介绍朋友???? ?????????
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生词
1．系 xì (??)????2．专业zhuānyè (??????)???????.... / ???(????).....
3．研究生yánjiūshēng (???? ??? ????)
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4．学妹 xuémeì (????? ????)
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5．贪玩tān wán (??? ????) ???????
6．用功yònggōng (?????) ????
7．骗 piàn (?????)
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8．优秀yōuxiù (??????) ????????, ??????
9．好像 hǎoxiàng (???? ?????)
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10．海鲜 hǎixiān (????????) ?????????11．放心fàngxīn (???? ???) ?????12．山东shāndōng (?????) ?????????
13．青岛qīngdǎo (???????) ????????????(????????????????????????)
会话???????
(玛丽给安纳介绍一位中国朋友)
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玛丽：来，认识一下，这位是陈顺利，外语系韩国语专业研究生，这位是安娜，我的
学妹。现在在汉语学院学习。
Mǎlì: lái, rènshi yíxià, zhè wèi shì Chén Shùnlì, wàiy ǔ xì Hánguó yǔzhuānyè yánjiūshēng, zhè wèi shì ān’nà, wǒ de xuémèi. Xiànzài zài hànyǔ xuéyuàn xuéxí.
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小陈：你好！常听玛丽说起你。
Xiǎochén: nǐhǎo! cháng tīng Mǎlì shuō qǐ nǐ. ????? ????: ???????！??? ??? ????????? ?????.
????? ????: ???????? ????????????????????? ? 安娜：是吗？她说我什么？
ān’nà: shì ma? tā shuō wǒ shénme?
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玛丽：我说你贪玩，不用功。
Mǎlì: wǒ shuō nǐ tān wán, bú yònggōng.
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小陈：她是骗你的。她说你是特别优秀的学生，又聪明又努力。
Xiǎochén: tā shì piàn nǐ de.tā shuō nǐ shì tèbié yōuxiù de xuéshēng, yòu cōngmíng yòu nǔ lì.
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安娜：这还差不多。以后还请陈小姐多帮助。对了，陈小姐是哪儿的人？
ān’nà: zhè hái chà bù duō. yǐhòu hái qǐng Chén xiǎojiě duō bāngzhù. duì le, Chén xiǎojiě shì nǎr de
rén?
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小陈：你就叫我小陈吧。我是山东人，老家在青岛，你知道青岛吗？
Xiǎochén: nǐ jiù jiào wǒ Xiǎochén ba. wǒ shì Shānd ōng rén, lǎojiā zài Qīngdǎo , nǐ zhīdào Qīngdǎo ma?
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?????????????? ?????????????????? ?????????????????? 安娜：听说过。好像是在海边吧？
ān’nà: tīng shuō guò. hǎoxiàng shì zài hǎi biān ba?
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小陈：对。有机会去我们那儿玩玩吧。我请你吃海鲜。
Xiǎochén: yǒu jī huì qù wǒmen nàr wánwán ba. w ǒ qǐng nǐ chī hǎi xiān.
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玛丽：到时候可别忘了叫上我啊！
Mǎlì: dào shí hòu kěbié wàng le jiào shàng wǒ a! ??????：???? ??? ???? ???????? ???? ??? ????? ???? ???? ??!????：????????????????????????????????????????
小陈：放心吧，忘不了你。
Xiǎochén: fàngxīn ba, wàng bù liǎo nǐ.
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????? ????: ?????????, ????????????
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这还差不多。
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1. A: 带两瓶水够不够？
dài liǎng píng shuǐ gòu bú gòu?
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?????2 ????????B: 不够。
bú gòu.
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A: 四瓶呢？
sì píng ne? ??? ??? ????
4 ??? ????? B: 这还差不多。
zhè hái chà bù duō.
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2. A: 我帮了你这么大忙，你怎么谢我呀？
wǒ bāng le nǐ zhème dà máng, nǐ zěnme xiè w ǒ ya?
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B: 我请你吃饭吧。
wǒ qǐng nǐ chīfàn ba.
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B: 这还差不多。
zhè hái chà bù duō.
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常听玛丽说起你。
? ??????“说”、“谈”、“讲”、“提”、“问”、“想”、“回忆”???????+ 起
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1. 老同学见面，又谈起了大学时的事。
lǎo tóngxué jiànmiàn, yòu tán qǐ le dàxué shí de sh ì.
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??? ???
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** 又谈起 = ????????????????.....
2. 那天他给我打电话的时候还问起你呢。
nà tiān tā gěi wǒ dǎ diànhuà de shíhòu hái wèn qǐnǐ ne.
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3. 一想起那天的事我就生气。
yì xiǎng qǐ nà tiān wǒ jiù shēngqì.
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又聪明又努力。
“又…….又…”??????????????????
“???....???....” , “.....????......????”, “???...???? ,
???...????”
1．她又要工作，又要照顾孩子，太辛苦了。
tā yòu yào gōngzuò, yòu yào zhàogù háizi, tài xīnk ǔ le.
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2．小林又开朗又热情。
Xiǎolín yòu kāi lǎng yòu rèqíng.
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3．那个地方又远，路又不好走，咱们别去了。
nà gè dìfāng yòu yuǎn, lù yòu bù hǎo zǒu, zánmen bié qù le.
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到时候可别望了叫上我。
“到时候”????“到那个时候”???????
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1. 下个月我朋友来这儿，到时候我得去飞机场接他。
xià gè yuè wǒ péngyou lái zhèr, dào shíhòu wǒ děi qù fēijīchǎng jiē tā.
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2. 我们下个月放假，到时候我想去青岛玩玩。
wǒmen xià gè yuè fàngjià, dào shíhòu wǒ xiǎng q ù Qīngdǎo wánwán.
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可别望了叫上我。
“可”???????????????????????
“可要……..” “可不要……..” “可别……..”
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(“可”????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????? “???” ????????????? ?????????????????????)
