“标准化”与“全面质量管理”相结合的管理模式;以“提质增效”为主题;在“成败在质量”的管理理念的指导下,本手册对项目质量管理进行系统的梳理,按流程分步骤进行解析,旨在使项目质量管理标准化、流程化;达到管理的目的。 前期准备: 1、资料档案盒36个; 2、档案盒侧立面标签见附件《资料封面》—档案盒标签; 3、各种资料封面见附件《资料封面》; 4、检查验收常用工具(包括靠尺、游标卡尺、回弹仪、扭力扳手、万用表等); 5、相关国家、地方及企业现行规范、规定及标准等,过期更新; 第一步:质量策划

时间:《工程承包合同》签订后15个工作日内; 内容: 1、《工程承包合同》签订后,根据《工程承包合同》、国家、地方、企业自身对该工程“质量”的相关要求,由公司“技术·质量部”进行策划,项目工程部负责组织、实施,公司主管领导审批,该策划一式三份,公司工程部、技术·质量部、项目部各留存一份; 2、“策划”主要编写内容为质量目标的确定、质量体系的建立、创优策划和QC小组活动成果策划、实体质量的控制、质量通病防治措施、工程资料管理等; 3、要求:所有工程项目必须全部包括在内,不得有遗漏; 4、制作封面见附件《资料封面》—1“质量策划”;资料包括: 1〕、质量策划及相关审批、签字文件; 2〕、交底记录、交底影像资料; 编写范例:《×××项目质量策划》—附件一⑴; 使用表格:管理交底记录—附件一⑵;

论信息系统项目质量管理

摘要 2016年6月,某省残疾人联合会发起的组织内部信息化建设项目,我有幸参与其中,担任项目经理。该项目由多个子项目构成,我所负责的是“站点集群管理系统”的开发项目,项目规模为6百万元,项目工期为6个月,该项目的主要目标是通过网站集群技术,实现各下属机构门户站点的统一管理,以及各在线办事务处理系统的信息共享。该项目有组织机构庞杂,站点众多,接口、架构风格各异,项目工期紧迫,人力资源匮乏等特点,给项目管理带来了一定的挑战。本文以“站点集群管理系统”开发项目为例,论述了在面临众多挑战的情况下,通过利用标杆对照等工具对项目质量进行管理规划,结合质量控制七种工具实施质量保证以及质量控制,最终如期保质交付项目成果的过程,并对该项目质量管理经验进行了总结。 正文 当下,许多政府机构和企业在建立门户网站时,并未形成以客户为中心的服务理念,认为门户网站仅仅是多外宣传的窗口,各机构所建成的站点相互独立,采用的是各自不同的技术构架体系,各部门网站表现五花八门,缺乏统一的标准与规范。随着网络技术应用的快速发展,人们对信息技术产品的依赖程度与日俱增,电子政务已经成为办公自动化的大趋势,使人们足不出户就能办理绝大多数数事务已经成为

政府机构信息化建设的首要目标。 2016年6月,某省残疾人联合会为了适应信息化不断深入人们生活的当下,结合组织内各下属机构信息化建设逐步走向成熟的现状,按照当前的信息化建设任务,发起了全省组织内部信息化建设项目,该项目由“办证系统”升级改造,“办公自动化OA系统”开发项目,“在线行政审批”系统全省统一,“站点集群管理系统”开发等多个子项目所组成。通过招投标,我公司中标“站点集群管理系统”开发项目,经过对项目的初步分析与识别,公司项目管理办公室颁布了项目章程,并任命我为项目经理。通过对项目文件的分析,并对主要干系人的访谈,我发现该项目客户方是由分布在全省各个省辖市、县市区的84个下属机构所组成,地理位置分散,使项目需求难以完整获取,更令人头痛的是原系统是由各下属机构所建的接口五花八门、架构各有不同、设计风格各异的284个门户站点以及498个在线事务处理平台组成,如此繁杂的项目工作对于公司分派的三十余名项目团队来说,要在短短6个月工期内完成,颇有小马拉大车的感觉。 在项目面临如此挑战时,项目的质量管理工作就变得尤为重要。我们知道项目的质量管理与范围、成本、进度等管理维度密不可分,时间、成本、质量被称为项目管理领域的铁三角,而范围管理则是这个三角的面积,4大主要管理领域有着相互作用、此消彼伏的关系。公司有着“客户至上”的

