山东省网上家长学校（廖）穿了“二手衣”宝宝身上长红疙瘩
宝宝出生后长得快，不少妈妈认为买新衣服不划算，就在网上淘些旧衣服或找人要一些。蒋元女士最近很头疼，她家七个月大的宝宝穿了自己在网上买的“二手衣”后，竟然全身长红疙瘩。
个案：宝宝穿了“二手衣”过敏
记者在医院见到了蒋女士。她告诉记者，宝宝出生前，她就在网上开始为宝宝买“二手衣”，已经买好了从出生到两岁的衣服。
“宝宝长得太快，买新衣服太不划算了。”据蒋女士介绍，现在一般专门卖婴儿衣服的品牌，一件衣服动辄就要上百元，可是宝宝基本上每过两个月就要换更大型号的衣服。为了节省钱，她就在网上淘了不少“二手衣”，贵的也才四五十元一件，便宜的只要几元就可以买到一件。
上周，她又给宝宝换上了新一批的“二手衣”，刚穿了一天，宝宝身上就开始冒红疙瘩，过了两天，红疙瘩越来越多，她赶紧把宝宝送到妇产中心，经过医生检查，宝宝是出现了过敏现象。
调查：网上“二手衣”卖得火
记者在网上某商城输入“婴儿二手衣”，迅速就找到了上百家商铺。记者发现，“二手衣”种类十分丰富，不管是夏季的短袖还是冬季的羽绒服，甚至是尿布裤都有，其中最便宜的“二手衣”只要5毛钱，最贵的也才80元。
“我们这里的都是自己家孩子穿过的，绝对没有问题。”记者联系上一家店主，该店主告诉记者，二手衣绝对没有质量问题，并且在寄出前还会消毒一次。
据记者了解，妈妈们除了在网上购买“二手衣”，相互之间还会赠送或者交换“二手衣”。
“旧物利用嘛，可以送就送给别人。”赵芙女士告诉记者，她就曾经将自己宝宝的衣服送给朋友，朋友特别高兴，他们都认为，穿了别人健康宝宝的衣服，自己的宝宝也会健康成长。
提醒：“二手内衣”最好买新的
专家表示，“二手衣”经过多次洗涤，一些化学物质如甲醛、铅等都已经挥发得差不多了，但家长最好是选择健康孩子的“二手衣”。如果是朋友间交换或互赠“二手衣”，一般来说问题不会太大，但如果是在网上购买，家长就要多留心了，衣服在运输、储存过程中就可能沾染上病菌，也有可能购买的衣服是患有传染病宝宝穿过的，健康宝宝穿上后就会出现红疹、皮炎或者过敏等现象，特别是内衣，最好还是购买新的。
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如何选购宝宝“二手衣”
虽然“二手衣”有风险，但不少妈妈还是因为各种原因会选择“二手衣”。专家指出，妈妈们在选购“二手衣”时，要注意以下3点：
1.一定要弄清楚衣服的来源，不要购买和接收曾患有传染病宝宝穿过的“二手衣”。
2.“二手衣”到手后，要彻底清洗干净，买回家必须要消毒，并且放在太阳下暴晒。
3.选购“二手衣”，妈妈们也要参考宝宝们是否穿得舒服，不能因为便宜就随便乱买，睡衣最好选棉质连裤装，连身短衫最好购买胯下有按扣儿的，肚兜可以多备几个，最好是白色或浅色棉质的。
中小学家长学校计划书范本五篇 经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。下面就是我给大家带来的中小学家长学校计划，欢迎大家阅读! 中小学家长学校计划书(一) 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。 二、工作目标： 1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作： (一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。 1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
一、案例分析题（120分） 1、江研是一个十分文静的小女孩，平时不太爱说话，做事情也是慢条斯理的。一天，我将发生在江研身上的-件趣事同江研妈妈分享：江研在午睡之前，学小猴子爬树一样，调皮地爬在了小柱子上面。看见老师后，“嗖"的一声滑了下来，躲进了被窝里..江研妈妈听了后，笑着说：“江研在家里是个十分调皮的小女孩。很贪玩，很爱动，很任性，妈妈说什么也不听，就喜欢玩，可是到了幼儿园，就好像变了一个人似的。不爱讲话，也不要玩了...江研妈妈也和我们讲了很多江研在家的趣事，我们就好像“叙家常”一一样。 请选择一个角度，结合所学知识分析材料。 学生答案： 2、.上午九点半，我带着幼儿到操场上做操，只见操场的栏杆外站着一位家长，正急切地寻找着自己孩子的身影，仔细一看，原来是我班一位孩子的家长，因为孩子来园时哭闹，害怕孩子刚入园不适应，一直在外注视着。忽然，听到她一声高呼：“朱老师，过来-下。“我安顿好孩子，了过去，只听她着急地说：“我刚才看了一下。怎么没看到我的女儿，你们快找-下。“我-听，马上说：“怎么会呢？您女儿刚才还站在我的身边呢。“顺着我的手望去，只见她的女儿正在认真做操，早已停止了哭闹，孩子不见了，只不过是因为刚才喝水时弄湿了衣服而暂时离开换了另一衣服，她的妈妈太紧张-时没有找到而已。 面对这类家长，教师如何去沟通？ 3、一天，鹏鹏的家长突然找到园长，要求给孩子调班，但是却不肯说明原因，只说孩子不愿意来幼儿园了，园长暂时没答应家长的要求，希望进一步了解情况。班上老师得知这种情况后，非常不安，不但自己反思自己的行为，还对鹏鹏更加呵护，对于鹏鹏的一一些违规行为却不敢批评了，生怕在引起孩子和家长的不满。一-段时间后，家长找到园长说不调班了，孩子现在很喜欢老师，对于这个事件，老师陷入了沉思：为了让孩子和家长满意，真的要放弃自己的教育主张吗？ 面对这种情况，教师如何与家长进行沟通？