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1．到中国以后，你可要好好学习啊。
dào Zhōngguó yǐhòu, nǐ kě yào hǎo hǎo xuéxí a. ???? ????? ??????, ??????? ????? ??? ???? ?????????.
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2．旅行时可要注意安全。
lǚxíng shí kě yào zhùyìān quán.
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3．回国以后，你可不要忘了我们。
huíguó yǐ hòu, nǐ kě bú yào wàngjì le wǒmen. ??? ??? ??????, ??????? ??????? ???? ??? ????????
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4．你可别骗我。
nǐ kě bié piàn wǒ.
介绍我的好朋友精选作文6篇 人生的旅程上，怎么能少了好朋友？所以每个人都有自己的朋友，那么，下面是小编给大家分享的介绍我的好朋友精选作文6篇，希望大家喜欢。 介绍我的好朋友精选作文1 我有一个好朋友名叫轩轩。他长得很瘦，个子不高，头发稍稍有点黄，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。他跑得很快，也很爱帮助别人。 他跑得很快。有一次他和我们班跑的最快的李明比赛，结果他跑了第一。还有一次，学校举行跑步比赛，他跑得飞快，把一个个同学落在了后面。赢得了第一名。 他很爱帮助别人。有一次，我约他出去玩，我俩跑到公园里，那里的人非常多，我迫不及待的向跑步机跑去，一不小心被石头绊倒了，他急忙跑过来，把我扶起来，我连生说：“谢谢。”“不用谢”轩轩说。 这就是我的好朋友，我真为有这样的朋友感到骄傲。 介绍我的好朋友精选作文2 他的个头比我高一点，他是个小男孩，身体瘦瘦的，脸小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我从一年级开始，就跟他是好朋友，他是一个淘气的人。 今天，上音乐课前，在排队去音乐室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的脚后跟。走路是用鞋子在那里滑行，当快碰到我的时候，他双手迅速地抓住我的肩膀，差点被他弄摔倒了。上楼梯的时候，他在一层一层往上跳，学着小狗跳，还“汪汪”地叫着，后面的同学只好都停了下来，上个楼梯弄了半天。
到了第二层的时候，他又开始用鞋子在走廊上滑行，到了有台阶的地方，又一层一层往上跳，他跳的时候同学们就跟上去，他一停，大家又只好等他。 到了音乐室，前门有一条白色的粗电线。他跑过去，不顾会被电到或者被拌倒的危险，在那里一直跳着踩着电线。同学们看了都大惊失色，都从后门排队进了教室。 上课前，他坐到我身后，把音乐书突然拍到我脸上，然后又很快地抽走。 在一次上体育课，他用跳绳把我一圈圈地捆绑起来，然后把我往外推，我仿佛陀螺一样地转出去。 这就是我淘气的伙伴——梁亦恒。 介绍我的好朋友精选作文 3 我有一个好朋友，他长得不高，壮壮的，力气比我大得多。手臂上的肉紧紧地，脸圆圆的，总是带着笑容。他就是高晓玮——我的一个好朋友！ 我最佩服的是他组织性强和考虑周到。 在五年级时，有一次我和高晓伟过几天就要去竞选大队委，我竞选组织部部长，他竞选大队长！但竞选的人需要拉拉队，我和高晓伟现在还都没有拉拉队。背后去说，又觉得不太妥当，正面说又不太敢。一开始高晓玮跟我一样，都不太敢。后来有一次上体育课下课，全班同学都在往班上走，高晓玮大声对着全班同学说：“我和王博维要竞选，需要拉拉队，愿意的可以到我这里报名！”哪知话一说完，一半的人都拥了过来，争着说：“我要来！”“我也要报个名！”“让我来吧！
泰语日常用语中文谐音 泰语日常用语中文谐音 篇一:泰国旅游必备常用泰语50句(附中文发音) 1. 你好～/Sa-wa-di-ka萨瓦迪卡/Hello～/Hi～ 2. 你好吗,/sa-bai-di-mai萨拜迪麦/How are you, 3. 我还好～/sa-bai-di萨拜迪/I am fine～ 4. 您叫什么名字,/kun-ci-a-lai坤赐阿莱/what is your name? 5. 你去哪里,/kun-bai-nai 坤拜奈/where are you going? 6. 再见～/la-gong 拉拱/ Good Bye～/Bye Bye 7. 祝好运～/cuo-di措迪/ Good Luck! 8. 谢谢你～/kuo-kun扩坤/Thank you～ 9. 对不起～/kuo-tuo扩拓 /sorry!/Excuse me! 10. 不要紧～/mai-bian-lai卖鞭莱/never mind! 11. 不明白～/mai-kao-zai 卖靠哉/ don't understand～ 12. 你能帮我一下吗,/kun-que-can-dai-mai坤鹊蚕代麦/ can you help me? 13. 我在找。/can-ha-you 蚕哈友/ I'm looking for. 14. 迷路了。/mai-lu-za-tan卖路杂摊/Lose way. 15. 我想去 ---。/can-ya-bai蚕亚掰---/ I want to go to ---. 16. 火车站/sha-tan-ni-luo-huai沙潭尼摞淮/ train station? 17. 公共汽车站/sha-tan-ni-luo-mie 沙潭尼摞咩/Bus stop 18. 飞机场/sha-nang-bing /沙囊冰/Air Station 19. 酒店/long-liang /隆凉/Hotel 20. 学校/long-lian/隆帘/school 21. 警察署/sha-tan-ni-dan-luo沙潭尼丹摞/ Police Station 22. 医院/long-pa-ya-ban隆帕雅般/Hospital 23. 洗手间/hong-nan哄南/Toilet/W.C 24. 不要/mai-ao卖凹/Don’t/No 25. 要/ao 凹/Need To 26. 不是/mai-cai卖菜/an’t/No 27. 是/cai菜/Is/Yes 28. 不要怕/mai–dong-gua卖冬瓜/Be fearless of 29. 别担心～/mai-dong-huan 卖冬缓/ Care Nothing For～ 30. 兄|姐(泰国礼貌称呼)/pi 屁/Elder brother|sister 31. 弟|妹(泰国礼貌称呼)/nong脓/Younger brothing|sister 32. 价格多少,/laka-tao-lai拉咖讨来/How much?
