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盐城市射阳二中2014年高二生物复习教案(15)必修三

盐城市射阳二中2014年高二生物复习教案(15)必修三
盐城市射阳二中2014年高二生物复习教案(15)必修三

课题:3.2.2通过激素的调节

教学目标:知识方面:描述动物和人体的激素调节,探讨动物激素在生产中的应用。

能力方面:运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型。

情感态度价值观方面:讨论促胰液素的发现过程中,科学态度和科学精神所起的重要作用。教学重点:(1)促胰液素的发现过程。(2)血糖平衡的调节。

教学难点:激素调节的实例分析。

一、激素调节的发现

1、发现过程:沃泰默、斯他林和贝利斯

2

3、动物激素:由内分泌腺分泌出来,直接进入腺体周围的毛细血管或淋巴管,通过血液循

环运送到全身各处的器官组织,从而对人的新陈代谢,生长、发育、生殖起重

要调节作用的物质。

作用特性:(1)微量高效性

(2)特异性:每种激素选择性作用于某些器官或细胞(靶器官、靶细胞)4、激素的化学本质

(1)蛋白质或多肽类激素:如、、、;能否口服?为什么?

(2)氨基酸衍生物:如:,能否口服?

(3)类固醇激素:如:,能否口服?

5、激素分泌异常症

幼年不足幼年不足

甲状腺激素成年不足生长激素幼年过多

成年过多成年过多

食物缺碘胰岛素分泌不足

二、激素调节的实例

实例一、血糖平衡的调节

1、血糖的来源和去向

血糖的来源血糖的去路

消化、吸收

分解

转变 转变

>1.6—1.8 g/L

升血糖 降血糖

(1)当血糖含量升高时

胰岛 细胞

下丘脑某一区域

(2)当血糖含量降低时

分泌增加

分泌增加

4、小结

(1)、血糖平衡是在 调节、 调节共同作用下完成的。 (2)、血糖平衡神经调节中枢是 。

(3)、激素间关系:胰岛素与胰高血糖素: 、胰高血糖素与肾上腺素:

(4)

(5)、反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的

工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机

直接刺激

血糖降低

制,它对于机体维持稳态具有重要意义。(有正反馈、负反馈之分)

5、糖尿病及其防治

(1)、诊断:空腹时持续性血糖高且有糖尿

(2)、病因:胰岛细胞受损分泌不足

(3)、症状:三多一少,即:“多食”、“多尿”、“多饮”、“体重减少”。(解释)

“体重减少”——由于糖氧化供能障碍,导致体内脂肪、蛋白质分解加强,使机体逐渐消瘦(4)、防治:采用调节和控制饮食结合药物的方法进行治疗

基因治疗,药物治疗(如:注射胰岛素)、改善饮食习惯、加强锻炼

实例二、甲状腺激素分泌的分级调节性激素分泌的分级调节

1、当人受到寒冷,过度紧张等刺激时,

2、阅读和观看与性有关的书籍甲状腺活动的调节过程性激素调节过程

寒冷、过度紧张等或长日照促进鸡产卵的调节过程

()()(TRH)

()()

(TSH)

由此可见:可以通过,调节和控制某些中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节和有

关激素的合成和分泌。——调节

因此:是机体调节内分泌活动的枢纽,是人体最重要的内分泌腺。

四、激素调节的特点

1、特点:(1);(2);(3)。说出下列激素的靶细胞:促甲状腺激素;甲状腺激素;

胰高血糖素;抗利尿激素。

2、激素种类多、量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化;因此,激素是调节生命活动的信息分子。

【自我诊断】:

1、人体在刚出现饥饿时,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是()

A、胰蛋白酶

B、胰淀粉酶

C、胰岛素

D、胰高血糖素

2、下列各组腺体产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()

A、唾液腺、垂体、肠腺

B、肾上腺、甲状腺、胰岛

C、睾丸、汗腺、皮脂腺

D、卵巢、胃腺、肝脏

3、对于人体以下关于酶、激素、维生素的叙述中,正确的是()

A、都是活细胞产生的

B、都是高效能的物质

C、都能调节新陈代谢

D、都是蛋白类物质

4.下图表示人体的体内细胞与内环境之间的物质交换。请据图回答:

(1)图中能直接相互交换物质的内环境组成成分是(用标号表示)。

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质Array含量降低,会引起[ ] 处的

液体增多。

(3)在②中含有许多对酸碱缓冲物质,当

肌肉产生的乳酸大量进入②中时,主

要与其中的发生作用。机

体对乳酸的这种处理,不但维持了内

环境pH 的相对稳定,保证细胞正常生理活动的进行,还可避免。(4)若某人患镰刀型细胞贫血症,引起这种变化的根本原因是;此病主要是影响人体有氧呼吸的第阶段。

(5)图中CO2浓度最高的内环境成分是标号。毛细淋巴管壁细胞的内环

境是(填标号)。

高二生物会考复习练习题(必修一)