苏州市网上家长学校 苏网校号 关于确认苏州市网上家长学校 第四批实验基地的通知 各市、区分校，管理站： 为进一步鼓励全市中小学校参与网校工作，利用网校现代化信息技术网络平台，传播家庭教育知识，拓展家校联系渠道，加强家校合作，发挥网校在家庭教育中的指导服务功能，经研究,确认张家港市鹿苑中学校等122所中小学校、幼儿园为苏州市网上家长学校第四批实验基地。希望被命名实验基地的学校，充分运用网校提供的平台，做好家校联系工作，指导家庭教育，并不断取得新的成绩。 附件：苏州市网上家长学校第四批实验基地名单 苏州市网上家长学校 二○一○年五月二十二日
附件： 苏州市网上家长学校第四批实验基地名单 张家港市（9所） 张家港市鹿苑中学校张家港市南沙中学校 张家港市大新中心小学校张家港市塘桥中心小学校张家港市凤凰小学校张家港市阳光学校 张家港市新凯学校张家港市白鹿幼儿园 张家港市花园浜幼儿园 常熟市（10所） 常熟市沙家浜中学校常熟市外国语初级中学校常熟外国语学校常熟市梅李镇琼宇学校常熟市塔前小学校常熟市碧溪中心小学校常熟市虞园小学校常熟市福山中心幼儿园常熟市梅里中心幼儿园常熟市湘江苑果果幼儿园 昆山市（1所） 昆山市花桥中心小学校 太仓市（10所） 太仓市浮桥镇金浪中学校太仓市沙溪镇岳王学校太仓市实验小学校太仓市浏河镇新塘小学校太仓市双凤镇新湖小学校太仓市新区第三小学校太仓市城厢镇新毛小学校太仓市城厢镇第四小学校
太仓市洪泾小学校太仓市实验幼教中心中心幼儿园 吴江市（17所） 吴江市平望第二中学校吴江市芦墟第二中心小学校吴江市盛泽镇革新学校江苏省吴江职业教育中心校吴江市青云中心小学校吴江市平望镇平南小学校吴江汾湖经济开发区实验小学校吴江市平望镇船民小学校吴江市流动儿童少年友谊学校北厍教育点吴江市盛泽镇前进小学校吴江市松陵镇团结小学校吴江市平望中心幼儿园吴江市机关幼儿园吴江德尔双语幼儿园 吴江市盛泽第二中心幼儿园吴江市桃源中心幼儿园吴江市舜湖幼儿园 吴中区（25所） 江苏省木渎高级中学校苏州市吴中区木渎第二高级中学校苏州市吴中区横泾中学校苏州市吴中区西山中学校苏州市吴中区甪直中学校苏州市吴中区东山中学校苏州市吴中区东山莫厘中学校苏州市吴中区碧波中学校苏州市吴中区临湖第二中学校苏州市瑞华双语学校 苏州市吴中区藏书实验小学校苏州市吴中区西山中心堂里小学校苏州市吴中区特殊教育学校苏州市吴中区香山民办学校苏州市宝南友好学校苏州市吴中区黄垆学校苏州市吴中区越溪外来人员子女育才学校苏州市吴中子弟学校 苏州市吴中区西山中心幼儿园苏州市吴中区木渎小星星幼儿园
许多妈妈都有过宝宝出湿疹的经历，尤其是初为人母的新妈妈，一见宝宝满身的红点，急得不知所措。下面白璞芝就来跟你谈谈宝宝湿疹。 宝宝得了湿疹会怎么样? 婴儿湿疹常见于1-3个月的婴儿，6个月后逐渐减轻，1岁后能够自愈，初起时湿疹主要集中在面部，随着病情加深，逐渐蔓延至颈、四肢甚至全身。根据不同的年龄、皮损的部位不同、生活的环境季节不同，湿疹的表现也是多样性的： 宝妈们要仔细观察，确定宝宝的湿疹类型： 1渗出型湿疹 多发于肥胖婴儿。初起时两颊部皮肤发红，表面有密集针头大小红疙瘩、水疱，部分融合成片，破后糜烂有渗液;严重时因搔抓继发细菌感染，有脓疱、发烧、淋巴结肿大等。如治疗不当用刺激性药物或热水烫洗等，使皮肤上皮疹泛发全身形成红皮病。 2干燥型湿疹 多见于瘦弱婴儿。面、躯干、四肢有大小不等的淡红色或暗红色斑，表面有密集的小疙瘩和脱屑，如病程较长，皮损处皮肤增厚，可有抓痕和血痂。 3胎烂型湿疹 为出生1～2日的婴儿。在前额、颊、眉间皮肤发红，表面有黄色油腻性鳞屑，头顶部有较厚的胎痂。宝宝得了湿疹后会因皮肤剧痒而哭闹、烦躁不安，有时候可能因为感冒都可以加重病情，家长在初步判断后一定要及早就医。
那可恶的湿疹是为什么长到宝宝身上呢? 大概这5种原因： 1.遗传因素。虽然宝宝出现皮肤湿疹的病因很难确定，但是父母之间若有一方曾经得过湿疹或者类似的过敏性疾病，那么宝宝患病的机率会明显变高，遗传因素对预测婴儿湿疹的发病率具有一定的指导作用。 2.环境因素。宝宝幼嫩的皮肤接触到一些化纤、动物毛类的织物或不干净的汗液、尿液等容易引起过敏现象。花粉、螨虫，甚至是干燥的空气也都有可能让孩子患上湿疹，有时候真让妈妈们感到防不胜防。 3.饮食因素。食物过敏是婴儿湿疹的另一大元凶。牛奶中的异体蛋白是婴儿饮食过敏最大的原因，另外，哺乳期的妈妈如果吃了巧克力、螃蟹、虾肉等食物也容易引起孩子湿疹。 4.情绪因素。焦躁或者悲伤等不良情绪可能会加重宝宝的病情。 5.其他原因：如，有些患儿家族中往往有哮喘、过敏性鼻炎和特异性皮炎等。此外，当宝宝出现消化不良、喂养过度、大便干结、腹泻等情况时，也可诱发湿疹。 好了，了解完湿疹，那我们就要想办法来对付它了。 若是宝宝得了湿疹，正确的护理方法非常重要，否则不但不能缓解症状，反而会让病情加重。那么到底要如何护理呢? (一)喂养和饮食 1、提倡母乳喂养，母乳喂养可以减轻婴儿湿疹的程度;