介绍我的好朋友作文6篇 人生的旅程上，怎么能少了好朋友？所以每个人都有自己的朋友，那么，下面是小编给大家分享的介绍我的好朋友作文6篇，希望大家喜欢。 介绍我的好朋友作文1 我有一个好朋友名叫轩轩。他长得很瘦，个子不高，头发稍稍有点黄，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。他跑得很快，也很爱帮助别人。 他跑得很快。有一次他和我们班跑的最快的李明比赛，结果他跑了第一。还有一次，学校举行跑步比赛，他跑得飞快，把一个个同学落在了后面。赢得了第一名。 他很爱帮助别人。有一次，我约他出去玩，我俩跑到公园里，那里的人非常多，我迫不及待的向跑步机跑去，一不小心被石头绊倒了，他急忙跑过来，把我扶起来，我连生说：“谢谢。”“不用谢”轩轩说。 这就是我的好朋友，我真为有这样的朋友感到自豪。 介绍我的好朋友作文2 他的个头比我高一点，他是个小男孩，身体瘦瘦的，脸小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我从一年级开始，就跟他是好朋友，他是一个调皮的人。 今天，上音乐课前，在排队去音乐室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的脚后跟。走路是用鞋子在那里滑行，当快碰到我的时候，他双手迅速地抓住我的肩膀，差点被他弄摔倒了。上楼梯的时候，他在一层一层往上跳，学着小狗跳，还“汪汪”地叫着，后面的同学只 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
好都停了下来，上个楼梯弄了半天。 到了第二层的时候，他又开始用鞋子在走廊上滑行，到了有台阶的地方，又一层一层往上跳，他跳的时候同学们就跟上去，他一停，大家又只好等他。 到了音乐室，前门有一条白色的粗电线。他跑过去，不顾会被电到或者被拌倒的危险，在那里一直跳着踩着电线。同学们看了都大惊失色，都从后门排队进了教室。 上课前，他坐到我身后，把音乐书突然拍到我脸上，然后又很快地抽走。 在一次上体育课，他用跳绳把我一圈圈地捆绑起来，然后把我往外推，我好像陀螺一样地转出去。 这就是我调皮的伙伴——梁亦恒。 介绍我的好朋友作文3 我有一个好朋友，他长得不高，壮壮的，力气比我大得多。手臂上的肉紧紧地，脸圆圆的，总是带着笑容。他就是高晓玮——我的一个好朋友！ 我最佩服的是他组织性强和考虑周到。 在五年级时，有一次我和高晓伟过几天就要去竞选大队委，我竞选组织部部长，他竞选大队长！但竞选的人需要拉拉队，我和高晓伟现在还都没有拉拉队。背后去说，又觉得不太妥当，正面说又不太敢。一开始高晓玮跟我一样，都不太敢。后来有一次上体育课下课，全班同学都在往班上走，高晓玮大声对着全班同学说：“我和王博维要竞选，需要拉拉队，愿意的可以到我这里报名！”哪知话一说完，一半的人都
介绍我的好朋友作文450字 【第1篇】 他的眼睛特别肿，好像天天没睡够，幸好戴着一副深色眼镜，把他那“肿眼泡”给遮住了。他长得挺丰满，大概是因为跟我一样，是个十足的大吃货。每次他看见吃的，两眼放光，脚步难挪，口水直流三千尺。这样的吃货，想不胖也难呀！他的笑容很阳光，能融化你心中的不快。 他是我的好兄弟，下课时，他总和我们一起欢笑，玩得那么开心。放学后，他总和我一起回家，然后和我分享快乐的事情。 他挺幽默，肚子里装着无数的笑话，怪不得他的肚子这么大。他时不时蹦出几个笑话，就把我们笑得前俯后仰，差点躺到地上去，可他呢，仍然是一副淡定的样子。跟他在一起，这一天也就过得分外开心、快乐。 他的老爸是个老师，什么事情都对他很苛刻，只要做错一点事情，
回家准会被他的爸爸批评，但是他整天还是无忧无虑的样子，可见他的心理承受能力极强，真是有金刚不坏之身。 他还很乐于助人，别人只要一有困难，他就立刻站出来帮忙。记得有一次，张颖红领巾和小黄帽都没带，而爸爸的车已经开远了，她急得额头上流下了许多豆大的汗珠，正一步并作两步地往家赶，没走几步，就碰见了他，他见张颖神色慌张，就问：“张颖，你怎么了？”张颖焦急地说道：“我红领巾、小黄帽都没带，想回家去拿。”他一把拉住张颖，从书包里拿出红领巾和小黄帽，说道：“我借你吧。”张颖接过红领巾和小黄帽，连声说道：“谢谢，谢谢……” 沈老师，你能猜出他是谁吗？ 【第2篇】 我最好的朋友很活泼、很聪明，幽默、争强好胜……，他就是我的同学朱镇昱。 朱镇昱是个又瘦又小的人。他的脸很小，所以眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴都很小，整张脸和一本现代汉语字典那么大。他的胳膊很细，
写话——好朋友 一、游戏导入 猜猜他/她是谁 师：今天上课前，我们先来玩一个小游戏，请你们来猜猜老师写的这个人到底是谁？ 文段：是我们二年一班的班长，她是一个乖巧活泼的女孩。她每天都扎着马尾，圆圆的小脸上总是带着甜甜的笑容。老师和同学们很喜欢她，因为她聪明、爱学习，还是老师的好助手。 师：你们能猜出老师介绍的这个小朋友是谁吗？ 生：沛琳 师：真是一猜就中！老师很好奇，你们是怎么猜出来的？ 生答： 师：是的，因为老师写出了沛琳的特点，大家一看就知道是她。 二、明确写作要求和内容 1、读题 师：每个人的身边都有很多好朋友，提起好朋友，大家总有说不完的话，相信你对自己的好朋友也很了解，今天我们就来写一写你的好朋友（贴 导图），请大家翻开语文园地二，一起来读题。 2、读例子，分析 师：谁来说一说，读完题目，你知道今天写话要写哪些内容吗？ 生：他是谁（贴导图）？长什么样子（贴导图）？在一起做什么（贴导图）？ 3、选好朋友 师：同学们，你想要介绍的好朋友是谁呢？ 生：XXX XXX 师：除了名字，我们想更多地了解你的好朋友，你能用一些词语来形容 你的好朋友吗？ （ppt出示句子）我的好朋友是，他/她是一个的人。
n 生：活泼、开朗、可爱、调皮、乖巧、聪明（贴导图）4、说样子 师：同学们都有自己的好朋友，教师真为大家感到高兴，上学期我们学习了怎么介绍玩具，每个玩具都有不同的样子，你们的朋友也各有各的样貌特点，你会从哪些方面来介绍你好朋友的样子呢？ 生：眉毛、脸蛋、头发、眼睛、体型、嘴巴、鼻子······（贴导 图） 师：我们要从这些方面找到你好朋友最特别的一点来介绍，你会用上哪 些词语来说一说呢？ （PPt 出示句子）我的好朋友是 ，他/她是一个 的人。他/她有着 。 生：（贴导图） 眼睛——水灵灵、圆圆的、双眼皮、明亮的、会说话的 头发——长、直、黑、卷、短 眉毛——又长又细、粗 鼻子——大大的、高高的、小小的脸蛋——圆圆的、胖胖的、红润的、白净的 体型——胖嘟嘟、高高瘦瘦 嘴巴——红红的、小小的 5、说说做什么 师：你们都用上了很多好词去介绍好朋友的样子，看来你们和好朋友经 常一起玩，才能观察地这么仔细，你跟好朋友经常做什么事情呢？谁来 分享一下？ （PPt 出示句子）我的好朋友是 ，他/她是一个 的人。 他/她有着 。我和他/她总 是一起 。 生：（贴导图） 玩游戏、上兴趣班、看书······ 6、说感情
