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DNS服务器实训报告

DNS服务器实训报告
DNS服务器实训报告

信息技术系

实训名称 Linux实训

2013年 6 月28 日

项目4 搭建DNS服务器

1.主DNS服务器安装主

(1) 安装bind-9.3.4-10.P1.el5

(2) 安装bind-chroot-9.3.4-10.P1.el5

2.安装caching-nameserver-9.

3.3-7.el5包

启动/停止/重启DNS服务器service named start/stop/restart

3.设置开机时自启动

4.设置主DNS配置文件

编写文件named.rfc1912.zone

5.解读正解区域配置文件

以文件named.local为原版生成新的主配置文件https://www.doczj.com/doc/a07560959.html,.local

修改反向配置文件https://www.doczj.com/doc/a07560959.html,.local

6.解读反解区域配置文件

以文件localhost.zone为原版生成新的主配置文件https://www.doczj.com/doc/a07560959.html,.zone,修改https://www.doczj.com/doc/a07560959.html,.zone

7.客户端配置

Linux与DNS相关的三个文件

(1)/etc/host.conf 解析顺序

使DNS优先级提高。

192.168.5.7 https://www.doczj.com/doc/a07560959.html,. dns

主机IP 域名主机别名

指定本机使用哪个DNS服务器进行域名解析

从DNS服务器配置

测试方法

设置完客户端之后,启动终端,输入命令nslookup。即可测试正反向解析结果。

总结

通过一周的Linux实训,我已经能掌握主DNS的基本工作原理及配置方法,掌握辅助DNS的安装与配置和掌握测试DNS服务的方法,并能测试成功。

通过一周的Linux实训课,我受益匪浅,学到了很多在课本上学不到的东西。在这为期一周的实训过程中,有苦有乐。虽然实训时课程比平时多,但我觉得这次才是我学到Linux这门课程最充实的一课。在这几天时间里,我很好的和老师进行了交流,不懂的地孙老师都为我耐心解答,在老师的细心指导下我完成了这次实训作业,非常感谢刘老师对我的指导!

通过这次实训我明白了很多,为此我要感谢我们的Linux老师,同时也要感谢学校给我们提供了这次实训机会。为我们以后的学习奠定了雄厚的基础,让我们在以后的学习中更一步提高。在以后的学习中,我会总结这次的经验,来更一步提高自己。为了以后不再像现在这样,我会不断改进自己的学习方法的。做到多实践,多学习,多问等。

实训作业勉强完成,但是还没有来得及进一步的完善,漏洞很多。内容少,达不到自己所要的效果。其实出一这方面的原因有客观的原因,也有主观的原因,认为原因还是在于自己。没能好好的学,或许由于过分依赖老师的缘故,使得自己过于懒惰。所以我会努力提高自己,改正自己的不足,在Linux的道路上不断探索,不断追求,以期获得略微成绩,最后再次感谢孙老师和刘老师对我的指导。

FTP服务器配置实验报告

F T P服务器配置实验报告 Prepared on 22 November 2020

实验报告 课程:计算机网络实验 实验名称: FTP服务器配置与管理 系别 : 电子信息工程系 实验日期 : 专业班级 : 03通信师 组别 : 第10组 实验报告日期 : 姓名 : 学号 : (40) (41) 报告退发 : ( 订正、重做 ) 第1页共 12 页 FTP服务器配置与管理 一.题目: FTP服务器配置与管理 二.环境: Sever2000 三.试验目的 1.掌握FTP服务的基本概念与工作原理 2.懂得安装FTP服务器的过程 3.配置与管理FTP服务器 四.试验内容及步骤 1.的安装,具体步骤如下: (1)运行“控制面板”中的“添加或删除程序”,点击“添加/ 删除Windows组件”按钮。 第 2 页共 12页 (2)在出现组件安装向导中,选择“Internet信息服务 (IIS)”,单击“下一步”开始安装,单击“完成”结 束。 第 3 页共 12 页 系统自动安装组件,完成安装后,系统在“开始”/“程序”/“管理工具”程序组中会添加一项“Internet服务管理器”,此时服务器的WWW、FTP等服务会自动启动。 2.设置FTP站点 第 4 页共 12 页 (1)使用IIS默认站点

①将制作好的主页文件(html文件)复制到 \Inetpub\ftproot目录,该目录是安装程序为默认FTP站点 预设的发布目录。 ②将主页文件的名称改为。IIS默认要打开的主页文件是 或,而不是一般常用的。 完成这两个步骤后,打开本机或客户机浏览器,在地址栏 中输入FTP服务器的 IP地址()或主机的FQDN名字(前 提是DNS服务器中有该主机的记录),就会以匿名的方式 登录到FTP服务器,根据权限的设置就可以进行文件的上 传和下载了。 (2)添加新的FTP站点 ①打开“Internet信息服务窗口”,鼠标右键单击要创建 新站点的计算机,在弹出菜单中选择“新建”/“FTP站 点”,出现“FTP站点创建向导”,单击“下一步”继 续。 第 5 页共 12 页 ②输入FTP站点说明,单击下一步 第 6 页共 12 页 ③ 单击下一步 ④指定FTP输入主目录的路径(如选择新建文件夹),单击下一步 第 7 页共 12 页 ⑤设置访问权限为读取和写入,并单击下一步,完成FTP站点创建向导 第 8 页共 12 页 站点的管理 (1)本地管理 通过“开始”/“程序”/“管理工具”/“Internet服务管理 器”,打开如图9-1的“Internet信息服务”窗口,在要管 理的FTP站点上单击鼠标右键,选择“属性”命令,出现如下 图所示对话框。 第 9 页共 12 页 ①“FTP站点”属性页 IP地址:设置此站点的IP地址,即本服务器的IP地址。 如果服务器设置了两个以上的IP站点,可以任选一个。FTP 站点可以与Web站点共用IP地址以及DNS名称,但不能设置 使用相同的TCP端口。 TCP端口:FTP服务器默认使用TCP协议的21端口,(若端口号21以被配置,则需更改此端口,用户在连接到此站点时,

