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位操作基础篇之位操作全面总结

位操作基础篇之位操作全面总结
位操作基础篇之位操作全面总结

轴线翻身法操作流程

轴线翻身法操作流程 用物准备:软枕两个、必要时备小垫圈数个 操作流程操作步骤要点说明 用物准备准备用物(根据病人情况准备)→洗手→戴口罩 核对床号核对病人床号、姓名等 评估解释评估病人病情、意识状况及皮肤受压情况评估病人有无输液、引流管、石膏或夹板固定 告知病人及家属轴线翻身的目的、方法、注意事项及配合要点 安置体位病人取仰卧位→取出枕头立于床头→将病 人两侧手臂交叉放于腹部→将病人身上的 多种导管及输液安置妥当 必要时将盖被折叠至床尾或一侧 移动病人第一操作者站于病人头部,双手扶托并固定病人头颈部→其余两人站于病人同侧,第二操作者双手伸至对侧分别扶托病人肩部、腰部→第三操作者双手伸至对侧分别扶托病人臀部、腘窝处→三人同时用力将病人移至近侧 转向对侧使病人头、颈、肩、腰、髋保持同一水平线上→三人同时用力翻转至侧卧位,翻转角度不超过60° 放置软枕取一软枕放于病人背部支撑身体→绕至对侧→将病人下方手臂弯曲放于头侧→将病人上方手臂弯曲放于胸前→取另一软枕放于病人两膝之间→将病人下方膝部弯曲→将病人上方膝部伸直→根据病人情况将小垫圈垫于病人两侧足跟部 检查安置检查并妥善固定病人身上的多种导管,并保持引流通畅→检查肢体各关节处于功能位并安置好病人→拉好两侧床档 观察记录观察病人皮肤情况并进行护理→于床尾翻身卡上记录翻身时间、皮肤情况并签名,做好交接班 整理用物告知病人及家属注意事项→整理床单位→ 消毒液喷手→推治疗车回治疗室,收拾用物 (消毒液擦试治疗车,晾干备用)→洗手→ 取口罩 告知病人和家属,不要自行更换卧 位方式

注意事项: 1.护士翻身时,应注意节力原则,尽量让病人靠近护士,降低重心; 2.移动病人时动作轻稳,协调一致,不可拖拉,以免擦伤皮肤,应将病人身体先抬起,再移动。翻转病人时,应注意保持脊柱平直,以维持脊柱的正确生理弯曲; 3.病人有颈椎损伤时,勿扭曲或旋转病人的头部,以免加重损伤; 4.翻身时注意为病人保暖并防止坠床; 5.根据病情及皮肤受压部位情况,确定翻身间隔时间,如发现皮肤发红,应增加翻身次数以防褥疮发生,并做好交接班; 6.为手术病人翻身时,翻身前先检查敷料是否脱落或潮湿,如有脱落或潮湿,应先换药再翻身。 7.颅脑手术病人一般只能卧于健侧或平卧位;颈椎和颅骨牵引的病人,翻身时不可放松牵引;石膏固定或伤口较大的病人,翻身后应将患处放于适当位置,防止受压。

翻身叩背操作流程

翻身叩背(2014-12-08制订) 项目评分标准分值得分 评估(10) 1、患者病情、意识状态、活动能力、心理状况及配合程度。 2、患者伤口情况、全身导管情况,有无手术、骨折和牵引。 3、护理记录单或翻身卡、患者卧位(现平卧位)及皮肤情况。 4、评估患者心功能状况,有咳血、气胸、肋骨骨折、肺水肿、肺栓塞、低血压、大血管手术后、头部外伤急性期、颅内压升高等,禁止 拍背叩击。 2 3 2 3 准备(15) 1、护士:洗手、戴口罩 2、环境:关闭门窗、调节室温、拉上围帘 3、用物:护理车、R形枕头、软枕头两个、笔、手消毒液 5 5 5 流程(60) 1、核对病人、床头牌或腕带、解释操作目的 2、检查患者全身皮肤、手术伤口、导管情况,固定床脚刹车 3、夹闭管道、松绑引流袋,方便翻身 4、协助患者双手放于腹部、双腿屈曲 5、将患者肩部、臀部移向护士一侧的床缘(一只手臂托颈肩部,一 只手臂托臀部) 6、一手扶患者肩,另一只手扶患者膝,将患者推向对侧,使之背向 护士,胸前及双脚膝之间各置一个软枕,拉上近侧床栏。 7、护士站在病人面对面一侧给予患者叩背,促进排痰,将手指弯曲 并拢,使掌侧呈杯状,以手腕力量自下而上,由外向内,迅速而有节 奏的叩击背部(背部从第十肋间隙向上叩击至肩部),注意避开肩胛 骨和脊柱,力度适宜,每一侧叩击1-3分钟,每分钟120-180次 8、护理过程中,密切观察病情变化,有异常及时通知医师并处理 9、叩背结束,用R型枕垫于患者背部、必要时使用脚圈 10、整理线缆及所有管道、开放引流、妥善固定引流袋 11、整理床单元,上好床栏,交代注意事项 12、手消毒、记录翻身时间、皮肤情况 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5 3 2 提问(5)1、翻身时有导管者,先安置妥当,翻身后再检查是否脱落、移位、 扭曲、受压,以保持通畅。 2、术后病人先检查敷料是否脱落、潮湿,应先换药再翻身;颅脑术 后病人不宜翻身,只能卧于健侧或平卧;牵引者翻身时不能放松;石 膏固定或大伤口的病人翻身后应将患处置于合适的位置,防止受压。 3、叩背禁忌症:有活动性内出血、咳血、气胸、肋骨骨折、肺水肿、 肺栓塞、低血压、大血管手术后、头部外伤急性期、颅内压升高等 4、叩背时间以5~10min为宜,应安排在餐后2h至餐前30min完成 1 1 2 1 考核评价(10)1、向患者及家属讲解翻身/叩背的意义,方法及配合方法 2、卧位正确,肢体处于功能位、管道通畅、妥善固定 3、翻身/叩背时随时注意患者的保暖,避免拖拉患者。局部皮肤无擦伤,无其他并发症 4、翻身/叩背时应注意患者的病情变化,如有不适,应立即停止操作, 并给予适当处理 2 2 3 3