信息系统项目管理师论文范文—质量管理

信息系统项目管理师论文范文—质量管理 质量是项目交付成果在使用期内直接或间接对使用者需求指标的满足情况。按照PMBOK2004的中的定义,项目质量管理的过程包括质量计划的编制、执行质量保证和执行质量控制。在信息系统项目管理中,质量管理包括项目质量启动、项目质量规划、项目质量保证、项目质量控制及项目质量的结束和收尾工作。 范文八 论信息系统项目的质量管理 【摘要】 本文以辽源市医疗保险市级统筹项目为实例,探讨了在项目质量管理中遇到的问题及解决方法。认为评审过程可交付物能及时发现和解决问题,同时,让客户实时了解开发过程能进一步树立客户对项目成功的信心。提出以制定质量管理计划、实施质量保证活动、质量控制为工作流程来指导项目的质量管理,对于质量管理中遇到的问题提出了解决的办法。本人在该项目中担任了开发方的项目经理,自始至终参与了整个项目的建设,自2009年11月项目启动至2010年10月验收,历时近1年,系统至今运行稳定,取得客户的好评,很大程度上得益于项目成功的质量管理。 【正文】 辽源市各区县现运行独立的城镇职工基本医疗保险、城镇居民医疗保险,各区县间业务相互独立,医疗保险基金也独立管理,城镇职工或城镇居民只能到其所属的区县按照所属区县标准进行就诊.系统采用C/S构架,均为本人公司开发,已运行近8年。为贯彻落实深化医药卫生体制改革精神,进一步完善基本医疗保险体系,提高医疗保险统筹层次和增强基金保障能力,结合辽源市实际情况,辽源市根据吉林省相关文件精神制定了辽源市市级统筹实施办法,增强基本医疗保险基金的调节能力和抗风险能力,坚持市级统筹、分级管理、

定额调剂;坚持统一参保政策、统一缴费标准、统一待遇水平、统一管理方式。 客户要求业务上将城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险系统集于一套系统,达到参保人员持医保卡能在全市所有医院和药店享受医疗待遇,考虑到各区县地理位置分布不集中等原因,部门决定此项目采用J2EE+SPRING2.0+EXT2.0框架进行开发.本部门主要有二大块业务,医疗保险业务和农村合作医疗,医疗保险业务现在主要采用PB9.0+Oracle10.0开发的C/S系统,而农村合作医疗则是采用J2EE+Oracle10.0开发的B/S系统,二大块业务相互独立,从事医疗保险业务开发和维护的人员不懂J2EE技术,而从事农村合作医疗开发和维护的人员不懂医疗保险业务,形成了“懂业务的不懂技术,懂技术的不懂业务”的局面,完成客户要求的2010年9月1日试运行的任务困难非常之大。 在项目启动阶段,公司领导组织召开了项目启动会议。会议上,领导介绍了项目的前景以及项目的重要战略意义等。因运行近8年的C/S系统本人一直负责系统的维护与升级,对业务及客户关系都比较了解,会议上任命本人为项目经理,并对相关权限进行了授权,会议结束后本人便开始制订项目计划,计划中明确了项目的总体技术解决方案、项目全生命周期和相关阶段、项目过程所采用的工具和技术方法、变更流程和变更控制委员会以及进度计划等。因此次项目的试运行时间已被客户定性为硬性指标,所以在项目概括性进度安排上本人采取了倒推方式制定了项目进度计划。下面根据部门人员业务和技术的实际情况,论述一下在项目质量管理过程中遇到的问题以及解决方法,望各位读者批评指正。 一、制定质量管理计划 为了在项目实施过程中更好的保证质量,在项目启动后本人组织编制了质量管理计划.计划中确定了质量标准和目标、质量管理小组、质量责任制、质量过程控制、质量管理制度以及质量检查程序.比如,质量过程控制中包括如下内容:1.编码规范.参照公司>,安排系统构架师每周进行抽查;2.测试控制流程⑴建立BugfreeBug管理系统,定义Bug处理流