WWW服务器配置实验报告

信息科学与技术学院实验报告 课程名称: 计算机网络应用技术教程实验项目: WWW服务器配置 实验地点:指导教师: 日期: 2013/10/29 实验类型:验证性实验(验证性实验综合性实验设计性实验)专业: 班级: 11级姓名: 学号: 一、实验目的及要求 1.实验目的: 1.正确理解WWW服务的运行机制,了解常用的wed服务器软件。 2.掌握IIS服务器的安装和管理,创建wed站点利用IIS在一台服务器上运行多个网站。 3.掌握虚拟机主机和虚拟目录的创建删除。 2.实验要求: 1.理解IIS服务的概念及其所具有的功能。 2.掌握IIS服务的安装方法。 3.掌握WWW服务的配置包括IP地址、端口号、默认文档、安全等设定,以及如何应用WWW服务的方法。 4.了解虚拟目录服务的作用。 二、实验仪器、设备或软件 1.实验仪器:电脑一台 三、实验内容及原理 1.实验内容: (1).学会安装IIS。 (2).掌握www服务器的配置和使用。 (3).创建虚拟目录。 2.实验原理: 万维网WWW(World Wide Web)服务,又称为Web服务,是目前TCP/IP互联网上最方便和最受欢迎的信息服务类型,是因特网上发展最快同时又使用最多的一项服务,目前已经进入广告、新闻、销售、电子商务与信息服务等诸多领域,它的出现是TCP/IP互联网发展中的一个里程碑。 WWW服务采用客户/服务器工作模式,客户机即浏览器(Browser),服务器即Web服务器,它以超文本标记语言(HTML)和超文本传输协议(HTTP)为基础,为用户提供界面一致的信息浏览系统。信息资源以页面(也称网页或Web页面)的形式存储在Web服务器上(通常称为Web站点),这些页面采用超文本方式对信息进行组织,页面之间通过超链接连接起来。这些通过超链接连接的页面信息既可以放

Linux服务器配置与管理实验报告1

实验一安装Linux操作系统 【实验目的】 了解Linux操作系统的发行版本;掌握Linux系统安装方法;掌握网络配置和网络环境测试。 【实验内容】 1.Vmware Workstation 6.0下创建Red Hat Linux虚拟机,要求虚拟机的内存为256MB或更大,硬盘为8GB或更大。 2.使用RHEL 5的ISO文件安装Linux系统。 【实验步骤】 1.硬盘和分区知识以及Linux文件系统的组织方式 (1)硬盘和分区知识 磁盘有IDE接口和SCSI接口两种。 磁盘在使用前需分区。磁盘分区有主分区、扩展分区和逻辑分区之分。一块硬盘可以有4个主分区,其中一个主分区的位置可以有一个扩展分区替换,即可以有3个主分区和一个扩展分区,且一块硬盘只能有一个扩展分区,在这个扩展分区中可以划分多个逻辑分区。(2)Linux如何表示分区 在Windows系统中使用盘符来标识不同的分区,而在linux下使用分区的设备名来标识不同的分区,设备名存放在/dev目录中。 磁盘设备名称如下: ●系统的第1块IDE接口的硬盘称为/dev/hda ●系统的第2块IDE接口的硬盘称为/dev/hdb ●系统的第1块SCSI接口的硬盘称为/dev/sda ●系统的第2块SCSI接口的硬盘称为/dev/sdb 分区使用数字编号表示: ●系统的第1块IDE接口硬盘的第1个分区称为/dev/hda1 ●系统的第1块IDE接口硬盘的第5个分区称为/dev/hda5 ●系统的第2块SCSI接口硬盘的第1个分区称为/dev/sdb1 ●系统的第2块SCSI接口硬盘的第5个分区称为/dev/sdb5 注意:数字编号1-4留给主分区或扩展分区使用,逻辑分区编号从5开始。 (3)Linux文件系统文件系统的组织方式------挂载点 Linux系统只有一个根目录,即只有一个目录树。不同磁盘的不同分区只是这个目录树的一部分,在linux中创建文件系统后(类似format),用户不能直接使用它,要挂载文件系统后才能使用。挂载文件系统首先要选择一个挂载点。 2.利用VMware Workstation 6.0 创建一台新的虚拟机

实验报告的书写格式模版

实验报告的书写格式模版 有关实验报告的书写格式 一、完整实验报告的书写 完整的一份实验报告一般包括以下项目:实验名称: 实验目的: 实验器材: 实验原理: 实验步骤: 实验数据记录(表格)及处理: 实验结论(结果推导): 实验讨论或分析等。 二、实验报告书写方法  1、实验名称:就是这个实验是做什么的。 2、实验目的:一般都写掌握什么方法啊;了解什么啊;知道什么啊;会什么啊;…… 等。 3、实验器材:就是做这个实验需要的所有器材(仪器)。 4、实验原理:就是这个实验是根据什么来做的,一般书上会写,抄一下也就可以啦。 5、实验步骤:就是你做实验的过程,开始操作时,(1)做什么; (2)做什么;(3)做什么;……

