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2011“丰富”凤凰文化内涵

2011“丰富”凤凰文化内涵
2011“丰富”凤凰文化内涵

丰富“凤凰文化”内涵

为创建自治区课改名校夯实基础

克拉玛依市第九中学

在学校第二个三年发展规划中,学校提出“丰富内涵、特色发展、创建自治区课改名校”的发展目标。一年来,我们按照阶段性目标要求,紧密围绕特色学校文化建设,精心培育“凤凰文化”,注重内涵发展,有力地推动了各方面工作,为创建自治区课改名校打下了坚实基础,较好的完成了本年度工作,现将一年工作汇报如下:

一、“凤凰文化”的内涵

1、历史传承

上世纪60年代,面对敌对势力的封锁和国内的自然灾害,克拉玛依炼油人白手起家,在极短的时间内研制出一批国家紧缺的的高端润滑油,被石油人自豪地称为“争气油”,石油部领导到此视察后高兴得说,真是“鸡窝里飞出金凤凰”!

“鸡窝里飞出了金凤凰”,是一种革命乐观主义精神,是艰苦创业精神,体现着“凤凰涅槃”的自我超越精神。作为生于斯长于斯的石油后代,我们传承着石油人的优良传统,在我们九中(炼油厂中学)的发展历程里,我们时时被这种精神感染,探索奋斗,不断进取,取得了理想的教育教学成绩,深得辖区广大居民的信任。

2、现实需要

进入新世纪后,由于学校地理位置较偏、生源状况复杂、师资结构不合理等因素的影响,学校的发展遇到了一定困难。在学校发展面临艰难抉择的时候,我们九中人认真梳理学校的历史,从历史传承中汲取营

养,勇于剖析自我正视现实,提出要立足学校现状,准确把握教育发展的脉搏;用“凤凰涅槃”的精神,主动发展,自我超越;用“凤凰文化”凝聚人心、统一思想,激发全体师生的潜能,实现学校跨越式发展。

3、时代特征

新一轮课改是教育的一项战略性任务。而新课改本身就是学校文化重建的过程,其精神内核是以学生的发展为本,这种发展是学生在学习过程中积极主动性的发展,是学生认知事物、提升自我的一种思想方法,是在学生自觉状况下的自我超越,是学生创新精神和创新能力的体现,也是学生身心发展的内在要求。

新课改目标着眼于学生的全面和谐发展,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对学生做出了要求,为全面提高学生的基本素质提供了有力保障;强调科学素养和人文素养并重,提倡培养科学素养人文素养并蓄、兼长的“全人”;强调综合实践活动能力的培养,将学校教育与社会生活、学生的经验联系起来,培养学生的社会责任感,实现个人与自然环境、与周围的社会环境的和谐发展。

4、理念载体

九中精神——和谐发展,自我超越

办学理念——为学生发展负责,为孩子未来奠基

培养目标——激扬生命,铸就未来

校训——弘德尚能,博学笃行

校风——求真务实,和谐超越

教风——敬业爱生,协作创新

学风——自主乐学,合作探究

校徽——由两只凤凰组成的“9”字,左面凤凰代表老师,两

个翅膀代表师德师能。右面的凤凰代表学生,四羽长尾代表德智体美全面发展,喻意学生在老师的引领下,教学相长,师生不断超越;凤凰,不死之鸟,浴火重生,预示着不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神;一凤一凰,极富动感地阴阳交汇共容在一个圆内,预示着学校的和谐发展和自我超越。

二、德育工作

按照创建特色学校文化的整体思路,我们加强学生和谐发展工作:学生内心的和谐、德智体美四育并举的和谐、学生之间的和谐、师生之间的和谐、学校与家长的和谐、学校与社会的和谐、家长与家长的和谐。开展德育“五化”工作,即:德育构建社会化、德育责任的全员化、德育活动的课程化、德育形式的序列化、德育管理的自主化。在“五化”的引领下,我校的德育工作取得了一定成效。

1、德育构建社会化

在克拉玛依市首个“社区教育工作委员会”框架下,让学生回归社会,在社会实践中受到思想道德教育。在金龙镇法院、司法所建立了法制教育基地,利用假期开展学生模拟法庭工作;在油田消防二支队建立消防安全基地,利用3.29安全教育日,119消防日,开展观摩、演练、讲座活动,在田园、友好等社区建立社会实践基地开展敬老、志愿者活动,2010年8月至今与社区共计开展了15次活动,内容包括志愿者、敬老、国学进社区、五老宣讲等。2011年3月17日,与社区签订协议启动“街校搭建——彩虹桥”活动,将社区具有一技之长的人员引入学校担任辅导教师,为学生开设选修课程,目前利用社区资源已开设了剪纸、绢花制作、舞动、演讲四门选修课,社区为校贮备了选修课辅导人员22人,课程14门,供学校选择。与社区形成交流制度,在学校发展、

规划制定上征求社区意见,安排人员联系沟通,互通有无。 2010年克拉玛依区政府授予我校资源开放先进单位称号。

根据高中新课程标准,学生的社会实践活动情况要赋予一定的学分,我校与社区制定了规范的社会实践活动考核表,社区不仅负责安排学生进行假期社会实践和社区服务,而且一定要根据考核表进行考核,学校根据考核分数赋予学分并记入学生的综合素质测评当中,将社会实践和社区服务落到实处。

“家长是孩子最好的老师”,学校在把家庭教育作为推动德育工作的重要平台的基础上。组建家长委员会,年级家长委员会发挥支持、帮助学生发展的作用。综合实践活动、家长课堂、学生成长问题,可以通过家长委员会帮助解决。成立家校合育中心,由家长和学校老师共同组成,家长起主导作用。把以往对学生的管理由单一的学校管理上升为由家长、学校共同合作管理的多方教育。鼓励家长对学校工作大胆提出建议,提倡家长自发组织起来,发挥家长的优势和特长积极参与学校工作当中,在家长的努力下,促成了为期14天的2014届新初一、高一的预备役工兵团的封闭式军事训练;促成了初一周六家长学校的运行,由学生家长担任周六家长学校校长、副校长、教务主任组成的家长学校,组织安排学生家长,负责初一学生周六到校的自学工作。

2、德育责任全员化

全面落实了“齐抓共管,全员育人”的管理模式,将德育的核心作用渗透在全体教职工的教学和管理之中。2010年实施了年级组负责制,各年级成立了由年级主任、班主任、学生家长代表、学生会主席为成员的年级管理委员会,通过年级管理委员会自主管理年级各项事务。同时根据德育工作需要在年级设置了安全监督员、公物管理员、纪检监督员、

卫生监督员、信息员、教师值日等德育岗位,并且明确了各德育岗位职责。德育处制定相应考核细则,德育岗位考核与年级考核奖直接挂钩。

课堂教学是传授知识的主阵地,也是思想道德教育的主阵地。我校“三二六”课堂模式将德育、智育有机地结合起来,各科课堂上的小组合作交流培养了学生的团队意识、竞争意识、交流能力、表达能力、助人为乐的品质;以小组为单位的考核机制增强了学生的责任意识;“每周一星”张贴在各班的文化墙的显著位置,优秀小组、优秀对子年级公开表扬,每学期的各类评优不是单以成绩论处,每周的小组课堂评价表告诉学生学习过程的重要性。“三二六”课堂有利于学校形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制,使学校的德育工作再上新的台阶。

3、德育活动课程化

结合我校传统与特色发展项目要求,我校积极利用学校内外资源开发德育课程。从课程标准、设计理念、课程实施、课程评价等方面进行德育活动的设计,提高德育课程的思想容量和知识容量,切实提高德育课程的针对性和实效性。我校将毕业仪式、入校仪式课程化,通过开设特色“离校课程”“入校课程”,让学生在感动中体味真情,受到教育,满怀豪情地走进学校,走向未来。“离校课程”“入校课程”成为我校“个性化活动课程体系”的重要组成部分。

