当前位置:文档之家› 武安生字【2010】8号武清区安全生产大检查实施方案

武安生字【2010】8号武清区安全生产大检查实施方案

武安生字【2010】8号武清区安全生产大检查实施方案
武安生字【2010】8号武清区安全生产大检查实施方案

武安生字[2010]8号

武清区安全生产大检查实施方案

按照《国务院安委会关于立即开展全国安全生产大检查的通知》(安委明电[2010]1号)要求,结合我区实际,特制定《武清区安全生产大检查实施方案》。

一、总体要求

通过深入开展安全生产大检查活动,促进安全生产责任制落实,严厉打击违规违章行为,切实解决安全生产薄弱环节和突出问题,推进企业进一步健全落实各项安全规章制度,深入彻底排查事故隐患,坚决遏制各类事故发生,促进我区安全生产形势的持续稳定。

二、检查范围和职责分工

此次安全生产大检查要结合市安委会部署的“四类设备”、“四类伤害”专项整治活动同时进行。这项活动,区里已制定了专门的实施方案,各单位要按照方案和要求落实。重点检查非煤矿山、化工、烟花爆竹、冶金有色、道路交通运输、建筑施工、水利、电力、农业机械、特种设备、消防等行业(领域)的企业。

此次安全生产大检查由区安委会牵头,按照《天津市安全生产责任制规定》和区安委会成员单位安全生产工作职责分工,做到条块结合,分兵把口,各负其责。化工方面的安全生产大检查,由区安监局、区国资委、区质监局、公安武清分局负责,区安监局为牵头单位;非

煤矿山方面的安全生产大检查,由区安监局、区国土局负责,区安监局为牵头单位;烟花爆竹方面的安全生产大检查,由区安监局、区供销社负责,区安监局为牵头单位;冶金方面的安全生产大检查,由区安监局负责;建筑施工方面的安全生产大检查,由区建委、区市容委按照各自职责分别负责;特种设备方面的安全生产大检查,由区质监局负责;道路交通方面的安全生产大检查,由公安武清分局负责;道路交通运输方面的安全生产大检查,由区交通局负责;水利方面的安全生产大检查,由区水务局负责;电力方面的安全生产大检查,由区电力公司负责;农业机械方面的安全生产大检查,由区农机局负责;消防和人员密集场所方面的安全生产大检查,由区消防武清支队、区商委按照各自职责分工负责。

各乡镇街、各单位要按照属地监管的原则,组织好本地区安全生产大检查活动。

三、主要内容

——综合内容:

(一)企业方面:

在全面检查的基础上,重点检查企业项目工程设计是否符合安全规范,安全规程、管理制度是否建立健全,安全要求、岗位责任是否落实到位等情况,以及工艺系统、基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的隐患。具体包括:

1.安全生产责任制落实情况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。

2.安全生产法律法规、标准规程执行情况。设立安全生产管理机构和配备专(兼)职安全管理人员情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;作业现场安全监督检查情况;新建、改建、扩建项目工程设计中的安全专篇制订执行情况,以及依法履行安全设施“三同时”制度情况;外来施工队伍(承包商)安全监管情况等。

3.隐患排查整改和重大危险源监控情况。企业安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况;危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况;对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节和部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况。

4.应急管理情况。建立专(兼)职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况;配备应急救援物资、制订应急救援预案和应急演练情况;对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。

5.安全基础工作及教育培训情况。企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民工)的教育培训情况,以及劳动组织、用工等情况。

(二)政府及其有关部门方面

1.贯彻落实区安全生产工作会议和《国务院办公厅关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》(国办发【2010】15号)精神,部署继续深入开展“安全生产年”活动重点工作情况。

2.加大监管力度,建立和完善联合执法机制,严厉打击非法违法建设、生产、经营行为和查处事故瞒报、谎报行为情况。

3.落实安全生产大检查工作责任,组织企业开展自查自改情况;全面掌握重大事故隐患和重大危险源,落实整改和监控措施情况;加强隐患排查治理长效机制建设情况。

4.道路交通运输、建筑施工、非煤矿山、消防和工商贸其他等重点行业(领域)专项整治情况。

5.按照“四不放过”和“依法依规、实事求是、注重实效”的原则,加快事故查处,严格责任追究,落实防范措施,推进工作情况。

6.加强应急机构和应急队伍建设情况;建立和完善生产安全事故的预防、预警、预报应急机制情况。

——专项内容:

危险化学品和烟花爆竹:要重点排查生产设施设备的安全装置、

长输管线、压力管道和生产、储存、运输、使用等环节存在问题和隐患,严防泄漏、爆炸、中毒等事故;认真抓好对从事污水处理、清淤、地下管道和受限空间内施工作业的检查,严防春季硫化氢中毒事故发生;烟花爆竹储存安全生产条件情况。

建筑施工:新建、改建、扩建项目执行安全设施“三同时”制度情况;建设项目脚手架搭设、存在共享空间及复杂结构工程、农民工住宿彩板房、桥梁吊装作业、路桥铺油作业等方面的隐患排查,防高处坠落、防坍塌、防倒塌。

道路交通:要以国道、高速公路、快速路为重点,继续严查超速、超载、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重交通违法行为;要继续推进长途客运车辆、危险品运输车辆安装使用GPS或行驶记录仪监控系统,严厉打击非法运营、违法载人,查处治理客运超载、机动车超速等行为。

人员密集场所:建立及落实消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程,明确单位消防安全管理人;整改人员密集场所、高层建筑、地下建筑、在建工程施工工地和“三合一”、“多合一”生产经营单位等重点场所的火灾隐患。

冶金有色:所有冶金企业年内必须全部安装煤气泄漏报警装置,制定煤气事故应急救援预案;以煤气作为热源的冶金企业,超过使用年限的煤气发生炉要全部淘汰,对不具备基本安全生产条件的冶炼设备要及时整改或淘汰更新;对从事煤气生产、储存、输送、使用人员进行专业培训,全员必须持证上岗。

特种设备:要加强对承压容器、采用各类气体作为工艺条件生产、施工作业等方面以及压力管道、起重升降设备、复杂环境条件场内特种机动车辆等方面隐患排查,防泄漏、防电击、防机械伤害。

