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让人怀念的怀旧胶片U盘

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推荐理由:胶片真是年轻一代儿时的集体回忆呀。。

虽然胶卷已经逐渐淡出人们的视线,但是许多摄影爱好者仍然对它们怀有深深的感情。这款U盘便采用了胶卷的造型,显得十分与众不同,如果用它来保存您的照片,下次一定可以让您马上就从众多的存储设备中找出来。。

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人生只如初见语录

人生只如初见语录 不忘初心,方得始终,愿人生只如初见,不到没有退路之时,你永远不会知道自己有多强大。下面是小编整理的人生只如初见语录,希望你能喜欢! 篇一:《人生若只如初见》经典语录 1.当感觉到的时候,已经回不到最初了。 2.一个男人爱着一个女人时,不用她要求,什么也为她想得周全。他爱江山换一笑,奈何? 3.需要一个死,才能戛然而止。这种决裂是上天的旨意,不允许人为弥补的。 4.命运伸出手来,我们无能为力。有的爱要用一生去忘记,恨,一样会模糊时间。 5.若,人生若只如初见,多好。没有开始,就没有结束。 6.当我们不能回头的时候,我们只能继续往前走。 7.生死和离别,都是大事,不由我们支配的。比起外界的力量,我们人是多么小,多么小!可我们偏要说:“我永远和你在一起,我们一生一世都别离开。”----好像我们自己做得了主似的。是的,无法自主。可是,为什么还忍不住奢望,奢望可以执子之手,与子偕老? 8.说什么,天命攸归,其实是身不由己。 9.有些人他们的心田只能耕种一次,一次之后,宁愿荒芜。后来的人,只能眼睁睁看他荒芜死去。 10.何必可惜?昙花一现的惊艳,只要出现一次就已经可以。荒芜本身就是一种保留。因为静默,你永远不会了解它蕴藏了怎样深沉如海的情感。 11.烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖。他宁可留下一地冰冷的幻象,一地破碎。如果你哀伤,你可以为它悼念,却无法改变它的坚持。 12.我们开始了解,在爱里,清楚的诉求和沉默的承担同样值得尊重。 13.坚信,一个人怀念另一个人的时候,应该是安静的想念。这种力量往往可以瞬间抵达白发苍苍的彼岸。悼亡爱情不是比辞赋,不是把玩在手里的锦绣文章。 14.快乐是短暂的,忧伤才是人类命中的毒瘤,随血液生衍,无休无息,某

一个值得我尊敬的人

一个值得我尊敬的人 实验小学5(2)刘嘉钰 我的外婆,七十岁了。她满头银发,又白又滑的脸上只有少许浅浅的皱纹,显得又年轻又漂亮;她喜欢穿一件雪白的上衣,一条浅色的裤子,一看就是一位整洁、慈祥的老人;她虽然文化不高,可肚子里的故事不少,没事就会来上一段,特别是三国、水浒,能倒背如流呢。她的性格还真像水浒里的人物,爱打抱不平、嫉恶如仇。 一天,外婆买菜去了,我拿了一袋瓜子坐在楼下吃了起来,瓜子壳吐得满地都是。这时外婆回来了,她站在我面前,看了看地下,又看了看我,一句话也没说,就上楼去了。不一会儿,她又下来了,手里还拿着扫帚,也不和我说话,就开始扫起瓜子壳来。我的脸唰的一下就红了,赶忙从外婆手里夺过扫帚扫地,扫完了我吐的瓜子壳,我又将整栋楼下的地面都扫得干干净净。这时,外婆脸上露出了满意的微笑。 这天,我和外婆正在楼下锻炼身体,突然看到一块西瓜皮从二楼的窗子里扔在了路上,外婆马上走过去,把那些西瓜皮捡起来,扔到远处的垃圾桶里。她边走边对楼上的人说:“你们多走几步路,就可以把西瓜皮扔到垃圾桶了,扔在这里,老人和孩子踩上去,摔到了怎么办?”可楼上的人却说:“摔倒了和我们有什么关系,我不摔倒就行了。”外婆急了:“你们家没老人吗?没小孩吗?你们不会老吗?都像你们这样,什么时候才能变好呢?”你们看,外婆就是这样一个讲卫生、嫉恶如仇的人。 还有一次,我和外婆到住在楼下车库的林奶奶家串门。林奶奶是个哑巴,她正坐在那里发呆呢。外婆走进去跟她打手势:“你好!你有什么东西需要去楼上家里拿吗?让我的小孙女去吧。”林奶奶连忙打手势告诉外婆该拿些什么。于是我便爬上七楼帮林奶奶,一样一样地拿了下来。你们看,我外婆又是一个热心肠的人吧! 这就是我的外婆,一个值得我敬佩和尊敬的老人!

拓展阅读:谁是最可爱的人(魏巍)

谁是最可爱的人 魏巍 阅读提示:说一说谁是最可爱的人?可爱在什么地方? 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! 谁是我们最可爱的人呢?我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广! 让我还是来说一段故事吧。 还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连(三连)就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用三十二架飞机,十多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似地在山前堆满了,血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时,最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人,占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹,把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去,把敌人抱住,让身上的火,把要占领阵地的敌人烧死……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体,做着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有卡住敌人脖子,

