第八章建设中国特色社会主义经济练习题
一、单项选择题：
1、改革开放后，我国经济体制的核心问题是（）
A、认识和处理计划与市场的关系
B、认识和处理经济与政治的关系
C、认识和处理劳动和分配的关系
D、认识和处理经济与文化的关系
2、在社会主义市场经济条件下，宏观调控主要运用（）
A、经济手段
B、法律手段
C、行政手段
D、经济手段与法律手段
3、社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（）
A、宏观调控不同
B、资源配置不同
C、所有制基础不同
D、市场机制不同
4、社会主义市场经济体制的改革目标的确立是在（）
A、1991年
B、1992年
C、十五大
D、十七大
5、进一步完善社会主义市场经济体制，关键处理好（）
A、经济与政治的关系
B、市场与计划的关系
C、政府与市场的关系
D、市场与经济的关系
6、在社会主义市场经济条件下，市场机制（）
A、对资源配置起决定性作用
B、能确保经济总量的平衡
C、可实现经济结构的平衡
D、可保障社会公平
7、对进一步完善社会主义市场经济体制而提出明确的任务和目标是在（）
A、十四大
B、十五大
C、十四届四中全会
D、十六届三中全会
8、在我国控制国民经济命脉，在经济发展中起主导作用的是（）
A、公有制经济
B、股份制经济
C、国有经济
D、混合经济
9、我国基本经济制度的明确提出时间是在（）
A、十四大
B、十五大
C、十三届四中全会
D、十四届三中全会
10、国有经济起主导作用，主要体现在（ )
A、国有资产数量占优势
B、国有企业分布的行业多
C、影响力
D、控制力
11、社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的根本特征是（）
A、按劳分配
B、公有化
C、公有制
D、所有制
12、社会主义核心价值体系的精髓（）
A、马克思主义指导思想
B、中国特色社会主义理想
C、民族精神和时代精神
D、社会主义荣辱观
13、党领导人民治理国家的基本方略（）
A、发展社会主义民主
B、要发挥中央和地方两个积极性
C、依法治国 D走中国特色社会主义道路
14、马克思主义认为（）是社会经济制度的核心和基础，决定社会经济的制度的性质
A、公有化
B、公有制
C、按劳分配
D、所有制
15、（）是所有制的核心
A、持有权
B、拥有权
C、产权
D、所有权
16、发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变是（）
A、推动经济持续健康发展
B、加快转变经济经济发展方式
C、发展中国特色社会主义经济
D、深化经济体制改革
17、按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是（）
A、按资分配
B、按经营状况分配
C、按对生产要素的占有状况进行分配
D、按效益分配
18、制约城乡发展一体化的主要障碍是（）
A、城乡二元结构
B、城乡贫富差距
C、经济发展模式
D、城乡发展差距
19、中国特色社会主义民主政治建设的根本要求（）
A、中国共产党的领导
B、人民当家做主
C、依法治国
D、基层群众自治
20、人民当家做主的根本政治制度和最高实现形式是（）
A、人民代表大会制度
B、人民当家做主
C、中国共产党的领导
D、人民民主专政
21、（）是当代中国最直接、最广泛的民主实践。
A、中人民代表大会制度
B、民族区域自治制度
C、多党合作和政治协商制度
D、基层群众自治制度
22、我国实行人民民主专政的基础是（）
A、无产阶级
B、工农联盟
C、依法治国
D、工人阶级的领导
23、社会主义民主政治的本质和核心（）
A、中国共产党的领导
B、人民当家做主
C、依法治国
D、基层群众自治
24、提出建设“法治中国”的目标和任务是在（）
A、十五大
B、十六届三中全会
C、十七大
D、十八届三中全会
25、公有制经济的性质体现在（）的归属上
A、私有资产
B、公有资产
C、所有制
D、所有权
26、中国特色的社会主义文化发展道路，不仅丰富和发展了（）也创造了具有中国特色社会主义新文化。
A、毛泽东思想
B、邓小平理论
C、马克思主义文化理论
D、三个代表重要思想
27、在新民主义主义时期，党就提出了（）的奋斗目标。
A、建设新文化
B、建设新思想
C、建设新政治
D、建设新经济
28、毛泽东明确提出，建立的新中国，不但有（）（），而且还有（）。
A、新文化、新政治、新经济
B、新经济、新文化、新思想
C、新思想、新政治、新文化
D、新政治、新经济、新文化
29、党的十一届三中全会以后，党对文化建设提出要一手抓物质文明，一手抓精神文明（）
A、两手抓
B、两手抓，两手都要硬
C、两手都要硬
D、两手抓，两手都要强
30、明确提出了建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想，有道德，有文化，有纪律的公民为（）。
A、根本任务
B、根本目标
C、基本形式
D、基本内容
31、走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现（）中国梦的重要内容。
A、民族复兴
B、民族兴旺
C、民族崛起
D、民族提升
32、坚持中国特色社会主义文化发展道路，必须以马克思主义为指导，这是事关文化改革发展全局的（）
A、基本问题
B、根本问题
C、主要问题
D、关键问题
33、马克思主义是立党立国的根本指导思想，提供了科学的世界观和方法论，决定着社会主义核心价值体系的方向和（）
A、目标
B、性质
C、原则
D、发展
34、社会主义核心价值体系的主题是（）
A、马克思主义指导思想
B、社会主义荣辱观
C、中国特色社会主义共同理想
D、中国特色社会主义发展道路
35、中国特色社会主义共同理想，既是对中国社会发展规律的正确认识，是号召全国各族人民团结奋斗的精神旗帜，也是中国人民利益和愿望的（）
A、根本目的
B、根本内容
C、根本目标
D、根本体现
36、共同理想，把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、（）与个人的幸福紧密联系在一起。
A、民族的振兴
B、民族的希望
C、民族的发展
D、民族的进步
37、民族精神和时代精神不仅是中国革命、建设和改革的精神动力，也是国家综合国力和（）的重要体现。
A、文化基础
B、经济基础
C、文化软实力
D、经济硬实力
38、社会主义核心价值体系的基础（）
A、马克思主义
B、社会主义荣辱观
C、中国特色社会主义共同理想
D、中国特色社会主义发展道路
39、社会主义荣辱观与社会主义市场经济体制（）、与社会主义法律规范（）、与中华民族传统美德（）。
A、相适应、相承接、相协调 B相协调、相适应、相承接
C、相承接、相协调、相适应 D相适应、相协调、相承接
40、富强、民主、文明、和谐是国家层面的( )，自由、平等、公正、法治是社会层面的( )。
A、价值目标，价值取向
B、价值目标，价值方向
C、价值要求，价值取向
D、价值取向，价值目标
41、世界范围思想文化价值观较量的新态势的形势是（）
A、交流交锋交融
B、交流交融交锋
C、交融交锋交流
D、交锋交融交流
42、一个社会是否文明进步，一个国家是否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的（）
A、科学文化水平
B、科学技术水平
C、思想道德素质
D、思想文化水平
43、建设社会主义核心价值体系，要求把全面提高公民道德素质作为社会主义道德建设的（）
A、根本要求
B、根本任务
C、基本要求
D、基本任务
44、要加快建立和完善社会主义思想道德体系，坚持（）和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬时代新风。A、依法治国 B、以法治国
C、依法制国
D、以法制国
45、深化群众精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范（）
A、质态化
B、基础化
C、本质化
D、常态化
46、科学技术作为第一生产力，愈益成为经济社会发展的决定性因素，科技竞争成为国际综合国力竞争的（）
A、关键
B、焦点
C、目的
D、基础
47、全面建设小康社会，实现社会主义现代化，必须大力推进（）和（）
A、科技进步、创新
B、科学技术、创新
C、科技进步、教育
D、科学技术、教育
