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试卷正文13

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职业技能鉴定国家题库 车工中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、考试时间:60分钟。 2、本试卷依据2001年颁布的《车工 国家职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 5、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

一、单项选择(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1. 机械制图新标准规定:在垂直螺纹线方向的视图中,螺纹牙底用( )表示。 A 、虚线 B 、细实线 C 、3/4细实线 D 、点划线 2. 在尺寸链中,当其他尺寸确定后,新产生的一个环是:( )。 A 、封闭环 B 、减环 C 、组成环 D 、增环 3. 选择定位基准时,( )只可使用一次。 A 、测量基准 B 、精基准 C 、粗基准 D 、基准平面 4. 工序集中有利于保证各表面的( )精度。 A 、形状 B 、尺寸 C 、位置 D 、定位 5. 总余量是( )之和。 A 、各工步余量 B 、各工序余量 C 、工序和工步余量 D 、工序和加工余量 6. 退火,正火一般安排在( )之后。 A 、毛坯制造 B 、粗加工 C 、半精加工 D 、精加工 7. 螺纹底径是指( )。 A 、外螺纹大径 B 、外螺纹小径 C 、外螺纹中径 D 、内螺纹小径 8. 用450r/min 的转速车削Tr50×-12内螺纹孔径时,切削速度为( )m/min 。 A 、70.7 B 、54 C 、450 D 、50 9. 用三针法测量Tr30×-10螺纹的中径,测的M 值应为( )mm 。 A 、36.535 B 、31.535 C 、25 D 、30 10. 粗车螺纹时,硬质合金螺纹车刀的刀尖角应( )螺纹的牙型角。 A 、大于 B 、等于 C 、小于 D 、小于或等于 11. 轴向直廓蜗杆在垂直于轴线的截面内齿形是( )。

A 、延长渐开线

B 、渐开线

C 、螺旋线

D 、阿基米德螺旋线

12. 车削外径为100mm ,模数为10mm 的模数螺纹,其轴向齿根槽宽( )mm 。

考 生 答 题 不 准

此 线

A、6.97

B、5

C、15.7

D、8.43

13. 车刀左右两刃组成的平面,当车ZN蜗杆时,平面应与( )装刀。

A、轴线平行

B、齿面垂直

C、轴线倾斜

D、轴线等高

14. 用三针法测量模数m=5,外径为80公制蜗杆时,测得M值应为( )。

A、70

B、92.125

C、82.125

D、80

15. Tr40×12(P6)螺纹的线数为( )。

A、12

B、6

C、2

D、3

16. 车削多线螺纹时( )。

A、根据自己的经验,怎么车都行

B、精车多次循环分线时,小滑板要一个方向赶刀

C、应把各条螺旋槽先粗车好后,再分别精车

D、应将一条螺旋槽车好后,再车另一条螺旋槽

17. 用丝杆螺距12mm的车床车削M12的螺纹,则计算交换齿轮为( )。

A、7/48

B、(25/100)×(70/120)

C、(20/120)×(80/70)

D、(80/70)×(120/20)

18. ( )硬质合金车刀适于加工钢料或其它韧性较大的塑性材料。

A、M类

B、K类

C、P类

D、H类

19. 下列( )情况应选用较大前角。

A、硬质合金车刀

B、车脆性材料

C、车刀材料强度差

D、车塑性材料

20. 当K r=( )时,aw=ap。

A、K r=45°

B、K r=75°

C、K r=90°

D、K r=80°

21. 切屑的内表面光滑,外表面呈毛茸状,是( )。

A、带状切屑

B、挤裂切屑

C、单元切屑

D、粒状切屑

22. 积屑瘤可以保护刀具,所以对( )有利。

A、粗加工

B、精加工

C、所有加工都是

D、半精加工

23. ( )是产生振动的重要因素。

A、主切削力F z

B、切深抗力F y

C、进给抗力F x

D、反作用力F

24. 一台CA6140车床,P E=7.5千瓦,η=0.8,用YT5车刀将直径为80mm的中碳钢毛坯在一次进给中车成直径为70mm的半成品,若选进给量为0.3mm/r,车床主轴转速为400r/min,则主切削力为( )N。

A、1500

B、3000

C、6000

D、12000

25. 车削时切削热主要是通过( )进行传导。

A、切屑和刀具

B、切屑和工件

C、刀具

D、周围介质

26. 在切削金属材料时,属于正常磨损中最常见的情况是( )磨损。

A、前刀面

B、后刀面

C、前、后刀面

D、切削平面

27. 一般用硬质合金粗车碳钢时,磨损量=VB( )mm。

A、(0.6~0.8)

B、(0.8~1.2)

C、(0.1~0.3)

D、(0.3~0.5)