《分子与细胞》A卷 一、选择题 1.下列元素中,构成有机物基本骨架的是 A.碳 B.氢 C.氧 D.氮 2.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A.蛋白质 B.水 C.淀粉 D.糖元 3.控制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性的物质是 A.糖类 B.蛋白质 C.脂质 D.核酸 4.细胞中含量最多的有机物是: A.糖类 B.蛋白质 C.水 D.脂类 5.有人长跑后下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着人体大量出汗排出了过量的:A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素 6.动物细胞中重要的储能物质是: A.葡萄糖 B.乳糖 C.糖元 D.淀粉 7.人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是: A.145和144 B.145和145 C.145和146 D.146和145 8.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不.可能是 A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同 9.DNA完全水解后,得到的化学物质是: A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 D.核糖、含氮碱基、磷酸 10.组成染色体和染色质的主要物质是: A.DNA和RNA B.蛋白质和DNA C.蛋白质和RNA D.DNA和脂质11.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是: A.麦芽糖和乳糖 B.纤维素和蔗糖 C.糖元和淀粉D.葡萄糖和核糖12.下列物质中,作为生化反应的催化剂、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是: A.糖类,脂类、核酸 B.蛋白质、核酸、磷脂 C.蛋白质、糖类、核酸 D.蛋白质、磷脂、核酸 13.用化学分析法测得某有机物的化学元素及含量如下表所示,该物质最可能是:元素 C O N H S Fe 含量(%)55.64 19.8 16.64 7.34 0.39 0.34 A.核酸 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类 14.下列一组细胞器中,具有双层膜的是: A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和内质网C.叶绿体与液泡 D.内质网和高尔基体15.唾液腺细胞中合成淀粉酶的细胞器是: A.线粒体 B.核糖体 C.内质网 D.高尔基体16.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,消化掉吞噬泡内物质的细胞器是:A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体 17.细胞核中携带遗传信息的是: A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁 18.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是: A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.易化扩散

高二生物必修三试题及答案

2010-2011学年上学期高二生物必修三综合测试卷 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1.5分,共60分) 1.图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述为() A.A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴 B.A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液 C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 D.B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴 2.关于渗透压的说法不正确的是 A.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C.溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关,取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积 D.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压 3.下列说法不正确的是 A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B.调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层 C.人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 D.不同人的体温,因年龄、性别等的不同存在微小的差异 4.下列过程发生在人体内环境中的是 A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素 5.下列对于神经递质的叙述,正确的是 A.神经递质通过突触后膜释放到突触间隙,作用于突触前膜 B.神经递质是一种电信号 C.神经递质能使突触后膜电位发生改变 D.神经递质传递是双向的 6.取未受操作影响的两相连的神经元,浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中,其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置() A.分别刺激A、B、C、G、H五处,能引起肌肉纤维收缩的(位置)有5 B.在B、C两点接上灵敏的电流计,刺激A和G C.D、E、F D.刺激E、F点,引起肌肉收缩的时间不同 7.人体下丘脑不能完成的生理功能是 A.体温调节B.水平衡调节C.内分泌调节D.血液pH值的调节 8.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 A.W区B.V区C.S区D.H区 9.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是

江苏省射阳县第二中学高中语文《金岳霖先生》导学案(无答案)苏教版必修2

《金岳霖先生》 班级姓名学号评价 【学习目标】 1、充满感情地朗读全文,了解汪曾祺运用轻松活泼、幽默滑稽的漫画笔法,掌握对人物的刻画方法。 2、培养良好的语言表达能力,语言平实有韵味,结合语境分析重要语句。 3、理解作者对老师的赞美怀念之情,培养尊师重教的高尚的感情,弘扬正气,营造良好的社会风气。【教学重难点】 1、汪曾祺亲切热情幽默滑稽的漫画笔法。 2、整体把握文章的脉络与情感线索。 【课时安排】 1课时 一、自学质疑 (一)自主预习 1.作家作品介绍 汪曾祺(19202097 ),当代作家,江苏高邮人1939 年考入昆明西南联合大学中文系,深受教写作课的沈从文先生的影响。1940年开始发表小说,1943年大学毕业后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职员以后又当过刊物编辑和剧团编剧著有小说集《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、《汪曾祺短篇小说选》、《晚饭花集》、《寂寞与温暖》、《茱萸集》等,散文集有《蒲桥集》、《塔上随笔》等,文学批评集有《晚翠文谈》以及《汪曾祺自选集》等。其代表作也是其获奖小说是:短篇《受戒》、《大淖记事》,这些小说都是以散文笔调写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风,富于地方特色,属于民俗风情小说其散文“记人事,写风景,谈文化,述掌故,兼及草木虫鱼,瓜果食物,皆有精致兼作小考证,亦可喜娓娓而谈,态度亲切,不矜持作态,文求雅洁,少雕饰,如行云流水,春初心韭,秋末晚松,滋味近似”文中始终贯注着互融相济的儒道文化思想,因此被称为“二十世纪最后一位士大夫” 2、朗读课文,给加点字注音。 呢.帽()麂.皮() 夹.克()逻辑 ..() 脖颈 ..()跳蚤.()

