第1课鸦片战争
老师寄语：良好的开端是成功的一半。
【知识网络】
预习第一课完成下列作业：
一．填空题
1．十九世纪上半期，成为最强大的资本主义国家。
2．英国把侵略矛头指向中国的原因是。
3．主张严禁鸦片的清朝大臣是。
4．清朝--------（皇帝）感到问题严重，派林则徐到禁烟。
5．1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片在当众销毁，史称虎门销烟。6．1840年6月，舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
7．直隶总督与英军谈判，将林则徐撤职查办，1841年初，英军占领。8．鸦片战争期间，英军进攻虎门率兵抵抗战死在炮台上。
9．1842年，英国侵略者强迫清政府签订了第一个丧权辱国的，条约规定：割给英国，赔款，开放 . . . . 五处为通商口岸，英商进出口货物缴纳的税款须同商定。
10．鸦片战争以后，中国开始从社会逐步沦为。11．是中国近代史的开端。
12．鸦片输入对中国产生的危害：；；
；；；。
二.选择题
1．下列各项不属于英国向中国走私鸦片目的的是………………………………………………( )
A.牟取暴利
B.在与中国的贸易中处入超地位
C.打开中国市场
D.掠夺中国工业原料2．林则徐到广州禁烟的活动不包括………………………………………………………………( )
A.收缴销毁大量鸦片.烟枪
B.配制戒烟药丸，强制吸食者戒毒
C.虎门销烟
D.禁止外国商人进行一切贸易活动
3．鸦片战争爆发于…………………………………………………………………………………( )
A.1839年
B.1840年
C.1841年
D.1842年
4．鸦片战争爆发时，执掌中国政权的皇帝是……………………………………………………( )
A.乾隆
B.道光
C.咸丰
D.慈禧
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一.【课程导入】
巍然屹立在天安门广场上的人民英雄纪念碑见证了共和国五十余年的光荣历史。碑上所刻的八幅巨型浮雕，生动地浓缩了此前一个多世纪优秀中华儿女为实现祖国富强和民族振兴而付出的充满血与泪.剑与火的艰辛努力。你知道其中第一幅浮雕的内容是什么吗？是谁领导了这场伟大斗争？他为什么被称为中华民族的民族英雄？
二．【重点问题解析】（同学们通过这一课的探究思考，把它们弄明白）
1.中国与英国相隔非常遥远，领土并无接壤，为什么双方会在19世纪中期爆发激烈冲突并走向战争呢？在鸦片战争中，中国军民奋勇杀敌.浴血抗战，涌现出了关天培.陈化成等一大批为国捐躯的爱国将领，可鸦片战争最终还是以清政府的彻底失败宣告结束。为什么会出现这种结果呢？
2.?华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟?；?夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅?。这是描写中国近代史上第一个不平等条约签订的诗句。你知道这个条约的名称和内容吗？你知道香港与香港岛的区别吗？你想了解鸦片战争对中国造成的危害及其给近代中国社会带来的巨大冲击吗？
三．【学习探索】
1．?苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。?通过林则徐的这两句诗，我们可以感受到他那种为了国家民族利益而将个人生死置之度外的高风亮节。?海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。?这副自勉联则体现了林则徐个人品质中那种虚怀若谷.善于学习新知的开阔胸襟。请收集一下林则徐的有关资料并把它介绍给你的同学，好让他们对这位民族英雄有一个更全面的了解。
2．根据你的兴趣和爱好，选择参加下列小组活动。
活动：6月26日是联合国确定的?国际禁毒日?，请以?一百六十多年前中国禁毒斗争?为主题出一期班级板报，最好做到图文并茂。
3．林则徐虎门销烟时为什么不将没收来的那些鸦片简单地用火烧掉？你能解释他所采用的销烟方法（见课本相关介绍）中包含的科学道理吗？
【课后测评】
一.选择题
1．道光帝决定禁烟的根本原因是………………………………………………………………（）A．为了继续推行闭关政策 B．鸦片给中华民族带来了深重灾难
C．林则徐请求严禁鸦片 D．维护清朝的统治
2．鸦片战争开始的标志是………………………………………………………………………（）A．1839年，清政府派林则徐去广东禁烟 B．1839年，林则徐在虎门销烟
C．1840年，英国舰队侵入广东海面 D．1840年，英军直达天津
3．下列不属于中国在《南京条约》中被迫开放的第一批通商口岸的是………………………（）A．南京B．上海 C．广州 D．福州
4．中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为………………………………………………（） A．中国开始遭受大规模的外来侵略 B．长期闭关锁国的状况被打破
C．民族矛盾取代了阶级矛盾D．社会性质开始发生根本变化
二.材料解析题
材料一：嘉庆二十一年（1816年），嘉庆皇帝和大臣孙玉庭的一段对话。
嘉庆问：?英国是否富强？?
孙玉庭答：?彼国大于西洋诸国，因此是强国；至于富嘛，是由于中国富彼才富，富不如中国。?
嘉庆：?何以见得？?
孙玉庭：?英国从中国买进茶叶，然后转手卖给其他小国。如果我们禁止茶叶出口，则英国会穷得没法活命。?
嘉庆：?哈哈哈哈……?
孙玉庭：?嘿嘿嘿嘿……?
材料二：军事上，明末清初已引进并使用西方大炮。但后来，为了使八旗兵弓马的?技术特长?不致失传，清政府废用大炮等武器，恢复大刀.长矛.弓箭等冷兵器。水兵仍是帆船，以
致西方的火枪大炮到这时被看成了妖术，军舰则被视为怪物。在鸦片战争中，广州守将
对付英国人用的是?驱邪?的马桶.秽物等。
阅读上面材料，分析中国在鸦片战争中失败的原因。
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
【老师寄语】以史为鉴，勿忘国耻；努力学习，振兴中华！
【知识网络】
认真预习完成下列作业：
一．填空题
1、鸦片战争以后，西方列强 1856年10月至1860年10
月，以为主凶，为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。
2、1860年路烧杀，攻入北京，火烧。
3、在第二次鸦片战争前后，趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割
占中国东北和西北领土平方公里。
4、1851年，农民革命领袖在发动起义，号称?太平天国运动?。
5、1860年，中外反动势力勾结起来，成立了，由美国人统领。
6、1862年9月，太平军围攻浙江宁波，在的战斗中，太平军击毙，严惩了洋枪队。
7、1864年太平天国运动被镇压下去了。
二.选择题
1．1856年10月，首先挑起第二次鸦片战争的是………………………………………………( )
A.英国
B.法国
C.中国
D.俄国
2．第二次鸦片战争中，最先被英法联军攻陷的城市是…………………………………………( )
A.广州
B.大沽
C.天津
D.北京
3．对于1856年英法两国发动的对华侵略，清政府的对策是……………………………( )
A.采取积极的对应策略
B.派人劝说英法两国，让其主动退兵
C.吸取鸦片战争的教训，加固防守
D.寄希望于别国的调停，未做认真的作战准备
4．太平军抗击洋枪队………………………………………………………………………………( )
A.说明太平天国运动以反侵略为唯一宗旨
B.主要作战地点在京津地区
C.在青浦击毙了洋枪队头目华尔
D.大大打击了侵略者的气焰
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一．【课程导入】
北京是元明清三个王朝的定都之地，有许多珍贵的历史古迹。在北京西郊，有一个兼具中西特色.曾有?万园之园?之称的圆明园。你能想象出圆明园的景致吗？但是，当我们前往北京圆明园参观游览时，你会发现我们看到的只是圆明园的残垣断壁，园内的古籍珍宝荡然无存。这究竟是怎么回事呢？
二．【重点问题解析】（同学们通过这一课的探究和思考，把它们弄明白）
1.清朝前期的疆域广大，西北达巴尔喀什湖北岸，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛。同目前中国版图对比，中国的西北.东北疆域有何变化？为什么会发生这一变化？（参考《俄国侵占中国北方领土示意图》）
2.在浙江慈溪流传有一首民歌：?洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。?红头军为何人？为什么洋人害怕红头军？
三．【学习探索】
1.在第二次鸦片战争中，有?万园之园?