×××教育系统关于加强家长学校 建设工作的实施方案 为深化家长教育工作，发挥家庭教育的积极作用，不断推进库尔勒市中小学、幼儿园家长学校的健康发展，创建家校携手共同育人的和谐局面，根据×××教育局《转发×××教育厅<印发“关于加强家长学校建设工作意见”通知>的通知》（×××…××?×号）要求，现提出如下实施方案： 一、指导思想和目标任务 指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、德育为先，以中小学和幼儿园为依托，以提高家长素质为根本，以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代“四有”新人为目标，努力创建一批组织健全、制度完善、充满活力、成效显著的家长学校。 总体目标：以教学为纽带，以管理为保障，加强全市家长学校的总体规划和宏观指导，不断增强家庭教育的科学性和规律性，充分发挥家庭教育的积极作用，逐步形成家长学校教育内容的系统化、教学管理的规范化、育人功能的最大化，形成学校、家庭教育互为补充，相互贯通，和谐共进的良好局面。 主要任务:给家长传授基本的教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法，为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务；帮助家
长提高自身教育修养，营造良好的家庭教育环境，提高家庭教育水平。 二、领导小组 为切实加强××教育系统家长学校工作的领导，经×教育×××研究，决定成立×××教育系统家长学校工作领导小组，组成人员如下： 组长：×××× 副组长：×××× 。。。。。。 成员：×××× 三、家长学校建设内容 （一）各学校家长学校建设的组织与管理 1.建立健全家长学校组织领导体制。家长学校实行分级管理责任制，构建各司其职、各尽其责，上下贯通、协同一致，统一高效的组织体系。××教育局成立“家庭教育指导中心”，办公室设在×××，办公室人员由×××、×××、×××等相关科室人员组成，主要负责各学校家长学校建设的组织管理、教学科研指导和评价考核工作；各学校成立由校长、副校长、德育主任、团委（少先队）负责人，以及离退休老同志代表、教师代表、家长代表等人员组成的“家长学校校务委员会”，负责家长学校的具体管理和教学工作。 2.家长学校经费保障。各中小学、幼儿园要保证家长学校活动开展所需的经费。各学校举办过程中发生的有关教学参考资料
亲子共成长作文 【篇一：亲子共成长读后感】 山东省网上家长学校“亲子阅读”征稿 亲子共成长读后感 即墨市通济街道办事处山东小学五年级学生家长刘志翠培养女儿爱看课外书的习惯，是我一直以来的心愿。说实话，我自己小时候是不太看外书的。一方面自己贪玩，只要把学校里的功课完成了就百事大吉了;另一方面家里条件也受到不少限制。随着自己慢慢成长，在生活和学习上越来越觉得书的重要性。特别是在写作文上，我真的感觉是力不从心，每次都象挤牙膏似的一点一点往外抠。自己的历史绝不能再在女儿身上重演。 从女儿上幼儿园起，就给她书的熏陶。从不认识拼音和字时就念给她听，发展到现在的自己会一个人安安静静的看，不能不说是个进步。但女儿和我似乎更喜欢两个人一起看一本书，看到感动处我们会互相交流，看到开心处我们俩会相视开怀大笑，看到伤心处我们谁也不说话。 《钢铁是怎样炼成的》是我们最近才看的，印象比较深刻。这本书是前苏联的作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基写的。这本书描述了主人公保尔.柯察金磨难重重的成长经历。保尔是一个贫苦工人家的儿子，经历十月革命、国内战争时期的严峻生活，成长为顽强坚毅的革命者。后来，保尔在身患重疾、双目失明的境况下，依然顽强奋斗，通过写作找到了新的生活和斗争武器。 书中的很多背景，比如十月革命、国内战争，孩子可能不太会懂，但对里面的故事情节却能印象深刻。特别是故事刚开头，因为保尔的调皮捣蛋被开除了学籍。女儿就有模有样的对我说，“他妈妈那么辛苦，他还不好好读书，这样是不对的。”我听了心里还是挺安慰的，小家伙虽然年纪不大，但开始懂事了。 看到保尔骑着战马驰骋疆场，英勇杀敌时。女儿眼睛里全是敬佩，并口口声声说自己长大了也要做个像保尔一样对国家有用的人。保尔经过无数次的南征北战，落下了一身的病痛，最后还两眼失明。但保尔没有放弃，他以顽强的意志废寝忘食地学习，忘记了所有的疼痛和生活的严酷。虽然失明了还坚持写作，最后迎来了新生活的希望。我相信保尔感动了我，也感动了我女儿幼小的心灵，会让她
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13. 【水果】：几个兄弟一个样，弯弯身子软心肠。看看个个像弯月，吃在嘴里甜又香。【谜底】:（香蕉） 14. 【水果】：红红脸圆又圆，亲一口，脆又甜。【谜底】:（苹果） 15. 【水果】：衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小脸红红人人爱。【谜底】:（苹果） 16. 【水果】：身穿黄衣裳，弯弯像月亮兄弟排一起，个个甜蜜蜜。【谜底】:（香蕉） 17. 【水果】：黄外衣，点黑豆，尝一只，甜水流。【谜底】:（梨） 18. 【水果】：身穿红衣颜色美，龇牙开口又咧嘴，肚里珍珠数不清，粒粒珍珠甜蜜蜜。【谜底】:（石榴） 19. 【水果】：小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。【谜底】:桔子 20. 【水果】：黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。【谜底】:石榴 21. 【水果】：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】:西瓜 22. 【水果】：壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。