中国现代史通史概讲
通史坐标
通史综述
史学界一般分为如下几个阶段：(1)过渡时期：从1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成。(2)全面建设社会主义时期：从1956年三大改造完成到1966年“文革”爆发前。(3)“文化大革命”时期：从1966年中央政治局扩大会议和八届十一中全会的召开到1976年粉碎“四人帮”。(4)社会主义建设新时期：从1978年十一届三中全会至今。
一、过渡时期
[史实要点]
1．时间：1949年10月～1956年12月。
2．关键词：中华人民共和国成立和向社会主义过渡时期。
3．阶段特征：这一时期是我国建国以来各项工作搞得最好的时期之一。我国成功实现了从新民主主义到社会主义的转变，顺利地建立了社会主义制度。(1)政治上，1949年9月在北平召开的中国人民政治协商会议为新中国成立提供了基本政治框架。这一时期，《共同纲领》是指导国家政治生活的基本准则，1954年一届人大的召开和宪法的颁布结束了《共同纲领》代宪法的使命，政协则成为民主监督的参政议政组织继续存在。1956年“长期共存，互相监督”方针的提出，标志着政协制度的发展进入到一个新阶段。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度构成了新中国三大基本政治制度。(2)经济上，新中国成立后，着手恢复经济，1952年底国民经济根本好转。1953年出台了过渡时期总路线，并开始实施第一个五年计划。1956年底三大改造完成，我国进入社会主义初级阶段。(3)外交领域，新中国成立之初，采取“一边倒”的外交战略，坚定地站在社会主义阵营一边，并积极在国际事务中发挥作用。1953年提出和平共处五项原则、1954年参加日内瓦会议和1955年参加万隆会议是新中国成立初期的三件外交大事。(4)思想文化领域，新中国成立后，科技上，取得了包括“两弹一星”在内的多项成就；教育事业形成比较完整的国民教育体系。1956年“双百”方针提出，活跃了文化艺术界。
4．主干知识：(1)必修一(政治外交方面)：民族区域自治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立，人民代表大会制度确立，1954年宪法。外交方面的一个事件(中苏建交)、二次会议(日内瓦，万隆)、三大政策(打扫干净屋子再请客，另起炉灶，一边倒)及和平共处五项原则。(2)必修二(经济建设)：农业(1950～1952土地改革，1953～1956农业合作化)、工业(过渡时期总路线，“一五”计划，对个体手工业的改造)、资本主义工商业(1950～1952合理调整，1953～1956赎买政策与公私合营)。(3)必修三(文化)：毛泽东思想的新发展，新中国的扫盲教育。(4)选修四(人物)：毛泽东、李四光。
[解题探究]
(2013·潍坊期中，节选)阅读材料：
表3 1928、1940年苏联主要产品产量简表
表3
资料汇编》
请回答：
据上表并结合所学知识，概括20世纪二三十年代苏联和五十年代中国经济发展的主要相似特点及存在的主要问题。
[解题思路]
审材料①审表头时间——1928年、1957年正处于中苏一五计划，优先发展重工业时期。
②审表格项目——工农业产值增长，但工业项目增幅远高于农业项目增幅。
联所学中苏以五年计划的方式开展工业化，计划经济、优先发展重工业、农轻重比例失调、农业牺牲太多是其共同特点。
审设问“共同特点”，“存在问题”——需结合所学及材料综合分析，此处特点强调的是，一定不要忽略了材料信息。
答案特点：①工农业产值都增长，②优先发展重工业，③工业产值增幅高于农业。
问题：①农轻重比例不均衡，②农村、农民、农业牺牲较大，③不利于社会经济可持续发展，④计划经济与经济规律在某种程度上存在冲突等。
方法总结解读数据类材料信息的两大原则：
原则一“三看”：一要看表头及出处。确定表格总体反映的历史事件、现象及历史时期。二要看表格中的项目。根据题干设问，阅读表格数据中信息的时间、空间、数量的变化(升降)。三要看表格中的数据纵横变化并综合分析表格中的有效信息，与已掌握的历史基本知识建立正确的联系，从而作出判断。
原则二“两注意”：一要注意表格数据图形式的不同，不同的图表有其特定的技术要求和特点，适合不同的内容，有不同的优势，在提取信息时应根据其特点有针对性地提取信息。二要注意反映不同历史内容的表格数据图，如政治、经济、思想文化等类型。
二、全面建设社会主义及“文革”时期
[史实要点]
1．全面建设社会主义时期
(1)时间：1956年9月到1966年5月。
(2)关键词：开始全面建设社会主义时期。
(3)阶段特征：这一时期的历史特点，既不同于前七年党的指导方针是正确的，也不同于
后十年是全局性的严重“左”倾错误。这十年党对社会主义建设工作的指导上有过严重失误，但有错有纠，时错时纠，经历了一个曲折发展的过程，仍然取得了很大的成就。
这十年，在指导思想上的“左”的错误没有得到清理和纠正，政治、思想、文化方面的“左”倾错误还有发展，但是这些错误还没有发展到支配全局的程度。这十年的历史可分为三个阶段：
第一阶段是1956年9月至1957年12月，中共贯彻执行和发展“八大”路线，领导经济建设取得了好成绩，如超额完成“一五”计划，1957年成为建国以来经济工作效果最好的年份之一。
第二阶段是1958年到1960年。通常称为“大跃进”的三年，党在指导方针上发生了严重的“左”倾错误，运动中以高指标、瞎指挥、强迫命令、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥开来。1958年的“大跃进”和人民公社化运动表明了探索中的曲折。
第三阶段是1960年冬至1966年春，是调整国民经济的五年。国民经济在调整中前进，党的工作是向上发展的。从1960年冬开始，党中央和毛泽东开始纠正农村工作中的“左”
的错误。1961年1月，党的八届九中全会通过并开始执行“调整、巩固、充实、提高”
的八字方针。这样就从原来的“大跃进”方针转变为调整的方针。经过全党和全国人民的共同努力，使我国的国民经济从1962年到1966年春，得到了比较顺利的恢复和发展；
国民经济重新出现了欣欣向荣的
景象。但是，“左”的错误在经济工作的指导思想上并未得到彻底纠正，而在政治和思想文化方面还有发展，终于导致了“文化大革命”的发动。
2．“文化大革命”时期
(1)时间：1966～1976年。
(2)关键词：十年文化大革命。
(3)阶段特征
政治：以“阶级斗争”为纲；个人崇拜盛行；“左”倾错误最终酿成了十年动乱。社会主义民主与法制被严重践踏。
经济：“左”倾错误扩展到经济领域，经济严重损失；但由于周恩来、邓小平及人民的努力仍取得了一定的成效。
科技：科技领域取得突破：“两弹一星”和袁隆平的杂交水稻培育成功。
外交：对外关系获得重大突破；中国恢复联合国的合法席位，中美关系缓和，中日邦交正常化。
[解题探究]
(2013·四川高考，节选)课程变化与时代发展紧密相关。阅读材料，回答问题：
材料二
上图所示教材出现在新中国哪一时期？当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的？
[解题思路]
审图片从图中人物、手中“红宝书”、教材目录等可判断出现于“文革”期间，强调阶级斗争，盛行个人崇拜，与生产联系密切。
联所学文革期间中国教育的特点、危害、影响等。
审设问“时间”、内容特色形成原因——社会大环境。
答案文革时期；主要原因：在“以阶级斗争为纲”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；开展“教育革命”“开门办学”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。
方法总结“审——比——联——答”解决历史图片信息题
第一步：审。一审图有几个要素和几层含义；二审注，注是对图的补充或解释；三审问，寻找答题的方向。
第二步：比。即对图片的内容或横向或纵向比较、分析、找出规律。
第三步：联。找出图与图的联系，图与所学教材知识的联系。
第四步：答。答案来源于所学知识和材料信息。
三、社会主义现代化建设新时期
[史实要点]
1．时间：1978年至今。
2．关键词：改革开放、中国特色社会主义、社会主义市场经济等。
3．阶段特征：“文革”结束后，我国进入社会主义现代化建设的新时期。新时期的基本内容和特征是建设有中国特色的社会主义。改革开放以来的三十年，是我国综合国力增长最快的时期；也是民主政治不断健全的时期；更是中国融入世界，国际地位日益提升的时期。正如胡锦涛主席在国庆阅兵时所说：“一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。”
政治上：(1)社会主义民主法制不断完善。1978年拨乱反正后，我国健全了宪法和各项法律制度，恢复并健全三大民主政治制度，注重加强基层民主建设，实施依法治国战略，使民主政治稳步发展。(2)外交政策逐步成熟并取得了重大成就。我国在新时期坚持独立自主的和平外交方针，积极参与联合国的各项事务，反对霸权主义，维护世界和平，不断提升中国的国际影响力，充分发挥了世界大国的重要作用。积极发展新型区域合作，参加亚太经合组织，组建上海合作组织，在地区发展中起到了重要作用。
