《信息检索与利用》实习报告（理工科版）
2011--- 2012 学年第 2 学期指导教师李明娟
学院_______食品与生物工程学院_______ 班级__食品0902_____________
姓名王廉学号____3090901029____
报告完成日期_2012/5/25____________ 总成绩_____________________
一、中文期刊论文数据库检索（从CNKI中国期刊全文数据库、重庆维普中文科技期刊数据库中任选一个
检索）(10分)
检索课题：篇名中检索2000年以来葡
萄籽中的原花青素提取或纯化方面的期刊论文
数据库名称：__ 中国学术期刊网络出版总库检索年限：_2000 -2012 其他限定条件：_ 无 ____ 检出篇数：_ 81
题录1篇（格式如：[1]张永康，陈菊芳，许仁军.AM50镁合金激光冲击强化实验研究[J].中国激光，2008，
35(7)：1068-1072.）
[1]吕丽爽. 葡萄籽中低聚原花青素提取工艺初探[J]. 食品工业科技,2002,(1) : 1-3.
二、中文电子图书数据库检索（从超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、方正Apabi数字图书馆三个数
据库中任选一个检索）（10分）
数据库名称：__ 超星数字图书馆检索年限：_ 2010-2012
其他限定条件：_ ____ 检出篇数：_ 12
题录1篇(格式如：[2]傅璇琮，谢灼华．中国藏书通史[M]．宁波：宁波出版社，2001.）
[1]由径编著. 食品安全控制学[M]. 北京：化学工业出版社, 2011.01.
该书第60页的截图：
三、外文期刊数据库检索（工科同学选取EI数据库，理科同学选取SCI数据库）（10分）
Engineering village 检索年限：_1969-2012
其他限定条件：_ Journal article ____ 检出篇数：_ 110
题录1篇(author-date格式如：Punj, Girish N., and Richard Staelin. 1983. A Model of Consumer
Information Search Behavior for New Automobiles. Journal of Consumer Research 9, no. 4: 366-380.).
Busse-Valverde, Naiara The extraction of anthocyanins and proanthocyanidins from grapes to wine
during fermentative maceration is affected by the enological technique Journal of Agricultural
and Food Chemistry, v 59, no 10, 5450-5455. _
四、标准文献数据库检索（10分）
数据库名称 ______中国标准服务网（CSSN）_ 检出篇数_ 221
题录1篇（格式如：
[1]国家质检总局.GB/T 2821-2003齿轮几何要素代号［DB/OL］.(2003-11-25)[2011-9-15]
https://www.doczj.com/doc/ae10284333.html,/pages/nv_search/standard_info_details.jsp.其中DB表示的是数据库，OL表
示网上资源，2003-11-25是标准发布日期，2011-09-15是检索日期。）
__[1]国家质检总局.GB 1898-2007 食品添加剂.碳酸钙[DB/OL].(2007-10-29)[2012-6-1]
_https://www.doczj.com/doc/ae10284333.html,/logonServlet__ .
五、专利文献检索（10分）
检索课题：检索皮蛋方面的发明专利
数据库名称：_中华人民共和国国家知识产权局检索年限：_
2012 其他限定条件：_无 ____ 检出篇数：_208
题录1篇：（例如：[5]江苏大学,江苏大学机电总厂有限公司.一种柴油机飞锤配对电子称重装置:中
国,CN200810234309.1[P].2009-04-15）
_[5] 高国勤 . 糯米养肝松花蛋制作方法 :中国，96102082.2 [P].1997-09-17
公开日趋势折线图一个：（对该课题检索到的专利，利用上海知识产权（专利信息）公共服务平台检索系统
https://www.doczj.com/doc/ae10284333.html,/Search/login.do进行公开日趋势分析，并以折线图形式显示）
六、利用搜索引擎检索PPT课件（从google和百度中任选一个检索）（5分）
列出检索结果1条：（例如：第三篇传动带传动具以下优点：1）能缓和载荷冲击；2）运行平稳，无噪声；3）制造和安装精度不像啮合传动那样严格；4）过载时将引起带在带轮上打滑，因而可防止其他零件
https://www.doczj.com/doc/ae10284333.html,/courses/jxsj/content/PPT/chapter%2008.ppt - 网页快照- 类似结果）【PPT】食品分析实验
文件格式:PPT/Microsoft Powerpoint - HTML版
食品分析实验感官检验一实验内容利用感官检验法对食品进行评价和产生味觉物质进行认识辨别.二实验目的 1 加深对感官检验的理解. 2 掌握感官检验的基本知识....
