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“国培计划(2014)”——贵州省农村中小学教师物理实验骨干培训项目通知

贵州师范学院“国培计划(2014)”——贵州省农村中小学教师

物理实验骨干培训项目通知

老师:

您好!

经各级推荐,您被选送参加教育部“国培计划(2014)”—贵州省农村中小学教师物理实验骨干培训项目贵州师范学院物理班学习,谨向您致以衷心的祝贺和热烈的欢迎!

现将培训相关事宜通知如下,请您按要求做好培训准备。

一、集中培训时间

2014年9月21日—2014年9月30日。

二、培训地点

贵州师范学院。

三、培训经费

参训教师培训期间培训及住宿等费用由“国培计划”专项资金提供,往返差旅费由派出单位承担。

四、报到事项

(一)报到时间:2014年9月21日全天报到

联系人:刘家兴187********

杨佚沿152********

刘高福135********

(二)培训报到地点:贵州师范学院毅园培训中心

地址:贵阳市乌当区高新路115号

(三)报到须知

1.报到时请携带个人身份证件;

2.实验教案设计一份;

3.自制教具一件;

4.有优质课的老师,请带优质课视频;

5.参训学员需携带近期一寸免冠照片2张,初中物理教材一套;

6.培训期间将举办晚会,有节目的老师可提前做好准备。

五、培训须知

1. 请关注本培训班公共邮箱:guizhou2014wuli@https://www.doczj.com/doc/a44278764.html,,密码:0987654321。我们会及时将培训通知、调研问卷、培训动态、教学资源等传至此邮箱。

2.参加培训前请您认真梳理在本单位组织实施的培训活动中遇到的问题与困惑,带到培训班与专家、教师共同探讨。

3.请加入本培训班专用“2014贵州物理骨干”QQ群,群号:397426754,有关事宜及时在群中沟通。

4.培训前请登录:贵州师范学院“国培计划”骨干教师培训项目网络研修平台网址https://www.doczj.com/doc/a44278764.html,/,点击左边的学习码注册密码,对自己的信息进行补充并注册。

六、本次培训的主题

初中物理教师实验教学设计能力与实验研究能力提升

七、本次培训主要专题

1. 初中物理实验教学设计与实施策略;

2. 初中物理教师演示实验技能;

3. “物质”典型实验疑难问题研讨;

4. “运动和相互作用”典型实验疑难问题研讨;

5.“能量”典型实验疑难问题研讨;

6. 初中物理实验创新设计与制作;

7. 农村低成本物理实验的开发和利用;

8. 初中物理探究实验观摩及评析;

9. 初中物理课程资源的获取与利用;

10.数字化实验;

11.举例说明初中物理实验的创新和设计。

八、交通信息

路线1:火车站乘253路公交车到新天寨117地质队站下,再转乘到乌当方向的小巴车或新添寨4路、5路、105路到贵州师范学院站下即可到达。

路线2:金阳客车站乘222路公交车或金阳—○八三快

巴到新天寨117地质队站下车,再转乘到乌当方向的小巴车或新添寨4路、5路、105路到贵州师范学院站下即可到达。

路线3:贵阳市北京路博物馆乘56路公交车到贵州师范学院站下即可到达。

路线4:贵阳市东客站既龙洞堡客车站乘258路公交车到贵州师范学院站下即可到达。

附件:1.学员回执

2.学员需求调查问卷

3.学员名单及登陆账号

贵州师范学院

二〇一四年九月九日

附件1

收到本通知后,请填写回执和调查问卷(电子文档登陆:guizhou2014wuli@https://www.doczj.com/doc/a44278764.html,,密码0987654321)下载,于9月18日前将电子稿发至guizhou2014wuli@https://www.doczj.com/doc/a44278764.html,。回执和问卷请以word文档的形式发给我们,文件名请用“地区+姓名+回执问卷”。

――――――――――――――――――――――――――――――――――附件1

贵州师范学院“国培计划(2014)”—贵州省农村中小学初中

物理实验骨干教师培训学员回执单

附件2

贵州师范学院“国培计划(2014)”—贵州省农村中小学初中物理实验骨干教师培训需求调查问卷

尊敬的学员:

您好!

欢迎您来到贵阳,参加贵州师范学院举办的培训班。为了提高本次培训的针对性和实效性,我们首先需要了解您的情况和想法。诚挚希望您能认真填写本问卷,并及时反馈给我们,以便我们能够根据大家的需求和期待进一步修订、完善培训方案。您的配合就是对我们培训工作最有效的支持。

感谢您的配合和支持!

姓名:冉斌岗位:

骨干教师级别:

1、您以前参加过的培训:

没有

2、您认为影响培训满意度的因素有哪些?

符合实际

3、您希望采用哪些培训形式?

论理结合实践

4、您在本单位组织实施的培训活动中,遇到的问题和困惑有哪些?

5、您希望本次培训提高你哪些方面的知识和能力?

实际操作

6、您还有哪些其他的培训需求?

附件3

初中物理(一班)

初中物理(二班)

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