之称的圆明园被英法侵略者付之一炬。
请收集有关圆明园的资料.图片，向同
学们介绍一下圆明园的历史。
2.1864年，在中外反动势力的联合绞杀
下，中国近代史上规模最大的一次反封
建反侵略的农民革命战争──太平天
国运动失败。除了上述原因外，太平天
国运动失败的原因还有哪些？下面的?天王府西花园?说明了什么？
【课后测评】
（一）选择题
1．第二次鸦片战争的发动者是①美国②英国③法国④俄国…………………………（） A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．英法发动第二次鸦片战争的根本目的是……………………………………………………（）A．要求鸦片贸易合法化B．要求增加通商口岸C．要求在中国驻扎军队D．进一步打开中国市场
3．清政府在两次鸦片战争中失败的根本原因是………………………………………………（）A．清朝封建制度的腐朽B．清朝军备落后C．清政府的闭关锁国政策D．清政府的军事组织不当
4．指挥太平军抗击洋枪队的太平天国将领是……………………………………………………（）A．洪秀全B．奕山 C．李秀成 D．华尔
5.下列条约中，割占中国领土面积最多的一个是………………………………………………( )
A.《瑷珲条约》
B.《中俄北京条约》
C.《堪分西北界约记》
D.《中俄改订条约》
6.中国失去库页岛是通过…………………………………………………………………………( )
A.《瑷珲条约》
B.《中俄北京条约》
C.《堪分西北界约记》
D.《中俄改订条约》
7.下列关于?第二次鸦片战争是鸦片战争的继续?的理解，不正确的是……………………( )
A.列强是为了进一步扩大鸦片战争中攫取的侵略权益而发动战争的
B.西方列强完成工业革命后急于扩大中国市场
C.列强侵略的力量增强了
D.清政府再次暴露了它的腐朽没落
（二）连线题
1851年英法发动第二次鸦片战争
1856年火烧圆明园
1858年中俄《瑷珲条约》
1860年金田起义
1864年太平天国运动失败
（三）从两次鸦片战争中你得到了哪些启示和教训？
第3课收复新疆
【老师寄语】有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹！向民族英雄致敬！
【知识网络】
认真预习完成下列作业：
一．填空题
1.1865年中亚浩罕国派率兵侵入。
2. 提出不能?扶起东边倒却西边?力主收复新疆。
3.1875年，清政府任命为钦差大臣，督办新疆军务。
4.1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，他采取的策略，先收复了
及其附近地区，然后攻占，打开通向南疆的门户。
5.1878年，除外，新疆重新回到祖国的怀抱。
6. 中俄两国签约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部的一块领土，并索取大量赔款。
7.1884年清政府在新疆设立。
8.在与俄国的谈判中，中国的外交官是。
二．选择题
1. 与棺同行，于1876年收复新疆的爱国将领是………………………………………………( )
A.林则徐
B.左宗棠
C.洪秀全
D.曾纪泽
2.新疆建立行省是在……………………………………………………………………………（）A．1875年 B。1684年 C。1884年 D。1878年
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一．【课程导入】
新疆位于我国西北部，土地面积166万平方公里，占我国全部国土面积的1/6。你能够结合以前学过的中国古代史知识，说说为什么新疆地区自古以来就是中国的领土吗？
二．【重点问题解析】（同学们通过这一课的探究和思考，把它们弄明白）
1.新疆不仅物产丰富，而且战略地位非常重要，是我国的西北门户。既然这个地区这么重要，会不会引起别的国家的侵略野心呢？
2.19世纪六七十年代，我国东南沿海和西北边疆同时出现了危机。围绕?塞防?和?海防?问题，清政府内部出现了一场大争论。你知道这次争论的主要内容吗？争论的结果又怎么样呢？
3.面对边疆出现的危机，清政府采取了怎样的策略？派谁去收复新疆？他是怎样进军的呢？最终的结果又怎样？
三．【学习探索】
1．了解古代?丝绸之路?的路线，叙述一下从汉朝至清朝，中央政府对新疆地区是如何管辖的。
2．根据下面的《收复新疆示意图》，讲讲左宗棠的进军路线及收复新疆的简单经过。你认为左宗棠能够收复新疆的原因有哪些？
收复新疆示意图
3.【思维拓展】
学会全面客观地评价历史人物，是历史学习的一个重点。就左宗棠来看，他既镇压过太平天国运动，同时也率军收复了新疆。对于这个问题，应该怎么看？你能否对左宗棠作出一个客观公正的评价？
【课后测评】
一.选择题
1．下列哪一项最能说明新疆地区自古以来就是中国不可分割的领土？……………………（）A．丝绸之路的开通B．张骞通西域 C．西域各国归附汉朝D．西汉政府设立西域都护
2．19世纪70年代，清政府为什么决定收复新疆？………………………………………………（）A．新疆战略地位重要B．新疆拥有广大的土地C．新疆物产丰富D．新疆有丰富的矿产资源3．通过艰苦的外交谈判，迫使俄国归还伊犁的清朝外交官是………………………………（）A．李鸿章B．左宗棠C．奕山D．曾纪泽
二.简答题
?大将西征人未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，赢得春风度玉关。?这首诗反映了哪一历史人物的哪些历史功绩？
三.综合题
结合历史.地理知识，从土地资源.地理位置.人口.民族.矿产资源.农产品等方面分析新疆地区的战略地位。
?塞防??海防?之争
19世纪70年代，世界各主要资本主义国家为了争夺原料产地.商品市场和资本输出场所，展开了一场争夺殖民地.瓜分世界领土的狂潮。英.美.俄.日等国纷纷把侵略的黑手伸向中国广大边疆地区，使中国边疆地区出现了一场严重危机。
19世纪六七十年代，美.日先后派兵侵略中国台湾；在西南边疆，英国侵略势力也不断深入云南.西藏等地；与此同时，俄国也极力向我国新疆地区扩张。1865年，中亚浩罕国派阿古柏率兵侵入新疆，擅自宣布建国，自立为汗。英.俄两国为了在新疆扩大侵略势力，竞相勾结和支持阿古柏。1871年，俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。
新疆危机的严峻形势，加上东南沿海地区的紧张局面，特别是日本侵略台湾事件的影响，使清朝统治集团内部在东南?海防?和西北?塞防?的问题上，展开了一场大争论。直隶总督李鸿章强调海防的重要性，以?海防.西征，力难兼顾?为由，主张?移西饷以助海防?，即不惜放弃新疆而全力经营由他控制的海军建设。湖南巡抚王文韶认为沙俄是中国最大的威胁，主张全力加强西北塞防。左宗棠则力排众议，主张?东则海防，西则塞防，二者并重?，不可偏废。他指出，新疆乃中国西北门户，?若此时而拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸而贼进尺，不独陇右堪虞，即北路科布多.乌里雅苏台等处恐亦未能晏然?，把收复新疆提到保卫国家安全的高度。清政府接受了左宗棠的建议，并于1875年任命他为钦差大臣，督办新疆军务，以武力收复新疆。
从本质上看，?塞防??海防?之争是关系到要不要收复新疆.要不要维护国家主权与领土完整的大是大非问题。以左宗棠为代表的?塞防海防并重论?，是符合中国人民长远利益的。
第4课甲午中日战争
【老师寄语】日本的侵略野心至今犹存，我们青少年应该居安思危，时刻警惕！
【知识网络】
认真预习完成下列作业：
一．填空题
1.1894年，日本为实现的梦想，出兵占领朝鲜国都汉城，接着，又发动了侵华战争。这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做。
2.1894年9月，中国北洋舰队执行护航任务，返肮途中，在 -遭到日本舰队袭击。致远舰管带与二百余名战士壮烈牺牲。
3.1895年4月，和日本首相签订中日。条约规定：清政府割 . . 给日本；赔偿日军白银；允许日本在中国；增辟通商口岸等。《马关条约》大大加深了中国的程度。
二．选择题
1。下列属于日本对中国发动的第一次大规模侵略战争的是……………………………………（）A.明清时期的倭寇劫掠 B.1894年的甲午战争 C.1931年的九一八事变 D.1937年的卢沟桥事变2。光绪诗句?此目漫挥天下泪，有公足壮海军威?中的公指的是……………………………（）A.林则徐 B.李鸿章 C.邓世昌 D.曾国藩
3。直接导致日军夺得黄海制海权的事件是………………………………………………………（）A.邓世昌的牺牲，致远舰的沉没 B.黄海大战中北洋舰队的失败
C.北洋舰队奉命躲进威海卫军港，?避战保船?
D.威海卫之战，北洋军队的全军覆没
4。中日《马关条约》规定，清政府赔偿日本军费白银……………………………………………（）A.2亿元 B.2亿3千万元 C.2亿两 D.2亿3千万两
5。《马关条约》中最能体现外国资本主义对中国侵略进入新阶段的是……………………………（）
A.清政府承认朝鲜?独立自主?
B.赔偿日本巨额军费
C.增开通商口岸
D.允许日本在通商口岸开设工厂
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一．【课程导入】
中华民族既是一个伟大的民族，又是一个灾难深重的民族。在近代历史上，积贫积弱的中国曾不断遭受到外来侵略。你知道1894～1895年中国遭受到哪一个国家的侵略？发生了什么战争？你能说出战争爆发的原因.主要战役及结果吗？
二．【重点问题解析】（同学们通过这一课的探究和思考，把它们弄明白）
1.?此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。?你知道这副沉重的挽联是为了哀悼谁而写的？他是在什么战役中牺牲的？你能说说关于他的英雄事迹吗？
2.1895年，有人写出这样的对联：?台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。?