48、（）社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要方式。
A、政治学
B、经济学
C、文化学
D、哲学
49、所谓文化强国，是指这个国家具有强大的文化力量。这种力量既表现为具有高度文化素质的国民，也表现为发达的（），还表现强大的（）
A、文化产业、文化能力
B、文化能力、文化产业
C、文化产业、文化软实力
D、文化软实力、文化产业
50、提高人民物质文化生活水平，是（）和社会主义现代化建设的根本目的。
A、改革开放
B、深化改革
C、社会改革
D、经济改革
二、多项选择题：
1、我国现阶段公有制经济包括（）
A、国有经济
B、混合所有制经济中的国有成分
C、集体经济
D、混合所有制经济中的集体成分
2、市场经济的基本特征体现在（）
A、所有制结构
B、分配制度
C、宏观调控
D、经济运行法制化
3、政府的职责和作用主要是（）
A、保持宏观经济稳定
B、加强和优化公共服务
C、加强市场监管
D、推动可持续发展
4、公有制的主体地位主要体现在（）
A、公有资产在社会总资产中占优势
B、国有经济控制国民经济命脉并起主导作用
C、公有资产既有量的优势，又注重质的提高
D、国有经济在社会总资产中的比重不断增大
5、非公有制制经济包括（）
A、个体经济
B、私营经济
C、外商独资经济
D、混合所有制经济中的非公有制经济成分
6、按生产要素参与分配按其内容可以分为（）
A、以劳动作为生产要素参与分配
B、劳动以外的生产要素所有者参与分配
C、以物质生产资料为条件参与分配
D、管理和知识产权类的生产要素参与分配
7、推进中国特色社会主义民主建设的途径（）
A、中国共产党的领导
B、人民当家做主
C、依法治国
D、基层群众自治
8、我国社会主义初级阶段，除按劳动分配外其他分配方式有（）
A、按资本分配
B、按劳动力价值分配
C、按生产要素分配
D、按社会保障原则分配
9、我国的基本政治制度（）
A、人民代表大会制度
B、多党合作和政治协商制度
C、民族区域自治制度
D、基层群众自治制度
10、我国发展中的突出问题有（）
A、资源相对短缺
B、环境容量不足
C、生态环境脆弱
D、发展不平衡矛盾突出
11、民族区域自治的核心是（）
A、保障少数民族当家做主
B、行使自主权
C、实行区域自治
D、管理本民族、本地方事务的权利
12、依法治国有利于（）
A、有利于加强和改善党的领导
B、有利于社会主义市场经济体制的完善和发展
C、有利于实现国家长治久安
D、有利于建设社会主义法治国家的实现
13、居民（村民）委员会是实行（）的制度
A、自我管理
B、自我教育
C、自我服务
D、自我监督
14、党的十八届三中全会提出的政治体制改革的主要任务有（）
A、推动人民代表大会制度与时俱进
B、推进协商民主广泛多层制度化发展
C、继续加强党的领导，发挥人民群众的主体地位
D、发展基层民主
15、推进法治中国建设应做到（）
A、维护宪法和法律权威
B、深化行政执法体制建设
C、优化司法职权
D、确保依法行使独立公正行使检察权，保证国家法律统一正确实施
16、加强社会建设，必须加快形成（），建立确保社会既充满活力又和谐有序的体制机制。
A、科学有效的社会管理体制
B、完善社会保障体系
C、健全基层公共服务和社会管理网络
D、完善保障改善民生制度
17、（）与生态文明等一样，都是历史范畴，伴随人类文明的发展经历着由低级到高级的不断演进的过程。
A、物质文明
B、政治文明
C、社会文明
D、精神文明
18、党的十八大提出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立（）的生态文明理念。
A、爱护自然
B、保护自然
C、顺应自然
D、尊重自然
19、良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础，（）是我国的基本国策。
A、节约资源
B、利用自然
C、保护环境
D、开发资源
20、党的十八大指出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，积极解决好教育、（）和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。
A、就业
B、收入分配
C、社会保障
D、医疗卫生
21、我们所要建设的社会主义和谐社会，是（）、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、充满活力
22、十六届六中全会指明了建设社会主义和谐社会的（）
A、指导思想
B、目标任务
C、工作原则
D、重大部署
23、坚持中国特色社会主义文化发展道路，就是以（）和科学发展观为指导。
A、马克思列宁主义
B、毛泽东思想
C、邓小平理论
D、“三个代表”重要思想
24、科学发展观着力推进绿色发展、（）
A、循环发展
B、低碳发展
C、环境发展
D、经济发展
25、良好的生态环境建设应形成节约资源和保护环境的空间格局、（）
A、产业规划
B、产业结构
C、生产方式
D、生活方式
26、建设社会主义文化强国需要做到（）
A、培养高度的文化自觉自信
B、培养大批知识型人才
C、大力发展文化事业和文化产业
D、加快文化体制改革
27、十八大围绕全面建成小康社会，提出的社会建设目标（）
A、人民生活水平全面提高
B、基本公共服务均等化总体实现
C、教育现代化基本实现
D、社会保障全民覆盖
28、保障和改善民生的举措（）
A、深化教育领域综合改革
B、健全促进就业创业体制机制
C、形成合理有序分配格局
D、深化医药卫生体制改革
29、创新社会治理体制的方式方法（）
A、改进社会治理方式
B、激发社会组织活力
C、创新有效预防和化解社会矛盾体制
D、健全公共安全体系
30、我国生态文明建设的目标是（）
A、资源节约型、环境友好型社会社会建设重大进展
B、主体功能区布局基本形成，资源循环利用体系初步建立
C、单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放减少
D、森林覆盖率提高，生态系统稳定性增强，人居环境明显改善
三、辨析题：
1、解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义中国化的理论成果精髓。
2、社会主义的根本任务就是实现共同富裕。
3、必须毫不动摇的鼓励和支持非公有制经济的发展。
4、股份制等于私有制。
5、社会主义市场经济与资本主义市场经济没有区别。
6、政治和经济的协调、一致是社会主义发展的动力。
7、马克思主义指导思想即社会主义核心价值体系。
8、教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容。
9、经济建设是建设社会主义总部举得重要组成部分。
10、我国目前已经进入小康社会，再过20年的目标就是实现共同富裕。
四、简述题：
1、如合理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？
2、结合现阶段个人收入分配理论，如何看待现实经济生活中个人收入出现差距的现象？
3、为何要推动国民经济健康发展？
4、在我国，确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据。如何坚持和完善这一制度？
5、如何正确理解坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一？
6、构建社会主义和谐社会有何重要理论意义？
7、如何正确理解加强生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的关系？
8、如何加强思想道德建设和发展教育科学？
9、党保障和改善民生的措施有哪些？
10、如何创新社会治理体系及具体措施有哪些？
五：材料题
1,根据下列材料回答问题。
材料一：
八十年的实践启示我们，必须始终坚持马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移的走自己的路。这是总结党的历史得出的最基本经验。
----------《江泽民文选》第三卷，第270页
材料二：
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
----------胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》。
