Web程序设计课程设计报告模板

Web程序设计课程设计报告课程设计题目：某电子杂志网站 姓名：肖琴霞 专业：软件工程（国际教育） 班级：10211133 学号：1021113321 指导教师：吴光明 2013 年 3 月 10 日

一、设计目的 《Web应用开发课程设计》是实践性教学环节之一，是《Web程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计，使学生掌握Web网站的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，使学生掌握软件开发的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的开发工具，规范、科学地完成一个完整地应用软件的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正使得计算机被广泛的应用于信息管理系统。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理和查询。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。制作电子杂志网站可以方便读者阅读，且可以扩大读者的视野以及提高阅历。 二、设计解决方案 问题解决方案： 经过分析，我们决定利用ASP编程，使用Dreamweaver MX作前端开发工具，利用SQLServer2000作后台数据库管理，数据库驱动使用ADO。 前台功能模块：系统主界面与登录程序设计，杂志查询及订阅，读者服务模块，杂志分类设计等。 后台功能模块：管理主界面与登录程序设计，最新杂志信息管理模块，杂志订阅管理模块，在留言管理模块设计等。后台管理的建立，使管理员可以通过后台很容易的对杂志城进行管理，比如：对最畅销杂志，公告和杂志城注册用户进行添加，删除等管理工作，还可以对读者在线留言的处理。 三、电子杂志网需求分析 3.1 需求分析 需求分析是整个设计过程的基础，最困难、最消耗时间的一步。它的最终结果是提供

《JAVA WEB程序设计》报告模板

南京晓庄学院《JAVA WEB程序设计》 课程报告 题目: 学生信息管理系统 姓名: 沈莉莉 学号: 13131320 班级: 13计算机转本1班 完成时间2016年6月23号 成绩： 数学与信息技术学院

目录 1.系统需求分析 (1) 2.相关技术与原理介绍 (1) 3.系统分析与设计 (2) 3.1 系统功能分析 (2) 3.2 系统结构分析 (2) 3.3 数据库设计 (3) 4.系统实现 (4) 4.1 登录模块实现 (4) 4.2 教师模块实现 (6) 4.3 成绩模块实现 (7) 4.4 学生模块实现 (8) 5.总结与体会 (11) 5.1 工作总结 (11) 5.2 改进设想 (11)

1.系统需求分析 （对系统的功能需求进行分析） 在本次的实验中主要用到了Eclipse、Mysql、Tomcat等软件。用JSP和JAVABEAN 编写代码，编写完的低吗主要用来实现教师、学生、成绩以及课程的查询、修改、删除等操作。 2.相关技术与原理介绍 （对Tomcat、MySQL、JSP、JDBC、JAVABEAN等技术进行简要介绍） 2.1、Tomcat简介 Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器，属于轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问童虎不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP程序的首选。对于一个初学者来说，当一台机器上配置好Apache服务器，可利用它响应HTML（标通用标记语言下的一个应用）页面访问的请求。实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你圆形tomcat时，它实际上是作为一个与Apache独立的进程单独运行。 2.2、MySQL的简介 MySQL是一个小型关系数据库管理系统，它的主要特性如下： （1）支持多线程，充分利用CPU资源。 （2）一共TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。 （3）使用C和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性。 2.3、JSP的简介 JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计的显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。 JSP(JavaServer Pages)是一种动态页面技术，它的主要目的是将表示逻辑从Servlet中分离出来。Java Servlet是JSP的技术基础，而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet 和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用，完全的面向对象，具有平台无关性且安全可靠，主要面向因特网的所有特点。 2.4、JDBC的简介 JDBC 扩展了 Java 的功能。例如，用 Java 和 JDBC API 可以发布含有 applet 的网页，而该 applet 使用的信息可能来自远程数据库。企业也可以用 JDBC 通过 Intranet 将所有职员连到一个或多个内部数据库中（即使这些职员所用的计算机有 Windows、 Macintosh 和UNIX 等各种不同的操作系统）。随着越来越多的程序员开始使用Java编程语言，对从 Java 中便捷地访问数据库的要求也在日益增加。

ASP设计大作业

《A S P.N E T》 课程大作业 ——学生评教管理系统设计报告 西安石油大学经济管理学院 班级：商务1402 组号：6组 组员：王煊南少兵

第1章系统概述 (1) 第2章相关技术 (2) 第3章系统分析 (3) 第4章系统设计 (4) 第5章系统实现 (5) 第6章总结 (6)

