2011年全国中学生生物学联赛(江西赛区)
赣县中学南校区预赛模拟试题2
注意事项：
1。本试题分第I卷与第Ⅱ卷两部分。第I卷(共5页)为选择题，88分；第Ⅱ卷(共1页)为非选择题。32分；共120分。考试时间为120分钟。
2．第I卷每题选出答案后，都必须用钢笔或圆珠笔填写在第Ⅱ卷前的答题栏内。考试结束。将第Ⅱ卷收回。
第I卷(选择题共88分)
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案，每小题1分，共66分)
1、用相同数量的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同情况下，72小时后原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比)。分析表不能得出的结论是
A．不同植物对矿质元素的需要量是不同的
B．与番茄相比，水稻对Si032－需要量大，对Ca2＋需要量小
C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
2、已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为20℃和25℃，下图表示该植物在20℃
时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到25℃(原
光照强度和CO2浓度等条件不变)，从理论上分析图中对
应点的移动应该是
A．a点不移，b点右移，m值不变
B．a点下移，b点不移，m值下降
C．a点上移，b点左移，m值上升
D．a点下移，b点右移，m值下降
3、下列关于菜豆种子萌发的叙述，错误的一项是
A．种子萌发需要外界适宜的温度、水分和氧气B．种子萌发必须具有完整的活胚C．菜豆是由于下胚轴伸长而形成子叶出土的植物
D．菜豆是由于上胚轴伸长而形成子叶出土的植物
4、下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是
A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
5、从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的
A．26％B．24％C．14％D．11％
6．作物叶片中的营养元素浓度与作物产量之间的关系可用右图中变化曲线表示，以下分析正确的是
A ．施肥量与作物产量成正比关系
B ．若土壤板结，作物营养素含量处于e 段
C ．x 点时，是作物获得高产的最低养分浓度
D ．作物叶片营养素浓度处于d 段时，农田周围环境不会 受到营养素的污染
7．5一溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物，在含有Bu 的培养基上培养大肠杆菌，得
到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A+T)／(G+C)的碱基 比例略小于原大肠肝菌，这说明：Bu 诱发突变的机制是
A ．阻止碱基正常配对
B ．断裂DNA 链中糖与磷酸基之间的化学键
C ．诱发DNA 链发生碱基种类置换
D ．诱发DNA 链发生碱基序列变化 8．右表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查
结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者。(单位：lO 千焦／mZ ／年)。该生态系统 的营养关系可表示为 A ．甲乙丙丁 B ．乙丁丙甲 C ．乙丁甲丙 D ．丙甲丁乙
9．下图为某种生物体有性生殖过程中有关细胞的分裂 图像。下列说法错误的是 ‘
①雄性动物体内，同时具有图甲～戊所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏 ②基因重组的发生与图甲有关而与图丙无直接关系
③图乙所示分裂方式，其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图丙 ④中心法则表示的生命活动主要发生在图乙和图戊 A ．①② B ．①③ c ．②③ D ．②④ 10．下列关于微生物代谢调节的说法中，错误的是
A ．与酶合成的调节相比，酶活性的调节是一种快速、精细的调节方式
B ．组成酶的合成只受遗传物质的控制
C ．只要一种代谢产物积累过量，酶的活性就下降
D ．酶合成的调节和酶活性的调节是同时存在的
11．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a ，通过基因工程的方法将a 转到马铃
薯植株中，经检测，Amy在成熟块茎细胞的间隙中发现。以下有关叙述正确的是
A．来自细菌的基因a，可以混在水肥中，通过马铃薯植株的吸收和运输进人细胞内
B．基因a导入成功后，将抑制细胞原有代谢，开辟新的代谢途径。
C．基因a以其一条DNA链为模板合成mRNA
D．mRNA以自身为模板自我复制
12．已知酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的产生分别受独立遗传的三对基因A—a、B—b、C—c控制，这三种酶共同作用可将一原本无色的物质转变为黑色素，其过程可简要表示为“无色物质—竺二x物质—一Y物质—一黑色素”。若两亲本基因型均为AaBbCc，则子代中能正常合成黑色素个体的几率是
A．1／64 B．3／64 C．9／64 D．27／64
13．缺铁和缺镁都会使植物失绿（叶片发黄或发白），你认为下列关于植物缺镁和缺铁后失绿部位的分析，正确的是
A.缺镁，幼嫩部位县失绿，缺铁，衰老部位先失绿
B.缺镁，幼嫩部位县失绿，缺铁，幼嫩部位县失绿，缺铁
C.缺镁和缺铁都是衰老部位先失绿
D.缺镁和缺铁都是幼嫩部位先失绿
14.下列四中曲线能够正确反映种子含水量与种子呼吸作用强度关系的曲线是A
15.内质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是
A.扩大细胞内的膜面积，有利于酶分布
B.提供细胞内物质运输的通道
C.提供核糖体附着的支架
D.参与某些代谢反应
16．在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片，（如图所示），从右边用光照射，燕麦芽的生长情
况将是
A.直立向上生长
B.向右弯曲生长
C.向左弯曲生长
D.不生长
17．下列关于荠菜和玉米的种子形成过程的叙述，错误的是
A.都有胚的发育过程
B.荠菜没有胚乳的发育过程
C.玉米有胚乳的发育过程
D.玉米只有一片子叶
18.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过颜色即可直接判断子代果蝇性别的一组是
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B.白色雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇19．普通西瓜是二倍体，选取基因型为aa的幼苗用秋水仙素进行处理后当作母本，用基因型为AA的幼苗当作父本进行杂交。以下说法正确的是
A.母本植株上结的西瓜就是三倍体西瓜
B.母本植株上所结种子的种皮基因型是aaa C．母本所结种子胚的基因型是Aa D.母本所结种子胚乳的基因型是Aaa
20．某男性色盲患者，其一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能含有
A.两个Y染色体，两个色盲基因
B.两个X染色体，两个色盲基因
C.一个X染色体和一个Y染色体，一个色盲基因
D.一个X染色体和一个Y染色体，两个色盲基因
21．下列各图表示的生物学意义，哪一项是错误的
A.甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为1/8
B.乙图中黑色框图表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病
C.丙图表示一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2
D.丁图细胞表示有丝分裂后期
22．检测发现，酵母菌与葡萄糖混合液吸收氧气与放出CO2的体积比为6 ：7，其原因是A.有1/4的酵母菌进行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌进行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌进行有氧呼吸
D.有2/3的酵母菌进行有氧呼吸
23．下列关于叶绿体中色素作用的叙述中，正确的是（）
①少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和传递光能
②叶绿体中的色素均可以吸收、转化和传递光能
③少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和转化光能
④大部分叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和转化光能
⑤大部分叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和传递光能
A．①③ B．② C、③④ D．③⑤
24．“中耕松土”有利于农作物增产，其原因不包括（）
A．有利于提高土壤中可利用氮的含量 B．减少土壤中氮素的损失 C．促进根细胞对矿质离子的吸收
D．有利于提高小麦、水稻等农作物的固氮能力
25．消灭微生物或抑制其活动有利于食物长期保存，经下列方法处理或采用下列方法，除哪一项外，均有利于食物的长期保存（）
A．超高温、干燥 B．低温、溶菌酶
C．真空、高渗溶液 D．紫外线、低渗溶液
26．某同学为验证pH值对酶活性的影响，设计了如下表中的方法步骤。下列评价中不合理
的是（）