教案1问好 第一课问好 教学目标：向学生做自我介绍，师生互相了解；用汉语表达问候，师生之间上课时的互相问候，让学生学会用汉语问好。通过学习，使学生慢慢进入汉语学习的氛围中。 掌握词汇：你好我叫老师谢谢我爱再见 要求学生掌握句子：你好，我叫...我爱...。 教给学生最基本的上课下课师生问好： A:上课！同学们好！ B:老师好！ A：请坐！ B:谢谢老师！ A:下课！同学们再见！ B:老师再见 教授汉字基本笔画，让学生掌握基本的读法和写法。 教学用具：汉语图片词卡。 教学安排：两课时 教学过程：第一课时 1．介绍自己：你好！我叫刘吉存！我是刘老师！我是中文老师！写出来在黑板上。 问号的同时用泰国合十礼，反复用汉语说“你好”，让学生猜测其意义。“老师，我”可以用泰文解释。
2．对话。把“你好”写在黑板上，老师走到每一个学生的面前，用中文说：你好！教给学生如何回答你好。然后老师给与学生夸奖（竖起大拇指，非常棒）。 3．要求学生掌握“你好！我叫。。。。”。把我叫写出来。首先跟学生用泰语解释“我叫”的意思。让学生明白汉语自我介绍的说法。领读，纠正发音。 4．要求每个学生用“你好，我叫......”做简单的自我介绍。对于发音准确声音洪亮的要及时的夸奖。（夸奖要用同样的，让学生以后逐渐明白老师的习惯性夸奖方式） 5．老师走到学生面前，和学生握手，并互相用“你好，我叫......”作自我介绍。 使学生明白中国人是握手问好，而泰国是行礼问好。 6．教授：我爱...爸爸、妈妈、泰国、中国。向学生解释“我爱泰国中国”并领读。教学生说出完整的句子：“你好，我叫...，我爱...。 第二课时 教学生上下课最基本的问候： 上课问候 1、先把要教的对话抄在黑板上。 A:上课！（等学生起立）同学们好！ B:老师好！ A：请坐！（示意学生坐下） B:谢谢老师！ 2、词汇教学，解释“上课”，“请坐”的含义，要学生掌握“老师”“谢谢”。 3、师生对话练习。要求按照正常上课问好的方式，学生起立问好。
你的好朋友在你的心里是怎么样的呢？可以向我们介绍一下他吗？下面是XX为大家整理的“介绍好朋友的作文400字”，欢迎大家阅读，仅供参考。 介绍好朋友的作文400字（一） 她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。 她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。 她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。 她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长，只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。 她就是我的好朋友——夏xx，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。 介绍好朋友的作文400字（二） 每个人都有自己的朋友，当然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我们是从学前班就在一起玩的好哥们，他叫孙xx。 他瘦瘦的身材，长得一张瓜子脸，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一张薄薄的嘴唇，笑起来很可爱，他给人的感觉很机灵，活像一只孙猴子。我们在学前班的时候就认识，就是这种缘分让我们成为了好朋友。 我的朋友很热心，记得有一次我感冒了，正好赶上期中考试，我坚持把数学卷子答完，考语文的时候，我实在是太难受了，就吐了一地，只见孙伟喆放下卷子，来帮我收拾残局。这时候老师说：“同学们请放下卷子，帮高梓轩收拾一下吧！休息十分钟，然后再一起答卷子。”当时我的眼睛湿润了，看着孙伟喆不顾脏，不顾累的帮我打扫战场，我真的很感动，心里有一千句，一万句谢谢，却说不出口。考完试了，老师给奶奶打电话，让奶奶来接我，又是孙伟喆帮我收拾书包，并且帮我背着书包，送我下楼，我走在他身后，看着他瘦瘦的身体背着我那重重的大书包，走起路来一摇一晃的，我的心很难受，也很心疼。很感激我能有他这个好朋友，好哥们。 这就是我的好朋友，一个热衷帮助人的好朋友，希望我们的友谊能够地久天长永不褪色！ 介绍好朋友的作文400字（三） 我有一个好朋友，她叫xxx，她是我在上补习班的时候认识的。她头发长长的，绑着一条马尾巴，要是她的长发甩一甩，就像鱼儿在水里游一样，瞒吸引人注意的；一张瓜子脸，在那对水汪汪的眼睛的衬托下，显得非常可爱；鼻子粗粗的，两个鼻孔看上去像两个小山洞，真是有趣极了。 她非常喜欢打羽毛球，一有空她就拿着羽毛球拍到操场上练习，还时常向那些“羽毛球高手”挑战，可每次都被战败。记得那是一个节假日，她向一位羽毛球“高手”挑战。比赛开始了，首先是林秋丽发球，她把球稳稳当当地打到对方上空，对方马上起跳并把球用力挡回去，因为速度太快，林秋丽根本无招架的能力，输了第一场。林秋丽不服，要求再比一次，
环球之旅---泰国 泰国简介： 泰王国（Kingdom of Thailand）,简称泰国（Thailand，Thai）是东南亚的一个国家，东临老挝〔寮国〕和柬埔寨，南面是暹罗湾和马来西亚，西接缅甸和安达曼海。面积为513.115平方公里，总人口65444371。热带季风气候，全年分为热、雨、凉三季，年均气温24～30℃。国境大部分为低缓的山地和平原。全国有30多个民族，泰族为主要民族。首都曼谷。 国旗呈长方型，上下方为红色，蓝色居中，蓝色上下方为白色。泰国国徽是一个极富宗教神秘色彩的图腾图案。深红色的大鹏是泰国民间传说中鹰身人面的神灵。国花为睡莲，国树为桂花，国宝为大象。泰语是泰国的官方语言,属壮侗语系侗台语族。泰语是一种分析型语言，不同的声调有区分词汇和语法的作用。货币名称为铢。佛教为国教。 泰国实行自由经济政策。属外向型经济，较依赖美、日、欧等外部市场。20世纪80年代，制造业尤其是电子工业发展迅速，经济持续高速增长。农业是泰国传统经济产业，海域辽阔，拥有2,705公里海岸线，泰国湾和安达曼湾是得天独厚的天然海洋渔场。此外，还有总面积1100多平方公里的淡水养殖场。泰国是世界市场主要鱼类产品供应国之一，也是位于日本和中国之后的亚洲第三大海洋渔业国。 旅游业保持稳定发展势头，是外汇收入重要来源之一。主要旅游点有曼谷、普吉、清迈和帕塔亚，清莱、华欣、苏梅岛等地近年来也越来越受到国内外游客的欢迎。对外贸易在国民经济中具有重要地位。美国、欧盟、日本、东盟等是泰国重要贸易伙伴。 泰国美食国际知名。无论是口味辛辣的还是较为清淡的，和谐是每道菜所遵循的指导原则。因为有佛教背景，所以泰国人避免使用大块动物的肉。泰国传统的烹饪方法是蒸煮、烘焙或烧烤。印度饮食中使用的酥油被椰子油取代，椰子汁代替了其他乳制品。完整的泰餐应该包括一份汤，一份有调味品的咖喱菜，鱼和蔬菜。加香料的色拉可以代替咖喱菜。