目前将我校现有德育活动整合为以下课程:

入校课程。内容包括:新生入校教育、熟悉校园、了解学校历史和校园文化、新生军训、学习方法和模式培训、开学典礼等。

活动课程。包括凤凰文化节(第三届文化节正在进行)、凤凰艺术节(已进行3届)、运动会、阳光体育、主题教育月活动(如3月公民道德建设月)等。

社团课程:在课程既社团,社团既课程原则指导下。每周四下午18:05~19:30。面向初一、初二年级学生开设小记者团、剪纸、绢花制作、舞蹈、跆拳道、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、乐器、绘画等社团课程,目前已开设社团课程19个,其中4个社团是由社区志愿者担任辅导教师。为保证社团课程的开展,对于开发社团课程和社团的指导教师,学校将给予一定奖励。制定了第九中学社团课程管理手册,依据手册对社团进行管理。

“凤凰大讲堂”讲座课程:请克拉玛依市各行业精英人士开设讲座,开拓学生认知视野,增强城市认同感和归属感。目前已邀请石化厂宣传部付永玲老师;克拉玛依日报记者;第九中学退休教师张展华老师进行了不同类型的讲座,受到学生的好评。

离校课程。开设目的是让毕业生真正体味到了母校的温暖与深情,感悟到了同学之间、师生之间、亲人之间的深情厚谊,带着母校的嘱托和祝福,走出校门,迈向新的征程。内容包括主题班会、毕业典礼、师生合影、送毕业生离校。

2011届高三年级毕业典礼和2011届初三年级毕业典礼,就是我校离校课程的具体实践。内容包括:高三年级考前祭孔活动;“今天我们毕业了”主题班会;毕业典礼;师生合影留念;学弟学妹送别;年级老师校门口送别等内容。PPT展示三年来孩子学习、生活的照片,在毕业典礼上带动着全体师生共同去寻找同学们成长的足迹;同学们含着泪,为老师们送上感谢的花;老师被学生们高高抛弃,表达了同学们对老师的感激;学弟学妹们高举祝福标语,送别学哥学姐;毕业学子们将感动化作腾飞的羽翼,把离情作为前进的双桨,带着母校的嘱托和祝福,走出校门,迈向新的征程。

书香校园课程:重点在学校图书馆、阅览室进行,着眼于学生的快速阅读和海量阅读习惯的形成。各年级以班为单位购买同一种名著,班与班之间实行漂流阅读活动;年级之间进行沟通、协调,也进行名著交换阅读,从而实现阅读资源的共享与利益的最大化。

火凤凰培训——班主任培训课程:利用我校校本培训——火凤凰培训进行班主任的培训,内容包括班主任工作通识培训、班主任经验交流、班主任论坛等。在克拉玛依市第二届班主任和谐育人能力大赛中,张会杰、赵启华老师获得二等奖,同时在今年10月中国教育学会“十二五”全国重点课题“班主任专业化”子课题班主任对学生进行心理健康教育的途径及方法》也获得批准立项,目前已开题,进入实施阶段。

4、德育形式序列化

纵向的序列,各年级根据《第九中学德育序列化方案》和德育工作计划,根据年级学生思想实际和学生年龄特征,按照每个阶段的德育目标要求,制定年级计划,组织年级德育活动,通过由浅入深的主题系列活动,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、遵纪守法、热爱劳动、心理健康、特长鲜明、关心热爱集体。每学期将年级计划制作成展板,以年级师生了解本学期工作和活动。

横向的序列,每年4-5月份的“凤凰艺术节”、10-12月份的“凤凰文化节”为学生们提供了展示个人魅力的舞台,辐射近万人次;运动会、广播操比赛、军训活动定期举行,涌现了不少人才;毕业班的百日誓师大会、毕业典礼、班主任节、教师节中学生们对老师的尊敬和感激之情;2010、2011年9月28日,连续两年进行祭孔活动,让师生感受圣人先哲的熏陶。

5、德育管理自主化

注重每位学生的主体作用的发挥,转变德育“精英化”趋势,构建关注每一位学生、激发每一位学生个性潜能的“大众化”育人体系。努力建立学生的自我教育、自主管理的机制,把教育管理的主动权交给学生,大力发挥值周班、年级学生会、班委会、小组长作用,培养学生自我管理能力。

在班级管中,值周班长依据学校制定的综合素质则评表,对每位学生进行量化考核,每位学生的基础分是70分,按照六个维度进行考核,一周一汇总,每个学生签字确认。每月的最后一个班会课,各班级还要进行综合素质测评月总结活动,整个考评全部由学生自主完成,充分发挥综合素质测评对学生的指导作用。

在年级管理中,年级学生会作用日益增大,成为年级考核班级的重要手段。

在学校管理中,从初一到高三,每个班级都进行值周工作,值周班负责升旗、每周一升旗仪式上一份庄严的宣誓表明了责任和方向。校门口值周班制作的“值周班班级风采展示”橱窗,向全校师生介绍班级风采。自实施值周班以来平均每个班担任了两次值周任务,共有320多人次的学生参与过升旗。安排专人负责对值周班工作进行监督和指导,由德育处和年级主任共同考核值周班工作。德育处制定了《值周班培训教程》、《第九中学值周班值周要点说明》、《第九中学学值周班任务分配表》、《第九中学值周班考核表》对值周班学生进行培训和指导,规范学生值周行为。

6、不足之处

德育工作的专题研究等方面缺少长远规划。班主任的培养力度不够,不能很好的适应德育新形势。

二、课堂教学改革

我们通过实行科研提升工程,深入推动课堂教学改革。

当“三二六”课堂教学模式改革推进到一定阶段,要实现再突破,我们不仅仅要靠外力,更主要的是要自我超越。自我超越包括三个层次:一是自我主动积极发展,有发展的需求;二是要清醒的认识到自己所处的现状,定好位;三是要掌握超越的方法,创设超越的氛围。而这一切都需要用科研的方法来达到。

1、用课堂行动研究使广大老师掌握自我超越的方法

我们设计了专门的课堂行为诊断表,让老师自我诊断自己的课堂行为,提出改进的方法,进而行为跟进。同时,学校领导加大了听评课的力度,通过听评课帮助老师反思自己的教学行为,协助老师制定行为跟进的措施,并举行阶段性的对比落实行为跟进情况,每周行政会领导集中反馈听课情况。学校领导和专家每周听课数量和评课建议都刊载在简报上,一学年中共听课520余节,评课160余节,有效地达到了掌握课堂教学动态、监控课堂教学质量的目的。

2、用课例研究使老师对自己有清晰的定位

为了使广大老师对自己的课堂行为有一个清晰认识,对课堂有一个自我诊断,将充分的预设落到实处,提升教师对于课堂教学的反思质量,学校开始在全校范围内全力推行课堂观察与课例研究,具体作法是:首先共同开发课堂观察量表,然后授课教师以此为依据进行课堂教学,同时其他教师作为互助伙伴进行课堂观察,课后再一起研讨并进行反思,形成典型课例。推行至今,已经积累各学科典型课例159节余个,教师对于自己课堂的认识水平有了大幅度的提高。

3、用微课题研究提高老师的专业发展能力

教师们在课改中不断产生这样那样的问题,也在集中智慧解决问题。我们将问题上升为课题,用课题研究提升教师专业发展水平,通过课题提高课堂实效,学校制定了《关于九中微型课题研究实施和管理办法》,做出《克九中微型课题过程性管理手册》,鼓励所有任课教师开展微课题研究。这种微型课题研究针对性强、实效显著,极大调动了广大教师的研究积极性,目前已有16个微型课题成功申报。

