当前位置:文档之家› 2004~2009北京高考理综{物理部分}试题及答案大汇总

2004~2009北京高考理综{物理部分}试题及答案大汇总

2004~2009北京高考理综{物理部分}试题及答案大汇总
2004~2009北京高考理综{物理部分}试题及答案大汇总

高中高考物理试卷试题分类汇编.doc

2019年高考物理试题分类汇编(热学部分) 全国卷 I 33. [物理—选修 3–3]( 15 分) (1)( 5 分)某容器中的空气被光滑活塞封住,容器和活塞绝热性能良好,空气可视 为理想气体。初始时容器中空气的温度与外界相同,压强大于外界。现使活塞缓慢移动,直 至容器中的空气压强与外界相同。此时,容器中空气的温度__________ (填“高于”“低于”或“等于”)外界温度,容器中空气的密度__________ (填“大于”“小于”或“等于”)外界空气 的密度。 (2)( 10分)热等静压设备广泛用于材料加工中。该设备工作时,先在室温下把惰性 气体用压缩机压入到一个预抽真空的炉腔中,然后炉腔升温,利用高温高气压环境对放入炉腔 中的材料加工处理,改善其性能。一台热等静压设备的炉腔中某次放入固体材料后剩余的 容积为 m3,炉腔抽真空后,在室温下用压缩机将10瓶氩气压入到炉腔中。已知每瓶氩气的 容积为×10-2 m3,使用前瓶中气体压强为×107Pa,使用后瓶中剩余气体压强为×106Pa;室温温度为 27 ℃。氩气可视为理想气体。 (i)求压入氩气后炉腔中气体在室温下的压强; (i i )将压入氩气后的炉腔加热到 1 227 ℃,求此时炉腔中气体的压强。 全国卷 II 33. [ 物理—选修 3-3] ( 15 分) (1)( 5分)如 p-V 图所示, 1、2、 3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同 状态,对应的温度分别是 T1、T2、 T3。用 N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位 时间内撞击容器壁上单位面积的次数,则N1______N2, T1______T3, N2 ______N3。(填“大于”“小于”或“等于”)

2020-2021学年上海市高考理综(物理)模拟试题及答案解析

新课标最新年上海市高考理综(物理) 综合测试卷 一、单项选择题: 1.下列物理规律中不能直接通过实验进行验证的是( ) (A )牛顿第一定律 (B )机械能守恒定律 (C )欧姆定律 (D )玻意耳定律 2.理想气体微观模型的基本假设是( ) (A )只考虑气体分子间的引力作用 (B )只考虑气体分子间的斥力作用 (C )既考虑气体分子间的引力又考虑分子间的斥力作用 (D )不考虑气体分子本身的大小和相互作用力 3.下列关于布朗运动的说法中,正确的是 ( ) (A )布朗运动是液体分子的无规则运动 (B )布朗运动是组成悬浮颗粒的固体分子无规则运动的表现 (C )布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的 (D )布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮颗粒撞击作用的不平衡引起的 4.下列关系式中正确的是( ) (A )室外气温:-2℃<-5℃ (B )重力对某物体做功:-2J <-12J (C )物体的重力势能:-2 J <-12J (D )电场中某点的电势:-2V <-5V 5.竖直放置的铁丝框中的肥皂膜,在太阳光的照射下会形成() (A )黑白相间的水平干涉条纹(B )黑白相间的竖直干涉条纹 (C )彩色的水平干涉条纹(D )彩色的竖直干涉条纹 6.一个做简谐振动的弹簧振子,周期为T ,振幅为A ,已知振子从平衡位置第一次运动到x =A 2处所用 的最短时间为t 1,从最大的正位移处第一次运动到x =A 2处所用的最短时间为t 2,那么t 1与t 2的大小关系正 确的是() (A )t 1=t 2 (B )t 1<t 2 (C )t 1>t 2 (D )无法判断 7.一个单摆在竖直平面内做小角度摆动,如果摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度为原来的一半,则单摆的( ) (A )频率不变,振幅不变 (B )频率不变,振幅改变 (C )频率改变,振幅不变 (D )频率改变,振幅改变

2017年高考物理试卷(全国二卷)(含超级详细解答)

2017年高考物理试卷(全国二卷) 一.选择题(共5小题) 第1题第3题第4题第5题 1.如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环,小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力() A.一直不做功B.一直做正功 C.始终指向大圆环圆心D.始终背离大圆环圆心 2.一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核,衰变方程为→+,下列说法正确的是() A.衰变后钍核的动能等于α粒子的动能 B.衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小 C.铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间 D.衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量 3.如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F 的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为() A.2﹣B.C.D. 4.如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时对应的轨道半径为(重力加速度为g)() A. B.C.D. 5.如图,虚线所示的圆形区域内存在一垂直于纸面的匀强磁场,P为磁场边界