台湾自古以来就是中国的领土，你知道它为什么?今已归日本?吗？是什么条约使之归日本的？你知道该条约的主要内容吗？它给中国带来了什么危害？?颐和园又搭天棚?干什么？两件事联系在一起，说明了什么问题？
3.台湾被割占，激起了台湾人民的强烈反抗。你能谈谈台湾人民反抗日本殖民统治的英雄事迹吗？
4.甲午战争是19世纪末发生的一场对中国乃至世界都产生了重大影响的战争。这次战争的结果，不仅进一步加深了中国的半殖民地半封建化程度，而且也使列强在中国的力量对比和格局发生了重大变化。这种变化是什么呢？
三．【学习探索】
1． 1895年，有人题联于京师城门：?万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。?此联反映了哪些史实？说明了什么？
2．俄法德三国干涉还辽事件，你认为是维护中国的主权吗？它们干涉还辽的真正目的是什么？
3.【思维拓展】
甲午战争的失败，不仅使清政府苦心经营二十年的北洋舰队全军覆没，而且还被迫同日本签订了丧权辱国的《马关条约》。对于战争的结果，有人认为中国战败是必然的。你怎样看待这一问题？
【课后测评】
一.选择题
1．在黄海战役中，率领致远舰迎战敌舰而壮烈牺牲的爱国将领是…………………………（）A．邓世昌B．刘步蟾C．林永升D．丁汝昌
2．北洋舰队的基地是………………………………………………………………………………（）A．旅顺B．大连C．威海卫D．马尾
3．《马关条约》中最为严重地阻碍中国民族工业发展的一项是………………………………（）A．赔偿日本军费白银二亿两B．允许日本在中国开设工厂
C．增辟通商口岸D．开辟内河新航线
二.比较分析题
比较《南京条约》和《马关条约》的内容，说明《马关条约》签订后中国社会半殖民地化程度大大加深了。
三.材料解析题
2004年记者招待会上，温家宝又引用台湾诗人丘逢甲的《春愁》诗：?春愁难遣强看山，往事心惊泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾?。
请回答：
（1）这首诗应该写于哪一年？
（2）台湾是在什么样的历史背景下被割占的？割占台湾的是哪个国家？它是通过哪一条约实现其野心的？
（3）请结合以前学过的知识，说明台湾自古以来就是中国的领土。
第5课八国联军侵华战争
【老师寄语】知耻而后勇，努力振兴中华，从我做起！
【知识网络】
认真预习完成下列作业
一．填空题
1.1898年活跃在山东的民间组织义和团，掀起了。
2.1900年春，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指。
3.为镇压义和团反帝爱国运动， . . . . . . .
八国组成联军由英国海军司令率领，从大沽到天津乘火车进犯北京。
3.侵略军在被义和团围困，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。
4.1900年8月中旬，八国联军攻占北京，仓皇出逃。
5.1901年，清政府被迫同等国，签订了丧权辱国的，其主要内容是：
。
6.《辛丑条约》签订后，清政府完全成为，中国完全沦为。
二．选择题
（1）义和团运动兴起和发展的主要原因是………………………………………………………（）A.19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮 B.清政府的统治过于残暴
C.中国民族资本主义的发展
D.八国联军侵华
（2）义和团初期的活动范围包括…………………………………………………………………（）○1山东○2山西○3江苏○4直隶
A.○1○2
B.○3○4
C.○1○4
D.○2○3
（3）下列属于义和团狙击八国联军侵略的地点有………………………………………………（）○1廊坊○2杨村○3西什库教堂○4山海关
A.○1○2○3
B.○2○3○4
C.○1○3○4
D.○1○2○4
（4）1901年，未与清政府签订《辛丑条约》的国家是……………………………………………（）A.美国 B.日本 C.意大利 D.澳大利亚
（5）被《辛丑条约》划定为?使馆界?，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住的地方是（）A.北京东郊民巷 B.天津大沽 C.山海关 D.上海
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一．【课程导入】
你了解义和团吗？它是由山东.河北一带民间秘密反清组织义和拳发展而来的。随着帝国主义侵略势力尤其是教会势力的深入，义和团反帝爱国运动兴起，英勇抗击八国联军，沉重打击了帝国主义侵略势力。
二．【重点问题解析】（同学们通过这一课的探究和思考，把它们弄明白）
1.说到1860年英法联军占领北京.火烧圆明园的屈辱史，你一定不陌生。可你知道吗，40
年后北京再度被侵略军攻占。这是什么军队犯下的暴行呢？他们为何而来？侵占北京后还干了哪些罪恶勾当？你一定想了解吧！写出来。
2.你知道腐败的晚清政府被迫同外国侵略者签订的中国近代史上三大不平等条约吗？除了《南京条约》.《马关条约》，还有一个叫什么？它是怎样签订的？有什么主要内容？给中华民族带来哪些严重危害？
三．【学习探索】
1．请你收集一些当年义和团和八国联军各自使用的武器的有关资料（文字或图片都行），再作比较，谈谈你的感想和认识。
2．为什么说《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具？请结合条约内容，谈谈你的理解。
3．根据课文P21四幅图文资料，尝试写一篇揭露八国联军罪行的小报道。
【课后测评】
一．选择题
1．向列强保证今后要?量中华之物力，结与国之欢心?的是………………………………（） A．慈禧太后B．李鸿章C．光绪帝D．左宗棠
2．清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，主要表现在……………………………………（）A．向外国侵略者?借师助剿?B．允许外国公使进驻北京
C．拆毁大沽炮台D．保证严禁人民参加反帝运动
二．【思维拓展】
请结合《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的具体内容，谈谈中国社会的半殖民地半封建性质是怎样一步步加深的。
第6课洋务运动
【老师寄语】振兴中华人人有责！
【知识网络】
认真预习完成下列作业
一【．填空题
1、洋务派的代表有：在中央以为代表，在地方以 . . . 为代表。他们主张，从19世纪60年
代到90年代，掀起了一场的洋务运动。
2、洋务运动前期以为口号，创办 . .
