英语单词构词法
一、派生法
派生是通过加前缀和后缀构成新词。
词性转换主要是四大类实词（名词、形容词、动词、副词）之间的转换。1）名词后缀：
表示人：-ee: employee
-er: farmer
-ist: artist
-or: actor
表示抽象名词：-ment: development
-tion: invitation action
-sion: decision
2）形容词词缀：
前缀：un-: unhappy
in-: informal
dis-: dislike
后缀：
-y: healthy funny
-less: careless hopeless
-ous: dangerous
3）动词词缀：
前缀：en-: ensure enlarge
后缀：
-ly: really happily
-ward: backward homeward
-wise: otherwise
二、合成法
合成法是指由两个或更多的词合成一个复合词，他们当中有的用连字符号“-”链接，有的直接写在一起，还有的由分开的两个词构成。复合词包括复合名词、复合形容词、复合动词等。
1）复合名词：
well-being pickpocket go-between
hotline reading-room silkworm
2）复合形容词：
peace-loving hard-working good-looking
well-known light-green white-collar
3）复合动词：
sleep-walk undergo white-wash
三、转化法
转化法是指由一种词性转化为另一种或几种词性的方法。
1）名词转化为动词
book书（）------预订（）chair椅子（）----主持（）
head（）-----（）arm（）-----（）
bag（）-----（）hand（）-----（）
nurse（）-----（）man（）-----（）
2）形容词转化为名词
slow（）-----（）warm（）-----（）
dry（）-----（）clean（）-----（）
better（）-----（）
3)动词转化为名词
catch（）-----（）find（）-----（）
make（）-----（）do（）-----（）
smoke（）-----（）
高中英语单词构词法 郭会清整理编写 1．词干(Stem) acu 尖≈sharp【例词】acute敏锐的,尖锐的;acumem敏锐,聪明;acupuncture针灸 alti 高≈high【例词】altitude高度;altimeter高度计;exalt提高,提升 ambula 行走≈walk【例词】ambulance救护车;ambulant流动的;ambulate行走,移动 ann 年≈year【例词】anniversary周年纪念;annual每年的;annals编年史 anthro 人≈man【例词】anthropoid似人类的,类人猿;anthropology人类学;anthroposociology人类社会学arch 统治≈ruler【例词】monarch君主;anarchism无政府主义;patriarch家长,族长 aster,astr 星≈star【例词】astrology占星术;astronomy天文学;asterisk星号,星标 audi 听≈hearing【例词】audience听众;audible听得见的audiphone助听器 auto 自己≈self【例词】automation自动化;autobiography自传;autosuggestion自我暗示 bio 生命≈life【例词】biology生物学;biography传记;biocide杀虫剂 brevi 缩短≈short【例词】brief简短的;brevity简洁;abbreviate缩写 capit 头,首要≈head【例词】capital首都;decapitate斩首;capitation人头税,按人收费【删除红字】 ced 走,移动≈go, ;【删除;】move【例词】recede后退,引退;unprecedented史无前例的;precede先行,居先cess 走,移动≈go,move【例词】access通路;process进展 chron 时间≈time【例词】chronology年表,年代学;chronic慢性的;synchronal同步的,同时发生的 cide 杀,切≈kill,cut【例词】suicide自杀;insecticide杀虫剂;bactericide杀菌剂 confid 相信≈trust【例词】confidence信心;confident有信心的;confidential秘密的,机密的 cord 同心,和谐≈heart【例词】accordance一致,调和;concord协调,同意;discord不和,不一致 cred 相信≈trust,belief【例词】credit信用,信任;incredible难以置信的;credulous轻信的 cur 跑,动≈run,move【例词】current潮流;excurse远足,旅行;incursion入侵,进入 cycl 圆,轮≈circle,wheel【例词】bicycle自行车;tricycle三轮车;hemicycle半圆的 dic,dict 说≈s ay,speak【例词】indicate指示,暗示;dictate口授；【加】diction措词 domin 统治≈rule,control【例词】dominate主宰;indomitable不屈不挠的 duce,duct 引导,带走≈lead,take【例词】introduce介绍;induce引诱；【加】conduct指导 equ 相同≈same,equal【例词】equality平等;equivalence对应物；【加】equator赤道 faci 容易≈easy【例词】facile易得到的,不花力气的;facilitate使...容易 fact 做≈make,do【例词】manufacture制造;factory工厂;enefactor恩人,施恩者 fer 搬运,带来≈carry,bring【例词】ferry轮渡;transfer搬运,转移;interfere干预 fin 限制≈end,limit【例词】finalize使...了结;infinite无限的;define限定,下定义 flect,flex 弯≈bend【例词】reflect反射,反映;flexible易弯曲的;reflexctor反射镜 flu 流动≈flow【例词】influence影响;fluent流利;fluid流动的,液,流体 form 形状≈shap【例词】reform改革;conform符合 frag 打破≈break【例词】fragile易碎的;fragment碎片;fracture骨折 gen 生产≈produce【例词】generate产生;genetics遗传学;genesis起源,创始 geo 土地,地球≈land,earth【例词】geology地理学;geometry几何学;geocide地球末日 grad 走≈go,step【例词】graduate毕业;gradual逐步的;degrade退化,堕落 graph,gram 写≈write,writing【例词】telegraph电报;program节目,说明书;diagram图表 grate,grati 感谢≈thanks【例词】grateful衷心感谢的;gratitude感谢 grav 重,严肃≈heavy,serious【例词】gravity重力,严重性;grave严重的;gravimeter比重计,测重器