串操作指令与重复前缀--习题

课堂练习题目: 23.若要在BUF缓冲区中寻找与AL中不相等的数据,应使用()SCASB串操作指令。 A.REPNE B.REP C.REPE D.REPNZ 26.在串操作指令中,SI指向串,DI指向串。 27.如果要查找某串中与AL寄存器中有相同的字符(数),则在SCASB指令前应配合使用重复前缀。 29.段内调用指令改变中的内容。 30.段间调用指令改变中的内容。 12.现有程序段如下: CLD MOV SI,OFFSET BUF1 MOV DI,OFFSET BUF2 MOV CX,100 REP MOVSB 请回答:该程序段完成的功能是什么? 13.现有程序段如下: CLD LEA DI,BUF MOV AL,20H MOV CX,100 REPNZ SCASB 请回答:(1)该程序段完成的功能是什么? (2)若ZF=1,表示BUF中值为20H数据 (3)若BUF的首地址为0,ZF=0,执行完该程序段后DI= 。 1.使用串操作指令,将BUF缓冲区中的100个字节清0。 2.比较5个字节的字符串A和B,若两个串相等则字节标志单元FLG置0;否则清1。

答案========================================= 课堂练习题目: 23.若要在BUF缓冲区中寻找与AL中不相等的数据,应使用()SCASB串操作指令。 A.REPNE B.REP C.REPE D.REPNZ 26.在串操作指令中,SI指向串,DI指向串。 27.如果要查找某串中与AL寄存器中有相同的字符(数),则在SCASB指令前应配合使用重复前缀。 29.段内调用指令改变中的内容。 30.段间调用指令改变中的内容。 参考答案: 26.源,目的 27.REPNE(REPNZ) 29.IP 30.CS和IP 12.现有程序段如下: CLD MOV SI,OFFSET BUF1 MOV DI,OFFSET BUF2 MOV CX,100 REP MOVSB 请回答:该程序段完成的功能是什么? 12.将BUF1中100个字节的数据传送到BUF2中。 13.现有程序段如下: CLD LEA DI,BUF MOV AL,20H MOV CX,100 REPNZ SCASB 请回答:(1)该程序段完成的功能是什么? (2)若ZF=1,表示BUF中值为20H数据 (3)若BUF的首地址为0,ZF=0,执行完该程序段后DI= 。 13.(1)查找BUF中为空格(20H)字符。 (2)有 (3)100

实验六 串操作指令

串操作指令程序设计 实验目的: 掌握串传送指令功能及执行规律 理解dos中断的2号和9号功能应用 实验内容: 1.要求将串string1传送给string2(数据传送串指令) 2.比较字符串SOU(在数据段中)和字符串TAR(在附加段中)中否相同,若相同则输出YES,不相同输出NO(串比较指令) 3.把附加段中从ARRAY开始的10个字置为ab(存入串指令) 4.从字符串STRING1的结尾取出一个字符,送入AL寄存器,并送屏幕显示(取出串指令) 5.设str是附加段中长度为20字节的字符串,现查询该串是否有该字符,若有则输出"find",没有输出"no find"(串扫描指令) 实验报告要求: (1)画出程序的流程图 (2)列出程序清单 (3)说明每种传送指令的功能 附:源程序 1、要求将串string1传送给string2 data segment string1 db 'ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ' data ends edata segment string2 db 26 dup(?) edata ends code segment assume cs:code,ds:data,es:edata main proc far push ds xor ax,ax push ax mov ax,data mov ds,ax mov ax,edata mov es,ax lea si,string1 lea di,string2 cld mov cx,26 rep movsb ;当CX不为零时重复做movsb指令 ;调用dos的9号中断来显示字符串"YES" ;dos 的9号中断显示的字符串结尾一定是一个"$" mov al,"$" mov [string2+26],al;给字符串结尾加一个"$"

重病人翻身操作流程

重病人翻身 目的:防止局部长期受压,预防压疮的形成。 用物:翻身卡、两个枕头、床刷及刷套、治疗盘、手速消。 核对医嘱,转抄执行单——评估(核对床号姓名,你好,请问你叫什么名字?李红是吧,多少岁呢?50岁是啊。你好,李阿姨,我是你今天的责任护士某某某,由于您的病情不方便自己翻身,现遵医嘱要每2小时给你翻身一次,目的是防止局部长期受压,预防压疮的形成。所以我等下要给你翻下身,需要你配合一下好吗?好的,那你先休息一下,我去准备一下用物就过来。患者神志清楚,能配合操作,管道固定稳妥,病床固定稳妥,环境舒适整洁,适宜操作。)——洗手、戴口罩——携用物至床旁,再次核对床头卡——李红,你好,刚刚我们见过了。准备好了么,我们现在开始翻身了啊——移开床旁桌、凳——移枕头至近侧——双手抱病人头部移向近侧——将病人双手交叉于胸前——协助患者屈膝,一手放于患者双膝下,一手扶住患者对侧臀部,移向近侧——把对侧被子移向近侧,扫对侧床——床扫放于椅上——一手放于患者肩下,一手放于患者膝下,将病人翻向对侧,移正头部枕头——将一枕头放于病人胸前,双手抱住,另一枕头放于病人双膝之间,上腿弯曲,下腿伸直——床刷另一面扫近侧床——询问感受(李红,你这样躺着舒服么?那好,你先好好休息,床头铃就在旁边,有什么事就随时按铃叫我,我也会经常过来看你的)——床旁桌、椅归位——整理垃圾——洗手、记录翻身时间、体位及签名(完成时间:4min) 注意事项:翻身时,应将患者的身体抬起,再挪动位置,避免在床上拖、拉、推、拽等动作。