我的好朋友二年级写话50篇 我的好朋友二年级写话（一）： 我的好朋友是单福硕，她是一个活泼可爱的女孩。 她的眼毛弯弯的，显得很漂亮；她的耳朵小小的，像一个弯弯的小月牙。 每一天中午，我们都在一齐玩游戏。有时候，我们玩踢毽子，更多的时候，我们会开一场跳绳比赛！ 我们是最好的朋友。 我的好朋友二年级写话（二）： 我的好朋友是月月。她的眼睛水汪汪的，圆圆的小脸蛋，笑起来十分可爱。平时我们一齐学写字，一齐学钢琴，放假了我们一齐到公园里玩。 我的好朋友二年级写话（三）： 我的好朋友是杨卓熙，她有一双亮亮的眼睛，像两颗小宝石。她还有一对儿又黑又弯的眉毛，笑起来异常美丽。我们经常一齐在学校里写作业，在公园里玩耍，在江边放风筝。她是我最好的朋友。 我的好朋友二年级写话（四）： 我的好朋友，他比我大一岁，名字叫王子浩，他是我妈妈朋友家的孩子，他戴着一副黑色的眼镜，下巴尖尖的，长得十分像动画片里的柯南。我们经常一齐在家里看电视，一齐玩玩具。虽然，我们经常在一齐，但我们也有闹矛盾的时候，我要感激他，是他，让我带开了一扇友谊的门，让我有了一个完美的童年。他是我永远的朋友。 我的好朋友二年级写话（五）： 我有很多好朋友，最好的朋友便是李邢瑜。 李邢瑜长得又高又壮，浓黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，总是笑咪咪的。 他学习异常好，也很爱读书，他经常一个人在图书馆里看书，十分值得我学习。 我们俩个经常的一齐玩耍一齐学习，互相帮忙，互相鼓励。 他还是一个很细心的人，记得有一次我生病了，他每一天都发微信问我身体情景，给我讲当天学习的新课程和班级里发生的新鲜事。 这就是我的好朋友，大家喜欢他吗？ 我的好朋友二年级写话（六）：
描写好朋友的句子,关于好朋友的句子 1、错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。 2、好感是友谊是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。如果你对别人的苦难无动于衷，那么你就不配称为人。 3、朋友就像人民币，有真有假，可惜我不是验钞机。 4、我的朋友好不好用不到你来数落，我只知道她对我很好。 5、宽容，可以使仇人成为朋友。 6、很想很想和你在一起，却害怕友情变成爱情破裂之后再也回不去。 7、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 8、友谊是一杯微苦的清茶，虽苦，但细品却有清淡的甘甜。 9、青春不回头，脚步莫停留。我们奋斗的是飞翔的翅膀，迈出的是青春的步伐。祝朋友们天天快乐！ 10、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放 11、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使
我的生存有了一点点光彩。 12、友谊是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。 13、爱情可能随着季节的变迁而消退，但友情会为你全年守候。 14、比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。 15、你的问候是来致深山里的一股清泉，你的笑容让我今生迷醉，远方的朋友让我问候你一声还好吧？ 16、情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪 17、友谊不容草率断绝，再恢复也留症结。 18、友情是大海，多一滴它未必宽广，少一滴它同样浩瀚。 19、于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。 20、我不是天使，但我拥有天堂；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有三叶草，但我手捧希望，因为我有你，我的朋友！ 21、真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。 22、可怜的友情像玻璃，，粉身碎骨的痛，，却是自己心软而承受了这些。
01 Yesterday Once More 昨日重现 02 Scarborough Fair 斯卡波罗集市电影《毕业生》插曲 03 Because I Love You 因为我爱你 04 Love Story 爱情故事 05 Oh, Pretty Woman 窈窕淑女 06 Summer Kisses Winter Tears 爱到世界末日 07 Unchained Melody 锁不住的旋律电影《人鬼情未了》主题曲 08 Because You Loved Me 因为你曾爱我 09 I Will Always Love You 我将一直爱你电影《护花倾情》插曲 10 Wind Flower 风之花 11 You're My Everything 你是我的一切 12 4:55 4点55分 13 Jambalaya 什锦菜 14 Rose Rose I Love You 玫瑰玫瑰我爱你 15 I'd Love You To Want Me 我愿你爱我 16 Casablanca 卡萨布兰卡 17 The Sound Of Scilence 寂静之声电影《毕业生》主题曲 18 Say You, Say Me 说你，说我电影《飞越苏联》插曲 19 Sealed With A Kiss 以吻封缄 20 More Than I Can Say 爱你在心口难开 21 Take My Breath Away 带走我的呼吸《壮志凌云》主题曲 22 The One You'll Love 你将爱的人 23 Let It Be 由它去 24 Careless Whispers 无心私语 25 Memory 回忆 26 Without You 没有你 27 My Eyes Adored You 永远挚爱 28 Puff 神龙帕夫 29 Right here waiting 此情可待 30 Paloma Blanca 白蓝鸽 hearebeats-amy 大爱.