工程训练系列教材
金工实习报告
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东北电力大学工程训练教学中心
二〇一〇年六月
前言
本书是高等教育出版社出版的《金属工艺学实习教材》（非机械类专业用）一书的习题集。
本书依据教育部金工实习教学大纲要求，以及《金属工艺学实习教材》的内容要求，参考其他院校同类教材和参考书辅导书，结合我校电力大学非机械类专业多的特点编制的。
全书共分十个部分，分别是：机械工程材料、铸造、锻造、焊接、车削、铣削和磨削加工、钳工、数控机床、特种加工等。含有填空、判断、选择、简答、实际操作工艺四种题型，与理论综合考题和实践操作完全一致。
由于编者水平和经验不足，书中难免有不妥和错误之处，恳请各位教师及学生指正。
编者
2010年6月
目录
第一章机械工程材料（金属材料） (1)
第二章铸造 (2)
第三章锻造 (4)
第四章焊接 (5)
第五章车削 (7)
第六章铣削和磨削加工 (9)
第七章钳工 (11)
第八章数控机床 (13)
第九章特种加工 (15)
第十章实际操作 (17)
第十一章思考题 (19)
第一章机械工程材料（金属材料）
一、简答
1.说明金属材料强度、硬度、塑性、韧性的含义，并区分下列性能指标的符号：σS、σb、HB、HRC、δ、Ψ、a k。
答：HB：布氏硬度；a
k ：冲击韧性值；δ：延伸率；σ
s
：屈服极限；σ
b
：强度极
限；Ψ：断面收缩率；HRC：洛氏硬度
2.什么是碳素钢？什么是铸铁？铸铁中根据石墨形态不同又可分为哪几种？
答：碳素钢：理论上指含碳量在0.0218%～2.11%之间的铁碳合金。实际应用时含碳量不高于1.4%同时含有少量其他杂质。
铸铁：理论上指含碳量在2.11%～6.69%之间的铁碳合金。实际应用时含有较多杂质。
3.根据碳含量的不同，碳素钢可分成哪几种，各自的用途如何？
答：低碳钢：含碳量小于0.25%的碳钢。多用于冷塑变形件及焊接件，如：08用于焊条焊心，20用于低中压锅炉。
中碳钢：含碳量在0.25%～0.6%之间的碳钢。多用于结构件，如：45制造轴、齿轮。
高碳钢：含碳量大于0.6%的碳钢。多用于制造工具，如：T10作钢锯条。
二、填空
杠45，手工锯条T10A，铣床床身HT150，切削车刀W18Cr4V。
3.何谓热处理？何谓调质处理？
热处理：把钢加热到一定温度、保温一定时间并以不同速度冷却，从而改变钢其内部组织结构以获得所需机械性能的工艺手段。
调质处理：生产上通常将淬火后再高温会火的热处理工艺称为调质处理。
4.用工艺曲线表示淬火、正火、退火、回火。
5.金属材料的力学性能是指金属材料在外力作用下所表现的机械能力，他包括强度，硬度，塑性，冲击韧性等几个方面。
第二章铸造
一、填空
1.型砂、芯砂的主要性能有：强度，透气性，耐火性，退让性。
2.在制作模型和型盒时应考虑：分型面，机械加工余量，收缩量，铸造圆角，起模斜度，型芯头。
3.型芯头是：为了安装和固定型芯方便，在模型上做的凸的部分。
4.常用的手工造型方法有：整模，分模，挖砂，活块，刮板。常用的特种铸造方法有：金属型铸造，压力铸造，熔模铸造，离心铸造，低压铸造，磁型铸造，消失模铸造。
5.填写下表铸造生产的工艺过程。
二、简答
1.什么是铸造，生产特点及应用?
答：将金属液浇注到与零件图相适应的型腔中去，冷却凝固后获得铸件的方法。 生产特点：灵活性大；适应性广；材料来源广泛；成本低。
应用：制造复杂的毛坯，如各种箱体、机架、床身等。
2.常见的铸件缺陷（列举至少8种）。
答：气孔；缩孔；裂纹；夹砂；粘砂；偏芯；浇不足；夹渣；冷隔；错箱。
3.指出下列铸造件的结构工艺设计不合理之处，画出修改图,并说明理由？
4.写出右图所示套筒铸件的分模造型工艺过程和所使用的工具？
图
1 图
2 图
3 图
4
铸造工艺
图
模型 型砂芯沙
造型 熔化
烘干
下芯合箱浇注
落砂
清理
检验
铸件
答：制芯，烘干，做下砂型，撒分型砂，做上砂型，制作直浇道，扎排气孔，起上箱，取下模，开内浇道，取上模，开模浇道，下芯，合箱，浇注，落砂。
要用到那些工具:底板，砂箱，模型，芯盒，直浇道模，外浇口模，气孔针，起模针，刮板，舂砂锤，平锹，芯骨，秋叶
第三章锻造
锻造
一、填空
1.压力加工的主要变形方式有轧制，挤压，拉丝，锻造，冲压。
2.自由锻基本工序有礅粗，拔长，弯曲，冲孔，切割，扭转，错移。
3.镦粗时礅粗后截面积和礅粗前截面积之比为锻造比。
二、简答
1.锻造前为什么要对坯料进行加热，同时产生哪些缺陷？
答：目的：提高塑性，降低变形抗力。缺陷：①氧化与脱碳；②过热与过烧；③内部裂纹
2.什么是延伸，冲孔，它们各适合锻造哪类零件？
答：延伸：横截面面积减小长度增加的工序常用于长杆类零件。
冲孔：在毛坯上冲出通孔与不通孔的操作，常用于盘类零件、空心锻件和扩孔前的操作
3.什么是始锻温度和终锻温度?低碳钢、中碳钢的始锻、终锻温度各是多少？
答：始锻温度：金属允许加热的最高温度。
终锻温度：金属允许锻造的最低温度。
低碳钢：1250℃～～800℃。
中碳钢：1200℃～～800℃。
4.指出下列锻造件的结构工艺设计不合理之处，画出修改图,并说明理由？
冲 压
一、填空
1.冲压基本工序分两大部分：分离工
序，如落料剪切，冲孔；变形工序，
如弯曲，拉伸。
2.冲模的结构，它可分为上模部分和下模部分。
3.压力可分为曲轴压力，摩擦压力，液压压力。
4.冲压具有生产率高，尺寸精确，表面光洁，形状复杂及重量轻钢性好的特点。
5.冲压易于机械化和自动化。
第四章 焊接
一、填空
1.金属的焊接是指将两分离金属利用加热或加压（或二者并用）的方法，用或不用填充金属，使金属达到原子间结合而形成连接的过程。
2.电弧是指两极间部分气体介质,发生强烈而持久的放电现象。
3.手工电弧焊焊条是由焊芯和药皮组成。
4.焊芯作用是填充金属和电极。
5.药皮的作用是提高电弧的稳定性，防止空气对熔化金属的有害作用，保证焊缝金属脱氧，渗入合金元素,提高焊缝金属力学性能。
6.手工电弧焊的空间位置包括平焊，立焊，横焊，仰焊四种。
7.焊缝内部及外部的缺陷主要有气孔，夹渣，未焊透，咬边，焊瘤，裂纹六部分组成。
8.手工电弧焊焊接规范参数主要有焊条直径，焊接电流，焊接速度，电弧电压。
图
4 图
3
9.焊接母材厚度大于6mm，为保证焊透，其坡口主要形式有V型，X型，U型，双U型。
10.安排焊缝位置的基本原则是焊缝应对称设计，焊缝应分散设计，焊缝应考虑到操作方便，焊缝应避开最大应力集中处。
11.气焊的主要应用范围是薄板材焊接，有色金属焊接，铸铁补焊，无电源的地方。
12.气焊的焊接规范包括焊嘴直径，焊丝直径，焊嘴与工件的夹角，焊接速度。
13.氧气切割是利用高温金属可以在纯氧中燃烧的原理,将金属分割开的。
14.可以利用氧气切割进行分割的金属应具备的条件是金属的燃点应低于熔点，燃烧生成金属氧化物的熔点应低于金属本身熔点，燃烧时放出大量的热，导热性要低。
15.CO2气体保护焊产生的气孔主要有：CO2气孔，氢气孔，氮气孔。
16.细丝CO2气体保护焊时气体流量约为5—15L/min，粗丝CO2气体保护焊时气体流量约为15—25L/min。
17.等离子切割的工艺参数有:切割电流及电压，等离子气体种类与流量，切割速度，喷嘴距焊件的距离。
二、简答
1.减压器的作用是什么?
