新人教版高中历史第四单元
第10课《鸦片战争》教学设计
一，教学目标
1，基础知识：了解两次鸦片战争的前因后果，掌握不平等条约的内容，认识到列强侵华给中国社会带来一系列严重后果以及中国人民英勇不屈的斗争精神。
2，能力与方法：通过问题探究的方式，提高学生动脑思考和分析的能力，用历史的眼光分析历史事件。
3，情感态度和价值观：认识毒品的危害；体会中国军民英勇不屈的精神；明白“落后就要挨打”的道理。
二、教材重点与难点
1、重点：鸦片战争爆发的原因（中英两国远隔重洋，相距如此遥远，为什么会在十九世纪中期爆发战争呢？这个问题是学生必须要分析并掌握的重点知识。）
2、难点：中国战败的原因（为什么一个号称“天朝上国”的大清帝国会败给一个远道而来的英国呢？这个问题是学生感到迷惑的，因而是个难点问题。）
三、教学方法
1，史料教学法：展示文字资料，学生通过分析、概括，得出结论，理解知识。
2，问题引导法：教师提出问题，引导学生思考、探究，以感知历史，获得新知识。
3，自主学习法：结合教材内容和战争形势图，通过讲述战争经过，达到练兵目的。
四、教学时间 1课时
教学设计
导入新课(课件1)
几幅图导入新课
一，战争背景(课件2---8)
1，无言的差距——战前的中国和英国
问题是1：鸦片战争前夕，中国和英国状况如何？
引导学生从政治、经济、军事、外交四个方面给予对比分析，得出结论，形成知识网络。
结论：
过渡：美丽的罂粟花结出了漂亮的罂粟果，晶莹的果浆制出的却是黑色的鸦片。黑色的鸦片又如何引发了一场跨洋之战呢？
2，无耻的行径——英国的鸦片走私
阅读材料：
1761年至1800年，英国对华贸易逆差高达20 943 000镑。仅在1830—1833年的中英贸易中，中国出超达到年均2615263银两。
在中英贸易中，中国出口英国的商品主要有茶叶、生丝、瓷器等，一直是受到西方人喜爱的传统优质产品。中国商品在英国有广阔的市场。英国纺织技术在当时领先世界，棉织品美观且廉价，但不如中国的手工布耐用；中国固有的农业与家庭手工业相结合的自给自足的自然经济，使中国民众对商业性消费不感兴趣，对西方的舶来品也不感兴趣。
问题2：英国为什么要向中国出口鸦片？鸦片给中国人民带来什么样的恶劣后果？
3，正义的回击——虎门销烟
问题3：假如你是当时的道光帝，你会如何处置泛滥的鸦片？
问题4：有人认为，鸦片战争“纯粹是林则徐偏激的禁烟运动激化了中外民族矛盾所致”。你是否赞成这一观点?若林则徐不禁烟，
战争是否可避免，为什么?
二、鸦片战争(课件2---8) (课件9)
1．过程
(1)开始：①时间：1840年6月到1841年初英军扩大战争以前。
②路线：封锁珠江口——沿海北犯，进攻厦门——攻占浙江定海——到达天津白河口，威胁北京——南下广东。③道光帝革职查办林则徐，改派______赴广东“议和”。
(2)扩大：①时间：1841年初到1842年8月。②路线：强占________，威逼广州——道光帝对英宣战——洋枪队进攻镇江，海龄殉国——南京下关江面。③清政府屈辱求和。
2．结果(课件10)
(1)清政府失败。
(2)签订《南京条约》：①割让香港岛；②赔款2 100万银元；
③开放______、厦门、福州、宁波、______五处为通商口岸；④中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定等。(简记：割地、赔款、开埠、协税)
3．影响
(1)给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难。
(2)中国大门被迫打开，主权和__________不断遭到破坏。
(3)中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。
3.第二次鸦片战争。(课件17、18)
背景，法国工业革命高涨需求市场；修约遭拒。经过，1856-1860年，英法联军，1858年签订《天津条约》，1860年火烧圆明园，签订《北京条约》。影响，半殖民化加深，俄国趁火打劫割占大片领土，清政府被迫进行洋务运动；自然经济进一步解体，民族工业兴起；近代教育兴起。
4.《天津条约》《北京条约》。《天津条约》，公使驻京，增开，赔偿，游历经商传教，内河航行。《北京条约》，有效，增开，割让，赔款。
5.地图阅读。在地图册找出第一次鸦片战争起止点、签订条约地点、开放口岸，找出第二次鸦片战争起止点、条约签订地点、开放口岸，找出沙俄割占领土有关条约及其数量。
6、两次鸦片战争的比较
小结：两次鸦片战争使中国人认知到了自已的落后，开始探索救国救民道路。
一、板书设计
第10课鸦片战争
（一）鸦片战争
战争前夕的中英
英：资本主义
1、背景和原因根本原因：需要原料和市场
直接原因：虎门销烟
第一阶段
2 、经过第二阶段
中国军民的反英斗争
内容
3、结果：《南京条约》
危害
4、中国战败的原因
半殖民地半封建
5、影响
近代史开端
（二）第二次鸦片战争
1、原因
第一阶段
2、经过
第二阶段：火烧圆明园
《天津条约》
3、结果《北京条约》俄侵占大片领土
4、影响：加深