https://www.doczj.com/doc/ae10284333.html,/shengwu/shiyan/PPT/spfx.ppt 2000-7-11
七、用三句话概括你对本课程的意见、建议或收获（5分）
1.考试方式多元化，充分检验了我们的学习效果
2.希望能有更多的学习形式，能增加上机与实践课
3.懂得了以前从未了解的检索知识，受益匪浅，有利于我们毕业设计的需要。非常感谢李老师
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档书店社会实践心得体会，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 书店社会实践心得体会 书店社会实践心得体会x 实践是检验真理的唯一标准。在课堂上，我们初步学习了很多关于编辑出版的理论知识，老师也在课上讲了一些关于书店的相关知识，这次实习可以让我们更好的了解相关专业知识，还可以了解书店的与经营相关的知识，了解社会对图书的需求，这对我们以后的学习和工作都是经验。 因为我所在的家乡书店比较少，只有一家大的书店就是新华书店，我就选择了一个相对比较大的民营书店——蓝梦书店。之所以我选择这家书店，我是有些考虑的，第一，民营书店和新华书店肯定有所不同，新华书店通过老师和相关书籍就可以比较详尽的了解。第二，在实体书店面临一些压力的情况下，民营书店在资金、人员、销售策略等方面都有一些不同的地方，我想了解一些关于民营书店的经营状况，所以我选择了蓝梦书店。 第一天，我来到书店，店长热情的向我介绍了书店的现状，书店不是很大，但是分区很明显，每个部分都有特定的分类，书
店大部分是各类教辅、教材，因为附近靠近一所高中，老师和同学们比较多，各种教辅书需求量比较大，一部分是畅销书，少儿读物比较少，还有一些经典名著和专业书，另外还有杂志、字画，为了吸引顾客和扩大影响，还经营了文房四宝、各种学生文具、工艺品、印章篆刻等周边产品。 然后店长给我分配了我的工作，我的工作是教材教辅的推销员，现在正值暑假，高一高二的同学马上就要面临紧张的高中学习了，所以这类教辅很受欢迎，我觉得这份工作很适合我，因为我不久前也经历了高考，我也做了许多复习材料和各种教辅，我能从读者和学生的角度来看待教辅书，所以我能比较好的适应和干好这个工作。 教辅类的图书主要是《三年高考五年模拟》等练习材料，还有《星火英语》、《书虫》、《新概念英语》等英语学习材料，各种各样的教辅材料，闲暇的时间我还观察了书店的畅销书，有东方出版社的《刘心武揭秘红楼梦（第二部）》、人民文学出版社的《哈利·波特与“混血王子”》、东方出版社的《刘心武揭秘红楼梦》、人民文学出版社的《藏獒》、长江文艺出版社的《狼图腾》、中国城市出版社的《局外人》、《老人与海》、《人性的弱点全集》、《圣经密码》、《鬼吹灯》、《人生若只如初见》、《只为途中与你相见》、《明朝那些事儿》、《梦回大清》、《快乐生活一点通》、《xx年后，
第一单元导论 一、教学要求：让学生对应用文写作的基础知识有一个概括性认识，为下面的学习奠定良好的基础。 二、教学重点：1、理解应用文的基本概念。 2、应用文的特点 三、教学过程： 第一节应用文概述 一、应用文的概念 应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活中办理公务或个人事务时所使用的、具有某些惯用格式的文章的总称。 二、应用文的种类 行政公文：如公告、通告、通知、通报 通用类 事务应用文：如计划、总结、会议记录公务文体 法律应用文：如起诉书、自诉状 经济应用文：如经济合同 专用类 礼仪应用文：如欢迎词、欢送词、开幕词、祝词应用文涉外应用文：如涉外函电、备忘录 书信类：如证明信、推荐信、感谢信、申请书 私务文体条据类：如借条、请假条 其他 新闻文体：如新闻、消息、通讯 其他：如论文 三、应用文的作用 1、规范和准绳作用 2、宣传和教育作用 3、交流和沟通作用 4、凭证和档案作用 四、应用文的一般特点 1、实用性 2、程式性 3、时效性 4、朴实性 第二节应用文写作的基本要求 一、材料真实典型 二、观点正确鲜明 三、结构严谨 1、层次清楚、段落分明 2、过渡自然、前后照应 3、开头结尾简洁明了 四、语言得体 1、庄重得体 2、通俗易懂 3、准确规范 4、简明扼要 五、格式规范 1、广泛阅读范文 2、大量实践训练
作业：在本单元学习了应用文写作的基本要求后，你掌握了哪些新知识？有哪些感悟？ 第二单元公文 一、教学目的要求：1、了解公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要 等9种公文的概念、特点、作用和使用范围。 2、掌握通知、通报、报告、请示、函、会议纪要等6种常用公文的行文关系及其具体的写作要求和方法。 3、学会仿照教材中的范文进行写作，做到格式规范。 二、教学重点：公文的格式和写法。 三、教学过程： 第一节公文概述 一、公文的概念 从广义上讲，公文是国家党政机关、人民团体、企事业单位在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。狭义的公文是指行政公文，主要是指行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 二、公文的特点 1、法定的权威性 2、明确的政策性 3、严格的时效性 4、程式的规范性 三、公文的作用 1、规范和指导作用 2、宣传和教育作用 3、凭证和依据作用 4、交流和沟通作用 四、公文的种类 （1）按适用范围划分为命令、决定、公告、通告、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要，共13种。 （2）按行文方向划分为上行文、平行文、下行文。 （3）按缓急程度划分为特急、急件两种。 （4）按保密级别划分为绝密、机密、秘密三级 五、公文的格式 1、眉首部分 眉首部分位于公文首页上部红色反线之上。 （1）公文的份数序号。简称份号，它是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。《办法》规定：绝密、机密公文应当标明份号。份号标注在公文首页左上角第一行，用七位阿拉伯数码顶格标注，不足七位数用“0”补齐，如“0000006”。 （2）秘密等级和保密期限。秘密等级简称密级。《办法》规定：涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限。密级顶格标注在首页右上角的第一行，密级和保密期限之间用“★”隔开。保密一年以上的，注明年数；不足一年的，注明月数。 （3）紧急程度。紧急公文均应该标明紧急程度，分特急和急件。紧急程度标注在首页右上角密级之下。 （4）发文机关标识。一般由发文机关的全称或规范化简称后加“文件”组成。若是几个机关联合行文，应将主办机关排列在前。 （5）发文字号。包括发文机关代字、年份、序号三部分，如“中青办发〔2010〕22号”发文机关代字是发文机关名称的缩略语，如“中青办”“是共青团中央办公厅”的缩略语。（6）签发人。它是代表机关最后核查并批准公文发出的领导人姓名。签发人平列于发文字
复旦大学 电子文献检索课 综合实习报告 （理科） 检索课题（中英文） _ 垂直磁记录介质L1(0)向FePt薄膜的研究 _ _ (Study of L1(0) FePt thin films) _____________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 研究生姓名______张旭辉 _______ 学号____0_________ 系（所）_ 信息学院光科系 ____ 学位专业________光学__________ E-mail: 报告完成日期____2008.10.24_____ 报告得分______________________ 总成绩______________________ ?复旦大学图书馆文献检索教研室制作 2008.01
说 明 1. 检索年限取近三年中的任一年。各检索工具尽可能选用同一年，以便相互比较。（如果课题相关文献较少，年限可设多年） 2. 编写检索式包括：检索方式（简单或高级检索等）、检索字段、检索运算符、检索词等。如：用ELSEVIER 查找芯片测量（chip Measurement ）的有关方面的文章，要求检索词出现在文章的标题中。 3. 检索式：简单检索：title (Chip*) and abs (Measurement) 4. 每一种检索工具检出的文献，请填写3篇题录在空栏中。题录包括以下事项：第一著者、文献标题、文献出处（刊名、年、卷期、起止页码）、语种（非英文）。 按以下标准格式填写： 英文期刊论文： Harvey WF. Anomalies and curiosities of cardiology and cardiologists. Am J Cardio 1984; 53:900-915 中文期刊论文： 李冬梅. 子宫内膜异位症的基因研究进展. ：512-513 书和章节： Weinstein L. Pathologic properties of invading microorganisms. In: Sodeman WA Jr,eds. Pathologic physiology: mechanisms of disease. 8th ed. Philadelphia: Saunders,1974,457-472. 5. “综合检索实习报告”为本课程考核形式，打印后交任课老师。
文印中心3000字社会实践报告-精 2020-12-12 【关键字】情况、思路、成绩、增长、地方、认识、问题、自觉、良好、开拓、沟通、保持、 建立、发现、掌握、了解、关键、意识、基础、需要、氛围、竞争力、途径、能力、办法、任务、关系、融洽、增强、增进、分析、吸引、尊重、服务、指导、教育、解决、分工、完善、加强、实现、提高、多方面、中心、内心、关心、用心、耐心 篇一：文印部暑假社会实践报告 暑假社会实践报告 今年的暑假，又一次去接触了这个社会。放假后不久我便去了一个文印店开始了为期一个多月的假期社会实践，虽然这不是我专业所学的，但这是我结束学业前做的准备的一步。亲密的接触社会，才意识到心有多大，世界就有多大。我想，一个宽广而纷繁的社会，更适合我们飞翔。 我所到的这家文印店是一个在家附近的小门店，一间十几平米的小房间被分为两部分，前面放着几台电脑和打印机，一台智能复印件和传真机。后面是一台老式的油印机和存放的各种不同大小颜色质地的纸张。在工作一个月时间里，我的生活大同小异，也无非打打字帮忙打印点稿件，打扫打扫卫生，再或者给几个所谓的同事买卖饭，给客户送下刚刚制作出来的海报、喷绘等等。感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工
作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进社会，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为
