人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学一年
级
语文期中测试卷及答案
题号一二三四五六七八九十十一总分
得分
（满分：100分时间：60分钟）
一、读一读，分一分。（6分）
zh ri c y ang un chi zi r in en eng yue an ong e wu w er b ai m ie ye
声母：
韵母：
整体认读音节：
二、看图选音节，并写下来。（6分）
bō luó táo zi mào zi jú huā tiě guō xié zi
三、看拼音，写字词。（8分）
dōng xī hé sì shí sān tiān
（）（）苗（）（）
shàng shān mù chóng zi dà huǒ
（）节（）（）（）
四、看图选词填空。（8分）
朵条片双只头块个
一（）西瓜一（）梨一（）白云一（）鱼
一（）大雁一（）叶子一（）手一（）牛五、比一比，再组词。（6分）
头（）木（）十（）
天（）禾（）上（）
六、连词成句并加上标点。（9分）
1.我们家祖国就是的
2.小小的在我船里坐
3.叶子树上一片片从落下来
七、按要求连一连。（8分）
1.词语搭配。
2.对对子。
尖尖的雪人云树
白白的荷叶雪虫
圆圆的月儿花风
弯弯的草芽鸟雨
八、傍晚，你背向太阳，辨别方向，请你填上“东”“南”“西”“北”。（8分）
九、根据课文内容补全句子。（9分）
1.弯弯的（）小小的船，小小的船儿（）尖。
2.江南（）采莲，莲叶何（）。
3.（）地分（）下，（）照今古。
十、开心阅读。（12分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜的叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.羊妈妈带着小羊都到了菜园的哪些地方？用“”在文中画出来。（3分）
2.读了短文我知道：西红柿的（）好吃；萝卜的（）好吃；白菜的（）好吃。（6分）
3.羊妈妈和小羊还会走到哪里？他们会说些什么呢？（3分）
十一、快乐写话。（20分）
小朋友在什么地方干什么？用一两句话写下来。（不会写的字用拼音代替）
参考答案
一、声母：zh c y r w b m
韵母：ang un in en eng an ong e er ai ie
整体认读音节：ri chi zi yue wu ye
二、táo zi bō luó jú huā mào zi xié zi tiě guō
三、东西禾四十三天上山目虫子大火
四、块个朵条只片双头
五、头发天空木材禾苗十分上楼
六、1.祖国就是我们的家。
2.我在小小的船里坐。
3.一片片叶子从树上落下来。
七、
八、①西②南③北④东
九、1.月儿两头 2.可田田
3.天上日月
十、1.萝卜地里白菜地里西红柿地里
2.果实根叶子
十一、略。
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学一年
级
语文期中测试卷及答案
题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分
（满分：100分时间：60分钟）
一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。（5分）
1.雪人大肚子一挺，他顽皮地．（de dì）说：“我就是冬天。”
2.下雪了，下雪了！大地．（de dì）一片洁白。
3.我会写字．（zì zhì）。
4.云对雨，雪对风．（fēn fēng）。
5.我就．（jiù jioù）是春天。
二、我会认，我会分。（6分）
yu ai q s ou yuan
声母：
韵母：
整体认读音节：
三、我会分解音节。（11分）
四、看图，选音节。（12分）
shuǐ bēi pí xié dà yàn
dì qiú yí jǐng chá nào zhōng
五、看拼音，写词语。（12分）
dà ren ér zi tiān shàng （）（）（）
liǎng tóu shān xī kě shì
（）（）（）六、照样子，加一笔变成新字，再组词。（6分）例：十——（土）——（土地）
了——（）——（）
日——（）——（）
木——（）——（）
七、照样子，连一连。（3分）
上北
黑错
南下
对白
八、照样子，填一填。（填序号）（7分）
①只②片③朵④条
一（②）树叶一（）小鱼
一（）小鸟一（）莲花
①蓝蓝②圆圆③闪闪④弯弯
（）的小船（）的荷叶
（）的星星（）的天空
九、看图，照样子，写句子。（6分）
例：荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
1.桃花朵朵，他笑着对小鸟说：
“我是。”
2. 红红，他对微风说：
“我是。”
例：一片片叶子从树上落下来。
3.草芽从。
十、照样子，连一连。（4分）
天地分上下红掌拨清波
白毛浮绿水莲叶何田田
江南可采莲日月照今古
一年之计在于春寸金难买寸光阴
一寸光阴一寸金一日之计在于晨
十一、读一读，做一做。（10分）
雨来了
雨来了，快回家！
小蜗牛，说不怕，
我把房子背来啦！
雨来了，快回家！
小蘑菇，说不怕，
我已备好伞一把。
雨来了，快回家！
小甲虫，说不怕，
我有一件防雨褂！
——选自曹文轩、陈先云《和大人一起读》
1.雨来了，谁说“不怕”？在文中用“○”圈出来。（3分）
2.雨来了，它们为什么不怕？连一连。（6分）
小蜗牛有防雨褂
小蘑菇有一把伞
小甲虫房子背在背上
3.小蜗牛的房子是什么？（）（1分）
①蜗牛挖的洞穴。②蜗牛背上的蜗牛壳。
十二、看图，将句子补充完整。（不会写的字写拼音）（18分）
谁在什么地方干什么
1. 在放风筝。
2. 在天空中。
3.小蝌蚪在。
有什么干什么
1.天上有。
2.河里有。
3.小朋友在。
参考答案
一、de dì zì fēng jiù
二、声母：q s
韵母：ai ou
整体认读音节：yu yuan
三、ǘ x ǘn y ǎn
ch u án q üān
四、shuǐ bēi dà yàn pí xié
dì qiú yí nào zhōng jǐng chá
五、大人儿子天上两头山西可是
六、示例：子子女目耳目禾禾苗
七、黑——白南——北对——错
八、④①③④②③①
九、1.春天 2.苹果秋天 3.土里钻出来
十、白毛浮绿水——红掌拨清波
江南可采莲——莲叶何田田
一年之计在于春——一日之计在于晨
一寸光阴一寸金——寸金难买寸光阴
十一、1.小蜗牛小蘑菇小甲虫
2.
