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大学毕业后的十年规划

大学毕业后的十年规划
大学毕业后的十年规划

大学毕业后的十年规划

南华大学医学院

全科02班

XX

学号:XXXXXXXXXX

目录

前言 (1)

第一章认识自我 (2)

第二章职业生涯条件分析 (3)

第三章职业目标定位及其分解组合 (4)

第四章具体执行计划 (5)

第五章评估调整 (6)

结束语 (7)

前言

一年之计在于春,一日之计在于晨。对自己未来的职业做个规划是非常有必要的,尤其在当今这个竞争十分激烈的社会。有了计划,就有了奋斗的目标,并有了为之不懈追求的动力!

俗话说,人生能有几回搏,作为当代大学生,我们应该做好自己的职业规划,确定自己的人生发展方向,给自己一个比较合理的定位。在大学刚开始时就做到有计划,有目标,全面发展自己各方面的能力,毕业后成为一名优秀的人才,服务社会!

第一章认识自我

个人基本情况:勤奋好学,诚恳踏实、积极向上,有极强的责任心,善于观察,做事认真,易于沟通。有理想、有道德,讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲纪律,自尊,自信,自强,自立,爱思考,爱动手,有逻辑性,具有很强的创造性思维,挫折承受能力极强。

个人优势:有丰富的班干工作经验,具有了一定的组织能力,策划能力,领导能力,应急能力等。

个人劣势:有点害羞,有点过于谨慎,做事速度有待提高等。

个人兴趣:心理学,设计,看书,书法,听音乐等。

第二章职业生涯条件分析

(1)社会环境分析

国家为推动农村医疗事业建设,提出以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划。制定农村医疗卫生岗位需求计划,启动实施高等医学院校农村订单定向免费培养项目,积极引导面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革,加强全科医学师资培养。(卫生部、教育部、总后勤部卫生部负责)。计划在2010—2012年连续招收免费全科医学生,出台建立全科医生制度的文件,开展全科医生规范化培训,完善和落实鼓励全科医生长期在基层服务的政策,努力从体制机制上解决基层医疗卫生人才不足的问题。为中西部地区乡镇卫生院和基层部队招收5000名以上定向免费医学生,累计招收超过1万名;安排1.5万名基层医疗卫生机构在岗人员进行全科医生转岗培训,累计培训人员达到3万名;鼓励和引导医疗卫生人才到基层服务,加大乡镇卫生院执业医师招聘力度,为乡镇卫生院和村卫生室培训医疗卫生人员12万人次和46万人次,继续开展城市社区卫生服务机构医疗卫生人员培训。

(2)职业环境分析

全科医学:是一个面向社区与家庭,整合临床医

学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,是一个临床二级学科;其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。它诞生于20世纪60年代后期,在我国还处于起步阶段,具有很好的发展前景和发展空间。

第三章职业目标定位及其分解组合(1)职业目标:优秀知名全科医师

(2)职业目标的分解与组合:

1.2011-2016年:

成果目标:扎实掌握临床医学知识,通过见习,实习将理论知识运用到实践上,积累一定临床经验。

学历目标:本科毕业,取得学士学位。

能力目标:具备独立接诊能力和一定的科研能力。

2.2016年-2022年:

成果目标:拿到医生执业资格证,在乡镇医院定向服务六年期间积累经验。注重医学科研。

职务目标:主治医师

能力目标:精通本科医学理论知识,有较丰富临床经

验,有较强科研能力。

经济目标:年薪8万

3.2022年—2026年:

学历目标:攻读并取得硕士学位

职务目标:副主任医师

能力目标:科研能力突出,有领导力,在业内有一定声望

经济目标:年薪12万

4.2026年—?

向主任医师奋斗,取得一定科研成果,拥有一定声誉!第四章具体执行计划

1.自主学习

(1)充分利用在校学习时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程等。

(2)充分利用实习,见习机会,掌握临床技能

(3)丰富自己各方面知识,提升自己的人格魅力。

2.讨论交流

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接领导沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

第五章评估调整

(1)评估时间

每年六月份

(2)评估内容

1.是否在大学期间专业知识扎实稳固,取得各种证

书?