6、实验数据记录(表格)及处理:根据实验中涉及以及实验得到的数据,设计表格,将有关数据填在表格相应的位置;数据处理,就是该计算的,按要求计算后填入表格对应位置。 7、实验结论(结果推导):就是做这个实验要得到的结果。 8、分析于讨论:写你的实验结果是否适合真实值?如果有误差要分析产生误差的原因,还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。 对于初中生或小学生来说,书写的实验报告也可简单一点,有时也可不要分析于讨论,也可不写实验原理等。 三、探究实验书写一般有七个环节 1.提出问题:就是在生活中发现、提出问题。 2.猜想与假设:发现问题,就要弄清楚问题,在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想,这就是猜想与假设。 3.制定计划与设计实验:有了猜想,就有了实验的目的,再根据实验的目的设计实验方案,制定实验计划,包括取得证据的途径和方法,确定收集证据的范围。包括实验的理论依据(实验原理)、实验器材、实验步骤等。 4.进行实验与收集证据:上一步是动脑、思维活动,这一步是手脑并用的实验过程。 5.分析与论证:通过上面的实验,收集到一些数据,观察到一些现象,对其分析,得出事实与假设的关系,通过归纳、概括等方法,得到结论。

Web服务器的实验报告

实验报告 一、实验目标及要求 1、实习目标:(1)掌握windows环境下web服务器的配置。 (2)学会对当今主流的web开发环境ASP和JSP配置自己 的web服务器,为今后开发网站打下基础。 2、实习要求:(1)通过本次实验,理解WEB服务的工作原理; (2)掌握在Windows系统上实现WEB服务,IIS和TOMCAT 服务器配置,ASP和JSP工作环境的配置。 二、实验步骤 1、实验环境描述(包括硬软件): IIS是Internet Information Server的缩写,它是微软公司主推的Web服务器,最新的版本是Windows2000里面包含的IIS 5.0,IIS与WindowNT Server 完全集成在一起,因而用户能够利用Windows NT Server和NTFS(NT File System,NT的文件系统)内置的安全特性,建立强大、灵活而安全的Internet和Intranet 站点。 IIS的一个重要特性是支持ASP。IIS 3.0版本以后引入了ASP,可以很容易的张贴动态内容和开发基于Web的应用程序。IIS的安装,管理和配置都相当简单。 IIS包括WEB、FTP、Mail等等服务器。因为IIS的FTP和Mail服务器不是很好用,一般用IIS只用其WEB服务器。 目前运行IIS的最理想平台是Windows2000高级服务器版和服务器版。 Win9x/Me里也有IIS,但只是PWS(个人WEB服务器),功能很有限,只支持1个连接。WinXP里的IIS也只支持10个连接。如果您要使用IIS,请使用Windows 2000高级服务器版,在这里我用Windows 2000高级服务器版给大家做演示。 2、操作步骤: IIS的安装步骤(将WINDOWS 2000的安装光盘放入光驱内): 1、点击:【开始】->【设置】->【控制面板】->【添加/删除程序】,打开“添加/删除程序”对话框。 2、点击左边菜单栏中“添加删除Windows组件”项,打开“Windows组件向导”对话框(这个过程可能需要花几十秒钟),在对话框“组件”列表中,选中“Internet 信息服务(IIS)”项。 3 、将“Windows 2000”安装盘放入光驱中,然后点击“下一步”。这个步骤可能会花几分钟。 4、点击“完成”按钮,完成IIS的安装。 IIS的配置步骤:

Apache服务器配置实验报告

在Linux下配置Apache服务器 一、实验目的 完成本次实训,将能够: ●配置基本的Apache服务器 ●配置个人用户Web站点。 ●配置虚拟目录别名功能。 ●配置主机访问控制。 ●配置用户身份验证功能.。 ●配置基于IP地址的虚拟主机. 二、实验环境 1、RedHat Linux4AS. 2、Apache 2.0 三、实验内容 1.配置基本的Apache服务器 2.配置个人用户Web站点。 3.配置虚拟目录别名功能。 4.配置主机访问控制。 5.配置用户身份验证功能.。 6.配置基于IP地址的虚拟主机。 四、实验要求 在Linux操作系统下配置Apache服务器。 五、注意事项 1.在修配置文件下注意区分大小写、空格。 2.在每次重新开机后都必须启动Apachec服务器。 3.在每次修改完主配置文件后保存起来,必须重启Apachec服务器,如果不重启会 导致配置无效,最终导致实验失败。 六、实验步骤 1、检测是否安装了Apache软件包: A、首先为服务器网卡添加一个固定的IP地址。 B、在Web浏览器的地址栏中输入本机的IP地址,若出现Test Page测试页面(该 网页文件的默认路径为var/www/html/index.html)如下图1所示就说明Apache 已安装并已启动。

另一种方法是使用如下命令查看系统是否已经安装了Apache软件包: [root@rhe14~]# rpm –aq | grep httpd Httpd-suexec-2.0.52-9.ent Httpd-manual-2.0.52-9.ent System-config-httpd-1.3.1-1 Httpd-devel-2.0.52-9.ent 出现以上内容表明了系统已安装Apache软件包。 2、安装Apache软件包 超级用户(root)在图形界面下选择“应用程序”|“系统设置”|“添加/删除应用程序”命令,选择“万维网服务器”软件包组,在单击“更新”按钮就可以安装与Apache相关的软件包。 3、Apache的基本配置 (1)打开终端输入[root@rhe14~]# /etc/rc.d/init.d/httpd start //启动Apache 或者 [root@rhe14~]# apachectl start //启动Apache [root@rhe14~]# apachectl stop //停止Apache服务 [root@rhe14~]# apachectl restart //重启Apache服务 [root@rhe14~]# apachectl configtest //测试Apache服务器配置语法(2)在httpd.conf将Apache的基本配置参数修改、将一些注释的语句取消注释,或将某些不需要的参数注释掉。 (3)将包括index.html在内的相关网页文件复制到指定的Web站点根目下(var/www/html/index.html) (4)重启httpd进程 (5) 在Web浏览器下输入配置的ip地址出现如下图2,那表明基本配置成功了:

DHCP服务器配置的实验报告

信息科学与技术学院实验报告 一、实验目的及要求 目的: 1.了解DHCP 服务的基本概念,工作原理 2.学会安装DHCP服务器; 3.配置与管理DHCP服务器。 要求: 理解DHCP服务器和客户端的工作原理。 按照步骤完成DHCP服务器的配置。 理解每一步的实验的作用。 二、实验仪器、设备或软件 安装了Windows Server 2003的PC机或者是虚拟机 三、实验内容及原理 DHCP是Dynamic Host Configuration Protocol(动态主机配置协议)的缩写,DHCP 是一个简化主机IP地址分配管理的TCP/IP 标准协议。用户可以利用DHCP服务器管理动态的IP地址分配及其他相关的环境配置工作(如:DNS、WINS、Gateway的设置)。在使用TCP/IP协议的网络上,每一台计算机都拥有唯一的计算机名和IP 地址。IP地址(及其子网掩码)用于鉴别它所连接的主机和子网,当用户将计算机 从一个子网移动到另一个子网的时候,一定要改变该计算机的IP地址。如采用静态IP 地址的分配方法将增加网络管理员的负担,而DHCP是计算机向DHCP服务器临时申请一个IP 地址,并且在一定时期内租用该号码,这就大大减少了在管理上 所耗费的时间。 DHCP提供了安全、可靠且简单的TCP/IP网络配置,确保不会发生地址冲突,并且 通过地址分配的集中管理预留IP地址。DHCP提供了计算机IP地址的动态配置,系统管理员通过限定租用时间来控制IP地址的分配。 在使用DHCP时,整个网络至少有一台服务器上安装了DHCP服务,其他要使用DHCP 功能的工作站也必须设置成利用DHCP获得IP地址

web服务器的配置实验报告doc

web服务器的配置实验报告 篇一:计算机网络实验报告——Web服务器的配置 实验2 web服务器配置 一、实验目的: 掌握如何使用windows XX server的IIS5.0配置出web 服务器 二、实验内容: 1、创建一个web站点,并且可以实现在别人的计算机上访问该站点 2、使用不同的ip建立多个站点 3、在一个站点下建立多个子站点(使用虚拟目录实现) 4、在同一个套接字(即ip地址+端口)上建立多个站点(使用加主机头名方法实现) 5、对站点进行安全管理(如浏览权限、帐号的使用、ip地址的设定) 三、实验要求: 一定要保证让别人正常的访问你建立的站点,并使实验结果达到预期的目的! 四、实验步骤: 1. 使用当地IP地址建立web站点 (1)准备工作: ①关闭Windows 防火墙

实验中,为了我们所建的站点能够被成功访问,先将Windows 防火墙关闭。如图: ②IIS功能设置 控制面板\所有控制面板项\程序和功能---“打开或关闭windows所有功能”: 出现了安装Windows功能的选项菜单,在“Internet信息服务”中手动选择需要的功能,如下图: ③下载“花生壳软件”到本地,申请免费域名mqqfhg。 这样,完成了前期的所有准备工作,开始进行web服务器的建设。 (2)开始建立web站点 ①创建web站点“酒窝” 打开“控制面板”——“管理工具”—“ Internet 信息服务(IIS)管理(本文来自:小草范文网:web服务器的配置实验报告)器”——右击“网站——“添加网站——选择“IP地址”及“物理路径”: 篇二:实验六web服务器配置实验报告 XX-XX学年第一学期课程实验报告课程名称:计算机网络 实验名称: 篇三:Web服务器的配置实验报告 实验5 Web服务器的配置

实验-DHCP服务器的配置与管理实训

实验十 DHCP服务器的配置与管理实训 班级:姓名: 【实训目的】 (1)理解DHCP的运行原理。 (2)掌握DHCP服务器的安装及使用。 (3)掌握DHCP服务器和DHCP客户端的相关配置。 【实训环境】 硬件:计算机 软件:Vmware 平台:Vmware安装Windows Server 2003(2台)虚拟机之间搭建平台。 【实训任务】 选择其中一台计算机(域控制器)建立DHCP服务器,分配网络参数如下:静态IP地址:192.168.215.100; 作用域分配IP地址:192.168.215.1~192.168.215.254; 排除IP地址:192.168.215.1~192.168.215.10; 保留IP地址:192.168.215.100 【实训过程】(实验步骤、记录、数据、分析) 一、安装DHCP服务器 1、选择“开始”→“控制面板”→“添加或删除程序”→“添加/删除组件”, 选中打开“Windows组件向导”,找到“网络服务”并选中; 2、点击“详细信息”取消全部选项只选中“动态主机配置协议”,单击确定, 单击下一步,进行安装DHCP组件; 3、通过“开始”→“管理工具”→“DHCP”,打开DHCP控制台窗口。 4、右击服务器名,选择“授权”并刷新。

二、建立IP作用域 1、在DHCP主窗口中,右击DHCP服务器,选择“新建作用域”选项; 2、出现“欢迎使用新建作用域向导”画面时,单击“下一步”,为此作用域设 定一个名称并输入说明文字; 3、单击“下一步”开始填写IP地址范围(起始IP地址与结束IP地址);

4、填写完成之后再单击“下一步”,输入排除客户端使用的IP地址并单击“添 加”(此地址是不分配给DHCP客户的IP地址); 5、单击“下一步”,设置IP地址的租用期限,默认为8天,取默认值;

