当前位置:文档之家› 江苏省宜兴市环科园联盟-2018学年八年级语文下学期期中试题苏教版(初中 八年级 语文试题)

江苏省宜兴市环科园联盟-2018学年八年级语文下学期期中试题苏教版(初中 八年级 语文试题)

江苏省宜兴市环科园联盟-2018学年八年级语文下学期期中试题苏教版(初中 八年级 语文试题)
江苏省宜兴市环科园联盟-2018学年八年级语文下学期期中试题苏教版(初中 八年级 语文试题)

江苏省宜兴市环科园联盟2017-2018学年八年级语文下学期期中试题

考试时间:120分钟满分:100分

一、积累与运用(20分)

1.根据拼音写汉字。(4分)

①宽yòu ②bì益③yùn含④独占áo 头

2.诗句默写(8分)

①无丝竹之乱耳,。

②,小桥流水人家。

③,非宁静无以致远。

④塞下秋来风景异,。

⑤,好之者不如乐之者。

⑥策之不以其道,。

⑦《陋室铭》中描写陋室环境清幽雅致的句子是:,。

3.下列加点词语使用不正确

...的一项是()(3分)

A.在沙漠中旅行的人常会被海.市蜃楼

...的幻象迷惑,而失去了方向。

B.他们俩为了这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍

....、斤斤计较起来,导致最后彼此间一直不说话。

C.一时想不到法子,他只好虚与委蛇

....地先和这些人周旋。

D.他在整理书柜时,发现了寻找已久的《朝花夕拾》,真是妙手偶得

....啊!

4.下列对名著有关内容表述不正确

...的一项是()(2分)

A.《水浒传生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,塑造了武松、吴用等

众多的英雄人物形象,生动地表现了“官逼民反”的主题。作品运用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色,表现了作者深厚的语言功力。

B.《水浒传》中的鲁智深疾恶如仇,侠肝义胆,是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁

莽撞的一面,也有粗中有细的一面。

C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒传》这样写道,“忠义堂前绣字红旗后面:

一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟’”。其中“山东呼保义”指晁盖,“河北玉麒麟”

指卢俊义。

D.青面兽杨志负责押送“生辰纲”,智多星吴用在黄泥冈巧设妙计“智取生辰纲”。吴用设计用

药的过程是:两桶都是好酒,七个人先吃了一桶,刘唐故意给军士等人看。次后,吴用取出药来,抖在瓢里,搅在酒里。最后,白胜夺过吴用手里的瓢,将酒倒进桶里。

5.阅读名著选段,回答问题。(3分)

说时迟,那时快;那人只要诱得A上船,便把竹篙望岸边一点,只脚一蹬,那只渔船,箭也似投江心里去了。A虽然也识得水,苦不甚高,当时慌了手脚。那人更不叫骂,撇了竹篙,叫声“你来!今番和你定要见个输嬴!”便把A搭膊拿住,口里说道:“且不和你打,先教你些水!”两只脚把船只一晃,

船底朝天,英雄落水两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。宋江,戴宗,急赶至岸边,那只船已翻在江里。两个只在岸上叫苦。江岸边早拥上三五百人在柳阴底下看;都道:“这黑大汉今番却着道儿!便挣扎得性命,也了一肚皮水!”宋江,戴宗,在岸边看时,只见江面开处,那人把A提将起来,又淹将下去;两个正在江心里面,清波碧浪中间;一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤;两个打做一团,绞做一块。江岸上那三五百人没一个不喝采。当时宋江戴宗,看见A被那人在水里揪住,浸得眼白,又提起来,又纳下去……

上段文字中在江中打斗的A是谁?因何原因发生打斗?(3分)

二、阅读与赏析(40分)

(一)《渔家傲秋思》范仲淹(4分)

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

6.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,这是全词的核心部分,请谈谈你对这两句的理解。(2分)

7.“将军白发征夫泪”表达了词人怎样的思想感情?(2分)

(二)(6分)

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿.,岂能为暴.涨携之去?”乃石性坚重,沙性松浮,湮.于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服.为确论。

8.解释下列句中加点的字。(4分)

9.翻译句子(2分)

沿河求之,不亦颠乎?