雪天思念一个人的句子【下雪想念一个人的句子】

雪天思念一个人的句子【下雪想念一个人的句子】 1,听说下雪的时候最容易想念一个人,还记得去年你离开我们 的那天漫天雪花,今年雪依然如约而至,而我回家再也听不见你的 声音,你那里也下雪了吗? 2,不知道我现在怎么了,想念家里的每一个人,听说家里下雪了,想和你们一起堆雪人。按理说应该习惯了,怎么越来越想家! 3,下雪的时候,总会想念一个人。红肿的双手,傻笑的你。 4,在特别的日子,在特定的环境下,去做一件相得益彰的事, 很容易成为一种习惯。下雪天,看一本书,想念一个人。 5,下雪的时候.也许你很想念一个人.也许你已经错过一个人.就 算圣诞老公公忘记在你的袜子里放礼物也不要失望好吗!这个圣诞 节就送自己一份礼物.然后笑一笑抱抱自己.也送ta一份礼物.想念 或是错过.都证明曾爱过...... 6,这座城市,有怀念的人,也有想念的人。享受自己一个人的 生活。虽然是未知的未来,但我很期待。(但下雪的时候,还是想有 人陪我一起淋雪。) 7,冬至,北半球白昼最短的一天,那么,我就可以用最长的夜晚,想念一个人,如果下雪一整夜,那又该有多决绝。 8,有时候,会莫名奇妙的想念一个人。虽然和她在一起的时候 不多,可是点点滴滴,都埋在心里。。外面下雪了,心里却又下起 了雨。心酸的生活汇集到最后,连一句,你还好吗,都说不出。就像,明天的雪会化掉,好像不曾有过,就在记忆的的,也只有纯的 白和刺骨的冷! 9,莫名其妙的有点想家了,尤其想念一个人走在大雪的晚上, 路灯很亮,加上雪很大,感觉就像梦境,世界仿佛只有我一个人, 带着无限的憧憬,简直美的一批。

10,下雪天,突然很想很想念一个人,愿各自安好。 11,如果你想念一个人,就会希望下雪,因为,雪,是一种寄托,一种思念,一种乡情。 12,竟然莫名其妙的开始想念冬天,一个人的夜里,听着李宗盛…总觉得应该去一个下雪的城市,然后遇见那年迷茫在街头的自己,和他说一句:过好当下。 13,又下雪了。这个冬天在你走后显得格外寒冷。冻得瑟瑟发抖。凌晨一点路上无人一个人的时候总是会想念。 14,这个冬天下雪了,喜欢上了安静。安静真好,一盏茶,可以一个人独饮,一个人品味,再静静想念一个人。 15,下雪了,如果你很想念一个人,那就告诉外面无声的雪吧。

一个值得我尊重的人-作文

一个值得我尊重的人 每个人心中总有一个值得学习、尊重的人,我最尊重的人是我的妈妈。妈妈中等身材,乌黑发亮的短发下一张端庄秀丽的脸,脸色泛着红润,脸上那又弯又细的眉毛下镶着一双钻石般的黑眼睛和一个挺直,秀美的鼻子,鼻子两边嵌着几颗可爱的雀斑。当妈妈张开那匀称的嘴时,立即露出牛奶般的牙齿。 妈妈是名保健医生,每天要从这座山翻到那条岭,从这条河越过那条溪,总是不忘为一个个小宝宝和未来妈妈做检查,仔细地做笔记,每天工作到夜晚才回家,我问妈妈:“你累吗?” 妈妈虽然疲倦但微笑地对我说:“你知道一个孩子,一个母亲有着什么意义吗?一个家庭是由父母、儿女组成的,儿女不仅是父母的宝贝,还是祖国耀眼的花朵,做好安全工作是我的职责,我必须对他们负责。”“啊!”我明白了,妈妈每天早出晚归,那都是因为她总是为他人着想,希望祖国的花朵争奇斗艳,茁壮成长。 妈妈不仅有一颗坚守职责的心,还有一颗“望子成龙,望女成凤”的心。妈妈对我又严厉又疼爱。从我上一年级开始,妈妈就开始锻炼我的自立能力。每当放学,我就跟着路队回家,就算下雨,就算电闪雷鸣,也从不接送我,每当看到同学们一个个被接走时,他们那高兴的表情,让我觉得自己的父母一点儿也不好。二年级了,妈妈叫我写日记,我虽然不愿意,可当日记走进了我的生活,让我记录下每一天、每一月、每一年,我的生活和进步,它便成了我的知心伙伴。一晃,三年级了,

妈妈特地给我买了电脑,电脑就这样走进了我的世界。四年级时,妈妈为了培养我的情趣,给我买了一台电子琴,还给我专门请了老师教我学习。现在,英语已成为世界交流的语言,妈妈指导我每天背5个单词,5个句子,让我能说英语,长大后能用英语和外国人交流。 虽然,妈妈对我很严厉,但我知道这是为了我好。啊!妈妈,谢谢您!谢谢您对我的严厉,我一定会好好学习,完成您“望子成龙,望女成凤”的心愿!

最经典的思念句子_思念的句子

最经典的思念句子 1、一枚枚凝聚着深情的邮票,一封封散发着温馨的信笺,一张张表达真挚问候的贺卡,都是这笔财富的内容。 2、也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆贺。 3、想念细成一条虚线,断断续续,记录着跟青春有关的爱与伤。我知道,我记得和你有关的痕迹,我更记得,我努力且勇敢的对自己承诺过。 4、岁月尽可以像落叶一样飘逝,但这笔财富永存。在你迢迢的人生旅途上,它会永久陪伴着你,给你以温暖和力量。 5、思念在朗月下,思念在黄昏里,思念在秋雨中。美丽的景致,更易开启人们思念的情怀。美丽的景致,也更衬托出思念那有些苍凉的美。 6、思念一段时光的掌纹,躲在某一时间,某一地点,想念一个站在来路也站在去路的让我牵挂的人。 7、思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对未来美好的向往。 8、思念可以让你流泪,思念也可以让人含笑。 9、思念别人是一种温馨,被别人思念是一种幸福。当然最美好的状态是——彼此思念。否则,单相思是一种哀愁,只被别人思念是1 / 8