答:将高压气体降至工作压力
2.手工电弧焊运条的方式有哪几种?
答:直线型;锯齿型;八字型;月牙型；圆圈形.
3.焊件质量检测常见的方法有哪几种?
答:外观检测；X光探伤;超声波探伤;液压实验.
4.解释E4303(J422)和E5015(J507)两种结构钢焊条型号的意义？
答:J422:J——焊芯的材料为结构钢,42:该焊条所形成焊缝的最大抗拉强度为42kgf/mm2，2：药皮种类为钛钙型，这种焊条适用交流和直流两类电焊机;
J507：J——焊芯的材料为结构钢,50：该焊条所形成的焊缝的最大抗拉强度为50kgf/mm2，7：药皮的种类为低氢钠型，这种焊条适用直流电焊机.
E4303: E——焊条，43：该焊条所形成焊缝的最大抗拉强度为43kgf/mm2，0：全位置焊接，03：药皮种类为钛钙型，这种焊条适用交流和直流两类电焊机;
E5015:E——焊条，50：该焊条所形成的焊缝的最大抗拉强度为50kgf/mm2，1：全位置焊接，15：药皮的种类为低氢钠型，这种焊条适用直流电焊机.
5.解释焊芯材料H08A的意义？
答:H ——焊接用钢;08——含碳量0.08%;A ——高级优质; H 08A ——高级优质碳素
结构钢.
6.氩弧焊的特点、应用及焊接方法中的优势都有那些?
答:特点:焊缝质量高;电弧热量集中;电流密度大;热影响区小;焊接变形小.
应用:黑色金属;有色金属;不锈钢;活泼金属.
优势:焊缝致密性好;力学性能好;成型美观.
7.等离子切割的原理？
答:等离子弧切割是利用等离子弧的热能实现切割的方法.切割时等离子弧将割件熔化,并借等离子流的冲击力将熔化金属排除,从而形成割缝.
8.等离子切割的特点？
答:可切割任何黑色金属、有色金属;采用非转移型弧,可切割非金属材料及混凝土、耐火砖等;由于等离子能量高度集中,所以气割速度快,生产率高;切口光洁、平整,并且切口窄,热影响区小,变形小,切割质量好.
9.简述CO 2气体保护焊的工艺特点（优点、缺点）有哪些？
答：优点：生产效率高;成本低;焊接;焊缝质量高;操作简便。
缺点：飞溅较大;弧光较强;设备复杂;难用交流电进行焊接,不能在有风地方使用;不能焊接易氧化的有色金属。
10.指出下列焊接件的结构工艺设计不合理之处，画出修改图,并说明理由？
第五章 车削
图
1
图
2
图
4
图
3
一、标出外圆车刀的切削部分的名称
1.前刀面
2.主切削刃
3.副切削刃
4.副后刀面
5.刀尖
6.主后刀面
二、判断
1.机械加工时，凡尺寸精度要求高的表面粗糙度值就小，反之就大。
(√)
2.尺寸Φ20±0.10mm，Φ20是公称尺寸，上偏差是+0.10 mm下偏差是-0.10mm。
(√)
3.硬质合金车刀适用于高速切削。
(×)
4.为避免硬质合金刀片因骤冷、骤热而产生崩裂一般不使用切削液。
(√)
5.前刀面和基面之间的夹角是前角。
(√)
6.为防止工件在切削时松动，其卡紧力越大越好。
(×)
7.半精车、精车时，进给量选得较大，会使工件的表面粗糙值增大。
(√)
8.钻中心孔时，工件转数不宜过高，中心钻进给不宜太快，否则，中心钻易折断。
(√)
三、填空
1.机床的切削运动有主运动和进给运动。车床上工件的旋转运动属于主运动，刀具的纵向或横向运动属于进给运动。
2.切削用量三要素是指切削速度，进给量，和切削深度。它们的单位分别是米/分，毫米/转，毫米。
3.对刀具切削部分材料要求有较高的强度和韧性，较好的红热性，较高的硬度，较好的耐磨性等性能。常用的刀具材料有硬质合金和高速钢。
4.车削一般加工尺寸精度在IT9～～IT8范围内，粗糙度Ra值可达到1.6μm。
5.基本车削方法有车外圆，车锥面，切槽，车成型面，车螺纹。
6.常用车刀的结构形式有焊接式，机夹式和整体式。在安装车刀时要保证刀尖应于工件轴线等高，刀尖伸出长度不超过刀体的2倍和尽量减少垫片数量。
7.在车床上安装工件的基本方法有三爪卡盘、四爪卡盘、花盘弯板、双顶尖。
8..切削液具有冷却，润滑作用。常用的切削液有切削油，乳化切削液。
9.常用车锥面的方法有转动小拖板法，靠模法，成型刀法，偏移尾架法。
10.在车床上加工孔的方法有钻孔，镗孔，铰孔。
11.镗孔是对锻造孔、铸造孔或钻孔的进一步加工，镗孔可以扩大孔径，提高精度，减小表面粗糙度，还可以较好地纠正原来孔轴线的偏斜。
12.零件的加工精度反映在位置精度、尺寸精度、形状精度。
四、简答
1.高速钢车刀和硬质合金车刀各有哪些优点和缺点？
答：硬质合金车刀能耐高温，硬度大，但韧性较差，适于高速切削，高速钢车刀韧性较好，硬度低，不能耐较高的切削温度。
2.实习使用的车床型号？并解释字母及数字所表示的含义。
答：车床型号为：C616-1；C：类别代号，车床类机床；6：普通车床，为卧式；16：最大回转半径的1/10；-1：结构重大改进次数。
第六章铣削和磨削加工
铣削加工
一、判断
1.卧式铣床的横梁上附有一吊架，其作用是支撑铣刀刀轴的外端。
(√)
2.在卧式铣床上，加工表面有硬皮的毛坯零件，应采用顺铣切削。
(X)
3.若要求工作台移动一个正确的尺寸，这个尺寸的正确性则是依靠丝杠的精度和刻度盘来保证的。
(√)
二、选择
1.切削用量中，对切削刀具磨损影响最大的是(C)。
A.切削深度
B.进给量
C.切削速度
2.周铣平面时，铣刀的耐用度高，加工的表面粗糙度值也较小的铣削方式是(A)。
A.顺铣
B.逆铣
C.对称铣
3.卧式铣床的主要特征是铣床主轴线与工作台台面(B)。
A.垂直
B.平行
C.在一个平面内
4.在铣削铸铁等脆性金属时，一般(C )。
A.加以冷却为主的切削液
B.加以润滑为主的切削液
C.不加切削液
三、简答
1.铣床的铣削范围？
答：面，孔，键槽，齿轮
2.铣床的切削三要素是什么？
答：铣削用量包括铣削速度、进给量、铣削深度，此三项为铣削三要素
3.何谓顺铣和逆铣？在什么情况下采用顺铣？在什么情况下采用逆铣？
铣刀的旋转方向与工作台的进给方向相同，称为顺铣。
铣刀的旋转方向与工作台的进给方向相反，称为逆铣.