【谜底】:核桃 23. 【水果】：兄弟七八个，抱起围缸坐，说声打平伙，衣裳一脱肚子破【谜底】:桔子 24. 【水果】：桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。【谜底】:荔枝 25. 【水果】：青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地下结果不开花。【谜底】:花生 26. 【水果】：身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。【谜底】:甘蔗 27. 【水果】：千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被【谜底】:石榴 28. 【水果】：胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚里好味道。【谜底】:桃子
家庭是社会的一个细胞，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。一起来看看：中学家长学校工作总结，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。 家庭教育，是大教育的组成部分之一，既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸，是学校教育与社会教育的基础，在人的一生中起着奠基的作用，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。因此我校明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨。本年度落实教育局关于家长学校建设的相关要求，在德育科的具体指导下，积极创新我校家长学校工作，提升我校家庭教育的指导水平、发挥学校交流平台的作用，不断提升家长的家庭教育水平，促进青少年全面健康成长。 一、促进和完善家长学校建设 推进学校建立家庭教育指导络，充分发挥学校在家庭教育指导中的主体作用，发挥班级家委会的作用，发挥现代信息化手段的作用，形成覆盖全校大部分家长的家庭教育指导信息传播路，分级推进，进行有效指导。通过家访、征稿、络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。 二、健全完善家校规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。 家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，保证家长学校各项工作顺利进行。 三、加强家校联系，形成德育工作强大合力 （一）通过家长会，取得家长的支持和配合 上学期初一初二期中考试之后举行了家长会，初三年级举行了学生和家长一起参加的中考誓师大会，期末考试结束后，在初一初二年级举行修业式时又同时举行家长会。 本学期期初举行了初一年级家长会，引导家长有效的进行家庭教育；期中考试后，举行了三个年级的家长会，让家长了解了自己子女在学校的学习生活和考试情况，同时也聆听了专家的讲座，增长了家庭教育方面的知识；这次期末考试后，举行初三年级家长会和学生会一起开，更是让毕业班的家长了解当前的形式，从而决定今后的努力方面和注意事项，争取考入理想的学校。家校携手合作，必将对学校和孩子们的成长发展起到了良好的促进作用。 （二）举行家长开放日，学校教育与家庭教育有机结合 9月29日我乘举行“依托‘分角尺’教研基地，探索构建初中科技特色课程研讨会”之际，召开全校的家长开发日。家长们参观了科普展览，探索17件流动科技馆项目、观看3D
早期 39健康网 成功母乳喂养需早接触早吸吮把好“时间关” 母乳是婴儿的最佳食粮，但是很多新手妈妈不知道该怎样给新生婴儿哺乳。人力资源和社会保障部认证高级母乳喂养指导师焦阳告诉我们，想要成功母乳喂养，一定要把好“时间关”，早接触、早吸吮、母婴同室是关键。 产后72小时为泌乳过渡期 由于产后最初几天的少乳期，使许多母亲丧失了母乳喂养的信心，放弃了这珍贵的机会。 对于头几天的少乳，作为母亲千万不要慌张。因为产后72小时是建立泌乳期，是泌乳量从少到多的过渡时期。分娩后早吸吮可促进下丘脑释放催产素和催乳素，使乳房早下奶，有利于乳汁分泌。如果母亲在少乳期就使用奶瓶喂养，反而减少了新生儿对母亲乳头的刺激，从而母乳喂养失败。 出生后半小时内早接触、早吸吮 世界卫生组织和联合国儿童基金会对于纯母乳喂养的推荐定义为：在出生后半小时内给予婴儿早接触、早吸吮，除母乳外不添加任何食物和饮料包括水。这样便能强化婴儿的吸吮能力，通过早吸吮刺激乳头神经末梢传入垂体前叶，促使乳腺提早分泌乳汁，提早充盈乳房，保证新生儿能吃到足够的母乳，不添加任何代乳品。 婴儿吸吮的次数越多，对母亲乳头乳晕的刺激越多，乳汁分泌也就越多。有效的吸吮也有利于乳汁分泌和乳房的排空，使泌乳始动时间提前、泌乳量增加、预防乳汁淤积。因此，早吸吮是保持乳腺不断泌乳的关键。 母乳喂养应按需哺乳