2.是否能顺利考研?

3.是否考察报考公务员或者转行?

4.能否顺利进行职位晋升?

5.是否能在工作中做出成绩?

6.是否在自己的领域有所建树?

(3)调整原则

1.可持续发展原则

2.对比分析原则

3.不断自省原则

4.分段检查原则

结束语

有了自己的计划,便能朝着既定方向奋斗,使自己的生活有奔头。但有句话说得好,计划赶不上变化,所以应注意应变。还有就是要注重实践,不要做说话上的巨人,行动上的矮子。说来容易,做来难,但我有信心能做到,因为我正年轻,青春就是用来拼搏的!

大学生十年规划书3篇-word

大学生十年规划书3篇 职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如 果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。本文是查字典范文网小编为大家整理的大学生十年规划书,仅供参考。 大学生十年规划书篇一: 一,自我分析 (1)、出生背景 我来自中国内陆省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。 (2)、性格与能力 我的性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人的意见,比较独断独

行。对一些事物有时候就是三分钟的热情,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的成功都会给我带来巨大的动力,我喜欢超越周围的人。我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,、勇敢面对,这是我的另一面性格写照。 二、专业分析 飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与控制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要研究的是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹的设计。 培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和研究人员。 三、专业培养要求和就业方向 (1)、就业方向: 毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等

大学毕业后的三年职业生涯规划 一

大学毕业后的三年职业生涯规划一、一般情况姓名:蔡辉凡性别:男年龄:21 政治面貌:入党积极分子最高学历:专科所学专业:商务管理感兴趣的专业:电子商务,市场营销,外贸单证员起止时限与年龄跨度:2013年-2016年,22岁至25岁二、规划总目标:完成专科学业的学习,掌握商务、管理、营销等重要知识,进入中高管理层,为职业经理奋斗。三、职业方向:公司部门主管或者经理。四、自我分析:我的性格:性格开朗,善于交际,乐于助人,好奇,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。我的兴趣:习武,上网、看书,运动。我心中的理想职业:CEO 五、环境因素分析社会环境分析:中国政治稳定,经济持续快速发展。特别是中国加入WTO,在全球经济一体化环境中的重要角色。职业环境分析:中国经济持续发展,企业众多,各行业发展前景广阔,急需大量的管理人才。行业发展趋势与就业环境分析:管理层行业发展前景良好,但由于整体就业环境恶劣,且近几年管理人才倍增,因此管理行业就业存在着激烈的竞争。undefined 六、我的现状与规划成功标准之间的匹配分析我的优势:创意能力交好,考虑事情详尽周全,脚踏实地,稳扎稳打。有责任心,做事认真,有热情,人脉广,为人有正气,有礼貌,活泼,乐观,想象力丰富。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!我的不足:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心。情绪化,思想太单纯不够成熟。急功近利,做事情太过要求完美。专业能力很少能应用到实际中,解决一些实际问题能力较差。七、生涯规划目标分解2013-2014年:毕业后第一年迅速到大衣和大二暑假一直都在实习的厦门宝丽金实业有限公司工作,认真做好本分工作,并学习各项技能,提升能力,并了解行业行情。2014-2015年:努力工作,搞好同事和领导的关系,积累人脉,积累经验。2015-2016年:熟悉行情,寻求发展空间,并提升经营管理能力。在业余时间为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就,职位上升到经理或高层经理。并确定未来3年自己的事业。八、生涯规划目标组合职业目标:公司部门主管或经理。财富目标:年收入3--5万元九、生涯规划成功标准我的成功标准是个人和团队事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,组建团队并带领团队一起前进,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。十、差距1、知识贮备能力欠缺3、社交圈太窄;4、做事情太过要求完美; 十一、缩小差距的方案:(1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。(2)充分利用自身的学习条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。(3)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