一种负担。 10、深刻!使我无法忘记你,想念!让我重新拾起对你回忆!谁能用心告诉我“爱”是什么? 11、去一个地方,想念一个地方,都是因为那里的人;而不是那里的风景,一个城市会跟自己联系起来;因为那里曾经有过很多的好朋友。 12、静静消失在人海里面,不让谁看见!想念是会呼吸的痛,瞬间蒸发,就让不可能的是也随至分散! 13、的确,思念也是一种纯净。 14、挫折磨人,也锻炼人,更铸造了人类性格的沉稳和感情的深沉。 15、不论你是哭着思念,还是笑着思念,在思念的时候,你都会心无旁骛 16、不是每个擦肩而过的人都会相识,不是每个相识的人都让人牵挂。我们在今生,在那个地方,在一转身时,忽然离对方很远,咫尺之隔,却是天涯。可是,我们都忘不了那份真挚的情。只是有一段感情再也不可能继续,有一个人再也不能依偎,有一种声音再也不能的在耳边响起,有一双手再也握不住那手心的温度。 17、路的距离不代表心的距离,少有电话不代表少有牵挂,不常见面更不代表没有思念,再忙碌的岁月也要珍惜这份关怀。我从不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐的没心没肺,也不2 / 8

对心爱的人牵挂的句子

对心爱的人牵挂的句子 对心爱的人牵挂的句子 1. 不过,当我们决定了孤独地上路,一切的诅咒一切的背叛都丢在身后,我们可以倔强地微笑,难过地哭泣,可是依然把脚步继续铿锵。 2. 我流泪的时候,你也在流泪。我认为你没我孤独。我微笑的时候,你还在流泪。原来你比我寂寞。 3. 青春是抹浅浅的痕,我有为谁把伤痕割深? 4. 我决定不再流泪,就像你决定要离开我一般地坚定。只是一天离开了你,你就狼狈得像是一个只需要我安慰的孩子。 5. 风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。 6. 我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,於是我也就认为自己真的快乐。可是为什麽我会在一大群朋友中突然地就沈默,为什麽在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向 7. 我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然回那麽凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,於是我笑了,因为我看到你,快乐得像个长不大的孩子。

8. 我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。 9. 我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去 10. 伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。 11. 人道相思乱如麻,我道爱令人无可自拔。你的出现令我整个人陷入丝丝的情结之中,将我紧紧围绕,我已无处可逃,无法可逃,关键是不想逃。 12. 灵河岸边,三生石畔,花红柳绿我不看,只静待着你的出现。你是一叶漂浮的小船,终究会有累的一天。来岸边吧,这里是你最美的风景线。想你,苦也甜! 13. 思念的弯月摇啊摇,这边是我那边你;牵挂的烛光闪啊闪,这边是我那边是你;爱情的银河漾啊漾,这边不能是我,那边不能是你。因为我俩要分秒相依! 14. 有种心跳叫动情,有种冲动叫激情,有种真挚叫真情,有种执着叫痴情,有种牵绊叫柔情,有种思念叫深情,有种浪漫叫煽情,有种信念叫爱情。要爱就爱你! 15. 星星就是我凝望你的眼睛;微风就是我轻抚你的双手;牵挂的眼泪比星星明亮,相思的心情比微风轻柔! 16. 时间是怎样一种东西它能改变一切带走一切更可留下一切昨天仿佛还在眼前,今天却悄悄过去我们的生命总是那么有限,那些属于你我的年轻亦是如此缥缈拥有时并无察觉,待往事已成

谁是最可爱的人阅读答案

谁是最可爱的人阅读答案 《谁是最可爱的人》 在汉江北岸,我遇到一个青年战士,他今年才 21 岁,名叫马玉祥,是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来,显得稍微疲劳些,眼里的红丝还没有褪净。他原来是炮兵连的。有一天夜上,_,出去一看,是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了,她在山里搭了个窝棚,窝棚又被炸毁了。回来,他马上到连部要求调到步兵连去,正好步兵连也需要人,就批准了他。我说:“在炮兵连不是一样打散人吗 ? ’“那,不同!”他说,“离敌人越近,越觉着打得过瘾,越觉着打得解恨 !” 16 .文中横线上应填入下面哪一个句子,才能使本文段上下陈述的主要着眼点更一致,语意更连贯? A .哭声惊醒了马玉祥 B .哭声惊醒了他一阵 C .他被一阵哭声惊醒了 D .一阵哭声惊醒了他 17 .本文段记叙的主要内容是哪一项? A .介绍马玉祥的年龄、籍贯、经历; B .马玉祥与作者的谈话 C .写马玉祥由炮兵连调到步兵连的原因 D .写老妈妈的房子、窝棚被敌人炸毁了 18 .对本文段表现了马玉祥怎样的思想面貌的理解,正确的是哪一项? A .热爱朝鲜人民的伟大国际主义精神 B .像秋天田野里的红高粱那样淳朴可爱 C .渴望多消灭敌人的geming英雄主义 D .保家卫国的爱国主义精神 19 .本文段运用了什么人物描写方法? A 外貌描写行动描写语言描写 B .外貌描写行动描写心理描写 C .外貌描写语言描写心理描写 D 行动描写语言描写心理描写 20 .下列句子,修辞方法与其他三句不同的是哪一句? A .在炮兵连不是一样打敌人吗? B .你不觉得我们的战土是可爱的吗? C .朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢? D .你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? 答案 : 16 . C C . C C . A A . A A . C