根据材料请回答下列问题：
试阐述中国特色社会主义道路的内涵。
试阐述改革开放以来马克思主义中国化的进程和取得的理论成果。
2,根据下列材料回答问题。
材料：我们党明确提出构建社会主义和谐社会的重大任务，就是要求全党同志在建设中国特色社会主义的伟大实践中更加自觉的加强社会主义和谐社会建设，使社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与社会主义和谐社会建设全面发展。这表明，随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确的由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文明建设、社会建设四位一体。
（摘自胡锦涛《在省级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，2005年2月）
根据材料请回答下列问题：
构建社会主义和谐社会同经济建设、政治建设、文化建设的关系。
实现社会主义和谐社会的主要途径。
材料分析题
材料一：《2004年度全球财富报告》，给出一组让人震惊的数据。2003年，在中国，拥有超过100万美元金融资产的富裕人士数目为23.6万人，而这些富裕人士拥有的总资产已经超过了9690亿美元，请注意：2003年中国个GDP是1.4亿美元。也就是说，这些仅占中国总人口的99.98%的人，却仅仅占有相当于该年中国国民生产总量的30%。2003年，有两组数字曾激起社会公众的极大公愤，一是说，中国银行里的10万亿元的存款中，80%的财富为20%的人所拥有；二是说，富人们所缴纳的个人所得税，仅占全部个人所得税总额的10%. 材料2.中国奢侈品市场正以每年20%~30%的速度增长，是世界增长最快的，奢侈品市场最能反映一个国家富有阶层的生活状况，说明中国的富人越来越富，根据最保守的统计，中国现在个人资产超过5亿元美元有100多人，百万富翁有30万个，在改革开放以前，中国居民的收入差距在世界上是最小的国家之一，解放前夕，中国50%的土地属于仅占人口4%的地主所有，中国改革开放近30年，被认为是中国特色社会主义最成功的时期，却又产出富人和穷人这两个基层，并且富人更富，穷人更穷。
请回答：（1）从材料可以看出，我国发展过程中存在怎样的社会现象。
（2）运用所学知识，谈谈应该怎样看待这一现象。
（3）谈谈我国有哪些措施缓和或解决这一社会现象。
2、材料二：
中华人民共和国成立后，经过社会主义改造，到 1956 年，国营工业的产值在工业总产值中占 67．5%，公私合营工业占 32．5%，私人资本主义工业完全消灭；在批发商业中，国营和公私合营占97．2%，私营只占2．8%；在零售商业中，国营商业占 68．3%，公私合营和合作社商业占 27．5%，私营商业占 4．2%；在手工业方面，1956 年参加手工业合作社的从业人员占全国个体手工业从业人员的97．7%，合作社手工业产值占手工业总产值的92．9%。1958年4月，中共中央发出《关于继续加强对残存的私营工业、个体手工业和对小商小贩进行社会主义改造的指示》，决定对个体工商业者采取更加严厉的限制和改造措施。经过上述变化，中国经济基本上由全民所有制经济和集体所有制经济组成。1978 年，在
工业总产值中，全民所有制工业占 80．8%，集体所有制工业占 19．2%，个体为零。通过 1978 年开始的改革，我国所有制结构发生了很大变化。在全国工业总产值构成中，国有经济的比重已由1978年的77．6%下降到1997年的26．5%(包括控股、参股，则为35%)，集体经济由22．2%上升为40．5%，非公有经济已由0．2%上升为32．9%。国有经济在社会总资产中的比重已由1978年的80%以上下降为61%。全国国有企业改组为股份制企业的有3．6万家，总股本5900亿元，国家用 57%的股本影响和支配 43%的社会资本。国有经济对社会资本的影响面已明显扩大。这说明，单一公有制经济的格局已发生根本性的变化，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局已基本形成。
请回答：
（1）结合材料，说明在 1978 年改革前我国生产资料所有制的结构是怎样的？（2）在我国社会主义初级阶段，为什么要确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度？
（3）在现实中如何坚持和发展这一基本经济制度？
1、组织设计的任务是什么？ 组织设计的任务是设计清晰的组织结构，规划和设计组织中各部门的职能和职权，确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书。 2、何谓部门化？部门化的形式有哪些？这些不同形式有何特征？ 协调的有效方法就是组织的部门化，即按照职能相似性、任务活动相似性货关系紧密性的原则把组织中的专业技能人员分类集合在各个部门内，然后配以专职的管理人员来协调领导，统一指挥。 部门化得形式有职能部门化、产品或服务部门化、地域部门化、顾客部门化、流程部门化、矩阵型结构、动态网络型结构。 职能部门化的特征：能够突出业务活动的重点，确保高层主管的权威性病使之有效地管理组织的基本活动。 产品或服务部门化各部门专注于产品的经营，并且充分合理地利用专有资源，提高专业化经营的效率水平。 地域部门化组织可以把责权下放到地方，鼓励地方参与决策和经营。 顾客部门化企业可以通过设立不同的部门满足目标顾客各种特殊而广泛的需求，同时能有效获得用户真诚的意见反馈。 流程部门组织能够充分发挥集中的技术优势，易于协调管理，对市场需求的变动也能够快速敏捷地反应，容易取得较明显的集合优势。 矩阵型结构打破了统一指挥的传统原则，它有多重指挥线。 动态网络型结构组织结构具有更大的灵活性和柔性。 3、何谓管理幅度？如何确定合理的管理幅度？ 管理幅度也称组织幅度，是指组织汇总上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。 影响管理幅度的因素： （1）主管人员及其下属的素质和能力。在主管人员与其下属的素质比较高、能力比较强的情况下，管理幅度就可以大些。 （2）工作的性质。凡是要求相互经常保持联系的工作，管理幅度就小一些。 （3）工作的类别。如果管理的工作相同或类似，其管理幅度就可以大一些；否则，就应小一些。 （4）管理者及其下属的倾向性。如果管理者倾向于对下属进行严格的管理和监督，而下属也需要的话，管理幅度就应小些；否则，管理幅度就可以大一些。 （5）组织沟通的状况。如果组织沟通渠道畅通，信息传递迅速、准确，管理幅度就可以大一些。 （6）组织环境和组织自身的变化速度。如果环境和组织自身都比较稳定，则管理幅度就可以大些；反之，管理幅度就应小些。 4、组织层次设计中影响分权的因素有哪些？ (1)组织规模的大小。组织规模增大，管理的层级和部门数量就会增多，信息的传递速度和准确性就会减低。因此，当组织规模扩大之后，组织需要及时分权，以减缓决策层的工作压力，使其能够集中精力于最重要的事务。 (2)政策的统一性。如果组织内部各个方面的政策是统一的，集权最容易达到管理目标的一致性。然而，一个组织所面临的环境是复杂多变的，为了灵活应对这种局面，组织往往会在不同的阶段、不同的场合采取不同的政策，这虽然会破坏组织政策的统一性，却可能有利于激发下属的工作热情和创新精神。 (3)员工的数量和基本素质。如果员工的数量和基本素质能够保证组织任务的完成，组织可以更多地分权；组织如果缺乏受过足够良好训练的管理人员，其基本素质不能符合分权式