强力推荐 You Can Trust In Me-Tang nguoi toi yeu，很难的听到英文歌有这么好听的男女对唱 pretty-卫兰，很清澈的感觉 Ill Be Missing You-Puff Daddy，很强的RNB风格 My Love Don't Stop-Craig David，注：Craig David的歌都还不错 Sugar Rush-Cash Cash，这个很振奋的啦.~~ Lucky-Jason Mraz，注：Jason Mraz的歌现在很红.. Crazy Kind Of Love-Mario..听了就知道了，(*^__^*) Could This Be Love-Janet Jackson We Are One-Kelly Sweet Stars Are Blind-paris hilton，很轻快的曲风 L.O.V.E.-Ashlee Simpson Somewhere Only We Know - Keane
介绍自己的好朋友 每个人都有自己的朋友，请把你最要好或最特殊的朋友介绍给大家。 词汇： 1. n. friends, parents, teachers, classmates, family, school, relatives , happiness, sadness, generation gap, feelings, friendship, communication, teamwork 2. v. make friends, understand encourage take good care of,expect, get on well with, play together, smile, trouble, talk with, quarrel with, help each other, discuss, argue, do well in enjoy oneself 3. adj. happy, sad, important, lonely , helpful, necessary 句式： 1. i hope we can understand each other. 2. it's necessary to understand each other. 3. no one can be successful only by himself. 4. there are some sayings, "friendship is sunlight in the dark." "if there were no friendships in a city, it would become a desert." 5. although we sometimes quarrel with each other, yet we get on well later. 6. we should get on well with everyone around us. 7. the more friends you get, the happier you will be. 8. a friend can not only help you, but also bring you happiness. 9. everybody needs friends to talk with and get confidence from. 10. don't argue, but discuss. 11. people who refuse to consider others have few friends. 12. we need to learn how to take care of other people.
教学内容第二节东南亚旅游区（二） 泰国 授课班级12高三、高四班 授课类型理论课课时1课时 教学目标1、理解泰国的美称：“亚洲粮仓”、“水果王国”、“黄袍佛国”、“微笑王国”。 2、掌握泰国著名旅游资源及特色。 3、锻炼学生的语言表达能力，培养学生旅游景点的讲解能力。 重点难点重点：掌握泰国著名旅游资源及特色 难点：为什么中国人都热衷于去泰国旅游？ 教学用具教材教案参考资料多媒体课件 教学方法1、讨论法 2、讲授法 3、自主学习 4、任务驱动 5、情境模拟法 教学环节教师活动学生活动设计意图 热门电影 图片导入新课【图片资料】 《人再囧途之泰囧》在2012年12月12日上映后 一直备受到观众力捧，被赞为“年度最好笑喜 剧”。其实《泰囧》就是“发生在泰国的囧事”， 影片的灵感来自于导演徐峥在泰国旅游时，亲眼 目睹的诸多好玩事儿。 统计数据显示，2012年前往泰国的中国游客超过 250万人次，该数据远超往年。2013年3月，泰 国总理英拉在总理府接见了徐峥和《泰囧》摄制 组工作人员。英拉感谢《泰囧》对泰国旅游的宣 传，更表示欢迎更多的中国导演在泰国取景拍片。 现在就让我们跟随片中主演徐峥、王宝强、黄渤 共赴泰国，开启一段轻松快乐之旅。 2’ 学生根据教师所展 示的图片和数据， 开始泰国学习之旅 开门见山，引起 学生的兴趣，引 入泰国的学习 营造良好的课堂 氛围 共同学习【师问生答】 上节课老师布置了让大家查找泰国资料的任务， 那么，大家有没有查到泰国有哪些美称？这些美 称是怎么来的？ 答：“亚洲粮仓” “水果王国” 学生根据书上内容 及自己查找相关资 料，答出泰国美称 及来历。 根据学生回答， 教师总结升华
语文园地二写话《我的好朋友》教案 教学目标 1、写清好朋友的外貌特征，让人不看名字就知道写的是谁。（难点） 2、能概括的介绍和朋友一起做的事。 课时:一课时 大致流程: 1、在“猜猜他是谁”游戏活动情境中选择自己的一个好朋友向大家介绍。 2、欣赏好词语，练习使用好词语造句。 3、在范例品析 4、阅读链接等活动的基础上，树立写作自信，先说后写，用几句话 写清楚好朋友的样子。 教学过程 一、听老师讲述，猜猜他是谁。 1、游戏机去如果有一位同学不出现在照片上，而是藏在文字里，你还能认出他吗？仔细听，请你猜猜他是谁。我们年级有四个语文老师，其中有一位老师个子高高的，身材苗条，皮肤白皙，带着一副眼镜，有一头乌黑发亮的头发，长发及腰，走动起来，像柔柳扶风，优美极了。我们同学都说这位老师很漂亮。同学们，你猜出来老师说的是谁了吗？ 2、确定内容经过老师短短几句介绍，大家对这位老师印象是不是更深刻了？想像老师一样，把自己的好朋友向大家做介绍吗？选一个好朋友，在心里想想她的名字，选好了就看老师提供给你的好词语哪一个适合形容他（她）。 设计意图:写人的作文一直是小学作文教学的难点，写人的样子更是难点中的难点，这次写话内容要求写清楚自己的朋友，他是谁？长什么样子？要将这些内容写清楚，对于二年级学生来说，是一次挑战。 二、写外貌多种例文，学习用几句话介绍好朋友。 要把自己的好朋友向别人介绍清楚，需学会一定的方法和本领。 1、抓住特点，写样子。 （1）范例品析，抓住同学样子的特点来观察说话。
