综合练习二一、选择题：
1、(78.625)
10
= C
A (116.A)
16 B (1111000. 101)
2
C (4E.A)
16 D (01111000.1010)
BCD
2、若X=-0110101，Y=+1011010，则 [X]补= C（1）， [Y]补= B （2） ,
[-Y/2]
补
= （3）。
（1）A10110101 B 00110101 C 11001011 D 11001010
（2）A11011010 B 01011010 C 10100110 D 00100110
(3) A00101101 B 10101101 C 10010011 D 11010011
3、若8088 CPU的寄存器AL和BL中分别存放了两个单字节带符号数A9H和6FH，若要判别两数的大小，应先做减法操作，然后根据标志位 D （1）进行判别。当CPU执行比较指令CMP AL, BL 后，标志位OF和SF分别为A（2）。
(1) A CF B SF C OF D SF和OF
(2) A1和0 B 0和0 C 1和0 D 0和0
4、已知CS=1000H ，DS=2000H ，ES=3000H ，BX=0200H，SI=0300H，8086/8088CPU执行指令MOV AX，[BX+SI]，应从（1）A逻辑段中取出源操作数，该操作数所在单元的逻辑地址为（2）C ，执行该指令时，CPU的20根地址线上出现的信号为B（3）。
（1）A数据段 B 代码段 C 堆栈段 D 附加段
（2）A1000H∶0500H B 3000H∶0500H C 2000H∶0500H D 20500H
（3）A10500H B 20500H C 30500H D 00500H
5、8253外接频率为1MHZ的时钟信号，若控制字设置为35H，则8253将工作于 C （1），可定时的最大时间为（2）B ，应写入计数器的16位计数初值是（3）A。
(1) A计数通道0的方式1，按二进制计数 B 计数通道0的方式2，按二进制计数
C 计数通道0的方式2，按BCD码计数
D 计数通道1的方式2，按BCD码计数
(2) A9.999ms B 10ms C 65.535ms D 65.536ms
(3) A0 B 1 C 0100H D FFFFH
8253 控制字
0 1 通道1 0 1 读/写低字节0 0 1方式1 1 BCD码计数
1 0 通道
2 1 0 读/写高字节0 1 0方式2
1 1 先读/写低字节0 1 1方式3
后读/写高字节 1 0 0方式4
1 0 1方式5
6、典型的8088单CPU模式微机系统由 C (1) 组成，8088CPU主要由(2) D 组成。
（1） A 运算器、控制器、存储器及I/O设备；
B 8088CPU、时钟发生器、地址锁存器、存储器、总线
C 8088CPU、时钟发生器、地址锁存器、总线驱动器、存储器、I/O设备及总线
D 8088CPU、运算器、控制器、时钟发生器、地址锁存器、总线驱动器、存储器、I/O设备及总线
(2) A通用寄存器、专用寄存器和ALU B ALU、FR及8个16位通用寄存器
C CS、ES、SS、DS及IP、指令队列
D EU和BIU
7、一微机系统采用一片8259A构成中断系统，若8259A设置为普通全嵌套、非缓冲、非自动中断结束等方式，并将ICW2设置为18H，系统可有(1) B 级中断优先权，各中断源的优先权是A（2），IR2引脚上中断源的中断类型码为 D （3），该中断源的中断服务程序入口地址应存于中断向量表中首址为（4）D 的4个单元内。
（1）A 2 B 8 C 15 D 64
（2）A固定不变，IR0优先权最高，IR7优先权最低
B 固定不变，IR7优先权最高，IR0优先权最低
C 固定不变，可设置IRi优先权最高
D 自动循环，
（3）A18H B 19H C 1AH D 20H
（4）A60H B 68H C 6AH D 80H
二、填空题：
1、某80X86微处理器有20根地址线和16根数据线，，由该CPU构成的微机系统的最大存储器容量可达1MB ，内存首末地址分别为00000H 和FFFFFH ，该微机系统被称为16 位微机。
2、若8088系统中，CS=1000H，DS= 2000H，SS=3000H，SP= 0100H，AX= 1234H，BX=5678H该系统当前堆栈的物理地址范围为30000H —3FFFFH ，栈顶物理地址为30100H ，当执行PUSH AX 指令后，AX= 1234H ，SP= 300FEH .