怀念造句

怀念造句 导读:本文是关于怀念造句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、当我们年老时,还能怀念和骄傲,独一无二,被真心相待的温柔。 2、万事万物,最终只有承诺和牺牲,会让我们彼此怀念。 3、我怀念的不是你,而是你给的致命曾经,沿途的风景我只能边走边忘。 4、一个小小的问候,一份深深的怀念,一片浓浓的情意,一次甜甜的回忆,我静静地等待着你的归期。 5、我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。 6、怀念之情化成一股巨浪,它载着我的心,奔向远方亲人的身旁。 7、每一场恋爱都是一段成长,我们都应该深切的怀念,怀念那一段缠绵的时光里的美好。每一个留下来或者走了的人,都是生命中的美好,我们应该好好的相爱,然后好好的生活。 8、人总是这样,生活在左岸,右岸便是梦想的天堂。经历了千辛万苦来到右岸,短暂的欣喜过后,才发现其实自己无比留恋怀念的是左岸的风景,左岸才是自己想要的生活。 9、你没什么好怀念的,你好的时候我珍惜过,你不好的时候我

包容过,你把我抛弃多少次我不想说,你根本配不上我。 10、心有灵犀的感觉令我期盼,一见如故的感觉令我相见恨晚,与你相逢是最美的画面,深深的牵挂埋藏在隐隐的怀念,用浪漫拨动爱的心弦,七夕来临,让我给你粘粘的甜! 11、季节在流浪,生活在奔忙。青春来去间,梦想被隐藏。未来迷与惘,怀念过与往。岁月弹指间,无泪亦有伤。童心伴成长,青春诉衷肠。扬帆启航,从头跃沧桑。 12、那些甜言蜜语,昨夜怀念。只是过去而已,微笑面对。 13、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 14、什么都是短暂的,只有怀念和失去是漫长的。 15、在爱死去的那一刻,我哭了,用哭来怀念我们走过的酸甜苦辣,领略过一次道路坎坷的爱,我永远都忘不了这种滋养! 16、寄情,微风吹过油然记起美丽而甜蜜的回忆,怀念你且祝福你:送你一片真挚的祝福,保存它,永远不要忘了我!情人节快乐! 17、六一儿童节,请你听我说:我怀念的不是节日,而是那份童心;我珍藏的不是回忆,而是那份喜悦;我给你的不是短信,而是一份祝福。 18、一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤!当枯叶飘离枝头时,那一抹萧瑟便直抵了心底,凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑,一些怀念的泪水,就这么轻易地,涌上了双眸。 19、不要等每一盏灯都熄灭,才期盼光明;不要等折断了翅膀,

一个值得我敬佩的人

一个值得我敬佩的人 光阴似箭,日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返,在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外,挥之散去了,就连那激动人心的领奖场面也朦胧了,可每当想起那个充满稚气的小男孩,我的心就如大海,波涛汹涌。 那是一个炎热的夏天,天空像小娃娃的脸,说变就变,倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞,走在回家的路上。一位小男孩闯入我的眼帘,他吃力地拄着拐杖,艰难地走着,我眼球骨碌碌一转,一个鬼点子油然而生。说干就干,我神不知鬼不觉的潜入他身旁,鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖,如离弦之箭迅速躲进墙角,心里不禁沾沾自喜:“看你还怎么走!”边想脸上乐开了花。他失去拐杖,就如鸟儿失去翅膀,无法再走,泥土溅满他的裤腿。看到这里,我心里猛然间凉了半截,下伸出援助之手,可是…… 正当我有犹豫不决的时候,一位活泼可爱的小男孩丢下手中的小雨伞飞奔而来。他,一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒,鼻子挺直而高昂,俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。小男孩使出九牛二虎之力,慢慢扶起残疾男孩,扬着小脸蛋,关切地问:“大哥哥,疼么?”残疾男孩用手轻轻抚摸着他,苍白的脸上露出了欣慰的笑容,咬紧嘴唇说:“小弟弟,哥哥不痛,谢谢你!”小男孩眨着大眼睛,挽起袖子,不顾泥土之脏,用雪白的衣袖认认真真地擦着,生怕有一点露缝。风雨无情,豆大的雨点顺着他脸颊滴落下来,他却顾不得擦一擦,“黑花”开在他那雪白的衬衫上,他也不皱一下眉头。残疾男孩

用期望的目光环视着四周,似乎在寻找什么,小男孩微微一小,似乎看透了他的心思,他拾起地上的小雨伞,奶声奶气地说:“大哥哥,我送你回家吧!”残疾男孩一愣,嘴唇颤动着,似乎想要说什么,但又咽了下去。小男孩吃力地扶着残疾男孩,轻轻地为他打着伞,雨水却湿透了他的衣服,小男孩脸上露出了天真浪漫的笑容,残疾男孩也欣慰地笑了,土地上,留下了他们一大一小的脚印…… 看到这一幕,我的脸上红一块,白一块,心里像打翻了四味瓶,酸、甜、苦、辣,直涌心头,真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还是泪水。我轻轻地走过去,羞愧地说:“对不起,这都是我不好。”说完,将拐杖还给了他。他微笑着说:“没关系!”我与小男孩一块扶着残疾男孩,一路上,有多了一个小小的脚印。 事隔多年,那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里,是他教我怎样做人,是他给了我教育和启发。 一个让我敬佩的人 让我敬佩的人有许多,但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽,戴着口罩的清洁工。 记得那是一个星期三的晚上,我吃过晚饭,便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时,一阵滚滚的灰尘向我扑来,我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生,于是我故意大声喊道:“哎呀,打扫卫生也不必扫得那么卖力吧!看,灰尘满天飞的,也不知道洒点水!”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分,可话已经说出去了,我真有点后悔。