教师培训经费保障措施

2012年教师培训经费保障措施 为提高教学质量,突出教学工作的中心地位,实现学校总体发展规划和人才培养目标,保证教学经费及时、足额投入到教学工作中,特制定本措施。 一、核心教学经费的保障措施,要能够满足课程资源开发、教学设施配备、教学资料、教师培训、外出学习交流活动等经费需要。 二、教学经费统筹安排,保证重点。在量入为出、收支平衡的前提下, 每年在安排经费预算时,优先安排教学经费,将全年经费预算的40%用于核心教学经费支出,使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现。 三、课程资源开发 学校对凡是确定了的国家课程、地方课程、校本课程资源开发予以支持和经费保障。 四、教学设备购买 1、如需要购买比较大的教学设备,在年初预算时安排在项目资金预算中。 2、小型教学设备的购买,由需要部门提出,经学校校务委员会通过,在当月安排购买。 3、如需要购买的教学设备,学校无力解决,要及时上报上级主管部门。 4、及时更换或维修不能保障教学工作正常运转的设备。

五、教学资料购置 1、每学期开学初,各任课教师把所需教学资料上报教务处,由教务处进行统计并上报学校财务领导小组,经研究后根据需要购买。 2、根据教学需要,学校订购一定数量的教学光盘。 3、遇有教师需要的教学资料时学校在最快时间内予以安排。 六、教师培训 1、学校每年要做出学校教师培训所需资金安排。 2、根据工作需要,学校认真安排好校本培训工作。 3、按时参加上级教育主管部门安排的培训。 4、学校定期给教师、班主任、教学管理人员配购培训资料,做好教师继续教育教材的征订工作。 七、教学研究、外出交流规定 1、学校鼓励教师进行教学研究,学校为组长以上教学管理人员订阅一份本学科、专业报刊杂志。 2、学校每年优先安排一定数量的骨干教师、学科带头人、班主任、管理人员外出学习。 3、设立教改课题专项使用经费。国家级、省级课题资助、及奖励费。项目和课题经费原则上专款专用,不得挪用或挤占,按照学校制度办理相关报销手续。

项目公司技术质量管理制度

项目部质量管理制度 1 项目部质量管理体系 1.1 质量管理方针 精准策划、精心组织、精致施工、精诚服务、全面管控、持续提升 质量是企业的生命,我们用精准、精心、精致、精诚的精神,创建企业品牌,为社会建造一流的精品工程,向顾客提供一流的服务;科学、系统、全面的管理,持续改进企业绩效目标管理。 1.2 质量管理体系标准 施工总承包工程将执行ISO9000标准,按照公司质量管理体系标准建立项目的质量管理体系,实现工程项目质量管理的标准化、规范化、程序化和制度化,保证各项工作开展有计划、有依据、有标准、有措施、有检查、有分析和有改进。 公司质量管理体系文件包括:质量、环境、职业健康综合管理手册、企业质量管理体系程序文件、施工技术作业指导书、质量标准化管理手册等。 1.3 质量管理方法 工程施工中运用全面质量管理的方法,重点对5M1E(人、机、料、法、环、测)进行质量预控管理,运用PDCA(即计划-行动-检查-改进)质量循环管理方法,以“管理预控、过程监控、目标总控、成品终控”为原则,建立一个横到边、纵到底的质量控制网络,对工程质量进行全方位、全过程管理和监控,确保各工序施工质量,以过程精品创精品工程,达到创建省优质工程的质量目标,实现对业主的承诺。 1.4 质量保证体系 该项目的各项质量管理活动将按照公司的质量体系要求,由本项目经理部组织。 1)根据现场质量体系的结构要素和项目施工管理的需要,建立项目经理领导的项目组织机构,明确各岗位的质量职责并确保认真履行各自的质量职责2)根据本工程的质量目标,成立创优领导小组,创优领导小组由项目经理担任组长,项目副经理、质量经理及项目总工担任副组长,组员由现场专业工程

