吉林动画学院
“创意无限一定有你”
创意征集大赛及评奖办法
一、总则
第一条本次创意大赛是吉林动画学院、吉林禹硕动漫游戏科技股份有限公司共同设立的综合艺术门类创作大赛最高奖。本次作品征集活动结合“全国第三届大学生艺术展演”活动共同征集作品，在本次大赛获奖作品评奖组委会将作品推荐到“全国第三届大学生艺术展演”活动中继续学院、吉林省及全国的比赛。
第二条本次创意大赛评奖坚持创意为先，以鼓励原创、挖掘我院优秀作品、培养创意人才为宗旨，提倡不同题材、形式、风格、流派的多样化；坚持艺术性、商业性、实用性。通过评奖，促进我院及各分院、各分支专业出好作品及创作人才，推动我院艺术创作和作品转化的繁荣与发展。
第三条本次创意大赛每年评奖一次。
二、奖项设置
第四条吉林动画学院创意大赛全部奖金，来源于吉林动画学院所创立的“吉林动画学院大学生创业发展基金”。
（一）本次大赛设定的参赛种类有：
1、评委会在众多作品中特设“立国奖”1名。
2、漫画
最佳单项奖：
一等奖1人
优秀奖3人
鼓励奖6人
3、动画
最佳单项奖：
一等奖1人
优秀奖3人
鼓励奖6人
最佳团体作品奖（5人以上）: 一等奖1组
优秀奖3组
鼓励奖6组
4、Flash动漫画
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖3人
鼓励奖6人
最佳团体作品奖（5人以上）: 一等奖1组
优秀奖3组
鼓励奖6组
5、动漫形象设计
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖4人
6、动漫场景设计
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖4人
7、动漫剧本
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖4人
最佳团体作品奖（5人以上）: 一等奖1组
优秀奖2组
鼓励奖3组
8、环境、工业设计
最佳单项奖:
一等奖1人
鼓励奖6人
9、游戏
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖3人
团体作品奖（5人以上）: 一等奖1组
优秀奖2组
鼓励奖3组
10、传媒
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖3人
团体作品奖（5人以上）: 一等奖1组
优秀奖2组
鼓励奖3组
11、摄影
最佳单项奖:
优秀奖2人
鼓励奖3人
12、广告
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖3人
团体作品奖（5人以上）: 一等奖1组
优秀奖2组
鼓励奖3组
13、绘画（含油画类）最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖3人
鼓励奖6人
14、雕塑
最佳单项奖:
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖3人
团体作品奖（5人以上）:
一等奖1组
优秀奖2组
鼓励奖3组
15、拍摄(含DV作品)
一等奖1人
优秀奖2人
鼓励奖3人
团体作品奖（5人以上）:
一等奖1组
优秀奖2组
鼓励奖3组
16、其他奖项
入围奖：凡是我院参加创作大赛投稿者并进入第一轮入围作品均可获得入围奖
（二）奖金设置：
1、评委会特设“立国奖”：
创意大赛在所有获奖作品中评选出一个“立国奖”，奖金100,000人民币。
2、最佳单项奖
一等奖奖金3，000元人民币（动画类5，000）
优秀奖奖金2，000元人民币（动画类3，000）
鼓励奖奖金1，000元人民币（动画类2，000）
3、最佳团队奖
一等奖奖金5，000元人民币（动画类8，000）
优秀奖奖金3，000元人民币（动画类6，000）
鼓励奖奖金2，000元人民币（动画类3，000）
4、入围奖：荣誉证书及活动纪念品一份。
5、本次活动中获奖的作品被推荐到“全国第三届大学生艺术展演”活
动中继续参加学院、吉林省及全国比赛的作品，不能在学院内同时获得奖金。
三、参评条件
第五条参评作品应具备以下条件：
1、吉林动画学院各专业学生个体创作的作品，种类不限，时间不限，范围不限；
2、吉林动画学院各类学生创作工作室创作的作品；
3、吉林动画学院参与教师工作室的学生作品；
4、吉林动画学院学生创作作品可跨专业进行创作，比赛不要求为本专业作品；
5、每位参赛者参赛作品数量不限；
6、要求参赛选手提供原创作品；
7、报送作品不能有以下内容：
（1）含有与中华人民共和国法律法规相抵触的内容；
（2）含有色情、暴力、血腥、邪教等不良内容；
（3）涉嫌临摹、剽窃、侵他人著作权。
8、每件参赛作品需填写参赛报名表，其内容包括：作品名称、作者姓名、性别、国籍、有效证件号码、联系电话、电子邮件、通信地址和拟参评奖项等，每份作品须连同报名表一起邮寄或送达；
9、刻录数据光盘必须符合组委会对作品的要求，不符合组委会要求的参赛作品，组委会有权视为自动放弃参赛资格；
10、参赛者需在规定日期前，将参赛作品邮寄或送达组委会指定地点，且注明联络方式。组委会在实际收到参赛者邮寄作品之前，作品如发生任何意外，由参赛者本人承担责任；
11、参赛作品原则上不予退回，请自留底稿；
12、本次评比不收取任何费用；
四、评奖机构
第六条本次创意大赛设评奖委员会。评奖委员会负责评选工作。评委会由学院领导、产业部门人员和专家组成。每届按一定数额轮换，如评委或评委的直系亲属有作品参评，则应回避。
第七条评委会内设动画组、漫画组、游戏组、设计组、传媒组、摄影组、广告组等相应的评奖组。在评奖委员会授权下，各评奖组根据艺术门类的奖项额度进行评选。
第八条实行评委评奖意见和获奖作品评语公开发布制度，评奖意见和获奖评语均在我院《动画世界》专刊以及北京漫域网站上公布，以利于我院各界对评奖工作的监督。
第九条评委和工作人员必须遵守评奖规定和有关纪律，防止不公正
竞争，防止不正之风和腐败现象。对于违反规定或有徇私舞弊行为者，给予严肃处理。参赛个人及工作室不得行贿、送礼，如有发现，取消参评资格。
五、参赛作品内容及要求
第十条参赛作品需符合以下要求：
1、剧本
必须为WORD文档格式的电子文件，可附设定图，所附草图格式不限；
2、造型
单页宽度不超过800像素，跨页宽度不超过1300像素。单个图片请不要超过3M；
3、背景
单页宽度不超过800像素，跨页宽度不超过1300像素。单个图片请不要超过3M；
4、漫画
单页宽度不超过800像素，跨页宽度不超过1300像素。单个图片请不要超过3M；
5、动画
（1）作品必须转换为SWF、MPG、AVI或MOV格式的其中一种，原始分辨率不小于480px×272px，建议文件压缩到1G以下；
（2）系列动画须提交整部作品的大纲与第一集内容；作品必须提供完整的参赛作品和15秒钟的精华片段两种版本；
（3）参赛者必须同时提供5幅以上JPEG格式高清截图或海报。
6、新媒体动漫
（1）手机漫画
文件格式：GIF或JPG格式；分辨率规格：240×320；文件大小：单张图片40KB以内；作品数量不得少于8张；
（2）手机动画SWF格式；分辨率规格：240×320；文件大小：150KB 以内；预览截图要求：240×320（jpg)3张；
（3）手机彩信
文件格式：JPG格式；分辨率规格：240×320；文件大小：每张10KB 以内；每个作品总数不超8张；