顺铣用于加工余量小（精加工）或加工较薄的工件。
逆铣用于加工余量大（粗加工）或带硬皮的工件。
4.何谓周铣和端铣？铣削平面时哪种方法优越？
在铣削加工过程中，利用铣刀圆柱面刃对工件进行切削的过程称为周铣。
而用端面刃对工件进行切削称为端铣.
在铣削平面时采用端铣较为优越。
5.在铣床上铣直齿圆柱齿轮，其齿数为36，问如何分度？（分度盘的孔圈有54、57、58、59、62、66）
转54
61911364040====z n 在分度盘为54的孔圈上，手柄转过1圈后，再沿孔数为54的孔圈上转过6个孔间距，即可铣第二个齿槽。
6.指出下图铣削加工零件的结构工艺设计不合理之处，画出修改图,并说明理由？ 铣刀是旋转使用的，四角应为圆角
磨削加工
一、填空
1.磨削加工的特点是：磨削精度高，硬度高，温度高。
2.万能外圆磨床能加工的主要表面有圆柱面，锥型面，孔，台肩，端面。
3.砂轮的特性取决于磨料，结合剂，粒度，硬度，组织和形状尺寸等因素。
4.磨床的加工工件精度等级范围IT6~IT5，加工表面粗糙度范围Ra0.8~0.2um 。
5.在外圆磨床上磨削外圆，常用的方法有纵磨法和横磨法。
二、简答
指出下图磨削加工零件的结构工艺设计不合理之处，画出修改图,并说明理由？
第七章 钳工
一、填空
1.钳工是指：以手工操作为主，利用各种工具来完成，零件的制作，维修装配等工作。
2.钳工基本操作有：划线，钻孔，攻螺纹，套螺纹，錾削，刮削，装配，锯削，锉削。
3.划线的主要作用是检查毛坯形状尺寸是否合格，合理分配加工余量，作为加工和安装依据。
4.錾削是：用手锤敲击錾子对工件进行切削的工作。
5.錾削的用途是清理毛刺、飞边、铣冒口，錾切油槽，完成机床不便加工的工件。
6.常用的錾子有平錾，窄錾，油槽錾子。
7.台虎钳规格以钳口宽度为标准，常用的有75mm ，100mm ，125mm 三种规格。
8.锯削是用手锯锯断或锯出沟槽的操作。
9.锯条的锯齿可分为粗齿，中齿，细齿。在25mm 长度内有14~18齿为粗齿，19~23齿为中齿，24~32齿为细齿。粗齿适用于锯削厚的、有色金属材料，细齿适用于薄板、管材、有一定硬度的材料。
10.金属锯削操作的注意事项：工件装夹牢固，要平行，工件快锯断时改为单手切削，压力轻，速度放慢，行程短。
11.锉削是用锉刀从工件表面锉掉多余金属的操作。可以锉削平面，曲面，内圆弧，外圆弧，沟槽，复杂形状表面。
12.怎样选择粗、细锉刀根据所加工材料的硬度材料特性（粗：适合加工铜铝有色金属；细：适合加工硬度高的工件）。
13.锉削的基本方法有顺向锉，交叉锉，推锉。怎样检验工件锉削后的平行度和垂直度：用钢板尺和直角尺检验。
14.攻螺纹是用丝锥在圆孔内加工出螺纹的操作。套螺纹是用板牙在圆杆上加工出螺纹的操作。
15.攻螺纹时，丝锥每转一圈应反转1/4圈是为了排屑。选择钻头直径时采用的经验公式是：钢件、塑性金属D=d—t，铸铁、脆性金属D=d—1.1t。
16.攻盲孔时的底孔深度公式：L=L+0.7d。
17.刮削是指用刮刀从工件表面刮去一层很薄金属的操作，常用于零件相互配合的重要滑动表面加工，表面粗糙度可达Ra0.4μm。常用的刮刀有平面和曲面刮刀。
18.平面刮削质量是采用检验平板或平尺用研点法检验刮削平面输密程度。
19.装配是：将已加工的合格零件按装配工艺过程组装起来，并经过调试使之成为合格产品的过程。装配分为组件装配，部件装配，总装配。
20.钻铣床的加工范围有钻孔，扩孔，铣削，镗孔，攻螺纹。
21.磁力钻和普通手电钻比具有精度高，垂直度好，安全性高，没有反作用力的优点。
二、判断
1.箱体划线时，如以中心十字线为基准校正线，只要在第一次划线正确后，以后每次划线都可以用它，不必重划。
(X)
2.钻小孔时，因钻头直径小、强度低、容易折断，故小孔时转速要比钻一般孔低。
(X)
3.錾子前角的作用减少切屑的变形和使切削轻快。
(√)
4.机床导轨面经刮削后，只要检验其接触点数达到规定要求即可。
(√)
5.在制定装配工艺规程时，每个装配单元，通常可作为一道装配工序，任何一个产品一般都能分成若干个装配单元。
(√)
三、选择
1.用千斤顶支承较重工件时，应使三个支承点组成的支承面积尽量(A)。
A.大些
B.小些
C.大小都一样
2.钻头后角增大，切削刃强度(B)。
A.增大
B.减小
C.不变
3.錾削时，后角一般控制在(B)。
A.1~4°
B.5~8°
C.9~12°
4.攻螺纹前，钻削底孔直径与螺纹小径相比应当(B)。
A.略大于
B.略小于
C.等于
5.刮削修复导轨时，其基准应选择不可调的装配孔或(A)。
A.不磨损的平面
B.导轨中心
C.任意
四、简答
1.钳工在生产中的主要作用有哪些？
答：①机器设备的试别，零件的小批量生产
②工具、量具、模具的精加工、刮削、研磨、修整
③机械设备的维护与修理
2.锯削管子和薄板材料时为什么容易崩齿？
答：因为锯削管子和薄板时，同时工作锯齿少于2个。
第八章数控机床
数控技术基础
填空
1.数控机床是指应用数控技术对机床加工过程进行控制的机床。
2.数控机床的加工，首先要将被加工零件图上的几何信息和工艺信息数字化，按规定的代码和格式编成加工程序。
3.机床的数字控制是由数控系统完成的。数控系统是数控机床的核心。
4.数控系统有许多种，不同的数控系统有不同的编码格式要求。
5.数控机床由控制介质，数控装置，伺服系统，机床，测量反馈装置五个部分组成。
6.数控机床能提高劳动生产率，稳定产品质量，提高零件的加工精度。
7.金属切削类数控机床包括：数控车床、数控铣床、数控钻床、数控磨床、数控镗床以及加工中心等。
数控车
一、填空
1.从零件图开始，到获得数控机床所需控制加工程序的全过程称为程序编制，程序编制的方法有手动和自动。
2.数控机床实现插补运算较为成熟并得到广泛应用的是脉冲增量插补和数据采样插补。
3.数控机床按控制运动轨迹可分为点位控制、点位直线控制和轮廓控制等几种。按控制方式又可分为开环控制、闭环控制和半闭环控制等。
4.数控零件加工程序的输入必须在编辑工作方式下进行。
5.刀具位置补偿包括刀具几何偏执和刀具长度补偿。
6.每个脉冲信号使机床运动部件沿坐标轴产生一个最小位移叫脉冲当量。
二、判断
1.一般CNC机床能自动识别EIA和ISO两种代码? (√)
https://www.doczj.com/doc/a02237276.html,C机床坐标系统采用右手直角笛卡儿坐标系，用手指表示时,大拇指代表X轴? (√)
3.所谓非模态指令指的是在本程序段有效，不能延续到下一段指令?