非煤矿山:主要是对砖瓦企业进行全面检查。

水利:加强在建水利工程建设特别是重点水利工程建设的安全管理、加强病险水库除险加固和中小型水库的安全管理;清理整改违规小水电站,组织开展农村水电建设、淤地坝、水文地质站、大型灌区节水改造、河道采砂的整治,严格水文测验、水利工程勘测等的安全

管理。

电力:加强恶劣气候等自然灾害的预测预警;加强重要输变电设施和发电厂主机设备;做好电力行业网络与信息安全管理,加强电力二次系统安全防护工作;加强电力建设工程的安全管理。

农业机械:严格农业机械登记、年度检验制度;加强农机驾驶操作人员安全生产教育培训,查处违法载客、无牌行驶、无证驾驶等严重违法行为。

四、进度安排

(一)细化方案,自查自纠阶段(4月5日至4月30日)

各单位要结合自身实际和本辖区、本部门安全生产工作中存在的突出问题,制订安全生产治理行动实施方案,明确目标,落实责任,细化要求,强化措施,并按照要求,认真抓好组织发动工作,动员企业全员、全过程、全方位开展自查自纠,针对排查发现的隐患和问题,制定整改计划,落实整改措施,及时整改到位。

(二)督促检查,全面推进阶段(5月1日至5月31日)

各单位要对此次大检查活动过程实行动态管理,及时掌握情况;开展对单位安全生产大检查活动进展情况进行专项抽查,要对事故频发的企业和行业(领域)进行重点检查,并对安全生产大检查活动进行全面总结。区安委会将组织督查组对各单位开展安全大检查情况进行督查。

五、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各单位要结合工作实际,制订切实可行的工作方案,明确工作重点、步骤、要求和保障措施;认真落实行政首一把手负责制和企业法定代表人负责制,任务层层分解,责任落实到人;要立即行动起来,采取有效措施,将安排部署落实到每个基层单位,并加强督促、检查和指导。

(二)精心组织,务求实效。各单位要按照本《方案》要求的检查内容、重点领域和检查方式,制定切实可行的检查方案,周密安排,细化任务,落实责任,改进方式方法,增强针对性和实效性,按照“谁

主管、谁检查、谁负责”和属地管理的原则立即开展检查,落实检查责任,防止走过场。要以此次大检查为契机,进一步强化安全监管,深化安全整治,夯实安全生产工作基础。

(三)深入检查,及时整改。坚持边检查边整改,以检查促整改。对检查中发现的隐患和问题,能整改的要立即采取有效措施予以整改;暂时不能立即整改的,要制定并落实防范措施,指定专人盯守,限期整改、跟踪落实;对隐患严重不能保证安全的生产经营单位,要责令停产停业整改。各单位要在督促企业自查的基础上,做好检查工作,务求检查取得实效。区安委会也将成立专项督查组,深入各单位进行督查,确保检查不走过场,不留死角。

(四)广泛宣传,舆论监督。各单位要充分利用报刊、广播、电视和网络等各种媒体,广泛宣传这次治理行动的目标、内容和要求,提高思想认识,加大舆论监督和群众监督力度,宣传先进典型,曝光落后单位,普及安全生产知识,形成安全生产治理行动的良好舆论氛围。进一步完善隐患举报制度,对举报的事故隐患要认真进行核查,督促落实整改。

各单位要认真分析、及时解决开展安全生产大检查过程中发现的问题,及时总结,推动工作深入开展,并将有关工作情况总结于6月3日前报送区安委会。

二〇一〇年四月四日

质量提升年活动实施方案

云南省普立(黔滇界)至宣威高速公路土建工程第十合同段 K52+651.992—K61+300 2013年质量提升年 活动实施方案 浙江八咏公路工程有限公司 普宣高速公路第十合同段项目经理部 二○一三年三月

普宣高速公路10合同段2013年质量年 活动实施方案 为认真贯彻和落实≤关于开展质量提升年活动的通知≥,按照普宣高速建设质量年活动领导小组的统一部署,业主、监理的具体要求,结合普宣高速公路10合同段实际情况,现制定2013年质量提升年活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,牢固树立“质量第一、质量是工程生命”的管理理念,认真落实“安全、环保、和谐、耐久、节约”公路建设新概念,坚持贯彻浙江八咏质量方针:“科技兴企重质量,管理创新塑精品。业主满意创品牌,持续改正求发展”的质量方针加大质量、安全的管理力度,提高质量、安全管理的精细程度,确保建设工程质量、使用性能和安全性能,更好地服务于云南经济建设。 二、活动目标 (一)增强项目部参建各部门和全体施工和技术人员的质量意识,牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,以工程质量为核心,抓实、抓细、抓好本项目部各项质量监控工作,提高项目部建设质量,实现“质量更可靠、工程更耐久、设施更完善、群众更满意”的建设目标。 (二)严格落实技术质量责任制,由安质部根据工程施工特点制定各项施工结构质量监控细则,并在生产中加大监督、管理力度,分指及协作队伍各级管理人员,明确质量责任范围,建立工程质量终身责任追究制,

建立健全质量保证体系并确保其有效落实,正常运转。 (三)全面推进质量精细化管理。落实“安全、环保、和谐、耐久、节约”公路建设新理念,通过强化现场施工工作,使工程质量控制从随意化到规范化,从经验型向科学型转变,实现“质量、安全、环保、进度、费用”目标的和谐统一。 (四)工程质量目标符合交工验收合格(普宣高速公路建设指挥部管理办法执行,合同段评分≥93分),竣工验收的质量评定为为优良工程。 三、组织机构

文学读书沙龙活动方案简易版_1

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 文学读书沙龙活动方案简 易版

文学读书沙龙活动方案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、活动目的 读书是教师专业成长的有效途径。教师精 神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展, 需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校 教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京 市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求, 开展教师读书系列活动,希望教师在且读且 思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自 我,成就自我。 1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更 加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在 阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高

教书育人的能力。 2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。 3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。 二、活动时间。 20xx年2月日——20xx年6月 三、活动主题: 阅读,斟满幸福的茶杯…… 解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯 2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福