28. ( )砂轮适用于硬质合金车刀的刃磨。

A、绿色碳化硅

B、黑色碳化硅

C、碳化硼

D、氧化铝

29. 被加工材料的( )和金相组织对其表面粗糙度影响最大。

A、强度

B、硬度

C、塑性

D、韧性

30. 硬质合金可转位车刀的特点是( )。

A、刀片耐用

B、节省换刀时间

C、夹紧力大

D、可选用较大的切削用量

31. 使用硬质合金可转位刀具,必须选择( )。

A、合适的刀杆

B、合适的刀片

C、合理的刀具角度

D、合适的切削用量

32. 普通麻花钻特点是( )。

A、棱边磨损小

B、易冷却

C、横刃长

D、前角无变化

33. 磨削加工的实质可看成是具有无数个刀齿的( )刀的超高速粗加工。

A、铣

B、车

C、磨

D、插

34. 当工件材料软,塑性大,应用( )砂轮。

A、粗粒度

B、细粒度

C、硬粒度

D、软粒度

35. 有时工件的数量并不多,但还是需要使用专用夹具,这是因为夹具能( )。

A、保证加工质量

B、扩大机床的工艺范围

C、提高劳动生产率

D、解决加工中的特殊困难

36. 使工件在加工过程中保持定位位置不变的是( )。

A、定位装置

B、夹紧装置

C、夹具体

D、组合夹具

37. 加工中用作定位的基准,称为( )基准。

A、设计

B、工艺

C、定位

D、装配

38. 用三个支承点对工件的平面进行定位,能消除其( )自由度。

A、三个平动

B、三个转动

C、一个平动两个转动

D、一个转动两个平动

39. 工件的( )个自由度全部被限制,它在夹具中只有唯一的位置,属于完全定位。

A、三

B、四

C、五

D、六

40. 用自定心卡盘装夹工件,当夹持部分较短时,它属于( )定位。

A、部分

B、完全

C、重复

D、欠

41. 工件以圆柱心轴定位时,( )。

A、没有定位误差

B、有基准位移误差,没有基准不重合误差

C、没有基准位移误差,有基准不重合误差

D、有定位误差

42. 保证工件在加工过程中的位置不发生变化,是( )。

A、牢

B、正

C、快

D、简

43. 夹紧力的方向尽量与( )一致。

A、工件重力

B、进深抗力

C、离心力

D、切削力

44. 端面拨动顶尖是利用( )带动工件旋转,而工件仍以中心孔与顶尖定位。

A、鸡心夹头

B、梅花顶尖

C、端面拨爪

D、端面摩擦

45. 在花盘上加工工件,车床主轴转速应选( )。

A、较低

B、中速

C、较高

D、高速

46. 被加工表面回转轴线与( )互相平行,外形复杂的工件可装夹在花盘上加工。

A、基准轴线

B、基准面

C、底面

D、平面

47. 花盘,角铁的定位基准面的形位公差,要( )工件形位公差的1/2。

A、大于

B、等于

C、小于

D、不等于

48. 外圆和外圆或内孔和外圆的轴线( )的零件,叫做偏心工件。

A、平行

B、重合

C、平行而不重合

D、垂直

49. 偏心工件的加工原理是把需要加工偏心部分的轴线找正到与车床主轴旋转轴线( )。

A、重合

B、垂直

C、平行

D、不重合

50. 在三爪卡盘上车偏心工件,已知D=60mm,偏心距e=3mm,试切后,实测偏心距为

2.94mm,则正确的垫片厚度为( )mm。

A、4.41

B、4.59

C、3

D、4.5

51. 在两顶尖之间测量偏心距时,百分表测得的数值为( )。

A、偏心距

B、两倍偏心距

C、偏心距的一半

D、两偏心圆直径之差

52. 加工曲轴应采用低速精车,以免( )的作用,使工件产生位移。

A、切削力

B、径向力

C、离心力

D、重力

53. 下面( )方法对减少薄壁变形不起作用。

A、使用扇形软卡爪

B、使用切削液

C、保持车刀锋利

D、使用径向夹紧装置

54. 车削光杠时,应使用( )支承,以增加工件刚性。

A、中心架

B、跟刀架

C、过渡套

D、弹性顶尖

55. 车削细长轴工件时,跟刀架的支承爪压得过紧时,会使工件产生( )。

A、竹节形

B、锥形

C、鞍形

D、鼓形

56. 车削细长轴时,要使用中心架和跟刀架来增加工件的( )。

A、刚性

B、韧性

C、强度

D、硬度

57. 深孔加工主要的关键技术是深孔钻的( )问题。

A、钻杆刚性和排屑

B、几何角度和冷却

C、几何形状和冷却排屑

D、冷却排屑

58. 使用枪孔钻( )。

A、必须使用导向套

B、没有导向套,可用车刀顶着钻头

C、不用使导向套

D、先钻中心孔定位

59. 车削一圆锥孔,孔的大端直径D=50mm,小端直径D=36mm,锥孔长度L=50mm,加工后测量时塞规刻线距孔端面A=3mm,问尚需进刀( )毫米。

A、0.84

B、0.42

C、0.21

D、3

60. 普通车床型号中的主要参数是用( )来表示的。

A、中心高的1/10

B、加工最大棒料直径

C、最大车削直径的1/10