密闭式输血技术 目的:1.为患者补充血容量,改善血液循环。2.为患者补充红细胞,纠正贫血。3.为患者补充各种凝血因子、血小板,改善凝血功能。4.为患者输入新鲜血液,补充抗体及白细胞,增加机体抵抗力。 用物:治疗盘、碘伏、棉签、弯盘、输液贴、止血带、一次性治疗巾、输液卡、一次性输血器、生理盐水、血袋、抗过敏药物、备用头皮针、洗手液、医嘱单、执行单 核对医嘱,转抄执行单——评估(核对床号姓名,你好,请问你叫什么名字?李红是吧,多少岁呢?50岁是吧。我看下你的手腕带好吧。你好,我是你今天的责任护士彭娟文,你昨天抽血化验的结果出来了,有点贫血,遵医嘱要给你输2单位的红细胞,你之前有输过血么?有是吧,那好,我先看下你的血管情况好吗?检查血管皮肤,血管弹性良好,周围皮肤无破损硬节。你先休息下,我去准备下用物就过来)——拿输液架至床旁,环境安静整洁舒适,适宜操作——洗手、戴口罩——检查用物,无菌用品在有效期内,符合要求,盐水对光检查,贴输液贴,插输血管——找老师核对,三查八对(三查:查血液的有效期、血液的质量、血液的包装是否完好无损。八对:对姓名、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血结果、血液的种类、血量。)——携用物至床旁,再次核对床号、姓名——挂盐水,排气——扎止血带、嘱握拳、消毒皮肤(2遍)——待干,撕输液贴——再次排气、穿刺——松止血带、松拳、松调节器——遵医嘱给予抗过敏药(口述)——再次双人核对血(三查八对的内容)——将血袋放于手上,用手腕旋转数次,使血液均匀,挂于输液架上,接血袋——速度调慢,观察15min无不良反应后根据患者情况及输入血液成分调节滴速,一般40~60滴/分——记录输血速度、时间,挂于输液架上——再次核对血型(拿医嘱单对血袋)——解释(李红,现在血已经帮你输上去了,输血的这只手不要剧烈活动,以免穿破血管,你不要随便去调这个滴速,输血过程中有什么不舒服的随时按这个铃叫我)——你好,李红,现在血差不多输好了,我现在接上盐水把这管子里的血冲进去——消毒盐水瓶口,取下血袋,拔出针插入盐水瓶内(血袋低温保存24小时送输血科)——关调节器、拔针——整理用物、垃圾分类——解释(李红,现在血已经输完了,你好好休息,床头铃就在旁边,有什么不舒服的就随时按铃叫我,我也会经常过来看你的)——洗手、记录(完成时间:10min) 常见的输血反应:1.发热反应 2.过敏反应 3.溶血反应 4.与大量输血有关的反应:循环负荷过重、出血倾向、枸橼酸钠中毒 注意事项:1.输血前必须经过两人核对无误方可输入。 2.血液取回后勿震荡、加温,从血库取回的血制品30min内输入,避免引起不良反应。 3.输入两个以上供血者的血液时,在两份血液之间输入0.9%氯化钠溶液,防止发生反应。 4.开始输血时速度宜慢,观察15分钟,无不良反应后,将滴速调至要求速度。 5.输血袋用后需低温保存24小时。

位及位操作指令

位及位操作指令 通过前面那些流水灯的例子,我们已经习惯了“位”一位就是一盏灯的亮和灭,而我们学的指令却全都是用“字节”来介绍的:字节的移动、加法、减法、逻辑运算、移位等等。用字节来处理一些数学问题,比如说:控制冰箱的温度、电视的音量等等很直观,可以直接用数值来表在。可是如果用它来控制一些开关的打开和合上,灯的亮和灭,就有些不直接了,记得我们上次课上的流水灯的例子吗? 我们知道送往P1口的数值后并不能马上知道哪个灯亮和来灭,而是要化成二进 制才知道。工业中有很多场合需要处理这类开关输出,继电器吸合,用字节来处 理就显示有些麻烦,所以在8031单片机中特意引入一个位处理机制。 1.位寻址区 在8031中,有一部份RAM和一部份SFR是具有位寻址功能的,也就是说这些RAM的每一个位都有自已的地址,可以直接用这个地址来对此进行操作。

图1 内部RAM的20H-2FH这16个字节,就是8031的位寻址区。看图1。可见这里面的每一个RAM中的每个位我们都可能直接用位地址来找到它们,而不必用字节地址,然后再用逻辑指令的方式。 2.可以位寻址的特殊功能寄存器 8031中有一些SFR是可以进行位寻址的,这些SFR的特点是其字节地址均可被8整除,如A累加器,B寄存器、PSW、IP(中断优先级控制寄存器)、IE(中断允许控制寄存器)、SCON(串行口控制寄存器)、TCON (定时器/计数器控制寄存器)、P0-P3(I/O端口锁存器)。以上的一些SFR我们还不熟,等我们讲解相关内容时再作详细解释。 3.位操作指令 MCS-51单片机的硬件结构中,有一个位处理器(又称布尔处理器),它有一套位变量处理的指令集。在进行位处理时,CY(就是我们前面讲的进位位)称“位累加器”。有自已的位RAM,也就是我们刚讲的内部RAM 的20H-2FH这16个字节单元即128个位单元,还有自已的位I/O空间(即P0.0…..P0.7,P1.0…….P1.7,P2.0……..P2.7,P3.0……..P3.7)。当然在物理

翻身拍背口操作考核评分标准

翻身拍背口操作考核评 分标准 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

翻身拍背操作考核评分表科室:姓名:考核时间:监考者:得分:

口试题: 1、特殊患者翻身时注意哪些?(三基应知应会第2页) 答:⑴对有各种管道或输液装置者,应先将导管安置妥当,翻身后仔细检查,保持导管通畅。 ⑵颈椎或颅骨牵引者,翻身时不可放松牵引,并使头颈躯干保持同一水平翻动;翻 身后注意牵引方向、位置及牵引力。 ⑶颅脑手术者,应取健侧卧位或平卧位,翻身时要注意头部不可剧烈翻动,以免引 起脑疝、压迫脑干,导致患者突然死亡。 ⑷石膏固定患者,应该注意翻身后患处位置及局部肢体的血运情况,防止受压。 ⑸一般手术患者,翻身时应先检查敷料是否干燥、有无脱落,如分泌物浸湿敷料,应 先更换辅料并固定妥当后再行翻身,翻身后注意伤口不可受压。 ⑹被动体位患者翻身后,应使用辅助用具支撑体位保持稳定,确保肢体和关节处于功 能位。 2、拍背的方法。(临床护理指南) ⑴宜餐前30分钟或餐后2小时进行。 ⑵根据患者病变部位采取相应体位。 ⑶避开骨突部位(脊椎、肩胛骨) ⑷叩击时五指并拢呈空杯状,利用腕力从肺底部由下向上、由外向内,快速有节奏地 叩击胸背部。

⑸指导患者有效咳嗽:缓慢深呼吸数次后,深吸气至膈肌完全下降,屏气数秒,然后 进行2-3声短促有力的咳嗽,缩唇将余气尽量呼出,循环做2-3次,休息或正常呼吸几分钟后可再重新开始。 3、拍背的注意事项。(临床护理指南) ⑴注意保护胸部、腹部伤口,合并气胸、肋骨骨折时禁做叩击。 ⑵根据患者体型、营养状况、耐受能力,合理选择叩击方式、时间和频率。 ⑶操作过程中密切观察患者意识及生命体征。

微型计算机原理实验一-串操作

实验三串操作 一、实验目的 1.熟悉串操作指令的功能。 2.了解串操作指令的使用方法。 二、实验预习要求 1.复习8086指令系统中的串操作类指令。 2.按照题目要求在实验前编写好实验中的程序段。 三、实验任务 1.输入以下程序段并运行之,回答后面的问题。 CLD MOV DI,1000H MOV AX,55AAH MOV CX,10H REP STOSW 上述程序段执行后: (1)从DS:1000H开始的16个字单元的内容是什么?55AAH (2) (DI)= 1020H(CX)= 0000H,并解释其原因。 2.在上题的基础上,再输入以下程序段并运行之,回答后面的问题。 MOV SI,1000H

MOV DI,2000H MOV CX,20H REP MOVSB 程序段执行后: (1) 从DS:2000H开始的16个字单元的内容是什么?55AAH (2) (SI)= 1020H,(DI)= 2020H,(CX)= 0000H,并分析之。 3.在以上两题的基础上,再输入以下三个程序段并依次运行之。 程序段1: MOV SI,1000H MOV DI,2000H MOV CX,10H REPZ CMPSW 程序段1执行后: (1) ZF=1 根据ZF的状态,你认为两个串是否比较完了? (2)(SI)= 1020H,(DI)= 2020H,(CX)=0000H,并分析之。

程序段2: MOV [2008H],4455H MOV SI,1000H MOV DI,2000H MOV CX,10H REPZ CMPSW 程序段2执行后: (1) ZF=0 根据ZF的状态,你认为两个串是否比较完了? (2)(SI)= 100AH,(DI)=200AH,(CX)= 000BH,并分析之。 程序段3:

翻身拍背操作流程.docx

流程图 翻身拍背前的解释说明 准备工作 翻身拍背前评估 翻身 翻身拍背操作流程 执行者具体内容附件文档 1.解释说明: ①.向患者、家属解释翻身拍背目的是为了减少褥疮,促 进排痰,预防肺炎。 ②.进而取得患者、家属配合。 2.准备工作: ①.环境准备:移开床旁凳子及桌子,掀开床子,拉起床 栏,移开枕头; ②.自身准备 A整理好患者身上各个引流管,避免翻身过程中脱落, 对折; B站好自己的位置,站在病人的同一侧。 居 3. 翻身拍背前评估: 家①.皮肤情况:判断患者的皮肤有没有红肿破,翻身过程 中以小心避开破损皮肤; 护 ②.患者体重:了解患者体重,判断是否需要助手帮忙一 理 起翻身; 员 ③.引流管情况:判断患者身上的各个引流管,是否连接 牢固,确保翻身过程不脱落; ④.肢体活动能力:了解患者四肢手脚是否能活动,有无 骨折,询问家属能不能移动患者身体,若不能移动,则不 能翻身。 4.翻身 ①.调整患者姿势:患者仰卧,双手放于腹部,双腿屈曲。 ②.翻身顺序:先移上半身移至近侧,再移下半身移至近 侧,再平移患者至同侧床旁,再向对侧翻转。 ③.检查皮肤:检查受压部位的皮肤,若皮肤出现轻微红 肿,则用酒精局部涂搽,轻轻按摩数次。 5.拍背

拍背收尾工作 ①.拍背手法:手掌五指稍屈 ,握成空手拳状; ②.拍背顺序、次数:由下向上,由外向内,一分钟拍120-180 次; ③.拍背力度:空心掌以不引起患者疼痛为宜; ④.拍背时间:拍 1-3分钟。 ⑤.拍背要注意的地方:拍背时避开(心脏、脊柱、)拍背过程中观察患者面色、呼吸等,并注意保暖。 6.收尾工作 ①.姿势调整:把患者移为平躺的姿势,把枕头放患者在头下; ②.引流管整理:整理好身上各个引流管; ③.床铺整理:整理好床铺、被子