文印店社会实践报告 导语：积极地去参加社会实践，是我们真是地去接触社会的好机会。我们应该珍惜这样的社会实践活动。 今年的寒假，第一次真正接触了这个社会。文印店，是我的第一步。亲密的接触社会，才发现心有多大，世界就有多大;亲密的接触社会，才意识到心有多细，社会就有多精湛。我想，一个宽广而精湛的社会，更适合我们飞翔。 第一天上班有点兴奋也有点紧张。负责人姓李，平时我们都叫她李姐。这家文印店是兄弟公司的一个小门店。这店虽小，可是五脏俱全。一间十几平米的小房间被分为两部分，前面放着几台电脑和打印机，一台智能复印件和传真机。后面是一台老式的油印机和存放的各种不同大小颜色质地的纸张。店里的人不多就四个。 刚进去的时候我什么都不会用，还在有另外两个同事教，东西也简单很容易掌握，很快做起来就得心应手了，我们都年龄差不多，相处也很挺融洽。在这个城院，需要打印复印的人不是很多店里大部分工作都是上面拿来的文印工作，我的工作主要是接待店里的一些零散业务，一般平时都不是很忙，但有的时候又会猛的来一拨人，在赶上复印机卡纸、没油，机器连续工作时间过长发热罢工或者其他小问题，也会忙得晕头转向，有的时候又由于我没听清或者操作失误或者顾客没说清楚，这样那样的原因又要一遍一遍重新弄，也会
很窝火，碰上刁钻的顾客对印出来的东西故意找茬儿，反复要求重印，我有的时候可真想一拳头上去帮他解决了算了。 但想想还是忍了，在这个成员其他的消费都是蛮便宜的，复印打印却格外贵，一起读高中的时候，复印一角打印两角我还嫌贵，这边复印五角，打印一块，我刚进店的时候也很是咂舌，这样的话，复印打印的时候出点错，给店里造成的损失就放大了好几倍，损失超过了李姐的限度我就得从我那本来就少的可怜的工资里扣，有的时候不是我的错也要扣，很委屈，但也没办法，机器是死的，人是活的，出了问题人或多或少都是有责任的，就算是顾客的错我们也有服务不周的责任，没什么好说的。 经过一个月的经营试验，我觉得还有很多的不足之处，技术方面也有待进一步的加强，特别在于打字及文书这一块更需要加强。虽然这一个月的实践虽然累但很充实，工作结束后，我也有了几点心得： 1：要善于沟通，有不懂的地方要及时向别人请教，不耻问人。在工作的时候虚心请教同事不仅能学到使用的东西，还能增进同事之间的友谊，融合的工作关系和氛围能事半功倍，还能拥有一个愉快的工作心情。， 2：要有耐心和热情。对顾客的耐心是一种对他们的尊重，也是具有亲和力的表现。在这地方，文印店并不止这一家，让顾客在接受服务的时候能有舒心的感受才能建立起门
应用文写作格式有哪些 1、书信 一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。 请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 2、启事 启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。 3、通知 通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。 4、电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。 5、新闻 新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。 （2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。 （3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 6、广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。 7、申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题包括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文包括申请原因。（3）此致、敬礼。（4）申请人。（5）日期。 应用文的种类和格式可谓名目繁多，以上仅为常用的几种，如果你想全面了解和掌握，建议买上一本关于行政公务和党务公文的书籍去看。篇二：应用文写作包括哪些给人改变未来的力量 应用文写作有哪些 1、书信 1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（23）结“此致”、“祝”等词语，否则，“”“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（45）日期。写在还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 2、启事 “征文启事”。第二行空两格起，“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
文印店服务的社会人群调研报告 ——关于文印店的暑期实习实践报告 信息学院 11计科一班 2011320116武焘 文印店服务的社会人群调研报告 信息学院11计科一班武焘2011320116 大学生的实践是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活的第一步，通过将自己的理论知识与实践融合，完成从空想到现实转变的第一步，可以培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力，使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合，迅速转化为实际工作能力，增强适应市场需要的能力，在运用中学习，在运用中深化，以达到职业具备的思想素质能力。 从中学到大学，学校附近总有不少文印店，我们在学习中也时常有文印的需求，那么，文印店的服务对象真的主要是学生么？为了解这一问题，我加入一家文印店进行实践调研。 2012年7月18日我进入一家名为科青快印的文印店实习工作，我实习的岗位是文印员，因为刚开始经验不足，所以第一周只是做一些简单的复印打印和文档的整理工作，随着对工作的渐渐深入和熟知，渐渐的我已可以独立完成客户的文档编辑，传真扫描等其他需求，收获了颇多的工作经验和文印技术。