第八章全面预算同步练习题答案 一、思考题 1.什么是弹性预算？弹性预算的优缺点是什么？ 所谓弹性预算，是企业在不能准确预测业务量的情况下，在成本性态分析的基础上，根据本量利之间有规律的数量关系，按照一系列业务量水平编制的有伸缩性的预算。 优点:（1）不管实际业务量是多少，不必经过计算即可找到与业务量相近的预算成本，用以控制成本比较方便；（2）混合成本中的阶梯成本和曲线成本，可按其性态计算填列，不必用数学方法修正为近似的直线成本。 缺点：运用多水平法弹性预算评价和考核实际成本时，往往需要使用插补法来计算“实际业务量的预算成本”，比较麻烦。 2.为什么编制全面预算要以销售预算为出发点?怎样编制销售预算？ 销售预算一般是企业生产经营全面预算的编制起点，生产、材料采购等方面的预算，都要以销售预算为基础。销售预算以销售预测为基础，预测的主要依据是各种产品历史销售量的分析，结合市场预测中各种产品发展前景等资料，先按产品、地区、顾客和其他项目分别加以编制，然后加以归纳并汇总。销售预算一方面为其他预算提供基础，另一方面，销售预算本身就可以起到对企业销售活动进行约束和控制的功能。确定销售收入和每期预期现金收入额是销售预算中最核心的问题，所以在销售预算中还应包括预计现金收入预算，其目的是为编制现金预算提供必要的资料。 3.全面预算体系包括哪些内容？ 1.长期预算和短期预算 从预算指标覆盖的时间长短划分全面预算可以分为长期预算、短期预算。长期预算，指的是预算期在一年以上的预算；短期预算指的是预算期在一年以内（含一年）的预算 2.经营预算、专门预算和财务预算 根据预算内容的不同分类全面预算可以分为经营预算、专门预算和财务预算。经营预算反映一个公司创造收益的各项活动，包括销售、生产等活动。经营预算由各项辅助性预算构成：（1）销售预算；（2）生产预算；（3）直接材料采购预算；（4）直接人工预算；（5）制造费用预算；（6）销售和管理费用预算；（7）期末产成品存货预算；（8）产品销售成本预算。专门预算是指反映企业专项经营活动的预算，如资本支出、新产品研发等。财务预算详细描述现金的流入和流出以及整体的财务状况。计划的现金流入和流出体现在现金预算中；预期的财务状况反映在预计资产负债表中；预计的经营成果反映在预计损益表中。 二、单选题 1.预算最本质的功能在于（A ）。 A . 计划 B . 考核 C . 控制 D . 评价
第八章练习题 8.1为了评价从1979年7月起联邦放宽利率管制政策以来的影响，S.兰格用1975年第三季度至1983年第二季度数据估计得到如下模型： 1?8.58710.13280.71020.23890.6592 2.5831t t t t t t Y P Un M Y D -=---++ Se=（1.9563）(0.0992) (0.1909) (0.0727) (0.1036) (0.7549) 2 0.9156R = 其中，Y 为3个月国库券利率；P 为预期通货膨胀率；Un 为季节调整后的失业率；M 为基础货币的变化；D 为虚拟变量，1979年7月1日前D=0,1979年7月1日后D=1。括号内是估计的标准差。试回答： 1)如何对估计结果进行解释； 2)放宽利率管制有何效果？ 【练习题8.1参考解答】 1)各变量对Y 的影响都是显著的，整体模型拟合也较好。 2)由于虚拟变量D 对Y 的影响是显著的，因此放宽利率管制对3个月国库券利率有显著影响。 8.2在一项对某地区大学生月消费支出的调查研究中，反映出不同状况大学生的消费支出有差异,除了受家庭每月收入水平影响外，例如是否获得到奖学金、来自农村还是城市、家庭在经济发达地区还是欠发达地区、性别等因素可能对大学生的消费水平也有影响，而且这些因素间可能还有一定交互作用。选择比较不同状况大学生消费水平的适当基础类型，并设定合适的计量模型检验如下几种状况学生与其他学生的平均消费支出是否有显著差异： （1）来自发达地区、城市地区、得到奖学金的女生的平均消费支出； （2）来自欠发达地区、农村地区、得到奖学金的男生的平均消费支出； （3）来自欠发达地区、城市地区、未得到奖学金的女生的平均消费支出； （4）来自发达地区、农村地区、得到奖学金的女生的平均消费支出。 【练习题8.2参考解答】 建议学生自己独立完成 8.3表8.4是中国城镇居民和农村居民消费统计数据。 表8.4 城镇居民、农村居民现价消费水平统计数据 单位：元
第八章运动和力练习题（C班） 知识点（1）阻力对物体运动的影响： 1、如图，给水平桌面上铺上粗糙不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端 从静止开始自由滑下?观察小车从同一高度滑下后，小车在 ________ 表面速度减小的最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过 ________ 得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒 定不变的速度永远运动下去?后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示 ___________ 关系的牛顿第一定律. 2、在探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中. 触面 巾 布板 的大小大 的距离s/cm3 （2）分析表中容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越 __ ，小车前进的距离就越. （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做 ______ 运动?可见，力不是使物体运动的原因，力是物体运动状态的原因. （4）小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是（） ?（图中的黑点表示小丽同学） A?做匀速!H周运动做匀速直线运动C.堆缤来回樱动m裸持静止状态 （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的 分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为____
知识点（2 ）牛顿第一定律:
1获得牛顿第一定律的研究方法是（ ） A 只用理论推导 B 只用实验 C 数学推导 D 实验和推理 2我国古代神话“后羿射日”的故事大家一定不会陌生。如图，后羿射出去的箭突然 不受任何力的作用，箭会 （） A 落回地面 B 飞向太阳 C 停在空中 D 绕地球转动 3（2009?）如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为 m i 、m 2的两个小 球，随车一起作匀速直线运动?当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻 力不计）（ ） A .一定相碰 B .一定不相碰 C ?若m i vm 2，则肯定相碰 D .无法确定是否相碰 知识点（3 ）惯性 1、美英对伊拉克进行狂轰滥炸期间，如图是从水平匀速飞行的美国轰炸机上先后投下的 三颗炸弹，在不计空气阻力的情况下，能正确反映飞机和三颗炸弹运动情况的是（ A. 2、 一同学在以5m/s 的速度做匀速直线运动的汽车里，让手中的物块自然下落，发现物块 恰好落在A 处，如图所示.那么，当汽车以l0m/s 的速度做匀速直线运动时，再做该实验, 物块将会落到（ ） A A 处 B B 处 C C 处 D 无法判断 3、 下列现象中，不能用惯性的知识解释的是 （ ） A 跳远运动助跑可以跳得更远 B 用力将物体抛出后，物体最终会落到地面上 C 百米运动员跑到终点后不能立即停止 D 子弹从枪膛里射出后虽然不再受到火药的推理但仍向前运动 4、 甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。 列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋 A .向甲运动 B .向乙运动 C .静止不动 D .在原位置转动 5、 下列事例中利用惯性的一组是（ ） ① 上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉 ②比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰 面上继续向前运动 ③汽车行驶时，司机系着安全带 ④火车进站前，撤去动力，仍能进站. A .①②④ B .①③④ C .②③④ D .①②③ 6、 用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后，剪断悬线，则下列关 于小球运动情况的说法中，正确的是（ ） A. 以电梯为参照物，小球立即下落 B .以电梯为参照物，小球先上升、后下落 C. 以地面为参照物，小球立即下落 B. D. C