大学毕业后的五年规划1

大学毕业后的五年规划 美好愿望: 事业有成,家庭幸福 方向: 工程造价方向 总体目标:完成本科学习任务,成为工程造价师 以进行情况:现读大专三年级 据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。欲行千里,先立其志,否则,漫无目的的乱走一遭岂不耽误时机、浪费年华?因此,我要把自己今后五年的目标大致计划如下,以便能多一份力量鞭策自己、激励自己,在未知多变的人生旅途中稳健前行。 一、社会环境和职业环境: 1、社会一般环境:中国政治经济稳定,建筑业稳步向前发展。 2、职业特殊的社会环境:工程造价管理是实施建筑工程管理的重要组成部分,在建设管理中采取有效措施阶段的工程造价管理对管好用好有限的建设资金提高投资效益有十分重要的意义。建设工程造价管理贯穿于工程建设全过程,从工程建设立项到工程项目决策每个环节都存在着造价管理,加强工程造价管理,合理确定和有效控制工程造价,提高投资效益是全过程管理工程项目的主要内容。工程造价管理关系到投资主体和承包商的经济利益,关系到整个市场的竞争规范化,建筑业劳动生产率的提高。

二、规划目标(一): 1、2007年9月—2008年4月:努力学习专接本知识考取河北建筑工程学院,认真完成大三下半年的课程,力争获得优秀大学生称号。 2、2008年9月—2010年6月:学习专业知识,参与社会实践 (1)学业目标:认真学习专业知识,除上课时间外,充分利用课余时间,除去必要的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、塌实、专心的攻读专业书籍及其他类别的实用书籍,并参与实践。知识积累不仅要做到广、博,更应该做到专、精,力争毕业时获得优秀大学生称号,在此期间还要完成建筑工程独立本科段自学考试(大专已过了三科)获得土木工程和工程管理双学历本科学历。现在各行各业高学历是大势所趋,建筑专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为我事业成功的有力的推动器,对我来说,它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶. (2)技能方面:参加四、六级英语、计算机二级考试和更多与专业有关的能力资格考试并力争通过(现已考取绘图资格认证)。 (3)科学技术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此激发开拓思路,尝试设计,开展学术创新、科技创新。 (4)职业训练方面:职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等内容。大学生主动积极地参加有益的职业训练,更早更多地了解职业,掌握职业技能,以便更好的开展自己的职业规划设计。目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前四年的准备做一个总结:首先,检验自己已确立的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 3、2010年6月—2012年:学业基本完成,进行正确职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市,也可能是农村,可能是经济发达的特

大学生十年的职业规划文档2篇

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大学生十年的职业规划文档2篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生十年的职业规划文档 2、篇章2:大学生职业规划文档 篇章1:大学生十年的职业规划文档 起讫日期 XX年6月20日到2020年6月20 年龄跨度 20岁到30岁 阶段目标顺利毕业,学会自己敢兴趣的和必须学会的知识,成为一个有一定经验的外贸人才 总体目标成为一个茶叶有限公司的总裁 社会环境分析:中国正处在经济和文化高速发展的时代,在22XX年加入wto以来,我们

中国与世界各国的的关系日益密切,交往越来越多,不 管是在经济上还是文化上。我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。社会充满着机会和挑战而世界也已经进入知识经济时代,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章。 职业分析:现在社会的发展将对外贸产生巨大的影响。 社会对外贸人才的需要将越来越大。外贸人才必定成为市场上的抢手货。随着我国与世界各国经济上的交往越来越多,外贸公司的数量也会增多,从而社会对外贸人才的需要会增加。外贸将成为社会上一个新崛起的行业,将吸引很多的年轻人加入这个行业。个人分析:我是一个乐观向上的男生,从小在农村长大,自小就帮家里干点活,时间久了,养成了热爱劳动的好习惯。我一直认为每个人都有存在的价值,劳动是体现价值的方法。我还是比较好相处的,人比较友善,易于沟通。和别人沟通或许是我的一个优点,我能说会道,总能用自己特有的方式给别人带来快乐。和人沟通这应该算我的一个优势吧。我真诚的待人,真诚和尊重是为人处世必须的两个要求,当然我 还是有许多的不足,我对这个社会的发展方向把握的不到位,