D、床身上最大工件回转直径

61. CA6140型卧式车床的主轴反转有( )级转速。

A、21

B、24

C、12

D、30

62. CA6140型车床使用扩大螺距传动路线车螺纹时,车出螺纹导程是正常传动路线车出导程的( )。

A、32倍和8倍

B、16倍和4倍

C、32倍和4倍

D、16倍和2倍

63. CA6140型车床滑板箱中没有的离合器是( )离合器。

A、摩擦片式

B、超越

C、安全

D、牙嵌式

64. CA6140型车床主轴径向间隙大,可以通过把轴承内环( )而消除。

A、径向移动

B、轴向移动

C、轴向移动径向缩小

D、轴向移动径向胀大

65. CA6140车床钢带式制动器的作用是( )。

A、缩短辅助时间

B、刹车

C、提高生产效率

D、起保险作用

66. 变速机构用来改变主动轴与从动轴之间的( )。

A、传动比

B、转速

C、比值

D、速度

67. 主轴的正转、反转是由( )机构控制的。

A、主运动

B、变速

C、变向

D、操纵

68. 下面( )属于操纵机构。

A、尾座

B、大滑板

C、中滑板

D、CA6140控制纵、横进给手柄

69. 车床的开合螺母机构主要是用来( )。

A、防止过载

B、自动断开走刀运动

C、接通或断开车螺纹运动

D、自锁

70. CA6140型车床,当进给抗力过大、刀架运动受到阻碍时,能自动停止进给运动的机构是( )。

A、安全离合器

B、超越离合器

C、互锁机构

D、开合螺母

71. 调整中滑板丝杆与螺母之间的间隙实际上是通过增大两螺母之间的( )距离而实现的。

A、径向

B、上下

C、轴向

D、切向

72. CA6140型车床与C620型车床相比,CA6140型车床具有下列特点( )。

A、有高速细进给

B、主轴孔小

C、进给箱变速杆强度差

D、滑板箱操纵手柄多

73. 车床纵向溜板移动方向与被加工丝杠轴线在( )方向的平行度误差对工件螺距影响最大。

A、水平

B、垂直

C、任何方向

D、切深方向

74. 数控车床适于( )生产。

A、大批量

B、成批

C、多品种、小批量

D、精度要求高的零件

75. 车削时,增大( )可以减少走刀次数,从而缩短机动时间。

A、切削速度

B、走刀量

C、吃刀深度

D、转速

76. 火灾报警电话是:( )。

A、110

B、114

C、119

D、120

77. 起吊重物时,不允许的操作是( )。

A、起吊前安全检查

B、斜拉斜吊

C、重物起落均匀

D、严禁吊臂下站人

78. 光整加工包括( )。

A、精加工、珩磨、研磨、抛光

B、超精加工、珩磨、精镗、抛光

C、超精加工、珩磨、研磨、抛光

D、超精加工、精磨、研磨、抛光

79. 生产准备是指生产的( )准备工作。

A、技术

B、物质

C、物质、技术

D、人员

80. 生产技术三要素是指( )。

A、劳动力、劳动工具、劳动对象

B、设计技术、工艺技术、管理技术

C、人、财、物

D、产品品种、质量、数量

二、判断题(第81题~第100题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“×”。

每题1分,满分20分。)

81. ( )物体三视图的投影规律是显实性、积聚性、收缩性。

82. ( )局部视图是不完整的基本视图。

83. ( )零件图中同一方向的尺寸,必须全部从同一主要基准标注。

84. ( )工艺系统几何误差是产生加工误差的原因之一。

85. ( )车削右螺纹时,车刀右侧的工作后角减小。

86. ( )沿两条或两条以上在轴向等距分布的螺旋线所形成的螺纹称为多线螺纹。

87. ( )多线蜗杆一般用齿厚卡尺测量法向齿厚,用单针测量分度圆上的齿槽宽度。

88. ( )车蜗杆时一定会乱扣。

89. ( )安装在刀架上的外圆车刀高于工件中心时,使切削时的前角增大,后角减小。

90. ( )负值刃倾角,刀尖最先接触工件。

91. ( )扩孔时,应修磨麻花钻边缘处前角。

92. ( )车床上的三、四爪卡盘属于专用夹具。

93. ( )部分定位是没有消除全部自由度的定位方式。

94. ( )如工件定位时所消除的自由度总数超过六个,称重复定位。

95. ( )劳动生产率是指单位时间内所生产的合格品数量,或者用于生产单位合格品所需的劳动时间。

96. ( )单件和小批生产时,辅助时间往往消耗单件工时的一半以上。

97. ( )生产场地应有足够的照明,每台机床应有适宜的局部照明。

98. ( )刨削加工的运动具有急回的特性。

99. ( )镗床特别适宜加工孔距精度和相对位置精度要求很高的孔系。

100. ( )操作者对自用设备的使用要达到会使用、会保养、会检查、会排除故障。

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

高频试卷(带标准答案)