质量管理信息系统设计方案

编号:77 复旦大学 (本科) 毕业论文 题目质量管理信息系统 专业计算机信息管理 作者梅华 学号7 指导教师丁宝康 完成日期2008年5月20日

摘要 本论文以管理信息系统开发的原理,详细论述了库力思得显示元器件()的质量管理信息系统的开发全过程以及各阶段的主要成果。论文共分成六个章节。 引言部分主要说明项目的来历,问题的提出背景及其迫切性。 第一、二章的系统分析和需求分析主要论述了开发本系统之前对用户业务活动的调查,及进行可行性分析并产生文件(包括本系统的组织机构图、业务流程图、数据流程图、数据词典等)。 第三、四章的概要设计和详细设计主要是根据新系统的逻辑方案进行物理设计产生文档(主要有HIPO图、E-R图、代码设计、程序流程图等)。同时,决定系统的物理配置方案,历史信息的管理(存档)以及人机界面的设计。 第五章的系统实现主要论述了程序编写,软、硬件的配置及系统的测试,维护等。 第六章为论文小结。总结的系统的功能、特色、特点、局限和展望。 论文最后是“参考文献”和“相关附录”。 本论文采用了Visual Foxpro6.0中文版编程。Visual Foxpro能够设计出良好的人机界面,使用户能够方便地操作系统。 主题词:计算机信息管理质量管理毕业论文系统设计

目录 摘要 (1) 引言 (4) 第一章系统分析 (5) 1.1系统的初步调查 (5) 1.2系统的可行性研究 (7) 1.3现行系统详细调查 (8) 1.4新系统逻辑方案的提出 (9) 1.5项目开发计划 (9) 第二章需求分析 (10) 2.1业务流程图 (10) 2.2数据流程图 (13) 2.3数据字典 (20) 2.4代码设计 (27) 第三章概要设计 (29) 3.1系统模块结构图设计(HIPO图) (30) 3.2数据库概念设计 (34) 3.2.1实体关系图(E-R图) (35) 3.2.2实体和联系 (36) 第四章详细设计 (38) 4.1数据库的逻辑设计 (38) 4.2数据库的实现 (39)

教师培训方案及计划

城郊中心学校2015年教师培训工作方案 教师是立教之基、兴教之本,强教之源。教师思想道德水平和业务素质的高低,直接影响学校办学水平和教学质量的提高。因此,加强教师培训,提高教师队伍整体素质,是当前教师队伍建设的当务之急。为了建设一支师德师风积极向上,业务、技能过硬的教师队伍,根据省、市、县教师队伍培训工作的要求,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”精神,全面开展教师培训。坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则,有重点、有计划地开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的中小学教师培训工作。通过开展各类培训,建立起师德高尚、学历合格、理念先进、学科配套、业务精良、具有较高素质的新型教师队伍,为进一步深化教育改革,推进教育均衡发展,促进教育事业跨越式发展提供良好的师资保障。 二、培训目标 进一步健全和完善教师培训工作体系,逐步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向,政府主导与校本培训相结合,教师履行义务与自觉学习相结合,各方面积极性得到充分发挥的培训机制。 立足教育改革发展全局,以师德建设为首位,以教师专业发展为核心,系统设计培训项目,整合资源、完善各项管理制度,优化培训内容、创新培训形式,大力加强骨干教师和校长培训,全面开展校本培训,不断增强培训的针对性、实效性和吸引力。

