幼小衔接练习题
1、第一个天平：一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第二个天平：一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第三个天平：一端是一个梨和一个苹果，让小朋友填出另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。
2、100以内的数字，倒着数。
3、给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩几块？
4、有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？
5、一排小花，花的下面写着数字，是0，8，10。让孩子们填上中间的数。
6、认形状：有圆形，六边形，三角形，正方形，长方形，菱形，圆柱体，还有几个形状。
7、天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？
8、8只小猪，两间房子，怎么能平均分到两间房子里？
9、给实物玩具，如食物、动物、植物等，让在两个桌子上及三个桌上进行分类。
10、给几幅图画，让孩子按顺序排列并讲述一遍。
11、小兔+小兔＝12，小兔+蜗牛＝9，问小兔＝？，蜗牛＝？
12、小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。问原来他俩各有几个球。
13、短时记忆，(老师说出两组词，每组8个，考生听后马上复述。
例如：邮局、银行、书店等等)。
14、判断逻辑错误，(夏天堆雪人，西瓜长在树上，鱼在岸上游)。
名师解析：幼升小数学思维试题
1、6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
专家解析：这个题要抓住关键词“至少”和关键句“分来分去多2个”，说明每人至少分一个才会多两个，那就至少是8个。
2、一根60米长的绳子，做跳绳用去10米，修排球网用去10米，这根绳子少了多少米？
专家解析：关键是要理解题意，不是问剩下多少米，而是问少了多少米。减去1米就会少1米，本题减去20米，就等于少了20米。
3、商场运回28台电视机，卖出一些后还剩8台，卖出多少台？
专家解析：本题是要站在一个整体与部分的角度考虑，商场运回28台电视机分成两部分，一部分是卖出去的，一部分是剩下的8台，总数减去剩下的8台，就得到卖出去的20台。
4、小虎学写毛笔字，第一天写3个，以后每天比前一天多写1个，四天一共写了多少个？
专家解析：本题对于一年级的孩子来说是一个难点，难在不是把
4天的数直接加起来，而是引导孩子把每天的字数按顺序一步步算出来，然后再计算4天的和。
5、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？
专家解析：关键让孩子明白奶奶和小云增长的岁数是相同的，还要培养孩子逆向推理能力，这样启发孩子小云长到12岁的时候得过多少年？再问奶奶再过4年就是62岁，奶奶今年会有62岁吗？
6、最小的三位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数，所得的结果是多少？
专家解析：首先要引导孩子明白位数的概念，问孩子325是几位数？为什么是3位数？继续追问最小的3位数和最大的3位数是多少？孩子明白这个概念，解答起来就容易多了。
北大附小2011年幼升小面试题
一、思维类
1、一组小汽车，小汽车上标有数字，另外一组算式，找出相对应的汽车。
2、数字8，下面有四个填空，让小朋友填上8的分解式。
3、一队小动物，从左边数5个是小熊，右边数3个是小熊，问，一共有几个小动物。
4、一组方块，有遮挡，上排倒L型排列3个，下排有遮挡，让小朋友分析出，一共有几个方块。
5、四个小动物开汽车，小猴跑在第一位，小狗在小白兔和小猫中间，小白兔比小猫跑得快，请小朋友排列出顺序。
思维类加题：老师给出一个图形，请小朋友用七巧板拼出来。
二、语言类
语言类有四小项：排序、识字、记忆、古诗。
1、请小朋友念出书中的一个儿歌，考察孩子认字和阅读能力。
2、一朵有五个花瓣的花，每个花瓣上有一个词，花心有一个字，请小朋友用这些词造句。
三、体育类
1、跳绳
2、拍球
3、跳地上的圈（类似跳房子）
四、艺术类
1、出示一幅画，下面有两个小朋友仰头看天，上面的是空白，请小朋友自己画一幅画。
2、唱一首歌。
3、才艺表演，可以拉琴，背唐诗等。
幼升小面试：思维能力比知识更重要
2个苹果和1个梨等于11个玻璃球，其中1个梨等于3个玻璃球，那么1个苹果等于几个玻璃球？
小铭前面有3个小朋友，后面有4个小朋友，一共有几个小朋友？
请用7根小木棍，分别摆出2个正方形和3个三角形图案。
大象在给小动物上课，兔子在做小动作，小猴在跟小熊聊天，小羊跷着二郎腿，问谁在上课的时候做得对？
小朋友坐在座位上听了15分钟《12生肖的故事》，然后老师让小朋友回答故事里的问题：为什么老鼠那么小却排在第一？
对于幼儿园学过英语的小朋友，老师会让你排列字母卡片，用英语数数，用英语说颜色。
还有一些常识问题，如父母是做什么工作的？父母的电话是多少？如果家里有人生病了要怎么办？如果家里着火了怎么办？一年共多少个月？现在是什么季度？
热心家长发布的幼升小面试题
1.第一个天平：一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第二个天平：一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第三个天平：一端是一个梨和一个苹果，让小朋友填出另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。
2.100以内的数字，倒着数。
3.给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩几块？(北
大附小)
4.有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？
5.一排小花，花的下面写着数字，是0，8，10。让孩子们填上中间的数。
6.认形状：有圆形，六边形，三角形，正方形，长方形，菱形，圆柱体，还有几个形状。(黑芝麻小学)
7.天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？
8.8只小猪，两间房子，怎么能平均分到两间房子里？(朝阳实验小学)
9.给实物玩具，如食物、动物、植物等，让在两个桌子上及三个桌上进行分类。
10.给几幅图画，让孩子按顺序排列并讲述一遍。
11.小兔+小兔＝12，小兔+蜗牛＝9，问小兔＝？，蜗牛＝？(灯市口小学)
12.小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。问原来他俩各有几个球。
13.短时记忆，(老师说出两组词，每组8个，考生听后马上复述。例如：邮局、银行、书店等等)。
14.判断逻辑错误，(夏天堆雪人，西瓜长在树上，鱼在岸上游)。(实验二小)
2012幼升小入学测试题（现场随机提问版）
◆有一车库进来2辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？
◆天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？
◆小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。问原来他俩各有几个球？
◆1到9九个数，将它们分类，如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的，现问1、3、7、8/5、9/2、4、6，是按什么把它们分成3类呢？
◆找出数字规律，并将其填写完整：第一组为1、2、3、4、6、、12；第二组为1，11，21，1211，，，；
◆一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？