上的一点,大量相同的带电粒子以相同的速率经过P点,在纸面内沿不同方向射入磁场,若粒子射入的速率为v1,这些粒子在磁场边界的出射点分布在六分之一圆周上;若粒子射入速率为v2,相应的出射点分布在三分之一圆周上,不计重力及带电粒子之间的相互作用,则v2:v1为() A.:2 B.:1 C.:1 D.3: 二.多选题(共5小题) 6.如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M,N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为T0,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经M,Q到N的运动过程中() A.从P到M所用的时间等于B.从Q到N阶段,机械能逐渐变大C.从P到Q阶段,速率逐渐变小 D.从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功 7.两条平行虚线间存在一匀强磁场,磁感应强度方向与纸面垂直.边长为0.1m、总电阻为0.005Ω的正方形导线框abcd位于纸面内,cd边与磁场边界平行,如图(a)所示.已知导线框一直向右做匀速直线运动,cd边于t=0时刻进入磁场.线框中感应电动势随时间变化的图线如图(b)所示(感应电流的方向为顺时针时,感应电动势取正).下列说法正确的是() 第6题第7题 A.磁感应强度的大小为0.5 T B.导线框运动速度的大小为0.5m/s C.磁感应强度的方向垂直于纸面向外 D.在t=0.4s至t=0.6s这段时间内,导线框所受的安培力大小为0.1N 8.某同学自制的简易电动机示意图如图所示.矩形线圈由一根漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴.将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈下方.为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,该同学应将()

2020年北京市高考试卷物理试卷

机密★本科目考试启用前 北京市2020年普通高中学业水平等级性考试 物理 本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.以下现象不属于干涉的是 A.白光经过杨氏双缝得到彩色图样 B.白光照射肥皂膜呈现彩色图样 C.白光经过三棱镜得到彩色图样 D.白光照射水面油膜呈现彩色图样 2.氢原子能级示意如图。现有大量氢原子处于3n =能级上,下列说法正确的是 A.这些原子跃迁过程中最多可辐射出2种频率的光子 B.从3n =能级跃迁到1n =能级比跃迁到2n =能级辐射的光子频率低 C.从3n =能级跃迁到4n =能级需吸收0.66eV 的能量 D.3n =能级的氢原子电离至少需要吸收13.6eV 的能量 3.随着通信技术的更新换代,无线通信使用的电磁波频率更高,频率资源更丰富,在相同时间内能够传输的信息量 更大。第5代移动通信技术(简称5G)意味着更快的网速和更大的网络容载能力,“4G 改变生活,5G 改变社会”。与4G 相比,5G 使用的电磁波 A.光子能量更大 B.衍射更明显 C.传播速度更大 D.波长更长 4.如图所示,一定量的理想气体从状态A 开始,经历两个过程,先后到达状态B 和C 。有关A、B 和C 三个状态温度A B T T 、和C T 的关系,正确的是 A.A B B C T T T T ==, B.A B B C T T T T <<,C.A C B C T T T T =>, D.A C B C T T T T =<,

高考物理试题分类汇编

20XX 年高考物理试题分类汇编——电磁感应 (全国卷1)17.某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下,大小为54.510-?T 。一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸,河宽100m ,该河段涨潮和落潮时有海水(视为导体)流过。设落潮时,海水自西向东流,流速为2m/s 。下列说法正确的是 A .河北岸的电势较高 B .河南岸的电势较高 C .电压表记录的电压为9mV D .电压表记录的电压为5mV 【答案】BD 【解析】海水在落潮时自西向东流,该过程可以理解为:自西向东运动的导体棒在切割竖直向下的磁场。根据右手定则,右岸即北岸是正极电势高,南岸电势低,D 对C 错。根据法拉第电磁感应定律351092100105.4--?=???==BLv E V, B 对A 错。 【命题意图与考点定位】导体棒切割磁场的实际应用题。 (全国卷2)18.如图,空间某区域中有一匀强磁场,磁感应强度方向水平,且垂直于纸面向里,磁场上边界b 和下边界d 水平。在竖直面内有一矩形金属统一加线圈,线圈上下边的距离很短,下边水平。线圈从水平面a 开始下落。已知磁场上下边界之间的距离大于水平面a 、b 之间的距离。若线圈下边刚通过水平面b 、c (位于磁场中)和d 时,线圈所受到的磁场力的大小分别为b F 、c F 和d F ,则 A.d F >c F >b F B.c F b F >d F D.c F