你一定要了解的三种英语构词法 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《你一定要了解的三种英语构词法》的内容，具体内容：我们学习英语最先开始的就是要了解英语单词的构词法，所以我特意整理了关于英语单词的构词法和演变方法供大家学习参考。英语中的构词法主要有三种即转化法、合成法和派生法。一、转化法(convers... 我们学习英语最先开始的就是要了解英语单词的构词法，所以我特意整理了关于英语单词的构词法和演变方法供大家学习参考。 英语中的构词法主要有三种即转化法、合成法和派生法。 一、转化法(conversion) 在英语中，一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。 1. 动词转化为名词 Let me have a try. 让我试试。 They are only allowed to sell soft drinks at school. 在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。 2. 名词转化为动词 He shouldered his way through the crowd. 他用肩膀推开人群前进。 The smell from the kitchen made his mouth water.
从厨房传来的气味使他流口水。 3. 形容词转化为动词 We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。 They tried to perfect the working conditions. 他们努力改善工作条件。 4. 形容词转化为名词 He didnt know the difference between right and wrong.他不辨是非。 The old in our village are living a happy life. 我们村的老年人过着幸福的生活。 5. 形容词转化为副词 How long have you lived there? 你在那儿住多久了? 6. 个别词在一定场合中可转化为名词 Warm clothes are a must in the mountains. 穿暖和的衣服到山区去是必须的。 Life is full of ups and downs. 人生有得意时也有失意时。 His argument contains too many ifs and buts. 他的辩论中含有太多的"如果"和"但是"。 二、合成法(composition)
英语考试词汇记忆方法汇总 学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。长喜英语经过多年的发展，在词汇方面的研究也在不断增进，下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。 一大学英语词汇串联记忆学习法 串联记忆以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角，在众多词汇学习方法中脱颖而出，独树一帜，受到广大考生一致好评。 串联记忆以“同义串记”为核心，将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节，层层深入，为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。 串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词，干净利落地解决了这两个问题。 一、编者通过对近15年六级真题的统计分析，发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。通过同义串记，可以掌握一串词之间的灵活转换，可以让考生对听力和阅读试题中的考试&大一些同义转述一看便知，轻松答题。 二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思，要么用词不准，这样作文只能停留在及格线左右。通过本书的同义串记，既知一些词何时可以通用，又知一些词何时不可通用，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，且准确地道，这样考生的作文就会用词准确、富于变化。 串联记忆示例：通过学习“ abandon 抛弃”这个词，我们可以串联到“reject desert quit resign drop disc ard”等意义相关联的一串词汇，集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处，使记忆清晰不混淆。 二大学英语读美文记单词
外研版高一英语必修一Module 1词汇构词法讲解 1.academic=academ学术+ic(形容词后缀）academy n.学院，学术团体； 2.province=pro-(前缀，表示“向前，在前，变体”pur-”)+vince(vict-,vinc-=conquer, overcome, 表示“征服，克服”）procincial adj.省的，州的，外地的； 3.enthusiastic=en-（前缀，加强、更）+thusias-（神，热）+tic（形容词后缀）enthusiasm n. 巨大的热情，热心； 4.amaze=a-(前缀，表加强）+maz(e)(迷宫，迷惘）+-ing(形容词后缀，物作主语，...的）amazed adj. 吃惊的；惊讶的 https://www.doczj.com/doc/a68396804.html,rmation=inform(通知，告知）+ation(名词后缀） 6.website=web(网）+site(站点） 7.brilliant=brilli(发光）+ant(形容词后缀） https://www.doczj.com/doc/a68396804.html,prehension=com-(共同）+pre(往前)+hend(抓住）+sion(名词后缀）comprehend v. 理解comprehensive adj. 