7、绘画：国画、油画、版画、水粉、水彩、漫画；
8、摄影：摄影作品包括独照和组照。凡经过暗房特技处理、电脑制作，改变原像面貌的作品，请注明；
9、设计：含平面设计和工业设计，平面尺寸不超过对开，空间大小不超过0.5立方米。并设计一块展板，尺寸为统一的A0展板（1200×900mm），展板内容包括：设计说明、设计效果图、3D原型图等，展板格式按照小组提供的统一格式要求；
10、雕塑陶艺：泥雕、木雕、石雕（前期以照片形式递交）；
11、D V 作品：播放时间不超过12分钟。
艺术作品不要装裱。艺术作品须注明作者姓名、所在院系、联系电话、作品名称和品种、尺寸大小（横×竖×深）、创作时间；请写在作品背面，也可另附纸说明。版画作品按惯例须在画面四周留出空白并署名；DV作品用DVD光盘上报，在光盘外包装上须注明作者姓名、所在院校、联系电话、
作品名称和品种、播放时间、创作时间。
六、评奖程序
第十一条吉林动画学院全体学生可按要求填写表格，提供作品（后附）。
第十二条评选具体步骤
1、各评奖组按照参评条件对申报的作品进行初选，提出初选入围名单。初选名单应占本参赛种类作品的70%。此70%入围作品全部获得入围奖；
2、各评奖组评委按组集中审看初选提名作品，在充分讨论的基础上，写出评奖意见，然后进行筛选，直接分出个人作品及团体作品。个人作品和团体作品数量占入围作品数量的40%，落选作品获优秀作品奖；
3、40%作品进入第三轮评奖，在此范围中选出一、二、三等奖；
4、在一、二、三等奖获奖作品中评选大奖。
七、奖励
第十三条对获奖作品个人和团体均颁发奖状（证书）、奖牌和奖金。
八、参赛作品征集小组
第十四条大赛参赛作品征集小组构成：
组长：郑立国
副组长：周文斌王柏荣辛利彭飞阎琛郭冶米扬罗嘉
成员：蒋平刘静运达逯王校孔妮娜李传升路宇
执行部门：吉林禹硕综合办公室吉林动画学院各相关部门
九、大赛时间安排及作品递交方式
第十五条时间安排：
报名时间：2011年1月—2011年5月15日
第十六条参赛作品递交方式：所有作品均交至产业大厦16楼1605室吉林禹硕综合办公室，电子稿发至：jl@https://www.doczj.com/doc/a53194889.html,。联系人：骆芸芸，联系电话：87019908。
本次活动以建院十周年为契机，展现学生奋发向上的精神风貌、展示学院教育的丰硕成果，营造良好的校园创作氛围、积累学生作品，建立素材库，为禹硕提供作品保障。
附:“创意无限一定有你”创意征集大赛报名表
创意大赛组委会
2010年12月30日
“创意无限一定有你”创意征集大赛报名表
编号（由举办方填写）：
作品
名称作者身份
□个人□团体
□学生□教师
作者资料(个人) 姓名性别□男□女籍贯
作者资料(团体) 团体名称
建立时间负责人
作者联系方式通信地址邮编联系电话传真电子邮件所在分院班级
作者简介注：个人作者填写内容包括学习、工作经历及获奖情况；团体作者填写内容包括团体业务范围、获奖情况。（该项填写可以单页文字方式附后，以供宣传推广。）
作品分类□动画作品（）□非动画作品
作品描述创作时间作品长度
静态：（）页
动态：（）h（）m（）s 递交方式□实物□数字□其它（）
作品获
奖情况
作品内容
介绍/说明
使用软件或工具
版权所有□个人个人姓名□机构或团队机构或团队名
作者签字
(或盖章)
注：所有项均为必填项，本报名表复印有效。另附作品声明，声明要同。
声明
我保证我是此作品的著作权人，并且此作品系首次投稿于“吉林动画学院“创意无限一定有你创意征集大赛”。首先我同意组委会作为此作品的独占代理人和专有使用权人，我不再将此作品投给其他任何组织机构。有关此作品发表和转载等任何事宜，由组委会全权负责，未经组委会授权，其他任何人或组织机构一律不得使用和转载，组委会有权依据大赛推广宣传及未来商业开发需要，将作品进行进一步生产、制作、转化、推广，出版等商业运营行为。其次我承诺该作品如在本次大赛中获奖（包括奖金、物质奖励、精神奖励及各等奖项），该种奖励就是组委会支付给我的著作权永久性转让费，届时该作品著作权归属组委会所有，我本人仍享有署名权，获取报酬权等权利（报酬权即本次大赛奖励），可在国内、国际及港、澳、台地区使用，其它权利转让组委会所有。
特此声明。
声明人：
2011年月日
赫章二小第二届（2012-2013学年度） 小学科学实验技能竞赛活动方案 一、活动目的 为了全面推进素质教育，提高教育教学质量，提高学生的科学素质，培养小学生观察和动手操作能力，推动我校小学科学实验教学水平，提升教师和学生的科学素养，促进我校小学生综合能力的发展。特别是动手能力的培养和科学素质的提高，特制定此方案。 二、组织机构 1、领导小组 组长：钱卫 副组长：汤劲松陈卓 成员：付军秀刘正伦封传明赖丹王威 2、评委组 组长：汤劲松 副组长：王威 成员：刘正伦封传明朱绪洲谢光才王斌王泓景 张明国杨卓王永友韩立艳况春雷 3、信息收集：汤劲松赖丹 4、各兼教科学老师职责： 对实验操作进行评价，收发评分表，汇总竞赛结果和客观对科学竞赛活动进行小结等工作。 三、参加对象 三至六年级每班推选6名（3组）学生参加。每组2名学生，每轮12个组
同时进行,时间30分钟。 四、比赛内容 各年级从以下三个实验目录中抽取一个（竞赛前抽取）： 三年级：1、用实验证明水的表面有张力 2、探究纸鹦鹉“站立”的秘密 3、水的净化 四年级：1、用实验证明液体、气体有热胀冷缩的性质 2、用温度计测量水的温度 3、研究雨的成因 五年级：1、简单电路 2、探究磁铁的性质 3、探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关 六年级：1、观察水滴中的生物 2、观察霉菌 3、用显微镜观察各种动植物细胞的永久装片 五、比赛地点、时间及竞赛办法： 1、地点：实验室 2、竞赛时间：第十五周（周四下午第三节课三、四年级、周五下午第三节课五、六年级） 3、竞赛办法： （1）参赛选手分年级进行评比，每个年级设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组。
（员工管理）年度优秀员工 评选办法
年度评优管理办法 一、目的 为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力为公司创造更好的效益，特制定年度优秀员工评选办法。 二、适用范围 适用于公司内部已转正的正式员工，包括各部门、分厂、科室人员。 三、评选原则 1、优秀员工应符合本评选办法中的申报条件； 2、优秀员工选应能够获得评选小组60%及之上员工认同； 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，且以数量化的业绩为准； 4、不同级别的优秀员工应符合评选要求，不得因人数不达标而降低评选标准。 二、评定小组 为保证评选工作的公正、公开、公平的开展，特成立评定小组，人数应占职工人数的20%。 （壹）评定小组成员： 组长：总经理 副组长：副总经理 小组成员： ①各部门经理、副经理； ②人力资源部；
③职工代表（工龄于3年之上由职工民主选举产生）。 （二）职责： 1、审核各提名人的工作汇报情况； 2、对评定各提名人选的情况进行投票。 四、奖项分类及名额分配 五、评选条件 1、个人奖项推荐评选的必备条件 （1）优秀员工必须具备以下条件（权重80%）： ①副总经理以下岗位员工公司连续工作1年之上，副总经理于公司任职时间半年之上，（优秀施工员于公司任职时间半年之上）； ②遵守考勤纪律，年总出勤率于96%（含）之上； ③年度员工绩效考核指标于90分之上的； ④必须要求有数量化可考证的书面个人业绩汇报，业绩的80%为该部门关键