3、若CS=2000H, SS=3000H, DS=4000H, 一个字数据F69BH存放于数据段中偏移地址为1C50H开始的单元中，其中低字节9BH存放单元的物理地址为41C50H ，高字节F6H存放单元的物理地址为41C51H 。
4、I/O接口是是计算机与外设之间的一个界面，是连接计算机和I/O设备的电路，它不仅包括接口的电路，还包括接口电路的管理驱动程序，I/O接口的主要功能有信号的形式转变、电平的转换和放大、锁存及缓冲、I/O定向、并行及串行I/O等。通常一个外设接口电路包括3类端口：数据端口、控制端口和状态端口。一般外设的查询方式接口电路应包括数据端口端口和状态端口端口。
5、中断源是指是一种使CPU终止正在执行的程序而转去处理特殊事件的操作，中断服务完毕后，返回主程序的被中断处继续执行，8086/8088的中断系统可处理256 个中断源，它们分为内部中断和外部中断两种类型，这些中断源的中断类型码的范围为00H —FFH 。
6、8086/8088CPU响应可屏蔽中断的条件是IF=1 、INTR高电平和
当前指令结束。CPU响应中断后，将在中断响应第二个总线周期内周期
内从 数据总线 上获取中断类型码。
三、 采用以下给出的存储器芯片为8088 CPU 设计存储器系统，根据要求回答以下问题。
U1 U2
1、请说出图中给出U1和U2两种存贮器芯片的类型、容量、特点及其作用。
U1 ROM ，4KB ，非易失，用于保存系统程序和系统固定参数。 U2 RAM ， 2KB ，易失，用于保存系统运行过程中的数据。
2、若系统要求配置16KB 的存储器，其中8KB 的ROM 存储器和8KB 的RAM ，ROM 存储器首地址为22000H ，RAM 存储器地址在ROM 后连续，如采用以上给出的U1、U2芯片，各需要多少片？ 请写出各片芯片的地址范围。
2片ROM 芯片，4片RAM 芯片 ROM-1： 22000H —22FFFH ROM-2： 23000H---23FFFH RAM-1： 24000H---247FFH RAM-2： 24800H —24FFFH RAM-3： 25000H —257FFH RAM-4： 25800H---25FFFH
四、以下为8088系统中以8255A 为输入设备和输出设备的查询方式接口电路的部分硬件图。
1、试述8088CPU 和输出设备进行数据传送的工作过程。
CPU 要输出数据，先读PC 口，检测PC2是否为高电平，若PC2为高，则表明接口电路有未输出的数据，继
续查询；若PC2为电平，则表明输出缓冲器空，可以输出数据，CPU写数据到PB口后，在PC7引脚输出一个正脉冲，使状态触发器输出为1，一方面通知外部设备取数据，另一方面作为状态信号，阻止CPU继续发数据。
输出设备在检测到STB高电平后，从数据线上获得数据，并发ACK脉冲，清状态触发器，完成一次有效的数据输出。
2、以下是8088CPU从输入设备依次读取100个数据并存于以BUF为首址的内存单元区域中的程序段，请在划线处填入内容。
BUF DB 100 DUP (?)
COUNT EQU $-BUF
START: MOV SI, OFFSET BUF ；置数据单元首址指针
MOV CX , COUNT
MOV DX, 383H ；8255A初始化设置
MOV AL, 10010001B
OUT DX, AL
LOP: MOV DX, 383H ；置PC6为低电平
MOV AL, 00001100B
OUT DX, AL
NOP
NOP
MOV AL, 00001101B ；置PC6为高电平
OUT DX, AL
AGAIN: MOV DX, 382H ；查询输入设备状态
IN AL, DX
TEST AL, 00000010B
JZ AGAIN
MOV DX, 380H ；从输入设备读取数据
IN AL, DX
MOV [SI]，AL ；将数据存入内存单元
INC SI
LOOP LOP ；控制读取100个数据
RET
8255A方式控制字 8255A C口复位/置位控制字
1 D6 D5 D4 D3 D
2 D1 D0 0 0 0 0 D
3 D2 D1 D0
A口方式
00 方式0 A口C口下半口
01 方式1 0 输出0 输出000 PC0 0复位
1×方式2 1 输入 1 输入001 PC1 1 置位
B口010 PC2
C口上半口B口方式0 输出∶∶
0 输出0 方式0 1 输入111 PC7
1 输入 1 方式1
五、分析以下汇编语言源程序，根据要求在划线处填上适当内容:
DATA SEGMENT AT 2000H
BLOCK DB 0，0D8H，78H，89H，0E3H，65H，34H，0FFH，1FH，0ABH
COUNT EQU $-BLOCK
MAX DB 0
MIN DB 0
DATA ENDS
STACK SEGMENT PARA STACK 'STACK'
TOP DB 100 DUP(?)
STACK ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS：CODE，DS：DATA，ES：DATA，SS：STACK
MAIN PROC FAR
PUSH DS
MOV AX，0
PUSH AX
MOV AX，DATA
MOV DS，AX
MOV ES，AX
MOV SI，OFFSET BLCOK
MOV DI，OFFSET MIN
MOV CX，COUNT
CLD
LODSB
DEC CX
LOOP1： CMP AL，［SI］
JLE NEXT
MOV AL，［SI］
NEXT： INC SI
LOOP LOOP1
MOV ［DI］,AL
RET
MAIN ENDP
CODE ENDS
END MAIN
(1) 画出数据段中数据定义语句实现的内存分配图。
(2) 执行程序后，结果为：
OFFSET BLOCK = 0000H ，SEG MAX = 2000H ,
AL= 89H , DS= 2000H , CX= 0000H , (20005H)= 65H , (2000AH)= 0000H , (2000BH)= 89H ,
六、程序设计：
从STRING开始的内存单元中存放了一个字符串，该字符串以回车键（ASC码为0DH）结束，请编写程序段统计字符串的实际长度（不包括回车键），并将结果存于CH中。
（程序略）