中小学课改实施方案

水冶镇中小学课改实施方案 (讨论稿) 一、指导思想 课改应以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,促进“以学生的发展为本”这一基础教育课程改革核心理念的实现,促进三维教学目标的达成,促进每个学生的有效学习,促进教师认真研究学生的学,创造有利于发挥教师潜能的、有利于培养学生学习能力的灵活有效的课堂教学方式。 二、工作目标 (一)转变教学行为 1、由重“传授”向重“发展”转变 新课程呼吁以人为本,教学要重人的发展。教师应是“用”教材教,而不是“教”教材,努力实现教学的发展功效和育人功效。 2、由“统一规格”教育向“差异性教育”转变 “林间没有完全相同的两片树叶”。教育的一刀切、齐步走、统一规格、统一要求,已经很不适合当今教育的发展和需要了,要培养教师研究学生个体差异,因材施教。 3、由重教师“教”向重学生“学”的转变 传统教学中的教师讲,是牵着学生走,学生围着教师转,教师是主体,学生是教师的工具,这是以教定学。我们要研究“从学生如何学”来决定“教师怎样教”的新型教学行为思路,不能再以“教”为主,而要以“学”为主,要调整好角色,教师为主导,学生为主体,训练为主线。 4、由重“结果”向重“过程”转变 传统的教学只看最终结果,而新课程下的教学,要重视看教学过程,即学生是怎样在学,教师是怎样在引导,让学生在这个学习过程中既掌握知识又发展能力。 (二)转变学习方式 新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。 1、变“要我学”为“我要学”

在教学过程中,我们可以通过创设有效的教学情境、开设相关的学习活动等手段来激发学生的学习兴趣,让学生愿学、乐学。 2、变“我要学”为“我能学” 让学生学会学习,变“我要学”为“我能学”,从对学生学法指导入手,以学生的学习实践为切入点,针对学生的现状进行有针对性的学法指导。 3、变“我积累”为“我创新” 培养学生的创新意识,可以从培养学生的问题意识入手,一方面强调通过问题来进行学习,把问题看作是学习的支点和贯穿学习过程的主线;另一方面,通过学习来生成问题,把学习过程看成发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。 4、变“我介入”为“我投入” 体验性是现代方式的突出特征。在教学过程中,我们可以通过强调主动参与和重视直接经验相结合的方式,使学生的学习不再是仅仅属于认知、理性的范畴,而是扩展到情感、生理和人格等领域,这样既能激发学生的学习兴趣,又能让学生的非智力方面得到良好的发展。学生整个身心投入到学习中,在学习过程中才会自然而然地、潜移默化地使学生自身得到发展。 5、变“我相同”为“我不同” 学生有着独特的个性,每个学生的学习方式本质上都是其独特个性的体现,有效的学习方式都是个性化的,没有放之四海皆有效的统一方式。要求所有的学生在相同的时间内,相同的学习条件下,以自己的学习情感、学习方式、学习思路去学习和掌握相同的学习内容,达到同样的学习水平和质量,体现学生学习的个性差异性。 通过学习方式的转变,让学生在快乐中学习,在学习中成长,学会生活,学会做人,学会学习,自信自强,成人成材。 三、评价方法与评价表 新的课程评价理念要求我们,在进行课堂教学评价时,一定要本着为师生发展服务的原则,既要关注教师对课堂教学目标的确立和对教学过程的优化情况,更要关心学生的学习质量和效果,这样才可

2014-2015新课改实施方案

神石庄中心小学新课程改革实施方案 (2014-2015学年) 一、实施背景 我们必须依据新世纪社会的变革来探索我国基础教育的课程改革,从源头上、从根本上革除基础教育的弊端。我校自建校以来,一直十分重视教育教学改革。近年来,为了转变观念和及时领会国家教育改革的精髓,我校多次派领导、骨干教师参加素质教育和课程改革为主要内容的培训和学术研讨会,帮助全校教师了解国家教育改革的最新动态、及时更新教育观念,推动了全校教师学习现代教育理论和探索教育改革实践的热潮。观念的转变,为新一轮课程改革在我校的实施提供了良好的条件。 二、指导思想: 以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的精神,全面推进素质教育。以《基础教育课程改革纲要(试行)》为纲,以各科《课程标准》为标尺,在新课程理念指导下,扎实有效地开展学校新课程改革,切实转变教师的教学行为,实现教学模式的变革,学生学习方式的革命,使教育取得突破性进展,为学校教育注入新的活力。 三、实施目标: (一)按照新课程的培养目标,注重学生素质的全面和谐发展,使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面达到国家的基本要求。在实验过程中突出培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美诸方面主动、全面发展,为他们的终身发展奠定坚实基础。

(二)加强学科整合,促进学科间的联系与沟通,设置综合课程,形成新型的课程体系。 (三)优化课程实施过程,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度,培养学生交往与合作能力、获取新知识、收集及处理信息、开拓创新的能力。 (四)开发校本课程,提高教师课程管理能力。确立以“诵读经典文化,传承书 法艺术”为主旨的校本课程开发体系,通过挖掘经典文化中的精髓,让学生了解中国的传统文化,使学生从小打好坚实的文化及书法功底,丰富学生的思想底蕴。 (五)探索新课程的评价机制,发挥评价促进学生主动发展、教师提高和改进教学实践的功能,构建与国家新的基础教育课程体系相适应的发展性课程评价体系。 (六)加快信息技术教育,引导教师积极探索信息技术与教育整合的途径和规律,实现学校信息技术教育的跨越式发展。 (七)加强英语教学,积极开展“双语教育”实验,促进学生的英语水平。 (八)进一步完善教师培养、培训机制,探索新课程背景下教师的专业发展,引 导教师成为新课程的有效执行者和积极建设者,从而培养—支高水平、有影响的具有课程研究和开发能力的教师队伍。 (九)以学校为本,积极开发并合理利用家庭、学校、社区各种课程资源,开展 新课程的校本课程开发、校本培训、校本研究、校本管理的实验研究,提高学校办学水平,形成多样化的办学特色,以适应社会、学校、学生发展的需要。 四、课程实施的主要内容: (一)探索新课程的学与教,构建与国家新的基础教育课程体系相适应的具有我校持色的教学活动体系。

“医疗质量安全年”活动实施方案正式版

In the schedule of the activity, the time and the progress of the completion of the project content are described in detail to make the progress consistent with the plan.“医疗质量安全年”活动实施方案正式版