◆第一个天平：一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态。第二个天平：一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态。第三个天平：一端是1个梨和1个苹果，请问，另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。
2012幼升小名校入学测试题精选（含答案）
1.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？
答：3个或者6个。
2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？
答：（8+1+1）*(1+3)=40人
3.10＋8＝？
答：18
4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？
答：8-1-4=3人
5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
答：2+0.5+0.5=3杯
6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？
答：草莓4个桃子3个
7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？
答：6+4=10角，合1元。
8.读儿歌
三轮车：
三轮车跑的快，
里面坐个老太太，
要一块给十块，
你说奇怪不奇怪！
9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A.拼6
B.拼10
C.拼13
10.自己读谜面，然后猜。
A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。（蜜蜂）
B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。（冰箱）
11.数学填数
2+(11)=13；13-(5)=8；3+5=(8)
4+6=(10)；8+6=(14)；13-8=(5)
12.比67大的数说3个，比67小的数说3个。
答案：略
13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？
答：20+20=40个
14.填数：
其一、81051267；
其二、1231351471
答案：略
15.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？为什
么？
答案：略
16.一张纸撕一次变成三张？
答：对折后从折角处往对角撕。
17.一张纸撕一次撕出四个口
答案：略
18.六根牙签摆出5个正方形。
答：摆“田”字形
19.四根牙签摆出3个三角形。
答：等边三角形中间加一根。
20.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？
答案：略
21.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？
答案：略
22.假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是举手，5是转圈。然后听老师指令，做出相应的动作。
2012知名小学入学面试精选20题（难题版）
1.请念出：“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”
2.“1、4、？、10、？、16”，请在问号处填上符合规律的数字；
3.两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？（铁块）
4.天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；还有一个天平，天平的一端有2个梨，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。
答：6除3=2，6除2=3，即一个苹果等于2个桃子，一个梨子等于3个桃子，所以3+2=5。
5.用花盆摆一个正方形，要求每边至少有两个花盆，问，最少需要几个花盆？
答：四盆
6.一个正方形撕两次成四个三角形？
答：对角撕
7.猫-狗=2，狗-兔=3，兔兔=6，问猫=？
答：8
8.有1到9这9个数，将他们分类。
例如
1，3，5，7，9
2，4，6，8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的，现在问：
1，3，7，8
5，9
2，4，6
是按照什么将他们分成3类的呢？
9.请你跟着老师读单词和句子。
Head nose cat banana bee black
This is a book. Shanghai is a nice city. See you next time.
10.有一列火车，一共6节，问这列火车在开时候有几个轮子。（30秒需回答）
11.红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色可以拼出几个6？
12.出示一组图片，有多少个樱桃？有多少个花生？(30秒内答题)
13.找不同，看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。
14.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？
15.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？
16.数数检测
（1）用实物从1数到100；
（2）3个3个的数，数到39；
（3）5个5个的数，数到100；
（4）2个2个的数，数到30；
（5）10个10个的数，数到100。
17.请将1—9数字填入9个格子里，使横竖斜3个格子内数字之
和相等；
18.请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个无规律数字组成：
854126；
712214；
532462；
192457；
654781；
357812
19.一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：
1
11
21
1211
20.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？
答：小明是男生，小明个子高。
北京10所名校幼升小面试集合
一、实验二小2011（共建）面试题型：
A、找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），
常识题（如什么花是夏天开的）。
B、另一家长提供：
1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么）。
2、记数字：给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个。
3、分类和记忆：给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么。
4、两幅图片找不同。
5、移动两根火柴改变小鱼的方向。
6、图片捉迷藏：找出一幅图里面的书来，大概10本左右。
7、找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律。
8、四幅图，排列顺序，讲一个故事。
9、3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么。
二、二里沟小学2011（择校生）面试题
1．识字（一张白纸上打印几个不相关的字）。
2.数学（100以内加减法，其中一道45+50=？）。
3．拼音（在一棵拼音树上摘下拼音果子）。
4．用七巧板自由组合图形。
5．用一些木棒搭三角形。
6．短时记忆（若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了？
7．英语(老师问：what’syourname?Howoldareyou?用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等等)。