射阳县第二中学宿舍管理员岗位职责及考核办法

射阳二中生活老师岗位职责及考核办法2012秋 学生生活老师主要工作职责:对住宿学生的教育、管理;保障学生人身、个人物品的安全;维护宿舍区内学校财产、设施的安全;宿舍区域卫生的打扫、保洁;学生用水用电等各项服务工作。具体内容如下: 一、生活老师应为人师表,服装整洁、语言文明,不得穿背心、拖鞋在校园内走动,违者一次扣10—20元。 二、学生在校时间生活老师轮流值班,值班人员24小时在岗,不得脱岗,负责按照学生发展中心规定的作息时间开、锁宿舍大门,不得延误或提前,违者按影响程度一次扣5—10元。非上课时间必须人人在岗,违者一次扣30元。 三、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼,违者一次扣5元;晚间严禁容留校外人员或非住宿生,违者一次扣20元;严禁男女生互串宿舍,发现一次扣30元。 四、负责带领学生干部对住宿生的就寝、宿舍卫生等进行日常检查,并详细登记;例行就寝巡查,维持就寝纪律,及时督促、提醒学生上课、出操、打扫卫生。不检查或对违纪不管一次扣5—20元,管理不力一次扣5元;学生打架不制止或制止不力一次扣10—20元。 五、负责督促学生关窗锁门,留意各种可疑现象,保障学生的个人财物安全。凡出现学生现金、物品被盗,生活老师负连带责任,按损失金额的30%扣款。 六、负责宿舍楼各楼层(包括磁砖、楼梯、楼梯扶手)、洗手间(大小便池每月用盐酸彻底清洗一次)卫生的打扫和保洁,要求及时到位,发现不合格或不及时一处扣5—10元。 七、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒等违纪行为及时发现和制止,并上报学生发展中心,不及时制止或知情不报一次扣5—10元。 八、负责检查门窗、管道、关水龙头,发现问题及时采取措施并报修,因延误造成损失一次扣5—10元。 九、平时上课期间严禁学生进入宿舍区、滞留在宿舍里,有特殊情况须出具班主任和学校相关主管部门的审批手续,生活老师须做好记录。违者每起扣20元。 十、严禁生活老师在宿舍内使用任何电器烧水、煮饭等,违者每次扣100--200元。 十一、生活老师须将检查记载表于次日上午8:00前投递到“常规检查记载”箱里,学生发展中心对生活老师工作定期检查和抽查,每缺一次扣5元。 十二、为迎接各级各类的检查、验收、评估和其它来校视察等活动,须配合学校做好相关的突击保洁和相关的服务工作。 十三、生活老师接受学生发展中心的管理和考核。

高中生物会考知识点总结( 必背)

2017年高中生物会考知识点总结(必背) 2017年高中生物会考知识点总结(必背) 1、基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中,(三倍体,病毒,细菌等不能基因重组。) 2、细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有种碱基,8种核苷酸。 3、双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。 4、高血糖症,不等于糖尿病,高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血,不能用本尼迪特试剂检验,因为血液是红色的。 、洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 6、细胞克隆,就是细胞培养,利用细胞增值的原理。 7、细胞板不等于赤道板,细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成,赤道板不是细胞结构。 8、激素调节是体液调节的主要部分,2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9、注射血清治疗患者不属于二次免疫,(抗原加记忆细胞才是),血清中的抗体是多种抗体的混合物。