安培力b F ,由于线圈的上下边的距离很短,所以经历很短的变速运动而进入磁场,以后线圈中磁通量不变不产生感应电流,在c 处不受安培力,但线圈在重力作用下依然加速,因此从d 处切割磁感线所受安培力必然大于b 处,答案D 。 【命题意图与考点定位】线圈切割磁感线的竖直运动,应用法拉第电磁感应定律求解。 (新课标卷)21.如图所示,两个端面半径同为R 的圆柱形铁芯同轴水平放置,相对的端面之间有一缝隙,铁芯上绕导线并与电源连接,在缝隙中形成一匀强磁场.一铜质细直棒ab 水平置于缝隙中,且与圆柱轴线等高、垂直.让铜棒从静止开始自由下落,铜棒下落距离为0.2R 时铜棒中电动势大小为1E ,下落距离为0.8R 时电动势大小为2E ,忽略涡流损耗和边缘效应.关于1E 、2E 的大小和铜棒离开磁场前两端的极性,下列判断正确的是 A 、1E >2E ,a 端为正 B 、1E >2E ,b 端为正 C 、1E <2E ,a 端为正 D 、1 E <2E ,b 端为正 答案:D 解析:根据E BLv =,1E B =?, 2E B =?1E <2E 。又根据右手定则判断电流方向从a 到b ,在电源内部,电流是从负极流向正极的,所以选项D 正确。 (北京卷)19.在如图所示的电路中,两个相同的下灯泡L 1和L 2分别串联一个带铁芯的电感线圈L 和一个滑动变阻器R 。闭合开关S 后,调整R ,使L 1和L 2发光的亮度一样,此时流过两个灯泡的电流为I。然后,断开S。若t '时刻再闭合S,则在t '前后的

2013年高考理综物理模拟试题一

2013年高考理综模拟试题一 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。第I 卷1至8页,第II 卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II 卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 二、选择题。本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.物理学历史上许多规律的发现或学说的建立,是在科学家之间相互启发、相互印证的过程中应用物理学研究方法逐步完成的。下列说法中符合史实的是BD A.伽利略在亚里士多德、笛卡尔等科学家关于力与运动关系研究的基础上,运用理想实验和归谬法得出了惯性定律 B.法拉第首先提出了场的概念,并用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 C.卡文迪许巧妙地运用扭秤实验,成功测出了静电力常量的数值 D.牛顿接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律 15.如图所示,质量为M 、半径为R 的半球形物体A 放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m 、半径为r 的光滑球B .则AC A .A 对地面的压力等于(M +m )g B .A 对地面的摩擦力方向向左 C .B 对A 的压力大小为 mg R r R D .细线对小球的拉力大小为mg R r 16.如图甲所示,AB 是电场中的一条电场线。质子以某一初速度从A 点出发,仅在电场力作用下沿直线从A 点运动到B 点,所经位置的电势随距A 点的距离变化的规律如图乙所示,

高考理综物理大题

高考理综物理大题 23.如图所示的装置中,AB部分为一顺时针匀速转动的传送带,其中E点为AB的中点,BCD部分为一竖直放置的光滑半圆形轨道,直径BD恰好竖直,并与传送带相切于B点.现将一可视为质点的小滑块无初速地放在传送带的左端A点上,经过一段时间,小滑块恰能经过半圆形轨道的最高点D,并落到BE的中点F〔F点未画出〕.若将此小滑块无初速地放在传送带的E点上,经过一段时间,小滑块经过D 点,仍然落回到F点.已知地球表面的重力加速度为g. 〔1〕试判定第一次当小滑块向右运动到E点时,是否和皮带共速?请利用相关物理量说明理由; 〔2〕若半圆形轨道BCD的轨道半径为R,求皮带AB的长度,并讨论小滑块与皮带间的动摩擦因素μ需满足的条件. (1)共速.小滑块两次滑到B点的速度相同,说明滑到B之前已经和皮带共速,所以加速位移小于等于BE. (2) gR v D = ;;; g R t 4 = R t v S D BF 2 = =R S S BF AB 8 4= = gR v B 5 = ;; R g v B4 2 2 ≤ μ8 5 ≥ μ