第八章社会主义基本制度在中国的确立思考题 一、单项选择题 1.新中国成立初期，除了人民解放军在前线的胜利之外，中央人民政府为人民所作的最大一件工作是（B ） A.镇压反革命 B.稳定物价和统一财政工作 C.“三反”运动 D.“五反运动” 2.1951年底到1952年春，中国共产党在党政机构工作人员中开展的运动是（D ）A．镇压反革命运动 B．整党运动 C．“五反”运动 D．“三反”运动 3.全国胜利并解决了土地问题以后，新民主主义社会的基本矛盾是（） A.新中国同帝国主义的矛盾 B.工人阶级和资产阶级的矛盾 C.封建主义和人民大众的矛盾 D.中国人民同国民党残余势力的矛盾 4.新民主主义社会在经济上的特点是( B ) A.长期性 B.过渡性 C.独立性 D.短暂性 5.在农业合作化运动中，具有社会主义性质的经济组织形式是（C ） A.互助组 B.初级农业生产合作社 C.高级农业生产合作社 D.农村人民公社 6.全行业公私合营前，对企业利润的分配实行（ B ） A.定股定息 B.四马分肥 C.加工订货 D.统购包销 7.在新民主主义社会中，由私人资本主义经济向国营经济过渡的经济形式是(C) A．国营经济 B．合作社经济 C．国家资本主义经济 D．个体经济 8.1951年9月，在全国知识分子中开展了( C ) A.反右运动 B.整风运动 C.思想改造运动 D.批判旧思想运动 9. 中华人民共和国成立后，中国进入的社会形态是() A．新民主主义社会 B．社会主义社会 C．共产主义社会 D．社会主义初级阶 10. 中国共产党过渡时期总路线的主体是( D ) A．对个体农业的社会主义改造 B．对资本主义工商业的社会主义改造 C．对个体手工业的社会主义改造 D．实现国家的社会主义工业化 11. 新民民主义社会在经济上的特点是（ A ） A．既有社会主义因素，又有资本主义因素 B．完全是社会主义性质的 C．具有稳定性 D．资本主义性质的经济 12. 中国共产党领导的革命所包含的两个阶段是( D ) A．旧民主主义革命和新民主主义革命 B．反帝国主义革命和反封建主义革命 C．社会主义革命和共产主义革命 D．新民主主义革命和社会主义革命 13. 对资本主义工商业进行社会主义改造，实行的是( B ) A．没收政策 B．赎买政策 C．改造政策 D．统购统销政策
第八章运动和力单元易错题同步练习 一、选择题 1．如图所示，物块从左侧光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后冲上右侧的光滑曲面，最远能到达A点。现在启动传送带，使皮带沿逆时针方向运动，让该物块仍从P点自由滑下，则物块最远能到达图中的（） A．A点B．B点C．C点D．D点 2．如图所示，用细线将小球悬挂在无人机上，图甲中无人机带着小球竖直向上运动；图乙中无人机带着小球水平向右运动；两图中，小球与无人机均保持相对静止，不计空气阻力。下列说法中正确的是（） A．甲图中，小球可能做加速直线运动 B．甲图中，若悬挂小球的细线突然断了，小球立刻向下运动 C．乙图中，小球可能做匀速直线运动 D．乙图中，小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 3．小强重力为G，乘坐竖直电梯上楼的过程中，电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。则下列说法正确的是（） A．小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用 B．在1t到2t时间段，电梯在做匀速直线运动 C．在2t到3t时间段，小强所受合力为零 D．在整个过程中，小强相对电梯一直静止，所以小强所受合力一直为零 4．关于力和运动，下列说法正确的是 A．力是维持物体运动的原因 B．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下
C．只要有力作用在物体上，物体就一定运动 D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用 5．如下图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态．下列受力属于平衡力的是（） A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B．小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力 C．弹簧对小球的拉力和小球受到的重力 D．小球对弹簧的拉力和小球的重力 6．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法不正确的是（） A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B．2～4秒物体受到的摩擦力是2N C．4～6秒物体受到的摩擦力是2N D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 7．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是 A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面 B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面 C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 8．如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是
第八章 1. The assumptions of the traditional approaches to exchange rate and balance of payments determination reflect the fact that: A. they were developed during the time of the gold standard and the early Bretton Woods systems. B. economists had not yet recognized the importance of monetary factors at the time they were developed. C. there were sizable capital flows between industrialized countries at the time they were developed. D. the Keynesian school of thought had not permeated international theory at the time they were developed. Answer: A 2. The size of trade flows relative to capital flows is: A. considerably larger. B. roughly equal due to trade balances effects. C. exactly equal due to double entry accounting. D. quite minuscule. Answer: D 3. The traditional approaches to exchange rate and balance of payments determination assume that capital flows occur: A. at the time of transactions. B. only as a means of financing current account transactions. C. largely between countries of equal size and wealth. D. in relatively unpredictable waves determined by the animal spirits of investors. Answer: B 4. The elasticity of the export supply in turn determines the elasticity of the: A. demand for foreign exchange. B. supply of foreign exchange. C. demand for domestic currency. D. supply of domestic currency. Answer: A
