2010年—2015年贵港市中考语文试题
（分类汇总）
（内部资料罗秀二中韦杰桓编订）
一、积累与运用
（2010年）2. 下列加点字的读音完全正确的一项是...........( )(3分)
A、哺．(pǔ)育恣． (zì) 睢随声附和．(hè) 一抔．(póu)黄土
B、沐．(mù)浴地壳．(ké) 冥．(míng)思苦想在劫难．(nán)逃
C、狩．（shòu）猎风骚．(sāo) 深恶．(wù)痛绝根深蒂．(dì)固
D、豁．(huò)免绯．(fěi)闻黯．(àn)然失色断壁残垣．(yuán)
（2011年）1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.蜿(wǎn )蜒挑剔( tì) 嗔( chēn )视文采藻( zǎo )饰
B.譬( pì)喻执著( zhuó) 亘( gèn )古藏污纳垢( gòu )
C.澄( chéng )清弥( ní)漫殷( yān )红海市蜃( shèn )楼
D.脐( qí)带别( biè)扭朔( shuò)方汗流浃( xiá)背（2012年）1．下列加点字的字形与读音完全正确的一项是（）
A．嘹（liáo）亮惬（qiè）意吊唁（yán）相形见拙（chù）
B．黄昏（hūn）沮丧（sàng）愧怍（zuò）万恶不赦（shè）
C．眼眸（máo）馈赠（kuì）要诀（jué）挺（tǐng）而走险
D．磅礴（bó）兴（xīng）奋和煦（xù）销声匿（nì）迹
（2013年）1．下列加点字的字形与读音完全正确的一项是（）
A．着(zháo)落砭(biān)骨嗤(chī)笑物竟(ìng)天择
B．荒谬(miù) 档(d?ng)案缥缈(mi?o) 沧(cāng)茫大海
C．憎(zēng)恶脊 (jī) 梁眼眶(kuàng) 怨天尤(yóu)人
D．娴(xián)熟纠葛(gé?) 吮( y?n)吸提心掉(diào)胆（2014年）1.下列加点字的字形与读音完全正确的一项是（）
A.小憩（qì）撺掇（duō）供养（gòng）怒不可竭（a）
B.淤滩（yū）掺杂（chān）讪笑（shàn）长吁短叹（xū）
C.澜语（lán）踉跄（liàng）扉页（fěi）挑拨离间（bō）
D.木讷（na）侧隐（ca）褶皱（zhě）抑扬顿挫（zuò）
（2015年）1.下列词语中加点字的字形和注音完全正确的一项是（）
A.家醅（ pēi）闷热（mèn）屏嶂（zhàng）风流倜傥（ tì）
B.嗔怒（chēn）攲斜（jī）告罄（qìng）舐牍情深（dú）
C.锃亮（zèng）啮齿（niè）怪癖（pǐ）轻飞曼舞（màn）
D.嶙峋（línɡ）叱咤（zhà）哂笑（shěn）汗流夹背（ jiā）（2012年）2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A.狡黠夜宵狼嗥虎啸月明风清
B.葱茏消蚀毛骨悚然重蹈覆辙
C.峥嵘迁徙具体而微莫衷一是
D.凌落谰语斩钉截铁草长莺飞
（2010年）3. 下列加点的词语运用不恰当的一项是………( )(3分)
A、今年以来，我国发生了多起校园安全事件，因此，校园安全必须警钟长鸣
．．．．。
B、"珍借生命，爱护生命"与我们息息相关
．．．．。
C、在"辉煌共和国"读书活动中，我市涌现了35 个先进集体和500 多个先进个
人，可歌可泣
．．．．的事迹不胜枚举。
D、中国共产党领导人民大众，以高屋建瓴
．．．．之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。（2011年）3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）
A.我市新世界广场?崇尚科学文明，反对迷信愚昧?的图片展，将伪科学暴露得
淋漓尽致
．．．．，使观众深受教育。
B.春天刚刚来到，我虽然穿着棉衣，但仍然觉得不寒而栗
．．．．。
C.设计者和匠师们因地制宜，挖空心思
．．．．，修建成功的园林当然各个不同。
D.谈起网络游戏，她竟然说得头头是道，左右逢源
．．．．，使在场的人们惊叹不已。
（2012年）2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）
A．探险队进入溶洞约一小时后，发现已无路可走，只好适可而止，不得不原路返回。
B．在毕业典礼上，同学们盼望在十年后在母校再次萍水相逢。
C．北京大学2012年出台了自主招生的新举措：?孝顺作为首要标准，不孝顺者不予录取。?对于这项新举措，社会大众众说纷纭，莫衷一是。
D．周教授学识渊博，分析这次泥石流的成因时夸夸其谈，令人折服。
（2014年）2.下列句子中加点的成语运用有误的一项是（）
A.负责报道世界杯足球赛的记者和工作人员早已蠢蠢欲动
．．．．，随时奔赴巴西。
B.人们的种种议论，使他如坐针毡
．．．．。
C．它（飞蛾）仅仅活了几天，但是一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬
．．．．。
D.大家在约定地点足足等了一个多小时，她才姗姗来迟
．．．．。
（2015年）2.下列句子加点成语使用不恰当的一项是（）
A.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
B.我确信勤奋刻苦是取得成功的不二法门。
C.此次旅游曲终落幕，我们虽已身在回程，但对贵港平天山那不可名状的美仍然心驰神往。
D.当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也忘乎所以，用欢快的歌声来应和。
（2013年）二、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项（）
A．我希望他们不再像我，又大家隔膜起琮米……（隔膜：彼此思想感情不相通。） B．我白己常常力求这两句活之实现与调和，又常常把这两句活向我的朋友强聒不舍。（强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。）
C．我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地?本色当行?。（本色当行：做本行的事，成绩十分显著。）
D．秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。（落第：指科举时代应试不中。）
（2010年）4. 下列句子中没有语病的一项是…………( )(3分)
A、世博会不仅促进了上海服务经济的发展，还全面提高了上海市民的文明素质。
B、我们远远就听到小王蹑手蹑脚走过来的脚步声。
C、今年5月4日，我光荣地加人了中国共青团员。
D、我市的中小学生纷纷响应市团委，人人为抗震救灾献爱心。
（2011年）4.下列句子中没有语病的一项是
A.在人生道路上，挫折和失败在所难免，但只有不气馁，坚持下去，总会有成功的一天。
B.全世界每天至少有5万人死于由水污染引起的各种疾病。
C.在交通管理部门的大力宣传下，使我们贵港市的酒后驾车现象大为减少。
D.为了做好食品安全工作，我们每一个人都应该发挥自己的充分作用。
（2012年）3．下列句子中没有语病的一项是（）
A．目前，互联网已经成为影响青少年正确荣辱观形成的重要因素。
B．贵港市这几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
C．能否科学学习是提高学习成绩的关健。
D．初中生提高听课质量讲究三忌：一忌不可开小差，二忌不动脑，三忌不做笔记
（2013年）3．下列句子中没有语病的一项是（）
A．这么多年来，他一直始终坚持利用周末时问到福利院照顾孤寡老人。
B．一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。C．最后一天的军训是同学们最紧张而又最有意义的一天。
D．许多附近的居民都在他的带动下，认真搞好环境卫生。
（2014年）3.下列句子表达正确的一项是（）
A.即使你学习再好，但是没有骄傲的理由。
B.王老师说：?同学们，有不懂的地方欢迎垂询。?
C.每个人都在成长的历程里留下了一串串或深或浅、或直或弯的脚印。
D.几个单位的职工子女在?六一?儿童节这一天都参加了活动。
（2015年）3.下列句子中没有语病的一项是（）
A.贵港市举办?诵读国学经典?传承中华美德?的主题活动，让学生们与经典为友，感受中华传统文化的魅力。
B.新的课堂教学改革要求注重培养学生合作探究和创新实践。
C.在改革开放的进程，许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材。
D.我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨练学生的意志。
（2012）4．下列对课文知识分析完全正确的一项是（）
A．鲁迅的小说《故乡》是按鲁迅回故乡、鲁迅在故乡和鲁迅离故乡的顺序来行文的。
B．张岱的《湖心亭看雪》，文中写景使用白描手法，寥寥几笔，就能传达出景物的形与神。
C．老舍的《春》描写细腻，富于情致，使景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。D．王安石的《伤仲永》借事说理，以方仲永的实例，说明天赋是成才的关键。（2013）4．下列文学常识搭配不正确的一项是（）
A．《伟大的.悲剧》——茨威格——英国 B．《雷电颂》——郭沫若——现代 C．《我的信念》——玛丽?居里——波兰 D．《智取生辰纲》——施耐庵——元末明初（2014年）4.下列对课文知识分析完全正确的一项是（）
A.《老王》一文中通过叙写作者与老王的交往，体现了作者的平等观念和人道主义精神。
B.《论语》是一部记录孔子语录的儒家经典作品。
C.老舍的《济南的冬天》抓住济南冬天?温晴?的特点，以山为描写对象，从不同角度描绘了济南冬天特有的美景。
D.《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者是法国的著名作家契诃夫。
（2015年）4.给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂。
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。
③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。
④也有的似乎已经看懂了，其实不太懂，后来有了一些实际知识，才真正读得懂它的意思。
⑤因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
A.①④②③⑤
B.③①④②⑤
C.③②①④⑤
D.①④③②⑤
综合性学习
（2010年综合题）5、有魅力的语言有时可以提升一个地方的知名度。请你仿画线句把句子补充完整来夸一夸贵港，提升贯港的知名度。(3分)
例句:上有天堂，下有苏杭，苏杭自然风景这边独好。
上有贵港，下有香港，贵港。
（2011年）五、综合题（16-17小题，共5分）
16.贵港人杰地灵，自然景观和人文景观众多，独具特色。如果你是一位导游，请你向游客们推荐介绍贵港的一处景点。（要求：至少写出该景区的一个具体亮点，不少于30字。）（3分）
17.请仿照下面句子，运用一种修辞手法来歌颂贵港的优美风光。（2分）
长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。
（2012年）五、综合题（16～17小题，共5分）
16．李明家在平南城区，他现在覃塘三中念书。放署假了，父母要求他乘汽车回家，带上妹妹到他们工作所在地桥圩镇来度假。请你根据下图，模仿父母的口吻用简沽明了的语言告诉李明：途中需要依次经过哪些城镇才能到达父母工作所在地。（3分）
17．我市第一中学开展?读名著论英雄?的语文实践活动，请仿照例句写一个句子。
要求：①句式相近；②人物、情节与作品相符。（2分）
例句：翻开《西游记》，我说：?英雄要有胆识，当孙悟空三打白骨精的时候，他就是英雄。?