等一批近代军事工业。
3、洋务运动后期又以为口号，开办一些，主要
有 . . 。从70年代中期到80年代中期，洋务
派筹建了 . . 三支海军。
4、洋务派举办新式学堂，1862年成立的是洋务派创办的第一所新式学堂，它以
为宗旨，新式学堂培养了一批近代 . . 人才。
5、洋务运动失败的标志：。
6、洋务运动的目的是：。
7、洋务运动的作用：。
二．选择题
（1）19世纪60—90年代，奕訢等人掀起的洋务运动的主要目的是…………………………（）
A.学习西方先进的政治制度
B.开办近代工业，增加财政收入
C.师夷长技以制夷
D.以西方的君主立宪制取代现行的封建制度
（2）一个留学生想到当时的军事企业中去工作，你认为他应进哪一家企业？………………（）
A.开平矿物局
B.上海机器织布局
C.天津电报总局
D.江南制造总局
（3）?上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失一千三百万两（白银），湖北官办织布局开办后，
江南海关每年洋布进口减少十万匹。?以上材料说明洋务派的兴办………………………………（）
A.能使中国走上富强之路
B.对外国经济的扩张起到了一定的抵制作用
C.增加了清政府的财政收入
D.为民族资产阶级的产生和发展起到了促进作用
课堂合作学习探究
一．【课程导入】
近代以来，帝国主义列强强迫清政府签订了一系列不平等条约，使中华民族陷于岌岌可危的境地。中华民族要免于灭亡，要图生存，唯一的办法就是要向西方学习。为挽救统治，清政府采取了什么措施？
二．【重点问题解析】（同学们通过这一课的探究和思考，把它们弄明白）
1.张之洞是洋务运动后期的重要代表，创办了汉阳铁厂。当时他说：?地球东半面凡属亚洲界内，中国之外，自日本以及南洋各岛至五印度，皆无铁厂。……中国创成此举，便可收回利权。各省局厂.商民所需，即已甚广?，而且他认为产品还可外销日本，因此，?此后钢铁炼成，不患行销不旺。?汉阳铁厂是当时东方最大的钢铁厂。日本八幡制铁所到1901年才开始投产，比汉阳铁厂晚了7年。为什么汉阳铁厂最终还是失败了呢？
2. 关于洋务运动为什么不可能使中国走上富强的道路，张杰和吴昊各持己见，张杰认为是由于洋务派没有掌握实权，没有使运动在全国范围内开展起来；吴昊认为是因为洋务运动本身在内容和目的方面存在不足，你赞同哪一个同学的观点？说说你的理由。你还有其它的观点吗？
三．【学习探索】
1.组织同学搜集有关洋务运动的资料，重点了解与洋务运动有关的中国第一，如第一支近代海军.第一套近代邮票。比一比，看谁收集的资料多。
2．以小组形式开展讨论：洋务运动为什么会失败？它在客观上是否促进了中国社会的发展？对我们当前的经济建设有何启示？
【课后测评】
一.选择题
1．洋务运动开始和结束对应的历史事件是（）
A．第一次鸦片战争和八国联军侵华B．第二次鸦片战争和辛亥革命
C．第二次鸦片战争和甲午中日战争D．第一次鸦片战争和辛亥革命
2．中国近代洋务派兴办军事工业和民用工业的根本目的是（）
A．发展军事工业，维护?闭关自守?B．利用西方先进技术，抵制外国侵略
C．利用西方先进技术，维护清朝统治D．利用西方先进技术，发展资本主义
3．下列关于洋务运动的表述，不正确的是（）
A．洋务运动主张利用西方先进生产技术维护清朝统治
B．洋务运动前期，洋务派提出了?自强?的口号
C．洋务运动后期，洋务派提出了?救亡?的口号
D．洋务运动为中国资本主义近代化开辟了道路
二.材料解析题
材料一：查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵以制器为先。
──奕訢
材料二：轮船之速，洋炮之远，在英.法则夸其所独有，在中华则震于所罕见。若能陆续购买，据为己物，在中华则见惯而不惊，在英.法亦渐失其所恃。……可以剿发捻，可以勤远略。
──曾国藩
材料三：丁日昌拟设厂造耕织机器，曾国藩与臣（李鸿章）叠奏请开煤铁各矿，试办招商轮船，皆为内地开拓生计起见，盖既不能禁洋货之不来，又不能禁华民之不用。……但使货物精华与彼相埒，彼物来自重洋，势不能与内地自产者比较，我利日兴，则彼利自薄，不独有益厘饷也。
──李鸿章
请回答：
（1）上述材料是清政府中哪一派的主张？代表人物是哪些？
（2）上述材料体现了洋务派的哪些主张？这些目标都实现了吗？为什么？
（3）结合材料和所学知识，试对洋务运动作一评价。
第7课戊戌变法
【老师寄语】少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则
国自由，少年进步则国进步，——梁启超〈少年中国说〉
【知识网络】
课前预习后完成下列作业
一．填空题
1.掀开变法维新运动序幕的事件是：。
2.公车上书的时间，人物，目的。
3.公车上书失败后，康有为.梁启超创办，介绍宣传。在北京组织，又把《万国公报》改名为，作为强学会的机关报，维新派的政治团体形成了。
4. 表示不愿做?亡国之君?，让康有为全面筹划变法。
5.从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令，主要内容
有；；
；；等。1898年是旧历戊戌年，因此称这次变法为。
6. 发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，被杀害，戊戌变法失败，这次变法历时103天，所以又称它为。
二．选择题
1.甲午战争后，中国面临帝国主义瓜分的危机，为救亡图存，揭开维新变法运动序幕的事件是（）
A.强学会的成立
B.公车上书
C.百日维新
D.《国闻报》的发行
2.维新变法运动得到了当时在位的皇帝的支持，这一位年轻的皇帝是…………………………（）
A.道光
B.咸丰
C.同治
D.光绪
3.小明非常喜欢看历史小说，可他碰到了一个难题：各种小说对戊戌变法运动开始的标志说法不一。请你帮他选择一个符合史实的正确说法………………………………………………………（）A.1898年6月?明定国是?诏的颁布 B.公车上书
C.严复译著《天演论》的出版
D.《马关条约》的签订
4.谭嗣同被慈禧太后杀害后，接头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是…………（）
A.他是洋人的密探，卖国求荣
B.他甘为变法而捐躯
C.慈禧太后杀的是贪官
D.他是没有地方可逃
5.某一历史网站上展开了关于?百日维新?的大讨论，下面四个观点中最正确的是…………（）
A.变法得到广大人民的支持
B.变法阻碍了资产阶级思想在中国的传播
C.变法在社会上起了思想启蒙的作用
D.变法巩固了清政府的统治根基
课堂合作学习探究
一．【课程导入】
19世纪末，世界主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，因此加紧对落后国家和地区进行侵略，中国边疆地区出现了新危机；《马关条约》的签订，中国再次遭受割地赔款以及大量主权进一步丧失的厄运。
如何摆脱被瓜分的民族危机和发展资本主义成为摆在中国人民面前的两大历史任务。中国民族资产阶级承担起这两大任务，掀起了一场维新变法运动，这是先进的中国人对救国道路的又一次探索。
二．【重点问题解析】（同学们通过这一课的探究和思考，把它们弄明白）
1.《马关条约》是清政府何时.与哪国签订的不平等条约？
2.一介书生康有为.梁启超为什么在这时能发起这么一场极具影响的变法运动？
3．日本在明治维新后，逐步走上资本主义发展道路，国力不断强盛。结合戊戌变法发生的背景，请你猜猜：这次变法主要是向哪一国学习？为什么？
4.光绪帝为什么支持变法？
5.这次变法运动的主要内容有几个方面？
6.以慈禧为首的封建顽固势力是如何镇压变法运动的？
7．戊戌政变发生后，有人劝谭嗣同赶快出逃。谭嗣同却说：?各国变法，无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。?这体现了谭嗣同怎样的一种精神？为变法而流血牺牲的还有谁？
8.历史探谜
一个多世纪前，为了救亡图存，一批有志之士发起了维新变法运动，尽管得到了清朝皇帝的支持，可变法还是失败了，变法为何会失败众说纷纭，你认为造成变法失败的原因有哪些？
9. 戊戌变法运动是在民族危机不断加深的情况下，由资产阶级维新派组织和领导的一次爱国救亡运动。虽然戊戌变法运动最终失败了，但它在中国近代史上却仍有着重要的地位和作用。请写出来吧！
【课后测评】
一.选择题
1．揭开维新变法运动序幕的事件是…………………………………………………………（）
人教版八年级上册生物学知识点 第五单元生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1.动物与植物的显著区别：动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，而维持生存和繁衍。 2.常见腔肠动物大多数生活在海洋中，如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等；少数在淡水中，如水螅（xī）。 3.水螅的生活环境：水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。（p5水螅示意图） 4.水螅的体型：水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，称为辐射对称。 5.水螅的消化腔：体壁由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成，内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔，外胚层有多种细胞，其中的刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。 6.水螅的繁衍方式：出芽生殖。 7.腔肠动物的主要特征：①身体呈辐射对称；②体表有刺细胞；③有口无肛门。 8.腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工可食用，珊瑚虫分泌的石灰质物质----珊瑚礁 9.涡虫的生活环境：清澈溪流的石块下面。（p6涡虫结构示意图） 10.涡虫的形态：身体背腹扁平，前端背面有两个可感光的黑色眼点。 11.涡虫的摄食与消化：口中有咽，食物在消化腔内消化，不能消化的食物残渣由口排出。 12.涡虫的体型：涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称。 13.其他寄生类扁形动物：大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫(猪肉绦虫)。 14.扁形动物与人类生活的关系：在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。 15.扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 第二节线形动物和环节动物 1.蛔虫的生活习性：蛔虫寄生在人的小肠里。（p8蛔虫结构示意图） 2.蛔虫的形态：蛔虫身体呈圆柱状，前端有口，后端有肛门。体表包裹着一层角质层，起保护作用 3.蛔虫的消化：蛔虫的消化管结构简单，可消化小肠中的食糜。 4.蛔虫的生殖：蛔虫生殖器官发达，生殖能力强。 5.