2014秋人教版数学七上3.2《解一元一次方程-合并同类项与移项》word教学设计.doc

学情分析

学生在小学已经初步接触了方程，已有初步认识。

知识技能：

、知道移项方法，学会解“

。

5=8-3

学生回答问题

学生分析、讨论、总你能自

依据是什

式两边加（或

作用

注意事项，使概念