业绩指标，20%为个人工作业绩指标，总体指标80%完成为达标，考评小组以此进行考评。 ⑤本年度未受过任何形式的行政处分。 （2）优秀员工其它评选条件（权重20%）： ①认同公司企业文化，有较强的集体荣誉感和使命感； ②遵守公司规章制度，诚实守信、勤勤恳恳、具有很强的工作责任心，为企业员工树立良好形象且起带头作用者。 ③具有较强的组织策划能力，计划系统，能自觉力求改善创新。 ④工作态度积极主动，工作效率高，沟通能力强，较强的团队精神及团队协作能力。 ⑤对公司的发展有重要贡献，成本意识、奉献意识较强，不计较个人得失。 ⑥积极支持、热情参和公司的各项工作，于维护企业和员工共同利益，维护企业稳定、加快企业发展等方面有突出贡献。 2、个人奖项评选的特定要求： （1）年度先进工作者 ①评选对象：部门副经理以下岗位员工（除市场部项目经理及工程部项目经理）； ②推现比例：制造部评选人员比例占评选当月总人数的10%；职能部门合且为壹个单位，评选人员比例占评选当月总人数的10%。 ③为完成部门、公司业绩指标做出突出贡献的，年度个人关键业绩指标于90%之上的； ④工作执行力强，业务能力强，工作积极勤奋，能出色的完成工作任务。
优秀教研组评比方案（附：细则）教研组是推进教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，加强教研组职能，健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此，特制定我校教研组学年量化考核方案。 1、认真组织全组教师学习学校的教育教学文件，学习先进的教育教学理论、课程标准，研究新课程实验教材的教学法，积极完成教学研究任务。 2．按要求举行各种类型的教研活动，做到有计划、有落实、有总结、有反思，不注重形式，务求实效。 3．营造教研组良好的教学研究气氛，组内教师整体教学水平较高、教学成绩优秀；组内教师经常互相听课，在学校的教学观摩与评课等业务活动中能有效组织，主动参与，并且成效显著。 4．教研组成员的教育科研意识强，能主动承担各类课题，围绕课堂教学行为开展教学研究；能积极撰写论文与教学反思；能自觉根据学校的要求研究教学规律，在教学上不断创新，教改成效显著。 5．组内教师有较好的团结合作精神，并且发挥出团队协调作战的优势。教学成绩不突出的教研组不能评为优秀教研组。 6．每学期能认真制定工作计划，按时完成工作计划，每次教研活动有记录，有要求、有总结、有提升，并定期交流工作经验。 ７．优秀教研组每学期末评选并予以表彰。优秀教研组的成员优先安排外出交流与进修，并根据学校的规定享受相应的待遇。校优秀教研组可优先推荐参加县先进教研组的评选。 有下列情况之一者不得评为先进教研组、备课组： 1、有违法犯罪现象或严重责任事故的发生。 2、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。 3、有向学生家长索要钱物的现象。
小指标竞赛管理办 法
小指标竞赛管理办法 第一章总则 第一条为提高运行管理水平、发电厂指标管理及企业经济效益。 第二条加强生产过程控制，明确责任，奖罚分明，便于节能降耗工作的管理。 第二章组织与职责 第三条指标竞赛参赛岗位：各运行值单台机组为单位。白班和输煤除灰暂不参与。 第四条运行部负责人是运行指标竞赛的领导者，各专业主管、值长、指标核算员组成竞赛组织成员。专业主管应积极组织、指导搞好指标竞赛活动，对设备运行参数、运行工况、考核指标负有指导、检查、监督责任。 第五条各运行值长是本值运行指标竞赛活动的组织领导者，同时也是运行指标竞赛的参赛者，对安全生产、经济运行负有领导责任。其在正确执行调度命令、优化有关公用系统运行方式的前提下，对各机组、各岗位执行情况进行监督指导，以保证本值在指标竞赛中取得优胜。 第六条运行人员要加强学习，不断提高自身业务技术素质，树立全局观念和实事求是的作风，在本值创造最佳效益的同时，积极为下一值的安全、经济运行创造有利条件，以确保全厂运行的经济性，严
禁抄报假表和各种弄虚作假行为。 第三章管理内容与要求 第七条竞赛活动实施规则 （一）竞赛对象是以各值单台运行机组为单位。 （二）运行各专业以机组为单位的指标竞赛采用积分制兑现奖惩。 （三）竞赛内容包括：小指标竞赛累积总分综合指标竞赛。按各项竞赛指标的得分计算各机组月度总分，根据总分高低依次排名，详见附件。 （四）开、停机过程中各项经济指标不做考核统计。 （五）负责指标竞赛活动的各有关领导、专业主管、指标核算员利用晨检时对运行调整监督检查，发现问题及时指出并指令运行人员核实更正。 （六）当值各机组发生考核事故、一类障碍事故，取消该机组当月综合指标竞赛参与资格，作为年终综合考评依据。 （七）每月的考核结果在下月的10日前公布，节假日顺延，公布三天，若公布期无异议，就认为公平、合理。 （八）年底总评第一、二名的值，未出现重大考核事故，具备评先条件。 （九）连续六个月总评倒数第一的机组，视情况对该值值长进行经济处罚、备用、学习或降岗处理。 （十）机组不正常时参数考核，由涉及考核值根据实际情况。书
竞赛方案 导读：本文是关于竞赛方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：教师技能竞赛活动方案】 为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型，激励教师不断更新教学观念，积极进行教学改革，努力提升教学水平大幅度提高教学质量，根据峰峰矿区教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神，结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案，经学校研究决定，举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下： 一、领导小组： 组长：袁贵忠副组长：张伟 成员：周书芹程丽霞袁海洋孙江峰赵矿兵朱俊峰 张瑞峰侯国祥庞芳芳赵增巧范海生、王桂荣 二、大赛内容 1、导学案设计（校级、区级） 2、说教材（校级、区级） 3、课堂风采（校级） 三、参赛范围 1、教育局的大赛活动通知：全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先，在校级进行全员比赛，之后择优推荐参加