8．看图说话：（一幅春天来了的图）。
三、分司厅小学2011幼升小测试题
1.一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。
2.聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。
3.看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。（猴子打水的故事）
4.口算20以内的加减法。
5.数方块。（很多学校都考）。
6.跳绳和拍球。两个两个的比赛。
四、和平里九小2011年面试题目
1.孩子姓名，父母的姓名，爸爸妈妈住在哪里。
2.发一张卷子，要写名字，再写五个会写的字。
3.看图说话，四幅图片，讲1个故事。
4.按规律填图填数：比如10，20，，。一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，，两个白珠。
5.算术题，基本是20以内的加减法。
6.数方块。
7.跳绳，往返单脚跳，双脚跳。
五、2011黄小考试题
看时间（钟面）、56+65=、跳绳。
2011预备役提供的黄小面试题
1.拼音连线，声母韵母要搞懂得。
2.按规律填数，就是最简单的奥数了。
3.计算夺得小红旗，50以内的加减。
六、2011外区小孩双榆树中心小学面试题
1.树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？
2.妈妈今年26岁，爸爸比妈妈大3岁，3年后爸爸多大？
3.小红有5个苹果，小（明）比小红少两个，他们一共有几个苹果？
4.自由画画，我儿子画了一棵大树，说有小朋友画虫子。（用铅笔画，考孩子的素描基础）。
七、培新小学2011部分面试内容
第一环节：领号，让孩子自己在号码条上写上名字。
第二环节：在一间教室拍球（左右手轮换）、跳绳（双脚、单脚、花样跳）、跳远。
第三环节：去另外一间教室，前门那儿两位老师问孩子问题，同时后门那儿有一位老师跟家长聊。
1.简单的数学题（20以内加减法，从13数到31等）。
2.找规律：三角、圆、正方形按规律排列，空出一部分，问孩子空的部分应该是哪些图形。
3.简单的英语（what'syourname?）。
八、2011中古面试题
1.牙齿和牙刷图片找不同。
2.牛的汗在哪里。
3.老师讲一个故事，讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来。
4.将大公鸡的尾巴涂上颜色。
5.（看图片问答）猴子的衬衫是什么颜色的-紫色。
6.写自己名字。
7.数小黑点。
九、RDF小只知道一道题
9本书分给2个小朋友有几种分法。
十、林大的面试题很简单，偏重英语面试，简单的单词，动物。
解析：上海幼升小面试题
1、一组数字，找出其中规律，并填写完整：12346（）12
专家解析：数字推理题，考察逻辑推理能力。辅导时引导孩子学会从左到右的观察顺序，只有找到有序观察的习惯才能发现数列中的规律。
2、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？
专家解析：常识题，家长可以让孩子在和小朋友游戏中观察游戏规则，然后进行提问，让孩子在游戏中学到知识，引导孩子在生活中灵活思考。
3、有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又喝半杯，妈妈又倒满，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
专家解析：考察计算能力。家长可以让孩子亲身体验这个计数过程，孩子在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。
4、自己读谜面，然后猜：A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪；B.一间小房，有门没窗，外热里冷。
专家解析：考察逻辑推理能力和常识。家长平时可以给孩子出一些脑筋急转弯，让孩子发散思维去生活中发现这些有特色的东西。
5、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？
专家解析：考察生活常识问题。生活中家长可以多让孩子去观察周围的人，比如胖的人不喜欢运动，老年人走路慢之类，让孩子自己说出这些人与众不同的特点来。
6、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？
专家解析：考察常识问题。遇到危险的时候，家长要鼓励孩子用适当的方式寻求大人的帮助，不要盲目施救。家长在平时要多对孩子进行安全知识教育。
7、为啥北极熊不吃企鹅？
专家解析：考察常识问题。家长可以在生活中，比如和孩子看书或者看电视的时候，引导孩子关注自然现象，发现自然中的有趣事情，让孩子养成关注生活的习惯。
8、有1到9九个数，将它们分类，如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的
现问1、3、7、8/5、9/2、4、6，是按什么把它们分成3类呢？
专家解析：考察推理能力。家长可以引导孩子做数字游戏，让孩
幼小衔接语文试卷一 一填空 （1） j—（）→jūn l—ǘ→（）q—（）→qún t—（）→tún x—ǚn→（）sh—ùn→（）b---ō→( ) p---ō→( ) d---à→( ) x---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǎi→( ) n—ǚ→（）zh — u→( ) q—ǜ→( ) x—ǜ→（） x—ǚ→( ) d—ú→（）zh—ong→( ) ch —ún →( ) h—ǎn→ ( ) p —íng →( ) s—u—o→ ( ) j— i—à→( ) j ( ) → jùn ( ) ( ) → shǎng q ( ) → qū j ( ) ( ) → jiǎo m ( ) → mao ( ) ( ) ( ) → liǎng （2） b—ɑ→（bɑ） di→d—（）p—u→（）fo→f—（）j—üe→（） lun→l—（） zh—e→（） xue→x—（） l —u—ɑn→（） huo→h→（）—（）ｊ－ǘ→﹙﹚ qū→q—﹙﹚ x—ǚ→（） xù→x—（）(3)我能行 qǘn-（）-（）xüǎn-（）-（）-（） juǎn- j-（）-（）l-（）-lún
chuǎng-（）-（）-（）h-（）-huì l — ü→ ( ) g— u —a→（） j — i — ( ) → ji a zh — u — ( ) → zhu a n d — ( ) —a n → di a n z — ( ) —o → zuo ( ) — i —an → mian p — eng →（） （）-（）-xǐng 幼小衔接语文试卷二 (1)我给韵母找个家。 ing an a en ai ang ao u eng er ie ue o un ue 单韵母（）前鼻韵母（）复韵母（）后鼻韵母（）（2）找出下列拼音中的整体认读音节 eng yin ao zhi ou yue ing ong wu yuan 整体认读音节：______________________________ （3）读一读，圈出整体认读音节。 shün yū ch?n shì yūn jūn yìng chun rì xiǎo cí (4)读一读，找出哪些是整体认读音节。 Yue z yan ci sh zi c yun r yi ch Yang y wu ying ri zh si 整体认读音节： ______________________________ (5) 把下面字的声母写在横线上 看________ 写________ 羊_________ 书________
幼小衔接数学练习题1 1．从1写到10。 2.. 看数画点。 3．看图写数． ( ) ( ) ( ) 4. 按数的顺序填空． 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5= 幼小衔接数学练习题2 1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 9 6 3 3.、看图写数 4、按顺序写数。 5.数一数，填一填。 2 3 9 7
