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密
封 线 内 不 要 答
题
2011秋虎跳中学九年级期中考试
语 文 试 题
（考试时间120分钟 满分120分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
第I 卷（选择题共30分）
一、基础知识。（每小题3分，共12分）
1.下列词语中，加线字的注音完全正确的一项是（ ）
A 风骚（sh āo ） 亵渎(xi ad ú) 撬(qi ào)开 气吞斗(d òu)牛
B.可汗（k ah àn ） 阴晦(hu ì ） 禁锢( k ù) 一抔(p óu)黄土
C.睿(ru ì)智 恣睢(z ìsu ī) 褴褛(l ánl ǔ ) 怒不可遏(y ì)
D.襁褓(qi ǎng b ǎo) 扶掖(y a） 拮据(ji ?j ū) 无与伦( l ún)比 2.下列词语中，没有错别字的一项是( ) A.田圃 谀词 润如油膏 一代天娇 B.灵柩 宽恕 断章取意 强聒不舍 C.脚踝 寒噤 重蹈覆辙 恪尽职守 D.忐忑 音哑 心无旁鹜 涕泗横流 3.下面句子中，加线成语使用错误的一项（ ）
A.自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C ．登上傲盘山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 D ．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A ．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。
B ．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
C ．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D ．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
二、阅读下面的现代文，回答5—7题。（共9分，每小题3分）
“学了就用”，还可以加深理解，有所创造。只有把读书得来的知识消融掉，
才会真正变成自己的东西。历史上有很多人，读了很多书，积累了大量资料，但并没有写出好文章，做出大贡献。究其原因，就是没有做到“学了就用”。毛
泽东同志说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。”就是因为使用过程中，要把所得的知识变为自己的血肉，它需要蜜蜂酿蜜一般地加工、制作、改造的工夫，进而创造出新的营养品来。“学了就用”的反面，是“学了不用”。这就像柳宗元的《蝜蝂传》中写的那种善负物品的小虫，一遇到什么东西，就要拿来背在身上，越背越重，“虽困剧不止也”；“又好上高，极其力不已，至坠地死。”古今中外，多少食书不化的书呆子，其病在此。
5．这段文字的中心论点是( ) A ．读书是学习，使用也是学习。
B ．古今中外，多少食书不化的书呆子，其病在此。
C ．“学了就用”可以加深理解，有所创造。
D ．历史上很多人没有做到“学了就用”。
6．从论证方法角度看，文中毛泽东同志说的话属于( ) A ．比喻论证 B ．举例论证 C ．类比论证 D ．道理论证
7．作者引用柳宗元的《蝜蝂传》中小虫负物的故事是为了说明( ) A ．小虫负物的技能高超。 B ．书呆子如小虫一样自不量力。
C ．书呆子食书不化的危害。
D ．书呆子如小虫一样“虽困剧不止也”。 三、阅读下面的文言文，回答8 --10题。(共9分，每小题3分） 公输盘为楚造云梯之械,成,将以．攻宋。子墨子闻之．,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿．借子杀之。” 公输盘不说．
。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰:“吾义固．
不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？
荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可
谓仁。知而．不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。 公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已．
乎?” 公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。” 子墨子曰:“胡不见我于王？”
公输盘曰:“诺。”（节选自《公输》）
8.对下列语句中加线的词的解释,不正确的一项是（）
A. 愿．借子杀之愿:希望
B. 公输盘不说．说:通“悦”,高兴
C .吾义固．不杀人固:一定
D. 然胡不已．乎已:停止
9.下列句子中加线的词的意义相同的一组是（）
A.将以．攻宋
B.子墨子闻之．
扶苏以．数谏故辍耕之．垄上
C.胡不见我于王。
D.知而．不争
子墨子闻之．,起于鲁。鸣之而．不能通其意
10.下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（）
A.墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。
B.墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。
C.公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。
D.这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。
第II卷（综合题共90分）
四、词赏析（5分）
11.读下面这首词，然后答题。〔5分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）使整首词的风格由雄壮变得悲壮的是哪一句。（1分）
（2）“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想？（1分）
（3）下边对这首词赏析有误的一项是( )（3分）
A、“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
B“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，这句营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
C、、这首词成功地运用了多个历史典故，比如为了表现战马奔驰的速度快，使用了“八百里”、“的卢”等典故。
D、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
五、古诗词默写。（8分）
12.用诗文原句填写（以下10空任选8空填写）
（1）天下英雄谁敌手？曹刘。。（辛弃疾《南乡子》）（2）酒困路长惟欲睡，。（苏轼《浣溪沙》）
（3）《卜算子·咏梅》中，表现甘于寂寞，不怕困难，勇于奉献的句子是：，。
（4），帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（5）池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》）
（6）俱往矣，，。（毛泽东《沁园春雪》）
（7）知之者不如好之者，。（《论语》）