3.②
十二、略
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学一年
级
语文期中测试卷及答案
题号一二三总分
得分
（满分：100分时间：60分钟）
一、积累运用。（72分）
1.按整体认读音节的顺序背一背，写一写。（8分）
2.在下列字的正确音节下画“”。（6分）
桌（zuō zhuō）语（yǚ yǔ）风（fēn fēng）
夏（xà xià）叶（yè yiè）妹（miè mèi）
3.我能看图写拼音。（6分）
4.我会拼写。（12分）
dà rén shān shàng chóng zi
（）（）（）
kě shì dōng xi shí yuè
（）（）（）
5.填空。（6分）
“火”的第二画是，共（）画，组词：。“可”的第二画是，最后一画是，共（）画。“东”的第一画是，共（）画，组词。
6.连一连。（4分）
天开男南正
·····
·····
女地北关反
7.选字填空。（8分）
了子
（1）他走（）好几天。
（2）一片片叶（）落了下来。
东冬
（3）下雪了，（）天到了。
（4）我家在学校的（）边。
8.照样子，把下列词语整理成一句通顺的话。（8分）
例：①小船②像③天上的④月儿
③④②①。
（1）①门口②小树③有④一棵⑤我家
。
（2）①白鹅②河里③一只④有
。
9.照样子，写句子。（10分）
例：小河是鱼儿的家。
（1）是的家。
例：一片片叶子从树上落下来
（2）从。
10.把诗句补充完整。（4分）
江南（）采莲，莲叶何（）（）
（2）白毛浮绿（），红掌拨清波。
二、阅读短文，回答问题。（18分）
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”
小麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
1.短文一共有个自然段。（6分）
2.小鸟们在争论（）（6分）
A.什么颜色最美丽。
B.春雨是什么颜色的。
3.根据短文内容连一连。（6分）
小燕子说··春雨是黄色的
小麻雀说··春雨是绿色
小黄莺说··春雨是红色的
三、看图写话。（10分）
[看看图]图中有谁，她在做什么？
[用用词]彤彤厨房做菜认真
[动动笔]
参考答案
一、1.chi ri ci wu ye yuan yun ying
2.zhuō yǔ fēng xià yè mèi
3.pú tao huǒ che dà xiàng
4.大人山上虫子可是东西十月
【解析】先仔细拼读音节，然后书写词语。注意要书写得工整、美观，其中“山”的第二笔是竖折，要一笔写成；“西”的第五笔是竖弯，不要写成竖弯钩。
5.略
6. ·····
·····
7.（1）了（2）子（3）冬（4）东
8.（1）⑤①③④②
（2）②④③①
9.（1）天空小鸟（2）小羊山上跑下来
10.（1）可田田（2）水
二、1.6 2.B
3. ··
··
··
【解析】2.第2自然段写小鸟们争论的是“春雨到底是什么颜色的”，所以此题答案选择B。
3.仔细读第3——5自然段，就可以知道小燕子、小麻雀、小黄莺它们分别说了哪些内容，根据它们的话进行连线。
三、【写话指导】图中是一个小女孩儿在厨房炒菜，由此可以猜想她是在学习做
菜。我们可以写一写她是怎样学习做菜的，她的心情怎么样。注意把句子写通顺。【示例】一天，彤彤在厨房里学做菜。瞧，她干得多认真哪！
部编版一（下）期中测试卷1 班级：姓名：等级__________ 本试卷共100个★，85★及以上为“优秀”；75～85★为“良好”；60～75★为“及格”；60★以下为“不及格”。小朋友们，加油！ 一、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。(6个★) 二、读拼音，写词语。(13个★) chūn fēng huā fēi 1、吹，百开。夏雨落，草木绿。秋霜降，叶纷, dōnɡ xuě 飘，年到。 ɡè zhǒnɡɡè yànɡ
2、春天了，果园里的树都开花了。 jiéɡù xiānɡ 3、清明。 (6个★) M T B N D A J n m d ɑ t j b 四、我会查字典。(4个★) “快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母( )，再查音节( )，这个字的第三笔是( )，“快”可以组词( )。 五、照样子，连一连。(8个★) 踢故事弯弯的天安门 搭足球美丽的小路 听积木雄伟的天山 折篮球洁白的公路 打纸船宽宽的雪莲 六、照样子，填一填。(4个★)
一( )马一( )桌子 一( 辆 )车 一( )伞一( )红旗 七、选一选，填一填。(8个★) dìde 春天悄悄地．( )把大地．( )变成了绿色。 请清情晴 今天，天气( )朗，我的心( )好极了。 八、用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。(12个★) 1. 广大我们祖国的多么 _____________________________________________________________ 2. 全家人兰兰都喜欢画的这张画 _____________________________________________________________ 3. 小公鸡游到飞快地身边小鸭子 _____________________________________________________________ 九、把句子补充完整。(3个★) 1. _________________，疑是地上霜。举头望明月，_________________。 2. 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。________________，_______________，双人
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最新部编版小学一年级语文下册全部课文2019 部编版小学一年级语文第二册课文内容东方作业提供第一单元 1B- 识字 1 春夏秋冬@ 部编版一下单元一春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青 ft花红鱼出水鸟入林 1B- 识字 2 姓氏歌@ 部编版一下单元一姓氏歌你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴。 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳...... 1B- 识字 3 小青蛙@ 部编版一下一单元一、习课文小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 1B- 识字 4 猜字谜@ 部编版一下单元一一、习课文猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。 （二）言来互相尊重，心至令人感动，日出 1 / 17