实训报告模板

实训(习)报告 课程名称工作分析 实训(习)项目名称编写工作分说明书实训(习)地点2实402室 专业班级16人力资源1班姓名_J*** __________ 学号****** 指导教师陈惠娜成绩__________ 日期2017 年11月1日 一、实训(习)任务及目的 通过实训(习)的操作,使学生熟悉撑握工作分析相关知识,学会编写工作说明书。 通过小组讨论的方式来锻炼学生的团队工作能力,学生将所学的理论知识应用于实际,加深对基础认识理解。。 二、实训(习)过程及内容(内容可另加页) 实训要求: 1、实训名称:编制《工作说明书》; 2、以学习小组为单位,团队合作,明确每个成员的任务与安排; 3、实训老师对学生的进行指导,学生写出实训报告; 4、实训操作要点: 1)资料准备 2)教师指导 3)学生写出实习报告

三、实训(习)总结(内容可另加页) 通过这次实训,收获了很多,一方面学习到了许多以前没有学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力,对自己能力也是进一步的提升,也是一种考验。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神,在实践的过程中的劳累与疑惑到实训作业结束时,与同学们互相帮助互相学习的精神值得我们学习,另外在实训的时候明确项目,团结协作,有序进行实训项目的内容,这些都是我们不断学习,不断成长的见证。在学习中还是生活中也是同样的,我们要处理好同学之间的关系,要有较强的团队意识,学会不断的适应,提高自己快速融入新集体环境中的能力,奠定良好的基础,我们都能够有所收获, 有所成长。 学生签名: ***组成员名单及学号:黄长裕65 林振浩51 钱静仪45 黄嘉颖 40 毛敏49 郭丽娟64 李艺 蕾42 姚楠10

apache服务器的安装与配置实验报告

实验报告---apache服务器配置 一、实验目的: Apache源于NCSAhttpd服务器,经过多次修改,成为世界上最流行的Web 服务器软件之一。本来它只用于小型或试验Internet网络,后来逐步扩充到各种Unix系统中,尤其对Linux的支持相当完美。Apache有多种产品,可以支持SSL技术,支持多个虚拟主机。Apache的开发遵循GPL协议,由全球志愿者一起开发并维护。它的成功之处主要在于它的源代码开放、有一支开放的开发队伍、支持跨平台的应用(可以运行在几乎所有的Unix、Windows、Linux系统平台上)以及它的可移植性等方面。 支持最新的HTTP1.1通信协议;强大的可配置性和可扩展性;提供全部源代码和不受限制的使用许可;通过第三方模块可以支持Java Servlets;广泛的应用和支持多种平台。 因此做这个实验的目的是为了熟悉apache服务器的配置,通过实验来加深对它的了解。 二、实验内容: (一)、Apache服务器的安装、启动与停止 (二)、配置用户个人主页 (三)、配置虚拟主机:a、创建基于IP地址的虚拟主机 b、创建基于域名的虚拟主机 三、实验步骤: (一)Apache服务器的安装、启动及访问 1.检验apache服务的软件包是否安装,默认情况下是没有安装的,因此需安装。 # rpm -qa|grep httpd //检验软件包是否安装 # mount /dev/cdrom /mnt/cdrom //加载光驱 # cd /mnt/cdrom/Server //进入光盘的Server目录 # rpm -ivh postgresql-libs-8.1.18-2.e15_4.1.i386.rpm //安装所需要的RPM包 # rpm -ivh apr-1.2.7-11.e15_3.1.i386.rpm # rpm -ivh apr-util-1.2.7-11.e15.i386.rpm # rpm -ivh httpd-2.0.40-21.i386.rpm 注意:由于安装apache软件包有依赖关系,因此按照上述顺序进行安装 2.检验网络的连通性

配置和管理Web服务器实验报告

实验报告 专业班级成绩评定_______ 学号姓名教师签名_______ 实验题目配置和管理Web服务器实验时间 一、实验目的: 1.掌握Web服务器的基本配置方法。 2.学习设置Web服务器的安全控制。 二、实验环境:Windows Server 2003操作系统,IIS组件。 三、实验内容: 1.配置和管理Web服务器。 2.掌握IIS的基本配置方法。 3.设置IIS的安全性控制。 四、实验步骤: 1.进行IIS的基本配置,启动Microsoft管理控制台。 方法:通过执行Windows Server 2003的“开始|管理工具|Internet服务管理器”命令即可启动Microsoft的管理控制台。 2.新建网站。

a.安装后,选择在其中建立网站的主机,然后单击“活动工具栏”中的“操作”按 钮,在出现的菜单中选择“新建|网站”选项,“网站创建向导”对话框就会出现 在屏幕上。 b.按照“网站创建向导”的要求,分别输入网站描述、网站IP地址、网站TCP端 口、网站主目录、网站访问权等信息。 图 IP地址和端口设置(本机的IP地址为端口号:80 路径为C:\实验配置和管理Web 服务器) 后来指导老师建议我以后在选择网站TCP端口时最好不设成80,可改为801。

设置访问权限时,应十分谨慎,以避免非法用户破坏Web网站中的内容。 3.网站的启动与停止。 如果网站当前为“已停止”状态,可以

使用活动工具栏中的启动项目按钮,启动该网 站。也可在网站上单击右键,选“启动”来开启。 如果网站当前为启动状态,则用户可以使用暂停或停止按钮 ,暂停或停止网站。 4.创建虚拟目录。 创建虚拟目录就是建立一个到实际目录的指针,实际目录下的内容并不需要迁移到网站的主目录下。 方法:a.选择要在其中创建虚拟目录的网站,然后单击“活动工具栏”中的“操作”按钮,在出现的菜单中选择“新建|虚拟目录”选项,则启动“虚拟目录创建向导”。 b.按照“虚拟目录创建向导”的要求,分别输入虚拟目录使用别名、目录的实际路 径、虚拟目录的访问权限等信息。