区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。 四、大赛形式 1、导学案设计（我校比赛已经结束） 教育局规定：导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科，按评委规定的学科内容，由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目，回单位自行完成，时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本，连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。 2、说教材大赛现场举行。教育局规定：根据教师所任学段、学科，按评委规定的学科内容由参赛教师抽签，在现场预备室进行准备，时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书，可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束，按抽签顺序进入场地现场说教材，时间为20分钟，要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分，组长收集打分卡并汇总成绩。 3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示，隔周教研组活动时，有作课教师展开说教材评比（要求以教育局规定为准）。学科教师做评委，教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。 以上三项活动均以教研组为单位来开展，评价标准均以教育局规定的为准，每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛，比赛按三项得分累计计算排名，并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。
湖北××公司优秀员工评选方案 一、评选目的： 为提升团队的凝聚力，加强员工的集体荣誉感，同时塑造一个良好的企业形象。通过制定和实施有效的激励机制，为员工提供一种融洽和谐的氛围，一个以人为本的体制，一个自我实现的舞台，充分调动全体员工的工作积极性和主观能动性，增强向上管理和自我进取意识，达到表彰先进、激励后进之目的，从而有效地提高员工整体素质。 二、优秀员工定义： 优秀员工是指在公司工作中思想进步、道德高尚、工作敬业、富有团队和奉献精神的先进员工，遵守公司的各项管理规章制度，他们影响和带动周围的员工为公司努力工作，奋力拼搏，是公司建设发展的骨干和力量，是员工的代表。 三、评选原则： 1、评选过程秉承“公平、公正、公开”的原则； 2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证； 4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。四、评选范围： 公司所有正式员工或处在试用期（两个月以上）特别优秀员工。 五、评选条件： 1、工作态度：遵守公司各项规章制度，尽职尽责，勤奋好学，工作认真负责； 2、对公司的忠诚度：人品正直，对公司内部资料严格保密，能站在公司的角度考虑问题，忠于公司； 3、工作成绩：出色完成本职工作和上级交办的各项工作，职责内工作完成好，工作效率高，做事情讲究方法； 4、工作能力：工作执行能力强，处理问题灵活； 5、工作原则：工作责任心强，做到言行一致，原则性强； 6、出勤状况：无迟到早退，无经常请假情况； 7、团结同事：同事间相互团结友爱，工作上热心帮助同事。
六、评选名额 评选名额数量=全员在职员工总人数*20%（进位取整数） 例如：雨晴宜昌办公室目前在职人数8人，评选名额数量=8*20%=1.6≈2名。 七、成立优秀员工评定小组 1、成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。 2、优秀员工、干部评定委员会的组成： （1）、公司高管1人（2）、公司各部门负责人（3）、考核专员 3、委员会的职责：（1）、召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；（2）、评定各提名人选的绩效情况并给出结论。 4、输出：评定小组成员名单 八、评价部门分公司绩效状况 1、部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。 2、评价部门绩效状况的流程：（1）、行政人力资源部向公司各部门和人员发放《部门绩效评议表》：（2）、各评议方本着客观、公平原则进行评议；（3）、行政人力资源部回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；（4）、总经理审批。 3、输出：《部门绩效评议表》 九、根据绩效状况分布申报名额 1、根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好、普通和较差三个级别 2、处于良好评定范围内的部门按1：4比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报） 3、处于普通评定范围内的部门按1：6比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报） 4、处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇特别情况另行
优秀教研组评比方案（附：细则） 教研组是推进教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，加强教研组职能，健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此，特制定我校教研组学年量化考核方案。 1、认真组织全组教师学习学校的教育教学文件，学习先进的教育教学理论、课程标准，研究新课程实验教材的教学法，积极完成教学研究任务。 2．按要求举行各种类型的教研活动，做到有计划、有落实、有总结、有反思，不注重形式，务求实效。 3．营造教研组良好的教学研究气氛，组内教师整体教学水平较高、教学成绩优秀；组内教师经常互相听课，在学校的教学观摩与评课等业务活动中能有效组织，主动参与，并且成效显著。 4．教研组成员的教育科研意识强，能主动承担各类课题，围绕课堂教学行为开展教学研究；能积极撰写论文与教学反思；能自觉根据学校的要求研究教学规律，在教学上不断创新，教改成效显著。 5．组内教师有较好的团结合作精神，并且发挥出团队协调作战的优势。教学成绩不突出的教研组不能评为优秀教研组。 6．每学期能认真制定工作计划，按时完成工作计划，每次教研活动有记录，有要求、有总结、有提升，并定期交流工作经验。 ７．优秀教研组每学期末评选并予以表彰。优秀教研组的成员优先安排外出交流与进修，并根据学校的规定享受相应的待遇。校优秀教研组可优先推荐参加县先进教研组的评选。
有下列情况之一者不得评为先进教研组、备课组： 1、有违法犯罪现象或严重责任事故的发生。 2、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。 3、有向学生家长索要钱物的现象。 4、严重违反课程计划或严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。 5、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象，或期末教师考核等第为不合格。 评比程序 1、学校成立先进教研组、备课组考核小组，由学校校长室、教导处、部分教师代表组成。 2、期末考核小组听取教研组长汇报情况。教研组长、备课组长填写先进教研组、备课组申报表。 3、考核小组成员汇总成绩。 4、汇总推荐情况，公布先进教研组。 5、由学校颁发优秀教研组、备课组奖状。 五、优秀教研组材料的规范整理应有教科研处主任主管，教研组组长负责，组员全力配合完成。整理完备后交教务主任审核。
电厂运行小指标竞赛管理 规定 Last revision date: 13 December 2020.