幼小衔接数 学练习题3 1、用添上 或去掉的办 法使两边变 的一样多 2、下面是哪 些图形拼成 的，各有几 个？填在（）。 （）（）（）（）（） 3.哪种图形多，在多的一行打√． 4.. 哪 种少，在 少的那 种图形 上涂颜色。 5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= 幼小衔接数学练习题4 1. 把同类的东西用线连起来． ( )个( )个( )个( )个 △△△△△△△ ( ) ○○○○○ ( ) □□□□□ ( ) ☆☆☆☆☆☆ ( )
2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来． 3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来． 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6= 幼小衔接数学练习题5 1. 2. 按数的顺序填空． 3. 把同样多的用线连起来。
幼小衔接班语文（拼音，阅读，识字） ——参考人教版语文教材 第一周 学习拼音（认识拼音字母，会读写） a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 第二周 巩固学习拼音并加上声调一起再次学习汉语拼音 声调āáǎà 学习声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母 a o e i u ü 第三周 复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
第四周 能够拼写汉语拼音，并学习书本上的生字 1.一(yī) 二(èr) 三(sān) 四(sì) 五(wǔ) 六(liù) 七(qī) 八(bā) 九(jiǔ) 十(shí) / 烟亭台座枝yān tínɡ tái zuò zhī 第五周 巩固学习：回顾之前学习的汉语拼音和汉字，对学习不够透彻的拼音和汉字加强学习 继续学习新的生字 2.太(tài) 小(xiǎo) 鸟(niǎo) 下(xià) 早(zǎo) 牙(yá) 上(shàng) /阳钟穿床餐yánɡ zhōnɡ chuān chuánɡ cān 3.水(shuǐ) 火(huǒ) 山(shān) 木(mù) 马(mǎ) /园绿红花桥洞荡yuán lǜ hónɡ huā qiáo dònɡ dànɡ 第六周 继续学习新的生字 第七周 继续学习新的生字
第八周 继续学习新的生字 对以上两个月的学习进行测试巩固（拼音，分清韵母声母，识字）教学反馈：课程结束时能与每位学生家长沟通学生的学习状况 yīèr sān 一二三 shí mù hé 十木禾 shànɡ xià tǔɡè 上下土个 bá rù dà tiān 八入大天 rén huǒ wén liù 人火文六 qīér jiǔ wú 七儿九无 kǒu rì zhōnɡ 口日中 le zǐ mén yuè 了子门月 bù kāi sì wǔ 不开四五
练习题 1、将下列图形的大小进行比较，按照从大到小的顺序在每个图形的下面标上序号。（1） ( ) ( ) ( ) ( ) （2） ( ) ( ) ( ) ( ) 2、看图填空 3、根据提供的数字在括号里填上合适的数字 2 4 6 7 0 5 8 5 1 3 9 7 最大的数字是（）比7小比2大的数字有（）个 第一行从右数第三个数字是（）第二行从左数第四个数字是（）
一、把“□”涂上红上黄色，把“△”涂上黑色。 二、按图统计20天的天气状况。 1．哪一种天气的天数最多？ 2．哪一种天气的天数最少？ 3．比多（）天。 三、数一数每种球各有多少个。 （1）和一共有多少个？（2）比少多少个？ □○□=□□○□=□
四、把图形的个数按要求填入空格内 五、想想，填填 六、下面是同学们喜欢的球类活动的统计图，看图填空 七、看谁画的好？（8分） (1)画□比△多4个。 (2)画○比□少3个。 △ △ △ △ △ □□□□□□□□□□ (3)画☆和○同样多。 (4)画○比△少。 ○ ○ ○ ○ ○ △△△△△△△△△△
测试题 一、认认、数数、填填。 二、走进生活。 从右边起，第( )个的形状像 ,第( )个的形状像 像的物体有( )个,像 的物体有( )个. 三、、数一数，再连线。 1． 2．连一连。 正方体 长方体 圆柱 球
四、下面物品的形状是长方体的画“√”，是正方体的画“△”，是 圆柱体的画“☆”。 （）（）（） 五、你会数吗？ ( )个( )个( )个 ○有（）个，△有（）个， □有（）有（）个， 有（））个， 有（）个。
2.. 看数画点。 3．看图写数字． ()()() 4. 按数的顺序填空． 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 5+6= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=
1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、按从大到小顺序填空。 9 6 3 3.、看图写数 4、按顺序写数。(4分) 5.数一数，填一填。（8分） 6.下面排列是否正确，请从大到小排列。（10分） 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2 ( )个( )个( )个( )个 2 3 9 7
1、用加上或减去的方法让两边变的一样（10分） 2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。（10分） （（）（）（）） 3.哪种图形多，在多的一行打√． 4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。 5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= △△△△△△△() ○○○○○() □□□□□() ☆☆☆☆☆☆()
1. 把同类的东西用线连起来． 2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来． 3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来． 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=
幼小衔接数学练习题1 2.. 看数画点。 3．看图写数． ()()() 4. 按数的顺序填空． 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=
1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 9 6 3 3.、看图写数 4、按顺序写数。 5.数一数，填一填。 ( )个( )个( )个( )个 2 3 9 7
1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多 2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。 （（）（）（）（） 3.哪种图形多，在多的一行打√． 4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。 5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= △△△△△△△() ○○○○○() □□□□□() ☆☆☆☆☆☆()
1. 把同类的东西用线连起来． 2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来． 3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来． 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=