串操作指令

串操作指令 串操作指令就是用一条指令实现对一串字符或数据的操作。8086的串操作指令的特点是: ◆通过加重复前缀来实现重复操作。重复的次数取决于C X寄存器的内容(在字符串比较和字符串检索指令中还与Z F标志有关)。 ◆可以对字节串进行操作,也可以对字串进行操作。 ◆所有的串操作指令都用寄存器S I对源操作数进行间接寻址,默认段寄存器为D S;所有的串操作指令都用寄存器D I为目的操作 数进行间接寻址,默认段寄存器为E S。串操作指令是唯一的一组源操作数和目的操作数都在存储器中的指令。 ◆串操作时,地址指针的修改与方向标志D F有关,当D F=1时,S I和D I作自动减量修改,当D F=0时,S I和D I作自动增量修改。 串操作指令一共有5条: ◆字符串传送指令M O V S B/M O V S W ◆字符串比较指令C M P S B/C M P S W ◆字符串检索指令S C A S B/S C A S W ◆取字符串指令L O D S B/L O D S W ◆存字符串指令S T O S B/S T O S W 与上面串操作指令配合使用的重复前缀有: ◆重复R E P ◆相等则重复/为零则重复R E P E/R E P Z

◆不相等则重复/不为零则重复R E P N E/R E P N Z 在串操作指令的前面加上重复前缀,使C P U能重复执行该指令,这使处理长字符串比用软件循环处理快得多。在执行有重复前缀的 串操作指令时,C X寄存器控制重复次数,每重复执行一次,C X内 容减1,C X减为0结束;此外,还可以按规定的条件(Z F=1或Z F =0)结束重复过程。重复前缀对规定条件的检测,是在每次进入串操作以前进行的。所以若初始化使操作次数C X为0,它将不会引起任何操作。 一、字符串传送指令M O V S B/M O V S W 字符串传送指令M O V S B/M O V S W将位于D S段的、由S I所指出的存储单元的内容传送到位于E S段、由D I所指的存储单元中,再修改S I和D I,从而指向下一个元素,M O V S B用于字节传送, M O V S W用于字传送。 M O V S B或M O V S W指令前面通常加重复前缀R E P。重复执行的次数取决于C X寄存器的值,每次执行先检查C X内容,当C X为0则退出,不为0则将C X内容减1,然后传送一次。 【例】我们来看下面的程序段。 M O V S I,1000H;源有效地址地址为1000H M O V D I,2000H;目的有效地址地址为2000H M O V C X,100;字符串长100个字节 C L D;方向标志清0,使指针按增量方向修改

第12讲 位操作指令1

第十二讲位操作指令 教学方法: 讲授法 教学时数:2学时 教学目的: 1、了解位传送、位控制转移指令的功能 2、掌握位操作指令的使用 教学重点: 位传送、位控制转移 教学难点: 布尔条件判断转移指令 教学环节 组织教学:(2分钟)检查学生人数,强调作业要求。 复习提问:1、控制转移指令分为几类? 2、LJMP、AJMP、SJMP、JMP属于哪一类? LCALL、ACALL属于哪一类? 3、无条件转移指令的转移条件分别是什么? 4、可按位寻址的空间是怎样的? 讲授新课:§3-3 位操作指令 包括:位传送指令、条件转移指令、位运算指令。 位操作由单片机内布尔处理器来完成。 位地址的四种表示: 1)使用直接位地址表示:如20H、30H、33H等; 2)使用位寄存器名来表示;如C、OV、F0等; 3)用字节寄存器名后加位数来表示:如PSW.4、P0.5、ACC.3等;4)字节地址加位数来表示:如20.0、30.4、50.7等。 一、位传送指令 MOV C,bit MOV bit,C 功能:(C)(bit); 二、位状态控制指令 CLR bit ;(bit)0 SETB bit ;(bit) 1 CPL bit ;(bit)(/ bit) 例1、编程通过P10线连续输出256个宽度为5个机器周期长的方波。解:MOV R0,#00H

CLR P10 LOOP:CPL P10 NOP NOP DJNZ R0,LOOP 三、位逻辑操作指令 ANL C,bit ;(C)(C)∧(bit) ANL C,/ bit ;(C)(C)∧(/ bit) ORL C,bit ;(C)(C)∨(bit) ORL C,/bit ;(C)(C)∨(/bit) 例2、用软件实现下图所示的P10 ~ P13间的逻辑运算。 P10 & P11 ≥1 P12 P13 解: MOV C,P11 ORL C,P12 ANL C,P10 MOV P13,C 四、布尔条件转移指令 有5条,分别对C和直接位地址进行测试,并根据其状态执行转移。 1、判布尔累加器转移 JC rel ;(C)= 1,转移,否则顺序执行。 JNC rel ;(C)= 0,转移,否则顺序执行。 不影响标志。转移地址:(PC)(PC)+ rel 例3、比较内部RAM的30H和40H单元中的二个无符号数的大小,将大数存入20H单元,小数存入21H单元,若二数相等,则使内RAM的第127位置1。 解: MOV A,30H CJNE A,40H,LOOP SETB 7FH SJMP $ LOOP1: JC LOOP2 MOV 20H,A