4、取得成效

时隔一年后,在自治区课改专家对我校课改给予了高度评价

首先,改革态度积极,改革特征明显,在疆内很有影响力。

其次,与国家新一轮课改完全一致,真正实现了在实践层面的破冰之旅,若是课堂未发生实质性变化,改革成功无从谈起,从最核心最要害处着手,实现了从宏观到微观的转变。

第三,构建“三二六”课堂教学模式的策略是正确的,作为重要的手段,推动深层次改革,对课改的认识在不断提升。

第四,广大教师积极向上、朝气蓬勃,保持着淡定从容的心态,这种构建了新型的师生关系,教师更多的体验到了工作的成就感和幸福感,这正是课改所要达到的老师的成长。

第五,“三二六”课改是博采众家所长,形成了自己的特色。

第六,将教师专业水平的提升作为推进课改着力点的认识到位。

第七,课改的过程规划细致、措施手段保障有力。

第八,后续发展目标明确、清晰,有利于持续发展。

5、不足之处

支撑课堂教学改革的制度保障体系尚未很好建立,科学研究方法水品不高,学科特色建设的推进还须加强。

三、课程改革

1、用精细化管理加强教学常规管理

学校加强常规管理,按照“四精四必”的规范要求,促使老师做到精选、精讲、精练、精批和有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。教务处针对教师的教案、学案,听课情况、学生作业量、批改作业情况进行了不定期循环抽查,共计23次,一旦发现问题及时处理,并且在学校校园网及每周简报上登出检查结果及处罚结果公示。目前已有三人次因为布置作业严重超时受到严肃处理。

学校加强对毕业年级的备考工作,重点对毕业年级的备课提出严格要求,加大毕业班随堂听课以及检查的力度,切实遏制卷子满天飞、题海战术和随意授课的现象。课堂效率,特别是复习课效率的提升,以及备考工作的有序高效,有力地提升了中高考成绩,2011年中考,我校取得绝对成绩第四、发展性评价第一、初三综合第二的佳绩。高考上线率100%,一本上线率40%,二本上线率60%。

2、加强校本选修课开发

随着课堂教学改革的深入推进,学生的自主意识不断增强,对选修课的需求旺盛,而且对课程的设置有了自己认识。这也在一定程度上推动了学校选修课的开发,提高了选修课的质量。本学年共开设高中选修课41门,初中选修课29门,社团课程19门。

3、提高研究性学习的质量

本学年,我校配备了高中研究性学习的专任教师,并组织进行外出学习先进经验,取得了较好的效果。一年来,已经累计开题44个,其中结题18个。

4、不足之处

校本选修课的质量不高,综合实践课的规划不够。

四、教师专业发展

任何教育教学工作的落实,都需要一批敬业爱岗、业务精湛、专业发展水平高的教师队伍。我们应该点燃教师的工作热情,增强教师的自我超越意识;为老师创设良好的教研氛围,使老师养成反思的习惯;注重教师梯队建设,使老师在各自的水平上提高、发展、自我超越。

1、校本研修工程

提高“研”的实效性。每年评选优秀教研组,狠抓常规教研活动不放松,固定教研时间和地点,推行“五环节专项教研”活动,即理论学习、常规检查、集体备课、基本功训练、评课及行为跟进等活动。开展跨校教研活动,根据学科情况开展特色教研。一年来,各教研组累计进行常规教研活动120余次,取得了良好效果。

加强“修”的氛围营造。开展网上研讨、反思论坛、读书交流活动。

举行青年教师网络教研活动4次,参加人数146人次,内容涵盖了读书交流:《呼唤“新教师”》、《“老师”到底是什么》,《教师专业成长——刘良华教育讲演录》(刘良华著),《写给青年教师的建议》,以及高中选修课程建设等等。其他小规模、教研组开展的网络教研活动50余次。借助网络教研平台,学校教师共发表各类反思、心得体会1410篇,不但在当时交流了思想,而且留下了课题研究、论文写作的第一手资料。

增强校本培训的针对性。本年度开展了三次“火凤凰”校本培训,共有186人次参加。每次培训我们都专门编写培训教材,有针对性解决现实问题,很受广大教师喜欢。特别是在温泉县的第六期“火凤凰”体验式培训,我们组织专人用一个月时间编写了十多万字的教材,采取体

验式培训的方法,让老师换位思考,更深层次理解“三二六”课堂教学模式,促成广大教师心智模式发生大的变化,提高了推进课改的自觉性和主动性,促成了老师的自我超越。

2、引智工程

针对我校青年教师较多,骨干教师较少的现状,我们采取走出去、请进来的方式,充分利用教育局学科基地、名师工作室等资源,以更广阔的视野优化优质教师资源。

加大外出培训力度,推荐了7位教师参加“百人”教师专业发展计划,15名教师参加了“国培计划”,参加南通、昌乐二中等外出培训30人次。高水平的培训为教师专业发展提供了有力保障。

请常熟专家现场指导。2011年9月1日至9月30日,来自友好学校——江苏省常熟市中学的物理教研组长和化学教研组长到校指导工作。在一个月的时间里,两个教研组所有老师上了一节交流课和反馈课。两位专家为九中教师上示范课36节,作小型交流报告4场,大型报告3场,有效地推动了我校的教学工作的发展。尤其是很多青年教师,从教学方法、敬业态度等方面都受到他们的指点,收获很大。

请常熟市教研室韩建光主任连续开设了四个讲座,这些讲座围绕着三个主题:微课题的开展;导学案的设计;课堂观察如何进行。这些讲座解决了大家心头很多的疑问。

3、教师梯队培养工程

我校现有市级学科带头人1位,市级骨干教师4位。根据我校年青教师较多的现状,今年又选拔了校级骨干教师8位,校级青年骨干教师10位,形成了较好的骨干教师梯队。他们中有六位中层领导,五位年级主任,三位教研组长,在学校管理中发挥了重要作用。他们还在教学教研和课改工作中精益求精,为广大教师起到了示范作用。

评选校级“教坛新秀”,提高了青年教师的教育教学水平。学校为此专门制定了《青年教师基本功强化训练方案》,教龄10年(含10年)以下的青年教师全部参加,每星期二、星期四的第四节、第五节,每节课约10人参加训练。内容有普通话、硬笔书法、礼仪礼貌等,收到良好效果。

4、不足之处

青年教师的教学基本功培训还须加强。

五、党工团工作

1、切实加强党的建设,为学校的可持续发展提供强有力的思想和组织保证。

选举产生了第九中学党总支,下设四个党支部。认真作好党员培养发展工作,新发展2名党员,确定3名入党积极分子为重点培养对象。

大力推进学习型党组织建设,制订了《克九中教职工政治学习制度》,校党总支每月在校园网上确定政治学习篇目,各支部每学期检查政治学习笔记和心得体会。成立各类“学习型组织”读书会,制定章程,举办读书心得评比和读书沙龙活动,进行读书评奖活动并发放奖励。

2、扎实开展创先争优活动,努力做到“党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠”。

扎实有效并创造性的开展了党员“四个一”活动,即:做一次公开

承诺,写一篇读书心得,上一节公开示范课,与一名待进生结对子。同时,充分发挥先进典型的示范作用,在党员中开展帮扶活动,以党组织创先进带动学校各项工作创先进,以党员争优秀带动身边群众争优秀,取得了明显效果。

3、以“创城”工作为契机,深化学校精神文明建设工作,争创市级文明单位称号。

按照市文明委的“创城”工作要求,我校党团员身先士卒,每天执勤站岗,加强学生文明礼仪养成教育,学校面貌焕然一新,为创建全国文明城市做出了自己应有的贡献。与此同时,广泛扎实地开展精神文明单位创建活动,努力创建市级文明单位。