电厂运行小指标竞赛管理办法 我厂一、二号机组基建安装工作基本结束，二台机组已正式接产投运，运行状况逐步趋于稳定，为了落实岗位责任制，不断提高运行管理水平，强化我厂基础管理工作，开展运行小指标竞赛活动势在必行。经公司研究决定：自八月一日起在运行岗位开展小指标竞赛活动。通过小指标竞赛活动，能够促进增产节约、节能降耗、优化经济运行方式，不断提高我厂的综合经济效益。 一、竞赛项目 1、生产指标：（1）发电量（2）厂用电率（3）主汽压力（4）主汽温度（5）真空（6）炉水、凝水合格率（7）给水温度（8）除盐水用量（9）飞灰可燃物（10）总补水量（11）发电煤耗率（12）电除尘一、二电场投运率（13）上煤満仓率 2、安全指标：（1）责任障碍以上的扣除全部安全分数（2）两票合格率（3）安规、运规、三制执行情况（4）设备运行方式合理性 二、竞赛单位 机、电、炉、煤、化运行专业，以值为单位进行竞赛，值长是当值值班期间生产活动的组织者和领导者，对小指标竞赛活动负有组织领导责任。 三、协助部门 调度室、运行分场、生技部、安质部等部室，各专业主任及专工要积极协助搞好小指标竞赛活动，对设备运行参数、运行方式、填报数据负有检查、监督责任。对填报的竞赛数据发现错误的，第一次扣5分，第二次扣15分并考核相应负责人。 四、数据采集 1、生产小指标竞赛主要依靠运行数据的采集和统计。要求每位员工具有良好的职业道德和敬业精神，做到公平竞赛。 2、对一些结算数据如发电量、燃煤量、用水量等应在交班前5分钟抄录，且交、接班双方认可。 3、抄录数据要严肃认真、不弄虚作假，不涂改。 五、奖励 1、按当月生产指标、安全指标综合得分排出名次，进行奖励。另设小指标单项奖，单项奖金为每项200元。 2、奖励分配比例：炉1、机、电。 3、奖金分配原则：值长得当值的总奖金的6%，其余为当值奖金，计算方法：如炉奖金：总奖金（1－6%）÷（炉总系数×1＋机总系数×＋电总系数×）×炉总系数×1 六、评比考核1、安全生产：在小指标竞赛中，运行人员应加强监督、严禁拼设备，各运行参数应在规定的技术范围内运行。2、生产指标：以各运行岗位、值长、生技统计填报的数据为依据，3、各专业要积极协作，检查、指导各专业、班组运行工作，认真及时地填报、收交竞赛表格并根据考核细则计算出各班得分，于次日前填报交生技部，生技部汇总后每天网上传阅，次月2日汇总报竞赛领导小组审批。七、奖金分配：小指标第一名：4000元，第二名：2600元，第三名：1000元，第四名：800元，三、四名中有单项第一名的另外加奖200元，燃料运行小指标总奖金为1000元，化学运行小指标总奖金为800元，检修小指标竞赛总奖金为800元，上述专业或分场应制订出小指标分配办法报竞赛领导小组批准。八、小指标奖金发放以当月计划完成情况而定，完成当月计划按上述基数发放，完不成月度计划按完成月度的计划的百分比相应核减，在竞赛中如有值认为拿不到一、二名而消极怠工将取消小指标竞赛并对本值奖金进行考核。九、竞赛领导小组组长：成员：
竞赛活动方案4篇 为规范我公司出租车营运秩序，提高公司的管理水平和驾驶员的服务质量，积极响应长沙市公共客运管理局关于长沙市公共客运行业“规范经营行为，提升服务质量”百日竞赛的活动，以强化服务意识、提升服务质量、提升工作效率为宗旨，与服务提升年三大主题活动相结合，与行业文明创建相结合，特制订我公司百日竞赛活动方案。 一、成立“百日竞赛”领导小组 1、公司成立以公司总经理为组长的领导小组 领导小组组长：彭四立(公司总经理) 副组长：蒋刚(公司副总理) 成员：李平利蒋嵘黄玉龙陈佳毅夏晶黄健 彭佳妮孙义平 2、明确领导小组职责 (1)领导小组组长负责制订我公司“百日竞赛”活动的方案，每周五召开一次有关“活动安排、进行的工作会议，具体检查活动方案执行情况。 (2)领导小组组副组长具体负责“百日竞赛”活动方案的执行，做到每项活动有专人负责，每次活动事前有预案、事后有总结;积极组织本公司驾驶员学习，制定本公司内部培训计划。 (3)领导小组组员李平利、夏晶具体负责投诉;蒋嵘、陈佳毅具体负责营运出租车回场、车辆设施、车卫生检查;黄玉龙、黄健具体负责行业违章、交通违法率的下降;彭佳妮、孙义平具体负责“百日竞赛”活动的发动、宣传工作，每周有活动简
报，每月有活动宣传。每人有具体分工，又要整体配合，共同完成“百日竞赛”的各项活动与工作布署。 二、“百日竞赛”活动方案 1、活动宣传发动 (1)5月20日至5月30日，我公司组织驾驶员开会学习、签定“百日竞赛”责任状，我司所有租赁合同的签订人为第一责任人，所有在岗的正、副班驾驶员为直接责任人。 (2)6月1日至6月10日，公司采用板报、“横幅”、“鹏程通讯”等多种方法，对“百日竞赛”活动做进一步的宣传工作。 2、活动自查自纠 (1)6月11日至6月21日围绕“强化培训、提升素质”主题活动，及驾驶员服务质量信誉考核的相关内容，针对营运出租车“拒载”、“绕道”、“不主动出示车票”、“不系安全带”、“闯灯越线”、“车辆设施、卫生”等方面进行重点检查，采用固定时间回场、上路稽查等方式，分析营运出租车行业违章、交通违法等普遍的行为。 (3)6月21日至6月30日，针对前阶段的自查自纠，对本公司突出顽疾采取针对性的措施，对驾驶员采取学习培训、考核的方式进行反复的教育学习。 (4)7月1日至8月15日，配合自查自纠的行动，围绕“创新管理、服务社会”、“立足本职、争当能手”主题活动，开展专项治理、技能比武、服务研讨等各项主题活动。 公司管理人员举办“出租车综合信息平台”学习班，让每位管理人员都能熟练掌握公司管理软件，做到每台出租车、每位驾驶员都有完备的信息档案;组织公司管理人员学习“长沙市出租汽车服务质量信誉考核实施细则”，做到管理人员人人都熟
公司年度优秀员工评比方案 一、评选目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，提倡公司向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立公司规范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制订本方案。 二、评选对象 公司各中心经理级以下所有正式员工 三、评选时限 推优阶段：2016年1月9日-2016年1月16日 评定阶段：2016年1月17日 公式时间：2016年1月18日 表彰时间：2016年1月20日年会 四、评选原则及要求 1、认真对待、高度重视，规定时限内完成推荐评选工作； 2、公平公正，客观合理，公开透明； 3、评选推优对象必须是员工中的最优秀代表，坚决杜绝私自分配，轮流申报、徇私情等。 五、组织保证 1、公司成立评审领导小组，由张凤鸣担任评选组长。各部门负责人为评选成员。 2、人力中心协助评选小组组织开展年度评选、审定、上报工作。