A．缺少正常pH值的对照组 B．实验结果预期不正确
C．检验实验结果的试剂选择不恰当 D．实验操作步骤的安排不合理
27．下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述中，正确的是（）
A．寒冷时，酶活性自然增强因而代谢加快，产热增加
B．寒冷时，因产热增加，所以经皮肤所散失的热多于高温环境
C．寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量
D．寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
28．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化及其所产生的神经冲动传导方向（横箭头表示传导方向），其中正确的是（ C ）
29．下列关于血糖调节的叙述中，正确的是（）
A．血糖升高依赖神经调节，血糖降低依赖体液调节
B．血糖升高依赖体液调节，血糖降低依赖神经调节
C．血糖升高和降低依赖神经——体液的共同调节
D．血糖升高和降低都依赖神经调节
30．摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明（）
A．胰岛素能降低血糖浓度 B．胰岛素的产生与胰腺有关
C．胰岛素是蛋白质类激素 D．胰岛素能治疗糖尿病
31．豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合体绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出数十个豆荚的颜色应是（）
A．全部为绿色 B．绿色与黄色的比例接近3：1
C．全部为黄色 D．绿色与黄色的比例接近l：l
32．如果某种植物的基因型为AABb，去雄后授以aabb植株的花粉，其胚乳可能的基因型是（）
A． AAaBBb、 AAabbb、 AAaBbb B．AAaBBb、 AAabbb
C． AaBb、 Aabb D． AaaBbb、 Aaabbb
33．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子某基因编码区有意义链（转录时起模板作用的链）的碱基排列顺序如下：TAAGCTACTG-（省略40个碱基）一GAGATCTAGA，则此基因控制合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多为（）
A．20 B．15 C．16 D．18
34．在一个种群中随机抽取100个个体，其中基因型AA的个体占40％，基因型Aa的个体占50％，基因型aa的个体占10％，基因A和a的频率分别为（）
A．60％，40％ B．90％，10％ C．35％，65％D．65％，35％
35．下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（）
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
36．叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的，而蓝藻细胞内不具有的结构是
A．线粒体和中心体B．染色体和质体
C．RNA和叶绿体D．高尔基体和线粒体
37．下列关于ATP生理功能的叙述中，不正确
．．．的是
A．生物体内各种能量形式的转变，都是以ATP为中心环节的
B．生物体内所有需要消耗能量的生理活动，都由ATP水解提供
C．线粒体和叶绿体中生成的A TP都用于生物的耗能反应
D．ATP是惟一的直接供给可利用能量的物质
38．下表是对农作物I和农作物II在同一土壤中N、P、K三要素肥效试验结果。“＋”表示
A．农作物I的氮素来自共生固氮菌
B．农作物II的氮素来自固氮菌
C．对农作物I来说，P、K是必需元素，N是非必需元素
D．不同的农作物对N、P、K的需要量是相同的
39．下列有关光合作用的叙述，不正确
．．．的是
A．光反应和暗反应的进行都需要酶的参与
B．ATP的合成是在叶绿体的片层结构的薄膜上
C．光反应属于能量代谢，暗反应属于物质代谢
D．光合作用合成的（CH2O）中的碳和氧都来自CO2
40．分别刺激下图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处，不能
．．引起肌肉收缩的是
A ．Ⅰ
B ．Ⅱ
C ．Ⅲ
D ．Ⅳ
41．下列甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况。下列有关叙述正确的是
A ．b 表示胚的发育，图甲表示玉米种子的形成
B ．b 表示胚乳的发育，图甲表示大豆种子的形成
C ．c 表示胚的发育，图乙表示大豆种子的形成
D ．d 表示胚的发育，图乙表示玉米种子的形成
42．在玉米中，有色种子必须具备A 、B 、D 三个基因，否则无色。现有一个有色植株同已
知基因型的三个植株杂交，结果如下：
a ．有色植株×aabbDD →50％有色种子
b ．有色植株×aabbdd →50％有色种子
c ．有色植株×AAbbd
d →50％有色种子 则该有色植株的基因型是
A ．AABBDD
B ．AABbDD
C ．AaBBDd
D ．AaBbDD 43．下图是A 、B 两家庭的色盲遗传系谱图，A 家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某
种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是
A ．1和3
B ．2和6
C ．2和5
D ．2和4
44．如果用3H 、15N 、32P 、35S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成
结构中，能够找到的放射性元素为
A ．可在外壳中找到3H 、15N 、35S
B ．可在DNA 中找到3H 、15N 、32P
C ．可在外壳中找到15N 、35S
D ．可在DNA 中找到15N 、32P 、35S 45．图中纵轴所示青霉菌株数，横轴表示青霉产生的青霉
素产量，曲线a 表示使用诱变剂前的菌株数与产量的变化，曲线b 、c 、d 表示某实验小组用不同剂量的诱变剂处理后菌株数与产量的变化，下列说法错误的是 A ． 不同剂量的诱变剂处理，最终都能得到符合要求
的类型
B ．b 、c 、d 曲线比较，说明基因突变是不定向的
C ．最符合人类要求的菌株是d 曲线对应的菌株
D ．曲线b 、a 相比，说明诱变剂可诱发基因突变，使青霉素产量提高
46．用a 表示DNA ，b 表示基因，c 表示脱氧核苷酸，d 表示碱基。下图表示的四者关系中，
正确的是D
47. 下列关于生物膜的叙述中，不正确的是（ ）
A.细胞膜的结构特点与细胞新陈代谢活动密切相关
B.水分子通过细胞壁和细胞膜的方式叫做渗透作用
C.生物膜把细胞分隔成许多小区室，使多种化学反应同时进行，而互不干扰
D.细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，在信息传递的过程中起重要作用
48. 处于有丝分裂过程中的生物细胞，细胞内的染色体数（a ），染色单体数（b ），DNA 分子数（c ）,可表示为如右图所示的关系，此时细胞内可能发生着（ ）
A.中心粒移向两极
B.染色体移向两极
C.细胞板形成
D.DNA 分子进行复制 49..已知豌豆种皮灰色（G ）对白色（g ）为显性，子叶黄色（Y ）
对绿色（y ）为显性。如以基因型ggyy 的豌豆为母本，与基因
型GgYy 的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型（ ） A.全是灰种皮黄子叶
B.灰种皮黄子叶，灰种皮绿子叶，白种皮黄子叶，白种皮绿子叶
C.全是白种皮黄子叶
D.白种皮黄子叶，白种皮绿子叶
50.一种观赏植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因位于两对同源染色体上。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F 1为蓝色，F 1自交，F 2为9蓝：6紫：1鲜红。若将F 2中的紫色植株用鲜红色植株授粉，则后代表现型及其比例是（ ）
A ．2鲜红：1蓝
B ．2紫：1鲜红
C ．1鲜红：1紫
D ．3紫：1蓝
51.某生物小组为研究3对等位基因的关系，首先用AABBCC 和aabbcc 杂交，产生F 1，用F 1分别与aabb 和bbcc 进行测交，结果如下表：
这3对等位基因与染色体的关系是 （ ）
A B C
D
52.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，并将琼脂分成相等的两部分。将右图结构置于360度匀速旋转盘上，单侧光照射，琼脂内生长素含量 （ ）
A ．左右相等
B ．左多右少
C ．左少右多
D ．左右均无
53.下列关于免疫的叙述，正确的是（ ） A.体液免疫有特异性，细胞免疫没有特异性 B .细胞免疫既有特异性，也有非特异性
C.巨噬细胞分泌抗体，T 淋巴细胞吞噬病原体
D.一种抗原能刺激B 淋巴细胞产生多种抗体
54.取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a 、b 分别置于神经纤维膜外，同时在c 处给以一个强刺激，电位计的指针会发生（ ）现象
A ．不会发生偏转
B ．发生一次偏转
C ．发生两次方向相同的偏转
D ．发生两次方向相反的偏转
55.右图为水平衡调节机理，请据图
判断A 、B 、C 依次是（ ） A ．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B ．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C ．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D ．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