（1）章标题（黑体，小二号，加粗，居中） 每章另起一页！！！ （2）节标题（字体，宋体，四号，加粗） （3）目录和正文（字体，宋体，小四号） 正文行间距：20磅 本页显示的内容不要出现在最终提交的报告中（定稿后删掉本页）！！！

第1章系统概述 1.1 系统背景 教育理论与教育实践如何统一是当前教育界亟待解决的问题。教学评估系统是教育理论和教育实践的中间环节，教育评价有助于教育理论与教育实践达到统一。评教系统是在教学的过程中，通过学生在学习过程中的反馈信息，对教师的授课情况的一项调查，目的是为了及时的了解教师与学生之间在教与学的过程中所遇到的问题，有针对性的开展教学工作，提高教学质量。教学评估在高校的整个教学过程中，起着很大的作用。 1.2 开发目的 随着因特网技术的飞速发展为校园带来了全新的信息产业时代，以往的教学评价分析工作将得到彻底的改革和规范。因为过去传统的教学评价与分析方式已经不能满足膨胀的校园信息管理剧增的客观要需求，这就需要一种全新的评价及分析方式—计算机评价分析[2]。利用教学评价系统,可促进教师教学质量评价工作的规范化、程序化,提高工作效率,保证评价工作的质量。以数据库管理系统为核心,以计算机网络为平台,向校内各部门、各教职工提供方便、及时、准确的信息查询,实现数据共享,满足学校各种管理的需要[3]。以此来缓解手工评价及分析的压力，并为学生和教师提供方便快捷的教学评价及分析方式，这对促进学校建设有积极的意义。根据现在的基于Web的学生评教系统的实现功能和应用技术来看，主要呈现以下几点： 1)系统普遍性能较差，工作效率低，数据库陈旧，系统结构不完 善，严重阻碍了教学评价及分析工作的开展。 2)系统自动恢复性能较差，当出现错误时不能迅速恢复。 3)系统内部结构单一，只能处理较少的评价及分析工作，而且登陆 人数有限，不能满足大量用户同时登录使用。 4)系统查询功能单一。 5)系统操作复杂，操作费时方法落后，影响教学评价分析工作的效 率。 因此，新的教学评价分析系统在保留原先系统的优点的同时还要解决以上这些缺点。新的教学评价分析系统性能优秀，结构完善，容易掌握，使教学评价工作更快速更有效地完成。新系统克服了老系统只能处理较少评价的缺点，支持管理员，学生，教师等多种权限的登录，能满足大量用户的使用。而且新的教学评价分析系统操作简单，易于掌握，大大加快了教学评价和分析工作的

湖南工程学院 Web java课程设计

课程设计报告 课程名称《JAVAWEB程序设计》 课题名称学生信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 学号 指导教师李远辉陈多 年月日

湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称《JAVAWEB程序设计》课题学生信息管理系统 专业班级 学生姓名 学号 指导老师李远辉陈多 审批李远辉陈多 任务书下达日期 任务完成日期

目录 一．设计说明 (1) 1.功能结构 (1) 2. 数据库设计................. 错误！未定义书签。二．功能实现 (2) 1.系统主界面 (2) 2. 添加学生信息 (2) 3. 查看学生信息 (2) 4. 修改学生信息 (2) 三．心得体会 (3) 四．附录 (4) 1. 源代码 (4) 1)Index.jsp (4) 2)addStudent.jsp (7) 3)updateStudent.jsp (8) 4)viewStudent.jsp (10) 5)Student.java (11) 6)StudentManager.java (13) 7)StudentServlet.java (16) 8)Web.xml (18) 五．评分表 (20)

一．设计说明 1.功能结构 图1-1 2.数据库设计 图1-2

二．功能实现 1.系统主界面 图2-1 2.添加学生信息 图2-2 3.查看学生信息 图2-3 4.修改学生信息 图2-4

三．心得体会 经过一个星期的课程设计，收获颇多。也明白了自己在java语言上自己存在的一些问题，也解决了一些一直困恼我的问题。以前自己觉得程序很简单，不放在心上。经过课程设计才使我明白做程序需要的东西是很多的，你既要懂程序而且还要有耐心和恒心。课程设计是对我的一次全面的测试，它既锻炼了我的动手的能力也磨练了我的心理素质。 设计这个系统，我们复习巩固java语言的基础知识，进一步加深对java 语言编程的理解和掌握。了解深入java语言编程的方法和环境。利用所学知识，把理论和实际结合，利用资源，采用模块化的结构，学会使用模仿、修改、自主设计相结合的方法。通过设计学生成绩管理系统，掌握结构化的程序设计思想，实现系统的正常运行，并且提高学生综合分析问题的素质和解决实际问题的编程能力。培养学生在项目开发中的求知精神、团队合作精神、创新意识以及实战能力。 作为java语言课程结课设计，验证自身的学习效果，同时希望利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。在这一个星期的课程设计中，也让我看到了一些java方面薄弱的地方，在接下来的时间里我要好好的巩固这些方面的知识，争取学好这一门课程，熟练掌握java。