“医疗质量安全年”活动实施方案正 式版 下载提示:此解决方案资料适用于工作或活动的进度安排中,详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度,而完成上述需要实施方案的人员对整体有全方位的认识和评估能力,尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为进一步加强医院管理,保障医疗质量和医疗安全,经医院研究决定,20xx年在全院开展以“改善服务质量,确保医疗安全”为主题的“医疗质量安全年”活动,现就有关事项通知如下,请认真抓好落实。 一、指导思想 以十八大精神为指导,以“改善服务质量,确保医疗安全”为主题,贯彻落实《二级综合医院评审标准(2012版)实施细则》,坚持以人为本、以病人为中心,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗

卫生服务。进一步加强医院内涵建设和内部管理,提高医疗服务质量,保障人民群众健康和生命安全,促进医疗卫生事业健康发展。 二、活动范围 全院各临床、医技、职能科室。 三、活动目标 通过开展“医疗质量安全年”活动,达到“规范医疗行为,改进医疗服务,提高医疗质量,强化安全意识,构建和谐医患关系,杜绝医疗事故发生,全面促进医院可持续发展”目标。 四、组织领导 为扎实开展“医疗质量安全年”活动,医院成立“医疗质量安全年”活动领

读书沙龙活动方案

读书沙龙活动方案 This manuscript was revised on November 28, 2020

“阅读·交流·共享”读书沙龙活动方案 为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专着,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。 一、活动时间。 二、领导小组。 三、活动流程。 (一)分组交流分享。 1、老师按活动分组参加活动,校委会成员分到各组参加活动。 2、各组长按照活动实施方案,负责活动的组织、主持、记录等事宜,每位成员必须发言交流。 3、各组成员上交一篇原创的读书心得,在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报教科室参评。(网络下载抄袭的一律作废,并全校通报)。 4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。 (二)全校交流分享。 1、我声飞扬。 现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。 2、我读书的那些事儿。 现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点…… 3、不动笔墨不读书。 现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

小学美术课改实施方案2016-2017

小学美术课改实施方案一、课题的提出“创新是一江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出是国家兴旺发达的不竭动力”民族进步的灵魂。我国进行社会主义建设,必须有创造性人才,而创

造性人才需要通过教育来培养,“幼儿教育是基础教育的基础”,是培养创新人才的关 教育者需通过各种有效手段、形式对低年级学生进行创新教育。趣味美术教学就是一种开发低年级学生创新潜能极好的形式。 在传统的美术教育中强调学科中心,过于关注美术专业知识与技能限制了学生对美术丰富性的了解认识和感受,限制了学生的个性发展更使山区美术教育难以跟上发展的步伐针对这一现实问题,我决定从2016-2017学年度起将“趣味教学与创新教育”作为实施课改精神的一个教研实验课题。 二、实验的理论基础 “美术基础教学与创新教育”这一研究模式是以现代脑科研究成果作为培养低年级学生创新能力的科学理论依据,以创新教育理论为导向以现代创新教育方法为手段,以艾斯纳的美术教育“批评论”为指导。紧密结合趣味美术教学内容,趣味美术教育法,通过趣味美术欣赏、趣味绘画、趣味手工教育等多种教学形式,培养低年级学生的创新能力。 三、实验的目标 才能只有目标明确才能激发追赶的动力、目标指定工作的方 向。.

稳步前进,进而到达目的。 1、总体目标。既要重视学生在趣通过趣味美术教育培养低年级学生的创造力,又要看重通过趣味美术作品所表现出味美术教学创作过程中的表现,来的创新能力。、知识

技能目标教师要求掌握各种绘画技巧、各种教学技能、2在趣味学生掌握各种绘画技能,各种教育手段,灵活多变激趣教学。绘画中逐步提高造型能力、欣赏能力及想象能力。、能力目标3 教师使教学水平、教学研究、教育能力等都得到提高。逐步形成低年级学生的美术创造个,学生使他们对美术产生兴趣还要培养他们的观察力、想象,性通过教学既要提高他们的智力因素力和创造力。四、实施措施和步骤 :学校课改组与一年级学生。1、研究对象: 、研究方法2①教学实施法本实验拟可采用创境引趣法、激趣、启趣、引趣、导趣、评趣、游戏合作法、展示评价法、自主探究法等,根据个人能力、需要而因材实教,实现创新教育。 ②对比实验研究法:对比实验研究法是本课题研究的重要方法。在学校选择一年级作为实验对象,对实验的班级进行分组设立实验班同时,通过比较来验证方案的可行性,和对照班在实验前后进行比 较.

安全质量管理提升月活动方案

“安全质量月提升月”活动实施方案 中铁十四局集团有限公司 漳州市南江滨路第Ⅲ标段项目经理部 2016年5月

目录 1、指导思想 (1) 2、活动时间 (1) 3、活动范围和组织 (1) 4、活动目的 (2) 5、活动具体安排 (2) 6、具体要求 (3) 6.1、安全管理制度提升 (3) 6.2、安全检查提升 (3) 6.3、强化安全教育培训 (4) 6.6、质量好坏、数据说话 (5) 附件1 《六月份工程质量控制考核表》 附件2 《六月份工程质量控制考核表》 附件3 《六月份工程质量控制考核表》 附件4 《施工队安全考核标准》

“安全质量管理提升月”活动实施方案为深入开展项目部“安全质量管理提升月”活动,本着增强全体员工的安全质量忧患意识、安全质量责任意识、规范安全质量管理,全面提升项目部人员及劳务队的安全生产管理水平,增强工程质量管控意识的思想,扎实推进本项目部“安全质量管理提升”活动的原则,根据项目部的实际情况,现制定南江滨路Ⅲ标“安全管理提升月”活动实施方案,具体活动要求如下: 1、指导思想 为认真贯彻公司及项目部2016年安全质量工作目标,以“安全第一,预防为主,综合治理”作为指导思想,以事故预防为主攻方向,以强化和落实安全生产主体责任为重点,以安全生产标准化建设依托,围绕公司、监理、业主及地方监督机构在工作会上提出的要求,本着切实提高本项目施工质量管控要求,增强工程质量管控意识的思想,全面提升本项目部安全质量管理水平,顺利推进项目进展,做到安全优质快速。 2、活动时间 安全质量管理提升月活动时间:2016年6月1日-2016年6月30日 3、活动范围和组织 活动范围:南江滨路Ⅲ标所有工点 安全管理提升月活动领导小组: 组长:朱喊东、张德强