除了把好早接触、早吸吮的“时间关”以外，妈妈们还应按需哺乳，不要限制婴儿的吃奶次数。按需哺乳能保证生长发育的需要，满足新生儿的口欲及心理需要。婴儿频繁有效的吸吮也能刺激泌乳素的分泌，加速产后子宫的恢复，并且能有效地预防奶胀。 母婴同室可促进母乳分泌 焦阳还提醒各位准妈妈，宝宝出生后一定要母婴同室，这样可以让新妈妈尽早开奶，从而促进母乳的分泌。 医院的传统做法是产后让产妇与新生儿分开，开奶时间推迟，就不利于产后泌乳，这可能会成为现代妇女产后缺乳的原因之一。近年来有些医院实行产后生活家庭化，让新生儿与产妇同居一室，产后尽早开奶，实践证明产妇的泌乳量有明显增加。
身上起红疙瘩很痒 文章导读 在平时的时候我们的身上都会起一些疙瘩，有的时候一会就好了，也不是很有影响，但是有时候起的红疙瘩也很痒就要引起我们的注意了，身上起红疙瘩很痒的原因有很多，有 的时候是因为过敏的现象引起的，有的也是一些皮肤性的疾病，例如荨麻疹，大家要注 意了。 对于身上起红疙瘩很痒的现象要引起我们的重视，有的时候一些人的体质是容易过敏的，吃了一些容易过敏的食物就会出现起红疙瘩的现象，如果情况严重的话要能够及时的 去治疗，避免一些危害。 身上起红疙瘩很痒可能是过敏性荨麻疹的病症病症发作是由于血毒血燥血热血毒是难 以清除干净的原因在于内脏就向一台造毒机器一样不断的向血液输送毒素所谓：表在血毒 内在脏腑五脏之毒不排血液之毒就无法清除干净久而久之就形成建议你用针对性的中成药 调理彻底清除疾病.身上起疙瘩很痒，也可能是荨麻疹或者湿疹。 荨麻疹起的疙瘩，大小不一，有的连片状，不破溃，时发时愈。湿疹起的疙瘩，是小 米点状的丘疹，易挠破，一般留有点状的出血结痂，挠破后，结痂自愈，留有色素沉着斑，但从别的地方又出现小丘疹，慢性、顽固性荨麻疹和湿疹(这里不说急性荨麻疹和湿疹， 因为很容易治愈)，都是晚上甚痒的居多：一般脸、头不好发病。春天好发于婴幼儿童， 成人瘙痒症分两部分：一部分夏季发病，一部分冬季严重。用抗过敏药和免疫抑制(激素) 药品最初有效后无效。病程长短不一，有的时间长达二三十年。 这种荨麻疹、湿疹引起的身上痒，西方医学用先进的仪器设备找不到，这些瘙痒症是什么器质性病变引起，所以西医认为，是不明原因引起的瘙痒症。我们的中医阐述得很透彻：认为是外感湿寒，血瘀气滞于皮肌。浅显的说法是：皮肤受湿、风、寒的侵袭，血管收缩，不能把营养和免疫抗体等物质输送到皮表;也不能顺利地把代谢后的废物输送走。造成：一方面皮肤营养不良，可引起机体应急反应增强——也就是过敏反应;另一方面皮肤代谢废 物的淤积，又刺激皮肤，使皮肤发生过敏……在这种非健康的情况下，皮肤表面相互制约 的微生物群落的平衡，在机体免疫力降低的情况下被打破，某种微生物异常滋生，刺激 皮肤使皮肤更加瘙痒。 治疗这些瘙痒症，西医认为是不明原因之瘙痒症，只有对症疗法(瘙痒的时候吃点抗过 敏药，不痒不服，疗效不好加激素)。而中医则是这些病的克星!但是中医书籍在外用药的
致孩子：学校不是你混日子的地方！当你累了，请想想这3个人 刚刚过去的夏天，是属于学霸的夏天。 高考状元出炉，他们用十年寒窗苦读，换来清华北大的入场券；才女武亦姝被清华高分录取，她曾用自己的才华征服了全国人；华为年薪百万聘用8名博士，他们出自寒门，最高年薪高达201万； 清华大学一位毕业生被5家公司同时录取，无一不是炽手可热的互联网大平台； …… 这是用实力说话的时代，更是知识当道，学霸当道的时代。 孩子，别再混日子了，现在快乐一时，将来后悔一世。 从现在开始，你必须加倍努力，才能换来别人在起点就有的东西！ 想想父母 读书很苦很累，你的父母其实都知道：你也一直用自己小小的肩膀扛起自己的重任。
多少个夜里，你伏案窗前；寒冬的早晨，骑着自行车去上学，小脸被吹得通红。 为了取得好的成绩，你付出了很多很多，也承受了很多压力。 但是我想跟你说，其实父母比你更加不易。 ▲一位环卫工大叔，为了圆女儿的体操梦，7年吃2顿清水挂面，就为了每天多省出两块钱。 ▲深夜的街头，一位外卖小哥晕倒在地，醒来后放声大哭，坚持要继续送餐，因为家里还有生病的孩子，不能被投诉。 ▲这位妈妈靠卖毛绒玩具为生，每天要背着重货走街串巷，却连一块饼也舍不得买。 成年人的世界，从来都不容易，为人父母更是不容易。 从你出生的那一刻开始，你的父母就开始了无怨无悔地付出。 他们不辞辛苦，努力工作，就是为了你能坐在一个安静舒适的教室里学习，为了你能有一个美好的将来。 世界上所有的东西都是有因果的，如果你始终觉得岁月静好、生活轻松，那一定是有人在替你负重前行。 而在你走入社会之前，你所有无忧无虑、风和日丽的日子，都不过是父母走在你前面，替你遮风挡雨。 所以，不要抱怨读书苦，你在为青春拼搏的同时，你的父母也付出了百倍辛劳。你可能会说，等我长大，我自然会报答他们的。而如果我们学识能力不足，温饱尚且堪忧，谈何报答养育之恩？ 当别人的父母参加“老年旅行团”新马泰10日游的时候，你的父母可能连县城都没有出过。 假如家人身突发疾病，别人可以相对淡定的问医生：“请帮我预约国内最权威的医生，出差补助不是问题。” 你却因为贫穷，搓着手红了眼：“这个药不报销，我们不用了。” 终有一天，父母会满目风霜，垂垂老去。而无论是古代的老有所依，还是现在的我陪你长大、你陪我变老，都是世界上表达最为含蓄，也最具人情味的一种寻偿诉求。 人不能活得太惬意，更不能活得太自私。想想父母，你能不努力吗？ 想想同龄人