56.下列有关微生物群体生长曲线的说法中不正确的是（ ）
A.调整期是大量合成诱导酶的阶段
B.微生物的初级代谢产物只能在对数期产生
C.调整期、对数期和稳定期共同构成了菌种的“S ”型生长曲线
D.衰亡期是微生物与无机环境生存斗争最剧烈的阶段
57．果酒放久了易产生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事，这说明
A ．酶具专一性
B ．酶的成分是蛋白质
C ．酶的活性受环境影响
D ．该沉淀是氨基酸
58.玉米种子在萌发过程中会发生一系列的变化，其中错误．．的是 A ．呼吸作用由弱到强
B ．有机物的种类由少到多
C ．种子的干重逐渐增加
D ．细胞的渗透作用由弱到强
59．下列结构中不能．．
产生CO 2的是 A. 小麦细胞的细胞质基质 B. 人心肌细胞的线粒体 C. 乳酸菌的细胞质基质 D. 酵母菌的细胞质基质
60．当夏季晴天太阳光照射强烈时，棉花的光合作用进程可形成如下图所示曲线。下面关于出现C 点现象原因的叙述，哪一项是正确的？
饮水
血浆渗透压↑ 口渴感觉
尿液
光合速度
B ．由于叶的气孔关闭，致使CO 2供应不及，暗反应不能正常进行
C ．积累在叶肉细胞中的淀粉等光合产物来不及运走，降低了光合速度
D ．叶肉细胞膜上搬运Mg 2+
的载体数目有限，叶绿素合成量减少 61．高等动、植物遗传信息的传递包括下图哪几个过程？
A ．①②③
B ．①②④
C ．④⑤③
D ．①②③④
62．在香豌豆中，只有当C 、R （位于非同源染色体上）两个显性基因同时存在时，花
色才为红色。一株红花植株甲与一株基因型为ccRr 的植株杂交，子代中有3/8开红花，则红花植株甲自交后代中杂合的红花植株占
A ．1/10
B ．1/8
C ．1/4
D ．1/2
63．亮氨酸的密码子有如下几种：UUA 、UUG 、CUU 、CUA 、CUG ，当某基因片段中的GAC 突变为AAC 时，这种突变对该生物的影响是
A ．一定有害
B ．一定有利
C ．有害的概率大于有利的概率
D ．既无利也无害 64．下列关于染色体组的叙述，正确的是
A ．单倍体生物的体细胞只有一个染色体组，因而高度不育
B ．生殖细胞中含有奇数个染色体组，只携带部分遗传信息，没有全能性
C ．染色体组内的基因在形成配子时遵循基因分离和自由组合定律
D ．在减数分裂中，联会形成四分体的两条染色体不属于同一染色体组 65．下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如
图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时，琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验说明
A ．光是植物产生生长素的必要条件
B ．光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C ．单侧光照使胚芽鞘弯向光源生长
D ．生长素只能由胚芽鞘的顶端向下运输
66.、在下列两种情形下，叶肉细胞内C 3、C 5、ATP 短期含量应分别是 （ ） I ．夏季中午光照最强时 II ．将植物由光下移到荫处 ①C 3含量升高
②C 3含量降低
③C 5含量升高
④C 5含量降低
⑤ATP 含量降低
⑥ATP 含量升高
⑦ATP 含量不变
A ．②③⑥,①④⑦
B ．①④⑤,②③⑥
C ．②③⑦,①④⑤
D ．②③⑥,①④⑤
二、多项选择题(共11题，共22分)[注：请对本题的每一个答案进行判断，每题的正确答案至少2个。将你认为正确答案的字母写在题干后的括号中和答题卡上。每题2分，当全部答案都正确时才能得分。]
例：叶绿体的色素主要有（A B C）
A．叶绿素 B．类胡萝卜素C．藻胆素D．细胞色素
67、C4植物同C3植物相比
A．C4植物能在弱光下生长更好
B．C4植物能在低CO2浓度下生长更好
C．C4植物利用高光合速率补偿高光呼吸带来的损失
D．C4植物光合速率受高温抑制相对较小
68、某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是
A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液
D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同
69、下列关于基因的叙述中，错误的是
A．水稻的高秆基因与矮秆基因的差别在于脱氧核糖、磷酸的排列顺序不同
B．在任何情况下，等位基因肯定不会存在于一个染色体的两个姐妹染色单体上
C．一个染色体上有很多个基因，呈直线排列
D．基因的遗传效应是指能通过转录和翻译合成特定的蛋白质，而表现特定的性状70．对下列有关遗传和变异的说法，不正确的是
A．基因型为Aa的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为l：1
B．基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因都要分离，非等位基因都要自由组合
C．遗传学上把tRNA上决定—个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“密码子”
D．基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，引起的基因结构的改变
71．以下关于“同位素标记法”的说法，不正确的是
A．用18H2O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中都可检测到放射性
B．用3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生区可检测到放射性
C．用15N标记某精原细胞的全部DNA，放人含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50％有放射性的
D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质
72．据下列人体神经元细胞模式图分析，正确的是
A．④中的物质释放到⑤的方式是外排作用
B．若刺激A点，图中电流计B将偏转2次，且偏转方向相同
C．若刺激A点，产生的兴奋以电信号的
形式沿着神经纤维向两侧传导
D．神经元之间是以电信号进行传导的
73．下列对内环境稳态调节的各项叙述，正确
的是
A．pH的调节与血液中存在缓冲物质有关
B．水和无机盐平衡的调节是有一定联系的
C．胰岛素是血糖调节中唯一降血糖的激素
D．维持体温恒定主要通过体液调节
74．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法错误的是A．①在短时间内可翻译出多条多肽链
B．该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸
C．多个核糖体共同完成多肽链的翻译
D．合成①的场所在细胞核，而⑥不一定附着在内质网上
75．右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是
A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C．图中共有3处箭头表示负反馈调节
D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
76．种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力的条件下呈“S”型增长(见右图)。下列有关种群数量增长曲线的叙述，不正确的是
A．当种群数量达到e点后，增长率为0
B．种群数量增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点
77．下列有关生态系统中碳循环的叙述，正确的是
A．各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者
B．碳在生物群落内以C02的形式流动
C．生态系统中碳循环的顺利进行离不开分解者的作用
D．碳在生物群落与无机环境之间以C02的形式进行循环
第Ⅱ卷(非选择题，共32分) 三．简答题
78．(13分)科研人员在研究植物无机离子的运输
途径
时做了如下实验：
实验1：将柳茎一段的韧皮部与木质部分离开
来，在两者之间插入或不插入不透水的蜡纸。
在柳
树根部施42k，5h后测定42k在柳茎的分布。(如右
图)
实验结果A：有蜡纸隔开的木质部含有大量
的42k，而韧皮部几乎没有42k。
实验结果B：在实验枝条上韧皮部和木质部没
被分离
的部分以及不插入蜡纸的试验中，韧皮部都有较多的42k。
(1)实验l中的研究者所设计的变量是。
(2)试运用所学知识，对研究结果作出解释。
解释结果A
解释结果B
实验2：将棉花一段茎的韧皮部和木质部分开，其问插入蜡纸，叶片施用32PO2-，1 h后测定32P的分布，结果在剥离的韧皮部含大量32P，而剥离的木质部没有32P。
(3)试根据实验(2)的结果作出结论。
(4)请参照实验1和实验2的设计思路，设计实验探究植物叶片合成的有机物的运输途径，并预计实验结果。
79．(8分)某学校生物活动小组进行了两项实验设计，请根据有关的实验设计回答问题：第一项实验进行了如下的实验设计（如下列甲图所示）。
甲乙
第二项实验探究“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”。其实验步骤为：第一步，取一盆生长状况良好的植物，去掉幼嫩的叶片（如上面乙图所示）；第二步，观察幼叶叶柄的脱落情况。
(1)根据第一项实验的设计图回答下列问题：开动电机让平台每10分钟匀速旋转一周，10天后观察燕麦胚芽鞘生长情况：
A ，
B ，
C ，
D 。
(2)请你补充完整第二项实验设计的实验步骤：第一步在去掉幼叶的同时，还必须