24.如图所示,可视为质点的三物块A 、B 、C 放在倾角为300、长L=2m 的固定光滑斜面上,A 与B 紧靠在一起放在斜面的顶端,C 紧靠挡板固定.mA =1.0kg ,mB =0.2kg ,其中A 不带电,B 、C 的带电量分别为qB =+4.0×10-5C 、qC =+2.0×10-5C 且保持不变,某时刻静止释放AB ,两物体沿斜面向下滑动,且最多能滑到距离C 点0.6m 的D 点〔图中未画出〕.已知静电力常量k =9.0×109N ·m2/C2,g =10m/s2. 〔1〕在AB 下滑过程中,当下滑距离为多少时,B 物体速度达到最大? 〔2〕当AB 下滑至斜面中点时,求A 对B 的压力? 〔3〕若将一质量为1.8kg 的不带电的小物块M 替换物块A ,仍然从斜面顶端静止释放,求它们下滑至D 点时B 物体的速度大小. 〔1〕 θsin )()(2g m m x L q q k B A B c +=- 5302-=x 〔2〕 θsin )()2 ()(2g m m L q q k a m m B A B c B A +-=+2/1s m a = 对A a m g m F A A N =-θsin N F N 6= 〔3〕电势能的变化量与第一次相同 2)(21sin )(v m M L g m M B AD A += ?-θ 3552=v 25.如图所示,在一平面直角坐标系所确定的平面内存在着两个匀强磁场区域,以一、三象限角平分线为界,分界线为MN .MN 上方区域存在匀强磁场B1,垂直纸面向里,下方区城存在匀强磁场B2,也垂直纸面向里,且有B2 =2B1=0.2T ,x 正半轴与ON 之间的区域没有磁场.在边界线MN 上有坐标为〔2、2〕的一粒子发射源S ,不断向Y 轴负方向发射各种速率的带电粒子.所有粒子带电量均为-q ,质量均为m 〔重力不计〕,其荷质比为c/kg.试问:

2018年北京高考物理卷--及答案

1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除. 绝密★本科目考试启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(北京卷) 本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分(选择题 共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 13.在核反应方程4 1417278He + N O + X →中,X 表示的是 A .质子 B .中子 C .电子 D .α粒子 14.关于分子动理论,下列说法正确的是 A .气体扩散的快慢与温度无关 B .布朗运动是液体分子的无规则运动 C .分子间同时存在着引力和斥力 D .分子间的引力总是随分子间距增大而增大 15.用双缝干涉实验装置得到白光的干涉条纹,在光源与单缝之间加上红色滤光片后 A .干涉条纹消失 B .彩色条纹中的红色条纹消失 C .中央条纹变成暗条纹 D .中央条纹变成红色 16.如图所示,一列简谐横波向右传播,P 、Q 两质点平衡位置相距0.15 m 。当P 运动到上方 最大位移处时,Q 刚好运动到下方最大位移处,则这列波的波长可能是 A .0.60 m B .0.30 m C .0.20 m D .0.15 m 17.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已知月 地距离约为地球半径60倍的情况下,需要验证 A .地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602 Q P v

2020年高考物理模拟试题及答案

2020高考理综物理试题及答案 14.如图所示为氢原子的能级图,一群处在n=4激发态的氢原子向低能级跃迁, 用所辐射的光子照射某金属,能打出的光电子的最大初动能为10.25eV ,则 氢原子辐射的光子中能使该金属发生光电效应的光子种数为 A .2 B .3 C .4 D .5 15.如图所示为甲、乙两个质点沿同一方向做直线运动的位移—时间图像(x-t 图 像),甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动,t=4s 时刻图像乙的切线交时间轴t=1.5s 点处,由此判断质点乙在t=0时刻的速度是质点甲速度的 A .15倍 B .25倍 C .38倍 D .58倍16.空间存在竖直向下的匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为B 0,两根长直导线A 、B 垂直于纸面水平放置,两导线中通入大小相等方向相反的恒定电流,a 点为A 、B 连线的中点,a 、b 两点关于B 对称,若a 、b 两点的磁感应强度大小分别为B 1、B 2,方向均竖直向下,则撤去匀强磁场和长直导线B 以后,a 、b 两点的磁感应强度大小分别为 A .102 B B -,120232 B B B -+B . 102B B +,120232B B B +-C .102B B -,120232B B B +-D .102B B +,120232B B B -+17.如图所示,小球B 用细线悬挂静止,将小球A 从图示位置斜向上抛出的同时将细线剪断,不计空气阻力,结果两个球在空中相遇,已知两球开始时的位置连线与水平方向的夹角为θ,小球A 抛出时的初速度与水 平方向的夹角为α,则下列说法正确的是 A .αθ >B .αθ

高考理综物理大题

5 8 月考大题: 23.如图所示的装置中, AB 部分为一顺时针匀速转动的传 送带,其中E 点为AB 的中点,BCD 部分为一竖直放置的光 滑半圆形轨道,直径BD 恰好竖直,并与传送带相切于 B 点。 现将一可视为质点的小滑块无初速地放在传送带的左端 A 点 上,经过一段时间,小滑块恰能经过半圆形轨道的最高点 D , 并落到BE 的中点F ( F 点未画出)。若将此小滑块无初速地 放在传送带的E 点上,经过一段时间, 小滑块经过D 点,仍 然落回到F 点。已知地球表面的重力加速度为 g o (1) 试判定第一次当小滑块向右运动到 E 点时,是否和皮 带共速?请利用相关物理量说明理由; (2) 若半圆形轨道 BCD 的轨道半径为 R 求皮带AB 的长 度,并讨论小滑块与皮带间的动摩擦因素 μ需满足的条件。 (1) 共速。小滑块两次滑到 B 点的速度相同,说明滑到 B 之前已经和皮带共速,所以加 速位移 小于等于 B 巳 —— 4R (2) V D = gR ; t ; S BF =V D t= 2R ; S AB =4S BF =8R V g V B = ?5gR ; 2 V B —4R ; ^I g