经过一个月的经营试验，我也有了许多心得，把这些心得放大到未来的工作和现在的学习中，首先要善于沟通，有不懂的地方要及时向别人请教，不耻问人。在工作学习的时候虚心请教同事同学或是老师前辈不仅能学到使用的东西，还能增进同事同学之间的友谊，融洽的工作学习关系和氛围能事半功倍，还能拥有一个愉快的心情。还要积极上进，对待自己不了解的一定要想办法弄清楚，因为现在用不到的知识和技术说不定以后就会用到。其次要有耐心和热情。对顾客的耐心是一种对他们的尊重，也是具有亲和力的表现。文印店并不止一家，让顾客在接受服务的时候能有舒心的感受才能建立起门店的口碑，增强竞争力。热情能够感染你周围的人，给人一种有好上进的印象，也容易让领导注意到你，看到你的努力。当然也要勤快机灵，懂得给自己找事情，一些细节的关注，一些细微的工作会给人一种你真的用心的在关心公司的感觉。对于自己力所能及的小事不要偷懒，不管分内分外。在社会中一定要克服自己胆怯的心态，开始放假的时候即将要去打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。 在工作的同时我也会对每天的客户需求进行统计，经过一个月的工作期，我对统计的结果进行了汇总，在一个月中中学生的比例占29%，周围居民占5%，大学生占4%，应聘者占36%，已就职的工作人员占17%，其他占9%。在一个月 中主要已复印为主的比例占41%，打印占32%，名片占7%，条幅占4%，塑封占6%，装订占6%，其他占4%。这些统计并不能完全说明问题，因为还处于时间和地点的考虑，七八月份学校放假，所以学生会有所减少，周围也有其他几家文印店，还有竞争因素的考虑，而且附近没有学校，多是居民楼和一些单位企业。所以这样的结果只能代表一个片面，不过总体看来，一个文印店的收入其实还是蛮高的，这和我最初的想法不同，起初我以为复印打印一次只有几毛钱，可没想到各项加起来一个月总盈利还是蛮高的。 这次暑期社会实践让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我还要参加更多的社会实践活动，磨练自己的同时也让自己认识的更多，使自己未踏入社会就先体会社会更多方面。为以后真正走入社会铺垫的基础，在锻炼自己胆量的同时也丰富了自己的阅历。 篇二：文印店暑假社会实践报告
社会实践报告文印店 社会实践报告印店 今年的暑假，此人跑到了朋本人在的印店打工。这家印店卖场是朋本人司的本人门店。这店虽本人，可是五脏俱全。间十几平米的本人房间被分为两部分，前面放着几台电脑和打印机，台智能复印件和传真机。后面是台老式的油印机和存放的不同大点纸本人颜色质地的纸张。店里的人不多就四个。 因为已经有了经验和教训，东西也简单很容易，很快做起来就游刃有余了，几个人都年龄差不多，相处也很挺融洽。在这里，要打印复印的人店里大部分工作上面拿来的印工作，我阿芒塞县的其他工作主要是接待店里的零散，平时都很忙，但时候又会猛的来拨人，在赶上打印机卡纸没油，机器连续工作过长发热罢工或本人党务工作问题，也须要忙得晕头转向，时候又我没听清私下里或本人操作失误或本人顾客没说清楚，那样的原因又要遍遍重新弄，也会很窝火，印的东西故意找茬儿，反复要求重印，我时候可真想拳头上去帮他消除了算了，了，在的消费蛮便宜的，复印打印却格外贵，起读高中的时候，复印角打印两角我还嫌贵，这边复印五角，打印块，我刚进店的时候也很是咂舌，的话，给店里的损失就放大了几倍，损失超过了李姐的限度就得从我那本来就少的可怜的工资里，时候我的错也要背，很委屈，但也没办法，机器是死的，人是活的，出了环境问题人或多或少有责任的，就算是顾客的错也有服务不周的责任，没说的。 月的经营试验，我觉得还有的不足之处，技术也有待的，在于打字及书这块更需要。这月的实践累但很精练，工作结束后，我也几点心得： 1：要善于沟通，有不懂的地方要好些向别人请教，不耻问人。在工作的时候虚心请教同事能学到使用的东西，还能增进同事之间的本人谊，融合融合的工作关系和能事半功倍，工作心情。，
成都医学院 医学文献检索综合实习报告检索题目（中英文）再生障碍性贫血治疗综述 姓名学号 班级成绩
说明 1.自选题目方向，检索年限取近三年。各检索工具尽可能选用同一 时间段，以便相互比较。（如果与所选题相关文献较少，年限可设多年） 2.编写检索式包括写出：检索方式、检索字段、检索运算符、检索 词：如：PubMed数据库：基本检索：stem cell[ti] AND liver 3．每一种检索工具检出的文献，如果超出了5条记录，则填写5篇 题录在空栏中。题录包括以下事项：第一著者、文献标题、文献出处（刊名、年、卷期、起止页码）、语种（非英文）。 按以下标准格式填写： 期刊论文： 陈忠斌，杨静，王华，等，应用抑制性消减杂交筛选流感病毒感染宿主应答基因，中国生物化学与分子生物学杂志，2003，19（2）：156-161 或 Harvey W. Anomalies and curiosities of cardiology and cardiologists. Am J Cardio 1984; 53:900-915 书和章节： 冯作化，皇甫永穆，主编。医学分子生物学，武汉：武汉出版社，1998：343-355 或 Weinstein L, Swartz MN. Pathologic properties of invading microorganisms. In: Sodeman WA Jr, sodeman WA, eds. Pathologic physiology: mechanisms of disease. 8th ed. Philadelphia: Saunders,1974,457-472.