仿句：___________________________________________________________ （2013年）五、综合题（10-17小题，共5分）
16.今年我市开展?美丽贵港?清洁乡村?的活动。请你围绕这一主题，运用下面所给词语写一段话。（要求：①语言得体、连贯；②所给词语在语段中出现的顺序不论；③字数在40-60之间。）（3分）
美化责任家园行动和谐
17.语文老师在总复习时把初中所学的课文重新归类，要求写上书签名，如下例。请你也给第二类课文写一个书签名。（要求：①书签名要体现文章主题；②句式与示例中书签名相似。）（2分）
示例：
第一类课文《社戏》《童趣》《竹影》《从百草园到三味书屋》
书签名悠悠往事，记忆芳香。
第二类课文《散步》《背影》《荷叶?母亲》《爸爸的花儿落了》
书签名
（2014年）五、综合题（16-17题，共5分）
材料一：据贵港市有关部门统计，2011年，全市在以下几个方面取得了可喜的成绩：全市共有公共图书馆6个，剧场、电影院10个，博物馆3个。公共图书馆图书藏量648千册，广播综合人口覆盖率96.71%，电视综合人口覆盖率为98.91%，全年定销报考杂志累计份数20615千份。全市现有学校1397所，在校学生89.71万人，专任教师4.07万人，教育事业得到了长足的发展。
材料二：据贵港市有关部门统计，2012年，全市农林牧副渔总产值250.25亿元，增长6.34%，其中，农业总产值108.55亿元，增长7.8%；林业总产值14.23亿元，增长3.52%；牧业总产值92.33亿元，增长5%；渔业总产值23.15亿元，增长7.93%；农林牧渔服务业总产值11.99亿元，增长5.81%。
16.请用一句话概括材料一的内容。（不超过30个字）（3分）
17.小明的爷爷拟写了一副对联，上联是：粮丰树茂农业兴。请你联系材料二的内容续写。
下联：
（2015年）五、综合题（16——17小题，共5分）
16.阅读下面一段文字，用一句简洁的话概括其大意。（不超过30个字）（2分）贵港区位独特，珠江支流——郁江横贯全市东西，郁江而上可达南宁，郁江而下可通粤港澳。贵港至粤港澳可常年通航1000吨级船队；324国道，209国道，南宁至广州高速公路、南宁至梧州二级公路市内交汇；南宁至广州高速铁路、国家铁路干线黎湛铁路复线贯穿全境。这些交通条件，使贵港成为一个重要交通枢纽。
17.走进名著，完成下面问题。（3分）
（1）《海底两万里》作品中的船长（填写人名）是一个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造了一搜名为诺第留斯号的潜艇。（1分）
（2）在下列名著中任选一部你熟悉的文学作品，仿照画线句子的句式，续写一句话，谈谈你对这一文学作品的认识。（2分）
作品：《红楼梦》《三国演义》《水浒传》
我国的古典文学作品，语言生动而又形象鲜明，读《西游记》，我们从?大闹天宫?的故事了解到孙悟空的神通广大，英勇无畏；读《儒林外史》，我们从?范进中举?的情节中看到了范进的醉心功名，利欲熏心；读，这些性格鲜明的人物给我们留下了深刻的印象。
默写部分
（2010年）1、默写。(6分)
①，可以为师矣。(《〈论语〉十则》)
②，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
③人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)
④人有悲欢离合，。(苏轼《水调歌头》)
⑤不畏浮云遮望眼，。(王安石《登飞来峰》)
⑥商女不知亡国恨，。(杜牧《泊秦淮》)
（2011年）四、古诗文默写（每句1分，共8分）
15.默写
⑴乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）
⑵足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》）
⑶，思而不学则殆。（《〈论语〉十则》）
⑷何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）
⑸杜甫在《望岳》中表明自己心底愿望的诗句
是：，。
⑹陶渊明《饮酒（其五）》中被王国维称为?不知何者为我，何者为物?，达到了物我合一境界的诗句是：，。
（2012年）四、古诗文默写（每空1分，共8分）
15．默写
①________________，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖作行》）
②将军百战死，_________________。（《木兰诗》）
③只恐双溪舴艋舟，_________________。（李清照《武陵春》）
④黑云压城城欲摧，_________________。（李贺《雁门太守行》）
⑤衣沾不足惜，________________。（陶渊明《归园田居（其三））
⑥___________________，举杯消愁愁更愁。（李白《宜州谢眺楼饯别校书叔云》）
⑦苏轼《水调歌头?明月几时有》中，希望（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好月色的句子是_________________，________________。
（2013年）四、古诗文默写（每空1分，共8分）
15.默写
①，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
②潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）
③征蓬出汉塞，。（王维《使至蹇上》）
④，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
⑤，日晚倦梳头。（李清照《武陵春》）
⑥关关雎鸠，。（《诗经?关雎》）
⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用两个典故，抒发了诗人感叹岁月流逝，人事变迁的诗句是：，。
（2014年）四、古诗文默写（每空1分，共8分）。
15.默写
（1）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（2）有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）（3）蒹葭苍苍，。（《蒹葭》）
（4），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（5）瀚海阑干百丈冰，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6），洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（7）杜甫《春望》中写出战乱不断，家人音信极其珍贵的句子是：
，。
（2015年）四、古诗文默写（每空1分，共8分）
15.①，任重而道远。（《论语》十则）
②我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③，都护在燕然。（王维《使至塞上》）
④晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）
⑤，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
⑥参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）
⑦范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现词人和证人们矛盾心理的句
子：，、。
古诗文阅读部分
（2010年）二、古诗文阅读(共18分)
(一)阅读岑参的《白雪歌送武判官归京)，完成第6 - 7 题。
白雪歌送武判官归京
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军臵酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
6、解释下列加点词的意思。（2分）
①将军角弓不得控．控：
②瀚海阑干
．．百丈冰阑干：
7、对这首诗理解不正确的一项是......................( )(3 分)
A、"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝"暗示归途艰险，以万里愁云引出送别的气氛。
B、"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"用春花喻冬雪，展现了边塞雄奇瑰丽的景象。
C、"山回路转不见君，雪上空留马行处"写诗人驻足远望的情形。
D、这首诗以"雪"为中心线索来写景抒情，表现了诗人的惜别之情和思乡之情，充满伤感的情绪。
(二)阅读《爱莲说》和《生于忧患，死于安乐》，完成第8 -11题。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
8、解释下列加点词的意思。(3 分)
①可爱者甚蕃．蕃：
②可远观而不可亵．玩焉亵：
③困于心，衡于虑，而后作作：
9、下列句子中加点字"而"的意义和用法与例句相同的一项是…( )
例句：予独爱莲之出淤泥而．不染。
A、征于色，发于声，而．后喻。B 、可远观而．不可亵玩焉。
C、学而．时习之。
D、望之蔚然而．深秀者，琅琊也。
10、翻译下面的句子。（3分）
所以动心忍性。曾益其所不能。
11、两文都涉及"环境"，其用意有什么不同？(4分)
（2011年）三、古诗文阅读（9-14小题，共18分）
【甲】①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰?醉翁?也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……
②至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。（节选自《醉翁亭记》【乙】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（节选自《桃花源记》）
【丙】老夫聊．发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会．挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（《江城子〃密州出猎》）
9.下列句子中加点词用法不同的一项是
A山．行六七里 B.斗．折蛇行 C.复前行． D.朝服．衣冠
10.下列加点词意义相同的一项是（）
A.便得一．山/而或长烟一．空
B.鸡犬．相闻/其一犬．坐于前
C.渔人甚异．之/父异．焉，借旁近与之
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
⑴苍颜白发，颓然于其间者，太守醉也。
⑵黄发垂髫，并怡然自乐。
12. 【甲】文第②段与【乙】划线处都描写了当时人们的生活情形，它们有何共同之处？作何这样分别有何目的？（3分）
13. 解释【丙】文中加点词的意思。（2分）
①老夫聊．发少年狂聊：②会．挽雕弓如满月会：
14.【丙】文中哪个词最能表现词人的性格特点？他的这种性格在词中是如何体现的？请用简洁的语言概括。（3分）
（2012年）三、古诗文阅读（9～14小题，共18分）
【甲】①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》）[来源：迷你语文网]
【乙】①亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
②时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：?诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？?先主曰：?君与俱来。?庶曰：?此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。?