有理解力的, 广泛的，综合的 9.instruction=in-(前缀，内，里）+struct(建立）+ion(名词后缀）instruct v.指导，指教，命令 10.method=me(走）+thod(太好了） 11.bored=bore(v.使厌烦）+(e)d（形容词后缀）boring adj.无聊的 12.embarrassed=em(前缀，进入）+barrass(套子）+ed(形容词后缀）embarrass v.使难堪embarrassing adj. 令人尴尬的，令人难堪的，物作主语 13.attitude=att(能力，倾向）+itude(抽象名词后缀,...的度） 14.behaviour=be(是，值）+hav(抓，取，拥有）+iour(抽象名词后缀）behave v. 表现 15.previous=pre(前缀，在...前面）+vious(形容词后缀，有...性质的） 16.description=de(前缀，去）+scribe(写）+tion(名词后缀）v. describe 17.见4 18.见12. 19.technology=techno(技术）+logy(...学，...论）technical adj. 技术性的 20.impress=(前缀：向内）+press(词根：压）impression n.印象 21.correction=cor（前缀：一同，合并）+rec(词根：使变直）+tion(名词后缀）correct v./adj. 改正，正确的incorrect adj. 不正确的 22.encouragement=en(前缀：进入）+cour（词根：心）+age(抽象名词后缀：...的活动，...行动的结果）+ment(抽象名词后缀）courage n.勇气encourage v.鼓励 23.enjoyment=en(前缀：进入）+joy(词根：快乐）+ment(抽象名词后缀）enjoy v. 享受，热爱 24.fluency=flu(流)+ency(抽象名词后缀：表示性质，状态，情况等) fluent adj.流利的，流畅的 25.misunderstanding=mis(否定前缀)+under(前缀，下面，中间）+stand(站)+ing(形容词后缀) understand v.理
英语单词构词法(1)前缀 1.表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的） dis- dishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular ne-, n-, none, neither, never non-, nonsense neg-, neglect un- unable, unemployment 2)表示错误的意义 male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调) mis-, mistake, mislead pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience 3)表示反动作的意思 de-, defend, demodulation(解调) dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover 4)表示相反，相互对立意思 anti-, ant- antiknock( 防震), antiforeign,(排外的) contra-, contre-, contro-, contradiction, controflow(逆流) counter-, counterreaction, counterbalance ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy with-, withdraw, withstand 2. 表示空间位置，方向关系的前缀 1)a- 表示“在……之上”，“向……”aboard, aside, 2)by- 表示“附近，邻近，边侧”bypath, bypass(弯路) 3)circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转”circumstance, circuit 4)de-, 表示“在下，向下”descend, degrade 5)en-, 表示“在内，进入”encage, enbed(上床) 6)ex-, ec-, es-, 表示“外部，外”exit, eclipse, expand, export 7)extra-, 表示“额外”extraction （提取） 8)fore- 表示“在前面”forehead, foreground 9)in-, il-, im-, ir-, 表示“向内，在内，背于”inland, invade, inside, import 10)inter-, intel-, 表示“在……间，相互”international, interaction, internet 11)intro-, 表示“向内，在内，内侧”introduce, introduce 12)medi-, med-, mid-, 表示“中，中间”Mediterranean, midposition 13)out-, 表示“在上面，在外部，在外” outline, outside, outward 14)over-, 表示“在上面，在外部，向上” overlook, overhead, overboard 15)post-, 表示"向后，在后边，次” postscript(附言)， 16)pre-, 表示"在前”在前面” prefix, preface, preposition 17)pro-, 表示“在前，向前” progress, proceed,
词汇进阶-----词根词缀构词法汇总 1.常见的词根(转自无优雅思) 常见的词根 1) aer, ar, 含义是“空气，大气”aeroplane, aerial, 2) ag, act, ig, 含义是“做，动作”active, agent, reaction, 3) alt, 含义是“高”，altitude, 4) alter, altern, altr, 含义是“其它，变更”alternate, 5) bio, bi, bion, 含义是“生物，生命”biology, bionics(仿生学) 6) brev, bri, brief, 含义是“短”brief, abbreviation, abridge(节略) 7) cap, capt, cept, cip, 含义是“取，获”capture, except, concept, capacity 8) ced, ceed, cess, 含义是“行，让步”proceed, succeed, excess(过度) 9) centr, centr, 含义是“中心”concentrate, eccentric(偏心的) 10) clain, clam, 含义是“呼喊”claim, proclaim, exclaim 11) clos, clud, 含义是“闭合”conclude, enclose, include 12) col, cult, 含义是“耕耘”colony, cultivate, agriculture 13) cor, cord, 含义是“心”cordial, record, accord 14) curr, cur, cour, 含义是“跑，动作”current, occur, concurrence(同时发生) 15) dic, dict, 含义是“说，示”dictate, edit, indicate, predict 16) doc, doct, 含义是“教”doctor, document． 