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( 大学生工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-034598 大学生十年规划书范文Ten year plan for College Students

大学生十年规划书范文 大学生十年规划书范文 一.大学毕业后的十年规划 (20xx年-xx年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人

才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: 公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。 四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际

大学三年的规划

大学三年的规划 学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。 (一)大学的一个重要特征:我思故我在 站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。 进入大学后,我们究竟应该干什么一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。 二)树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。 观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。为此,我们应正确处理如下四种关系: 一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。 二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地。 三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的过程中,充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值。 四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养成。(三)大学生活从学业规划开始 大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

郭戎大学毕业后的五年规划

郭戎大学毕业后的五年规划 一、引言 职业发展规划,是对自己未来职业生涯如何发展的一个大致规划。对于一个大学生来说,做一个职业发展规划,有利于更好地看清自身的条件与局限,能帮助我们找准未来想要达到的目标。通过提前制定职业发展规划,我们可以弥补自身不足,发挥自身长处,从而更快更好的完成理想。我的职业发展目标是一名高中语文教师。 二、自我探索 1.职业兴趣 ⑴.我眼中的自己:对教师这一行业有着浓厚的兴趣和明确的目标 ⑵.他人眼中的我:想要从事与专业相关的工作。 2.职业技能 ⑴.我眼中的自己:对自己专业知识认真学习,并且积极探索相关技能。 ⑵.他人眼中的我:对本专业技能掌握扎实。 3.职业性格 ⑴.我眼中的自己:认真严谨,开朗大方,适合从事沟通类职业。 ⑵.他人眼中的我:开朗外向,善于沟通。 4.职业价值观 ⑴.我眼中的自己:追求严谨科学的工作态度,对教师这个职业十分向往。 ⑵.他人眼中的我:有良好的工作态度和工作能力,目标明确。 5.职业胜任能力 ⑴.我眼中的自己:能熟练运用专业知识教书育人,对教师这一职业有较好的适应力。 ⑵.他人眼中的我:能够胜任教师这一职业。 6.自我探索小结 通过对自我的探索,我觉得我是一个开朗外向,在工作中追求严谨,在生活中向往自由的一个人。兴趣爱好比较广泛,职业目标明确,价值观端正,对自己的未来有所规划。 三、环境探索 1.家庭环境分析 我的家庭经济状况处于中等水平,家族成员多是在事业单位、学校等地从事相对稳定的工作。家里成员对我未来的职业选择没有过多的要求,更重要的是我自己真正喜欢。但如果有可能的话,他们还是比较希望我选择一份稳定的职业,考取公务员或事业编。

高迪大学毕业后的十年规划书

学院_传媒学院__年级__2015级__学号_201516120107__姓名_高迪__ 《高迪大学毕业后的十年规划书》 一、引言 作为当代青年大学生的我们,只有认真、合理地规划未来,才能认识到自己的优势与不足,才能不至于大学四年茫然虚度,才能认真学习到真本领,从而在四年以后的求职道路上畅通无阻,而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。这学期选修了赵老师的大学生职业生涯规划课程,学到了很多东西,受益颇多。现在我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划,瞭望一下自己的未来,规划自己的职业理想。在如今人才济济的竞争社会,想要在工作中得心应手,就必须给自己做好计划,像我这样的大学生更应该对自己将来的工作好好做个职业规划。因此,我给自己拟订了大学生职业生涯规划书,认真设计一下自己的未来. 二、自我探索 1. 职业兴趣 (1)我的职业测评报告显示: 探索型 具体表现: 对自然现象和自然规律很感兴趣,对科学研究和科学探索有热情,喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道;抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,但一般不愿动手;有学识才能,但一般不善于领导他人。 2. 职业技能 (1)我的职业测评报告结果显示:我最擅长的两项技能是:人际敏感、人员管理;最薄弱的两项技能是:设备维护、数学思维; 具体表现:人际敏感: 人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法服务他人: 想方设法地给他人帮助和服务 人员管理: 激励、促进和指导他人的工作,以及确定最佳工作人选积极倾听: 注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断 3. 职业性格 (1)我的职业测评报告结果显示: INFJ型细致谨慎地执行好现有规则。 具体表现:我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。 4. 职业价值观 (1)我的职业测评报告结果显示: 自尊型、家庭中心型