（8），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
六、名著填空题。（5分）
13.《水浒传》作者是（），它是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。这部小说塑造了以（）为首的108位梁山好汉的英雄形象，鲜明地表现了（）的主题。在众多的英雄好汉中，你最喜欢的绰号是（）（填绰号）的谁（）（填人名）。
七.语言实际运用题。（4分）
14.阅读下面这则幽默，写出牧师和执事的言外之意。
有个牧师病了，临时请了一位以讲道没完没了闻名的牧师来代替他。当这位牧师在讲坛上站定后，发现包括唱诗班在内一共只来了10位信徒，心中颇为恼怒。事后他向教堂执事抱怨道：“来的人太少了，你难道没有事先通知说我要
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来讲道！”
“对不起，先生！没有。”执事回答说，“估计是消息泄露出去了。” 牧师： 执事：
八、文言阅读（18分）
（一）生于忧患，死于安乐（8分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，（ ），（ ），（ ），（ ），所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
15、 解释下列加点的实词。（2分）
①傅说举于版筑之间 举： ②曾益其所不能 曾： ③入则无法家拂士 拂： ④必先苦其心志 苦： 16、补充默写出空缺的文字。（2分）
17、作者先用排比的方式举了六个事例，是为了告诉了我们一个深刻的道理：（ ）（2分） 18.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”请再举一个“生于忧患”却奋斗不息的例子。（2分）
（二）（10分） （甲）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、
所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
晏子谏景公
（乙）景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴（晏子自称）闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸④而知人之劳，今君不知也！”公曰：“善，寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟，与饥寒。 ——（选自《晏子春秋》）
注释：①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：堂，朝堂。
陛，台阶。④逸：安乐，安闲。⑤闻命：齐景公自谦的话，意为听您的话。
19．解释下面句子中加点词语的意思。（2分）
①万钟于我何加焉 何加： ②所识穷乏者得我与 得： ③公被狐白之裘 被： ④乃令出裘发粟 乃： 20．翻译下列句子。（4分） （1）此之谓失其本心。 译文：
（2）婴闻古之贤君，饱而知人之饥。
译文：
21．历史上有许多“舍生取义”的义士，请举一位并写出他的名言。（2分） 22．（乙）文所讲故事告诉了我们什么道理？（2分）
九.作文（50分）
23.下面两题，请任选一题作文。
（1）芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。 要求：①根据自己所写文章内容，将题目补写完整；②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感； ③不少于600字。
（2）书信是我们交流思想、表达感情最常见的方式。《与朱元思书》描绘了充满生机的大自然画卷；《就英法联军致巴特勒上尉的信》愤怒地谴责了侵略者的罪行；《傅雷家书》传递着动人的舔犊之情；《致女儿的一封信》则用充满诗意的故事阐释了爱情的真谛……请选择一个渴望交流的对象，以写信的方式追忆往事、传递情感、关注现实、畅想未来，展开心灵对话吧！
请以“致 的一封信”为题，写一篇文章。
要求：①根据自己所写的对象，将题目补充完整；②采用书信体格式；写出自己的真情实感；③不少于600字。
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九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) １、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉！ (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励 着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了 她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学 鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的 一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》
C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60～90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才？我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:
燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用（共26分） ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字，完成（1）--（2）题。（共4分） 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪倚势强夺，后人作诗以讽其事，故此得名沁园春。沁园春调分上下两片．（piān piàn），共114字。本词牌格调．(diào tiáo)奔放，宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬，中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下，准备渡黄河东征。2月初，部队到达陕西清涧县袁家沟，2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间，毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上（视察视查）地形。目睹雪后的壮丽景色，展望革命的灿烂前景，怀着战胜敌人的必胜信心，毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首（气吞山河气壮山河）的壮丽词章。（1）文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是（2分） A.