幼小衔接数学练习题 It was last revised on January 2, 2021
幼小衔接数学练习题 一、直接写得数 6+4= 9-5= 9-7= 3+4= 9-2= 7-6= 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 10-4= 9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 8-3= 9-9= 二、填空 1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。 2、比9小比6大的数有（）。 3、9个1是（） 2个4是（）。 4、比8少2的数是（）比5大3的数是（）。 5、把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-7= 8+1= 9-5= 2+7= 6+3 得数相同的有（）。 得数小于5的有（）。 三、看下面的数按要求填空 0 4 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（）第8个数是（）。 四、在括号内填上“+”或“-”号（12） 8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 6（）3=9 9（）2=7 13（）10=3 7（）0=7 8（）5=3 五、在括号内填上合适的数（12）
6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7 7+（）=10 9-（）=3 8-（）=5 六、在括号内填上“〈”“〉”或“=”号（12） 3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+4 5-5（）2 0+9（）9 5+3（）10-4 七、解决问题 1、小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？ _____________________________________ 2、小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支？ _____________________________________ 3、小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？ _____________________________________ 八、写出8道得数都是5的算式 _____________________________ __________________________ ______________________________ ___________________________ _______________________________ __________________________ ________________________________ _________________________
幼小衔接数学练习题5 1. 2. 按数的顺序填空． 3. 把同样多的用线连起来。 4.算一算。 10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=
幼小衔接数学练习题6 1. 把同类的玩具用线连起来． 2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。 3. 在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。 4.算一算。 7-3= 2+2= 3+7= 4-1= 4+3= 3+7= 1+1= 8-4= 6-3= 3+5= 4+5= 8-4= 1+3= 10-7= 7+1=
1.. 有6只小兔，4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆? 请你把它圈起来． 2．有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆合适? 请把它圈起来． 3. 在○里填"="，"＞"或"＜"． 4.算一算。 2+8= 7-1= 10-1= 5+5= 10-1= 2+6= 9-5= 10-6= 1+5= 5+3= 5+2= 2+7= 3+5= 5-4= 6-2=
3+5= 7+6= 5+5= 5+6= 4+7= 5+6= 6－3－2＝4＋5－3＝ 9－4+5＝8 + 1- 6= 5 + 3 -2= 6 +3- 4=
幼小衔接数学练习题9 1. 把同样多的用线连起来． 2、看一看图上的是什么？请按每一排图的排列顺序，按着往下画。 3、判断题：（对的“√”错的“×”，并改错） 5―1＝3（） 3＋1＝5（） 4、比一比，填一填。（4分） ○○○○○○○■■■■■ ☆☆☆☆★★★ ○比☆多_____个；★比■少_____个。 5.算一算。 1+1= 8+2= 3+6= 7-6= 1+5= 5-1= 1+9= 1+6= 10-3= 7-5= 5+3= 6+2= 9-2= 6+1= 5-3=
幼小衔接数学练习题11 一、 二、在>”“<”或“=” 12分） （）5（）（） 8（） （）12（）（） 13（） （）17（） ( ) 18 ( ) 二、把下列分合式填写完整。（20分） 20 （） 14 （） ∧∧∧∧ 3（） 8 13 1（） 9 4 ( ) 20 ( ) 17 ∧∧∧∧ 13 6 12 （） 10 7 9 （） 三、混合运算。（10分） 14－11＋5＝11＋3－4＝15＋3－7＝9＋11－11＝ 四、元、角互换。（18分） 元＝（）角 3角＝（）元 5元＝（）角 角＝（）元 1元＝（）角 45角＝（）元 五、竖式计算。（10分） 2 2 1 1 1 5 2 3 1 7 ＋ 3 ＋ 1 4 ＋ 5 ＋ 6 ＋ 6 六、看谁算得又快又对。（30分）
12＋5＝（） 15＋4＝（）10－8＝（）（）＋11＝13 （）＋8＝12 （）＋15＝15 （）＋17＝19 （）＋11＝20 （）＋6＝11 20－18＝（）19－（）＝10 16－（）＝10 13－（）＝13 14－（）＝7 19－（）＝12 一、填空：（15分，每小题1分） 1、3452里面有( )个千，（）个百，（）个十，（）个一。 2、四个百、两个十组成的数是（）。 3、 55 、56、58 61、62、6 4、 4、 1、3、 5、 9 13 19 二、计算下列各题：（40分，每小题2分） 4+15= 19-6= 13+2= 15-3= 4+13= 16-3= 15+3= 11+5= 17-5= 10-2= 3+4+2= 6+4-5= 8-4-3= 三、用给出的5、2、7三个数字，列出四个算式（8分） （）+（）=（）（）+（）=（） （）-（）=（）（）-（）=（） 四、根据时间画出相应的时针和分针（2分）
幼小衔接语文测试题 姓名： 得分： 一、根据拼音写词语。(共16分，每题1分) d à f ēng xi ǎo hu ā t ài y áng m ā ma xiao ni ǎo b ái y ún r ì ch ū w ǒ men 二、给汉字注拼音。(共12分，每题1分) 黑 黑 的 h é shu ǐ 洁 白 的 y ǎn j īng 火 红 的 y á ch ǐ 清 清 的 t ài y áng 四、在正确读音后的（ ）里画“√”。(共4分，每题1分) di àn ( ) w ún ( ) d àn ( ) y ún ( ) y ǚ ( ) f ēng ( ) y ǔ ( ) f ōng ( ) 五、选字填空。(共10分，每题2
