第二部分道桥方向
一、道路设计
1. 目的与要求
根据设计所给资料，进行路线方案比选。然后确定平、纵、横断面设计及其组合处理，完成土石方计算与调配，编制直线、曲线及转角一览表，路基设计表，路基土石方数量计算表；进而进行路面结构类型选择，确定各结构层的合理厚度。
2. 有关资料
1）设计资料
①地形图： XX地区 Y张比例尺：1：2000
②地质资料：选线地区具体的土质层次、土质特点、岩石风化状况、水文状况及降雨量情况等。
③交通资料：据此可确定线路等级。如据调查，起始年交通组成及数量如下：
小汽车： X （辆/日）；解放CA15： Y （辆/日）
东风EQ140： Z （辆/日）；黄河JN162： W （辆/日）
预测年平均增长率： q %；初定设计年限： L年
2）设计依据及参考资料
①公路工程技术标准；②公路路线设计规范；③道路工程制图标准；④道路设计资料集；⑤路基设计原理与计算；⑥公路工程施工定额的编制与应用；⑦相关教材：道路勘测设计、路基路面工程、路网规划等；⑧土木工程专业毕业设计指南—道路工程分册、道路设计手册—路线测设等。
3. 设计方法与设计内容
?路线方案的拟定与选择
主要从技术和经济两个方面考虑，对各种可能的路线方案进行比较，最后确定出经济合理、技术可行的最优方案，为进一步的线路设计打下良好基础。
?公路技术等级的确定和技术标准的验证
根据所给资料，参照《公路工程技术标准》（以下简称《标准》）、《公路路线设计规范》（以下简称《路线规范》）确定路线的等级。
根据已确定的公路技术等级，按标准、规范规定，确定公路的技术标准及各项指标。
?道路平面设计
A．纸上定线
1）路线布置
根据已确定的公路等级及技术标准，在地形图上确定出路线的各转角点，从而确定出路线导线的位置。
2）线形设计
①用正切法求出各转角点处的转角值，并确定出左偏或右偏。
②按地形图比例测量计算出交点间的距离。
③据技术标准和交点间距，初步确定布线类型，如单曲线、同向曲线或同向复曲线、反向曲线或反向复曲线等。
设计时应遵循以下原则：同向曲线间尽量避免插入短直线，插入时，其最小长度不小于6Vm；反向曲线间最小直线长度不小于2Vm(V ≥ 60km/h)；V ≤ 40km/h时，可参照上面两条执行。
④据转角、交点间距离，并结合交点处地形情况，确定合适的曲线半径R和曲线长
度，计算曲线要素。切线长T
h 、曲线长L
h
、外距E
h
、和超距J
h
，并推算主点桩号。
⑤沿着已经布设好的公路中线，从路线起点开始，按整桩号法排桩，将起点桩号（K0+000）、百米桩、公里桩、曲线主点桩，终点桩及各相应整桩号桩布设，标定在公路中线上。
3）计算超高与加宽
参照《标准》与《规范》及教材中的公式列表计算加宽值，确定旋转轴，列表计算超高值。
B．填写“直线、曲线及转角一览表”
直线、曲线及转角一览表，是平面设计的主要成果之一，它是通过转角计算、中线测量和曲线设置后获得的成果，它反映了设计者对平面线形的布设意图。该表要据实逐一填写。
C．绘制路线平面设计图
在已经布设好公路中线的地形图上，完成以下任务：
①填写标题栏内容；
②绘制曲线要素表；
③加深公路中线；
④起终点桩、百米桩、公里桩、主点桩按图例要求，绘制到地形图上。
? 路线纵断面设计
1）纵断面设计内容
①按3号图纸尺寸，在图纸下方，自下而上绘出超高、直线与曲线、里程桩号、坡度与坡长、地面高程、设计高程和地质状况；
②填绘直线与平曲线栏、里程桩号栏；
③在图纸左侧绘制相应高程标尺；
④按高程1：200，水平1：2000的比例，点绘地面线；
⑤拉坡。
2）纵断面设计应考虑的因素
①拉坡时应考虑以下因素：
ⅰ 综合考虑最大纵坡、最小纵坡和坡长限制；
ⅲ 转坡点位置的确定。
②不同地区标高控制的原则如下：
ⅰ 在平原区，地面平坦，河沟交错，地面水源多，地下水位较高，其路线设计标高主要由保证路基稳定性的最小填土高度控制。
ⅱ 在丘陵区，地面有一定的高差，但不很大，路线在纵断面上克服高差不很困难，其路线设计标高主要由土石方平衡、降低工程造价控制。
ⅲ 在山岭区，地形变化大，地面自然坡度大，为了保证汽车平顺行驶，就必然产生高填深挖的现象，其路线设计标高主要由纵坡度和坡长限制，同时要从土石方尽量平衡和路基附属工程合理等方面来适当考虑。
ⅳ 在沿河及容易受水浸泡的路段，为保证路基稳定性，路基一般应高出《标准》规定的洪水频率计算水位0.5m以上。
③转坡点位置的确定应考虑以下因素：
ⅰ 充分考虑纵断面线形和平面线形的相互搭配；
ⅱ 桩号应设在10m的整数倍处；
ⅲ 转坡点的选择应尽量使工程量最小；
ⅳ 转坡点的选择应尽量做到使线形最好。
3）竖曲线设计
①转坡点标高的确定
②竖曲线要素计算
③竖曲线半径的确定
竖曲线半径的确定，在不过分增加工程数量的情况下，宜选用较大的半径，使视觉上感到舒适畅顺；
④竖曲线与直坡段
同向竖曲线与反向竖曲线间的直线段长度应满足规范的要求。
4）平纵线形组合
①组合原则
ⅰ 应能在视觉上自然地诱导驾驶员的视线，并保持线形的连续性；
ⅱ 平面与纵断面线形的技术指标应大小均衡，不要悬殊太大，使线形在视觉上、心理上保持协调；
ⅲ 选择组合得当的合成坡度，以利于路面排水和安全行车。
②平竖组合
ⅰ平曲线（包括圆曲线和缓和曲线）与竖曲线两者应相互重合，这是平、纵最好的组合，且平曲线应比竖曲线长（俗称“平包竖”）。
ⅱ V≥40km/h的公路，凸形竖曲线的顶部和凹形竖曲线的底部，不得插入小半径平曲线；凸形竖曲线的顶部或凹形竖曲线的底部，不得与反向平曲线的拐点重合。
ⅲ 平曲线与竖曲线的半径大小应选用适当，使其组合达到视觉上的良好效果。
平面与纵坡组合时，应注意长坡下端避免设置小半径平曲线，较长的平面直线上也不宜设大坡。并应选择能够得到适当合成坡度的线形组合。一般最大合成坡度不宜大于8%，最小合成坡度不小于0.5%。应避免急变与陡坡相重合的线形，以利安全。
平、纵线形的组合必须是在于路线所经地区的环境充分配合的基础上进行的，否则即使线形符合组合的有关规定，亦不是良好的设计。所以时时处处都应注意与公路周围环境的配合与协调。
5）填写《路线逐桩坐标表》
高速公路、一级公路编制本表；列出桩号纵、横坐标等。
?路基、路面及排水设计
1）横断面图的绘制
①按路基设计表中的桩号，依序在平面设计图上沿各中桩所在位置的横断面按比例向两侧量取满足路基设计要求宽度。将地面线按高度与平距均为1：200比例点绘到米格纸上，顺序从下到上，从左至右。
②按各公路等级相应标准横断面的要求，进行横断面的绘制。
横断面绘制按以下要求进行：
ⅰ 参照典型横断面图进行横断面设计；
ⅱ 路堤边坡和路堑边坡，按《标准》要求和根据地质情况进行设计；
ⅲ 边沟形式，根据道路等级、水文条件及地质情况而定；
ⅳ 绘制横断面时，要注意圆曲线与缓和段部分的超高和加宽。
2）视距设计
①视距包络图
通过绘制视距包络图的方法，检查弯道内侧能否满足视距的要求。
②视距台
通过视距包络图检查，不能满足视距要求的弯道，据包络图求出弯道上每一段面的横净距，在相应横断面涂上绘制出视距台。
3）路基设计表
路基设计表是公路设计文件的组成内容之一，它是平、纵、横等主要测设资料的综合。表中填列所有整桩、加桩及填挖高度、路基宽度（包括加宽）、超高值等有关资料，为路基横断面设计的基本数据，也是施工的依据之一。
4）边沟（排水沟）设计表
列出桩号、地面高程、设计高程，按左右侧列出边沟或排水沟形式、尺寸、沟中心至中桩距离及沟底纵坡（设计资料、沟底高程、说明等）。
5）路基标准横断面图和路基一般设计图
6）土石方数量计算表
土石方计算包括以下内容：
①填挖面积的计算：根据已经设计好的横断面图，用积距法、几何图形法、混合法
②土石方数量计算：路基土石方填挖数量，根据公式分别进行计算，挖方按天然密实体积计算，填方按压实后的体积计算。
③土石方调配：土石方调配，首先按教材所述要求，将有关数据计算出，然后在路基土石方数量计算表上进行图示法调配，调配所用公式为：填方=本桩利用+填缺；挖方=本桩利用+挖余。
④进行闭合核实，调配完成要进行闭合验算，公式为：填缺=远运利用+借方；挖余=远运利用+废方。
路基土石方工程数量的计算与调配均在《路基土石方数量表》上进行，将断面桩号、填挖面积、土石成分等资料依次填入表中相应栏内，算出相邻断面的距离、平均断面面积并填入表内，再算出其间的体积填入表中。按路基土石方调配原则，在《路基土石方数量计算表》上进行调配。
7）取土坑（场）、弃土堆（场）一览表
列出取土或弃土地段起讫桩号、取土或弃土位置（上下路桩号、支线长度、运距）、取土坑（范围、土名、土类、最大挖深、可取量、计划用量）、占用土地（永久或临时）、开挖方式及运输条件、弃土堆（土石方数量、运距）、临时工程（便道、便桥等）。
8）弃土堆（场）设计图
大型取土坑应绘制本图。绘出取土坑或弃土堆平面布置图，纵、横断面及排水系统、绿化等设计图，并说明施工注意事项。
9）路面结构设计图
根据设计任务书和交通资料按路面设计方法，设计出合理的路面结构。对于柔性路面，要求拟定路面结构类型，定出各结构层的厚度并进行验算；对于刚性路面，要求拟定出路面尺寸并进行验算。根据设计的路面结构，绘制出路面结构设计图。标示出公路自然区划、设计参数、行车道及路肩加固结构物及尺寸，绘出路面边缘大样图。