片（piān）调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片（piàn）调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片（piàn）调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片（piān）调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 （2）对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是（2分） A“北国风光，千里冰封，万里雪飘”一句中，千里、万里两句运用互文修辞，即千万里冰封千万里雪飘，突出了开阔的意境，宏大的气魄。 B “大河上下，顿失滔滔”一句，顿失二字突出了天寒地冻，河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇，原驰蜡象”一句，化静为动，以动态写静态，说山、原在舞在驰，传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃，生动活泼。 D “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句，“只识”二字带有赞美赞颂之意，弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。
初三语文三月月考试卷答案 2019.3.9 一、1、B [解析]A.“压轴”中的“轴”应读作“zhòu”;C.“嫉妒”中的“嫉”应读 作“jí”;D.“校对”中的“校”应读作“jiào” 2、B （A. 眼花瞭乱一眼花缭乱;C. 轻歌慢舞一轻歌曼舞D.藉贯一籍贯,一泄千里一 一泻千里。） 3、D“不是---而是”是表示并列关系的复句 4.A （ B.“桃花”“梨花”“郁金香”三者并列,为了层次的清晰,“像火”“像雪”后面应改为分号。 C.“是···还是···”是表选择关系的复句,只在后一个分句后用问号,故“习惯”后的问号应改为逗号。D.“三个关系”后的冒号所领起的内容到“平衡的关系”就已经结束,故此处的分号应改为句号。） 5.C（“手足”代指兄弟） 6. （2分）示例:车主我是住在名人公寓5幢1单元502室的王小妮,早晨上兴趣班时,在匆忙中自行车蹭到了你的轿车 7.（10分）（1）非淡泊无以明志（2）九万里风鹏正举（3）山入潼关不解平 （4）病树前头万木春（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 （6）持节云中，何日遣冯唐（7）受任于败军之际，奉命于危难之间 8.【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了，你自己去看一下，好吗？ 【示例二】妈，对不起。我也不清楚，你还是看一下老师发的短信通知吧。 【评分要点及说明】要讲明“让妈妈自己去看短信通知”的意思，与妈妈后面的话连贯，（1分）；语气要委婉，要把反问句改为具有商量口吻的陈述句或祈使句。（1分）。9．（1）曹先生祥子拉车摔伤了曹先生（2分） [解析]阅读名著《骆驼祥子》的相关故事情节可知,祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,“车把断了,左边的灯碎了块玻璃”,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。 （2）示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从童年开始就不断经历各种挫折;走上革命道路以后,战场上的搏杀,感情的波折,工地的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强;最后病魔折磨得他不得不卧病在病榻上时,仍然以顽强的毅力创作文学作品,表现出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（3分） 二、（一） 10.运用比喻和夸张（答出一种即可得1分），渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机 形势；赞美了守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概（1分）。 11.这里运用了典故，写出了将士们杀敌报国，英勇赴战的决心，点明了主旨。（2分）（二）12. （2分）(1)经过,经历 (2)尽,完 13.（4分）(1) 既然这样，那么天下的事，只了解其一，不了解其二(或“只知道表面现象，不知道其中根本道理”）的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢? (2)不是耕田难,是你的方法不对啊! 14.C（2分） 15.遇事不能主观臆断,要实事求是,综合考虑各种现实因素。（2分） （三）16 .逻辑雨后泥土散发清香的原因（2分）
初三语文毕业考试题 (说明：①卷面分为4分，总分为130分含附加题在内。②考试时刻为100分钟。 一、积存与语言运用。(14分) ( 1 ) 依照要求用课文原句填空。（每空1分，共10分） 1.我寄愁心与明月，。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 2.蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。(《诗经》) 3．王湾在《次北固山下》一诗中描画涨潮时水面宽敞、帆船顺风而行的句子是“，”。 4.读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那样“，”。 5. 默写龚自珍的《已亥杂诗》 _________________________，__________________________。 _________________________，__________________________。 (二) 语言表达。(4分) 6.下面一段文字画横线处都有语病，请依次改正。 感谢各位参加我12岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大伙儿送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我专门想起了我的同桌李小江，③他是一个多么好的小胖墩啊!他为了关心我学习数学，难道舍弃了参加奥赛的赛前训练。在他的关心下，④我在数学上取得了庞大的成就。 ①________________________________________________________ ②________________________________________________________ ③________________________________________________________ ④________________________________________________________ 二、文言文阅读。( 14分) ①亲贤臣，远小人，此先汉因此兴隆也；亲小人，远贤臣，次后汉因此倾颓也。先帝在时，每与臣论及此事，未尝不吧息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 ②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，__________________，__________________。 7．说明词语：（1）布衣_________ （2）卑鄙___________ （3）驱驰___________ ( 1.5分) 8．文段①中“此事”指什么？“亲之信之”的“之”指什么？(2分) （1）__________________________________ （2）___________________________________ 9．将文段②中横线上的文句补充完整。(2分) _________________________________ 10、文段②（1）与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是__________________ （2）对偶句是_________________________________