③由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：?汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？?（节选自《隆中对》）
【丙】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（《破阵子?为陈同甫斌壮词以寄之》）
9．下列加点词意义相同的一项是（）（3分）
A．自富阳至桐庐一百许里／时人莫之许也
B．谓为信然／中峨冠而多髯者为东坡
C．负势竞上／帝感其诚，命夸娥氏二子负二山
D．每自比于管仲、乐毅／安陵君因使唐雎使于秦
10．下列不属于判断句的一项是（）。（3分）
A．诸葛孔明者，卧龙也。
B．当立者乃公子扶苏。
C．南阳刘子骥，高尚士也。
D．鸢飞戾天者，望峰息心。[来源：迷你语文网]
第II卷
非选择题，本卷共13小题，共90分。请将答案写在答题卡相应的位臵上。11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①急湍甚箭，猛浪若奔。_________________________
②孤不度德量力，欲信大义于天下。_____________________
12．【甲】文第②段与【乙】文第②段在描写手法上有何相同之处？运用这种写法分别有什么作用？（3分〕
13．解释【丙】文中加点词的意思。（2分）
①沙场秋点兵沙场____________②马作的卢飞快作______________ 14．你如何理解【丙】文结尾作者发出?可怜白发生?的感慨？（3分）（2013年）三、古诗文阅读（9-14小题，共18分）
【甲】天时不如地利，地利，不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：?何陋之有??（《陋室铭》）
【丙】八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力：忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得！归来倚杖自叹息。俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！
9.下列句子中加点词意义相同的一项是（）（3分）
A．水不在深，有龙则灵╱出则无敌国外患者
B．固国不以山溪之险╱则有去国怀乡，忧谗畏饥
C．环而攻之而不胜╱人不知而不愠
D．斯是陋室╱是天时不如地利也
10.下列句子中加点词古今义相同的一项是（）（3分）
A．但当涉猎，见往事耳 B．温故而知新，可以为师矣
C．委而去之 D．征于色发于声而后喻
（2014年）三、古诗文阅读（9——14小题，共18分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：?巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（《三峡》）【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
（《满井游记》）
【丙】塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（《渔家傲〃秋思》）
9.下列加点词的意思相同的一项是（）
A.悠然自得欲出不得
B.然徒步则汗出浃背娟然如拭
C.故渔者歌曰故余虽愚
D.则素湍绿潭可以调素琴
10.下列句子不是特殊句式的一项是（）
A.城北徐公，齐国之美丽者也
B.何以战
C.贤能为只用
D.余之游将自此始
第Ⅱ卷
非选择题，本卷共13小题，共90分。
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
12.【甲】【乙】两文的划线句都是写景，主要运用了什么写法？这两文德划线句分别体现了作者怎样的思想感情？（4分）
13.解释【丙】文中加点词的意思。（2分）
（1）四面边声连角起边声：
（2）千嶂里千嶂：
14.【丙】文?浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计?这两句词包含着作者怎样复杂感情？
（2015年）三、古诗文阅读（9——14小题，共18分）
【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老
有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同（《大道之行也》）
【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）【丙】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞
．．直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今
安在？长风破浪会有时，直挂云帆济
．．沧海。（李白《行路难》）
9.下列加点词的意思相同的一项是（）（3分）
A.云归．而岩穴瞑男有分，女有归．
B.醒能述以．文者蒙辞以．军中多务
C.货恶其．弃于地也安陵君其．许寡人也
D.以为妙绝．往来而不绝．者
10.下列加点词用法不同的一项是（）3分)
A.吾妻之美．我者
B.故人不独亲．其
C.将军身披坚执锐．
D.异人奇．之
第二卷
（非选择题，本卷共13小题，共90分。请将答案写在答题卡相应的位置上）
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
12.【甲】文画线句子是从哪两个方面来说明“大同”社会的特征的？【乙】文画线句子描绘了一幅怎样的画面？（3分）
13.解释【丙】文中加点词语的意思。（2分）
①玉盘珍羞
．．直万钱珍馐：
②直挂云帆济
．．沧海云帆：
14.【丙】文“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”这两句诗运用了什么写作手法？有何用意？（3分）
现代文阅读部分
（2010年）三、现代文阅读(共34分)
(一)阅读下文，完成第12-16题。
此生从未去过江南，徘徊于山水之间，那一片烟柳繁华时常摇曳在梦中。看惯了浩荡金风中起舞的白桦林，看惯了茫无边际的林海雪原，在天苍地茫之中，心里就下起了杏花春雨，笼罩了古诗中的四百八十寺。
仿佛展开了一轴画卷，千里莺啼，水村山郭，缓缓绘成了梦里清丽温婉
．．．．的背景。没有寒冷，没有冰封雪盖，有的只是杨柳微风，杏花春雨，有的好似永远是人间最美的四月天。将脚步放逐于幽深的雨巷，让心轻轻地承载丁香的怅惘。在那样的情景之中，哀愁也变得美丽起来。
江南的女子，该都是亭亭玉立，浅笑低回，驾一叶兰舟，轻抒皓腕，采一朵火红的莲，于时光深处悠悠而来。或人面桃花，倚墙嗅青梅，或秋千院落，裙裾飞扬，或蹙眉深坐，挑尽残灯。千般情态，万种风情，那张微笑的脸，从婉约的宋词深处慢慢地漾上来，直印进我向往的心里。
江南的男儿，该都是满腹才华，风流倜傥，轻摇纸扇，漫步于薄雾轻笼的郊外，或思饮遇艳，或提酒携樽，登楼作赋，把一片情怀挥洒于山水之中。他们的诗词歌赋，让江南的历史承载了太多眷眷的深情。让远在天涯的我，于书卷的清芬中神飞千里。
江南的才子佳人，男儿的才思，女子的多情，相遇后便演绎出许多的故事。于是便有了男儿的铭心之思，女子的无边清怨。有些故事，历尽千年，早已成为后人口口相传的传奇，成为一份直指人心的美丽。
其实，更吸引我的，是江南的历史底蕴。无数次的兴衰更替，造就了它沧桑的厚重。江南的风物，吸引了无数统治者的心，他们一心想占领江南。江南，在他们的梦里，是一个欲望。当时柳永的?三秋桂子，十里荷花?，曾引得金主完颜亮亲临江南，在西湖之上，饱览江南名胜之后，慨然写下：?万里车书尽混同，江南岂有别疆封？提兵百万西湖上，立马吴山第一峰。?由此可见其志。
有春风十里，珠帘漫卷，也有故垒萧萧，山枕寒流。无边风月，映衬着沧桑之美。这就是江南，水蕴灵性，山藏厚重，人拥至爱。这样的江南，怎能不成为千百年来人们的向往之地？
我梦里的江南，如一朵洁白的莲花在缓缓绽放。（选自《疯狂阅读〃感悟卷》）
12、揣摩下列句子中加点的词在具体语境中所表达的意思。（3分）
①江南的男儿，该都是满腹才华，风流
．．倜傥。风流：
②或提酒携樽，登楼作．赋。作：
③让远在天涯
．．的我，于书卷的清芬中神飞千里。天涯：
13. 下面对文章的理解和分析恰当的一项是 ....................( )(3分)
A、"在那样的情景之中，哀愁也变得美丽起来"一句用侧面描写突出江南的山水之美。
B、江南的风物，吸引了无数统治者的心，金主完颜亮的"志"便是饱览江南名胜。
C、"这样的江甫，怎能不成为千百年来人们的向往之地？"这个疑问句，起到吸引读者的作用。
D、"我梦里的江南，如一朵洁白的莲花在缓缓绽放。生动形象地写出了江南如莲花一样洁白，表现了作者对江南的向往之情。
14、下列最适合做本文题目掷一项是………………（3分）
A、水乡江南
B、梦里江南
C、诗词江南
D、梦回江南
15、作者笔下的江南有什么特点?请简要概括。(3分)
16、细读本文第二段与下面文段，结合语境品析加点的词语。(3分)
等到快日落的时侯，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，
微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气
．．！ (选自《济南的冬天》)
(二)阅读下文，完成第17~19题。
光污染不容小觑
①华灯溢彩，霓虹闪烁。我国越来越多的城市夜景绚丽多彩。然而夜景灯在使城市变美的同时也给都市人的生活带来了一些不利影响。城市建设和环境专家提醒说，城市亮起来的同时就伴随着光污染，而?只追求亮，越亮越好?的做法更是会带来难以预计的危害。
②从广义上来说，光污染是指过量的光辐射对人类的生活和生产环境造成不良影响的现象，主要指可见光污染，又叫噪光。可见光污染比较多见的是炫光，如汽车头灯等。目前，由于城市中高楼建筑大量使用玻璃幕墙而使市区内到处充斥着炫目目的噪光。光污染的另外
一种形式一一视觉污染，指城市环境中杂乱的视觉环境，如杂乱的电线、电话线、垃圾废物、乱七八糟的货摊以及五颜六色的广告招牌等。激光污染也是光污染的一种特殊形式，近年来，由于激光在医学、生物学、物理学、化学、环境监测、天文学以及工业等多方面的应用日益广泛，激光污染也越来越受到人们的重视。
③首先提出光污染的是国际天文界，他们认为光污染是城市室外照明使天空发亮造成对天文观测得负面影响;后来英、美等国称之为干扰光;日本称为光害。普遍的看法，光污染是城市夜间室外照明产生的溢散光、反射光和炫光等干扰光对人、物和环境造成的干扰或负
面影响的现象。
④爱迪生在发明电灯的时候，绝对想不到在21世纪的今天、光污染会成为人们不可小觑的一个环境问题。光污染首先破坏了幽美的城市夜空，使天文观测深受其害。A、当天空中星星可见度为7级时，能看到的星星有7000颗。可是在一些光污染特别严重的大城市内，天空中星星可见度为2级，只能看到25颗星星。为此，国内外不少天文台只好被迫迁址。而且光污染还使天文望远镜贬值，B、一台价值5亿元的4米口径的大型望远镜的使用价值变成只等于原来天空亮度背景下的价值2000 万元的一米口径望远镜。
⑤有的高功率泛光灯或路灯还能透过窗户，把室内映得通亮。这种光污染使
人昼夜不分，打乱了正常的生物节律，使人晚上难以入睡或失眠。据德国一项社会调查，有三分之二的人认为"人工白昼"危害健康，84%的人反映影响睡眠。刺眼的路灯和沿途灯光广告及标志，还使汽车司机感到开车紧张。此外，光污染对我市气候、环境和城市动植物的生长都有一定的危害……灯光过多、过亮产生光污染，也造成能源浪费。我国照明耗电量为1433.25 ~1719.9亿度，其三分之二为火力发电。火力发电中，又有四分之三是使用燃煤。按每生产1度电产生的污染物二氧化碳为1100克、二氧化硫为9克计算，每年要排放7~9 千万吨二氧化碳和60~70万吨二氧化硫。因此，城市照明中的光污染，不仅耗电过多，也消耗了资源，污染了自然环境。
⑥如今人们已经注意到公共场所的照明所产生的污染与干扰，也了解到危及行人和司机安全的炫光，盼望照明的光污染、光干扰和光害能早日得到解决。 (选自《神奇的地球》，有删改)
17、?据德国一项社会调查
．．．．．．．．．，有三分之二的人认为，'人工启昼'危害健康，84%的人反映影响睡眠?一句中加点部分删除后影响表达效果吗?为什么?(3分)
18、下面有关说明方法的判断及作用的分析，完全正确的一项是
A、第②段画线句运用举例子的方法是为了说明光污染形式多样。
B、第④段画线A句仅用了列数字的方法，说明光污染破坏幽美的夜空，使天文观测深受其害。
C、第⑤段画线句子运用了列数字的方法说明光污染造成能源浪费。
D、第④段画线B句运用了举例子、列数字、作比较的方法说明了光污染使天文望远镜贬值。
19、下列对文章内容的分析，对的打"√"，错的打"×"。(3分)
①光污染主要指可见光污染，有噪光、视觉污染和激光污染三种形式。（）
②英、美等国称光污染为干扰光。（）
③天文观测深受光污染影响的是望远镜贬值。（）
（三）阅读下文，完成第20-23题。
艰难困苦中总有青春的力量
①青年——国家的中坚,民族的希望。每当国家危难之际,总有千千万万爱国青年挺身而出,把血肉筑成新的长城。今天,来自祖国四面八方的青年在地球之巅抗震救灾中迎来了又一个五四青年节。艰难困苦中再一次凸显青春的力量。
②?70后?回族兄弟陕国林、陕国雄徒手救出3名藏族邻居、向数以千计的受灾群众免费发放了价值30万元的饮用水和方便食品；地震夺走了?80后?特岗教师旦周才仁的7位亲人,无暇顾家的旦周才仁却从废墟中救出了7名学生；?90后?武警战士陶兴东年仅19岁,入伍不到5个月,在与废墟徒手较量中，10个指头指甲全部脱落……
③青春无悔,为了祖国和人民!这就是新世纪共和国的青年。他们用青春、用生命书写着人性的光辉,弘扬着生命的尊严。
④从两年前的巴蜀大地到今天的青海高原,抗震救灾队伍中,无论职业、身份,冲锋在前的都是青年,每一个年轻的面孔都透出感人的表情,每一双年轻的手都传递着爱的力量。
⑤将青春融入时代大潮,方能收获充实与进步；认知人性的关怀,更知晓家国大义、民族情怀。从汶川到玉树,在两次强震灾害面前,千千万万共和国青年刻骨铭心地领悟家国大义。舍自己为他人,舍小家为大家,用青春热血和果敢行动诠释了生命的意义!