(三)(10分)

潘生者,富阳人,幼丧父,独与两弟奉母居。大德间,江南大饥。道殣①者相望。自度无所得食,曰:“吾终无以给母,则母子俱死。等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎?”即以母属两弟,自佣回鹘人,乃告母曰:“儿当佣钱塘②数月,得钱米活家,母勿忧。

既而,回鹘人转卖潘生于辽东。不数年,使还乡土。生道遇一女子,丫鬟③尾行。问之,则曰:“淮人也,昔因饥,父母弃我,转徙数家。今主家使我归,君南人,得挟我同归乎?”生许之,于是日操瓢道乞。

渡淮,女上堂见父母,皆涕泣,起相抱持。引生相见,即具酒炙乐。饮酒半,执盏跪曰:“吾女

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分)(2)自古逢秋悲寂寥,。(1分)(3)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (4)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是。(1分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文章,回答10—15题(14分) 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目

2020-2021学年部编本八年级下期中考试语文试卷及答案

八年级语文下学期期中模拟测试 (满分100分时间120分钟命题人:严绪忠) 一、积累运用。(26分) 1.古诗文默写。(10分) (1)淮南秋雨夜,。(2)临风一唳思何事,。 (3),泥香带落花。(4),草色入帘青。 (5)无丝竹之乱耳,。(6),欲上青天揽明月。 (7)浊酒一杯家万里,。(8),小桥流水人家。 (9)抽刀断水水更流,。(10),衡阳雁去无留意。 2.根据拼音规范书写下面的汉字。(4分) (1)秀qí(2)宽yòu (3)芥dì(4)niān 轻怕重 3.选出下面文言语段中加点词解释有误的一项。()(3分) 若止.印三二本,未为.简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具.,更互用之,瞬息可就.。 A.止,通“只”。 B.为,算是。 C.具,准备好。 D.就,靠近。 4.选出下面各句中加点词语运用有误的一项。()(3分) 革 A.今天的幸福生活从哪里来的,同学们站在烈士纪念碑前饮水思源,缅怀 .. 命先烈的丰功伟绩,心情久久不能平静。 B.数不尽的离奇念头,光怪陆离 的幻象,奇异的声响,一齐向她袭来,使她 .... 感到恐惧。 片刻,让 C.学习需要劳逸结合,长时间读书或做作业之后,可以在窗前伫立 .. 紧张的精神适当放松。 D.“最清晰的脚印,印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语,如果不是 ,便是生活磨砺的总结。 妙手偶得 .... 5.选出下列各句中没有语病的一项。()(3分) A.青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化 学习造成的。

B.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头 疼的问题。 C.为了防止今后再发生类似的事故,有关部门正在进一步完善安全生产措 施。 D.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健 康成长的条件之一。 6.下面语段的空白处依次填入一个句子,正确的一项是( )(3分) 阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中, 享受审美乐趣。 ⑴获得思想启迪⑵有所感悟和思考⑶受到情感熏陶⑷加深理解和体验 A. ⑵⑴⑷⑶ B. ⑴⑷⑶⑵ C. ⑶⑵⑷⑴ D. ⑷⑵⑶⑴ 二、阅读理解。(34分) (一)诗歌鉴赏(4分) 春日晚望(宋?左纬) 屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。 朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。 7.诗中哪个词点明诗题中的“晚”?诗歌表达了作者怎样的心境?(2分) 8.请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。(2分) (二)阅读下面古诗文,完成9-11题。(8分) 胡翰传 胡翰,字仲申,金华人。幼聪颖异常儿。七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文,复登同邑先达之门。同郡柳贯以文章名.天下,见翰文,称之不容口。游元都,公卿交誉之。或劝之仕.,不应。既.归,遭天下大乱,避地南华山,著书自适。文章与宋濂相上下。 太祖下金华,召见,命之会食。后侍臣复有荐翰者,召至金陵。时方籍①金华民为兵,翰从容进曰:“金华人多业儒,鲜.习兵,籍之,徒糜饷②耳。”太祖即罢之。后聘修史书,书成而归。爱