经济上：1978年的十一届三中全会拉开了中国改革开放的大幕。改革首先从农村展开，以家庭联产承包为基本内容的农村经济体制改革迅速提升了农村的生产力水平。1985年开始城市改革，逐步打破计划经济的僵化局面，使企业充满活力。以“经济特区—沿海开放城市—沿海开放区—内地”这样的开放格局引进了外资和技术，逐步增强了我国的
经济实力，使中国逐渐融入世界。以1992年邓小平南方谈话和中共十四大为标志，中国的改革开放进入一个新的阶段，明确提出以社会主义市场经济为改革的目标，并加快了改革的步伐，21世纪初，我国的社会主义市场经济体制基本建立。
文化上：这一时期重新将“双百”方针作为文化发展的指导思想，并提出文艺的“二为”，教育的“三个面向”，大力实施科教兴国战略。在科技上取得了包括载人航天在内的多项伟大成就。
[解题探究]
(2013·临沂期中)至2013年，“农业、农村、农民、水利”是中央“一号文件”连续11年锁定的关注焦点。阅读材料，回答问题：
材料一“夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，谬矣。”
——《旧唐书》材料二明朝末年设置税关，造成“无物不税，无处不税，无人不税”和“商贾断绝，城邑罢市”的局面。清朝延续了这一政策，甚至巧立名目，没收财货，关税害商，致使“商贾望见关津，如赴汤蹈火之苦”。
请回答：
(1)材料一、二分别反映了什么政策？试从世界发展趋势的角度，分析材料二的政策对中
国社会发展产生的影响。
(2)20世纪20年代的苏俄和20世纪50年代的中国，都对本国的农业政策做出重大调整。
请分别指出两国农业政策调整的主要措施。20世纪七八十年代以来，两国都对农业进行大规模的改革，结果迥然不同。你认为产生这种不同结果的根本原因是什么？
[解题思路]
考生样卷
样卷点评(1)概念、内涵模糊。
(2)可分阶段评价，如初期、后期。
(3)注意与“世界发展趋势”联系。
(4)“三大改造”、“土地改革”、“土地革命”等概念理解有误区。
(5)可利用相关辩证唯物主义原理分析。
答案(1)政策：材料一，重农或农本；材料二，抑商政策。
影响：明清推行抑商政策严重压抑了工商业和资本主义萌芽的发展，阻碍了与世界各地区的经济交流，使中国远远落后于世界工业文明潮流，阻碍了社会转型。
(2)内容：苏俄：新经济政策代替战时共产主义政策，即用固定的粮食税代替余粮征集制，
20年代末实行农业集体化。
中国：建国初实行土地改革；实施“一五”计划，对农业进行社会主义改造；掀起人民公社化运动。
根本原因：农业政策的调整是否适应农业生产力发展水平。
方法总结解答“原因”类设问的辩证思维原理
中国现代史综合训练
一、选择题
1． 2012年是内蒙古自治区成立65周年。“内蒙古自治区的成立，是中国共产党把马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一个伟大创举。”文中的“伟大创举”是指
( ) A．率先进入了社会主义社会
B．率先赢得了民族独立
C．政府组成人员全部来自少数民族
D．率先实行了民族区域自治制度
答案 D
解析“内蒙古自治区成立”是关键信息，这是民族区域自治制度的具体表现，故“创举”应指D项。
2．毛泽东《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要文章，主要论证了( )
A．中国社会各阶级的革命态度
B．农村包围城市，武装夺取政权的道路
C．新民主主义革命的道路和前途问题
D．社会主义革命和建设
答案 D
解析《论人民民主专政》提出了人民民主专政思想，丰富和发展了马克思主义的国家学说，为人民政协制定《共同纲领》提供了指导，为即将成立的新中国作了政治理论准备。社会主义建设时期，著有《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要文章，丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论。
3．以下各段文字均出自毛泽东的著作，时序排列正确的是( )
A．①②③④ B．④②①③
C．③①②④ D．③①④②
答案 C
解析①出自《新民主主义论》，②出自《论人民民主专政》，③属于工农武装割据建立时期，④出自建国后的《关于正确处理人民内部矛盾问题》，C项符合时间排序。4．“什么是政治？政治就是把敌人的人搞的少少的，把自己的人搞的多多的！”在新民主主义革命历程中，下列哪种做法不能印证“毛泽东”的这句台词( ) A．进行土地改革B．团结各民主党派
C．组建革命统一战线D．“文化大革命”
答案 D
解析“文化大革命”不属于“新民主主义革命”时期，并且“文化大革命”错误的把
人民内部矛盾当成敌我矛盾，故D项不能印证。
5． 1956年，我国工业总产值642亿元，占工农业总产值的51.3%，比1952年增长84%。其中生产资料工业产值占工业总产值的45.5%，现代工业产值占工业总产值的71.6%。这说明( ) A．我国国民经济比例严重失调
B．党和政府不重视农业的发展
C．我国已基本上实现工业化
D．“一五”计划得到很好执行
答案 D
解析据题干时间提示1956年和内容反映的主要是工业发展情况，说明的是“一五”计划，由于优先发展重工业，所以工业取得巨大发展成就。故选D。
6．“在人民公社期间，中国农村共建起了七八万座大小水库以及相应的灌溉渠网络，我国的农业灌溉面积在1980年以前每年以1 700万亩(3.5%)的速度增加，到1980年达到7.33亿亩。”材料反映出( ) A．人民公社期间中国的农业有一定程度的发展
B．家庭联产承包责任制极大地提高社会生产力
C．“大跃进”运动客观推动农村水利工程快速发展
D．人民公社期间国家经济更注重对农村的投入
答案 A
解析题干材料肯定了人民公社期间水库以及相应的灌溉渠网络的建设，与平时对人民公社化否定的观点不同，故选A项。B、C两项与题干材料不符；D项夸大了人民公社化运动的作用。
7．小说《平凡的世界》中描述到，田福堂太痛苦了：当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起；做梦也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了。
田福堂的“痛苦”是缘于其不理解当时( ) A．农村所有制的变革B．农村经营方式变化
C．农业经济发展状况D．大家伙对他的背叛
答案 B
解析材料中的合作化是指农村合作化运动，农村集体生产，生产资料归集体所有；“二十多年后的今天，大家又散伙了”是指农村实行家庭联产承包责任制之后，分户经营，自负盈亏。故B项符合题意。A项与史实不符；C项与材料信息“二十多年后的今天，大家又散伙了”无关；D项表述与题干主旨不符。
8．中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大、中共十五大都是在党的历史上有重要而深远影响的会议，其中关于会议主题关键词表述最恰当的一组是( )
A．主要矛盾——国企改革——计划经济——科学发展观
B．三大改造——经济特区——初级阶段——一国两制
C．经济建设——中国特色——市场经济——三个代表
D．探索开端——改革开放——市场经济——邓小平理论
答案 D
解析中共八大是探索社会主义的开端；中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策；中共十四大提出了建立社会主义市场经济的决策；中共十五大将邓小平理论写进党章，故D项符合题意。
9．“(这是)亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话……周恩来今天是地球上人口最多国家的代表，成为全世界注意的焦点”。某年西方报纸评论的会议应是( ) A．日内瓦会议B．亚非会议
C．第26届联大会议D．关贸总协定签字仪式
答案 A
解析新中国第一次以五大国身份之一参加的会议是日内瓦会议，周恩来作为中国代表团团长参加会议。
10．1986年，邓小平在回答美国记者华莱士关于中国同美苏两国关系问题时说：“中国观察国家关系问题不是看社会制度”而是看“具体情况”。“具体情况”主要指 ( ) A．国际的复杂关系B．国家的根本利益
C．各国的盟友关系D．国内的民族关系
答案 B
解析国家利益是外交关系的根本出发点，一切外交活动都应围绕国家利益展开，故选B。11．毛泽东曾强调：“对于中国共产党来说，就是要学会把马列主义的理论运用到中国今天的环境……使马克思主义在中国具体化。”中共活用“马列主义”体现在( )
①发动南昌起义，占领中心城市②开辟农村包围城市，武装夺取政权道路③运用“一
国两制”理论，解决祖国统一大业④采用和平赎买政策改造资本主义工商业
A．①②③④ B．②③④
C．③④ D．①③④
答案 B
解析①不符合题目的要求，占领中心城市是俄国十月革命的做法，而此种做法不符合中国半殖民地半封建社会的国情，中国革命的成功道路是农村包围城市。