JAVAWEB图书管理系统大作业范文

J A V A W E B图书管理系统大作 业范文 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

javaWeb企业编程 ---- Java Web图书管理系统 班级：14软件 姓名：柴金宝 学号：

一、题目的选择 Java Web图书管理系统 二、系统分析 系统的可行性分析 可行性分析是在进行初步调查后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究，所以也称为可行性研究。信息系统也应从技术可行性，经济可行性和社会可行性三方面来论证。通过长时间的观察与实践，我认为图书馆管理系统的可行性分析如下： 经济可行性分析 作为图书馆这样的商业性质较小的场所，其经济成分比重相对较少，主要是支出的费用：其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作，系统共享，其设备购置，人员工资，维护费用相对较少，前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心，可将来自各方面的信息集中管理，提高图书管理的计划性和预见性，快速地反馈市场信息。 技术可行性分析 技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。这一特点非常适合计算机特点，通过网络internet技术，发挥计算机的信息传输速度快、准确度高的优势。计算机硬件和软件技术的飞速发展，为系统的建设提供了技术条件。 社会可行性分析 社会可行性有时也称为操作可行性，主要论证新系统在企业或机构开发和运行的可能性以及运行后可能一起的对企业或机构的影响，即组织内外是否具备接受和使用新系统的条件。在当前信息技术飞速发展的大环境下，计算机技术和软件技术的更新是图书馆完全有可能也有能力采用这样先进的管理技术。它对图书馆带来的影响可以看到：（a）对传统管理理念的冲击，可能引起管理层的变动和人员的调整。 （b）对图书馆工作人员的要求提高，使图书馆在一定的可能下进行机构精简，迫使工作人员继续学习新知识，拓宽图书馆在市场环境下的生存空间。 （c）对图书馆与读者之间业务方式的转变和扩充。 最后，针对用户对图书资源进行有效利用和管理的功能需求，用建模技术对图书管理资源采用面向对象的描述方式，在具体系统功能实现之前，建立起系统模型是很必要的，这里采用具有可视化、能够柔性实现分析、设计和开发系统的统一建模语言实现系统模型构建。同时，结合最流行的基于浏览器的数据管理模式，建议采用基于组件技术的B/S(brower/server)系统结构。 从技术的角度来考虑，随着计算机技术的深入发展，相关的应用软件、技术已经很成熟了，各种信息系统的开发工具也很完善了。运用现在软件行业中流行的开发工具JAVA 以及MySQL，借鉴别人成功开发的宝贵经验，可成功开发一个功能基本完善的、符合中小型生产企业生产管理所需的生产管理信息系统。 综上所述，实施生产管理系统在技术上、经济上、运行上以及社会环境上都是可行的，因此，开发生产管理信息系统是可行的。

Web程序设计课程设计_4

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ Web程序设计课程设计 《Web 开发技术》课程设计使用班级： 1340301-2 班 1 课程设计目标课程设计总的目标是衡量学生是否取得学习效果，培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。 具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计等方面的技术处理能力和具有强大的动态效果制作能力。 培养学生具有基于后台数据库的编程技术，实现客户服务器端交互式动态网页的制作能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。 具体应达到以下目的： 1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。 2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。 3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5. 培养相关知识和技能的综合应用能力。 6、掌握运用 https://www.doczj.com/doc/a412378895.html, 及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法 7、掌握关系数据库的设计方法 8、掌握 SQL Sever 或 Access 技术的应用 9、掌握简单的数据库应用程序编写方法 10、理解 B/S 1 / 17