10、刺激肌肉会收缩,不属于反射,反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了),判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11、递质分兴奋行递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。 12、DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是DNA、RNA也不是次要的遗传物质,而是针对“整个”生物界而言的,只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 13、隐性基因在哪些情况下性状能表达?、、、1、单倍体,2,纯合子,3、位于染色体上。 14、染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体,如人类为2个染色体组,为二倍体生物。基因组为22+X+,而染色体组型为44+XX或X、 1、病毒不具细胞结构,无独立心陈代谢,只能过寄生生活,用普通培养基无法培养,之能用活细胞培养,如活鸡胚。 16、病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 17、遗传中注意事项:(1)基因型频率≠基因型概率。(2)显性突变、隐性突变。(3)重新化整的思路(Aa 自交→1AA:2Aa:1aa,其中aa 致死,则1/3AA+2/3Aa=1) (4)自交≠自由交配,自由交配用基因频率去解,特别提示:豌豆的自由交配就是自交。()基因型的书写格式要正确,如常染色体上基因写前面X 一定要大写。要用题中所给的

高二生物会考复习必修1练习题1

《分子与细胞》模块试题(1) 一、选择题∶(每题1分,共50分) 1.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的化学元素是 A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N C.C、H、O D.O、H 2.蛋白质是生命活动的主要承担着。下列不属于组成蛋白质的氨基酸是(C) 3.下图是甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式示意图,其中丙物质的跨膜运输方式是 A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.被动运输 4.原核细胞与真核细胞相比,最明显的区别是 A.无细胞膜B.无DNA和RNA C.无细胞器D.无核膜包被的细胞核 5.下列关于无机盐的叙述,错误的是 A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成 B.Mg2+是叶绿素的成份之一,缺Mg2+影响光合作用 C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿等 D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘 6.酶具有生物催化作用,其化学本质是 A.都是蛋白质B.都是RNA C.大部分是蛋白质,少数是RNA D.降低化学反应的活化能 7.下列相关物质的类型与功能的组合,不正确的一组是 选项物质名称类型功能 A 葡萄糖糖类人和动物体内贮存能量物质 B性激素糖类促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 C DNA 核酸生物的主要遗传物质 D 抗体蛋白质参与机体体液免疫 8.线粒体的主要功能是合成 A.ATP B.葡萄糖C.O2D.ADP 9.小丽没有吃早餐,第四节课时因饥饿而晕倒,此时最好给她喝 A.纯净水B.矿泉水C.葡萄糖水D.生理盐水 10.叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,它利用光能将CO2还原,合成对动物生命活动有重要意义 的 A.糖类物质B.脂类物质C.核酸D.ADP 11.在右图所示的实验中,属于自变量的是

高中生物必修三知识点总结(最全)

高中生物必修三知识点汇编 第一章 一、细胞的生活的环境: 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料 O2养料 O2 外界环境血浆组织液细胞(内液) 代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关; ③人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C )。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度(PH值) 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤) ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 1

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关; ③人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C )。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位:神经元树突 突起神经纤维 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能:传递神经冲动 2、神经调节基本方式:反射 反射的结构基础:反射弧

江苏省射阳县第二中学2020┄2021学年高一下学期开学期初考试历史试题

一、选择题(20小题,每题4分,合计80分。每题只有一个选项是正确的,答案必须涂到答题卡上,否则不给分) 1、“宗者,尊也。为先祖主者,宗人之所尊也。”这反映了宗法制 A.强调血缘纽带 B.重视尊卑贵贱 C.以嫡长子继承制为特点 D.有利于凝聚宗族 2、历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后行;中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中“中国之政”主要指的是: A.皇帝制B.三公九卿制 C.郡县制D.专制主义中央集权制 3、“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培养了顺从性。”这是对下列哪一制度的评价 A.战国的军功爵制B.汉代的察举制 C.唐朝的科举制D.明代的科举制 4、一位学者在他的著作里说:在20世纪的大幕拉开的时候,当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。“这一集体亮相”带来的重要后果是 A.日本挑起了甲午中日战争B..英国强迫清政府签订《南京条约》 C.中国完全沦为半殖民地半封建社会D.沙俄侵略我国新疆地区 5、1931年9月19日,北平部分国民党员致电国民党中央,提出“请息内争,共抗外敌”;11月4日。北平大学教授也提出“立泯系派之见,共赴国难”。这说明 A.国难当头使民族矛盾激化 B.国民党内部发生了分化 C.中共统一战线政策被接受D.国共内战受到一定遏制 6、辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国

人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命A.增强了国民的民族民主意识B.打击了清政府的统治 C.打击了帝国主义的侵略势力 D.扩大了人民的民主自由权利 7、一首诗中写道:“迷雾云遮难敞亮,宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首,湘水岸边船启航。初战娄山标魄力,四夺赤水过长江。行程二万通华北,□□□□挽国邦。”根据上下文的意思,□□□□处应该填写 A.中共成立B.国共合作 C.抗战胜利D.遵义会议 8、著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说:“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采,形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。”下列毛泽东诗词反映新民主主义革命基本胜利的是 A.早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁 B.红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷 D.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 9、1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:中华人民共和国为①新民主主义国家②人民民主主义国家③社会主义国家④人民民主专政国家 A.②③④B.①③④ C.①②④D.①②③ 10、从将法仅当作统治和控制社会的工具,提升到将法作为一种价值理念和治国方略的高度,标志着中国共产党执政方式和治国方略的历史性转变。下列文献中明确提出这一理念的是 A.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.1954年《中华人民共和国宪法》