一、我会填。（每空1分，共27分） 1、3分=（）秒3时15分=（）分10分米=（）厘米6时＝（）分 4吨=（）千克1千米－500米=（）米3吨—400千克=（）千克 2、在括号里填上适当的单位。数学书厚7（）贝贝的身高是13（） 菲菲跳绳14下用10（）大象体重是6（）一张床长200（）宽18（）3、火车本应7:15到站，实际上7:35才到站，这列火车延时（）分钟到站。 4、在括号里填上“﹥﹤＝”3 8 （） 2 8 1 5 （） 1 3 1时20分（）70分 5、桥上平均每分钟车流量为121辆。照这样计算，7分钟的车流量为（）辆。 6、一根铁丝围成一个长6分米、宽3分米的长方形后，还多2分米，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（）分米。 7、将涂色部分用分数表示 8、二年级参加绘画小组的有22人，参加舞蹈小组的有18人， 两个小组都参加的有9人。 (1)将数字填在合适的横线上。 (2)参加兴趣小组的一共有（）人。 二、我会判。(对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分) 1、任何数乘1等于1，任何数乘0等于0。（） 2、把一根绳子剪成5段，每段是它的1 5 。（） 3、正方形、长方形和平行四边形都是四边形。（） 4、□42×3的积是四位数，□里最小填3。（） 5、60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（） 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分) 1、分针走一圈，时针走（）。A、1小格B、1大格C、6大格 2、用边长1厘米的正方形摆成下面的图形，周长最短的是（）。 3、一个减法算式，差是36，减数是217，被减数是（）。A、181 B、243 C、253 4、两个周长相等的长方形（）拼成一个长方形。A、一定能B、一定不能C、不一定能 5、小敏跳绳100下的时间大约是1（）A、时B、秒C、秒 四、我会算。（共17分）
大二职业发展与就业指导课期末考试题
我的生涯规划档案 学院：电子信息工程学院班级：电气111501班 姓名：王成宝 学号：201115010124
一、如何描述你自己？ 1、你的霍兰德类型（三个霍兰德代码）： S I A 请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述： 例如：艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。” 社会型（S）：“喜欢交往，善于言谈，广泛的人际关系。” 调研型（I）：“求知欲强，肯动脑，善于思考，知识渊博。” 艺术型（A）：“渴望表现自己的个性，实现价值，喜欢听音乐，有艺术 气息的事物。” 2、你的MBTI偏好类型（四个维度字母）： E S F P 请根据“MBTI 性格类型”表和职业性格测评报告中的描述，写下最能描述你自己的语句。 例如：外倾（E）：“注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。” 外倾（ E）：“容易与外界的人和事沟通，积极活动。” 感觉（ S）：“善于观察具体事物，偏好已知事物。” 情感（F ）：“为他人着想，期望得到他人的认可。” 感知（ P）：“头脑灵活，看事情看得全面透彻。”
你的MBTI类型及描述：ESFP. 活泼，开朗，善于交际，容易适应环境。 二、职业清单 1. 你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果，列出至少十种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业, 并标出每种霍兰德代码。 职业霍兰德代码（3 个字母） （1）音乐教师 ASI （2）演奏家 ASI （3）哲学家 ASI （4）时装模特 ASI （5）画家 AIS （6）编辑 AIS （7）评论家 AIS （8）男演员 AIS （9）文学作者 AIS （10）新闻摄影师 AIS 注意：同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考：什么样的职业令你感兴趣？ 答：新闻摄影师。
期末综合练习2（8、7、5） 1.破解密码，进入系统 ●进入linux系统后，按E进入以下界面中添加：RW INIT=/SYSROOT/BIN/SH ●按快捷键CTRL+X进入一下界面输入：chroot /sysroot ●进入vi模式：VI /SELINUX/CONFIG,将selinux的值修改为disabled,如下所示 ●重启后选择root用户，输入修改密码登陆成功，如下所示： 2.修改主机名，IP地址等信息 ●登陆root用户后输入命令：ＨＯＳＴＮＡＭＥＣＴＬＳＥＴ－ＨＯＳＴＮＡＭＥＧ ＡＯＹＡ ●查看设置成功与否： ●重启后显示成功： ●查看ＩＰ地址，显示未安装，这里先配置ＹＵＭ在安装ｉｐ服务：
将光盘挂载在／ｍｎｔ目录下：ｍｏｕｎｔ／ｄｅｖ／ｓｒ０／ｍｎｔ 进入ｖｉ模式：ｖｉ／ｅｔｃ／ｙｕｍ．ｒｅｐｏｓ．ｄ／ｌｏｃａｌ．ｒｅｐｏ输入以下内容： 建立ｙｕｍ缓存： 进入光盘挂载的目录中的ＰＡＣＫＡＧＥ中： 显示此目录中ｎｅｔ－ｔｏｏｌｓ的ｒｐｍ包： 使用ＹＵＭ进行安装： 安装成功显示如下： 查看ＩＰ地址，如下（现在还未设置）：
进入网络设置文件，并显示其内容： 使用ｖｉ命令进入ｉｆｃｆｇ－ｅｎｓ３３ 现在开始配置ｉｐ地址： （注意：设置如ＩＰ地址等，需要查看ＨＷＡＤＤＲ的值是否跟为设置的ＥＴＨＥＲ端口的值是否一样，如不一样将会报错） 上图就是不一样，现在将其修改： 将网络服务开启： 再次查看ｉｐ，显示设置成功：
3.在虚拟机中添加一块SCSI磁盘 ●登陆系统后查看添加成功与否：Fdisk –l 4.划分2个主分区，25GB、60GB，剩余空间作为扩展分区 ●划分一个主分区起大小为25GB 查看： ●在此划分一个主分区其大小为：60GB 查看：
心理学复习资料 名词解释： 1、动机：是指激励人们进行某种活动以达到一定目的的内在原因或内部动力。 2、诱因：是指能满足有机体需要的物体、情景和活动，是有机体趋向或回避的行为目标。 3、学习动机：指直接推动学生进行学习活动的内部动力。 4、强化：在操作性条件作用中，当被试表现出主试所期望的动作之后，给被试提供满意快 活的刺激，就叫做正强化；当被试表现出主试所期望的动作之后，某种不愉快的经验或事物因此而消失，就叫做负强化。 5、成就动机：是在人的成就需要的基础上产生，是激励固体乐于从事自己认为重要的或有 价值的工作，并力求获得成功的一种内在驱动力，是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。 6、归因：人们在做完一项工作之后，往往喜欢寻找自己或他人之所以取得成功或遭遇失败 的原因，这种对行为结果的原因的推论就称为归因。 7、自我效能感：指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断。 8、学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响。 9、学习定式：指学生对学习活动的心理准备状态。