课题申请书和结题报告格式规范

S .. . .. 思想政治理论课学生实践课题目的、要求和操作事宜 为了适应思想政治理论课教学改革的需要,切实提高教学质量和教学效果,在教务处的支持下,思想政治理论课教育中心决定进一步加强思政课的实践环节,特设立“思想政治理论课学生实践课题”项目。该项目面向全校学生,由思政课教师结合所教公共课课程负责指导学生的选题申报和项目调研过程,由学生组成研究团队独立完成。 一、实践课题研究目的 鼓励学生参与社会实践课题研究活动,第一,培养学生对社会问题和自己身边的问题进行独立观察思考、调查研究的习惯和能力,培养学生的人文情怀和公共责任意识。第二,强化学生对思想政治理论课基本精神和基本原理的理解,并能学以致用,用它来解释并指导现实生活。第三,激发学生科学研究的积极性与自觉性,从而培养提高学生的社会实践能力、创新思维能力、学术研究能力和论文写作能力。 二、选题原则和要求 第一,选题要面向社会现实问题或学校存在的问题或学生身边的学习生活问题进行调查研究。 第二,选题要尽可能结合所学思政课课程,引导同学们运用思政课的基本原理对社会问题或自己的生活实际进行研究。 第三,选题要力求具体,范围要小,所谓“小题大做”。切忌大而空泛,做到提出一个问题,解决一个问题。例如:大学生眼中的马克思主义生命力问题研究——以河海大学为个案。 第四,选题在时间、地点和经费上要具有可行性和可操作性。 第五,选题要经过学生课题组多次讨论,教师指导把关,方可确定,最后报教务处审定。 三、操作方式 第一步,以自然班为单位报选题,由班长负责,要求在一周内完成。 第二步,集中每个自然班所报课题,筛选后每个教学班可确定“一个或两个”题目;欢迎同学踊跃参加,人数自定,以有利于学生参与和课题研究为主。

WWW服务器配置

项目报告单 班级:网络141 姓名:台升宏学号:24 项目编号 1 项目名称WWW服务器配置实训对象计算机网络专业学生课程名称教材 目的WWW服务器配置 WWW服务器配置与管理实验报告 实验目的:正确理解WWW服务的运行机制,了解常用的wed服务器软件,掌握IIS服务器的安装和基本管理,创建wed 站点利用IIS在一台服务器上运行多个网站,掌握虚拟机主机和虚拟目录的创建删除。 实验步骤:(1)利用“配置您的服务器”向导安装IIS服务器。 在开始菜单中选择“管理工具”单击“配置您的服务器”根据向导选择应用程序服务器(IIS,ASP,NET)单击下一步,如下图所示: (2)利用添加删除程序配置IIS服务器,方法如下: 单击开始菜单,选择“控制面板”单击“添加删除程序”在窗口中选择“添加删除组件”出现组件对话框选择运用程序服务器”单击详细信息选择(IIS)单击确定,下一步。

配置完成后单击完成,出现管理界面,选择管理IIS服务器进入管理界面。在网站中右键选择新建网站,一次建立三个网站,如下图所示: 创建wed网站:

配置网站属性: 一、创建多IP站点及不同端口号: (1)站1的属性,在主目录选项卡中选择文件路径,文档添加wed文档,在网站选项卡里配置IP地址及端口号,注意要配置多IP创建多站点时要添加IP号在TCP/IP属性里单击高级添加不同的IP 号。用相同的方法依次配置完网站2、网站3的不同IP端口号。进行网站测试如下图所示。 (2)同端口号时,访问站点时要输入标准的URL来访问。

二、主机头名创建多网站: 首先要配置DNS服务器如下图:

(完整版)《ftp服务器的配置》实验报告

实验报告 课程名称计算机网络基础实验项目 FTP服务器的配置 专业班级 0906603 姓名学号 27 指导教师陈伟宏老师成绩日期2011.11.12 一、实验目的 掌握如何在局域网内配置FTP服务器。 二、实验设备和环境 局域网内多台个人计算机、Windows 2003操作系统。 三、实验内容 1、安装IIS或Serv-U; 2、配置及管理FTP服务器; 3、使用FTP服务。 四、实验过程 1、安装IIS V5.1 for 2003 截图如下: 点“详细信息”

选择Internet 信息服务(IIS),点详细信息.再选择“文件传输协议(FTP)服务” 2、FTP服务器的配置 启动IIS信息管理:控制面板——管理工具——IIS信息管理,选择FTP站点。右键新建FTP站点。

3.右击FTP站点的默认FTP站点的属性设置主目录F:\学习资料 4、设置安全账户为只允许匿名连接

5、测试本地ftp站点:在浏览器中输入ftp://192.168.137.3访问结果如下:

五、实验心得 这次试验为FTP服务器的配置。总的来说,由于上次已经做过web服务器的配置,而ftp的配置跟它大致相同,所以过程相对来说还是比较顺利,出现的问题也不多。 不过在实验过程中,自己只是按照老师的《FTP服务器的配置示例》一步步去做,实验虽然很成功地完成了,但在实验过程中我感觉自己并没有完全的、真正的“消化”理解好其中的含义,于是又反复地理解了一下各个步骤的原理。 通过这次实验理解了FTP服务器的工作基本原理,以及匿名访问和非匿名访问的一些相关设置,文件具有长传和下载的权限,对文件安全性的控制等等。 同时,也让我又学会了一种传送文件的新方法:只需要通过构建局域网,然后通过FTP就可以实现资源共享啦。感觉非常有用。 能把知识用到实处才是真正的学好了知识,这也是我们做实验的真正目的。以后我会继续努力提高自己的动手操作能力,把知识付诸于实践,同时在实践中更加深刻地理解知识。