高二生物必修三试题及答案

2010-2011学年上学期高二生物必修三综合测试卷 2?关于渗透压的说法不正确的是 A ?溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B .血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C. 溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关,取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积 D. 在37C 时,人的血浆渗透压约为 770kPa ,相当于细胞内液 的渗透压 3. 下列说法不正确的是 A .内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B .调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层 C .人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 D .不同人的体温,因年龄、性别等的不同存在微小的差异 4. 下列过程发生在人体内环境中的是 A .神经递质与受体结合 C .食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 5. 下列对于神经递质的叙述,正确的是 A .神经递质通过突触后膜释放到突触间隙,作用于突触前膜 B. 神经递质是一种电信号 C. 神经递质能使突触后膜电位发生改变 D. 神经递质传递是双向的 6. 取未受操作影响的两相连的神经元,浸 泡在任氏液 (可保持神经细胞活性)中,其中一个 神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置 如卜图,卜列各诰顶分析不用确的是 () A. 分别刺激A 、B 、C G H 五处,能引起肌肉纤维收缩的(位置)有 5处 B. 在B 、C 两点接上灵敏的电流计,刺激 A 和G 点:电流计指针祁能慌转 C. D 、E 、F 共同构威了两个神经兀相连接的邦位叫突触 D. 刺激E 、F 点,弓I 起肌肉收缩的时间不同 7?人体下丘脑不能完成的生理功能是 A .体温调节 B .水平衡调节 C .内分泌调节 D .血液pH 值的调节 &在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大 脑皮层的 A . W 区 B . V 区 C . S 区 9?下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 1.5分,共60分) 1.图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述为( C 依次为血浆、组织液、淋巴 C 依次为血浆、淋巴、细胞内液 D 依次为组织液、细胞内液、淋巴 D 依次为血浆、细胞内液、淋巴 A.A 、 B. A 、 C. B 、 B 、 B 、 C 、 B .葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 D .胰岛细胞合成胰岛素

江苏省射阳县第二中学高中政治必修二导学案第2课 我国公民的政治参与

第二课我国公民的政治参与 第三框民主管理第四框民主监督 【学习目标】 1.我国的村民自治和城市居民自治 2.我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式 3.公民应负责地行使监督权利 【学习重点】我国的村民自治和城市居民自治 【学习难点】我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式 【课时安排】 2课时 【自主探究】请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。 一、教材助读 (一)民主管理 1.发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义的重要内容。实行和城市,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理公共事务和公益事业,是人民当家作主的有效途径。 2.在农村,是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层组织。,是村民自治的基础,也是村民参与的主要途径。村民可以通过等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡涉及全村村民利益的事,都由村民会议按照的原则讨论决定。 3.制定或村规民约等形式,是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法来管理村里的日常事务,实现“自己的事情自己办,自己的难题自己解”的。 4.在村民自治实践中,广大村民创造了、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,保证村民能够切实监督村民委员会的工作和村干部的行为,使村民自治逐步走上制度化、的轨道。 5.在城市,是居民自我管理、自我教育、自我服务的自治组织。 6.实行城市居民自治的作用:在维护居民的,管理居民的公共事务的,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的等方面,居民委员会发挥着重要作用。

7.意义:实行农村村民自治和城市居民自治,扩大,是社会主义民主而深刻的实践。我国正把它作为发展社会主义民主政治的重点推进。 (二)民主监督 8.公民行使监督权,实行民主监督,有多种合法的渠道:;人大代表联系群众制度;制度;此外,监督听证会、、网上评议政府等活动,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。 9.舆论监督以其透明度高、、影响广、等特点,在对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特的作用。 10.重要意义:实行民主监督,既有利于改进国家机关和的工作,也有助于激发公民关心,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 11.公民应如何行使民主监督权:公民在行使监督权时,一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用和法律规定的监督权;另一方面,必须采取合法方式,坚持的原则,不能干扰公务活动。(概括地说:公民一要勇于行使监督权利,二要负责地行使监督权利。)二、预习自测 (一)、单项选择题 1.在我国现阶段的民主实践中,村民委员会和城市居民委员会属于群众性 A.基层政权组织 B.基层自治组织 C.基层经济组织 D.基层社会团体 2. 《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布实施以来,越来越多的地区的农民群众直接投票选举村委会干部,实现了“自己的干部自己选,自己的事情自己管”。这说明 A.只要村民参与民主管理,就能够解决农村的一切问题 B.村民行使民主管理权利,不受制约 C.村民行使民主选举的权利得到了切实保障 D.我国人民直接行使国家权力 3.目前,新一轮村委会换届选举工作在全国各地展开,实行村委会选举,是中国特色社会主义民主政治的伟大创造。如果综合这些信息写一篇新闻稿,你认为最合适的标题是 A.选举权和被选举权——公民基本的民主权利 B.自己选举当家人——村民自治的基础 C.村民委员会选举——发展大众文化的创举 D.发展基层民主——精神文明建设的根本目标 4.《村委会组织法》颁行10余年来,我国村民的选举权、知情权、决策权、参与权和监督权得到进