学生已有的生活经验、知识结构、思维 方式，以及需要、愿望、态度等都能构成其学习的心理准备状态，对学习发生定势作用，从而使学习活动有一定的方向性。 10、心理学：心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。以人的心 理现象为主要研究对象。 11、心理发展：个体从出生到死亡的有规律的心理变化，称之为心理发展。 12、注意：指心理活动队一定对象的指向和集中。 13、感知：是人们对客观事物的柑橘赫尔知觉的过程，是认知过程的开端。 14、思维：是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事物间规律性 的联系，包括逻辑思维和形象思维。而狭义的通常的心理学意义上的思维专指逻辑思维。 15、想象：是对人脑中已有表象进行加工改造，形成新形象德尔心理过程。 16、情绪与情感：是个体对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。 17、情绪智力：指个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣测和驾驭以及对人生的乐 观程度和面临挫折的承受能力。 18、气质：指个体与生俱来的心理活动的动力特征，是表现在心理活动的强度、速度、灵活 性与指向性等方面的典型饿、稳定的心理特征。 19、能力：是指人顺利完成某种活动所必须的，并且直接影响活动效率的个性心理特征。 20、亲社会行为：指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、 帮助、合作、分享、安慰和捐赠等。 21、品德：指个体子在遵守一定的社会道德规范和准则去处理个人与他人、群体和社会之间 关系时所表现出来的较稳定的心理特征和倾向。 22、心理健康：不但没有身体的缺陷与疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。 23、学习：是指因经验而导致的个体行为或行为潜能发生相对一致变化的过程。 主观题。 一、自我意识：指人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。它具有复杂的心 理结构，是一个多维度多层次的心理系统。 自我意识的发展表现为三个反面：生理自我；社会自我；心理自我。 自我意识的形成：1、通过与他人的交往来认识自我；2、通过自我观察来认识自我；3、通过分析自己的活动结果来认识自我。
管理信息系统期末综合练习二 一、单项选择题 1．下列说法不正确的是（）。 A．管理信息系统是一种辅助决策的工具 B．管理信息系统是一个“人—机”系统 C．管理信息系统可以代替人进行决策 D．管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一 2．管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（）。 A．网络结构 B．管理职能结构 C．组织机构 D．功能结构 3．管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程，即（）。 A．非结构化决策、结构化决策和半结构化决策 B．非结构化决策、半结构化决策和结构化决策 C．非结构化决策、半结构化决策和一般性决策 D．非结构化决策、过程性决策和结构化决策 4.系统的存在需要3个基本条件，即：（）。 A．输入、反馈、处理 B．时间、地点、事件 C．计划、控制、执行 D．要素、结构、功能 5．B/S是一种重要的网络计算机模式，其含义是（）。 A．客户/服务器模式 B．文件/服务器模式 C．浏览器/服务器模式 D．分时/共享模式 6．C/S是一种重要的网络计算模式，其含义是：（）。 A．文件/服务器模式 B．分时/共享模式 C．客户/服务器模式 D．浏览器/服务器模式 7．结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于（）。 A．螺旋模型 B．喷泉模型 C．混合模型 D．瀑布模型 8．结构化开发方法系统分析阶段的正式文档是（）。 A．可行性分析报告 B．系统分析报告 C．用户操作手册 D．系统设计报告 9．下列准确概括结构化分析方法核心思想的是（）。 A．由分解到抽象 B．自下而上，由抽象到具体 C．自顶向下，由粗到细，逐步求精 D．自顶向下，由细到粗，逐步抽象 10．总体规划阶段的主要工作不包括（）。 A．分析和确定系统目标 B．分析子系统的组成及其基本功能 C．建立系统的逻辑模型 D．进行系统的可行性研究 11．从概念上看，管理信息系统的四大部件是( )。 A．信息源、信息处理器、信息分派和信息管理者 B．信息源、信息加工器、信息分派和信息管理者 C．信息源、信息加工器、信息用户和信息管理者 D．信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者 12．下列工作中，不属于系统分析阶段的是（）。 A．现行系统分析 B．系统详细调查 C．绘制数据流图 D．绘制模块结构图 13．信息系统开发的可行性研究可以从三个方面入手，不包括下列选项中的哪一项( )。
作业 第1题关系规范化中的删除操作异常是指（） 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第2题设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化主要的理论依据是（）。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第3题规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据。根据这个理论， 关系数据库中的关系必须满足：其每一属性都是（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第4题关系数据库规范化是为解决关系数据库中（）问题而引入的。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第5题当关系模式R(A,B)已属于3NF，下列说法中（）是正确的。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第6题关系模型中的关系模式至少是（）。