⑥艰难困苦,玉汝以成!
⑦玉树平均海拔4000米以上,氧气含量只有平原的60%,工作、生活环境恶劣艰苦。这样的环境,这样的条件,这样的时刻,更加激发了青年人担负起青春使命的
决心。
⑧艰苦中快速成长,风雨后迎来彩虹。灾难带来毁灭、造成创伤,灾难更凝聚力量、孕育希望。抗震救灾中唱响的青春之歌,彰显了共和国新一代昂扬奋进、勇挑重担的坚强意志和时代风采,必将更加坚定全体国人全面建设小康社会、创造美好未来的信念,为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。
20、本文的主要观点是什么？（2分）
21、第⑤自然段运用的论证方法是什么？（2分）
22、下列对本文内容理解恰当的一项是（）（3分）
A、?艰难困苦,玉汝以成!?这句话告诉我们只有灾难才能凝聚力量，孕育希望。
B、文中?共和国青年?是指所有能够用生命书写着人性的光辉，弘扬着生命的尊严的人。
C、?从汶川到玉树?与?从两年前的巴蜀大地到今天的青海高原?相对应。
D、列举?70后??80后??90后?三个年代的人，是为了把抗震救灾的各类英雄包含其中，使论证更有说服力。
23、?家国大义?在文中的含义是什么？（3分）
（2011年）二、说明文阅读（5-8题，每小题3分，共12分）
①2010年8月，甘肃省舟曲县发生特大泥石流灾害，造成近两千人死亡或失踪。2010年10月，19名大陆游客在台湾苏花公路因泥石流而不幸遇难。这两起自然灾害，给人们的生命财产带来巨大损失。
②泥石流是山区常见的一种自然灾害，对山区的城镇、村庄、铁路、公路、农田、水利设施等常造成严重危害。
③当泥石流发生时，洪流中有大量泥沙石块，混合成一股黏稠的泥浆，像脱缰的野马一般，沿陡坡奔腾而下。其中泥沙石块的体积含量一般大于10%，最高达80%，流速一般为5～7米/秒，最高可达70～80米/秒。其侵蚀、搬运、堆积过程特别迅速，在数分钟到数十分钟内即可将数十万立方米至数千万立方米土石搬出沟口，并摧毁沿途房屋、道路、农田及一切工程设施。泥石流比洪水更具有破坏力。如果人被卷入其中，一般都会粉身碎骨。因此有人把泥石流称为?滚动的搅拌机?，足见其令人生畏的破坏力。
④泥石流的形成原因很复杂，主要有三个必要条件：地质条件，是泥石流形成的内因，包括地质构造和岩石的性质，有些岩石很容易风化破裂，为泥石流提供大量的固体物质，直接影响泥石流的形成和发展。地貌条件，主要是地形倾斜度的大小，倾斜度必须大于15°，才可能发生泥石流，而倾斜度越大，泥石流带来的灾害越严重。水源条件，它是泥石流发生的不可缺少的条件，主要来源于暴雨和融雪造成的洪水，水流的流量和速度越大，灾害越严重。
⑤防治泥石流是一个系统的工程，由预防和治理两部分组成。利用具有高分辨率的图像，可以反映出泥石流形成的地质、地貌要素及人类活动因素的动态变化，结合地面调查，便可较准确地估出松散堆积物和极不稳定的固体物质数量，再结合地面气象资料或卫星云图气象资料综合分析，就能够预测泥石流是否发生。
⑥泥石流的治理是由土建防治工程、生物防治工程和工程管护措施构成。治理泥石流需要改善生态环境，大力开展山体的绿化。其次是加紧山体的坡面治理，用排水、拦挡、护坡等方式稳住松散物质及坡面残积物；在泥石流流通段采用排导渠（槽），使泥石流顺畅下排。
5.第③段主要运用的说明方法是（）
A.举例子作比较打比方
B.列数字举例子作诠释
C.作诠释列数字作比较
D.打比方列数字作比较
6.下列对文章的说明内容概括正确的一项是（）
A.泥石流的严重危害、成因以及防治。
B.泥石流的特点与危害、成因以及防治。
C.泥石流的巨大的破坏力。
D.泥石流形成的原因以及防治。
7.下列表述完全符合原文意思的一项是（）
A.2010年8月，甘肃省舟曲县发生特大泥石流灾害，造成两千人死亡或失踪。
B.泥石流比洪水更具破坏力，如果人被卷入其中都会粉身碎骨。
C.泥石流对城镇、村庄、铁路、公路、农田、水利设施等唱造成严重危害。。
D.水源是泥石流发生的不可缺少的条件，主要来源于暴雨和融雪造成的洪水，水流的流量和速度越大，灾害越严重。
8.根据全文内容，下列说法不恰当的一项是（）
A.利用具有高分辨率的图像，结合地面调查与地面气象资料或卫星云图气象资料综合分析，就能够预测泥石流是否发生。
B.直接影响泥石流形成和发展的条件是地质条件。
C.地形倾斜度大于15°时就会发生泥石流，二倾斜度越大，泥石流带来的灾害越严重。
D.平原地区不会发生泥石流。
六、现代文阅读（18-22小题，共15分）
鹿的父亲
（1）我们的旅行队刚走下奈良车站，就被当地的小贩们重重地包围了。他们手上捧着各种土产和风景画片来争售；在那些风景画片上，最先引人注意的，便是奈良的森林和群鹿。在街道两旁的店铺里，几乎每家都在卖着鹿角，和鹿角制成的各种玩具。等我们的旅行队走到奈良山下，又看见大批的鹿群从远处走来，鹿群走进人群，然后把我们引导着走进山林。
（2）清晨的阳光，由高耸着的树缝间射进来，鹿群从斜射正点的阳光中一队一队的走过。鹿群把我们引进山林的深处；把我们引到嫩黄的草坪上；它们摇着耳朵，低下头，屈下两足，摆着短小的尾巴，像个小孩子一样地在草坪上翻着跟头，并且做出各式各样的把戏，似乎在要求过路的游人，给它们一些面包和大饼。奈良的居民告诉我们，这些鹿都是所谓?神鹿?，有一万八千多头，据说这是从前仁德天皇放生在此地的。并且，这些神鹿都有国家的俸养，自小国家就给予它们一份粮草。而且这些神鹿的生命都由它们法律的保障,如果有人杀害了鹿，就和得罪了皇亲国戚一般地，须受国家公法的制裁。
（3）当我们散队的时候，落日已经西斜了。三月的夕阳，温和的洒在半山之间和树林的顶上。我独自走向归途，好像听到吹喇叭的声音，同时，又看到各方面的鹿群，统统越过山巅，穿过森林，甚至于抛弃了人们所给予的食粮，急速而飞奔地向那喇叭声音的方向驰去。
（4）这时候，我仿佛也被震动了，于是也追随着鹿群向喇叭的声音前进。在山林中约摸走了一里路，看见四面八方的鹿群不断地像水一样地流来，并且喇叭的声浪越听越清晰了。我便攀上树缘了望远方，看见远远的山谷间一块很大的岩石上，立着一位白须的老人。我又跳下树缘，慢慢地走近老人的身边，但他并没有关心。他穿着青色的短笠，不时地举起那扎着红布的黄铜的喇叭向山顶、水边、森林间召唤他的鹿群。夕阳反照着他的红色的面颜，他比松柏还要健康。奈良的居民常常谈到那?鹿的父亲?的，大概就是这健康的老人吧？
（5）在老人立着的大岩石的后边，有一方用石墙围绕着的很大很大的园囿①，园囿的前方有用粗木制成的栅栏，栅栏的门屏紧紧地关闭着。在那园囿的短墙里面，隐约可以看见无数计的麦饼摊放在地上。几万头的鹿像蚂蚁一般地麋集②在园囿的周围：有些立在岩石上，有些伏在草坪上，有些排成队伍似的，驯服地在等待它们父亲的命令。
（6）喇叭的音响渐渐在空谷间消沉了。老人缓缓地走下演示，挤在鹿群之前，把木栅栏开了，鹿群就像潮水一般地涌进去，所有的鹿群完全被关闭在园囿里
了。老人依旧锁上园门，提着喇叭，蹒跚地走上归路，在他身后，拖着衰老而寂寞的长影。
（7）我跟随老人，和他攀谈起来：
（8）?我是中国人。像奈良这样的鹿，在中国看不到，向你老人家这样的有趣生活，我还是第一次看见呢。?
（9）?哈哈，在你看来也许很有趣，可是在我，我巴不得早些忘掉呢。?（10）?为什麽要说这样伤心的话呢，老人家？?
（11）?我虽看管了这许多年的鹿，其实，我比鹿还不如。公家除了同鹿一样地供给我一些住食之外，一个工钱也不给。神鹿有游人给他们野食吃，可是，我除了一天两餐制外，只有吃太阳了。?
（12）?那麽，你的孩子总可以津贴津贴你吧？?
（13）?孩子？他们的白骨早化成灰了。?老人带着沉痛的语气，?从前，我的孩子不和你一样地年青，不和你一样地在东京念书的吗？可是，日俄战争开始了，把他的生命送在战场上，接着，她的母亲也为了悲痛她的孩子死掉。天皇的恩典赐下的抚恤金，只够他们母子两个的火葬。因为这样，我才流落到这儿来看管神鹿的。你看，我现在就像个叫化子了。?
（14）?老人家，那些可爱的鹿，不和你养的孩子一样吗？?