? 工程预算
编制工程预算直接利用《公路工程预算定额》及配套使用的《公路基本建设工程概算、预算编制办法》和《公路工程机械台班费用定额》。
所包括的文件主要有：
①总预算汇总表；②全预算人工、主要材料、机械台班数量汇总表；③总预算表；
④人工、主要材料、机械台班数量汇总表；⑤建筑安装工程费计算表；⑥其它直接费及间接费综合费率计算表；⑦设备、工具、器具购置费计算表；⑧工程建设其它费用及回收金额计算表；⑨人工、材料、机械台班单价汇总表。
?专题设计
对自己所选专题，参考有关资料和规范要求进行设计。
4.设计要求
毕业设计结束时应提供以下文档及图纸：
1）设计说明书
全部图表均采用3号图纸，设计图表册按以下顺序进行装订：
①平面设计图；②纵断面设计图；③标准横断面图；④典型横断面图；⑤横断面设计图；⑥路面结构图；⑦直线、曲线一览表；⑧路基设计表；⑨路基土石方数量计算表；⑩预算表。
二、桥梁设计
1．设计内容
本次设计包括上部结构和下部结构两个方面的内容。
上部结构包括：①桥梁的结构设计；②桥梁的行车道板设计；③主梁的设计；④横隔梁的设计；⑤支座的设计；⑥上部结构工程预算；⑦上部结构施工设计，共计七个部分组成。
下部结构包括：①盖梁设计；②桥梁墩（台）设计；③桥梁墩（台）的基础设计；
④下部结构工程预算；⑤下部结构施工设计，共计五个部分。
2．设计方法
?上部结构设计
1）桥梁的结构设计
根据《公路工程技术标准》关于不同等级的道路的行车道、人行道和安全带等的要求及设计大纲所给的跨径条件，首先拟定桥梁的桥面形式，及所用的主梁片数和每一片主梁的宽度。根据钢筋混凝土T形梁桥或预应力混凝土T形简支梁桥的有关的有关构造的要求来拟定桥梁T形主梁各细部的尺寸，包括T形主梁的梁高、肋宽、翼板厚度、马蹄加宽的高度和厚度及横隔梁的片数、高度和厚度。根据所给的跨径条件拟定出主梁的长度和该跨的计算跨径。
2）行车道板的设计
行车道板的荷载包括永久荷载和可变荷载，设计时可不考虑偶然荷载。永久荷载主要指恒载，恒载产生的内力由桥面铺装和主梁翼板自重组成。可变荷载主要由汽车和挂车来提供。设计过程如下：
①根据《公路桥涵设计规范》查出该等级的桥梁应用的设计荷载；
②根据拟定主梁尺寸进行各种荷载布设，布设中应注意相邻车轮是否能布上同一片翼板；
③布载后进行板的内力计算；
④进行内力组合；
⑤根据所求内力进行配筋设计。
3）主梁的设计
主梁的荷载包括永久荷载和可变荷载，可不考虑偶然荷载。永久荷载主要指恒载，恒载产生的内力由桥面铺装、主梁自重和栏杆和灯柱自重组成。其中桥面铺装和栏杆及灯柱的自重由各片主梁平均来承担。可变荷载主要由汽车和挂车来提供，可变荷载产生
①计算各根主梁跨中和支点的横向分布系数，计算支点的横向分布系数采用杠杆原理法，跨中处的横向分布系数用比拟正交异性板法即G－M法，画出横向分布系数沿跨径方向的变化趋势图；
②计算恒载内力，包括桥面铺装、栏杆、灯柱和主梁自重几个部分；
③计算活载内力，根据汽车和挂车荷载的布设，采用等代荷载法来进行计算，算出支点出的剪力、跨中的弯矩和1/4跨处的弯矩和剪力及主梁截面变化处的弯矩和剪力；
④进行荷载组合，计算出控制设计的计算内力；
⑤画出内力包络图；
⑥根据所求内力进行配筋设计。
4）横隔梁的设计
横隔梁的内力计算采用偏心压力法，只计算中横隔梁的支点和跨中的剪力和弯矩。设计过程如下：
①画出跨中横隔梁的弯矩影响线和剪力影响线，采用偏心压力法；
②计算出跨中横隔梁中间截面的弯矩及支点处的剪力；
③进行荷载组合，计算出控制设计的计算内力；
④计算出控制内力；
⑤根据计算出的控制内力进行配筋设计。
5）支座设计
设计支座计算参考《桥梁工程》（姚玲森编）该支座的计算过程。具体计算过程如下：
①根据所选用的主梁尺寸确定垫板尺寸；
②确定弧形钢板的弧面半径和摆柱高度；
③确定摆柱的平面尺寸；
④根据内力进行配筋设计。
6）上部结构工程预算
编制工程预算直接利用《公路工程预算定额》及配套使用的《公路基本建设工程概算、预算编制办法》和《公路工程机械台班费用定额》。
所包括的文件主要有：
①总预算汇总表
②全预算人工、主要材料、机械台班数量汇总表
③总预算表
④人工、主要材料、机械台班数量汇总表
⑤建筑安装工程费计算表
⑥其它直接费及间接费综合费率计算表
⑦设备、工具、器具购置费计算表
⑧工程建设其它费用及回收金额计算表
⑨人工、材料、机械台班单价汇总表
根据所选的桥型来设计上部结构的施工方法，包括主梁的制作、主梁的安装、桥面板的连接和桥面铺装层的施工等上部结构的施工方法的设计。
?下部结构设计
1）盖梁设计
盖梁是支座支撑桥梁主梁的支撑处，其所受的力有恒载和座传递的力，其设计过程如下：
①拟定盖梁的结构尺寸；
②根据所选的桥墩的类型进行盖梁的内力计算；
③根据计算的内力进行配筋设计。
2）桥梁墩（台）设计
根据所设计的桥梁的类型及地质条件来选用不同类型的桥梁墩（台），再进行结构设计和内力计算。其设计程序如下：
①根据桥梁类型和地质条件进行墩（台）的选型；
②进行墩（台）的内力计算；
③根据所求内力进行配筋设计；
④进行结构强度验算；
3）桥梁墩（台）的基础设计
根据桥梁类型和当地的地质条件拟定桥梁的基础类型，基础的设计可参考《基础工程》凌志平编。具体设计程序如下：
①拟定桥梁墩（台）的类型；
②根据桥梁的类型和桥梁的结构来进行内力计算；
③根据所得内力进行基础得设计；
④进行基础的验算。
4）下部结构工程预算
编制工程预算直接利用《公路工程预算定额》及配套使用的《公路基本建设
工程概算、预算编制办法》和《公路工程机械台班费用定额》。
所包括的文件主要有：
①总预算汇总表
②全预算人工、主要材料、机械台班数量汇总表
③总预算表
④人工、主要材料、机械台班数量汇总表
⑤建筑安装工程费计算表
⑥其它直接费及间接费综合费率计算表
⑦设备、工具、器具购置费计算表
⑧工程建设其它费用及回收金额计算表
⑨人工、材料、机械台班单价汇总表
据所选桥型设计下部结构施工方法，包括基础施工、桥梁墩（台）施工和盖梁施工。
三、山岭隧道施工组织设计
1．工程概况
1）工程简介。隧道位置，设计标准，建筑限界，隧道平面线形，纵坡形式，坡度。
平面地形图与地质剖面图；建筑限界图（比例1:50）；隧道断面图（比例1:50）。
隧道洞身衬砌结构类型及尺寸：隧道洞身衬砌结构图（比例1:50）；洞口形式；隧道洞口形式图（比例1:50）。
主要工程量表。
2）工程地质、地貌及气候条件。地貌、气候条件、工程地质、水文地质概况。
3）施工材料。砂料、石料、水泥、钢材、木料。
4）其他。交通、电力、供水、通讯、医疗等服务设施
隧道主要工程数量表
隧道工程地质情况表
1）施工组织机构
绘制组织机构框图并说明各机构的主要职责。
2）施工准备
①技术准备。内业准备主要内容、外业技术准备主要内容、测量、试验工作。
②工程准备。施工便道，五通一平。交通及工业场地平整，供水，供电，通讯设施。
③工业广场布置及大临工程。
④隧道施工主要机械设备。
3）进场计划
①人员配备及进场；②设备进场计划
4）施工进度计划及确保工期措施
隧道计划施工长度，关键线路，总工期，施工进度图（网络图或横道图）。
确保预定工期的措施。
1）施工方案
各围岩段的具体施工方案
2）开挖方法
隧道机械化施工作业程序示意图。
3）各类围岩段的施工方法和步骤
①洞口段工程
②洞身各类围岩段的施工
施工工艺流程平面与剖面图（选主要围岩施工）。
③特殊地质地段的施工
④主要工序工艺
超前预支护。支护布置平面与剖面图
爆破设计，爆破参数，钻爆设计及启爆顺序。不同围岩类别的爆破原始数据表、预期爆破效果表、爆破参数表、炮眼布置图；装药结构形式，装药结构图；爆破操作顺序；爆破操作要求及注意事项。
爆破原始条件表
出碴与运输方式。图调车方式。
初喷混凝土、复喷混凝土设计。喷射混凝土方式，设备配套（一个工作面）表；喷射工艺流程图。喷射操作，分层分次喷射步骤；喷层质量检查。
锚杆选择。铺挂金属网。格栅钢架。架设工艺要求。铺挂防水板、土工布。
仰拱施工方法，施工时间。
二次衬砌结构形式、施工时间，施工步骤。
图二次衬砌工艺流程。图二次衬砌模板台车。
防水与排水。防排水措施。
⑤监控量测
监控量测的主要量测四个项目：洞内外观察(地质和支护状况观察)、拱顶下沉、周边收敛、地表下沉。
绘制监控量测布置
⑥洞内混凝土路面结构形式，施工步骤及要求。
绘制施工工艺框图。
洞内侧沟，中央排水管施工。
⑦洞内装饰，防火涂料施工。
4．施工辅助工作
1）通风与防尘
通风与防尘的方式及措施，图4-1隧道施工通风。
2）施工排水
施工排水的方式及措施，图4-2隧道施工排水。
3）压风与供水
压风与供水的方式及措施，图4-3隧道施工压风与进、出口给水管线。
4）供电与照明、通讯
供电与照明、通讯的方式及措施，图4-4隧道进、出口供电与照明、通讯。
1）质量标准
2）质量方针和目标
3）质量保证体系
4）质量保证措施