万里无云，水到纯净透明。 1B- 语文园地一@ 部编版一下单元一一、识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪四、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1. 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 2.我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天ft。 遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。 遥远的新疆，有美丽的天ft，雪ft上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 3.一个接一个月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：
小学一年级语文下册期中考试卷（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） huí lái bú yòng zhú lín chǎng zi jǐ zhīyuè yáchū mén mǎ chē 二、比一比，再组词。（10分） 果（_______）日（_______）木（_______）回（_______）里（_______）目（_______）禾（_______）田（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 美丽的空气绿绿的天气 潮湿的眼睛透明的草坪 青青的夏夜闷热的荷叶 亮晶晶的假山圆圆的翅膀 四、想一想，选词填空。（10分） ①请问②谢谢③不客气 叔叔：小朋友，你好！（_________）书店怎么走？ 小朋友：从这个路口往左走。
叔叔：（_________）你！ 小朋友：（__________）。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？” 惊奇：________________________________ （2）小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 一边……一边：_________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 各种各样的尾巴 牛的尾巴像鞭子，用来赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾巴像剪刀，飞行的时候用来掌握方向。袋鼠的尾巴撑在地上，加上两只后脚，成了一只三脚凳。鱼的尾巴好像船的舵，左右摇动，掌握游动方向。蜥蜴的尾巴容易断，在遇到敌害的时候，尾巴一丢，就好溜掉。 1．短文共有（_________）句话。 2．文中写了许多动物，除了蜥蜴、袋鼠外，还有___________、________、_______。 3．照样子写句子。 例：燕子的尾巴像剪刀。 _____________________像___________________________________。 4．读了短文，我知道了_______________________________________。 七、看图写话。（15分） 仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把看到的加上你的想象写下来。
一年级语文第二学期期中考试卷 满分：100分 一、拼一拼，写一写。（16分） ｘｕěｈｕāｑíｎｇｔｉāｎｈｕǒｂàｎｔàｉｙáｎｇ ｔīｎｇｓｈｕōｗáｎｘｉàｏｈóｎｇｄòｕｇāｏｘìｎｇ 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.大人叫我们快回家睡觉．（ｊｉàｏｊｕé）。 2.鸟窝里只．（ｚｈīｚｈǐ）有一只．（ｚｈīｚｈǐ）喜鹊。 3.讲故事得．（ｄｅｄěｉ）有人听才行，你讲我听，我讲你听。 三、连一连，组成新字，并写下来。（12分） 木日女口田夕八 乎生羊寸刀卜心 四、用所给的字组词。（8分） 原过
乡 主 五、选一选，填一填。（10分） 1.选择合适的量词填空。（填序号）（5 分） ①册②块③棵④座⑤颗⑥朵 一（④）桥一（）书一（）彩云 一（）树一（）枣一（）石碑 2.根据图片，选择恰当的动词填空。（填序号）（5分） ①跳②搭③下④打⑤踢⑥荡 （③）象棋（）绳（）篮球 （）秋千（）积木（）足球 六、照样子，写一写。（9分） 1.r—R h—e—y— 2.安安静静 3.荡来荡去来去来去来去 七、我会查字典。（9分） 生字大写字母音节组词 没 当 成
八、读句子，把括号里的词放到句子中去。（6分） 例：我和弟弟去游泳。（准备） 我和弟弟准备去游泳。 1.我画了个太阳。（红红的） 2.喜鹊们睡觉了。（安安静静地） 3.爸爸晚上拉我去散步。（偏要） 九、想一想，填一填。（11分） 1.中国姓氏有很多，我知道的有、、等。（3分） 2.把古诗《静夜思》填写完整。（6分） 床前，疑是地上霜。 举头望，思故乡。 3.人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人。（2分） 十、开心阅读。（7分） 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了。 1. 根据短文内容填空。（3分） 微风把好消息告诉了；雨滴把好消息告诉了 ；把好消息告诉了每一个人。 2.这个好消息是什么？（2分）