实验 DHCP服务器的配置与管理实训

For personal use only in study and research; not for commercial use 实验十 DHCP服务器的配置与管理实训 班级:姓名: 【实训目的】 (1)理解DHCP的运行原理。 (2)掌握DHCP服务器的安装及使用。 (3)掌握DHCP服务器和DHCP客户端的相关配置。 【实训环境】 硬件:计算机 软件:Vmware 平台:Vmware安装Windows Server 2003(2台)虚拟机之间搭建平台。 【实训任务】 选择其中一台计算机(域控制器)建立DHCP服务器,分配网络参数如下:静态IP地址:192.168.215.100; 作用域分配IP地址:192.168.215.1~192.168.215.254; 排除IP地址:192.168.215.1~192.168.215.10; 保留IP地址:192.168.215.100 【实训过程】(实验步骤、记录、数据、分析) 一、安装DHCP服务器 1、选择“开始”→“控制面板”→“添加或删除程序”→“添加/删除组件”, 选中打开“Windows组件向导”,找到“网络服务”并选中; 2、点击“详细信息”取消全部选项只选中“动态主机配置协议”,单击确定, 单击下一步,进行安装DHCP组件;

3、通过“开始”→“管理工具”→“DHCP”,打开DHCP控制台窗口。 4、右击服务器名,选择“授权”并刷新。 二、建立IP作用域 1、在DHCP主窗口中,右击DHCP服务器,选择“新建作用域”选项; 2、出现“欢迎使用新建作用域向导”画面时,单击“下一步”,为此作用域设 定一个名称并输入说明文字; 3、单击“下一步”开始填写IP地址范围(起始IP地址与结束IP地址);

信息系统项目开发实训报告模板

烟台南山学院 管理科学与工程系 实训报告 项目:高校教材管理系统 姓名:杨小辉 专业:信息管理与信息系统 班级: 学号: 指导教师: 完成时间:

摘要 UML是当前面向对象分析和设计过程中使用的一种建模语言,是重要的图形化建模工具。UML能让系统开发者用标准的、易于理解的方式表达出对系统正确、完整的认识,并有利于在开发团队中进行有效地沟通和共享。本文以高校教材管理系统的开发为背景,使用UML进行高校教材管理系统的建模,进行软件开发,以缩短项目开发周期,降低了代码数量,提高了系统的可维护性,以摆脱传统的手工管理模式,从而便于管理决策人员迅速掌握情况,加快教务管理工作的现代化进程。

目录 一、引言 (1) 1.1 背景 (1) 1.2 UML工具简介 (1) 二、系统概述 (2) 2.1 项目说明 (2) 2.2系统的分析与设计 (2) 三、创建系统模型 (5) 3.1系统建模过程 (5) 3.2建立用例图 (5) 3.3 创建系统静态模型 (7) 3.4 系统的动态模型 (8) 四、建立实现模型 (16) 五、结束语 (17) 参考文献 (18)

一、引言 1.1 背景 随着高等学校扩大招生情况的出现,每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。如何改变低效率的原始教材管理方式,成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。作为教务管理工作的一个组成部分.教材管理工作要处理的数据量非常巨大,涉及各院系的师生以及个部门的校务人员。为提高工作效率和工作质量,通过计算机系统对其进行管理。以摆脱传统的人工操作.显得非常重要。而建立高效的教材管理系统就是一个解决此根本问题的思路这里将介绍一个高校教材管理系统的建模实例。 1.2 UML工具简介 统一建模语言 (UML)是非专利的第三代建模和规范语言。UML 可以贯穿软件开发周期中的每一个阶段,因此被 OMG采纳作为行业标准。UML 最适于数据建模,业务建模,对象建模,组件建模等,并同时可以对任何具有静态结构和动态行为的系统进行建模。UML 作为一种模型语言,它使开发人员专注于建立产品的模型和结构,而不是选用什么程序语言和算法实现。当模型建立之后,模型可以被 UML 工具转化成指定的程序语言代码。 IBM 的 Rational Rose 和 MS 的 Visio 都是 UML 工具软件。标准建模语言 UML 的重要内容可以由五类图(十种图形)来定义,如表所示:

FTP服务器配置实验报告

F T P服务器配置实验报 告 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

实验报告 课程:计算机网络实验 实验名称: FTP服务器配置与管理 系别 : 电子信息工程系 实验日期 : 专业班级 : 03通信师 组别 : 第10组 实验报告日期 : 姓名 : 学号 : (40) (41) 报告退发 : ( 订正、重做 ) 第1页共 12 页 FTP服务器配置与管理 一.题目: FTP服务器配置与管理 二.环境: Sever2000 三.试验目的 1.掌握FTP服务的基本概念与工作原理 2.懂得安装FTP服务器的过程 3.配置与管理FTP服务器 四.试验内容及步骤 1.的安装,具体步骤如下: (1)运行“控制面板”中的“添加或删除程序”,点击“添加/ 删除Windows组件”按钮。 第 2 页共 12页 (2)在出现组件安装向导中,选择“Internet信息服务 (IIS)”,单击“下一步”开始安装,单击“完成”结 束。 第 3 页共 12 页 系统自动安装组件,完成安装后,系统在“开始”/“程序”/“管理工具”程序组中会添加一项“Internet服务管理器”,此时服务器的WWW、FTP等服务会自动启动。 2.设置FTP站点 第 4 页共 12 页 (1)使用IIS默认站点