(√)
4.外圆粗车循环方式适合于加工已基本铸造或锻造成型的工件? (×)
三、选择
1.利用CAXA数控车软件进行轮廓精加工编程时，若使软件中的刀具前角F越大，则选取越小的车刀(C)?
A.前角
B.后角
C.主偏角
D.副偏角
2.影响数控车削加工精度的因素很多，要提高加工工件的质量，有很多措施，但不能提高加工精度的是(C)?
A.控制刀尖中心高误差
B.正确选择车刀类型
C.将绝对编程改变为增量编程
D.减小刀尖圆弧半径对加工的影响
3.FANUC 0系列数控系统操作面板上显示当前位置的功能键为(B)?
A.DGNOS/PARAM
B.POS
C.PRGRM
D.OFFSET
数控铣
一、填空
1.将要出现人身设备事故时，按下操作面板上的紧急停止按键。
2.返回参考点操作时，应当先使Z轴返回参考点后，再返回X和Y轴。
3.操作面板上的“JOG”按键表示采用手动控制方式，“MDA”按键表示采用手动输入自动控制方式，“AUTO”按键表示采用自动控制方式。
4.操作面板上的“Reset”按键表示复位。
5.操作面板上的“Cycle Stop”按键表示循环停止，“Cycle Start”按键表示循环启动。
6.数控编程中，G00指令被称为快速移动指令，G01指令被称为直线进给指令。
二、选择
1.确定数控机床坐标轴时，一般应先确定的轴是（A）。
A.Z轴
B.X轴
C.Y轴
D.A轴
2.数控铣床的基本控制坐标轴数是（D）。
A.六个
B.五个
C.四个
D.三个
3.数控铣床的F功能常用的单位为（A）。
A.mm/min
B.m/min
C.mm/r
D.m/r
4.数控铣床的S功能常用的单位为（B）。
A.r/s
B.r/min
C.mm/min
D.m/min
5.当加工程序结束返回到程序开头时，应当采用的指令是（C）。
A.G00
B.M02
C.M30
D.M05
第九章特种加工
电火花加工技术
一、填空：
1.电火花穿孔机指贯通二维型孔的电火花加工。它既可以是等截面通孔，又可以是变截面通孔。
2.电火花成型加工，一般指三维型腔和型面的电火花加工，是非贯通的电蚀加工。
3.电弧放电是一种渐趋稳定的放电形式。这种放电在时间上连续的。在空间上是集中在一点或一点的附近放电。
4.电火花线切割就是利用移动的细金属丝作为工具电极，并在金属丝与工件之间通以脉冲电流，利用脉冲放电的腐蚀作用对工件进行切割加工的过程。
5.电火花线切割加工范围广泛，可加工二维或三维的各种导电体材料工件，如硬质合金、淬火钢的模具、样板、任意的曲线形状，以及窄缝等，对于薄件重叠加工其尺寸一致性好。
二、简答
1.电火花线切割脉冲参数的调整范围？
答：脉冲宽度1~70μs(微秒)；加工电压60V~100V
脉冲间隔5~500μs(微秒)；加工电流2A~4A
2.电火花加工时应具备几种条件？
答：（1）两个电脉冲之间有足够的间隔时间。（2）冷却液及时跟上，使电极丝得到充分的冷却。（3）电机丝件高速的轴向运动，有利于带入新的工作液，排出蚀物。（4）调节好相应的脉冲参数，即脉宽、脉间、电流、电压。
3.何谓“插补”？
答：就是在一个线段的起点与终点间用足够多的短直线组成折线来逼近给定的线段。
一次成型制造技术
一、填空
1.塑料按加热、冷却时具有的行为特征分为热塑性或可熔性塑料和热固性或不可熔性塑料。
2.注塑成型过程分为加料，熔融塑料，注射。
3.注射成型工艺参数为料桶温度，注射压力，成型时间。
4.塑料制品的成型方法（写出两个就可以）注射、挤出、压制、压铸、气压。
5.注射成型机按外型特征可分为立式，卧式和直角式。
二、判断
1.料桶温度分布:靠近料斗处较低，在喷嘴端较高。
(√)
2.热塑性塑料多采用注射、挤出等方法成型。
(√)
3.热固性塑料多采用压制、压铸法成型。
(√)
4.注射成型绝不可以用于某些成型热固性塑料制品。
(X)
数据测量技术
简答
1.什么是数据测量技术？
答：数据测量又称产品表面数字化，是指通过特定的测量设备和测量方法，将物体的表面形状转换成离散的几何点坐标数据，在此基础上，就可以进行复杂曲面的建模、评价、改进和制造。
2.数据测量方法分类？
答：根据测量探头是否与零件表面接触，物体表面三维数据获取方法可分为两类：接触式测量、非接触式测量。
3.接触式测量的特点？
优点：1）具有较高的准确性和可靠性。
2）对工件表面的反射特性、颜色以及曲率要求不高。
3）物体固定在三坐标测量机上，可快速准确地测量出物体的基本几何形状。缺点：1）探头易损，需要夹具，导致测量费用较高。
2）逐点方式测量，测量速度慢。
3）检测一些内部元件受探头直径限制。
4）测量时会产生静态误差和动态误差。
4.非接触式测量方法的分类？
1）激光三角法2）结构光法3）工业CT法4）核磁共振法5）超声波法6）层析法
5.非接触式测量的特点？
优点：1）不必做半径补偿，不需逐点方式测量，测量速度快。
2）软工件、薄工件、不可接触的高精密工件可直接测量.