读书会实施方案

读书会实施方案

山西煤炭运销集团阳城四侯煤业有限公司 关于成立“同心”读书会和开展读书活动的 实施方案 为进一步加快推进我矿生产建设,加强我矿学习型企业建设,营造一个读书学习、以书会友、相互借鉴、不断创新、增长知识、提升文化、培育美德、明志致远的企业文化建设环境,矿委会决定:筹建成立“同心”读书会,积极引导我矿广大职工在书的世界中共同学习、共同进步、共同成长,在实现个人素质提升的同时促进我矿生产建设的顺利开展。特制定此实施方案: 一、目的和意义 读书会的成立将为我矿的企业生产建设和企业文化建设提供智力支持和力量保障。学国学,提高素质。“文化是企业的血脉,是员工的精神家园”,把国学文化融入到企业管理之中,让企业和职工双收益。我们为什么读书,读什么书,怎么读书的问题,既关系着我们个人的修养、能量和取向,也关系着家庭和煤炭产业的希望和发展。学知识,提高管理。学习文化知识,提高煤矿企业的管理水平,经过学习管理知识,尽快形成企业员工和企业管理文化的提升,素质的提高,相互协调,相互促进,主动工作、行为规范,企业进步,个人发展的“用制度管理人、用环境影响人、用文化引领”的管理模式。学文化,保障发展。依靠企业文化的力量,依靠有文化的团队力量,保障我矿的安全生产建设,保障我矿的顺利发展。 二、组织领导 为确保“同心”读书会扎实开展,特成立领导小组。

组长:崔文龙 副组长:白全胜 成员:七长副总后勤副矿长工会主席 纪检委员财务总监 领导小组下设办公室,办公室设在党工办。 主任:刘立功 成员:潘丰军张慧君买建军杨少波 三、读书会会员 凡有阅读兴趣,认可和遵守读书会章程,愿意和她人分享阅读经验,能够积极参与读书会活动的我矿员工,都可申请成为读书会会员。 (一)会员的权力 1、参加读书会的会议、活动,参加读书会发展的讨论,对读书会的工作提出意见和倡议。 2、分享读书的经验,优先获取读书会最新资讯,享受读书会的有关服务。 3、优先享有读书会对学习成果的推荐。 4、优先参加市公司煤业系统党群组织举办的相关学习培训。 5、在读书会内有表决权、选举权和被选举权,有批评权、建议权和监督权。 (二)会员的义务 1、读书会会员要自觉遵守读书会章程,多读书、读好书,自觉保持和养成良好的读书习惯。每两个月精读一本好书,并推荐给其它成员。

学校新课改工作实施方案

学校新课改工作实施方案Implementation plan of new curriculum reform in schoo l

学校新课改工作实施方案 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育 部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,参照学校课程改革实施方案,坚持科研为教育教学发展服务,为基础教育课程改革服务,调动一切积极因素,开展基础教育课程改革实验,制定我校课程改革实施方案如下: 1.加强学习,更新观念 新课程确立之后,如何才能达到“理念转变成实践”, 教师的素质、能力是一个重要因素。因此,开展形式多样的师资培训,转变教师的教育观念,提高教师的素养就成了课改实验能否成功的关键。全体教师要积极参加各级教育主管部门和学校举办的各种培训,主要有市教研室组织的知识培训和学科课程标准培训;全校性的现代教育技术培训,包括英特尔未来教育培训和信息技术中级培训,对信息技术和语文学科如何整

合进行指导和研讨;认真学习《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,把旧教材、新大纲与新教材、课程标准相对照,明确课程标准与新大纲的异同。明确如何进行新教材的实验?如何达成学校课改方案提出的实验目标和任务? 随着课改实验工作的不断深入,要有意识地抓住教师在实验中遇到的各种困,通过开展案例研究、以课代培、派教师参加各地的课改学习交流,通过这些确实有效的培训和学习,保证课改实验工作的正常开展。 2.建立机构,制定措施 这次的课程改革实验是我国基础教育一次力度最大的全新实验,没有现成的成功经验可供借鉴。作为实验校,我们理应抓住机遇,摸石过河。为了使我校的实验能够得到科学、顺利的实施,实验伊始,成立了由校长、教导处、教研组、实验年级段成员组成的学校课改领导小组。认真钻研,仔细推敲,确定实验的工作目标和任务,以健全、严密的课改工作制度,保证学校课改实验工作走上正常、有序的运行轨道。 3.大力宣传,营造氛围 课程改革是事关我国基础教育全局的一项工作,需要社会、学校、家庭的通力合作。通过家长会、举办有家长参与的

公路水运质量安全年实施方案详细版

文件编号:GD/FS-4409 (解决方案范本系列) 公路水运质量安全年实施 方案详细版 A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

公路水运质量安全年实施方案详细 版 提示语:本解决方案文件适合使用于对某一问题,或行业提出的一个解决问题的具体措施,过程包含确定问题对象和影响范围,分析问题,提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,最后执行。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 第一篇 今年初以来,随着我县交通建设一再提速,为进一步保障交通建设工程干得快、干得好,我县以开展工程质量安全年活动为载体,以责任落实,加强监管,专项治理,整改隐患为手段,全面提高交通工程建设质量。现结合我县实际情况,制定我县质量安全年活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,坚持“以人为本,安全发展”的理念,以工程质量安全管理为中心,以现代工程管理、标准化建设、行政执法等为手段,推进我县

交通安全生产状况持续稳定和工程质量明显提高,确保完成我县“十*五”公路水运工程建设的各项任务。 二、主要目标 1、安全管理水平明显提高,安全生产状况持续改善,交通工程安全保持稳定态势,事故不断减少,力争不发生死亡事故。 2、全县公路水运工程施工质量明显提高,管理水平不断增强,在建国省干线公路、农村公路升级改造、危桥改造工程开展“质量安全年”活动的覆盖面达XX%,交工验收合格率达到XX%,竣工质量XX%达到国家标准。 三、活动时间和实施范围 1、活动时间20xx—20xx年,为期3年。 2、活动范围:20xx—20xx年全县在建国省