，
因
为 。第二步应增加一个对照实验，对照实验的设计为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后 ，观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明 。
80.（11分）下图是细胞融合示意图，请据图回答：
（1） 过程①②应使用_____________________处理细胞，以去除植物细胞壁。
（2） 如果将已去除细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞呈现什么形状？
_____________。
（3） 过程③叫做_____________技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类。 （4） 过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是_________。
（5） ⑤过程中进行的细胞分裂方式是_____________，该过程先诱导细胞分裂形成
_____________，再由它分化形成杂种植物幼苗。
（6） 若番茄细胞内含A 个染色体，马铃薯细胞内含B 个染色体，则番茄—马铃薯细
胞内含______________个染色体；若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含______________个染色体。若要得到可育的番茄—马铃薯，必须用______________来处理幼苗。这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是___________________________。
番茄细胞 马铃薯细胞
① ② ③ ④ ⑤ 杂种植物幼苗
2011年全国中学生生物学联赛(江西赛区)
赣县中学南校区预赛模拟试卷2答题卡
三．简答题
78．(13分)
(1) 。
(2) 。
解释结果A
解释结果B
(3)试根据实验(2)的结果作出结论。
(4)请参照实验1和实验2的设计思路，设计实验探究植物叶片合成的有机物的运输途径，并预计实验结果。
79．(8分)
(1)：
A ，
B ，
C ，
D 。
(2) ，
。
，。
80.（11分）
（7）_____________________
（8）____ _________。
（9） ____________ ，
（10） _________。
（11） _____________， _____________，
（12） _____________ __________。______________ 。
___________________________。
2011年全国中学生生物学联赛(江西赛区)
赣县中学南校区预赛模拟试题3
参考答案
78．(13分)
(1)在茎的韧皮部和木质部之间插入不透水的蜡纸(2分) 茎中不插人蜡纸的植株或茎
中没有插入蜡纸的茎段(2分)
(2)根部吸收的无机盐离子是通过木质部中的导管由下向上运输的。(1分) 无机盐的
离子能在茎中横向运输，通过木质部到韧皮部(1分)
(3)叶片所吸收的无机盐离子是通过筛管向下运输的。(2分)
(4)实验步骤：．
(1)将植物茎(基部无叶部分)的韧皮部和木质部剥离，中间插人不透水的蜡纸(1分)
(2)用透明的塑料袋装含有’4co：混合气体，将植物顶端的枝叶套住并封紧封口，将装置于
光下(1分) ‘
(3)一段时间后测定’4C的分布(1分)
预计结果：
在剥离的韧皮部含有大量’4C(1分)，而剥离的木质部没有¨C(1分)
79、（1）A直立生长B不生长不弯曲C直立生长D向小窗弯曲生长
（2）涂抹一定浓度的生长素实验目的是验证生长素可阻止叶柄的脱落
去掉叶柄，不涂抹生长素生长素可阻止叶柄脱落
80．（10分）（1）纤维素酶和果胶酶(只答纤维素酶也给分) （2）呈圆球形[失去细胞壁的
保护，在等渗液中由于其细胞表面张力的作用形成] （3）原生质体融合（4）高尔基体（5）有丝分裂愈伤组织（6）A+B （1/2）A+（1/2）B 秋水仙素克服远缘杂交不亲合的障碍，在培育作物新品种方面有重大突破
2018 年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排。单选题每题1分，多选题每题1.5分，多选题答案完 全正确才可得分； 3.试卷116题，共计134分，答题时间120分钟。 一．细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31题1．DNA双螺旋模型是在下列哪几个研究的基础上提出的？（多选） A．X-光衍射实验数据表明DNA是一种规则螺旋结构 B．DNA密度测量说明这种螺旋结构应有两条链 C．三个连续的核苷酸代表一个遗传密码 D．不论碱基数目多少，G的含量总是与C一样，而A与T也是一样的 2. 定量分析组织中特异mRNA丰度的方法有（多选） A. Southern blotting B.Northern blotting C. Western blotting D. Real-time PCR 3. 真核生物mRNA的5′端有帽子结构，对于该结构叙述错误的是（单选） A. 引导mRNA由细胞核进入细胞质基质 B. 保护mRNA免遭核酸酶的破坏 C. 在转录刚起始就已形成 D. 经常被甲基化 4. 以下哪种显微镜能用于观察某种蛋白在细胞内的定位（多选） A.相差显微镜 B.荧光显微镜 C.透射电子显微镜(免疫胶体金标记） D.扫描电子显微镜 5. 已分化的人体细胞如表皮细胞重编程为干细胞之后，以下哪种蛋白的表达会发生明显变化？（单选） A.微丝蛋白 B.端粒酶 C.组蛋白 D.蛋白水解酶 6. 一种定位于滑面内质网（rER）的功能蛋白需要在高尔基体进行加工，这种蛋白从翻译合成到定位的路径，如下描述正确的是（单选） A.附着核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 B.游离核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 C.附着核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 D.游离核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 7. 细胞生长时需要扩展细胞膜，可以通过以下哪种生命活动实现（单选） A.胞吞 B.分裂 C.胞吐 D.迁移 8. 在生物体内，每个蛋白质分子都由相应的基因编码，基因在细胞核内被转 录成mRNA，然后在细胞质内被翻译成蛋白质。抗体分子（IgG）是一种由浆细 胞（效应B细胞）合成，可被免疫系统用来鉴别与中和外来抗原如细菌、病毒 等的蛋白质。有人从浆细胞中提取了mRNA，经逆转录得到编码抗体蛋白亚基 的cDNA，并克隆到表达载体。然后用该表达质粒分别在体外非细胞体系（下 图带1），培养细胞（带2）和纯化的微粒体（带3）中合成该cDNA 所编码的 抗体蛋白亚基，并用SDS-聚丙酰胺凝胶电泳测定所合成的多肽链的分子量。 电泳结果如下图所示（注意：电泳条带从上到下分子量的变化，较高的条带分 子量大，而较低的条带分子量小），在非细胞体系中合成的多肽分子量大（带1）；而在体外培养细胞和纯化的微粒体上合成的抗体蛋白亚基与从动物血液中分离到的抗体蛋白亚基一样，分子量小。从这些结果可以推测：（单选） A.在非细胞体系中合成的多肽链是经过修饰的，所以分子量较大，在电泳过程中移动较慢。 B.在细胞内或纯化的微粒体中因为有分子伴侣，所合成的多肽链是折叠好的，所以在电泳过程中移动较快。 C.在细胞内或纯化的微粒体中所合成的多肽链是经过修饰的，其表面负电荷较多，所以在电泳过程中移动较快。
2015年全国中学生生物学联赛试题及答案详解 注意事项：1．所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2．试题按学科分类，单选和多选题混排，单选题每题1分；多选题答案完全正确才可得2分； 120题，共计151分； 3．答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31题39分 1．细胞分化发生在细胞周期哪一阶段：(单选) A．细胞分裂前期B．细胞分裂间期C．细胞分裂中期D．细胞分裂末期 解：B。细胞分化为基因选择性表达，间期为染色质状态，易于转录和翻译，细胞分裂期基本为染色体状态当然不易转录。 2．细胞骨架是由一系列结构蛋白装配而成的纤维状网架结构，在细胞运动、物质运输、能量转换、信息传递、细胞分裂、免疫行为、细胞分化以及细胞形态维持等过程中发挥重要作用。下列不属于细胞骨架的是：(单选) A．微丝B．微管C．中间纤维D．内质网 解：D。简单记忆题，为单层膜结构 3．下列哪种细胞最适合用来研究溶酶体：(单选) A．肌肉细胞B．神经细胞C．具有吞噬作用的白细胞D．细菌细胞 解：C。典型的吞噬细胞，当然选它 4．ICM(内细胞团)属于：(单选) A．人工诱导干细胞B．胚胎干细胞C．多能干细胞D．化学诱导干细胞 解：B。可自然发育成完整胎儿的胚胎干细胞。 5．下列哪种特征是癌细胞特有的：(单选) 解：D。此题已删除，肿瘤细胞可以浸润周围的正常组织，这称为肿瘤细胞浸润。应该是考虑到进行组织浸润的还有各种炎症细胞浸润炎症组织，这是机体抗损伤的防御功能表现。 A．细胞进行频繁分裂B．血管新生C．基因突变D．进行组织浸润 6．受体是细胞膜上或细胞内能识别生物活性分子并与之结合的物质，能与受体结合的生物活性物质统称为配体。下列有关受体的描述中，不正确的是：(单选) A．一般为糖蛋白B．与配体的结合具有特异性和亲和性 C．通过共价键与配体结合D．具有饱和效应 解：C。非共价结合 7．如果一种质膜糖蛋自是通过膜泡分泌途径来自于高尔基复合体，该蛋白寡糖链和N端都面向高尔基体腔内，那么在质膜上，该糖蛋白的寡糖链和N端面向：(单选) A．胞外面B．胞质面 C．寡糖链在胞外面，N端在胞质面D．寡糖链在胞质面，N端在胞外面 解：A。记忆题，为方便胞间识别。 8．以下哪项描述与马达蛋白的功能不相关：(单选) A．鞭毛和纤毛的运动B．肌肉收缩C．蛋白质的折叠D．有丝分裂中染色体的移动解：C。ABD均有，而肽链经过疏水塌缩、空间盘曲、侧链聚集等折叠过程形成蛋白质的天然构象，同时获得生物活性的过程很复杂。蛋白质的氨基酸序列究竟是如何确定其空间构象的呢？围绕这一问题科研人员已进行了大量出色的工作，但迄今为止我们对蛋白质的折叠机制的认识仍是不完整的，甚至有些方面还存在着错误的观点。Anfinsen的“自组装热力学假说”得到了许多体外实验的证明，的确有许多蛋白在体