缺点：1）探头使用光敏元件，测量精度较差。
2）受工件表面反射特性影响，如颜色、斜率、工件表面粗糙等。
3）对工件边线、凹孔、以及不连续形状的处理比较困难。
6.简述EXAscan手握式激光扫描仪的功能？
1）检测：在多种环境下扫描和测量任意大小的物体，生成检测和比色报告。
2）逆向工程及造型、设计与分析。
包括表面重建、3D建模、数字化粘土模型、工具与夹具的设计、维修与有限元分析。
3）其他应用。损伤评估、包装设计、快速成型等。
第十章实际操作
1.图示阶梯轴零件，粗-精车端面、外圆，切退刀槽，螺纹加工。材料为灰口铸铁棒（HT150—HT200）毛坯料，填写机械加工工艺过程卡片。
审计报告模板 篇一：审计报告(模板) 深圳市东方宇之光电子科技有限公司 已审会计报表 二ＯＯ六年度 目录页次 一、审计报告1—2 二、已审会计报表资产负债表利润及利润分配表现金流量表会计报表附注 3-4 56--7 8-19 深圳市长城会计师事务所有限公司 ShenZhen Great Wall Certified Public Accountants Co.,Ltd. 地址：深圳市彩田南路彩虹大厦七楼A、C室电话：82915671 传真：（0755）82915640邮编：518033 *机密*深长审字（2021）第号 审计报告 深圳市东方宇之光电子科技有限公司董事会： 我们审计了后附的深圳市东方宇之光电子科技有限公司（以下简称“贵公司”）财务报表，包括二ＯＯ六年十二月三十一日的资产负债表，二ＯＯ六年度的利润及利润分配表、现金流量表以及财务报表附注。 一、管理层对财务报表的责任 按照企业会计准则和《企业会计制度》的规定编制财务报表是贵公司管理层的责任。这种责任包括：（1）、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制，
以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报；（2）选择和运用恰当的会计政策；（3）作出合理的会计估计。 二、注册会计师的责任 我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范，和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。 审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断，包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时，我们考虑与财务报表编制相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。 我们相信，我们获取的审计证据是充分的、适当的，为发表审计意见提供了基础。三、审计意见 我们认为，贵公司财务报表已按照企业会计准则和《企业会计制度》的规定编制， 在所有重大方面公允反映了贵公司二ＯＯ六年十二月三十一日的财务状况以及二ＯＯ六年度的经营成果和现金流量。 深圳市长城会计师事务所有限公司 中国深圳 中国注册会计师中国注册会计师二ＯＯ七年三月五日
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。 我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
实习报告 内容：机床(零件制作)，钳工（铁锤制作），电焊（基本训练），沙模（零件浇铸） 院系：机电工程学院 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 实践时间： 实践地点： 一、车床 实习目的 1、了解车床、车刀的相关结构和功能。 2、掌握相关车床操作的方法与技巧及了解相关注意事项。 3、学习运用游标卡尺或千分尺进行反复测量，减小误差。 4、为提高学生的工程设计能力，为下一步专业课程的全面学习打下良好基础。 实习材料 游标卡尺，车床，毛刷，圆柱形塑料棒。
实习任务 运用车床将圆柱形塑料棒加工成一相应零件。 实习过程 首先由老师对车床的相关知识进行讲解，其中包括车床的主要组成部件（主轴箱、交换齿轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、丝杠、床身、床脚和冷却装置）以及相关部件的作用（例如，光杠主要是作切槽、车削平面之用，丝杠主要是用于车削螺纹之用）。进而老师给我们演示了车床的车削过程，并展示了部分常用车刀。车床中的一个重要工具是车刀。车刀是用于车削加工的、具有一个切削部分的刀具。在老师的演示过程中我们都细心认真的看着、听着。 到此，老师在此工种的主要任务完成了，剩下的任务就由我们担当主角了。马上，我们组的人都开始了针对性的练习，当然第一任务还是要先了解并掌握车床的操作技巧。包括光杠和丝杠的转换及其转速的调节，试车削沟槽、平面以及螺纹进而掌握符合我们自身的小技巧。终于，我们达到了进退动作准确、自如，且做到了进给动作缓慢、均匀、连续。 准备程序结束，开始正式车削，然而车削加工对于精确度的要求是十分严格的，因此，在这些工种的实习中，想要早早的完成任务去休息是完全没有可能的，因为车床的加工只能采取逐步渐进的方式，每次加工一点点，进行精确的测量后再决定下次的加工量，直到零件的尺寸符合要求为止。 实习体会
最新审计报告的格式 审计报告需要按照怎样的格式来写呢？以下是小编收集的相关资料，仅供大家阅读参考! 审计报告上方标题格式为：北京市市政管理委员会课题项目经费专项审计结题审计报告； 审计报告中间标题格式为：被审计课题项目名称及被审计单位名称； 审计报告下方标题格式为：审计机构名称、地址及联系电话； 审计报告文号格式为：审计机构名称缩写＋京政管审字＋〔年度〕××××号。 范围段：主要内容为审计机构受托对审计对象进行经费专项审计的依据和审计程序，范围段的内容如下：北京市市政管理委员会: 我们接受委托，结合课题项目的实际情况，对××××单位承担的市市政管委××××课题项目经费的收支情况进行了审计。 承担单位的责任是提供本次审计所需的真实、合法、完整的审计所需的全部资料。 我们的责任是对课题项目总决算表、账簿及会计凭证的合规性、完整性、公允性进行审计并发表审计意见。
我们依据市市政管委制定的《北京市市政管理委员会课题项目经费管理办法》、市市政管委与课题承担单位签订的《北京市市政管理委员会课题项目任务书》以及《中华人民共和国注册会计师法》等有关文件进行独立审计。 在审计过程中，我们结合承担单位的实际情况，实施了包括抽查会计记录与相关资料等项内容，我们认为必要的审计程序，现将审计情况报告如下： 课题项目基本情况：包括如下内容： 1、项目概况 项目名称： 课题名称： 课题编号： 立项时间： 计划验收时间： 项目委托单位： 项目承担单位： 市市政管委分类归口管理处室： 项目总额：万元 其中：市市政管委拨款：万元 2、课题项目主要任务 3、该项目工作停顿或延期原因，如有请说明情况 4、其他需要说明的情况，如有请说明情况
高三学生自我陈述报告 三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。 学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯!同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着立足专业，综合发展，做学问，学做人的准则从及全面发展的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月! 高三学生自我陈述报告500字二进入执信中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。 在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。 在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，gv大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识 在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实;面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作;针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。 在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉;敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。
金工实习报告车工答案 导读：2017幸福的英文句子一： 1、幸福其实就是不断的重复。每一天，跟自己喜欢着的人一起打电话，旅行，重复着一个个承诺与梦想，听着他第十八次提起童年趣事，成长的烦恼，每一年的同一天跟他一起过生日情人节圣诞节。甚至连吵架也是重复，为一些琐事，之后就是冷战，疯狂地思念对方，最后和好如初。 2、被自己所爱的人深爱着是什么样的感觉呢?会是什么样子呢?想要立刻回答的人，你要知道自己是多么幸福的人。虽然一直强辩说，单恋也是一种爱情，但单用一边的手掌是拍不出声音的。爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。 3、不管经过多长时间，你永远都是我的太阳。我是月亮没错，但是如果没有你的存在，我只是一颗阴暗的星球。 4、爱情因为浪漫而唯美，因为婚姻而升华。 5、幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。 6、同一个人，那么，是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你，那个伤口已经习惯了，感觉已经麻木了，无论在给他伤害多少次，也远远不如第一次受的伤那么痛了。
