[中原街中学2010——2011学年度第二学期工作计划]
中原街中学
2010—2011学年度第二学期工作计划
2010年是“十一五”计划的收官之年，我校在“十一五”教育改革中应运而生，用五年时间完成了建校期，2011年是“十二五”计划的开局之年，我校由创业期进入一个全新的发展时期，中原街中学2010——2011学年度第二学期工作计划。为推进学校在“十二五”期间的快速、持续、健康、内涵发展，我们既是学校的创业者，也是学校发展的建设者，肩负着光荣而艰巨的工作任务。本学期我校工作的指导思想是：坚持“一个思想”（以科学发展观为指导），贯彻“一个纲要”（《国家中长期教育改革和发展规划纲要》），围绕“一个目标”（全面提高教育教学水平），破解“三个命题”（办一所什么样的学校、成长一支什么样的教师队伍，培养一批什么样的学生），树立改革、发展、创新的理念，在规范中提升，在改革中创新，努力实现“四方面突破”（教育环境、教学改革、教学质量、办学水平），为学校“十二五”期间的跨越式发展奠定良好的基础。
一、以中考为突破口，进一步提升教学质量
学校工作始终以教学为中心，育人为目标。学校教育教学质量很大程度反映在中考上。中考既是学校教学质量的集中体现，也是做好学校常规工作的必然要求。中考事关学生的发展，承载着家长的希望，聚集着社会的关注，本学期我们要以教学为中心，以中考为突破口，扎扎实实抓教学，聚精会神抓质量，实现教学质量的提升和中考质量的进一步突破。
1、分管校长和教导处要把工作的中心放在教学上。以中考为抓手，全面推进学校教学质量的大面积提升。
2、要加强初三教学的管理，充分调动初三教师的工作积极性，制定、安排和落实好初三复习、模考、教学质量分析、理化生实验测试和体育测试等相关工作。
3、关注中考，研究中考，把握中考的命题走向，搞好初三教师集体备课、碰头教研、学情分析、专题讲座，采取积极而有效的措施，改进初三教学工作，把初三工作落实到教学管理和教学的各个环节，在复习的全过程中提高教学水平和教学质量。
4、要关注初三教师的学习与生活，解决好初三教师中存在的思想困惑和生活困难，在深入教学中发现问题、解决问题，及时和教师沟通，为教师提供必要的思想教育和服务保障。
5、做好初三年级思想教育和管理工作，集中对学生进行理想前途教育，让学生保持积极向上的精神状态，认真备考，实现“重点高中再突破、普通高中大丰收、让孩子们有书念”的要求和初三工作会上的升学目标要求。
6、初一、初二年级要抓好教学常规管理，认真落实好备课、讲课、批改作业、自习辅导和考试等各个环节的工作。把教学常规工作落实到教学的各个环节。
7、初一、初二教师要树立争先意识，开展学科之间、班级之间学习竞赛活动，以期中、期末
考试成绩为教学质量的基本评价标准。教导处要建立教学动态和教学质量简报制度，定期公示教学情况和学科教学质量情况，形成比、学、赶、帮、超和争先发展的教学环境。
8、要加强教学研究工作，发挥好学科教研组的作用，以问题为课题，及时解决好教学中的问题。开展标准化教研组建设，期末对教研组进行考核评价，对先进教研组和优秀学科组长进行表彰。
9、大力开展教师基本功训练展示活动。基本要求是“说普通话、写规范字”。方法是①重新发放练字本，加强教师日常书写训练。②在校园设立粉笔字展示黑板，教师分组逐周展示。③期中考试后，在教职工中开展诵读比赛，期末举行普通话作文即兴大赛。
10、积极开展课堂教学改革，鼓励教师进行课改。改变传统的教学方式和模式，在课改中逐步提高课堂教学效益，向课堂要教学质量。
11、认真落实好学校教师绩效工资的检查、考核等相关工作，为教师绩效工资改革提供基本的考核资料和数据，发挥好绩效考核的积极作用。
二、以规范为基本要求，有效创新学校管理
管理工作是学校正常运转和和谐发展的基础，管理形成规范，规范构建和谐。本学期我们要在原有的基础上，在巩固提升中，进一步创新学校管理体制，努力构建五方面的管理环境。
1、规范的管理环境。坚持依法治校、规范化管理的基本思路，继续贯彻执行《中原街中学校长行为规范》、《教师日常行为规范》、《教师礼仪常规》、学生养成教育的规范要求和《学生一日常规》，办公室、教导处、政教处、考核办公室作为教师或学生管理的职能部门，要认真落实好规范管理的考评考核工作，抓好常规管理工作，落实工作细节，把规范化管理工作落实到学校管理工作的全过程。
2、高效的工作环境。提高工作效率是学校持续快速发展的必然要求。只有高效应，才能快发展。一是要加强作风建设。校长的作风就是校风，老师的教风就是学风。首先抓班子成员和中层干部的作风建设，改变作风虚浮、不深入实际、不调查研究、推诿扯皮、相互埋怨、过多考虑自身利益、不能形成团结进取、主动承担责任，做好分内工作的不良风气，克服大利大干、小利小干、无利不干的不良倾向。以良好的工作作风和班子成员的带头作用，形成工作合力，影响和带领广大师生。其次要抓好教师职业道德教育和教风建设，克服教师中存在的工作不认真、应付差事的现象；工作不主动、推诿扯皮的现象；不讲奉献、个人利益至上的现象；多点耐心、多点细心、多点用心、多点专心、多点爱心。把职业当事业来做，在工作中寻找职业快乐和职业尊严，真正培养起教师爱岗敬业、勤学乐教的职业精神来。第三要加强行政教辅人员的作风建设，改变办事拖沓、应付差事、生活无目标、工作无方向、缺乏服务意识和敬业精神的现象，以作风建设带动校风建设，建树学校良好的校风。
作风转变要以责任为中心，我们每个员工是在为家长、为社会打工。“受人之托、忠人之事”，要增强责任意识，具有责任观，做一个负责任的人。一个负责任的人，就是一个对社会有用的人；一个有责任心的人，就是能委以重任的人；一个有责任能力的人，就是一个能担当的人；一个会负责的人，就是一个能创造生活的人。生活因责任而高贵，工作因责任而精彩，
每位教职工要以对自己负责、对他人负责、对社会负责、对未来负责、对国家民族负责的精神，修身、治学、立世，肩负起自己的责任来。
3、和谐的人际环境。和谐是一种生活状态，是人们和社会共同的价值追求。和谐建设反映在教育工作上，我们共同追求的是人与自然的和谐、人际关系的和谐、学科之间的和谐以及学生全面发展的和谐。在所有和谐的关系上，人际关系的和谐最为重要。我们要构建领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间和睦相处、相互共存、共同发展的和谐关系。把和谐关系建立在相互理解、包容、尊重、支持的基础上，加强沟通与交流，及时消除工作中发生的误会、隔阂、分歧以至于矛盾，少一分抱怨，多一分理解，少一分指责，多一分交流，少一分批评，多一分赏识，大家像一家人一样能够在相互理解、和睦相处的环境中学习和工作，建立感情和友谊，构建学校“家文化”，在学校的和谐发展中做一个和谐的人。
学校的发展以促进学生全面发展为目的，学校的发展依赖于教师的发展。学校以人为本，关心关注教师的发展是学校工作的基本出发点。我们要加强教师职业道德教育，促进教师专业成长，鼓励青年教师成长成才，学校的未来就是青年教师的未来，让青年教师与学校同成长、共进步。一方面我们要强调制度的规约性，用制度规范教师的思想和行为，不是去禁锢人、约束人、束缚人，而是在制度的规约下创造条件发展人。另一方面我们要体现对教师的人文关怀，关注教师的生活、学习和工作，关心教师的身心健康，尽可能地为教师的生活提供条件，力争每学年要为教师办几件实事。本学期我们要做好几件事：①开办教职工文体活动室，增加教师健身器材。②继续实施教师生日送蛋糕、送温暖、送祝福活动，工作计划《中原街中学2010——2011学年度第二学期工作计划》。③为体育教师、卫生管理员、保安配发体育训练服和工作服（可能的条件下为教职工配发工作装）。④每年为教师做一次身体健康检查，学校医务室建立教师身体健康档案。⑤从3月份开始，提高临时代课教师和工作人员的工资标准（临时教师的待遇由两部分组成，一部分是基本工资，第二部分是绩效工资。在学校工作时间长、表现好、贡献大的部分临时教师可签订劳动合同，学校为他们上缴养老保险金）。临时教师为学校发展付出了巨大的劳动，他们的劳动应当得到我们的认可和尊重。他们虽然不能同工同酬，但可以像在编教师一样，参加学校和上级主管部门的各项表彰。用事业凝聚人，用待遇留住人是学校考虑的问题，老师们也要树立“吃亏就是福”的信条，主动工作，努力工作，干好工作，在工作中体会教育学生、服务社会的快乐，寻找自己的职业幸福感，真正能够做到快乐工作、幸福生活。