六、评选奖项、名额及奖励金额 1、方案一：奖金奖励 公司对2016年评选的优秀员工将列入2017年公司人才梯队建设。 对于人才梯队建设人员，公司将2017年统一安排管理课程外训。 2、注意事项： 2.1 禁止出现员工之间相互拉票的现象，如存在作假现象，则当事人取消参选资格； 2.2 优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 2.3 评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄； 2.4 所有奖金仅属个人所有，本部门工作人员不得以任何形式要求分享； 2.5 希望所有员工能够热爱本职工作，努力创新，与时俱进，为公司发展做出贡献。 七、评选资格标准
大横班绩效指标竞赛管理办法 为了搞好我公司节能管理，提高机组效率，同时促进我公司的上星级和对标管理工作，分厂决定开展大横班小指标竞赛活动。通过建立激励机制，激发广大运行人员节能降耗的积极性和主动性，加强各班组人员团队合作的能力，发扬相互配合、相互协作的精神，从而不断改善机组的各项运行指标，确保公司完成全年发电任务和节约环保指标，为公司和社会创造最大的效益。 一、基本要求： 1. 各指标本着公平、公正、公开的原则，不得乱报、谎报、瞒报。 2．各大横班应在设备健康状态的条件下，并在以规程为指导的基础上对设备进行灵活调整，禁止以牺牲设备安全、健康为代价。必须保证人身及设备安全、健康、稳定、经济运行。 3．机、炉、电、燃各班长应积极、主动、严肃，带领本班人员开展此项工作，如有怠慢、消极情绪将根据分厂相关制度进行严肃处理。 4．各班长应认真按时填写相关数据，做到数据准确、真实各技术员应严肃跟踪。 5．各班长应集思广益，充分调动全班人员上下一心各负其责，搞好生产运营的同时要加强各专业协调工作，负责人员合
理化建议的收集、汇总、统计工作，上报和讨论并上报分厂。 6．各班长应严格执行《两票三制》及公司相关制度，杜绝三违现象发生，严把安全关。 二、参赛值评比办法 1．参赛班以机、炉、电、燃为一大横班共计四班，在分厂考评组带领下进行评比。 2．激励方法：每月评比一次，取第一名第二名进行表彰奖励，第三名第四名进行批评处罚。 3．各专业应在次月2号前将各班组安全生产、文明生产、劳动纪律、操作票合格率、人为事故、设备事故、各类障碍、员工工作执行情况反馈等信息汇总后报分厂考评小组。 4．分厂考评小组在次月10日前将上月结果公布。 5．对当班发生缺陷处理不及时引起下班经济指标下降的，后果由上班承担。 三、绩效分配 运行分厂运行人员绩效经公司考评完后集中根据月大横班竞赛成绩依次分配，第一名得总绩效31%，第二名得总绩效 27.5%，第三名得总绩效22.5%，第四名得总绩效19%。 四、参赛内容： 1、人身设备伤害：参赛大横班发生人为事故造成主机设备停运扣除大横班总绩效5%,对当事班组扣除当月总绩效20%；发生人为事故造成主机设备降负荷、一类设备停运、重要
体育单项比赛活动方案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
海沧区凤山小学50米跑比赛活动方案 一、比赛时间： 2009年5月19日（星期二）上午第三节、第四节，5月20日（星期三）第三节，下午第一节。 二、比赛方法： 1、执行《2006田径竞赛规则》。 2、以班级为单位组队，各班选男生10名、女生10名参加比赛。 3、比赛分批进行，第一天第三节五六年级，第四节一二年级，第二天上午第三节三年级，下午第一节四年级。 4、按年级进行比赛，跑完全程秒数少者名次列前，秒数相同者名次并列。 各年级取前六名，名次并列者，两个或两个以上名次并列，则无下个名次。三、录取与奖励 各年级分男、女均取前六名，发给奖状。若参赛人数只有6人或少于6人的，按参赛人数减1取名次。 五、裁判安排： 起点检录、发令：王红虞 终点裁判：刘建宾
终点计时：钟丽娥、陈君贤 六、比赛要求及注意事项： 1、一、二年级采用站立式起跑，三至六年级采用蹲踞式起跑； 2、各班参赛学生提早10分钟到起点报到，赛后有秩序地退场。 3、运动员服装、鞋子必须规范，准备活动必须充分。 4、加强安全教育，严防意外伤害事故的发生。 5、体育教师在赛前30分钟划好场地，并在赛后第二天统计好成绩 海沧区凤山小学体育组 2009、5、8 凤山小学一至六年级立定跳远比赛规程 一、目的：为了丰富学生课余体育生活，加强各班体育活动课的开展，增强学生 身体素质，推动我校体育工作的蓬勃发展。 二、参加对象：一至六年级各班选男生10名、女生10名参加比赛 三、参加时间及地点：2009年5月26日星期二上午第三节开始。 四、参加办法：1、比赛分批进行，第一天第三节五六年级，第四节一二年级，第 二天上午第三节三年级，下午第一节四年级。先男后女。
优秀员工评选管理规定 优秀员工评选管理办法总则 目的 为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，特制订本办法。 适用范围 本办法适用于空调事业部各单位全体基层员工，包括各科室、车间（厂）办公室人员和制造、研发、营销系统一线员工。中高层干部不参与事业部优秀员工评选。 一线员工 制造系统：包括制造工艺人员、检验人员、生产工人、技术工人、辅助工人等； 研发系统：包括直接从事新品研究、开发、测试评价的技术人员、中试工厂试制员等； 营销系统：包括驻外业务、推广、维修、售后技术、财务、导购等员工（含当地招聘人员）。 管理职责 归口管理部门 事业部经营管理部负责组织事业部优秀员工的评选、奖励等工作，并负责制订、完善和维护评选标准和评选程序。 相关职责
各二级子公司、职能部应参照本办法组织制订、完善本单位优秀员工的评选管理办法，并负责根据评选标准组织评选本单位内部优秀员工，及根据名额比例向事业部推荐申报。 评选标准 分类 优秀员工按工作性质分成办公室人员、车间作业长与班组长和制造、研发、营销系统一线员工。评选时，向制造、研发、营销系统一线员工倾斜。 基本条件 优秀员工必须具备以下条件，缺一不可。 在事业部连续工作以上； 遵守考勤纪律，总出勤率在.%以上； 品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和厂规厂纪行为； 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误； 热爱某某，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽； 完全胜任本职工作，能较好完成工作任务。 优先评选条件 在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。 *以下分值均表示最佳状况时的得分，为该项目的满分；评选时将根据实际情况扣减后计正分。