（15）?呀，年轻人，你真不知道我的责任哪！天明就得放它们出来，晚上还要做好食料在园子里。如果发现掉一头，我得找遍山岭，有一头死了，我得呈报关停，如果那是被人杀害的，那就不得不请我坐牢了。地方上的人寻我开心，喊我做‘鹿的父亲’，其实，我不过是它们的奴隶罢了。?
（16）我和老人一路谈话一路前进，老人拖出他用鹿角做成的烟斗，从白须间喷出一阵阵的青烟。无数的昏鸦在树头上飞旋，夕阳向西方的山谷间沉落了，只有对面的山顶上还残着一些红色的阳光。暮霭弥漫了山野，归途中已经看不见鹿的影子；只有森林，山谷，和两个异乡人的谈话，那就是我陪伴着鹿的父亲。【注】①园囿（yòu）：供游玩的花园或动物园。②麇（qùn）集：聚集；群集。
18.题目?鹿的父亲?的含义是什么？请根据文意简要回答。（4分）
19.文章以什么为线索？请结合全文说说你的理由。（3分）
20.品味下列句子中加点词语，指出其表达效果。（2分）
老人依旧锁上园门，提着喇叭，蹒跚地走上归路，在他身后，拖着衰老而寂寞的长影。
21.文章详写哪些内容？为什么这样安排？（3分）
22.请你体会文章第（3）段和第（16）段景物描写的妙处。（3分）
（2012年）二、议论文阅读（5～8小题，每小题3分，共12分）
得饶人处且饶人
①在日常生活中，人与人之间有时免不了有些磕磕碰碰。但是非公道自在人心，如果我们非得执着一个结果，不懂得?得饶人处且饶人?，那即使我们是对的，也会变成错的。[来源：迷你语文网]
②王丽开汽车上坡时刚巧前面是红灯，停车时却忘了拉手刹，汽车倒退碰到了后面的李伟的新车，李伟见爱车连车牌都未上就被别人撞上了，怒气冲天，下车冲过去就给王丽的档风玻璃来一个?铁沙掌?，王丽的挡风玻璃立刻开了花。交警来了，给王丽一个负全责的处理，但也批评李伟故意打烂别人挡风玻璃的行为不对，因此也要求李伟给王丽赔偿损失。
③其实对错之间界线本来就很模糊，一念之间，往往阴阳颠倒。所以，即使对方犯错，我们是对的，也要得饶人处且饶人，帮助别人认识并改正错误，给别人留点余地，否则就会伤害别人，有时甚至伤害到自己。
④宋代大儒邵康节便是一个懂得?得饶人处且饶人?的智者。当他弥留之际，苏
东坡前来探望，却受到了与其一向不和的二程兄弟的阻挡，这时邵康节费力地用拇指和食指做了个半圆形的手势，说了句：?留条路给别人走走。?说完便去世了。
⑥邵老先生虽然羽化了，但?留条路给别人走走?这句话所蕴含着的思想光芒至今仍熠熠生辉，启迪着一切有心术的后来人。
⑥得饶人处且饶人，实际上也是给自己留一点余地。智者知道，留有余地，是十分重要的，可如今我们很多人没有想到这一点！我们残酷地抹杀了他人的感情，还自以为是。我们在其他人面前批评指责别人，找差错，发出威胁，甚至不去考虑是否伤害到别人的自尊。其实，一两分钟的思考，一句或两句体谅的话，对他人的态度作宽容的理解，都可以减少对别人的伤害。
⑦所以，得饶人处且饶人，给自己留一条后路，这是包容的真谛。如果懂得这样做，以后有什么事情发生，你便有回旋的余地，使自己能进退自如。
5．下列最适合作为本文中心论点的一项是（）
A．留条路给别人走走。B．如果没有给别人留有余地，就会伤害别人。
C．得饶人处且饶人。 D．给自己留一条后路，使自己能进退自如。
6．本文主要使用的论证方法是（）
A．举例论证正反对比论证道理论证
B．引用论证举例论证道理论证
C．举例论证引用论证正反对比论证
D．举例论证比喻论证正反对比论证
7．下列说法正确的一项是（）
A．文中作者认为，我们无论做什么工作都要给自己留一条后路。
B．本文交通事故中的李伟本来是有理的受害者，但是由于他处理事情不给别人留有余地，不但伤害了别人，而且也让自己付出了代价。
C．?小明发现同桌每次上数学课就偷偷看小说，但他碍于情面一直没有制止?，这则材料可作为本文的论据。
D．文中说?智者知道，留有余地，是十分重要的?，所以我们在处理社会上违法乱纪行为时，也该如此。
8．下列分析符合原文意思的一项是（）
A．第①段中?磕磕碰碰?一词在句中是指发生冲突，有矛盾，闹意见的意思。B．第③段中?其实对错之间界线本来就很摸糊，一念之间，往往阴阳颠倒?，这句话是说对错之间没有界线。
C．第④段中邵康节弥留之际说?留条路给别人走走?，意思是不让苏东坡来探望他。
D．第⑤段中?启迪着一切有心术的后来人?，?有心术的后来人?是指那些像王丽一样的人。
六、现代文阅读（18～12小题，共15分）
遇见世上最好的爱
①请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。
②大学时的好友假期出游，顺路来看我，就在家中住了几天。正遇上老公出差，孩子感冒，我忙得不可开交。几天下来，她感慨道：?看见你这样忙忙碌碌、身不由己，我是决不敢要孩子了。?
③我一愣：?你都看见什么了？?她同情地说：?看见你一日三餐，洗煮烧煎，比保姆做得还辛苦；看见你冲锋陷阵，又接送孩子上学，又忙工作，几乎变成机器人；看见你凌晨两点还不能安歇，要给孩子喂药喂水，像个苦役犯；还看见你的皱纹与眼袋，看见你无穷无尽的付出。?
④她叹息：?女人最好的年华就这样交付掉了，人生还有什么乐趣？你看我，工作时无忧无虑，出游时无牵无挂，多好！?我笑了，对她说：?你什么都看见了，
可唯独没有看见我的快乐和幸福。?
⑤她瞪大眼睛，惊讶地看着我，半开玩笑地说：?你不是在自欺欺人吧？?
⑥我告诉她，儿子刚上幼儿园，第一次吃到了鸡翅。才两岁半的他，将鸡翅藏在白衬衣的袖子里，晚上带回来要与我分吃。我至今记得，他津津有味地吸吮那半截鸡骨头的馋相。每每想起他衣袖上留下的那片鹅黄油渍，我心里就会有一片淡淡的温暖。朋友若有所思，脸上不再是戏谑的表情。
⑦我告诉她，走在路上，小小男子汉的儿子，懂得让我走在他的右边。他说：?妈妈是近视眼，我是千里眼，我来保护你！?过马路的时候，他会冲着车流大喊：?你们通通地，快让开，我妈妈要过马路了！?仿佛我是至尊至贵的女王，所有人都得谦恭礼让。母亲，就是孩子心灵的国度里最值得敬爱的女王。朋友爽朗地笑起来，她说：?好羡慕你，女王陛下。?
⑧我告诉她，去年五月的一个中午，儿子很晚还没回来。在外环路上，我找到了他。这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。他对我说：?今天是母亲节，我没能买到康乃馨，就来到了这里。?花开得那么好，却有人采摘，儿子就用水彩笔写下了这些稚拙的留言：?这是我送给妈妈的花，请让它好好地开，不要摘。?望着这一路盛开的槐花，我知道，这是最好的母亲节礼物。牵着孩子的手，我感觉自己是世界上最幸福的人。听到这里，朋友的眼神变得柔和起来。
⑨我告诉她，就在前天，我和儿子一起去医院验血。当医生宣布儿子和我是相同血型的时候，他一下子欢呼起来：?太好了，如果以后妈妈生病需要输血，就可以抽我的了！?旁边验血的人，还有医生，都感动地说：?有个这样的孩子，真好。?我平静地陈述完这些片段，朋友的眼睛却在刹那间湿润了。
⑩我对朋友说：?你没有看到，我在辛苦的同时享受到多少甜蜜，你也无法感受，我生命中最深的温暖。但请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。?朋友郑重地点了点头，露出了赞同的微笑。
18．第④段划波浪线句中，?我的快乐和幸福?具体体现在哪几件事情上？请用简洁的语言概括。（4分）
19．请赏析第⑧段划横线的句子。（3分）
这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。
20．你认为文中的儿子是一个怎样的孩子？（2分）
21．请分析选文第⑩段在文章中的作用。（3分）
22．读完这篇文章后你有什么收获？（要求：紧扣文章内容谈感受，不少于30字。）（3分）
（2013年）说明文阅读（二、说明文阅读（5-8小题，每小题3分，共12分）①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同，所以同位素的化学性质是相同的，但由于它们的中子数不同，使得各原子质量会有所不同，因此，因此同位素原子核的某些物理性质也有所不同。例如放射性，并不是的有同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为?放射性同位素?，没有放射性的则成为?稳定同位素?。大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种，而放射性同位素竟达1500种以上。
②放射性同位素的原子核很不稳定，会不间断地、自发地放射出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓?核衰变?。放射性同位素在进行核衰变的时候，可以放射α射线、β射线、γ射线和电子俘获等，但是放射性同位素在进行核衰
变的时候冻一定能同时放射出这种射线。核衰变的速度不受温度、压力、电磁场等外界条件的影响，也不受元素所处状态的影响，只和时间有关。放射性同位素衰变的快慢，通常用?半衰期?来表示。半衰期即一定数量放射性同位素原子数目减少到其初始值一半时所需要的时间。如磷-32的半衰期是143天，就是说，假使原来有100万个磷-32原子，经过143天后，只剩下50万个了。半衰期越长，说明衰变得越慢，半衰期越短，说明衰变得越快。
③在医疗上，放射性同位素释放的放射线可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上，放射性也有很多应用，例如用β射线来测量纸的厚度，用γ射线照片来检查机器内部结构等。但随着放射性同位素的广泛应用，越来越多的人们认识到放射发到地机体造成的损害随着放射照射量的增加而增大。大剂量的放射性会造成被照射部位的组织损伤，并导致癌变，即使是小剂量的放射性，尤其是长时间的小剂量照射蓄积也会导致照射器官组织诱发癌变，并会使受照射的生死细胞发生遗传缺陷。放射性同位素释放的各种射线穿透能力不同，对机体危害程度也不同。如α射线和β射线对人体危害不大，而γ射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变
④在应用放射性同位素时，一定要考虑放射防护问题，以预防为主，合理地使用放射性同位素，避免不必要的射线照射，减少人群的剂量负担。做好放射性污物、污水的收集与处理，避免环境污染。
6．下列对本文②-④段说明的内容概括最为准确的一项是（）
A．放射性同位素的种类、半衰期、应用以及危害性。
B．放射性同位素的种类、特征，放射性的应用及放射防护。
C．放射性同位素的特征、用途和放射性的危害以及放射防护。
D．放射性同位素的特征、半衰期、放射性以及危害性。
7.下列句子中加点词的词语去掉后，语意变化不大的一项是（）
A．并不是所有同位塐都具有放射性。
B．α射线和β射线对人体危害不大，而γ射线对人体有较大的伤害。
C．同位素原子核的某些物理性质也有所不同。
D．合理地使用放射性同位素，避免不必要的射线照射。
8．下列表述和推断完全符合原文意思的一项是（）
A．放射性同位索核衰变的快慢和时间有关，也受元素所处状态的影响。
B．一种元素中存在着中子数相同而质子数不同的几种原子就是同位素。
C．人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时被放射出的γ射线影响造成的。 D．放射性同位素在进行核衰变时并不一定能同时放射出α射线、β射线和γ射线。
六、现代文阅读（18-22 小题，共15分）
春满燕园
①燕园花事渐衰。桃花、杏花早已开谢。一度繁花满枝的榆叶梅现在已经长出了绿油油的叶子。连几天前还开得像一团锦绣一样的西府海棠也已落英缤纷，残红满地了。丁香虽然还在盛开，灿烂满园，香飘十里；却已显出疲惫的样子。北京的春天本来就是短的，?雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住?。看来春天就要归去了。
②但是人们心头的春天却方在繁荣滋长。这个春天，同在大自然里一样，也是万紫千红、风光旖旎的。但它却比大自然里的春天更美、更可爱、更真实、更持久。郑板桥有两句诗：?闭门只是栽兰竹，留得春光过四时。?我们不栽兰，不种竹，我们就把春天栽种在心中，它不但能过今年的四时，而且能过明年、后年不知道多少年的四时，它要常驻在我们心中，成为永恒的春天了。
③昨天晚上，我走过校园，四周一片寂静，只有远处的蛙鸣划破深夜的沉寂，黑暗仿佛凝结了起来，能摸得着，捉得住。我走着走着，蓦地看到远处有了灯光，
是从一些宿舍的窗子里流出来的。我的心里一愣，我的眼仿佛有了佛经上叫做天眼通的那种神力，透过墙壁，就看了进去。我看到一位年老的教师在那里伏案苦读。他仿佛正在写文章，想把几十年的研究心得写下来，丰富我们文化知识的宝库。他又仿佛是在备课，想把第二天要讲的东西整理得更深刻、更生动，让青年学生获得更多的滋养。他也可能是在看青年教师的论文，想给他们提出意见，共同切磋琢磨。他时而低头沉思，时而抬头微笑。对他说来，这时候，除了他自己和眼前的工作以外，宇宙万物都似乎不再存在。他完完全全陶醉于自己的工作中了。
④今天早晨，我又走过校园。这时候，晨光初露，晓风未起。浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列，相映成趣。未名湖绿水满盈，不见一条皱纹，宛如一面明镜。还见不到多少人走路，但从绿草湖畔，丁香丛中，杨柳树下，土山高尖却传来一阵阵朗诵外语的声音。倾耳细听，俄语、英语、梵语、阿拉伯语等等，依稀可辨。在很多地方，我只是闻声而不见人。但是仅仅从声音里也可以听出那种如饥似渴地迫切吸收知识学习技巧的炽热心情。这一群男女大孩子仿佛想把知识像清晨的空气和芬芳的花香那样一口气吸了下去。我走进大学图书馆，又看到一群男女青年挤坐在里面，低头做数学或物理化学的习题。也都是全神贯注，鸦雀无声。
⑤我很自然地把昨天夜里的情景同眼前的情景联系了起来。年老的一代是那样，年轻的一代又是这样。还能有比这更动人的情景吗？我心里陡然充满了说不出的喜悦。我仿佛看到春天又回到园中：繁花满枝，一片锦绣。不但已经开过的桃树和杏树又开出了粉红色的花朵，连根本不开花的榆树和杨柳也是满树红花。未名湖中长出了车轮般的莲花。正在开花的藤萝颜色更显得格外鲜艳。丁香也是精神抖擞，一点也不显得疲惫。总之是万紫千红，春色满园。
⑥这难道仅仅是我一个人的幻象吗？不是的。这是我心中那个春天的反映。我相信，住在这个园子里的绝大多数的教师和同学心中都有这样一个春天，眼前也都看到这样一个春天。这个春天是不怕时间的。即使到了金风送爽，霜林染醉的时候，到了大雪漫天，一片琼瑶的时候，它也会永留心中，永留园内。它是一个永恒的春天。
思考问题:
18.如何理解题目?春满燕园?的含义？（3分）
答：
19.第⑤段中加点的?那样?和?这样?在文中分别指什么？请用简洁的语言概括。（2分）
答：
20.请赏析第④段中划波浪线的句子。（3分）
这一群男女大孩子仿佛想把知识像清晨的空气和芬芳的花香那样一口气吸了下去。
答：
21.第①段划线处和第⑤段划线处同是写景，写法有何不同？各有什么作用？（4分）
答：
22.文章第⑥段运用了哪些表达方式？有何妙处？（3分）
答：
（2014年）议论文阅读，阅读下面文章，完成5-8小题（每小题3分，共12分）
梦想只有落到实处才有价值
①每个人都会有自己的梦想，但他们却很少能够实现自己的梦想，这是为什么?因为他们缺乏务实心态，不能够从实际出发，用行动去实现自己的梦想。
②大凡成功者，都具有务实的心态。他们不是一个只有梦想、只做计划、只擅空谈的人，而是行动者，是一个会把梦想和计划付诸行动的人。他们一旦下了决心，
2015年中考语文试题及答案（一） 积累与运用（30分） 1．填空。（每空1分，共12分） （1）蒹葭苍苍，。（《诗经》） （2），若出其中。（曹操《观沧海》） （3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》） （4），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） （5）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） （6），梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）登临吴蜀横分地，。（陈与义《登岳阳楼》） （8），何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （9）受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》） （10）品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘，”的高洁；品读王维，读出的是“，坐看云起时”的闲静；品读刘禹锡，读出的是“斯是陋室，”的淡泊。 2．阅读文段，完成文后题目。（共8分） 曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容……我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的kuì（）赠。 夜lán（）人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴……