翻身操作流程

甲:责任护士乙:协助者 1、着装整洁,用物准备(2软枕、翻身卡、快消等)洗手、用物准备齐全,请求开始 2、携用物至病人床尾 3、甲:(拉围帘——检查病床刹车——评估环境)环境安全、适合操作,(核对病人床尾卡:床号、姓名、住院号)——(核对病人:查看腕带信息)述说出来 4、甲:XX你好,我是你的责任护士XX,现在我们要为你进行一个翻身,主要目的是为了预防压疮的发生及改善你全身的血循状态,也会让你更加舒适。希望你能配合。请活动一下你的四肢,(述病人情况):病人神情,诊断为腰2椎体压缩性骨折,目前未行手术,无伤口、无导管,四肢活动好,配合度好。——洗手 5、乙:(核对病人床尾卡:床号、姓名、住院号)——(核对病人:查看腕带信息)述说出来,刚才你的责任护士已经给你讲了我们翻身的目的,你现在需不需要大小便,(不需要)那我们马上给你进行翻身,请你不用太紧张。 6、两人共同放下病人的床档,松被尾,让病人将双手环抱于胸前,双膝弯曲,乙:一手置于膝下,一手置于骶尾部,甲:一手置于要背部、一手置于肩甲部,(说)我们将给你行身体向右平移,然后进行一个左侧卧位的翻身,请你配合,1、2、3两人一起用力。之后询问病人有无不适及疼痛,(无),那我们要给你进行左侧卧位翻身,如果在翻身时有疼痛及不适,请你及时告知我们,希望你能配合。 7、乙:一手置于病人的肩甲部,一手置于病人的腰骶部,1、2、3翻,询问病人有无疼痛感及不适感,(屁股)甲:为病人调整体位,乙:(询问):现在好些了吗(可以)请责任护士检查病人皮肤情况 8、甲:(检查皮肤)肩胛部——骶尾部——髋关节——膝关节——踝关节,皮肤完好,无压疮。乙:请垫软枕。甲:将乙软枕垫于病人背部,一软枕垫于双膝之间(注意为病人保暖),下肢保持功能位,再次询问病人体位是否舒适,(不需要)请将双手置于舒适位置。乙:为病人交待注意事项:因为你是腰椎骨折,我们将体位给你摆好后,请你及你的家属不能随意更改,如果自行变换体位,有可能损伤你肢体的神经功能,最坏的情况就有可能造成身体的瘫痪,所以希望得到你们的积极配合。我们会经常巡视病房,定时观察你的情况,为你翻身,如有不适,可按床头呼叫器及时通知我们。叮嘱病人好好休息,并谢谢配合。 9、整理床单元,加床档——洗手 10、乙:记录:X床,(姓名)XX,左侧卧位、翻身时间(看表)全身皮肤完好,无导管。——将翻身卡置于病人床尾——离开病房——洗手——操作完毕

轴线翻身法技术操作流程

轴线翻身法技术操作流程(10分钟) 轴线翻身就是头肩部和腰、腿保持在一条线上翻身,同时同向翻动,不能有扭动。 [目的]:1.协助颅骨牵引、脊椎损伤、脊椎手术、髋关节术后的患者在床上翻身。 2.预防脊椎再损伤及关节脱位。 3.预防压疮,增加患者舒适感。 [适应症]:轴线翻身(两人法、三人法)两人法:适用于脊椎受损或脊椎手术后患者。三人法:适用于颈椎损伤,颅骨牵引的患者。 病例:1床,王力,患者,男,60岁,入院诊断:颈椎损伤,患者现神志清楚,生命体征平稳,颈部于颈托固定中,四肢活动度欠佳,周身无管路,无输液,无伤口敷料,无牵引,无骨折及脱位史。 仪表:仪表端庄,衣服整洁,修剪指甲,动作轻柔。 一、核对: 双人核对医嘱,医嘱准确。敲门,携护理卡入病室,核对床头卡:1床,王力,男,60岁,住院号123456。王大爷,你好,我是您今天的责任护士XX,能告诉我您的名字吗?王力。我需要核对一下您的腕带,腕带在哪一侧手臂呢?右侧。核对腕带,1床,王力,男,60岁,住院号123456(注意核对腕带时医嘱卡与腕带距离不可过远,在同一平面、勿压迫患者,注意保暖)。 二、评估: “王大爷,您已经平卧两个小时了,我们帮助您更换一下卧位,这样可以减少局部皮肤组织的受压,预防压力性损伤的发生,根据您的病情,为了保持您的脊椎平直,我们需要三个人为您进行翻身,一会儿我会和我的两名同事过来为您翻身,您看可以吗?可以。那您不要紧张,不要用力,只需要放松就可以了,翻身过程中如有什么不适及时告诉我,我们动作也都会轻柔。我说的这些您都能听明白吗?能听明白。刚刚看过了您的病志,您心肺功能无异常,操作前已查看过您的皮肤情况,您皮肤完好,无红肿,无破溃。在翻身之前,再来检查一下您的四肢活动度情况(活动一下,抬起一下)。那您还有其他什么需要吗?那您好好休息,我去准备用物。我们一会儿见。 评估患者:患者现神志清楚,心肺功能无异常,生命体征平稳。无骨折及脱位,周身无管路,无牵引,现无输液,无伤口敷料,周身皮肤完好,无红肿及破溃,四肢活动度欠佳,心理状态良好,能够配合此项操作。 评估环境:病室环境安静整洁、光线充足、温湿度适宜,必要时屏风遮挡,关闭门窗。 三、用物准备 检查物品:处置车上层:医嘱单、护理卡、记录单、手消毒液、软枕三个 处置车下层:医用垃圾桶、生活垃圾桶。 (“所有物品均已准备完毕,均符合要求。”) 四、核对 请求两名护士一同进入病室协助患者翻身。敲门,推车入病室,核对床头卡:1床,王力,男,60岁,住院号123456。再次核对患者腕带,1床,王力,男,60岁,住院号123456(注意核对腕带时医嘱卡与腕带距离不可过远,在同一平面、勿压迫患者,注意保暖)。 五、操作过程 1.责任护士推车入病室,核对床头卡和腕带。解释:王大爷,马上要为你翻身了,在翻身的过程中,如果您有什么不舒服,请您及时告诉我们。移开床旁桌与病床距离20cm。另两名护士分别固定病床的床脚轮。三名护士分别洗手(用手背按压取洗手液、每步不少于5次、时间不少于15秒)、戴口罩。其中两名护士共同松开被尾,掀起被子,一名护士放下近侧床档,

串操作指令

串操作类指令 采用比较特殊的数据串寻址方式,在操作主存连续区域的数据时,特别好用、因而常用. 要注意: 串操作指令的操作数一定是内存的区域!!!!! 使用的寄存器一定是AL 或AX ,不能为其他寄存器!!!!! 使用串操作指令及重复前缀前要先对DS 、ES 、SI 、DI 、CX 、DF(方向标志)等赋初值。 补充知识: ? 串数据类型 串操作指令的操作数是主存中连续存放的数据串(String )——即在连续的主存区域中,字节或字的序列 串操作指令的操作对象是以字(W )为单位的字串,或是以字节(B )为单位的字节串 ? 两种情况: 1、两个操作数均为串数据; MOVS ——用于将一串从源移动到目的 CMPS ——用于将两串逐一比较 2、两个操作数一为AL/AX ,另一为串 STOS ——用于将AL/AX 中字节/字填充到目的串 LODS ——用于从源串中取字节/字到AL/AX SCAS ——用于从目的串中查找特定的字节/字 3、串寻址方式 ? 源操作数用寄存器S I 寻址,默认在数据段DS 中:DS:[SI] ,但允许段超越 ? 目的操作数用寄存器D I 寻址,默认在附加段ES 中:ES:[DI] ,不允许段超越