甘肃同行来了 ［转载］生物实验题解题模板 ２018年全国中学生生物学联赛试题及答案 2018-０5—１6 10:38：38| 分类: 学科考试 | 标签:|举报 |字号大中小订阅 一．细胞生物学、生物化学、微生物学20题２1分 1．线粒体就是半自主得细胞器，下列有关其蛋白质来源得描述,错误得就是:〈单选1分）A.线粒体可以独立合成蛋白质Ｂ。线粒体蛋白质得大部分由核基因编码 C.线粒体外膜得蛋白质为核基因编码，内膜得蛋白质由线粒体编码 D．线粒体编码得蛋白质就是细胞生命活动所必须得 2。视网膜母细胞瘤主要就是由于:＜单选１分) Ａ.原癌基因Rｂ基因突变引起得 C.原癌基因P53基因突变引起得 B.抑癌基因Rb基因突变引起得 D．抑癌基因P５3基因突变引起得 3.现代生物学研究多从‘全局'出发,研究细胞中整体基因得表达规律即生物组学,按照研究层面可进一步分成不同得组学。下列按照基因表达流程正确排列得组学为: <单选1分）Ａ。基因组学一蛋白质组学一转录组学一代谢组学 B.基因组学一转录组学一蛋白质组学一代谢组学 C。代谢组学一蛋白质组学一转录组学一基因组学 Ｄ.代谢组学一基因组学一蛋白质组学一转录组学 4．下列哪个科学实践可以作为分子生物学诞生得标志？＜单选1分) A。格里菲斯得肺炎双球菌转化 B。沃森与克里克提出ＤＮA双螺旋结构模型 C．丹麦科学家Johａnｎsen将‘遗侍颗粒'命名为基因 D。Avery等发现遗传物质就是DNA E.孟德尔发现遗传学规律 5.内膜系统处于高度动态之中,在细胞生命活动中膜融合就是必须得过程。下列关于膜融合得描述，正确得就是:〈单选1分) A.膜融合就是由热力学推动得自发过程Ｂ．膜融合没有选择性 C。膜融合需要特定得蛋白参与Ｄ．膜融合需要指定得脂分子参与 ６。人得ABＯ血型抗原位于红细胞质膜上，它们在胞内合成、修饰与转运得路线可能就是: 〈单选1分） A．核糖体一内质网一高尔基体一质膜Ｂ．内质网一高尔基体一质膜 Ｃ.核糖体一内质网一质膜D．细胞核一核糖体一内质网一高尔基体一质膜 7.下列有关细胞凋亡得描述,错误得就是: 〈单选1分） A。细胞凋亡途经都就是依赖于Caspａses来切割底物蛋白得 Ｂ.细胞凋亡过程中细胞内容物不会外泄 C．细胞凋亡就是主动地细胞死亡过程 D．细胞凋亡途径就是细胞信号网络组成得部分 8.指导分泌蛋白质在糙面内质网上合成得决定因素除了信号识别颗粒与停泊蛋白外，还有： <单选1分） A。蛋白质中得内在停止转移锚定序列 B.蛋白质Ｎ端得信号肽 C．蛋白质C端得信号肽Ｄ.蛋白质中得a螺旋 9．生物样品经过固定后就会失去生物活性，我们可以借助相差显微镜观察活细胞显微结构得细节。相差显微镜得设计利用了光线得哪种现象,从而将相差变为振幅差,实现了对活细胞与未染色标本得观察？<单选1分)
（生物科技行业）全国中学生生物学竞赛纲要
全国中学生生物学竞赛纲要 （全国中学生生物学联赛可适当参考） 附表I 理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同壹类群中大多数生物的生物学概念。试题壹般不包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。大部分试题考查学生的理解力、科学过程技能以及他们生物学知识的应用。单纯考查记忆的试题比例较少，壹般不超过总分的25%。 理论部分应按注明的比例包括以下7个部分： Ⅰ.细胞生物学25% -细胞的结构和功能 *化学成分 *细胞器 *细胞代谢 *蛋白质合成 *通过膜的转运 *有丝分裂和减数分裂 -微生物学 -生物工程学 Ⅱ.植物解剖和生理（重点是种子植物）15% -组织和器官的结构和功能 *光合作用、蒸腾作用和气体交换 *水分、矿物质和同化物的运输
*生长和发育 *生殖（包括蕨类和苔藓） Ⅲ.动物解剖和生理（重点是脊椎动物）15% -组织和器官的结构和功能 *消化和营养 *呼吸作用 *血液循环 *排泄调节（神经的和激素的） *生殖和发育 *免疫 *皮肤及其衍生物 *运动器官 Ⅳ.动物行为学5% *行为的体系 *行为的原因 *争斗行为 *习得性行为 Ⅴ.遗传学和进化15% *变异：突变和渐变 *孟德尔遗传 *多等位性、重组、伴性遗传 *哈迪-温伯格定律
*演化的机理 Ⅵ.生态学15% *生态系统 *食物关系 *能流 *生物-地球化学系统 *演替 *种群结构和动态 *生物圈和人 Ⅶ.生物系统学10% -结构和功能；主要类群中典型生物之间的演化和生态的关系 在上述各主题中均应包括有科学思维的原则和生物学方法的原理的题 目。 全国竞赛考试纲要细目 Ⅰ.细胞生物学25% 细胞的结构和功能 *化学成分 -单糖、双糖、多糖 -脂类 -蛋白质：氨基酸、遗传密码子、蛋白质结构 蛋白质的化学分类：简单蛋白质和结合蛋白质 蛋白质的功能分类：结构蛋白和酶
全国中学生生物学竞赛（上海赛区）笔试试题 本试卷共12页。考试时间为90分钟。 考生注意： 本试卷由机器阅卷，考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑于答题卡上。注意试题号和答题卡上编号一一对应。若答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新 选择： 一、单项选择题(每题中均有一个正确选项) 1．右图坐标曲线中的1表示最适温度时反应物浓度与酶的关系，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能的分别是 A．2、4 B．3、2 C．4、2 D.3、4 2．右图表示的是ATP与ADP之间的转化图，下列相关叙述正确的是 A．a为ATP，b为ADP B．图中反应向右进行时，需要消耗水 C．酶l和酶2相同，能量1和能量2来源不同 D．人体内多数成熟的红细胞中的b是无氧呼吸产生的 3.右图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述错误的是（） A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程可以消耗H+，②过程产生H+ C.①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中。 D.①、②、③、④四过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气。 4.假设某逆转录RNA病毒决定某性状的一段RNA共含有碱基100个，其中A占17%、C占27%、G 占33%。若该RNA片段首先通过逆转录形成了双链DNA片段，再以聚合酶链式反应（PCR）进行扩
增3个循环反应。则扩增过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数目为 A.560 B.280 C.160 D.120 E.119 5.某基因片段中碱基摩尔数之比为A：C：G：T=2：3：3：2，则以该基因片段的一条链为模板转录而成的mRNA中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔数之比为 A.1：1 B.2：3 C.3：2 D.不确定 6.诱导人体表皮细胞可使之具体有胚胎干部细胞活动特征，且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。下列与此有关的说法不正确的是 A．该研究说明细胞分化是可以逆转的 B．该研究可为心血管疾病的治疗提供帮助 C．培养出的心脏细胞和神经细胞中mRNA存在差异 D．诱导后的细胞具有分裂和分化能力 E.诱导过程中人体表皮细胞的基因发生了突变 7.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期G2期。研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。由此可推断 A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的 B．皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂 C．抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短 D．抑素能抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂 E.抑素能为细胞分裂提供能量 8.细胞分化中不可能出现的变化有 A。染色体的复制 B。某些细胞器的增添或消失 C。细胞核的消失