4、加强党风廉政建设,增强党员干部的抗腐拒变能力。

结合党风廉政教育月,组织党员干部认真学习并严格执行《党员干部廉洁从政若干准则》、《市教育局党委关于党风廉政建设的八条规定》和《党风廉政建设目标责任书》的具体条款,制定《克九中教师廉洁从教行为规范》,加强反腐倡廉教育。

5、加强民族团结教育,维护校园稳定。

高度重视并认真组织实施第30个民族团结进步教育月活动和“一反两讲”专题教育活动。选派30名学生到第十中学,与内初班的学生共度一天的光阴,共同体会民汉之间友谊的珍贵和民族团结的重要性。在“一反两讲”专题教育活动中,校领导亲自做动员报告,紧扣民族团结这个永恒的主题,坚持对师生员工进行系列教育。党团员带头学习,认真完成学习笔记,提高了“反暴力、讲法制、讲秩序”学习自觉性。

6、大力加强教师队伍建设和教师职业道德教育,促进教师专业发展。

制定并学习《中小学教师职业道德规范》、《克九中教职工守则》、《克九中教师廉洁从教行为规范》、《克九中教师礼仪规范》等,不断提升党员及全体教师的师德水平。本次全市教坛新秀比赛,我校共有8人进入决赛,显示出青年教师良好的发展潜力。

7、大力开展宣传报道工作,全方位树立九中的良好形象。

今年,《中国教育报》、《人民教育》、《克拉玛依日报》、克拉玛依电视台等媒体都对我校的各项工作进行了大篇幅的宣传,进一步提高了我校的社会影响面。

8、指导工会、团委及少先大队工作。

发挥教代会在依法治校、依法执教中的重要作用,提高教代会参与学校民主管理、民主监督的主动性。规范和完善校务公开制度。组织教职工开展丰富多彩的学习、文体、参观、假期旅游活动,丰富教职工业余生活。关心教师疾苦,为教师排忧解难,及时看望生病的教职工及亲属,节日慰问各类教师。

加强对团队工作的指导。通过党建带团建,关心共青团的工作,加强团的组织与思想建设。召开了第三次团代会,选举产生了新一届委员会。积极开展各项活动,充分调动广大青年教师在教育教学中的积极性。同时,加强对学生团队工作的指导。

六、环境、职业健康安全管理工作

1、完善体系文件配套,健全各类资料档案

我校环境、职业健康安全管理体系文件编写工作已于2009年完成,2011年初,我校在乌鲁木齐九州经纬管理咨询有限公司的有关人员的指导下,对该体系文件又进行了进一步的完善和健全,并根据体系文件的标准和要求,结合我校实际进行了进一步的细化。

2、建立健全组织机构,增强体系工作管理力度

在学校的高度重视和指导下,于1月10日成立了环境、职业健康安全管理体系工作领导小组,由李荣玺担任管理者代表,领导小组下设管理办公室,具体负责日常工作。2011年5月18日学校召开了相关人员参加的环境、职业健康安全管理体系工作动员大会,要求进一步加强和完善环境、职业健康安全管理体系工作。

3、加强业务培训,提高管理水平

从2011年3月—11月,环境、职业健康安全管理体系工作乌鲁木齐九州经纬管理咨询有限公司的老师和我校相关部门先后在我校举办了四期有关环境、职业健康安全管理体系工作知识的培训。通过培训,师生员工对环境、职业健康安全管理体系工作有了进一步的认识,为环境、职业健康安全管理体系工作的深入开展铺平了道路。在校内举办培训的同时,我校有先后派出了6名相关老师去市三中和实验中学学习。

4、明确分工,各司其职,层层落实

为使此项工作有序开展,学校安管办对体系文件要求进行了进一步细化和分工,明确了各处室、各部门,各年级的职责任务,使工作责任到人,各司其职,在此基础上,学校责成各部门负责人和年级主任不定期对此项工作进行检查和督导,使此项工作落到实处。

人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(二)(附答案)

人教部编版四年级语文下册单元测试卷 第一单元 [时间:90分钟 满分:100分] 一、积累与运用。(40分) 1.读拼音,写词语。(10分) zh ù s ù x ī sh ǎo q īng t íng m ì sh í h é xi é ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t ǎng ru ò z hu āng sh ì sh ǎn shu ò cu ī mi án shu ài l ǐng ( ) ( )( )( )( ) 2.下列带点字的注音全对的一组是( )。(2分) A.踏.步(t à) 锄.头(c ú)芍.药(sh áo ) B.倘.若(sh àng )耸.立(s ǒng )捣.蛋(d ǎo ) C.和谐.(xi é)寻觅.(m ì) 慰藉.(ji è) D.瞥.见(bi ē) 构.成(g òu ) 朴.素(p ǔ) 3. 辨字组词。(5分) 谐( ) 藉( ) 倘( ) 滩( ) 帐( ) 楷( ) 籍( ) 淌( ) 摊( ) 账( ) 4.给下面加点字选择正确的解释,填序号。(3分) 深:①久,时间长。 ②颜色重。 ③距离大,跟“浅”相反。 (1)这是一潭深.绿的泉水。 ( ) (2)水是那样深 .,又是那样清。 ( ) (3)夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。 ( ) 5.选择合适的关联词填空。(2分) 虽然……但是…… 即使……也…… 不论……都…… 如果……就…… (1)( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

(2)乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。(3)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()吃惊地跑开。 (4)乡下人家,()什么时候,什么季节,()有一道独特、迷人的风景。 6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。(2分) 难道三月的桃花水不是春天的竖琴? A.三月的桃花水不是春天的竖琴。 B.三月的桃花水是春天的竖琴吗? C.三月的桃花水就是春天的竖琴。 D.三月的桃花水怎么会是春天的竖琴?7.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。(2分) A.木板窗关起来后,屋子里就黑得像地洞似的。 B.许多鲜嫩的笋,成群结队地从土里探出头来。 C.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上,唱着好听的歌儿。 D.桃花绽开粉红的笑脸,向我们点头微笑。 8.句子练习。(6分) (1)木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。(仿写句子) (2)例:你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……(照样子补充句子)(4分) 你会从那___________,想象到那也许是____________,也许是______________,也许是_____________…… (3)它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句) 9.日积月累。(4分) (1)篱落疏疏一径深,____________________。 (2) ____________________,麦花雪白菜花稀。 (3)最喜小儿亡赖,____________________。 (4) ____________________,她在丛中笑。 10.课文精彩内容回放。(4分) (1)《清平乐·村居》的作者是宋代词人________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象,把乡村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人 ________________________的思想感情。

图文介绍如何利用凤凰刷机

图文介绍如何利用凤凰刷机(升级固件)刷机前申明:刷机和破解是2个概念,别搞错!很多人连2者概念都没搞清楚就来刷机,我实在佩服!想后台的只要去破解就可以了,不必刷机,除非系统有故障! 1,请先下载上面的2009版凤凰软件!以下破解过程在WINDOWS XP中以NOKIA 2700为例,刷机之前请确保手机电量充足,并建议备份! 2,关闭所有杀毒软件后安装凤凰,安装过程若有任何提示都同意继续安装!!!3,安装完凤凰后,桌面会出现凤凰主程序图标,双击运行后出现凤凰主程序

,若桌面没有主程序图标,则进入 C:\PROGRAM FILES\NOKIA\PHOENIX 中寻找,如图

4,手机使用USB线与电脑连接,手机端选择PC套件模式(电脑端无需安装pc套件,若电脑端已安装套件,请关闭),电脑提示发现新硬件! 5,一般情况下,已安装凤凰的电脑会自动安装相应手机驱动程序!若系统提示找不到驱动,请查看C:\program files\nokia文件夹中是否含有connectivity cable criver驱动文件。如图 6,若有该文件夹,则手动进入设备管理器更新手机驱动!如图

7,正确安装驱动之后,点击凤凰里的FILE----SCAN PRODUCT,若凤凰扫描到手机,最下面就会显示该手机的RM,固件版本以及固件日期,若无法扫描到手机,显示NO PRODUCT,则无法破解!刷机前,此NOKIA 2700手机固件为V7.15版发布日期是09年06月04 日

8,扫描到手机信息,请继续按TOOLS------image file download(2010版凤凰改为data package download)凤凰自动会识别CODE码(CODE码每台手机都不同,切勿自行修改,默认即可)然后按DOWNLOAD下载相对应的最新固件(2010版凤凰有所改动,需先按check availability,再按DOWNLOAD!)

