江苏省盱眙县黄花塘初级中学2016届中考历史模拟试题1
（卷面总分50分完成时间50分钟）
第Ⅰ卷（选择题共24分）
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1．据《史记》记载，秦孝公死后，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。下列变法内容中哪一项最招致旧贵族的反对
A．国家承认土地私有B．奖励耕战C．按功授爵 D．建立县制
2．2008年5月12日的四川大地震引起了全国人民的关注与支援，在地震中有一处闻名世界的古代防洪灌溉工程受到破坏，它是
A ．灵渠 B．大运河C．都江堰 D．长江三峡大坝3．期中考试小明同学成绩不理想，但是小明却并不沮丧，他认为一次考试失败不要紧，只要自己找出失利原因，继续努力，下次一定会考好的。并且正是因为这次没考好，他才及早发现问题，坏事可能变成好事。小明的思想可能来自哪家学派？
A．道家B．儒家C．法家D．墨家
4．《元史地理志》载：元的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”，导致这一历史现象的主要原因在于
A．行省制度的推行 B．三省六部制的实行 C．郡县制的实行 D．分封制的推行5．2010年10月，法国佳士得拍卖公司宣布，将拍卖圆明园鼠首铜像（右图）下列诗歌中与此有有关的是
A．“次日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”
B．“四百万人同一哭，去年今日割台湾。”
C．“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”
D．“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。”
6．《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，期中有：“林则
徐说：我销；康有为说：我变；孙中山说：看我的。”对此认识正确的是
A．反映了近代中国人的救国探索 B．都不同程度的阻碍了中国近代化进程
C．三者的斗争对象和方式基本一致 D．都宣传了西方的民主科学思想
7．李明在搜索到的反映“中国共产党人团结带领全国各族人民共同奋斗”取得的成就图片中，历史时代明显与另三张不同的是
A．一汽投产B．“863”成就展 C．香港回归D．青藏铁路开通
8．2010年5月11日，英国女王正式任命卡梅伦为首相，并授权他组建新内阁，现年43岁的卡梅伦由此成为英国近200年来最年轻的首相。女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件
A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《人民宪章》
9．一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指（）
A．凡尔赛体系 B．华盛顿体系 C．维也纳体系 D．雅尔塔体系
10．2008年国际金融风暴从美国开始，美国政府随即向国会提交了一项总额达7000亿美元的金融救援计划，要求国会赋予政府广泛权力购买金融机构不良资产，以阻止金融危机加深，下列与之相似的是
A．新经济政策 B．斯大林模式 C．罗斯福新政 D．赫鲁晓夫改革11．印度的官方语言之一为英语，下列历史事件中与此有关的是
A．东印度公司殖民活动B．哥伦布发现新大陆C．第一次工业革命开展D．印巴分治
12．2011年3月11日，受地震影响，日本福岛核电站发生核泄漏，成为了世界关注的焦点。打开原子时代大门，为原子能的开发和利用提供理论基础的伟大科学家是
A B C D
第Ⅱ卷（非选择题部分26分）
二、材料题(本大题共26分,第13题10分，第14题8分，第15题8分)
13.阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：“台湾者,……久为贵国所踞,今既来索,则地当归我”—-郑成功
材料三：中国将管理下列地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件，永远让与日本。一、划界以内之奉天省南边地方……辽东湾东岸及黄海北岸在奉天所属诸岛屿，亦一并在所让界内。二、台湾全岛及所有附属各岛屿。三、澎湖列岛……
材料四：要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方的谈判。……但万万不可让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无穷。
──邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料五：2011年5月6日至8日第七届两岸经贸文化论坛在四川省成都市举行。这次论坛的主题是“深化两岸合作，共创双赢前景”，两岸就大陆“十二五”规划与台湾中长期经济发展构想（黄金十年）、“《海峡两岸经济合作框架协议》实施与促进两岸经济发展”、“两岸文教合作与青年交流”三项议题展开深入讨论，最终就加强两岸经济文化交流与合作达成19点建议。两岸一直认为应抓住这一契机，深化经济合作，弘扬中华文化，加强青少年交流，巩固两岸关系和平发展的基础。
——新华网
（1）请写出材料一中A、B在当时的名称（2分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识说说郑成功的话有何依据？（1分）
（3）清朝前期为了加强对此岛的管辖，在此设置了什么机构？（1分）
（4）材料三的条款可能出自什么条约？对中国社会有何影响？（2分）
（5）材料四中邓小平认为解决台湾问题的关键是什么？他提出实现统一的“适当方式”后来发展成为哪一科学构想？（2分）
（6）材料五中所提及的“两岸关系和平发展”的基础是什么？加强海峡两岸经济文化最早在哪次会谈中实现？（2分）
14.阅读下列材料，回答问题：
材料一：……站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化，中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程，在向西方学习的过程中，国人先后拜了三位老师，即：欧美、日本和苏俄。中国走向近代化的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命和改革的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。
——摘自深圳商报2000年1月2日《世纪之交的回望与断想》
材料二：日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄在作坊里加班加点地消化，乃至超越，一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。
（1）材料一中作者认为“中国走向近代化的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命和改革的历程。”请分别说明自强、变法、革命、改革所对应的历史事件。（4分）
改革
（2）概述中国在近代以欧美和苏俄为师的各取得了怎样的成就。（2分）
（3）日本“眼观八方”，在国弱时拿来先进才智进行消化，你能运用所学的史实说明吗？（1分）
（4）回首近代化的学习历程和日本在学习西方的过程的史实，你认为对我国在改革开放和借鉴外来文明时有哪些启示？（1分）
15.阅读下列材料，回答问题：
材料一：值得注意的是：现代资本主义列强的崛起，制度创新都发挥了重要作用。美国崛起于19世纪末20世纪初。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过一百余年的开拓却构建了美洲领土面积最大的国家；虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家，但到19世纪末工业产值位居世界第一，二战后成为资本主义世界的霸主。其经验值得