（节选自纪伯伦《浪之歌》，有删改） （1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。（2分） （2）“衷情”中的“衷”字共画，在《新华字典》中，若按部首查字法查该字应查部。（2分） （3）给文中加点的字注音。（2分） （4）解释画波浪线词语“彻夜不寐”在文中的含义。（2分） 3．下列各句中，加点成语运用有误的一项是（２分）（） A．当今网络诈骗形式多样，简直令人叹为观止 ．．．．。 B．何大爷最大的盼头就是享受天伦之乐 ．．．．。 C．他这个人就是这样吹毛求疵 ．．．．，惹人生气。 D．老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹 ．．．．。 4．下列句子没有语病的一项是（2分）（） A．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。 B．同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 C．听了潜水员的搜救经历，感动得许多同学热泪盈眶。 D．通过三个月的市容环境整治，老城区的面貌焕然一新。 5．综合性学习。（共6分） 鄂尔多斯有广袤无垠的大沙漠，对此有人设想，如果能将沙漠变为“黄金”，定能为鄂尔多斯的发展锦上添花。于是张老师组织初二·（2）班学生开展了为期一个月的综合性学习活动。 （1）完成活动内容②③。（4分）
2016年广西贵港市中考数学试卷 一、（共12小题，每小题3分，满分36分）每小题都给出标号为（A）、（B）、（C）、（D）的四个选项，其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑. 1．﹣2的绝对值是（） A．2 B．﹣2 C．0 D．1 2．下列运算正确的是（） A．3a+2b=5ab B．3a?2b=6ab C．（a3）2=a5D．（ab2）3=ab6 3．用科学记数法表示的数是1.69×105，则原来的数是（） A．169 B．1690 C．16900 D．169000 4．在△ABC中，若∠A=95°，∠B=40°，则∠C的度数为（） A．35° B．40° C．45° D．50° 5．式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（） A．x＜1 B．x≤1 C．x＞1 D．x≥1 6．在平面直角坐标系中，将点A（1，﹣2）向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，得到点A′，则点A′的坐标是（） A．（﹣1，1）B．（﹣1，﹣2）C．（﹣1，2）D．（1，2） 7．从﹣，0，，π，3.5这五个数中，随机抽取一个，则抽到无理数的概率是（）A．B．C．D． 8．下列命题中错误的是（） A．两组对角分别相等的四边形是平行四边形 B．矩形的对角线相等 C．对角线互相垂直的四边形是菱形 D．对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 9．若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0（p≠0）的两个不相等的实数根分别为a和b，且a2﹣ab+b2=18，则+的值是（） A．3 B．﹣3 C．5 D．﹣5 10．如图，点A在以BC为直径的⊙O内，且AB=AC，以点A为圆心，AC长为半径作弧，得到扇形ABC，剪下扇形ABC围成一个圆锥（AB和AC重合），若∠BAC=120°，BC=2，则这个圆锥底面圆的半径是（） A．B．C．D． 11．如图，抛物线y=﹣x2+x+与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C．若点P是线段AC上方的抛物线上一动点，当△ACP的面积取得最大值时，点P的坐标是（）
2011年中考语文试卷及答案 语文试卷 (本试卷共有四大题28小题，共8页，考试用时150分钟，满分120分) 一、积累与运用(含1~6题，共22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面语段，完成1—3题。 ①生命如一泓清泉， ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊，像江水一样奔流，流向未知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前，奔腾不息。 ③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。 ④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。 1.请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分) (1)羁绊( ) (2)浑浊( )(3)干涸( ) 3.语段中有两处语病，请找出一处加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子)(2分) 4.下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出来并改正。(3分)
(1)精湛秘诀相提并论若既若离 (2)迷惘妥贴无暇顾及眼花缭乱 (3)繁衍儒雅忧柔寡断人迹罕至 (1) 改为(2) 改为(3) 改为 5.选出下面说法中有误的一项( )(2分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。 B.成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”分别出自《曹刿论战》和《木兰诗》。 C.郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集《女神》，话剧《屈原》等。他的诗歌《天上的街市》借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。 D.莎士比亚，欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人，《威尼斯斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。 6.按要求默写。(7)小题3分，其余小题每题1分，共10分) (1)春蚕到死丝方尽，。(李商隐《无题》) (2) ，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》) (3) ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)夕阳西下，。马致远《天净沙?秋思》) (5)青树翠蔓，，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试 语文试题（A卷） 一、语文知识及运用（30分） 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A．梦寐（mèi）哺育（pǔ）奄奄一息（yǎn） B．贮蓄（chǔ）教诲（huì）衰草连天（shuāi） C．惆怅（chóu）提防（dī）潜心贯注（qián） D．呵斥（hē）怡情（yí）锲而不舍（qì） 2．阅读下面一段文字，根据拼音，在横线上填入正确的汉字。（4分） 在重庆，有街道的地方就有黄桷树。黄桷树挺bá（1）高大，苍翠如盖，遮天b ì（2）日。那在岩石上纠结盘虬的根，如同一只巨手，抓住了命运mài （3）搏，展示了生命的坚rèn （4）。 （1）（2）（3）（4） 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育 ．．。 B．岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆 ．．轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。 C．科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策 ．．．．。 D．虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟 ．．．．了。 4．对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是 A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。） B．为什么我的眼里常舍泪水？／因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。） C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。） D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。） 5．在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（）（3分） A．中华儿女将永远铭记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！ B．你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！ C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！ D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！ 6．有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。（4分） 示例： 风雨：昨夜一场风雨过后，山峦青翠干净，我的心也渐渐沉静下来：人生本多风雨，只有在挫折中不丧失信心，才能继续前行。 备选词语：果实、沉淀、灿烂 选词： 造句： 7．综合性学习（10分） 今年2月，我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕，请你作为一名小记者参加本次活动。 （1）阅读下面材料，请你说说“逐梦他多重庆人”这一活动有哪些意义。（3分）材料一：?‘逐梦他乡重庆人’的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起，让我很感动！?身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说，?这是来自家乡的关怀，让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。? 材料二：?我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴，与家乡人产
2017年广西贵港市中考语文试卷（解析版） 题号一二三四五六七 得分 注意事项：1.本试卷共XX页，七个大题，满分160分，考试时间为1分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、单选题（共12分） 评卷人 得分 1．下列词语的字形与加粗字的读音完全正确的一项是( )(3分) A. 黄晕(yūn)惬(qiè)意舌苔(tāi)义愤填膺 B. 狩(shòu)猎蝉蜕(tuì)差(chā)劲精巧绝伦 C. 沉湎(miǎn)朔(shuò)方落(lào)枕气势磅礴 D. 蟠(pán)龙凛(lǐng)然着(zhuó)落如法炮制2．下列句子中加粗词语使用正确的一项是( )(3分) A. 董洁是个优秀的演员，她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表现得惟妙惟肖 B. 韩国执意部署“萨德”，对我国的严正声明和强烈抗议置之度外，必将自食其果 C. 不管你的骗术有多高明，作案痕迹处理得多干净，都会有办法让你在证据面前显露原型 D. 他在这次选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入了国家排球队3．下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A. 在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验 B. “中华文明之美”节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的
C. 中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息 D. 博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客 4．下列各项中表述有误的一项是( )(3分) A. 《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》的作者分别是法国的穆莫泊桑，德国的契坷夫，英国的莎士比亚 B. 《陋室铭》、《陈涉世家》、《桃花源记》、《马说》中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体 C. 《童年》是高尔基写的自传体小说，通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况 D. 《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往得体恰当；在她身上，也有见风使舵，阴险狡诈，贪婪自私和居心叵测的一面 二、填空题（共3分） 评卷人 得分 5．对联，歇后语。 ①读对联，谈谈你对其内涵的理解。 大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之人。 ②那下面的歇后语补充完整。 八仙过海﹣﹣ 千里送鸿毛﹣﹣。 (3分) 三、语言表达（共2分） 评卷人 得分 6．展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。