九年级语文测试题附参考答案 一、选择：（1-6每小题2分，7-12每小题三分） 1.加点字注音有误的一项（） A.头晕目眩（xuàn）啜泣（chuò）吮吸（shěn） B.采撷（xié）倔强（jué ）潸然（shān） C.扼制（è）不屑（xiè）繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi）栖息（qī）擎天撼地（qíng） 2. 有错别字的一项是（） Ａ．陡峭竟赛问心无愧 Ｂ．懊悔蹂躏坚持不懈 Ｃ．酿蜜娴熟七窍生烟 Ｄ．侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项（） A.对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项（） A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻） B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问） C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人） D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张） 5.下列各句，没有语病的一项是（） A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项（） A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久，千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下，悠然见南山 二、古诗文填空：（10分） （1）山气日夕佳，。 （2），化作春泥更护花。 （3）东风不与周郎便，。 （4），都护铁衣冷难着。 （5）人生自古谁无死？。 （6），拔剑四顾心茫然。 （7）予观夫巴陵胜状，。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；，气象万千。 （8）蝉则千转不穷，。鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：
九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用（每小题2分，共10分） 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（） A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐 B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成 D、伶俐(lín) 谈笑风（fēng）声恪（gè）尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 ．．．．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 3、下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是（） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读（8分） 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是（） A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是（） A．下定义分类别作比较 B．分类别举例子打比方 C．列数字分类别打比方 D．下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量，保护环境，你能做些什么?（列举二条，文中出现的不能再列举） 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。 （2），甲光向日金鳞开。 （3）春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵；“何当共剪西窗烛，”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料，按要求回答问题。（3分） 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映，当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年，“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读（13分） （一）次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（） A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情（或表达乡愁之情）。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？ （二）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
九年级语文周考试卷三 姓名分数 一、积累与运用(40分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是：（B C ）(2分） A.伫立（chù）( zhù)急遽（Jù）强聒不舍（gu6）拈轻怕重（niān) B.冗杂（rǒng）驽钝（nú）恪尽职守（kè）擎天撼地（qíng) C.剽悍（piāo）稔熟（rěn）鲜为人知（xiǎn）一杯黄土（p6u) D.挑衅(xùn)（xìn）荫庇(yìn) 挑拨离间(jiàn) 脍炙人口(kuài) 2．下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是（D ）（2分）A．戏谑(xuè) 荒寞漠憨态可掬(jū) 优哉游哉B．隽(jùn)逸剽(biāo)悍（piāo）相提并论金碧辉煌 C．罹(1í)难烙(1ào)印大相径庭众志成诚城 D．骚乱附和(hè) 彬彬有礼韬光养晦(huì) 3、下面成语书写全部正确的一组是（B ）。（2分） A、恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义议 B、叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜 C、锋芒必露毕不言而喻水泄不通正经危坐襟 D、相形见拙绌忍劳忍怨任刻不容缓郑重其事 4.请找出下列词语中的四个错别字，并按顺序在下面的横线上订正。(4分） 烦燥蹂躏撷取怨艾 金榜提名吹毛求疵矫揉造做莫衷一事燥——躁提——题做——作事——是