7、幸福就是：我饿了，看见别人手里拿着肉包子，他就比我幸福;我冷了，看见别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福;我想了茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。 8、花海的浪漫神话的唯美所谓的美丽的邂逅也许只是童话对世人遥远的诉说终是一场梦幻湮灭在别愁伤絮也许只是彼此生命中的 过客。 9、幸福是一条缓缓流过的长河，我沿着河岸向上寻找，哦!原来“追求”才是幸福的源头。 10、醒来时能看到你甜美的笑容，就是幸福。撒娇时能得到你小小的恩宠，就是幸福。工作时能收到短信的问候，就是幸福。幸福就这么简单! 11、有钱没钱，只要有健康平安相依相伴，就是幸福;没车没房，只要肯努力奋斗，为理想去打拼去追求，就是幸福。 12、决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。所以，追求着便是幸福着。 13、我在诺大的舞台上静静的唱着独角戏，用心想要演译我们唯美的爱情，可我错了。爱情是需要两个人的，灯火阑珊的那头，你低着头，好像梦中的那伤。原来，你只是梦中人中的局外人。 14、方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事。思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做
最新金工实习报告范文 最新金工实习报告范文 在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的!!这是每个老师给我们的第一忠告，在工业安全科目中，我们便被安排轮流去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理，像电焊气焊，热处理等。看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故，我们都吓了一跳。真是不看不知道，一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前，许多人对安全教育不重视，认为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，事后诸葛亮就很多。看完录像后，我们在车间里，听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重要性，工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识，对于草拟或一个企业的安全条例，减少工业污染，防火防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话，不但会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的，我们深深牢记于心，做起事来认真，严肃。我很庆幸我对它有了足够的重视，所以我安全的度过了实习的两周! 数控车床 我们实习的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。数车980的编程要求非常高的，编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说，可是一个大难题。结果和同学研究了大半天，才拿出了一个可行的方案。
唉，这时候我才知道编程在应用中是多么重要，后悔自己当初没有好好学以打下坚实的基础。真是“书到用时方恨少”! 后来又学习了数控电火花加工，也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的，只要你输入需要加工的零件图形，选择入刀途径，放好原料即可。那机器是这样的方便，虽然没有实际的操作的机会，但是看见摆在旁边的一些切割好的物件，已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章，让我们在科技的伟大力量面前深深折服! 车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。 首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。 我不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把球形的一角给削去了!我痛心不已，本来算成功的产品就这样被自己毁了。惨啊!无奈之下只好缩小圆球的半径.这样缩了几次终于把一个勉强可以说是圆球的零件车出来。最难受
最新审计报告准则 各位同学，这里转发了中国注册会计师协会颁布的审计报告准则规定的标准无保留意见 审计报告（2010年11月1日发布，自2012年1月1日起实施）。请各位同学认真阅读，凡 与审计报告相关的考试内容，以最新审计报告准则为准！ 中国注册会计师标准无保留意见审计报告（2010年版） 2009年，在iaasb完成了国际审计准则明晰化项目后，为保持与国际审计准则的全面趋 同，中注协（cicpa）启动了我国注册会计师执业准则的修改工作，在2010年11月正式完成 并发布了《中国注册会计师执业准则2010》，自2012年1月1日起实施。修订后的审计报告 准则将原准则拆分为三个准则，即《中国注册会计师审计准则第1501号——对财务报表形成 审计意见和出具审计报告》、《中国注册会计师审计准则第1502号——在审计报告中发表非无 保留意见》和《中国注册会计师审计准则第1503号——在审计报告中增加强调事项段和其他 事项段》，分别规范注册会计师如何形成审计意见及标准审计报告的格式和内容、非标准审计 报告的出具条件及其格式与措辞、在审计报告中增加强调事项段或其他事项段的条件及其格 式与措辞。 与2006年版审计报告准则比较，2010年版审计报告准则允许注册会计师在对财务报表 出具的审计报告中履行其他报告责任，但其将单独作为一部 分，以“按照相关法律法规的要求报告的事项”为标题；允许注册会计师在审计报告中 增加其他事项段，提及未在财务报表中列报或披露，但根据注册会计师的判断，与使用者理 解审计工作、注册会计师的责任或审计报告相关的事项。与isa700（2009）、isa705（2009）、 isa706（2009）所规范的国际标准审计报告实现了趋同。 《中国注册会计师审计准则第1501号—对财务报表形成审计意见和出具审计报告》 （2010年11月1日修订，2012年1月1日起实施）规定的标准无保留意见审计报告的格式 与措辞如下： 审计报告 西南振华股份有限公司全体股东： 一、对财务报表出具的财务报告1[1][1] 我们审计了后附的西南振华股份有限公司（以下简称西南振华公司）财务报表，包括20 ×1年12月31日的资产负债表，20×1年度的利润表、现金流量表、股东权益变动表以及财 务报表附注。 （一）管理层对财务报表的责任 编制和公允列报财务报表是西南振华公司管理层的责任，这种责任包括：（1）按照企业 会计准则2[2][2]的规定编制财务报表，并使其实现公允2[2][2] 假定西南振华公司财务报 告编制基础只有“企业会计准则”。 3[3][3] 赵xx系南华会计师事务所有限公司的主任会计师。该审计报告由主任会计师和 项目负责人陈xx共同签字。在会计师事务所转制为特殊普通合伙制后，签字注册会计师中至 少有一人为合伙人。 4[4][1] 如果在财务报表审计中，审计师也有责任对内部控制的有效性发表意见，则该 句的措辞为：“在进行那些风险评估时，审计师考虑了与被审计单位财务报表的编制和公允反 映相关的内部控制，以便在该特定情况下设计恰当的审计程序。” 反映；（2）设计、执行和维护必要的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误而 导致的重大错报。 （二）注册会计师的责任 我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会 计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守中国注册会计
自我陈述报告500字精选 自我陈述报告500字精选一：进入执信中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为 努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活， 从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。 在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事 求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学 好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予 的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自 主学习，在实践中提升自我。 在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图 书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举办的活动，例如 跳蚤市场，gv大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场 仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开 阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝 不含糊，工作认真负责，求真务实;面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作;针对班里面的不良现象，积极 提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了 很好的效果。 在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，