2011年武汉市初中毕业生学业考试 语文 第Ⅰ卷（选择题 30分） 一、（12分，每小题3分） 1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A.宽容．猝．（cù）然销．魂钟灵毓．（yù）秀 B.雾霭．荒谬．（miù）恻．隐吹毛求疵．（cī） C.顿挫．尴．（gān）尬狡黠．悲天悯．（mǐn）人 D.揣．摩幽咽．（yàn）聪惠．踉．（láng）踉跄跄 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。 A.谦虚勤劳坚韧 B.谦让勤劳坚强 C.谦让勤俭坚韧 D.谦虚勤俭坚强 3.下面各项中，没有语病的一项是 A.我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。 B.今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。 C.李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。 D.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。 4.将“不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是 （A）在古代小品建筑中，人们最熟悉的形象莫过于狮子。（B）我们参观北京故宫，从天安门进去，首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子；进了紫禁城，在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子；内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。（C）在民间，稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署，农村的祠堂门口，都可以见到各式各样的狮子。（D）狮子为什么折磨受欢迎呢？大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详，喜爱?狮子狮子，事事如意?所蕴含的意义吧。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的短文，完成5-7题。 天空的表情 《诗经》里说：《诗经》里说：?蝃蝀①在东，崇朝其雨?，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形，红色在外，向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下，所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常更变。雨点直径若在一公厘②以上，那红、黄、蓝、绿各色俱备，雨点直径若在一公厘以下，就不见红色，若在十分之一公厘，则虹即无光彩而作白色了。 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种，都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰。小的晕又名光环，是低云所成。古人有?月晕而风?之语，晕无论大小，都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且颜色亦更美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色，大的晕青色在外，红色在内，小的晕则相反。 日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗?朝霞不出门，暮霞行千里?是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果？从气象学上可以这样解释，在日中的时候，对流很盛，空中湿气易于凝结成云，到太阳落山的时候，若是空中湿气很重，云层一定很厚，不能见霞。晚上见霞，乃是空中湿气不多的表现，所以主晴。晚上地面因辐射而冷却，不应有对流，但成雾，雾是不会有色彩的。若是早上有霞，那就表示晚间发生对流，是将下雨的征兆了。 云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有?庐山带帽，平地安灶。庐山紧腰，平地造桥?，这谚语是很准确的。凡山岭的区域，云慢慢上升就是天晴的预兆，若是慢慢地下降，就是将下雨的预兆。夏天中午以前，若是满天是如堡垒般
四川省成都市2015年中考语文试卷 注意事项： 1.全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第|卷（选择题共27分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1、下面加点字注音有误的一项是 A.拂．晓（fú）禀．告（bǐng）气冲斗．牛（dǒu） B.涟漪．（yī）呐．喊（nà）随声附和．（huó） C.胆怯．（qiè）逞．能（chěng）恪．尽职守（kè） D.嶙．峋（lín）发窘．（jiǒng）吹毛求疵．（cī） 答案: B。【B项“随声附和”的“和”应读“hè”。】 2、下列语句中书写正确的一项是 A．敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼，因而我尽量刻制自己的敏感。B．开始于盛气临人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。 C．袅袅烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖。D．鸭们十分乖巧，它们把嘴插在翅膀里，一幅睡觉绝不让主人操心的样子。 答案:C。【A项，刻制-克制；B项，盛气临人-盛气凌人；D项，一幅-一副。】3、下列语句中加点的成语使用正确的一项是 A．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣 ．．．．地沉迷游戏，父母为此心急如焚。 B．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足 ．．．道．的。 C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止 ．．．．，防不胜防。 D．此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐 ．．．．，庆祝本校合唱团荣获冠军。 答：B。【A苦心孤诣:指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。褒义。褒贬不当。B微不足道wēi bù zú dào:微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。正确。C叹为观止tàn w éi guān zhǐ：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不合语境。D天伦之乐tiān lún zhī lè：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。不用于师生之间。】
2015年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 一、基础·运用 1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。 （1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当 ．．．的一项是 A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。 C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。 （2）请用规范的正楷字将―为人民服务‖5个字抄写在答题卡的田字格内。 答：___________ 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。 中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲．折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。 （1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 A．曲．折（qū）―华‖字的笔顺是： B．曲．折（qǔ）―华‖字的笔顺是： C．曲．折（qū）―华‖字的笔顺是： D．曲．折（qǔ）―华‖字的笔顺是： （2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是 ①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多 A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③
3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是 4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨 C．莽原彷徨毁灭呐喊D．毁灭呐喊莽原彷徨 提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作） 《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。 5．―三十六计‖是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。―三十六计‖中的许多计谋是借助比喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是 A．远交近攻顺手牵羊反客为主B．围魏救赵以逸待劳偷梁换柱C．打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D．暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵6．下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说―布告牌传出坏消息‖转换到说―?我‘上学的情形‖；语段（二）中的画线语句，是用―最明白，最精确‖解释―最美的语言‖。根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是 语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也
2011年北京市中考 语文试卷 学校姓名准考证号 考生须知1．本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选答案后在答题卡上用铅笔 把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．捕．获（pǔ）单薄．（bó）情不自禁．（jìn） B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追根溯．源（shuò） C．诘．责（jié）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲（zhūn） D．惬．意（xiá）机械．（jiè）惩．恶扬善（chéng） 2.依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是 A 本．色——变本．加厉 解释：“本”有“原来”的意思。 判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”指变得比原来更加严重。 B 兴致．——专心致．志 解释：“致”有“实现”的意思。 判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向。 C 预测．——变幻莫测． 解释：“测”有“推测”的意思。 判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。 D 畅．游——畅．所欲言 解释：“畅”有“尽情”的意思。 判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。 3.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，年代久远，画作的墨迹已 有些暗淡，丝毫掩盖不住它内在的神韵。 A 因为所以但是 B 不仅而且但是 C 尽管但是所以 D 由于而且所以 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A 每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定 的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原， 人们记住了端午，人们记住了屈原。
2015年天津市中考语文试卷（含答案） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ C ） A.亢奋（kàng）臆测（yì）恃才放犷（guǎng） B.阴晦（huǐ）宽恕（shù）销声匿迹（nì） C.犀利（xī）酝酿（niàng）黯然失色（àn） D.对称（chèng）泯灭（mǐn）怏怏不乐（yàng） 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ D ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_______。他们不愿再众人面前_______，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬 3.下面句子没有语病的一项是（ B ） A.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C.随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D.市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ D ） A.哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 5.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（ C ） 毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说：“____________”家境困难的李霞动情地说：“____________”“学霸”王磊诙谐地说：“____________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。 ○1头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK呦！ ○2谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ○3班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A.○2○1○3 B.○3○2○1 C.○2○3○1 D.○3○1○2 6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ B ） A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B.结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》其五） 这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲?秋思》） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字，回答7-8题。 ○1游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
2016年广西贵港市中考生物试卷 一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分．从每小题的A、B、C、D四个选项中选出一个符合题意的选项） 1. 关于生物的基本特征，下列说法不正确的是（） A.生物的生活需要营养 B.生物都需要氧气，呼出二氧化碳 C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能生长和繁殖 2. 显微镜从镜箱中取出后，在实验台上的规范操作顺序是（） A.安放对光观察 B.对光安放观察 C.观察对光安放 D.安放观察对光 3. 人体由婴儿到成年，构成其身体的细胞会从个增加到个，这是细胞进行分裂的结果。在人体的细胞分裂过程中，细胞中的哪一部分变化最为显著？（） A.体积 B.液泡 C.染色体 D.细胞膜 4. 暑天西瓜热销，人们在切西瓜时会发现有许多汁液流出，这汁液主要来自细胞中的哪一结构？（） A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核 5. 如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置（左图装置的温度为，右侧装置的温度为）请你预测最容易萌发的种子是（） A.② B.③ C.⑤ D.⑥ 6. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，天竺葵叶子经过暗处理、部分遮光、光照、脱色和漂洗，然后用碘液进行染色，再用淸水冲掉碘液，变蓝的部位是（） A.遮光部位 B.见光部位 C.叶片边缘 D.整个叶片 7. 我国婚姻法规定男性的法定结婚年龄要满岁，女性的法定结婚年龄要满岁，这与男女的性器官发育迟早有关．男孩与女孩性器官的发育一般情况是（） A.男孩比女孩早 B.男孩与女孩同步 C.男孩比女孩迟 D.没有明显规律 8. 人体生理活动所需能量的备用能源物质是（） A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