24. 如图所示,可视为质点的三物块A、B、C放在倾角为30°、长L=2m的固定光滑斜面上, A与B紧靠在一起放在斜面的顶端,C紧靠挡板固定。m A= 1.0kg , m B= 0.2kg ,其中A不带 电,B、C的带电量分别为 q B=+ 4.0 × 10-5C q c=+ 2.0× 10-5C且保持不变,某时刻静止释放AB,两物体沿斜面向下滑动,且最多能滑到距离C点0.6m的D点(图中未画出).已知 静电力常量k= 9.0× 109Nm2/C2, g= 10m∕s2。 (1)在AB下滑过程中,当下滑距离为多少时, B 物体速度达到最大? (2)当AB下滑至斜面中点时,求 A对B的压力? (3)若将一质量为1.8kg的不带电的小 物块 M替换物块A,仍然从斜面顶端静止 (1) 释放,求 它们下滑至D点时B物体的速度大小。 k q c q B 2 = (m A m B)gs命(L -x) F N -m A gsin J - m A a F N =6N (m A m∣B)a =k -(m A m B)gsin ^a=1m∕s2 (3)电势能的变化量与第一次相同 2

北京高考物理考试说明解读

北京高考物理考试说明解读 2019北京高考物理考试说明解读 2019年高考北京卷《考试说明》差不多公布。1月13日上午北京教育考试院相关负责人对《考试说明》作了解析,并表示与往年相比,北京卷《考试说明》稳中有变。 “教学大缸”第一时间为各位考生带来解析。今年的《考试说明》各科目样题均调整替换进了部分2019年高考的真题。此外语文增加了12部中外文学与文化经典作为“经典阅读篇目例举”。这些篇目将在明后两年的高考中逐步纳入考生必须作答的范围、 此外,英语注重考察书信等应用文写作,强调了中华传统文化色彩。政治调整了考试范围。 物理:调整3道样题 物理学科《考试说明》中,“试卷结构”与“考试内容与要求"均无变化。参考样题有所调整、将3道考题调整为2019年北京高考理综卷中的物理试题。 将2019年《考试说明》中第50、53题分别替换为2019年北京高考理综卷第19、20题。 将2019年《考试说明》中第86题替换为2019年北京高考理综卷第21题。 2019年北京物理高考大纲解读 一、大纲变化

从有关渠道了解到,2019年考试大纲与2019年没有变化。考核目标、考试能力要求、考试范围与要求都与2019年一致。参考样题删掉了2019年的16题与2019年的23题,同时增加了4道2019年的新题,分别是18题、19题、23题与24题。 二、考试分析 从北京2019、2019两年试卷来看,北京高考试卷特别强调基础性,同时注重探究能力与学科思想的考查,真正将大纲 中考核目标下的“3个注意"、“4个有利于”落到实处。具体从大纲样题看,有以下几个特点: (1)注重基础知识的考察。如每年试卷中的热学、光学、近代物理、机械振动与机械波、交流电部分,以及每年的22题(16分),这些题目难度不大,能力要求不高,只考察理解 能力与简单的推理能力,因此这部分内容应该是同学必得分的部分、 (2)注重实验的考察、如大纲样题45题(2019年第19题)、大纲样题46题(2019年第19题)、大纲样题54题(2019年第19题)等都是在以学生实验或演示实验为背景进行命题,这就要求同学特别要重视实验的复习,不仅是学生 实验,还要重视课本中的演示实验。另一方面,同学也能够依照以上几道例题发现,北京卷几乎每年的19题都会出现一道以实验为背景的题目,这也体现了北京卷的延续性规律。