12．某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”
的口号，该口号实质上反映出( ) A．1958年我国基本上扫除了文盲
B．新中国教育的有效性大为提高
C．教育领域出现了“左”倾冒进倾向
D．党和政府始终重视教育的发展
答案 C
二、非选择题
13．“中国梦”是中华民族伟大复兴梦，是中华民族近代以来最伟大梦想。阅读材料，回答下列问题。
材料一1941年，中国共产党中央委员会发表的“宣言”中说：“四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前仆后继，再接再厉，付出了很大的代价，度过了许多的难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产生了新中国的雏形。”
——王桧林《抗日战争与解放战争若干问题研究》
(1)为什么说抗战胜利“奠定了民族复兴的基础”？抗战胜利后，复兴民族的梦想为什么
没能迅速实现？
(2)“开国大典揭开了新的篇章，中华民族的伟大复兴也由此进入了新纪元。”结合新中
国成立后前期(1949～1956年)的重大举措分析中华人民共和国的建立是如何为中华民族的伟大复兴开辟“新纪元”的？
材料二十一届三中全会，是中国共产党历史上的一次伟大转折，也是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴进程中的一次伟大转变。中国共产党在总结历史经验教训的基础上，领导中国人民走上改革开放和社会主义现代化建设的新征程。
——央视政论片《民族复兴》解说词
(3)“十一届三中全会是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴进程中的一次
伟大转折”有何依据？为了圆中华民族的强国之梦，你认为中国在政治、经济上有待完善的关键是什么？
答案(1)抗战胜利是中国人民一百多年来第一次反抗外来侵略的完全胜利；增强了全国人民的民族自信心和自尊心；为民主革命在全国的胜利奠定了基础；中国国际地位得到提高。
原因：二战后，美国插手中国内政，推行“扶蒋反共”政策，妄图建立亲美反共政府。
抗战胜利后，中国社会阶级矛盾上升，国民党坚持独裁内战方针，导致国共关系完全破裂。
(2)政治上结束了反帝反封建的民主革命任务及建立了中国特色的民主政治和法制制度，
为民族复兴奠定了政治根基；
经济上恢复了经济并建立了新的经济制度，为新民主主义过渡到社会主义，实现国家繁荣和人民共同富裕创造了必要的前提；
外交：奉行独立自主的和平外交方针及和平共处五项原则的提出为走上国际舞台树立国际声誉奠定了外交基础；
文化政策：提出“双百”方针(或百花齐放，百家争鸣)。
(3)十一届三中全会作出了以经济建设为中心、实行改革开放的伟大决策；重新确立了实
事求是的思想路线；形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体；开启了社会主义现代化建设的新时期。
政治上要进一步加强社会主义政治文明建设；经济上进一步完善社会主义市场经济体制。14．台湾问题是中国的内政问题，但也是影响中美关系的核心问题。阅读下列材料：材料一共产党之占领台湾，势将直接威胁太平洋之安全，并威胁在该区域履行合法而必要之活动的美国部队。因此，本人命令美国第七舰队防止对台湾之任何进攻。
——美国总统杜鲁门的声明(1950年6月) 材料二美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。它重申它对由中国人自己和平解决台湾问题的关心。考虑到这一前景，它确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。——《中美上海联合公报》(1972年2月) 材料三我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。……有人担心这个政策会不会变，我说不会变。核心的问题，决定的因素，是这个政策对不对。如果不对，就可能变。如果是对的，就变不了。
——邓小平《一个国家，两种制度》(1984年) 材料四“一国两制”方针在港澳的成功实践，是全世界公认的，对两岸关系发展具有启示性意义。……在未来两岸关系发展中，“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好、设计得更好。
——《访全国人大常委会香港基本法委员全副主任梁爱诗》请回答：
(1)依据材料一，指出美国对台湾问题的政策及实质。分析美国出现这种态度的原因。
(2)依据材料二，指出美国对台湾问题的原则和立场有何变化？分析其变化的原因。
(3)依据材料三并结合所学知识，归纳中国政府对台湾问题的态度变化的轨迹。
(4)依据材料三、四指出，港澳在回归后取得的成绩说明了什么？指出“一国两制”构想
与港澳问题、台湾问题之间的关系。
答案(1)政策：阻止中国人民解放军解放台湾，妄图将台湾作为争霸的军事基地；实质是对新中国的孤立、敌视政策。
原因：意识形态的矛盾与国家利益的冲突，敌视新中国；两极格局下，美苏对抗，朝鲜半岛形势的紧张。
(2)原则和立场：坚持一个中国的立场，台湾是中国的一部分；台湾问题由中国人自己解
决。原因：美苏争霸美国处于守势，改变外交策略；中美关系开始走向正常化；中国国际地位的提高。
(3)1979年停止炮轰金门，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，对台政策由军事对峙到和平统一；明确提出用“一国两制”方针解决台湾问题。
(4)说明：“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。
关系：“一国两制”方针是针对台湾问题而提出的；首先在港澳问题上成功实践；“一国两制”在港澳的成功运用可以为解决台湾问题提供借鉴。
过渡时期 全面建设社会 主义时期“文化大革 命”时期 社会主义现代化 建设新时期 内容1953年我 国开始实行 “一五”计 划，进行三 大改造 (1956年底 基本完成) 有成功的经验， 如1956年中共 八大和1960年 的八字方针；也 有曲折失误，如 “大跃进”和人 民公社化运动 1966～1976 年的十年 “文化大革 命”，使社会 经济遭到严 重破坏 中国共产党十一届三中 全会作出了将党和国家 的工作重心转移到经济 建设上来和改革开放的 伟大决策，对内改革、 对外开放 主旨新中国成立以来，我国经济建设经历曲折的历程；改革开放以来，我国
[考纲要求] 1.20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。2.十一届三中全会关于改革开放的决策。3.家庭联产承包责任制和国有企业改革。4.社会主义市场经济体制的建立。 5.对外开放格局的初步形成。
第44讲20世纪50至70年代探索 社会主义建设道路的实践 一、社会主义制度的建立 1．国营经济的建立：中华人民共和国成立后，人民政府领导开展了大规模的土地改革运动和国民经济恢复工作，建立起国营经济，从而为国家开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础。 2．过渡时期总路线 (1)提出：1953年。 (2)目的：实现国家的社会主义工业化。 (3)内容：在相当长的时期内逐步实现社会主义工业化和社会主义改造，社会主义建设由此起步。 (4)特点：社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。 3．“一五”计划 (1)任务：集中力量发展重工业，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (2)结果：到1957年，第一个五年计划的各项指标大都超额完成。 (3)意义：开始改变中国工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。 4.三大改造
中国现代史 一、选择题 1．1953年4月3日，政务院颁布了《全国人口普查登记办法》，我国开展了第一次全国人口普查工作。经过大量工作，查明全国人口总数为601938035人。这次全国人口普查工作的主要政治目的是( ) A．为全国普选提供人口依据 B．为大规模经济建设做准备 C．确认民族区域自治的范围 D．加强户口管理以扩大税源 2．依法治国的关键是依宪治国，新中国历史上三大宪法或宪法性文件有着巨大差异。下列选项中，对应正确的是( ) A.①三大改造胜利完成②确立全国政治协商会议为最高权力机关 ③社会主义法律框架体系形成 B．①我国向社会主义过渡全面展开②确立了中国历史上一个新型国家的架构 ③新时期治国安邦的总章程 C．①我国向社会主义过渡全面展开②确立我国为新民主主义的国家性质 ③社会主义法律框架体系形成 D．①三大改造胜利完成②确立我国为新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程 3．近年来，中国几乎每一件法案的起草都采取专家座谈会、论证会等形式，听取专家的意见。有的法案还由立法机构直接委托社会研究部门起草。对于调整重要社会关系的立法项目，