?每执行一次串操作指令,SI和DI将自动修改: ?±1(对于字节串)或±2(对于字串) ?执行指令CLD指令后,DF = 0,地址指针增1或2 ?执行指令STD指令后,DF = 1,地址指针减1或2 注: CLD:将标志寄存器Flag的方向标志位DF清零,字串操作中的编制寄存器SI和DI自动加一或二,字串处理由前往后。 STD:将标志寄存器Flag的方向标志位DF置一,字串操作中的编制寄存器SI和DI自动减一或二,字串处理由后往前。 1、串传送指令(move string把字节或字操作数从主存的源地址传送至目的地址)MOVS B ;字节串传送:ES:[DI]←DS:[SI] ;SI←SI±1,DI←DI±1 MOVS W ;字串传送:ES:[DI]←DS:[SI] ;SI←SI±2,DI←DI±2 ?看书P58例题即可 2、串存储STOS(store string把AL或AX数据传送至目的地址) STOS B ;字节串存储:ES:[DI]←A L ;DI←DI±1 STOS W ;字串存储:ES:[DI]←A X ;DI←DI±2 ?串存储指令示例: mov ax,0 mov di,0 mov cx,8000h ;cx←传送次数(32×1024) cld ;DF=0,地址增加 again: stosw ;传送一个字 dec cx ;传送次数减1 jnz again ;传送次数cx是否为0 思考题: 可将CLD改为STD吗? 如何改用STOSB? 可不用给DI 赋值吗? 3、串读取LODS(load string,把指定主存单元的数据传送给AL或AX) LODSB

位操作指令

位运算指令集 AND,OR,XOR,NOT,TEST 功能: 执行BIT与BIT之间的逻辑运算 语法: AND r/m,r/m/data OR r/m,r/m/data XOR r/m,r/m/data TEST r/m,r/m/data NOT r/m 影响标志: C,O,P,Z,S(其中C与O两个标志会被设为0) NOT指令不影响任何标志位SHR,SHL,SAR,SAL 功能: 移位指令 语法: SHR r/m,data/CL SHL r/m,data/CL SAR r/m,data/CL SAL r/m,data/CL 影响标志: C,P,Z,S,O ROR,ROL,RCR,RCL 功能: 循环移位指令 语法: ROR r/m,data/CL ROL r/m,data/CL RCR r/m,data/CL RCL r/m,data/CL 影响标志: C,P,Z,S,O 程序流程控制指令集 CLC,STC,CMC 功能: 设定进位标志 语法: CLC STC CMC 标志位: C CLD,STD 功能: 设定方向标志 语法: CLD STD 标志位: D CLI,STI 功能: 设定中断标志 语法: CLI STI 标志位: I CMP 功能: 比较OP1与OP2的值 语法: CMP r/m,r/m/data 标志位: C,P,A,Z,O JMP 功能: 跳往指定地址执行 语法: JMP 地址 JXX 功能: 当特定条件成立则跳往指定地址执行 语法: JXX 地址 注: A: ABOVE,当C=0,Z=0时成立 B: BELOW,当C=1时成立 C: CARRY,当弁时成立CXZ: CX寄存器的值为0(ZERO)时成立 E: EQUAL,当Z=1时成立 G: GREATER(大于),当Z=0且S=0时成立 L: LESS(小于),当S不为零时成立 N: NOT(相反条件),需和其它符号配合使用

实验三字符串操作

一、实验要求和目的 1.了解汇编语言字符串处理基本流程; 2.熟悉汇编语言字符串处理基本指令的使用方法; 3.掌握利用汇编语言实现字符串处理的程序设计方法。 二、软硬件环境 1、硬件环境:计算机系统 windows; 2、软件环境:装有 MASM、DEBUG、LINK、等应用程序。 三、实验涉及的主要知识 1、字符串处理基本操作流程 (1)利用 SI 寄存器保存源串首地址; (2)利用 DI 寄存器保存目的串首地址; (3)利用 CX 寄存器保存字符串长度; (4)利用 CLD 或 STD 指令设置字符串处理; (5)利用字符串处理指令实现相关处理。 其中,CLD 指令使 DF=0,在执行串处理指令时可使地址自动增量;STD 使 DF=1,在执行串处理指令时可使地址自动减量。 提示:字符串处理一般都涉及到源串和目的串,汇编语言规定源串在数据段中定义,目的串在附加段中定义。 2、重复前缀指令,重复次数由计数寄存器 CX 中存放的值决定,指令每重复执行一次,计数器 CX 中值减 1,当 CX 中值减至 0 时,停止重复执行,继续执行下一条指令REP 无条件重复前缀,重复串操作直到计数寄存器的容 CX 为 0 为止。经常与 REP 配合工作的字符串处理指令有 MOVS、STOS 和 LODS。 REPE/REPZ 判断计数寄存器的容 CX 是否为 0 或 ZF=0(即比较的两个操作数不等),只要满足一个则重复执行结束,否则继续执行。可以与 REPE/REPZ 配合工作的串指令有CMPS 和 SCAS。 3、字符串处理基本指令 (1)MOVS 传送指令 格式:MOVS DST,SRC 或 MOVSB(传送字节)或 MOVSW(传送字)。后面两种形式需要与 REP 指令结合使用。该指令把由源变址寄存器(SRC)指向的数据段中的一个字(或字节)数据传送到由目的变址寄存器(DST)指向的附加段中的一个字(或字节)中去,同时,根据方向标志及数据格式(字或字节)对源变址寄存器和目的变址寄存器进行修改。 (2)STOS 存入串指令 格式:STOS DST 或 STOSB(存入字节)或 STOSW(存入字)。 该指令把 AL 或 AX 的容存入由目的变址寄存器指向的附加段的某单元中,并根据方向标志(DF)和数据类型修改目的变址寄存器的容。 (3)LODS 从串取指令