老师刚才介绍的的几句话是在写她长什么样子，读一读这几句话，想一想这几句话把这个同学的哪些样子特点写的特别清楚。班里还有谁？什么地方长的跟别人也不一样？在思考交流的基础上，教师提示典型特征，小酒窝、招风耳、麻花辫、眼睛、皮肤、身高...... （2）学习典型课文，描写样子相关联的词语。 《妈妈睡了》课后习题拓展说话:（）的眼睛、（）的头发 独立写话: （a）开头空两格，一个标点要占一格。 (b)介绍好朋友的样子，句子要通顺。 （3）要求开始写话需要言之有物，知道写什么写话也需要言之有序，知道怎么写在这个环节中，教师首先引导学生共同展开观察和交流，让学生在观察好明白好朋友有什么地方跟别人长的不一样，这就是后续要写的内容，其次，对于学习写人的二年级学生来说，写好朋友的样子是难点，但非盲点，因为《妈妈睡了》课后习题曾进行过写人物样子的相关语言积累与拓展练习。 三、联系生活写事例。 “向别人介绍自己的朋友”是这次写话要学习的一个新本领，介绍好朋友，除了写好朋友长什么样子，还可以介绍自己跟好朋友经常做的事，关注经常、一起、天天等词语。 （1）现场采访，范例导说。 你跟好朋友经常一起做什么？跟好朋友做这件事和与别人做这件事有什么不同的体验和感受？ （2）输软件输入缩写关联。 跟同桌互相说一说，自己跟好朋友经常做的事和感受，举两个例子，师生共同将内容整理通顺、规范的几句话介绍。 （3）从说到写全员表达。 会说肯定也就会写，拿起笔把刚才说的内容写下来。 四、评价总结，树立用写话成果交往的意识。 （1）小组互读互评，互相说一说大家的写话，推荐一篇大家认为最好的写话 再次全班分享。
好朋友之间的唯美句子,描写朋友的句子 1、做好朋友其实很简单，不去计较什么都好！ 2、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。 3、朋友就是要找向我这样的，时不时的用幸福砸你，偶尔用平安扔你，常常拿问候骚扰你，还总是不停的要求你快乐！ 4、友谊如糯米，我们共同酿造，酿成一坛坛醇香的琼浆。 5、曾经的陌生不代表永恒，不经意间，某种感觉延续你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的关怀和诚心的祝福，我欣喜：红尘中有你同行！ 6、患难之中的友谊，能够使患难舒缓。 7、生活就像一望无际的大海，友情则是大海中的浪花，大海有了浪花更美丽，生活有了友情更甜蜜。 8、朋友就是，我前言不搭后语，你却都懂。 9、何必拿尊严去挽留一个变了心的人。友情也好，爱情也罢。 10、不管是友情还是爱情，你来我热情拥抱，你走我坦然放手。 11、只是苦恼，一句话就让密切的友谊不再延续。 12、朋友邀宴，可以缓往；朋友有难，必须速赴。 13、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。 14、当我不嫉妒你的那天，我想我是把你当朋友了。 15、世上友谊本罕见，平等友情更难求。
16、年轻时看不清，以为友谊就该地久天长 17、一般的朋友不知道你父母的名字，而真正的朋友则有他们的电话号码。 18、多和朋友交游无疑是医治心病的良方。 19、世界太拥挤，心里太空虚。城市的喧闹，始终不属于自己。想到你，心里就会充实。愿我最好的朋友幸福平安，快乐每一天！ 20、好朋友就是在你无助地在雨中奔跑时，给你把伞。 21、友情也好，爱情也罢，皆若离去，后会无期。 22、友情如山，把关怀送给你；岁月如风，把快乐送给你；花落如雨，把馨香送给你；月明如雪，把真情送给你。 23、朋友就是知道你所有的缺点还坚持喜欢你的人！ 24、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。 25、人们一生中会有很多朋友，但很难交有3个以上的知己 26、一生的朋友，无需频繁联系，心中却永远铭记，虽然偶尔也会发发脾气，牵挂却一向在心底，还望朋友莫要再生气。 27、友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。 28、我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。 29、没有是永远的朋友，有的也不仅仅是情谊，所有人都是，只有，有用，还是无用的区别！
教案1 问好 第一课问好 教学目标：向学生做自我介绍，师生互相了解；用汉语表达问候，师生之间上课时的互相问候，让学生学会用汉语问好。通过学习，使学生慢慢进入汉语学习的氛围中。 ●掌握词汇：你好我叫老师谢谢我爱再见 ●要求学生掌握句子：你好，我叫...我爱...。 ●教给学生最基本的上课下课师生问好： A: 上课！同学们好！ B: 老师好！ A：请坐！ B: 谢谢老师！ A: 下课！同学们再见！ B: 老师再见 教授汉字基本笔画，让学生掌握基本的读法和写法。 教学用具：汉语图片词卡。 教学安排：两课时 教学过程：第一课时 1．介绍自己：你好！我叫刘吉存！我是刘老师！我是中文老师！写出来在黑板上。 问号的同时用泰国合十礼，反复用汉语说“你好”，让学生猜测其意义。“老师， 我”可以用泰文解释。 2．对话。把“你好”写在黑板上，老师走到每一个学生的面前，用中文说：你好！ 教给学生如何回答你好。然后老师给与学生夸奖（竖起大拇指，非常棒）。 3．要求学生掌握“你好！我叫。。。。”。把我叫写出来。首先跟学生用泰语解释“我叫”的意思。让学生明白汉语自我介绍的说法。领读，纠正发音。 4．要求每个学生用“你好，我叫......”做简单的自我介绍。对于发音准确声音洪亮的要及时的夸奖。（夸奖要用同样的，让学生以后逐渐明白老师的习惯性夸 奖方式） 5．老师走到学生面前，和学生握手，并互相用“你好，我叫......”作自我介绍。 使学生明白中国人是握手问好，而泰国是行礼问好。 6．教授：我爱... 爸爸、妈妈、泰国、中国。向学生解释“我爱泰国中国”并领读。教学生说出完整的句子：“你好，我叫...，我爱...。 第二课时 教学生上下课最基本的问候： ●上课问候 1、先把要教的对话抄在黑板上。 A: 上课！（等学生起立）同学们好！ B: 老师好！ A：请坐！（示意学生坐下） B: 谢谢老师！