优秀年级教研组评选方案 年级教研组是学校组织实施教学管理和教学研究的基本单位，是顺利开展教学工作的关键和保障。为了进一步提高我校教育教学工作质量，提高教师专业水平，引领教师走专业化发展道路，提升教研组的教科研能力，促使教育教学研究工作的开展，特制订我校优秀年级教研组评选方案： 一、评选内容及赋分： （一）团队建设： 1、全组均能服从学校安排，本组教师之间团结协作，互帮互助， 充分发挥团队精神。（8分） 2、全组均能履行教师职业道德，教书育人，无体罚和变相体罚 现象，风气正，教研氛围浓厚，组员不断进步。（7分） 3、根据每学期学生评教结果赋分，将同年级学科组教师积分相 加记为该项得分。 （二）教学常规工作： 1、学期初按要求制订教研组工作计划，学期末有总结并及时上交。（10 分） 2、组织好集体备课，把“轮流主备”、“集体交流”、“个人自备”结合起来。全组教师教案齐全，自备内容符合学情，教后反思科学有效。 此项以期末学校教案检查排序结果为准，将同年级组教师得分相加即为该备课组得分。
3、此项仅限语文、数学、英语、和理化学科。作业布置适量， 难度适中，学生书写工整规范。理科作业分必做题和选做题，批改及时有鼓励性语言。 此项以作业展览形式进行评比，参评对象为各班相同学号同学的作业，具体学号由学校临时统一公布；评委由各年级学科组教师代表组成；根据评委打分确定出1、2、3名，并分别记10分、8分、6分。 4、做好段考和期考试卷质量分析，全组教师分析材料齐全，针对性强，科学有效。（10分） （三）教研活动： 1、坚持每周在规定地点开展一次教研活动，不无故迟到、早退、 缺勤，迟到、早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。教研活动记录完整。（10分） 2、组织好本组的展示课活动。50岁以下教师每人每年讲授一节 展示课，50岁以上教师可不讲但要参加听评课。主讲教师课后把本节教案交学校教研室。听课缺1人次扣1分。（10分） 3、组织好本组的评课活动，不无故迟到、早退、缺勤，迟到、 早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。评课活动记录完整。主评人会后把评课材料交学校教研室。（10分） 4、坚持理论学习，人人参与读书活动，每人每学年记不少于8000 字的读书笔记。（10分）
霍煤鸿骏自备电厂运行经济指标竞赛方案 （Ⅱ） 批准： 复审： 审核： 编写： 霍煤鸿骏自备电厂 2010年02月18日 为了进一步加强生产指标规范化管理，扩大铝电公司自备电厂经济运行效益，适时开展机组指标竞赛活动，充分调动运行人员节能降耗的积极性、主动性，精心维护，优化调整，使机组运行在最佳工况，特制定本次竞赛方案。 一、竞赛领导小组 组长：林岩 副组长：高怀玉
组员：田怀珍张晓峰高云龙王文波佟志明孙慧 赵晋宇吴德民丁丽辉各值值长 二、竞赛领导小组下设考评组 组长：高怀玉 副组长：毕有福张晓峰 组员：田怀珍高云龙王文波佟志明孙慧赵晋宇吴德民丁丽辉各值值长 三、竞赛范围 霍煤鸿骏铝电公司自备电厂发电二分厂机、炉、电、燃、化全体运行值班人员。 四、指标竞赛管理原则 1.本实施细则根据厂部指标管理制度及机组运行状况和技术条件，确定指标考核项目、额度，奖励和考核标准。 2.竞赛领导小组及考评小组成员有权对生产经济指标做出突出贡献者进行嘉奖。 3.运行小指标奖：机组停运半个月及以上该机不得奖。小指标奖励以突出节能降耗地位为原则，在确保机组安全稳定运行的基础上，实现经济运行。 4.指标竞赛中，成绩突出的值际和个人，做为年底厂内评先的主要参
考依据。 5.为了保证经济指标考核办法的实效性，本考核办法每年修订一次。如果出现不适用情况，及时出台补充规定。 6.本考核办法未尽事宜，生产技术部有权按规定进行考核。 7.霍煤鸿骏自备电厂全体员工均应了解、熟悉、掌握本办法。 五、管理机构和职责 1.生产技术部为经济指标考核管理部门。有权经济指标进行检查、监督和考核。 2.生产技术部于每月5日前将上月指标完成情况、考评结果、奖金分配情况汇总报至厂部。审核批准后，报表报送到厂部。 六、小指标考核项目 （一）集控小指标项目设置及考核标准：（总计16500元） 1.主蒸汽温度：（1500元） 考核标准：考核50%及以上负荷主汽温度（以机侧为准），月主汽温度完成设计值得基数奖。每高于基准值+1℃加20元，加分至＋5℃为止，超出设计值上限不得奖；每低于基准值-1℃扣50元，低于设计值－5℃不得奖。瞬时值主汽温度在547－550℃扣罚50元，550（不包括550）－555℃扣罚100元，555（不包括555）－560℃扣罚300元，560℃以上按照事件考核处理。
最佳员工和销售明星的评选办法 一、评选范围 最佳员工的评选范围为酒店的一般员工（不含领班以上人员），销售明星的评选范围为全员促销人员。 二、评选比例 最佳员工每月评选比例为酒店在岗员工总数的1%左右，具体分配名额为：客房部、餐饮部各一名，其他部门共一名，但总数最多不能超过3人。销售明星的评选名额为每二个月1名，当月若无符合评选条件者，则可以不进行评选，最佳员工及销售明星可连选连任。 三、最佳员工的评选条件 1、当月出勤率为100% 2、无一例各类工作过失和投诉 3、工作任务完成率和质量为最佳 4、受到宾客、本部门、和酒店领导表扬的次数最多 四、销售明星的评选条件 1、敬业精神强，出勤率高，工作认真负责，无重大差错； 2、部门超额完成了酒店下达的月度销售计划； 3、当月销售额与上年同期相比，其销售增长率为最高者； 4、无同期销售业绩比较的，其销售额为最高者。 五、评选程序 1、各部门根据以上条件提出侯选人名单，并整理其事迹材料，于每月5日之前交到人事培训部。 2、酒店在每月10日左右晨会上由各部门经理按照择优录取的原则，进行评选。 3、人事培训部将评选结果以《备忘录》的形式通知各部门，并存档。 六、表彰办法 1、由总经理向当选的最佳员工和销售明星颁发荣誉证书。 2、当选最佳员工和销售明星者给予奖励50元。 3、凡是在一年内二次以上（含二次）评选为最佳员工和三次（含三次）评选为销售明星者，酒店可安排参加有关的培训或参观考察等活动。 4、人事培训部经常对最佳员工的工作表现进行跟踪考察，若当选员工在工作中出现违纪行为，将取消奖励资格。 七、评选的日常工作由人事培训部负责。 酒店质量检查试行管理办法 为了进一步规范管理，促进酒店各项工作上台阶，现拟定酒店质量管理检查工作程序及检查办法如下： 一、成立酒店质检小组 由总经理任组长，办公室主任，人事培训部经理为成员，办事机构设人事培训部。 二、质量检查的内容 员工行为规范，劳动劳态，清洁卫生，服务质量，设备设施维护与保养，安全管理及各部门工作落实情况并根据酒店当前工作的特点确定每天质检工作重点。 三、质量检查的方法 酒店设二级质量检查的方法： 酒店质检组每天至少一次负责实施对全酒店质量的检查及处理，各部门经理根据本部工作特点有重点地进行日常检查和处理。