4、特色的文化环境。学校文化是社会文化的组成部分，是学校精神、风气、制度、行为和环境等要素的结合体。学校文化体现了学校的教育观念、办学品位和特色追求，是师生共同创造，渗透在师生的观念、言行、举止、情感和态度之中。建校四年来，我校以养成教育为基础，努力构建以养成教育为主线的校园文化。但我校在文化建设上思路还不够清晰，文化方式还比较单一，我们要真正理解文化的概念，以特色追求为支撑，逐步探索学校文化建设之路，真正能建构起学校具有的特色文化来。
5、争先的发展环境。发展是硬道理。争先发展是一种积极向上的精神状态在教育教学工作中的具体表现，也是我校进入发展期教职工必须具有的精神面貌。全校教职工要树立争先意识，弘扬先进光荣的氛围，人人争当先进。一是继续开展好党内创先争优活动。按照市教育局党委的安排和学校争创计划，搞好三项争创活动。①继续搞好教学新秀的培养工作，力争使一部分优秀教师成为学校的教学骨干和学科带头人。②继续搞好党支部开展的党员争
创“先锋模范岗”活动，在工作中发挥好党员的先锋模范作用。③继续搞好行政教辅人员“优质服务文明岗”评选竞赛活动。二是在绩效考核外，学校拿出一定的经费对学校作出贡献的教职工和优秀学生进行表彰奖励。①暑假前对连续多年带初三的教师进行奖励，鼓励教师认真钻研业务，勇于承担工作任务，为学校教学工作做出贡献的优秀教师。②对期中、期末考试成绩优秀的教师进行奖励，鼓励教师干好本职工作，教学成绩走在同学科前面。③对班级考核中同年级的前三名班主任进行奖励，鼓励班主任加强班级管理，争创先进班级。④对三项争创活动中的优秀教师、获得先锋模范岗的党员、获得“优质服务文明岗”的行政后勤人员进行奖励。⑤开展好优秀教案的评选活动，对优秀教案获得者进行表彰奖励。⑥对同年级前30名学生进行奖励，在学生中形成争当文明中学生的氛围。三是为优秀教职工成长搭建平台。本学期将在优秀教职工中进行民主推荐活动，把优秀的教职工选拔到教学和管理领导岗位上来。
三、以育人为根本目的，全面提高学生素养
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:学校要把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
教育为先、德育为首、教学为主、育人为本，这是教育人的责任和历史使命，我们常讲教育的学生身体不好是残品；学习不好是次品；品质不好是危险品。育人先育德，要学生学会学习、学会生活、学会交流、学会合作、学会生存。培养一批心理健康、行为规范、爱学习、善动手、有特长，具有现代意识和世界眼光的人。在本学期以至今后的工作中，我们要坚持德育为首的思想，抓紧抓好学生的思想品德教育。
（一）坚持抓好学生行为习惯的养成教育。养成教育在我校开展以来，对学生的成长和学校的发展产生了积极的促进作用，养成教育不能丢，养成教育要成为我校长期的办学思想和基本的办学特色。一切工作要从养成学生良好的行为习惯出发，成为各处室、各位班主任、各位教师的共同责任，使养成教育常态化、常规化，政教处的日常工作要围绕学生的守纪习惯、卫生习惯和礼仪习惯开展工作，落实好学生行为习惯的职能。
（二）积极开展学生心理健康教育。建校以来，我校配备了专业的心理健康教师，尝试性地开展了学生心理健康教育，但是教育效果不是十分理想。2011年我校申报了中国教育学会“十一五”科研规划心理教育课题《从心理学角度解决学生学习困难的探索》，我校成为中国教育学会心理教育百校工程科研基地。学校成立了心理健康教育课题组。这项工作由富展路副校长和教导处牵头，从解决学生学习困难的角度进行课题研究，形成教导处、学科组、科任教师为主干的研究体系。另一方面，我们尝试性地从心理教育和心理疏导的角度把心理健康教育引入学生管理，由韩小朝副校长、政教处、班主任和学生自律联合会学生干部为主干形成研究体系。宋静老师作为这项工作的具体负责人，负责课题研究计划、课题培训、课题实验、结题报告的撰写，协调相关工作。在中国教育协会心理健康教育组的指导下开展工作，按要求完成课题实验。
（三）开展主题教育活动。为实现学校育人的目标，本学期在三个年级分别开展三项主题教
育：①初一年级以习惯养成教育为主线，对学生进行卫生、守纪、礼仪基本习惯和课前预习、记课堂笔记、认真听讲、独立完成作业等基本学习习惯的培养。②初二年级以自律教育为主线，对学生在初一养成良好的行为习惯的基础上开展自律教育，巩固基本习惯，侧重学生学习方法的培养，提高学生学习品质和人格品质。③初三年级以理想教育为主线，对学生进行前途理想教育，培养学生良好的精神状态，以优异的成绩迎接中考和升学。通过三项主题活动，培养学生六种品质：自信不自负、自尊不自傲、自立不自私、自知不自赏、自爱不自骄、自谦不自卑。
（四）开展学生星级评选活动。本学期由韩小朝副校长和政教处负责，在学生中开展星级评选活动，期末评选出“十星”：学习星、进步星、文体星、管理星、公德星、礼仪星、守纪星、卫生星、诚信星、劳动星。对获得星级的学生进行表彰奖励，并做成宣传版面进行宣传鼓励，在学生中弘扬良好的风尚。
四、以创新为工作思路，整体推进办学水平
创新是一个民族进步的灵魂。教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。没有创新就没有进步和发展。我们建校五年，虽然取得一些成绩，但不能因循守旧、墨守成规，要有创新的思想意识，创新精神要成为学校和教师的基本品质。本学期我们要下决心对学校工作进行改革，创新管理体制，创新课堂教学，以创新的思路和工作方式，整体提高学校的办学水平。
(一)从“改课”出发，实现“课改”的大突破。从目前我们的课堂而言，还是沿用传统的教学方式，教学方法单一陈旧，课堂气氛沉闷，教学效果低下，学生缺乏学习兴趣。老师在唱独角戏，进行泼水式教学，老师攒了半桶水或一桶水，站在讲台上凌空泼下，学生能接受多少算多少，接不到拉倒。教学成了放羊式，学生在老师的吆喝抽打下，奔向分数和中考这块草地，学生学习的主动性得不到发挥。本学期，我们要组织学校领导和相关教师进行教学考察，经过多次研讨论证，制定学校课改计划。从下学年新初一开始进行课改实验，取得经验后逐步推开。
（二）我们的管理方式陈旧，制度的建立和实施也不尽完善。尤其是学生的管理更不适应学生和学校的发展。本学期，我们要组织学校领导和相关人员进行学习考察，拿出一个学校管理和学生管理的改革方案来，从下个学期开始实施，进一步创新学校的管理机制和体制。
（三）我们的音、体、美教学的条件在不断地完善和提高，但我们的音、体、美教学还没有形成一个具有自身特点的运行模式来。本学期我们要组织相关人员进行考察，制定出学校音、体、美教学和体育训练的活动方案来，从下个学期开始全面实施。
我们改革的目的是为了发展，通过学习考察、研讨论证，拿出我校“十二五”发展规划，为学校定一个方向，找一个目标，探索一种模式，寻求一种特色，为学校在“十二五”的发展打下一个好的基础。
五、以安全为发展保障，优化学校发展环境
加强学校安全工作是构建和谐教育的基础，是学校正常教育教学秩序和师生人身安全、国家