1、爸爸要上班，现在准备门。（出、入） 2、看，天空中有许星星。（多、少） 3、小鱼在河里游游去。（来、去） 4、我今天穿了一鞋。(双、支) 5、草地上有两小羊。（只、个） 六、照样子写短语。(共6分，每题2分) 两 只小 狗 七、读一读、写一写。(共20分) 1、读拼音写句子。(共4分，每题2分) (1) zhèshìyīzhīxiǎo gǒu. (2) wǒshìzhōng guórén. 2、将下面的词语连成一句话。(共4分，每题2分) （1）幸福的我一个有家 （2）小鸟树上在唱歌 3、看图填空（在上填汉字，在（）里填拼音）。(共8分，每题1分) 在白天出来的是（）；在晚上出来 的是（）。 可以用来煮饭的是（）；可以用来 浇花的是（）。 4、根据拼音写汉字。(共4分，每题1分) （1）河岸边有许多小子。（2）干旱季节，地都裂开了。 shí tián hu tǔ
幼小衔接数学练习题一 一、口算。（23分） 4+2= 9-4= 6+4= 13+4= 8-3= 7+10= 15-3= 16-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+0= 3-3= 3+4= 7-3= 6－3－2＝ 4＋5－3＝ 9－4+5＝ 8+1-6= 5+3-2= 5+2-3= 10-5+4= 3+5+1= 二、连线。（10分） 5＋3 7 6－3 5 3＋2 9 5－3 6 1＋6 8 5－5 3 0＋9 4 9－4 2 2＋2 5 10－4 0 三、在括号内填上“+”或“-”号。（18分） 8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 5（）2=7 6（）3=9 7 （）0=7 8（）5=3 6（）3=3 3 ( )7=10 四、在括号内填上合适的数。（20分） 6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7 （）-8=0 （）-3=7 7+（）=9 7+（）=10 9-（）=3 8-（）=5 （）+9=9 五、在括号内填上“〈” “〉”或“=”号。（9分） 3+2（）5-3 8-3（）5-2 5+4（）3+2
6+3（）5+4 9-7（）8-6 0+9（）9 5-5（）2 7-2（）9 5+3（）9 六、按规律填数。（5分） 1（）5（）（）11 （） 5 （） 7 （）9 20（）（）（）（）15 七、应用题。（1、2、3题各3分，4题6分，共15分） 1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？ 2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？ 3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？ 4、树上有2只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？ 五、数一数.涂一涂。 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
数学练习 语文测试卷 姓名：分数： 一．填空。 q —( )—qūn t— ( )—tún j — ( )—jūn sh —ù—( ) x—（）—xue h—u—a—（）t-i-an-（） 二、把下面的字去掉一划，变成另外一个字。 个（）太（）玉（）天（）自（）子（） 土（）中（）王（）甲（） 三、连线。 fēi ji ěr duo shǒu biǎo huāmāo 花猫手表飞机耳朵 四、把下面的量词填在相应的（）里。 头个张朵只片本双 一（）花一（）叶一（）人一（）纸 一（）书一（）牛一（）手一（）鸟 五、写反义词。 大——（）上——（）前——（）左——（） 开——（）多——（）黑——（）矮——（） 一、六个单韵母是哪些？ 二、六个单韵母组成哪些复韵母？ 三、默写声母。
四、读一读，猜一猜，把谜底写在（）里。 zuǒ yí pia you yí pia ，shuō huà néng tīng jiàn ，gé gèshān tóu bú jiàn miàn 左一片，右一片，说话能听见，隔个山头不见面。 谜底（） 1、早地上有3只鸭子，又来了1只，现在一共有多少只？ 2、树上有5只小鸟，飞走了4只，还剩下几只？ 五、按要求画。（10分） △△△△△△○○○○○○○（1）画○比△少3个（2）画△比○多1个（3）□和○同样多 3比5少（） 3比0多（） 1、16里面有( )个十和（）个一。 2、 17里面有（）个十和（）个一。 3、1个十和3个一合起来是（）。 4、2个十是（）一个十是（）。 六、按下面给出的要求在适当的位置涂色。（6分） △△△△△△△△△△ （1）从左数第4个△涂上颜色。 （2）从右数第4个△涂上颜色。 三、计算（20分） 9 ＋12 =（）２＋５ =（）８＋6 =（）６＋ 9 = （） 8 + 9 = （）5 + 8 =（） 4 + 8= （） 6 + 6 = （） 18 － 7=（）９－２=（）８－４=（） 17 － 9 =（） 16-（）=9 18-（）=11 20-（）=3
幼小衔接语文教案 教学课题：学习单韵母a、o、e 教学内容：1、学习单韵母a、o、e读法以及书写 2、学习声调拼读 3、拓展思维训练 教学重点：单韵母a、o、e读法以及书写 教学难点：单韵母a、o、e读法书写 教学目标：1、教授坐姿、握笔姿势 2、拼音（a、o、e）的读法、写法以及拼音基本笔画的认识； 3、让家长认识到幼小衔接课程的必要性。 教学准备：铅笔、拼音本、圆粘贴、卡片剪出的a、o、e，以及妙趣练字馆纠正姿势用的0、1、2、3、4、5的数字图。 板书设计：a、o、e的规范书写 教学小结：本节课学习的内容孩子已经学习过，本节课规范孩子的坐姿和握姿以及良好习惯的养成，作业的要求。
教学过程 一、激情导入 小朋友们好！老师姓*，以后你们就叫我*老师。小朋友知道孙悟空吗？小朋友能说出孙 悟空有哪些本领吗？（长生不老、七十二变、一个跟斗十万八千里、火眼金睛）好！小 朋友知道的可真多！*老师来之前听说小朋友们也有很多本领，认识很多汉字、会写很 汉字、会算数学题，有的小朋友还会讲英语…..从今天开始，老师要教小朋友一些新的 本领，在教新本领之前需要小朋友先写一个字给老师看看。 一：课堂调整 1、纠正坐姿 刚才看到小朋友们的写字姿势了老师发现小朋友坐的姿势还需要调整，我们和数字来比比，看数字是怎么坐的，请小朋友放下铅笔大眼睛看老师这里：0、1、2、3、4、5，（非常好，小朋友都认识他们）小朋友看看这几个数字和平时有什么不一样吗？（解释：5坐在椅子的前半部分，4双脚平铺于地面与肩等宽小腿自然垂直，3腰挺直2头中正，目视前方，1双手放于桌面，0露出微笑） 2、握笔姿势的纠正 二：新授 1、拼音（a、o、e）的读法 利用拼音卡片，小朋友看第一张卡片上的字母是（a），字母下面还配有字母儿歌，跟老师一起来说一遍，张大嘴巴啊啊啊，打开口腔全靠它…小朋友注意发a时，嘴自然张大，舌放平，舌面中部微隆，声带颤动。 看第二张卡片是（o）,O公鸡唱歌喔喔喔…跟老师一起读一遍，o,o,o小朋友注意发o时嘴巴拢圆，舌头向后缩，舌面后部隆起声带颤动。 第三张卡片小朋友猜猜会学习哪个字母（e）,非常棒！白鹅下河鹅鹅鹅…注意发e时嘴半开嘴角向两边展成扁形舌尖向后缩舌根稍微抬高。 集体练习：我们一起来复习一下刚才的三个字母：（a o e）,儿歌是不是也记得，张大嘴巴啊啊啊，打开口腔全靠它；公鸡唱歌喔喔喔；白鹅下河鹅鹅鹅 单独练习：老师找几位小朋友起来把三个字母读一遍，比比谁读的最好…..
巨人教育幼小衔接综合复习 、计算小能 手。 （24 分） 5 + 2 = 6-4 = 3+ 7= 10-8 = 14-4= 8 + 4二16- 7= 9+9= 6 + 9 = 12-5= 5+ 8 = 13-4 = 15-9= 3 + 9= 19- 8= 8 + 7 = 10+ 3= 11 —3= 13+4 = 14- 2= 、填一填。（30分） 1.看图写数。 十位个位 里面有（）个十和（）个一 3.个位上是3,十位上是1 的数是（ 4.和14相邻的两个数是（）。 5.在O里填上“V”或 6. 90 8 6+9014 10-70 8 9+409-4 ( 6+8010-2 5+405+5 3 一共有（）只小动物。从左边数，：疋排第（）;从右
8. （1）最多的下面画△，最少的画"。 ⑵在最长的后面画△，最短的画 9上匕一比。 三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。（3 分） 边数，曙排第（習 左边有（）只小动物, 卜上右边有《）只小动物。 7. ( ) +6 = 8 17-( ) = 10 8+ ( ) =13 ^^J^o^oo^O'OOo^ i （1）哪棵树的影子长（2）在最高的动物下面画“O” 在它下面画“在最矮的动物下面画“ V。