地方人大常委会还经常召开听证会，让不同利害关系方发表意见。材料反映了( ) A．我国立法民主不断向前推进 B．全国人大加强了全面立法工作 C．人民代表具有立法监督权 D．中国特色的法律体系的逐步建立 4．在“一国两制”方略和基本法的制定过程中，中央政府郑重做出了“中央不干预特别行政区高度自治范围的事务”的政治承诺，自我规限本来可由中央行使的某些本源性权力。这反映出( ) A．特别行政区享有完全的自治权 B．中央政府对我国统一问题的重视 C．联邦制下中央与地方的权力架构 D．中国单一制国家结构发生了变化5．1983年6月，撒切尔夫人再次连任英国首相，她使出了“三脚凳”策略，即让港英当局作为独立第三方参加谈判，使谈判形成21的态势。中国政府对此表示拒绝，理由是( ) A．违背了中方“和平统一”的方针 B．统一方案须得到三方的共同接受 C．体现不了港人治港的精神原则 D．反对香港成为一个政治独立实体 6．今年我国的政府工作报告中提出，研究制定粤港澳大湾区城市圈发展规划，它将成为“一带一路”中21世纪海上丝綢之路的新支点。粤港澳大湾区有别于京津冀协同发展、长江经济带等其他国家层面的区域发展观念，其最为独特的优势是( ) A．跨制度合作、丰富“一国两制”内容 B．解决港澳青年成长就业问题 C．面向海洋、承载更多对外开放的功能 D．显著提高城市群一体化水平 7．有学者说：“毛泽东及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率。”这说明了两者的农业政策( ) A．符合当时中国的实际情况 B．赋予农民的经营方式不同 C．促进了农业经济的发展 D．取得农业成就的手段相同 8．1961年，中共中央八届九中全会指出，全国人民继续高举党的总路线、“大跃进”、人民公社“三面红旗”，取得了国民经济继续跃进的胜利。工业总产值过去三年中平均每年的增长速度达到40%以上，农业方面，由于1959、1960年严重的自然灾害，农业生产计划没有完成。全会正式批准对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针。由此可知这次会议( ) A．客观评价了“三面红旗”的作用 B．主要针对工业进行必要调整 C．有利于国民经济的恢复与发展 D．准确分析了工农业生产状况 9．1978年，中国政府全年签订了78亿美元的外资引进协议，其中有一半左右金额是12月
高考历史通史复习知识梳理 古代中国 专题一：先秦时期 阶段特征 先秦是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善的重要时期，是中华民族形成和 发展的重要时期，是中华文明的奠基时期。 政治：（1）启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度臻于完善。（2）夏、商时期初步建立地方管理制度。西周时期实行分封制，这种以宗法制为基础的政治制度，把国家管理与血缘关系紧密联系在一起，扩大了统治区域，使西周成为一个延续数百年的强国。（3）中央和地方权力秩序的确立和不断完善，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，也有利于整个社会的稳定。春秋战国时期，争霸战争和各国变法，打破了旧的权力秩序，分封制逐渐崩溃。 经济：（1）农业经历了刀耕火种、石器锄耕、青铜时代和铁犁牛耕等阶段，农业耕作方式不断改进并趋于成熟；土地制度经氏族公社公有到夏、商、西周时期的国有（井田制），再到春秋战国时期封建土地私有，生产关系发生了根本性的变化。（2）手工业与农业分离后成为独立的生产部门，夏、商、西周时期为官府垄断，春秋战国时期逐渐形成了官营、民营、家庭三种经营形态，手工业部门不断增加，技术不断进步。 （3）商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。 思想文化：“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，奠定了中国文化的基础，是中国历史上第一次思想解放运动。在文学领域，诗歌是当时最具有代表性的文学形式（《诗经》、楚辞）； 文字产生，商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。 专题二：秦汉时期 阶段特征 秦汉是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期。 政治：随着秦汉大一统专制主义帝国的建立，以皇权独尊为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。大一统的政体，需要大一统的思想。秦崇尚法家思想；西汉初年一度崇尚黄老思想，到汉武帝采董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，从此儒家思想成为中国封建社会的统治思想。 经济：封建经济初步发展。秦代，度量衡、货币的统一，为国家统一和经济发展创造了有利条件。但秦的暴政又极大地破坏了社会生产力。西汉初期的休养生息政策为社会经济恢复和发展提供了政策保障，精耕 细作技术日益成熟。 思想文化：文学方面，汉赋是这个时期具有鲜明时代特色的文学形式，科技方面，出现了许多领先世界的科技成就，医学、造纸术、地动仪是主要标志；思想方面，从秦始皇“焚书坑儒”到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想在受到打击后实现了复兴，并开始成为中国传统文化的主流思想。 专题三：魏晋南北朝、隋唐、宋元时期 阶段特征 魏晋南北朝：这是我国封建国家的大分裂和民族融合时期。（1）政治：南方氏族地主占有特殊地位，是南方割据政权的社会基础；北方少数民族大量迁入中原地区并建立政权，民族融合加强；北魏孝文帝改革，加速了北方少数民族封建化的进程，促进了民族大融合。（2）经济：北方战乱，生产遭到破坏，但也有短暂恢复期；北方大批农民南迁，带来了先进生产工具和技术，使南方生产水平不断提高；长期分裂、战乱导致商品经济水平低。（3）文化：带有分裂割据的烙印和体现民族大融合的特色。在农学、数学、思想、 书法、绘画方面都有突出成就。 随唐：这是我国封建社会的鼎盛时期。（1）政治：国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，三省六部制和科举制进一步完善了专制主义中央集权制。（2）经济：随和唐前期实行均田制和
中国现代史阶段特征 一、社会主义的曲折探索——改革开放前对社会主义建设道路的探索 从新中国建立到改革开放前（1949～1978年）是社会主义建设道路的曲折探索时期。有成就，也有教训。 1．政治上：建国初期，形成了有中国特色的社会主义民主政治体系。文化大革命时期，社会主义民主法制遭到破坏，人权遭到践踏。 2．经济上：1953—1957年实施一五计划，奠定了我国工业化的基础。1956年基本完成“三大改造”，初步建立了社会主义的经济基础。“大跃进”、人民公社化运动、文化大革命等左倾错误，严重影响了社会经济的健康发展。在经济建设过程中，逐渐形成了高度集中的计划经济体制。3．文化上：与军事和农业相关的科技发展较快，文化建设受到政治运动影响较大，教训巨大。 4．社会生活上：人民生活逐步改善，但温饱问题没有得到解决。交通运输业发展较快，基本上形成了覆盖全国的交通网，社会生活受政治运动影响较大，服装体现了强烈的时代色彩。 二、改革开放新阶段——改革开放后中国社会的沧桑巨变 十一届三中全会至今（1978～至今）是中国全面改革开放时期，是中国的社会主义建设成就最突出的时期。 1．政治上：社会主义民主法制建设得到健全和发展，“一国两制”促进了祖国统一大业的发展。外交领域成就突出，为我国的社会主义建设提供了良好的国际环境。 2．经济上：经济体制改革全面展开，逐渐形成了社会主义市场经济体制，对外开放从范围上不断扩大，从层次上不断深化，逐渐形成了全方位的对外开放格局。 3．思想上：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为代表的社会主义建设理论成为我国改革开放的思想指南。 4．文化上：科技、教育、文艺等全面繁荣，生活时尚、思想开放成为新时期人们精神面貌的主要特色。提倡注重环保、讲究卫生、赈济灾区社会新风尚出现。