大学生职业生涯规划书范文5000字

大学生职业生涯规划书范文5000字 大学生职业生涯规划书范文5000字 在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作. 职业认知 1、专业分析: 本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识. 2、就业前景分析: 中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理

人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 会计为热门专业,市场需求大,就业容易,且薪酬丰厚,下面就会计的就业前景进行分析: 内资企业: 需求量大,待遇、发展欠佳 职业状况: 这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。 因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信由于201X年基数较低,传统的经纪业务已显示出触底态势,201X年券商经纪业务收入有望重现增长。一季度,上证指数上涨 88%,好于去年四季度涨幅,同期各上市券商自营业务收入达到40亿元,环比扭亏为盈,同比也回升21%;

毕业前三年人生职业生涯规划范文.doc

毕业前三年人生职业生涯规划范文 大学生在毕业前三年做的职业生涯规划对其自身未来的职业生涯发展甚至是未来的人生发展都有很大的意义。下面是我为大家带来的毕业前三年人生职业生涯规划范文,相信对你会有帮助的。 毕业前三年人生职业生涯规划范文(一) 所谓职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。 职业生涯规划不等于人生理想,与人生期望也有不同,人生成长的过程就是一个理想实现和空想破灭的过程。人甚至还未出生,父母就对其进行了人生的规划。望子成龙、望女成凤是天下父母对子女最普遍最期望的生涯期待。而出人头地、轰轰烈烈地有番作为也是每个人自我的要求。职业生涯规划立足现实,针对个人特点,着重环境与组织分析。科学的生涯设计,就是让空想从高空落地,让自己的人生价值伴随着职业发展取得最大成就。 在个人工作生活生涯中,约有四个面对职业迷惑的时期。 第一个时期,14至22岁,在这个阶段,个人承担学生与求职者双重角色。主要的疑问是:"我是谁?","我能做什么?"。迷茫的主要原因是缺乏自信和社会经验。 第二个时期,22至28岁,这时个人进入工作领域,逐渐熟悉

组织文化,了解组织内情,建立初步的人际关系网后,开始衡量组织所提供的信息,如工作环境、职业种类、待遇等与自己的"职业梦想"是否匹配。主要的疑问是:"理想和现实不相符,我是不是需要重新选择?"迷茫的主要原因是个人的发展目标与组织提供的机会和职业通路不一致。 第三个时期,28至35岁,这是个人职业发展的重要阶段。这个阶段,个人积累了比较丰富的经验,承担起工作的责任,发挥并发展自己的能力,为提升或进入其他职业领域打基础。主要的疑问是:"为什么这么多年我一事无成?"迷茫来自工作中的挫折感以及对目前工作的不满情绪。 第四个时期,35至45岁,主要的疑问是:"接下去的岁月,应该做些什么?"有些人可能会成为管理者或咨询顾问;有的人可能仍然一直保持着自己原来的工作,继续专业钻研,保持技术权威地位;对于另一些人来说,可能要被提升承担更大的责任,可能要被组织转换到另一横向职业领域,有的离开组织。在机会面前,很多人不敢贸然决定,因为从心理上理解了人生的有限,而自己也开始重新衡量事业和家庭生活的价值。在大约35岁到45岁之间,会发生职业生涯危机。 如果不做个人职业生涯规划,只是得过且过,那么面临迷惑的时候必定无从选择。因此,做好个人职业生涯规划是必须的。那么,到底该如何做职业生涯规划呢?具体来说,包含以下几个步骤。 1.确定志向。志向是一个人为之奋斗的最终目标,是成功的前