部编版小学一年级语文上册课文背诵 第一单元 《金木水火土》《对韵歌》 一二三四五，云对雨，雪对风。 金木水火土，花对树，鸟对虫。 天地分上下，山清对水秀， 日月照今古。柳绿对桃红。 谜语诗《咏鹅》唐骆宾王一片两片三四片，鹅，鹅，鹅， 五片六片七八片。曲项向天歌。 九片十片无数片，白毛浮绿水， 飞入水中都不见。（谜底：雪）红掌拨清波。 第四单元 《秋天》 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。啊！秋天来了！ 《小小的船》 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 《江南》 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《四季》 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。” 珍惜时间的名言： 一年之计在于春，一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 第五单元 《画》《悯农》唐李绅 远看山有色，锄禾日当午， 近听水无声。汗滴禾下土。 春去花还在，谁知盘中餐， 人来鸟不惊。粒粒皆辛苦。 《大小多少》 一个大，一个小，一只黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。 《日月明》 日月明，田力男。小大尘，小土尖。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。 《升国旗》 五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
部编人教版小学一年级上册语文教师参考书（全册） 我上学了 单元说明 儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新的认识，同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽快完成角色转换，适应新的学习环境。 入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活，凸显了儿童的主体地位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3部分。3部分有着较强的逻辑关系：从“我是中国人”身份的认同，到“我是小学生”角色的转换，再到“我爱学语文”学科的定位，将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。 第一部分以“我是中国人”为主题，渗透社会主义核心价值观教育。教材以蝴蝶页开篇，整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着各具特色的民族服装，欢快地团聚在一起的情景。 第二部分以“我是小学生”为主题，开启小学生学习生活的快乐旅程。通过听读儿歌《上学歌》，体验“我”背着书包去上学的喜悦与自豪，同时又让儿童有一个鲜明的角色转换意识，知道从今天起，将要从家庭生活或幼儿园生活走向更有规律、有计划的小学学习生活了，明白做一名小学生的基本要求。 第三部分以“我爱学语文”为主题，以图文结合的方式，呈现了一些基本的语文学习活动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。让他们知道读书、写字是语文学习的基本内容，初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法；以听、讲儿童喜爱的经典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的乐趣，激发学习语文的热情。 我上学了 1
部编人教版小学一年级上册语文教师参考书（全册） 教学要点和课时安排 分类内容课时教学要点 1. 知道中国是我们的祖国，初步了解我国是一个多 我是中国人 1 民族的国家。 2. 感受作为中国人的自豪。 我 1. 听读儿歌，感受成为小学生的喜悦，体会与家庭 上 我是小学生 2 生活、幼儿园生活的不同。 学 2. 认识老师、同学，感受同学间的友爱，参观校了园，初步树立小学生的角色意识。 1. 了解语文学习的基本内容和意义；初步体会正确 我爱学语文 2 的读书、写字姿势和执笔方法。 2. 通过听故事、讲故事，感受语文学习的快乐。 合计 5 2
一年级语文下学期期中测试卷一、看拼音，写词语。（12分） yǐjīngér tóng zuò gōng wū yā( ) ( ) ( ) ( ) lǎo shīzǔguóshíhou kě ài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填表（12分）(上下左右全包围半包围)。字一共几笔第4笔结构 采 层 回 动 三、选词填空 上让向响下虾 ( )学( )声( )雨 ( )路方( ) ( )子 生升快块鸟岛 ( )长石( ) 小( ) ( )高( )走海南( ) 四、写出同音字，再组词。 （）（） zuò （）yuán （）
（）（） 五、选词填空。 什么怎么多么 1、你画的是() 呀？ 2、我家的小花猫()可爱呀! 3、你()不做作业？ 长长常常 1、大象的鼻( bí)子()的。 2、我()去动物园。 六、写出带有下面偏旁的字各二个。 讠——() ()纟——() ()木——() () 女——() ()氵——() ()辶——() ( ) 七、照样子组词 例：坐坐在我们坐在教室里读书 春 种 学 八、把下面的词语组成句子，并加上标点符号。 1、小海好朋友我的是
2、常常明明给小树浇水 3、华佗古代是医生有名我国的 九、照样子，写句子。 1、我最爱我的祖国。 2、华佗从路边拔了两把青草。 最爱看动画片从教室走出来。 最从 十、用线连词语，使它们组合成合适的词语。 一只石头吹绿了青蛙 一块小手吹红了燕子 一朵山羊吹来了桃花 一双红花吹醒了柳树 十一、看图写一两句话。 图上画的什么人？在干什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
新部编人教版小学语文一年级上册（全套）测试题 小学一年级语文上册 第一次月考测试卷 [时限:70分钟满分:100分] 班级学号成绩 一、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。（10分）绿色圃中小学教育http://www.L SPJY.c om 绿色圃中学资源网ht tp://c z.Lspj https://www.doczj.com/doc/a511545654.html, 1 2 3 8 5 二、在填字格里写出你知道的笔画。（5分） 三、写出下列汉子的笔顺笔画（12分） 火，共（）画。 土，共（）画。 田，共（）画。 手，共（）画。 四、手拉手找朋友，组成词语写在下面的横线上。（11分）绿色圃中小学教育ht tp://w ww.LSP https://www.doczj.com/doc/a511545654.html,绿色圃中学资源网https://www.doczj.com/doc/a511545654.html, 天人下日手禾
月地足口田山天地 五、分一分。（填序号）（12分） ①、鸟②、他③、云④、鱼⑤、足⑥、雨 ⑦、虫⑧、你⑨、风⑩、耳⑾、目⑿、我 六、默写6个单韵母。（6分） 七、我能分出声母、韵母和整体认读音节。(12分) q e wu t zi i o si ɡɑ f yu 声母： 韵母： 整体认读音节： 八、填空（12分） b ɑ ( ) j ( ) jù