优秀员工评选方案 一、目的： 为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业的向心力和凝聚力，同时培养优秀人才，提高工作效率，有效的激励成绩优秀、表现突出的员工，特制定此办法。 二、适用围： 集团本部以及下属各子公司、项目部。 三、相关部门组成、职责： 1、集团评审委员会 组成：集团总部副总裁、常务副总裁、办公室主任 职责：负责各种奖项评议结果的评定与审批。 2、评优工作协调委员会 组成：集团下属各版块总裁、副总裁 职责：负责在集团年度评优评审会中向集团评审委员会推荐、介绍本版块的提名人（团队） 3、集团人力资源部 职责：负责评选管理办法与具体方案的制定； 负责各子公司及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核； 负责组织集团年度评优评审会。 4、各子公司、项目部 职责：负责根据评选标准组织评定本单位的奖项并向集团人力资源部申报。 四、评选说明： 1、评选时间 每年12月中下旬 2、评选基本条件 1）在公司连续任职时间1年以上（最佳新人奖为转正后，入职未满一年的）； 2）本年度无任何形式的违纪批评或处罚； 3）具有较强的工作能力，尽职尽责，高质量地完成本职工作； 4）爱岗敬业并具有突出的工作业绩； 5）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度； 6）富有创新精神，能够提出有建设性的建议； 7）具有团队精神，在工作中与他人融洽合作 3、各种奖项评选条件：
五、各奖项分配方案： 1、董事会提名奖：2名（董事会提名个人奖 1名；董事会提名公司奖1名） 2、优秀经理人奖：1名 3、优秀员工奖： 1名 4、优秀新人奖： 1名 5、创新奖： 1名 6、公共关系奖： 1名 7、孺子牛奖： 1名 8、吾师奖：待定 9、优秀团队奖： 1名 备注：各奖项除获奖人员（团队）之外的提名人均获得提名奖。 吾师奖为实开奖，具体名额将根据投票的具体结果综合评定，原则上不超过10名。 六、参选单位： 七、各奖项评选方法： 1、董事会提名奖：直接由董事会进行提名； 2、其他奖项：集团本部以及各子公司、项目部根据各奖项评选标准，确定一名员工（团队）为提名，提交集团人力资源部；集团评审委员会最终确定获奖。 评选程序： ①集团本部以及各子公司、项目部确定代表本公司参评各奖项的提名人员，填写《优秀员工推荐表》或《优秀团队推荐表》，提交各子公司、项目部主管领导审批； ②集团本部以及各子公司、项目部将最终确定的各奖项推荐表、提名人（团队）的生活照片以及介绍函，提交集团人力资源部； ③集团人力资源部，对相关资料进行整理、汇总。对参选资格进行复审； ④集团评审委员会根据各单项奖名额，确定最终获奖，并签署意见。 八、推荐材料： 1、提名个人（团队）彩色生活照片 1 2、《优秀员工推荐表》、《优秀团队推荐表》 3、提名个人（团队）介绍函1份 介绍函具体要求： 时间：30秒钟左右 容：公司名称、部门名称、职务、工作年限、突出业绩 九、具体时间安排： 每年根据集团集团安排，由集团人力资源部另行通知。 十、本方案由集团人力资源部负责解释。
才育中学十佳教研组评比方案 Evaluation scheme of top ten teaching and research groups in C aiyu middle school 汇报人：JinTai College
才育中学十佳教研组评比方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一、参评对象 本校所有教研组、备课组。 二、评选内容 （一）常规工作（30分） 1、由参加教研活动的领导和检查人员根据各组开展每周 教学研讨会和每日教研碰头会情况，进行打分量化（10分）。 2、将各组每周教学研讨会的计划、记录、理论学习材料 上交及质量进行评比（5分）。 3、将普查和随机抽查教师的教学常规结果，记入教研组 量化（10分）。 4、教务处对各组周清、月考试卷命题质量、批阅质量、 满分卷完成情况进行检查，结果计入量化不周清、月考的学科按有周清、月考的各学科教研组平均得分记分（5分）。
（二）学科成绩（60分） 1、学科教学成绩量化位于同年级各学科前1/3。 2、音乐、体育、美术、微机组计算办法： 按中考统考成绩或专业考试过关人数与学期初目标完成 情况计分。注：各教研组学科成绩，有中考的按中会考成绩算，无中考的按学年统考成绩算，60分封顶。 （三）教师获奖（10分） 1、教师参加由教育主管部门组织的教学大奖赛、课件比赛、论文比赛、特长辅导获国、省、市、县一、二、三等奖，每人次得分分别为国（10、9、6）、省（9、6、3）、市（6、4、2）、县（3、 2、1）。无权威性竞赛的'学科按有权威性竞赛的各学科教研组平均得分记分。 2、教师教育教学论文（或论著）发表（或出版），每篇（部）按国、省、地、县分别10、9、6、3分记分。 3、上述得分以最高奖计分，不累加。 三、评选办法 学期末教务处教职工科室组成专门机构，对各组上述得 分汇总，得分前十名为十佳优秀教研组。注：有乱征订、乱收
发电部小指标竞赛考核管理办法 1、1目的：为了更好的完成公司的节能目标和每年的各项经营指标，实现公司经营业绩最大化，为充分调动运行人员节能积极性，提高全员节能降耗意识，鼓励员工积极主动优化设备、系统运行方式，降低厂用电率，提高机组运行的经济性，使机组的各项经济指标能控制在最佳的范围内，特制定本办法。 1、2引用标准山西兆光发电有限责任公司《2×300MW机组集控运行规程》山西兆光发电有限责任公司《2×600MW机组集控运行规程》 1、3适用范围： 1、3、1本办法适用于发电部集控各值。 1、3、2有下列情况之一者，本机组当月（或当班）指标不参与竞赛 1、3、 2、1采取非正当手段竞争时，本机组当月指标不参与竞赛。 1、3、 2、2机组全月均在停运状态或机组运行时间小于一周时，本机组当月指标不参与竞赛。 1、3、 2、3当机组启动正常后，本机组当班指标不参与竞赛，从下一班开始计算。 1、3、 2、4机组下令停运并开始降参数后，本机组当班指标不参与竞赛，竞赛时间截止到上一班。
1、3、 2、5机组在正常运行中，由于设备、人员等原因发生锅炉灭火、重要辅机掉闸等导致机组参数变化严重偏离设计值的情况时，以保证机组安全为主，本机组当班指标不参与竞赛，机组恢复正常后从下一个班组开始竞赛。 1、3、 2、6 公司SIS系统数据采集异常时，系统故障期间的班组不参与小指标竞赛。 1、4 术语定义小指标：小指标是检查、分析生产计划执行情况的依据，一般按生产环节将煤耗、厂用电率两大指标分解成许多便于各个生产岗位操作的技术经济指标。 1、5指标竞赛原则和依据： 1、5、1技术经济指标竞赛是建立在机组安全稳定运行基础上的，运行人员在运行调整过程中首先把安全稳定放到第一位，坚决杜绝违背机组安全的现象发生，如有违规，视情况将取消竞赛排名资格，除按小指标竞赛最后一名处理外，对所造成的不安全事件负全部责任。 1、5、2以月度为考核周期，竞赛主体为集控运行班组，以机组为竞赛单位，机组统计相应指标考核标准。以标杆值为基础，以最优值为目标，对在不经济区、不安全区运行的指标进行考核，汇总各项指标以月度累计（平均）得分做为各机组最终得分。按得分高低进行排序。排序的结果是月度竞赛奖励分配的主要依据。