身上长疙瘩很痒要怎么办 如果身上长疙瘩很痒，很多人会觉得没什么事情，挠一挠就好了，没有多少人会很严肃的看待这件事，所以在病情轻的时候不去治疗，错过的最佳的治疗期，等到病情加重了，实在是忍受不了，才到医院去治疗，不仅花费的时间比别人都，而且康复的也很慢，所以大家还是看看下面的信息来了解一下吧。 一般出现出现皮肤红肿发痒干燥脱皮这些症状，有以下情况：一，春秋换季皮肤过敏或湿疹（或紫外线晒伤）二，食物/药物/化妆品过敏解决方法：如果只是单纯换季皮肤干燥脱皮要注意保湿，使用爽肤水时看清爽肤水的配方，最好使用柔肤水或保湿功能的水水，一般水水叫爽肤水的话，里面含有酒精成分会使皮肤水分挥发更快，更加干燥，导致皮肤过敏更加严重。乳液面霜类的也以温和性配方，尽量不要使用美白，去豆等功效的产品。如果是食物药物类过敏，最好是去医院看下过敏源，以后注意防范。另外换季时节天干气燥，又时冷时热，返潮严重，注意被褥换洗保持清洁干燥。
这种情况是过敏引起来的荨麻疹，它是由于皮肤粘膜小血管反应性扩张及渗透性增加而产生的一种局限性水肿反应。病因复杂，如食物、药物、感染、环境、系统性疾病等等，与过敏有关，主要表现为边缘清楚的红色或苍白色的瘙痒性皮损即风团，发生及消退迅速，消退后不留痕迹。 针对本病主要采用：1.国内较先进的德国BICOM百康2000型生物共振过敏治疗系统帮助您检测过敏源，可以检测500种左右的过敏物质。有食物类，添加剂类，吸入类，花粉类，接触性物质和化学类。也可治疗一些有变态反应引起的皮肤病。无痛，无创，无副作用，治愈率和有效率高。通过生物共振波进行脱敏治疗，治疗时间短，每次40-60分钟，每周一.二次。2.中西结合方法3.抗过敏治疗或者进行脱敏针治疗。 我们每一个人都应该多多的关爱自己，不要自认为事情小，没什么大不了就不去理会它，就像身上长疙瘩很痒这种看似很小的问题，我们也不应该忽视，只有把这些小问题都解决了，才不至于将小问题变成大问题，酿成大错，害了自己。
南昌市网上家长学校 网校建设努力突出四大功能：一是父母教子的课堂。它通过“父母课堂”、“专家在线”等方式帮助家长系统学习家庭教育知识，更新家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法：二是专家服务的窗口。它通过预约见面咨询，语音视频咨询，嘉老师热线、手机短信咨询等方法，使每一个家长都能和各位专家、专业指导老师零距离接触，得到他们有针对性的具体建议、辅导与指点；三是三方（学校、家庭、社会）互动的平台：全市开展家庭教育的宣传展示平台、学习提高平台、工作活动平台。它将通过“学子乐园”等栏目，帮助学生培养良好的学习习惯，改进学习方法；四是家校联系的桥梁。它可以通过网络短信的形式实现家庭，学校在第一时间沟通，使每一个家长都能与学校、老师及时联系。 南昌市网上家长学校教育资源丰富，以指导性，互动性，创新性为特色；以实力雄厚的专家队伍和覆盖全市的指导老师队伍为支柱，为广大家长提供一个学习家教知识、把握教育资讯、交流教子经验、解决心理困惑的平台；帮助家长更新家教观念，掌握科学育儿知识和方法，达到优化孩子成长环境的目的。 南昌市网上家长学校服务广大家庭，优化家教方法，促进孩子成才，构建社会和谐。网校密切关注家教中的热点、难点，与家长共同探讨“为人父母的道理”、分享“做父母的喜乐”、分担家长的烦忧，努力办特色栏目，创品牌网站，使之成为家长的益友、孩子的良师、学校的助手、德育的平台、文明的窗口。 南昌市网上家长学校网站设置的主栏目有：新闻聚焦、父母课堂、心灵导航、育子文苑、学子乐园、专家在线、风采展示、家长沙龙等1个栏目86个子栏目，并建有视频窗口、谭教授讲坛、嘉老师热线和多个互动性专栏、论坛。通过网络短信实现家庭、学校在第一时间沟通，使每一个家长都能与学校老师及时联系。
痱子和湿疹有什么不同呢？ 痱子和湿疹还是可以分开的。痱子不痒，湿疹是特别痒，因为湿疹的特点是有渗出、特别痒，这是湿疹的 特点，从感觉上来说，痱子不痒。 还有看发疹位置，湿疹全身哪都可以起，但是痱子一般都是在出汗多的地方，前额，后背，颈部，腋下，这些容易出汗的地方，又不透气的地方容易出痱子，所以出疹子的位置是不一样的。 从皮疹的表现来说，痱子是随着温度变化的，凉快没了，一热就来了，夏天的热浪是一波接一波的，痱子是一批一批的起。湿疹对温度只能是随着温度红一点，但是并不是随着温度低就退掉了，而且特别的痒，并不随着温度变化，这可能是最好区别痱子和湿疹的一点。 揭秘宝宝出湿疹的原因 湿疹是新生宝宝的常见病之一。当宝宝出现湿疹时，妈妈应该少担心、多护理，从现在就开始了解一些湿疹的家庭护理和就医用药的常识吧，到时就可以让宝宝免去湿疹的痛苦了! 什么是湿疹湿疹? 俗称胎毒，也叫胎癣或奶癣，是一种常见的新生儿和宝宝过敏性皮肤病。 多发生于刚出生到2岁的宝宝。大多在头面部、颈背和四肢，出现米粒样大小的红色丘疹或斑疹。 解密宝宝出湿疹的原因： 1、天生的过敏体质。湿疹与遗传因素有关，有些宝宝天生就是过敏体质，多数含蛋白质的食物经常 可以引起这类宝宝皮肤过敏而发生湿疹，如牛奶、鸡蛋、鱼、肉、虾米、螃蟹等。 2、后天因素的刺激。吸入空气中的化学性粉尘、气雾、霉菌孢子、植物的花粉、植物挥发物、尘螨、 羽毛、动物皮毛碎屑等，也会刺激宝宝而引起过敏。 3、衣物、日用品的原因。宝宝穿的毛织品、絮有羊毛绒的被子、装有动物毛绒的枕头、衣物上的染料和母亲的有色衣服等，都可能是引起宝宝过敏的原因。如果宝宝穿得太厚、穿的衣质过粗、吃得过饱、 室温太高等也可使湿疹情况加重。 4、其他原因。如，有些患儿家族中往往有哮喘、过敏性鼻炎和特异性皮炎等。此外，当宝宝出现消 化不良、喂养过度、大便干结、腹泻等情况时，也可诱发湿疹。 婴儿湿疹高发常见5大原因 近半个多月来，婴儿湿疹进入高发季，候诊大厅中不时啼哭的小宝宝特别多，专家表示，最近气温回升，宝宝身上脸上容易出现“红疙瘩”，特别受罪，家长们须提高警惕。 婴儿湿疹的症状由轻及重 据介绍，通常婴儿湿疹发病都是在孩子出生后的1到3个月，部分患儿延至幼儿或儿童期，病情轻重不一。湿疹患儿病灶一般在头面部，如额部、双颊、头顶部，随着病情的加重，逐渐向颏、颈、肩、背、臀、四肢蔓延，最终可能在全身发作。婴儿湿疹初起时为散发或群集的小红丘疹或红斑，但是会逐渐增多，几天后可能还会出现小水疱，甚至会糜烂，继发感染。 婴儿湿疹病发常见五大原因 1.遗传过敏体质 遗传的过敏体质是婴幼儿发生湿疹的主要内在原因。 2.日常饮食成为过敏原 牛奶、鸡蛋、鱼虾、牛羊肉等食物中的异种蛋白成分，食品添加剂、防腐剂、保鲜剂，饮料等可作为 过敏原而引起湿疹。 3.生活环境因素刺激