物理高考题分类汇编

2019高考物理题分类汇编 一、直线运动 18.(卷一)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高 度为H 。上升第一个4H 所用的时间为t 1,第四个4H 所用的时间为t 2。不计空气阻力,则21 t t 满足() A .1<21t t <2 B .2<21 t t <3 C .3<21t t <4 D .4<21t t <5 25. (卷二)(2)汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶司机忽然发现前方有一警示牌立即刹车。从刹车系统稳定工作开始计时,已知汽车第1s 内的位移为24m ,第4s 内的位移为1m 。求汽车刹车系统稳定工开始计时的速度大小及此后的加速度大小。 二、力与平衡 16.(卷二)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为3,重力加速度取10m/s 2。若轻绳能承受的最大张力为1500N ,则物块的质量最大为() A .150kg B .1003kg C .200kg D .2003kg 16.(卷三)用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于 两光滑斜面之间,如图所示。两斜面I 、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。重力加速度为g 。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I 、Ⅱ压力的大小分别为F 1、F 2,则() A .1233= =F mg F mg , B .1233==F mg F mg , C .121 3== 2F mg F mg , D .1231==2 F mg F mg ,

19.(卷一)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物 块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力 缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已 知M始终保持静止,则在此过程中() A.水平拉力的大小可能保持不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 三、牛顿运动定律 20.(卷三)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,木板与实验台之间的摩擦可以忽略。物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时 撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关 系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如 图(c)所示。重力加速度取g=10m/s2。由题给数 据可以得出() A.木板的质量为1kgB.2s~4s内,力F的大小为 C.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为 四、曲线与天体 19.(卷二)如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台 起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向 的速度,其v-t图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪 道上的时刻。() A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C.第一次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次 的大 D.竖直方向速度大小为v1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大

高考理综物理模拟试题及答案

模拟高考(理综)物理部分(共108分) 宝鸡市斗鸡中学 刘佳 第Ⅰ卷 (选择题 共48分) 二、选择题(本题包括8小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个是正确的,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分) 1 . 同一音叉发出的声波同时在水和空气中传播,某时刻的波形曲线如图1所示,以下说法正确的是________. A .声波在水中波长较大,b 是水中声波的波形曲线 B .声波在空气中波长较大,b 是空气中声波的波形曲线 C .水中质点振动频率较高,a 是水中声波的波形曲线 D .空气中质点振动频率较高,a 是空气中声波的波形曲线 2 。如图2所示s -t 图象和v -t 图象中, 给出四条曲线1、2、3、4代 表四个不同物体的运动情况,关于它们的 物理意义,下列描述正确的是( ) A .图线1表示物体做曲线运动 B .s -t 图象中t 1时刻v 1>v 2 图2 C .v -t 图象中0至t 3时间内4的平均速度大于3的平均速度 D .两图象中,t 2、t 4时刻分别表示2、4开始反向运动 3.关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是( ) A .运动物体的加速度不变,则其运动状态一定不变 B .物体的位置在不断变化,则其运动状态一定在不断变化 C .做直线运动的物体,其运动状态可能不变 D .做曲线运动的物体,其运动状态也可能不变 4 . 如图4所示,在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A 、B 两物体,B 的质量是A 的2倍,B 受到向右的恒力F B =2 N ,A 受到的水平力F A =(9-2t ) N(t 的单位是s).从t =0开 始计时,则( ) A .A 物体在3 s 末时刻的加速度是初始时刻的511 倍 图4 B .t >4 s 后,B 物体做匀加速直线运动 C .t =4.5 s 时,A 物体的速度为零 D .t >4.5 s 后,A 、B 的加速度方向相反

整理版2019年高考全国卷Ⅰ理综物理试题(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(物理) 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要 求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.氢原子能级示意图如图所示。光子能景在1.63 eV~3.10 eV的光为可见 光。要使处于基态(n=1)的氢原子被激发后可辐射出可见光光子, 最少应给氢原子提供的能量为 A.12.09 eV B.10.20 eV C.1.89 eV D.1.5l eV 15.如图,空间存在一方向水平向右的匀强磁场,两个带电小球P和Q用 相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直, 则 A.P和Q都带正电荷B.P和Q都带负电荷 C.P带正电荷,Q带负电荷D.P带负电荷,Q带正电荷 16.最近,我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功,这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s,产生的推力约为4.8×108 N,则它在1 s时间内喷射的气体质量约为 A.1.6×102 kg B.1.6×103 kg C.1.6×105 kg D.1.6×106 kg 17.如图,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强 磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源 两端相接,已如导体棒MN受到的安培力大小为F,则线框LMN受到的 安培力的大小为 A.2F B.1.5F C.0.5F D.0