总的保证措施；人员方面的保证措施；机械设备方面的保证措施；材料管理措施；质量检查程序；关键工序的施工质量保证；建立奖罚分明的内部质量管理措施。
5）质量管理的实施细节
从技术准备工作上进行监督；从原材料检验和构件制作上进行监督；施工设备、工具、施工材料管理上进行监督；从计量管理上进行监督；从工序质量上进行控制，包括建立“质量承包合同”制度，制订质量管理、保证体系，绘制项目部质量管理体系组织机构框图。
6．安全技术、管理措施
建立健全安全保证体系；强化安全教育；落实安全责任，实施责任管理；安全操作规程；安全管理实施细则；施工现场规定；安全施工基本条件；安全检查。
7．确保工期措施及冬雨季施工措施
从组织机构和机械、劳力配备上保证；从工程材料供应上保证；从计划安排上保证；从后勤保障上保证；从做好协调关系上保证；从解决施工难点上保证；冬雨季施工措施。
8．其它施工措施
1）环境保护措施
环境保护；施工时的具体环保措施。
2）文明施工措施
①组织管理。健全组织管理机构、健全管理制度、健全施工的标准、规定等资料，开展竞赛活动，积极推广应用新技术、新工艺、新设备。
②现场管理措施
③现场保卫工作
3）解决行车干扰的措施
4）碴场的处理措施
9．施工中可能出现的问题及处理
1）坍方
发生坍方的主要原因；预防坍方的施工措施；预测坍方采用方法；坍方的处理措施；其他相应措施。
2）隧道施工的注意事项
10．工程预算
编制工程预算直接利用《公路工程预算定额》及配套使用的《公路基本建设
工程概算、预算编制办法》和《公路工程机械台班费用定额》。
所包括的文件主要有：
④人工、主要材料、机械台班数量汇总表；⑤建筑安装工程费计算表；⑥其它直接费及间接费综合费率计算表；⑦设备、工具、器具购置费计算表；⑧工程建设其它费用及回收金额计算表；⑨人工、材料、机械台班单价汇总表。
11．主要设计图
1）平面地形图；2）地质剖面图；3）建筑限界图；4）隧道断面图；5）隧道洞身衬砌结构图；6）隧道洞口形式图；7）工业广场布置及大临工程图；8）隧道施工组织设计进度图；9）隧道机械化施工作业程序示意图；10）隧道施工工艺流程平面图与剖面图；11）隧道钻爆设计图（爆破原始数据表、预期爆破效果表、爆破参数表、炮眼布置图；装药结构图）；12）喷射工艺流程图；13）二次衬砌模板台车图；14）隧道施工通风设计图；15）隧道施工排水设计图；16）隧道进、出口供电与照明、通讯图；17）隧道施工压风与进、出口给水管线图。
五、设计成果
（一）设计（论文）图纸要求
工程设计图纸是工程技术人员的语言，绘制工程设计图纸也是工程技术人员的基本功。对毕业设计（论文）图纸有如下几点要求：
①设计图纸必须全面正确反映设计意图，内容与文字说明必须一致；
②图面布置要适中，图间保持一定的间距并留有适当的空边；
③比例尺要选择适当，图纸一律用标准图纸，图例一律采用通用标准格式，图纸统一编号；
④线条粗细分明符合工程制图要求，标注必要尺寸，图中注文数字、外文字母一律用工程字体；
⑤设计图标按国家统一标准绘制。
（二）设计（论文）说明书要求
①问题论述要求重点突出，文字力求简练，避免做与主题无关的冗长叙述，问题论证要用自己的话讲，一般不允许整段引用资料原文或抄录书刊；
②计算部分只写公式，主要演算步骤及结果，注明公式符号代表意义，外文代表符号及度量单位符号必须前后统一；
③尽量采用插图、表格来辅助说明问题，以节省文字叙述，插图要有适当比例。按工程图要求绘制。图表在说明书中与文字之间留一定间隙，图、表要统一编号；
④要求设计合理，公式及参数准确无误。编写的设计（论文）说明书要求条理清晰，版面设计合理，提交设计（论文）说明书统一用A4纸输出，且图纸均采用A3纸打印，说明书中若有引用的内容要标明出处。
六、参考文献
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[23] 中华人民共和国交通部标准《公路隧道设计规范》（JTJ026-90）[S] .北京.人民交通出版社.1994
[24] 中华人民共和国交通部标准《公路隧道施工技术规范》（JTJ042-94）[S] .北京.人民交通出版社.1995
[25] 中华人民共和国交通部标准《公路桥涵设计通用规范》（JTJ021-89）[S] .北京.人民交通出版社.1989
[26] 徐光辉、胡明义.公路桥涵设计手册—基本资料[S].北京.人民交通出版社.1995
[27] 凌志平、易经武、洪毓康.基础工程[M] .北京.人民交通出版社.1999
第三部分岩土工程方向
毕业设计任务书（之一）：梁板式筏形基础
一、题目及要求
某多层办公楼，上部结构为框架结构，上部结构荷载见表l，根据上部结构的形式及荷载情况，经综合比较，决定采用梁板式筏形基础，基础埋深为2.0m，基础的平面布置、横向剖面以及基底的工程地质条件图1。
图1 基础平面布置图和横向剖面图
（a）基础平面布置图；（b）横向剖面图
表1 柱荷载分布情况表
二、设计要求及工作量
（一）基础底面尺寸的确定
（二）基底净反力
（三）基础梁内力计算
1、横向基础梁
2、纵向基础梁
（四）基础底板弯矩计算
1、跨内部分
2、悬臂部分
（五）基础梁与底板的截面设计与配筋
三、主要参考资料
（一）各科专业课教材
（二）现行建筑规范与标准
1、建筑桩基技术规范（JGJ94-2008）
2、建筑地基基础设计规范
毕业设计任务书（之二）：基坑围护
1、基坑工程等级
某基坑工程开挖深度为7.0m，围护结构不是主体结构的一部分，基坑周围有管线、道路及古树需加以保护，但不需严加保护，故基坑工程等级可定为二级。
2、工程地质勘察资料
该场地自地表面以下30多米深度范围内无砂质粉土、砂土或明显夹砂粘土等，地下水属潜水类型，考虑到开挖时正好是雨季，地下水位取在地表。基坑工程场地土的物理力学性质指标见表2。
表2 地基土物理力学性质指标综合成果表
3、有关主体结构的设计资料
图2所示的是工程桩的桩位平面图，图中还显示了地下室的外墙外边线，地下室底板厚度为1.8m，地下一层，室内外高程差为0.4m。
4．周围环境资料
基坑西侧距离主体结构外墙外边线2.8m处有地下管线，北侧距离主体结构外墙外边线5.0m外为交通要道，南侧东面较为空旷，南侧西面在第2、3轴线间距离主体结构外墙外边线3.5m处有一棵园林部门要求加以保护的古树。
二、设计概况：
1、基坑围护桩平面布置
根据场地情况、基坑开挖深度和等级以及工程地质情况等，确定采用如下的基坑围护校结构形式：①采用φ800＠950钻孔灌注桩，与主体结构外墙外边线净距保持大于或等于0.8m；②采用双头φ700深层搅拌桩止水，与灌注桩之间留150mm净距，基坑东侧、北侧及南侧东面均为双排1.2m宽、相互搭接20cm的深层搅拌桩，西侧及南侧古树附近则为单排φ700＠900的深层搅拌桩，具体设计见基坑围护桩平面图。
2、内支撑系统平面布置
（1）围囹：采用断面为1.0m×0.8m的钢筋混凝土围囹结构，混凝土标号为C30。
（2）支撑杆件：采用钢支撑，有H400型钢和φ609×16钢管两种规格，H400型钢主要用作连杆、短角撑及φ609×16钢管与围囹之间的连接杆件。
(3)立柱：在内支撑系统中共设置了四根格构立柱，其中三根格构柱插在主体结构的工程桩内，另外两根则下嵌在另外增加的灌注桩内。具体支撑系统的平面布置见支撑结构平面图。
件与立柱之间的连接详图此处略。
3、围护结构剖面及围护钻孔灌注桩桩身构造
围护钻孔灌注桩入土深度为15m，止水搅拌桩入土深度为13m，水平支撑中心标高为自然地面以下1.4m，顶圈梁兼作围囹。
钻孔灌注桩混凝土采用C30，桩身最下端4m段的主筋配置8φ25钢筋，桩身上段主筋配置16φ25钢筋，均匀布置，保护层厚度为5cm，具体可见围护结构剖立面及围护钻孔灌注桩结构配筋图。
三、计算书
1、围护桩底地基承载力验算
2、基坑底部土体的抗隆起稳定性验算
3、抗渗验算
4、抗倾覆验算
5、整体圆弧滑动稳定性验算
6、围护桩内力变形计算机桩身强度验算
7、支撑内力变形计算
四、参考资料：
1、基坑工程手册
2、基坑相关规范
3、其它有关规范、教科书、设计和计算手册
6、有关标准图，通用图集等
毕业设计任务书（之三）：地基处理
一、工程概况
上海高桥石油化工公司海滨油库位于上海市浦东新区凌桥乡，计划建造2个10万m3油罐，根据规划要求，两油罐同时建造同时储油。油罐直径D＝80m、高H＝21.6m，两油罐中心间距为121m，两油罐边缘之间净间距为41m，环梁及油罐罐体重为19150kN，相应基底压力为72.4kPa，储油最大高度为20.5m，油罐基底最大压力为277.4kPa。按油罐设备对基础的变形控制要求有：①平面倾斜(任意直径方向)不大干3％；②罐周不均匀沉降每10m小于25mm；③罐基础锥面坡度不小于8‰；④罐中心和边缘沉降差小于280mm。二、工程地质条件
根据钻探揭露，该场地土层从上而下分为以下13层(含亚层)：第①层吹填土，厚度为2m；第②层褐黄色粉质钻土夹粘质粉土，厚度为1.7m；第③层砂质粉土，厚度为13.1m；
第④层淤泥质粘土，厚度为6.2m；第⑤
1层粘土，厚度为4.6m；第⑤
2
层砂质粉土、粘质
粉土，厚度为1.9m：第⑤