17) duc, duct含义是“引导，传导”introduce, produce, conduct, deduct( 推论) 18) fact, fac, fect, dic, dit, 含义是“做，创造”factory, effect, profit, faculty, perfect 19) fend, fens, 含义是“打，击”defence, offence 20) fer, 含义是“搬运，移转”ferry, transfer, defer(迟延) 21) fin, finit, 含义是“终，极”final, finish, confine 22) firm, 含义是“坚固”firm, confirm, affirm(断定) 23) fix, 含义是“固定”prefix, affix(附加) 24) flect, flex, 含义是“弯曲”flexible, reflex 25) flor, flour, flower, 含义是“花”flower, flourish 26) form, 含义是“形”uniform, formula, transform, reform, deform 27) forc, fort, 含义是“力，强度”force, enforce, effort 28) gen, genit, 含义是“生产，发生”generate, generation 29) gram, graph, 含义是“书写，记录”telegram, diagram, photograph 30) grad, gress, gred, gree, 含义是“步，阶段”gradually, degree, progress 31) hab, habit, hibit, 含义是“保持，住”inhabit, exhibit, prohibit 32) her, hes, 含义是“粘附”adhere, cohesion 33) ject, jet, 含义是“抛射”project, inject 34) jour, 含义是“日，一天”journal(日记), journey, adjourn(延期) 35) jug, junct, 含义是“结合，连合”conjunction, junction(连合) 36) labour, labor, 含义是“劳动，工作”labourer, elaborate, collaborate 37) lect, leg, lig, 含义是“挑选，采集”collect, select, lecture
高中英语构词法讲解与练习 一. 类别：英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 二. 定义与精讲 1. 转化法：英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 （1）动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，Let's go out for a walk. ②有时意思有一定变化，如：He is a man of strong build. ③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，Let's have a swim. （2）名词转化为动词 ①很多表示物件，Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗? ②身体部位，Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作，She nursed her husband back to health. ④某些抽象名词也可作动词。We lunched together.我们在一起吃了午餐。 3)形容词转化为动词：有少数形容词可以转化为动词。We will try our best to better our living conditions. 4)副词转化为动词：有少数副词可以转化为动词。Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。 5)形容词转化为名词 ①表示颜色的形容词常可转化为名词，You should be dressed in black at the funeral. ②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下：The old in our village are living a happy life. 2.派生法：在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。 1）前缀：除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 （1）表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： appear出现→disappear消失correct正确的→incorrect不正确的 lead带领→mislead领错stop停下→non-stop不停 （2）表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如： alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表 cooperate合作enjoy使高兴internet互联网reuse再用 subway地铁telephone电话 2）后缀：英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。 （1）构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。 differ不同于→difference区别write写→writer作家 Japan日本→Japanese日本人act表演→actress女演员 mouth口→mouthful一口music音乐→musician音乐家 （2）构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如：wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯 real→realize意识到organ→organize组织 （3）构成形容词的后缀常用的有-al， -able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (表示天气)等。例如：nature自然→natura l自然的reason道理→reasonable有道理的 America美国→American美国的China中国→Chinese中国人的 gold金子→golden金的east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的