财产安全的必要保障。安全至上，安全为天，本学期我们要进一步强化学校安全教育和安全管理工作，切实做好以下工作。
1、坚持开展安全教育活动。开学第一周和放假前一周，节假日休息前对学生进行安全教育，提高师生安全意识，实现安全教育常态化。（韩小朝副校长、焦晋刚主任负责）
2、每学期举办一次安全法制教育，对学生进行法制教育、交通安全教育、消防安全教育、反邪教和禁毒教育、防治传染病知识教育。(韩小朝副校长、焦晋刚主任负责)
3、定期对学生进行违禁物品防范检查。（焦晋刚主任负责）
4、坚持每学期进行一次师生安全自救演练，开展防震应急演练、消防应急演练。(韩小朝副校长负责、政教处和相关处室具体实施)
5、坚持每学期开学后一周内和放假前一周对学校安全情况进行大排查，及时发现安全隐患，落实安全整改措施,确保学校设施设备、校产校舍的安全。（韩小朝副校长、富展路副校长按职责分工分头负责，总务处牵头，各处室按职责分工进行落实）
6、坚持执行学校中层以上领导值周制度和楼道值班制度。（办公室负责安排，考核组负责检查落实）
8、坚持每学年签订安全工作目标责任书制度。（韩小朝副校长负责，政教处、教导处、办公室具体落实）
9、坚持执行《安全工作日志》和安全台帐制度。（韩小朝副校长负责，办公室具体实施）
10、坚持师德教育，严禁教师讽刺挖苦、体罚和变相体罚学生，建立和谐的师生关系。（富展路副校长负责，教导处具体实施）
11、坚持学生食品、饮水安全检查，开展卫生常识和卫生公共安全教育。（韩小朝副校长负责，总务处、医务室具体负责实施）
12、坚持门卫安全值班制度，落实好进出门登记制度、全天候值班制度，把好学校第一道安全防线。（韩小朝副校长负责，总务处具体实施）
13、做好课堂教学安全管理工作，确保课堂教学安全。（富展路副校长负责，教导处负责学校课堂教学安全的管理，科任教师对课堂教学安全具体负责，实验员和实验教师对实验安全负责，体育教师对体育课和体育训练安全负责，音乐、美术教师对学生课外活动安全负责，艺体中心对学生外出参加比赛和活动安全负责）
14、搞好教职工矛盾排查调处工作，建立和谐的人际环境。（韩小朝副校长、富展路副校长按职责分工负责，办公室、政教处、教导处按职责分工具体实施）
15、实行安全请示和安全报告制度。任何班级、处室和教师未经请示和批准，不得擅自将学生带出校园，组织春游、郊游和社会实践活动。（审批程序为：向分管领导递交请示，经分管校长和校长批准后方可实施）
16、搞好周边环境治理。每学期学校要协同教育、公安、司法、卫生、工商、文化等相关部门，对周边环境进行整治，改善和优化学校周边环境。（按职责分工分头负责）
17、实施安全预警、预案制度。对学校组织的大型集会、运动会和集体外出活动，相关职能处室要制定和落实好安全预案，确保学校安全无事故。（按职责分工分头负责）
18、落实好财产保管、使用和损坏、丢失、赔偿制度。（处室主任对本处室的财产安全负责，班主任对本班财产安全负责，实验室、图书馆、电教室、计算机教室管理员对功能室的财产安全负责，教师个人对所保管使用的财产负责，如发生损坏或丢失，按财产价值酌情进行赔偿）
19、严格执行安全责任追究制度。对玩忽职守造成安全事故的责任人要进行责任追究。
教育工作是一项神圣的事业，中原街中学的事业需要大家同心同德、不懈努力才能完成。希望全体教职工凝心聚智、共同努力，按照学校的工作计划安排，做好自己的本职工作，在平凡中建树不平凡，在简单中实现不简单，为学校的发展做好自己的工作和应有的贡献。
二〇一一年二月二十六日
中学第二学期工作计划 本学期,在校党委的统一领导下,根据中学工作实际,在师德师风建设、常规工作落实,创新工作思路、打造魅力校园等方面扎实做好工作。 一、加强学习,规范行为,创设风清气正的育人环境 孔子云：“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的言行表现能够影响一个学生的一生。其所为“身教必然重于言教”。本学习期加强各种学习,进一步提升基本素养。 1、遵照上级党委的部署,认真组织开展第二批党的群众路线教育实践活动,本着务实管用、突出特色、便于操作的原则,根据学校工作的特点,找准活动开展的切入点和突破口,精心设计载体,确保教育实践活动能抓出实效。召开一校两部行政干部学习座谈会,查摆剖析问题,开展批评和自我批评。 2、教育部下发《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,明确规定凡进入中小学幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。结合着教育部禁烟通知,广大教职员工为学生的健康、自己的健康,请不要在校园内吸烟。 3、提升自身修养,遵守学校基本秩序,教师在各种大型集会（升旗、会议等）、校园停车、私家车进出校园、相互尊重（尤其是尊重普通劳动者）等等方面为学生做出表率。 4、继续贯彻执行《中小学教师职业道德规范》文件精神及省、市、县关于师德建设方面的有关文件,增强教书育人的责任感和使命感,
各位教师要在有偿家教等各项师德基本要求中自省自律,将师德考核落到实处。 二、立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展 常规管理是对学校工作的基本要求,落实常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。本学期立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展。 1、本着简朴、节约的原则,开展庆祝建党93周年的系列活动。 2、巩固学生党校的教学质量,做好学生党员的培养发展工作。 3、组织开展好教学开放日活动,通过此项活动向兄弟学校全面展示宁中办学特色,也让更多的教师展示自己的教学风采。 4、认真组织名师示范课、青年教师汇报课、非高考学科观摩课、高三复习研讨课等,把研究课堂作为教学研究的抓手,使我们的课堂更富有魅力。 5、继续坚持月主题教育活动,二月为安全规则月,三月为文明修身月,四月为好学读书月,五月为明理感恩月,六月为诚信责任月,七、八月为研学笃行月,各部门结合教育主题谋划工作,开展活动,通过这些主题活动,加强学生思想品德教育。 6、加强学生法制安全、节能意识的教育,争创国家级“零犯罪学校”。 7、制定2015级招生办法,组织优秀初中毕业生参加特招班素质测试,修定完善体育特长生招生录取办法。 8、认真组织准备,接受省教育厅的教育教学督导及宣城市《教学常规18条》的检查,这是连续多年的教学常规检查,从教学秩序、日常教务、教学环节等诸多方面对教育教学常规予以全方位检查,这不仅是
2017年中学教学工作计划 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学工作，努力提高教学质量，现结合我校实际，制定本计划: 一、指导思想：新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇，它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以实施素质教育为目标，推进课程改革为中心，充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能，扎扎实实开展教学工作，强化教学工作的全程管理，充分调动广大教师的工作热情，发挥教师们的主动性和创造性，全面提高课堂教学效率，切实提高教学质量。向课堂要质量，以质量求生存、求发展，使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。 二、具体工作： 1。课程管理： 严格执行国家课程计划，开齐开足上好规定课程。教师病事假或因公外出时需提前一天报告教务处，教师外出函授学习需凭通知单提前报告教务处。教师要按时上下课，不准空课。2。教学常规管理：教学质量能够得到保证与提高，教师的教学过程是关键。每一个课任教师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节，切实将教学常规中的各项要求落到实处，本学期教务处将在这方面加强检查的力度。 （1）备课： 强化集体备课的意识，加强集体备课的管理力度，各备课组长要有责任意识、质量意识，以身作则，肯钻研，乐于奉献。备课组以分析教材，研讨教法为主，做到备课、上课、练习、测评四统一。个人