这些泰语网站是我一个好朋友给我的，在此先说声谢谢了，但愿大家在网站里能够找到自己想要找的东西。大家一起努力将泰语提高。加油吧~~~~~~ https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/mgh/mgh1/index_mgh.htm湄公河 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,//中国国际广播电台 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/t/云南外语网 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/jukebox/index.php?order=5泰国歌曲 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/cerberusli泰潮流（歌曲） http://www.google.co.th/dirhp?hl=th&tab=gd http://www.google.co.th/ https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/web/xyzty/泰语口语 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/index.html土豆网 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/radiohot/广播 http://www.chandra.ac.th/th/index.php学校 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/bbs/index.php泰语学习论坛 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/BB2/index.php泰国中文论坛 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/泰国风 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/music/thailyric/歌词 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/歌曲 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/showroom/sh_list.php?group=fr_fru果蔬 https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/ https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/西双版纳傣族园生态网 泰语有声词典https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/learn_thai/zidan/index.asp 泰国电台https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/radiohot/ 泰国华人网https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/ 泰国农业https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/showroom/sh_list.php?group=fr_fru 泰国歌曲https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/jukebox/index.php?order=5 泰语交流论坛https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/bbs/index.php 泰语歌词搜索https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/music/thailyric/ 泰国流行音乐：https://www.doczj.com/doc/a34734377.html,/index.php?&t=1
描写我的好朋友作文 在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写我的好朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 描写我的好朋友作文1 在我身边，有这样一个朋友。 他黑黑的，又高又瘦，留着一个锅盖头，梳着齐齐的刘海，有着浓密的眉毛，他的眼睛亮晶晶的，像映在水里的星星。他特别幽默，喜欢故弄玄虚。有一次，我没有带橡皮，想借他的用一下，就问他：“你带橡皮了吗?”他眨眨眼，响亮地回答：“当然!”我高兴地说：“带了就借我用一下吧!”他一脸无辜地说：“当然没带!”我又好气又好笑。 他很爱捉弄人。有一次下课，我在走廊上走着，忽然被他的脚绊了一下，我快要倒下时，他稳稳地伸手接住了我，调皮地说：“我还是来个英雄救美吧!”我哭笑不得，追着他跑了一个课间，直到他连连求饶。他虽然很调皮，但是他总爱鼓励我关心我。我很想当班级领操的人，可是我的做操动作还不标准。正当我苦恼的时候，他拍着我的肩膀说：“我相信
你，你只要多下工夫练，肯定能行!”我每天回家都练，练了30多遍，可最终还是没有当上。正当我失落时，他又过来了，拉着我的手说：“不要觉得遗憾，通过努力，最起码你的做操动作进步了很多，不是吗?以后还有机会。”听了他的话，我也不觉得难过了。 同学们，你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友xx。描写我的好朋友作文2 我和潘旭，知心朋友，也叫做闺蜜、姐们。 什么叫朋友？就是在你受伤时给与你关切的人。那天，我不小心绊倒了，膝盖擦出了血。潘旭马上跑上楼，轻轻地、小心翼翼地扶我起来，并对我说；“卢子宣，以后小心点就不会摔了。” 什么叫朋友？就是在你伤心难过时给与你安慰的人。一天，张桢川不断“毒舌”我：“250、3600、48000，倒着爬”。终于，他挨了我一顿毛栗子。虽然解气了，但心里十分羞愧：打人不好。看到我这么懊恼，潘旭马上走过来说：“打人确实不好，这是暴力呀！温柔点，亲爱的！” 什么叫朋友？就是在你欢天喜地时与你一起分享快乐的人。那次考试，我得了一百分！我欣喜若狂，一下课，我就跑到潘旭的座位旁，告诉她这个好消息。她说：“是吗？我真为你高兴！”于是我们手拉着手，一起唱啊，跳啊…一直跳到上课才停下。