一、选择题(每小题2分、共30分)将一个正确选项前的字母填在括号内1.二极管峰值包络检波器适用于哪种调幅波的解调(C)A.单边带调幅波B.抑制载波双边带调幅波 C.普通调幅波D.残留边带调幅波 2.欲提高功率放大器的效率,应使放大器的工作状态为(D)A.甲类B.乙类C.甲乙类D.丙类 3.为提高振荡频率的稳定度,高频正弦波振荡器一般选用(B)A.LC正弦波振荡器B.晶体振荡器C.RC正弦波振荡器4.变容二极管调频器实现线性调频的条件是变容二极管的结电容变化指数γ为(C)A.1/3 B.1/2 C.2 D.4 5.若载波u C(t)=U C cosωC t,调制信号uΩ(t)= UΩcosΩt,则调相波的表达式为 (B)A.u PM(t)=U C cos(ωC t+m f sinΩt)B.u PM(t)=U C cos(ωC t+m p cosΩt)C.u PM(t)=U C(1+m p cosΩt)cosωC t D.u PM(t)=kUΩU C cosωC tcosΩt 6.某超外差接收机的中频为465kHz,当接收550kHz的信号时,还收到1480kHz 的干扰信号,此干扰为(C)A.干扰哨声B.中频干扰 C.镜像干扰D.交调干扰 7.某调频波,其调制信号频率F=1kHz,载波频率为10.7MHz,最大频偏Δf m =10kHz,若调制信号的振幅不变,频率加倍,则此时调频波的频带宽度为 (B)A.12kHz B.24kHz C.20kHz D.40kHz 8.MC1596集成模拟乘法器不可以用作(D)A.混频B.振幅调制C.调幅波的解调D.频率调制9.某单频调制的普通调幅波的最大振幅为10v,最小振幅为6v,则调幅系数m a为(C)A.0.6 B.0.4 C.0.25 D.0.1 10.以下几种混频器电路中,输出信号频谱最纯净的是(C)A.二极管混频器B.三极管混频器C.模拟乘法器混频器11.某丙类谐振功率放大器工作在临界状态,若保持其它参数不变,将集电极直流电源电压增大,则放大器的工作状态将变为(D)A.过压B.弱过压C.临界D.欠压 12.鉴频的描述是(B)A.调幅信号的解调B.调频信号的解调C.调相信号的解调13.利用石英晶体的电抗频率特性构成的振荡器是(B)A.f=fs时,石英晶体呈感性,可构成串联型晶体振荡器 B.f=fs时,石英晶体呈阻性,可构成串联型晶体振荡器 C.f s

小学语文毕业模拟试卷2(含参考答案)

小学毕业语文模拟试卷(2) (120分卷) 一、汉语拼音。(4分) 1.看拼音写字词。 xi8W8i ku0 松()安()()梧 这样气(p^)雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的(q0 )(j@)。 2.给带点的字选择正确的读音,用“√”标在正确读音的下面。 二、识字。(5分) 1.查表中带点的字,按要求填空。 2.选择合适的字组词,用“√”标在合适的字的下面。 坚(绝决)(尊遵)守(虚虑)心(刻克)苦 三、词语。(13分)

1.找出下面句子中的反义词,写在括号里。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。 ()─()()─()()─() 2.判断。下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。 ①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。() ③船是用来运输的,笔是用来写字的。() ④热闹对城市正如安静对(教室)。() 3.先把下面的词语补充完整,然后按要求归类。 ()羊补牢()己为人倾()大雨 ()强不屈()风怒号刻()求剑 归类:反映人物精神品质__________________________ 描写自然环境___________________________________ 借用故事说明道理________________________________

四、句子。(14分) 1.按古诗《塞下曲》原文,把诗句填写完整,然后回答问题。 “平明”的意思是:__________“没”的意思是:__________ 《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________ 2.下面的句子是否正确,在正确的句子后面打“√”,在错误的句子后面打“×”。 ①清晨,雨不停地下了一上午。() ②中队长推开门走进教室。() ③他戴着一顶蓝帽子,一件红色的毛线衣。() ④与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。() 3.仿照例句,学写句子。 例句:天上的星星快活地眨着眼睛。

六年级毕业考试语文试卷

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指

高频试卷4答案

一、填空题:(20%,每空2分) 1、 调幅的几种调制方式是AM 、DSB 、VSB 、SSB 。 2、 鉴频特性曲线的调整内容包括三方面即对称性、线性范围和中心频率。 3、 模拟乘法器的应用很广泛,主要可用来实现_混频、检波和鉴频等。 二、选择题:(20%,每空2分) 1、在相同条件下,双调谐回路放大器与单调谐回路放大器相比,下列表达正确的是( A ) A)双调谐回路放大器的选择性优于单调谐回路放大器,通频带也较宽 B)双调谐回路放大器的选择性优于单调谐回路放大器,通频带也较窄 C)单调谐回路放大器的选择性优于双调谐回路放大器,通频带也较宽 D)单调谐回路放大器的选择性优于双调谐回路放大器,通频带也较窄 2、下列表达正确的是( B )。 A)低频信号可直接从天线有效地辐射 B)低频信号必须装载到高频信号上才能从天线有效地辐射 C)高频信号及低频信号都不能从天线上有效地辐射 D)高频信号及低频信号都能从天线有效地辐射 3、 LC 组成并联谐振回路,谐振频率LC f o π21=,把它串接在电路 中,就能阻止频率为( A )的信号通过。 A) f o B)不为f o C)大于f o D)小于f o 4、已知某高频功率放大器原工作在临界状态,当改变负载电阻的大小时,管子发热严重,说明功放管进入了( A )。 A )欠压状态 B )过压状态 C )仍在临界状态 5、在双踪示波器中观察到如下图所示的调幅波,根据所给的数值,它 的调幅度应为( C )。 A )0.4 B )0.7 C)0.5 D)1.2 6、鉴频的描述是__________B______。 A)调幅信号的解调 B)调频信号的解调 C)调相信号的解调 7、如下图a 、b 、c 、d 所示电路。R 、C 为正常值,二极管为折线特性。能完成检波的电路是___C____。