中国现代史检测试题 (时间:40分钟满分:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.有学者认为:“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。正是在具有回归内涵的改革进程中……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命。这说明“八二宪法”() A.与《共同纲领》性质完全一致 B.将“依法治国”首次写入宪法 C.为改革与稳定提供了法律保障 D.把市场经济体制作为改革目标 解析:C 《共同纲领》是新民主主义性质的,“八二宪法”是社会主义类型的,两者性质并不完全一致,故A项错误;题干中并未提到“依法治国”,故B项错误;题干中“改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命”说明“八二宪法”有利于保证改革的稳定进行,故C项正确;题干中并未提到市场经济体制,故D项错误。 2.在世界上142个有成文宪法的国家中,97个规定相关国家公职人员必须宣誓拥护或效忠宪法。2016年2月26日,十二届全国人大常委会在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式。宣誓台前,领誓人左手抚按宪法、右手举拳,在国徽下庄严宣读誓词。全国人大规定这一制度体现了( ) A.人民主权 B.依法治国 C.以史为鉴 D.从严治党 解析:B 全国人大常委会向宪法宣誓,表明了宪法的根本大法的地位,体现了依法治国的原则,故答案为B项。 3.20世纪60年代中期,蒋介石曾责问日本右翼元老石井道:“日本豢养‘台独’,还允许他们成立临时政府,不是欺人太甚嘛!”之后,他指示台湾当局相关负责人和媒体发表谈话或刊发文章,揭露和谴责日本政府及其右翼政客支持“台独”、制造“两个中国”之行径。这表明蒋介石( ) A.倾向与中国共产党和解 B.希望台湾与大陆统一 C.承认新中国地位 D.坚持一个中国论 解析:D 材料中无法看出蒋介石倾向与中国共产党和解,故A项错误;其反对“台独”并不意味着其希望台湾与大陆统一,故B项错误;材料中无法看出其承认新中国的地位,故C项错误;蒋介石反对“台独”和“两个中国”都是其坚持一个中国原则的反映,故D项正确。 4.(2017·云南昆明质检)江涌在《从对立到统一,中国世界观剧变》中指出,中国“世界观”的发展与变化在20世纪70年代突出表现为“走向开放,迈进国际大家庭”。这说明当时的中国( ) A.推行务实外交理念 B.积极建构区域组织
高三历史复习通史体例讲义【明朝】 【目录】 第二章，公元500-1500年的中国 五、明朝 ⒈政治。①废丞相升六部。②三司。③内阁。 ⒉经济。①农业【鱼鳞图册】。②手工业。③资本主义萌芽。④商业【抑商】【四大名镇】。⑤海禁。⑥朝贡贸易体制。 ⒊文化。①思想。1】王阳明。2】李贽。3】黄宗羲。4】顾炎武。5】王夫之。6】明清之际思想评价。②科技。③文学。④艺术。⑤文化交流：西学东渐。 说明： 1】编写源自《高三历史复习通史体例详细纲目》一文精神，略有修改。 2】材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材，少量来自络。 3】融合必修和选修，选修内容前面使用“*”标注，BC层次学生根据自己能力选用。 4】要点式讲述，不作详尽阐述，只有补充内容才稍微详细一点儿。 【内容】 五、明朝 朱元璋参加元末农民起义，1368年灭元建立明朝，都南京，靖难之役后朱棣迁都北京。商品经济发展程度较高，出现资本主义萌芽。但明朝君主专制空前加强，皇帝代表的统治阶级腐朽特征日益加强，土地兼并，导致农民起义，1644年被推翻。
⒈政治。高度专制独裁。 ①废丞相升六部。明太祖废除丞相制度，六部直接对皇帝负责。加强皇权，专制主义空前加强。 ②三司。地方废行省、设三司。不同于唐、宋以盐铁、度支、户部为三司，主理财赋。明代各省设都司（都指挥司）、布政司（承宣布政使司）、按察司（提刑按察使司），分主军事、民政、司法，合称三司。加强皇权，分权达到集权，专制主义空前加强；加强中央集权，维护多民族国家统一。 ③内阁。 1】形成。明太祖设殿阁大学士帮助自己处理奏章，属于顾问官性质。明成祖正式设立，后权力上升，明成化、弘治之际，成为足以对抗皇权的文官政府代表。明万历朝早期是内阁权力极盛的时期，张居正改革让内阁成为政府运转的中枢，而内阁首辅变成实际上的宰相。过去，宰相拥有决策权、议政权和行政权，明成祖成立内阁以后，把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己手中，议政权分给内阁，行政权分给六部。地方上分三司，分管司法、军事、
2015届中国现代史阶段复习总结：整合新中国的政治、经济、外交、社会生活 【基本概念】中国现代史：1949年10月1日新中国成立，中国开始现代化历史的进程。这是我国社会主义制度建立和逐步巩固的历史，是我国社会主义建设开始起步和曲折发展的历史，也是中国特色社会主义理论体系逐渐形成并日臻成熟的历史。
【同步练习】 1 （2011湛一模）（28分）历史上的社会转型期，在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革，是我们认识和把握历史的关键。 请回答：（2）1949—1956年，新中国向社会主义转型。结合所学知识，概述其在政治、经济、思想文化方面的表现。（18分） 2 （2010湛江一模）（20分）阅读下列材料： 有学者认为，近现代中国的和平崛起大致可分为三个阶段： …… 第二阶段，从1949年到1978年，新中国奠定国民经济基础；中国建立国民经济、工业、大学基础体系，制造出“两弹一星”；通过工农业产品价格剪刀差，为工业化积累资金。
第三阶段，1978年以来，中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。 请根据材料，结合所学知识回答：（2）在中国和平崛起的第二阶段中，奠定我国社会主义工业化初步基础的标志是什么？（2分）这一阶段，我国在农业建设方面取得了哪些成就？（4分） （3）在中国和平崛起的第三阶段中，从国内情况分析中国的发展具备了哪些有利因素？（6分） 3 2009年，中华人民共和国迎来了六十华诞。60年，光辉岁月弹指一挥间，60年，中华大地沧桑巨变，60年，经典中国，辉煌灿烂。阅读下列材料： 材料三 100年是漫长的也是短暂的，在人类告别风云变幻的20世纪时，中国告别了上个世纪曾经的苦难，经过100多年的求索与奋斗，世界重新认识了中国，中国以新的面貌融入了世界。世纪跨越，中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点，伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。——《复兴之路》解说词 请回答：⑵1953—1957年是新中国的重要发展阶段。结合所学知识，试从政治、经济方面概括该阶段的时代特征。（7分） ⑶根据材料三并结合所学知识，从经济和外交方面说明在世纪跨越的关键时期，中国是如何“以新的面貌融入了世界”的？（6分） 4．（湛江市2013年高中毕业班调研测试）法律的历史和文明的发展之间有着密切的关连。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料四“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》 请回答：（3）材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的？（9分）综上探究，你认为法制在人类社会发展过程中起到了什么重要作用？（2分） 5．（湛江市2013年高中毕业班调研测试文科综合 39）改革开放三十年，中国的发展取得了令全世界瞩目的惊人成就。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
二轮复习中国现代史综合训练 一、选择题 1．肖劲光将军回忆说：“全会还审查解决了党的历史上一批重大的冤假错案……提出了民主与法制的任务……结束了两年以来党的工作在徘徊中前进的局面。”这次会议( ) A．清算了王明的“左”倾错误 B．是中国特色社会主义道路的起点 C．修订了《中华人民共和国宪法》 D．是我国改革开放进入新阶段的标志 2、据统计，2014年人民法院和检察院以坚决果断的态度依法纠正12起重大的冤假错案，原案犯多因“事实不清，证据不足”改判无罪。这从本质上表明新时期我国( ) A．坚决纠正冤假错案 B．法制建设日益完善 C．严格司法审判程序 D．司法过程贯彻民主 3．阅读下表，关于20世纪90年代以来立法特点的变化解释正确的是( ) 时间立法特点 20世纪80年代 通过了以《宪法》(1982年修订)为核心的一大批用以恢复和维护社会生活基本秩序的法律法规 20世纪 90年代以来 通过了以调整经济活动和社会生活为主的法律法规 ①拨乱反正，平反冤假错案的需求②体现了经济体制改革的深入发展 ③建设社会主义市场经济体制的要求④适应对外开放和经济全球化的需要 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4、有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式；而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是( ) A．对当前世界政治格局有清楚认识