蛔虫的运动：蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展在小肠内缓慢地蠕动。 6.蛔虫病的预防：要注意个人饮食卫生，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后再做肥料使用。 7.其他常见的线形动物有：蛲（náo）虫、钩虫、丝虫、线虫等。 8.线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 9.蚯蚓的形态结构：蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成。（见蚯蚓结构示意图） 10.蚯蚓的运动：蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合完成运动。肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。 11.蚯蚓的生活习性：蚯蚓以土壤中的有机物为食。 12.蚯蚓的呼吸：蚯蚓没有专门的呼吸器官，体壁能分泌黏液，使体表保持湿润。 13.常见的其他环节动物有：沙蚕，水蛭等。 14.环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 15.环节动物与人类生活的关系：蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素，可生产抗血栓药物。蚯蚓能疏松土壤，能提高土壤肥力，是优良的蛋白质饲料。 第三节软体动物和节肢动物 1.常见的软体动物有：河蚌、扇贝、文蛤（gé）、缢蛏（yìchēng）等。 2.软体动物的结构：外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。壳内柔软的身体表面包裹着外套膜。贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。 3.软体动物的生活习性：双壳类动物可以用足缓慢地运动。利用鰓与水流进行气体交换，同时完成摄食。
八年级上册苏教版生物 学笔记 https://www.doczj.com/doc/a74041869.html,work Information Technology Company.2020YEAR
第14章第1节 1.无性生殖：不经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合， 一、不形成受精卵，由母体直接产生新个体的生殖方式。 2.有性生殖：经过亲代产生两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合， 形成受精卵，进而由受精卵发育成新个体的生殖方式。 出芽生殖：如水螅、酵母菌 嫁接：苹果、橘、梨等果树、仙人掌 无性生殖营养生殖扦插：葡萄 二、生物压条 的生殖组织培养：如胡萝卜、马铃薯块状茎繁殖 有性生殖：利用种子繁殖 注：营养生殖：植物依靠营养器官（根、茎、叶）进行的无性生殖。 三、嫁接芽接接穗：芽砧木：被接得植物体 枝接接穗：带芽的枝条砧木：被接得植物体嫁接成活的因素:接穗和砧木伤面的形成层要靠紧。 第14章第2节 雄蕊花药 花丝 雌蕊柱头 一、花的结构花瓣花柱 花萼子房子房壁 花托胚珠珠被 花柄卵细胞 二、传粉：雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。 受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。 自花传粉 异花传粉 2
三、受精后花发育成果实和种子 子房发育成果实（如西瓜） 子房壁发育成果皮（如西皮、西瓜肉） 胚珠发育成种子（如西瓜籽） 珠被发育成种皮（如瓜子壳） 受精卵发育成胚（如瓜子仁） （雄蕊、雌蕊的柱头和花柱、花瓣）凋落 四、子房中一个胚珠，果实只有一粒种子。（桃、李） 子房中多个胚珠，果实就有多粒种子。（西瓜、番茄）五、黄瓜、丝瓜有得花只有雄蕊，有得花只有雌蕊，无雌蕊的花不能结果。 阴雨天因为传粉受阻会导致农作物减产。 第14章第3节 一、昆虫的生殖为有性生殖 二、昆虫的发育 1.完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的 差异的发育过程。 完全变态发育的过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫 如：家蚕、菜粉蝶、蚊、蝇、蜜蜂等。 2.不完全变态发育：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性 也几乎一致的发育过程。 不完全变态发育的过程：受精卵→幼虫→成虫 如：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蟑螂、螳螂、蜻蜓、蝼蛄、蝉等 第14章第4节 一、两栖动物的生殖是有性生殖。 3
八上生物导学案
第一节腔肠动物和扁形动物 年级：八年级班级：姓名： 预习案 一、预习提纲 1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？ 二、预习检测（自学检测） 1. 腔肠动物的身体结构比较,其中大多数生活在 中，例如、、、等；少数生活在中，例如。 2. 水螅的生活在水中，身体一端附着在水草等杂物上，另一端伸展着细长的，用于和。 3. 水螅体形呈对称，这种对称有利于感知周围环境中来的各 种刺激、捕食和进行。 4. 水螅身体由和两层细胞构成；其中内胚层围 成的腔叫；外胚层上的是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在部位尤其多。学习目标： 1. 概述腔肠动物的主要特征。 2. 概述扁形动物的主要特征。 3. 举例说明腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。 学习重点： 1.腔肠动物、 扁形动物的主要特征。 2. 腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。 5. 生活在清澈溪流的石块下身体背腹，三角形的前端背面有 学习难点：两个可以感光的黑色眼点，它们是（动物），属于动物。 扁形动物的主6．涡虫的口长在腹面，口内有一个可以伸出口外的，吃进去 要特征。 的食物在内消化，然后食物残渣从排出，因为它 无。 反思与补充：7、涡虫的身体呈对称，也称对称。除涡虫外还 有、和也属于扁形动物。 8、大多数的扁形动物没有专门的器官，靠在人和 动物体内，获取寄主体内的养料。 9. 腔肠动物的主要特征是身体呈对称；体表有细胞， 有无。 10. 扁形动物的主要特征是身体呈对称；背腹， 有无。 行课案 【合作探究】 1．水螅是怎样捕食的？ 2．水螅的生殖方式是怎样的？
3．如果一条小溪流原来可以采集到水螅，现在却采不到，最可能的 原因是什么？ 4．为什么要保护腔肠动物？ 5. 涡虫是怎样捕食的？ 6．有些人喜欢吃生鱼片，将鱼不煮熟就吃，这样不安全，为什么？ 7. 消灭血吸虫最有效的办法是什么？ 8. 大多数扁形动物属于寄生虫，对人和动物都有危害，为什么人类仍 然不要轻易使它灭绝？ 检测案 1. 把符合下列动物类群特征的选项填在括号内 腔肠动物（）扁形动物（） A. 没有肛门； B. 有刺细胞； C. 身体扁平； D.部分种类没 有专门的消化器官； E. 身体呈辐射对称 2. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠 （）。 A ．刺细胞B．触手的缠结 C ．发达的肌肉 D ．口的吞噬 3. 水螅在营养条件好时，进行（）生殖。 A．有性B．分裂 C ．出芽D．孢子 4. 在水螅周围放些水蚤 , 活水蚤进入水螅体内的方式 ( ) 。 A. 水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中 C.水蚤被水螅的触手捕捉, 游入口中 D.水蚤被水螅的触手捕捉, 送入口中 5. 涡虫排出食物残渣是通过（）。 A．肛门B．口C．胞肛 D．细胞膜 6. 水螅的体壁是由 ________和 ________两层细胞构成的。由体壁围成的空腔叫做 ________它与 ________相通。 7. 涡虫背腹,体形像一片柳叶。身体前端呈各有一个耳状突起, 头部背面有两个黑色的, 明暗。______形 ,两侧可以辨别光线的
第二单元近代化的探索单元复习学案 （一）学习目标：1、通过复习掌握洋务运动；公车上书、百日维新、戊戌变法；孙中山的革命活动、武昌起义、中华民国成立；新文化运动的代表人物、兴起标志及发展情况等基本内容。2、通过复习能够评价洋务运动在中国近代化过程中的作用；分析戊戌变法的影响；辛亥革命及新文化运动的历史意义。 复习重、难点：重点：1、洋务运动的主要代表人物和主要内容。2、公车上书和维新变法的内容。3、中国同盟会的建立及其革命纲领。4、新文化运动的基本内容及其意义。难点：1、对洋务运动的评价。2、戊戌变法的历史意义。3、辛亥革命的历史意义。 （二）复习线索：近代中国不同阶级、阶层提出的救国方案。 （三）内容整合： 一、洋务运动------________阶级的探索活动（19世纪60—90年代） 1、背景 （1）第二次鸦片战争后，清政府。 （2）派产生 2、主张和目的：“师夷长技”，维护。 口号：前期“_________”，后期“__________” 3、代表人物：中央：为代表 地方：、、、。 4、时间：从19世纪到。 5、主要内容 前期：创办工业。主要代表、、__________________。 后期：创办____工业。主要代表、、。中期：筹建。主要代表：、、 兴办。第一所新式学堂建立的时间和名称： 6、结果：破产，破产的标志： 破产的根本原因：运动没有触动制度。 7、评价： （1）性质：洋务运动是一次失败的 ________ 的自救运动。 （2）局限性：没有使中国富强起来。原因：_________________________________ （3）积极性：①引进了西方先进的 _，使中国出现第一批。②为中国_______积累了___________,培养了_________________。 ③在客观上促进了中国 ________ 的产生和发展，为中国的 __ 开辟了道路。 二、戊戌变法------________阶级______派的探索活动（1895年—1898年） 1、公车上书 （1）背景：1895年春，《》的签订 （2）经过：、联合各省举人，上书，反对同日本议和，请求_________。 （3）影响：揭开了的序幕。 2、康梁的主要活动 （1）领导公车上书（2）创办《》后改名为《中外记闻》 （3）成立政治团体： ,它是___________________________。 3、百日维新（103天）