人教八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下学期语文期中考试试卷 一.知识的积累与运用。(30分) 1.选出下面加粗字音、形完全正确的一项是() A.烂漫(màn)诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào) B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá) C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng) D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全正确的一项是() A.油光可鉴(鉴别)不逊:无礼匿名(隐藏) B.不可名状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸谷(日出) C.脂粉奁(盒子)器宇:气概、风度诘责(谈论) D.无可置疑(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁(阴天) 4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是() A中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。 D.有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5.根据课文填空或理解性默写。(10分) (1)在乌云和大海之间,海燕_____________,_____________。 (2)《山坡羊?潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:______________________________________。 (3)山河破碎风飘絮,_____________。 (4)《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是:“_____________,_____________。”(5)《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________ 。 (6)王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________,。

人教版部编八年级下册语文期中考试试题及答案

八年级下学期期中考试语文试卷 2020年4月 一、选择题 1.下列各项中,加点字注音有误的一项是() A.归省.(xǐnɡ)弥.散(mí)惧惮.(dàn)怠.慢(dài) B.行.辈(hánɡ)撺掇 ..(cuān duo)踱来踱去(duó)诣太守(yì)C.翩.然(piān)孕.育(yùn)风雪载.途(zài)炎.热(yán) D.俨.然(yǎn)阡陌 ..(qiān mò)垂髫.(tiáo)刘子骥.(yì)2.下列各项中,有错别字的一项是() A.嘱咐行辈踊跃皎洁 B.眼眶羁绊叹为观止戛然而止 C.海棠萌发消声匿迹周而复始 D.凋零枯燥天衣无缝海枯石烂 3.下列各项中,没有语病的一项是() A.在学习中,我们应该培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。 B.学生能否取得优异的成绩,关键在于是否努力。 C.通过大家的热烈讨论,使我明确了学习的目的。 D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 4.下列各项中,成语使用正确的一项是() A.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑出声来。 B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术氛围中,使人叹为观止。 C.元旦期间,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。 D.他在大会上的即兴演讲,逻辑严密、语无伦次,博得了大家的一致好评。 5.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是() 唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有的报国志,也有的故乡情;有的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞

初二语文期中试卷

初二语文期中试卷 Prepared on 24 November 2020

初二语文期中试卷 第一部分(1~6题,22分) 1.给下列加点字注音:(5分) (1)恣睢..____ ____ (2)惘.然_____(3)禅.师_____(4)瑟. 缩______ 2.解释下列加点的字(4分) A.易.主______ B.荼毒..生灵_______ C.孱弱..________ D.跻. 身________ 3.下面说法正确的一项是:(2分)( ) A.《有的人》是一首抒情诗,一韵到底,全诗写得质朴、明朗、凝重、洗练。 B .《故乡》以我回故乡的见闻为线索,全文突出地表现了一个“变”字。 C.《论雷锋塔的倒掉》采用了记叙为主,夹叙夹议的写法。 D.小说、诗歌甚至散文中的议论不是起辅助作用,往往有决定作用。 4.下面不是复句的一项是( )(2分) A. 这个胜利将冲破帝国主义的东方战线,具有伟大的国际意义。 B. 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 C. 我们能够去掉不良作风,保持优良作风。 D .人民感谢我们,资产阶级也会来捧场。 5.填空:(3分) 《故乡》的作者是______,选自_______________,体裁_____________。 6.默写(6分) (1) 描绘千里马终身遭遇的句子是:_____________________________,____ _____________________________。 (2) 说明伯乐对千里马命运起决定作用的句子是:_______________________。 (3) 《为学》的中心论点是:__________________________________________。 第二部分(7~24题,52分) 记叙文(20分) 阅读下面的文字,回答其后问题。 A. 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦.. 了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着..几个萧索的荒村,没有一些活气.. 。我的心禁不住悲凉起来了。 B. 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 C. 我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面是深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 7.这三段全是描写:_____________________________________。(1分) 段描写_________景象,作用是___________________________。(3分) 9.加点字词“阴晦”、“横着”、“活气”可否依次换用“阴暗”、“躺着”、“生气”,为什么