5.下面句子中加线的成语运用不恰当的一项是（ D ）（2分） A、《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近 一万亿美元，而这个增长速度还在与日俱增。 B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。 C．人生就是因为无法随心所欲，所以才有意义。 D．法令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。 首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难箭步如飞 6．下面文学常识的表述有错误的一项是( D )(2分) A．(诗经)是我国第一部诗歌总集，收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。 B．散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，其特点是“形散神聚”。 C．朱自清，现代著名的作家、学者、民主战士。他的《春》、《背影》都是脍炙人口的名篇。 D．《孔乙己》、《风筝》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。 《孔乙己》选自小说集《呐喊》 7、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法（任选两个）。（2分） ①物流（货运）②甩卖（处理） ③瘦身（减肥）④的士（出租车） 8.根据提示，在划线处填上恰当的诗句。（6分） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） ③晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） ④折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
初中毕业语文试卷 姓名班级分数 （满分120分150分钟） 一、基础知识（10分每题2分） 1、下列加点字的注音，字形全正确的一组是（） A、溺．死（lì）和睦．（mù）抨．击（pēng）旋赴．（fù） B、发髻．（jì）管束．（chù）瞥．见（piē）教悔．（huì） C、绯．红（fēi）非难．（nàn）盘据．（jū）诘．责（jié） D、匿．名（nì）畸．形（jī）劳碌．（lù）飞溅．（jiàn） 2、下列词语中有的有错别字，找出来并加以改正 A、斟酌损益水落石出闻过饰非（） B、察纳雅言妄自菲薄庶竭弩钝（） C、裨补阕漏忠心耿耿国泰民安（） D、三顾茅庐动之以情晓之以里（） 3、对修辞手法的使用判断有误的一项是（）○1头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。○2除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。○3上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。○4还要将脖子扭几扭，实在标致极了。○5那字也在讽刺我了，犹如我得了教员漏泄出来的题目。○6他的脸色仿佛有些悲凉，似乎想说话。○7再继续写为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 A、○1句既用了夸张的手法又用了比喻手法。 B、○2○3○6句用了比喻修辞手法。 C、○4○7句用了反语修辞手法。 D、○5○6句未用比喻，○2句未用拟人 4、下列各句中加点的词的感情色彩没有发生变化的一句是（） A、我用儿童的狡猾 ．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 B、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄 ．．清脆的喉咙。 C、这畜生很伶俐 ．．，倒向你奔来，反而从胯下窜了。 D、（清国留学生）还要将脖子扭几扭，实在标致 ．．极了。 5、阅读下面所给的文字，在文后的空格中续写两句话，为这段话作总结。
2014---2015学年度学年九年级第一次月考语文试卷 满分为150分（其中卷面书写占5分），时间为150分钟。 一、 积累与运用 33分 1.下列划线字注音有误的一项是（ ）（3分） A. 分外（f èn ） 家眷（ju àn ） 折腰（zh é） 成吉思汗（h àn ） B. 消逝（sh ì） 恣睢（su ī） 憧憬（ch ōng ） 稍逊风骚（x ùn ） C. 喑哑（y īn ） 留滞（zh ì） 襁褓（qi ǎng ） 润如油膏（g āo ） D. 禁锢（g ù） 妖娆（r áo ） 单于（ch án ） 银波微漾（y àng ） 2.下列成语中书写有误的一项是（ ）（3分） A.雪中送炭 手舞足蹈 略胜一筹 朝三暮四 B.八面玲珑 甜言蜜语 油腔滑调 平水相逢 C.在劫难逃 无边无垠 同仇敌忾 流光溢彩 D.义愤填膺 喜上眉梢 鹏程万里 开卷有益 班级 姓名 ………………………………装…………………………订……………………………
3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是（）（3分） A.《沁园春雪》是毛泽东1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈，英国浪漫主义诗人。叶赛宁，是法国诗人。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（）（3分）
一、语文积累与运用。（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中的6句）（6分） ①无可奈何花落去，。②，随风直到夜郎西。 ③，江春入旧年。④水何澹澹，。 ⑤子夏曰“，切问而近思，仁在其中已。” ⑥，寒光照铁衣。⑦，村南村北响缫车。 ⑧布衣之怒，，以头抢地耳。 （2）默写《钱塘湖春行》颔联和颈联。（4分） 2.阅读下面的文字，完成（1）-（5）题。（9分） 而今，除了语文课本中的零星古诗文，学生已经鲜．有亲近国学的机会。这样的现状，颇令人遏腕。要知道，那些美妙蕴jiè的诗词诵读，不独①出中国孩子典雅的表达，更能②出峨峨兮若泰山、汤汤兮如流水的文化基因。一个曾经落后挨打的文化古国，在经济高速起飞之际，暂．时因无瑕回顾而失落了国学，或还能理解，但是，当物质生活渐次丰盈，对文化基因的追寻甚至重建，就迫在眉睫，必须从孩子开始。否则，一代在基础教育中被疏离于中华文化之外的孩子，等于被文化之母遗弃。③“无根”，就不能以健康包容的心态，坦然自处于世界文化之林。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分） （2）文字中有两个错字请找出来并改正。（2分） （3）根据句子的意思，将“滋养”“培养”分别填入①、②两处的横线上。（2 （4）将③划线句子改写成一个反问句。（要求：符合语境，不改变句子愿意）（2分） 3.名著阅读。（6分） （1）下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。 五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 ①文段中的A是（人名），他大闹飞云浦的原因是。（2分） ②《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）（2）阅读下面一段文字，然后填空。 我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说，“现在我不养你了，让外祖母养你吧！” ①这一情节出自小说《》。②文中的“外祖父”的性格特点是。（2分） 4.班级围绕下面一首诗开展朗诵活动。活动中有下面一些问题，请你参与解决。 仰望星空，脚踏实地（作者：沈卓尔）（10分） 星空，留下了眼泪， 灌溉了我的荒野， 野地里，开满了玫瑰；