备课要做到规范和创新相结合，要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案，备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次，要有详细的记录；二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相结合的方法。教案和学生作业，主任每两月检查一次，并随时抽查；校长每学期检查一次或抽查。 （2）上课： 提高45分钟教学质量。认真上好每一节课，上课过程当中教师要突出目标意识及达标意识，多调动学生的参与意识及参与的力度，高效完成教学任务，每堂课应留至少13时间进行达成性练习或测试，及时反馈、矫正。教师在上课过程当中应注意关闭通讯工具，同时还应规范学生的上课行为，培养学生良好的学习习惯。 （3）作业： 作业量的布置要适中，多从学生角度全面考虑一天所需完成的作业总量。根据自己所教学生的特点，作业的布置要注意层次性、合理性，适量布置一些动脑思考、动手做的中、长期性的作业。作业布置后一定要及时检查，对于经常不完成作业的学生要有相应的转化方法。尽量让学生在学校完成作业，如需留家庭作业，要本着减负的原则，留少量作业，并且及时批改。作业批改中要多与学生进行思想及学习方法的交流，使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。学科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进行检查，检查学生的完成情况和教师的批改情况。教务处每两月检查一次。校长每学期检查一次，或抽查。教师要精心设计、选择、布置学生的家庭作业。 （一）教师判作业要求：
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中学-学年度第二学期工 作计划正式版
中学-学年度第二学期工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 中学XX-XX学年度第二学期工作计划 一、指导思想 以党的“十八大”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，紧紧围绕区教育局XX年工作要点，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平和办学效益，为办人民满意的教育。 二、主要任务 1.全面推进以“问题链·导学”为基
本教学模式的课堂教学改革，制订教学改革实施方案、评价方案，分层培训、有序推进； 2.加强课程管理，借助江苏省物理课程基地建设的经验，力争再申报其他学科的课程基地；继续开发开设校本课程； 3.围绕“问题链·导学”及课堂教学改革，开展全校性的省级课题研究，本学期要面向江苏省教科院基地学校及省内部分友好学校展示研究成果； 4.加强对课题研究的过程管理，促进研究成果转化成教育教学成果；继续推进微型课题的研究； 5.完善具有学校特色德育架构，制订“八大文化节”的实施指导方案，规范实
2020初中学校教学工作计划 初中学校教学工作计划篇一一、指导思想 以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。 二、教学任务 本学期讲授义务教育课程标准实验教材《生物学》(七年级下册)(八年级下册)，并且初二为了迎接会考还要全面复习。 三、具体措施： 1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。 2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。 3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。 4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学
中，提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课，设计好教案，写好教学反思。 5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。 6、为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入，等等。 7、鼓励学生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。 8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并组织交流探究的过程和结果。 9、结合具体的教学内容，采用多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。 四、教学要求 1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。 2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。 3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。
教师个人工作计划 随着社会的进步。现代社会要求我不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能适应社会的要求，才能有所发展，有所进步。新的学期又开始了，早计划，早打算，早下手，早收获，是今年我对自己提出的新要求。为了不断提高自身素质,努力提高科学文化水平,积极参与学校的各项工作，有力推动现代化人才的培养，并积极支持学校的的工作，全面关心学生德、智、体、美、劳的健康发展，特制定如下计划： 一、思想方面： 作为21世纪的教师，我们既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该通过不断地学习，充实和更新知识，提高水平和能力，成为从事教育教学研究的复合型人才。为此我应始终如一地提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，努力为学校的各项工作奉献自己的一份力量。 二、业务方面： 首先，要加强对业务知识的学习。要求自己经常阅读相关的报刊杂志，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。