题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第7题在关系模式R中，若其函数依赖集中所有候选关键字都是决定因素，则R最高范式是（）。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第8题当B属性函数依赖于A属性时，属性A和B的联系是（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第9题以下关于ER模型向关系模型转换的叙述中，（）是不正确的。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第10题关系模式中，满足2NF的模式，（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第11题 E-R模型用于数据库设计的（）阶段。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：概念数据库设计 第12题消除了部分函数依赖的1NF的关系模式，必定是（）。 您的答案：B 题目分数：0.5
《职业生涯规划》（三）（2011级大二上）期末考试 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分) 1,专业探索的目的是为了有效充分的利用大学时间来有针对性为就业而学好专业。专业探索的具体内容是：①专业调研②专业选择③专业学习④确定适合专业 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 正确答案：D 2,零售业青睐何种人才，以下说法错误的是： A. 优秀的店长 B. 零售业的高级采购 C. 懂得店面管理的人才 D. 经常跳槽的谈判桌上的物流人才 正确答案：D 3,关于职业生涯设计，表述最准确的是： A. 职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划。 B. 职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计。 C. 职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知。 D. 职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现。 正确答案：A 4,不同企业对优秀人才有不同的定义标准，但是高素质的人才除了专业上的优势外，其还有着一定的共同点，这些共同点不包括：
A. 团队合作能力 B. 创新能力 C. 沟通交际能力 D. 独立解决问题的能力 正确答案：D 5,关于大学生自主创业政策，以下说法正确的是： A. 高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。 B. 如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。 C. 自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。 D. 以上说法都正确。 正确答案：D 6,霍兰德提出了职业兴趣六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西，愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作，属于何种类型： A. 企业型 B. 社会型 C. 实用型 D. 研究型 正确答案：C 7,如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他？ A. 工程师 B. 教师
数学试卷 期末综合练习（2） 姓名（）得分（） 「、填空题。（25%） 1、江苏省的国土面积是102600平方千米，改写成以“万”作单位的数是（）平方千米；江苏 省的人口是73809700人，省略“万”后面的尾数大约是（）万人。 1 2、0.56是由5个（）和6个（）组成的；也可以看作是由（）个100组成的。 8 3、-8-的分数单位是（），再添（）个这样的单位就能得到最小的素数。 5 4、一种大豆的出油率是30%，300千克这样的大豆可榨油（）千克；要榨300千克这样的豆 油，一共需要（）千克这样的大豆。 5、某市2006每个季度的平均气温如下表。 季度第一季度第二季度第三季度第四季度 平均气温厂C-52026-3 从表中看，这个城市2006年（）月至（）月的平均气温最高；（）月至（ ） 月的平均气温最低。 1 6、a、b都是自然数，且a是b的丁。a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 7、一个最简整数比的比值是 2.5，这个比是（）。 8、在O里填上“〉”“V”或“=”。 100 秒01 分~3~ O 0.67 3.2 时03 时20 分 80 厘米O 8米0.04 平方千米O4公顷2.05 升O2005毫升 9、用18根1分米长的小棒围成一个长方形，围成的长方形面积最大是（），周长是（ 10、在一个边长4厘米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米。 11、从2根3厘米长和2根7厘米长的小棒中，选出3根围成一个等腰三角形, ）厘米。 12、把一个圆柱形状的木头削成一个最大的圆锥。已知削去的体积是 是（）立方厘米。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（7% 1、把25克盐放在200克水中制成盐水，那么盐和盐水质量的比是（ 2、有4条对称轴的图形可能是（）。 A 、三角形 B 、梯形 C 、正方形 3、用一副三角尺可以拼成的角是（）。 A 、100° B 、105° C 、110° 4、下面的三个数中，最接近1亿的数是（） A、1.1 亿B 、0.99 亿C 、9999 万围成的等腰三角形的周 长是（ 24立方厘米，削成的圆锥的体积 A 、1 : 8 B 、1 : 9 C 、1: 10 5、小华用6个同样大的正方体摆成一个物体。右边