B．当前国际关系中仍存在“冷战” C．国际局势紧张，大国对抗日趋激烈 D．没有认清上合组织“结伴而不结盟”的新特点 5．从1984年到1986年，我国引进各类先进技术(设备)达1万～4万多项，用汇额达100亿美元，其中沿海14个开放城市到1986年底累计引进技术4 200项，用汇31亿美元，项目和金额都占全国的三分之一。这反映出我国( ) A．对外开放的领域不断深入 B．公有制经济的表现形式发生变化 C．对外开放形成全方位格局 D．沿海地区在对外开放中最先受益 6．天津经济技术开发区(泰达)是20世纪80年代国务院批准建立的首批国家级开发区之一。在全国国家级开发区、工业园区投资环境评价中，天津开发区已连续多年位居前列。当初其设立的主要目的是( ) A．服务于天津自由贸易区的建设 B．推动经济体制改革不断深化 C．引进外资，生产高新技术产品或出口产品 D．加强天津对内地的辐射作用 7．1998年，国务院机构改革中，几乎所有的工业专业经济部门，如电力工业部、煤炭工业部、电子工业部、中国纺织总会等都被撤销，改革取得了历史性的进步。改革最鲜明的特征是( ) A．推进机构精简，提高政府决策效率 B．优化市场环境，发展非公有制经济 C．加快产业升级，顺应科技革命浪潮 D．转变政府职能，推动经济体制转轨 8．“他(指邓小平)把市场经济称作‘一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济’，强调‘计划经济为主，市场经济为辅’，并要求做到两者的‘内部统一’。直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立‘社会主义的市场经济’。这等于宣布对马克思主义经济理论核心部分——公有制及中央计划体制——的抛弃。”这则材料无法揭示的史实是( ) A．中国的经济体制改革带有市场化取向
20世纪中国历史事件有哪些_20世纪中国 历史事件讲解 20世纪50年代,我国不少地方发生了规模较大的罢工、罢课和请愿等群体性事件。以毛泽东为代表的党的第一代领导高度关注群体性事件的处理和研究。今天给大家精心挑选了20世纪中国历史事件讲解，希望文章对大家有所启发。 中国同盟会，亦为中国革命同盟会。是中国清朝末年，由孙中山领导和组织的一个统一的全国性资产阶级革命政党。中国同盟会在推翻清政府、结束中国两千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用，成立了中国历史上第一个资产阶级共和国——中华民国。 1905年7月，在黑龙会领袖内田良平的牵线下，孙中山返回日本东京，倡导筹备成立中国同盟会。1905年8月20日，在东京赤坂区头山满提供的民宅二楼榻榻米房，中国革命同盟会成立(中国同盟会由兴中会、华兴会、光复会合并而成)，孙中山被推举为，黄兴等任庶务;除制定了《军政府宣言》、《中国同盟会总章》和《革命方略》等文件，并决定在国内外建立支部和分会，联络华侨、会党和新军，成为全国性的革命组织。[1] 其机关刊物是《民报》。孙中山为其，黄兴为副。会上通过了孙中山起草的《中国同盟会宣言》、《中国同盟会对外宣言》以及由黄兴等起草的会章。会章共30条，以后经
过修改、成为24条。当天，还选举了总部的主要干部。孙中山被一致推选为中国同盟会。黄兴被推为负责执行部的庶务。中国同盟会的本部设在日本东京。中国同盟会确认其政纲为孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”十六字纲领，该纲领后又被解释为三民主义学说;发行《民报》作为机关刊物(原名《二十世纪之支那》，为华兴会机关刊物，同盟会成立后易名《民报》)。《民报》在章炳麟、陶成章等主编下，由胡汉民、汪精卫等执笔，与由康有为、梁启超执笔的主张保皇的《新民丛报》展开激烈论战，成为革命思想的重要阵地。中国同盟会的前身是湖南华兴会(黄兴、宋教仁、陈天华等)和广东兴中会(孙中山、胡汉民、汪精卫等)。继兴中会之后，全国各地资产阶级革命团体相继出现，主要还有江浙光复会(陶成章、章炳麟、蔡元培、秋瑾等)、科学补习所等多个组织。中国同盟会在1907年一度分裂。孙中山因未经众议收受日本政府资助离开日本，导致光复会退出。孙中山与汪精卫、胡汉民等于南洋另组总部;而黄兴则继续支持孙中山。 20世纪中国历史事件二：武昌起义武昌起义是指1911年10月10日(农历辛亥年八月十九)在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。黄花岗起义失败后，以文学社和共进会为主的革命党人决定把目标转向长江流域，准备在以武汉为中心的两湖地区发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力，终于在1911年(清宣统三年)10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义。起义的胜利，逐步使清朝走向灭亡，并建立起亚洲第一个民主
中国近代史专题复习之中国近代思想变迁 专题概述 鸦片战争以来，面对西方侵略者坚船利炮的挑战和国家的衰败，中国的有识之士不断探索强国御侮之道。林则徐、魏源等清朝爱国官员开始开眼看世界，关注时局，探索新知，萌发了“向西方学习”，寻求强国御侮之道的新思想。从此，向西方学习成为近代中国思想解放的潮流，一浪高过一浪。 从“师夷长技以制夷”、“师夷长技以自强”，到维新变法、辛亥革命，追求君主立宪、民主共和，再到新文化运动提倡民主和科学、接受马列主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想改造，不断探求强国之路。“西学东渐”下的近代思想始终结合救亡图存和近代化两大时代主题。近代中国经历了学习西方的探索过程，也展现了思想解放潮流的渐进过程。 考向预测 1、主干知识：中国近代三大阶级（地主阶级、资产阶级、无产阶级）及资产阶级三 大阶层（维新派、革命派、激进派）向西方寻求救国之道的思想演变阶段历程，中西方制度，文化碰撞中形成的重大理论成果，思想解放与中国近代化的相互关系均是高考命题关注的重点。 2、基本概念：能否正确理解洋务派、顽固派、“中体西用”、“维新派”、“革命派”、“保皇派”、“激进派”、“西学东渐”等概念或专有名词事关本专题得分效率，应下功夫理解。 3、史观：本专题涉及的内容既体现了中国在政治思想领域的近代化历程，也体现了中西方文明冲突融合对中华文明进步发展的影响，也给命题留下广阔的空间。 4、现实问题的历史思考：本专题暗含“思想解放和与时俱进”的社会热点，复习时要注
意相关知识的训练。 核心知识一中国近代三大阶级向西方寻求救国之道的思想演变历程 知识结构 重点强调 一、近代中国思想解放潮流的特征 1、探索具有广泛性：近代前期的地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治 派别都进行了各种各样的探索活动。 2、具有普遍向西方寻求真理的特点（义和团例外）：这是因为外国的侵略不仅打开了 中国的大门，也开阔了人们的眼界，从闭关锁国和妄自尊大的陈腐观念中解脱出来，看到了西方的先进与中国落后的现实。 3、爱国性：近代中国人学习西方，寻求变革的思想主题是救亡图存，为了民族独立、 民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相联系，体现了强烈的反专制反侵略的爱国性质。 4、继承性和发展性：近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里，由“器物” 到“制度”再到“思想文化”不断深化的过程。各种思想主张或理论成果都是在前人思想的基础上继承和发展而来的。 5、由被动到主动：国人向西方学习的历程，经历了由被动接受（如新思想的萌发、 洋务运动）到主动选择（如辛亥革命）的过程，维新变法昙花一现，辛亥革命成果落空，最终先进的知识分子选择了马克思主义作为拯救国家民族、改造社会的思想武器。 二、近代中国人学西方不断深化的过程 1、学技术、器物：学军事、工业技术，如新思想萌发时期的林则徐、魏源的主张，洋务运动的兴起，中国民族资本主义工业的产生