2019年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排。单选题每题1分，多选题每题2分，多选题 答案完全正确才可得分 3.试卷116题，共计143分，答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术30题35分 1.以下植物细胞中无膜结构、具有单层膜结构以及具有双层膜结构的细胞器的描述，正确的是： A.纺锤体、液泡和高尔基体、叶绿体 B.核糖体、叶绿体、线粒体 C.核糖体、内质网和高尔基体、叶绿体 D.纺锤体、内质网和液泡、线粒体 2.构成生物体的细胞大小差异很大，大部分细胞直径10-100微米，一般肉眼看不到，必须借助显微镜才能进行观察，但有些细胞则特别大，肉眼可见。下面哪些细胞需要用显微镜才能观察 A.鸟类卵细胞 B.棉花纤维 C.苎麻茎的韧皮纤维细胞 D.人的精细胞 3.褪黑素是人体分泌的一种重要激素，与昼夜节律密切相关，对其化学特性的分析发现：褪黑素是色氨酸的一种衍生物，其内分泌细胞的所在部位是： A.下丘脑 B.垂体C松果体 D.胰岛 4.下列关于体外细胞培养的叙述，正确的是： A.除神经细胞外，其它所有细胞可以长期无限制传代培养 B.淋巴细胞可以长期传代培养，并可用来生产单克隆抗体 C.诱导多能干细胞(IPS)可以体外长时间培养 D.只有在培养过程中发生恶化的细胞才可以无限培养 5.不能通过非共价作用与G蛋白偶联受体直接结合的分子是： A.肾上腺素等信号分子 B.细胞膜上的磷脂分子 C. C AMP D.G蛋白 6.离子通道是离子跨细胞膜运输的重要通道。离子通过开放的离子通道的方式是 A.自由扩散 B.由跨膜的电化学势梯度所驱动 C.通过消耗ATP的能量来驱动 D.由跨膜的糖蛋白浓度梯度所驱动 7.布雷非德菌素A( Brefeldin)是一种目前研究得较为透彻的药物，可以阻碍细胞的分泌途径以及囊泡循环转运的过程。用这种药物处理细胞时，细胞内有哪类结构不会在短期内发生变化： A.溶酶体 B.液泡 C.细胞核 D.质膜 8.真核细胞及其细胞器在用超声波处理破裂以后，经离心得到可溶性的和不溶性的部分。蛋白质X 出现在可溶性部分之中。你认为蛋白质X最有可能是一种 A.细胞质膜的内在膜蛋白 B.细胞器膜的内在膜蛋白 C.外在膜蛋白 D.可溶性的细胞质基质蛋白 E.可溶性的核蛋白 9.植物细胞壁是植物细胞特有的一种结构，也是人类社会生活中非常重要的可再生资源，目前对细胞壁组分以及细胞壁合成机制的研究表明：(多选) A.细胞壁的主要成分有纤维素、半纤维素、果胶以及木质素等 B.纤维素是在质膜上由纤维素合成酶合成 C.半纤维素和果胶在高尔基体上合成 D.在制备植物原生质体时需要用到纤维素酶裂解细胞壁，因为纤维素在细胞壁中的含量最高 10.细胞自噬是真核细胞对细胞内成分进行降解和周转的重要过程。日本科学家大隅良典因发现细胞自噬的机制获得2016诺贝尔生理学或医学奖，在细胞自噬过程中，细胞组分的降解发生在 A.溶酶体 B.内质网 C.高尔基体 D.自噬体 11.下列关于酶活性部位特点的描述，错误的是 A.活性部位在整个酶分子中只占很小的一部分 B.活性部位具有三维立体结构 C.活性部位具有与底物完全互补的结构 D.活性部位对酶的整体构象具有依赖性12.DNA和蛋白质变性后，他们之间的一个区别是变性蛋白质 A.一级结构被破坏 B.氢键被破坏 C.理化性质不变 D.复性较难 13.人类肝脏组织中储存的糖原是 A.主要的能源物质 B.主要的结构物质 C.为了维持血糖的稳定 D.跟淀粉具有相同的结构，被称为“动物淀粉” 14.在用于蛋白质合成的氨基酸的“活化”中: A.需要两种不同的酶，一种形成氨酰基腺苷酸，另一种将氨基酸连接到RNA上 B.甲硫氨酸首先被甲酰化，然后附着于特定的tRNA C.氨基酸通过磷酸二酯键连接到tRNA的5’末端 D.每种氨基酸至少有一种特异性激活酶和一种特异性tRNA E.亮氨酸可以通过对亮氨酸特异的氨酰基RNA合成酶与tRNA Phe连接 15.染色质重塑是一种重要的生物学现象，指染色质的立体空间结构发生变化从面导致一些转录调控蛋白可以和DNA序列结合，下列描述，不属于染色质重塑机制的是 A.组蛋白上的氨基酸发生磷酸化 B.组蛋白上的氨基酸发生甲基化 C.DNA的C和G碱基上添加甲基基团 D.DNA序列中部分碱基发生突变 16,类固醇激素对基因表达的调节是通过： A.自身直接作用在基因调控序列上 B.激活酪氨酸蛋白激酶 C.以cAMP作为第二信使 D.与受体结合进入细胞核作用在调节元件上 17.下列哪种分子或代谢过程为肌肉收缩提供了最大的ATP产生率(mmol/sec) A.肌糖原转化为CO2 B.肌糖原转化为乳酸 C.脂肪酸转化为CO2 D.磷酸肌酸 18.研究人员分离线粒体电子传递链的各组分，包括电子传递复合物I、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳv等。如果试管中放入琥珀酸、CoQ、细胞色素C.复合物Ⅱ和复合物Ⅲ各组分，并提供氧气；或者在同样的体系中再加入抗霉素A,最终电子受体将分别是： A.细胞色素C，C0Q B.细胞色素C，氧气 C.复合物Ⅲ，C0Q D.复合物Ⅲ，氧气 19.聚丙烯酰氨凝胶电泳分离蛋白质的依据是：(多选) A.蛋白质所带电荷数量 B.蛋白质的分子形状 C.蛋白质的分子大小 D.蛋白质的亲水性 20.阿尔茨海默症是一种主要与衰老相关的神经退行性疾病，与健康脑相比，阿尔茨海默症患者大脑中存在类淀粉样蛋白质堆积以及Tau蛋白质过度磷酸化，最新的研究发现，向阿尔茨海默症模型小鼠施加40Hz的闪光或者声音刺激会使小鼠的认知能力提高。基于这项工作，以下说法不正确的是: A.脑部类淀粉样蛋白质大量堆积往往伴随着脑电波异常现象 B电磁波的异常可能是导致阿尔茨海默症的原因 C.阿尔茨海默症会引起患者大脑电磁波异常 D.施加40Hz的闪光或者声音刺激，可以降低小鼠脑部类淀粉样蛋白质堆积 21.假设在有氧条件下，给葡萄糖氧化的肝细胞中加入了一种非常有效的特异性线粒体ATP合酶抑制剂，完全抑制这种酶。下列关于该抑制剂效果的陈述，哪些是错误的：(多选) A.细胞中的ATP产量将迅速降至零 B.该细胞的葡萄糖消耗率将急剧下降 C.氧气消耗率将增加 D.柠檬酸循环将加速补偿 E.细胞将转换为脂肪酸氧化作为葡萄糖氧化的替代物，因此抑制剂对ATP产生没有影响 22.以下哪一项不是革兰氏阴性菌 A.大肠杆菌 B.肺炎杆菌 C.痢疾杆菌 D.乳酸菌 23.以下关于质粒的描述，错误的是 A.多数以双链DNA的形式存在 B.只能随基因组一同复制 C.不同类型的质粒在细胞中可能存在不同的拷贝 D. 多数以环状形式存在
2013年生物竞赛试卷 注意事项：1．所有试卷使用黑色中性笔或钢笔在答题卡上工整作答； 2．试卷单选40题和多选10题，共计50题；多选题多选、漏选或错选均不得分； 3．答题时间45分钟，请各位考生抓紧时间。 Ⅰ卷单选题（70′） 一．基础题（1′× 10 =10′） 1．人体最大的器官是 ( ) A．肺 B．心脏C．皮肤D．肾脏． 2．如果B型血的人受伤需输血，为了防止凝集反应，所输血的血型应该是 ( ) A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血3．某人因外伤出血，血色暗红，血流较缓，紧急的抢救措施是 ( ) A．赶紧送往医院 B．指压法远心端压住 C．消毒后用纱布包扎 D．止血带近心端捆住4．只有人类才能建立的反射是 ( ) A．见红灯停步 B．听见铃声吃食物 C．闻到香味垂涎D．谈虎色变5．试管内有一些植物油，加入配制的消化液后，充分振荡，置于37℃的温水中保温，过一会儿植物油不见了，请分析配制的消化液最合理的一组是（） A 肠液、胰液和胆汁 B 唾液、胃液和肠液 C 肠液、胃液和胰液 D 唾液、胃液和胆汁 6．甲试管血液中加入柠檬酸钠，乙试管血液不加任何试剂，静置一天均得到上清液。那么，这两种液体( ) A．都是血浆 B．都是血清 C．甲是血浆，乙是血清 D．甲是血清，乙是血浆 7．视力正常的人，物像总是准确地落在视网膜上，这主要是由于( ) A．瞳孔可以缩小和放大 B．眼球的前后径可以调节 C．晶状体的曲度可以调节 D．视网膜可以前后移动 8．1971年联合国教科文组织制订了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于 ( ) A．协调人与生物圈的关系 B．保护生物圈内的各种生物 C．保护地球上的生态环境 D．防止生物圈遭到破坏 9．现代类人猿和人类的共同祖先是 ( ) A．黑猩猩 B．长臂猿 C．森林古猿D．大猩猩 10．下列4组疾病中，都是由蚊子传播的一组是（）。 A.流行性脑脊髓膜炎和疟疾 B.流行性乙型脑炎和丝虫病 C.猩红热和流行性乙型脑炎 D.伤寒和黑热病 二．水平题（2′× 30=60′） 11.地球上最早的细胞大约出现在距今 ( ) A．4亿年一8亿年 B．8亿年一12亿年 C．20亿年一23亿年D．36亿年一38亿年 12为检验一个病人是否患糖尿病，通常在其尿液里需加入的试剂是 ( ) A．双缩尿试剂B．饱和氯化钠溶液 C．新制的斐林试剂D．新制的苏丹Ⅲ染液 13．通常情况下，分子式C63H103N17S2的多肽化合物中最多含有肽键() 个 A．63个 B．62个 C．17个D．16 14．生长在沙漠的—一些植物的根毛中，细胞内的水分比周围土壤中的水分多，在这种情况下更多的水分要进人植物的根毛需要靠( ) A.水解作用B．主动运输C．胞质环流D．渗透 15．细胞分裂过程中形成的纺锤体其主要成分是：