tè ( ) ( ) yǔ ( ) ( ) qià( ) ( ) ( ) z u ó ( ) 九、把下面音节连成一句通顺的话（20分） 1、mā ma wǒ hé hè kǎ zuò 。 2、luó bo tù zi bá 。 3、bà ba xià qí tāhé 。 4、qí mù mǎ nǐ kě yǐ 。
小语文（上）期中测试卷 一、我会看一看，连一连。（8分） 站如松写字坐如钟读书 二、我会猜一猜，连一连。（8分） 田耳口山 三、照样子，写一写。(12分)
小学一年级下语文期中检测卷 一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分) 降．落(jiàng xiáng) 飘．落(piāo piào) 眼睛．(jing qíng) 事情．(qíng qing) 乡．亲(xāng xiāng) 告诉．(shùsu) 睡觉．(juéjiào) 品尝．(cáng cháng) 二、看拼音,写词语。(12分) chūn fēng xuěhuāfēi rù ( ) ( ) ( ) zuǒyòu běi jīng huǒbàn ( ) ( ) ( ) gèzhǒng gèyàng yīn wèi （）（） zhāo hu kuài lègāo xìng （）（）（） 三、生字开花。(组词)(8分) 四、选字填空。(只填序号)(6分) ①青②清③请④情⑤晴⑥睛 1.小山羊喜欢吃( )草。 2.今天是个( )天。 3.我( )老师给我讲解难题。 4.小河的水真( )啊。 5.我有一双漂亮的大眼( )。 6.这件小事( )我自己就能解决。 五、词语天地。(10分) 1.把下面的词语补充完整。(4分)
( )回大地 ( )复苏 ( )绿( )红 莺( )燕( ) ( )融化( )叮咚 ( )齐放( )争鸣 2.照样子写词语。(6分) (1)例:静悄悄(ABB式) (2)例:又大又红(ABAC式) (3)例:平平安安(AABB式) 六、按要求写句子。(12分) 1.照样子扩句。 例:我沿着小路就可以走出大山。(弯弯的) 我沿着弯弯的小路就可以走出大山。 我家门前有一条马路。(宽宽的) 2.给句子加标点。 月夜正玩着踩影子就听见大人叫着快回家睡觉 3.听老师讲故事也是很快乐很有趣 ．．的事。(用加点的词写一句话) 4.别的孩子也像我这样想吗?(仿写一句话) 七、古诗积累。(11分) 1.先把下面的诗句补充完整,再回答问题。 不觉晓, 闻啼鸟。 夜来, 知多少。 这首诗是代诗人写的。诗歌写的是(季节)的景色。请你再写两句描写这个季节的景色的诗: 2.《赠汪伦》是代诗人写的。诗中有两句千古流传的名句: 。
一年级语文上册期中考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn 二、比一比，再组词。（10分） 土（______）伞（______）风（______） 上（______）个（______）月（______） 三、读一读，连一连。（10分） 空山不见人孝义为先 爆竹声中一岁除性本善 近水知鱼性但闻人语响 人之初近山识鸟音 千万经典春风送暖入屠苏 四、想一想，选词填空。（10分）
①轰隆隆②呱呱呱③喵喵喵④淅沥沥 （_______）（________）（________）（________） 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。 a. 我在写作业。 我在（__________）写作业。 b. 小朋友在玩游戏。 小朋友在（___________）玩游戏。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了?” 1．天亮了，________醒了，叽叽喳喳唱着歌。 2．露珠儿，晶晶亮，好像________挂在小草上。 3．露珠为什么不见了，是因为() A．太阳出来了。B．露珠掉在地上了。 七、看图写话。（15分）
部编版一年级语文下册全册课文 识字1 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬 百花齐放白鸟争鸣 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了， 洗着洗着， 小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了， 梳着梳着， 小柳梢啊，绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了， 藏着藏着， 小柳絮呀，飞了。 柳树跟孩子们玩耍了， 玩着玩着， 小朋友们，长高了……
2 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙…… 3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。 这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。
一、看拼音,写词语。(12分) 二、比一比,再组词。(8分) 三、把笔画数相同的字写在一起。(7分) 四、加一加变新字。(5分)
1.两个“月”可以组成( )字。 2.“日”加一笔可以变成( )、( )等字。 3.加两笔变新字。口—( ) 力—( ) 五、选字填空。(5分) 个位朵头只 一( )叔叔五( )花三( )牛四( )鸡十( )数字 六、将部首相同的字归为一类。(6分)
七、把对应的内容连一连。(6分)一月一日教师节 三月八日元旦 五月一日妇女节 九月十日劳动节 六月一日国庆节 十月一日儿童节八、想一想,连一连。(6分)
九、照样子,写句子。(9分) 例:爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸、妈妈。 1. 爱我, 爱我,我也爱。例:船上有位老爷爷。 2.车上有位。 3. 上有位。例:我在小小的船里坐。 4.爸爸在。
5. 在。 十、按课文内容填空。(10分) 1.弯弯的的船, 的船儿。 2. 村里,太阳是雄鸡的。 3. 时不识,呼作玉盘。 4.小河是儿的家,泥是种子的家。 十一、课外阅读。(11分) 宝贝 落潮了,海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎(lì)子挂在礁石边上,海蛤(ɡé)躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1.填空。(8分) 小螃蟹藏在里,海蛎子挂在边上,海蛤躲在 底下,海螺躺在上。 2.文中“海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上”中的“宝贝”指什么?用“”在文中画出来。(3分) 十二、看图写话。(15分) 图中的小朋友在哪儿?他在干什么? 小学一年级语文上册期中考试参考答案 一、向下大门山水因为从小什么