雕凤凰阅读答案

雕凤凰阅读答案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。1.给画线的词语选择合适的解释。围观者夸奖木匠技艺非凡。 A.十分,极 B.超过一般 C.比较好正确答案:B2.给画线的词语选择合适的解释。围观的人觉得没多大意思。 A.思想内容B.意见 C.情趣;趣味 D.心意正确答案:C3.结合句子选择下列词语的反义词。津津有味() A.挖苦 B.索然寡味 C.起飞正确答案:B4.结合句子选择下列词语的反义词。降落() A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案:C5.结合句子选择下列词语的反义词。称赞() A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案:B6.结合句子选择下列词语的近义词。专心致志() A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧正确答案:B7.结合句子选择下列词语的近义词。五彩缤纷() A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧正确答案:A8.结合句子选择下列词语的近义词。羞愧() A.五颜六色B.聚精会神 C.惭愧正确答案:C9.给短文加个题目。答:答案解析:参考答案:雕凤凰10.这篇文章给了你什么样的启示 答:答案解析:参考答案:这个故事重点叙述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应,揭示了这样的道理:要全面客观地分析和判断事物,不要在没有了解事物的完整的真面目前,就随便发表意见或轻易下结论。

雕凤凰阅读答案

雕凤凰阅读答案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。1.给画线的词语选择合适的解释。围观者夸奖木匠技艺非凡。 A.十分,极 B.超过一般 C.比较好正确答案:B2.给画线的词语选择合适的解释。围观的人觉得没多大意思。 A.思 想内容 B.意见 C.情趣;趣味 D.心意正确答案:C3.结合句子选择下列词语的 反义词。津津有味() A.挖苦 B.索然寡味 C.起飞正确答案:B4.结合句子选择下列词语的反义词。降落() A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案: C5.结合句子选择下列词语的反义词。称赞() A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案:B6.结合句子选择下列词语的近义词。专心致志() A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧正确答案:B7.结合句子选择下列词语的近义词。五彩缤纷()A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧正确答案:A8.结合句子选择下列词语的近义词。

非智能机刷机教程Word版

诺基亚手机凤凰刷机教程(非智能机推荐) 在诺基亚的手机使用群体之中,非智能机是占主流的,5300,6300,更是主流中的主流,甚至连路边卖菜的大妈手里拿的都是5300,既然这样的手机在手机中占据着那么大的地位,那么作为一个机油的大家肯定会想要将自己手中心爱的机机得到最大限度的扩展,那么,在扩展之前,刷机则是一个必经的过程,没有最新的系统的确保,就没办法保证能够有效的进行扩展,非智能机的刷机的话,使用凤凰刷机软件能够进行有效的刷机,而另一种在线刷机的方式,则因为不能彻底清空本机而容易产生未知错误,废话不多说,以下是凤凰刷机教程。 刷机的准备工作 刷机之前要做的当然是刷机准备啦,完善的准备能够让刷机的过程能够更好的进行,也能确保手机内的资料的完整,所以,请大家严谨的做好刷机的准备工作。 1.将电话号码转移到SIM卡,手机内需要的东西转移到存储卡,为什么不用PC 套件进行备份呢?因为套件会针对机型和版本进行备份,刷机之后版本发生了变化,这时候再恢复自然就会出错甚至出现死机的现象。 2.确保存储卡没有设置密码,具体方法为:打开百宝箱或者多媒体,在存储卡图标上点击左软键,看看是否有删除密码之类的选项,如果有,请删除密码,如果不知道密码,请不要刷机,除非你不想要你的存储卡了,那就可以当我没说。 3.关掉杀毒软件和防火墙,因为很多此类软件会限制刷机软件,导致不能正常刷机。 4.确保数据线能够正常使用,如果不能还是睡觉去吧,刷啥啊,哪凉快哪待着去。 5.查看PC套件的版本,就在帮助--关于那,如果是 6.85以上的版本,那就考虑重装系统或者Ghost恢复系统吧,6.86开始的套件已经封锁凤凰刷机了的。 凤凰刷机教程: 1.下载凤凰软件 现在常用的凤凰有两种,分别是凤凰2006和凤凰2007,其中凤凰2006适用于2007年之前发售的手机,凤凰2007适用于2007年发售的手机,在此提醒一下,新的不一定就是好的,2007在刷5300等07年前发售的手机时是会容易出错的,以下给出两个软件的链接,请大家自行下载。 凤凰2006:(暂未添加,请等待更新) 凤凰2007:(暂未添加,请等待更新)

2700c刷机教程

太大了哈!!!!!!所以还请耐心等待哈~~~~~ ------------------------------------------------------------------------------------- 如果有其他不明白的,请移步此贴→^_^〓《刷机、美化相关知识扫盲课堂》之理论篇〓^_^ ------------------------------------------------------------------------------------- 先头工作,首先去我上面提供的帖子里下载相关工具(别忘了帮我顶帖哦) ★★下载好后,解压下来,共三个文件, 先安装 Phoenix_2009_34_6_39750_Vision_Flashing_Forum,然后再Phoenix_To_Internal(主要是单刷美化包用得到它),最后装PhoenixBrowserAPI!三个都要装,否则某些应用实现不了的!!★★安装好后,连接手机,选择PC套件模式,此时电脑会自动安装好驱动!

第三讲凤凰2009应用教程之恢复出厂设置(恢复保密码为12345也是这样做的) 见本楼 层 第四 讲凤凰2009应用教程之备份和导入通讯录 直达3 楼 第五 讲凤凰2009应用教程之XX权限 直达3 楼 第六 讲凤凰2009应用教程之格式化手机C盘(不推荐) 直达3 楼 第七讲凤凰2009应用教程之截图(不推荐,还是NSD用 着方便) 直达4 楼 第八 讲凤凰2009应用教程之调节手机震动强度 直达4 楼 第九讲凤凰2009应用教程之恢复S40机因在线升级或 JAF刷机后丢失的授权证书 直达4 楼 第十讲凤凰2009应用教程之平刷和升级(凤凰不支持降 级,降级请用JAF) 直达11 楼 第十 一讲凤凰2009应用教程之替换法刷美化包 直达11 楼 第十 二讲凤凰2009应用教程之单刷法刷美化包(推荐) 直达11 楼

小学语文中高年级阅读理解附答案雕凤凰

小学语文中高年级阅读理解附答案雕凤凰 古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕刻起来。 当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。 看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。” 看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。" 其余的人也指指戳戳附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕刻凤凰呢!” 听了这些讥笑,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。 围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍在津津有味地欣赏着。∥ 没过几天,凤凰雕成了,还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。 木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即“扑噜噜”地拍打着翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。 这时,那些观看的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。∥ 那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎么议论的啊。” 一句话说得人们都羞愧得低下了头。 练一练 1.查字典。 ①“翅膀’’的“翅’’用音序查字法查字母_______。 ②“缤’’用部首查字法查 _____部______画。 ③“跃跃欲飞’’的“欲"字在字典上的解释有:A.欲望;B.想要;C.需要。在这个词里应该用第______种解释。 ④“降"有两种读音:A.j ia n g;B.x i a n g“降落’’的“降’’应是第_____种读音。 2.联系上下文,理解下列词语,分别造句。 ①羞愧一一_________________________________________________________________ ⑦津津有味——_____________________________________________________________ 3.本文分成3段(文中已用“∥’’线标出),写出1、2段大意。 第1段:_____________________________________________________________ 第2段:_____________________________________________________________ 4.回答问题。 ①人们听了白胡子老头的话,为什么羞愧得低下了头? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②读了这篇短文,你受到什么启发? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 答案: 1.① C ②纟 10 ③ B ④ B 2.①我没做数学作业,老师批评了我,我很羞愧。 ②我借到了一本早就想看的书,立即津津有味地看起来。