2019年全国中学生生物学竞赛（上海赛区）(有解析） 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！ 暨上海市“进才中学杯”高中生物学竞赛笔试试题 本试卷分为第一卷和第二卷两部分。全卷共12页。考试时间为90分钟。 第一卷 考生注意：第1卷由机器阅卷，考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑于答题卡上。注意试题号和答题卡上编号一一对应。假设答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。 【一】单项选择题1 1、细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。以下不正确的选项是 A、分化发生在生物体的整个生命进程中 B、分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C、未离体的体细胞不会表现出全能性 D、分化过程中遗传物质发生了改变 2、以下有关细胞结构和功能的表达，错误的选项是 A、水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助 B、甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关 C、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 D、核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 3、关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较，正确的选项是 A、蓝藻细胞进行有丝分裂，蛔虫细胞进行无丝分裂 B、监藻有叶绿体，蛔虫没有叶绿体 C、蓝藻是光能自养型生物，蛔虫是化能自养型生物 D、监藻可以吸收利用CO2，蛔虫不能吸收利用CO2 4、以下有关基因工程的表达，正确的选项是 A、基因工程是细胞水平上的生物工程 B、基因工程的产物对人类一般是有益的 C、基因工程产生的变异属于人工诱变 D、基因工程育种的优点之一是目的性强 5、观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是 A、低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并扩人光圈，调焦观察 B、低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并缩小光圈，调焦观察 C、低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，缩小光圈，调焦观察 D、高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，扩大光圈，调焦观察 6、甘薯种植多年易积累病毒而导致品种退化。目前采用茎尖分生组织离体培养来繁殖脱毒的种苗，以保证甘薯的品质和产量。此过程不涉及细胞的 A、有丝分裂 B、分化 C、减数分裂 D、全能性 7、某生物的基因型为AaBb。Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物体细胞在有丝分裂后期基因的走向一定是 A、A与B走向一极，a与b走向另一极 B、A与b走向一极，a与B走向另一极 C、A与a走向一极，B与b走向另一极 D、A、a、B、b均走向两极 8、由基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞〔仅考虑细胞两两融合〕？ A、6种 B、8种 C、10种 D、12种
2015年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1．所有试题使用28铅笔在机读卡上作答； 2．试题按学科分类，单选和多选题混排，单选题每题1分；多选题答案完全正确才可得2分；120题，共计151分； 3．答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31题39分 1．细胞分化发生在细胞周期哪一阶段：(单选) A．细胞分裂前期B．细胞分裂间期C．细胞分裂中期D．细胞分裂末期2．细胞骨架是由一系列结构蛋白装配而成的纤维状网架结构，在细胞运动、物质运输、能量转换、信息传递、细胞分裂、免疫行为、细胞分化以及细胞形态维持等过程中发挥重要作用。下列不属于细胞骨架的是：(单选) A．微丝B．微管C．中间纤维D．内质网 3．下列哪种细胞最适合用来研究溶酶体：(单选) A．肌肉细胞B．神经细胞C．具有吞噬作用的自细胞D．细菌细胞 4．ICM(内细胞团)属于：(单选) A．人工诱导干细胞B．胚胎干细胞C．多能干细胞D．化学诱导干细胞5．下列哪种特征是癌细胞特有的：(单选) A．细胞进行频繁分裂B．血管新生C．基因突变D．进行组织浸润 6．受体是细胞膜上或细胞内能识别生物活性分子并与之结合的物质，能与受体结合的生物活性物质统称为配体。下列有关受体的描述中，不正确的是：(单选) A．一般为糖蛋白 B．与配体的结合具有特异性和亲和性C．通过共价键与配体结合D．具有饱和效应
7．如果一种质膜糖蛋自是通过膜泡分泌途径来自于高尔基复合体，该蛋白寡糖链和N端都面向高尔基体腔内，那么在质膜上，该糖蛋白的寡糖链和N端面向：(单选)A．胞外面 B．胞质面C．寡糖链在胞夕卜面，N端在胞质面D．寡糖链在胞质面，N 端在胞外面 8．以下哪项描述与马达蛋白的功能不相关：(单选) A．鞭毛和纤毛的运动B．肌肉收缩C．蛋白质的折叠D．有丝分裂中染色体的移动 9．以下脂质分子中，具有乳化作用的是：(单选) A．甘油三酯B．棕榈酸钠C．甘油磷脂D．胆固醇 10．下列几种不同碱基组成比例的DNA分子，哪一种DNA分子的Tm值最高：(单选) A．A+T=15％B．G+C=25％C．G+C=40％D．A+T=80％E．G+C=35％11．蛋白质组学是：(单选) A．研究一个基因组所表达的金套蛋白质B．研究蛋白质序列以发现新的蛋白质 C．研究DNA与蛋白质的复合物D．研究蛋白质合成过程中的能量消耗12．大肠杆菌DNA复制过程中，下列哪种酶不参加该生物学过程：(单选) A．DNA聚合酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．RNA酶E．端粒酶13．在亲和层析中，如果使用链霉亲和素制各亲和吸附剂，则目标蛋白质需要具有：(单选) A．多聚His标签B．HA标签C．生物素标签D．泛素标签14．Sanger终止法测序中，用于使DNA合成反应终止的是：(单选)
2020年全国中学生生物学联赛试题（含评议稿答案） 注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排。未注明的题目均为单选题，每题1分； 多选题均已注明，每题1.5分，多选题答案完全正确才可得分； 3.试卷103题，共计121分，答题时间120分钟。 一.细胞生物学.生物化学.微生物学.生物信息学.生物技术24题 1.在传统的TRIzol法提取RNA中使用了苯酚和氯仿，以下说法正确的是（多选）（） A.苯酚可以裂解细胞 B.氯仿可以用于抽提样品中残存的苯酚 A、氯仿可以使DNA变性 D.氯仿可以用于抽提样品中的一些脂溶性杂质 2.绿色荧光蛋白GFP外周围成圆柱状的栅栏的是蛋白质的一种二级结构（如图）。关于这种二级结构及结构中常见的氨基酸，下列组合正确的有（多选）（） A.α-螺旋；Phe B.α-螺旋；Gly C.β-折叠；Phe D.β-折叠；Tyr 3.从含有N端6*His标签的GFP蛋白的大肠杆菌裂解液中纯化GFP的层析方法首 选（） A.疏水相互作用层析 B.离子交换层析 C.固定化金属离子亲和层析 D.凝胶过滤层析 4.想要分离纯化一种等电点是4.0的目的蛋白，当在pH为7.0的溶液还含有等电点分 别为6.0.7.5.8.5的3种杂蛋白时，纯化目的蛋白应优先选用的层析方法是（） A.阴离子交换色谱法 B.阳离子交换色谱法 C.凝胶过滤层析 D.疏水相互作用层析 5.在正常细胞中过度增强脂肪酸氧化则抑制葡萄糖的氧化代谢，能够解释该机制的说法有（多选）（） A.脂肪酸氧化产生乙酰-CoA，后者通过变构激活丙酮酸脱 氢酶复合物（PDHc）激酶，来磷酸化PDHc，从而抑制 PDHc活性 B.脂肪酸氧化产生的乙酰-CoA不能全部进入TCA循环彻 底氧化，多余的乙酰-CoA转化为柠檬酸，被运至胞浆中 C.柠檬酸变构抑制糖酵解途径中关键酶的活性 D.脂肪酸氧化产生的乙酰-CoA通过激活PEP羧激酶 的活性，从而减少PEP的生成 6.肿瘤细胞与正常细胞的代谢存在很大差异，肿瘤细 胞在有氧条件下通过糖酵解消耗大量葡萄糖。研究人 员发现肿瘤抑制因子p53与葡萄糖-6-磷酸脱氢酶结 合并抑制其活性。以下解释错误的是（） A.在正常细胞中，葡萄糖通过糖酵解途径和三羧酸循 环为细胞生长提供能量 B.在p53发生突变或缺失的肿瘤细胞中，受p53抑制 的糖代谢途径被激活，大量葡萄糖被消耗 C.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶是糖酵解途径中的一个酶 D.肿瘤抑制因子p53在代谢平衡调控中发挥作用 7.研究者用一个mRNA分子与包含相应基因的基因组DNA杂交，在电子显微镜下观察到如右图所示的分子杂交结果。根据实验结果推断，问号箭头所指的那段DNA最有可能属于（）
2013年生物竞赛试题 注意事项:1.所有试题使用黑色中性笔或钢笔在答题卡上工整作答; 2.试题单选40题与多选10题,共计50题;多选题多选、漏选或错选均不得分; 3.答题时间45分钟,请各位考生抓紧时间。 Ⅰ卷单选题(70′) 一.基础题(1′×10 =10′) 1.人体最大的器官就是( ) A.肺 B.心脏 C.皮肤 D.肾脏. 2.如果B型血的人受伤需输血,为了防止凝集反应,所输血的血型应该就是( ) A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血 3.某人因外伤出血,血色暗红,血流较缓,紧急的抢救措施就是 ( ) A.赶紧送往医院 B.指压法远心端压住 C.消毒后用纱布包扎 D.止血带近心端捆住 4.只有人类才能建立的反射就是( ) A.见红灯停步 B.听见铃声吃食物 C.闻到香味垂涎 D.谈虎色变 5.试管内有一些植物油,加入配制的消化液后,充分振荡,置于37℃的温水中保温,过一会儿植物油不见了,请分析配制的消化液最合理的一组就是( ) A 肠液、胰液与胆汁 B 唾液、胃液与肠液 C 肠液、胃液与胰液 D 唾液、胃液与胆汁 6.甲试管血液中加入柠檬酸钠,乙试管血液不加任何试剂,静置一天均得到上清液。那么,这两种液体( ) A.都就是血浆 B.都就是血清 C.甲就是血浆,乙就是血清 D.甲就是血清,乙就是血浆 7.视力正常的人,物像总就是准确地落在视网膜上,这主要就是由于( ) A.瞳孔可以缩小与放大 B.眼球的前后径可以调节 C.晶状体的曲度可以调节 D.视网膜可以前后移动 8.1971年联合国教科文组织制订了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于( ) A.协调人与生物圈的关系 B.保护生物圈内的各种生物 C.保护地球上的生态环境 D.防止生物圈遭到破坏 9.现代类人猿与人类的共同祖先就是( ) A.黑猩猩 B.长臂猿 C.森林古猿 D.大猩猩 10.下列4组疾病中,都就是由蚊子传播的一组就是( )。 A、流行性脑脊髓膜炎与疟疾 B、流行性乙型脑炎与丝虫病 C、猩红热与流行性乙型脑炎 D、伤寒与黑热病 二.水平题(2′×30=60′) 11、地球上最早的细胞大约出现在距今( ) A.4亿年一8亿年 B.8亿年一12亿年 C.20亿年一23亿年 D.36亿年一38亿年 12为检验一个病人就是否患糖尿病,通常在其尿液里需加入的试剂就是( ) A.双缩尿试剂 B.饱与氯化钠溶液 C.新制的斐林试剂 D.新制的苏丹Ⅲ染液 13.通常情况下,分子式C63H103N17S2的多肽化合物中最多含有肽键() 个 A.63个 B.62个 C.17个 D.16 14.生长在沙漠的—一些植物的根毛中,细胞内的水分比周围土壤中的水分多,在这种情况下更多的水分要进人植物的根毛需要靠( ) A、水解作用 B.主动运输 C.胞质环流 D.渗透 15.细胞分裂过程中形成的纺锤体其主要成分就是:
全国中学生生物学竞赛大纲 为推动全国中学生生物学竞赛活动的深入开展，并适应国际生物奥赛的要求，竞赛考试范围确定如下： 一、理论竞赛包括以下几个方面： 1、细胞生物学：细胞的化学成分、细胞的结构与功能、细胞代谢、细胞分裂。 2、植物学：植物界主要类群（包括菌类）和系统演化、组织和器官的结构与功能、光合作用、呼吸作用、物质的吸收和运输、蒸腾作用、特长和发育、激素、生殖。 3、动物学：动物界主要类群和系统演化、组织和器官的结构与功能、动物体制的基本类型、消化和营养、呼吸、循环、排泄、调节、生殖。 4、遗传学与进化：遗传的分子基础、基因与染色体、孟德尔遗传、地球上生命的起源进化的机制、物种形势。 5、生态学：生物与环境的关系，种群、生态系统、自然环境保护、行为。 二、实验竞赛要求选手能够： 1、使用放大镜、显微镜及实全镜等常用实验工具进行观察和实验。 2、细胞染色体和制备装片。 3、植物解剖和徒手切片。 4、无脊椎动物解剖。 5、使用和编制简单的检索表。 6、对实验进行设计，实验结果的统计与分析。 各队选手准备参加这一竞赛时，可参考高校用"普通生物学课本"。 在考查学生基础知识的同时，着重考查理解、分析、综合、应用能力，题目比较灵活。一般以选择题为主。分为初赛和复赛。 生态学部分(20%) 一、生物与环境（自然生态学） （一）生态因素对生物的影响 1.生态因素2.光照、温度、水对生物的影响3.生态因素的综合作用4.种内斗争和种内互助5.种间斗争（竞争、捕食、寄生）6.偏利共生、互利共生 （二）生物对环境的适应和影响1.适应的普遍性（保护色、警戒色、拟态、休眠）2.适应的相对性3.生物对环境的影响 （三）种群1.概念2.特性3.结构和数量动态变化4.影响因素（逻缔斯曲线） （四）群落1.概念2.结构3.群落演替 （五）生态系统的类型、结构、功能1.生态系统的营养结构和空间结构2.生产者、消费者、分解者 3.食物链、食物网、营养级 4.生态金字塔5.能量流动（生物量、生产量、能流过程和特点）6.物质循环（类型、过程、碳、氮、二氧化硫在自然界的循环）7.光能利用和生物固氮（光呼吸、固氮生物种类、生物固氮过程简介、生物固氮在农业生产中的应用）8.有害物质的富集9.建立良性循环（生态农业的应用）10.生态系统的类型11.生态系统的稳定性及其保护（生态平衡的解释、生态平衡的原理、破坏的因素、保护） 二、人与生物圈（社会生态学） （一）人口增长1.人口问题 2.人口增长、自然资源与环境污染的世界模型3.温室效应 4.臭氧层的保护（二）生态环境的保护1.野生生物资源的合理利用和保护2.森林在环保中的作用3.草原的利用、保护与农牧业的发展 4.城市生态系统的特点5.农业生态系统与发展生态农业6.海洋生物资源的开发和利用 7.自然保护区8.环境污染对生物的不利影响9.有害化学药品和重金属对生物影响10.环境与人体的健康 11.无公害绿色食品12.生物净化 三、动物的行为 （一）动物行为的概述 1.概念 2.特点 3.研究方法4.研究意义 （二）动物行为产生的生理基础 （三）动物行为分类及主要行为1.索食行为和贮食行为 2.攻击行为和防御行为3.繁殖行为4.社群行为与信息传递5.节律行为和定向运动 6.先天行为（本能）和后天习得行为（学习行为） 植物解剖、生理（重点是种子植物）和分类(20%) 一、种子植物形态解剖 （一）植物组织1.植物组织的概念和类型2.分生组织3.成熟组织4.组织系统5.维管组织和维管束（二）种子和幼苗 1.种子的结构和类型 2.种子的萌发和幼苗的形成 （三）种子植物的营养器官 1.根的结构（内皮层）2.茎的结构（维管束）3.叶的结构与气孔功能4.根、茎、叶的变态 （四）种子植物的繁殖器官 1.花的结构2.种子和果实的形成 二、植物生理 （一）植物的水分代谢1.植物吸水的部位及方式 2.植物细胞渗透吸水原理（水势）3.植物体内水分的散失 4.外界条件对蒸腾作用的影响5.蒸腾作用原理在生产上的应用 （二）植物的矿质代谢 1.植物必需的矿质元素及其主要生理作用 2.根吸收矿质元素的过程 3.植物根系吸收矿质元素的特点 4.植物体内无机养料的同化5.矿质元素在植物体内的运输和利用 （三）植物的光合作用 1.光合作用的概念及其重大意义 2.光合作用的场所和光合色素 3.光合作用的全过
2018年全国中学生生物学联赛试题 注意事项： 1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排。单选题每题1分，多选题每题1.5分，多选题答案完全正确才可得分； 3.试卷116 题，共计134 分，答题时间120 分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术：31题 1.DNA双螺旋模型是在下列哪几个研究的基础上提出的？（多选） A.X-光衍射实验数据表明DNA 是一种规则螺旋结构 B.DNA密度测量说明这种螺旋结构应有两条链 C.三个连续的核苷酸代表一个遗传密码 D.不论碱基数目多少，G 的含量总是与C 一样，而A 与T 也是一样的 2.定量分析组织中特异mRNA 丰度的方法有（多选） A.Southern blotting B.Northern blotting C.Western blotting D.Real-time PCR 3.真核生物mRNA 的5′端有帽子结构，对于该结构叙述错误的是（单选） A.引导mRNA 由细胞核进入细胞质基质 B.保护mRNA 免遭核酸酶的破坏 C.在转录刚起始就已形成 D.经常被甲基化 4.以下哪种显微镜能用于观察某种蛋白在细胞内的定位（多选） A.相差显微镜 B.荧光显微镜 C.透射电子显微镜(免疫胶体金标记） D.扫描电子显微镜 5.已分化的人体细胞如表皮细胞重编程为干细胞之后，以下哪种蛋白的表达会发生明显变化？（单选） A.微丝蛋白 B.端粒酶 C.组蛋白 D.蛋白水解酶 6.一种定位于滑面内质网（sER）的功能蛋白需要在高尔基体进行加工，这种蛋白从翻译合成到定位的路径，如下描述正确的是（单选） A.附着核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 B.游离核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 C.附着核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 D.游离核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 7.细胞生长时需要扩展细胞膜，可以通过以下哪种生命活动实现（单选） A.胞吞 B.分裂 C.胞吐 D.迁移 8.在生物体内，每个蛋白质分子都由相应的基因编码，基因在细胞核内被转录成mRNA，然后在细胞质内被翻译成蛋白质。抗体分子（IgG）是一种由浆细胞（效应B 细胞）合成，可被免疫系统用来鉴别与中和外来抗原如细菌、病毒等的蛋白质。有人从浆细胞中提取了mRNA，经逆转录得到编码抗体蛋白亚基的cDNA，并克隆到表达载体。然后用该表达质粒分别在体外非细胞体系（下图带1），培养细胞（带2）和纯化的微粒体（带3）中合成该cDNA 所编码的抗体蛋白亚基，并用SDS-聚丙酰胺凝胶电泳测定所合成的多肽链的分子量。电泳结果如下图所示（注意【北斗学友】：电泳条带从上到下分子量的变化，较高的条带分子量大，而较低的条带分子量小），在非细胞体系中合成的多肽分子量大（带1）；而在体外培养细胞和纯化的微粒体上合成的抗体蛋白亚基与从动物血液中分离到的抗体蛋白亚基一样，分子量小。从这些结果可以推测：（单选）
2010全国中学生生物学联赛试卷 注意事项： 1．使用28铅笔在机读卡上做答； 2．试题按学科分类，单选与多选混排，每小题只标明分值，分值不代表是否为多选，是否多选可从题干中判断。答案完全正确才可得分： 3．答题时间120分钟，全卷共l20道题l60分。 第一部分29道题(40分) 1．在细胞质膜的组成中，胆固醇分子 (1分) A．仅存在于高等动物细胞中 B．仪存在于高等植物细胞中 C．高等动植物细胞中都存在 D．还未确定 2．细胞质膜上具备的钠钾泵每消耗一一个ATP分子将会 (1分) A．向细胞内转入2个K+向细胞外转出2个Na+ B．向细胞内转入2个Na+向细胞外转出2个K+ C．向细胞内转入3个K+向细胞外转出2个Na+ D．向细胞内转入2个K+向细胞外转出3个Na+ 3．构成溶酶体的各种酶完成合成最终是在那一个部位 (1分) A．在游离核糖体上 B．在粗面内质网的核糖体上 C．同时在游离和粗面内质网核糖体上 D．在这两种核糖体上轮流进行 4．下列分子中不能通过无蛋白脂双层膜的是哪一项 (1分) A．二氧化碳 B．乙醇 C．尿素 D．葡萄糖 5．以下哪种组蛋白不属于核小体的核心蛋白 (1分) A．Hl B．H2A C．H2B D．I-13 E．H4 6．下列哪些细胞器具有质子泵 (2分) A．内质网 8．高尔基体C．溶酶体 D．线粒体 E．叶绿体 7．线粒体在合成ATP过程中需要下列哪些条件 (2分) A．基质中含有0： B．基质中含ADP C．基质中的H+浓度大于膜间隙D．基质中的H+浓度小于膜间隙 8．在细胞减数分裂过程中会出现下列哪些现象 (2分) A．同源染色体配对 B．DNA复制