大学毕业后的五年职业生涯规划

《大学毕业后的五年职业生涯规划》 一、一般情况 姓名:毛煜捷性别:女年龄:20 政治面貌:团员最高学历:专科 所学专业:音乐教育感兴趣的专业:音乐表演 起止时限与年龄跨度:2018年-2023年,22岁至27岁 二、规划总目标:完成自考本科的学习,进入一所学校,做一名优秀的音乐教师 三、职业方向:音乐老师 四、自我分析 我的性格:乐于助人,活泼开朗 我的兴趣:上网、看电视 我心中的理想职业:一名演奏人员 我的现状与规划成功标准之间的匹配分析 我的优势:活泼开朗脚踏实地,稳扎稳打。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!我的不足:做事不能持之以恒。感性化,稍微欠缺理性思考,急功近利。 五.生涯规划目标分解 2017年~2018年取得自考本科毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。 2018~2019 正式工作、适应工作。可以在此期间转换数次工作,积累经验。 2019~2020 熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。 2020~2022 用2年时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。并确定未来5年自己要干什么。 六.生涯规划目标组合 职业目标:小学或高中音乐老师 财富目标:年收入3万元 七.生涯规划成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。 八.差距 1、快速适应能力欠缺 2、急功近利,做事情太过要求完美; 九.职业性格 根据调查结果显示,我的结果ESFJ 性格特点:有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。 ESFJ型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。 ESFJ型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置,所以他们往往具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上,他们常常理想化自己欣赏的人或物。ESFJ型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏,因而他们对于批评或者别人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。 ESFJ型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于别人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与周围的物质世界,并喜欢具有主动性和创造性。 ESFJ型的人十分小心谨慎,也非常传统化,因而他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人,尤其在遇到困难或取得成功时,他们都很积极活跃。

大学毕业后的十年规划

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一.×××大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。 四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 (2)测评结果(略) 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。” 母亲:工作要上进,婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。 …… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年: 成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE 和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理

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大学生职业生涯规划书模板前言 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人特质 5.职业价值观 6.胜任能力 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章具体执行计划 第五章评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语 总论(引言)

第一章认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1.个人基本情况 2.职业兴趣—喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具体情况是…… 3.职业能力及适应性—能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示,× ×能力得分较高(×分),× ×能力得分较低(×分)。我的具体情况是…… 4.个人特质—适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是…… 5.职业价值观—最看重什么

我的人才素质测评报告结果显示前三项是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具体情况是…… 6.胜任能力——优劣势是什么 自我分析小结: 第二章职业生涯条件分析 参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1.家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2.学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3.社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4.职业环境分析 (1)行业分析(如××行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

大学毕业后的三年职业生涯规划

大学毕业后的三年职业生涯规划 一、一般情况 姓名:蔡辉凡性别:男年龄:21 政治面貌:入党积极分子最高学历:专科 所学专业:商务管理感兴趣的专业:电子商务,市场营销,外贸单证员起止时限与年龄跨度:2013年-2016年,22岁至25岁 二、规划总目标: 完成专科学业的学习,掌握商务、管理、营销等重要知识,进入中高管理层,为职业经理奋斗。 三、职业方向: 公司部门主管或者经理。 四、自我分析: 我的性格:性格开朗,善于交际,乐于助人,好奇,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。 我的兴趣:习武,上网、看书,运动。 我心中的理想职业:CEO 五、环境因素分析 社会环境分析:中国政治稳定,经济持续快速发展。特别是中国加入WTO,在全球经济一体化环境中的重要角色。 职业环境分析:中国经济持续发展,企业众多,各行业发展前景广阔,急需大量的管理人才。 行业发展趋势与就业环境分析:管理层行业发展前景良好,但由于整体就业环境恶劣,且近几年管理人才倍增,因此管理行业就业存在着激烈 的竞争。