翻身叩背流程

翻身叩背流程 评估年龄,体重,病情(有无手术、心功能,引流管,骨折,牵引等)——洗手、戴好帽子、口罩——入病房——核对并解释(您好,请问您叫什么名字?您今天感觉怎么样?有痰咳不出来是吗?不要着急,我帮您检查一下)——听诊评估(嘱患者做吸气呼气动作配合)——解释(**,您的肺部确实有痰液积存,我准备帮您翻身拍背,这样可以促使痰液松动容易咳出,防止痰液聚积引起感染,请您配合我好吗?我先检查下您的肢体。)——评估四肢活动及有无引流管、伤口——解释(**,我们准备开始了,操作过程中如有不适,请您及时告诉我。)——拉床帘——移开床旁桌——推车至对侧——固定脚刹——掀开盖被(嘱患者觉得冷应告知)——移枕头(如有伤口或引流管应先处置好)——协助患者双上肢交叉、屈膝——协助患者移动肩部、臀部、下肢至近侧——翻身(翻身过程中应随时观察病情变化)——取枕头(放于胸腹部、双膝)支撑体位(上腿弯曲,下腿伸直)——观察,询问感受(如有导管应处置)——检查皮肤——推车至对侧——解释(现在准备帮您拍背了,如有不适请您及时告知我)——拍背——示范有效咳嗽(现在我示范一下有效咳嗽,先深吸一口气,然后闭气,再用力咳痰,像我这样)——铺治疗巾——嘱患者咳嗽——擦净嘴角——协助漱口——询问感受(您现在感觉怎么样?痰液咳出来了么?我再帮您检查一下)——再次评估听诊——询问感受(您的痰液已经咳出来了,这样躺着可以么?)——取枕头支撑背部——盖被——整理床单位——上床栏——拉开床帘、移回床旁桌——询问是否还有需要,病情许可嘱患者平时多喝水及进行有效咳嗽进行排痰——交代注意事项——出病房整理用过的物品——洗手、记录 注意事项: 1.有多种引流管及输液装置,翻身时应先安置妥当。翻身后检查导管,防止引起导管扭曲受压、脱落,注意保持导管通畅。 2.为术后的患者翻身时,先检查敷料,如脱落或被分泌物浸湿,应先换药再翻身。 3.颅脑手术后,一般只能卧于健侧或平卧,翻身时注意头部不能翻转过剧,以防引起脑疝,压迫脑干,导致突然死亡。 4.颈椎、颅骨牵引的患者,翻身时不可放松牵引。 5.石膏固定或伤口较大的患者,翻身后应将患处放于适当位置,防止受压。 叩背1. 体位:病情许可情况下,选择病人坐位姿势比较理想.,也可以选择侧卧位. 2. 时间:进食前三十分钟完成或是在进食后2小时,饮水后30分钟之后进行. 3. 正确的手势:双手成杯状,从外向内,自下而上避开脊椎、肩胛骨、乳房、 心前区及脏器部分,背部从第10肋,胸部从第6肋间隙开始,每肺叶叩击1~3 分钟。同时嘱患者缓慢呼吸,避免在生命体征不稳定及进食前后叩击 4 .叩击的力度力度适中,以不引起病人疼痛为宜. 5.有活动性内出血,咯血,肺水肿,低血压,心血管重症疾病,肺水肿,未经引流的 气胸,肋骨骨折及有病理性骨折病史等禁止。 深呼吸和有效咳嗽:根据病情取坐位或半卧位,双脚着地,双手环抱一个枕头,进行数次深而缓慢的腹式呼吸,深吸气未屏气,然后缩唇(撅嘴),缓慢呼气,在深吸一口气后屏气3~5秒,身体前倾,从胸腔进行2~3次短促有力咳嗽,咳嗽时收缩腹肌,或用自己的手按压上腹部。开胸术后可用双手加压按住胸骨以下肋区,减轻伤口疼痛。无力咳嗽时可用一手食指和中指在胸骨上窝轻轻按压触及气管,引出咳嗽反射,当患者咳嗽时,迅速放开按压手指。家属帮助按压伤口,以减轻伤口疼痛。

实验五 串操作类指令的使用

实验五串操作类指令的使用 一.实验目的: 掌握串操作类指令的用法。 二.实验内容: 1. 用串操作指令实现:将数据段中BUF开始的一段字符串传送到附加段中BLOCK开始的数据区中,数据段定义如下: DATA SEGMENT BUF DB ‘HELLO,WORLD!’ COUNT EQU $-BUF DATA ENDS EDATA SEGMENT BLOCK DB COUNT DUP (?) EDATA ENDS 2. 数据段定义如下: DATA SEGMENT BUF DB ‘COMMAND’ X DB ‘N’ ADDR DW ? DATA ENDS 编程实现:检测BUF中是否有与X单元相同的字符,如有,则将该字符所在位置的偏移地址送到ADDR中。 三、实验步骤: 第一题:程序如下 DATA SEGMENT BUF DB 'HELLO,WORLD!' COUNT EQU $-BUF DATA ENDS EDATA SEGMENT BLOCK DB COUNT DUP (?) EDATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:EDATA

什么时候用一个什么时候又用两个? START: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AX,EDATA MOV ES,AX CLD MOV CX,COUNT LEA SI,BUF LEA DI,BLOCK REP MOVSB 为什么运行不了的 MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START 第二题:程序如下 DATA SEGMENT BUF DB 'COMMAND' X DB 'N' ADDR DW ? DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA.ES:DATA START: MOV AX,DATA MOV DS,AX

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