精心整理中国现代史（1949~~） 一、中国现代史通史结构 （一）内容总论：1、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）。社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）。社会主义现代化建设的重振与辉煌（1978年后）。 2、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容：①政治上：建立和完善社会主义民主法制。确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》。确立了人民大会制；不断完善中共领导的多党合作民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。（新中国成立后至今的对外关系。建国初期新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了巨大成就。20世纪70年代中国外交取得重大突破。改革开放以来，对外交政策和国际战略作了重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动。）②经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。③思想文化上：1956年提出“双百”方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想等。④科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。 （二）知识线索和阶段特征 分期阶段特征传统分 期 政治 社会主义现代化建设的准备与启动（194 9—1956）过渡时期即由新民主 主义向社会主义过渡。 新中国成立后，创立了 具有中国特色的社会 主义民主制度，为社会 主义现代化建设奠定 了坚实的基础。确立社 会主义制度，我国进 入社会主义。一五计划 的开展，奠定了社会主 义工业化的基础，社会 主义现代化建设起步。 过渡时 期 （1949 ～1956） 1、中国人民政治协商会议的召开和新中国的成立 具有临时宪法性质的《共同纲领》 2、民主政治制度的建设：（1）人民代表大会制度 《中华人民共和国宪法》。（2）中国共产党领导 政治协商和多党合作制度。（3）民族区域自治制 （“一根两基”） 3、（1）新中国成立初期独立自主的和平外交方针 外交三大方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请 和“一边倒”。建国头一年，中国与苏联等17个 建交； （2）20世纪50年代中期的外交成就：①1953年 平共处五项原则的提出：标志着新中国外交政策的 熟；成为处理国与国之间关系的基本准则；②195 日内瓦会议；③1955年万隆会议：提出的“求同存 方针促使会议圆满成功。 社会主义现代化建设的曲折1956——1976年的基 本特征是“探索性”。 一方面，中国共产党领 导中国人民为寻找一 条适合中国国情的社 会主义建设道路而艰 全面建 设社会 主义时 期 （1956 ～1966） 1．社会主义道路的探索 （1）中共“八大”的正确决策 （2）正确区分和处理两类不同性质矛盾 2、1958年发动的“总路线”、“大跃进”和人民 式化运动，“左”的错误不断发展，使社会主义建 遭受重大的挫折。
(二)说明、表明类 (建议用时：40分钟) 1．(2019·宿迁三模)北宫锜向孟子请教西周的爵位等级与俸禄制度。孟子回答说详情已不可知，因为诸侯担心妨碍自身而将这方面的典籍销毁了，自己也只是听说过一些大概情况。这说明，当时() A．宗法分封制度遭到破坏B．思想文化领域因循守旧 C．儒家思想并未受到重视D．中央集权思想开始出现 2．秦代以前，卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺；秦代则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。这一变化说明() A．皇帝独尊的至上地位B．皇权至上不可僭越 C．秦王嬴政的巨大功绩D．皇位世袭不可转移 3．周代，作为“天子”的周王既掌握“天命”又主宰“天下”。王室衰微后，诸侯征伐只能获取实质上的“天下”，却无法得到象征“天命”的“天子”身份。秦始皇创制皇帝名号，着重标榜自己的功德，淡化“天下”为“天命”的赐予。这说明了() A．周代天命观念逐渐消亡 B．秦注重按功德分配身份地位 C．神权不再与王权相结合 D．秦意在打破旧有的权力逻辑 4．汉帝国建立之后，统治者逐渐把目光转向国内以稳固统治，激励军功的二十等爵制逐渐转变为帝国管理贵族、官吏、庶民的封君食邑赐爵制。这从侧面说明了() A．中央集权统治遭到了削弱 B．国家由战争轨道转入休养生息 C．政府的行政效率极大提高 D．一般官员获得迅速晋升的机会 5．(2019·济南二模) 朝代 南方北方 人口 (万户) 占全国户 口数比 例(%) 人口 (万户) 占全国 户口数 比例(%) 西汉21 19.8 998.6 80.2 唐朝392 43.2 514.9 56.8 北宋 1 122.5 62.9 662.4 37.1 A．文景之治促进西汉人口的快速增长
厦门大学历史第一讲
厦大历史系中国近代史第一讲课件！ 第一讲、导言：多元视野中的“中国近代史” 一、多元的视野与“中国近代史”的建构 二、“中国近代史”中的”晚清史”：事件与脉络 三、关于学习中国近代史的几点建议 四、中国近代史之研究趋势 五、本讲主要参考书目 一、多元的视野与“中国近代史”的建构 （一）革命史的视野：国内正统的马克思主义史学 （二）近代化的视野：美国汉学界 （三）日本汉学界：在亚洲思考和把握中国的“近代” （四）前苏联汉学界：欧洲中心观和俄国革命史观 （一）革命史的视野：国内正统的马克思主义史学 1、中国近代史的上限与下限：1840年鸦片战争，帝国主义的入侵；—→1919年五四运动（革命性质变化的转折点）；—→1949年新****主义革命的胜利（社会性质或社会形态的根本转折点）。 2、理论背景：（1）早期共产主义者（李大钊、李达、蔡和森）宣传和介绍马克思主义唯物史观，开始了科学的社会发展史的研究，为中国历史科学体系的建立奠定了基础。—→（2）1928-1938年的中国社会性质问题大论战（张闻天、郭沫若、吕振羽、何干之等）。—→（3）******《中国革命与中国******（1939年12月）》、《新****主义论（1940年1月）》：以马克思主义阶级斗争理论为指导和分析方法，系统地阐述了鸦片战争以来中国社会“半殖民地半封建”的社会性质，认为近代中国社会的主要矛盾是“帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾”，前者又是最主要的矛盾；根据对这一阶级矛盾状况的分析和阶级斗争理论，******认为中国近代历史的基本线索就是“帝国主义和中国封建主义相结合，把中国变成半殖民地和殖民地的过程，也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程”；因此革命的双重任务就是“反帝反封建”，中国历史进入民族****革命时期（包括旧****主义革命和新****主义革命，这也是近代中国的根本问题，即****帝国主义和封建主义统治的革命）；******以上关于中国近代社会的性质、基本矛盾、基本线索和革命的基本任务的论述，为中国近代史体系（乃至整个中国通史体系）的建构确定了的基调，成为中国马克思主义史学的基本理论指导原则。—→（4）1939—1941年，在******的倡导和关怀下，延安（马列学院历史研究室：范文澜、尹达等）和重庆（郭沫若、翦伯赞、吕振羽等）两地的马克思主义历史工作者，进一步深入讨论了中国社会史问题，撰写了一批包括几部通史在内的有影响的历史著作，把中国通史和中国近代史的研究大大地向前推进： 范文澜《中国通史简编》（上册1941年，中册1943年）。吕振羽（1900-1980）《简明中国通史》（前七章1941年，后八章1948年）。翦伯赞（1898-1968）《中国史纲》（第一卷1943年，第二卷1947年）。郭沫若（1892-1978）主编《中国史稿》（1-6册），人民出版社1979年至1987年陆续出版。翦伯赞主编《中国史纲要》（1-4册），1961年至1966年编著，人民出版社1979年版。范文澜著《中国通史简编》（共三编，四册），人民出版社1949年第1版，1964年第2版。范文澜主编《中国通史》（原名《中国通史简编》），人民出版社1978年版。注：1940年，范文澜先生来到延安，受****委托编写一本十几万字的中国通史，即《中国通史简编》，初版于1942年，在延安发行；建国后重新改写，1953-1965
【中国近代史二轮复习】 中国近代史：1840---1949 旧民主主义革命时期：1840---1919 新民主主义革命时期：1919---1949 比较旧民主主义革命和新民主主义革命: 一、【天朝的危机（1840---19世纪60年代）】 （一）危机 1、康乾盛世---落日余辉 政治：君主专制不断强化，封建制度衰落 经济：小农经济占主导，资本主义萌芽发展缓慢 思想：文化专制，抑制科技的发展和创新 对外：闭关锁国，使中国脱离世界发展潮流 2、清政府内忧外患 外患：两次鸦片战争→开始沦为半殖半封社会 内忧：太平天国运动（1851---1864） （二）应对的措施 1、农民阶级：太平天国运动 ①抵抗派：（林则徐）向西方 学习的思潮，反侵略 2、地主阶级： ②妥协派：道光帝 ①洋务派：学西方先进技术 60年代地主阶级： ②顽固派：以儒家传统道德 维护统治 ★洋务运动 背景：1、第二次鸦片战争中，清军将领感受到西方“坚船利炮”的威力； 2、太平天国运动的发生，使清政府认识到必须增强军事力量 （世界背景：资本主义迅速发展） 代表人物：中央——奕訢、文祥；地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠 洋务机构：总理衙门 指导思想：“中学为体、西学为用” 中心内容：“练兵制器”（军事企业；民用企业； 建立新式海军；培养新式人才） 失败：甲午中日战争中，中国惨败 二、【中华民族的觉醒与抗争（19C90—1912）】 千年未变之局改变，由甲午战争引起 （一）背景 1、洋务运动失败，天朝危机加深 2、第二次工业革命推动主要资本主义国家由自由竞争向垄断（帝国主义）过渡，加紧对中国的瓜分，中国民族危机加深： 政治，强占租借地，划分势力范围； 经济，资本输出为主要经济扩张手段（贷款、开设银行、工厂、开矿筑路） 3、日本发动甲午战争，大大加深半殖半封的程度；