2011－2012学年度中学家长学校工作计划 一．指导思想 家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，也是孩 子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础，关系到孩子的健康成长和千家万户的幸福，关系到国家的未来和社会的发展，是教育教学工作中不可缺少的组成部分。通过家长学校开展各类宣讲、指导活动，使广大家长明确党的教育方针，了解国家有关法律、法规及政策，了解学校教育规律、办学思路和校规校纪，指导家长树立正确的教育观，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 二．主要工作 1.领导重视、计划落实 成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，制订家长学校教学计划。 家长学校组织机构： 2.完善社区网络，成立家长学校委员会。 完善社会、家庭、学校三结合网络，各年级推选家长代表组成家长学校年级委员会，家长委员会成员负责监督家长学校开展工作，参与家长学校管理工作，及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。 3.讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际，努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。 4.请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。 三．参加对象 全校所有在校学生的家长。 四．组织领导 由家长学校校委会组织实施。 五．教学内容和日程安排 2012年2月 1.成立六年级家长委员会，调整七·八·九年级家长委员会。 2.讲座“初中生家长读本”。 3.家校交流 2012年3月六年级 1.讲座“初中生家长读本”第五讲“指导孩子学会学习”。 2.学生管理与监护责任探讨--各班家长学校教师。 2012年4月七年级 1.家庭教育技巧--外聘教授本校专职教师。 2.初中生的认知规律与学习方法指导。
特殊中国特殊教育网 视觉辅助对自闭症儿童沟通训练的重要性 在一般以听觉说话的沟通模式中，要理解对方言语当中的讯息，需要有较强的专注能力和选取能力才能在整个对话过程中抽取当中的主题，加以理解。可是口语讯息一瞬即逝，自闭症孩子不能很好地掌握说话内容所要表达的中心意思。相比口语讯息，视觉讯息以其可停留性以及自闭症孩子所具有的“人肉相机”的特性，能让自闭症孩子有更充分的时间，有效地分析和理解讯息当中的含意。所以，视觉辅助常被用于自闭症儿童的康复训练中，用来辅助自闭症儿童提高其沟通意识。下文将着重为大家讲解视觉辅助相关信息，方便大家理解运用。 一、什么是视觉辅助 透过看到的事物来促进沟通，利用视觉获取讯息。 二、视觉辅助包括哪些 视觉辅助包括：肢体语言，现存的环境线索，组织提供讯息的传统工具。 1.肢体语言：眼部表情、身体方位和接近的位置、身体姿势、伸手、触碰、指示、视线接触、视线凝视、视线转移。 2.现存的环境线索：家具的摆设、人和物的位置和动作、印刷资料如符号、信号、标志、标签等，书面文字、告示板、选择单及菜单、包装、机器、或商品位置的说明。 3.组织及提供讯息的传统工具：行事历、日志、时间表、电视节目表、笔记、清单、地图、电话簿。 三、为什么要使用视觉辅具 研究显示，自闭症患者的视觉能力较其他能力强，口语是短暂的讯息，而视觉提示持续的讯息，有理解障碍的人，对处理快速变化的听觉讯息有较大的困难，自闭症患者难以转移专注力及难以启动专注力，自闭症患者难以注意重要的声音和忽略重要资讯，自闭症患者属于视觉学习型，从临床观察及经验得知，视觉辅助能帮助有理解障碍者对指令的理解，使用视觉策略的治疗方法对自闭症患者有显著的功效，如图片沟通法等。 1.使用视觉辅助的目的 利用自闭症儿童对视觉讯息有较强的反应能力，帮助自闭症孩子发展沟通意向，改善沟通技巧，并引导孩子变得更独立及更具自发性。 2.如何制造视觉辅具