人教版八年级下语文期中考试试卷

八(下)语文期中考试试卷 班级:姓名:座号:成绩: 说明: 1、满分为120分(含卷面分4分),考试时间为100分钟; 2、本试卷设有附加题,共10分,学生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得 一、基础整合:(14分) 1.下列加点字注音完全正确的一组词语是()2分 A.诘.责jié胆怯.qiè颔.首低眉hàn B.绯.红fěi 污秽.huì藏污纳垢.gòu C.执拗.niù鞭挞.tà期期艾.艾ài D.虐.待niè搓捻.ni?n 长吁.短叹xū 2.下列没有错别字的一组词语是()2分 A.炀谷踌躇正禁危坐 B.璀璨罪孽暗然失色 C.禁锢睥睨油光可监 D.迁徙凛冽粗制滥造 3.下列句中成语使用恰当的一组是()2分 A.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B.这家电视台的综艺节目办得栩栩如生 ....,显示出编导的创新精神。 C.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事也没有发生。 D.这份试卷中的第一小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做 ....。 4.将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是()2分 读春天,我们知道;读夏天,我们知道;读秋天,我们知道;读冬天,我们知道。读书,我们知道,生活必须一字一字地书写;读人,我们知道,人生就是一本书。①生命的延续②生活需要积蓄③生命的起源④生活中的收获 A.①②③④ B.③①④② C.②④①③ D.④③①② 5.读下列语句,写出你的理解。2分 俄国作家列夫托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”

人教版八年级下册语文期中考试试卷及答案

中学2009——2010下学年期中考试 八年级语文试卷 考试时间:2010-4-22 总分:100分 一、积累与运用(20分) 1、用行楷抄写下面句子,并根据拼音写出词语(3分) 到徐州见着父亲,看见满院(láng jí)的东西,又想起祖母,不禁(sùsù)地流下眼泪。 2、下列加点词语解释有误的一组是()(2分) A、不能自己.停止赋闲 ..:失业在家 B、嬉戏.:唱戏讪笑 ..:难为情的样子 C、厮守 ..:互相守着迂:言行过于守旧不合时宜 D、陨落 ..可得:往手上吐唾沫 ..:星体从高空落下唾手 3、背诵与填空(10分) ⑴杨柳青青著地垂,,,。 ⑵,杨柳依依,,雨雪霏霏 ⑶最喜小儿无赖,。 ⑷古诗文中有许多吟咏梅兰菊竹的名句,请任选一种写出与之相关的连续两句。 ⑸《背影》是(作者)的名篇,他是现代著名 的家、、 学者、民主战士,他的代表作还有。 (6)《古文二则》选自,它是(人名)主持编纂的一部编年体通史,除了编纂此书,他还是北宋政治家、家。在他小时候 的故事就家喻户晓,传为美谈。

⑺《古文二则》中有些词句已浓缩为成语,请写出来(至少两个) 4、诗人纪弦在《一片槐树叶》中,流露出想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”,槐花香的季节有什么样的景物,展开你的想象,描写一下“槐花香的季节”里的景物的特点或美好景色。至少用一种修辞手法。30字左右。(2分) 5、现在社会正提倡“知荣明耻,共建和谐”的文明活动,文明礼仪对社会的发展尤其重要,学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。 (1)、请用简略的语言叙写一则你收集的文明礼仪历史故事(1分) (2)请指出校园的一种不文明现象,并提出整改措施。(2分) 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面文段,回答问题(12分) ①到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” ②我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ③我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到

八年级下册语文期中试卷(含答案)

人教版八年级语文下册期中测试 一、语文知识积累与运用(20分) 1、根据拼音写汉字(2分) 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是tǎn dàng( )平原,有时是qíqū()险路。 2、下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分) A、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟 ....。 B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋 ....般地冒出来了。 C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得 ....啊! D、由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生 ....。 3、文学常识(2分) 孙悟空的第一个师傅是_ _ ,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门,唐僧为他取名___ _。为西天取经立下汗马功劳,后被封为。 7、古诗文名句默写(14分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)黔娄之妻有言:“,不汲汲于富贵。” (3),铜雀春深锁二乔。《赤壁》 (4)俱怀逸兴壮思飞,。 (5)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出:?”的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出“,”的美好祝愿。(6)《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是,。 (7)《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是,。。 (8)我们热爱和平,不希望战争。但是自古以来华夏儿女为了维护和平不怕战争。古诗里有关“战争”的诗句有很多,请写出连续的两句,。 二、文言文阅读(12分) (一)马说(12分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 9、指出下列加点字解释不正确的一项(2分)() A、故.虽有名马(所以) B、骈死 ..于槽枥之间(并列而死) C、才美不外见.(通“现”,表现) D、执策而临.之(在) 10、解释下列加点的字,指出意思相同的一项是(2分)() A、马之.千里者虽有千里之.能 B、食.之不能尽其材食.马者不知其能千里而食也 C、而.伯乐不常有执策而.临之 D、其.真不知马也食马者不知其.能千里而食也 11、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 12、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分) 13、你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质,才能成为“千里马?(2分) 二、现代文阅读(38分) 火柴天堂(20分) 那天,妈妈看到我在玩游戏,站了好久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还是很理解,可能与她时尚的职业有关吧。