英语词汇构词法汇总
用构词法猜单词或造单词 英语构词法 在诸多的构词法中，最常见的有转化（conversion）、合成（composition）、派生（derivation）三种构词法。现将三种主要的构词法逐一作个基本介绍。以此为基础举一反三，可解决词汇量的不足的问题。 合成 将两个或两个以上独立的单词按一定的次序排列而成新词的方法称为合成法。由合成法构成的词叫复合词（compound words）。复合词在英语中是比较活跃的，涉及面相当广泛，涵盖了政治、军事、经济、文化、科技等领域。对大多数复合词，我们一般都能从其构成分中猜出其词义，如：birth-control, whiteboard, banknote, faultfinding, manservant等；但必须特别注意的是，有些复合词的词义并不是其中每个字的词义的简单相加，而是从中引用全新的含义，因此，切不可望文生义。例如：touch-me not（凤仙花），blueblood（贵族出身），blue-moon (不可能有的东西)blackmail（勒索），old-line（老资格），green horn（新手），shorthand（速记），rat race（你
死我活的竟争）等。 科技新词大都这样构成的，请从阅读文本中找出来补充： 转化 由一个词类转化为另一个词类，这种构词法叫转化法，也称为零位派生法。主要特点是某类词不经过任何变化而用做另一类词。例如： She likes playing bowling very much. Like (动词) It looks like rain. (动词介词) I don’t welcome Tom and the like. （动词名词），意为“之类”。 They are as like as two peas. like （动词-形容词） If you agree, please circle the letter. （名词-动词） Do you know who is going to chair the conference? Chair（名词-动词）， 7．Let me have a try. Nice try. (动词-名词) He is about the same build as me. ( 动词-名词)
英语构词法 我们今天来看点耐人寻味，发人省醒又让学习英语的同学头疼的东西——词汇。词汇很重要，有多重要呢语言学家和认知学专家研究出两套程序：第一是英语能力培养程序：词汇-语法-听-说-读-写。第二是英语高分训练程序：词汇-读-写。两套程序是语言学家公认的程序，次序自然不能颠倒，所以我们可以发现不论是英语能力培养还是英语高分训练，词汇都摆在第一位。大家可能都听过这样一个很俗但很实用的比喻，英语学习是座高楼大厦的话，词汇便是构成大厦的一砖一瓦。但是砖并不是最小单位，它还是可以再分，砖是怎么炼成的呢我们对这一砖一瓦到底了解多少呢带着这个疑问我们就走进英语砖瓦的世界——英语构词法。 英语构词法主要有三种：即合成法、派生法和转化法。细分还可以加上发明法，混成法，截断构词，缩略语，逆构词法，类推构词，借词。一一道来的话，可能需要很久很久，我们挑出重点要讲的和一笔带过的。今天我们先突破前两个构词法——合成法和派生法，其余的构词法请关注下期葡萄嗝嗝的文章。 1、合成法 将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词（compound）。比如： （1）合成形容词(Adjective Compounds) ①N+present participle(现在分词，简称ppr) 例：English-speaking 讲英语的，south-facing 朝南的 ②N+past participle（过去分词，简称pp）例：man-made 人造的，water-covered 被水覆盖的 ③N+Adj 例：snow-white 雪白的，day-long 整天的 ④Adj+N+-ed 例：warm-hearted 热情的，kind-hearted 好心肠的
英语词汇学论文构词法 新精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
Abstract 词汇是我们在英语学习过程中最大的障碍。然而，英语构词法能够帮助我们很好的辨别并正确理解英语，同时也可以在短时间内增加我们的词汇量，英语构词法是学习英语的有效途径和强有力的“武器”，在所有的英语构词法中，词缀法能够生成的新单词是最多的也是最广泛，它被认为英语学习的最佳途径之一。除了词缀发以外，复合法、转类法、混成法、截短法、首字母拼音法、逆向构词法也都是英语学习的有效途径 Vocabulary is one of the main obstacles of English study. However English word formation can help us recognize English words, understand them correctly, and enlarge our vocabulary quickly. It is an efficient way and powerful weapon for English study. Among them，affixation is the strongest one to form a great range of vocabulary, and it is claimed to be one of the best ways of learning English. Besides, compounding, conversion, blending, clipping, acronyms, back-formation are also efficient ways of learning English. In the paper the ways and characteristics of word formation is analyzed