六、我的现状与规划成功标准之间的匹配分析 我的优势:创意能力交好,考虑事情详尽周全,脚踏实地,稳扎稳打。有责任心,做事认真,有热情,人脉广,为人有正气,有礼貌,活泼,乐观, 想象力丰富。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切! 我的不足:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心。情绪化,思想太单纯不够成熟。急功近利,做事情太过要求完美。专业能力很少能应 用到实际中,解决一些实际问题能力较差。 七、生涯规划目标分解 2013-2014年:毕业后第一年迅速到大衣和大二暑假一直都在实习的厦门宝丽金实业有限公司工作,认真做好本分工作,并学习各项技能,提升能 力,并了解行业行情。 2014-2015年:努力工作,搞好同事和领导的关系,积累人脉,积累经验。2015-2016年:熟悉行情,寻求发展空间,并提升经营管理能力。在业余时间为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就,职位 上升到经理或高层经理。并确定未来3年自己的事业。 八、生涯规划目标组合 职业目标:公司部门主管或经理。 财富目标:年收入3--5万元 九、生涯规划成功标准 我的成功标准是个人和团队事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,组建团队并带领团队一起前进,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。 十、差距 1、知识贮备能力欠缺 3、社交圈太窄;4、做事情太过要求完美;

毕业后五年内的职业规划

毕业后五年内的职业规划(2012年-2017年) 时间像流水似的,不知不觉自己就已经大三了,很快就要面临着毕业后的打算了。作为市场营销专业的学生,总是对自己毕业后就业的问题有很多的想法,以为自己学的这个专业不是靠技术吃饭的,而是靠嘴巴吃饭的。因此,自己想转变专业角色转为管理方面。那么从现在开始就先要对自己毕业五年内职业就要好好计划一下。 一、职业方向:企业中高级管理人员 总体目标:进入大型企业,成为中高层管理者,如销售部经理。 已进行情况:即将结束本科学习,希望找到一份可以很锻炼人的工作,完成自身各方面素质的提高。 二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的一个重要角色。各个企业竞争大,优秀的管理者其实相当紧缺。 2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。 三.行业环境分析 1、行业分析: 由于本人学习的是市场营销专业,管理从某种角度来讲具有其的局限性,一个对基层没有很好了解的人是不能很好的进行管理的,并且我认为管理都是可以相通的,所以我觉得学习管理的可以从事多个行业,关键是在开始入门的时候要选择好将来要从事的行业。这样就会有比较明确的目标。 四.个人分析 自身现状:英语已经过六级,基本可以用英语进行沟通;具有较好的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力,独立性比较强,自我学习能力较强,解决问题

大学生职业生涯规划书(会计专业)

大学生职业生涯规划书(会计专业) 2008-03-28 18:12 作为一名学习会计专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业,进入大学这段时间的学习,使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动,并在活动中学到了好多新东西,培养了自己各方面的能力。,现对大学毕业后的近视年作出以下规划: 一.廊坊师范大学毕业后的十年规划(2009-2019) 1,美好愿望; 家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本) 2,方向: 注册会计师 3,最终目标: 做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体的顶级人才。 4,现已进行状况 已完成助理会计师的考试,五月份将报考注册会计师。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法务会计在中国得到发展而且前途势不可挡。 二.形式分析

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。 三.个人分析与角色建议 (1)角色分析 父亲:“要不断学习,能力要强”; 母亲:工作要上进 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管 …… (2)自我分析 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。 生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。 三.个人规划

2017年大学生职业生涯规划书范文

2017年大学生职业生涯规划书范文 3)大四前考取全国计算机二级证书。 4) 大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 2.大学毕业的五年:2017年~2022年(随机应变) 1)若考上研究生,则继续勤奋学习。 2)考公务员,去CDC工作 3)进科研院 4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 5)去国外工作. 3.长期计划: 1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。 3)坚持锻炼身体。 4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。 5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。 二、写作格式封面 署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言 扉页 个人资料: 真实姓名:××

性别:× 所在学校及学院:××大学××学院 班级及专业:××级××专业 学号:×××××××××× 联系地址:××××××××× 邮编:×××××× 联系电话:×××××××× E-mail:×××××××××××××××目录 总论(引言) 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.职业价值观 5.胜任能力 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语 正文 总论(引言) 第一章认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1.个人基本情况 2.职业兴趣—喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具体情况是…… 3.职业能力及适应性—能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示,××能力得分较高(×分),××能力得分较低(×分)。我的具体情况是…… 4.职业价值观—最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、×

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