读书沙龙活动方案

读书沙龙活动方案 方案一:“书香校园厚学养德”——党员读书沙龙活动方案 一、活动思路: 通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。 二、活动目的: 通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福! 三、活动形式: 读书,推荐,论坛,交流。 四、活动时间: 20xx年10-11月 五、参加对象: 全体党员 六、活动过程: (一)活动准备 1.20xx年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的? 2.20xx年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。 3.20xx年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

学校课改实施方案

学校课改实施方案 【篇一:学校课程改革实施方案】 学校课程改革实施方案(汇报稿) ------辽中县冷子堡九年一贯制学校 伴随新世纪的到来,人类正在迈向一个崭新的知识经济时代,深刻 的社会变革对当今基础教育的课程发展提出了强有力的挑战。我校 作为沈阳市辽中县农村九年一贯制学校,一直十分重视教育教学改革。六年前就提出了“以课程革新为突破口,构建素质教育体系”的 课题研究方案,并在此基础上进行课程改革实验,通过课程的革新、素质教育体系的构建,已探索出了一条素质教育的新途径。近年来,我校多次派骨干教师参加了省内外的省、市级和我们辽中县教育局 组织的素质教育和课程改革为主要内容的培训学术研讨会和现场观 摩会,外出学习的领导和老师先后在校内举办培训讲座,帮助全校 教师了解国家教育改革的最新动态、及时更新教育观念,推动了全 校教师学习现代教育理论和探索教育改革实践的热潮。观念的转变,为新一轮课程改革在我校的实验提供了良好的条件。现就我校课改 工作情况向各位领导做一个简单的汇报。 一、课改的措施 更新教育观念,确立新课程理念;从实践层面重建新的课程结构; 在国家新课程体系、课程结构理论的指导下,从实践层 面重建新的课程结构,着重研究实现课程结构的综合性、选择性与 均衡性。 实现课程结构的综合性研究,以现代人的素质需求和学生的认知方 式为依据,开展国家基础教育课程改革提出的课程综合化的方向研究。 开展品德与生活、品德与社会、体育、科学、艺术、综合实践活动 等新设立的综合课程的教学探讨,进行加强学科间联系,重组课程 内容的研究。 加强课程与社会生活、科技发展、学生经验的整合,培养学生的创 新精神和实践能力,以实践活动的方式组织课程内容,开展中学综 合实践活动的专题研究。推进信息技术在教学过程中的应用研究 重点搞好运用信息技术,建立以学生为主体的探究性学习方式”的实 验研究。根据我校实际,选择七年级各学科为我校课程改革的先锋 团队,应用教育信息中心提供的工具和资源,开展基于网络环境下

学校课改实施方案

侯家岗乡中心学校本部2012年 课 改 实 施 方 案 2012年3月1日

侯家岗乡中心学校本部2012年 课改实施方案 为了贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》及《江西省基础教育课程改革实验方案》精神,加快构建符合素质教育要求新的基础教育课程体系,扎实推进素质教育,提高办学质量,在上级教育主管部门指导下,结合我校的实际情况,开展新一轮课程改革实验,特制定本方案如下: 一、指导思想 全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。进一步体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展的规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础,为加快实践符合素质教育要求新的基础教育课程体系积累经验。 二、条件分析: 1、我校系侯家岗乡中心学校。我校积极实施“科研兴校”、“质量兴校”的战略,在深化教育改革,推进教育现代化、培植与发展优质教育上均取得了一定的成绩。 2、近几年来,我校投资校园的软、硬件环境的建设,先后建成了校园网、多媒体教室、计算机网络教室等信息技术设备。学校在资源库建设初见成效,为实施新课程奠定了坚实的基础。 3、学校重视了教师的培训工作,多年来学校每年均通过多种形式培训各类教师,目前拥有省、市级骨干教师多名,为实施新课程提供

了强大的智力支撑。 三、组织领导: 组长:汪恒龙 成员:程自华、吴仁仲、高泽钢、张宝贵 四、实验目标及任务: 1、培养适应社会主义现代化建设的合格公民。 使学生具有爱主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家的法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;具有初步的创新精神、实践能力、人文素养;具有适应终身学习的能力和健康的身心。 2、培养一支能够胜任新课程环境下教育教学的教师队伍。 教师是实施新课程的最重要、最积极的因素,我们不但要引领着所有的教师走进新课程、实践新课程,而且要通过这一场革命与洗礼,彻底更新教育观念,使所有的教师与新课程一起成长。 3、开发具有地方文化内涵、具有一定的亲和力的校本课程,初步建立起合理并不断完善的课程体系。 在新一轮课程改革的进程中,我们除了要用好新教材外,还应适应新的要求,开发出具有一定质量的、满足学生实际需要的校本课程,以课程开发为突破口,真正实现教师不仅是教材的利用者、执行者,更是教材的开发者的课改目标。 五、实验措施及手段:

公路水运质量安全年实施方案(正式版)

公路水运质量安全年实施方 案 (完整正式规范) 编制:___________________ 审核:___________________ 日期:___________________

公路水运质量安全年实施方案 第一篇 今年初以来, 随着我县交通建设一再提速, 为进一步保障交通建设工程干得快、干得好, 我县以开展工程质量安全年活动为载体, 以责任落实, 加强监管, 专项治理, 整改隐患为手段, 全面提高交通工程建设质量。现结合我县实际情况, 制定我县质量安全年活动实施方案。 一、指导思想 以__为统领, 坚持“以人为本, 安全发展”的理念, 以工程质量安全管理为中心, 以现代工程管理、标准化建设、行政执法等为手段, 推进我县交通安全生产状况持续稳定和工程质量明显提高, 确保完成我县“十_大安全隐患和事故的督促整改和报告制度。试验、检测单位要对所出具的数据准确性负责。严格达标验收, 切实保证安全生产专项费用足额到位。 2、深入开展专项整治活动, 全面提高工程质量水平 深入开展公路水运工程混凝土质量通病治理活动, 全面提高我县公路水运工程混凝土结构物的耐久性、安全性和可靠性, 保证其在设计使用年限内的有效使用。强化原材料、成品、半成品的监督抽查, 严把工程材料质量关。组织开展好桥梁桩基、伸缩缝处理、水泥砼路面断板、外观质量粗糙、路基排水系