《局域网组网工程》第2次作业答案 第8章至第13章 注：作业中的“操作题”，同学们可以根据自己的条件选择完成。 第8章组建无线局域网 一、填空题 (1) 无线网卡主要有三种类型，分别是___________，____________，____________。[笔记 本电脑专用的PCMCIA无线网卡、台式机专用的PCI无线网卡、笔记本电脑与台式电脑都可以使用的USB无线网卡] (2) 当前的PCI无线网卡大多由___________和____________两部分组成。[无线PCMCIA网 卡、PCI接口网卡] (3) IEEE 802.11的运作模式主要有___________和____________两种。[点对点模式、基站模 式] 二、选择题 (1) 目前使用最多的无线局域网标准是_____________。[C] A. IEEE 802.3 B. IEEE 802.11 C. IEEE 802.11b D. 以上都不是 (2) 组建无线局域网最基本的设备是_____________。[A] A. 无线网卡 B. 无线AP C. 无线网桥 D. 无线Hub (3) 设置无线网卡或无线AP的参数是_______、_______和_______，SSID表示_______。[A、 C、D、B] A. 数据安全方式 B. 网络名称 C. 通信频道 D. 网络类型 (4) 不是无线局域网拓扑结构的是_____________。[D] A. 网桥连接型结构 B. Hub接入型结构 C. 无中心结构 D. 总线型结构 三、问答题 (1) 简述使用无线网卡组网与使用无线AP组网的两种方法的联系与差别。 (2) 简述组建无中心结构的无线网的方法。 四、操作题（根据自己的条件选做） (1) 使用三台装有无线网卡的台式机或笔记本电脑组建一个独立的无线网络。 (2) 使用一台无线AP，一方面组成一个无线网络，另一方面实现与一个有线网络的连接。 无线网络至少包括两台计算机，有线网络也至少包括两台计算机，整个网络是基站模式。 第9章局域网接入Internet 一、填空题 (1) Internet上的各计算机之间使用______________协议进行通信。[TCP/IP] (2) 列举局域网接入Internet的三种方式____________、____________、____________。 [局域网拨号上网、ADSL宽带入网、局域网专线入网]
英语大二下期末考试总结 翻译（5分） 1) Mr. Doherty and his family are currently engaged in getting the autumn harvest in on the farm.（多尔蒂先生和他的家人目前正在农场忙于秋收）We must not underestimate the enemy. They are equipped with the most sophisticated weapons.（我们不能低估敌人，他们装备了最先进的武器）Having been out of a job/Not having had a job for 3 months, Phil is getting increasingly desperate.（菲尔已经三个月没有找到工作了，正变得越来越绝望） Sam, as the project manager, is decisive, efficient, and accurate in his judgment.（作为项目经理，山姆办事果断，工作效率高，且判断准确）Since the chemical plant was identified as the source of pollution, the village neighborhood committee decided to close it down at the cost of 100 jobs.（既然已证实这家化工产是污染源，村委会决定将其关闭，为此损失了一百个工作岗位） 2) There was an unusual quietness in the air, except for the sound of artillery in the distance. The expansion of urban areas in some African countries has been causing a significant fall in living standards and an
最新一年级数学期末综合练习题 一、我会填! 1. 27、72、82、25 这四个数中，个位上是 2 的数是( )和( ),十位上是 2 的数是 ( )( )。 2、五个十是( )。( )个十是100。68 是由( )个一和( )个十组成的。 3、从右边起，第一位是( )位，百位在第( )位。 4、一个两位数，个位、十位上的数都是6，这个数是( ) 5、的一位数是( )，最小的两位数是( )，他们的和是( )，他们的差是( )。 6、2元5角=( )角76角=( )元( ) 43分=( )角( )分6角8分=( ) 分 7、比59大 1 的数是( ),70 比( )多2。和39 相邻的两个数是( )和( ) 8、( )比29小1，( )比40大1。80前面一个数是( )，99后面一个数是( )。 9、在O 里填上＞或＜、= 50+2 O 52 64-7 O 64-4 8+44 O 44+8 78+9 O 80+9 10、按规律填数 12、18、24、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 81、72、63、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 11、把下面各数按照从大到小的顺序排列 43 75 58 34 90 36 100 67 二、我会选!在你认为合适的答案下面(或后面)画V 1、小红跳了38 下， 小芳说：“我跳的比小红多得多。”小芳可能跳了多少下? 42 8 85 ( ) ( ) ( ) 小明说：“我跳的比小红多一些。” 35 42 85 ( ) ( ) ( ) 2、48 名同学去春游，乘哪辆车比较合适?45座( ) 50 座( ) 58座( )
3、摆两个正方形，至少要几根同样长的小棒? 8 根( ) 6根( ) 7 根( ) 4、二年级的学生数接近60 人，二年级可能有多少人?46人( ) 58人( ) 35 人 () 5、2 个十和 6 个一组成的数是：8( ) 26 ( ) 62( ) 6、十位上是8 的数是：8 ( ) 38( ) 82( ) 三、我会算! 1、口算。 50+48= 93-63= 48-40= 63-6= 23-8+5= 100-50= 8+57= 70-8= 36+9= 6+7+20= 29+7= 28-20= 61-5= 52+4= 35-6-10= 2、用竖式计算。 37+44= 63-28= 79-55= 100-2= 3、填出括号里的数 加数53 40 ( ) 20 加数28 ( ) 63 80 和( ) 100 91 ( ) 四、我会用 1、上午卖出30 台电视机，下午卖出的和上午同样多、商店一天卖出多少台? 2、小白兔和小灰兔一共搬了59 个胡萝卜。小白兔搬了20 个，小灰兔搬了多 少个? 3、一本书小兰已经看了80 页，还有8 页就看完了。这本书一共有多少页? 4、草地上有28只小鸡在吃虫子，走了一些后还剩 4 只。走了多少只小鸡? 5、小红吃了40 个草莓，还剩25 个草莓。原来有多少个草莓? 6、小明栽了25棵树，小兰栽了47 棵。两人一共栽了多少棵树? 7、一本书共有60 页，已经看了8 页。还有几页没有看? 8、车上有58 个座位，还有9 个空位，车上已经做了多少人?