2019-2020学年部编版初中语文精品资料 老王 【学习目标】 1、揣摩重点语句含义，体会作者遣词造句的匠心 2、探究本文线索分明、顺序清晰的写法 3、以善良体察善良，培养爱心、同情心。 【学习重点】 1、理解老王这个人物形象。 2、体会本文语言风趣、含蓄、简练的特点。 【学习难点】理解本文线索分明、条理清晰的写作方法。 【知识链接】 1.题目解读 《老王》写于1984年。这篇文章通过记叙作者与车夫老王的交往，写出了老王艰难困苦的生活和善良厚道的品格。同时，作者提示我们：幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视他们的理由。 2. 走近作者 杨绛(1911－ )，原名杨季康，江苏无锡人，生于7月17日，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家、剧作家、学者。沉定简洁是杨绛作品语言特色。看起来平平淡淡，无阴无晴。然而平淡不是贫乏，阴晴隐于其中，经过漂洗的苦心经营的朴素中，有着本色的绚烂华丽。干净明晰的语言在杨绛笔下变得有巨大的表现力。 3.相关资料 本文写于文化大革命结束不久，在那荒唐动乱的年代，人性被抹杀殆尽，但老王和作者身上所发出的人性的光辉却给刚刚从动乱中挣扎出来的人们以希望和信心。 【自主学习】 1．给下面加点的字注音。 愧怍．（）攥．（）着滞．（）笨 伛．（）偻骷髅 ．．（）（）眼翳．（） 2．根据拼音写汉字。
荒pì（）取dì（） huánɡ（）恐 tā（）败 3.结合语境，解释下列加点的词语。 （1）有人说，这老光棍大约年轻时候不老实，害了什么恶病。 老实： （2）胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。 老实： 4．比较下边每组两个句子，联系上下文，说说①在表达上的好处。 （1）①我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋 ②我谢了他的好香油和大鸡蛋 （2）①他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同。 ②他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。 【合作探究】 5．“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”，“镶嵌”一词表达了什么意义？ 6．老王像僵尸的这段肖像描写有什么作用？ 7．老王送我们香油和鸡蛋，我为什么“强笑”？ 8．文中作者的善良表现在哪里？老王的善良又表现在哪里？ 9．对揭示文章意旨的课文最后一句话，你是怎样理解的？ 10．写人记叙文的构思中既要从众多事件中精选最能体现中心的材料，又要安排文章的谋篇布局，也即组材，那么本文段落安排有什么特色？
本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 八年级单元复习学案四 第四单元备课日期上课日期 No. ［复习内容］中国近现代史：中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 ［考纲要求］ 1、识记层次：①了解九一八事变的史实，知道中国开始了局部抗战； ②简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始； ③了解侵华日军南京大屠杀； ④知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实； ⑤知道日本无条件投降的时间； ⑥知道重庆谈判的史实； ⑦知道刘邓大军挺进大别山。 2、理解层次：①了解西安事变的史实，认识事变和平解决的历史作用； ②了解辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。 ［考点导学］ 1、九一八事变——中国局部抗战的开始 a.时间：1931年9月18日 b.借口：柳条湖事件 c.结果：东北沦陷 d.东北抗日义勇军和中国共产党组织的游击队开展了抵抗日本侵略的斗争。中国人民局部抗战开始了。 2、西安事变 a.时间:1936年12月12日， b.领导人：张学良，杨虎城 c.目的：为逼迫蒋介石停止内战，联共抗日 d.结果：西安事变和平解决 e.西安事变的和平解决标志着十年内战的基本结束和抗日民族统一战线的初步形成。标志着国共两党第二次合作的初步形成。 3、七七事变
a.时间：1937年7月7日，又称卢沟桥事变 b.标志全国性抗日战争的爆发。 4、南京大屠杀 1937年12月日军占领南京后的六周内，屠杀中国居民达30万人以上。南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行之一。 5、台儿庄战役 1938年春，李宗仁指挥国民党军队在台儿庄歼敌1万多人。台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利。 6、百团大战 为粉碎敌人的“囚笼”政策，1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”。其主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军据点。百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。它的辉煌战绩，增强了人民坚持抗战的信心。 7、抗日战争的胜利 ①日本的无条件投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。中国人民经过八年抗战，终于取得胜利，台湾也回到祖国的怀抱。 ②抗日战争胜利的历史意义：抗日战争的胜利，扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献，也作出了巨大的民族牺牲。 8、重庆谈判 ①原因： a.抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主 b.美国支持蒋介石阴谋发动内战，但为赢得时间和欺骗人民，蒋介石假意和谈 c.中国共产党为争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋 ②时间：1945年8月——10月 ③中共代表：毛泽东、周恩来等 ④结果：签订“双十协定” 9、刘邓大军挺进大别山 1947年夏，刘邓率晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，开辟大别山根据地，威胁国民党
平泉中学八年级上册生物期末试题 一、选择题：(每题1.5分,共45分) 1、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是消费者，又是分解者 2、下列动物的行为对植物不利的是（） A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃，将桃核随意乱扔 C、过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D、榛睡鼠可储存大量的果实 3、人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（） A、蝉 B、蝙蝠 C、鸟类 D、鱼类 4、目前人们认为很理想的一种生物反应器是（） A、种子 B、乳房反应器 C、肉类 D、植物体 5、下列关于芽孢的叙述错误的是（） Ａ、芽孢是细菌在不良环境中形成的结构Ｂ、芽孢是细菌的休眠体 Ｃ、芽孢可以萌发出一个细菌Ｄ、芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构 6、下列内容不属于细菌菌落特征的是（） A、菌落比较小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥 7、关于真菌，下列叙述错误的是（） A、都有真正的细胞核 B、都是单细胞的 C、都没有叶绿体 D、营养方式为异养 8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇（） A、小河中 B、沙漠中 C、树林的地表和腐朽的树干上 D、海边沙滩上 9、下列生物中，可产生抗生素的是 ( ) A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、肺炎双球菌 10、在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是（）
A、二氧化碳 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧气 11、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（） A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D、提供有机物 12、下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（） A、科 B、属 C、目 D 、种 13、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是（） A、环节动物 B、节肢动物 C、线形动物 D、哺乳动物 14、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法 ( ) A、达尔文 B、虎克 C、林奈C、巴斯德 15、下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是（） A、琼脂 B、牛肉汁 C、白糖 D、土壤浸出液 16、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个（） A、12800 B、25600 C、1600 D、无法计算 17、下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是（） A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶 18、下列那一项不是生物多样性包括的内容（） A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态环境的多样性 D、生物食性的多样性 19、某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为（） A 苔藓植物 B 蕨类植物 C 被子植物 D 裸子植物 20、保护生物多样性最有效的措施是（） A、迁地保护 B、建立自然保护区 C、法制管理 D、科学研究