向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班 级荣誉;敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力， 明确目标，立足当前，放眼未来。 以上，是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成 为更加出色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。 自我陈述报告500字精选二：三年高中生活马上过去了。 蓦然回首，感慨颇多。 刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处 跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智 ,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活 动丰富自己的生活，增长自己的才干。 学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第 一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一 分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住 自己的高中学习生涯!同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着立足专业，综合发展，做学问，学做人的准则从及全面发展的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社 会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清 楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学
昆明理工大学 制造技术工程实训 实习报告 参考答案 一、工程材料基础知识 （一）工程材料 1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。前者通常以力学性能为主，兼有一定的物理、化学、性能。而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类，可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。 2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。刚和铁的基本组成元素是铁和碳，统称为铁碳合金，其中碳含量大于2.11%为铁，小于2.11%为钢。 3、碳素钢是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、锰、硫、磷等杂质元素所组成的铁碳合金，简称碳钢；合金钢是在碳钢的基础上加入其它金属（如硅、锰、铬、镍等）元素的铁碳合金；铸铁是含碳量大于2.11%的铁碳合金。碳素钢价格低廉，工艺性好，广发应用与机械制造中；合金钢按加入合金元素的不同，具有不同的性能（高耐磨性、耐蚀性、耐低温、高磁性等），按用途可分为结构钢、特殊性能钢；铸铁按其
碳的存在形态可分为灰口铸铁和百口铸铁。 4、常用的非金属材料有种：工程塑料、复合材料、工业橡胶、工业陶瓷等。 工程塑料具有密度小、耐腐蚀、耐磨减模型好、良好的绝缘性能以及成型性等优点，此外还有强度硬度较低、耐热性差、易老化和儒变等缺点； 复合材料具有较高的比强度和比模量、较好的疲劳强度、耐蚀、耐热、耐磨、减震的特点； 工业陶瓷：高硬度、高耐磨、高弹性模量、高抗压强度、高熔点、耐高温、耐腐蚀、脆性大等特点； 合成橡胶:耐热、耐磨、耐老化；耐寒；耐臭氧 （二）材料处理技术 1、热处理工艺主要是通过控制加热温度、保温时间、冷却速度，从而改变材料的表面或内部组织结构，最终达到改善工件的工艺性能和使用性能的目的。常用的热处理方法有：退火、正火、回火、淬火、调质。 2、说明一下热处理工艺的主要目的： 退火：降低硬度，改善切削加工性能；消除残余应力，稳定尺寸；减少变形与裂纹倾向细化晶粒，调整组织，消除组织缺陷。 回火：消除工件淬火产生的残余应力，防止变形与开裂，调
金工实习报告 学院:材料科学与工程学院 专业:03级高分子甲班 姓名: 实习号: 为期两周的金工实习，虽然时间不长，但期间有许多事情让我难忘。 在这两周里,我们要接触焊接,钳工,刨工,车工，铸造，数铣,数车等工种。大家的心情都很激动，都对实习满怀憧憬。在这之前，我们大多数人对工厂的认识只限于其他人的描述和电视，杂志上的报道。又想着终于能看到制图课中画的那些工件和书上描述的机器,能了解平时用的零件是怎么制出来的，感觉有点兴奋。我们就是怀着这种复杂的心情准备参加实习的。 金工实习的第一天，要先上安全教育课。由于是第一次金工实习,大家只准备了一份期待和好奇就去了,听了一堂安全教育课后,虽然一
直在笑,但也明白金工实习是一件严肃,严谨的事。不能有一丝的马虎大意,否则要不就是机械事故,要不就人身事故。这些看似好笑的错误,其实是很容易就犯,它们的危害性以及一切能够避免这些错误发生的规则,不知凝聚了多少先辈的血与汗,甚至是生命的代价。 上完安全教育课后，金工实习就正式开始了。我所在的实习组是G2组。我们组第一天的工种是焊接,我们做的是电焊和气焊。一直以来看了工人师傅们烧电焊，火花四溅,觉得很新奇,今天自己也能亲自动手了,真是很兴奋。在电焊实习工程中,师傅先是教我们了焊接的基本理论知识和原理,让我知道焊接技术中要注意的点点滴滴,然后手把手的交我们好好学习了怎么烧好电焊的注意事项。但是在实习的过程中，听着老师的讲解，看着四溅的火花，联想起在刚刚结束的安全教育课上看的工人出了事故的录像，我竟无端端地害怕起来。在完成正式的作品之前,我们花了很长的时间来练习,光是要将焊出来的线比较直我们都练了很久。然后就要使焊出来均匀.这就要严格控制移动铁条的速度,不然就会厚薄不均,或产生断点的地方。要产生美丽的鱼鳞花纹还真不是那么容易。由于害怕，我总是感觉手在抖动,拿着焊枪不自觉地快速一划而过，效果自然不好。所以我在上午都没有很大的收获。其实焊接并没有我想象中的那么危险，在我们的实习车间中，所用的电压都比较低，而且我们都穿着安全服装，火花一般不会伤害到我们，中午午休的时候我就想通了。所以下午的气焊的感觉良好, 在师傅的指导之下,我们知道了气焊由乙炔发生器、回火防止器、氧
审计报告常用的模板 作为审计人员，我们一定要会书写审计报告!在2016年年末，大家要做好年度审计工作!以下是审计报告常用的格式模板，请参考! 审计报告常用的格式模板 根据《中华人民共和国审计法》第××条的规定和《xxxx 关于审计××××的通知》(审××通〔20××〕××号)的安排，xxxx派出审计组，自××年××月××日至××年××月××日，对××××(注：被审计单位法定全称，经济责任审计被审计人员姓名和职务)(以下简称××)××××(注：审计通知书列明的审计内容)进行了审计(注：采用跟踪审计等特殊审计方式的，应当写明)，重点审计了××××等单位，对重要事项进行了必要的延伸和追溯。 审计工作得到了××××(注：被审计单位简称，经济责任审计被审计人员姓名和职务)等有关单位(和人员)的支持和配合，进展顺利。 ××××(注：被审计单位简称，经济责任审计被审计人员姓名)对其提供的会计资料和其他证明材料的真实性和完整性负责，xxxxx的责任是对此进行审计并出具审计报告。 一、被审计单位(经济责任审计被审计人员)基本(履行经济责任)情况
××××××××××××××××××××××××××××××××。 (注：1.本部分主要表述被审计单位的背景信息，如被审计单位类型、组织结构;职责范围或经营范围、业务活动及其目标;相关财政财务管理体制和业务管理体制;相关财政财务收支情况;适用的绩效评价标准;相关内部控制及信息系统情况等。 2.本部分反映的内容应当与项目审计目标密切相关。 3.如果引用的数据未经审计核实，应当注明来源。 二、审计评价意见 审计结果表明，××××××××××××××××××××××××××××××××。 (注：根据不同的审计目标，以适当、充分的审计证据为基础发表的审计意见。 (注：1.本部分应围绕项目审计目标，依照有关法律法规、政策及其他标准，对被审计单位的财政收支、财务收支及其有关经济活动的真实、合法、效益情况进行评价。 2.本部分既包括正面评价，也包括对审计发现的主要问题的简要概括。 3.只对所审计的事项发表审计评价意见，对审计过程中
最新大学学生自我陈述报告 大学学生自我陈述报告1 我痴迷于十九乘以十九的纵横舞台，沉醉于看似简单实则纷繁复杂的黑白世界，时常在浮躁、苦闷中迷失方向，即总能从这一方天地获得宁静、安详。在这小小棋道中，我不仅收获快乐，更收获人生的智慧。 正如我向往人大那样，上人大学习，不仅收获人生的智慧，更收获快乐。 此时面前，是只有数手但注定精彩的一局棋。棋局正由序盘向中盘过渡，我这关键性一手是占边上大场还是向中腹一跳——术语为“关”?这确实是一“关”!这手棋决定棋局的方向。自古棋训：“金角银边草肚皮。”说得是在边角占地的重要和棋道中腹的难于驾驭。占边，更稳妥。可自古“高者在腹”，中腹，更有发展前途。 人在高三，我是稳妥地通过高考上一所普通大学还是抓住自主招生的机会冲刺人大?这个选择亦将决定我的人生方向。 正如中腹那片广阔天地，中国人民大学对我有巨大的吸引力，她有经六十余年风雨洗礼而弦歌不辍的人文氛围，她有灿若星河的一流大师学者，她有称为“国智民本”的学术优势，她有先进、前沿和强烈的时代气息。在人大，便占据棋局的制高点。 纵然有风险，但我深思熟虑后，我坚定地拿起棋子拍在
棋盘上，奋力一关，逐鹿中原。 在长期的围棋学习中，我培养了一些意志品质。 我喜欢执黑，在黑棋大贴目的时代，执黑者往往吃力，但我一如既往的选择黑棋，因为我愿意主动权在我手里。学习上，我喜欢先于老师，先于同学。主动是解决学习问题的法宝，我讨厌被人拖着学，所以更愿意积极主动地牢牢掌握学习的主动权。 围棋，教会我面对困难。下棋，不免遇到困境似乎自己的一大块棋都将被吃掉，前途晦暗。但出路总在坚持中不经意发现。坚持总能发现希望与光明，而我将这种品质铭刻于心。 围棋，教会我谨慎和珍惜。下棋，常因缓手、随手断送好局。谨慎行事，珍惜时间。我三缄其口，尽力学习。我不愿闲聊浪费时间，可以几天一声不吭。这并不代表我没有青春的激情，我可以像棋盘上那样行棋迅猛，天马行空;可我更愿意忍受孤寂的煎熬，将激情倾注到学业上。我可以像下棋那样挥斥方遒，谈吐风雅，成为众人的焦点;可我更愿意拿着一本书在校园一隅，在草丛中纺织娘的伴随下，静静的编织未来的华锦。 与我相熟的人，往往惊讶于我的辩才。这是我素所隐瞒的才能。围棋的博大精深，教会我虚心求助和韬光养晦，棋道无涯，学也无涯，正是明白自己有太多的不足才不敢贸然
- 工程训练系列教材 金工实习报告 学院 班级 姓名 学号 东北电力大学工程训练教学中心 二〇一〇年六月 前言 本书是高等教育出版社出版的《金属工艺学实习教材》（非机械类专业用）一书的习题集。 本书依据教育部金工实习教学大纲要求，以及《金属工艺学实习教材》的内容要求，参考其他院校同类教材和参考书辅导书，结合我校电力大学非机械类专业多的特点编制的。 全书共分十个部分，分别是：机械工程材料、铸造、锻造、焊接、车削、铣削和磨削加工、钳工、数控机床、特种加工等。含有填空、判断、选择、简答、实际操作工艺四种题型，与理论综合考题和实践操作完全一致。 由于编者水平和经验不足，书中难免有不妥和错误之处，恳请各位教师及学生指正。 编者 2010年6月