谁是最可爱的人答案

[标签:标题] 篇一:谁是最可爱的人阅读训练题及答案 《谁是最可爱的人》 在汉江北岸,我遇到一个青年战士,他今年才21 岁,名叫马玉祥,是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来,显得稍微疲劳些,眼里的红丝还没有褪净。他原来是炮兵连的。有一天夜上,_,出去一看,是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了,她在山里搭了个窝棚,窝棚又被炸毁了。回来,他马上到连部要求调到步兵连去,正好步兵连也需要人,就批准了他。我说:“在炮兵连不是一样打散人吗? ’“那,不同!”他说,“离敌人越近,越觉着打得过瘾,越觉着打得解恨!” 16 .文中横线上应填入下面哪一个句子,才能使本文段上下陈述的主要着眼点更一致,语意更连贯?() A .哭声惊醒了马玉祥 B .哭声惊醒了他一阵 C .他被一阵哭声惊醒了 D .一阵哭声惊醒了他 17 .本文段记叙的主要内容是哪一项?() A .介绍马玉祥的年龄、籍贯、经历; B .马玉祥与作者的谈话 C .写马玉祥由炮兵连调到步兵连的原因 D .写老妈妈的房子、窝棚被敌人炸毁了 18 .对本文段表现了马玉祥怎样的思想面貌的理解,正确的是哪一项?() A .热爱朝鲜人民的伟大国际主义精神 B .像秋天田野里的红高粱那样淳朴可爱 C .渴望多消灭敌人的geming英雄主义 D .保家卫国的爱国主义精神 19 .本文段运用了什么人物描写方法?() A 外貌描写行动描写语言描写 B .外貌描写行动描写心理描写 C .外貌描写语言描写心理描写 D 行动描写语言描写心理描写20 .下列句子,修辞方法与其他三句不同的是哪一句?() A .在炮兵连不是一样打敌人吗? B .你不觉得我们的战土是可爱的吗? C .朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢? D .你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?答案: 16 .C C .C C .A A .A A .C 篇二:八年级语文谁是最可爱的人练习一 [暑期作业]八年级语文谁是最可爱的人练习一总分100分时间40分钟成绩评定温故一、A根据拼音写汉字(每小题3分,共18分) 知新1、chún朴()2、èn倒()3、bāi断() 4、biē闷()5、fù灭()6、谦xùn()

80后爆笑顺口溜

80 后爆笑顺口溜 篇一:让 80 后回忆得想哭的顺口溜 让 80 后回忆得想哭的顺口溜 (一)太阳当红照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包? 我去炸学校,老师不知道,拉了隐线我就跑,轰隆一声学校炸飞了! (二)星期天的早上白茫茫,捡破烂的老头排成行,一不小心,掉进垃圾堆,破鞋子破 袜子捡了一大堆... (三)两个小娃娃呀,一起打电话呀,喂,喂,喂,你在哪里呀? 喂,喂,喂,我在幼儿园。 (四)叮玲玲下课了,老师鼻子卡破了,上医院不给看,急的老师团团转 (五)昨日你家发大水,你妈变成老乌龟,你爸变成鸟,满天飞 ??(黄安“鸳鸯蝴蝶梦” 的调,也不知道是哪个缺德孩子编的。) (六)小皮球,圆又圆,马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六三 五七,三八三九四十一?? (七)第一天我到河边去玩耍,丢了我的金娃娃,我哭,我哭,我大声地哭 第二天我到河边去刷牙,找到了我的金娃娃,我笑,我笑,我大声地笑 第三天地主的老婆到我家,杀了我的鸡,杀了我的鸭,最后还给我一耳瓜 第四天红军叔叔到我家,还了我的鸡,还了我的鸭,最后还给我一朵大红花 (八) 12345 上山打老虎 老虎没打到 打到小松鼠 松鼠有几只 让我数一数 (九)你打我 我不怕 我上北京找老大 老大给我一把枪按你屁股打三枪 (十)刀,是什么样的刀?金丝大环刀! 剑,是什么样的剑?闭月羞光剑! 招,是什么样的招?天地阴阳招! 人,是什么样的人?飞檐走壁的人! 情,是什么样的情?美女爱英雄! (十一)大班长假积极 脑袋扣个西瓜皮 西瓜皮两半儿了 大班长完蛋儿了 (十二)热蒸馍,蘸辣椒,您那边的谁来挑?挑谁? 挑XX(谁谁).谁谁不在家,挑 您姊们仨... (十三)小老鼠,爬灯台,偷油吃,下不来,抱猫来,吱呦,跑了了... 1 / 5

怀念一个人-作文

怀念一个人 我怀念的是无话不说我怀念的是一起做梦题记往事见渐渐随风远去,蹁跹成一道道美丽的风景遥远而切近;总有些鲜活而灵动的面容时时涌动在脑海,往昔如电光石火般点燃记忆。 于是,一种情愫在心间挥之不去,生根,发芽,绽放出叫做怀念的奇葩。 年前,那一声再见却再也没有再见。 而至今我回忆起当年在学校的朝朝暮暮,依旧倍感亲切。 可以这样说,想起你时,我只知道,你带给我的除了欢乐就是感动。 我常常在想,我何德何能值得你呵护我至此……我记得,曾经你问过我,为什么我们关系为什么这么密不可分。 我当时说不知道,我想我现在还是不知道,或许是没有理由吧。 是的,没有理由。 是因为有太多的理由。 团做一块结到一起。 找不出最先是哪个线头。 大大小小的理由,染上人的眼睛,漫到鼻梁,游过头发的弧度,最后在耳朵上留下痕迹。 年轻而舒展,本身就是韶华的具象。 等到自然光在门后被掩实,沸腾地挤在一起,密密麻麻地爬上了