选择题 1.If you love plants, the chances are you buy them on impulse and then wonder where to put them. 如果你喜欢植物，机会是你买的冲动，然后不知道放在哪里。 1. If you have to go through a smoke-filled area, you’d better crawl with your head low. 如果你必须去通过一个烟雾缭绕的区域，你会更好地抓取你的头低。 2. Mother motioned my brother to keep his voice down but he ignored her. 母亲示意我的兄弟降低他的声音，但他忽略了她。 3. If doing one thing gives you an unpleasant feeling, the normal reaction would be to stop doing it. 如果做一件事，给你一种不愉快的感觉，正常的反应是停止做它。 4. Among these articles, which do you think are most likely to interest our students? 在这些文章中，你认为哪一篇是最有可能吸引我们的学生 5. Long after even the latest apple tree had broken into leaf, the mulberry’s branches remained stubbornly bare.很久以后，甚至最后种的的苹果树都长了叶子，桑树枝仍然光秃秃的。 6. These schools come under the supervision of locally appointed committees. 这些学校在当地任命的委员会的监督下。 7. We should see ourselves as part of nature rather in conflict with it. 我们应该把自己作为自然的一部分，而不是与它相冲突。 8. These rows of small trees grate owing close together create living walls for shelter and privacy in the garden. 这些排小树相互依靠形成一堵墙保护了房屋和隐私。 9. Don’t hesitate to let me know if there is anything I can do for you. 不要犹豫，让我知道，如果有什么我可以为你做什么。 10.During the nine months before her baby is born, her face is one perpetual smile. 她的宝宝出生前九个月期间，她的脸是一个永恒的微笑。 11.Traditional Chinese food is far superior to McDonald’s and KFC or any other fast foods I know. 传统的中国食品是远远优于麦当劳和肯德基或任何其他快餐食品，我知道的。 12.Under this law, consumers have the right to reject faulty goods and demand a refund. 根据这项法律，消费者有权拒绝劣质商品，并要求退款。 13.I was shocked by the conditions in the factory, which constituted definite health and safety hazards. 我感到震惊的是在工厂的条件，构成一定的健康和安全隐患。 14.His bedroom consists of a single bed with a small television at its foot. 他的卧室包括一张单人床，一个小电视在它的脚下。 15.Linda is 35years old and, after two close relationships, the prospect of staying single depresses her. 琳达35 岁，结束两段感情后，单身的现状使她很沮丧。 16.Lucy, who did not even go to grade school, had no prospect of a job at the time. 露西，那时候没有去读书，当时也没有有前途的工作。 17.The workers in the factory stopped working in protest against their foreman using bad language. 在工厂的工人停止工作，抗议他们的工头使用脏话。 18.This technique is traditionally thought to be of Chinese origin.传统上，这种技术被认为是
期末综合练习二 一、单项选择题 1．下列说法不正确的是（）。 A．管理信息系统是一种辅助决策的工具 B．管理信息系统可以代替人进行决策 C．管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一 D．管理信息系统是一个“人—机”系统 2．一般情况下，可将管理分为三个层次，即高层、中层和基层，其中高层管理属于（）。 A．控制层管理B．作业层管理 C．战术级管理D．战略级管理 3．信息源中的同一信息可以为多个信息接受者使用，这种特性称为信息的（）。 A．扩散性B．层次性C．普遍性D．共享性 4．管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（）。 A．组织机构B．网络结构 C．管理/职能结构D．功能结构 5．管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程，即（）。 A.非结构化决策、半结构化决策和结构化决策 B.非结构化决策、结构化决策和半结构化决策 C.非结构化决策、半结构化决策和一般性决策 D.非结构化决策、过程性决策和结构化决策 6．结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于（）。 A．螺旋模型B．喷泉模型 C．混合模型D．瀑布模型 7．管理信息系统开发的可行性研究通常可以从三个方面入手，下列选项中不包括在内的是( )。 A．技术可行性分析 B．经济可行性分析 C．信息可行性分析 D．管理和开发环境的可行性分析 8．总体规划是系统生命周期中的第一个阶段，其主要任务是明确（）。 A．系统的业务流程的细节 B．系统的数据流程 C．系统是什么 D．系统的开发工具等 9．结构化方法的核心思想是（）。 A．由分解到抽象 B．自顶向下，由细到粗，逐步抽象 C．自下而上，由抽象到具体 D．自顶向下，由粗到细，逐步求精 10．管理信息系统的学科基础是（）。 A．计算机科学、数学、管理科学、经济学
一、适当词形式填空 1、After a while as an ambulance driver , you get hardened to what you see at accidents. 2、It will only weaken his position if he continues to stick to his strange ideas. 3、The most noticeable change was in my younger brother , who had grown quite a bit and was now a third-grader. 4、Day and night Martin could not drag his mind from the failure he had suffered. 5、The young man was hooked on heroin（海洛因）and lost his job and his life. 6、It is a very popular play , and it would be wise to reserve seats in advance. 7、The actor’s performance in Hamlet has been impressive . 