统不完善等的质量通病专项整治, 做好施工临时用电、个人防护、安全防护设施、脚手架及模板支架搭设等方面的施工安全通病治理。全面推行标准化管理, 促使工程管理更加系统化、规范化、精细化, 促进工程质量, 达到根治工程质量通病、消除质量安全隐患的目的。在管理的重点领域、关键部位和重点环节, 结合工程实践, 研究制定或完善质量安全管理技术标准、作业标准和相关规范, 全面提高工程质量水平。 3、加大建设市场监管 (1)整顿规范监理、试验检测市场。规范公路水运工程监理、试验检测机构和人员的从业行为, 培育一批信誉好、能力强、管理规范的骨干监理、检测机构, 全面提高我县交通监理、试验检测整体实力。积极探索第三方试验检测制度, 合理配置检测资源, 加强市场培育。 (2)加强项目关键人管理。强化“项目法人、项目经理、项目总监三个关键人”管理, 突出对“工地试验室主任、施工单位质检员、专职安全员和业主现场代表四个重点人”的监督检查, 落实重点人员工作职责;加强对重点人员的培训、考核、评比, 更好地为项目建设管理服务。从业单位要加强制度建设, 进一步明确、细化项目重点人员质量安全管理责任和考评办法, 有效落实工作职责。 (3)加强从业人员培训管理。加强对一线工人的培训, 提高质量安全操作、管理及监督水平。 4、进一步完善政府监管制度 按照“企业自检、社会监理、法人管理、政府监督”为主要内容的四级质

大良实验中学课改实施方案

大良实验中学课改实施方案 一、指导思想 教育活动的真谛是培养人的创造精神,发展人的创造能力。新课程标准要求学生了解科学技术与社会的关系,善于与人合作,与环境和谐相处,为后续学习、 终生学习和全面发展打下基础。只有注重科学与生活、社会、生产的联系,注重 各学科学习的联系,学生能力才能得到提高,学生科学探究活动才能顺利进行, 学生自主学习才能有效开展。在推进课程改革工作中,学校确立了“突出一个重 点,抓好两个环节”的思路,即确立课改为学校工作的重点,抓好师资培训的关 键环节和备课与课堂教学的重要环节的思路。以现代教育理念为先导,不断更新 教师的教育思想,不断培养教师的创新意识,不断发挥学生的主体地位,不断探 索自主、合作、探究的教学模式,积极稳妥推进课程改革,全面实施素质教育, 进一步提升我校的教育、教学质量。 二、健全组织机构,强化课改领导 1、成立课程改革领导小组。学校领导对推进课程改革思想上高度重视,健

全了组织机构,成立由校长为组长、分管教学副校长为副组长的课改领导小组, 统筹全校课改工作,积极组织全体教师参加无锡市、宜兴市的各类培训,并确保 课改活动经费的落实,使学校课改工作有序、健康、扎实地开展。其次在课改领 导小组的统一部署下,突出重点,在每周行政会议上把课改摆上议事日程,确定 本周工作重点。同时教导处确定每周学习课改理论材料,并印发至每位教师,在 每周教职工大会上也组织有关课改理论学习。努力改变教师的传统教育思想,树 立现代化理念,使教育思想来个大解放。 2、加强教研组、备课组工作。新课程呼唤教学实践的创新,而创新的关键 在于教师。教师离教学实践最近,遇到的问题最多,只有在实践中研究,在研究 中实践,集中集体智慧,才能使问题迎刃而解,进一步强化了教研组、备课组活 动,在中层以上领导中开展“三个一”活动(即蹲点一个教研组,上好一门主科, 督促一个备课组活动),备课组活动做到“四个定”(即定时间、定内容、定人 员、定地点)。以上活动纳入月度教学常规和年终考核。 3、加强集体备课。在总结课改集体备课基础上强化督促,利用备课组活动

质量安全年活动方案

依宝公路依兰至七台河(大个岭)段工程建设项目 (K32+000~K48+000) 质量安全年活动方案 依七高速公路A1合同段项目经理部

依七高速公路A1合同段第二分部 质量安全年活动方案 为全面贯彻落实国家质检总局关于开展“质量和安全年”活动要求,提高我合同段质量安全管理水平,根据上级指挥部门的指示精神,并结合我分部依七建设项目的实际情况,特制定本活动方案: 一、指导思想 以“质量是工程的生命”“安全第一,预防为主,综合治理”为活动开展的指导思想。立足提高质量、保障安全、调整结构,大力实施以质取胜战略,努力营造关心质量、重视安全的施工环境,加强质量和安全监管,提高技术保障能力,全面提升依七建设项目的质量和安全总体水平,促进我分部质量安全工作又好又快发展,使“质量安全年”成为我分部安全质量工作打基础、作贡献、树形象之年。 二、工作目标 通过开展“质量安全年”活动,全面提高人员质量安全责任使我分部参建人员主体作用进一步发挥;对我分部施工质量安全观念不断增强,有利于质量安全进步的环境氛围进一步形成;项目建设施工质量保证体系和监管体系进一步健全,力争杜绝重大产品质量安全事故发生;产品质量总体水平进一步提升,省级领导单位、业主和监理对质量安全的满意度明显提高等。 三、主要内容 (一)积极营造重视质量安全的施工氛围 1.大力宣传党和国家关于质量工作的方针政策。宣传质量提升对于我分部实现跨越式发展视线崛起的重大意义;宣传质量法律法规和有关知识;宣传质量安全为推动社会、经济发展,维护项目利益积

极作为、不懈努力的正面形象;宣传“质量安全年”的活动成效,树立一个有社会责任感、讲诚信、质量好的典型项目; 2.组织丰富多彩的宣教活动。积极开展质量法律知识进工区、进班组活动,着力提高参建施工队伍的质量安全法制意识;面向基层人员开展质量安全宣讲,举办质量知识竞赛、有奖问答等施工人员喜闻乐见的宣传活动,提高员工和工人参与的积极性。 3.充分发挥舆论引导和监督作用。利用板报、项目简报、监督信箱等监督手段,加强监督报道,开设专题栏目,组织质量征文活动,建立“质量安全年”专题信息交流平台,通过各种宣传手段,扩大群众的参与规模。 (二)全面加强工程在建项目质量安全监管 1. 进一步完善施工准入制度,充分发挥项目自身的各项监督措施的作用,对施工班组资质等涉及工程质量安全的重点,进一步严格准入条件,严格进行进场准入审查和管理,严把准入关。在受理审查过程中严格执行国家产业政策,对涉及淘汰和限制的生产能力和工艺严格进行把关。积极贯彻有关质量安全法规和标准,把日常监督检查和专项检查等监管措施落到实处,确保施工行为逐步规范,工程安全质量水平稳步提高。 2. 加强施工过程中落实质量安全责任的监管。建立和完善质量安全保证体系,完善并落实原材料进场和工程竣工检验制度、施工过程质量控制制度,将施工中的质量安全责任落实到每一道生产环节和关键岗位。完善质量监管体系建设,总结推广典型和重点施工项目的监管工作,强化施工和管理过程质量安全责任的落实。 3.建立长效机制,加强产品质量安全风险监控工作。建立风险信息收集、研判、预警和处置工作机制,利用日常监管、实验室检测等环节收集风险信息,加强组织领导,明确工作职责,建立专业检测队