最新人教版八年级上语文期中测试题及答案

人教版八年级上期期中考试 语文试题 温馨提示:1.满分120分,完卷时间120分钟。 2.请将答案填写在答题卡上。 一、基础知识积累与运用(共16分,每小题2分) 1.选下列加点字注音全对的一项() A. 炽.热(chì)荒谬.(miù)甲胄. ( wèi) 殚.精竭力(dān) B. 要塞.(sāi)尴.尬(ɡān)惊骇. (hài) 歼.灭(qiān) C. 绝巘.(yǎn)诘.责(jié)轩邈(mǎo )猝.死(cuì) D.瞥.见(piē)屏.息(bǐng)锃.亮(zèng) 踌.躇(chóu) 2.下列书写全部正确的一项是() A.锐不可挡抑扬顿挫待人接物经伦事务 B.张惶失措荡然无存不缀劳作纵横决荡 C.眼花缭乱名副其实粗制滥造广袤无垠 D.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩坦荡如砥 3.下列加点成语使用错误的一项是() A.藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁 ....,热情教育。 B.欧˙亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 ....,吸引了各国的读者。 C.年轻的城市需要青春活力,需要丰富的想象力和摧枯拉朽 ....的创造力,更需要不断超越的勇气。 D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 4.下列句子的排列顺序,正确的一项是() 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,;梦游江南,;游走大漠,;探访名山,;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 ③入目的便是黄沙白草,长河落日④坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸

人教版八年级下册语文期中试卷(一、二、五单元_含答案)

(时间120分钟,总分120分,卷面5分) 一、语文知识积累与运用(26分) 1、下列加点字字音字形都无误的一项是()(2分) A、解剖(pōu)长髭(zī)锃亮(zhang)风雨如磐(pán) B、匿名(lì)鬈发(juǎn)掠起(lüa)目光灼灼(zhuó) C、号叫(háo)脂粉奁(lián)蜿蜒(wān)罄竹难书(qìng) D、尴尬(gàn)酒肄(sì)宽恕(shù)暗然失色(àn) 2、下面的句子依次应填的词语是()(2分) ( )不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,( ) 不过是上小下大的一堆,( ) 分不清是壶卢还是罗汉;( ) 很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。 A.虽然但是尽管然而B.由于所以终于但是 C.因为虽然终于然而D.因为所以尽管但是 3、填入下列一段文字中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() (2分) 沙暴像魔鬼,它无情地摧毁前进路上的所有东西;但它又是一个独具匠心的“雕塑家”, A.一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态 B.各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被雕琢成的 C.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态 D. 常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴 4、填入下面句子空缺处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()

(2分) 那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,①,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,②! A、①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B、①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C、①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D、①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 5、在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是(2分) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A、如果从而并非而 B、如果从而不仅而且 C、虽然但是不仅而且 D、虽然但是并非而 6、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分) ①从06年开始,在每年6月的第二个星期六,被列为中国国家“文 化遗产日”。②首次第一年的主题就是“保护文化遗产,守护精神家园”。 ③作为一个文化大省,在这个特殊的日子里,浙江自然要大张旗鼓经历系 列活动,让保护文化遗产成为一种全民运动,让守护精神家园成为一种全民意识。 ① ②③ 7、古诗文名句默写(8分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)黔娄之妻有言:“,不汲汲于富贵。” (3),欲上青天览明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) (4)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出“人生自古谁无 死?”的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出“但愿人长久,”的美好祝愿。(5)《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是,。 8、名著导读(3分)