8、A photograph can often convey far more than words. 9、The new project is expected to start early next year ; it has won the approval of the board . 10、Cool foresight and a quick mind enable him to react swiftly in an emergency. 11、The doctor recommended that he should stays a few more days in the hospital. 12、The emphasis was to be laid mainly on the traffic in inner city areas. 13、This is an important matter , so we must give it priority over all other business. 14、She attributed her broken marriage to her husband’s short temper. 15、He is always ready to render help to others , so he is the most respectable person in the neighborhood. 16、He was awarded the Nobel Prize for his contribution to world peace. 17、With foreigners and tourists coming from all over the world , New York is one of the most culturally diverse cities in the world. 18、It is very important to confine your speech to the subject. 二、汉译英 1、他说话很自信，给我留下了很深的印象。 He spoke confidently, which impressed me most. 2、我父亲太爱忘事，总是在找钥匙。 My father is so forgetful that he is always looking for his keys. 3、就像机器需要经常运转一样，身体也需要经常锻炼。 (Just) as a machine needs regular running, so does the body need regular exercise. 4、令我们失望的是，他拒绝了我们的邀请。 To our disappointment, he turned down our invitation. 5、在会上，除了其他事情，他们还讨论了目前的经济形势。（among other things） At the meeting they discussed, among other things, the present economic situation. 6、我对大自然了解得越多，就越痴迷于大自然的奥秘。（the more…the more…） The more I learned about the nature, the more absorbed I became in its mystery. 7、我认为警察的职责就是保护人民。（be mean to do sth） I think the police are meant to protect people. 8、在每周例会上，每个人的发言都不能偏离会议议题。（confine to） At the weekly meeting, everyone must confine their remarks to the subject. 三、英译汉 1、The plan may be several hours late , in which case there’s no point in our waiting. 飞机可能会晚点几个小时，要是那样，我们等着就没有什么意义了。 2、People starved of sleep may find it difficult to focus their minds on what they are doing. 缺少睡眠的人会感到很难集中心思干活。
小学二年级下册数学期末综合练习题 ◆您现在正在阅读的小学二年级下册数学期末综合练习题文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学二年级下册数学期末综合练习题一、填空。 1．数学书大约重200（） 2．一袋食盐重500（） 3．一袋洗衣粉重2（） 4．电梯可载重1000（） 5．一块香皂重125（） 6．一蝴蝶重2（） 7．（）是2019近似数 8．1000是（）的近似数 9．表示物体的长短，可以用（）或（）作单位， 表示物品的有多重，可以用（）或（）作单位， 要知道物品轻重，可以用（）来称。你见过的称有。10．82=4中，（）是除数，（）是被除数，（）是商。 11、155=3表示（）里面有（）个（）。 12、按一定规律在后面写出四个数。 565（）（）（）（）（） 400（）（）（）（）（） 13、一个足球重400（） 14、小东买一套衣服用去65（）
15、（）3+8=32 34-17-（）=10 16、3个8是（），加8是（） 17、9加上9，再加上9得数是（），9个9相加得（） 18、每份分得同样多叫（），64平均分成（）份，每份是8。 19、直角比钝角（），比锐角（） 20、楼梯跟地面构成的角是（） 21、（）个乒乓球重20克 22、（）个鸡蛋重1千克。 23、你的体重是（）千克 24、1千克苹果有（）个 25、一个一个地数，10个一是（） 26、一千一千地数，5个一千是（） 27、千位的4表示的数比百位的4表示的数（），一万里面有（）个百。 28、（）是2999的近似数，1000是（）的近似数。 29、读两位数，从（）位读起。 30、最高位是万位的数是（）位数。 31、486中的4表示（）个（），8表示（）个十。 32、我国长江全长6300千米，读作（）千米 33、由9个千和9个一组成的数是（） 34、写出下列数字的左右邻居。
期末综合练习一 (考查范围:全册时间:60分钟满分:100分) 一、给下列句子中加点的字选择正确的读音。(4分) ． 2.一艘巨轮在大海里沉没．()了。 ． 4.小朋友要友好相处．()。 二、看拼音,写词语。(10分) 三、查字典。(4分) 四、比一比,再组词语。(8分) {铜() 桐() { 吵() 妙() { 低() 底() { 谁() 难() 五、在括号里填上恰当的词语。(6分) 翠绿的()快乐的()()的孩子亲切地()()地奔跑()地睡着 六、按要求写词语。(8分) 1.将下列带有动物名称的词语补充完整。 例:狼吞虎咽 惊弓之飞凤舞害群之如得水2.写出AABB式的词语。 例:摇摇摆摆
七、写出与下列加点的词语意思相反的词语。(5分) 1.寒冷 ．．的冬天马上就要过去了,()的春天马上就要来了。 2.课间不能做危险 ．．的游戏,要注意()。 3.这个箱子很重．,一点儿都不()。 4.小红是个好．孩子,从来不做()事。 5.紧张 ．．的考试终于结束了,同学们都感到一身()。 八、选词填空。(填序号)(4分) 1.英雄的事迹深深地()了我。 2.我紧紧地握住那位同学的手,连连表示()。 3.今天的比赛很()。 4.兔妈妈回来了,()地说:“谢谢大家来救火!” 九、按要求写句子。(9分) 1.天上飘着白云。(把句子写得更具体) 2.铺满了一条条落叶小路金色的(连词成句,并加上标点符号) 3.小华会唱歌。小华会画画。(合成一句话) 十、按课文内容填空。(10分) 1.,鸟有翅膀,植物旅行又用什么? 2.有山皆,不文章。 3.,疑是银河落九天。 4.,言而有信。 5.每当升起,有座山峰上的几块,就变成了一只的雄鸡。 6.白马西风塞上,。 十一、按顺序把下面的句子连成一段话,在括号中写出序号。(4分) ()茂密的树叶,为教室挡住强烈的阳光。 ()过了些日子,小树长出了新叶,叶子越长越多。 ()北风吹起时,同学们给小树穿上了棉衣。 ()同学们在教室外面种了一排小树。 十二、课内阅读我最棒。(9分) 敕勒歌 敕勒川,阴山下。 天似穹．()庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,