模式结构 2 系统的运行环境本系统软件基本配置为 Windows Server2003/XP/2019/Windows 7/Windows 8。 数据库可以选用： Microsoft SQL server 2005 及以上版本，Access 软件等，系统开发软件可以选用 Visual Studio 2005 或以上版本等。 硬件最低配置为 CPU: Pentium 1G MHz 以上，内存至少 1G，硬盘空间 2G，显示器分辨率 800 *600 或 1024 *768。 3 设计内容及要求一、内容（一）选题的基本原则（1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。 （2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 （3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。 （二）选题范围围绕本课程的教育目标，根据课程的教学大纲和教材内容，结合网站在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。 选题安排以及参考课题如下： 学号尾数为 0 者做第 10 题,尾号为 1 者做第 1 题,尾号为 2 者做第 2 题,依次类推.也可以自行选题,自行选题需要选择除这 10 道题目以外的题目. 一： 新闻发布系统实现一个新闻发布系统，主要功能包括新闻查看功能，管理员登录发布新闻和新闻管理功能。 要求：

大工19秋《Web前端网页制作》大作业及要求

网络教育学院《Web前端网页制作》课程设计 题目： 学习中心： 层次： 专业： 年级：年春/秋季 学号： 学生： 辅导教师： 完成日期：年月日

大工19秋《Web前端网页制作》课程设计 注意：从以下5个题目中任选其一作答。 题目一：学习资源共享平台 总则：利用先关的平台和数据库设计一个资源共享平台。（具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用） 要求：（1）建立一个完整的平台文件夹，所有平台内容都要包含在建立的这个文件夹内，平台各类元素文件在总文件夹中 以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹image 里，html页都放在pages子文件夹内，数据库文件放在 DB文件夹内） （2）平台系统用户分为：学生用户、教师用户和管理员用 户。不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功 能，不同的用户看到不同的系统功能。 （3）用SQL Server/MySql创建后台数据库，并完善数据 库结构和功能。 （4）学生用户的主要功能模块：学生的登录与注册、学生 留言、资料上传、下载。 （5）教师的主要功能模块：教师的注册和登录、教师留言、 资料上传、下载。 （6）管理员的主要功能模块：管理员管理学生教师的信息、 管理员审核资料。 （7）附带一份课程设计功能说明书，也放在总文件夹中。

功能书包含：介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块 核心程序、总结及体会。 （8）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓 名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台 州奥鹏学习中心[1]VIP ） 作业提交： 大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP） 以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。 注意事项： 独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！

web程序的设计课程设计报告

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称 Web程序设计课程设计 设计题目学生成绩管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 姓名 完成日期 2014.6.27

课程设计任务书 设计题目：学生成绩管理系统 设计容与要求： 设计一个“学生成绩管理系统”基本容： （1）数据库设计要符合式要求。 （2）能对学生信息、课程信息及成绩等进行添加、删除、修改等操作； （3）提供学生成绩的查询功能，输入学生的学号或，能查找出该生各学期的成绩； （4）提供必要的统计功能，如计算不及格人数、生成给予警告等。 通过该课程设计，应达到下列基本要求： （1）熟练掌握C#和Web程序设计的基本知识和技能； （2）基本掌握Web程序开发的基本思路和方法，熟悉Web程序开发过程，并初步具备利用面向对象的编程思想和Web程序设计技术等综合知识完成开发的能力； （3）初步具备学生自学参考书籍及查阅手册、图表和文献资料的能力； （4）初步养成重视软件测试、重视文档写作、重视界面设计的程序开发习惯； （5）初步养成学生团队协作能力。 指导教师： 2014年 6 月 19 日 课程设计评语 成绩： 指导教师： 年月日

. .. . 目录 第1章需求分析 (1) 1.1 系统概述 (1) 1.1.1 流程分析 (1) 1.1.3 系统设计分析 (1) 第2章数据库设计 (2) 2.1 概念结构设计 (2) 2.1.1 引言 (2) 2.1.2 E-R图 (2) 2.2 逻辑结构设计 (2) 2.2.1 成绩表 (3) 2.2.2 教师表 (3) 2.2.3 课程表 (3) 2.2.4 学生表 (3) 2.2.5 用户表 (4) 第3章概要设计 (4) 3.1 总体设计 (4) 3.2 界面设计 (5) 3.2.1 界面设计原则 (5) 3.2.2 界面分析与规 (6) 第4章详细设计与实现 (7) 4.1 管理员模块介绍 (7) 4.1.1 登录界面子模块登录界面如图4-1所示： (7) 4.1.2 学生主操作界面如4-2所示 (9) 4.1.3 学生基本信息查询界面如图4-3所示 (11) 4.1.4 学生成绩产讯界面如图4-4所示： (13) 4.1.5 学生成绩排名界面如图4-5所示 (16) 4.1.6 学生修改基本信息界面如图4-6所示 (20) 第5章总结 (24)