全国统编八年级语文下册半期试题及答案

2018年上学期初二年级半期检测语文试题 (总分120分,150分钟完卷) A卷(100分) 第一卷(选择题18分) 一、语言文字运用与课内古诗词赏析(12分) 1.下列词语中加点字的读音,没有错误的一组是() A.偏僻.(pì)嘱.咐(zhǔ)眼眶.(kuāng)戛.然而止(jiá) B.亢.奋(kàng)晦.暗(huì)锵.然(jiàng)草长莺.飞(yīng) C.萌.发(méng)农谚.(yàn)追溯.(sù)海枯.石烂(kū) D.劫难.(nàn)陨.石(yǔn)褶.皱(zě)大彻.大悟(chè) 2.下面词语中,完全正确的一项是() A.踊跃潺潺怠慢人情事故B.撺掇家眷脑畔消声匿迹 C.羁拌辐射缄默周而复始D.孕育潮汐狩猎目空一切 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是() A.李大夫能治好障碍性贫血病的消息不胫而走,求医的癌症患者纷至沓来 ....。 B.爷爷不会操作手机,于是我对他耳提面命 ....,手把手教他发信息。 C.在我生病的时候,妈妈对我的照顾简直无所不至 ....。 D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水 ....让人感到美不胜收。 4.下列句子没有语病的一项是() A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。 B.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 C.近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。D.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅度减少,与十年前相比,几乎减少一倍。5.依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是() 一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。。 ①还有,我们常常把失去记忆、没有什么行动能力者称为“植物人”。 ②“人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。 ③在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。 ④然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有“情”,而且还有“智” 呢?A.①②③④B.④②③①C.①④③②D.②①④③ 6.下列对《送杜少府之任蜀州》理解分析不正确的一项是() A.诗人着一“望”字,即把目光从镇控三秦的辉煌京城,移向风烟迷蒙的巴山蜀水,充满深情厚谊。 B.诗中多给人悲戚之感,充满离别的千古愁云。 C.诗人安慰朋友不要忧虑,在朝在野,“同是宦游人”。 D.青春年少,真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。 二、课内文言文阅读(6分) 小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 7.下列没有比喻意义的一项是() A.如鸣珮环,心乐之。B.斗折蛇行,明灭可见。 C.日光下澈,影布石上。D.其岸势犬牙差互,不可知其源。 8.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是() A.潭中鱼可.百许头明灭可.见B.下.见小潭日光下.澈 C.以.其境过清卷石底以.出D.水尤清.冽以其境过清.,不可久居 9.下列对选文理解不恰当的一项是() A.作者隔着篁竹能找到小石潭,是小石潭的流水声吸引了他。 B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。C.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的情绪。 D.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 第Ⅱ卷(非选择题82分)