八年级上册生字表 第一单元 第一课 纷纷溃(kuì)退锐不可当(dāng)泄(xiè)气督(dū)战歼(jiān)灭击溃(kuì) 要塞(sāi) 绥靖(suí jìng) 阌(wén)乡阻遏(è) 潢(huáng)川管辖(xiá) 消耗(hào) 襄(xiāng)阳负隅(yú)顽抗 第二课 月明风清(qīng) 阴森(sēn) 白洋淀(diàn) 竹篙(gāo) 疟(yào)子悠(yōu)闲寒噤(jìn) 提(dí)防吆(yāo)喝阴惨(cǎn) 梭(suō)子仄(zè)歪飒爽(sàshuǎng) 转弯抹(mǒ)角打 牙跌(diē)嘴闷(mèn)热泅(qiú)水张皇(huáng)失措疟疾(nüè jí) 遮(zhē)掩 第三课 偷袭(xí) 拂(fú)晓埋葬(zàng) 瓦砾(lì) 地窖(jiào) 匍匐(pú fú) 僵(jiāng)硬舀(yǎo)水 腋(yè)窝精疲(pí)力竭(jié) 名副(fù)其实珍藏(cáng) 屏障(zhàng) 默契(mò qì) 耸(sǒng)立闪耀(yào) 柔(róu)和闪烁(shuò) 模(mú)样鞠躬(jū gōng) 颤巍巍(chàn wēi wēi) 惊扰(rǎo) 肃穆(mù) 永垂(chuí)不朽 第四课 予(yǔ)以给(jǐ)予赞誉(yù) 恍(huǎng)苦缀(zhuì)满琉璃(liú lí) 珐琅(fà láng) 朱鹭(lù) 眼花缭(liáo)乱惊骇(hài) 晨曦(xī) 瞥(piē)见赃(zāng)物不可名(míng)状荡(dàng)然 无存富丽堂皇(huáng) 丰功(gōng)伟业箱箧(qiè) 野蛮(mán) 第五课 残酷(kù) 发泄(xiè) 杀戮(lù) 纳粹(cuì) 悼(dào)念纯朴(pǔ) 哗哗(huā huā) 朝(cháo) 圣蜿蜒(wān yán) 屹(yì)立肃穆(mù) 恍惚(huǎng hū) 木然(rán) 融(róng)合悲哀(āi) 荒谬(miù) 盟誓(méng shì) 憧憬(chōng jǐng) 执(zhí)着响彻(chè)云霄(x iāo) 倾泻(qīng xiè) 缭(liáo)绕不绝同胞(bāo) 应邀(yāo) 感染(rǎn) 沉寂(jì) 反驳(bó) 血腥(xīng) 赤裸裸(luǒluǒ) 果酱(jiàng) 第二单元 第六课 憎恶(zēng wù) 隐鼠(yǐn shǔ) 忘却(què) 倘(tǎng)使絮(xù)说搁(gē)置规矩(guī ju) 惶(huáng)急辟(pì)头烦琐(fán suǒ) 磨(mó)难投掷(zhì) 骇(hài)然劫掳(lǔ) 针灸(jiǔ) 疮疤(chuāng bā) 深不可测(cè) 淡薄(bó) 诘(jié)问惧惮(dàn) 哀悼(āi dào) 渴慕(kě mù) 和蔼(ǎi) 咒骂(zhòu mà) 疏懒(lǎn) 霹雳(pī lì) 震悚(sǒng)怨(yuàn)恨粗拙(zhuō) 干戚(qī) 孤孀(shuāng) 第七课 交卸(xiè) 祸(huò)不单行奔(bēn)丧狼藉(jí) 簌(sù)簌典(diǎn)质亏(kuī)空惨(cǎn) 淡赋(fù)闲勾(gōu)留妥(tuǒ)贴踌躇(chóu chú) 警(jǐng)醒蹒跚(pán shān) 一股脑(nǎo)儿颓(tuí)唐触(chù)目伤怀情郁(yù)于中琐屑(suǒxia) 晶莹(yíng) 第八课 麻筋(jīn)草鞋凹凼(dàng) 门槛(kǎn) 涎(xián)水唿嗒(hū dā) 低眉(méi)顺眼角票(piào) 微(wēi)不足道卵(luǎn)石揩(kāi)汗铜盏(zhǎn) 破(pò)土筹(chóu)划砌(qì)墙黏 (nián)性尴尬(gān gà) 撬(qiào)棍叮嘱(zhǔ) 大庭(tíng)广众嘎叽(gā jī) 倔(juè)强庄稼茬(chá)
八年级单元复习学案三 第三单元备课日期上课日期 No. ［复习内容］中国近现代史：新民主主义革命的兴起 ［考纲要求］ 1、识记层次：①了解中共“一大”召开的史实； ②知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军； ③了解南昌起义； ④了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 2、理解层次：①简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神； ②了解红军长征的史实，认识长征精神。 ［考点导学］ 1、五四爱国运动 ①导火线：巴黎和会上中国外交的失败 ②简单经过： a.1919年5月4日——6月3日：运动中心在北京，以青年学生为主力 b.1919年6月3日以后：运动中心在上海，以工人阶级为主力 c.口号：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等 d.领导者：李大钊、陈独秀等 ③结果：取得初步胜利。表现在：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。 ④意义： a.性质：五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。 b.中国无产阶级开始登上政治舞台，表现了伟大的力量；中国先进的知识分子，起了重要作
用。五四运动发生在俄国十月革命以后，是无产阶级世界革命的一部分，对宣传马克思主义起了推动作用。五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。 ⑤五四精神就是爱国、进步、民主、科学的精神，其中爱国主义又是五四精神的核心。 2、中国“一大”的召开 ①时间：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志中国共产党的诞生。 ②代表：毛泽东、董必武等13人 ③主要内容： a.通过第一个党纲，党纲确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 b.确定党的中心任务是领导工人运动。 c.产生党的中央领导机构中央局 ④意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 3、北伐战争 ①国共第一次合作：1924年中国国民党一大在广州召开，标志国共两党实现了第一次的合作。 ②黄埔军校的创建 a.创建：1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下，国民党在广州的黄埔创办了中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。 b.作用：培养了大量的军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。 ③北伐战争 a.目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国 b.对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 c.主要战场：湖南、湖北 d.重要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等 e.战果：不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，基本消灭了吴佩孚和孙传芳的主力，国民政府也从广州迁到武汉。 4、红色政权的建立 ①南昌起义
母亲/莫言 ①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。 ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。 ③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说："孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!"这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。 ④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。
北师大版八年级上册生物学复习提纲 第15章动物的运动 第1节动物运动的方式 1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 2、动物的栖息环境大体上可分为：水、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应的现象。 3、水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。（鱼鳍的作用：胸鳍、腹鳍与平衡有关；尾鳍与方向有关；动力来自于尾部和躯干的摆动） 水中：动物的主要运动方式：游泳（游动） 陆地：主要靠附肢的活动进行运动，爬行、行走、奔跑和跳跃 爬行：如蜗牛、马陆、蛇（特点：四肢不能将身体支撑起来） 行走：如猫、够、大象、马。记住：行走不是人类所特有的运动方式（能行走也能奔跑）。跳跃（特点：后肢较发达）如青蛙，袋鼠，跳蚤等 空中：飞行为主，滑翔是省力的运动方式，鼓翼飞行是基本方式。一般情况下，鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行与滑翔等。注：飞行不是鸟类特有的运动方式。 4、昆虫一般是两对翅（飞行）（三对足-爬行，有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃；有的幼虫在水中时还可以游泳）， 第2节动物运动的形成 1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。（神经系统的调节与其他系统的配合） 2、运动系统起着支持、保护和运动的作用。 3、骨的形态有：长骨（股骨）、短骨（跟骨）、扁骨（顶骨）和不规则骨（蝶骨）。 4、骨的结构：包括骨膜（内有神经和血管，其内层的成骨细胞与骨的长粗和骨折的修复有关）、骨质和骨髓三部分。 5、骨膜中含有血管、神经以及成骨细胞等，其中血管为骨提供营养。骨的生长包括两个方面：长长和长粗；骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。 6、骨质包括骨密质与骨松质，由水、无机盐和有机物三 部分组成。无机盐的主要成分是钙盐，使骨坚硬；有机物 的主要成分是骨胶蛋白，使骨有韧性。 有机物决定了骨的柔软性和弹性。无机物决定了骨的硬度 和脆性。 骨密质：位于骨干外周部分的骨组织，致密坚硬，白色， 有较强的抗压能力； 骨松质：位于骨干内侧和骺端的骨组织，呈蜂窝状（一生 容纳红骨髓），红色。 7、骨髓：幼年时骨髓腔与骨松质内的骨髓都为红骨髓， 有造血功能；成年后骨髓腔内的红骨髓被脂肪取代，称为 黄骨髓，暂时失去造血功能，在一定条件下可恢复造血功 能；终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内。 8、人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内，骨是人体最大的“钙库”。
八年级语文上册第九课《老王》导学案 作者：宋林涛时间：2012-08-15 14:10:09 八年级语文上册第九课《老王》导学案 【教学目标】 1、感知课文内容，了解文章是如何刻画人物形象的。 2、自主阅读，形成独特而有创造性的见解。 3、学会善待他人，关注生活中的弱者。 【教学重点、难点】 教学重点：把握老王的性格特点，体悟作者的思想感情。 教学难点：引导学生关注身边人，能以平等的观念和人道主义精神去看待社会上的弱者。 【教学方法】自读点拨法合作探究法 【教具准备】多媒体课件 【课时安排】一课时 【课前准备】 1、了解作者 作者及背景介绍 杨绛:原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著《堂?吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。 钱钟书（1910—1998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。 写作背景：文章写于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中…… 2、字词部分 A.注音： 塌败（）取缔（）伛（）翳（）骷髅（）绷（）滞笨（）愧怍（） B.解词: 塌败： 滞笨： 取缔： 愧怍： 3、自读课文，感知内容。 （1）、整体感知课文内容：请同学们听读课文，并思考：课文主要写了什么事？