①将制作好的主页文件(html文件)复制到 \Inetpub\ftproot目录,该目录是安装程序为默认FTP站点 预设的发布目录。 ②将主页文件的名称改为。IIS默认要打开的主页文件是 或,而不是一般常用的。 完成这两个步骤后,打开本机或客户机浏览器,在地址栏 中输入FTP服务器的 IP地址()或主机的FQDN名字(前 提是DNS服务器中有该主机的记录),就会以匿名的方式 登录到FTP服务器,根据权限的设置就可以进行文件的上 传和下载了。 (2)添加新的FTP站点 ①打开“Internet信息服务窗口”,鼠标右键单击要创建 新站点的计算机,在弹出菜单中选择“新建”/“FTP站 点”,出现“FTP站点创建向导”,单击“下一步”继 续。 第 5 页共 12 页 ②输入FTP站点说明,单击下一步 第 6 页共 12 页 ③ 单击下一步 ④指定FTP输入主目录的路径(如选择新建文件夹),单击下一步 第 7 页共 12 页 ⑤设置访问权限为读取和写入,并单击下一步,完成FTP站点创建向导 第 8 页共 12 页 站点的管理 (1)本地管理 通过“开始”/“程序”/“管理工具”/“Internet服务管理 器”,打开如图9-1的“Internet信息服务”窗口,在要管 理的FTP站点上单击鼠标右键,选择“属性”命令,出现如下 图所示对话框。 第 9 页共 12 页 ①“FTP站点”属性页 IP地址:设置此站点的IP地址,即本服务器的IP地址。 如果服务器设置了两个以上的IP站点,可以任选一个。FTP 站点可以与Web站点共用IP地址以及DNS名称,但不能设置 使用相同的TCP端口。 TCP端口:FTP服务器默认使用TCP协议的21端口,(若端口号21以被配置,则需更改此端口,用户在连接到此站点时,

服务器配置与管理的实训报告配置库管理报告

服务器配置与管理的实训报告配置库管理报告 配置库管理报告:.chinaspis. 作者:林锐电子工业出版社出版发行 { 项目名称 } 配置库管理报告文件状态: [√] 草稿 [ ] 正式发布 [ ] 正在修改文件标识: Company-Project-CM-LIB 当前版本: X.Y 作者:完成日期: Year-Month-Day 版本历史版本/状态作者参与者起止日期备注 目录 1. 基本信息 2. 项目成员的操作权限 3. 配置项记录 4. 基线记录 5. 配置库备份记录 6. 配置项交付记录 7. 配置库重要操作日志 1. 基本信息配置管理员 CCB 负责人和成员配置管理计算机配置管理软件配置库名称…… 2. 项目成员的操作权限提示:配置管理员为每个项目成员分配操作权限。一般地,项目成员拥有Add, Checkin/Checkout, Download等权限,但是不能拥有“删除”权限。配置管理员的权限最高。具体操作视所采用的配置管理软件而定。 项目成员权限,说明 3. 配置项记录提示:配置管理员记录主要配置项的版本信息。 主要配置项正式发布日期作者版本变化历史 4. 基线记录基线名称、版本创建日期包含的配置项备注 5. 配置库备份记录提示:配置管理员周期性地备份配置库。

批次备份日期备份内容、说明备份到何处责任人 6. 配置项交付记录提示:配置管理员依据CCB的批示,从配置库中提取配置项交付给接受人。 批次交付日期交付内容、说明 CCB批示接受人 7. 配置库重要操作日志提示:配置管理员记录自己和他人对配置库的重要操作,例如删除文件等。 日期人员事件 模板,内容仅供参考

有关实验报告的书写格式

有关实验报告的书写格式 江苏省泗阳县李口中学沈正中 一、完整实验报告的书写 完整的一份实验报告一般包括以下项目: 实验名称: 实验目的: 实验器材: 实验原理: 实验步骤: 实验数据记录(表格)及处理: 实验结论(结果推导): 实验讨论或分析等。 二、实验报告书写方法 1、实验名称:就是这个实验是做什么的。 2、实验目的:一般都写掌握什么方法啊;了解什么啊;知道什么啊;会什么啊;…… 等。 3、实验器材:就是做这个实验需要的所有器材(仪器)。 4、实验原理:就是这个实验是根据什么来做的,一般书上会写,抄一下也就可以啦。 5、实验步骤:就是你做实验的过程,开始操作时,(1)做什么;(2)做什么;(3)做什么;…… 6、实验数据记录(表格)及处理:根据实验中涉及以及实验得到的数据,设计表格,将有关数据填在表格相应的位置;数据处理,就是该计算的,按要求计算后填入表格对应位置。 7、实验结论(结果推导):就是做这个实验要得到的结果。

8、分析于讨论:写你的实验结果是否适合真实值?如果有误差要分析产生误差的原因,还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。 对于初中生或小学生来说,书写的实验报告也可简单一点,有时也可不要分析于讨论,也可不写实验原理等。 三、探究实验书写一般有七个环节 1.提出问题:就是在生活中发现、提出问题。 2.猜想与假设:发现问题,就要弄清楚问题,在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想,这就是猜想与假设。 3.制定计划与设计实验:有了猜想,就有了实验的目的,再根据实验的目的设计实验方案,制定实验计划,包括取得证据的途径和方法,确定收集证据的范围。包括实验的理论依据(实验原理)、实验器材、实验步骤等。 4.进行实验与收集证据:上一步是动脑、思维活动,这一步是手脑并用的实验过程。 5.分析与论证:通过上面的实验,收集到一些数据,观察到一些现象,对其分析,得出事实与假设的关系,通过归纳、概括等方法,得到结论。 6.评估:这是对整个过程的回顾,将实验数据等证据与已有的科学知识建立联系,不足地方需改进,进一步实验探究。 7.交流与合作:包括同学间的交流与讨论和交给老师批改的书面的实验报告。

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