2
层以下分别为粉质粘土、粉土、粘土及粉砂层。该场地地下水
理深为0.9～1.70m，第③层为中等～严重液化，第⑥层暗绿色粉质粘土和第⑦
1
层草黄色
三、地基处理方案选择
10万m3油罐直径达80m，基底最大压力为277.4kPa，而该场地地层主要为厚层软土，其强度和变形显然满足不了10万m3大型油罐地基的要求，因此必须进行地基处理。对于油罐地基，可能采用的地基处理方案有桩基、砂垫层预压、砂井预压、碎石桩复合地基预压等。
根据该场地工程地质条件，第②层砂质粉土判定为中等～严重液化，必须进行抗液化处理，在地基中设置碎石桩，则可消除桩长范围内地基土的液化。对于地基土在地震时液化的影响深度，上海地区一般可在地面下15m的范围内加以考虑，故碎石桩的桩长可取15m。油罐地基经碎石桩处理后，其复合地基承载力可达110～140kPa，仍不能满足10万m3油罐地基277.4kPa的要求，因此还需采用充水预压法对油罐地基作进一步加固。由表3可知，该场地第⑤
层为粉土层，层顶深度在27.00m左右，因此采用28m的塑料排
2
层，利用该层的水平渗透作用，起到双向排水的作用，可有效地改善第水带，可进入⑤
2
④层淤泥质粘土的排水性能，从而加速地基土的因结和强度增长。
采用桩基，虽然安全可靠，沉降量也小，但费用昂贵；而在消除地基土液化为前提的预压法地基处理方案中，以碎石桩加塑料排水带的方案最为经济。
经综合考虑，决定采用挤密碎石桩复合地基与塑料排水带充水顶压法联合处理10万m3油罐地基的方案。
四、碎石桩复合地基设计
1、碎石桩单桩设计
2、碎石桩复合地基承载力计算
五、预压法设计
1、固结衰减系数β的计算
2、充水预压计划的制定
3、地基固结度计算及稳定性分析
4、各级预压荷载下的软弱下卧层强度验算
5、沉降计算
附录1 毕业设计（论文）中常用参考资料
1）建筑桩基技术规范（JGJ94-2008）
2）建筑地基处理技术规范（JGJ 79-2002）
3）袁聚云等编著，基础工程设计原理，同济大学出版社
4）龚晓南主编，地基处理手册，中国建筑工业出版社
5）龚晓南，地基处理技术发展与展望，中国水利水电出版社，知识产权出版社
6）叶书麟、叶观宝，地基处理，中国建筑工业出版社
7）谢定义、林本海、邵生俊，岩土工程学，高等教育出版社
9）应惠清，基坑支护工程，中国建筑工业出版社
10）黄强，深基坑支护结构实用内力计算手册，中国建筑工业出版社
11）王卫东、王建华，深基坑支护结构与主体结构相结合的设计、分析与实例，中国建筑工业出版社附录2 岩土类主要中文期刊
A.1 中国土木工程学会主办，《土木工程学报》
A.2 中国水利学会，中国土木工程学会，中国力学学会，中国建筑学会联合主办，《岩土工程学报》A.3 中国科学院武汉岩土力学研究所主办，《岩土力学》
A.4 中国岩石力学与工程学会主办，《岩石力学与工程学报》
A.5 中国力学学会主办，《工程力学》
A.6 同济大学主办，《同济大学学报》（自然科学版）
附件： 齐齐哈尔工程学院章程 第一章总则 第一条为全面贯彻国家的教育方针，规范办学行为，保证教育质量，不断提高办学水平，培养社会主义建设事业所需要的高层次“应用型、技术性”人才，依据《高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及其他有关法律法规，制定本章程。 第二条学院按照国家有关规定进行招生，独立颁发毕业证书，实行独立的财务核算。在办学过程中自觉接受党和政府及教育行政部门的领导和监督。 第三条学院名称为齐齐哈尔工程学院（以下简称学院）。 学院地址1：黑龙江省齐齐哈尔市南苑高新技术产业开发区喜庆路1号 学院地址2：黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区民意路170号第四条办学宗旨：贯彻落实党和国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合。立足齐齐哈尔，面向黑龙江，服务东北老工业基地建设；针对地方产业结构和区域经济类型，为生产、建设、管理、服务一线培养“应用型、技术性”人才。 第二章教育层次及形式、办学规模 第五条教育层次及形式、办学规模
学院属民办本科普通高校，享有独立法人财产权，经济独立核算。 学院根据国家和黑龙江省高等教育发展要求及经济社会发展需要，以发展全日制本科层次教育为主，专科层次教育和成人高等教育为辅。 办学规模：到2015年，全日制在校生为7000人，逐年增加本科专业招生比例，减少相应专科专业招生计划，实现以本科教育为主。 第三章学科门类设置 第六条学科门类：以工学学科为主，实现管理学、文学、农学等学科相互支撑、协调发展。 根据经济和社会发展需要，学校可提出设置和调整专业要求，报经教育行政部门审核同意后实施。学校自主制定培养计划，选用或自编教材，组织实施教学活动。 第四章办学性质 第七条办学性质 学院为全日制民办普通高等学校，运用民营的体制和机制办学。是社会主义教育事业的组成部分。学院具有独立法人资格，属于社会公益性组织，不以营利为目的，举办者不要求获取合理回报。学院经国家教育行政部门批准后取得办学许可证。学院的合法权益受国家法律保护。 第五章管理体制 第八条董事会是学院的最高决策机构和权力机构，学
齐齐哈尔大学 毕业设计调研报告题目：基于android的音乐播放器的设计 学院：通信与电子工程学院 班级：通信091班 姓名：田浩 学号：2009132100 指导教师：赵岩 日期：2012.3.20
基于android的音乐播放器的设计 调研报告 1.调研的基本情况 调研时间：2012年3月1日—2012年3月20日 调研途径：网上查询相关资料并翻阅有关书籍 调研目的和意义：随着科技的进步，手机的功能也不断的得到丰富，从最早的“大哥大”到现在的商务PDA手机，智能手机，音乐手机等等，功能也从单纯的打电话发展到了发短信，听歌，上网....手机和我们生活的联系越来越紧密，手机的功能也是很多人们关注的焦点。 目前手机的音乐播放功能已经是大家比较关注的一个部分了，不少在人在购买手机的时候都会关心手机的音乐播放的能力，这也足以看出目前大家对音乐播放功能的重视，所以一款性能良好的手机音乐播放器软件一定会受到欢迎。和传统的音乐播放器相比，手机播放音乐更加的容易携带，其他方面也都不输于传统音乐播放器，而且还具有网上听音乐功能，所以开发一款受欢迎的手机音乐播放软件是具有良好的市场和应用前景的。 一款专业的音乐播放软件是手机中必不可少的要素，几乎市场上所有的手机都拥有一个自带的音乐播放软件，通过软件可以对音乐欣赏中一些必要的元素进行人性化的设置，同时在操作的时候也能得到一定的便利，但是不能满足用户的所有要求，所以网上就出现了各种各样的手机音乐播放软件，来满足不同用户的不同要求。不同手机平台的手机，所支持的音乐播放软件也是各不相同，而现在最流行的手机平台就是google的android手机平台，所以本课题就致力于开发出一款基于android手机平台的音乐播放器，来满足用户的使用需求。 课题研究的国内外现状：传统的音乐播放器受限于手机存储和计算处理能力，在音乐收集、存储和管理方面一直存在瓶颈，新一代音乐播放器应该进一步拓展了应用空间，更迎合用户的使用习惯，将音乐搜索、收藏、管理等全部交由网络来完成，为用户提供的音乐资源更为庞大，搜索更为精准，管理和收藏更为简便的服务。智能化超级搜索、智能化口味分析、本地收藏和管理音乐文件都是下一代音乐播放器应该具有的功能，只有音乐播放器客户端软件的不断创新发展，未来人们欣赏音乐的体验才会更加精彩。 2.调研报告的内容 2.1 什么是android Android一词的本义指“机器人”，同时也是Google于2007年11月5日宣布的基于Linux平台的开源手机操作系统的名称，该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成，号称是首个为移动终端打造的真正开放和完整的移动软件。目前最好的是Android2.0的摩托罗拉Droid Android是基于Linux内核的软件平台和操作系统，早期由Google开发（在
框架结构毕业设计任务书和指导书 1 2020年4月19日
毕业设计基本要求 1目的 （1）综合运用所学专业理论知识与设计技能，处理建筑设计中有关方针、政策、功能、经济、安全、美观等方面的问题。解决总体、单体、空间等关系，以创造富有时代气息的优美建筑形象与环境。依据建筑设计完成结构体系的布置、结构在各种荷载工况下的计算、构造和施工图。 （2）掌握一般建筑工程的设计思路，进而举一反三熟悉有关建筑工程的设计、施工、预算等建设过程。为即将走上工作岗位奠定基础。 （3）学以致用，学习科学技术和技能的目的是应用。一个工程师在设计、建设实际工程中应具备的知识，都是我们在毕业设计中应予以加强的。因此深切领悟总体概念设计、掌握具体理论设计和实际工程技术处理措施的结合作为重点来训练。 （4）树立正确的设计思想，全面对待建筑与结构的关系， 2 2020年4月19日