其次，不能放松对自己道德修养方面的学习。作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。所以，我自己要学先学会怎样快乐地学习、生活，怎样拥有健康的心态，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关心教育动向，了解时事，尽力做好自己的本职工作。第三，面对未来，我满怀激情和信心，但是教育经验也有很多不尽人意之处。必须从备、听课抓起，从思想上充分认识到备、听课的重要性，及时总结教学经验。如今的教学改革更要求我们应该好好的反思自己的教学措施，对学生的成长的利弊有自己的见解分析，把自己的所思所想及时的进行总结，让自己的人生价值有所体现。当然，在今后的工作中，我更应该向经验丰富的教师进行学习，自己也应该给自己加压。没有压力就没有动力，没有动力就没有成功。 三具体做法 1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
初中学校年度工作计划 初中学校年度工作计划一20xx年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署，围绕“大安全、高质量”的办学宗旨，加强教师队伍、教研队伍的建设，加快课堂改革的步伐，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。 一、立足现实，努力改善办学条件。 1、充分利用学校已有的设备、设施，逐步完善薄弱环节，加强功能教室的使用、管理。 2、增加教室电子白板的数量，将教室讲台更换为操作台，为教师多媒体教学提供便利条件。 3、重新规划学校监控设施，全部更新高清探头，打造校园全覆盖监控系统。 4、打造学校垂直绿化新格局，把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。 5、改善教师办公条件，新增加四个高标准的教师办公室，面积120平方米。 6、改善教室条件，将教室窗台以下铺装瓷砖，安装空调，重新布置电路。 7、改建厕所。 二、加强教师队伍建设，打造高素质敬业奉献的教师队。
1、深化教师聘任制度，将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。 2、进一步完善奖惩制度，提高教师工作的积极性。 3、加强毕业班工作，特别是初一初二与初三知识点的衔接工作，培训人员、培训内容要落实到实处，中考成绩稳步提高。 三、安全工作常抓不懈。 学校将增加保安和安全保卫教师的数量，打造安全的教学环境。 四、加强体育课教学。 制定严格制度，保障体育课的质量，使学生的体质得到有效改善。 五、进一步强化学校的闲暇教育。 通过开展闲暇教育，让学生学会自主支配时间，积极参加各种社团，研究性课题小组，阅读课外读物等，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。 初中学校年度工作计划二 为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划： 一、指导思想：
中学教导处第二学期工作计划 书(新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
中学教导处第二学期工作计划书(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想： 落实贯彻执行新学年的工作思路，树立科学发展观；保持与时俱进的精神，以“科研兴校，以校为本”为宗旨，深化课程改革，营造人人参与教育科研的氛围，不断完善教学教研管理制度，努力提高教学教研水平，以促进学生全面发展为目标，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组和教师培训力度建设，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量。 二、工作重点： 1、以课程实施为重点，规范办学行为。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。
3、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理，完善教师评价体系。 6、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。 三、具体措施： （一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。 1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。 2、严格执行课程计划，杜绝挤占常识学科的现象。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导教师要转变观念，切实树立为学生终生发展奠定基础的思想，立足于能力、习惯的培养。
编号：TQC/K654 学年中学教育教学工作计 划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
学年中学教育教学工作计划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 XX—XX学年中学教育教学工作计划 为顺利完成XX—XX学年教育教学工 作，特制定本计划： 指导思想： 以科学发展观为指导，认真贯彻落实 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》， 坚持“成功教育”的办学理念，积极实施 有效教学质量提升工程及现代教育技术应 用工程，大力弘扬自强争先、务实高效的 创新精神，进一步规范办学行为，深入实 施素质教育，走内涵发展、特色办学之
中学学校年度工作计划书 中学学校年度工作计划书中学学校年度工作计划书为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。 特作本计划 一、指导思想以贯彻落实会泽县关于加快教育改革与发展的决定。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。 二、工作思路及重点1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。 2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革，进行以;提高课堂教学质量;为内容的改革，以改革促发展。 三、主要任务1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。 全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不
定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。 3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。 4、加强对青年骨干教师的培养。 5、加强安全教育，培养学生安全意识。 6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。 7、经常性地进行;文明班级;和;文明宿舍;评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。 四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。
中学教学工作计划 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