八年级语文期中测试及 答案

周林学校八年级下语文半期考试试卷 一、积累与运用(30分) 1.下列各组加点字的注音字形完全正确的一项是()(3分) A.蓦然(mù)絮叨(xù)斡旋(wō)大彻大悟 B.亢奋(kàng)震憾(hàn)闲逛(guàng)人情事故 C.踊跃(yǒng)踱步(dù)家眷(juàn)世外桃园 D.恬静(tián)蓬勃(péng)耳畔(pàn)大气磅礴 2. 下列句中加下划线的成语运用正确的一项()(3分) A.两位阔别多年的老同学意外地在溆浦城萍水相逢 ....,别提有多高兴了。 B.同学们在操场上打球,不一会儿,大家都销声匿迹 ....了.。 C.老师的声音戛然而止 ....,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。 D垃圾的恶臭不是飘进房里,这里脏乱的环境令人叹为观止 ....。 3.下列选项中有错误的一项是()(3分) A.《灯笼》以散文的自由笔法,抒写了关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 B.《社戏》是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己的生活经历为依据,用第一人称叙写了迅哥儿少年时代在浙江绍兴的小村庄看社戏的故事,但文中的迅哥儿并非是鲁迅。 C.《小石潭记》以优美的语言描写了小石潭的景色,这些景色给人幽深冷寂、孤凄悲凉之感,直接抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 D.《核舟记》按照先中间后两边、先正面后背面的空间顺序介绍了核舟的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美,赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.学校应该建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。 B.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 C. .随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。 D. .大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()(3分) 命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, _________,收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 6.下列句子中说话得体的一项是( ) (3分) A.我是一个退休的先生,长期以来一直从事教育工作,深知国家对教育的重视,希望孩子们沐浴在祖国的阳光下快乐成长。 B.兹有我校高三(7)班李明同学,成绩优秀,善于交际,多次在国内外大赛中获得大奖,拟参加你校自主招生考试。 C.目前丢失身份证,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢,请在家恭候。 D.如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。 7.古诗文中的名句名篇。(12分) ①_______________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》) ②______________,在城阙兮。 (《诗经·子衿》) ③______________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④________________,母亲延安换新衣。(《回延安》) ⑤茅飞渡江洒江郊,_______________,_______________。(《茅屋为秋风所破歌》) ⑥《桃花源记》中:“__________________,_______________。”两句色彩绚丽,突出了桃花林的绝美景色。 ⑦《茅屋为秋风所破歌》与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的语句是“_______, _____”。 ⑧《关雎》中以“__________________,__________________”将主人公长夜无眠、思绪万千以及难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。 二、阅读(50分) (一)一把寂寞的锄头 (1)这是一把寂寞的锄头,静静地倚靠在斑驳的墙壁上。木质的柄上布满腐朽的暗灰色,金属的头也长满黄色的锈迹,在皎洁如水的月光里,没有半点光泽。它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇,头发蓬乱,一脸憔悴。几声从远处秋草间传来的虫鸣,如泣如诉,把一把锄头内心的全部忧伤与寂寞呈现得淋漓尽致。 (2)月光被无情的岁月割伤,父亲与这把锄头的那些逝去的遥远影像在我的心头慢慢变得清晰可及。 (3)扛着一把锄头,叼着一根香烟,飘进晨雾里,又扛着一把锄头,叼着一根香烟,从黄昏里归来,这几乎成为父亲每天必不可少的功课。晨雾与黄昏比我更懂父亲,它们能够感受父亲脸上的每一点苍老与沧桑,以及内心掠过的每一抹喜悦与忧伤,所以它们总是以最美丽的姿态迎送父亲。在晨雾与黄昏的更替中,也交织着父亲充沛的精力与疲惫的身躯,见证着父亲永不弯曲的脊梁。我常常坐在门前那棵不知年龄的香樟树下等待父亲从黄昏里归来;走到树下,父亲也偶尔会坐下来抽一根烟。青烟一圈圈漫过父亲的头顶,漫过高大的香樟树,飘向比天边更远的天边。青烟散了,黄昏却紧锁住父亲的眉头,年少的我一点也不懂父亲眉心间的惆怅。 (4)我八九岁时,父亲去铁匠铺给我打了一把小锄头。我永远无法忘记那天父亲给我讲的一句话,“吃果子,拜树头;吃米饭,敬锄头。”在父亲心里,锄头就是一切,能够创出生活里所有的希望。他也希望,我拾起这样的希望并把它延续下去。 (5)父亲的话就是箴言,我年少的心始终坚信着。 (6)可后来,父亲却先背叛了。 (7)父亲离家的前一夜,我听见了他的叹息与母亲的啜泣。那夜,月光也像今夜这样皎洁,父亲那把锄头被泥土打磨得锃光瓦亮。锄头似乎也察觉到了什么,躲在墙角,望着天上闪闪烁烁的星星发呆,一声不吭。 (8)“难道就没有其它办法了么?”母亲哽咽着说。 (9)父亲深深地叹了一口气:“要是有法子,谁愿意背井离乡呢?” (10)整个漫长的夜里都充斥着这样沉重而无奈的对话,少不更事的我,也从中体会到了一点辛酸,虽然我并不明白父亲为何不得不逃离村庄。次日清晨,深秋的薄雾把通往城市的路遮盖得严严实实,像是有意要留住父亲远行的脚步。墙脚的锄头上,也沾满了露珠,晶莹剔透,与母亲的眼泪一样,没有半点杂质。父亲背上大大的帆布包,摸了摸锄头,便一头扎进了迷雾中。这年,我十二岁,念小学六年级;妹妹六岁,刚念小学一年级。 (11)岁月如梭,光阴似箭,十年时光转瞬间就溜走了。 (12)十年前,父亲怎就狠下心来扔下这把锄头,毅然决然地从村庄逃往城市?其中的原因是复杂的,像一团凌乱的绒线交织在父亲心里,他不得不忍着巨大的悲痛逃离。在父亲心里,这把握了十多年的锄头早已成为他最亲密无间的朋友,怎能说背叛就背叛呢? (13)上有祖父、祖母要赡养,下有我和妹妹要供养,父亲似乎感到了这是一把锄头再也不能承受的重担。乡村与城市的巨大落差,不得不让始终坚信一把锄头可以在土地上开垦出无限希望的父亲的心头产生动摇。不仅父亲动摇了,村庄里一个又一个农人都动摇了,纷纷逃离他们热爱的土地,眷恋的锄头。锄头寂寞了,村庄也开始变得荒芜。 (14)但父亲终究没有逃离与背叛,在他的心里,始终有一把锄头挽就的心结,这里面栓着的全是爱,从未改变。我坚信,终有一天,父亲以及那些离开村庄的农人们都将全部回来,重新握起那把锈迹斑斑的锄头,书写村庄的富饶。 (15)一把寂寞的锄头,是村庄的忧伤,也是村庄的温度。 8.父亲对锄头的感情是复杂的。请结合全文内容,梳理出父亲对锄头的情感变化历程。 9.第(6)段在文章结构上有什么作用?