培养勤奋、严谨、认真的工作作风及分析解决一般工程技术问题的能力。 （5）掌握调查研究、理论联系实际的学习方法，养成既能独立思考，又能相互配合密切合作的工作态度。 （6）使学生对一般工业与民用建筑的土建设计的内容和构成有比较全面的了解，并熟悉有关设计标准、规范、手册和工具书，增强毕业后到生产第一线工作的适应能力。 2成果形式及要求 （1）计算书和说明书： 字数应不少于1万字，书写要工整，字迹要清楚，可采用计算机打印。计算书内容要阐明设计依据或标准，方案构思、特点、必要的经济指标，结构选型、构造处理、材料特点及计算上的主要问题，还应包括结构计算全过程，计算要正确、完整、思路清晰、简图明了。计算书格式：应严格按照毕业设计手册中的要求。 （2）图纸： 3 2020年4月19日
齐齐哈尔市（市辖区）普通中学和普通小学数量情况3年数据专题报告2019版
序言 齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况进行剖析和阐述。 齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告同时围绕关键指标即普通中学数量，普通小学数量等，对齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况进行了全面深入的分析和总结。 齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。
目录 第一节齐齐哈尔市普通中学和普通小学数量情况现状 (1) 第二节齐齐哈尔市普通中学数量指标分析（均指市辖区） (3) 一、齐齐哈尔市普通中学数量现状统计 (3) 二、全国普通中学数量现状统计 (3) 三、齐齐哈尔市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3) 四、齐齐哈尔市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、齐齐哈尔市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、齐齐哈尔市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节齐齐哈尔市普通小学数量指标分析（均指市辖区） (7) 一、齐齐哈尔市普通小学数量现状统计 (7) 二、全国普通小学数量现状统计分析 (7) 三、齐齐哈尔市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7) 四、齐齐哈尔市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、齐齐哈尔市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (9)
"电子商务"专业毕业设计指导书 1 毕业设计的目的毕业设计,是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节;是本专业各个先前教学环节的深化和检验.通过毕业设计,使学生在实际的电子商务(网站)系统建设,管理,维护工作中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力.毕业设计的具体目的有: 1,培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务(网站)系统规划,可行性研究,系统分析,系统设计,以及电子商务(网站)系统管理中实际问题的能力; 2,培养学生调查研究与信息收集,整理的能力; 3,培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力; 4,培养和提高学生的文献检索,收集能力; 5,培养和提高学生的设计,报告等编写能力; 6,培养学生的创新意识,求实的科学作风以及刻苦钻研的精神. 2 毕业设计的基本要求 l,学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作. 2,毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析. 3,毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行. 4,毕业设计必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查. 5,毕业设计任务应有工作量要求. 3 毕业设计的选题 3.1 选题依据及范围鉴于, 电子商务专业知识具有明显的复合性(经济管理与计算机应用技术); 毕业设计,是校教育的最后一个环节,选题上应具有较强的综合性和实践性; 学生是专科层
次因此,毕业设计题目,应从下列几个方面中选择. ⑴电子商务系 统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方 法和技术. ⑵电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用. ⑶电子商务网站系统的分析与研究. ⑷电子商务网站的制作 方法. "电子商务"专业毕业设计指导书邱泳昱 2 3.2 毕业设计 参考题目⑴试论电子商务营销策略⑵×××电子商务企业组建 方案⑶×××商场(公司)电子商务网站策划书⑷×××商场(公司)电子商务网站的设计与制作⑸×××商场电子商务(网站)系 统中的供应商管理⑹×××网上拍卖电子商务(网站)系统的分析 与改进⑺×××网上鲜花店电子商务(网站)系统的分析与设计 ⑻×××商场电子商务(网站)系统中的客户管理⑼×××商场 (公司)电子商务(网站)系统的支付研究⑽×××商场(公司)电子 商务(网站)系统的安全问题研究⑾电子商务与传统商业⑿电子 商务的第三方物流问题研究 3.3 说明学生选题时,不局限于上述 参考题目,可以根据自己的情况选择自己熟悉的背景或易于调研的 问题. 4 毕业设计的文稿 4.1 文稿的基本要求 1,毕业设计文稿, 是考察学生毕业设计的主要依据,应由学生独立完成. 2,设计要求,概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范. 3,毕业设计的内容,要突出自己的观点,想法和自己的做法,切忌大 段的抄书和叙述与设计题目无关或关系不大的内容. 4,设计写作 过程中要采用脚注的形式注明有关资料,观点的来源. 4.2 文稿的 结构 1,毕业设计题目(以20字为限) 2,关键字:为了便于索引,列
2020年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是（）。 A、肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论 B、指责学生胡思乱想，责令其坐好听课 C、告诉学生不能提与本节课无关的问题 D、不理会学生的提问 【答案】A 【解析】“意外问题”的处置，也是教师教学策略的运用，可以感谢或称赞提问的学生；鼓励学生试着回答自己提出的问题。教师回答不了时要承认，并采取以下某一种方法：问班里是否有同学可以解答；告诉学生可以利用哪些资源找到答案；告诉学生应如何对问题进行思考； 2、中华人民共和国公民享有受教育的（）。 A、权利 B、义务 C、权利和义务 D、权力 【答案】C 【解析】《中华人民共和国教育法》规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权利。故选C。 3、某教师在运行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示，该教师遵循了 （）。 A、启发性原则 B、量力性原则 C、直观性原则
D、巩固性原则 【答案】C 【解析】教师利用学生的多种感官与己有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识的教学属于直观性教学。故选C。 4、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。 A、疏导原则 B、因材施教原则 C、导向性原则 D、一致性和连贯性原则 【答案】C 【解析】此题考查德育的导向性原则的定义。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是小学德育的一条重要原则。故选C。 5、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）。 A、品德评价法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、陶冶教育法 【答案】D 【解析】陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。故选D。 6、青春期的思维发展水平属于（）。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 【答案】D 【解析】青春期从11岁或13岁开始，该阶段处于形式运算阶段。故选D。 7、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”主体现了教学的（）。 A、直观性原则 B、启发性原则 C、巩固性原则 D、因材施教原则