2010年中学教学工作计划 2009年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长，这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。2009年，相信我们还会做的更好！ 2009年教学工作以学校2009年工作设想为纲，重点在深入进行教学质量年活动，构建教研活动科学模式，学习课改先进经验，为高中课改实施做好充分准备。 一、提升竞赛整体水平，谋求获奖高等级 1．及时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导计划。 2．竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。 3．加强与兄弟学校的联系，及时获取竞赛信息。 二、竞赛常抓不懈，传统项目开好头 1．运动队训练要常规化、科学化。 2．确定好竞赛目标，选拔好运动队后备力量。 3．适时组织校际联赛，提高竞赛水平。 4．传统项目中跆拳道、赛艇要组队训练。 三、促教学质量年活动向纵深发展 1．由备课活动转向优化课堂教学。 2．由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。 3．加大青年教师的培养力度，落实“青蓝工程”。 4．完善教学管理机制。 四、扎扎实实做好高中课改准备工作 1．步出校门，取它山之石，学外校课改经验，完成课改思想认识准备。 2．加强理论学习，树立新的教育理念。 3．有计划制定好课改工作步骤。 五、切实关注中考、高考，加大应试训练强度 2009年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的基础上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争2009年有一个圆满的结果。
中学第二学期学校的工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据上级部门2021年工作思路，奋力构建xx初中 教育科学发展升级版目标，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识， 细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层 次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进教育全面、协调、持续、健康发展。 二、任务目标 1。科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。 2。加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。 3。进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。 4。注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。 5。加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。 三、主要工作措施 （一）注重学习培训，提升队伍素质。 1。实加强师德建设。坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道 德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的 教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。本学 期继续加强“六个保持”教育（保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力; 保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢 说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强执行; 保持一种强烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好）思考“我要干 吗？”“要我干吗？”;各部门认真组织两大主题活动：在行政管理人员中开展《我为教 师发展做什么》的主题活动，在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动，并针对 两方面活动召开管理经验交流会，并将优秀事迹结集出版。 2。树立终身学习理念，努力构建学习型组织，不断提升思想政治与业务素质。本学 期起要求每位教师读一本教育专著，对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出
初中教师个人教学工作计划 新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下： 1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的
负担。 2、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。 更多关于初中教师个人教学工作计划的文章 >> XX年教师教学工作计划 | 高中数学教师教学工作总结| XX年下学期体育教师工作计划 | 幼儿园教师工作计划 | XX年体育教师工作计划 | XX年第二学期教师工作计划 | XX
内部编号：AN-QP-HT928 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 20xx年中学第二学期工作计划通用范 本
20xx年中学第二学期工作计划通用范 本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 指导思想 认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设，树立师表形象；推进素质教育，寻求特色发展；规范办学行为，提升教育质量；明确肩负使命，增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为，提升学校内涵发展，全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科
中学教育教学工作计划3篇 Middle school education and teaching work plan 汇报人：JinTai College
中学教育教学工作计划3篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：中学教育教学工作计划 2、篇章2：中学教育教学工作计划 3、篇章3：中学教育教学工作计划 篇章1:中学教育教学工作计划 一、基本情况分析 （一）学生基本情况分析：从整体来看，部分学生身上 好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读）正在逐步养成，语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变，根据数据看出，13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。