三、主要任务 采取集中培训与分散培训相结合、分级培训与分类培训相结合、通识培训与专题培训相结合、“请进来”培训与“走出去”培训相结合、传统培训和网络培训、理论学习和挂职实践相结合等多种形式,实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训。 (一)师德培训 教师最重要的素质是师德,要把师德建设放在教师队伍建设的首位。要全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的要求,开展系统的师德培训,启动师德形象工程,提高教师职业道德水准。对广大教师和教育工作者开展教育法律法规、中小学教师职业道德规范、心理健康教育的培训。大力弘扬爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德典范,并通过师德典范,引领师德师风建设。 (二)校本培训 要把校本培训作为教师培训的重点工程,紧密结合教师各自的教育教学实际,开展形式多样的校本培训。培训重点:一是加强新课标学习及业务学习。二是开展教学基本功达标活动。三是开展教学常规大练兵活动,如:写规范教案、讲达标课、示范课等活动。四是坚持开学前一周、放假后一周的假期学习制度。开学前一周重点研读课标、教材,开展集体备课;放假后一周,主要开展学情分析和教学反思活动。五是建立健全以教学反思、问题研究、学情分析、听评课和集体备课为主要形式的校本教研制度。各学校要充分利用现代远程教育开展培训,特别要利用好教育部“湖南省中小学教师继续教育网”的资源,督促教师学习,

产品质量管理信息系统设计

————产品质量管理信息系统的设计 班级:工业08班 组长:刘强兵 组员:刘谦梁强 徐麟王子斌

产品质量管理信息系统的设计 一、设计系统的目的与作用 1.1设计系统的目 产品质量的管理和控制是企业生产的关键环节之一。产品质量管理信息系统是对质量管理思想的技术实现,通过将控制图技术运用于质量管理过程,以系统分析代替手工操作,从而使管理人员能够迅速获得连续、综合而且及时准确的多种信息。产品质量管理信息系统是辅助企业进行质量管理的重要工具,研究和开发适合企业发展战略的产品质量信息系统,实现企业的数字化质量管理,是当前中国制造业企业自动化发展的必然趋势…。 产品质量管理自动化不仅有助于改进产品质量,而且还有助于降低消耗,提高生产率和经济效益。实施产品质量管理自动化能使管理者和操作人员更早地发现问题,从而更合理地制定生产及决策。产品质量管理信息系统作为企业经营过程的重要组成部分,与企业环境紧密相关。通过对产品的质量控制图的分析和控制,从而实现产品质量的提高,降低次品率,提高产品质量水平,同时提高管理的便捷性,使企业获得更大的效益。 1.2系统设计的作用 ⑴能及时发现生产过程中的异常现象与缓慢变异,预防不合格品发生,从而降低生产费用和提高生产效率。 ⑵能有效地分析判断生产过程工序质量的稳定性,从而降低检验、测试费用,包括供货方制造生产中有效的控制图记录证据,购买方可免进货检验,同时,任能在叫程度上保持进货质量。 ⑶可查明设备和工艺手段的实际精度,以便做出正确的技术决定。 ⑷为真正的制定工序目标和规格界限,特别是对配合零部件的最优化确立了可靠的基础,也为改变未能符合经济性的规格标准提供了依据。 ⑸使工序的的成本成为了可预测的,并能以较快的速度和准确性测量出系统误差的影响程度,从而使同一工序内工件之间的质量差别减至最小,以评价,保证提高产品质量。 ⑹最终可以保证产品质量,提高经济效益。 二.系统的原理与分析 2.1质控图的预防原理 (1)应用控制图对生产过程不断监控,当异常因素刚一露出苗头,甚至在未造成不合格品之前就能及时被发现,在这种趋势造成不合格品之前就采取措施加以消除,起到预防的作用。