小孩身上长红疙瘩很痒怎么办 应该先带宝宝去医院诊治一下,没估计错的话,很大可能是湿疹。 湿疹是小儿最常见的皮肤疾病。 宝宝原先也有的，起初脸上是小红点,里面还有白头,后来变成干的，起皮屑，耳朵后面是湿的，渗水，头皮上也有，结痂了，去医院看了，诊断为湿疹。虽然临床上症状不同，但都属于湿疹。 湿疹形成的根源。 湿疹的根源是胃肠道系统的不完善，某些过敏性体质的小儿吃进去的过敏原易透过较薄的肠壁进入血液中，由于皮下毛细血管最丰富，所以湿疹就立刻表现在皮肤上。 治疗湿疹的根本不是要从数不清的物质中测试出过敏原，去回避它，而是要完善宝宝的胃肠道系统。可以用健敏舒。且现在医学上不提倡为了避免过敏，而使宝宝得不到应有的营养。用益生菌改善宝宝的胃肠道系统，等宝宝胃肠道系统趋于完善，湿疹当会有所好转。 所有的外用药都是治标不治本的。 需强调指出的是，湿疹是会反复发作的，用药初期可能会有所好转，但过不久又会复发，不建议长期用药，否则会使皮肤形成激素依赖症。 得了湿疹后，家长不要替宝宝乱涂成药。除了带宝宝看医生，使用药物治疗外，更需注意以下护理皮炎的一般方法。 小孩身上长红疙瘩很痒怎么办 1、保持皮肤清洁干爽 给宝宝洗澡的时候，宜用温水和不含碱性的沐浴剂来清洁宝宝的身体。患有间擦疹的宝宝，要特别注意清洗皮肤的皱褶间。 洗澡时，沐浴剂必须冲净。洗完后，抹干宝宝身上的水分，再涂上非油性的润肤膏，以免妨碍皮肤的正常呼吸。宝宝的头发亦要每天清洗，若已经患上脂溢性皮炎，仔细清洗头部便可除去疮痂。如果疮痂已变硬粘住头部，则可先在患处涂上橄榄油，过一会再洗。 2、避免受外界刺激 家长要经常留意宝宝周围的冷热温度及湿度的变化。患接触性皮炎的宝宝，尤其要避免皮肤暴露在冷风或强烈日晒下。夏天，宝宝运动流汗后，应仔细为他抹干汗水；天冷干燥时，应替宝宝搽上防过敏的非油性润肤霜。除了注意天气变化外，家长不要让宝宝穿易刺激皮肤的衣服，如羊毛、丝、尼龙等。
如何改善儿童过敏体质 儿童过敏体质，可通过中医方法进行调理、改善，过敏性疾病的发生，主要是由“外在过敏原和内在过敏体质”两方面引起的，中医治疗过敏性疾病，通过避免过敏原和改善儿童过敏体质两方面进行。 中医认为，过敏性疾病的治疗关键是：首先要避免接触过敏原，然后坚持一段时间的内服中药来“辨证调理”，同时结合“伏九穴位敷贴”来改善过敏体质。此外，还要注意生活起居有规律，情绪心理调适得当。经过调理，孩子是完全可以达到“脱敏”效果的——对自然环境由不适应变为适应，即使在较强的过敏原刺激下，也能避免过敏发生。 一、避免接触过敏原 尽量查明孩子对哪些物质过敏，让孩子避免或减少与该物质接触。同时，避免接触烟、颜料、灰尘、浓烈的香水等其他可能诱发或加重过敏症状的因素。 1、到医院进行过敏原测试。医院可以检测常见的一些过敏原，如：花粉、粉尘、螨虫、动物皮屑等吸入性过敏原;牛奶、鸡蛋、鱼虾、牛羊肉、一些蔬菜、水果、坚果等食物性过敏原;青霉素、疫苗、蚊子或蜜蜂等昆虫叮咬液等注射性过敏原。 2、家长平时注意观察 (1)如果每次发作都与某一固定物质和环境有关，如：冷空气、热空气，可能它就是过敏原。 (2)如果更换生活居住地发生过敏症状，可能地域环境是导致过敏的因素。 (3)睡觉时打喷嚏、流清水涕，可能与床上用品甚至床的材料有关。 二、“两步走”缓解过敏，改善体质 1、疾病发作期：中西医结合抗过敏，以缓解症状 在疾病发作期，孩子临床症状明显，重在对症处理，缓解症状。 中医治疗以散风止痒、祛湿利水、祛痰化饮、解痉平喘、通窍、行气活血等为主。小青龙汤、麻杏石甘汤、射干麻黄汤、苍耳子散、消风散等都是常用方剂。 西药主要采用息斯敏、敏迪、开瑞坦、仙特明、皿治林、恩理思、顺尔宁、激素强的松等。 特别提醒： 单纯抗过敏，虽然“立竿见影”，暂时解决过敏症状，但过敏发生的基础并没有改变，停药后容易加重发作。息斯敏等抗过敏药本身也可导致过敏，而且任何一种抗过敏药都存在耐药性，刚开始服药时效果明显，不久就不再有效。激素类药物虽然疗效显著，但长期反复使用会影响孩子的骨骼发育。因此，抗过敏药物应尽量短期使用，症状控制后，逐步停药，并迅速转向体质调理。 2、疾病缓解期：辨证型、调体质，“中医脱敏” 由于过敏原在自然界中普遍存在、种类繁多，多数患儿是对多种物质过敏，单靠躲避过
中学家长学校工作计划范文(基础版) Model work plan for middle school parents (Basic Edition) 汇报人：JinTai College
中学家长学校工作计划范文(基础版) 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪，教育面临着的挑战。家庭教 育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作要点 1.定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长 宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 2.宣传****中央、国务院《关于深化教育改革全面推进 素质教育的决定》。
3.宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4.传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。 5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 6.聘请专家讲课。 7.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 8.创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。 9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。 10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 三、工作措施