社会实践后的心得体会（精选8篇） 社会实践后的心得体会（精选8篇） 有了一些收获以后，有这样的时机，要好好记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的社会实践后的心得体会（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 社会实践后的心得体会1 假期的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束，它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。 我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的假期实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。 首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。 人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。一起去实践吧，去看看另一个世界。 社会实践后的心得体会2 时间匆匆，一晃一个学期就过去了。只是，今年的寒假不同于往年，刚到家不久，
《信息检索与利用》课程考核与实习报告 2010---2011 学年第 2 学期 指导教师 朱安青 学院、班级___________________ 姓名 学号 _____________ _ 报告完成日期_____________ 总 成 绩_____________________ _ 说明：1.“课程考核与实习报告”为本课程考核形式，最迟请于2011年4月25日完成上交。 2.提交形式：纸质文本以A4纸打印交给班长，由班长按学号整序后交给图书馆613室朱安青 老师。 第一部分平时练习 10分 1、根据题录，按以下步骤查找原文。5分 Adams, Carol A., Frost, Geoffrey R.(2008).” Integrating sustainability reporting into management practices”. Accounting Forum32(4):288- 302. （1）请指出该文献属于哪种类型？ 期刊 （2）可通过哪些途径查找此文献？ （3）从本馆哪些数据库可查找到此文献的全文？ （4）请列出此文的详细题录（包含外部特征和内容特征） 2、什么是学术规范？在我们的学习工作中应遵守哪些基本的学术规 范？5分 第二部分基础知识题 20分 一、请指出以下文献的出版类型（5分）
[1]Schaefer James, Welker Robert B. Distinguishing characteristics of certified public accountants disciplined for unprofessional behavior[J]. Journal of Accounting and Public Policy,1994(2):97-119. [2] Salton G, McGill M J. Introduction to Modern Information Retrieval[M]. New York: McDraw-Hill Co., 1983:30-42. [3]张国成.交通车辆上运载人数的显存方法:中国， 02128704.X[P].2003-11-12. [4]吴婧.上市公司负债融资治理效应研究[D].镇江: 江苏大学 ,2007. [5]国务院新闻办公室.中国的粮食问题[N].人民日报,1996-10- 25（2）. 答：（1）（2）（3）（4）（5） 二、想要了解某一课题的最新研究成果，可以选择以下哪些类型的文献资料，请说明理由（5分） ①图书②期刊③会议论文④学位论文⑤专利⑥标准⑦科技报告。答：可选择以下文献类型： 理由是： 三、《中图法》的全称是什么？《中图法》分为几个基本大类？分类号是由什么组成的？你所学专业的相关图书应该分在哪个大类？（5分）答：《中图法》的全称是： 《中图法》可分为个基本大类 分类号是由组成的。 本专业的相关图书应分在基本大类中。 四、IPC的中文全称是什么？它用于什么类型文献的分类？它的结构形
书店实践心得体会 书店社会实践心得体会篇【1】 曾几何时，作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现 自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想，我们就必须十分的努力，因为只有 这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前 途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然，除非我们去行动!不行动， 即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动，即使是再大的理想也将不能实现;不行动，即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功! 光阴荏苒，一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来，当然大学生活中的社 会实践自己也必然去面对，虽然很艰难，但是对于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种 基本是素质。虽然天气炎热，烈日当空，我毅然踏上了社会实践的道路，因为只有实践才 能增长自己的知识，才能锻炼自己，才能让自己更进一步的了解社会。 就这样，我很幸运的到了一个书店工作，开始了我这个假期的社会实践。“实践，是 检验真理的唯一标准”这个伟大的理论，真是将实践这个词表述的淋漓尽致。因为只有实 践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己的知识有用武之地。实践与理 论的关系就如同数学中的0和1，谁都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义，而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践，所学的 知识就等于0.理论就应该同实践相结合，而且现在的实践还可以为以后的工作打基础，通过这段时间的实习，我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事 都不相同，从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习，从学习中实践! 在这次实践的日子里，有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都 享受着老师对我们的谆谆教诲，老师会不厌其烦的告诉我们今天该做什么，明天又该做什么。