齐齐哈尔工程学院 教师校聘职称聘任与考核办法(2017版） 第一章总则 第一条为客观公正地评价学院教师的教学效果，充分发挥政策的激励作用，引导教师提高教学质量，多出高质量的教学成果，依据《中华人民共和国教师法》，参照《高等学校教师职务试行条例》，结合学院教师实际情况和教学改革要求，特制定本办法。 第二条评聘分开，将教师的职称评审和教师聘任分开，依据考核结果核定工资。 第三条教师校聘职称包括四个等级：校聘助教、校聘讲师、校聘副教授和校聘教授。除校聘助教外每个等级内分为三个档次。 第四条聘任范围 （一）学院编制内管理的教师； （二）参照全职教师管理的外聘教师。 第二章聘任条件 第五条凡申报学院校聘职称的人员，必须忠诚于人民的教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神，为人师表，教书育人，遵守中华人民共和国宪法和法律，接受过高校教师岗前培训，认同学院文化。 第六条各级校聘职称的聘任条件 （一）符合下列条件者，可申报校聘助教职称 1、学历、学位与资历：具有学士学位者，从事高等教育工作满半年； 2、工作经历与能力： （1）能承担一门课程的讲授或辅导等教学工作； （2）专业课教师每年至少完成310学时；公共课教师每年至少完成372学时；既上公共课又上专业课的教师，年教学工作量按专业课与公共课年教学工作量之比折合；（其中课堂教学工作量不低于150学时）
（3）每年课程教学质量考核合格及以上。 3、工作业绩与学术成果（至少完成2项） （1）在专科学报上发表论文1篇或综合类期刊上发表论文2篇； （2）参与（前5名）院级教科研项目1项，或参与院级大学生创新创业训练项目1项，项目通过鉴定或准予结题； （3）参编应用型教材1部； （4）参与院级教学团队建设项目，项目通过验收； （5）获院级教学奖1次； （6）获院级教学新秀称号； （7）本人或所指导学生参加学科竞赛（或技能竞赛）获市级优秀奖（或国家参与奖），或从事艺术、体育教学工作的教师，本人或所指导学生在教育、文化、体育行政主管部门主办的汇演、汇展或比赛中获市级优秀奖（或省级参与奖）。 （二）符合下列条件者，可申报校聘讲师职称 1、学历、学位与资历： （1）具有硕士学位且助课考核合格者； （2）具有学士学位且从事高等教育工作满三年（具有学士学位的获得“教学新秀”等称号的优秀教师，从事高等教育工作可为两年）； 2、专业理论知识：对本学科具有比较系统的理论基础和一定的实践经验，能了解本学科的发展动态； 3、工作经历与能力： （1）能承担一门课程的全部教学工作； （2）具有学士学位的教师要具有六个月本专业指导学生实训、实习或实践经历，能胜任本专业实践课教学工作； （3）每年至少为本专业学生开展一次职业道德教育或就业指导课； （4）专业课教师每年至少完成310学时；公共课教师每年至少完成372学时；既上公共课又上专业课的教师，年教学工作量按专业课与公共
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毕业设计指导书适用专业：化学工程与工艺 化工学院函授站 ２００9年12月
. .. . 毕业设计大纲 一、毕业设计的目的 毕业设计是教学过程最后阶段的重要实践性环节。其目的是： 1．培养学生独立运用所学基本理论、技术基础和专业知识，综合分析和解决生产技术问题的能力。 2．掌握设计的基本方法和步骤，掌握查阅和使用图表、手册规等技术资料的方法，掌握处理生产或科研实际数据的方法，完成技术人员在工艺设计方面所必须具备的运算与绘图的基本训练。为今后从事工艺设计奠定基础。 二、毕业设计的要求 通过完成化工厂某一车间或工段的工艺设计。其要求： 1．了解本专业的发展概况，掌握产品的主要物理化学性质及用途。 2．熟悉所设计项目的各种生产方法、原料资源、最新技术进展，能较合理地选择生产路线。 3．掌握原料的性质、规格、检验方法、储运和价格。 4．掌握设计项目中产品的反应原理、最佳工艺条件。 5．根据工艺流程的组织原则和方法，能比较合理地组织所设计项目的工艺流程。 6．能熟练进行物料衡量、热量衡算和主要设备的工艺计算，掌握辅助设备的选型原则。 7．能熟练地绘制带控制点的工艺流程图和车间平面布置图。 8．要注意考虑副产品的综合利用和三废处理。 9．字数要求：5000字以上（专科）、8000字以上（本科）。 三、设计任务书 1．设计任务书可以由指导教师给出，也可以在教师的指导下，根据现场实际情况拟出设计任务书。容应包括设计题目（产品、生产能力、车间名称、工段名称）、原始数据（已知条件）、设计项目、应提交的技术文件等。 2．设计题目应以完成教学目的为主，可以根据学员具体情况的结合生产实际选题。 3．设计任务书及收集设计资料提纲，应在学生毕业实习下厂前发给。 4．围绕设计书任务书，选择合式的设计参考手册或其他相关资料。 四、设计文件 设计文件包括设计说明书和设计图纸两部分。 （一）设计说明书（可参考《化工设计》教材） 设计说明书的基本要求： 1．设计说明书是叙述性文件，用来说明设计依据、设计意图、设计过程及设计方案的选择和优缺点等，要求容完整、文字简明通顺、书写整齐清洁。 2．说明书中所列计算正确，引用的重要数据及公式应注明出处，并附有与计算有关的必要简图。
齐齐哈尔工程学院学生公寓管理制度 第一节总则 学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生住宿管理事关学生人身安全和财产安全，关系到学校正常的教学、生活秩序，关系到学校和社会的稳定，也关系到我国高等教育的改革和发展。学生住宿管理工作是学校教育和管理的重要组成部分，为保证学生公寓内正常的学习和生活秩序，树立优良的学风、校风，更好地落实教书育人、管理育人、服务育人的学生住宿管理工作，特制定本制度。 第二节入住 第一条根据《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》要求，凡被学院批准入学的全日制学生，都应当进住学院学生公寓，以便于集中统一管理。 第二条学生工作处舍务科根据学校年度招生计划及房源情况统筹安排学生入住学生公寓。 第三条入住学生公寓的同学持录取通知书和交纳学费、住宿费的收据，在各院系迎新站办理入住手续后方可入住。 第四条入住手续包括：建立宿籍；签订《齐齐哈尔工程学院学生住宿协议书》；领取 住宿证等。本人因特殊原因无法住校的，需经新生家长或法定监护人申请（注明校外住宿地址）并签定安全责任状，经所在院系学生科批准，学院学生工作处舍务科核实备案，方可走读。 第五条入住者应按指定的公寓、房间、床位号住宿，未经批准不得私自调换。公寓楼内空房间、空床位由学生工作处舍务科统一管理，不准擅自占用、转让床位。经学校批准学生住宿需要调整时，入住者必须予以配合。 第六条学生凭住宿证出入学生公寓，无住宿证者禁止进入学生公寓。住宿证丢失，应及时上报学生工作处舍务科，并办理补办手续。 第七条学生家长、亲友在协助学生整理内务后，应及时离开学生寝室，不得私自留宿。 第八条入住者有正常使用、妥善保护学生公寓楼内的各项设施、设备的责任。学生公寓内墙壁和备品上，严禁剔、凿、钉钉子及自行拆装更改使用功能，禁止使用利器刻划，若有损坏照价赔偿，并依照《学生手册》相关制度进行处罚。 第九条认真遵守《齐齐哈尔工程学院学生公寓内务标准》，积极倡导入住者自觉养成 讲文明、讲卫生、守纪律、爱劳动、尊敬师长、团结互助和热爱集体的优良作风。室内卫生轮流值日，不要在书桌床铺上堆放杂物，自觉保持内务整洁。 第十条自觉维护公共场所卫生环境，养成良好的卫生习惯。禁止往楼梯走廊内泼水、堆放垃圾；禁止在公寓楼内做饭，禁止将剩饭菜倒入盥洗池内，禁止在寝室、走廊内堆放废弃物和悬挂有碍观瞻的物品，禁止向窗外抛物。 第十一条加强安全防范和自我保护意识，注意防火、防盗。在公寓楼内禁止存放各种有毒、易燃、易爆物品，禁止明火，禁止酗酒、赌博、吸烟、打架斗殴，禁止大声喧哗以及其他各种有碍他人学习休息的活动。 第十二条禁止在寝室内存放贵重物品及大量现金，丢失责任自负。 第十三条应在公共洗漱间用水，禁止在寝室内洗漱、洗涤、晾挂衣物。 第十四条学生公寓楼内禁止张贴各种营销广告和淫秽图片，禁止各种形式的经营活动，禁止饲养各种小动物，禁止停放自行车。 第十五条严格执行消防法规和《齐齐哈尔工程学院学生公寓水电管理办法》，禁止使 用电炉、热得快、电热杯、电褥子、电吹风、电熨板等违章用电器具。不准私接电线。违反规定对他人和公共
毕业设计（论文） 题目年产300吨阿司匹林合成车间初步设计 学院化学与化学工程学院 专业班级制药工程 学号 学生姓名 指导老师 成绩 年月日