（2）、请学生齐声朗读1---4自然段，并思考：作者向我们介绍了老王的哪些情况？这些信息让我们可以看出老王过着一种怎样的生活？并试着填写表中的内容。 个人基本情况表 姓名： 职业： 家庭成员： 外貌特征： 家庭住址： 【教学过程】 （一）检查预习 （二）初读课文，走进老王 （三）深入探究，品味老王 1．快速跳读课文第5段到第16段，以小组合作的形式，进行互相补充，找到作者主要选取了老王的哪些事情来表现他的善良？ 2老王之所以会这样善待“我”，是因为“我”也是一个善良的人。思考一个问题：“我”的善良体现在哪些事上？ （四）、体味情感，怀念老王 1、心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受？你是怎样理解她的感受的？ （五）走进生活，关注老王 其实像老王这样的需要我们关注和爱护的人，就在我们的身边，我们一起回想一下，你身边有没有这样的人呢？如果有，请你讲述一下他（她）的故事，如果没有，请你就对如何善待他们谈谈自己的看法。 （六）布置作业，寻找老王 仔细观察身边的受苦人、弱者，以最简洁又最感人的语言描写出他们的生存状况。
人教版八年级历史上册全册导学案及答案2 第一单元自测题一、选择题 1．鸦片战争爆发的根本原因是（）a．虎门销烟b．清朝政府的腐败落后c．英国为了 打开中国市场d．鸦片走私2．1841年1月，英国侵略者派 兵占领（）a．广州b．宁波c．香港岛d．厦门 3．鸦片战争期间，英军进攻虎门。率兵奋勇抵抗、最后战死 在炮台上的清军将领是（）a．林则徐b．关天培 c．琦善d．邓廷桢4．鸦片战争发生时，清朝皇帝是（）a．道光帝b．咸丰帝c．光绪帝d．慈禧太后5．清代皇 帝在北京西郊建造的中西合璧的皇家园林──圆明园是在中被毁掉的。（）a．鸦片战争、英国b．第二次鸦片战争、英国和法国c．甲午中日战争、日本d．八国联军侵华战争、八国6．第二次鸦片战争前后，俄国共割占了中国东北和西北 领土平方公里。（）a．六十多万b．四十多万c．一 百六十多万d．一百五十多万7．太平天国运动的领袖和都 城是（）a．石达开、西安b．朱元璋、北京c．洪秀全、天京d．杨秀清、广州8．镇压太平天国运动的外国“洋枪队”统领是（）a．英国人、戈登b．法国人、孤拔 c．美国人、华尔d．日本人、伊藤9．19世纪六七十年代，支持中亚浩罕国阿古柏侵占中国新疆造成中国西北边疆危机的国家是（）a．英美b．英俄c．英法d．俄日 10．新疆设立行省是在（）a．1871年b．1875年c．1876年d．1884年11．“此日漫挥天下泪，有公足壮海 军威。”这副挽联哀悼的是甲午中日战争中牺牲的民族英雄（）a．林则徐b．左宗棠c．陈化成d．邓世昌12．导致北洋海军全军覆没的战役是（）a．平壤战役
b．黄海海战c．辽东半岛战役d．威海卫战役第一单元自测题新教材新学案中国历史八年级上册13．在台湾的漳化、嘉义等地同驻防台南的刘永福黑旗军互相配合、重创日军的英雄是（）a．邓世昌b．丁汝昌c．刘铭传d．徐骧14．下列各条款不属于《辛丑条约》的是（）a．赔款2亿两白银b．拆毁大沽炮台c．严禁人民参加反帝活动 d．划定北京东交民巷为使馆界15．在北京崇文门曾修筑了一座象征中国奇耻大辱的纪念碑是（）a．克林德碑b．公理战胜碑c．保卫和平碑d．大三巴牌坊16．中国近代史开端的标志是（）a．鸦片战争b．第二次鸦片战争c．中法战争d．甲午中日战争17．中国历史上第一个不平等条约是（）a．《南京条约》b．《北京条约》c．《马关条约》d．《辛丑条约》18．19世纪，侵占中国领土最多的国家是（）a．英国b．法国c．俄国d．美国19．“大丈夫为国捐躯，死而无憾！”这是谁临终前的名言？（）a．关天培b．洪秀全c．邓世昌d．徐骧20．义和团运动斗争矛头直接指向的是（）a．英法联军b．侵华日 军c．清政府d．帝国主义列强21．在抗击八国联军的过程中，义和团所取得的一次胜利是在（）a．天津b．北京c．廊坊d．秦皇岛
部编版八年级上册语文第9课《三峡》课文原文及教案 导读：本文部编版八年级上册语文第9课《三峡》课文原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考. 课文 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。(阙通：缺；重岩一作：重峦) 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(溯同：泝；暮到一作：暮至) 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 教案 教学目标： 1、朗读并尝试背诵课文 2、积累文言词汇 3、学习抓住特征描写景物的方法 4、激发学生丰富的想象力，培养学生热爱祖国壮美山河的激情 教学重点： 1、深入解读文章内容，学习抓住特征描写景物的方法 2、激发学生的想象力，培养学生热爱祖国壮美山河的激情 教学难点：
1、理解和掌握大量的文言语汇 2、围绕课文内容展开想象直至当堂成诵 教学构思： 充分突出主体性教学，通过让学生主动去探究、讨论、辨析，发表自己的见解，来挖掘学生的潜力，激发学生的想象力、创造力、求知欲；同时充分发挥教师的主导作用，通过教师的点评与小结，使学生完成由掌握知识到发展能力，从而形成良好的人格品质的过渡。通过朗读品味，培养学生赏析文章的方法以及良好的审美趣味，力求把自主学习、协作学习、研究性学习及素质教育的思想融入课堂教学中。 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入新课：由李白诗《早发白帝城》导入。简单了解三峡知识。 作者介绍：郦道元，字善长，北魏地理学家、散文家。《水经注》不仅是一部具有重大的科学价值的地理著作,而且也是一部颇具特色的山水游记。 三峡：瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 二、初读课文-------读准字音，懂得重点字词意思，读通读顺文章。 1、学生自由通读，选一名同学试读，其他帮助正音。黑板上补充: 阙(quē) 叠嶂(zhàng) 襄(xiāng)陵 2、选出一名同学，说一说文章意思，其他帮助纠正。黑板上补充： 自非：如果阻绝：断或：有时虽：即使良：实在肃：寂静绝：极
初中生物学八年级上册知识点总结
人教版八年级生物上册知识点总结 第一章动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 一、腔肠动物 1、常见的腔肠动物有：水螅、海蜇、海葵、水母、珊瑚虫等 2、腔肠动物的代表动物：水螅 3、外部形态：有触手，用于探寻和捕食猎物。 4、身体：辐射对称(水螅的身体只能分出上下，分不出左右，前后，背 腹，经过身体纵轴可以将身体分为几个对称的两部分) 5、内部结构：水螅的身体由内胚层和外胚层构成，内胚层围成的空腔叫消化腔，外胚层上有刺细胞。 3、腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 二、扁形动物 1、常见的扁形动物有：涡虫、华枝睾血虫、血吸虫、绦虫。 2、扁形动物的代表动物是：涡虫 3、外部形态：身体背腹扁平，身体呈两侧对称，也叫左右对称。 4、没有专门的消化器官，生殖器官很发达，大多数扁形动物寄生在人和动物体内。 5、扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，身体背腹扁平，有口无肛门。 第二节线形动物和环节动物 一、线形动物 1.常见的线形动物有：蛔虫、绕虫、钩虫、丝虫、线虫。
2.代表动物：蛔虫 3.生活环境：寄生在人的小肠内，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 4.形态结构：身体呈圆柱形，中段较粗，两端较细，体表有角质层。 5.内部结构：消化管的结构简单，肠仅由一层细胞构成，但生殖器官发达，无专门的运动器官。 6.线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，有口有肛门。 二、环节动物 8、常见的环节动物有：蚯蚓、沙蚕、蛭。 9、代表动物：蚯蚓 10、外形：身体由许多相似的体节组成，前端有口，后端有肛门。 11、环带：距离环带近的是前端，距离环带远的是后端。 12、用手摸蚯蚓的表面，感觉到粗糙不平，这就是刚毛。 13、蚯蚓的呼吸：湿润的体壁 14、运动：刚毛和肌肉的配合完成运动。 15、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动。 第三节软体动物和节肢动物 1、常见的软体动物有：河蚌、扇贝、文蛤、益盛、蜗牛、乌贼。 2、软体动物代表动物：河蚌 3、外套膜：保护河蚌柔软的身体，并且分泌物质形成贝壳。具有外套膜和贝壳是双壳类动物。 4、运动器官：足呼吸器官：鳃
9 美丽的颜色 1.下列加点字的注音有误的一项是() A.炼．制(liàn)炽．热(zhì)骤．雨(zhòu)猝．至(cù) B.窒．息(zhì) 吹嘘．(xū)领域．(yù) 镭．(léi) C.搅．动(jiǎo)简陋．(lòu) 闪耀．(yào) 钋．(pō) D.熔．化(róng) 沸腾．(téng) 清晰．(xī)踱．着(duó) 2.下列句中加点的成语使用不正确的一项是() A.有的同学写作文,文不加点 ．．．．,字迹潦草,阅读这样的文章真让人头疼。 B.爷爷在田里干了一天活,累得筋疲力尽 ．．．．。 C.小李和颜悦色 ．．．．地对老人说:“老人家,不要怕,我们和你们是一家人!” D.来自全国各地的专家学者济济一堂 ．．．．,共同商讨科技的前途。 3.下列句子中没有语病的一项是 () A.首届进博会,不仅包含了二十国集团全部成员,全球44个不发达国家中也有超过30个左右前来参展。 B.我一进屋就听到了优美的歌声和优美的舞蹈。 C.《居里夫人传》对于我非常熟悉,可以说,它是激励我成长的一本读物。 D.今年10月,德国数百名学生罢课上街游行,呼吁改革教育体系,受到世界各地的关注。 4.填入下面语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是() 居里夫妇提取镭的过程,是他们人生的精彩旅程。我们学习语文,也是一段精彩的旅行。 ①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。 ④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生。 ⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。 A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④