form these aspects: affixation, compounding, conversion, blending. Key words: English, lexicology, word formation, affixation （关键字：英语、词汇学，构词法，词缀法） Introduction The expansion of vocabulary in modern English depends chiefly on word formation. There is a variety of means being at work now. The most productive are affixation, compounding and conversion. Talking about word formation patterns means dealing with rules. But not all words which are produced by applying the rule are acceptable. The acceptability is gained only when the word have gained an institutional currency in the language. Therefore rules only provide a constant set of models from which new word are created from day to day. Rules themselves are not fixed but undergo changes to a certain extent. For instance, affixes and compounding processes may become productive at one time or lose their productivity. By word formation processes, we concentrate on productive or on productive rules. While applying the rules, we should keep in mind that there are always exceptions. In my opinion, the most important principle for all these rules of word formation is economy. Chapter 1 the function of English word formation Word formation is an effective way to enlarge our English vocabulary. Nowadays, more and more people have taken notice of learning English. The number of the people who begin to learn English has increased at a high speed. How can we improve our English effectively is undoubtedly
初中英语词汇中常见的构词法 - 1 - 初中英语词汇中常见的构词法 1. 合成法 合成法至今保持着旺盛的生命力，在现代英语中不少新词都是借助原有的词合成的。 1）名词+名词→名词 basket （篮子）+ball （球） →basketball 篮球 book （书） +shop （商店） → bookshop 书店 book （书） + store （商店） → bookstore 书店 house （ 房子） +work （ 劳动 ） → housework 家务劳动 home （家庭） + work （工作） → homework 家庭作业 2） 形容词+名词→名词 black （黑色的）+board （木板）→ blackboard 黑板 English （英国的）+man （人）→ Englishman 英国人 loud （大声的）+speaker （说话者） → loudspeaker 扬声器 3）动词的-ing 形式＋名 词 dining room 餐厅 running water 自来水 walking stick 拐杖 4）名词＋动词的-ing 形式 shoe-making 制作鞋子 dressmaking 做裙子 handwriting 书法 central heating 中央供暖 ③词与词分开； 3） 介词+名词→名词（或形容词） after （在后）+noon （正午） →afternoon 下午 under （在下面）+ground （地面） → underground 地下的 4） 名词+过去分词→形容词 man （人）+made （做） → man -made 人造的 5） 名词（形容词）+名词+ed→形容词 glass （玻璃）+topped （顶部的） →glass -topped 玻璃罩着的 kind （善良的）+hearted （心） →kind -hearted 好心的 6） 副词+名词→介词 in （里面）+side （边） →inside 在内 down （在下）+stairs （楼梯） →downstairs 在楼下 2. 派生法 派生法是通过在词根上加后缀或前缀构成新词。它不仅扩充了英语词汇，而且丰富了语言的表现力。 前缀（前缀一般只改变词的意思而不改变其词性）： 1） un- （不，非，表示否定，形容词前缀） happy （高兴的） → unhappy （不高兴的） like （像） → unlike （不像） 注意：合成词的构成方式有 3 种： ①词与词之间加连字符“-”； ②词与词合成一个词； drinking water 饮用水 sewing machine 缝纫机 washing machine 洗衣机 writing desk 写字桌 writing paper 信纸 letter-writing 写信 story-telling 讲故事