Web开发技术 期末大作业

《Web开发技术》 期末大作业 一、内容 1. 项目来源及背景 为了能够更加迅速地向客户传递有关企业的新闻以及相关行业中最新的发展现状，以便于引导客户选择企业的相关产品和服务，一般在商务系统的开发中，都会设置相应的新闻中心模块。该新闻中心应该能够及时提供最新的资讯。此外，考虑到新闻的时效性，新闻中心管理系统中一般都需要提供良好的维护页面，即中心管理人员可以借助后台维护管理的页面实现对新闻内容实时的更新维护。 2. 系统需求分析 2.1 需求描述 新闻中心管理系统主要是为了实现商务网站动态新闻实时显示的系统。一个典型的新闻中心管理系统一般都会提供新闻标题分类显示、新闻详细内容显示等功能。同时也要为新闻中心后台管理的管理员提供对应的新闻信息维护及管理的功能，包括添加新的新闻、编辑修改新闻、删除新闻等功能。 根据企业商务新闻的基本要求，本系统需要完成如下的主要任务： （1）新闻标题信息分类显示：在进入新闻中心主页时，应该能够根据数据库中存放的信息分类显示最新的新闻标题。例如可以显示所有最新的标题信息。每个新闻标题都应该提供对应的超链接，单击后，就可以跳转到有关该新闻详细内容的页面上，以便用户对这条新闻有更详细的了解。 （2）新闻详细内容及相关新闻列表显示：当单击某个新闻标题后，可以查看该新闻的详细内容。同时提供与该新闻相关的新闻标题信息的显示，以便于查询与该新闻相关的其他信息（扩展，选做）。

（3）新闻中心后台管理功能：新闻中心的管理员可以根据企业的服务需要随时向数据库中添加最新的新闻标题及相关内容。还可以删除不再需要的新闻标题及内容，以及对原有新闻做必要的修改。 2.2 系统用例图 删除新闻 搜索新闻 浏览者 浏览新闻 <

Web程序设计课程设计格式

Web程序设计课程设计格式

安阳师院计算机与信息工程学院 题目：仓库管理系统 专业班级计算机科学与技术一班 小组成员白灵鸽 丁艳雯 霍梦娜 指导教师吴琴霞 6 月 18 日 课题组成员分工 白灵鸽：登录（login）、查看入库信息（inwarehouse）、查看出库

信息(outwarehouse)、查看存储规则(storem)、查看仓库货物(lgood)、需求列表(request,xiangdan)。 丁艳雯：数据库设计、三个母版页设计、添加进出库信息（addinout）、添加货物存储规则(addstoret)、添加用户(adduser)、添加货物信息、添加仓库信息(ckxxadd)。 霍梦娜：修改仓库信息（ckguani）、修改人员信息(selectuarer)、货物信息维护、修改仓库管理员密码(alterpassword1)、修改分仓库管理员密码(alterpassword2)、修改采购员密码(alterpassword3)

目录 绪论 .................................................................................. 错误!未定义书签。 一、系统概述 ................................................................. 错误!未定义书签。 1.1.1 仓储管理系统的地位与作用： ........................... 错误!未定义书签。 1.1.2 物流仓储管理系统对企业发展的重要意义：.... 错误!未定义书签。 1.1.3系统开发的目的与意义....................................... 错误!未定义书签。 二、系统分析................................................................... 错误!未定义书签。 2.1可行性分析 ................................................................ 错误!未定义书签。 2.2采用的技术 ................................................................ 错误!未定义书签。 2.3系统需求分析 ............................................................ 错误!未定义书签。 三、系统设计................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统总体设计 ............................................................ 错误!未定义书签。 3.2数据库设计 ................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.1数据库概念结构设计 ............................................. 错误!未定义书签。 3.2.2数据库逻辑结构设计 ............................................. 错误!未定义书签。 3.2.3 系统有关数据表 ..................................................... 错误!未定义书签。 四、系统详细设计 ........................................................... 错误!未定义书签。 4.4.1 模块功能 .............................................................. 错误!未定义书签。 4.4.2母版页设计： ...................................................... 错误!未定义书签。 4.4.3 部分功能展示及实现代码 ................................... 错误!未定义书签。 4.4.4入库查询功能实现：........................................... 错误!未定义书签。