2012—2013学年第二学期期中质量检测 一年级语文试卷 一、我会看拼音，写词语。 ?r t?ng zhǔ yì ran zhēn kàn zhe yǐ h?u ɡān jìnɡ mǎ y ǐ shuō huà 二、我能帮词语找拼音朋友。 r ?ng huà栽树 duō sh ǎo 温暖 xì yǔ眨眼 sàn xu?散学 zhào gù融化 hū rán 争鸣 zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shù细雨 zhēng míng 多少 三、我能分清每组的两个字（比一比，再组词）。 千（）家（）级（）方（）高（）午（）完（）奶（）房（）亮（）
四、我能写出两个带有下列偏旁的字。 辶女木 讠艹亻 五、我能写出下面的反义词。 晚——（）假——（）丑——（）前——（）阴——（）哭——（）六、我会连。 长长的杨树山清笑语高高的小路欢歌盛开绿绿的阳光百花六色温暖的草坪五颜燕舞精彩的球赛莺歌水秀 春眠不觉晓言师采药去 小荷才露尖尖角手可摘星辰 生当作人杰春来发几枝 红豆生南国死亦为鬼雄 危楼高百尺早有蜻蜓立上头 松下问童子处处闻啼鸟 七、我会选。（在正确读音后面的括号里打对号）
jī (√) mián ( ) cháo（） ziù ( ) c?u( ) 激眠潮醉错 jí( ) mín ( ) cáo （） zuì ( ) cu? ( ) 八、给带点字选择正确的读音，画“√”。 1、小猴子长（zhǎnɡchánɡ）着一条长长（zhǎnɡchánɡ）的尾巴。 2、望着（zháo zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zháo zhe）急。 3、听音乐（layua）是一件快乐（layua）的事。 九、我会选字填空，只填序号。 ①向②象③像 1、小鸟（）着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮（）小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大（）。 ①在②再 4、小朋友（）一起做完作业（）回家。 十、按课文内容填空。 1、小蜻蜓荷叶上，展开透的翅膀。 2、的鸟蛋的，拿在真好玩。 3、牧骑，歌振樾。 欲捕鸣蝉，忽然。 4、对细雨，朝霞对。
识字 1 春夏秋冬 春风夏雨秋霜冬雪 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌 你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周、吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳…… 3 小青蛙 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。
4 猜字谜 （一） 左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。 （二）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。
课文 1 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山，遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看! 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看! 3 一个接一个 月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ 正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！ 正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ 别的孩子也是这样吗？
人教版小学一年级语文下册期中考测试题 一、看拼音写词语。（10分） zǎo shàng yǐ hòu péng yǒu shuō huà rèn zhēn ( ) （）（）（）（） zhǔ yìzhuān xīn mǎyǐjiě jie fēi jī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读下面的字的读音，用“\”将不正确的音划掉。（10 分） 村（cūn chūn）时（síshí）进（jìn jìng）岁（shuì suì）最（zuì zhuì） 响（xǎng xiǎng）呢（nē ne）块（kuì kuài）角（jiǎo jǎo）领（lěng lǐng） 三、组词。（１０分） 门（）妈（）完（）关（）起（）们（）奶（）园（）送（）赶（）四、找一找，下面哪两个字合起来可以组成另一个字，请连线。（１０分） 门日禾大月立女虫王 少里心青子口朱它要可 五、在（）里填上合适的字。（８分）
一（）手一（）书一（）牛一（）路 一（）鲜花一（）瓜地一（）小兔一（）白菜六、同音字组词。（6分） lè( )zhǎng ( )gān( ) 音长干 yuè( ) cháng ( ) gàn ( ) 七、在横线后面填上意思相反的字词。（不会的字用拼音）（5分）前—冷—快—马虎—细— 八、选择正确的序号填在（）里。（5分） 快块 1、太阳（）要落山了。 2、爸爸给了我一（）钱。 她它他 1、小妹妹（）最喜欢听故事。 2、小猫很可爱，全家人都喜欢（）。 3、爸爸（）一大早就上班去了。 九、把搭配合适的词语，用线连起来。（8分） 果树盛开柳树醒了
雪花发芽燕子红了 柳枝开花桃花来了 鲜花飞舞青蛙绿了 十短文朗读。(28分) 镜子里的小花猫 小花是一只漂亮的小猫，和妈妈一起住在一只大箱子里。 一天，妈妈出去了，小花猫到跳出纸箱，想到外面转一转。他走到另一间屋子。屋子里有一只大柜子，大柜子上面装着一面大镜子。小花猫轻手轻脚走到大柜子跟前。嗯！这是怎么回事？大柜子里也跑来一只小猫。瞧他，一身油光光的毛，黄一条，白一条，长长的胡子一翘一翘，跟小花一模一样。 小花猫觉得很奇怪，张嘴问：“你是谁？”那只小猫也张开嘴巴，可是没有说出话来。小花更奇怪了：“你干吗老看着我？”那只小猫没理小花，还是瞪着乌黑的眼睛看着他。 小花生气了，把腰一弓，伸出爪子去抓那只小猫，这可不得了，那只小猫也把腰一弓，伸出爪子来抓小花。 小花给吓坏了，转身跑回纸箱。 妈妈回来了，小花告诉妈妈：“妈妈，妈妈，优质小猫来抓我。” 妈妈仔仔细细地问了一遍，笑了起来。 “小花呀小花，你用爪子去抓人家，人家不抓你吗？你要是跟人家和和气气地，人家也跟你你和和气气地，不信你再去瞧瞧。” 我只读错了（）个。