目录 第一章机械工程材料（金属材料） (1) 第二章铸造 (2) 第三章锻造 (4) 第四章焊接 (5) 第五章车削 (7) 第六章铣削和磨削加工 (9) 第七章钳工 (11) 第八章数控机床 (13) 第九章特种加工 (15) 第十章实际操作 (17) 第十一章思考题 (19)
第一章机械工程材料（金属材料） 一、简答 1.说明金属材料强度、硬度、塑性、韧性的含义，并区分下列性能指标的符号：σS、σb、HB、HRC、δ、Ψ、a k。 答：HB：布氏硬度；a k ：冲击韧性值；δ：延伸率；σ s ：屈服极限；σ b ：强度极 限；Ψ：断面收缩率；HRC：洛氏硬度 2.什么是碳素钢？什么是铸铁？铸铁中根据石墨形态不同又可分为哪几种？ 答：碳素钢：理论上指含碳量在0.0218%～2.11%之间的铁碳合金。实际应用时含碳量不高于1.4%同时含有少量其他杂质。 铸铁：理论上指含碳量在2.11%～6.69%之间的铁碳合金。实际应用时含有较多杂质。 3.根据碳含量的不同，碳素钢可分成哪几种，各自的用途如何？ 答：低碳钢：含碳量小于0.25%的碳钢。多用于冷塑变形件及焊接件，如：08用于焊条焊心，20用于低中压锅炉。 中碳钢：含碳量在0.25%～0.6%之间的碳钢。多用于结构件，如：45制造轴、齿轮。 高碳钢：含碳量大于0.6%的碳钢。多用于制造工具，如：T10作钢锯条。 二、填空 杠45，手工锯条T10A，铣床床身HT150，切削车刀W18Cr4V。
( 实习报告) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-078857 2020年最新版金工实习报告The latest edition of metalworking practice report in 2020
2020年最新版金工实习报告 金工实习报告 我们在学校校工厂进行了为期9天的金工实习。期间，我们接触了车、钳、铣、三个工种。每一天，大家都要学习一项新的技能。三天内完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了金工实习。 “金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。转眼间，为期两周的金工实习已经结束，回想两周以来，有过汗水，有过失败，有过伤痛，有过微笑。正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，虽然实训期只有短短的两周，在我们大学生活中它只是小小的一部分，却是十分重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作，这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实,这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。钳工 在钳工实训中，我了解了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。 在搓削上，老师重点讲解了搓削姿势，搓削方法和质量检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。老师在生动的给我们演示了如何使用锉刀和如何使用锯，之后在指定的各自位置后，开始了我们的任务——完成一个小锤子。 在制作这个工件时，首先我们运用手锯把一根铁棍锯切成接近工件的尺寸。大约是23mm锯切时，要右手握稳手柄，左手扶住手锯的前端。起锯时，起锯角约为十五度。锯切时要右手施力，左手扶正锯弓，一定要将锯条摆正否则便会锯歪，锯切速度不宜过快，约20—40次每分,在切掉气割面之后我们还剩下大约19mm。
自我陈述报告第1篇： 白驹过隙，高中生存在无声无息中飞逝而过。回首三年过程，我从一个懵懂顽童发展为一名品学兼优的中高足，即将应对高考的选拔，我结果多谢培育我的学校、社会及养育我的怙恃。 为一名高中生，我是非分明，体贴国度大事，为使自我成为社会主义宏伟职业企业的接棒人而全力学习。在校，我典范遵守校纪校规，以猛烈的全体荣誉感和高度的职责感为班级做事出策划策。高中三年均担当班级学习委员，组织争论赛、知识逐鹿等运动，显示出较强的组织才能，成为教师的得力助手，并在同砚中树立较高威信。我严于律己，提高心强，报名加入党章学习小组，全力升高思维觉悟，向党组织靠拢。日常主动加入社会实践，注重培育自我的才能。多次加入青年自愿者运动，具有乐于助人的人格。由于各方面显示突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 学习成效优秀，好学好问，吃苦钻研，在学习历程中不停总结，能贯通融会，发挥头脑矫捷，明白才能强的上风，力图做到千锤百炼，多次取得文科一、二名的好成效，并加入数学、英语、生物逐鹿班，全力为校争光，荣获省第六届中高足生物逐鹿厦门赛区三等奖，在高三年天下高中数学联赛中获福建省三等奖，天下优越奖。 在一般生存中，我十分重视锤炼肉体，具有精良的心绪和肉体品质，体育成效优良，体锻达标。我兴趣普遍，酷爱生存，尤其喜好唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。酷爱劳动，能认真认真做好每一次值日生做事。 透过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的前进，但也苏醒地理解到自我的不敷之处，学习还应更留意，防备因审题粗心而失分，争取在高中式发挥自我的最好程度，向祖国报告。 自我陈述报告第2篇： 我叫###，女，今年18岁。是……中学高三……班学生。一向以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一向当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是教师、学校对我热心学校工的一种肯定。所以，我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心：感激它们为我带来的荣誉。同时，更感激那些始终关心我、爱护我的教师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。 我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习，我感觉自我还是一个比较有自制力的人，明白该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”―一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。
金工实习报告答案 金工实习报告一(铸工) 成绩教师签名日期 一、填写砂型铸造生产基本工艺流程图 二、将砂型下列名称的编号标注在铸型装配图及带浇注系统的铸件上： 1、上砂箱 2、下砂箱 3、上砂型 4、下砂型 5、型腔 6、分型面 7、型芯 8、型芯 头 9、型芯座 10、型芯通气孔 11、通气孔 12、外浇口13、直浇口 14、内浇口 15、横注口 16、铸件 三、填空 1.型砂主要由原砂，粘结剂，附加物和 水等组成，它应具备① 强度，②通气性，③可塑性，④退让性，⑤耐火 性等基本性能。 2．砂芯的主要作用是形成铸件孔洞凹档或造型时难以置出的部分 3．三箱造型的特点是铸型由上而下三个砂箱，中箱要求与铸件两个分型面的间距相等操作繁琐需整理砂箱。它只适用于具有两个分型面的铸件 ,单件 ,小批量手工制造生产条件。 四、试说明采用下列工艺措施，对型砂性能及铸件质量的影响 1．在型砂中加锯木屑并将砂型烘干，能提高透气性 ,与有关的铸件相碰，提高退让 性。 2．在型腔壁上涂石墨涂料，能提高耐火性,并能避免铸件表面粗糙，防止铸件产生的 粘砂，提高铸件表面质量。 五、简要解释下列各组名词术语。 1．型砂一种造型的材料,主要由原砂,年结剂及附加物和水配制而成。 砂型用型砂及模样等工艺装备制造的铸型。 2．分型面上型和下型的结合面。 分模：分体模型的最大截面。 3．砂芯用砂制作出的型芯叫砂芯。 芯头在模型上制出的，能安装型芯多出的部分。 4．模型铸造机器零件等的样子。 铸型利用砂粒，水，粘土和其他材料来制作供溶化的金属使用的高质量铸模。铸件用铸造方法获得的金属物体。 六、填空 浇注系统的作用是平稳迅速的注入金属液,防止溶渣等杂质进入型腔,调节铸件不同部分的温度和凝固秩序对小铸件,有时也起补缩作用，是金属液灌入铸型的通道。
【精华】大学金工实习报告五篇 我们在学校校工厂进行了为期9天的金工实习。期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等8个工种。每天，大家都要学习一项新的技能。36小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了9天的金工实习。 “金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会！通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。 数控车床 我们的 接下来的工种是铸造，听做完的同学说，这是个不轻松的活儿！要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎！ 铸造成型，可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外，更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2 造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃！一上午尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到我们的辛苦换来的成果，心里就想其实那也不算什么！只是连我们自己都会不相信自己的眼睛，那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮。 难忘的车工 车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。 首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的直径由20MM车到19MM，然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花，最后要换用切槽刀切把圆柱截断。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。