读书沙龙活动方案

读书沙龙活动实施方案 为深入落实科学发展观,提高区直机关党建工作科学化管理水平,使机关党建走在全区基层组织建设的前列,切实当好表率、充分发挥机关党组织和党员的先锋模范作用,以及在全面建设大浑南迎接全运会中的引导示范作用。区直机关工委决定在区直机关开展“读书沙龙”活动。 一、指导思想: 认真学习“三个代表”重要思想,深入实际贯彻落实科学发展观,以党的十七届五中、六中全会精神指针,以继续深入开展“一学三提”、实施“四项工程”活动为载体,扎实推进机关学习型党组织建设,通过开展“读书沙龙”活动,不断提高机关党组织用科学理论武装人、教育人、引导人的能力,深扎政治理论根基,促进学以增智,学以立德,学以修身,学以致用。 二、活动方法 各党组织以本单位党总支、支部为单位,要结合本职工作实际,开展“读书沙龙”活动。通过在“读书沙龙”中,通过学习业务,经济、法律、科技、管理和信息网络知识,学习古今中外哲学、历史、文学经典等优秀传统文化等方面的知识,充实与本职工作相关的各种新理论、新知识、新技能,不断提高党员干部的政策水平和履职能力,通过学习交

流,提高党员干部的工作智慧和人生品味,评选出学习型机关党组织和学习型个即:读一本好书,写一篇心得、讲一节党课、搞一次调研、树一个标兵。 三、活动时间 2012年4月—12月 四、领导小组。 组长:林峰 副组长:海洋 成员:林海杨峰 五、活动要求。 1、要认真组织活动,至少读6本优秀书目。要记读书笔记,谈自己内心真实的感受和想法。按照活动每次活动主题的不同,设置不同的讨论内容。党组织要向党员干部推荐经典书目,做好读书笔记。 2、可设读书学习和讨论题目,设读书引阅人,阅读、朗诵“经典篇章”。也可请专家学者、知名人士讲课并提出思考题,进行现场交流。也可以谈话、聊天等轻松的方式表达所学知识,分享轻松、愉快、激情的空间。

2020中小学最新课改实施方案

2020中小学最新课改实施方案 一、工作目标: 以改变教学方法、优化教学模式和提高课堂效益为重点,实现在新课改中学生全面发展、个性发展,可持续性发展及教师自身可持续发展,构建达标课堂。促进学校教育教学工作再上新台阶。 二、具体目标: 1、以导学案编写和使用作为本期课改的重点,一方面抓导学案的编写,要求教师动手编写导学案,另一方面,很抓导学案的使用落实情况,通过常规检查,跟踪听课评课等,最大限度的发挥导学案的作用,体现导学案的价值。 2、课堂基本要求: A、教师主导:民主授课,教师前后累计讲授时间不超过20分钟左右,师生互动带动生生互动。 B、学生主体:学生在课堂内表现积极主动,情绪热情饱满,勇于自我表现。 C、课堂活动:学生能积极动脑、动手、动口、,体验知识获得和能力形成的全过程。 三、建立健全组织,明确互相分工 组长:郭 职责:负责全校课改工作的总体规划及协调 副组长:肖 职责:负责全校课改的具体事务的组织筹划 成员:语文学科数学学科 组长:谭组长:周 成员:全体语文教师成员:全体数学教师 英语组 组长:崔 成员:代、谢 职责:负责按时、保质保量地完成课改的相关材料及工作的实施

四、强化教师队伍建设,促进学校可持续发展 “在学习中进步,在研究中提高,在创新中发展”这是时代对教育提出的现实要求,也是时代对教师素质提出的挑战。素质教育呼唤着高素质的教师,建设高素质的教师队伍是全面推进素质教育的根本保证。提高学校教育教学质量需要。为此,在新的阶段下,我校将立足于新课改的实施加大对教师队伍建设的培养力度,派教师去参加上级安排的新课改培训,多去听上级组织的观摩课、示范课、优质课。 五、初步尝试 由于我校教师队伍年龄上呈两极分化,年纪大的近五年陆续退休,再就是近几年招聘的年轻老师,中间层次的没有几人,因此,可以想象我校实施课改有一定难度的。所以学校领导班子经过认真讨论,觉得我校实施课改步子不宜过大在去年五年级实施课改的基础上,新增六年级参与课改,逐步实施。 1)、召开课改专题会议,让教师了解新课改意义和方法。通过网络观看别人的授课方式,掌握一定的教学技巧。 2)、授课模式供参考: 数学:创设情景,导入新课:观察实践(或合作交流),探究新知,巩固练习,发散思维,拓展应用,发散思维,,课后,畅谈感受 语文:创高情景,导入新课,初读课文,整体感知,精读课文,解决问题,读写结合,总结升华,词句,巩固检测。 英语:创高情景,导入新课,初读课文,整体感知,精读单词,读写结合,词句,巩固检测。 进一步倡导“自主学习,合作探究,反馈交流,拓展升华”的和谐课堂模式,形成师生共同参与学习,相融共济的课堂气氛。 六、实施途径 1、在去年五、六年级实施课改的基础上,今年全校(一年级和六年级不作要求)参与课改。每位教师精心准备一节新课改教案,准备讲公开课。从低年级开始到高年级。通过听课的形式让所有老师了解新课改的要求。 2、领导平时经常推门进教室听课,起督导作用,对课改有进步的老师予以表彰,对没进步的老师给予鼓励和帮助。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档