空间。 而不知道什么时候开始,大地萌发出的新芽,透漏着幽绿的光芒,盘枝根错,紧密交融的交织在一起,构成一张崩裂前夕的邀请函,遥远的东方,巨人高挥着黑暗的旗帜,遮挡住了我们的天空,而当再见太阳的时候,一惊三折的波澜已经将我迷得晕头转向。 地狱之门的开启,魔鬼贪婪地吸食着,而当云雾拨开,真相大白的时刻,我已经失去了灭恩。 我只知道车祸这个词,就两眼一黑了。 而当我再次苏醒之时,这个世界已经接受了撒旦的洗礼,周围充斥着福尔马林的味道,而我面前的你,获得了永垂不朽。 仅存的理智告诉我,你,在这个世界就剩下这么一具干尸,这赤裸裸的现实摆在我面前,猩红的眼眶隐藏着幽绿的匕首…我恨那个所谓的肇事者。 而现在,年后,你在这个人间就仅仅剩下了我眼前的这张黑白照片,你只能用这种悲天悯人的笑容来诠释你对这个世界的爱恨,就像一个终于把故事讲完的人一样,未来的所有岁月,你,只剩下了这个一张照片。 而现在我依旧感觉…。 。 这些…。 难以置信的事情,就像冬天里突然生长出的草原,覆盖了整个天

一个值得尊敬的人作文

一个值得尊敬的人作文 篇一:一个值得尊敬的人 ?在我童年的记忆里,对我影响最深的?就是我的表姐汤芳。因为她对我的影响很大,所以我非常尊敬她。 表姐圆圆的脸上镶嵌着一双目光敏锐的眼睛,乌黑的攀发也引人注目。她上学时着装简朴,但放假时却是一身时髦装束。她的成绩极好,是被保送到长沙国防科技大学的。每当她穿上那套威风凛凛的军装,我就会想起军人要报效祖国。 有一次,表姐放假回来,为我们表演了几个威武的动作。只见她的眼睛凝视着前方,耳朵侧耳细听,左手前,右手后,好像手拿手榴弹一样,拳头紧握。腰部略低,脚垂直而立,好像敌人一来就开始进攻,并且胸有成竹。看完表姐的动作,大家都赞叹不已。可有一个人却不服,那个人就是我的表哥—余洋。他有1。83米的个子,并且有强壮的身体,看上去足以把1。7米高的表姐打倒,可结果却不然。表姐用她那灵敏的双手和机智的头脑战胜了表哥。表姐的机智和勇敢真令我佩服。 表姐不但成绩优秀,而且对人非常有礼貌。记得有一次,我一不小心把别人的鸡蛋碰碎了,那个人不讲道理地说了一些脏话,我的泪珠早已悄悄流下。关心体贴人的表姐对那人说:“对不起,请问这些鸡蛋多少钱,我赔给你。”那个人说:“看你这人这么

礼貌,赔钱就算了吧!”表姐连忙感谢那人,我也破涕为笑。表姐就是这样一个待人礼貌,让别人不得不被她的礼貌所感动的人。难道不是吗? 这就是我的表姐,一个值得尊敬的表姐。她是一个爱学习懂礼貌的好表姐,她永远是我的学习典范。 篇二:一个值得尊敬的人 我是一名即将毕业的小学生,在这丰富多采的六年小学生活中,有一个最值得我尊敬的人——班主任陈老师。 那是个春光明媚的早晨,我怀着兴奋的心情来到汽车站,呀!许多同学早已站在那里了。知道这是为什么吗?告诉你吧,今天,我们去北京游乐园春游,大家连做梦都想去,所以全起了个大早。(中国作文网 ) 过了一会儿,班主任陈老师也到了。“陈老师今天真漂亮,好像年轻了十岁。”我不禁脱口而出。可不嘛,陈老师满面春风,显得特别高兴,她梳着齐耳短发,上身穿黄底花色毛衣,外套是一件粉红色的毛背心,下身穿一条藏蓝色新裤子,脚上穿双黑色高跟皮鞋,是那么端庄、典雅,具有东方女性朴实的特点。不知同学中谁喊了一声:“春姑娘来啦!”逗得陈老师和大伙儿哄堂大笑。 十几分钟之后,汽车已满载着我们的欢声笑语疾驰在公路上了。同学们有的观赏窗外姹紫嫣红的春天风景,有的在聊大天,快活极了。忽然,我发现坐在前排陈老师对面的钮吉平同学两眼

《谁是最可爱的人》全文

《谁就是最可爱得人》全文 在朝鲜得每一天,我都被一些东西感动着;我得思想感情得潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国得朋友们。但我最急于告诉您们得,就是我思想感情得一段重要经历,这就就是:我越来越深刻地感觉到谁就是我们最可爱得人! 谁就是我们最可爱得人呢?我们得战士,我感到她们就是最 可爱得人。 也许还有人心里隐隐约约地说:您说得就就是那些 “兵”吗?她们瞧来就是很平凡、很简单得哩,既瞧不出她们有什么高深得知识,又瞧不出她们有什么丰富得感情。可就是,我要说,这就是由于她跟我们得战士接触太少,还没有了解我们得战士:她们得品质就是那样得纯洁与高尚,她们得意志就是那样得坚韧与刚强,她们得气质就是那样得淳朴与谦逊,她们得胸怀就是那样得美丽与宽广! 让我还就是来说一段故事吧。

还就是在二次战役得时候,有一支志愿军得部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人得逃路。当她们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼瞧就要从汽车路上开过去。这支部队得先头边就匆匆占领了汽车路边一个很低得光光得小山冈,阻住敌人。一场壮烈得搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连得阵地汹涌卷来,整个山顶得土都被打翻了,汽油弹得火焰把这个阵地烧红了。但就是,勇士们在这烟与火得山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人得死尸像谷子似得在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可就是敌人还就是要拼死争夺,好使自己得主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后,勇士们得子弹打光了。蜂拥上来得敌人占领了山头,把她们压到山脚。飞机掷下得汽油弹把她们得身上烧着了火。这时候,勇士们就是仍然不会后退得呀,她们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上得火,也把占领阵地得敌人烧死。……据这个营得营长告诉我,战后,这个连得阵地上,枪支完全碎了,机枪零件扔得满山都就是。烈士们得遗体,保留着各种各样得姿势。有抱住敌人腰得,有抱住敌人头得,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上得,与敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,她手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;与她死在一起得美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人得半块耳朵。