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜,( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________ 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________ 3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

高频电子线路复习题及答案

试题1 、选择题(每小题 2 分、共30 分)将一个正确选项前的字母填在括号内 1.二极管峰值包络检波器适用于哪种调幅波的解调(C) A .单边带调幅波 B .抑制载波双边带调幅波 C.普通调幅波 D ?残留边带调幅波 2.欲提高功率放大器的效率,应使放大器的工作状态为( D ) A ?甲类 B ?乙类C.甲乙类 D ?丙类 3 ?为提高振荡频率的稳定度,高频正弦波振荡器一般选用(B) A ? LC正弦波振荡器 B .晶体振荡器 C ? RC正弦波振荡器 4.变容二极管调频器实现线性调频的条件是变容二极管的结电容变化指数 为(C) 5. 若载波u C(t)=U C cos皿,调制信号u@(t)= U ?cos Q t,则调相波的表达式为(B) A ? u p?t)=U C COS( w C t + m f sin Q t) B ? u p?t)=U C cos (訳+ m>cos Q t) C. up?t)=U C(1 + m p cos Q t)cos 訳D ? u PM(t)=kU Q Lteos “tcos Q t 6. 某超外差接收机的中频为465kHz,当接收550kHz的信号时,还收到1480kHz 的干扰信号,此干扰为(C) A ?干扰哨声 B ?中频干扰 C镜像干扰 D ?交调干扰 7. 某调频波,其调制信号频率F= 1kHz,载波频率为10.7MHz,最大频偏△ f m =10kH z,若调制信号的振幅不变,频率加倍,则此时调频波的频带宽度为 A.12kHz B .24kHz 8.MC1596 集成模拟乘法器不可以用作( A .混频 B .振幅调制9.某单频调制的普通调幅波的最大振幅为A.0.6 B.0.4 (B ) C.20kHz D .40kHz D) C.调幅波的解调 D .频率调制 10v,最小振幅为6v,则调幅系数m a为(C)C.0.25D.0.1 A .1/3 B .1/2 C.2 D.4

六年级语文毕业试卷(含答案)

六年级语文毕业试卷 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分 1.写出短文中四字词语:、、 2.这段话是从、、三个方面写黄山的。 3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严()()工英()()马 四、辨字组词。4分 饮()橱()避()挠() 炊()厨()僻()绕() 五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分 生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬 六、按要求写成语:6分 1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。 2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。 3.学之,问之,思之,辨之。 4.,谁持彩练当空舞? 5.《卜算子?咏梅》这首诗中,“ ,。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹: “ ,。” 九、修改病句(改在原句上)。6分 1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。 2.片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 十一、课外阅读。14分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

(完整版)高频试卷(答案)

~ 学年第学期专业年级 高频电子线路课程期末考试题A卷 班级姓名学号标准答案 一、选择题(每小题2分、共30分)将一个正确选项前的字母填在括号内1.二极管峰值包络检波器适用于哪种调幅波的解调(C)A.单边带调幅波B.抑制载波双边带调幅波 C.普通调幅波D.残留边带调幅波 2.欲提高功率放大器的效率,应使放大器的工作状态为(D)A.甲类B.乙类C.甲乙类D.丙类 3.为提高振荡频率的稳定度,高频正弦波振荡器一般选用(B)A.LC正弦波振荡器B.晶体振荡器C.RC正弦波振荡器4.变容二极管调频器实现线性调频的条件是变容二极管的结电容变化指数γ为(C)A.1/3 B.1/2 C.2 D.4 5.若载波u C(t)=U C cosωC t,调制信号uΩ(t)= UΩcosΩt,则调相波的表达式为 (B)A.u PM(t)=U C cos(ωC t+m f sinΩt)B.u PM(t)=U C cos(ωC t+m p cosΩt)C.u PM(t)=U C(1+m p cosΩt)cosωC t D.u PM(t)=kUΩU C cosωC tcosΩt 6.某超外差接收机的中频为465kHz,当接收550kHz的信号时,还收到1480kHz 的干扰信号,此干扰为(C)A.干扰哨声B.中频干扰 C.镜像干扰D.交调干扰 7.某调频波,其调制信号频率F=1kHz,载波频率为10.7MHz,最大频偏Δf m =10kHz,若调制信号的振幅不变,频率加倍,则此时调频波的频带宽度为 (B)A.12kHz B.24kHz C.20kHz D.40kHz 8.MC1596集成模拟乘法器不可以用作(D)A.混频B.振幅调制C.调幅波的解调D.频率调制9.某单频调制的普通调幅波的最大振幅为10v,最小振幅为6v,则调幅系数m a为(C)A.0.6 B.0.4 C.0.25 D.0.1 10.以下几种混频器电路中,输出信号频谱最纯净的是(C)A.二极管混频器B.三极管混频器C.模拟乘法器混频器11.某丙类谐振功率放大器工作在临界状态,若保持其它参数不变,将集电极直流电源电压增大,则放大器的工作状态将变为(D)A.过压B.弱过压C.临界D.欠压 12.鉴频的描述是(B)A.调幅信号的解调B.调频信号的解调C.调相信号的解调13.利用石英晶体的电抗频率特性构成的振荡器是(B)