凤凰软件安装及刷机过程中遇到问题的解决办法汇总

凤凰软件安装及刷机过程中遇到问题的解决办法汇总 论坛的刷机教程很多很好,但是一直以来没有关于问题的汇总分析,所以本区特别分享这个帖子,作为刷机中遇到的各种问题一个汇总,方便大家解决在刷机中遇到的各种问题! 论坛的工具主要有凤凰,JAF,下面安装使用凤凰中遇到的问题以及相 应的解决办法! 问题1:安装凤凰之后,点击凤凰图标,结果出现下图界面! 解决方法:

这是因为你在安装凤凰时没有关闭杀毒或者关闭了但是杀毒仍在后台运行,导致凤凰破解文件被杀毒软件隔离! 重新安装破解文件fixer.exr即可。 下载fixer.rar (326.12 KB) ,解压出来,双击fixer.exe,点击patch,中间过程会提示是否overwrite,点击yes,完成后点击exit即可。 问题2:安装凤凰时出现下面的情况 解决方法: 其实你仔细看就知道原因了,非常简单,因为你的手机现在与电脑相连,所以解决方法就是断开手机与电脑的连接

问题3:这个问题比较少见,主要出现在使用xp精简系统和vista精 简系统的朋友身上,出现这么一句话 microsoft visual c++ 2005 redistributabie Command line option syntax error.Type Command /?for Help. 解决方法: 1.试试把凤凰移到英文目录下在安装 2.下载vcredist安装即可(可以去微软下载vcredist,解压它,得到VCREDI~3,再解压得到vcredist1和vcredist,运行vcredist就可以了),这个问题不是凤凰才有,大家平时安装其他软件也可能遇到,解决方法一样,我提供了一个,大家直接运行就可以了,已经解压过的 vcredist_x86.part1.rar (1.53 MB) vcredist_x86.part2.rar (741.12 KB) 问题4:利用凤凰破解JAVA读取权限时发现无法直接读取,无法点READ, 如图

最新诺基亚凤凰刷机教程详解【图】

小编今天编辑了一下凤凰刷机的教程,最初教程是从互联网上搜索来的,小编修改整理了一下,有助于大家提高刷机的成功率,只要按照步骤走,就一定会成功,小编连夜刷机三次后整理出来的心得,不会有问 题的。 凤凰刷机 Phoenix Service Software 2011.08.003.45122 Cracked:点击下载 刷机前的准备工作 刷机前的准备工作是对刷机有决定性的影响的,请大家慎重的对待,那么,以下是凤凰刷机所需的准 备工作: 1:备份数据,一般用官方的PC套件来备份,备份的路径自己一定要清楚,否则刷机过后找不到也是白搭,备份的一般是电话本,不过不管备份的是什么,设置是不能备份的,以防内核更变后恢复设置造成假死,没有PC套件的,就把电话号码转存到SIM卡,其他要的东西转入存储卡。 小编推荐使用一些网络备份软件来进行备份,如“友录通讯录”。 友录通讯录:点击下载 2:恢复出厂设置 虽然不是必须的,但是还是推荐大家去恢复一下,以防发生一些不可知的错误。 3:情景模式调成标准 这个是必要的,没有为什么。 4:解除密码 把手机的本机密码,SIM卡密码,存储卡密码都解除了,以防刷机失败。 5:电量充足 最好是满电,至少也要有一半的电量。 6:卸载会妨碍刷机的软件 “我的电脑--添加/删除程序”在里面把诺基亚套件和带有Nokia字样的程序全部卸载,当然要看准是不是数据线驱动,是的话就不要。如果有奇虎360或者中文搜搜之类的推荐一起卸载,因为这些软件不光 妨碍刷机,还是流氓软件。 7:关闭所有的杀毒软件、电脑卫士和防火墙 特别是瑞星杀毒软件和Macoffe以及360等等,这东西管得太宽而且不够人性化,一定得停掉。 8:关机拔存储卡 SIM卡不能拔,拔了就不能刷了,之前有人说必须用废卡的说法是错误的,我亲自冒险试过。 9:确认数据线和电脑的USB插口是完好可用的 不能用还刷啥? 凤凰软件对系统的要求很高,特别是和很多总线控制驱动有冲突,所以大家在刷机之前请先把系统里的相关软件卸载干净,当然,付出得多,回报同样也会高,所以,请大家在刷机之前严格做好准备工作。 凤凰刷机教程 一切都准备妥当的时候我们就开始刷机了,由于我们使用的是凤凰刷机方式,自然就是需要凤凰软件了,凤凰软件对比官方刷机软件,对系统要求较高,但是回报相对而言也是较高的,大家看清楚步骤,仔 细的去做,就不会有任何问题的。 以下文中小编用粗体标出的都是重点,希望各位网友认真看。

雕凤凰阅读答案

古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。1.给画线的词语选择合适的解释。围观者夸奖木匠技艺非凡。 A.十分,极 B.超过一般 C.比较好正确答案:B2.给画线的词语选择合适的解释。围观的人觉得没多大意思。 A.思想内容 B.意见 C.情趣;趣味 D.心意正确答案:C3.结合句子选择下列词语的反义词。津津有味() A.挖苦 B.索然寡味C.起飞正确答案:B4.结合句子选择下列词语的反义词。降落() A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案:C5.结合句子选择下列词语的反义词。称赞() A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案:B6.结合句子选择下列词语的近义词。专心致志()A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧正确答案:B7.结合句子选择下列词语的近义词。五彩缤纷() A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧正确答案:A8.结合句子选择下列词语的近义词。羞愧() A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧正确答案:C9.给短文加个题目。答:答案解析:参考答案:雕凤凰10.这篇文章给了你什么样的启示?答:答案解析:参考答案:这个故事重点叙述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应,揭示了这样的道理:要全面客观地分析和判断事物,不要在没有了解事物的完整的真面目前,就随便发表意见或轻易下结论。

Nokia刷机,凤凰2011通过USB数据线刷机教程与强刷教程

凤凰2011通过USB数据线刷机教程与强刷教程 图文教程,文库页面可能显示不了图片,下载后就可以显示了!!! 凤凰2011通过USB数据线刷机教程与强刷教程 凤凰2011刷机软件(Phoenix_2011.08.005.45529_Cracked)下载地址:https://www.doczj.com/doc/ab3434424.html,/file/aqp3mq1n 刷机固件包,就需要找与自己手机型号相对应的才可以咯!!!百度吧! 此教程转自:https://www.doczj.com/doc/ab3434424.html,/forum-234-1.html 需要备份手机内容请使用PC套件做好备份工作,比如联系人,信息等 1.安装凤凰刷机软件,文件名一般是Phoenix_Service_Software_xxx.xx.xxx.xxx_Cracked.exe,他会自动安装,安装的时候请退出360安全卫士,360安全卫士会阻碍程序的正常安装 2.安装刷机包,文件名例如5230_Nokia_firmware_RM-588_CHINA_40.0.102_v9.0.exe,也是默认路径安装 3.以第一个模式连接手机,应该是PC套件模式(PC SUITE)或者诺基亚模式,可以看到设备管理器里驱动加载正常,如果你开着PC套件等相关程序,请退出 4.打开凤凰