主题班会:铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来(精)

《文明守纪,从我做起》主题班会 活动目的:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 活动形式:以班活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合各班的特色,通过演等形式,理解民族精神的内涵。 活动过程: 一、班主任寄语: 播放《英雄儿女》主题曲。 同学们,这首歌好听吗?听了这首歌你的感受如何?不同的时代有着不同的红歌,战争年代唱起红歌,令人斗志倍增,迎难而上,面对白色恐怖,面对数倍于我的敌人,革命斗士毫不惧色,为了新中国的解放,不惜流尽最后一滴血。今天我们班会的主题是——铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。让我们重温红色经典,让我们从中汲取营养,汲取力量。让红色精神在新的时代焕发新的光彩。 二、诗歌朗诵: 今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。 绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大? 65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。 对于出生于二十一世纪的我们,虽然无从体验历史的症痛, 但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们

(齐):勿忘国耻啊!!! 三、讲故事: 第一组:王二小第二组:黄继光第三组:董存瑞第四组:邱少云 四、知识竞赛:触摸红色经典 1.中华人民共和国国歌的作曲是谁?(聂耳) 2、1947年1月,山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害,毛泽东亲笔为她题词?(生的伟大,死的光荣) 3、1948年5月,在解放河北隆化的战斗中,()毅然托起了炸药包拉燃了导火索。 A 、黄继光 B 、董存瑞 C 、罗盛教 4、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在()时期的故事。 A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争 5、说出3个红色经典人物的名字。 6、、胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上说:在新长征的征途上,我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。” 你认为我们“在新长征的征途上”,应该继承和发扬哪些 红军的长征精神?() A .不畏艰辛、艰苦奋斗、百折不挠、乐观向上 B .敢于反抗的斗争精神 C .航天精神 D .科学的研究精神 7、五星红旗旗面为红色,象征()

语文教案谁是最可爱的人

语文-谁是最可爱的人 教学目标 知识目标: 1.了解通讯的文体特征。 2.掌握本文围绕中心精心选材、巧妙组材的特点。 能力目标: 1.培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。 2.学习叙述、议论、抒情相结合的写法,培养阅读和.写作的能力。 情感目标: 学习中国人民志愿军的英雄事迹和战士们的崇高精神。 教学建议 一、主题思想 本文真实地报道了中国人民志愿军在:抗美援朝中的 英雄事迹,表现了志愿军战士的革命英雄主义精神和强 烈的国际主义精神、爱国主义精神,告诉我们:志愿军 战士是我们最可爱的人。 二、结构内容 这篇通讯通过叙述志愿军战士的三个典型事例,深刻 地揭示了他们的崇高思想境界,歌颂了他们的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,热情地赞美了志愿军战 士是我们最可爱的人。

第一个事例是松骨峰战斗,具体体现志愿军战士抗美 援朝,保家卫国这一神圣任务,表现了志愿军战士对敌 人的刻骨仇恨,与敌人顽强战斗的革命英雄主义精神, 体现了战士们意志的坚忍刚强。第二个事例是马玉祥火 场救朝鲜儿童,表现了志愿军战士热爱朝鲜人民的国际 主义精神,不仅体现了战士们品质的纯洁高尚,而且具 体体现了对朝鲜人民的援助。为了展示他们崇高精神境 界的思想基础,又写了第三个事例:雪中话苦乐,揭示 了战士们的幸福观、苦乐观,表现了他们的爱国主义精神,体现了战士气质的淳朴谦逊,胸怀的美丽宽广。三 个事例共同揭示志愿军是我们最可爱的人这个中心,表 现的侧重点有所不同,前两个事例,从对敌人的恨,对 朝鲜人民的爱的角度表现,第三个事例,着重揭示战士 的心灵美,是产生前两个事例的基础。记叙每个事例之后,都有自成一段的集中的抒情议论,感染读者,使读 者的感情与作者发生共鸣。三个事例以后的抒情议论起 到了突出中心思想的作用,使读者的认识升华到一个新 的高度。 三、.写作特点 1.主题鲜明,选材典型 志愿军战士是我们最可爱的人这一主题,在文章中表 达得极为鲜明突出。首先,标题以提问的形式直接切入,

语文人教版七年级上册谁是最可爱的人

谁是最可爱的人 魏巍 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! 谁是我们最可爱的人呢?我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱的人。 也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广! 让我还是来说一段故事吧。 还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连(三连)就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用三十二架飞机,十多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似得在山前堆满了,血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时,最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人,占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹,把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去,把敌人抱住,让身上的火,把要占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体,做着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有卡住敌人脖子,把敌人捺倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。还有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆,和他死在一起的美国鬼子,脑浆崩裂,涂了一地。另有一个战士,他的嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有的手指都折断了。……这个连虽然伤亡很大,但他们却打死了三百多敌人,特别是,使我们部队的主力赶上,聚歼了敌人。 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是:王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉

怀念的演讲稿作文5篇

怀念的演讲稿作文5篇 怀念童年的日子,都是重新找回勇气的日子。那些无知无畏的童年,正是快乐的来源,而想要重新找回勇气来,那就得保持无知无畏的那股劲,将事情简单化,将不害怕放在行动的首位。下面给大家分享一些关于怀念的演讲稿作文5篇,供大家参考。 怀念的演讲稿作文(1) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家下午好: 人生如一条缤纷的风景长廊,许多景物如过眼云烟,脑海中,唯有父亲骑着自行车载我的场景挥之不去,成为我亲切的怀念。 那是我儿时的一个黄昏,父亲还没有进家门就大喊:“来,乖女儿,爸爸载你遛一圈。”我高兴地冲出家门,一辆崭新的自行车吸引了我的眼球。我蹦上车座,任父亲载我大街小巷地逛。那以后的每个黄昏,父亲都载着美美舔着糖葫芦的我,任风吹乱我的头发,我靠在父亲的背上,闻到他身上散发出的慈祥的味道,那种感受就是幸福。我哼着歌,迎着风挥动双手,贪恋这风,这夕阳,更贪恋父亲的背。 随着时光的流逝,我不知何时已不期望父亲骑自行车载我,我对那辆自行车的喜爱之情已渐渐淡去,甚至有些厌恶。于是,那辆自行车便寂寞地蜷缩在角落,沉睡了许久。 直到有一天,我不经意又看到了那辆自行车。我走了过去,抚摸那锈迹斑斑的车身,我的心不知被什么触动了,眼前又浮现出儿时父亲载我的情景,那样亲切。我又萌发了一种想让父亲再载我一次的念头。我对父亲说:“爸,你骑自行车再

载我一次吧。”父亲先是一愣,然后惊喜地说:“好,来,乖女儿,爸爸载你遛一圈。”还是和儿时一样,声音那样清脆。 我坐上车,父亲佝着身子,吃力的蹬着车。我听见父亲急促的喘息声,看见汗珠从他几丝银白色的发梢上落下,我心中不免有几丝酸楚,我的双手紧紧搂住父亲的腰,把脸轻轻靠在父亲的背上,感受父亲的体温,嗅着他那熟悉而亲切的味道,一股暖意涌上心头。我抿着嘴笑了,强忍住即将从眼角滑落的泪珠。那一天,我真正懂得了父爱。 苍山不老,却苍老了父亲的容颜;清泉长流,也流走了父亲无价的岁月。但父亲用他的爱温暖了我的一生。父亲骑着自行车载我的场景将成为我一生最亲切的怀念。 怀念的演讲稿作文(2) 敬爱的教师,亲爱的同学: 大家好: 大约一年前,班里来了一位实习教师。那天,她为我们上一节语文课,而有些同学们却莫名地兴奋得不得了似的周围和别人讲话,也包括我在内。看着活跃的一群人,这可让实习教师很是不知所措。 午时第二节课,刚上课,语文总管还找了我,说汤妈妈也要找我。这会儿,我感到一点不妙了,怎样会上课的时候找我呢?这可和热带下雪的罕见度有得一比。 到了三楼的团队活动室,喊了声“报告”便向汤妈妈那儿走去,汤妈妈第一句就问:“刚刚王教师上课怎样样?教室里有没有吵啊?”我听了便有点逃避地说:“上得挺好呀,吵是有人吵……”语文总管也在说。汤妈妈便带着一丝怒气说道:

亲切的怀念作文10篇

亲切的怀念作文10篇 亲切的怀念作文(一): 怀念,是一种亲切的悲殇?还是寂寞的排遣?时常在飘渺幻化于无形的梦境中“故地重游”。勾起了柳暗花明的怀念。偶时,坦然一笑,这种亲切的怀念反而刻骨铭心,又有时无法自拔地将头埋进自我的怀里。怀念的人,的事,的地有很多。即使是擦肩而过,一言不发的陌生人;即使是某一处荒郊野草,都会深处地在心灵里怀念。怀念到流连忘返,甚至分不清怀念的对象是否真实的。这种怀念之所以亲切,是因为能使人新出有一片盎然,也因为太过于亲切而失声痛哭。想起小时候的事情,总会有断断续续的剪影,有时像闪电般划过。 母亲以往牵着我的手,走过的那条街,突然变得亲切。想起了童年时的我,牙牙学语的我总是好奇的张望着四周。街上传来肉包子的味道,我边哭边流口水。哭是因为觉得动物们被残忍地杀害剁成肉馅,我为他们的死去感到痛苦。流口水就当然是因为馋得了!这种矛盾的心理却构成了童真,欢乐,冒傻气的我。都说小孩子的心是纯真善良的,我想也是因为这一点吧,才使大人们往往因为小孩子们的一件事儿而哭笑不得。但,这难道不是童真的我么?着亲切的怀念找回了以往的我,也因为太过于亲切了,会有暂时无法忍受的

痛楚。我想,我是回不去那个光年了吧!这样也好,我将走向成熟,会得到更多的更多。这样想能好受点吧?! 之后和大多数人一样,我带着童真成为了一名小学生。这一切都是顺理成章的,可也因为太过于顺理成章,我竟然开始怀念我的小学生活。虽然我还没有毕业,但等到毕业那天,我是不是更加爱欲哭无力呢?以前一年级的时候,也没怎样愁过,数数手指头,日子长得很!如今,毕业这个即使我自豪又使我痛苦的词立刻就要实现它的价值了!于是,我开始怀念这几年的一点一滴!这样看起看来,我似乎又多了几分多愁善感,可并非如此,这种亲切的怀念是必不可少的。免得有一天,当你拼命想找回以前的记忆而无可奈何时痛哭。怀念就像倍数,温故而知新,这样的怀念才能变得亲切,好像远在天边,近在眼前;好像放映一部纪录片!这才是怀念的真正目的,你说,是不是? 所以,我想起同学,教师。想起那一间间我们以往坐在那里的教师,其实,它们还是那样的平静呆在那里。桌椅板凳,各负其责,安静得好像什么事情都没有发生过。可是我的怀念却不能如此!对呀,一日复一日,明日何其多?!庆幸的是,起码我此刻还能看见教师与同学,但我明白我的时间其实不多了。我要在亲切的怀念中珍惜,不要等到它们哽咽时,无助的哭泣!我对自我说,你怀念的那些精彩的事,以前总会有比它更精彩的!不需要怀念,只需要迎接!这种

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