人教版小学语文毕业升学模拟试卷(一)

小学语文毕业升学模拟试卷(一) 一、读拼音,写词语(6分) fěi cuìqián kūn zīxún ()()() mián gèn ào huǐcǎi fá ()()() 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲() (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视()(3)医生:病人朋友:邻居老师:学生()三、把下列词语补充完整。(6分) ()兵()将()在()() ()兵()政安()()() ()无不()()()为() 四、写反义词。(4分) 聚集——()冷漠——() 舒服——()憨厚——() 五、给红色字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名() A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶()

A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物六、选关联词填空。(6分) 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。 2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。 3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。 4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。 5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.()困难再大,我们()要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(6分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分)

小学语文毕业试卷

20XX年隆化县小学语文考试卷 (温馨提示:亲爱的同学们,一年一度的假期又要到了,回想一年来的学习我们都做了什么?掌握了哪些知识?快拿起笔检验一下自己吧。) 第一部分基础知识(30分) 1、我会正确的书写下面的格言。(2分) 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——印度泰戈尔 2、看拼音写词语。5分 chūxún kūwěi jiérán jiàn wēi zhīzhǖ ( ) ( ) ( ) ( ) jiān ruìchōu yèróng yùjīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) 3写出下列字的音序和部首,并按音序排序。7分 匪()()鼎()()卓()() 屉()()乏()()誉()() 4、读句子,给带点的词找出恰当的反义词。2分 A他身子单薄,仿佛一阵风就能把他吹倒似的。() ●● B这篇演讲稿内容太单薄,难以打动听众。() ●● 5按要求写句子。5分 (1)海鸥们肃立不动,像是为老人守灵的天使。(缩句) (2)每当想起居心快乐的小生活,他的眼前就涌现出同学们的一张张笑脸。(修改病句) (3)总理站起来对我说:“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”(改第三人称转述句) (4)刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。(填关联词语) (5)人们成群结队地涌向河岸,没有人不去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。(改陈述句) 6、根据下列情境,写一写。3分 毕业联欢会上,你将如何表达自己的依依惜别之情,请你分别给学校、老师、同学写一则毕业赠言,送上自己的真情与祝福。 学校: 老师: 同学:

7、积累展示。 (1)在括号里填上合适的字2分 ()()成钢不落()()一如()()涸()而() (2)补充句子。4分 ,一片冰心在玉壶。 守信是一顶财宝,。 中国古时候有个叫司马迁的说过:,,。 ,天下物无全美。 第二部分阅读理解部分 (一)文言文阅读(8分) 伯牙绝弦 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 8、文中几次出现“善”字,想一想下面两句中“善”的意思有什么不同。1.5分 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 9、文中“若”的意思是,这个意思一直到现在仍然在些词语中使用,例如:旁若无人。你还能写出四个这样的词语吗?2.5分 10、用原文回答问题。2分 (1)把具体说明“伯牙色弦”的句子写下来。 (2)哪句话说明钟子期是伯牙的知音? 11、“志在高山,峨峨兮若泰山!志在流水,善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念的仅仅是这些吗?请你按照这样的句式表达出来。2分 志在,若。 志在,若。 (二)片段阅读(10) 凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……” 12、这个片段选自(国家)(人名)写的《》。1.5分 13、凡卡称老板的孩子为小崽子带有的情感。1分 A、亲热B蔑视 C 仇视D喜爱 14“老板随手捞起个家伙就打我。”的捞字意思是。1分 A从水里取东西B用不正当的手段取得C顺手拿或拉 D 得到机会 15文中“打发”的意思。1分 A派(出去)B 使离去C消磨(时间、日子)D安排,照料