18.如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大 高度为H 。上升第一个4H 所用的时间为t 1,第四个4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力,则 2 1 t t 满足 A .1< 21t t <2 B .2<21t t <3 C .3<21t t <4 D .4<2 1 t t <5 19.如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细 绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N 。另一端与斜面上的物块M 相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N ,直至悬挂N 的细绳与竖直方向成45°。已知M 始终保持静止,则在此过程中 A .水平拉力的大小可能保持不变 B .M 所受细绳的拉力大小一定一直增加 C .M 所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D .M 所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 20.空间存在一方向与直面垂直、大小随时间变化的匀强磁场,其边界如图(a )中虚线MN 所示,一硬质 细导线的电阻率为ρ、横截面积为S ,将该导线做成半径为r 的圆环固定在纸面内,圆心O 在MN 上。t =0时磁感应强度的方向如图(a )所示:磁感应强度B 随时间t 的变化关系如图(b )所示,则在t =0到t =t 1的时间间隔内 A .圆环所受安培力的方向始终不变 B .圆环中的感应电流始终沿顺时针方向 C .圆环中的感应电流大小为 004B rS t D .圆环中的感应电动势大小为2 00 π4B r t

2020年北京高考考试说明出炉

2020年北京高考考试说明出炉 2016年北京高考考试说明出炉 2016年高考北京卷《考试说明》近期将公布。今天上午北京教 育考试院相关负责人对《考试说明》作了解析,并表示与往年相比,北京卷《考试说明》稳中有变。记者注意到,各科目样题均调整替 换进了部分去年高考的真题。此外语文增加了12部中外文学和文化 经典作为“经典阅读篇目例举”,这些篇目将在明后两年的高考中 逐步纳入考生必须作答的范围。 语文 《论语》、《红楼梦》等将入高考题 2016年语文学科在总体基本稳定的基础上,为更好地适应当前 高中语文课程改革的形势,在考试内容等方面略有调整。其中现代 文阅读,在以往要求考生对“文中信息的分析、筛选、整合”基础上,增加信息的“运用”“对多个信息的比较、辨析”。同时增加 对阅读经典的要求。在现代文阅读和古诗文阅读中,提出“对中外 文学经典”“对中国古代文化和文学经典”的“理解、感悟和评价”。 具体调整:“附录”在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典, 分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、 《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。 据介绍,经典阅读篇目主要依据《普通高中语文课程标准(实验)》“关于课外读物的建议”,并结合实际情况确定。“例举”二字, 旨在鼓励考生在阅读这些篇目的基础上,能够更广泛地阅读。 记者了解到,阅读经典是目前语文课程改革的重点,在2015年 高考“微写作”选作题中,就涉及了《三国演义》、《平凡的世

界》、《四世同堂》和《巴黎圣母院》。但考虑到本届毕业生在高 中三年的学习及复习的实际情况,2016年这12部经典阅读篇目暂 不列入考生必须作答的范围,2017年、2018年逐步将这些篇目纳入 考生必须作答的范围。 此外,《考试说明》还调整了参考样题。删除考查点、题型有重复的样题,将旧的高考试题或测试题替换为2015年的高考题,增加2015年出现的新题,如散文《说起梅花》,作文“二选一”试题等。调整后,参考样题由2015年的70个小题变为73个小题。 英语 写作体现中华民族文化色彩 英语“参考试卷”更换2道题,总分值为35分。新换试题均选 自2015年高考北京卷,新换试题位置均在第四部分“书面表达”。 据了解,新换试题不突破考试范围,在题型结构、分值设定、能力要求上保持稳定。此外注重基础考查,试题任务具体,要求明确,对考生完成写作所需要的词汇、句式等要求均比较基础,题目中还 给出了关键的提示词以帮助考生顺利完成写作任务。书信和稿件是 考生比较熟悉的写作体裁,考生在英语学习过程中都应该有过类似 的写作经历,有利于考生发挥自身真实的语言水平。 书面表达部分第一节的写作任务涉及具有强烈中华民族文化色彩的娱乐活动划龙舟,第二节通过写稿件的形式,宣传优秀民间艺术。试题要求运用英语完成真实的交际任务,很好地体现了语言的工具性。 其他学科 数学:理科数学更换4道参考样题,文科数学更换2道参考样题,均选自2015年高考北京卷。 物理:物理学科《考试说明》中,“试卷结构”和“考试内容与要求”均无变化。参考样题将3道考题调整为2015年北京高考理综 卷中的物理试题。

2020年高考理综物理模拟试题(带答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试 模拟(调研卷)试题(五)理综物理试题 二、选择题:共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分 1.如图所示,平行板电容器充电后与电源断开,正极板接地,静电计的金属球与电容器的负极板连接,外壳接地,以E表示两极板间的场强,θ表示静电计指针的偏角,各物理量的变化情况正确的是 A将平行板电容器的正极板向右移动,E变小,θ变大 B将平行板电容器的正极板向右移动,E不变,θ变小 C将平行板电容器的正极板向左移动,E变大,θ变大 D将平行板电容器的正极板向左移动,E变小,θ变小 2.某静电场中x轴上电场强度E随x变化的关系图像如图所示,设x轴正方向为电场强度的正方向,一带电量为q的粒子从坐标原点O沿x轴正方向运动,结果了自刚好能运动到x=3x0处,,不计粒子所受重力, 已知,则下列说法正确的是 A.粒子一定带负电 B.粒子初动能大小为 C.粒子沿x轴正方向运动过程中电势能先增大后减小