昌平区 2013－2014 学年第一学期初三年级期末质量抽测 语文试卷（ 120分， 150 分钟） 2014.1 1. 本试卷共 8 页，共六道大题， 23 道小题。满分 120 分。考试时间 150 考 分钟。 生 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 须 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 知 4. 在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答 5. 考试结束，请将答题卡交回。 一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中 只有一个． 答题卡上用 2B 铅笔把对应题目的 选项字母涂黑涂满。 1. 下列词语中加点字的 读音完全正确的一项是 A. 庇．护 b ì 粗犷．ɡu ǎn ɡ B. 踱．步 du ó 模．样 m ó C. 笨拙．zhu ō 绮．丽 q ǐ D. 伫．立 zh ù 筛．选 sh āi 2. 下列句子中没有错别字的一项是 A ．在挫折中， 有的人倒在岸边再没爬起来， 有的人在黑暗里给自己折了一只船， 将自己摆 度到对岸。 B ．当探究活动陷入困境，学生一愁莫展时，教师应及时帮助学生分析原因，寻 找新的途径、 方法。 C ．虽然古人悬梁刺骨的学习方法有些残忍，但一些人把读书、学习当成负担的 态度则更不可 取。 D ．小时候，谁敢惹威严的父亲震怒，就必定没有好果子吃。 3. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A ．联欢会上，少儿合唱团首当．其．冲．．，为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。 B ．有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大．方．．．。 C ．俗话说， 吃．一．堑．，．长．一．智． ，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富 的人生经验。 D ．俗话说 ，一．方．水．土．养．一．方．人． ，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼 人符合题意，选出答案后在 共 12 分，每小题 2 分） 剔．除 t ì 惩．恶扬善 ch éng 憎．恶 z ēn ɡ 鲜．为人知 xi ǎn 狭隘．ài 扣人心弦．xi án 提．防 t í 载．歌载舞 z ài
2018年人教版九年级下月考语文试卷注意事项：1、你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3、答题过程中，你可以随时使用所带的《新华字典》 一、语文积累与综合运用。（35分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句，6分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子》） ③，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） ④，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑤力尽不知热，。（白居易《观刈麦》） ⑥池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》） ⑦，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》 ⑧，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。（4分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ，。，人不寐，。 2、阅读下面一段文字，完成（1）~（4）题。（9分） 无论是洋洋几十万的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录；无论是立意高远、技艺精zhàn 的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以引人入胜，撼人心魄，感人至深，催人奋进，都具有陶冶情操，洗涤．灵魂，营养头脑，升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字，几千年来，绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花，凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果，普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章，。 （1）给下列词语中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 精zhàn（）洗涤．（）（2分） （2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）（3）“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是。“引人入胜”的意思是。（3分）（4）在横线上补写一个句子，使它与前面的句子句式相同，语意连贯。（2分）
老城中学2013年春季周考试卷（三） 班级：姓名： 一、积累与运用（12分） 1．（2分）下列加点字注音全部正确的一项是（）。 A．追溯．（sù）蕴．藏（wùn）嫩．芽（nèn）大义凛．然（lín） B．蓑．衣（suō）拆．散（cāi）陨．落（yǔn）持之以恒．（héng）C．愠．怒（yùn）推崇．（ch?ng）堕．落（du?）陟罚臧否．（fǒu） D．凌．驾（líng）污秽．（huì）刹．那（chà）人迹罕．至（hǎn） 2．（2分）下列词语书写全部正确的一项是（）。 A．璀璨明察秋毫物竟天择遍稽群籍 B．要诀耀武扬威根深帝固巍峨争嵘 C．恻隐翘首以待翻来覆去起承转合 D．腻烦长途跋涉草长莺飞不可明状 3.（3分）下列各句中加点词语使用正确的一项是（） A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 ．．．．，别提多高兴。 B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止 ．．．．。 C. 现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦 ．．．．的事。 D. 执法部门要善于虚张声势 ．．．．，使假冒伪劣产品无藏身之地。 4、（3分）下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（） A、黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息．