论信息系统项目的质量管理

论信息系统项目的质量管理 【摘要】 2013年10月,XX股份有限公司作为系统集成项目的总承包商承接了XX集团有限公司委托的密炼车间管控网络系统建设项目,我作为项目经理负责全程管理该项目。该项目的主要业务目标是建立轮胎全生命周期质量追溯,合同额为1700万,其中软件费用700万,硬件费用1000万,整个项目历时15个月完成。在实施该项目的过程中,项目在质量管理方面具有以下特点:客户方对数据库服务器的质量要求较高,要求服务器能够连续运行1000 个小时无故障,另外,项目还具有功能复杂、规模大、周期长、干系人众多等特点,因此该项目的质量管理是项目成功的关键。 在充分分析了该项目特点的基础上,对于项目的质量管理主要遵从质量规划、质量保证、质量控制的典型质量管理方式,我们采用成本/效益分析等方法进行质量规划,采用质量审计等方法进行质量保证,采用因果图、控制图、检查等方法进行质量控制。通过这些方法我们较好地做到了质量管理,达到了项目质量管理的预期目标,并得到客户和我方管理层的一致认可。 该项目在质量管理过程中还存在一些不足,例如,1)在质量规划过程中,人员配比不太合理,建议采用实验设计的方法寻找合理的人员配比。2)项目组成员的质量控制意识不高,建议通过培训等方式提高项目组成员的质量控制意识。3)测试人员少,测试工作量大,建议制定测试用例模板,减少编写测试用例的工作量。在后续的质量管理过程中如果进一步考虑以上方法,则可以有效克服当前不足。 【正文】 XX集团有限公司为了提高轮胎生产车间管理水平、改进工艺,建立轮胎全生命周期质量追溯,同时实现多厂统一管理,因此在2013年8月对密炼车间管控网络系统建设项目实施了公开招标。我公司以1700万合同额竞标成功,其中软件费用700万,硬件费用1000万。我作为项目经理负责全程的项目管理,并参与了业务需求调研、系统分析等工作。 该项目实施覆盖4大厂区、10个生产车间、80条生产线,轮胎生产能力达到每年5000万条。功能包括基础数据管理、工艺技术管理、生产计划管理、物料管理、库存管理、质量管理、设备管理、能源管理、系统管理等10大板块,80多个子模块。该项目的实施打破了轮胎质量不可追溯的困局、在提高设备利用率、计划执行率、产品质量、节能减排、减少废品率的同时还极大程度降低了车间对管理人员的需求数量。由于客户方要求数据库服务器连续运行1000个小时无故障,因此在项目管理过程中,质量管理显得尤为重要。在具体工作中,我根据实际情况,采用了灵活的工作方法,取得了较好的质量管理效果。项目自2013 年10月开始实施,2014年12月项目验收,到目前运行情况良好。 公司的组织方式为项目型,项目成员直接归属项目经理领导。项目组成员包括:1名项目经理,4名需求调研人员,2名系统分析人员,5名程序员,2名测试人员,1名质量保证 人员,1名配置管理人员,共计16人。团队中除了两名程序员和一名测试人员是新入职人 员外,其他人员都有类似的项目经验。另外,公司的质量保证小组也对项目进行了协助。 项目质量管理的最终目的是使项目可以满足其明确的或隐含的需求。主要包括质量规划、质量保证和质量控制三个过程。虽然为了达到项目要求的质量需要付出一定的成本,但是从长期来看,没有达到项目要求的质量会导致产品运行阶段还要投入大量的人力、物力维护系统,从而付出更大的成本。我认为质量管理的基本原则是质量出自计划和设计,而非出自检查。 根据我们在项目中的实际管理情况,对质量管理各部分介绍如下: 一、质量规划

ISO9000质量管理体系基础知识培训教材(1)

开平市富利来塑胶企业有限公司 ISO9000质量管理体系 基础知识培训教材 企业内部培训教材,请勿转载或复制 编辑:jack.shi 2005年4月15日

第一章重要术语 1.过程 process 一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。 注1:一个过程的输入通常是其他过程的输出。 注2:组织为了增值通常对过程进行策划并使其在受控条件下运行。 注3:对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行验证的过程,通常称之为“特殊过程”。 2.产品 product 过程的结果。 注1:有下述四种通用的产品类别: ——服务(如运输); ——软件(如计算机程序、字典); ——硬件(如发动机机械零件); ——流程性材料(如润滑油)。 许多产品由不同类别的产品构成,服务、软件、硬件或流程性材料的区分取决于其主导成分。例如:外供产品“汽车”是由硬件(如轮胎)、流程性材料(如:燃料、冷却液)、软件(如:发动机控制软件、驾驶员手册)和服务(如销售人员所做的操作说明)所组成。 注2:服务通常是无形的,并且是在供方和顾客接触面上至少需要完成一项活动的结果。服务的提供可涉及,例如: ——在顾客提供的有形产品(如维修的汽车)上所完成的活动; ——在顾客提供的无形产品(如为准备税款申报书所需的收益表)上所完成的活动; ——无形产品的交付(如知识传授方面的信息提供); ——为顾客创造氛围(如在宾馆和饭店); 软件由信息组成,通常是无形产品并可以方法、论文或程序的形式存在。 硬件通常是有形产品,其量具有计数的特性。流程性材料通常是有形产品,其量具有连续的特性。硬件和流程性材料经常被称之为货物。 注3:质量保证主要关注预期的产品。 3.质量quality