高二生物会考知识点五篇归纳

高二生物会考知识点五篇归纳 学习任何一门科目都离不开对知识点的总结,尤其是同学们在学习生物时,更要总结各个方程式知识点,这样也方便同学们日后的复习。下面就是给大家带来的高二生物会考知识点总结,希望能帮助到大家! 高二生物会考知识点总结1 1.解旋酶:作用于氢键,是一类解开氢键的酶,由水解ATP 来供给能量它们常常依赖于单链的存在,并能识别复制叉的单链结构。在细菌中类似的解旋酶很多,都具有ATP酶的活性。大部分的移动方向是5′→3′,但也有3′→5′移到的情况,如n′蛋白在φχ174以正链为模板合成复制形的过程中,就是按3′→5′移动。在DNA复制中起作用。 2.DNA聚合酶:在DNA复制中起作用,是以一条单链DNA 为模板,将单个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链,形成链与母链构成一个DNA分子。 3.DNA连接酶:其功能是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键。如果将经过同一种内切酶剪切而成的两段DNA比喻为断

成两截的梯子,那么,DNA连接酶可以把梯子的“扶手”的断口处(注意:不是连接碱基对,碱基对可以依靠氢键连接),即两条DNA 黏性末端之间的缝隙“缝合”起来。据此,可在基因工程中用以连接目的基因和运载体。与DNA聚合酶的不同在于:不在单个脱氧核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键,而是将DNA双链上的两个缺口同时连接起来,因此DNA连接酶不需要模板 4.RNA聚合酶:又称RNA复制酶、RNA合成酶,作用是以完整的双链DNA为模板,边解放边转录形成mRNA,转录后DNA 仍然保持双链结构。对真核生物而言,RNA聚合酶包括三种:RNA 聚合酶I转录rRNA,RNA聚合酶Ⅱ转录mRNA,RNA聚合酶Ⅲ转录tRNA和其她小分子RNA。在RNA复制和转录中起作用。 5.反转录酶:为RNA指导的DNA聚合酶,催化以RNA为模板、以脱氧核糖核苷酸为原料合成DNA的过程。具有三种酶活性,即RNA指导的DNA聚合酶,RNA酶,DNA指导的DNA聚合酶。在分子生物学技术中,作为重要的工具酶被广泛用于建立基因文库、获得目的基因等工作。在基因工程中起作用。 6.限制性核酸内切酶(简称限制酶):限制酶主要存在于微生物(细菌、霉菌等)中。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA分子。是特异性地切断DNA 链中磷酸二酯键的核酸酶(“分子手术刀”)。发现于原核生物体内,现已分离出100多种,几乎所有的原核生物都含有这种酶。是重

高二生物必修三期末试题及答案

高二文生物期末试题(只交Ⅱ卷)第Ⅰ卷(选择题) 分)60选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共一、 )(1.以下可称生态系统的是 A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者.一个鱼缸中的所有金鱼和水草D)(2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 .空气、水、阳光、适宜的温度BA.生产者与分解者 .生产者、分解者、和消费者DC.非生物环境与生物 )(池塘生态系统中的分解者是3. C.鱼D.底泥微生物A.水藻B.浮游动物 )( 4.在生态系统中能够制造有机物的是 .真菌 D C.动物A.微生物B.绿色植物 )(5.生产者为消费者和分解者提供了D.二氧化碳和能量C.氧气和无机盐A.有机物和能量B.水分和无机盐 )6食物链开始的生物通常是( D.腐生的.能进行光合作用的A.食草的B.食肉的 C 下列四条食物链中正确的是()7. 狼B.草昆虫A.阳光青蛙草兔蛇鹰 C.鹰蛇青蛙昆虫草D.草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是() A.莲与青蛙B.棉花与蚜虫C.蝗虫与麻雀D.蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因() A.生物之间的间接关系B.生物之间的直接关系 C.生物之间的食物关系D.生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是() A.双向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增 C.循环流动,前后不变D.单向流动,逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为() A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独,不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少 12.下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个( )