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中，将不会有人告诉你 这些，你必须知道自己应该做什么，要学会自己主动的去做，而且尽量要求自己做到最好。学校，毕竟是学习的场所，没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中，你就必须要努 力学会更多的知识，同时更要学会怎样去做一个人! 在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要 努力的去做。对待自己的朋友一定要真诚，切不可斤斤计较，你知道当我们对别人微笑时，别人回报给我们的一定也是醉人的笑容。在工作中，我们必须要时刻保持主动性与积极性，对自己要有信心，要学会和自己的同事朋友沟通，多多的关心别人! 工作的日子，有喜有忧，有苦又累!也许这就是生活吧!只要我们坚持，向着自己的理 想奋斗，相信自己，总有一天我们一定会成功! 书店社会实践心得体会篇【2】
常用应用文写作基础知识之情况报告 常用应用文写作基础知识之情况报告 （一）报告的概念与适用范围 报告是“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”的上行文。其适用范围主要包括： （1）正常向上级机关汇报工作，使上级及时了解情况，指导工作。 （2）工作中遇到特殊情况或重大问题，需及时报告上级。 （3）完成上级布置的某项工作需要报告结果。 （4）对上级询问或催办的事项作专门答复。 （5）某些工作建议，需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。 （6）向上级机关报送文件、递送材料时使用。 （二）报告的种类 1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工 作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等，不要求上级批复或批转；呈转性报告是针对工作中普遍存在的问题进行汇报并提出处理意见，向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。 2、按性质分有综合报告、专题报告。 3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。 （三）报告的写法 1、标题由发文机关（可省略）+事由+报告组成。 2、正文开头写明报告的目的或缘由，然后多用“现将有关情况报告如下” 的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容，不同种类的报告正文的写法各有不同，如工作报告，一般写基本情况、主要成绩、经验 教训、今后意见等；情况报告，要叙述情况、分析原因、提出对策；答复报告，围绕上级的询问问题来写；建议报告，就某个问题向上级提出处理意见和建议，并请求上级机关认可；报送报告，说明呈报的材料和文件即可。结尾通常使用“特此报告”、“请审核（审示、审阅、审查）”、“请查收”、“以上报告如无不当，请批转有关单位执行”等惯用语结束。 （四）报告的写作要求
**大学《信息检索与利用》 综合检索报告（理工科类） 姓名 ** 学科专业电气工程及其自动化 学号 ** 学院能源与动力工程学院 总成绩评分教师 检索项目标题：照明节能措施的研究与探讨 ：Research and Discussion about Energy Saving in Lighting 检索项目简介或背景：近几年全国用电量及电负荷增长较快，去年以来已有三分之二的省（区，市）出现了不同程度的缺电甚至拉闸限电现象，严重影响经济社会发展和人民生活水平提高。据统计，我国照明用电量已占总用量的10%～12%.按照我国提出的“中国绿色照明工程”，照明节电已成为节能的重要方面。目前的照明节能潜力很大，一般节能方案均能达到节约20～35%，按保守的数量采取20%的计算，全国节约的电能价值可观，可想而知在国民经济中该有多大的作用。 中图分类号： TU113 ； TK01 关键词： 中文：照明；节能 英文： lighting ； energy saving 主题词/副主题词： 中文：照明；节能 英文： lighting ； energy saving
一．核心检索系统检索 Ei Compendex 数据库 检索年限：2008-2011 检索式：(((lighting) WN TI) AND ((energy saving) WN KY)), Journal article only 检出结果：检出记录数 128篇，并填写3条文献题录： 1.Shimoda, Hiroshi1; Obayashi, Fumiaki.Energy saving in office buildings and productivity lighting. IEEJ Transactions on Electronics, Information and Systems.2008; v 128, n 1, 2-5. 2.Hong, Liu.A long-term energy saving analysis on LEDs general lighting in China.Journal of Light and Visual Environment.2009; v33, n 2, 110-11 3. 3. Si, Wa1; Ogai, Harutoshi1; Li, Tansheng1;et al. Energy saving system for office lighting by using PSO and ZigBee network.Lecture Notes in Computer Science.2010;v 6457 LNCS, 667-676. 二．全文数据库检索 1．中文全文数据库 检索年限：2008-2011 数据库名称：中国期刊全文数据库 检索式：照明*节能*设计 检出结果：检出记录数 122 篇，填写3条题录： 1.伍奕晓.浅谈大型超市照明节能设计.科技创新导报, Science and Technology Innovation Herald, 编辑部邮箱 2009年 02期. 2.王静.绿色环保LED照明节能技术的应用与展望.广西轻工业, Guangxi Journal of Light Industry. 编辑部邮箱 2010年 11期. 3.刘宝川.Road Lighting Energy-saving Measures .中国照明电器, China Light & Lighting, 编辑部邮箱 2010年 08期.