高三历史复习通史体例详细纲目 武汉开发区一中张书林 第一章，公元500年以前的中国、希腊和罗马 第一节，中国 1．农耕文明的起源 2．三代 ⑴夏朝。①禅让制。②王位世袭制。③历法。 ⑵商朝。①兄终弟及制*。②内外服制。③商人。④青铜文明。⑤甲骨文。⑥历法。 ⑶周朝。①分封制。②宗法制。③礼乐制*。④世卿世禄制*。⑤井田制。⑥工商食官制*。⑦金文。 3．春秋战国 ⑴政治。商鞅变法*。①背景。②内容。③评价。 ⑵经济。①农业。②手工业。③商业。 ⑶文化。①百家争鸣背景。②儒家【孔子】。③道家。 ④墨家。⑤法家。⑥百家争鸣评价。⑦历法。⑧文学。 ⑨艺术。 4．秦朝建立中央集权制度 ⑴统一。①条件。②过程。③意义。 ⑵政治。①皇帝制。②三公九卿制。③郡县制。④秦律。⑤秦始皇*。 ⑶经济。①土地私有制。②统一度量衡货币。 ⑷文化。①统一文字。②焚书坑儒。③长城。④兵马俑。 5．汉朝 ⑴政治。①汉承秦制。②郡国并行制。③汉武帝*。 ④刺史制*。⑤察举制。 ⑵经济。①小农经济的发展。②手工业。③商业【贸易】。 ⑶文化。①新儒学。②教育。③造纸术。④数学。 ⑤医学。⑥文学。⑦艺术。⑧佛教传入*。⑨道教形成*。 6．三国两晋南北朝 ⑴政治。①民族大迁徙和民族融合。②分裂。③九品中正制。④北魏孝文帝改革*【背景、内容、评价】。 ⑵经济。①江南开发。②手工业。 ⑶文化。①农学。②艺术【书法、绘画、石窟】。 第二节，希腊 1．奴隶制经济繁荣* ⑴地理环境。 ⑵农业。 ⑶手工业。 ⑷外贸。 2．奴隶主民主政治 ⑴梭伦改革。①背景。②内容。③评价。 ⑵克利斯提尼改革。①背景。②内容。③评价。 ⑶伯利克里改革。①背景。②内容。③评价。 ⑷雅典的衰落。 3．人文主义思想 ⑴智者学派。①背景。②观点。③评价。 ⑵苏格拉底。①背景。②观点。③评价。 ⑶柏拉图。①背景。②观点。③评价。 ⑷亚里士多德*。①背景。②观点。③评价。 第三节，罗马 1．奴隶制经济* 2．罗马政治及其法律 ⑴《十二铜表法》。①背景。②内容。③评价。 ⑵万民法。①背景。②内容。③评价。 ⑶《民法大全》。①背景。②内容。③评价。 第二章，公元500-1500年的中国 1．隋朝 ⑴政治。①统一*。②三省六部制。③州县制。④科 举制。 ⑵经济。①均田制。②租庸调制。③大运河。 2．唐朝 ⑴政治。①制度完善。②唐太宗*。③节度使。④安 史之乱*。 ⑵经济。①制度改革。②农业。③手工业。④商业。 ⑤外贸。 ⑶文化。①印刷术。②火药。③文学。④艺术。 3．宋朝 ⑴政治。①军事制度。②行政制度。③财政制度。 ④积贫积弱。⑤王安石变法*【背景、内容、评价】。 ⑵经济。①农业。②手工业。③交子。④市的发展。 ⑤外贸。 ⑶文化。①程朱理学。②陆九渊心学。③科技。④ 文学。⑤艺术。 4．元朝 ⑴政治。①中书省。②行省制度。 ⑵经济。①棉纺业。②城市。 ⑶文化。①科技。②文学。③艺术。 5．明朝 ⑴政治。①废丞相升六部。②三司。③内阁。 ⑵经济。①农业【鱼鳞图册】。②手工业。③资本主 义萌芽。④商业【抑商】【四大名镇】。⑤海禁。⑥朝贡 贸易体制。 ⑶文化。①王阳明。②李贽。③黄宗羲。④顾炎武。 ⑤王夫之。⑥明清之际思想评价。⑦科技。⑧文学。⑨ 艺术。 第三章，1500-1800年整体世界开始形成 1．新航路开辟和早期殖民扩张 ⑴新航路开辟。①原因。②条件。③过程。④评价。 ⑵早期殖民扩张。①原因。②过程。③影响。 2．文艺复兴 ⑴背景。 ⑵人文主义。 ⑶意大利文艺复兴。 ⑷文艺复兴的扩展*。 ⑸评价。 3．宗教改革 ⑴背景。 ⑵马丁路德改革。①原因。②主张。③评价。 ⑶加尔文改革。 ⑷英国宗教改革。 ⑸影响。 4．近代科学兴起 ⑴条件。 ⑵伽利略。①贡献。②意义。 ⑶牛顿。①贡献。②意义。 5．启蒙运动 ⑴背景。 ⑵洛克*。①观点。②意义。 ⑶伏尔泰。①观点。②意义。 ⑷孟德斯鸠。①观点。②意义。 ⑸卢梭。①观点。②意义。 ⑹康德。①观点。②意义。 ⑺理性主义。 ⑻影响。 6．英国资产阶级革命和君主立宪制确立 ⑴英国资产阶级革命。①原因。②过程。③克伦威 尔*。④意义。 ⑵君主立宪制确立。①《权利法案》。②两党制。③ 责任内阁制。 7．北美独立战争和美国民主制度的确立 ⑴北美独立战争。①原因。②过程。③《独立宣言》 *。④华盛顿*。⑤意义。 ⑵美国民主制度的确立。①背景。②1787年宪法。 ③共和政体确立。④两党制。 8．中国清朝 ⑴政治。①议政王大臣会议。②南书房。③军机处。 ⑤康熙帝*。 ⑵经济。①农业。②手工业。③商业。 ⑶外交。①闭关锁国。②十三行。③反侵略斗争*。 ④西学东渐*。 ⑷文化。①科技。②文学。③艺术。④思想控制*。 第四章，1800-1900年整体世界逐步形成 1．第一次工业革命 1】条件。①制度。②资本。③科技。④劳动力。 ⑤原料。⑥市场。 2】英国。①棉纺业。②蒸汽机。③工厂制度。 3】扩展*。①法国。②美国。③德国。④其他。 4】影响。①生产力和经济结构。②阶级结构。③ 制度。④社会生活。⑤文化。⑥国际关系。 2．法国大革命与共和政体的确立 1】大革命背景*。 2】大革命高潮*。 3】拿破仑帝国*。 4】波旁王朝复辟*。 5】七月王朝*。 6】第二共和国*。 7】第二帝国*。 8】第三共和国。 9】1875年宪法。①内容。②意义。 3．资本主义制度在世界范围确立 1】英国议会改革。①1832年改革。②1867年改 革*。③1884年改革*。 2】美国内战* 3】德国统一和确立君主立宪制。①德国统一。② 1871年宪法。③1871年宪法评价。 4】俄国1861年改革*。①背景。②内容。③评价。 5】日本明治维新*。①背景。②倒幕运动。③明 治维新。④1889年宪法。⑤侵略扩张。⑥影响。 4．第一次工业革命影响下的殖民扩张和世界市场 的初步形成 1】殖民扩张。①扩张方式。②后果。 2】世界市场的初步形成。①特点。②影响。 5．中国开始沦为半殖民地 1】两次鸦片战争。①鸦片战争【背景、过程、结 果、影响】。②第二次鸦片战争【背景、过程、结果、影 响】。③新思想【林则徐、魏源、评价】。 2】太平天国运动。①背景。②过程。③影响。 3】洋务运动和民族资本主义产生（洋务思想） ⑴洋务运动。①背景。②内容。③评价。 ⑵洋务思想。①主张。②评价。 ⑶民族资本主义产生。①条件。②概况。③影响。 6．第二次工业革命 1】科学的发展。①电磁学。②热力学*。③化学*。 2】第二次工业革命。①条件。②内容。③影响。 3】垄断组织。①形成。②形式。③评价。 4】第二次工业革命影响下的殖民扩张和资本主义 世界体系的形成。①殖民扩张。②世界体系。 7．国际共产主义运动 1】早期工人运动。 2】马克思主义诞生。①条件。②标志。③马克思 *。 3】第一国际。①背景。②成立。③意义。 4】巴黎公社。①背景。②措施。③经验教训。 5】第二国际*。 8．中国沦为半殖民地 1】甲午战争。①背景。②过程。③后果。④影响。 2】维新思想和戊戌变法。①背景。②早期维新思 想。③康有为、梁启超、严复维新思想。④戊戌变法*。 ⑤戊戌政变*。⑥戊戌变法评价*。 3】义和团运动和八国联军侵华。 ⑴义和团运动。①原因。②过程。③评价。 ⑵八国联军侵华。①原因。②过程。③结果。④ 影响。 第五章，1900-1945年间世界痛苦转型 1．中国第一次历史巨变 1】民族资本主义初步发展。①原因。②表现。③ 影响。 2】清末新政和预备立宪。 ⑴清末新政*。①目的。②措施。③影响。 ⑵预备立宪*。①目的。②过程。③后果。 3】资产阶级革命思想三民主义形成。①条件。② 中国同盟会。③三民主义。④影响。 4】辛亥革命。①原因。②经过。③《中华民国临 时约法》。④评价。④社会生活的变化。 5】北洋军阀的统治和资产阶级实践民主政治的努 力*。①北洋军阀的专制统治。②二次革命。③护国运动。 ④护法运动。 6】民族资本主义的“春天”。①条件。②表现。 ③影响。 7】新文化运动。①背景。②概况。③内容。④评 价。 2．第一次世界大战* 1】背景。①根源。②三对矛盾。③两大军事集团。 2】过程。①作战双方。②战场。③战役。④结束。 3】影响。①性质。②消极影响。③积极影响。 3．十月革命和苏联的建设 1】列宁主义。①条件。②诞生。③理论。④意义。 2】十月革命。①背景。②过程。③措施。④影响。 3】战时共产主义。①背景。②目的。③措施。④ 评价。 4】新经济政策。①背景。②目的。③措施。④评 价。