高频电子线路(电子) 试卷 (期中)答案

高频电子线路(电子)试卷(期中) 一、填空题(共35分) 1.LC串联谐振回路中,当工作频率小于谐振频率时,回路呈容性,LC并联谐振回路中,当工作频率小于谐振频率时,回路呈感性(2分) 2. LC串联谐振回路中,当工作频率大于谐振频率时,回路呈感性,LC并联谐振回路中,当工作频率大于谐振频率时,回路呈容性。(2分) 3.衡量高频小信号放大器选择性的指标有矩形系数和抑制比。(2分) 4. 要观察调谐放大器的谐振曲线,需要的仪器是扫频仪。(1分) 5. 小信号调谐放大器的主要技术指标有增益、通频带、选择性、工作稳定性和噪声参数。(2分) 6. 单调谐放大器经过级联后电压增益增大、通频带变窄、选择性变好。(3分)7.丙类高频功率放大器空载时工作于临界状态,当加上10kΩ负载时,其电流 I c0和输出功率变化情况为I c0略有增大(基本不变),P o减小。(2分) 8. 发射机的中间级高频功率放大器,应工作于过压状态。因为过压状态输出电压平稳且弱过压时,效率最高。(2分) 9. 高频功率放大器的三种工作状态,分别为过压、临界、欠压。欲使功率放大器高效率地输出最大功率,应使放大器工作在临界状态;为了兼顾效率和功率,一般高频功率放大器的通角θ选为_700。(4分) 10. 发射机的末级高频功率放大器,应工作于临界状态,因为临界状态输出功率最大。(2分) 11. 丙类高频功率放大器原工作于临界状态,当其负载断开时,其电流I c0、I c1和功率变化情况为I c0减小,I cm1减小,P o减小。(3分)12.三端式振荡电路是LC正弦波振荡器的主要形式,可分为电容三端式和电感三端式两种基本类型。(2分) 13. 皮尔斯晶体振荡器中,石英晶体等效为电感元件。(1分)

小学语文毕业模拟试卷及参考答案7

六年级语文期末试题7 学校班级姓名得分 一、抄写下面一段话,要求书写正确、工整。(5分) 我的家乡安徽凤台,坐落在淮河岸边,它既没有峰峦雄伟的高山,也没有让人心旷神怡的风景区,但它有远近闻名、历史悠久的地方特产——豆腐。 。 二、看拼音写词语。(6分) bào zào xuán guàxuān xiāo yùhán chōng jǐng shìhào ( ) ( ) ( ) ( ) ()() 三、给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 1、顾:相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身() A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意;照管 2、素:银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净() A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的 D、素来;向来 四、按要求写成语。(8分) 1、含有动物名: 2、含有两对反义词的: 3、给广告词“消毒”,恢复原貌。 例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口) 热水器广告词:随心所浴——()止咳药广告词——咳不容缓()摩托车广告词:骑乐无穷——()营养液广告词——口蜜腹健() 五、根据课内外阅读填空:(24分) 1、“我们爱你——()奏出的古曲,()谱写的新歌”中,“古曲”的含义是;“新歌”的含义是。(4分) 2、默写出《烟台的海》一文中描写冬天的海波浪汹涌的句 子:

。(4分) 3、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(6分) 庐山瀑布: 大草原: 长江: 4、一年之计,();十年之计,();终身之计,() 5、吾志所向(),愈挫愈勇() 6、开弓不放箭——() 7、()知马力,()见人心。 8、()异乡为异客,每逢()倍思亲。 六、修改病句:(8分) 1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 2、他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。 3、刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。 4、有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。 七、阅读与感悟。(10)分 变 ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀!”

完整word版,2017年小学语文毕业考试试题

2017年小学语文毕业试题 语文试卷 积累运用(41分) 一、阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(6分) 一转眼,我们就要小学毕业了.这六年中,我们阅读了大量的shū jí(),度过了许多tián mì()的时光,也获得了不少的róng yù(),在学习lǐng yù(),我们fā fèn tú qi áng(),zhuān xīng zhì zhì()地听课。六年的小学生活既丰富了我们的知识,又duàn liàn()了我们的能力。 二、查字典。(2分) 小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边,看海燕采撷着浪花”,其中的“撷”字不认识,她可以用查字法来查字典,先查部,再查画,知道了这个字读“xié”。在“采撷”中的意思是。(填序号) 三、选择题。(5分) 1.加点字的注音正确的一组是() A.糊.弄(hú)机械.(jiè)B.鸿鹄.(gào)漩.涡(xuàn) C.剥.削(bō)掺和.(huo)D.蛮横.(hèng)摩.平(mó) 2.下面四组词语中书写完全正确的一组是() A.精兵减政B.百练成钢C.落慌而逃D.饶有趣味 3.下面加点词语使用恰当的一组是() A.匪徒一窝蜂似的鱼贯而入 .... ,将财物洗劫一空。 B.虽然信上没有具体说家里出了什么事,但他心里还是有些忐忑不安 .... 。 C.恐怖分子被击毙了,真是死得其所 .... 。 D.他经营的公司刚刚破产,你现在还追要那几十万的欠款,无异于雪中送炭 .... 。 4.下列加点字词解释有误的一项是() A.万象更.新更:变更B.虽与之俱.学俱:一起 C.见微知著.著:明显D.青春 .. 作伴好还乡青春:青年时期 5.下列描述中,有错误的一项是() A.《凡卡》这篇课文中,作者写凡卡回忆乡下的美好生活,是为了突出城里学徒生活的悲惨。 B.《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行,幻象和现实交替出现,使这个童话故事凄美动人。 C.《跨越百年的美丽》中居里夫把奖章给女儿玩,这是对科学的不尊重。 D.《十六年前的回忆》首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 四、判断正误。(5分) 1.“栗、兜、乖、蘸”这几个字,按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。() 2.《卜算子˙送鲍浩然之浙东》,“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词的题目。()3.“插柳之恩,终身难忘”,是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。()4.“客家的土楼大多为三层至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。” 这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。()5.江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。()五、按要求完成句子。(5分) 1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句) 2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) 3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句) 4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句) 5.只要 ..你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。(用关联词语写句子)六、阅读积累。(14分) 1.古诗词是我国传统文化瑰宝,诗词中有情景交融的画面:,自在娇莺恰恰啼;有诗人听到民族统一时的喜悦心情:却看妻子愁何在,。也有描写我国传统佳节的诗句:,。 2.时光稍纵即逝,朱自清这样感慨:过去的日子如轻烟,,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?生命的意义各有不同,毛泽东这样阐述:为人民利益而死,,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,。 4.“他虽然流落孤岛,却能知足安命,在最不幸中,也将自己的好处和坏处对照起来看,从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《》这部外国长篇小说中。人们常用这个成语比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。海明威曾在《老人与海》中这样写到:一个人并不是生来要给打败的,。”穿越时空的隧道,我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰:“,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,。此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。体现了孔子的态度。 七、综合性学习。(4分) 1.毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作,下面的赠言送给哪一类同学最合适呢?(填写正确的序号)(2分) A.惰性较强B.粗心马虎C.意志坚强D.缺乏自信赠给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。 赠给()的同学:千里之堤,溃于蚁穴。要知道,1%的错误会带来100%的失败。