附二、英语常见构词法 一、常见前缀 1. 前缀anti- “反，抗，阻，排斥” anti-bacterial 抗菌的 anti-body 抗体 anti-fascist 反法西斯主义者 anti-gas 防毒气的 anti-imperialist 反帝的 anti-Japanese War 抗日战争 anti-popular 反人民的 anti-virus 抗病毒 2. 前缀auto- “自动的”、“自己的”autoalarm 自动报警器autobiographer 自传 autocoder 自动编码器autography 亲笔签名automatically 自动地 automobile 汽车、机动车 3. 前缀bi- “二” bicentury 两百年的 bicycle 自行车 bilingual 双语的 bi-monthly 双月的 binocular 双目的、双筒的bioxide 二氧化物 4. 前缀co- “共同”、“一起”、coauthor 合著者之一 coheir 共同继承人 co-operation 合作 5.前缀counter- “反”、“逆”counteragent 反作用剂 counter-attack 反击countercharge 反诉、反告countercurrent 逆向电流 counter-revoluntionist 反革命分子countermarch 反向行进countermine 反水雷的水雷counterproposal 反提案 counterspy 反间谍 6.前缀de- (反动作) “离开、否定、减少”decentralize 分散 decentre 使离开中心decompose 分解 decontrol 解除对...的管制decrease 减少 deform 使变形 degrade 使降级 depress 压下、降低 desalt 除去...的盐分devalue 降低价值 7. 前缀dis- “否定或相反”disability 无能disadvantage 缺点、弱势disagree 不同意disappear 消失disapprove 不赞同disarrange 使混乱discharge 卸 disclose 揭开 discolour 使褪色disconnect 分离discontinuous 不连续的discontinue 中止 discount 折扣discourage 使泄气 discover 发现diseconomy 不景气disemployed 失业的disengage 解除 disfavour 不喜欢、不赞成disillusion 使幻灭、醒悟disloyal 不忠诚的disobedient 不服从的disorder 混乱disorganize 瓦解 8.前缀en- em- “使…，加强”embitter 使痛苦 enable 使能够 encase 把…装箱enclose 包围 enchain 使…链接encourage 使…有勇气endanger 使…危险enlarge 使…扩大 enrich 使富裕 enrobe 用…包住enslave 使…成为奴隶enthrone 加冕 entrain 登上火车 9. 前缀ex- “前” exceed (免除、离开)超出exception (完全)除外expense 支出 expose (向外;超过) 揭露ex-soldier 退伍军人 10. 前缀for- ，fore- “先，前，预”forehead 前额 foreman 工头、工长forward 向前 11.前缀for- “禁，弃” forbid 禁 forget 忘记 forgive 原谅 12.前缀hexa- “六” hexahedron 六面体 hexagon 六角形、六边形
英语构词法练习文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
课程名称：英语词汇学课程代码：056261 资源类型：英语词汇学自主学习 词汇记忆与词汇测试 构词法练习 训练指要 构词法是英语学习的一个重点，也是近年来常考的项目。特别是在词语辨析的综合运用中，对词汇掌握的要求越来越高。检测构词法，在阅读理解中，已不把这种词汇看作生词，而是把这类词的理解看作学生通过对构词法知识的学习，应该具备的一种能力。如有的生词，只要其词根是学生们该掌握的或熟悉的，只是加上了前缀或后缀，再者或是合成词等，命题人就认为不必再注出汉语注释。所以我们在学习英语词汇的时候一定要灵活学习和掌握，随时准备应付所出现的情况。 Ⅰ.单项填空 man was________ enough not to tell the manager that he would not do the job. A. care B. careful C. careless D. carelessness soldier died for saving the child，so his________ is heavier than Mount Tai. B. dead C. died D. death child looked________ at his brother who was badly wounded.
A. sadly B. sadness C. sadly is an expert at chemistry. We all call him a ________. A. chemistry B. chemical C. chemist D. physician three- ________chair isn’t suitable for a young child. He may fall off. A. egging B. legged C. legs D. leged became the________ railway engineer in the world. A. lead B. leader C. leading D. leadership the teacher praised him for working out the math problem，Jack looked________ about at his classmates. A. proud B. proudly C. pride D. pridely everyone’s ________，the girl finished the job quite well. A. satisfied B. satisfactory C. satisfying D. satisfaction 9.—What are you doing here？ —Oh，my teacher asked me to write a passage about ________in English. —You can write________ passage in English？ words；a 600-words ；a 600-words words；a 600-word words；a 600-words one should enter the spot without the________ of the police. A. permit B. permission C. permitting D. permittence must come with us to the police head is waiting for you. A. headquarters B. headline C. headmaster D. headache that animal escape was no accident；you did it ________.