2011年鄂尔多斯市初中毕业升学考试 语文 考生须知： 1．作答前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。 2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题上作答无效。考试结束后只交答题纸。 3．本试题共8页，三大板块，20小题，满分120分，考试时间150分钟。 积累与运用（30分） 1．填空。（每空1分，共12分） （1）日月之行，若出其中；，。（曹操《观沧海》） （2），一览众山小。（杜甫《望岳》） （3）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初 逢席上见赠》） （4），大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）了却君王天下事，。可怜白发生。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫 赋壮词以寄之》） （6）边塞诗中，用春花喻冬雪的名句是：，。 （7）孔子、孟子思想中的精髓已成为我们宝贵的精神财富。《论语》中的“见贤思齐 焉，”，启发我们虚心学习别人的长处；《孟子》中的“，死 于安乐”，教给我们生存的道理。 （8）用典，是古诗词中常用的一种表现手法。李白《行路难》中有两句用典的诗句， 请写出其中一句：“”，你认为这句诗抒发了作者的思想感情。2．阅读文段，完成文后题目。（共8分） 我引．用儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当．职业，人人都要不断地劳作。倘若有人问我，我便一点不迟疑．答道：“百行业为先，万恶懒．为首。”我们对于没有职业的懒人，要彻底讨伐，万不能容赦．的。凡做一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁wù，便是敬。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xièdú职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做zāo gāo了，结果自己害自己。 （节选自梁启超《敬业与乐业》，有删改） （1）给文中加点的五个汉 ．．．字．注音。（2.5分） （2）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这五个 ．．汉字 ．．。（2.5分） （3）结合上下文，解释文中标“”的三个 ．．词语 ．．。（3分） 3．下列词语中共有五个 ．．错．别字 ．．，请找出来并在田字格里订正，要求书写规范。（5分）狂忘自大辨论狼籍油光可鉴相形见拙无精打彩风光不再 4．下列各句中，成语运用不恰当 ．．．的一项是（2分） A．听苍郁的巨木在风中咔咔折断，见地心的“热血”喷射上天，气势之宏伟壮观， 连太阳都要黯然失色 ．．．．。 B．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，肃然起敬 ．．．．的修道院坐落在绿树浓阴中。 C．成长从来不是一帆风顺 ．．．．的，挫折、失败，甚至毁灭性的灾难都可能扑面而来。 D．钱学森同志对工作满腔热忱，对学术研究精益求精 ．．．．。 5．将下列句子重新排序，组成语意连贯、意思完整的一段话。（3分） ①这个话题是：课外阅读是选择“读图”还是“读文”。 ②讨论过程中，有的同学认为，图形象直观，浅显易懂，娱乐性强，信息量大，应成为课外阅读的主流。 ③阅读课上，老师组织我们围绕一个话题展开讨论。 ④但我认为阅读应该是通过感受文字，从而把握并接受文学、文化和文明的过程。 ⑤所以我提倡“读文”。 ⑥尤其是中学生，应以“读文”为主，“读图”只能放在第二位；把大量的时间消耗在“读图”上，将导致我们阅读水平下降，得不偿失。
天津市2015年中考语文试卷（含答案） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ C ） A.亢奋（kàng）臆测（yì）恃才放犷（guǎng） B.阴晦（huǐ）宽恕（shù）销声匿迹（nì） C.犀利（xī）酝酿（niàng）黯然失色（àn） D.对称（chèng）泯灭（mǐn）怏怏不乐（yàng） 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ D ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_______。他们不愿再众人面前_______，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬 3.下面句子没有语病的一项是（ B ） A.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C.随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D.市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ D ） A.哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 5.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（ C ） 毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说：“____________”家境困难的李霞动情地说：“____________”“学霸”王磊诙谐地说：“____________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。 ○1头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK呦！ ○2谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ○3班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A.○2○1○3 B.○3○2○1 C.○2○3○1 D.○3○1○2 6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ B ） A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B.结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》其五） 这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲?秋思》） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字，回答7-8题。 ○1游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层
2015年广东省初中毕业生学业考试语文 说明：1．全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 【全卷参考答案及评分标准说明】 1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案说法不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。 2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。 3．附加题从严给分。 一、（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）蒹葭萋萋，□□□□。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》）（1分） （2）日月之行，若出其中；□□□□，若出其里。（曹操《观沧海》）（1分） （3）《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□，□□□□□。（2分）（4）□□□□，□□□□，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2分） （5）把王维的《终南别业》默写完整。（4分） 中岁颇好道，晚家南山陲。 □□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。 偶然值林叟，谈笑无还期。 【本题共5小题，其中第（1）、（2）两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分；第（3）、（4）、（5）每句1分，每句错、漏、多1字扣0.5分。扣完小题分为止。 本题共5小题10组空格，每组空格1分，错、漏、多1字，该组空格即不能得分。 （1）白露未晞（2）星汉灿烂（3）黄发垂髫并怡然自乐（4）峰峦如聚波涛如怒（5）兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）理想使你微笑地观察着生活；理想使你juéjiàng地反抗着命运。 （2）女佣略一chóuchú后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 （3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nìjì。 （4）上帝在这对男女的眼睛中看到了wúyǔlún bǐ的美和更大的力量。 【（1）倔强（2）踌躇（3）销声匿迹（4）无与伦比】 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧 ．．气氛是再合适不过了。 B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，
2016年广西贵港市中考语文试卷 一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分） 1. 下列词语中加点字的字形和注音完全正确的一项是（） A.蓓（bèi）蕾创（chuāng）伤濒（bīn）临迫（pǎi）击炮 B.缄（jiān）默亲戚（qì）参与（yù）日薄（báo）西山 C.强聒（guā）臆（yì）测恣（zì）雎淹淹一息（xī） D.应和（hè）地壳（kè）花圃（pǔ）锋芒（máng）必露 【答案】 A 【考点】 易误读常见字 常见易错字 【解析】 考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、同音字和多 音字的识辨能力，难度不大。 【解答】 A．正确； B．亲戚（qì）”读作“qī”，“日薄西山”读作“bó”； C．“强聒（guā）”读作“guō”，“淹淹一息”写作“奄奄”； D．“地壳”读作“qiào”，“锋芒必露”写作“锋芒毕露”； 2. 下列句子加点成语运用正确的一项是（） A.他是厂里的技术骨干，遇到难题总能进退维谷，信手解决问题。 B.今年“五一”，天公作美，我市几个景区变得炙手可热。 C.少年强则国强，我们当好高骛远，好好读书，为国争光。 D.相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的 美相得益彰。 【答案】 D 【考点】 成语的使用 【解析】 本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析， 在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词 语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 【解答】 A．有误，无论是进还是退，都是处在困境之中。形容处境艰难，进退进退两难。用在此处是语义不当。 B．有误，手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。用在此处是搭配不当。C．有误，这个成语比喻的是不切实际地追求过高、过远的目标。用在此处是色彩不当。
2011年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分） A.踊跃（yǒnɡ）逞能（chěnɡ）灯盏（zǎn）憨态可掬（jū） B.稚嫩（nèn）附和（hé）笃信（wù）见风使舵（duò） C.宽宥（yòu）隽永（juàn）稽首（qǐ）束手无策（shù） D.蝉蜕（tuī）镂空（lòu）蜷伏（quán）自怨自艾（ài） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分） A.晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云 B.潦草委缩见异思迁轻飞漫舞 C.倾刻装潢指手画脚锋芒必露 D.褪色迅疾含辛茹苦千锤百炼 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） （1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦， （领悟领略领受）到一览众山小的别样风光。 （2）2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织， （纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩），热闹非凡。 4.经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题；第（7）-（10）题，任选一题）。（6分）（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》） （2）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） （3）夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》） （4）何夜无月？何处无竹柏？。（苏轼《记承天寺夜游》） （5）土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）
（6）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》） （7），定能够骑着牛儿来往。（郭沫若《天上的街市》） （8），和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》） （9），引无数英雄尽折腰。（毛泽东《沁园春·雪》） （10），没有屈曲盘旋的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》） 5.按照要求，完成下面的题目。（3分） ①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。 （1）第②句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。（1分） （2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） （3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 6.阅读下面的文字，按要求完成题目。（2分） 朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。 …… 省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。 他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……” 本段文字节选自长篇小说《》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：。 二、综合性学习（7分） 7.我们每个人都有自己的姓氏。姓氏是代表一个人及其家族的一种符号，是构成中华民族文化的重要内容。人是文化的人，继承了一个姓，也就成为了龙的传人，成为了悠久文化的载体。走近姓氏文化，了解姓氏文化，有助于增强炎黄子孙的民族自尊心、自豪感以及民族的认同感和凝聚力。请参加以“走近姓氏文化”为主题的综合性学习活动。（7分）