江苏省射阳县第二中学2020~2021学年九年级10月月考语文试题(普通班)

江苏省射阳县第二中学2019-2020学年九年级10月月考语文 试题(普通班) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、句子默写 1.古诗文名句默写。 (1)浊酒一杯家万里,_______________________。 (2)_______________________,千骑卷平冈。 (3)_______________________,五十弦翻塞外声。 (4)持节云中,_______________________? (5)_______________________?英雄末路当磨折。 (6)________________,人道是,清光更多。 (7)一抹晚烟荒戍垒,_______________________。 (8)_______________________,归去,也无风雨也无晴。 (9)_______________________,万钟于我何加焉? (10)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表现诗人心中常常激荡着保家卫国、建功立业的强烈愿望的句子是:_______________________,_______________________。 二、基础知识综合 2.阅读下面文字,按要求答题。 古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧萧纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,____,随时采撷,收获希望。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。 希jì(____)沉nì(____) (2)文中有错别字的一个词是“_____________”,这个词的正确写法是“________”。(3)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。 ________________________________________________ 三、选择题 3.下列各句中,加点的成语使用错误的一项是() A.扬州市推广使用电子书以后,学生们摆脱了卷帙浩繁 ....的纸质教材、参考书,书包的

高二生物会考知识点总结五篇

高二生物会考知识点总结五篇 高二生物会考知识点总结1 1.1细胞的分子组成: 1.蛋白质的基本组成单位是——氨基酸。氨基酸分子的结构特点:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基 (-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接 在同一个碳原子上。这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团,这个侧链基团用R表示。结构通式如下: NH2—CH—COOH|R 性激素和维生素D。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人 体中还参与血液中脂质的运输。性激素能促进人和动物生殖器官的 发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效的促进人和动物肠道对钙 和磷的吸收。 6.生物大分子以碳链为骨架:多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为 单体,这些生物大分子又称为单体的多聚体。例如:组成多糖的单 体是单糖,组成蛋白质的单体是氨基酸,组成核酸的单体是核苷酸。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许 多单体连接成多聚体。 7.水有两种存在形式:结合水和自由水。自由水的作用:是细胞内的良好溶剂;细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与,运 输营养物质和代谢废物。总之,各种生物体的一切生命活动都离不 开水。无机盐的作用:构成细胞中复杂化合物的重要成分如血红蛋 白中有铁元素;维持细胞和生物体的生命活动,如缺钙会抽搐,缺碘,大脖子病;维持细胞的酸碱平衡。 2.氨基酸分子互相结合的方式:脱水缩合。即:一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,

同时脱去一分子水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键:- NH-CO-.由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做二肽。由此类推,由多个氨基酸分子缩合而成的,含有多个肽键的化合物,叫做多肽。多肽呈链状结构,叫做肽链。肽链能盘曲,折叠,形成有一定空间 结构的蛋白质分子。 蛋白质分子结构多样性的原因:每种氨基酸的数目成百上千,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘 曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别,因此,蛋白质分子的结 构是极其多样的。 蛋白质的功能:a构成细胞核生物体结构的重要物质。如头发, 肌肉,羽毛。B催化功能,如酶c运输功能,如血红蛋白d信息传 递功能,如胰岛素e免疫功能,如抗体。 3.核酸的基本组成单位:核苷酸。核酸分为两类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA,一类是核糖核酸,简称RNA.分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体,叶绿体内也含有少量的DNA.RNA 主要分布在细胞质中。核酸的功能:核酸是细胞内携带遗传信息的 物质,在生物体的遗传,变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要 的作用。 4.糖类的种类:单糖,二糖和多糖。单糖:不能再水解的糖,常见的有葡萄糖,果糖,半乳糖,核糖和脱氧核糖。二糖:水解后生 成两分子单糖的糖,常见的有麦芽糖,蔗糖和乳糖。多糖:水解后 产生多个单糖的糖,常见的有淀粉,纤维素和糖原。 糖类的作用:是主要的能源物质。 5.脂质的种类:脂肪,磷脂和固醇。脂肪的作用:是细胞内良好的储能物质;还是一种很好的绝热体,起到保温的作用,如鲸鱼,海 豹的皮下有厚厚的脂肪层;还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏 器官,如企鹅。磷脂的作用:是构成细胞膜的重要成分,也是构成 多种细胞器膜的重要成分。固醇类物质包括:胆固醇, 高二生物会考知识点总结2