请具体分析。 10.如何理解文章最后一段所说的“村庄的忧伤”和“村庄的温度”? 11.请以你对题目“一把寂寞的锄头”的理解,选出不符合文义的一项是。() A.表面上写锄头,实际上是借锄头写农村的现实生活,写锄头就是写农村,一把锄头的命运就是农村命运的缩影。 B.用拟人手法,写锄头的寂寞,反映了少数农人逃离农村进城谋生,作者担心害怕农村变得寂寞荒芜的景况。C.借锄头的寂寞,写出作者对农村现状的思考,从而唤起人们对农村、农业、农民问的关注。 D.运用比喻、拟人的修辞手法,把锄头比作怨妇。 (二)大洋中脊的特殊地质结构梁鑫峰 ①自古以来,人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉,这些山脉被称作大洋中脊。 ②人们意识到海底也有山脉,只不过100多年的时间。大洋中脊的发现,可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年,在德国“流星”号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角,延伸到了印度洋。 ③在接下来的几十年间,印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。二战后,船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。到20世纪50年代初期,地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉,并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。 ④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现,让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。 ⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉,又是新的海洋洋壳生成的地方。大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。在那里,灼热的岩浆由地幔向上涌,逐渐冷却,结合周围已软化的岩石,形成新的洋壳。新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳,不断向外扩张,并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。因此,洋壳在大洋中脊出生,在板块与板块的撞击中消亡。在过去的几十亿年里,大洋洋壳就这样的循环往复、生 生不息。 ⑥研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。从中轴线往外,水深逐渐增加。比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米,但其外沿的水深则有5000多米。究其原因,中轴线处的洋壳刚刚形成,温度最高,因此其密度较小,所以也就升得最高。在几百万年的地质时间尺度上,中轴线处的洋壳往外移动,其温度逐渐降低,密度增加,随之也就慢慢沉下去了。于是,这些高大的海底山脉就形成了。有时,这些山脉 还会露出海面形成岛屿,其中最著名的便是冰岛。 ⑦虽然同为巨大的山脉,但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的,大洋中脊则是新的海洋洋壳生成的地方。大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构,形态类似山谷。大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。不过,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形态也不同。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深;而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽,深度也不到100米。这些差别主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。扩张速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构,扩

人教版八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下册语文期中考试试卷 (本卷共三大题25小题, 时间120分钟,满分150分) 一、知识的积累与使用。(40分) 1.选出下面加粗字音、形完全准确的一项是()(3分) A.烂漫(màn)诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào)B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá)C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng)D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分) A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全准确的一项是()(3分) A.油光可鉴(鉴别)不逊:无礼匿名(隐藏)B.不可名状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸谷(日出) C.脂粉奁(盒子)器宇:气概、风度诘责(谈论) D.无可置疑(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁(阴天) 4.下列句子中加粗的成语使用不当的一项是()(3分) A.曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟岿然不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。 B.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道,一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。C.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在……死神的怀抱。 D.我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撤向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。 5.下列没有病句的一项是( ) (3分) A.心灵是一剂药,上帝和凡人都参与了它的配制。 B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。 C.苍茫的大海,狂风卷集着乌云。 D.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的,它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相似。 6、下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是()(3分) A、《赤壁》——《樊川诗集》——王维 B、《海燕》——《春天的旋律》——高尔基 C、《雷电颂》——《屈原》——郭沫若 D、《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅 7.根据课文填空或理解性默写。(14分)

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