深受大众喜爱。 B、在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。 C、乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。 D、南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极而造成的。 5、（2分）下列说法有误的一项是（） A.《小石潭记》《天上的街市》《云南的歌会》《威尼斯商人》的作者分别是柳宗元、郭沫若、沈从文、莎士比亚。。 B.《史记》是我国第一部编年体史书，全书130篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是东汉著名史学家、文学家司马迁。。 C.词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋代，苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。 D.小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型环境的描写来反映社会生活。 二、古诗文阅读。（24分） 【甲】归园田居（其三） 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，戴月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无为。 【乙】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。——选自《桃花源记》 【丙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行过一农家其丈夫方担粪灌园而妇人汲井且浣④衣。门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。 ——选自戴名世《乙亥北行日记》 【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。 1、对加点的词解释有误的一项是（） A、道狭草木长．（生长） B、但．使愿无违（只） C、有良田美池桑竹之属．（类） D、阡陌交通 ．．（相互连通） 2、选出加点词意思和用法相同的一项：（） A、悉如．外人自恨不如．远甚也 B、有良田美池桑竹之．属余顾而慕之． C、屋舍俨然．见四野禾苗油油然． D、其．中往来种作其．丈夫方担粪灌园 3、下面是对陶渊明《归园田居》的理解，选出不恰当的一句（） Ａ、“种豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语，“带月荷锄归”是幽美的，两者相互衬托，完美而又和谐。 B、“晨兴理荒秽，带月荷锄归”二句，写早出晚归，辛勤劳动。荒秽，指各种野草。 C、“道狭草木长，夕露沾我衣”承“荷锄归”，写回家途中穿草而行，露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”，用语虽平淡自然，却将归隐的艰难写得极为具体。 D、“衣沾不足惜，但使原无违”二句，抒发感情。表明避开官场的志趣，抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。 4、对《桃花源记》内容理解不正确的一项是（） A、文章第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 B、文章借渔人之眼，生动地描绘了作者心目之中的理想社会。 C、文章真实的描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展开了一个人人劳动、生活安定、风气
相城区2007—2008学年第一学期期末测试卷 初三语文 本试卷共25题，满分130分。考试用时150分钟。 第一部分(共26分) 1．根据拼音写出相应的汉字。(4分) (péi)_______偿陶(yě) ________ 无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) ①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜，航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 ②这大大小小、不记其数的群峰，竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装 饰”的结果! 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》) ②，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (晏殊《浣溪沙》) ④，千树万树梨花开。(_________《白雪歌送武判官归京》) ，君子好逑。(《诗经关雎》) ⑥。(曹操《》) ⑦望峰息心；(吴均《与朱元思书》) ⑧把酒临风，其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 4．调整下面句子中画线部分的语序，并使短语格式协调一致、匀称整齐。(2分)
感慨动荡不安的时局，壮志难酬情怀的抒发，田园边塞的风光描写，同情人民生活的疾苦，使得唐代诗歌内容丰富多彩，为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。_________________________________________________________________________________ 5．奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。下列是近几届奥运会的“口号”，你喜欢哪一个口号，并说说你的理由？ (2分) 2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家 2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰 2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想 答： 6．阅读下列材料，写出探究结果。(4分) 材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情(亲情、友情、爱情)；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”…… 材料二：中国文化年活动在法国的成功举办，让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深，源远流长的独特魅力，由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)用简洁语言综合概括 ．．．．上面两则材料的主要信息。(2分) 答： (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“洋节流行”提供了怎样的启示？(2分) 答： 第二部分(共44分) 阅读《醉翁亭记》中的三段文字，完成(7—11)题。(13分) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