（二）教材分析：本学期拟上完九年级上册及部分下册 内容，上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元，生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段（第 五、六学期），也即最后阶段。教学重点上升为培养学 生在生活中运用语文的能力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同时，还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上。 二、教学目标 知识与能力目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关 知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作
初中学校春季学期学校工作计划3篇 初中学校春季学期学校工作计划3篇 初中学校春季学期学校工作计划一： 根据安陆市教育局和巡店镇中心学校本学期的工作要求，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以构建和谐校园、安全校园为重点，以教育局和中心学校工作要点为统领，坚持以人为本，推进依法治教和民主治校，加强校务公开，以落实常规教学为基础，强化学校管理，做到教学常规管理规化，卫生管理精细化，学生管理规化，后勤管理规化，不断优化校园环境，深化学生养成教育，加强师德师风建设为指导，以创办人民满意的学校为宗旨，力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标 1、抓好学生教育与管理，做好控辍保学工作，流失率控制在2%以。 2、强化学校管理，走规化办学之路。不断完善常规管理制度，强化制度的落实。做到民主治校，依法治教，依法执教。 3、加强安全教育力度，落实安全责任，确保学校的安全稳定工作，学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。 4、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。进一步促进学校工作持续协调健康发展，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提
高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率。以课外访万家活动为载体，形成教师与学生家长沟通与联系的常规机制。 5、全面加强教学常规管理，完善教学管理制度，构建高效课堂，以课比教学为平台，使教学大比武形成常态，使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程，切实提高教学质量。 ①九年级质量： 优秀率30%，及格率60%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任务目标，完成好各项中考招生工作。 ②七八年级质量： 优秀率40%，及格率70%，人均分偏差值≧0. 6、加强校园建设和后勤管理，合理利用有限资金，努力改善办学条件，抓好校园文化建设，提升办学品位。努力改善大灶生活，确保学生对大灶生活的满意率 90%切实推进新课程改革，全面提高教育教学质量。第一，以课程建设为核心，规划新课程实施蓝图。本期，全校七年级全面铺开搞课改，由教导处具体负责。第 二，以课堂教学为关键，关注学生学习方式的转变。第 三，以学生管理与评价研究为重点，落实新课程改革理念。着重抓好班级小组建设。第 四，调整教师管理方式，充分调动教师参与新课程改革的积极性。建立年级学科组，第五，分工协调，引入信息化管理手段，倡导精细化管理，提高学校管理效率。 5、切实加强学校体艺卫工作。
有关中学教学工作计划合集六篇 一、学期教学目标： (一)知识与技能目标. 〈一〉知识目标 1、学习化学元素与人体健康的简单知识; 2、认识化学与材料、化学与社会、化学与环境; 3、复习:复习分三轮进行。 〈二〉技能目标 1、自主能力：能联系旧知识自主学习新课，能自主解决学习中遇到问题; 2、综合能力：综合运用各种学习方法进行学习，联系各科知识综合解决问题; 3、拓展能力：由所学知识拓展到相关学科和生活生产实际; 4、创新能力：改进演示实验和学生实验，进行小发明和小制作等科学探究，实施快乐学习。 (二)过程与方法目标： 1、培养学生自学的方法，学会预习、复习、练习的方法; 2、培养学生积极、主动、勤学、好问的良好学习习惯。 3、根据课程标准的能力要求来辅导学生，让学生理解基本原理。了解有关知识的来源和推理过程以及生活中有关的化学知识。初步掌握实验操作的基本技能，了解物质构成的奥秘，了解溶液、酸、碱、盐等物质。 (三)情感态度价值观目标： 1、学习科学家们刻苦钻研、勇于探索、持之以恒的科研精神; 2、培养不怕挫折、不怕失败、敢于面对错误的意志品质。 3、通过学习力争让全部学生顺利毕业，成为合格的初中毕业生。 4、提高学生各种能力，主要包括动手操作能力、实验观察能力、综合运用课本知识解决问题的能力和创新能力。 5、通过学习提高学生的逻辑思维和发散思维。 二、学生基本情况分析： 初三两个班共有学生近百人。下面就从学生的学习习惯、各班不同层次学生的知识水平、学生的学习纪律、学习态度与学习方法等几个方面简要地分析一下： (一)知识基础： 学生在上学年的学习中有了一定的化学知识基础，但从化学知识系统的总体上来说，只是学习了水、氧气、空气、二氧化碳等基础学科中最基础、最基本的化学知识，所学的知识是零碎的，支离的，就是从化学观方面去分析，学生对自然界和身边的化学现象的认识也是
文件编号：GD/FS-2446 （计划范本系列） 高级中学第二学期工作计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
高级中学第二学期工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。 一、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生，新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动，爱生如子，走近学生，贴近学生，了解学生，师生之间建交一种和谐美好的友情，真正倾听学生的
心理话，准确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关怀教育”落到实处。 二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线，深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系，坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。 三、继续将抓班级管理，抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训，经验交流计划，进一步完善班级管理的评比、奖惩制度，真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平，达到班级管理的质量再上一个新台阶。 四、进一步规范各项管理制度，使其更趋科学化，可操作性强，同时在制度上的落实上，一要尊重
文件编号：GD/FS-2785 （计划范本系列） 中学--教育教学工作计划 详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