篇一：文印店暑期实践报告 印店服务的社会人群调研报告 ——关于文印店的暑期实习实践报告 息学院 11计科一班武焘 印店服务的社会人群调研报告 信息学院 11计科一班武焘 大学生的 实践是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活的 第一步，通过将自己的理论知识与实践融合，完成从空想到现实转变的第一步，可以培养学生的 实践能力、分析问题和解决问题的能力，使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合， 迅速转化为实际工作能力，增强适应市场需要的能力，在运用中学习，在运用中深化，以达到职 业具备的思想素质能力。 从中学到 大学，学校附近总有不少文印店，我们在学习中也时常有文印的需求，那么，文印店的服务对象 真的主要是学生么？为了解这一问题，我加入一家文印店进行实践调研。 2012年 7月18日我进入一家名为科青快印的文印店实习工作，我实习的岗位是文印员，因为刚开始经验不足，所以第一周只是做一些简单的复印打印和文档的整理工作，随着对工作的渐渐深入和熟知，渐渐的我已可以独立完成客户的文档编辑，传真扫描等其他需求，收获了颇多的工作经验和文印 技术。经过一个月的经营试验，我也有了许多心得，把这些心得放大到未来的工作和现在 的学习中，首先要善于沟通，有不懂的地方要及时向别人请教，不耻问人。在工作学习的时候虚 心请教同事同学或是老师前辈不仅能学到使用的东西，还能增进同事同学之间的友谊，融洽的工 作学习关系和氛围能事半功倍，还能拥有一个愉快的心情。还要积极上进，对待自己不了解的一 定要想办法弄清楚，因为现在用不到的知识和技术说不定以后就会用到。其次要有耐心和热情。 对顾客的耐心是一种对他们的尊重，也是具有亲和力的表现。文印店并不止一家，让顾客在接受 服务的时候能有舒心的感受才能建立起门店的口碑，增强竞争力。热情能够感染你周围的人，给 人一种有好上进的印象，也容易让领导注意到你，看到你的努力。当然也要勤快机灵，懂得给自己找事情，一些细节的关注，一些细微的工作会给人一种你真的用心的在关心公司的感觉。对于 自己力所能及的小事不要偷懒，不管分内分外。在社会中一定要克服自己胆怯的心态，开 始放假的时候即将要去打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏
初中生应用文写作大全 以下是笔者为大家整理的关于初中生应用文写作大全的文章，希望大家能够喜欢！ 在应试教育的指挥棒下，如今初中生应用文写作的状况不是很乐观。而应用文的写作对学生今后各方面的发展又极其重要，作为一名一线的教师，本人在如何提高中学生应用文写作思路方面，作了一点小小的思考，即教师要转变一下自己的教学观念，对应用文的写作教学引起重视；培养学生的兴趣，使他们不仅能写，而且也能写好。 关键字：应用文写作现状重要性培养兴趣 一、现行初中生应用文写作的现状及原因分析 应用文,也称实用文,是指在日常的生活、工作或学习中,办理公务、处理私事时所使用的一种实用性文体。是在人类长期的社会实践活动中形成的,是人们传递信息、处理事务、交流感情、介绍经验、联系工作的工具。从某种意义上来说，应用文是人们生活中最实用的一种文体，理应受到极大的重视，可事实却不容乐观。当今中学生应用文写作的能力大大弱化。就拿平时学生行为规范中的请假条吧，学生根本不会写正规的请假条，胡乱的涂鸦几句话，更有甚者，
连请假的内容都讲不清楚。班级如果要出一个通知，有的学生也是错误百出，就拿最近一段时间班级里后来申请争取入团的几个同学来说，连个申请书都不知如何下手。这些幼稚的错误，真是让人啼笑皆非。我们的语文老师在慨叹学生语文素养日益低下的时候，也扪心自问一下，自己是不是也应该反思一下呢？看到学生的表现，作为语文老师的我确实也深感惭愧，学生应用文写作如此苍白，跟我们平时对此文体的忽视有很大的关系。 追根究底，是语文老师都把语文教育当作了考试的附庸，在学生本已没多少精力对付语文，而作文又是学生的心头之痛的情况下，学生仅有的一点学习语文的时间，学习写作的时间，只好让位于考试作文的写作。以致于跟学生日常生活密切相关的应用文写作就让学生自由发挥。难怪连份入团申请都不会写的学生走入社会，让人们不禁又要口诛笔伐语文，感叹误尽苍生是语文了。 二、应用文写作对于初中生的重要性 应用文的写作，对现在的初中生来说却非常重要，在我们现行的语文教材中，它的身影随处可见。我简单罗列了一下： 七年级语文教材有发言提纲、书信、公益广告、阅读笔记、心得笔记 八年级语文教材有公开信、新闻稿、研究报告、前言
复旦大学电子文献检索课综合实习报告-精品 2020-12-12 【关键字】建议、意见、方法、进展、领域、会议、认识、问题、难点、系统、密切、掌握、研究、网络、热点、思想、成果、地位、需要、权威、途径、资源、重点、方式、标准、结构、水平、反映、速度、分析、把握、帮助、解决、方向、创新、核心、有序化、前瞻性 电子文献检索课 综合实习报告 （理科） 检索课题（中英文） _ 垂直磁记录介质L1(0)向FePt薄膜的研究 _ _ (Study of L1(0) FePt thin films) _____________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 研究生姓名______张旭辉 _______ 学号____0_________ 系（所）_ 信息学院光科系 ____ 学位专业________光学__________ E-mail: 报告完成日期____2008.10.24_____ 报告得分______________________ 总成绩______________________ ?复旦大学图书馆文献检索教研室制作 2008.01
说 明 1. 检索年限取近三年中的任一年。各检索工具尽可能选用同一年，以便相互比较。（如果课题相关文献较少，年限可设多年） 2. 编写检索式包括：检索方式（简单或高级检索等）、检索字段、检索运算符、检索词等。如：用ELSEVIER 查找芯片测量（chip Measurement ）的有关方面的文章，要求检索词出现在文章的标题中。 3. 检索式：简单检索：title (Chip*) and abs (Measurement) 4. 每一种检索工具检出的文献，请填写3篇题录在空栏中。题录包括以下事项：第一著者、文献标题、文献出处（刊名、年、卷期、起止页码）、语种（非英文）。 按以下标准格式填写： 英文期刊论文： Harvey WF. Anomalies and curiosities of cardiology and cardiologists. Am J Cardio 1984; 53:900-915 中文期刊论文： 李冬梅. 子宫内膜异位症的基因研究进展. ：512-513 书和章节： Weinstein L. Pathologic properties of invading microorganisms. In: Sodeman WA Jr,eds. Pathologic physiology: mechanisms of disease. 8th ed. Philadelphia: Saunders,1974,457-472. 5. “综合检索实习报告”为本课程考核形式，打印后交任课老师。