六年级语文毕业模拟试题6附答案

语文S版小学语文毕业测试题及答案 班级姓名 一、基础知识 1.看拼音写汉字。(5分) yù牢()领()犹()名()抵() xié和()要()()念威()()手 2.填空。(4分) (1)“秉”字用音序查字法先查大写字母____,用部首查字法应查____部,还可查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是________的意 思。“幽”用部首查字法应查__部,再__查(画。“幽”有以下几种解释:A、僻静,深远,昏暗;B、隐蔽的,不公开的;C、沉静;D、囚禁。 幽美()幽居() (2)辨别下面句子中的形近字或同音字,从括号里选择正确的画 “√”。)(3分) 詹天佑不怕困难,也不怕(潮嘲朝)笑,(屹意毅)然接受了任务,开始(堪勘)测线路。 3.把下列成语补充完整并填空。(8分) 司空见()群()群力独出心()百炼成()莫()其妙 集思广()标新立()精益求()迎()而解()塞顿开 (1)从上面的成语中找出两组近义词。 ()__()()__() (2)选择合适的成语填空。 A.孙老师早已是学校的骨干教师,但他从来没有停止过钻研,总是()

一次次对自己提出更高的要求。 B.终于,我()。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花! C.这道难题的难点在于这两者之间的关系,如果把它们之间的关系弄清楚了,其他的问题就()。 4.根据语境,在横线上填上合适的谚语。(3分) A.学习应该是持之以恒的事,绝不能__________。 B.他深知皇上是一个十分多疑、刚愎自用和脾气暴躁的人,很难伺候,真是俗话说的,___________________。 C.人家又没明确说是你,你去解释,不是_____________吗? 5.按要求写句子。(8分) (1)破坏周围环境,谁见了都会痛心。(改为双重否定句) (2)妈妈对小华说:“我把你的书包缝好了。” 改写句子,且保持意思不变: (3)当你离开曾经生活六年的校园,难道你不会留恋吗? (4)发挥想象,仿写句子。 一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑;一分钟,可以紧紧地握住他人的手,赢得一个新朋友;一分钟,___________________________;一分钟____________________。 6.下面的两个句子都有三种解释,在正确的后面打“√”。(2分) ①“也只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花” 这句话的意思是:a.小草骄傲自满,看不起盆花。()b小草的生命力不受恶劣环境的影响,不怕任何艰难险阻,而盆花却比不上它。()c小草值得尊敬,盆花不屑一顾。 ②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

最新小学语文毕业考试卷及答案

2013广州天河区小学毕业考试 语文试卷 (全卷卷面分2分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。) 第一部分(判断题、选择题,共14分) 一、下面加点字注音全对的一项是()。(2分) A.搓.手(cuō)杂拌.(pàn)抽噎.(yē)逛.庙会(guàng) B.侵蚀.(shí)蒜瓣.(bàn)翡.翠(fěi)万象更.新(gēng) C.机械.(xiè)爆.竹(bào)摩.平(mó)张灯结.彩(jié) D.一番.(fān)挪.动(nuó)概括.(kuò)逆.时针(lì) 二、判断下列各题,说法正确的写“A”,错误的写”B“。(5分) 1.《为人民服务》的作者是毛泽东。() 2.“精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。() 3.怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。() 4.“舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查7画。() 5.《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。() 三、选出感情色彩与“团结——连接——勾结“相同的一项()。(2分) A.果断——判断——武断 B.场面——场合——场所 C.珍闻——见闻——秘闻 D.查核——查处——查禁 四、下列词语搭配不当的一组是()。(2分) A.变换——手法变革——制度 B.表示——谢意表达——情感 C. 截然——反对断然——不同 D.提高——勇气提升——素质 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。(3分) A.表示解释或说明。 B.表示意思的递进或转折。 C.表示的声音的延续。 1.这是一年的最后一天——大年夜。() 2.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”()3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。()

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