高中生物必修二知识点总结(人教版复习提纲)期末必备

生物必修2复习知识点 第一章遗传因子的发现 第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验 一、相对性状 性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、显性性状与隐性性状 显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。 隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。 附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象) 2、显性基因与隐性基因 显性基因:控制显性性状的基因。 隐性基因:控制隐性性状的基因。 附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段P67) 等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。 3、纯合子与杂合子 纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):显性纯合子(如AA的个体) 隐性纯合子(如aa的个体) 杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离) 4、表现型与基因型 表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。 (关系:基因型+环境→表现型) 5、杂交与自交 杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。 自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉) 附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交) 二、孟德尔实验成功的原因: (1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种 ㈡具有易于区分的性状 (2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂) (3)对实验结果进行统计学分析(4)严谨的科学设计实验程序:假说-------演绎法 ★三、孟德尔豌豆杂交实验 (一)一对相对性状的杂交: P:高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd ↓ ↓ F1:高茎豌豆F1:Dd ↓自交↓自交 F2:高茎豌豆矮茎豌豆F2:DD Dddd

高二生物必修三知识点

高二生物必修三知识点 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二生物必修三知识点》的内容,具体内容:高二学生学习生物离不开对知识点的理解,那么必修三课本有哪些内容呢?下面是我给大家带来的,希望对你有帮助。(一)1、生态系统中的信息种类:物理信息、化学信息、行为信息... 高二学生学习生物离不开对知识点的理解,那么必修三课本有哪些内容呢?下面是我给大家带来的,希望对你有帮助。 (一) 1、生态系统中的信息种类:物理信息、化学信息、行为信息(孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶) 2、生态系统的功能:物质循环和能量流动,由生物群落和无机环境构成。 3、生态系统总能量来源:生产者固定太阳能的总量。 生态系统某一营养级(营养级2)能量来源:上一营养级。 能量去处:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级。 4、能量流动的特点:单向流动、逐级递减。能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%。 5、研究能量流动的意义: (1)可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。

(2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系。 6、能量流动与物质循环之间的异同: 不同点:在物质循环(具有全球性、循环性)中,物质是被循环利用的;能量在流经各个营养级时,是逐级递减的,而且是单向流动的,而不是循环流动。 联系: (1)两者同时进行,彼此相互依存,不可分割 (2)能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程 (3)物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 (二) 1、信息传递在生态系统中的作用: (1)生命活动的正常进行,离不开信息的传递;生物种群的繁衍,也离不信息的传递。 (2)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 信息传递在农业生产中的应用: (1)提高农产品和畜产品的产量 (2)对有害动物进行控制 2、生态系统的稳定性:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统具有自我调节能力,但这种自我调节能力是有限的。

高中生物必修三知识点总结全

第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境: 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液,又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质, 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、Cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关; ③人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C )。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统(及皮肤) ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 2、神经调节基本方式:反射 反射的结构基础:反射弧 反射弧组成:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导:

高一江苏省射阳县第二中学2014至2015学年高一上学期期中考试语文

1.下列词语中加点的字,读音完全正确 ......的一组是(3分)() A.龟.裂(jūn)哺.育(fǔ)修葺.(qì)殒.身不恤(yǔn) B.谂.知(shěn)金钏.(chuàn)氛.围(fēn)长歌当.哭(dàng) C.栈.桥(zhàn)记载.(zǎi)租赁.(lìn)呱.呱而泣(guā) D.筵.席(yàn)鹰隼.(sǔn)惩.创(chéng)命途多舛.(chuǎn) 2.下列各组词语中,有错别字的一组是(3分)() A.眩目奇葩深居简出凝眸远眺 B.迷漫仓猝沸反盈天蓊蓊郁郁 C.商榷催眠鹏举鸿飞焚膏继晷 D.翱翔冲刷返本归源天作之和 3.下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是(3分)( ) A.我听见甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手,郑重其事 ....地对他的同伴说:“今天这一幕,我将来可以讲给孙子孙女听。” B.有秩序地进行思维,首先从最简单的问题开始,循序渐进 ....地往前进,以达到最复杂的问题,这就是思维的法则之一。 C.看双方的神态,全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势,倒有几分闲庭信步、瓜田李 ...下.话桑麻的味道。 D.若干年以来,中国GDP保持了8%左右的快速增长势头,长此以往 ....,中国必将成为经济强国。 4.下列各句中,没有语病 ....的一项是(3分)( ) A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。 B.近两年我国部分地区自然灾害十分严重,干旱、地震等各类灾害均有发生,给我国经济社会发展和人民生命财产安全带来严重影响。 C.新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。 D.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,弘扬自己

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