5.下拉选择当前机型的工厂代码,此处选择RM-555

6.点击“File” - “Scan Product” 7.此时显示了手机的相关信息

8.点击“Flashing” - “Firmware Update” 9.如果你机器的CODE在安装的资料包内,那么会直接显示相关信息,如下图

(人教版)五年级上册第二单元测试卷(附答案)

2018—2019学年度上学期(人教版) 小学五年级语文第二单元试卷 注意:本练习卷书写有3分 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、看拼音,写词语。(8分) suǒ wèi shū lǐ piāo bó jìng yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读句子,用“√”选出带点字的正确读音。(4分) 1.绣着血(xuèxiě)色梅花的手绢,是外公在分(fēn fèn)别之际送我的。2.这么新鲜(xiān xiǎn)的桂花差(chā chà)点被台风毁了。 三、下面各组词语中,完全正确的一组是()。(2分) A.大抵慈详秉性风欺雪压 B.衰老珍藏干涸顶天立地 C.浮现潮湿卷恋颇负盛名 D.灵魂姿态舒服守忘相助 四、选择适当的关联词语填空,填在括号里。(4分) 不但……而且如果……就不是……就是因为……所以 1.( )我天天坚持锻炼,( )体育成绩很好。 2.星期天,( )我去找阿萍,( )阿萍来找我。 3.他( )善于提出问题,( )善于分析问题。 4.( )明天下丽,我们( )不去广州。 五、按要求改写句子。(4分) 1.一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句) ____________________________________________________________________________ 2.奥运会上五颜六色的红旗一次次升起。(修改病句) ____________________________________________________________________________ 六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分) 1.“祖国就是地图上像一只金鸡的地方吗?”是比喻句。() 2.“梅花魂”是梅花的精神,也正是中华民族的民族精神。() 3.“推敲”一词是从贾岛帮韩愈修改诗句这个故事演变来的。() 七、把下列诗句补充完整,井根据情境写句子,(4分) 1.______________________________,年年相见在他乡。

非智能机刷机教程

非智能机刷机教程内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

诺基亚手机凤凰刷机教程(非智能机推荐) 在诺基亚的手机使用群体之中,非智能机是占主流的,5300,6300,更是主流中的主流,甚至连路边卖菜的大妈手里拿的都是5300,既然这样的手机在手机中占据着那么大的地位,那么作为一个机油的大家肯定会想要将自己手中心爱的机机得到最大限度的扩展,那么,在扩展之前,刷机则是一个必经的过程,没有最新的系统的确保,就没办法保证能够有效的进行扩展,非智能机的刷机的话,使用凤凰刷机软件能够进行有效的刷机,而另一种在线刷机的方式,则因为不能彻底清空本机而容易产生未知错误,废话不多说,以下是凤凰刷机教程。 刷机的准备工作 刷机之前要做的当然是刷机准备啦,完善的准备能够让刷机的过程能够更好的进行,也能确保手机内的资料的完整,所以,请大家严谨的做好刷机的准备工作。 1.将电话号码转移到SIM卡,手机内需要的东西转移到存储卡,为什么不用PC 套件进行备份呢因为套件会针对机型和版本进行备份,刷机之后版本发生了变化,这时候再恢复自然就会出错甚至出现死机的现象。 2.确保存储卡没有设置密码,具体方法为:打开百宝箱或者多媒体,在存储卡图标上点击左软键,看看是否有删除密码之类的选项,如果有,请删除密码,如果不知道密码,请不要刷机,除非你不想要你的存储卡了,那就可以当我没说。

3.关掉杀毒软件和防火墙,因为很多此类软件会限制刷机软件,导致不能正常刷机。 4.确保数据线能够正常使用,如果不能还是睡觉去吧,刷啥啊,哪凉快哪待着去。 5.查看PC套件的版本,就在帮助--关于那,如果是以上的版本,那就考虑重装系统或者Ghost恢复系统吧,开始的套件已经封锁凤凰刷机了的。 凤凰刷机教程: 1.下载凤凰软件 现在常用的凤凰有两种,分别是凤凰2006和凤凰2007,其中凤凰2006适用于2007年之前发售的手机,凤凰2007适用于2007年发售的手机,在此提醒一下,新的不一定就是好的,2007在刷5300等07年前发售的手机时是会容易出错的,以下给出两个软件的链接,请大家自行下载。 凤凰2006:(暂未添加,请等待更新) 凤凰2007:(暂未添加,请等待更新) 2.安装Diego

诺基亚手机刷机全教程

诺基亚手机刷机全教程 凤凰刷机和在线刷机的对比 现行通用的两种刷机方式是凤凰刷机和官方在线刷机,在此在下给大家做个对比,让大家在刷机之前心里有个底。 软件性质: 官方在线刷机是诺基亚官方推荐的刷机方式,而凤凰刷机是第三方维修时候使用的软件,在此告诉大家,诺基亚客服所使用的刷机方式是凤凰刷机而非官方在线刷机。 软件适用: 官方在线刷机只适用与行货手机,移动定制版和水货无法识别,强改CODE识别刷机后也有可能变成假砖头(进入功能菜单假死),凤凰刷机适用与任何硬件没有损坏的手机,即使是刷机失败,机器变成板砖,也是能够用凤凰强刷救活的。 刷机过程: 官方在线刷机的过程为:识别手机--下载更新--更新完毕,而凤凰刷机的过程为:识别手机--选择版本--刷机完毕。 软件原理: 官方刷机的原理是:识别手机固件--读取固件内容--使用相应的内容替换原有内容--更新完毕,而凤凰刷机的原理则是:识别手机(注意:是手机不是固件)--清空Nor Flash(固件存放芯片)--重写Nor Flash--刷机完毕。 刷机对比: 官方采用覆盖式的刷机方式,所以,原先有的还是有,原先没有的还是没有,适用于原本手机内核完整并且没有特殊需要的人,而凤凰刷机则是先清空,再重写,刷出来的机器没有多余的东西,所以用凤凰刷出来的手机反应速度是比用官方刷出来的要快的,而且就算是内核不完整(体现为授权证书或功能缺少)的机器,也是能够通过凤凰刷机来补完内核的。 刷机成功率: 这个是大家最关心的问题,在此,我可以大言不惭的告诉大家,如果大家都能够严格的照着我说的去做,那么刷机的成功率如下: 凤凰刷机成功率:150% 在线刷机成功率:100%

雕凤凰

雕凤凰》阅读题答案 3.第1段:古时候,一个有名的木匠在木头上雕刻凤凰。还没雕完,围观的人就七嘴八舌地批评、讥笑。木匠仍专心雕刻,只有一个白胡子老头在欣赏着。 第2段:没几天,雕成了凤凰,还涂上了色彩,美丽异常。木匠为它点刻出眼睛后竟在屋梁上回旋飞翔。这时,那些围观者又夸奖木匠技艺非凡,凤凰精美。 4.①因为他们在没刻完时就乱批评,嘲笑木匠技术差、刻得丑,而刻好后又来称赞凤凰刻得精美,夸木匠技艺非凡。同样的人和事,他们的评价和态度前后截然不同,所以他们感到羞愧。 ② a.我觉得对任何人和事不要匆忙下结论,要看清楚后再说。 b.对任何事,要有自己的独立见解,要动脑筋,不能人云亦云,瞎附和。 C.对别人的职责、讥笑要正确对待,不能被不正确的意见影响而失去主张。 1.对冰心的话,你怎么理解的? 答:世界因男人而伟大,有了女人才更伟大,而伟大母爱更是人性的巨大亮点。 2.当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后,她会怎么做?会对已经死去的母亲说些什么?答:、活着就是幸福。身为女儿应该去母亲遗体前忏悔,祷告。 卑微的母亲永远是自己的母亲,世上只有妈妈好 今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的经理。在我们的成长过程中,您的教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为帮助邻居老人看病 3.这段话主要是“我们”回忆一件什么事? ___________________________________________ 4.听了老师的话,大家心里为什么“热乎乎”的? ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _。 3.有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。” 4.因为他的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,所以心里仍是