《第八章运动和力》 《8.1牛顿第一定律》 1.同学们在一起讨论运动和力的关系。小明认为，一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力总是静止的；小华认为，一切物体只有受力才能保持静止，不受力总是做匀速直线运送。他们的说法对吗？为什么？ 他们说的都不对。 因为力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。即物体在不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.如图，用力击打一摞棋子中间的一个，这棋子飞出而上面的棋子又落 回原位置。你能解释这是为什么吗？ 一切物体都具有惯性，当用力击打其中一个棋子时，其他棋子由于具有 惯性，保持原来的静止状态。因此它们又落回原位置。 3.分析下列现象是怎样利用惯性的。 （1）通过拍打窗帘清除它上面的浮灰。 当拍打窗帘时，窗帘上的浮灰由于惯性，保持原来的静止状态，在窗帘 运动时，离开了窗帘。 （2）标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。 因为助跑后掷出标枪时，标枪由于具有惯性，还要保持原来运动员助跑时的速度，这样可使标枪运动的更远。 4.在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上挑起，他是否会落在车厢内原来的起跳点？说出你的理由。 能落在原来的起跳点。 因为一切物体都具有惯性，当他跳起时，由于具有惯性，仍然保持原来与列车同样的运动状态，跳起的同时继续以与列车同样的速度向前运动。因此能落在原来起跳点。 《8.2二力平衡》 1.在图中，F和F是物体所受的方向相反的两个力，哪些情况下，这两个力是平衡的？ 乙和丁 2.在平直的地面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向西运动，试画出小车所受阻力的大小和方向。
第八章 同步练习 1．有用信号频率低于20Hz ，可选用( )滤波器。 A.低通 B. 高通 C. 带通 D. 带阻 2．有用信号频率高于500Hz ，可选用( )滤波电路。 A.低通 B. 高通 C. 带通 D. 带阻 3．希望抑制50Hz 的交流电源干扰，可选用( )滤波电路。 A.低通 B. 高通 C. 带通 D. 带阻 4．有用信号的频率为某一固定频率，可选用( )滤波电路。 A.低通 B. 高通 C. 带通 D. 带阻 5．设有一电路，R 1是工作桥臂，R 2、R 3、R 4是固定电阻，且R 1=R 2=R 3=R 4。工作时，R 1→R 1+2ΔR 1，若U S 为电桥的电源电压，则电桥输出电压为( )。 https://www.doczj.com/doc/ae4891844.html, R R 114? B. Us R R 112? C. Us R R 11? D. Us R R 1 12? 6．有一选频装置，其幅频特性在f 2→∞区间近于平直，在f 2→0区间急剧衰减，这种滤波器是( )。 A.低通滤波器 B. 高通滤波器 C. 带通滤波器 D. 带阻滤波器 7．有一带通滤波器，其中心频率是f 0，带宽是B ，则滤波器的品质因数Q 等于（ ）。 A. f 0+B B. f 0-B C. f 0B D. f 0/B 8．在动态测试中，电桥的输出量通常采用（ ）。 A. 电阻量 B. 电压量 C.电流量 D. 电感量 9．在直流电桥中，（ ）接法的灵敏度最高。 A. 半桥单臂 B. 半桥双臂 C.双桥 D. 差动 10．为提高电桥灵敏度，可采取（ ）。 A.半桥双臂各串联一片电阻应变片 B. 四臂全桥各并联一片电阻应变片 C.适当提高电桥的电源电压 D. 增大应变片的初始电阻值 11．无源一阶RC 低通滤波器从（ ）两端引出输出电压。 A.电阻R B. 电容 C.运算放大器 D.电感L 12．要使RC 低通滤波器通带宽度加宽，则RC 值（ ）。 A.增加 B.减少 C.不变 D.都不对 13．高通滤波器所起的作用是只允许（ ）通过。 A.低频信号 B.高频信号 C.某一频带的信号 D.任意信号 14．一定条件下，RC 带通滤波器实际上是低通滤波器与高通滤波器（ ）而成的。 A.串联 B.并联 C.串并联 D.叠加 15．电桥的作用是把电感、电阻、电容的变化转化为 输出。 16．在桥式测量电路中，按照 的性质，电桥可分为直流和交流电桥。
第八章学习的基本理论练习题 一、填空题、 1、如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应会逐渐变弱并最终消失，这种现象称为消退。 2、桑代克关于学习的三条定律是：效果律、练习律、准备律。 3、斯金纳将行为分为两类：应答性行为和操作性行为。 4、班杜拉认为人类大部分行为是靠观察榜样行为而习得的，即观察学习是人的学习的最重要的形式。 5、班杜拉认为观察学习由注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程四个阶段组成。 6、苛勒认为，学习是通过顿悟过程来实现的，而非盲目的试误。 7、布鲁纳认为，学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结，而是主动地形成认知结构。 8、布鲁纳提倡发现学习法。 9、奥苏伯尔从两个维度上对学习做了区分：从学生学习的方式上将学习分为接受学习与发现学习；从学习材料与学习者已有的知识结构的关系上将学习分为机械学习和意义学习。 10、加涅把学习看成是一个信息加工的过程，把学习过程看成是信息的接收、储存和提取的过程。 11、加涅提出了学习过程的八个阶段：动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、回忆 阶段、概括阶段、作业阶段、反馈阶段。 12、建构主义认为，学习是获取知识的过程，但知识不是由教师向学生传递，而是学生在一定的情境下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。 二、单项选择题 1、在斯金纳看来，学期考试的强化类型是（ B ） A、连续性； B、固定时距式； C、固定比例式； D、变化比例式。 2、在斯金纳的理论中，赌博的强化类型是（ D ） A连续式； B固定时距式； C固定比例式； D变化比例式。 3、在斯金纳的强化理论中，下列属于二级强化物的是（ D ） A食物； B水； C爱抚； D货币。 4、在斯金纳的学习理论中，撤走某一刺激可以使操作反应概率增加，这一刺激的作用被称为（ B ） A正强化； B负强化； C奖励； D惩罚。 5、在经典性条件反射中，有机体对条件刺激作出反应，而对与之相似的刺激则不予反应，这种现象是（ C ） A消退； B泛化； C分化； D强化。
1．某企业生产甲产品，分两个步骤连续加工，第一步骤制造甲半成品，转入第二步骤加工为甲产品。成本计算采用逐步综合结转分步法。半成品通过“自制半成品”账户。 某年8月份有关成本计算的资料如下： （1）第一车间产品成本计算单 表8-1 甲半成品 （2）自制半成品明细账（半成品发出的单价采用全月一次加权平均法） 表8-2 半成品：件 （3）第二车间成本计算单 表8-3 甲产成品 要求： （1）完成甲半成品计算单、自制半成品明细账的甲产成品成本计算单。 （2）对甲产成品进行成本还原。
2．目的：练习采用平行结转分步法计算产品成本 新华工厂的甲产品是连续经过一车间、二车间制造的，采用平行结转分步法计算产品成本，生产经费用在完工产品与在产品间的分配采用定额比例法。 表8-4 产品成本计算单 一车间：甲产品 表8-5 产品成本计算单 二车间：甲产品 表8-6 产品成本汇总表 甲产品 要求： （1）计算第一车间材料、工资、费用分配率。 （2）计算第一车间转入产品的成本和月末在产品成本。