部编版一年级语文下册全册教案 识字1春夏秋冬 课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2．预习生字，做字卡。(学生) 课时安排1课时。 教学过程 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。设计意图：低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语： 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点。 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？ (2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。
大家看，借助字的偏旁，我们还能认识这些字。 (3)相机识记生字。认识部首“雨字头”。 (4)仔细观察，说说“雨”作部首时，在写法上有什么变化。 (5)教师范写生字“雪”，学生书空，并口头说出笔顺。 4．教学词串：春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 (1)出示短语。学生借助拼音自读。 (2)说说春风吹过来的感觉。 (3)比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。 (4)说说夏天下雨的情景，读出雨下得大的感觉，读好“落”。 (5)了解“霜降”。认识部首左耳旁。交流自己积累的带有这个部首的其他字。 (6)指名说说下雪时的情景，感受雪花的轻盈。 (7)有感情地齐读第二组词串。 5．教学词串：青草红花游鱼飞鸟 池草青山花红鱼出水鸟入林 (1)出示课文插图，引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。 第2/5页 (4)小组合作，借助拼音等方法朗读词串，相互正音。 (5)指名朗读，开火车读，齐读。 6．仔细观察，自主识记生字。 (1)仔细观察本课的生字，说说自己是怎样记住的。 (换偏旁法，如“雪”，可以通过换偏旁变成“霜”识记；比较识记法，如“入”字，通过和“人”比较识记；通过形象演变进行识记，如“飞”字，可以想象成鸟的形状等；加一加法，如“落、飘”，可以用部件加一加的方法记忆。) (2)小组内互相交流好方法。 设计意图：教给识字方法，促进自主识字。有层次性地、有目的
一年级语文上册期中试卷 田桥中心校 代化英一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母：、、、 韵母：、、、 整体认读音节：、、、 二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→g uān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图，给音节加上音调。（8%） 四、读一读、连一连。(9%)
五、我会比一比，再组词(5%) 八（）上（）木（） 大（）入（）下 ( ) 禾 ( ) 土（）三（） 六、照样子，连一连。（16%） 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 七、小小魔术师。（10%） 1、给“一”加一笔是（）（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（） 八、我会照样子写笔画顺序。
九： 一 十 （共 二 画，第二画是 。） 木： （共 画，第三画是 。） 禾： （共 画，第二画是 。） 上： （共 画，第一画是 。） 土： （共 画，第二画是 。） 十、看图填汉字。（20% m ù t ó u h ? mi áo n í t ǔ b ā k ē x īn ɡ d à xi àn ɡ ti ān k ōn ɡ sh àn ɡ xi à s ān ɡa lu ó bo
十一、拼一拼，将相应的序号写在括号里。（12%） (1) mai mei wai xiǎo jī． (2) gēge chuīdízi． (3) wǒchīxīguā． (4) nǎi nai mǎi cài．
一年级语文期中测试卷 姓名：_________ 一、将下列字的音节补充完整。(8分) 二、词语小拼盘。( 42 分) 1．写出下列字的反义词。(6分) 前——( ) 假——( ) 低——( ) 哭——( ) 近——( ) 晚——( ) 2．看拼音，写词语。(18分) ɡāｏｘìｎɡｚｈōｎɡｗǔｈóｎɡｄòｕ ｊīｎｓèｗàｉｍｉàｎｗǎｎｓｈɑｎɡ ｄāｎɡｓｈíｚｈāｏｈūｋｕàｉｌè 3．将下列词语补充完整。(6分) 各( )各样( )回大地( )物复苏 百( )齐放百( )争鸣柳绿花( ) 4．选择合适的量词填空。(填序号)(6分) ①．辆②．棵③．架④．本⑤．匹⑥．个一( )车一( )马一( )书 一( )树一( )故事一( )飞机 5．比一比，再组词。(6分)
河( )看( )在( ) 江( )着( )再( ) 三、选词填空。(4分) 喜欢高兴 1．全家人都( )这幅画。 2．她比赛得了第一名，非常的( )。 四、照样子，写句子。(6分) 1．例：游来游去 ____来____去 ____来____去 2．例：我们正在搬东西呢！ ________正在____________呢！ 3．例：孩子们一边看一边讨论。 ______一边_________一边__________。 五、默写古诗。(16分) 1．春晓 2. 静夜思 ( )眠( )觉晓， ( ) ( )明月光， 处处闻啼( )。疑是地上霜。 夜( ) ( )( )声， ( ) ( )望明月， ( )落( )多少。 ( )头( ) ( ) ( )。 六、阅读短文，回答问题。(9分) 小羊收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
一年级语文下册期中测试卷一、正确读音连一连。 二、读拼音，写词语。 三、小老鼠抓气球。（根据部首写汉字） 四、比一比，再组词。