IT项目质量管理计算机信息系统集成项目的质量管理

IT项目质量管理 计算机信息系统集成项目的质量管理 计算机信息系统集成项目的全面质量管理的出发点和落脚点是客户满意度。信息系统的建设,为信息系统的有效运行提供基础,高质量的信息系统能发挥应有的经济效益和社会效益,为政府、企事业单位的日常管理、决策、发展规划提供帮助。因此,信息系统集成的质量控制是十分重要的,只有编制详细的、有针对性的质量计划、实施严格的质量控制,才能真正实现信息系统的质量建设目标,让客户满意,保护信息化建设的投资。 计算机信息系统集成项目的质量目标不仅仅是系统运行正常,而是在系统运行正常的前提下满足客户的需要。 本文将全面质量管理引入计算机信息系统集成项目的质量管理,结合计算机信息系统集成项目的特点和我的实际工作体会,就如何进行计算机信息系统集成项目的质量管理展开论述。 一、计算机信息系统集成项目质量的影响因数 1.1、人、组织的质量意识和质量能力 包括建设单位、系统集成商、施工分包单位、软件开发分包单位、监理单位、软硬件及其其他配件供货商、系统分析员、软件开发人员、施工作业人员和管理人员的质量意识、能力、资格。 1.2、项目决策 没有经过充分的可行性论证和盲目追求高标准、多功能,缺乏质量经济性考虑的决策,将对项目质量产生影响,特别是客户满意度将大打折扣。 1.3、现场勘察和系统需求分析因数 现场勘察和客户需求的调查分析的结果,将直接影响项目的系统架构规划设计和数据库定义是否合理、完善、适宜。 1.4、系统总体规划和设计、编码因数 系统规划设计将直接影响项目硬件和应用软件、数据库的可靠性、正确性、充分性、合理性和系统运

行效率。 编码设计将影响程序的可维护性(可读性、可理解性、可修改性)、代码逻辑与效率、函数(模块)接口正确性、可测试性。 1.5、设备材料和系统开发、运行平台 设备材料的质量、规格、性能是否符合设计规定的标准直接关系到项目硬件系统的质量。中间件、系统开发、运行平台、数据库是否符合设计要求和软件产品质量标准将直接关系到项目开发应用软件系统的可靠性、稳定性、兼容性、可测试性。 1.6、项目计划 项目计划落实了项目实施的管理组织、职责分工、工作程序、项目实施顺序、流向、质量控制点以及技术工艺、方法、工具等,是影响项目质量的重要因素。 1.7、项目实施环境 自然环境、作业环境、管理环境和系统接入服务环境都会对系统质量形成相当影响。 二、计算机信息系统集成项目的质量管理过程 2.1、质量计划 系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标得以实现的决定性因数,所以质量计划首先是确定项目质量目标,并根据工作分解结构(WBS)将目标分解到每个工作包,并按职责分工将工作包的质量目标落实到每个小组成员。每个工作包的输入和输出都必须予以明确。工作包根据项目情况不同,一级WBS包括需求分析、系统规划设计、程序编码、测试、设备材料及软件采购、项目施工、竣工验收、售后服务等。 如果某项工作属于分包,必须建立对分包方的管理制度;同时,分包方必须要有相应的质量计划,经过总包单位审核后实施。 其次,建立与项目目标相一致的项目管理组织,明确各工作包的质量责任人。 质量计划应符合GB/T12504-90《计算机软件质量标准保证计划规范》。 2.2、质量保证

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