（3）编制甲产品成本汇总表。 3．目的：练习综合结转法的成本还原 资料：某种产品某月部分成本资料如下： 表8-7 要求：（1）计算成本还原分配率（保留一位小数）。 （2）对产品成本中的半成品费用进行成本还原。 （3）计算按原始成本项目反映的产品成本（列出算式）。 4．目的：练习逐步结转分步法（按实际成本综合结转） 资料：某工业企业大量生产甲产品。生产分两个步骤，分别由第一、第二两个车间进行。 第一车间为第二车间提供半成品，第二车间将半成品加工为产成品。采用逐步结转分步法计算成本。 该企业本月（8月份）第一和第二车间的生产费用（不包括所耗半成品的费用）为：第一车间：原材料费用12000元，工资及福利费6000元，制造费用2100元。 第二车间：工资及福利费6100元，制造费用11000元。 本月初半成品库结转半成品600件，其实际总成本12500元。本月第一车间完工半成品800件，第二车间从半成品库领用1260件。（半成品结转采用加权平均法）本月完工入库产品600件。 在产品按定额成本计价。 月初在产品定额成本如下： 第一车间：原材料费用3600元，工资及福利费2000元，制造费用3500元。 第二车间：半成品费用12100元，工资及福利费2200元，制造费用3500元。 月末在产品定额总成本如下： 第一车间：原材料费用5500元，工资及福利费用2500元，制造费用3600元。 第二车间：半成品费用5000元，工资及福利900元，制造费用2000元。 要求： （1）根据上列资料，登记产品成本明细账和自制半成品明细账，按实际综合结转半成品成本，计算产品成本。
统计学复习笔记 第七章参数估计 一、思考题 1．解释估计量和估计值 在参数估计中，用来估计总体参数的统计量称为估计量。估计量也是随机变量。如样本均值，样本比例、样本方差等。 根据一个具体的样本计算出来的估计量的数值称为估计值。 2．简述评价估计量好坏的标准 （1）无偏性：是指估计量抽样分布的期望值等于被估计的总体参数。 （2）有效性：是指估计量的方差尽可能小。对同一总体参数的两个无偏估计量，有更小方差的估计量更有效。 （3）一致性：是指随着样本量的增大，点估计量的值越来越接近被估总体的参数。 3．怎样理解置信区间 在区间估计中，由样本统计量所构造的总体参数的估计区间称为置信区间。置信区间的论述是由区间和置信度两部分组成。有些新闻媒体报道一些调查结果只给出百分比和误差（即置信区间），并不说明置信度，也不给出被调查的人数，这是不负责的表现。因为降低置信度可以使置信区间变窄（显得“精确”），有误导读者之嫌。在公布调查结果时给出被调查人数是负责任的表现。这样则可以由此推算出置信度（由后面给出的公式），反之亦然。 4．解释95%的置信区间的含义是什么 置信区间95%仅仅描述用来构造该区间上下界的统计量（是随机的）覆盖总体参数的概率。也就是说，无穷次重复抽样所得到的所有区间中有95%（的区间）包含参数。 不要认为由某一样本数据得到总体参数的某一个95%置信区间，就以为该区间以的概率覆盖总体参数。 5．简述样本量与置信水平、总体方差、估计误差的关系。 1. 估计总体均值时样本量n 为 （z 2 ）2 2其中： E z n n E22 其中： E z 2 n 2. 样本量n 与置信水平1- α、总体方差、估计误差E之间的关系为与置信水平 成正比，在其他条件不变的情况下，置信水平越大，所
第八章同步练习题 一、单项选择题（每一道考题下有A、B、C、D 四个备选答案。请从中选择一个最佳答案填入括号中） 1．教师专业化的尝试始于（B ）。 A. 教师职业的出现 B. 师资培训机构的建立 C.教育立法的规定 D. 国民教育制度的确立 2．教师专业化发展经历了（A ）几个阶段 A. 非专门化——专门化——专业化 B. 专门化——非专门化——专业化 C.专业化——专门化——非专门化 D. 非专门化——专业化——专门化 3．按照课程资源在空间上的分布进行划分，课程资源不包括（ D ）。 A.学校课程资源 B. 家庭课程资源 C.社区课程资源 D. 网络课程资源 4．评价教师的专业性的核心要素是（A）。 A.教师的专业能力 B. 教师的自我发展 C.教师的专业知识拓展 D. 教师的自我形成 5．教师的专业情操包括（B ） A. 素质情操和自我情操 B. 理智的情操和道德的情操 C.A 和B D. 以上都不正确 6．结合我国的教育现实，教师专业发展的第三个阶段是（ C ） A.专业预备期 B. 专业形成期 C. 专业成长期 D. 专业更新期 7．优秀教师的最高层次是（ D ） A. 合格教师 B. 教育教学能手 C.专家型教师和学者型教师 D.教育家型教师 8（A）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机” A. 在职教育 B. 教学实践 C.校本培训 D. 教学反思 9．（A ）是教师专业发展的“降压阀”和“转换钮” A .入职指导 B. 在职教育 C. 职业培养 D. 在职培训 10．当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的（ D ） A. 关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 11．我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是（ A ）。 A.到第3年左右，是练就教学基本功阶段。
《高等数学(下册)》第八章练习题 一、填空题 1、________________ )sin(==dz xy z 则， 设 2、设),cos(2y x z =,则=??)2,1(πx z 3、函数22)(6y x y x z ---=的极值点为 4、设xy e z =,则=dz 5、设y z ln z x =,则=?zx z 二、选择题 )2 0( D. )0 2( C. )0 0( B. )2 2( A.) (33) ( 12233，，，，的极小值点为，函数、y x y x y x f --+= 2、),(y x f 在点),(00y x 处偏导数),(),(0000y x f y x f y x ''、存在就是),(y x f 在该点连续的( )、 (a)充分条件, (b)必要条件, (c)充要条件, (d)既非充分条件又非必要条件。 3、设)2ln(),(x y x y x f +=,则＝（）)1,1(-'x f 、 (A)，31 (B)，31- (C)，65 (D).6 5- 三、计算题 方程。处的切线方程与法平面，，在点求曲线、)1 2 1( 2 132 ???==x z x y 2、设),(y x z z =就是由方程0),(=--z y z x F 确定的隐函数,F 具有一阶连续偏导数,且,0≠'+'v u F F 其中,,z y v z x u -=-=求.,y z x z ???? 3、求曲面3222-=+-z xz y x 在点)1,2,1(处的切平面及法线方程。 4、设,222z y x e u ++=而y x z sin 2=,求x u ??、 5、求曲线t z e y e x t t ===-,,,对应于0=t 点处的切线与法平面方程。 6、求函数)4(2y x y x z --=在闭域4,0,0≤+≥≥y x y x 上的最大值及最小值。
1、一个绕有500匝导线的平均周长0.5m的细圆环，载有0.4A电流时铁芯的相对磁导率为600。则铁芯中的磁感应强度大小为多少？铁芯中的磁场强度大小为多少？ 【答案：0.302T；400A/m】 详解：由磁介质中的安培环路定理得 由此解得铁芯中的磁场强度大小为 由磁场强度与磁感应强度的关系式得铁芯中的磁感应强度大小为 2、长直电缆由一个圆柱导体和一个共轴圆筒状导体组成，两导体中通有等值反向均匀的电流I，其间充满磁导率为ν的均匀磁介质。介质中离中心轴距离为r的某点处的磁场强度的大小等于多少？磁感应强度的大小等于多少？ 【答案：；】 详解：考虑到磁场呈轴对称分布，在磁介质中作与圆柱导体同轴的、半径为r的圆形积分路径，由磁介质中的安培环路定理得 由此解得介质中离中心轴距离为r的某点处的磁场强度大小为 由磁场强度与磁感应强度的关系式得此处的磁感应强度大小为 3、如图8-10所示为三种不同的磁介质的B~H关系曲线，如果虚线表示的是B=ν0H的关系。那么a、b、c各代表哪一类磁介质的B~H关系曲线？ 【答案：抗磁质；顺磁质；铁磁质】 O H B a b c 图8-10 a 详解：由于B/H等于磁介质的磁导 率，抗磁质的磁导率小于真空中的磁导