郑重声明 本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知，除文中已经注明引用内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权属于培养单位。 本人签名：日期：
摘要 阿司匹林是现代医学临床上，常用的一种非甾体抗炎药，在全世界范围内被广泛应用。阿司匹林的药理作用在临床上的应用主要有以下五大方面：阵痛、解热、消炎、抗风湿和抑制血小板凝集。近几年来，阿司匹林在心血管病治疗方面用药量也显著增加。 本课题的任务是年产量为300吨的阿司匹林合成。选择的合成方法是以苯酚和氢氧化钠为原料，经二氧化碳羧化后，再加入浓硫酸酸化，最后与醋酸酐反应经结晶、离心等操作得到阿司匹林粗品。主要设计内容除了工艺流程的确定外，还有物料恒算、热量恒算、主要设备选型、车间设备的布置设计、管路设计。完成了初步设计说明书，绘制了工艺流程图、车间的平面布置图和主要设备图。 关键词：阿司匹林；工艺流程；车间布置
Abstract Aspirin is a commonly used non-steroidal anti-inflammatory drug in modern medicine and is widely used throughout the world.Aspirin pharmacological effects in the clinical application of the following five major aspects: pain, heat, anti-inflammatory, anti-rheumatism and inhibition of platelet aggregation.In recent years, the dose of aspirin in the heart vascular disease treatment significantly increased. The task of this topic is the annual production of 300 tons of aspirin synthesis.The selected synthesis method is based on phenol and sodium hydroxide as raw material, after carbon dioxide carboxylation, then add concentrated sulfuric acid acidification, and finally with acetic anhydride reaction by crystallization, centrifugation and other operations to obtain aspirin crude.The main design content in addition to the process to determine, there are materials constant calculation, heat constant calculation, the main equipment selection, workshop equipment layout design, pipeline https://www.doczj.com/doc/aa3846872.html,pleted the preliminary design specifications, drawing the process flow chart, the layout of the workshop and the main equipment map. Key words：A spirin；Process flow；Workshop layout
齐齐哈尔市教育局关于表彰2011年度“齐齐哈尔市普通中小 学优秀班主任标兵”的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】齐教基发[2011]9号 【发布部门】齐齐哈尔市教育局 【发布日期】2011.09.05 【实施日期】2011.09.05 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 齐齐哈尔市教育局关于表彰2011年度“齐齐哈尔市普通中小学优秀班主任标兵”的通知 （齐教基发〔2011〕9号） 各县（市）区教育局，各直属学校： 今年是我市实施提高教育质量行动计划的收官之年。三年来，广大班主任教师积极投身教育事业，爱岗敬业、无私奉献，为加强和改进未成年人思想道德建设工作，提高育人质量，促进广大中小学生健康成长做出了突出贡献，涌现出一大批品德高尚、业务精湛、勤于专研的优秀班主任教师。为了表彰先进，树立样板，进一步强化德育的主体地位，不断提高班主任队伍的整体素质，促进全市中小学德育工作的深入开展，市教育局决定授予王江辉等120名同志为2011年度“齐齐哈尔市普通中小学优秀班主任标兵”称号。
希望受表彰的班主任教师要珍惜荣誉，再接再厉，进一步发挥模范作用，不断取得新的成绩。希望广大班主任教师要以他们为榜样，遵循教育教学规律和人才成长规律，不断改进和创新班级管理办法，培育良好的班风、学风，弘扬正气，陶冶学生高尚情操，为培养一代新人做出新的更大的贡献。 附件：齐齐哈尔市普通中小学优秀班主任标兵名单 二〇一一年九月五日附件： 齐齐哈尔市普通中小学优秀班主任标兵名单 讷河市：（12人） 王江辉讷河二中 胡伟丽讷河七校 呼秀辉讷河市通南中心学校 于福霞讷河市实验学校 滕秀兰讷河五中 任永坤讷河市讷南中心学校 付乃云讷河市实验小学 姜晓红讷河市六合中心学校 张艳茹讷河市同心中心学校 吴振芬讷河市特教学校 王丽辉讷河市拉哈一中
武汉工业学院毕业设计（论文）任务书及指导书 二、指导书（撰写参考内容，字数不限，可自拟标题） （1）可行方案的筛选方法提要（设计类）；研究方法的思路（论文类） 1）参数设定 种群中个体数目s=30,交叉概率pc=0.9。 2）对机器人路径空间建模 采用删格法对机器人工作空间进行划分，用序号标识栅格，机器人可在其中运动的栅格称为自由栅格，包含障碍物的栅格称为障碍物栅格。 3）生成初始种群 生成30个个体的初始种群 4）适应度函数设置 设定为f=19-n 5）选择 6）交叉 7）达到终止条件终止。终止条件为适应度值最 （2）已学过的相关知识提要以及与本课题有关的新知识 系统学习过智能控制这本教材，以及在网上浏览过很多关于机器人的论文 （3）毕业设计（论文）进度安排
（4） （5）本题目的重点和难点 本题目重点是选择好参数进行选择交叉操作，难点是调试仿真程序 （6）若有同组其它学生参加同一课题应指明所做题目之间的关系 没有同学和我做的课题相同 （7）列出主要参考文献和研究与设计内容的检索关键词（中英文） 参考文献如下： [1]孙立宁. 机器人技术发展状况.机电论文.2008年6月 [2]张寒松.郑桐等.现代机器人技术与中国国民经济发展.天津职业技术师范学院学报.2004年4月 [3]张琳.移动机器人局部路径规划方法的研究.济南大学硕士论文.2008年6月 [4]唐潮.彭范.聂江天. 关于机器人的论文.硕士论文.2007年5月 [5]陈志兴. 用于多机器人路径规划的多目标遗传算法的研究. 中南大学硕士学 位论文.2009年5月 [6]李贻斌.周凤余.李彩虹等．移动机器人在线路径规划算法研究．系统工程 与电子技术。2000. 2)，79～81 [7]廖平.傅杰.基于遗传算法的水下机器人的一种路径规划方法.中国工网.2005年9月 [8]孙树栋.曲彦宾．遗传算法在机器人路径规划中的应用研究[J]．西北工业 大学学报，1998，16(1)：79-83． [9]赵峰．动态环境下移动机器人的路径规划．北京工业大学硕士学位论文， 2003年5月
国家承认学历的民办高校名单 序号学校名称主管部门所在地层次 北京市 1 北京城市学院北京市教委北京市本科 2 北京科技经营管理学院北京市教委北京市专科 3 北京经济技术职业学院北京市教委北京市专科 4 北京经贸职业学院北京市教委北京市专科 5 燕京华侨职业学院北京市教委北京市专科 6 北京北大方正软件职业技术学院北京市教委北京市专科 7 北京汇佳职业学院北京市教委北京市专科 8 北京锡华国际经贸职业学院北京市教委北京市专科 9 北京科技职业学院北京市教委北京市专科 10 北京培黎职业学院北京市教委北京市专科 11 北京吉利大学北京市教委北京市专科 天津市 12 民办天狮职业技术学院天津市教委天津市专科 河北省 13 石家庄联合技术职业学院河北省教育厅石家庄市专科 14 石家庄计算机职业学院河北省教育厅石家庄市专科 15 石家庄影视艺术职业学院河北省教育厅石家庄市专科 16 邯郸中原外国语职业学院河北省教育厅邯郸市专科 17 石家庄法商职业学院河北省教育厅石家庄市专科 18 石家庄外语翻译职业学院河北省教育厅石家庄市专科 19 石家庄科技信息职业学院河北省教育厅石家庄市专科 20 保定虎振职业技术学院河北省教育厅保定市专科 21 石家庄专科 22 石家庄专科 23 河北京都高尔夫职业学院河北省教育厅专科 24 石家庄工商职业学院河北省教育厅石家庄市专科 山西省 25 山西华澳商贸职业学院山西省教育厅专科 26 山西信息职业技术学院山西省教育厅专科 27 山西同文外语职业学院山西省教育厅专科