四、数一数，填一填。（8分） in " Z..~*KC3BI <" 六、看图列式计算。（12分 ） （1） |*-| O （辆 ） 12个 O 个 ? （个） 个 □ O O （个） 皿2爲企 CT , O O （个）
七、解决问题。（21 分） 小明写了13个大字，小英已经写了6个，两人一共写了多少个 沙滩上有 O ，又来了3只一共有多少只 （个 ） 小力吃了 （只 ） ，小明吃了8个，他们两人一共吃了多少个 （个 ）
一、连一连 zhīzhūsījīxīɡuāshī zi kù zi mùmǎwūyā tù zi zhú zi yī fúrìchūèyú 二、你可以根据拼音画画吗？ píng guǒ táo zi qì qiúhuāduǒhú dié 三、小朋友知道它们都是谁吗？快快把它们的名字和照片连起来吧。 jī qìmāo měi yáng yáng hú lu wáxiǎo huīhuī四、我会连（14分） tǔ mùniǎo mǎ jūn měi hé 木土军美鸟米禾五、找出音节中的韵母 dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( ) 六、在标调正确的音节后画√，错误的画× wɑì( ) huǐ( ) feī( ) líu ( ) xiào ( ) 七、填写所缺部分。 b-( )→bā ( )-ǔ→tǔg-( )-ā→guā j-i-ā→( ) sh-( )→shā ( )-à→fà h-u-( )→huā l-u-( )→luó 八、按要求标声调。 标二声 bɑ huo qiɑ fo ɡu 标四声 mɑi kuɑ mei he shui 标二声 xiɑ shɑn xin ye fenɡ 标四声 yu luo liu jiɑ hei 九、看图写音节
十、按要求给音节标声调。 hou chou shui hua liu chuan que 二声一声四声二声四声三声一声 jiu shan lue lei kui suan qiu 四声三声四声三声二声四声一声
一、按顺序写数字。 1 2 ( ) ( ) 5 ( ) 7 ( ) 9 ( ) 20 19 ( ) 17 ( ) ( ) 14 13 ( ) ( ) 二、填“〈”、“〉”或“=”。 5○6 10○9 20○22 4+8○13 5○9-4 6○2+5 9○13 8○15 19○19 5○18 12○13 15○10+5 三、计算 9 ＋12 = 2+5 = 8+6 = 6+ 9 = 8 + 9 = 5 + 8 = 4 + 8= 6 + 6 = 18 － 7= 9－2= 8－4= 17 － 9 = 16-（）=9 18－（）=11 20－（）=3 5+（）=10 10＋3＝ 9－2＝ 9＋9= 8＋5= 7＋2= 4＋6= 6－2＋1= 11－9＝ 12－5＝ 20－10= 10－1= 5＋9= 5＋3= 8＋2－7= 8＋7＝ 7＋5＝ 6＋8= 7－4= 8＋6= 9+4= 9－4－2= 100－10－10= 四、找规律填一填 8 9 13 2 4 6 12 五、填空 ①12前面的一个数是，后面的一个数是 ②与15相邻的两个数是和。 ③比10大比13小的书有、。 六、连一连七、看谁画的好？ (1)画□比△多4个。 △△△△△ (2)画○比□少3个。 □□□□□□□□□□ (3)画☆和○同样多。 ○○○○○ (4)画○比△少。 △△△△△△△△△△ 八、早地上有13只鸭子，又来了10只，现在一共有多少只？ 九、树上有15只小鸟，飞走了4只，还剩下几只？ 十、原来有3颗星，小红画了4颗星，小明画了5颗星，一共画了（）颗星。 十一、填一填 ●+●=8 ◆+■=20 ▲+●=16 15－■=10 ▲=（）◆=（） ●=（）■=（） 十一、动物王国好热闹，紧张激烈的卡丁车大赛终
数学练习 语文测试卷 ：分数：一．填空。 q —( )—qūn t—( )—tún j —( )—jūn sh —ù—( ) x—（）—xue h—u—a—（） t-i-an-（） 二、把下面的字去掉一划，变成另外一个字。 个（）太（）玉（）天（）自（）子（）土（）中（）王（）甲（） 三、连线。 fēi ji ěr duo shǒu biǎo huāmāo 花猫手表飞机耳朵 四、把下面的量词填在相应的（）里。 头个朵只片本双 一（）花一（）叶一（）人一（）纸 一（）书一（）牛一（）手一（）鸟 五、写反义词。 大——（）上——（）前——（）左——（） 开——（）多——（）黑——（）矮——（）
一、六个单韵母是哪些？ 二、六个单韵母组成哪些复韵母？ 三、默写声母。 四、读一读，猜一猜，把谜底写在（）里。 zuǒyípia you yípia ，shuōhuànéng tīng jiàn ，g égèshān tóu bújiàn miàn 左一片，右一片， 说话能听见，隔个山头不见 面。 谜底（） 1、早地上有3只鸭子，又来了1只，现在一共有多少只？ 2、树上有5只小鸟，飞走了4只，还剩下几只？ 五、按要求画。（10分） △△△△△△○○○○○○○ （1）画○比△少3个（2）画△比○多1个（3）□和○同样多 3比5少（）3比0多（）
1、16里面有( )个十和（）个一。 2、17里面有（）个十和（）个一。 3、1个十和3个一合起来是（）。 4、2个十是（）一个十是（）。 六、按下面给出的要求在适当的位置涂色。（6分） △△△△△△△△△△ （1）从左数第4个△涂上颜色。 （2）从右数第4个△涂上颜色。 三、计算（20分） 9 ＋12 =（）２＋５=（）８＋6 =（）６＋9 = （）8 + 9 = （） 5 + 8 = （） 4 + 8= （） 6 + 6 = （） 18 －7=（）９－２=（） ８－４=（）17 －9 =（）16-（）=9 18-（）=11 20-（）=3 一、请帮小朋友数一数，（口里面的图形各有几个）（10分）
幼小衔接数学练习题100 精品文档 幼小衔接数学练习题100 1、将下列图形的大小进行比较，按照从大到小的顺序在每个图形的下面标上序号。 2、看图填空 3、根据提供的数字在括号里填上合适的数字 05 1 7 最大的数字是比7小比2大的数字有个第一行从右数第三个数字是第二行从左数第四个数字是 一、把“”涂上红色，把 涂上黄色，把“ ”涂上黑色。 二、按图统计20天的天气状况。 1(哪一种天气的天数最多, 2(哪一种天气的天数最少, 3(比多天。 三、数一数每种球各有多少个。 1 / 7 精品文档 和一共有多少个, 比少多少个,
= = 四、把图形的个数按要求填入空格内 五、想想，填填六、下面是同学们喜欢的球类活动的统计图，看图填空七、看谁画的好, 画比多4个。画比少3个。 画和同样多。画比少。 测试题 一、认认、数数、填填。 二、走进生活。 从右边起，第个的形状像第个的形状像像的物体有个,像的物体有个. 三、、数一数，再连线。 1( 2(连一连。 四、下面物品的形状是长方体的画“”，是正方体的画“”，是 圆柱体的画“”。 2 / 7 精品文档 五、你会数吗, 个个个 有个，有个， 有 有个，
有 )个， 有个。 蒙氏幼儿园数学题接数学题 1 2.. 看数画点。 3(看图写数( . 按数的顺序填空( 5.算一算。9+1= 1+8=5+2=3+6=7+3= 2+2= +7=4+1= +3= 3+7= 1+1=4+4=6+3= +5= 蒙氏幼儿园数学题接数学题 2 1 1.算一算。 4-2=5-4= 1-0=-2=7-1=-2=7-5=-5=5-5=-1=-4=4-4=-3=3-3=-2= 3 / 7 精品文档 2.、填空。 3. 4 、按顺序写数。 5.数一数，填一填。