中学--教育教学工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 中学XX--XX教育教学工作计划 为顺利完成XX—XX学年教育教学工作，特制定本计划： 指导思想： 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持“成功教育”的办学理念，积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程，大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，走内涵发展、特色办学之路，不断提高教育教学质量，继续规范学校教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，灵活扎实地搞好教与学的实践
活动，全面推进课改进程。全面提升学校管理水平和办学品位，努力办政府和人民双满意的教育。 总体思路： 规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展校本教研系列活动。更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质。强化教育科研，促进教学和科研一体化，使教学工作科研化、教学研讨制度化、教学管理规范化、全面育人个性化。 工作目标： 1、牢固树立质量意识，要紧紧抓住教育质量核心地位不放松，牢固树立以质量求生存、谋发展的强烈质量意识，确保“有效教学质量提升工程”取得显著成效。 2、在全体教师中全面开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育活动。充分激活和调
中学教学工作计划 目录 第一篇：XX年中学教学工作计划 第二篇：中学教学工作计划 第三篇：中学教学工作计划 第四篇：中学XX年教学工作计划 第五篇：XX年中学教学工作计划 正文 第一篇：XX年中学教学工作计划 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学工作，努力提高教学质量，现结合我校实际，制定本计划: 一、指导思想： 新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇，它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以实施素质教育为目标，推进课程改革为中心，充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能，扎扎实实开展教学工作，强化教学工作的全程管理，充分调动广大教师的工作热情,发挥教师们的主动性和创造性，全面提高课堂教学效率，切实提高教学质量。向课堂要质量，以质量求生存、求发展，使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。 二、具体工作：
1.课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足上好规定课程。教师病事假或因公外出时需提前一天报告教务处，教师外出函授学习需凭通知单提前报告教务处。教师要按时上下课，不准空课。 2.教学常规管理：教学质量能够得到保证与提高，教师的教学过程是关键。每一个课任教师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节，切实将教学常规中的各项要求落到实处，本学期教务处将在这方面加强检查的力度。 （1）备课：强化集体备课的意识，加强集体备课的管理力度，各备课组长要有责任意识、质量意识，以身作则，肯钻研，乐于奉献。备课组以分析教材，研讨教法为主，做到备课、上课、练习、测评四统一。个人备课要做到规范和创新相结合，要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案，备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次，要有详细的记录；二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相结合的方法。教案和学生作业，主任每两月检查一次，并随时抽查；校长每学期检查一次或抽查。 （2）上课：提高45分钟教学质量。认真上好每一节课，上课过程中教师要突出目标意识及达标意识，多调动学生的参与意识及参与的力度，高效完成教学任务，每堂课应留至少1/3时间进行达成性练
中学第二学期工作计划 精选中学第二学期工作计划四篇 中学第二学期工作计划篇1 一、期初工作要求 1、制订每学期的教学计划和周课时安排，学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室，做到有计划、有使用记录。 2、建全“系统和机房工作日志”登记制度，设备使用说明书装订成册，归类存放，做好使用记录、维修记录。 3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位，内部配套设施是否齐全完好，务必做到管理到位，物品摆放规范，环境卫生保持整洁。 4、确定网管人员管理网络，确保校园网可靠、安全运行。建立校园网管理中心，负责全校整体网络管理，确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。 二、近期工作要求 5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园网站信息。逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。 6、重视软件的应用和管理，在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库，以便教师在自行制作辅助教学软件时调用，充分满足教育教学的需要。
7、注意设备的维修保养，对机器故障应及时请专业人员维修，对造成的损失应明确责任，严格执行赔偿制度。设备报损，需经学校领导审核同意方可实施。 8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料，保证做到专款专用，全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。 9、做好一师一优课设备的调试工作。 三、今后努力方向 10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求，采取分布式多层次方式，逐步建立校内教学数据库，以便数据共享、信息流通及网际互联。最终建立属于本校自有的网络服务器。 11、更新部分网络设备，以提高网络运行速度，随学校教育教学应用的需要增加网络存储设备的配备。 12、进一步完善校园网络，促使网络教研常规化、具体化。为网络教研提供方便快捷实用的网络平台。提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。 13、增加对科任教师的信息技术培训，使每位教师能熟练使用各种教学软件，能够独立制作教学课件。 14、做好电子校务公开。督促对学校网站管理，网站要不断更新，对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台，对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在潘家湾中学网站平台公开，进一步提高教师知晓率。 四、具体工作：