率，因此a代表抗磁质；顺磁质的磁导率 大于真空中的磁导率，因此b代表顺磁 质；铁磁质的磁导率不等于常数，因此c 代表铁磁质。 4、如图8-11所示，一个磁导率为ν1的无限长均匀磁介质圆柱体的半径为a，其中均匀地通过电流I。在它的外面还有一个半径为b的无限长同轴圆柱面，其上通有与前者大小相等、方向相反的电流，两者之间充满磁导率为ν2的均匀磁介质。则在0＜r＜a、a＜r＜b和r>b的各空间中的磁感应强度大小和磁场强度大小分别等于多少？ 【答案：、；、；、】 解：作与圆柱体同轴的、半径为r的 圆形闭合曲线为积分路径，由磁介质中 的安培环路定理得 图8-11 a b a O 1 2 I I 则磁场强度大小为 由磁场强度与磁感应强度的关系式得相应的磁感应强度大小为 其中为所讨论介质的磁导率。 在0< r
人教版第八章运动和力单元同步练习试题 一、选择题 1．一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（） A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A．物体不受力作用时处于静止状态 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D．物体受到力的作用时，运动状态一定改变 3．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示，则（） A．0~t1时间内小球处于平衡状态 B．t1~t2时间内小球的速度越来越大 C．t2时刻小球处于静止状态 D．t3时刻小球处于非平衡状态 4．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（） A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 5．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（） A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力 B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力 C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力
初二物理第八章运动和力知识点及练习题含答案 一、选择题 1．如图所示，物块从左侧光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后冲上右侧的光滑曲面，最远能到达A点。现在启动传送带，使皮带沿逆时针方向运动，让该物块仍从P点自由滑下，则物块最远能到达图中的（） A．A点B．B点C．C点D．D点 2．如图摆球从A点静止释放，经过最低点B点，摆向另一侧的最高点C，在此过程中，下列说法中正确的是（） A．小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿水平方向做匀速直线运动 B．小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 C．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 D．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将做匀速圆周运动 3．下列关于运动与力的说法正确的是（） A．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变 B．运动的物体一定受到非平衡力的作用 C．若没有力的作用，运动的物体将逐渐停下来 D．物体受到不为零的合力，但其运动方向可能保持不变 4．小强重力为G，乘坐竖直电梯上楼的过程中，电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。则下列说法正确的是（） A．小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用 B．在1t到2t时间段，电梯在做匀速直线运动 C．在2t到3t时间段，小强所受合力为零 D．在整个过程中，小强相对电梯一直静止，所以小强所受合力一直为零
5．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（） A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 6．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力，如果画出这些力的合力，则这个合力的方向是图中的 A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 7．下列情况中，属于一对平衡力的是（） A．静止在桌面上的书，书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力 C．沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员，运动员与伞的总重力和空气阻力 D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。 8．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（） A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0N B．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 D．若拉力F增大，B与A之间的摩擦力增大，A与地面的摩擦力也随着增大 9．如图所示，水平地面上静置着A、B两个物体，下列说法正确的是（） A．B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力
第八章绩效测量与信息管理 一、选择题 1、【2011年7月】14.“需要时数据和信息容易访问或获得”属于数据和信息特征中的( ) A.及时性 B.完整性 C.可用性 D.可靠性 2、【2011年4月】15.一旦明确了测量系统运行的前提条件，便可计埘测量活动， 这一步骤的输出结果是（） A.测量对象 B.测量方法 C.测量时间 D.测量规程 3、【2010年7月】16.确保在数据和信息处理过程中没有危险，这是指数据和信息的( ) A.可靠性 B.安全性 C.保密性 D.准确性 4、【2010年7月】17.以下测量组织绩效的指标中，属于财务和市场方面的指标是( ) A.顾客抱怨 B.交货期 C.减少废气 D.业务增长 5、【2010年4月】23．以下测量组织绩效的指标中，属于监管和社会责任方面的指标是( ) A．顾客满意B．投资回收C．公司治理结构的有效性D．产品与服务质量 6、【2009年7月】16．在绩效测量指标中，缺陷率、可靠性、反应速度、技术支持等属于( ) A．以顾客为中心指标B．财务和市场指标 C．供应商和合作伙伴指标D．监管和社会责任指标 7、【2009年4月】14．日常运营绩效信息如产量、生产周期、生产率等，属于 绩效测量指标的（） A．执行层面 B．过程层面 C．组织层面 D．计划层面 8、【2008年7月】30．以下测量组织绩效的指标中，属于组织有效性的测量指 标有( ) A．运营利润B．生产的灵活性 C．产品与服务质量D．周期时间E．投入市场时间
9、【2008年4月】14．信息管理好的组织，其数据和信息都很容易访问或获得， 这表明数据和信息具有( ) A．及时性B．可用性C．完整性D．准确性 10、【2008年4月】29．绩效测量的步骤包括（） A．明确前提条件B．计划测量活动C．对新的测量指标进行试 验 D．收集数据E．分析、综合、阐明结果并展示结果与建议 11、【2007年7月】14．正确决策的基础是（） A．测量 B．计划 C．控制D．评价 12、【2007年7月】30．测量规程的主要构成包括（） A．测量什么数据B．在何处进行测量 C．测量时间、方法、频次D．数据的储存和访问 E．实施人员 二、名词解析和简单题 【2010年4月】 33.信息管理 【2008年7月】37．绩效考核的主要功能表现在哪些方面？ 【2007年7月】34．测量