西湖幼儿园幼小衔接班语文期末测试卷 幼儿姓名： 一、找一找，把声母，韵母，找出来。 声母： 韵母： 二、看谁填得又对又快。 b —ǎ—（ ） g ā—（ ）—（ ） p —éi — （ ） d àng —（ ）—（ ） sh —u í—（ ） K āi —（ ）—（ ） n —ǎ—（ ） zh ǎo —（ ）—（ ） g —u —ā—（ ） j —i —ā—（ ） k —u —ò—（ ） x —i —óng —（ ） 三、填空练习 b （ ） m （ ） （ ） t （ ） l g （ ） h j （ ） x zh ch （ ） r z （ ） s y （ ） 四、给这些音节宝宝标上声调吧！ bi āo y ì sh ēng 标 一 声： hun xi cai gu hei bi āo èr sh ēng 标 二 声： you liu mei lao sai bi āo s ān sh ēng 标 三 声： wei shou kou jia hu bi āo s ì sh ēng 标 四 声： pai dui tao xiu yao 五、连一连。 sh ān y áng 木马 y é ye 哥哥 zh ú xi 电话 q īng c ǎo 雨伞 m ù m ǎ 山羊 g ē ge 爷爷 di àn hu à 竹子 y ǔ s ǎn 青草 六、找反义词（连线）。 出 左 上 大 多 远 来 下 入 去 少 近 小 少 七、我会写笔顺。 子z i ： 共（ ）画 头t óu ： 共（ ）画 长cháng ： 共（ ）画 出c h ū ： 共（ ） 画 飞f ēi ： 共（ ）画 火h u ǒ ： 共（ ）画 八、看图用词语写话（用拼音）。 1、hu ā er xi ǎo c ǎo h ú di é ch ūn ti ān 2、你在家里做些什么？ b а e f m a üd k ing
幼小衔接练习 语文测试卷 姓名：分数： 一．填空。 q —( )—qūn t— ( )—tún j — ( )—jūn sh —ù—( ) x—（）—xue h—u—a—（）t-i-an-（） 二、把下面的字去掉一划，变成另外一个字。 个（）太（）玉（）天（）自（）子（） 土（）中（）王（）甲（） 三、连线。 fēi ji ěr duo shǒu biǎo huāmāo 花猫手表飞机耳朵 四、把下面的量词填在相应的（）里。 头个张朵只片本双 一（）花一（）叶一（）人一（）纸 一（）书一（）牛一（）手一（）鸟 五、写反义词。 大——（）上——（）前——（）左——（） 开——（）多——（）黑——（）矮——（） 一、六个单韵母是哪些？ 二、六个单韵母组成哪些复韵母？ 三、默写声母。
四、读一读，猜一猜，把谜底写在（）里。 zuǒ yí pia you yí pia ，shuō huà néng tīng jiàn ，gé gèshān tóu bú jiàn miàn 左一片，右一片，说话能听见，隔个山头不见面。 谜底（） 1、早地上有3只鸭子，又来了1只，现在一共有多少只？ 2、树上有5只小鸟，飞走了4只，还剩下几只？ 五、按要求画。（10分） △△△△△△○○○○○○○（1）画○比△少3个（2）画△比○多1个（3）□和○同样多 3比5少（） 3比0多（） 1、16里面有( )个十和（）个一。 2、 17里面有（）个十和（）个一。 3、1个十和3个一合起来是（）。 4、2个十是（）一个十是（）。 六、按下面给出的要求在适当的位置涂色。（6分） △△△△△△△△△△ （1）从左数第4个△涂上颜色。 （2）从右数第4个△涂上颜色。 三、计算（20分） 9 ＋12 =（）２＋５ =（）８＋6 =（）６＋ 9 = （） 8 + 9 = （）5 + 8 =（） 4 + 8= （） 6 + 6 = （） 18 － 7=（）９－２=（）８－４=（） 17 － 9 =（） 16-（）=9 18-（）=11 20-（）=3
幼小衔接练习题 1、第一个天平：一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第二个天平：一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第三个天平：一端是一个梨和一个苹果，让小朋友填出另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。 2、100以内的数字，倒着数。 3、给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩几块？ 4、有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？ 5、一排小花，花的下面写着数字，是0，8，10。让孩子们填上中间的数。 6、认形状：有圆形，六边形，三角形，正方形，长方形，菱形，圆柱体，还有几个形状。 7、天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？ 8、8只小猪，两间房子，怎么能平均分到两间房子里？ 9、给实物玩具，如食物、动物、植物等，让在两个桌子上及三个桌上进行分类。 10、给几幅图画，让孩子按顺序排列并讲述一遍。 11、小兔+小兔＝12，小兔+蜗牛＝9，问小兔＝？，蜗牛＝？ 12、小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。问原来他俩各有几个球。 13、短时记忆，(老师说出两组词，每组8个，考生听后马上复述。
例如：邮局、银行、书店等等)。 14、判断逻辑错误，(夏天堆雪人，西瓜长在树上，鱼在岸上游)。 名师解析：幼升小数学思维试题 1、6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？ 专家解析：这个题要抓住关键词“至少”和关键句“分来分去多2个”，说明每人至少分一个才会多两个，那就至少是8个。 2、一根60米长的绳子，做跳绳用去10米，修排球网用去10米，这根绳子少了多少米？ 专家解析：关键是要理解题意，不是问剩下多少米，而是问少了多少米。减去1米就会少1米，本题减去20米，就等于少了20米。 3、商场运回28台电视机，卖出一些后还剩8台，卖出多少台？ 专家解析：本题是要站在一个整体与部分的角度考虑，商场运回28台电视机分成两部分，一部分是卖出去的，一部分是剩下的8台，总数减去剩下的8台，就得到卖出去的20台。 4、小虎学写毛笔字，第一天写3个，以后每天比前一天多写1个，四天一共写了多少个？ 专家解析：本题对于一年级的孩子来说是一个难点，难在不是把
% 幼小衔接数学练习题1 1．从1写到10。 $ 2.. 看数画点。 3．看图写数． ~ ( ) ( ) ( ) 4. 按数的顺序填空． 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3=
3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5= 《 幼小衔接数学练习题2 1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 9【63 & 3.、看图写数 4、按顺序写数。 、 5.数一数，填一填。 、 2 39 7
！ 、 & 幼小衔接数学练习题3 1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多 2、下面是哪些图形拼成的，各有几个填在（）内。 ' （ （ ） （ ） （ ） （ ） 3.哪种图形多，在多的一行打√． 4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 △△△△△△△ ( ) ○○○○○ ( ) @ □□□□□ ( ) ☆☆☆☆☆☆ ( )
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多 > 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= 幼小衔接数学练习题4 1. 把同类的东西用线连起来． ~ 2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．
3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来． 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= " 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6= 幼小衔接数学练习题5 1.