五、把下列词语补充完整。 各（）各（）春回（）（）（）（）静静（）（）齐放（）（）争鸣（）绿（）红 六、连词成句，并加上恰当的标点符号。 1. 广场上非常的壮观升旗仪式 2. 该画春天的呢呢太阳呢颜色 3. 粽子外婆好吃包的十分 七、补充下列诗句，再回答问题。 1. 举头望，。 2. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。，。 3. 第1小题诗句出自代诗人的《》，本学期我们还学了他的一首诗《》。（填序号） ①唐②宋③贾岛④李白⑤赠汪伦⑥静夜思⑦寻隐者不遇 八、阅读天地。 水妈妈的孩子 一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。” 娃娃们点点头，一齐出了门。 大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。 四娃回来了，采来一颗露珠。
五娃回来了，披了一层白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，背着一座冰山。 风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。” 1. 用音序查字法查“冰”字，先查大写字母，再查音序。 2. 从短文中找出恰当的量词。 一（）乌云一（）彩虹一（）雪花 3. 风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？ 九、看图写话。 观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。
参考答案 一、 二、看到这样门外真情听说红豆快走住校 三、示例：吃叫呼伙伴他 四、示例：请进清水千万中午金色开会 五、种样大地安安百花百鸟柳花 六、1. 广场上的升旗仪式非常壮观。 2. 春天的太阳该画什么颜色呢？ 3. 外婆包的粽子十分好吃。 七、1. 明月低头思故乡 2. 夜来风雨声花落知多少 3. ①④⑥⑤ 八、1. B bing 2. 朵条片 3. 找水妈妈的孩子。不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。 九、略
1秋天 班级：姓名：家长签名：一、看清字形,记住笔顺,一笔一画写好字。 子 大 二、照样子，划去不合适的字。 1.耳（目木） 2.写（子字） 3.白（云去） 4.（草早）地 三、按原文内容填空，并完成练习。 天气凉，树叶黄，一片片叶从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个 “”字，一会儿排成个“”字。 1.给“一”字注音标声调。 ( ) ( ) ( ) 一片片一会儿一群 2.秋天到了，大雁要飞到（南、北）方去过冬。（划去不正确的 答案） 3.看到黄树叶从树上落下来，我知道秋天来了； 我也知道秋天来了。 四、读一读，完成练习。 guǒ shú yáng guāng nà shú tòu shì zhǎn zhǎn dēng 秋天，果子熟了。阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯long guà zhī tōng tong zǎo kē mǎ nǎo shì dòu xǐ′ài mǎn 笼挂在枝头，红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满 shù píng guǒ zhāng hái xiào liǎn pú tao jià chéng chuàn 树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄， hóng qīng zǐ shǎn zhe mí guāng cǎi. 有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。 1.葡萄架下的葡萄有几种颜色？用“○”圈出来。 2.请用“”画出描写柿子、枣、苹果像什么的句子。
2小小的船 班级：姓名：家长签名： 一、请用“○”圈出前鼻音的字。 两看见在船的星闪 二、拼一拼，写一写本课的生字，再填一填。 yuè共画，第二笔是。 ér 共画，第二笔是。 tóu 共画，第五笔是。 lǐ共画，第五笔是。 三、连一连，读一读。 小小的星星蓝蓝的草地 闪闪的船儿红红的太阳 弯弯的月儿绿绿的天空 四、想一想,照样子填一填。 例：星星像宝石。 云朵像，月牙像。 五、和大人一起读。 fēng shù de yè shǒu zhǎng hóng yín xìng shù yè 枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。银杏树的叶子bǎ shàn jīn huáng chuī wú tóng hú dié像一把把小扇子，金黄金黄的。秋风一吹，梧桐树叶像一只只花蝴蝶zài màn fēi wǔ 在漫天飞舞。 shù lín měi jí le! 秋天的树林美极了！
小学一年级语文期中测试题一年级上语文质量检测试题 一、我会分。 wūɑi t chǎnɡkuāb yuèsh enɡer m iu 声母： 韵母： 音节： 二、我会填。 n—( )→nüèx—( )—( )→xiónɡ xuán—（）—（）→（）q—ü—àn→( ) kuānɡ—（）—（）→（） 三、我会写。 tiān shànɡbái yún mùtou mén kǒu ér zi jiǔyuèqītiān fēi niǎo 四、写笔顺。 火：九： 五、照样子，写词语，不会写的字用拼音代替。 例：暖和的衣裳 绿色的 雪白的
漂亮的 六、照样子，连一连。 1.天机出右洗皮球 飞报有入看衣服 看桥来无拍电视 2. pǎo bùshùmiáo piào liànɡchuānɡwūfánɡ漂亮树苗跑步房屋窗 七、小小魔术师。 1、给“一”加一笔是（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（） 八、给下列词宝宝排排队。 1．①有②门前③我家④一棵⑤小树 。 2．①画画②用③妹妹④画笔 。 3.选字填空（只填序号）。 ①朵②条③片④台 一（）树林一（）花一（）电视 一（）鱼 十、读儿歌，回答问题。 蓝天高，蓝天大，蓝天是鸟儿的好妈妈。 大海深，大海大，大海是鱼儿的好妈妈。
祖国美，祖国大，祖国是我们的好妈妈。1．蓝天是谁的妈妈？ 2．谁的妈妈是大海？ 3．我们的妈妈是 一年级上语文质量检测试题答案 一、我会分。6 声母：t b sh m 韵母：ɑi enɡer iu 音节：wūchǎnɡkuāyuè 二、我会填。10 üè(i )—(ónɡ) （x ）—（ü）→（án ）(quán ) （k ）—（u ）→（ānɡ） 三、我会写。8 天上白云木头门口 儿子九月七天飞鸟 四、写笔顺。6分 火：点点撇捺九：撇横折弯勾 五、9（略） 六、15 1.天机左右洗皮球 飞报有去看衣服