刷机方法

第一步:准备 首先,刷机需要4样必不可少的道具,1、E63一部。2、电脑一台。3、数据线一条。4、刷机软件。 我用的是凤凰刷机2008破解版,这个可以去百度或者迅雷搜索,大概115M,在下载的同时,我们来做以下准备 1、备份数据。用PC套件将通讯录等数据同步到计算机,或者用E63名片夹再带的备份功能,备份到储存卡上,也可以,我用的第二种。备份的名片在 X:\Others\Contacts下(X为你卡在电脑的盘符) 2、情景模式调成标准,这个是非常必要的,不过建议还是先用*#7370# 格下手机,密码12345 3、功能表--工具--设置--常规----安全性设置---手机SIM卡---键盘自动闭锁前的时间---未定义。 4、解除密码(如果设置了密码)。SIM卡密码,存储卡密码都需要解除了,以防刷机失败。没有设置密码的不用考虑这个。 5、电池电量要充足。不用解释这个了。 6、格式化存储卡。格式化之前可以将存储卡内容做个备份,然后格式化。 7、安装凤凰和刷机的时候要关闭杀毒软件和防火墙.避免安装不完整和避免屏蔽某些程序. 8、确认数据线和电脑的USB插口是完好可用的,并且数据线USB接口要插在计算机后面板的USB接口上。 对了,我刷机的时候没有安装储存卡,SIM卡没动。 第二部分:软件安装 在安装之前一定要关闭杀毒软件,防火墙,360等防护软件,以防刷机失败。

描述:安装界面按任意键继续

描述:提示点击弹出窗口“YES”键

描述:点击“YES” 描述:点击“NEXT”继续 描述:选“I accept……”我接受协议,点击“next”

描述:默认路径就可以,点击“next”继续 描述:点击“install”

雕凤凰阅读训练及答案

雕凤凰阅读训练及答案 古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。 木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。 当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。 看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!” 听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。 围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。 没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。 木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。 这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。 那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。 1.给画线的词语选择合适的解释。 围观者夸奖木匠技艺非凡。 A.十分,极 B.超过一般 C.比较好 正确答案:B 2.给画线的词语选择合适的解释。 围观的人觉得没多大意思。 A.思想内容 B.意见 C.情趣;趣味 D.心意 正确答案:C 3.结合句子选择下列词语的反义词。 津津有味 A.挖苦 B.索然寡味 C.起飞 正确答案:B 4.结合句子选择下列词语的反义词。 降落 A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞

诺基亚凤凰刷机+在线刷机

超详尽完整刷机、解锁攻略(在线+凤凰)教你一步一步完成刷机及解锁 本文由散落的煙灰(ID: 125874)发表于塞班论坛 PS:刷机文件虽然有版本的不同,但操作方法是一样的,JY门无需纠结,哈哈哈。。。 关于刷机的几个问题 1.什么是刷机,刷机有什么用处? 答:刷机简单说就是通过数据线重新写手机里的的软件程序。 刷机的目的主要是厂家为解决老版本软件中的BUG推出的补丁程序,一般是解决反应速度慢、音量小、短信模版、死机、显示亮度等等;还有些是为了增强原机型的功能,比如增加数码变焦、像框种类、图象的编辑能力等等,在不改变手机硬件的情况下提升其功能。 2.关于刷机能不能解网络锁的问题 答:BB5 系列的机子USB 线刷机只能升级固件版本及刷成中文系统,目前并无方法解锁。只有专业的刷机盒才能对小部分机型解锁(BB5:BB5系列数据线刷机,简单的说就是通过数据线为3250等BB5系列的诺基亚手机进行手机系统的升级维护。数据线指的就是手机随机附件带的DKU-2或CA-53数据线 BB5系列机型:Nokia 3250、6125、6131、6233、6270、6280、6630、6680、6681、6682、7370、E50、E60、E61、E62、N70、N71、N72、N73、N80、N90、N91、N92、N93、N93I、N95、E70 、6282 、6133、6134 、6126、6233 、6151 、6136 等) 3.关于现在可行的两种刷机方法 答:现在可行的刷机方法有两种,一种是通过使用NOKIA SOFTWARE UPDATER在线刷机,另一种是通过PHOENIX(凤凰软件)进行凤凰刷机(如果第一种方法刷机失败,还可以用第二种方法进行强制刷机) 4.刷机时要完全备份机器上的个人数据吗? 答:需要备份个人数据,刷机会造成所有资料完全丢失。。相当于重装系统. 备份途径:1、使用PC套件备份;2、使用手机中的储存卡选项中的备份(推荐) 5.用原配的USB接口数据线可以刷机吗? 答:BB5系列均可用原配USB刷机! 6.总结出刷机造成的不能开机问题和解决办法! (1)开机出现NOKIA LOGO,此时屏幕固定,不能进入系统!无法关机,只能取下电池!遇到这个问题,一般是由于刷机的时候各种原因造成的系统不完整!

语模拟试题附答案答题卡

语模拟试题附答案答题卡 It was last revised on January 2, 2021

四语模拟试题 一、第1~4题中,都有一项字的注音是错误的。把它找出来。 1. A.拐.弯(gu ǎi ) B.均匀.(y ún ) C.半晌.(xi ǎng ) D.推荐. (ji àn ) 2. A.瘦.小(sòu ) B.版.图(b ǎn ) C.生疏.(sh ū) D.掠.过(lüè) 3. A.时辰.(ch én ) B.疲惫.(b èi ) C.闷.热(m èn ) D.监. 测(ji ān ) 4. A.灼.热(zhu ó) B.白术.(sh ù) C.预测.(c è) D.番茄. (qi é) 二、第5~7题中,都有一项没有错别字。把它找出来。 5. A.摧促 B.掌屋 C.翻山越岭 D.轻而意举 6. A.俊峭 B.规律 C.矛塞顿开 D.眼花了乱 7. A.优然 B.闲熟 C.身先士卒 D.声色具厉 三、第8~10题中,都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来。 8. A.三顾茅庐(顾:拜访) B.秀丽宜人(宜:适合) C.群雄纷争(纷:多,杂乱) D.茅塞顿开(顿:停顿) 9. A.鲜为人知(鲜:新鲜) B.循规蹈距(循:依照) C.微不足道(足:值得) D.大雨如注(注:灌入) 10. A.星罗棋布(罗:罗列) B.束手待毙(待:期待) C.浅尝辄止(辄:就) D.寻根究底(究:追查) 四、第11~17题中,都有一项填入画线处最恰当。把它找出来。 11.“多栽一棵树,就多 ▲ 一片新绿;亿万棵树连起来,就 ▲ 了祖国美丽的版图。” A .增加 染绿 B .增添 催绿 C .增添 染绿 D .增添 沾染 12.“二三月间,微风轻轻地 ▲ 着,毛毛细雨从天上 ▲ 下来。千万条柔柳 ▲ 了鹅黄色的嫩叶。”——选自《燕子》 A .吹动 洒落 绽开 B .吹拂 洒落 绽开 C .吹拂 洒落 展开 D .吹动 撒落 展开 13.“冈前几片松林 ▲ ,潺潺的溪流 ▲ ,茂密的竹林 ▲ ,景色 ▲ 。” A.疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 B.错落有致 清可见底 苍翠欲滴 秀美宜人 C.疏疏朗朗 清澈见底 苍翠欲滴 秀美宜人 D.错落有致 清可见底 青翠欲滴 秀丽宜人 14. 本学期我们要养成的良好习惯是 ▲ 和爱护图书。 A. 预习 B.坚持写日记 C. 勤于搜集资料 D. 上课认真听讲 15. 下列不是出自《三国演义》中的故事是 ▲ 。

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