28 山西工商职业学院山西省教育厅专科 29 山西兴华职业学院山西省教育厅太原市专科 内蒙古 30 民办内蒙古丰州学院内蒙古教育厅呼和浩特市专科 辽宁 31 辽宁对外经贸学院辽宁省教育厅大连市本科 32 大连商务职业学院辽宁省教育厅大连市专科 33 大连艺术职业学院辽宁省教育厅大连市专科 34 大连东软信息技术职业学院辽宁省教育厅大连市专科 35 锦州商务职业学院辽宁省教育厅锦州市专科 36 辽宁广告职业学院辽宁省教育厅专科 吉林 37 吉林华桥外国语学院吉林省教育厅长春市本科 38 吉林对外经贸职业学院吉林省教育厅长春市专科 39 长春东方职业学院吉林省教育厅长春市专科 40 长春信息技术职业学院吉林省教育厅长春市专科 黑龙江 41 黑龙江东方学院黑龙江省教育厅哈尔滨市本科 42 齐齐哈尔职业学院黑龙江省教育厅齐齐哈尔市专科 43 黑龙江北开职业技术学院黑龙江省教育厅专科 44 黑龙江三江美术职业学院黑龙江省教育厅专科 45 哈尔滨华夏计算机职业技术学院黑龙江省教育厅哈尔滨市专科 上海 46 上海杉达学院上海市教委上海市本科 47 上海电影艺术职业学院上海市教委上海市专科 48 上海新专科 49 上海东海职业技术学院上海市教委上海市专科 50 上海邦德职业技术学院上海市教委上海市专科 51 上海思博职业技术学院上海市教委上海市专科 52 上海欧华职业技术学院上海市教委上海市专科 53 上海中华职业技术学院上海市教委上海市专科 54 上海托普信息技术职业学院上海市教委上海市专科 55 上海建桥职业技术学院上海市教委上海市专科
2009毕业设计任务书指导书
吉林铁道职业技术学院 毕业设计任务书、指导书 毕业设计题目：站场接触网平面设计 与弓网故障分析 专 业： 班 级： 姓 名：
设计期 限： 指导老 师： 一、设计题目 站场接触网平面设计与弓网故障分析 一、设计目的及指标 （一）目的：某车站站场接触网设计和接触网弓网故障分析 （二）技术经济指标 1、选择某地车站的悬挂形式 2、典型气象地区 3、地质条件 4、原始资料 （1）悬挂形式：GJ-70+TCG-85半补偿弹性链型悬挂 /TCG-100全补偿弹性链型悬挂。 （2）电流电压制：单相交流27.5KV。 （3）气象条件：第Ⅶ典型气象
T max = 40ｏC T min= －40 o C T b = －5ｏC V b=10m/s T vmax = －5 o C V max=30m/s γb = 900kg/m2 b = 10mm (4) 悬挂数据 1、结构高度1.7m 2、接触线高度6m 3、拉出值 直线区段a=300mm 曲线区段根据规程规定,当R在300～ 1200m之间，a取400mm；本车站所有曲线 都处于这一范围。A=400m 道岔处：定位处拉出值a=375mm; 4、承力索GJ-70的技术数据 T cmax = 15KN d = 11.0mm g c = 0.00615KN/m E C =185Mpa a=12×10-6/ o C 5、接触线TCG-85技术数据 T jmax = 8.5KN A = 10.8mm
B = 11.8mm g j = 0.00076KN/m 6、接触线TCG－100的技术数据 T jmax = 10KN A=11.8mm B = 12.8mm g j = 0.00089KN/m 7、吊弦均匀自重 g d =0.5×10-3KN/m （5）土壤特性 亚砂土γ＝1.75kg/m3ψ＝30 o [R]=200Kpa 填充m = 34.4 二、设计原则 （一）具有良好性/价比 （二）执行国家、部门、地区及行业标准 （三）采用新符号绘制标准图纸 三、设计内容及要求 （一）编制总设计说明书 a、原始资料 b、负载计算
信息工程系本科毕业设计（论文） 开题报告 毕业设计（论文）题目：智能交通协调系统设计 专业：计算机科学与技术 指导教师：洪学银 学生姓名：马超 学号： 2012090137 毕业时间： 2016年6月30日 齐齐哈尔工程学院教务处制
一、选题依据（目的、意义、国内外研究现状、学术准备情况、研究思路及方法） （一）目的、意义 城市的现状随着社会经济的发展，城市交通问题越来越引起人们的关注。人、车、路三者关系的协调，已成为交通管理部门需要解决的重要问题之一。城市交通控制系统是用于城市交通数据监测、交通信号灯控制与交通疏导的计算机综合管理系统，它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。城市机动车量的不断增加，许多大城市如北京、上海、南京等出现了交通超负荷运行的情况。 智能交通系统的出现大大改变了城市紧张的交通形势，它能够根据车流量的变化自动调整红绿灯的时间长度，不会出现空道占时的情形，最大限度的减少十字路口的车辆滞留现象，有效地缓减交通拥挤，实现交通控制的最优控制，大大的提高了交通系统的效率。随着我国经济的不断发展，国民生活水平不断提高，私家车辆的数量大幅度的增加，道路拥挤的问题日益突出，智能交通系统一定会得到广泛应用。 （二）国内外研究现状 1.国外现状 智能交通系统的发展，最早可以追溯到20世纪七八十年代的一系列车辆导流系统新技术的开发和应用。1991年美国通过“地面交通效率法”（ISTEA），俗称“冰茶法案”，从此美国的IVHS研究开始进入宏观运作阶段。1994年，美国将IVHS更名为ITS。之后，欧洲、日本等也相继加入了这一行列。经过30年的发展，美国、欧洲、日本成为世界ITS研究的三大基地。美国是当今世界在 ITS 开发领域发展最快的国家，它从上个世纪80年代开始，先后开展了与智能汽车技术相关的PATH、IVI、VII和CVHAS等国家项目1995年3月美国交通部正式出版了“国家智能交通系统项目规划”，明确规定了智能交通系统的7大领域和29个用户服务功能目前7大领域包括：出行和交通关系系统、出行需求管理系统、公共交通运营系统、商用车辆运营系统、电子收费系统、应急管理系统、先进的车辆控制和安全系统。日本于上个世纪90年代初就制定了大力发展智能交通系统的国家战略，其中智能汽车作为智能交通的重要组成部分，也得到了深入
教学型基础技能实训设施建设项目 齐齐哈尔市职业教育中心学校是齐齐哈尔市区内教育局直属的唯一一所公办职业学校，是首批国家中等职业教育改革发展示范校。2009年1月被中央文明委授予“全国文明单位”称号，是黑龙江省唯一一所获此殊荣的中职学校。学校办学历史悠久，专业特色鲜明，示范作用凸现，在全省乃至全国具有影响力和辐射力的知名中等职业学校。 依据学校现有办学实力和未来发展定位，拟将齐齐哈尔市职业教育中心学校列入教学型基础技能实训设施建设项目中，所需资金拟定5000万元。 一、项目名称 齐齐哈尔市职业教育教学型基础技能实训设施建设项目。 项目建设地址：齐齐哈尔市职业教育中心学校。 二、立项依据 《黑龙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（黑政发﹝2014﹞37号）第四部分十七条。“推进人才培养模式创新。坚持校企合作、工学结合，才具有黑龙江特色的人才培养模式。强化教学、实训相结合的教育教学活动，推进项目教学、案例教学、工作过程教学等实践性教
学模式。加大实习实训在教学中的比重，创新顶岗实习形式，强化以育人为目标的实习实训考核评价”。 依托学校开展教学型基础技能实训设施建设项目，是贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《黑龙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》的迫切需要，是齐齐哈尔产业结构调整，打造经济升级版的迫切需要，是推进“省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点市”建设，加快鹤城现代职业教育发展的迫切需要，意义重大，十分必要。 齐齐哈尔职教中心学校开展教学型基础技能实训设施建设项目，学校具有其他校无法比拟的四大优势：良好的校企合作优势，学校长期开展校企合作，与为AST项目、北京富利等开展订单培养、冠名培训；一定的办学条件优势，学校拥有中央财政支持建设的汽车运用与维修、数控技术应用、电工电子三个专业是全国数控工艺员资格认证培训点、省高技能人才培训基地、齐齐哈尔市职业技能鉴定站，基础条件好，未来发展空间大；独特的区位发展优势，学校在全市、全省有辐射带动作用；超前的改革创新优势，通过职业教育综合改革，学校注重内涵建设，师生激发了前所未有的工作积极性和创造性。 三、建设内容 利用现有的办学条件，开展教学型基础技能实训设施建