D.粒子沿x轴正方向运动过程中最大动能为 3.如图所示,一个“V”型槽的左侧挡板A竖直,右侧挡板B为斜面,槽内嵌有一个质量为m的光滑球C,“V”型槽在水平面上由静止开始向右做加速度不断减小的直线运动的一小段时间内,设挡板A、B对球的弹力分别为,下列说法正确的是 A.都逐渐增大 B.都逐渐减小 C.逐渐减小,逐渐增大 D.的合力逐渐减小 4.如图所示,质量为m的A球以速度在光滑水平面上运动,与原静止的质量为4m的B球碰撞,碰撞后 A球以(待定系数)的速率弹回,并与挡板P发生完全弹性碰撞,若要使A球能追上B球再相 撞,则a的取值范围为 A. B. C. D. 5.军用卫星指的是用于各种军事目的人造地球卫星,在现代战争中大显身手,作用越来越重要,一颗军事卫星在距离地面高度为地球半径的圆形轨道上运行,卫星轨道平面与赤道平面重合,侦察信息通过无线电传输方式发送到位于赤道上的地面接收站,已知人造地球卫星的最小周期约为85min,则下列判断正确的是 A.该军事卫星的周期约480min B.该军事卫星的运行速度约为7km/s C.该军事卫星连续两次通过接收站正上方的时间间隔约为576min D.地面接收站能连续接收的信息的时间约为96min 6.1831年10月28日,法拉第在一次会议上展示了他发明的人类历史上第一台圆盘发电机,如图乙所示为这个圆盘发电机的示意图,铜圆盘安装在铜轴上,它的边缘正好在两磁极之间,两铜片C、D分别与转轴和 铜盘的边缘接触,使铜盘转动,电阻R中就有电流,设铜盘的半径为r,转动角速度为,转动方向如图乙所示(从左向右看为顺时针方向),两磁极间磁场为匀强磁场,磁感应强度为B,则下列说法正确的是

高考理综大题及答案历年物理压轴题解析

2008 年高考全国理综Ⅱ卷(生物试题) 1、选择题 1.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是 A.检测正常叶片中该矿质元素的含量 B.分析根系对该矿质元素的吸收过程 C.分析环境条件对该矿质元素的吸收的影响 D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况 【答案】选D 【解析】判断元素是否是必需元素通常用溶液培养法。在人工配制的完全培养液中,除去某 种矿质元素,然后观察植物的生长发育情况:如果植物的生长发育仍正常,说明该元素不是 植物所必需的;如果植物的生长发育不正常(出现特定的缺乏症状),且只有补充了该种元 素(其他元素无效)后,植物的生长发育又恢复正常(症状消失),说明该元素是必需的矿 质元素。 2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是 A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B. H2CO3/NaHCO3 对血浆pH 相对稳定有重要作用 C.内环境的温度随气温变化而变化 D.人体内的内环境即指体液 【答案】选B 【解析】葡萄糖被小肠吸收方式是主动运输。人体的体温是相对恒定的,不会随环境气温的 变化而发生明显的变化。人体的体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液主要包括组织液, 血浆和淋巴等。人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境,这个液体环境叫做人体 的内环境。人体血浆pH 通常在7.35-7.45 之间,而且相对稳定,这主要依靠血浆中的缓冲 物质(如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4 等)的调节。 3.下列对根瘤菌的叙述,正确的是 A.根瘤菌在植物根外也能固氮 B.根瘤菌离开植物根系不能存活 C.土壤淹水时,根瘤菌固氮量减少 D.大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌 【答案】选C 【解析】根瘤菌是共生固氮菌,可独立生活在含化合态氮的环境中,但不能进行固氮,因为 固氮过程所需要的[H]须由寄主细胞提供。大豆所需要的氮素有的高达80%以上可由根瘤菌 来提供。根瘤菌是好氧性细菌,当土壤淹水时使豆科植物根系缺氧,豆科植物生长不良且不

北京市高考物理大纲

2011年高考物理考试大纲(大纲版) (一)能力要求 高考在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考核放在首要位置。通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。 目前,高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面: 1.理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。 2.推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。 3.分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出起重要作用的因素及有关条件;能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够(理论联系实际)提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4.应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形,函数图像进行表达、分析。 5.实验能力 能独立完成"知识内容表"中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能(灵活地)运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。 (二)考试范围和要求 物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学及原子和原子核物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的"知识内容表"中。 对各部分知识内容要求掌握的程度,在"知识内容表"中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下: Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用它们。 Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。 知识内容表

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档