龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/a311414742.html,
浅谈高三数学后期复习备考策略
作者：李先成
来源：《新课程学习·上》2014年第05期
摘要：高考承载着高中生的未来，它是家庭和教师的希望。因此，如何使高三学生在复
习备考中更有效率，使得学生可以最大限度地避免发挥失误、考试失误，已经成为师生共同考虑的课题。所以，必须改变高三学生后期复习备考的策略，提高复习效率，增加考试的砝码。
关键词：高三数学；复习策略；复习备考；备考时间和任务
一、加强学习研究，提高复习备考的针对性和有效性
1.加强对考纲的研究，提升复习备考的有效性
高考命题的主要依据是考试大纲，因此学生复习备考的依据也是考试大纲。数学老师在复习教学的过程中也必然将考试大纲作为重中之重，考纲不仅指出了所要考查的138个知识点，更明确了不同层次的能力要求。考生按照考纲要求掌握数学知识点的考查角度和考查方式。
2.加强对实体的研究，提升复习备考的有效性
通过练习近三年或五年的高考数学试卷，寻找高考试卷的命题规律，找到考试的重点、难点、频点。从各地不同的数学试卷中寻找差异，找出考试点的不同考试形式。高考试卷主要坚持的是稳定，创新题型多但考试点基本不变。学生要将复习资料与数学课本相结合，抓住基础点，提高复习备考的有效性。
二、安排好复习备考的时间和任务
1.元月至三月中旬的复习时间与任务
第一轮的复习时间是元月至三月中旬，复习任务是基础性的系统复习，此时的学生以课本为工具，以基础点为线索，以考纲为依据，对基础知识进行彻底全面的复习清查。这一阶段复习的任务侧重于几个方面：一是加强对概念的理解与掌握，深刻理解其外延，区分易于混淆的基础性概念；二是加深对计算题目的分析，主要分析各类题型的条件与涉及范围，掌握综合性题目的审题、解题思路。
2.三月中旬到五月初的复习任务
第二轮复习备考的时间是：三月中旬到五月初。此时的复习任务是进行专题复习。根据高度综合的模拟试卷，加强对专题知识点的综合考查，达到知识的融会贯通。这一阶段的备考任务侧重于基础知识点的专题复习，也要专注于练习计算题目的专题，